中學(xué)2025年春季工作總結(jié)怎么寫（精選6篇）

中學(xué)2025年春季工作總結(jié)怎么寫 【篇1】7500字

年光似鳥翩翩飛，白中形勢局局新。過去的一年里，在縣局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在中心學(xué)校的直接領(lǐng)帶下，在陳李鋒校長的率領(lǐng)下，白中人搶抓機遇，準(zhǔn)確定位，以學(xué)生為本，深化課堂教學(xué)改革，全面推進素質(zhì)教育，克難奮進，苦心經(jīng)營，碩果累累。今年中考，陳前同學(xué)以631分，全縣前十位的優(yōu)異成績被黃高錄取，這是我校第17個黃高生；一中理科實驗班招生，繼去年李業(yè)、袁甜、商雄、商響平四名同學(xué)之后，今年余憶、洪濤兩位同學(xué)金榜題名，這既是我們白湖人的驕傲，更是濯港鎮(zhèn)的殊榮?？上部少R！數(shù)學(xué)競賽商邑龍、黃鎮(zhèn)、余憶、陳前、黃佛光等同學(xué)分別獲得國家二等獎、省一、二、三等獎；期末縣統(tǒng)考，八年級語、數(shù)獲鎮(zhèn)第一，特別是八年級數(shù)學(xué)囊括前五名?？筛杩少?！學(xué)校黨支部獲鎮(zhèn)紅旗黨支部，學(xué)校團委受縣團委表彰，《揚帆》文學(xué)社獲市優(yōu)秀文學(xué)社團一等獎，?？稉P帆》獲市優(yōu)秀文學(xué)刊物二等獎；陳李鋒校長獲省教改先進個人，徐少華獲省優(yōu)秀輔導(dǎo)員，洪運祥獲市優(yōu)秀輔導(dǎo)員，吳亞峰獲市優(yōu)質(zhì)課二等獎，徐少華、余珍國、陳琳、吳亞峰、周響華等老師的教案、論文分別獲市一、二等獎；周響華、陳琳、張嬋、張志剛等十八位老師的優(yōu)質(zhì)課分別獲縣一、二、三等獎，朱慧、周振華、徐黨珍、黃寶松等十五位老師的教案分別獲縣一、二、三等獎?？扇牲c！特別是“黃梅縣‘教學(xué)練’課題實驗觀摩會”在我校召開，轟動全縣，出現(xiàn)“白湖現(xiàn)象”，產(chǎn)生“白湖效應(yīng)”；前來參觀學(xué)習(xí)的趨之若鶩，先后有武穴市教育局、教研室、武穴市兩路中學(xué)、雞公嶺中學(xué)、松山咀中學(xué)、縣二中、小池中學(xué)等二十幾個單位。圓滿地完成了上級教育行政部門下達(dá)的和我校期初制定的各項工作目標(biāo)。現(xiàn)將一個學(xué)期來的工作情況總結(jié)如下：

一、豐富德育載體 學(xué)校面貌煥然

1、采取多種措施，著力學(xué)生習(xí)慣的養(yǎng)成。

一是強化制度建設(shè)，進一步完善了《白湖中學(xué)班級量化檢查細(xì)則》，把管理細(xì)化到學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的每一個環(huán)節(jié)；二是重新組建學(xué)生會，團委會機構(gòu)，提高了學(xué)生干部的整體素質(zhì)。在學(xué)生中能真正起到示范帶頭作用，加強對學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的督查和養(yǎng)成；三是學(xué)校始終把堅持正面教育，樹立正面典型作為德育教育的重要思想。統(tǒng)計各班好人好事，學(xué)校統(tǒng)一在宣傳欄中進行通報表彰，讓每一個學(xué)生熟知良好習(xí)慣的內(nèi)容，從思想上轉(zhuǎn)化為自己的行動；四是開展競賽，榜樣激勵。每周匯總班級量化積分，在期中期末表彰一批星級班級、文明班級、文明寢室、星級學(xué)生、進步快的學(xué)生，在全體學(xué)生中樹立榜樣；五是家校聯(lián)手，提高校內(nèi)教育的“鞏固率”，把學(xué)生良好習(xí)慣從學(xué)校引向家庭、社會，充分用好《素質(zhì)教育報告書》，要求班主任規(guī)范填寫每生的《素質(zhì)教育報告書》并統(tǒng)一進行檢查。

