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2025個(gè)人年終總結(jié)發(fā)言稿怎么寫(xiě)(精選6篇)

發(fā)布時(shí)間:2025-05-19 09:50:05 查看人數(shù):40

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2025個(gè)人年終總結(jié)發(fā)言稿怎么寫(xiě) 【篇1】2200字

回顧這半年來(lái)的工作,我在公司領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的支持與幫助下,嚴(yán)格要求自己,按照公司的要求,較好地完成了自己的本職工作。通過(guò)半年來(lái)的學(xué)習(xí)與工作,工作模式上有了新的突破,工作方式有了較大的改變,現(xiàn)將半年來(lái)的工作情況總結(jié)如下:一、辦公室的日常管理工作。辦公室對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)全新的工作領(lǐng)域。作為辦公室的負(fù)責(zé)人,自己清醒地認(rèn)識(shí)到,辦公室是總經(jīng)理室直接領(lǐng)導(dǎo)下的綜合管理機(jī)構(gòu),是承上啟下、溝通內(nèi)外、協(xié)調(diào)左右、聯(lián)系四面八方的樞紐,推動(dòng)各項(xiàng)工作朝著既定目標(biāo)前進(jìn)的中心。辦公室的工作千頭萬(wàn)緒,在文件起草、提供調(diào)研資料、數(shù)量都要為決策提供一些有益的資料,數(shù)據(jù)。有文書(shū)處理、檔案管理、文件批轉(zhuǎn)、會(huì)議安排、迎來(lái)送往及用車(chē)管理等。面對(duì)繁雜瑣碎的大量事務(wù)性工作,自我強(qiáng)化工作意識(shí),注意加快工作節(jié)奏,提高工作效率,冷靜辦理各項(xiàng)事務(wù),力求周全、準(zhǔn)確、適度,避免疏漏和差錯(cuò),至今基本做到了事事有著落。

1、理順關(guān)系,辦理公司有關(guān)證件。公司成立伊始,各項(xiàng)工作幾乎都是從頭開(kāi)始,需要辦理相關(guān)的手續(xù)及證件。我利用自己在xx部門(mén)工作多年,部門(mén)熟、人際關(guān)系較融洽的優(yōu)勢(shì),積極為公司辦理各類(lèi)證件。通過(guò)多方努力,我只用了月余時(shí)間,辦好了xxx證書(shū)、項(xiàng)目立項(xiàng)手續(xù)xxxx產(chǎn)權(quán)證產(chǎn)等。充分發(fā)揮綜合部門(mén)的協(xié)調(diào)作用。

2、及時(shí)了解xxxxx情況,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供依據(jù)。作為xxxxx企業(yè),土地交付是重中之重。由于xxx的拆遷和我公司開(kāi)發(fā)進(jìn)度有密切關(guān)聯(lián),為了早日取得土地,公司成立土地交付工作小組。我作小組成員之一,利用一切有利資源,采取有效措施,到xx、xx拆遷辦等單位,積極和有關(guān)人員交流、溝通,及時(shí)將所了解的拆遷信息、工作進(jìn)度、問(wèn)題反饋到總經(jīng)理室,公司領(lǐng)導(dǎo)在最短時(shí)間內(nèi)掌握了xxxxxx及拆遷工作的進(jìn)展,并在此基礎(chǔ)上進(jìn)一步安排交付工作。

3、積極響應(yīng)公司號(hào)召,深入開(kāi)展市場(chǎng)調(diào)研工作。根據(jù)公司(0x號(hào)辦公會(huì)議精神要求,我針對(duì)目前xx房地產(chǎn)的發(fā)展情況及房屋租售價(jià)格、市場(chǎng)需求、發(fā)展趨勢(shì)等做了詳細(xì)的市場(chǎng)調(diào)查。先后到土地、建設(shè)、房管部門(mén)詳細(xì)了解近年房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)各項(xiàng)數(shù)據(jù)指標(biāo),走訪(fǎng)了一些商業(yè)部門(mén)如xx,xx又到xx花園、xx花園、xx小區(qū)調(diào)查這些物業(yè)的租售情況。就x號(hào)地塊區(qū)位優(yōu)勢(shì)提出 “商業(yè)為主、住宅為輔、凸現(xiàn)區(qū)位、統(tǒng)籌兼顧” 開(kāi)發(fā)個(gè)人設(shè)想。

4、認(rèn)真做好公司的文字工作。草擬綜合性文件和報(bào)告等文字工作,負(fù)責(zé)辦公會(huì)議的記錄、整理和會(huì)議紀(jì)要提煉,并負(fù)責(zé)對(duì)會(huì)議有關(guān)決議的實(shí)施。認(rèn)真做好公司有關(guān)文件的收發(fā)、登記、分遞、文印和督辦工作;公司所有的文件、審批表、協(xié)議書(shū)整理歸檔入冊(cè),做好資料歸檔工作。配合領(lǐng)導(dǎo)在制訂的各項(xiàng)規(guī)章制度基礎(chǔ)上進(jìn)一步補(bǔ)充、完善各項(xiàng)規(guī)章制度。及時(shí)傳達(dá)貫徹公司有關(guān)會(huì)議、文件、批示精神。

5、落實(shí)公司人事、勞資管理工作。組織落實(shí)公司的勞動(dòng)、人事、工資管理和員工的考勤控制監(jiān)督工作,根據(jù)人事管理制度與聘用員工簽訂了勞動(dòng)合同,按照有關(guān)規(guī)定,到勞動(dòng)管理部門(mén)辦好繳納社保(養(yǎng)老保險(xiǎn)、失業(yè)保險(xiǎn)、醫(yī)療保險(xiǎn))的各項(xiàng)手續(xù)。體現(xiàn)公司的規(guī)范性,解決員工的后顧之憂(yōu)。

6、切實(shí)抓好公司的福利、企業(yè)管理的日常工作。按照預(yù)算審批制度,組織落實(shí)公司辦公設(shè)施、宿舍用品、勞保福利等商品的采購(gòu)、調(diào)配和實(shí)物管理工作。辦公室裝修完畢后,在x月份按照審批權(quán)限完成了購(gòu)置辦公用品、通訊、復(fù)印機(jī)、電腦等設(shè)備的配置工作。切實(shí)做好公司通訊費(fèi)、招待費(fèi)、水電費(fèi)、車(chē)輛使用及饋贈(zèng)品登記手續(xù),嚴(yán)格按照程序核定使用標(biāo)準(zhǔn)。

7、做好公司董事會(huì)及其他各種會(huì)議的后勤服務(wù)工作。董事會(huì)在xxxx召開(kāi)期間,認(rèn)真做好會(huì)場(chǎng)布置、食宿安排工作。落實(shí)好各種會(huì)議的會(huì)前準(zhǔn)備、會(huì)議資料等工作。

二、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平由于感到自己身上的擔(dān)子很重,而自己的學(xué)識(shí)、能力和閱歷與其任職都有一定的距離,所以總不敢掉以輕心,總在學(xué)習(xí),向書(shū)本學(xué)習(xí)、向周?chē)念I(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),向同事學(xué)習(xí),這樣下來(lái)感覺(jué)自己半年來(lái)還是有了一定的進(jìn)步。經(jīng)過(guò)不斷學(xué)習(xí)、不斷積累,已具備了辦公室工作經(jīng)驗(yàn),能夠比較從容地處理日常工作中出現(xiàn)的各類(lèi)問(wèn)題,在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力和文字言語(yǔ)表達(dá)能力等方面,經(jīng)過(guò)半年的鍛煉都有了很大的提高,保證了本崗位各項(xiàng)工作的正常運(yùn)行,能夠以正確的態(tài)度對(duì)待各項(xiàng)工作任務(wù),熱愛(ài)本職工作,認(rèn)真努力貫徹到實(shí)際工作中去。積極提高自身各項(xiàng)業(yè)務(wù)素質(zhì),爭(zhēng)取工作的主動(dòng)性,具備較強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)心,責(zé)任心,努力提高工作效率和工作質(zhì)量。

三、存在的問(wèn)題和今后努力方向半年來(lái),本人能敬業(yè)愛(ài)崗、創(chuàng)造性地開(kāi)展工作,取得了一些成績(jī),但也存在一些問(wèn)題和不足,主要表現(xiàn)在:第一,辦公室主任對(duì)我而言是一個(gè)新的崗位,許多工作我都是邊干邊摸索,以致工作起來(lái)不能游刃有余,工作效率有待進(jìn)一步提高;第二,有些工作還不夠過(guò)細(xì),一些工作協(xié)調(diào)的不是十分到位;第三,自己的理論水平還不太適應(yīng)公司工作的要求。 在新的一年里,自己決心認(rèn)真提高業(yè)務(wù)、工作水平,為公司經(jīng)濟(jì)跨越式發(fā)展,貢獻(xiàn)自己應(yīng)該貢獻(xiàn)的力量。我想我應(yīng)努力做到:第一,加強(qiáng)學(xué)習(xí),拓寬知識(shí)面。努力學(xué)習(xí)房產(chǎn)專(zhuān)業(yè)知識(shí)和相關(guān)法律常識(shí)。加強(qiáng)對(duì)房地產(chǎn)發(fā)展脈絡(luò)、走向的了解,加強(qiáng)周?chē)h(huán)境、同行業(yè)發(fā)展的了解、學(xué)習(xí),要對(duì)公司的統(tǒng)籌規(guī)劃、當(dāng)前情況做到心中有數(shù);第二,本著實(shí)事求是的原則,做到上情下達(dá)、下情上報(bào);真正做好領(lǐng)導(dǎo)的助手;第三,注重本部門(mén)的工作作風(fēng)建設(shè),加強(qiáng)管理,團(tuán)結(jié)一致,勤奮工作,形成良好的部門(mén)工作氛圍。不斷改進(jìn)辦公室對(duì)其他部門(mén)的支持能力、服務(wù)水平。遵守公司內(nèi)部規(guī)章制度,維護(hù)公司利益,積極為公司創(chuàng)造更高價(jià)值,力爭(zhēng)取得更大的工作成績(jī)。

