學(xué)校年度工作總結(jié)模板怎么寫 【篇1】1400字
學(xué)校年度工作總結(jié)模板
一轉(zhuǎn)眼，一個(gè)學(xué)期快過(guò)去了。在這個(gè)學(xué)年中，我和平時(shí)一樣都是認(rèn)認(rèn)真真教學(xué)、踏踏實(shí)實(shí)工作，我很樂意跟大家說(shuō)一說(shuō)在這一年中我的工作狀況。
一、思想認(rèn)識(shí)。
這一學(xué)年，在教育教學(xué)工作中，我始終堅(jiān)持黨的教育方針，面向全體學(xué)生，教書育人，為人師表，確立“以學(xué)生為主體”，“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想，重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造潛力，培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。在這學(xué)年里，我在思想上嚴(yán)于律己，熱愛教育事業(yè)。時(shí)時(shí)以一個(gè)團(tuán)員的身份來(lái)約束自我，鞭策自我。對(duì)自我要求嚴(yán)格，力爭(zhēng)在思想上、工作上在同事、學(xué)生的心目中樹立起榜樣的作用。一學(xué)年來(lái)，我還用心參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高自我的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。
二、教學(xué)工作。
在教學(xué)工作方面，整學(xué)年的教學(xué)任務(wù)很重。我爭(zhēng)取多聽課，從中學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。每上一節(jié)課，我都做好充分的準(zhǔn)備，我的信念是-決不打無(wú)準(zhǔn)備的仗。在備課過(guò)程中認(rèn)真分析教材，根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際狀況設(shè)計(jì)教案。
這學(xué)年主要擔(dān)任一個(gè)班的語(yǔ)文、思想品德、科技、社會(huì)的教學(xué)及班主任工作。培優(yōu)扶差是這學(xué)年教學(xué)工作的重頭戲，因?yàn)橐粋€(gè)班級(jí)里面總存在尖子生和后進(jìn)生。對(duì)于后進(jìn)生，我總是給予特殊的照顧，首先是課堂上多提問，多巡視，多輔導(dǎo)。然后是在課堂上對(duì)他們的點(diǎn)滴進(jìn)步給予大力的表?yè)P(yáng)，課后多找他們談心、交朋友，使他們懂得老師沒有把他們'看扁'，樹立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣。最后是發(fā)動(dòng)班上的優(yōu)生自愿當(dāng)后進(jìn)生們的輔導(dǎo)老師，令我欣慰的是優(yōu)生們表現(xiàn)十分的踴躍，我問他們?yōu)槭裁茨敲聪矚g當(dāng)輔導(dǎo)老師，他們說(shuō)：'老師都那么有信心他們會(huì)學(xué)好，我們同樣有信心。
我相信在我的輔導(dǎo)下，他必須有很大的進(jìn)步。'于是，我讓他們組成'一幫一'小組，并給他們開會(huì)，提出'老師'務(wù)必履行的職責(zé)，主要就是檢查'學(xué)生'的作業(yè)，輔導(dǎo)'學(xué)生'掌握課本的基本知識(shí)和技能。給后進(jìn)生根據(jù)各自的狀況定出目標(biāo)，讓他們雙方都朝著那個(gè)目標(biāo)前進(jìn)。'老師'們確實(shí)是十分盡責(zé)，而'學(xué)生'時(shí)刻有個(gè)'老師'在身旁指點(diǎn)，學(xué)起來(lái)也十分起勁。一段時(shí)光下來(lái)，學(xué)生都有進(jìn)步，有的進(jìn)步十分快。
三、領(lǐng)班工作。
在班主任工作方面，我十分重視學(xué)生的思想教育工作。透過(guò)班會(huì)、晨會(huì)、思想品德課及結(jié)合各科教材對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛祖國(guó)、愛人民、愛群眾、愛老動(dòng)、愛學(xué)習(xí)等的思想教育。使學(xué)生能養(yǎng)成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。班干部是老師的左右手，所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項(xiàng)重要資料。我還常給班干部定時(shí)開會(huì)，了解他們工作的狀況，鼓勵(lì)他們大膽開展工作。使班干部能在同學(xué)中樹立起威信，成為同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。
四、出勤方面。
我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí)，還嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。按時(shí)上、下班，不遲到，不早退，有事請(qǐng)假。工作用心、主動(dòng)，任勞任怨。從不斤斤計(jì)較，具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的職責(zé)感。
五、主要成績(jī)。
在這一學(xué)年里，我班學(xué)生在?？习l(fā)表作文，講故事比賽中獲得二等獎(jiǎng)，在校運(yùn)動(dòng)會(huì)中也取得了較好的成績(jī)。在上學(xué)期期末調(diào)研中語(yǔ)文合格率為100?，優(yōu)秀率為88%，本學(xué)期期中調(diào)研中語(yǔ)文合格率為100?，優(yōu)秀率為96．2%。
總之，我在工作上發(fā)揚(yáng)了任勞任怨的精神，做到不計(jì)個(gè)人得失，以校為家，以教為本；對(duì)待同事團(tuán)結(jié)友愛，互相幫忙，并能虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)；對(duì)待學(xué)生則愛護(hù)有加，但決不放松嚴(yán)格要求。
篇1寫作要點(diǎn)108人覺得有用
學(xué)校年度工作總結(jié)模板怎么寫
寫總結(jié)這事，說(shuō)復(fù)雜也復(fù)雜，說(shuō)簡(jiǎn)單也簡(jiǎn)單。每年到了這個(gè)時(shí)候，總有人撓頭抓耳，不知從何下手。其實(shí)，總結(jié)，關(guān)鍵是要有條理，有重點(diǎn)。要是東一榔頭西一棒子，那肯定不成樣子。先得想清楚這一年都干了些什么，成績(jī)?cè)谀睦?，問題又在哪兒，這些問題搞明白了，總結(jié)就好寫了。
寫總結(jié)的時(shí)候，最好能有個(gè)大綱。比如，先把全年的工作分成幾個(gè)部分，像教學(xué)工作，學(xué)生管理，后勤保障之類的。每一部分都要有個(gè)小標(biāo)題，這樣看起來(lái)清爽，讀者也容易跟著你的思路走。不過(guò)，有些人喜歡把小標(biāo)題弄得花里胡哨的，什么“創(chuàng)新之舉”、“亮點(diǎn)紛呈”之類，我覺得大可不必。總結(jié)，平實(shí)點(diǎn)好，太花哨反而顯得不靠譜。
說(shuō)到具體內(nèi)容，就得實(shí)事求是了。該表?yè)P(yáng)的地方就表?yè)P(yáng)，該批評(píng)的地方也別藏著掖著。比如說(shuō)教學(xué)這塊兒，今年搞了不少新課程，效果還不錯(cuò)，這部分就該好好夸夸。但要是學(xué)生管理上出了些紕漏，也得承認(rèn)一下，不能一味地報(bào)喜不報(bào)憂。當(dāng)然，表?yè)P(yáng)的話，最好能用數(shù)據(jù)說(shuō)話，像“今年高考升學(xué)率提高了百分之五”之類的，數(shù)字最能服人。
書寫注意事項(xiàng)：
寫總結(jié)的時(shí)候，要注意語(yǔ)言的分寸感。既不能太過(guò)謙虛，也不能吹得天花亂墜。比如說(shuō)總結(jié)里提到某個(gè)活動(dòng)辦得很成功，就不能說(shuō)“堪稱完美”，這種話聽著就不實(shí)在。可以用“效果顯著”“廣受好評(píng)”這樣的表述，聽起來(lái)就比較靠譜。不過(guò)有些人在寫總結(jié)的時(shí)候，總是喜歡用一些大詞，像“卓有成效”“意義深遠(yuǎn)”之類的，其實(shí)很多時(shí)候，用簡(jiǎn)單的詞就能表達(dá)清楚。