2、展了一系列豐富多彩的德育活動。

（1）3月，學(xué)校團委及時制訂了'學(xué)雷鋒'的行動方案，做到行動有計劃，安排有部署,在校園內(nèi)，刊登了雷鋒專欄，并利用校園廣播系統(tǒng)、升旗儀式向全體師生講述雷鋒同志的生平事跡并發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)，積極參加青年志愿者活動”的倡議書；各團支部利用黑板報和主題班會進行了雷鋒故事宣講，雷鋒生平簡介，雷鋒日記摘抄等等,使廣大同學(xué)耳濡目染，營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍，也使廣大同學(xué)對雷鋒精神內(nèi)涵有了更深入的了解，并開展了豐富多彩的學(xué)雷鋒活動。

（2）4月組織團員去烈士亭掃墓，開展革命傳統(tǒng)教育，培養(yǎng)學(xué)生的民族意識和愛國情感；

（3）4月組織團員去烈士亭掃墓，開展革命傳統(tǒng)教育，培養(yǎng)學(xué)生的民族意識和愛國情感；

（4）為了紀(jì)念“五·四”，團委發(fā)動全校各班高唱愛國歌曲，學(xué)校舉行“愛國主義歌曲大賽”，極大的激發(fā)了學(xué)生愛國主義熱情，讓學(xué)生在藝術(shù)中受到熏陶，在活動中得到教育。5月還組織了七、八年級學(xué)生進行第三套廣播體操比賽，學(xué)生競賽熱情高漲，氣氛熱烈。

（5）為迎接新中國60華誕的到來，培養(yǎng)中學(xué)生的民族自信心和自豪感，激發(fā)他們的愛國主義情感，猇亭中學(xué)從4月份開始開展了 “祖國在我心中”主題教育系列活動。先后組織學(xué)生認(rèn)真閱讀《祖國在我心中》這本書，讓他們從書中了解新中國60年來，特別是改革開放30年來全國人民在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，奮發(fā)圖強，克服了一個又一個艱難險阻，取得的一個又一個震撼世界的偉大成就和中國社會發(fā)生的日新月異的變化，并針對教育讀本開展一次讀書心得征文比賽、手抄報比賽。在初賽的基礎(chǔ)上，學(xué)校選出王雨瀟和甘來兩名選手參加了中心學(xué)校組織的“祖國在我心中”演講比賽。

（6）開展“網(wǎng)上祭英烈共鑄中華魂”和“向國旗敬禮、做一個有道德的人” 網(wǎng)上簽名寄語活動。為響應(yīng)市文明辦、市團委的號召，引導(dǎo)我校學(xué)生樹立正確的英雄觀和歷史觀，弘揚偉大的民族精神，我校積極舉辦“網(wǎng)上祭英烈、共鑄中華魂”網(wǎng)上公祭活動，我校通過7天的網(wǎng)上祭英烈活動，有百余名學(xué)生瀏覽“網(wǎng)上祭英烈”專題網(wǎng)站，向革命先烈獻花、留言。在“向國旗敬禮、做一個有道德的人” 網(wǎng)上簽名寄語活動中，學(xué)校以這次活動為契機，讓學(xué)生在平凡小事、點滴細(xì)節(jié)上，樹立起“熱愛國家、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛母?！钡男拍?，表達(dá)出“立志成才、報效祖國”的決心，從而培養(yǎng)廣大學(xué)生高尚的道德情操和濃厚的愛國情感。