篇1寫(xiě)作要點(diǎn)194人覺(jué)得有用

寫(xiě)總結(jié)這件事,其實(shí)很多人覺(jué)得挺難的,總覺(jué)得無(wú)從下手。但其實(shí)總結(jié)也不是那么復(fù)雜的東西,只要你理清思路,把它當(dāng)作一件平常事去做就行。

先說(shuō)說(shuō)總結(jié)的核心吧??偨Y(jié)不是簡(jiǎn)單地羅列事情,而是要把一年的工作、學(xué)習(xí)或者生活做一個(gè)歸納整理,看看哪些做得好,哪些還需要改進(jìn)。比如,你可以從幾個(gè)大的方向入手,像任務(wù)完成情況、遇到的問(wèn)題、解決辦法,還有下一步的計(jì)劃。這些東西都得有依據(jù),不能憑空捏造,要是沒(méi)有數(shù)據(jù)支撐,那總結(jié)就顯得很空洞了。

任務(wù)完成情況這部分,你得具體一點(diǎn),比如說(shuō)這個(gè)月完成了多少項(xiàng)目,每個(gè)項(xiàng)目的情況如何,有沒(méi)有達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。如果某個(gè)項(xiàng)目沒(méi)完成,也要寫(xiě)清楚原因,是因?yàn)橘Y源不足還是時(shí)間安排不合理。這樣寫(xiě)出來(lái)才真實(shí)可信。不過(guò)有時(shí)候?qū)懙臅r(shí)候可能會(huì)漏掉一些細(xì)節(jié),比如忘了寫(xiě)某個(gè)重要的時(shí)間節(jié)點(diǎn),這就需要仔細(xì)檢查一下。

遇到的問(wèn)題這部分也很關(guān)鍵,畢竟每個(gè)人都會(huì)遇到各種各樣的困難。寫(xiě)的時(shí)候要實(shí)事求是,不要避重就輕。比如,你可能遇到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作上的問(wèn)題,或者技術(shù)上的瓶頸。這些問(wèn)題怎么解決的,用了什么方法,效果怎么樣,這些都要寫(xiě)清楚。有時(shí)候?qū)懙臅r(shí)候可能會(huì)因?yàn)槭韬霭褑?wèn)題描述得不夠全面,這就需要多回顧一下當(dāng)時(shí)的情況。

解決問(wèn)題的辦法這部分就更講究了。你得展示自己的思考過(guò)程,而不是單純地說(shuō)“我解決了”。比如,你可能采用了新的工作流程,或者請(qǐng)教了更有經(jīng)驗(yàn)的同事。這些措施的效果如何,是不是真的有效,這都是需要重點(diǎn)說(shuō)明的。不過(guò)有時(shí)候?qū)懙臅r(shí)候可能會(huì)把一些不太重要的細(xì)節(jié)也寫(xiě)了進(jìn)去,這就需要自己好好篩選一下。

最后是下一步的計(jì)劃。這個(gè)部分很重要,因?yàn)樗鼪Q定了你接下來(lái)的方向。你可以根據(jù)過(guò)去的經(jīng)驗(yàn),制定一些切實(shí)可行的目標(biāo),比如提升某項(xiàng)技能,或者拓展新的業(yè)務(wù)領(lǐng)域。不過(guò)有時(shí)候?qū)懙臅r(shí)候可能會(huì)忘記結(jié)合實(shí)際情況,比如目標(biāo)定得太高或者太低,這就需要多和領(lǐng)導(dǎo)或者同事溝通一下。

寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候,語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔明了,不要啰嗦。有時(shí)候?qū)懙娜丝赡軙?huì)不小心用錯(cuò)詞,比如把“完成”寫(xiě)成“實(shí)現(xiàn)”,雖然意思差不多,但還是會(huì)影響表達(dá)效果。另外,格式也要注意,別弄得亂七八糟的。要是排版不對(duì),看起來(lái)就很不專(zhuān)業(yè)。

總結(jié)寫(xiě)完后,最好能找同事或者領(lǐng)導(dǎo)看看,聽(tīng)聽(tīng)他們的意見(jiàn)。有時(shí)候別人一眼就能看出你忽略的地方,比如數(shù)據(jù)有沒(méi)有統(tǒng)計(jì)錯(cuò)誤,或者邏輯有沒(méi)有漏洞。不過(guò)有時(shí)候?qū)懙娜丝赡軙?huì)覺(jué)得自己寫(xiě)的已經(jīng)夠好了,就不愿意改,這就有點(diǎn)固執(zhí)了。

安全教育個(gè)人年終工作總結(jié)怎么寫(xiě)【篇2】 1550字

為確保建設(shè)系統(tǒng)安全生產(chǎn),根據(jù)縣委、政府有關(guān)安全生產(chǎn)工作的安排部署,今年我局認(rèn)真貫徹落實(shí)縣安全生產(chǎn)工作會(huì)議精神,領(lǐng)導(dǎo)重視,措施得力,為羅江經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)穩(wěn)定做出了用心貢獻(xiàn),現(xiàn)將全年我局安全生產(chǎn)工作總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高潛質(zhì)

今年,我局始終堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,牢固樹(shù)立“以人為本”和“安全是各項(xiàng)工作的生命線(xiàn)”的思想,不斷加強(qiáng)對(duì)安全工作的組織領(lǐng)導(dǎo),進(jìn)一步做好安全生產(chǎn)工作,我局年初與下屬5個(gè)企業(yè)、7個(gè)科室、6個(gè)下屬單位簽訂了職責(zé)書(shū),同時(shí)成立了由局長(zhǎng)為組長(zhǎng),各分管局領(lǐng)導(dǎo)為副組長(zhǎng)的安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組,要求部門(mén)及下屬企業(yè)要成立由專(zhuān)人負(fù)責(zé)的安全生產(chǎn)工作職責(zé)組,制定切合實(shí)際的安全事故應(yīng)急預(yù)案、重大火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案,一崗雙責(zé)制度、安全生產(chǎn)“一票否決”制度、安全生產(chǎn)舉報(bào)制度、事故隱患整改和公示制度,層層落實(shí)職責(zé),健全了“三級(jí)機(jī)構(gòu)”“四級(jí)網(wǎng)絡(luò)”,切實(shí)提高了我局安全生產(chǎn)工作的系統(tǒng)協(xié)調(diào)性。

二、強(qiáng)化措施,真抓實(shí)班干

(一)及時(shí)傳達(dá)了上級(jí)安全生產(chǎn)精神,并根據(jù)我局各部門(mén)工作特點(diǎn)在“安全生產(chǎn)年”、“重點(diǎn)行業(yè)三項(xiàng)行動(dòng)”期間及時(shí)下發(fā)了《安全生產(chǎn)年”活動(dòng)實(shí)施方案》、《開(kāi)展安全生產(chǎn)“三項(xiàng)行動(dòng)”的實(shí)施方案》、《安全生產(chǎn)月活動(dòng)方案》等安全工作文件,并用心組織《安全生產(chǎn)法》的學(xué)習(xí),有針對(duì)性的開(kāi)展燃?xì)?、建筑工地各?xiàng)專(zhuān)項(xiàng)治理活動(dòng),有效提高了相關(guān)單位的安全生產(chǎn)意識(shí)和安全管理水平。

(二)強(qiáng)化了安全生產(chǎn)工作宣傳。根據(jù)安全生產(chǎn)月活動(dòng)要求,認(rèn)真做好宣傳發(fā)動(dòng)工作。利用會(huì)議、簡(jiǎn)報(bào)、宣傳欄、標(biāo)語(yǔ)、上門(mén)詢(xún)問(wèn)解釋和觀看警示片、做答卷等途徑,提高了全體職工的創(chuàng)安自覺(jué)性和用心性。各部門(mén)也根據(jù)實(shí)際狀況制定了不一樣的宣傳策略,投入了11000元用于安全生產(chǎn)工作氛圍的宣傳并起到了較好效果。

(三)建立了安全工作例會(huì)制度,保證每月有安全生產(chǎn)工作會(huì)議,把安全生產(chǎn)及各種安全隱患的排查列入重要資料,并透過(guò)會(huì)議及時(shí)傳達(dá)各項(xiàng)工作部署及各項(xiàng)安全生產(chǎn)規(guī)章制度,使我局對(duì)各單位安全生產(chǎn)工作能及時(shí)把握。