還有一點(diǎn)需要注意，就是總結(jié)里提到的問題，一定要有具體的解決辦法。比如說(shuō)后勤保障方面存在短板，不能光說(shuō)“存在問題”，還得說(shuō)以后怎么改進(jìn)。要是只提問題不提辦法，那總結(jié)就顯得空洞無(wú)物了。還有，寫總結(jié)的時(shí)候，千萬(wàn)別忘了把明年的工作計(jì)劃寫進(jìn)去。畢竟總結(jié)不是為了總結(jié)而總結(jié)，而是為了指導(dǎo)下一步的工作。
寫總結(jié)的時(shí)候，還有一點(diǎn)容易被忽略，那就是格式問題。有些人覺得格式不重要，只要內(nèi)容好就行，這種想法不對(duì)。格式不好看，即使內(nèi)容再好，也會(huì)給人留下不專業(yè)的印象。所以，段落之間要留點(diǎn)空隙，字體大小要合適，行距也要控制好。要是排版亂七八糟的，那就算內(nèi)容再精彩，也會(huì)影響閱讀體驗(yàn)。
寫總結(jié)的時(shí)候，還有一個(gè)小技巧，就是多參考以往的總結(jié)。當(dāng)然，不能照搬照抄，但可以借鑒人家的寫法。比如，看看別人是怎么總結(jié)成績(jī)的，又是怎么分析問題的，從中吸取點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)。不過(guò)，有些人就直接拿別人的總結(jié)改個(gè)名字，這就有點(diǎn)偷懶了?？偨Y(jié)這事，還是要自己動(dòng)手，動(dòng)腦筋去寫，這樣才能寫出有個(gè)性的東西來(lái)。
寫總結(jié)，歸根結(jié)底就是要用心。用心去梳理一年的工作，用心去提煉經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，用心去規(guī)劃未來(lái)。要是敷衍了事，隨便拼湊幾句話交差，那總結(jié)就失去了它的意義。希望大家都能夠認(rèn)真對(duì)待這份工作，寫出一份高質(zhì)量的總結(jié)來(lái)。
2025年度學(xué)校期末工作總結(jié)怎么寫【篇2】 2450字
學(xué)校期末工作總結(jié)：本學(xué)期，教科處以學(xué)校學(xué)年計(jì)劃為指導(dǎo)，結(jié)合教科處的工作職責(zé)與特點(diǎn)，緊緊圍繞“優(yōu)化、突破”這一主題，從“教師專業(yè)發(fā)展、備科組教研與科組建設(shè)、課堂研討與學(xué)情研究”等方面，務(wù)實(shí)、扎實(shí)地開展工作，尋求我校教研工作的突破。
一、促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展
學(xué)校的核心競(jìng)爭(zhēng)力在教師，學(xué)校教研能否有效，關(guān)鍵在于教師的發(fā)展動(dòng)力與水平。特別是對(duì)我校而言，如何盡快促進(jìn)一大批青年教師成長(zhǎng)、成才，如何讓一大批高級(jí)教師、骨干教師發(fā)揮指導(dǎo)、引領(lǐng)作用，這將是學(xué)校能否保持良好的發(fā)展態(tài)勢(shì)，實(shí)現(xiàn)良性、特色、跨躍發(fā)展的關(guān)鍵。本學(xué)期，教科處主要從以下幾方面來(lái)促進(jìn)教師的專業(yè)化成長(zhǎng)。
1.對(duì)青年教師的培養(yǎng)，形式更靈活，內(nèi)容更豐富。本學(xué)期，教科處進(jìn)一步完善了“師徒結(jié)對(duì)”工作，采取“一對(duì)一、一對(duì)多、多對(duì)一、多對(duì)多”等靈活的“師徒結(jié)對(duì)”形式。一位年青教師，可以選定一位師傅作為自己的導(dǎo)師，也可以拜幾位老師為師傅;同時(shí)，學(xué)校聘請(qǐng)了馮敏儀、賴淑英等12位校級(jí)青年教師為指導(dǎo)教師(他們都是學(xué)校的科組長(zhǎng)或區(qū)市省級(jí)骨干教師)。青年教師每周三下午第八節(jié)課，分兩組集中于教科處，就工作中碰到的問題，采取自主、合作、探究的方式，同當(dāng)周安排的兩位校級(jí)指導(dǎo)教師展開研討。研討的問題，有心理壓力方面的、有班主任工作方面的、有學(xué)科教學(xué)方面的等等。問題富有針對(duì)性，探討富有實(shí)證性，反饋富有時(shí)效性。這對(duì)于剛參加工作的新教師和新任畢業(yè)班的年青教師，幫助尤其大。如潘玉雯、陳剛、田斌等老師，他們?cè)诟髯缘陌嗉?jí)管理和學(xué)科教學(xué)中，都有出色的表現(xiàn)。因?yàn)樗麄兊暮脤W(xué)與勤奮，甚至在許多方面，超越了老教師
2.對(duì)“新秀、骨干、”提出了更加具體的要求，任務(wù)驅(qū)動(dòng)更明確。為幫助“教壇新秀”進(jìn)一步提升教育教學(xué)能力和充分發(fā)揮“骨干、”專家式的引領(lǐng)作用，本學(xué)期，我們要求“教壇新秀”與相關(guān)的各級(jí)“骨干、”結(jié)成對(duì)子。同時(shí)，要求“新秀、骨干、”敢于承擔(dān)公開課、示范課，特別要求、骨干教師，要開展課題研究，要開設(shè)專題講座，要積極寫論文，不斷總結(jié)與傳承好的經(jīng)驗(yàn)，形成自己的教學(xué)風(fēng)格與個(gè)性特點(diǎn)。本學(xué)期，作為教壇新秀，周旻老師參加語(yǔ)文課堂教學(xué)大賽，獲區(qū)第一名、市一等獎(jiǎng);谷躍飛等骨干教師為青年教師開專題講座。值得一提的是，教科處根據(jù)區(qū)辦的相關(guān)要求，成功組織了述職大會(huì)。在大會(huì)上，鄧校等6位省市區(qū)就他們的工作特點(diǎn)、成果作了詳細(xì)的匯報(bào)。不但展示了他們作為的風(fēng)采，同時(shí)，也充分發(fā)揮了的引領(lǐng)、指導(dǎo)作用。這次述職大會(huì)，不僅是個(gè)人工作成果、教育思想的匯報(bào)會(huì)，也是一次成功有效的校本培訓(xùn)會(huì)。
3.組織中青年教師舉行教學(xué)設(shè)計(jì)比賽和說(shuō)課比賽，認(rèn)真組織教師參加區(qū)市優(yōu)秀論文評(píng)比活動(dòng)(在市獲獎(jiǎng)的論文較多)，重視科組教師集體參加市學(xué)科基本功解題大賽，并以此為契機(jī)，夯實(shí)、更新老師們的學(xué)科基礎(chǔ)。初步落實(shí)了教師學(xué)年“三個(gè)一”計(jì)劃和公開課網(wǎng)上管理、公示制度。
二、加強(qiáng)科組、備課組建設(shè)
本學(xué)期開學(xué)初，學(xué)校提出，我們的教研活動(dòng)，要在級(jí)組統(tǒng)籌、科組規(guī)劃的基礎(chǔ)上，讓備課組成為核心、實(shí)體，切實(shí)提高學(xué)校教育科研的針對(duì)性與實(shí)效性。基于這樣一種考慮，本學(xué)期教科處在以下幾個(gè)方面作了些努力：
1.積極參加佛山市品牌學(xué)科評(píng)比，推進(jìn)我校品牌學(xué)科建設(shè)，提升我?？平M教研實(shí)力。我校已經(jīng)有語(yǔ)、數(shù)、物、化、生、地、信息等七個(gè)學(xué)科申報(bào)了佛山市品牌學(xué)科，目前申報(bào)工作進(jìn)展順利，各科組的熱情很高、信心較足。各科組以此為契機(jī)，加強(qiáng)了科組資料的整理、科組經(jīng)驗(yàn)的交流、科組教師的專業(yè)發(fā)展、科組特色的形成，提升了科組的教研水平，增強(qiáng)了科組的凝聚力、協(xié)作力和工作落實(shí)能力。
2.制定了《佛山三中備課組長(zhǎng)崗位職責(zé)》和《佛山三中科組長(zhǎng)崗位職責(zé)》，以文本的形式，明確了科組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)的具體職責(zé)，引導(dǎo)科組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)各施其職;同時(shí)，再一次明確了各備課組活動(dòng)的形式、時(shí)間與地點(diǎn)，利于形成常規(guī)，也利于檢查落實(shí)。本學(xué)期以來(lái)，備課組教學(xué)研討的氛圍較好，備課組成為學(xué)科教研實(shí)體的構(gòu)想，在工作實(shí)踐中得到初步的體現(xiàn)。