3、把安全工作作為學(xué)校工作的重中之重來抓。

在教師會上不斷強調(diào)安全工作的重要性，在學(xué)生集會上使學(xué)生樹立強烈的安全意識，在師生中真正做到警鐘長鳴。健全安全防范機制，防患于未然。制定了確實可行的安全制度、實施方案，層層簽定安全責(zé)任狀，加強了“門衛(wèi)值班”、“夜間教師巡邏值班”等工作。定期對防盜裝置、消防器材、照明、防火、聲光控感應(yīng)燈進行檢修，對所有門窗普遍進行了加固，排查一切安全隱患，確保了我校在過去一年沒有一起安全事故發(fā)生。在第14個“全國安全日”到來之際，組織全校學(xué)生進行安全知識防汛、防溺水、防雷電、防食物中毒及交通安全教育等方面的講座，主辦了安全知識黑板報并進行評比。

4、全面落實甲型h1n1防控工作

（1）召開緊急會議，全面部署學(xué)校關(guān)于甲型h1n1流感防控工作。進一步明確任務(wù)，落實責(zé)任。

（2）多渠道切實做好甲型h1n1流感防控宣傳培訓(xùn)工作。宣傳相關(guān)防控措施、辦宣傳?？l(fā)放《致全省居民朋友的一封信》、《致學(xué)生家長的一封信》、分班召開防控甲型h1n1流感防控工作主題班會。

（3）落實晨檢、午檢制度。做到早發(fā)現(xiàn)，早報告，及時采取措施，切斷傳播途徑，迅速控制疫情，嚴(yán)防疫病在學(xué)校的傳播和蔓延。

（4）配齊防控設(shè)備。購買體溫計60支、紅外線體溫儀1部，365消毒液40瓶。設(shè)立隔離室。在物資、設(shè)備上保證防控工作順利進行。

（5）落實定期消毒制度。自學(xué)校成立防控領(lǐng)導(dǎo)小組后，總務(wù)室配備3名消毒人員，分別從6月1日起間天對全校全面消毒，并詳細(xì)做好消毒記錄，確保消毒工作落到實處。

5、加強班主任隊伍建設(shè)，提高班主任工作能力。

學(xué)校通過每周不定期召開班主任會，每學(xué)期召開班主任工作專題會，加強了對班主任工作的指導(dǎo)。把班級管理好否直接與班主任考核和績效工資掛鉤，作為衡量班主任班級工作的重要內(nèi)容，提高了班主任的管理能力，避免了差年級、差班現(xiàn)象的出現(xiàn)。在五月份組織班主任到東廬考察學(xué)習(xí)。

6、扎實開展陽光體育，大大豐富了校園文化活動，個性特長得到培養(yǎng)和展示。

陽光體育活動開展以來，學(xué)校上下端正思想，統(tǒng)一認(rèn)識，把陽光體育活動作為學(xué)校一項重要工作來抓。建立健全各項規(guī)章制度，制定出科學(xué)的符合我校實際的陽光活動計劃、實施方案及考核辦法。充分利用“兩操一課”，保證學(xué)生每天最少活動一個小時。班主任具體操作，體育教師積極配合，學(xué)生全面參與，實現(xiàn)了班班有器材，人人有活動，個個有特長，真正形成了“人人為健康，和諧在校園”的朝氣蓬勃校園氛圍。

二、抓實教學(xué)工作 教學(xué)成績斐然

1、進一步完善了《白湖中學(xué)常規(guī)教學(xué)管理制度》。

組織教代會討論通過《白湖中學(xué)教學(xué)管理暫行辦法》。對教師教學(xué)環(huán)節(jié)都作了科學(xué)、詳細(xì)的規(guī)定，并根據(jù)此規(guī)定對教師的教學(xué)進行檢查和評價。對違規(guī)的教師根據(jù)此規(guī)定及時作出處理并通報，使我校的常規(guī)教學(xué)水平有了很大提高。

2、加強常規(guī)檢查力度，確保常規(guī)教學(xué)檢查不留盲區(qū)。

本學(xué)期我校的常規(guī)檢查除了由教務(wù)處組織月查外，還多次由校工會組織多種形式的檢查；對一個備課組的常規(guī)工作檢查；對一個班的常規(guī)工作檢查；對學(xué)校管理人員的常規(guī)工作檢查；對常規(guī)月查后抽查。