(四)抓好了重點(diǎn)單位和節(jié)日的安全整治工作。我們注重突出建筑、燃?xì)馄髽I(yè)安全生產(chǎn)的特殊性和時(shí)效性,抓好平時(shí)的安全生產(chǎn)整治,從細(xì)處做起,保證了各項(xiàng)安全生產(chǎn)措施的及時(shí)到位。

(五)多次召集了主要領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)人員會(huì)議安排布置了我局安全生產(chǎn)工作,對(duì)各建筑、燃?xì)馄髽I(yè)安全工作進(jìn)行了拉網(wǎng)式徹底檢查、摸底,現(xiàn)場(chǎng)對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)指正、督導(dǎo)。同時(shí),我局要求建筑、燃?xì)馄髽I(yè)抓好用電及生產(chǎn)環(huán)節(jié)的安全。

三、加強(qiáng)監(jiān)管,保障安全

在安全生產(chǎn)監(jiān)管方面,我們對(duì)本建設(shè)系統(tǒng)采取各單位自查和突出檢查相結(jié)合的方式,以保障安全生產(chǎn)措施落實(shí)為目的,盡量減少各種安全生產(chǎn)的隱患。我局安全檢查組,對(duì)各部門(mén)予以分類(lèi)指導(dǎo)。對(duì)安全生產(chǎn)實(shí)行動(dòng)態(tài)管理,建立了快速反應(yīng)機(jī)制,加強(qiáng)了對(duì)突發(fā)事件的控制,堵塞安全隱患。按照'屬地管理'的原則,我局堅(jiān)決服從縣委、縣政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),理解縣安委會(huì)的指導(dǎo)、協(xié)調(diào)和監(jiān)督,加強(qiáng)單位內(nèi)部的安全教育及安全檢查工作,防止安全生產(chǎn)事故的發(fā)生。

四、存在的問(wèn)題和今后發(fā)奮的方向

部份建筑工地安全禮貌措施費(fèi)用投入不足和降低安全生產(chǎn)條件等狀況。由于上述狀況的存在,局安辦要求建管、質(zhì)監(jiān)、嚴(yán)格按照《建設(shè)工程安全生產(chǎn)條例》的要求,嚴(yán)格施工項(xiàng)目安全條件審查制度。對(duì)審查不合格的項(xiàng)目不予辦理基本建設(shè)程序手續(xù),在日常的安全監(jiān)督巡查過(guò)程中,嚴(yán)格執(zhí)行《施工現(xiàn)場(chǎng)安全生產(chǎn)檢查標(biāo)準(zhǔn)》jgj59-99的標(biāo)準(zhǔn)。對(duì)檢查不合格的建筑施工項(xiàng)目和階段性安全評(píng)價(jià)不合格的項(xiàng)目立即停工整改,對(duì)整改不到位的建筑施工項(xiàng)目按照《安全生產(chǎn)許可證動(dòng)態(tài)管理辦法》的規(guī)定,對(duì)安全生產(chǎn)許可證給予動(dòng)態(tài)扣分管理。并納入企業(yè)不良行為記錄等相關(guān)處罰。并在今后的工作中,將建設(shè)系統(tǒng)安全生產(chǎn)工作放在更加突出的位置,以抓安全為已任,認(rèn)真貫徹落實(shí)《安全生產(chǎn)法》,全面執(zhí)行安全生產(chǎn)職責(zé)制,為建立發(fā)改系統(tǒng)安全、穩(wěn)定、和諧的環(huán)境而發(fā)奮奮斗。

篇2寫(xiě)作要點(diǎn)279人覺(jué)得有用

安全教育個(gè)人年終工作總結(jié)該怎么寫(xiě),這個(gè)問(wèn)題想必很多人都會(huì)遇到。其實(shí)寫(xiě)這類(lèi)總結(jié),關(guān)鍵是要把這一年的工作情況梳理清楚,尤其是那些重要的工作事項(xiàng),得重點(diǎn)提一下。

首先,要把這一年參與的安全教育活動(dòng)都羅列出來(lái),包括哪些培訓(xùn)、講座之類(lèi)的。比如,今年參加了幾次消防安全演練,又組織了多少次員工安全培訓(xùn)。這些內(nèi)容最好能具體到數(shù)字,這樣顯得更有說(shuō)服力。記得把每次活動(dòng)的效果也簡(jiǎn)單描述下,像提高了多少人的安全意識(shí)之類(lèi)的,這能讓領(lǐng)導(dǎo)看到成績(jī)。

接著,就是講講工作中遇到的問(wèn)題。像是在開(kāi)展安全教育的時(shí)候,是不是有些同事不太重視,或者是某些環(huán)節(jié)執(zhí)行起來(lái)有困難。這些問(wèn)題需要認(rèn)真分析原因,看看是宣傳不到位,還是方法不對(duì)路子。如果能找到解決辦法的話(huà),就順便提一下。畢竟,總結(jié),就是要找出問(wèn)題并想辦法改進(jìn)。

別忘了提到一些創(chuàng)新的做法。要是今年嘗試了新的安全教育形式,比如線(xiàn)上直播課,或者開(kāi)發(fā)了專(zhuān)門(mén)的學(xué)習(xí)app,這些都是亮點(diǎn)。寫(xiě)的時(shí)候,可以稍微詳細(xì)點(diǎn),說(shuō)說(shuō)為什么想出這個(gè)主意,實(shí)施過(guò)程中遇到了什么挑戰(zhàn),最終達(dá)到了什么樣的效果。

書(shū)寫(xiě)注意事項(xiàng):

對(duì)于一些常規(guī)的工作,也不能一筆帶過(guò)。像日常的安全檢查,定期的隱患排查,這些事情雖然看起來(lái)普通,但卻是保障安全的基礎(chǔ)。在總結(jié)里,可以簡(jiǎn)明扼要地說(shuō)明一下工作的流程,以及通過(guò)這些工作發(fā)現(xiàn)了哪些潛在的風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)。

小編友情提醒:

別忘了加上自己的感悟。雖然不是心得,但也得有點(diǎn)自己的體會(huì),比如對(duì)安全教育有了更深的理解,或者對(duì)未來(lái)工作的想法。不過(guò),這部分不用太長(zhǎng),點(diǎn)到為止就好。

寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候,語(yǔ)句要通順,但也不要刻意追求完美,偶爾有點(diǎn)小瑕疵也是正常的,畢竟人不是機(jī)器嘛。像有時(shí)候?qū)懙锰?,可能?huì)漏掉一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào),或者少寫(xiě)了個(gè)字,這些小地方不用太糾結(jié)。只要整體表達(dá)清楚,大概率不會(huì)出大問(wèn)題。

行政單位人事年終個(gè)人工作總結(jié)怎么寫(xiě)【篇3】 750字

的路線(xiàn)、方針、政策,不斷提高了政治理論水平,加強(qiáng)政治思想和品德修養(yǎng)。

2、認(rèn)真學(xué)習(xí)財(cái)經(jīng)、廉政方面的各項(xiàng)規(guī)定,自覺(jué)按照國(guó)家的財(cái)經(jīng)政策和程序辦事。

3、努力鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),積極參加相關(guān)部門(mén)組織的各種業(yè)務(wù)技能的培訓(xùn),嚴(yán)格按照勤于學(xué)習(xí)、善于創(chuàng)造、樂(lè)于奉獻(xiàn)的要求,堅(jiān)持講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣,始終把耐得平淡、舍得付出、默默無(wú)聞作為自己的準(zhǔn)則;始終把增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)作為一切工作的基礎(chǔ);始終把工作放在嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、扎實(shí)、求實(shí)上,腳踏實(shí)地工作。

4、不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,講求學(xué)習(xí)效果,在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中工作,堅(jiān)持學(xué)以致用,注重融會(huì)貫通,理論聯(lián)系實(shí)際,用新的知識(shí)、新的思維和新的啟示,鞏固和豐富綜合知識(shí)、讓知識(shí)伴隨年齡增長(zhǎng),使自身綜合能力不斷得到提高。

二、在思想上,認(rèn)真履行廉政建設(shè)

作為一名財(cái)務(wù)工作者,我在工作中能認(rèn)真履行崗位職責(zé),堅(jiān)守工作崗位,遵守工作制度和職業(yè)道德,做好財(cái)務(wù)工作計(jì)劃,樂(lè)于接受安排的常規(guī)和臨時(shí)任務(wù),如為執(zhí)法人員考試報(bào)到、做考前準(zhǔn)備工作,完成廉政專(zhuān)項(xiàng)治理自查自糾情況報(bào)告及風(fēng)廉政工總結(jié)等文字材料的撰寫(xiě)。

三、在工作上,扎實(shí)做好本職工作

一年來(lái),本人以高度的責(zé)任感和事業(yè)心,自覺(jué)服從組織和領(lǐng)導(dǎo)的安排,努力做好各項(xiàng)工作,較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。工作過(guò)程中,不刁難同志、不拖延報(bào)賬時(shí)間:對(duì)真實(shí)、合法的憑證,及時(shí)給予報(bào)銷(xiāo);對(duì)不合規(guī)的憑證,指明原因,要求改正。努力提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量,以高效、優(yōu)質(zhì)的服務(wù),獲得了全體職工的好評(píng)。