3.采取“走出去”的形式，加強(qiáng)科組、備課組與省內(nèi)同類學(xué)校的交流與合作。在學(xué)校的大力支持下，本學(xué)期各科組都組織了全體組員到省內(nèi)一些學(xué)校聽課學(xué)習(xí)，如語(yǔ)文科組去了清新一中，數(shù)學(xué)科組去了東莞實(shí)驗(yàn)中學(xué)，等等。老師們?cè)诼犝n、交流中學(xué)到了許多。在教學(xué)觀念、工作熱情、學(xué)科教研等方面，都受到了某種程度上的沖擊，老師們工作信心提高的同時(shí)，也增強(qiáng)了緊迫感與責(zé)任意識(shí)。另外，根據(jù)學(xué)?！凹訌?qiáng)與外校聯(lián)考，提高教學(xué)競(jìng)爭(zhēng)力”的構(gòu)想，本學(xué)期高一高二備課組與深圳寶安中學(xué)、東莞實(shí)驗(yàn)中學(xué)展開了中段考試題交流，為實(shí)現(xiàn)真正的聯(lián)考邁出了實(shí)質(zhì)性的一步。
三、加強(qiáng)課堂研討與學(xué)情研究
課堂是學(xué)校工作的主陣地，是提高教育教學(xué)有效性和提升學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)力的核心。而有效課堂的研究，就必須立足于對(duì)學(xué)情的充分把握。本學(xué)期，教科處試圖在學(xué)情研究、課堂研討方面尋求新的突破，將教研的觸角深入到學(xué)校工作的最核心之處。
1.加強(qiáng)了高三復(fù)習(xí)課有效課堂模式的構(gòu)建。劉聞主任的高三復(fù)習(xí)課“自主評(píng)講”模式，湯濤老師的物理復(fù)習(xí)課模式等等，形成了我校的特色，并相繼在不同范圍得到推廣，獲得較高的評(píng)價(jià)。另外，區(qū)市組織的多場(chǎng)高三教學(xué)研討活動(dòng)，在本校召開。省考試院秘書與市教研室教研員及全市各科高考中心組成員，到我校展開專題教研。我校以此為契機(jī)，展示我們的常態(tài)復(fù)習(xí)課，聽取各位專家的指導(dǎo)，加強(qiáng)高三有效復(fù)習(xí)課堂的精細(xì)化研究。
2.加強(qiáng)了高一級(jí)學(xué)情研究。針對(duì)我校生源情況的新變化以及本年高一生源結(jié)構(gòu)的新特點(diǎn)，中段考后，教科處聯(lián)合高一級(jí)部，對(duì)本級(jí)學(xué)生就“對(duì)學(xué)校、班級(jí)、自己的總體評(píng)價(jià)”，“學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成”，“作業(yè)、晚修、早讀、文理分科”等問題展開問卷調(diào)查。之后，對(duì)調(diào)查數(shù)據(jù)作了詳細(xì)分析，并形成了調(diào)查報(bào)告，為級(jí)部管理提供了有效的信息參考。
四、系統(tǒng)總結(jié)、提煉高三備考經(jīng)驗(yàn)
編輯《佛山三中____年高考總結(jié)》，總結(jié)了我校09年高考成功經(jīng)驗(yàn)。并在此基礎(chǔ)上對(duì)近四年我校的高考進(jìn)行全面的總結(jié)，編輯出版《紅棉爭(zhēng)艷》高考?？?第七期)。各班主任、備課組和級(jí)組提供的寶貴經(jīng)驗(yàn)為20xx屆的高考備考提供了很好的借鑒，也總結(jié)了我校近幾年高考成功經(jīng)驗(yàn)，有些甚至成為我校的備考模式，為高考備考的可持續(xù)性提供支持。
篇2寫作要點(diǎn)141人覺得有用
寫總結(jié)的時(shí)候，得明白總結(jié)不是流水賬，也不是單純羅列事情。它需要提煉出關(guān)鍵點(diǎn)，把事情講清楚。比如說(shuō)學(xué)校期末總結(jié)，得先把這學(xué)期的重點(diǎn)工作拎出來(lái)，像是教學(xué)成果，學(xué)生管理，還有校園活動(dòng)啥的。要是把每件小事都寫進(jìn)去，那篇總結(jié)就太啰嗦了。
拿教學(xué)來(lái)說(shuō)，成績(jī)是硬指標(biāo)，但也不能光看分?jǐn)?shù)，還得關(guān)注教學(xué)方法有沒有改進(jìn)。有些老師可能嘗試了新的教學(xué)模式，比如小組討論啥的，這些新嘗試的效果就得好好分析下。要是效果不錯(cuò)，可以提一提具體的案例，這樣更有說(shuō)服力。
學(xué)生管理工作也挺重要，尤其是安全問題。這一塊兒得強(qiáng)調(diào)一下措施落實(shí)的情況，比如有沒有定期開展安全教育，應(yīng)急預(yù)案是否完善之類的。要是出了什么小狀況，也得反思下原因，看看是不是某個(gè)環(huán)節(jié)沒做到位。
至于校園活動(dòng)，總結(jié)的時(shí)候別只說(shuō)開了多少場(chǎng)活動(dòng)，得突出亮點(diǎn)。比如有沒有舉辦過(guò)特別有意義的主題活動(dòng)，學(xué)生們參與度高不高，反饋怎么樣。這些都能反映學(xué)校的氛圍和學(xué)生的積極性。
寫總結(jié)的時(shí)候，有時(shí)候會(huì)因?yàn)闀r(shí)間緊，草草忙完，結(jié)果就漏掉一些重要的細(xì)節(jié)。比如，某次活動(dòng)的具體負(fù)責(zé)人是誰(shuí)，忘了寫進(jìn)去，這就不太好。還有，數(shù)據(jù)方面得確保準(zhǔn)確，像參加人數(shù)、獲獎(jiǎng)情況啥的，這些數(shù)字最好核對(duì)一下，不然容易出錯(cuò)。
書寫注意事項(xiàng)：
總結(jié)里得帶點(diǎn)感想，但不是那種空洞的抒情?？梢粤牧膶?duì)未來(lái)工作的期待，比如說(shuō)希望在下學(xué)期能進(jìn)一步提升教學(xué)質(zhì)量，或者加強(qiáng)家校溝通啥的。這能讓總結(jié)顯得更有深度。
小編友情提醒：
寫完后別急著交上去，多讀幾遍，看看有沒有不通順的地方。有時(shí)候?qū)懼鴮懼?，句子就變得?fù)雜了，這時(shí)候得簡(jiǎn)化一下，讓表達(dá)更清晰。要是有機(jī)會(huì)的話，還可以找同事幫忙看看，他們可能會(huì)提出些有用的建議。
2025年度學(xué)校安全維穩(wěn)工作總結(jié)怎么寫【篇3】 2000字
本學(xué)期，我校為進(jìn)一步做好安全教育工作，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，把安全工作列入重要議事日程，校長(zhǎng)直接抓，主任具體抓，各班具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施。以加強(qiáng)隱患排查整治為重點(diǎn)，進(jìn)一步明確安全職責(zé)，完善工作制度，強(qiáng)化學(xué)校安全管理，加強(qiáng)監(jiān)督檢查，狠抓工作落實(shí)，形成了全員參與、群防群治、齊抓共管的學(xué)校安全工作格局，切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
一、提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，不斷增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感
1、為了使全體教師樹立“人人都是安全工作者”的思想，主動(dòng)把學(xué)校安全工作與各自的實(shí)際工作結(jié)合起來(lái)，增強(qiáng)“安全第一，預(yù)防為主”的意識(shí)，在思想上建立起一道安全防護(hù)線，我校定期組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)各級(jí)有關(guān)安全工作的文件精神，把安全工作作為學(xué)校第一要事來(lái)抓，列入議事日程，工作計(jì)劃，工作總結(jié)都作為一項(xiàng)重要內(nèi)容，班會(huì)講安全，堅(jiān)持做到時(shí)時(shí)講、天天講，真正做到了“警鐘長(zhǎng)鳴”。同時(shí)，為進(jìn)一步做好安全教育工作，學(xué)校成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)校校長(zhǎng)直接抓，各班主任具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施，層層落實(shí)安全責(zé)任制，確保了一校的安全。
2、簽訂責(zé)任書。學(xué)校與副校長(zhǎng)、年級(jí)主任、班主任、教師層層簽訂責(zé)任書，明確各自的職責(zé)。將安全教育工作作為對(duì)教職員工考核的重要內(nèi)容，實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。
3. 聘請(qǐng)派出所所長(zhǎng)為校外法制副校長(zhǎng)。3月23日為全體學(xué)生做法律輔導(dǎo)報(bào)告，
二、加強(qiáng)學(xué)校安全維穩(wěn)教育和管理，扎實(shí)做好學(xué)校安全維穩(wěn)工作
（一）大力加強(qiáng)學(xué)生安全教育