3、開展學(xué)情調(diào)查，查找教學(xué)中問題。

本學(xué)期在期中考試前后組織了兩次學(xué)情調(diào)查。將教師課堂教學(xué)中的有效作法在全校推廣，將存在的問題分類通報，并作為業(yè)務(wù)輔導(dǎo)的內(nèi)容，提出解決的辦法。同時通知到相關(guān)教師，進行跟蹤調(diào)查，掌握整改的情況。

4、加強九年級管理。

針對九年級的實際情況，續(xù)實施班級學(xué)風(fēng)評議，實行每天檢查和通報，每月匯總和小結(jié)。先后召開了學(xué)生家長會、教師中考備考會、學(xué)生誓師大會，學(xué)生考前心里輔導(dǎo)講座等不同主題的專題會。

5、開展教師教學(xué)、學(xué)生學(xué)習(xí)“周周清”活動

每個備課組根據(jù)當(dāng)周的教學(xué)情況組織有針對性的訓(xùn)練題，每周五發(fā)到學(xué)生手中，要求學(xué)生利用雙休日的時間獨立完成，周日對各班進行檢查，并將檢查的情況用通報的形式發(fā)到相關(guān)人員手中。這樣既保證了學(xué)生的休息時間，又讓學(xué)生提高了學(xué)習(xí)成績

6、繼續(xù)加強了學(xué)籍管理，切實控制流失，提高了鞏固率。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、科任教師密切配合，及時走訪，確保學(xué)生入學(xué)率達(dá)99%。學(xué)籍管理資料齊全，管理規(guī)范，檔案室管理進一步做到了規(guī)范化，科學(xué)化。相關(guān)專題：中學(xué)工作總結(jié)____年春季工作總結(jié)中學(xué)____年春季工作總結(jié)僅供范文寫作參考，切勿完全照抄！

三、致力教改教研 學(xué)校品味燦然

1、校園文學(xué)特色進一步加強。

我?！稉P帆》文學(xué)社和《揚帆》報刊在4月10日的黃岡市第五屆中學(xué)生文學(xué)社團“三優(yōu)”評比會上，《揚帆》文學(xué)社榮獲“優(yōu)秀文學(xué)社團一等獎”，《揚帆》報刊榮獲“優(yōu)秀文學(xué)刊物二

2、成功地舉辦了“黃梅縣‘教學(xué)練’課題實驗觀摩暨教改成果轉(zhuǎn)化會”。

這次會議的成功舉辦，獲得了與會者的一致好評，轟動全縣，出現(xiàn)“白湖現(xiàn)象”，產(chǎn)生“白湖效應(yīng)”。

3、順利地通過了縣教研室舉行的“百人百節(jié)”教學(xué)評估活動。

這次“雙百”活動，為期兩天，聽課覆蓋了我校所有的學(xué)科，所有的年級，所有的教師，好課率位居全縣前列，得到了教研室領(lǐng)導(dǎo)和專家的首肯。

4、讓課題實驗走進教師的心靈。

“思想有多遠(yuǎn)，我們就能走多遠(yuǎn)?！彼枷胧切袆拥闹改?，思想決定方向，高度決定影響，思路決定出路。方法決定效率。決定課題實驗?zāi)芊癯晒?，不是教教師的知識和能力，而是教師的思想和理念。為少走彎路，減少教改工作中的盲目性，確保教學(xué)改革的順利進行。我們必須讓課題實驗走進教室的心靈。

（1）、組織學(xué)習(xí)討論，提高教師的思想認(rèn)識。一是利用暑假培訓(xùn)，集中學(xué)習(xí)討論《白湖中學(xué)“建構(gòu)有效課堂教學(xué)模式”課改實驗方案》，及其相關(guān)的規(guī)章制度，觀看東廬中學(xué)、杜郎口中學(xué)的錄像資料，聽取本校教師周響華、吳新如、余海波、徐慶等老師的經(jīng)驗介紹，。二是利用每一次教師例會，傳達(dá)上級有關(guān)課改的精神，學(xué)習(xí)有關(guān)課題實驗的文件，介紹外地的先進作法。