作為一名合格的財(cái)務(wù)工作者,不僅要具備相關(guān)的知識(shí)和技能,而且還要有嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致耐心的工作作風(fēng),同時(shí)體會(huì)到,無(wú)論在什么崗位,哪怕是毫不起眼的工作,都應(yīng)該用心做到,哪怕是在別人眼中是一份枯燥的工作,也要善于從中尋找樂(lè)趣,做到日新月異,從改變中找到創(chuàng)新。

篇3寫(xiě)作要點(diǎn)103人覺(jué)得有用

行政單位人事年終個(gè)人工作總結(jié)怎么寫(xiě)

每年到了年底,各個(gè)行政單位都會(huì)開(kāi)始準(zhǔn)備人事方面的年終總結(jié)。這可不是一件簡(jiǎn)單的事,既要回顧過(guò)去一年的工作情況,又要為來(lái)年制定計(jì)劃。寫(xiě)好這樣的總結(jié),需要一定的技巧和經(jīng)驗(yàn)。

在動(dòng)筆之前,得先把這一年的工作內(nèi)容大致過(guò)一遍??梢詤⒖计綍r(shí)做的記錄,包括每個(gè)月的重點(diǎn)工作、遇到的問(wèn)題以及解決辦法。比如上半年組織了一次培訓(xùn),下半年又調(diào)整了部分人員崗位,這些都得記下來(lái)。但要注意,不要單純羅列事情,而是要把關(guān)鍵點(diǎn)提煉出來(lái),比如這次培訓(xùn)的效果如何,調(diào)整崗位后對(duì)工作效率有沒(méi)有提升。

寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候,可以按照時(shí)間順序來(lái),從年初到年末,這樣比較清晰。不過(guò)有時(shí)候也會(huì)遇到特殊情況,比如某個(gè)項(xiàng)目跨了好幾個(gè)月,這時(shí)候就得把相關(guān)的事情集中起來(lái)說(shuō)。還有就是,有些事情可能不是一次完成的,而是分階段推進(jìn)的,這就得把每個(gè)階段的情況都寫(xiě)清楚。

在描述具體工作的時(shí)候,要用一些專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ),這樣顯得更正式。比如,提到員工管理,可以提一下“績(jī)效考核機(jī)制”“人才梯隊(duì)建設(shè)”之類(lèi)的內(nèi)容。當(dāng)然,這些術(shù)語(yǔ)不能亂用,得結(jié)合實(shí)際情況。要是硬搬套話(huà),反而會(huì)讓人覺(jué)得不實(shí)在。

書(shū)寫(xiě)注意事項(xiàng):

總結(jié)里少不了對(duì)成績(jī)的肯定??梢詫?xiě)寫(xiě)通過(guò)努力取得了哪些成果,比如說(shuō)提升了團(tuán)隊(duì)的整體素質(zhì),優(yōu)化了工作流程之類(lèi)的。但這里有個(gè)小竅門(mén),成績(jī)最好能用數(shù)字說(shuō)話(huà),比如“培訓(xùn)覆蓋率達(dá)到90%”“離職率同比下降15%”。這樣更有說(shuō)服力。

至于存在的問(wèn)題,也得實(shí)事求是地寫(xiě)出來(lái)。比如,某項(xiàng)制度執(zhí)行起來(lái)存在困難,或者在招聘過(guò)程中遇到了瓶頸。這些問(wèn)題不能藏著掖著,得坦誠(chéng)面對(duì)。但同時(shí)也要提出相應(yīng)的改進(jìn)措施,不然看起來(lái)就只是在挑刺兒了。

小編友情提醒:

別忘了展望一下明年的工作方向??梢愿鶕?jù)今年的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提出一些具體的設(shè)想,比如加強(qiáng)某方面的培訓(xùn)力度,或者嘗試新的管理模式。當(dāng)然,這些想法得切合實(shí)際,不能脫離現(xiàn)實(shí)。

寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候,有時(shí)候會(huì)遇到思路不順暢的情況,這是正常的。如果實(shí)在想不出來(lái),不妨先放一放,去做點(diǎn)別的事,說(shuō)不定就有靈感了。還有時(shí)候,寫(xiě)完一段后回頭看看,發(fā)現(xiàn)前面寫(xiě)的內(nèi)容有點(diǎn)重復(fù)或者矛盾,這時(shí)就得仔細(xì)檢查一下,該刪的刪,該改的改。

教研室個(gè)人年終工作總結(jié)怎么寫(xiě)【篇4】 4050字

一學(xué)期來(lái),我園的保教工作,以加強(qiáng)教學(xué)研究、提高保教質(zhì)量為重點(diǎn),進(jìn)一步加強(qiáng)教師理論培訓(xùn),全面提高教師的整體素質(zhì),在本學(xué)期的教研中我們帶動(dòng)全體教師共同切磋,共同探討,取得了一些成績(jī)。

一、優(yōu)化一日活動(dòng),落實(shí)教學(xué)安排。

教學(xué)是幼兒園工作的生命線(xiàn),提高教學(xué)質(zhì)量,也就是教研研討和工作的核心,本學(xué)期,我們真正讓一日活動(dòng)更加合理、科學(xué)。在教學(xué)上,我們從學(xué)期計(jì)劃到周制定和日計(jì)劃的安排都緊靠目標(biāo),用目標(biāo)做為我們教學(xué)的指南,同年級(jí)相同教材的制定和相互交流,讓教學(xué)更加規(guī)范和準(zhǔn)確,為避免將一成不變的老教案搬進(jìn)課堂,年級(jí)組對(duì)老教案進(jìn)行研討修改,根據(jù)現(xiàn)階段教學(xué)實(shí)際和教學(xué)需要,修改為符合幼兒的教案,存儲(chǔ)在電子檔案供組內(nèi)共享,在教學(xué)方法上,研究多樣和靈活,將教育過(guò)程的知識(shí)性、趣味性、活動(dòng)性有機(jī)結(jié)合,在活動(dòng)中教師盡量多給幼兒發(fā)表自己見(jiàn)解的機(jī)會(huì),培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新意識(shí),在這種和諧優(yōu)化的教育情境中,每個(gè)幼兒的創(chuàng)造性都能得到保護(hù),受到重視,師生關(guān)系進(jìn)一步和諧,每一個(gè)幼兒在愉快的教學(xué)氛圍中有所收獲、有所進(jìn)步。

二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研討,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展

1、學(xué)思結(jié)合,學(xué)會(huì)分析。

本學(xué)期,全園教師切實(shí)樹(shù)立“以幼兒發(fā)展為本”的理念,將理論與實(shí)踐相結(jié)合,發(fā)揮好大、小教研交替互補(bǔ)的作用,在大組教研的同時(shí),各教研小組定期開(kāi)展主題活動(dòng)的研討,比如本學(xué)期開(kāi)展的“教學(xué)活動(dòng)的案例診斷”,重點(diǎn)對(duì)教育活動(dòng)“送給蛤蟆的禮物”和“不上當(dāng)?shù)男貘f”案例的分析和診斷,來(lái)調(diào)整老師在觀念上的認(rèn)識(shí),通過(guò)研討,老師們認(rèn)識(shí)到在設(shè)計(jì)一個(gè)教育活動(dòng)時(shí)要全面了解幼兒的發(fā)展情況,尤其要避免只重知識(shí)和技能,忽視情感和社會(huì)實(shí)際能力的傾向,對(duì)每個(gè)活動(dòng)的重難點(diǎn)應(yīng)有計(jì)劃,不能眉毛胡子一把抓。

通過(guò)對(duì)教材的分析、對(duì)孩子的理解以及活動(dòng)設(shè)置的特點(diǎn)分析,真正使教育的過(guò)程變?yōu)榻處煂?zhuān)業(yè)化水平提升的過(guò)程。在應(yīng)彩云“有用的報(bào)紙”教學(xué)賞析中,老師們認(rèn)真的學(xué)習(xí),認(rèn)真地分析應(yīng)老師的教學(xué)風(fēng)格,學(xué)習(xí)讓老師們真切的感受到應(yīng)老師是一位充滿(mǎn)智慧的老師,她非常的了解孩子,時(shí)時(shí)融入到孩子的世界,她的心靈和孩子是相通的,只有真正了解孩子的老師才會(huì)有這樣自然的真情流露,應(yīng)老師是我們學(xué)習(xí)的榜樣,從她的身上我們可以發(fā)現(xiàn)做幼兒老師也可以有這么讓人享受的一面。在“教師提問(wèn)與回應(yīng)策略的專(zhuān)題講座”中,我園高級(jí)教師充分發(fā)揮引領(lǐng)、輻射的作用,盡情發(fā)揮著自己的教學(xué)特長(zhǎng);為園內(nèi)年輕教師提供了一個(gè)學(xué)習(xí)的平臺(tái),同時(shí)通過(guò)講座教師們明確一個(gè)問(wèn)題,教師的回應(yīng)策略用從方向、方式和方法三個(gè)方面考慮。