1、流行病傳染安全、交通安全、消防安全、食品衛(wèi)生安全、緊急情況下的疏散安全、受到不法侵害時(shí)的安全保護(hù)等方面的教育，切實(shí)提高了每一個(gè)學(xué)生的安全意識(shí)和自救自護(hù)能力。盡量家長(zhǎng)接送，。學(xué)校又主動(dòng)與家長(zhǎng)溝通，增強(qiáng)家長(zhǎng)安全意識(shí)和監(jiān)護(hù)人的責(zé)任意識(shí)。根據(jù)我校臨近公路的特點(diǎn)，特別加強(qiáng)了學(xué)生道路交通安全管理工作，班主任利用班會(huì)組織學(xué)生學(xué)習(xí)道路交通安全常識(shí)，提倡學(xué)生步行上學(xué)，不準(zhǔn)學(xué)生騎車上學(xué)。
2、開展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用班會(huì)、隊(duì)會(huì)活動(dòng)、活動(dòng)課、學(xué)科滲透等途徑，通過(guò)講解、演示和訓(xùn)練，對(duì)學(xué)生開展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙 防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報(bào)、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語(yǔ)等宣傳工具及舉行主題班會(huì)、講座、安全征文與知識(shí)競(jìng)賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學(xué)校積極推行一月安全提醒，學(xué)校利用周一節(jié)安全課和周一升旗活動(dòng)時(shí)間，進(jìn)行安全教育，強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)。通過(guò)這一系列教育，廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力都得到了提高。
（二）切實(shí)加強(qiáng)校園常規(guī)管理
本學(xué)期我校根據(jù)學(xué)校安全工作的特點(diǎn)切實(shí)加強(qiáng)了校園管理。
1.是加強(qiáng)了門衛(wèi)管理，嚴(yán)防外來(lái)人員無(wú)故進(jìn)入校園，同時(shí)對(duì)學(xué)生上學(xué)期間離校進(jìn)行嚴(yán)格管理。
2.各班實(shí)行點(diǎn)名制度。每天上午和下午預(yù)備前，班主任點(diǎn)名，對(duì)未到校的學(xué)生，及時(shí)與家長(zhǎng)溝通，了解原因，掌握情況。
3.是加強(qiáng)對(duì)用電線路和配電設(shè)施的檢查，嚴(yán)防火災(zāi)事故發(fā)生。
4.是加強(qiáng)飲食衛(wèi)生管理。通過(guò)學(xué)校開展的安全健康教育課，通過(guò)各種渠道多種形式的宣傳預(yù)防傳染病和食源性疾病的知識(shí)，經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行食品衛(wèi)生方面的教育工作，例如：不購(gòu)買三無(wú)食品、不購(gòu)買過(guò)期食品等防止學(xué)生誤食產(chǎn)生中毒現(xiàn)象，增加廣大師生對(duì)公共衛(wèi)生的意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。積極把學(xué)校衛(wèi)生安全工作做到實(shí)處。
5.是進(jìn)行板報(bào)宣傳。
（三）進(jìn)一步完善應(yīng)急預(yù)案，加強(qiáng)應(yīng)急演練，提高應(yīng)急處置能力。
學(xué)校完善細(xì)化了各種應(yīng)急預(yù)案及配套措施，規(guī)范“第一時(shí)間”的應(yīng)急程序和處置措施，建立健全應(yīng)對(duì)各類突發(fā)公共事件的指揮機(jī)制、快速反應(yīng)機(jī)制和救援機(jī)制。對(duì)可能發(fā)生的突發(fā)情況，對(duì)處置工作的每一個(gè)層次、每一個(gè)步驟、每一個(gè)環(huán)節(jié)，都周密謀劃，反復(fù)推敲。應(yīng)急預(yù)案制定后，學(xué)校緊密結(jié)合形勢(shì)，積極組織全校師生進(jìn)行了消防演習(xí)、地震逃生演練以及突發(fā)事件人群緊急疏散等應(yīng)急演練，提高學(xué)生自救自護(hù)的能力。這些活動(dòng)的開展，大大增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識(shí)，使學(xué)生掌握了緊急疏散和自救自護(hù)的方法，提高了各類突發(fā)事件的應(yīng)急處理能力。
（四）深入開展學(xué)校安全大檢查。
學(xué)校對(duì)安全工作進(jìn)行了全面自檢自查，確?？v到底、橫到邊，不留死角，確保各類安全隱患早發(fā)現(xiàn)、早整治，把各類安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。對(duì)校舍、廁所和校園圍墻多次進(jìn)行認(rèn)真排查。同時(shí)積極加大對(duì)校舍的監(jiān)管力度，實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，對(duì)可能形成的危房盡早采取措施，保證了廣大師生人身安全。
（五）按時(shí)向上級(jí)主管部門做好安全月匯報(bào)和及時(shí)匯報(bào)突發(fā)事件。做好安全記錄，延續(xù)好安全檔案。
三、齊抓共管群防群治
學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程，需要社會(huì)、學(xué)校、家庭的密切配合。召開家長(zhǎng)座談會(huì)、向家長(zhǎng)宣傳安全教育常識(shí)，與家長(zhǎng)簽訂安全教育責(zé)任狀，發(fā)揮家庭在安全教育中的作用。同時(shí)，學(xué)校還組織開展了一系列道德、法制教育活動(dòng)，取得了良好的教育效果。
篇3寫作要點(diǎn)147人覺得有用
寫好一份總結(jié)，特別是像學(xué)校安全維穩(wěn)這樣的專業(yè)領(lǐng)域，確實(shí)需要一些技巧。這類總結(jié)通常得兼顧到方方面面，既要體現(xiàn)工作成果，又要明確指出問題所在，還得對(duì)未來(lái)提出合理建議。第一步是要梳理全年的工作流程，把關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)都列出來(lái)，這就好比畫地圖，先把重要的路標(biāo)找出來(lái)。比如，學(xué)校在這一年的安全維穩(wěn)工作中，組織過(guò)幾次大型演練？有沒有遇到突發(fā)狀況？這些都需要詳細(xì)記錄下來(lái)。
接下來(lái)就是分析問題的部分了。做總結(jié)的時(shí)候，不能只看表面成績(jī)，得深入挖掘背后的原因。比如，某次消防演習(xí)效果不佳，是因?yàn)閳?chǎng)地布置不合理，還是因?yàn)閰⑴c人員態(tài)度不夠認(rèn)真？這些問題的根源找到了，才能為后續(xù)改進(jìn)提供依據(jù)。這里有個(gè)小提醒，有時(shí)候在整理資料時(shí)，可能會(huì)忽略某些細(xì)節(jié)，導(dǎo)致描述不夠全面。所以平時(shí)養(yǎng)成細(xì)致的習(xí)慣很重要，不然就可能漏掉重要信息。
再來(lái)說(shuō)說(shuō)如何提煉經(jīng)驗(yàn)吧。成功的案例往往蘊(yùn)含著值得推廣的方法。如果某項(xiàng)安全措施實(shí)施后成效顯著，不妨仔細(xì)研究一下它的具體做法，看看能不能復(fù)制到其他方面去。不過(guò)要注意的是，經(jīng)驗(yàn)分享時(shí)要結(jié)合實(shí)際情況，不能生搬硬套。有時(shí)候，看似完美的方案在實(shí)際操作中會(huì)遇到意想不到的困難，這就要求我們?cè)诮梃b別人經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)也要靈活調(diào)整。
最后就是關(guān)于未來(lái)規(guī)劃這部分了。一個(gè)好的總結(jié)不僅要回顧過(guò)去，還要展望未來(lái)?？梢愿鶕?jù)當(dāng)前存在的隱患制定針對(duì)性強(qiáng)的預(yù)防措施，也可以針對(duì)薄弱環(huán)節(jié)加強(qiáng)培訓(xùn)力度。當(dāng)然，制定計(jì)劃時(shí)也要量力而行，不能盲目追求高標(biāo)準(zhǔn)。畢竟，安全維穩(wěn)工作不是一蹴而就的事情，需要長(zhǎng)期堅(jiān)持才行。