（2）、通過業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高教師們的業(yè)務(wù)能力。一是組織實驗?zāi)昙壗處煂W(xué)習(xí)研究“教學(xué)練”生成和使用的要求，由徐少華主任具體講解和說明，并回答教師的疑惑；分學(xué)科分別由骨干教師周響華、吳新如、余海波、徐慶，手把手地教。二是以學(xué)科為單位，組織教師學(xué)習(xí)專業(yè)知識，學(xué)習(xí)本學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)，梳理本學(xué)科的知識體系。一年半來，共舉辦了48次知識講座，其中語文16、數(shù)學(xué)16、英語6、物理6、政史4。三是利用?？稉P帆》宣傳課改?！稉P帆》第四期刊登了洪運祥老師的《課堂教學(xué)改革應(yīng)做好“活”字文章》，第六期發(fā)表了徐少華老師的《窗含“杜郎”千秋雪，門泊“東廬”萬里船》，陳李峰校長的《解讀“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”》《走進回歸教學(xué)本真的春天》分別在第八期、十二期上與師生見面，影響極大，反應(yīng)強烈。

（3）、親臨東廬考察學(xué)習(xí)。

去秋中心學(xué)校組織三所中學(xué)教師到東廬考察學(xué)習(xí)，我校派出徐少華、徐慶、余海波、吳新如四位老師參加，今春由陳校長親自率領(lǐng)21位教師，前往東廬，進行為期三天的學(xué)習(xí)考察。各位教師都帶著問題而去，揣著答案而歸，每位教師都寫了一份考察報告，學(xué)校結(jié)集出版，并印發(fā)給每位教師手中。

（4）、邀請領(lǐng)導(dǎo)專家作技術(shù)指導(dǎo)。

自實施課題實驗以來，教研室領(lǐng)導(dǎo)專家經(jīng)常來到我校，或深入課堂、或與老師座談、或作報告，通過專家的思想引領(lǐng)，技術(shù)指導(dǎo)，教師在進行教學(xué)改革實踐的同時提升了自己的教育理念，為教改的順利實施打下了堅實的基礎(chǔ)。

5、讓教師走進課題實驗的過程

理論知識的學(xué)習(xí)和教師觀念的轉(zhuǎn)變?yōu)榻處熥杂X進行教學(xué)改革奠定了堅實的基礎(chǔ)，但要讓教師走進課題實驗的過程，就必須加強過程管理。

（1）、將集體備課落實到實處，充分發(fā)揮集體智慧，編寫高質(zhì)量的“講學(xué)稿”。

我們狠抓集體備課這一環(huán)節(jié)，做到“五定“即：①定時間，每周一上午第一、二節(jié)課為數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物集體備課時間，第三、四節(jié)課為語文、政治、歷史集體備課時間，下午第一、二節(jié)課為英語、地理集體備課時間，無特殊情況，不得變動。②定地點，在各自的辦公室。③定內(nèi)容，備課組每一位成員，對內(nèi)容都要認(rèn)真地準(zhǔn)備，以備會上有話可說。④定中心發(fā)言人，中心發(fā)言人就這一內(nèi)容詳細(xì)地說課。⑤定領(lǐng)導(dǎo)，實行領(lǐng)導(dǎo)包科負(fù)責(zé)，徐少華包語文科、余珍國包數(shù)學(xué)科、吳心志包英語科、王建民包物理科、熊兵包化學(xué)科、王正文包政治科、盧春球包歷史科等。有了這“五定”，集體備課基本落實到實處，“講學(xué)稿”的質(zhì)量也有一定的提高。