方向就是活動(dòng)的目標(biāo),在進(jìn)行到每個(gè)環(huán)節(jié)時(shí),教師的提問(wèn)和回應(yīng)都要緊緊圍繞目標(biāo)來(lái)提,這樣不僅教師心中有目標(biāo),幼兒的回答也會(huì)始終圍繞目標(biāo)。方式是指教師給予的點(diǎn)撥,有來(lái)自教師或來(lái)自幼兒,方法指教師的實(shí)際動(dòng)作,如語(yǔ)言、肢體動(dòng)作、眼神等。通過(guò)講座,引起大家對(duì)學(xué)習(xí)的關(guān)注,進(jìn)一步思考自己的教學(xué),反思自己的方法,在學(xué)與思、教與研中達(dá)到了經(jīng)驗(yàn)的共享,既提高了認(rèn)識(shí)又優(yōu)化了教育行為。

2、學(xué)科研討,提升理念。

我們根據(jù)本學(xué)期初的計(jì)劃,重點(diǎn)開(kāi)展了“科學(xué)教育”與“美術(shù)教育”的學(xué)科研討,通過(guò)個(gè)人設(shè)計(jì)、說(shuō)課評(píng)比、觀摩研討、反思交流等途徑,我們感到了大部分老師對(duì)學(xué)科活動(dòng)的教材分析、目標(biāo)定位、重難點(diǎn)把握、環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)掌握的都比較規(guī)范,具有教強(qiáng)的操作性。同時(shí)努力創(chuàng)設(shè)了寬松自由的探究氛圍,促使幼兒在與材料的互動(dòng)中建構(gòu)經(jīng)驗(yàn)激發(fā)幼兒探索的欲望,體驗(yàn)探究的樂(lè)趣。但是活動(dòng)中老師們也看到了一些不容忽視的問(wèn)題:

首先由于教師在活動(dòng)過(guò)程中,仍然受傳統(tǒng)的意識(shí)影響,導(dǎo)致在師生互動(dòng)中,教師的觀察地不夠細(xì)致深入,仍然有一些重結(jié)果的傾向。因此教師應(yīng)努力提高自身的觀察水平,對(duì)幼兒臨時(shí)出現(xiàn)的一些狀況,作出及時(shí)和適宜的回應(yīng)。

其次教師要樹(shù)立尊重過(guò)程的意識(shí),從幼兒的角度、眼光了解事實(shí)。

第三表現(xiàn)出部分教師對(duì)材料的考慮不細(xì)致,使幼兒積累的體驗(yàn)還不夠多、不夠深入。通過(guò)美術(shù)和科學(xué)的學(xué)科研討,提高了教師們對(duì)學(xué)科的了解,鍛煉了教師們的教學(xué)能力,使我園教研形成了鉆研、合作、向上的良好學(xué)習(xí)氛圍。

3、加強(qiáng)實(shí)踐,促進(jìn)運(yùn)用。

為了進(jìn)一步深入環(huán)境育人的理念,豐富幼兒園的教育內(nèi)涵,期初我們決定將每月進(jìn)行一次主題環(huán)境的觀摩評(píng)比。評(píng)比活動(dòng)從以下幾個(gè)方面進(jìn)行:

環(huán)境中明顯表現(xiàn)出主題活動(dòng)的軌跡;特色空間有變化的痕跡;自然角種類(lèi)和數(shù)量合適;活動(dòng)區(qū)材料的投放能滿(mǎn)足不同能力兒童發(fā)展需要。在每次評(píng)比之前,每個(gè)班針對(duì)評(píng)比條件填好自薦表,園部帶著問(wèn)題有針對(duì)性進(jìn)行檢查,并進(jìn)行當(dāng)場(chǎng)點(diǎn)評(píng),在及時(shí)地看、說(shuō)過(guò)程中,互動(dòng)性增強(qiáng)了,研究的氣氛也濃烈了,評(píng)比活動(dòng)結(jié)束后園部發(fā)布通告,告示每班在環(huán)境創(chuàng)設(shè)中的亮點(diǎn)和不足建議,為教師今后的創(chuàng)設(shè)提供了改進(jìn)的方向,活動(dòng)取得了非常顯著的效果。

在區(qū)域游戲的開(kāi)展中,我們發(fā)現(xiàn),幼兒的班級(jí)為了讓幼兒多一些自主選擇游戲的空間,就給幼兒提供盡可能多的游戲材料,幼兒想玩什么拿什么,結(jié)果材料亂七八糟地放在了一起,幼兒卻表示出無(wú)心游戲的現(xiàn)象。那么區(qū)域游戲的材料該如何提供,幼兒的游戲規(guī)則該如何制定?通過(guò)研討和組織教師到顧山幼兒園觀摩后,老師們達(dá)成了共識(shí),區(qū)域的教育價(jià)值主要是附著在區(qū)內(nèi)的操作材料之上的,因此,材料的投放和更換應(yīng)該是核心問(wèn)題。在活動(dòng)區(qū)投放材料時(shí),教師應(yīng)注意以下幾個(gè)原則:

一是層次性原則。

二是教育性原則。

三是操作性原則。

四是階段性原則。

各年級(jí)組在小組研討中制定了下學(xué)期區(qū)域游戲修改的詳細(xì)方案。

為了加強(qiáng)園內(nèi)新教師隊(duì)伍的建設(shè),搭建新教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的平臺(tái),本學(xué)期,我園有計(jì)劃的開(kāi)展了師徒結(jié)對(duì)活動(dòng),幼兒園不但為新教師們組建了相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn),相互幫助的組合,而且還對(duì)整個(gè)結(jié)對(duì)幫教過(guò)程進(jìn)行調(diào)控,每月給結(jié)對(duì)對(duì)象提出考核內(nèi)容,內(nèi)容有講故事基本功、活動(dòng)設(shè)計(jì)、課堂教學(xué)、區(qū)域游戲管理、環(huán)境平面設(shè)計(jì)等,要求師傅不僅要在思想上關(guān)心徒弟的進(jìn)步,更要在業(yè)務(wù)能力上指導(dǎo)和幫助徒弟,讓徒弟在實(shí)際的操練中得到全方位地幫助和提高;同時(shí)對(duì)徒弟們也提出要虛心接受指導(dǎo)、主動(dòng)向師傅們學(xué)習(xí)的要求。

通過(guò)幾輪的活動(dòng),促使老教師在幫帶的過(guò)程中,進(jìn)一步探究教學(xué)藝術(shù),不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)教學(xué)方法,新教師在有經(jīng)驗(yàn)的老教師帶動(dòng)很快的適應(yīng)幼兒園的各項(xiàng)教學(xué)工作,新老結(jié)對(duì),師徒攜手,使雙方得到共同提高,多看多問(wèn),多思多練,打造優(yōu)質(zhì)的師資隊(duì)伍。在學(xué)期結(jié)束,我們還根據(jù)師徒活動(dòng)的展示情況,評(píng)選出優(yōu)秀師徒加以獎(jiǎng)勵(lì),我們相信這些新教師將會(huì)在師傅的帶領(lǐng)下做得更好。

三、科教結(jié)合,共促發(fā)展

本學(xué)期,我們繼續(xù)堅(jiān)持以科研為先導(dǎo),開(kāi)展“看圖講述”課題的實(shí)施,展開(kāi)了科教融合的研究活動(dòng)。

我們結(jié)合課題,期初對(duì)每位老師進(jìn)行了調(diào)查,“在幼兒看圖講述中教師應(yīng)注意什么?”“談?wù)勛约涸诳磮D講述中的困惑?”等等,通過(guò)調(diào)查,使廣大老師進(jìn)一步明確了看圖講述中教師如何處置每個(gè)細(xì)節(jié),關(guān)注細(xì)節(jié),關(guān)注效率,從而使自己在以后的教學(xué)實(shí)踐能找準(zhǔn)目標(biāo),扎實(shí)有效的開(kāi)展研究活動(dòng)。本學(xué)期我們結(jié)合一課三研活動(dòng),重點(diǎn)進(jìn)行了看圖講述策略的研究,

我們首先以教學(xué)案例為切入口,堅(jiān)持教學(xué)實(shí)踐為研究的主導(dǎo),在教學(xué)活動(dòng)的案例實(shí)踐中,尋找活動(dòng)案例中存在的問(wèn)題,針對(duì)問(wèn)題進(jìn)行分析和研究,提高研究的問(wèn)題意識(shí)。

其次以教學(xué)過(guò)程及教學(xué)環(huán)節(jié)為研究的線(xiàn)索,在看圖講述的“結(jié)構(gòu)”“內(nèi)容”中探索講述教學(xué)的有效預(yù)設(shè)策略。