寫總結(jié)的時(shí)候還有一個(gè)小竅門，就是多用數(shù)據(jù)說(shuō)話。無(wú)論是安全檢查次數(shù)，還是隱患整改數(shù)量，這些具體的數(shù)字都能讓總結(jié)更有說(shuō)服力。不過(guò)，有時(shí)候在統(tǒng)計(jì)過(guò)程中難免會(huì)出現(xiàn)疏漏，導(dǎo)致數(shù)據(jù)不夠準(zhǔn)確，這時(shí)候就需要及時(shí)核對(duì)修正了。另外，為了使總結(jié)更加生動(dòng)形象，還可以適當(dāng)加入圖表或者照片之類的輔助材料，這樣能讓讀者更容易理解整個(gè)工作的全貌。
學(xué)校超市營(yíng)業(yè)員個(gè)人年度總結(jié)怎么寫【篇4】 1200字
記得上學(xué)時(shí)，我曾這樣在日記中寫道：越是艱苦的地方越能鍛煉人的意志，越能使人感到充實(shí)。話是這么說(shuō)的，可來(lái)到xx工作之后，工作的艱苦與生活的單調(diào)卻是我始料不及的。每天基本上是一種姿勢(shì)保持十多個(gè)小時(shí)，面對(duì)的是數(shù)不清的顧客，其中的辛苦是不言而喻的。每結(jié)束一天的工作，倒在床上不想動(dòng)了，還真覺得累。面對(duì)這一切，我也曾動(dòng)搖過(guò)，難道我的青春就要在這人來(lái)人往的超市里忙忙碌碌地過(guò)下去么？難道我的人生就不應(yīng)該和別的女孩子一樣有那么多空閑的時(shí)間么？每當(dāng)一天的工作一天下來(lái)，渾身的骨頭像散了架，躺在床上連飯都不想吃，這時(shí)，善良、純樸的大姐們?yōu)槲屹I飯買菜，并笑著逗我起來(lái)吃飯，望著她們一個(gè)個(gè)疲憊的身軀和一張張和睦可親的臉龐，我心里非常感動(dòng)。是的，商場(chǎng)里的工作雖然是單調(diào)的，但我們的生活卻是五彩斑斕的；我們面前的顧客雖然多數(shù)都不認(rèn)識(shí)，但人與人之間的真摯情感卻是真實(shí)存在的。
于是我重新振作起來(lái)，堅(jiān)持顧客就是上帝的宗旨，天天認(rèn)真工作，以累為榮，以苦為樂，這一切使我的思想得到了升華，從此我意識(shí)到，工作的單調(diào)和艱苦不再是一種負(fù)擔(dān)，而是我們生活的必需。在營(yíng)業(yè)員這平凡的崗位上，平凡的你、我、他也一樣能創(chuàng)出一片精彩的天空。人就應(yīng)該這樣，無(wú)論工作多么平凡，肩上的擔(dān)子多重，腳步多沉，都要一步一個(gè)腳印地走下去，直到永遠(yuǎn)。人的一生不可能永遠(yuǎn)都是平坦大道，伴隨我們的還有困難和挫折。流水因?yàn)槭茏璨判纬擅利惖睦嘶?，人生因?yàn)槭艽觳棚@得更加壯麗多采。遇到困難我們就要這樣，跌倒了再爬起來(lái)，用失敗來(lái)記載自己走過(guò)的路程，這才是真正的英雄。
后來(lái)我漸漸地認(rèn)識(shí)到：我的崗位不僅僅是我履行自己責(zé)任的地方，更是對(duì)顧客奉獻(xiàn)愛心的舞臺(tái)。于是我天天給自己加油鼓勁：不管我受多大委屈，絕不能讓顧客受一點(diǎn)委屈；不管顧客用什么臉孔對(duì)我，我對(duì)顧客永遠(yuǎn)都是一張微笑的臉孔。生活就像一面鏡子，當(dāng)你對(duì)著它笑時(shí)，它也會(huì)對(duì)著你笑，當(dāng)我看到顧客們對(duì)我的微笑時(shí)，當(dāng)我的工作業(yè)績(jī)得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定時(shí)，我感到一種從未有過(guò)的喜悅和自豪：我是在用這種方式向社會(huì)奉獻(xiàn)愛。愛，是我們共同的語(yǔ)言！
面對(duì)新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，我要樹立更高的目標(biāo)--做行業(yè)中的營(yíng)業(yè)員！的營(yíng)業(yè)員就是擁有高尚品德、極富誠(chéng)心、愛心和責(zé)任心，具備優(yōu)秀的職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)技能的業(yè)務(wù)精英！這就要求我們堅(jiān)持是金，堅(jiān)持勤勞進(jìn)取，堅(jiān)持學(xué)習(xí)創(chuàng)新。我們知道一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園。我們都是全福元優(yōu)秀的營(yíng)業(yè)員，讓我們以更先進(jìn)的營(yíng)銷理念、更專業(yè)的營(yíng)銷技能、更完善的服務(wù)不斷增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力，只有這樣，全福元才能在強(qiáng)手如林的市場(chǎng)上穩(wěn)定、健康、持久的發(fā)展壯大，為社會(huì)、為員工創(chuàng)造財(cái)富和價(jià)值
我深信，xx將以科學(xué)的管理機(jī)制、優(yōu)秀的企業(yè)文化、良好的產(chǎn)品、全新的服務(wù)來(lái)勇敢自信地面對(duì)今后的挑戰(zhàn)！我們的隊(duì)伍也將以最專業(yè)、效、最真誠(chéng)的服務(wù)面對(duì)平安千千萬(wàn)萬(wàn)的客戶！讓我們共同努力，與全福元同呼吸共命運(yùn)，攜手共筑xx百年老店！
篇4寫作要點(diǎn)119人覺得有用
學(xué)校超市營(yíng)業(yè)員做一年總結(jié)，這活兒得好好琢磨。開頭，得把全年的工作情況說(shuō)清楚，別光列數(shù)字，得讓人明白你是咋干的。比如，進(jìn)貨多少次，賣了多少貨，遇到過(guò)啥特別的事，這些都得提提。像我去年就碰見個(gè)事，有個(gè)學(xué)生急著買筆，店里剛好沒貨，后來(lái)費(fèi)了好大勁才從別的店調(diào)過(guò)來(lái)，這事就可以寫進(jìn)去。
總結(jié)工作不能光看表面，得分析一下為啥會(huì)這樣。像銷售量為啥忽高忽低，是不是跟季節(jié)有關(guān)，還是因?yàn)榇黉N活動(dòng)搞得好不好。像我這邊冬天的時(shí)候，暖寶寶賣得特別好，夏天飲料銷量猛增，這就是規(guī)律，得找出來(lái)。
管理這塊也得說(shuō)說(shuō)，像是員工管理，我是怎么帶隊(duì)伍的。有時(shí)候難免有點(diǎn)小摩擦，大家意見不一致，這時(shí)候就得耐心點(diǎn)，開會(huì)討論，讓大家心服口服。像有一次收銀員算賬出了差錯(cuò)，不是故意的，我就讓她當(dāng)面給大家解釋，事情一說(shuō)開就沒事了。
安全這塊也得重視，學(xué)校超市人流量大，得防著點(diǎn)。我每天都會(huì)檢查滅火器，看看電線有沒有老化，還定期搞消防演練。雖然有點(diǎn)麻煩，但真出了事就麻煩了，所以寧可多花點(diǎn)時(shí)間。
最后就是服務(wù)態(tài)度，這點(diǎn)特別重要。學(xué)生買東西時(shí)，要是態(tài)度冷冰冰的，那口碑肯定受影響。我經(jīng)常提醒自己，不管多忙，都要笑臉迎人，幫學(xué)生找到他們需要的東西。像有的學(xué)生記不住商品位置，我就畫個(gè)簡(jiǎn)易地圖給他們，這種小細(xì)節(jié)能讓人覺得貼心。
總結(jié)，別寫得太死板，得讓人看得進(jìn)去。字?jǐn)?shù)不用太多，該說(shuō)的重點(diǎn)說(shuō)了就行。不過(guò)有時(shí)候?qū)懣偨Y(jié)會(huì)遇到點(diǎn)小麻煩，比如想表達(dá)的意思一時(shí)半會(huì)兒找不到合適的詞，這很正常，慢慢調(diào)整就好。
2025年度學(xué)校黨建工作總結(jié)怎么寫【篇5】 2850字