（2）、掀起聽課的高潮。

聽課是提高教師業(yè)務(wù)能力的途徑之一，為了提高“講學(xué)稿”的質(zhì)量，教研處規(guī)定每個年級每周安排聽五節(jié)課，要求相關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)和教師必聽，年級長每周聽兩節(jié)課以上，教師要求聽一節(jié)課以上，鼓勵多聽課。對于每周聽一節(jié)課以上的教師和兩節(jié)課以上的領(lǐng)導(dǎo)，每聽一節(jié)課記一課時的工作量，沒有完成的每節(jié)課罰兩個課時的工作量。為了保證聽課質(zhì)量，我們印發(fā)了《白湖中學(xué)聽課說課評課記錄表》，里面設(shè)計有“聽課實錄”、“板書摹錄”、“說課實錄”、評課實錄“等，要求聽課教師一一填寫。

（3）、開展圍坐式小組合作學(xué)習(xí)。

為了充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的積極主動性，讓學(xué)生充分參與小組合作學(xué)習(xí)，讓教師走進學(xué)生之中，我們撤除了就是的講臺，改原來的四平八穩(wěn)的坐式為圍坐式，或六人、八人坐一起，或十人、十二人圍一圈。實踐證明，這既有利于學(xué)生的交流，也密切了師生的關(guān)系。

（4）、組織多種公開課。一是組織“講學(xué)稿”示范課。針對教師們對“講學(xué)稿”的使用還不大明白，教研處迅速組織上“講學(xué)稿”使用示范課。語文、數(shù)學(xué)、英語、物理分別由周響華、徐良珠、余海波、徐慶主講。二是組織“講學(xué)稿”展示課。針對實際教學(xué)過程中存在的問題，徐少華主編了一份“講學(xué)稿”并以此“講學(xué)稿”主講了一堂展示課，在此基礎(chǔ)上，做了一場題為《以學(xué)定教，凸顯教師的主導(dǎo)作用；先學(xué)后教，凸現(xiàn)學(xué)生的主體地位》的報告。報告中，把握了課改跳動的脈搏，審視了我校課改的現(xiàn)狀，詳細(xì)地講解了“講學(xué)稿“的生成和使用的要求，著重談到“目標(biāo)的確立要做到‘四依據(jù)’即‘依據(jù)課標(biāo)、依據(jù)課本、依據(jù)教參、依據(jù)學(xué)情’”，特別強調(diào)了學(xué)法指導(dǎo)，還淺析了“講學(xué)稿”與“教材”、“練習(xí)冊”的關(guān)系。通過這節(jié)展示課和這場報告，解除了老師們許多疑惑。三是組織了研討課。針對老師們在實際教學(xué)中碰到的最突出的問題，教研處組織研討課。如語文科老師們對綜合性學(xué)習(xí)課難以把握，于是教研處安排洪運祥老師主講一節(jié)“綜合性學(xué)習(xí)課”，供大家討論研究。數(shù)學(xué)科由周振華主講了一節(jié)“如何提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣”的研討課，英語科由張嬋老師主講了一節(jié)“如何開展小組學(xué)習(xí)”的研討課等。通過這些研討課。既解除了老師們的困惑，又提高了老師們對“講學(xué)稿”的興趣。

（5）、開展多項活動。

為全面推行新課程改革，有效開展新的課堂教學(xué)模式實驗，不斷地提高“講學(xué)稿”的生成和使用的效益，我校教研處請示縣教研室同意，于12月9日—12月26日舉行了“白湖中學(xué)首屆優(yōu)秀講學(xué)稿和使用講學(xué)稿優(yōu)質(zhì)課比賽”。這次比賽從10月25日開始布置到12月26日圓滿結(jié)束，歷時兩個月，盛況空前，影響極大。全校所有的教師幾乎都參與其中，共聽了450多節(jié)課，有35位教師登臺奉獻了46節(jié)精彩的課，收到了36份質(zhì)量較為上乘的“講學(xué)稿”。我們邀請了中心學(xué)校及一中和二中的領(lǐng)導(dǎo)或骨干教師當(dāng)評委，嚴(yán)格按照《白湖中學(xué)首屆優(yōu)秀講學(xué)稿評分標(biāo)準(zhǔn)》《白湖中學(xué)首屆使用講學(xué)稿優(yōu)質(zhì)課評分標(biāo)準(zhǔn)》，進行了認(rèn)真的評選。經(jīng)過初、復(fù)兩輪比賽，共有17份優(yōu)秀講學(xué)稿和10節(jié)優(yōu)質(zhì)課脫穎而出。 學(xué)校將報請縣教研室發(fā)縣級榮譽證書，并按縣級獎進行獎勵。