第三是根據(jù)幼兒發(fā)展能力水平和教育總目標(biāo)為主旨,以不同類(lèi)型的看圖講述活動(dòng)為基點(diǎn),著力探索講述教學(xué)過(guò)程的設(shè)計(jì)、教學(xué)環(huán)節(jié)的安排以及在這兩個(gè)大框架下不同策略的運(yùn)用是否合理有效。比如本學(xué)期的小班媒體講述《捉迷藏》中,教師采用情境激趣法,和小朋友玩起了捉迷藏的游戲;看圖講述活動(dòng)《小白兔和大灰狼》中教師采用音樂(lè)交融帶領(lǐng)幼兒進(jìn)入講述作品的美妙境界;中班看圖講述活動(dòng)《臟小熊》中,教師采用情景活化法做到以“趣”引路,以“趣”促講;圖夾文講述《小兔折紙》采用了圖文結(jié)合法讓作品變得生動(dòng)活潑,激發(fā)了幼兒對(duì)文字符號(hào)的興趣??傊S富多彩的講述策略激發(fā)了幼兒的講述興趣,使幼兒的多重能力在講述中得到培養(yǎng)。

在四月的課題中期展示活動(dòng)中,專(zhuān)家組首先觀摩了我園小班的一個(gè)媒體講述活動(dòng),接著聽(tīng)取了我園關(guān)于開(kāi)展課題研究的工作報(bào)告、研究報(bào)告,然后由我園教師主動(dòng)提出一些研究中的困惑,當(dāng)場(chǎng)和專(zhuān)家進(jìn)行了互動(dòng)的交流,最后專(zhuān)家組對(duì)我園課題研究的前階段工作作出了肯定的評(píng)價(jià)估。他們認(rèn)為,我園的老師在專(zhuān)家面前能主動(dòng)設(shè)疑,可見(jiàn)研究的主體意識(shí)很強(qiáng)。中期的研究目標(biāo)、內(nèi)容已初步呈現(xiàn)出來(lái),研究的目標(biāo)意識(shí)很強(qiáng),研究的思路很清晰。研究的支持工作有力,研究的過(guò)程非常扎實(shí),研究的成果是非常有用的,是真課題、真研究。同時(shí)也為我們提出了今后要努力的方向,更要關(guān)注核心的策略問(wèn)題的研究,關(guān)注評(píng)價(jià)工作的積累等等。

四、做好家長(zhǎng)工作,增強(qiáng)社會(huì)效應(yīng)

本學(xué)期,我們主要利用幼兒成長(zhǎng)手冊(cè)、校信通平臺(tái)和園報(bào)保持與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系與溝通。成長(zhǎng)手冊(cè)的有效利用,可以幫助我們加強(qiáng)與幼兒家長(zhǎng)之間的有效溝通,家長(zhǎng)可以充分利用成長(zhǎng)手冊(cè)對(duì)孩子的教育進(jìn)行反思,對(duì)幼兒起到激勵(lì)和約束的作用。

本學(xué)期在對(duì)各班成長(zhǎng)手冊(cè)的檢查中發(fā)現(xiàn)除個(gè)別班級(jí)缺期中測(cè)試外,其余班級(jí)都對(duì)幼兒進(jìn)行了客觀的期中評(píng)估,每個(gè)主題老師們都把孩子在園的優(yōu)點(diǎn)和不足真實(shí)的反饋給了家長(zhǎng),讓家長(zhǎng)和幼兒都知道自己應(yīng)該做什么,但是具體應(yīng)該怎么做,教師可以在手冊(cè)上幫家長(zhǎng)出出主意,讓成長(zhǎng)手冊(cè)的價(jià)值發(fā)揮。本學(xué)期開(kāi)展了“慶六一迎奧運(yùn)”趣味親子運(yùn)動(dòng)會(huì),讓孩子們感受到節(jié)日的快樂(lè),讓家長(zhǎng)體驗(yàn)到老師工作的繁瑣和艱辛,教師們的工作受到了家長(zhǎng)的滿(mǎn)意。

五月初,我們完成幼兒的統(tǒng)計(jì)工作,落實(shí)親子教育的計(jì)劃,并按計(jì)劃開(kāi)展了親子教育活動(dòng),這項(xiàng)活動(dòng)將成為我園的一項(xiàng)常規(guī)工作,力爭(zhēng)要讓施教范圍的家長(zhǎng)和孩子都參與到了我們的活動(dòng)中來(lái),力爭(zhēng)要讓我們的工作效果明顯,獲得家長(zhǎng)的肯定和社會(huì)的贊譽(yù)。

回顧本學(xué)期的工作,在全體教師的共同努力下,基本達(dá)到預(yù)期目標(biāo),但存在的不足還有很多,在下階段的教研中我們將繼續(xù)加強(qiáng)園本培訓(xùn),以教研組為主陣地,針對(duì)薄弱問(wèn)題,加強(qiáng)研討,提高活動(dòng)的計(jì)劃性;堅(jiān)持在學(xué)習(xí)中思變,在實(shí)踐中積累,在反思中提高,提高活動(dòng)的實(shí)效性,從而推進(jìn)我園的內(nèi)涵發(fā)展,開(kāi)創(chuàng)我園業(yè)務(wù)工作的新景象!

篇4寫(xiě)作要點(diǎn)98人覺(jué)得有用

教研室的工作總結(jié)每年年底都會(huì)涉及很多細(xì)節(jié),這既是對(duì)過(guò)去一年工作的回顧,也是為下一年制定計(jì)劃的基礎(chǔ)。寫(xiě)好這樣的總結(jié),需要從幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)入手。首先,要明確總結(jié)的目的,它不僅僅是記錄工作內(nèi)容那么簡(jiǎn)單,而是要通過(guò)總結(jié)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提煉經(jīng)驗(yàn),為后續(xù)工作提供參考。

寫(xiě)總結(jié)時(shí),資料的收集很重要。平時(shí)就要養(yǎng)成做筆記的習(xí)慣,這樣在寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候就不會(huì)覺(jué)得無(wú)從下手。比如,教學(xué)過(guò)程中遇到的問(wèn)題、解決的辦法、學(xué)生的反饋,這些都是寶貴的素材。如果平時(shí)沒(méi)有留心,到了寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候就會(huì)顯得空洞。這里有個(gè)小技巧,就是可以定期整理自己的工作日志,把重要的事情記錄下來(lái),這樣能幫助回憶起一些細(xì)節(jié)。

在撰寫(xiě)過(guò)程中,要注意突出重點(diǎn)。并不是所有的事情都要寫(xiě)進(jìn)去,應(yīng)該挑選那些對(duì)整體工作影響較大的事件進(jìn)行詳細(xì)描述。比如,某個(gè)課程改革項(xiàng)目的效果如何,有沒(méi)有達(dá)到預(yù)期目標(biāo);又或者是在組織活動(dòng)時(shí)有哪些創(chuàng)新之處。這些亮點(diǎn)不僅能展示個(gè)人能力,也能給領(lǐng)導(dǎo)留下深刻印象。

書(shū)寫(xiě)注意事項(xiàng):

數(shù)據(jù)的支持也很重要。數(shù)字往往是最直觀的表現(xiàn)形式,比如參與了多少次培訓(xùn)、學(xué)生考試成績(jī)的平均分變化、論文發(fā)表的數(shù)量等。當(dāng)然,數(shù)據(jù)要真實(shí)可靠,不能憑空捏造。不過(guò)有時(shí)候?yàn)榱藴慅R一個(gè)完整的表格,可能會(huì)忘記核對(duì)某些數(shù)據(jù)來(lái)源,這就需要注意了。

除了正面的成績(jī),也不能忽略存在的不足。每個(gè)老師在工作中難免會(huì)遇到挫折,把這些教訓(xùn)寫(xiě)出來(lái),不僅體現(xiàn)了誠(chéng)實(shí)的態(tài)度,還能提醒自己以后避免類(lèi)似情況發(fā)生。但這里有一個(gè)需要注意的地方,就是表達(dá)方式要委婉些,比如“部分環(huán)節(jié)的操作還有待優(yōu)化”比“有些地方做得不好”聽(tīng)起來(lái)更積極一些。

小編友情提醒:

語(yǔ)言的運(yùn)用也很關(guān)鍵??偨Y(jié)不是文學(xué)作品,不需要華麗的辭藻,但也要做到簡(jiǎn)潔明了。有時(shí)候?yàn)榱俗非笪牟?,可能?huì)寫(xiě)出一些不太通順的句子,比如“由于種種原因,導(dǎo)致我們的計(jì)劃未能如期完成”。這類(lèi)句子雖然勉強(qiáng)能看懂,但還是顯得啰嗦了一點(diǎn)。因此,在修改時(shí)要多檢查幾遍,確保句子通順流暢。

2025年體育委員年終考核個(gè)人工作總結(jié)怎么寫(xiě)【篇5】 650字

時(shí)間過(guò)的很快,轉(zhuǎn)眼一學(xué)期已經(jīng)過(guò)去,我們的班級(jí)不再像開(kāi)學(xué)初那般陌生了。作為體育委員,我首先對(duì)我這一學(xué)期的工作作出總結(jié)。這學(xué)期我的工作主要由三部分組成,一是運(yùn)動(dòng)會(huì)發(fā)動(dòng)報(bào)名、帶領(lǐng)訓(xùn)練,二是體測(cè),三是校級(jí)的乒乓球賽、排球賽等發(fā)動(dòng)同學(xué)報(bào)名參賽。

運(yùn)動(dòng)會(huì)的報(bào)名在我班兩名體委的鼓動(dòng)下,同學(xué)積極參與,盡管可能有些同學(xué)在篩選后并沒(méi)能代表學(xué)院參加比賽,但大家熱愛(ài)體育、配合體育委員工作的精神讓我感動(dòng)。運(yùn)動(dòng)會(huì)前的訓(xùn)練,我班每位運(yùn)動(dòng)員出勤率較高,訓(xùn)練完成質(zhì)量較高,運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿(mǎn)結(jié)束。

體測(cè)可能因?yàn)橥ㄖ坏轿?,第一次長(zhǎng)跑時(shí),有幾位同學(xué)忘記帶兩證,幸虧及時(shí)發(fā)現(xiàn),沒(méi)有耽誤測(cè)試。小項(xiàng)目的測(cè)試也完成得較好,本班的體測(cè)成績(jī)也比較令人滿(mǎn)意。有些體測(cè)成績(jī)的匯總出現(xiàn)了些小問(wèn)題,但及時(shí)在體測(cè)微信公眾號(hào)上申訴后,問(wèn)題解決。

最后是一些校級(jí)體育賽事,我班同學(xué)積極報(bào)名,雖然未取得特別傲人的成績(jī),但都在比賽中得到了進(jìn)步。

作為體育委員我這學(xué)期的工作完成得較好,希望下學(xué)期再接再厲!