x____，縣委黨?？h行政學(xué)校直屬機(jī)關(guān)黨委在縣委、政府及縣直機(jī)關(guān)工委的正確領(lǐng)導(dǎo)下在廣大教職員工的全力配合下，堅(jiān)持以鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo)，深入落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞黨校工作實(shí)際，以爭(zhēng)創(chuàng)一流黨校,爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀黨員作為活動(dòng)主題，以培養(yǎng)學(xué)習(xí)優(yōu)、作風(fēng)優(yōu)、素質(zhì)優(yōu)的黨校教師隊(duì)伍為重點(diǎn)，以爭(zhēng)做創(chuàng)新能手、爭(zhēng)先能手、和諧能手及三爭(zhēng)當(dāng)、五全能為載體，積極打造基本組織保障好、基本隊(duì)伍建設(shè)好、基本活動(dòng)開展好、基本制度完善好、基本保障落實(shí)好的先進(jìn)基層黨組織，使廣大黨員干部的政治素質(zhì)、理論水平和業(yè)務(wù)能力得到了新的提高。各項(xiàng)工作也得到省、市委組織部、黨校及縣委、縣政府的充分肯定和學(xué)員的廣泛好評(píng)，贏得了較高的社會(huì)聲譽(yù)。機(jī)關(guān)黨組織被縣委表彰為先進(jìn)黨組織，學(xué)校被省委組織部確立為全省縣級(jí)黨校辦學(xué)體制改革會(huì)議參觀現(xiàn)場(chǎng)。
一、學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神 加強(qiáng)師生思想道德建設(shè)。
1、學(xué)習(xí)十八大精神，推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)。把學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十八大精神作為首要的政治任務(wù)，組織廣大黨員、教師尤其是學(xué)校班子成員學(xué)習(xí)十八大精神，利用報(bào)刊、廣播、網(wǎng)絡(luò)、墻報(bào)、宣傳櫥窗等各種載體學(xué)習(xí)宣傳十八大精神，營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)宣傳氛圍。根據(jù)縣教工委要求，開展學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神七個(gè)一活動(dòng)，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)。同時(shí)，充分發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用，做好十八大精神進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)學(xué)生頭腦的工作。
2、學(xué)習(xí)《新黨章》，貫徹《新黨章》。通過(guò)向每一位黨員發(fā)放新黨章、印制學(xué)習(xí)資料，同時(shí)開設(shè)宣傳欄等渠道，廣泛宣傳《新黨章》基本知識(shí)，讓黨員教師掌握《新黨章》內(nèi)容，自覺遵守黨章，切實(shí)貫徹黨章。
3、學(xué)習(xí)十八屆三中全會(huì)精神。十八屆三中全會(huì)召開后，即組織黨員、教師學(xué)習(xí)十八屆三中全會(huì)公報(bào)和《決定》，黨支部書記在黨員、教師大會(huì)上對(duì)十八屆三中全會(huì)精神作了解讀。
4、開展我的中國(guó)夢(mèng)系列活動(dòng)。以社會(huì)主義核心價(jià)值體系為主導(dǎo)，開展我的中國(guó)夢(mèng)宣傳活動(dòng)，舉行了我的中國(guó)夢(mèng)朗誦比賽、征文比賽，情系祖國(guó)，我的中國(guó)夢(mèng)班班有歌聲比賽，紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)主題隊(duì)日活動(dòng)。通過(guò)這一系列活動(dòng)，使師生們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福是中國(guó)夢(mèng)的本質(zhì)含義。
5、學(xué)習(xí)全國(guó)兩會(huì)精神。
在全國(guó)人大、政協(xié)兩會(huì)召開期間，校黨支部組織行政干部、教師觀看、學(xué)習(xí)兩會(huì)專題報(bào)道。為了加深對(duì)兩會(huì)精神的理解，舉行了學(xué)習(xí)兩會(huì)精神輔導(dǎo)報(bào)告會(huì)。
6、加強(qiáng)法律宣傳教育。認(rèn)真組織實(shí)施六五普法宣傳教育，廣泛開展形式多樣的法制宣傳教育活動(dòng)，組織學(xué)習(xí)《教育法》、《未成年人保護(hù)法》等，邀請(qǐng)縣檢察官為師生作法制教育報(bào)告，組織教師參加福建省教育廳部署的教育法律考試。通過(guò)法制教育增強(qiáng)了師生的法制觀念，在執(zhí)教中做到依法管理與人文關(guān)懷并重，切實(shí)做到依法治校，確保廣大教職工和學(xué)生遵紀(jì)守法。
7、加強(qiáng)師德師風(fēng)教育。加強(qiáng)教師的理想信念教育和職業(yè)道德教育，結(jié)合開展?jié)M意在教育師德主題教育活動(dòng)，組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師行為規(guī)范》、《中小學(xué)教師違反11種職業(yè)道德行為將被處罰》等，進(jìn)一步規(guī)范教師從教行為;嚴(yán)格要求教師認(rèn)真履行職責(zé)，為人師表，教書育人。堅(jiān)決治理教師隊(duì)伍中違反師德的行為，杜絕有償家教，凈化教書育人環(huán)境。組織教師學(xué)___*____教師節(jié)慰問信，要求廣大教師牢固樹立中國(guó)特色社會(huì)主義理想信念，帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，自覺增強(qiáng)立德樹人、教書育人的榮譽(yù)感和責(zé)任感，做學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。
8、加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育和養(yǎng)成教育。
充分利用開學(xué)典禮、每周一的升國(guó)旗儀式、校領(lǐng)導(dǎo)國(guó)旗下講話、重大節(jié)日、重大事件紀(jì)念日等，開展愛國(guó)主義教育和革命傳統(tǒng)教育，引導(dǎo)學(xué)生弘揚(yáng)民族精神，增強(qiáng)愛國(guó)情感。
以主題月教育活動(dòng)為抓手，結(jié)合本校實(shí)際，創(chuàng)造性地開展工作。通過(guò)組織開展學(xué)雷鋒月、道德宣傳月、法制安全教育月、理想教育月、愛國(guó)主義教育月、廉潔教育月、誠(chéng)信教育、感恩教育、形勢(shì)教育、國(guó)防教育、科技教育、心理健康教育、文明禮儀、行為養(yǎng)成教育、寒暑假社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)，提高學(xué)生的思想道德素養(yǎng)。
二、打造三型支部，進(jìn)一步加強(qiáng)黨組織建設(shè)。
1、努力打造三型支部。圍繞打造學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型黨支部的思路，制定并落實(shí)好本支部的年度工作計(jì)劃,組織黨員深入開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、共產(chǎn)黨員先鋒崗、三亮、三諾四抓四比等活動(dòng);圍繞學(xué)校中心工作，做好教師的思想政治工作，切實(shí)發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。
2、發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。帶領(lǐng)廣大黨員立足本職，愛崗敬業(yè)，不斷進(jìn)取，扎實(shí)工作，在各自的崗位上發(fā)揮先鋒作用。全體黨員教師黨員爭(zhēng)做教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人，黨員和入黨積極分子積極承擔(dān)高質(zhì)量的公開課(示范課)，并成為學(xué)習(xí)組、教研組交流發(fā)言的帶頭人，切實(shí)發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。七一期間評(píng)選表彰了五名____年度優(yōu)秀黨員。
3、認(rèn)真做好發(fā)展黨員工作。引導(dǎo)優(yōu)秀教師靠攏黨組織，以在教學(xué)第一線中青年骨干教師為發(fā)展黨員的重點(diǎn)，加強(qiáng)對(duì)入黨積極分子的經(jīng)常性教育，進(jìn)一步做好培養(yǎng)教育考察工作。本年度發(fā)展預(yù)備黨員3名，確定入黨積極分子2名。