其次,作為班級(jí)公眾號(hào)小組的一員,公眾號(hào)的創(chuàng)立和運(yùn)營(yíng)算是在班級(jí)建設(shè)中有所創(chuàng)新。剛開(kāi)始,小組成員都熱情較高,公眾號(hào)幾乎每天更新一條,但是兩三個(gè)月后,大家的積極性下降,公眾號(hào)質(zhì)量數(shù)量都下降,甚至到現(xiàn)在將近一個(gè)月沒(méi)有更新。作為負(fù)責(zé)人,我有很大的責(zé)任,應(yīng)該好好反省。在寒假中,我希望我可以把它版面進(jìn)行更改,把之前老師同學(xué)們的建議盡可能地都展現(xiàn)出來(lái),并且嘗試做一個(gè)班徽來(lái)作為班級(jí)公眾號(hào)的頭像。

篇5寫(xiě)作要點(diǎn)244人覺(jué)得有用

____年體育委員年終考核個(gè)人工作總結(jié)怎么寫(xiě)

這一年作為體育委員,感覺(jué)時(shí)間過(guò)得特別快,回想起來(lái)有不少事情值得總結(jié)一下。平時(shí)負(fù)責(zé)組織各種體育活動(dòng),從籃球賽到羽毛球比賽,再到趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),活動(dòng)形式挺多樣的。每次活動(dòng)前都要提前做好規(guī)劃,包括場(chǎng)地預(yù)定、器材準(zhǔn)備以及人員分工,這當(dāng)中確實(shí)遇到了不少問(wèn)題。

比如說(shuō)籃球賽那次,一開(kāi)始以為場(chǎng)地好定,結(jié)果發(fā)現(xiàn)學(xué)校場(chǎng)地緊張,最后只能臨時(shí)改到校外租場(chǎng)地,這增加了不少成本。當(dāng)時(shí)跟幾個(gè)同事商量了一下,決定從班費(fèi)里拿出一部分錢(qián)補(bǔ)貼,雖然大家沒(méi)說(shuō)什么,但心里多少有點(diǎn)壓力。后來(lái)活動(dòng)開(kāi)展得還算順利,大家參與熱情很高,這也讓我意識(shí)到,只要前期溝通到位,很多問(wèn)題都能迎刃而解。

趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候就比較輕松了,主要是搞些小游戲,像跳繩接力、兩人三足之類(lèi)的。這類(lèi)活動(dòng)不需要太復(fù)雜的準(zhǔn)備工作,關(guān)鍵是要調(diào)動(dòng)氣氛。那天我特意準(zhǔn)備了一些小獎(jiǎng)品,像鑰匙扣、筆記本之類(lèi)的小東西,結(jié)果發(fā)獎(jiǎng)品的時(shí)候發(fā)現(xiàn)獎(jiǎng)品數(shù)量不夠,差點(diǎn)鬧笑話(huà)。還好臨時(shí)找了幾位同學(xué)幫忙湊了一些獎(jiǎng)品,總算圓滿(mǎn)結(jié)束了。

還有一次羽毛球比賽,我發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)對(duì)規(guī)則不太了解,導(dǎo)致比賽中出現(xiàn)了不少爭(zhēng)議。于是我就利用課余時(shí)間給大家講解了一下羽毛球的基本規(guī)則,還組織了一次小型培訓(xùn)。雖然花了不少時(shí)間,但看到大家慢慢熟悉規(guī)則,比賽也更加公平公正,就覺(jué)得值了。

除了活動(dòng)組織,我還注意到一些細(xì)節(jié)問(wèn)題。比如每次活動(dòng)后要及時(shí)清點(diǎn)器材,避免丟失。有一次比賽結(jié)束后忘記檢查器材,結(jié)果第二天發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)籃球癟了,只好臨時(shí)去補(bǔ)貨。這種事情雖然不大,但影響了后續(xù)活動(dòng)安排,以后一定要注意收尾工作。

2025年學(xué)生黨員個(gè)人年終工作總結(jié)怎么寫(xiě)【篇6】 2100字

時(shí)光飛逝,不知不覺(jué)又到了桂子花開(kāi)的時(shí)節(jié)。對(duì)于這個(gè)時(shí)節(jié),我總是特有感觸。這不僅是因?yàn)樗龢?biāo)志著新學(xué)年的開(kāi)始,更是因?yàn)檫@個(gè)時(shí)節(jié)見(jiàn)證了我成為一名中共預(yù)備黨員時(shí)的光榮與自豪。正如我在-學(xué)年鑒定中所說(shuō)的,能有幸加入中國(guó)共產(chǎn)黨,是我人生的一個(gè)大事件,也是一個(gè)重要的里程碑。算算到現(xiàn)在,成為預(yù)備黨員已經(jīng)將近一年了,在這一年里,我時(shí)時(shí)刻刻以?xún)?yōu)

秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,積極向身邊的優(yōu)秀黨員學(xué)習(xí),恪守全心全意為人民服務(wù)的宗旨,盡自己的全力去為他人服務(wù),為社會(huì)做貢獻(xiàn),唯恐因自己的懈怠和不作為給我們黨的形象帶來(lái)不良影響。

下面我將從思想、學(xué)習(xí)、工作、生活四個(gè)方面將一年來(lái)的情況向黨組織進(jìn)行匯報(bào)總結(jié)。

首先是思想方面。由于受家庭環(huán)境和后天教育的影響,我對(duì)黨有著無(wú)比濃厚的天生的好感,一進(jìn)入大學(xué)我就遞交了入黨申請(qǐng)書(shū),積極向黨組織靠攏,并以極大的熱情學(xué)習(xí)了黨的基本理論知識(shí),在思想上端正自己。特別是成為預(yù)備黨員以來(lái),我更加注重理論知識(shí)的豐富和學(xué)習(xí),除了重新學(xué)習(xí)黨章和黨的文件以外,我還充分利用課余時(shí)間讀報(bào),看新聞,學(xué)習(xí)黨的重要報(bào)告,關(guān)系國(guó)家大事和時(shí)事政治。通過(guò)反復(fù)學(xué)習(xí),我覺(jué)得自己的政策理論水平有了明顯提高。通過(guò)學(xué)習(xí),我重溫了黨的基本理論知識(shí),對(duì)黨的路線(xiàn)方針政策有了更深的理解和把握。通過(guò)學(xué)習(xí),我更加深了對(duì)黨的性質(zhì)、宗旨的認(rèn)識(shí),宗旨觀念和黨性觀念進(jìn)一步增強(qiáng),全心全意為人民服務(wù)的思想更加牢固,自身政治素質(zhì)和思想覺(jué)悟有了較大的提高。我深知,要成為一名合格的共產(chǎn)黨員,不僅要有正確的理論知識(shí),更要勇于去實(shí)踐。要活學(xué)活用,把先進(jìn)的思想化做先進(jìn)的生產(chǎn)力和先進(jìn)的創(chuàng)造力,把黨的思想同自己的實(shí)際工作生活緊密聯(lián)系起來(lái)。

其次是學(xué)習(xí)方面。作為一名當(dāng)代的大學(xué)生,現(xiàn)階段重要的核心任務(wù)還是學(xué)習(xí)。正如________所說(shuō)的,“做好自己的本職工作,就是的愛(ài)國(guó)”。xx同志也再三要求“學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)。” 作為一名預(yù)備黨員,我深知學(xué)習(xí)的重要性。在平日的學(xué)習(xí)中,我始終嚴(yán)格要求自己,不遲到,不早退,遵守課堂紀(jì)律,除了做到上課認(rèn)真聽(tīng)講,認(rèn)真完成作業(yè),牢固掌握專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能外,我還充分利用圖書(shū)館的資源,拓寬自己的知識(shí)面,開(kāi)闊自己的視野。我會(huì)經(jīng)常叫學(xué)習(xí)不太積極的同學(xué)一起去上自習(xí),以促進(jìn)他們的學(xué)習(xí);對(duì)于學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),我也會(huì)積極主動(dòng)地幫助他們。

第三是工作方面。大三這第一學(xué)年,我擔(dān)任了班級(jí)宣傳委員一職。盡職盡責(zé),積極主動(dòng)完成自己的工作,并盡量協(xié)助班長(zhǎng)和團(tuán)支書(shū)處理好班內(nèi)的各項(xiàng)事務(wù),全心全意為同學(xué)服務(wù),熱情幫助他人。黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù),所以我在一入學(xué)就加入了青年志愿者,多次參加志愿活動(dòng),并利用假期時(shí)間去湖北十堰山區(qū)進(jìn)行了支教活動(dòng),為當(dāng)?shù)氐暮⒆訋ブR(shí)和歡樂(lè)。

第四是生活方面。在平時(shí)的日常生活中,我抱著一顆真誠(chéng)的心與大家相處,在碰到生活上有困難或者心里有苦惱的同學(xué),我會(huì)毫不猶豫的幫助他們,同時(shí)關(guān)心身邊需要幫助的同學(xué),及時(shí)的解決他們的需要;遇到個(gè)人與同學(xué)利益發(fā)生沖突時(shí),首先考慮的還是他人利益。做到真正體現(xiàn)一名黨員的作用,切實(shí)體現(xiàn)全心全意為人民服務(wù)的宗旨。全心全意付出的同時(shí)也獲得了大家真誠(chéng)的心,具有較好的群眾基礎(chǔ)。我始終抱著“全心全意為人民服務(wù)”的信念,在生活中主動(dòng)幫助他人,嚴(yán)格要求自己,用我的行動(dòng)影響周?chē)娜?,更好的體現(xiàn)一名黨員應(yīng)有的先進(jìn)性,讓黨放心,讓人民群眾滿(mǎn)意。

以上是所取得的成績(jī)。同時(shí),對(duì)照共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真查找自身存在的問(wèn)題和不足,主要有以下幾點(diǎn)不足。

一、表達(dá)能力有待進(jìn)一步加強(qiáng),綜合素質(zhì)有待進(jìn)一步提高。

二、服務(wù)意識(shí)還有待于進(jìn)一步增強(qiáng)。服務(wù)的主動(dòng)性和積極性還不夠,還沒(méi)有自覺(jué)地把人民對(duì)我們的滿(mǎn)意程度作為檢驗(yàn)工作成效的標(biāo)準(zhǔn)。

三、堅(jiān)持學(xué)習(xí)還不夠自覺(jué),學(xué)習(xí)毅力有待進(jìn)一步加強(qiáng),學(xué)習(xí)成績(jī)有待進(jìn)一步提高。由于自己主觀方面的一些原因以及一些客觀因素,大三上半年,學(xué)習(xí)積極性不夠,態(tài)度有所松懈,成績(jī)下滑厲害,雖然下半年及時(shí)覺(jué)醒,學(xué)習(xí)很努力,還是擋不住下滑的趨勢(shì),以至于學(xué)年綜合測(cè)評(píng)直接降到班級(jí)第七名,與“三好學(xué)生”的榮譽(yù)無(wú)緣。

四、工作能力有待進(jìn)一步加強(qiáng),工作技巧有待進(jìn)一步提高。在擔(dān)任宣傳委員期間,工作技巧性不強(qiáng),處理問(wèn)題時(shí)還存在考慮不周的情況,直接影響的工作效果。有時(shí)只是滿(mǎn)足于完成上面布置的工作,而對(duì)完成的效果和質(zhì)量沒(méi)有重視,作為一名黨員,這是很不應(yīng)該的。此外,工作爭(zhēng)強(qiáng)當(dāng)先的意識(shí)不強(qiáng)。與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,更新觀念,大膽工作的思想樹(shù)立得不牢固,工作中沒(méi)有新的亮點(diǎn);還不善于創(chuàng)新,不能夠很好的靈活掌握方針政策,創(chuàng)造性地開(kāi)展工作,爭(zhēng)強(qiáng)當(dāng)先。

針對(duì)自身的問(wèn)題和不足,在以后的學(xué)習(xí)工作生活中,我一定會(huì)更嚴(yán)格地要求自己,加強(qiáng)鍛煉各方面的能力,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),虛心向先進(jìn)的黨員同志學(xué)習(xí),注意克服自己的缺點(diǎn)和不足,爭(zhēng)取在思想、工作、學(xué)習(xí)等方面有更大的進(jìn)步。我會(huì)不斷匯報(bào)我的所思所想,希望組織不斷教導(dǎo)、幫助我,使我黨這個(gè)大家庭中茁壯成長(zhǎng)。

以上是我一年來(lái)基本情況的小結(jié),不妥之處,懇請(qǐng)組織批評(píng)指正。作為一名預(yù)備黨員,我深知自己還存在很多不足,但我有恒心,有毅力,我會(huì)不斷發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題,使自己不斷完善,一步步向著優(yōu)秀黨員的目標(biāo)前進(jìn)!

篇6寫(xiě)作要點(diǎn)61人覺(jué)得有用

____年學(xué)生黨員個(gè)人年終工作總結(jié)怎么寫(xiě)

學(xué)生黨員寫(xiě)年終總結(jié),這事挺重要,得認(rèn)真對(duì)待。既要反映這一年來(lái)的思想進(jìn)步,也得體現(xiàn)工作上的成長(zhǎng)。開(kāi)頭這部分很重要,得先把基本情況說(shuō)清楚,比如這一年參與了哪些活動(dòng),承擔(dān)了什么任務(wù)。

說(shuō)到活動(dòng),像是志愿服務(wù)這類(lèi)事情就不能漏掉。記得有一次組織社區(qū)清潔活動(dòng),當(dāng)時(shí)我負(fù)責(zé)聯(lián)系志愿者,這事其實(shí)有點(diǎn)麻煩,因?yàn)橛行┤伺R時(shí)有事沒(méi)法參加。我當(dāng)時(shí)有點(diǎn)著急,后來(lái)調(diào)整了一下計(jì)劃,才順利完成了任務(wù)。這樣的細(xì)節(jié)就值得寫(xiě)進(jìn)去,能展現(xiàn)處理問(wèn)題的能力。

還有就是思想方面的提升,這是總結(jié)的重點(diǎn)。可以通過(guò)學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)來(lái)談,比如通過(guò)學(xué)習(xí)黨章,對(duì)黨員的責(zé)任有了更深的認(rèn)識(shí)。不過(guò)有時(shí)候?qū)懙臅r(shí)候會(huì)忘記具體哪次學(xué)習(xí),只記得大概內(nèi)容,這就需要平時(shí)多做記錄。

工作中遇到困難也是總結(jié)里不能缺少的部分。比如說(shuō)有一次負(fù)責(zé)策劃一個(gè)主題班會(huì),本來(lái)準(zhǔn)備得很充分,但臨場(chǎng)效果卻不理想。事后想想,可能是前期調(diào)研做得不夠深入,導(dǎo)致內(nèi)容和同學(xué)的實(shí)際需求有偏差。類(lèi)似這樣的反思很有價(jià)值,能讓總結(jié)顯得真實(shí)可信。

書(shū)寫(xiě)注意事項(xiàng):

數(shù)字也能增加說(shuō)服力。像今年我參加了多少次支部會(huì)議,幫助了多少名同學(xué)解決學(xué)習(xí)上的難題,這些都可以用具體數(shù)字來(lái)表達(dá)。不過(guò)有時(shí)候一激動(dòng),可能會(huì)把數(shù)字記錯(cuò),比如把次數(shù)多寫(xiě)了一倍,這就需要注意核對(duì)。

總結(jié)里還可以提一下未來(lái)打算,但別寫(xiě)得太籠統(tǒng)。比如說(shuō)下一年想提高自己的溝通能力,那就得具體點(diǎn),比如多參加交流活動(dòng),主動(dòng)向老師請(qǐng)教經(jīng)驗(yàn)。不過(guò)有時(shí)候?qū)懙臅r(shí)候會(huì)忘記補(bǔ)充具體措施,這樣就顯得空洞。

最后一點(diǎn),寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候最好找人幫忙看看,尤其是文字表達(dá)部分。有時(shí)候自己寫(xiě)的時(shí)候覺(jué)得通順,但別人一看才發(fā)現(xiàn)語(yǔ)句不通順,甚至有些地方邏輯不對(duì)勁。當(dāng)然,這種情況不是經(jīng)常發(fā)生,但確實(shí)要注意檢查。

2025個(gè)人年終總結(jié)發(fā)言稿怎么寫(xiě)(精選6篇)

寫(xiě)總結(jié)這件事,其實(shí)很多人覺(jué)得挺難的,總覺(jué)得無(wú)從下手。但其實(shí)總結(jié)也不是那么復(fù)雜的東西,只要你理清思路,把它當(dāng)作一件平常事去做就行。先說(shuō)說(shuō)總結(jié)的核心吧??偨Y(jié)不是簡(jiǎn)單地羅列事情,而是要把一年的工作、學(xué)習(xí)或者生活做一個(gè)歸納整理,看看哪些做得好,哪些還需要改進(jìn)。比如,你可以從幾個(gè)
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