4. 做好換屆選舉工作.今年第三屆支部委員會(huì)已屆滿，經(jīng)上級(jí)黨委批準(zhǔn)，12月3日舉行了換屆選舉，產(chǎn)生了第四屆支部委員會(huì)。
5、認(rèn)真做好黨費(fèi)的收繳和管理工作，及時(shí)向上級(jí)報(bào)送有關(guān)報(bào)表和黨建信息。
三、加強(qiáng)廉政教育，進(jìn)一步加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)
1、發(fā)揚(yáng)密切聯(lián)系群眾的工作作風(fēng)。進(jìn)一步落實(shí)校級(jí)干部聯(lián)系年段、處室、教研組制度，傾聽群眾意見和建議，為教師脫穎而出搭設(shè)平臺(tái)。進(jìn)一步關(guān)心教職工的身心健康，切實(shí)解決教師的生活工作困難，解除教師的后顧之憂，使教師能夠全身心地投入到教育教學(xué)工作中。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)的有關(guān)規(guī)定，建立健全黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，開展了承諾踐諾評(píng)諾活動(dòng)，增強(qiáng)了黨員服務(wù)基層，服務(wù)群眾、服務(wù)發(fā)展的意識(shí)。繼續(xù)堅(jiān)持和完善黨組織統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政齊抓共管、處室各負(fù)其責(zé)、依靠群眾參與的反腐敗領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制，努力形成反腐__的強(qiáng)大合力，使領(lǐng)導(dǎo)干部提高思想道德水平，增強(qiáng)自覺遵守紀(jì)律的觀念，規(guī)范行政行為，確保教育工作風(fēng)正源清。
3、做好民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作
完善民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作機(jī)構(gòu)，制定實(shí)施方案，選聘民評(píng)代表，公開評(píng)議的對(duì)象、內(nèi)容、方法和監(jiān)督方式等，制訂《連江啟明中學(xué)糾風(fēng)目標(biāo)責(zé)任書》、《連江啟明中學(xué)民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)公開承諾書》，動(dòng)員師生和社會(huì)各界積極參與，使民評(píng)工作順利進(jìn)行。
4、進(jìn)一步深化廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)，通過(guò)組織學(xué)生舉行觀看廉政圖片展等形式，加強(qiáng)廉政教育，從小培養(yǎng)青少年廉潔自律的良好品質(zhì)，從而奠定終身廉潔做人的品格。
5、進(jìn)一步規(guī)范黨務(wù)、校務(wù)公開工作。堅(jiān)持公開、公平、民主的原則，繼續(xù)做好黨務(wù)、校務(wù)公開、重大決策咨詢工作，使黨務(wù)、校務(wù)公開工作更加規(guī)范，更加透明，提高了黨務(wù)、校務(wù)公開工作實(shí)效。
6、著力解決群眾反映強(qiáng)烈的突出問題。通過(guò)校長(zhǎng)接待日、家長(zhǎng)會(huì)等多種渠道做好社情民意的溝通工作，引導(dǎo)社會(huì)群眾關(guān)心、理解、支持學(xué)校工作。著力規(guī)范學(xué)校招生行為，切實(shí)保證公平公正地做好招生等密切關(guān)系到社會(huì)群眾利益的各項(xiàng)工作，促進(jìn)社會(huì)和諧，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。
篇5寫作要點(diǎn)88人覺得有用
____年度學(xué)校黨建工作總結(jié)怎么寫
學(xué)校黨建工作的總結(jié)，得從實(shí)際出發(fā)，不能太虛。一開始就得說(shuō)清楚這一年黨建工作的背景，比如上級(jí)有什么新指示，學(xué)校自身存在哪些問題需要解決。這里就有一個(gè)小問題需要注意，有些人在寫的時(shí)候可能忘記交代這個(gè)背景，直接跳到具體工作，這樣就會(huì)顯得頭重腳輕。
黨建工作肯定離不開組織建設(shè)這一塊。這一部分得詳細(xì)描述黨組織如何開展活動(dòng)，黨員教育怎么進(jìn)行的。比如每個(gè)月定期召開支部會(huì)議，邀請(qǐng)專家來(lái)講解最新的政策法規(guī)。這里有個(gè)小細(xì)節(jié)要注意，有些同志在記錄這些活動(dòng)時(shí)會(huì)漏掉具體的時(shí)間節(jié)點(diǎn)，這會(huì)讓讀者感覺不夠嚴(yán)謹(jǐn)。
書寫注意事項(xiàng)：
黨建工作還得關(guān)注思想引領(lǐng)。學(xué)校通過(guò)各種方式提升師生的思想覺悟，像是舉辦講座、組織參觀紅色基地之類的。在寫這部分的時(shí)候，有些人會(huì)把活動(dòng)名稱寫錯(cuò)，比如把“愛國(guó)主義教育基地”寫成“愛國(guó)主義思想教育基地”，雖然不影響理解，但還是有點(diǎn)不妥。
考核評(píng)估也是重要環(huán)節(jié)。學(xué)校會(huì)對(duì)各支部的工作成效進(jìn)行打分，看看是不是達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。這里得提到的是，有的人在寫總結(jié)時(shí)喜歡用一些模糊的詞，比如“取得了顯著成效”，但沒有具體的數(shù)據(jù)支撐，這就有點(diǎn)空洞了。
宣傳報(bào)道也不能忽視。黨建工作的一些亮點(diǎn)得及時(shí)向外界展示，可以利用學(xué)校的官網(wǎng)或者微信公眾號(hào)。這里有個(gè)小問題，就是有些人寫宣傳稿時(shí)會(huì)把“點(diǎn)擊量”寫成“點(diǎn)擊次數(shù)”，雖然意思一樣，但總覺得不夠?qū)I(yè)。
小編友情提醒：
黨建工作總結(jié)還得提到未來(lái)規(guī)劃。這一年的工作情況只是基礎(chǔ)，接下來(lái)還得思考如何進(jìn)一步改進(jìn)。這里需要注意的是，有些人寫計(jì)劃時(shí)會(huì)顯得過(guò)于籠統(tǒng)，比如“加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)”，卻沒有具體的措施，這樣就缺乏操作性。
2025年學(xué)校行政主管個(gè)人年度總結(jié)怎么寫【篇6】 1750字
歲末臨近，新春將至，不知不覺____的工作即將告一段落。對(duì)于每一個(gè)追求進(jìn)步的人來(lái)說(shuō)，免不了會(huì)在年終歲未對(duì)自己進(jìn)行一番“盤點(diǎn)”，也是對(duì)自己的一種鞭策。以下就是學(xué)校行政主管個(gè)人年度工作總結(jié)。
過(guò)去的近一年是忙碌而充實(shí)的一年，也是我加入公司從陌生到熟悉的一年。這一年中工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓我不斷地學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)著。回顧一年來(lái)的工作，我在公司總經(jīng)理的正確領(lǐng)導(dǎo)、各部門的積極配合以及各位同事的支持協(xié)助下，嚴(yán)格要求自己，按照公司要求，較好地發(fā)揮了行政部服務(wù)基層、以文輔政的工作職能，完成了自己的本職工作。雖沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果，但也算經(jīng)歷了一段不平凡的考驗(yàn)和磨礪。
____的工作回顧。
1.辦公室的日常管理工作：行政工作對(duì)我而言是一個(gè)相對(duì)熟悉的工作領(lǐng)域。作為行政部的主管，我自己清醒地認(rèn)識(shí)到，行政部正是一個(gè)公司承上啟下、溝通內(nèi)外、協(xié)調(diào)左右、聯(lián)系四方的樞紐，是推動(dòng)各項(xiàng)工作朝既定目標(biāo)前進(jìn)的中心。細(xì)數(shù)行政的工作，可說(shuō)是千頭萬(wàn)緒，有文書處理、檔案管理、文件批轉(zhuǎn)、會(huì)議及活動(dòng)安排等等。面對(duì)繁雜瑣碎的大量事務(wù)性工作，我努力強(qiáng)化自我工作意識(shí)，注意加快工作節(jié)奏，提高工作效率，冷靜處理各項(xiàng)事務(wù)，力求周全、準(zhǔn)確、適度，避免疏漏和差錯(cuò)。行政工作緊密圍繞年初制定的工作重點(diǎn)，充分結(jié)合具體工作實(shí)際，不斷開拓工作思路，創(chuàng)新工作方法。通過(guò)近一年的工作、學(xué)習(xí)，在工作模式上有了新的突破，工作方式有了較大的改變，現(xiàn)將去年的工作情況總結(jié)
1)行政統(tǒng)籌工作的關(guān)鍵事物控制和內(nèi)部管理。行政事務(wù)性工作的內(nèi)部分工、前臺(tái)文員的管理、辦公室保潔、資料的分配整理等工作以及物流和售后、維修等的監(jiān)管。
2)切實(shí)抓好公司的福利、企業(yè)管理的日常工作。按照預(yù)算審批制度，組織落實(shí)公司辦公設(shè)施、辦公用品、勞保福利等商品的采購(gòu)、調(diào)配和實(shí)物管理工作;聯(lián)系辦公設(shè)備的維修保養(yǎng)合作單位;與飲用水公司洽談優(yōu)惠條件及贈(zèng)品;對(duì)比辦公用品等的采購(gòu)渠道，尋找高性價(jià)比供應(yīng)商。
3)愛崗敬業(yè)，嚴(yán)格要求自己，擺正工作位置。以“謙虛”“謹(jǐn)慎”“律己”的態(tài)度開展每項(xiàng)工作，認(rèn)真地履行了自己的崗位職責(zé)。
4)做好協(xié)調(diào)工作。行政作為后勤服務(wù)和辦公協(xié)調(diào)的核心部門，在理順各部門關(guān)系，提高管理效率，保證上傳下達(dá)等方面具有樞紐作用。過(guò)去的這一年，行政部以溝通協(xié)調(diào)作為開展工作的切入點(diǎn)，在做好辦文、辦會(huì)工作的同時(shí)，更注重與各部門的協(xié)作配合。
5)認(rèn)真做好公司的文字工作。草擬綜合性文件和報(bào)告等文字工作，負(fù)責(zé)辦公會(huì)議的記錄、整理和會(huì)議概要及重點(diǎn)的提煉，并負(fù)責(zé)對(duì)會(huì)議有關(guān)決議的實(shí)施;認(rèn)真做好公司有關(guān)文件的收發(fā)、分遞和督辦工作;及時(shí)傳達(dá)貫徹公司有關(guān)會(huì)議、文件、批示的精神;公司的重要文件資料、批文等整理歸檔，做好資料的歸檔管理工作。
6)制度建設(shè)。配合總經(jīng)理在原制訂的各項(xiàng)規(guī)章制度基礎(chǔ)上進(jìn)一步補(bǔ)充和完善，包括行政人事類、財(cái)務(wù)類、售后類、業(yè)務(wù)類等等，以及根據(jù)企業(yè)現(xiàn)狀，制定新的規(guī)章制度以適應(yīng)企業(yè)發(fā)展的需要。7)落實(shí)公司人事、勞資管理工作。組織落實(shí)公司的勞動(dòng)、人事和員工的考勤控制監(jiān)督工作，根據(jù)人事相關(guān)規(guī)定規(guī)范勞動(dòng)合同管理，做好勞動(dòng)合同的簽訂、解除及勞動(dòng)合同檔案管理等工作。依法到勞動(dòng)管理部門辦好錄用、繳納社保(養(yǎng)老保險(xiǎn)、失業(yè)保險(xiǎn)、醫(yī)療保險(xiǎn))的各項(xiàng)手續(xù)。體現(xiàn)公司的規(guī)范性，解決員工的后顧之憂。
8)做好公司主管會(huì)議及其他各部門會(huì)議的組織和后勤服務(wù)工作。落實(shí)各類會(huì)議的會(huì)前準(zhǔn)備、會(huì)議資料搜集等以及會(huì)后的會(huì)議記錄、整理及重點(diǎn)提煉匯總等工作。
2.憑借個(gè)人經(jīng)驗(yàn)，傳授方法，協(xié)助銷售部逐步建立、健全客戶檔案，并強(qiáng)化管理。
3.加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)水平：作為行政部的主管，自身素質(zhì)和工作能力是決定辦公室是否能夠正常運(yùn)轉(zhuǎn)的基礎(chǔ)，是發(fā)揮“承上啟下、溝通內(nèi)外、協(xié)調(diào)左右、聯(lián)系四方”作用的關(guān)鍵，對(duì)推動(dòng)各項(xiàng)工作起著決定性因素。隨著時(shí)代發(fā)展和新形勢(shì)的需要，我越發(fā)感到自己身上的擔(dān)子很重，而自己的學(xué)識(shí)、能力和閱歷與公司的要求及想要達(dá)到的工作效果還有一定的距離，所以不敢掉以輕心，也正在持續(xù)學(xué)習(xí)。向書本學(xué)習(xí)、向總經(jīng)理及其他部門主管學(xué)習(xí)，向周圍的同事學(xué)習(xí)?？傮w感覺自己近一年來(lái)還是有了一定的進(jìn)步。經(jīng)過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和積累，能夠比較從容地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題。在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力等方面都有了一定程度的提高，保證了本崗位各項(xiàng)工作的正常運(yùn)行。能夠以正確的態(tài)度對(duì)待各項(xiàng)工作任務(wù)并努力貫徹到實(shí)際工作中去。
篇6寫作要點(diǎn)255人覺得有用
對(duì)于學(xué)校行政主管來(lái)說(shuō)，每年年底的總結(jié)是一項(xiàng)重要的工作。這項(xiàng)工作不僅僅是匯報(bào)過(guò)去一年的工作情況，也是對(duì)未來(lái)工作的規(guī)劃和展望?？偨Y(jié)需要體現(xiàn)專業(yè)性和經(jīng)驗(yàn)積累，這樣才能讓領(lǐng)導(dǎo)和同事看到你的工作成果。
首先，要明確總結(jié)的目的。這不僅僅是為了完成任務(wù)，而是為了通過(guò)總結(jié)找到工作中存在的問題，并提出改進(jìn)措施。在寫作時(shí)，應(yīng)該結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況，比如學(xué)生人數(shù)的變化、教學(xué)設(shè)施的更新、教職工隊(duì)伍的調(diào)整等。這些信息能為總結(jié)增添真實(shí)感和說(shuō)服力。
其次，要注意總結(jié)的格式。一般來(lái)說(shuō)，開頭部分簡(jiǎn)要介紹基本情況，中間部分詳細(xì)描述主要工作內(nèi)容和成效，最后部分則是對(duì)下一年工作的初步設(shè)想。當(dāng)然，這里的設(shè)想不必太具體，可以是一些方向性的建議，比如加強(qiáng)某方面的培訓(xùn)、改善辦公流程等。
在具體寫作過(guò)程中，可以參考以往的文件資料，但不能完全照搬。畢竟每個(gè)年度的情況都有所不同，需要根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整。比如去年可能重點(diǎn)放在校園安全上，而今年則可能是提升教學(xué)質(zhì)量。這樣能夠保證總結(jié)的新鮮感。
書寫注意事項(xiàng)：
數(shù)據(jù)的使用也很關(guān)鍵。適當(dāng)?shù)慕y(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)能夠讓總結(jié)更有說(shuō)服力。例如，可以通過(guò)表格展示學(xué)生人數(shù)的增長(zhǎng)率、教師參加培訓(xùn)的比例等。不過(guò)，這里需要注意的是，數(shù)據(jù)的來(lái)源必須準(zhǔn)確無(wú)誤，否則會(huì)直接影響到總結(jié)的質(zhì)量。
語(yǔ)言表達(dá)上要力求簡(jiǎn)潔明了。避免使用過(guò)于復(fù)雜的句子結(jié)構(gòu)，這樣不僅能讓讀者更容易理解，也能減少一些不必要的誤解。同時(shí)，盡量多用專業(yè)術(shù)語(yǔ)，這不僅能體現(xiàn)你的專業(yè)水平，也能增加總結(jié)的專業(yè)氛圍。
不過(guò)有時(shí)候，由于時(shí)間緊迫或者其他原因，可能會(huì)在措辭上稍顯倉(cāng)促。比如，某些地方的表述可能不夠精煉，或者有些細(xì)節(jié)沒有交代清楚。這些都是需要注意的地方，但也不必過(guò)于糾結(jié)，畢竟每個(gè)人都會(huì)偶爾出現(xiàn)這樣的情況。
小編友情提醒：
記得檢查一遍文檔。檢查時(shí)要特別留意有沒有遺漏重要信息，格式是否統(tǒng)一，以及有沒有明顯的語(yǔ)法錯(cuò)誤。雖然不用追求完美，但基本的準(zhǔn)確性還是要保證的。畢竟，一份質(zhì)量較高的總結(jié)不僅能為自己加分，也能為團(tuán)隊(duì)樹立良好的形象。