6、及時進行總結(jié)。

第一個學(xué)期（____春），我們每月一次總結(jié)；第二、三學(xué)期（____秋、____春），我們分別進行三次總結(jié)。期初我們對上半年的課改工作進行了認(rèn)真的總結(jié)；第一個月和期中，在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上，分別召開總結(jié)會，對前段工作認(rèn)真總結(jié)，針對課改中存在的問題提出來具體可行的整改方案；期末要求每一位實驗老師寫出自己本期來存在的困惑及其解決的方法，上交教研處，教研處則以此為依據(jù)，結(jié)合座談和問卷調(diào)查情況，制定出行之有效的對策和方法。 相關(guān)專題：中學(xué)工作總結(jié)____年春季工作總結(jié)中學(xué)____年春季工作總結(jié)僅供范文寫作參考，切勿完全照抄！

四、立足后勤服務(wù)，師生倍感欣然

1、科學(xué)決策，優(yōu)化了后勤管理。

進一步完善后勤管理制度，細(xì)化管理職責(zé)，與工作人員簽定協(xié)議。實行工作人員工資與效益職責(zé)掛鉤。加大了學(xué)生合理消費的管理力度，充分保證集體充卡和臨時充卡相結(jié)合。加強了師生小食堂的管理，想盡了一切辦法增添食品花樣。狠抓落實食品安全工作。學(xué)校與相關(guān)人員簽定了食品安全衛(wèi)生責(zé)任書，堅持食品衛(wèi)生層層負(fù)責(zé)，環(huán)環(huán)把關(guān)。不定期召開后勤人員工作會議，并組織各班生活委員對食堂工作人員的服務(wù)態(tài)度、服務(wù)質(zhì)量進行評議，并通報評議結(jié)果。

2、加大投入，優(yōu)化了硬件設(shè)施。

為了徹底清除安全隱患，為學(xué)生人身安全、財產(chǎn)安全提供保障，定期對教學(xué)樓防盜網(wǎng)、鋁合金窗戶、學(xué)生桌、椅進行維修，組織水、電專業(yè)人員對校園內(nèi)水、電路進行普查，利用節(jié)假日更換了鍋爐煙筒。組織部分教師代表對學(xué)校財產(chǎn)進行清查登記，并建立資產(chǎn)臺賬，并層層簽訂協(xié)議，定期檢查登記到人，責(zé)任到人，實行了有損壞有賠償機制。

3、認(rèn)真落實“收、補”政策，規(guī)范收費行為。

我們嚴(yán)格執(zhí)行收費標(biāo)準(zhǔn)，設(shè)立收費公示欄，將學(xué)校收費完全置于社會的監(jiān)督之下，避免亂收費現(xiàn)象的發(fā)生。嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)財務(wù)管理規(guī)定，堅持財務(wù)公開制度，堅持民主理財制度。我校有完善的經(jīng)費收支計劃，經(jīng)費收支向全體教職工公開，嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定收費，接受民主監(jiān)督。

4、積極創(chuàng)造條件，成功申報了“白湖中學(xué)學(xué)生食堂”項目

暑假期間，投資百萬元的“白湖中學(xué)學(xué)生食堂”正在熱火朝天地興建著，它將成為白湖中學(xué)的標(biāo)志性建筑。

五、正視現(xiàn)實問題，謀求快速發(fā)展

本學(xué)期，我校各項工作雖然取得了顯著成績，但也存在著不足：我校的教學(xué)質(zhì)量與縣先進學(xué)校相比還有一定的差距，學(xué)校設(shè)備簡陋薄弱，師資水平參差不齊，辦學(xué)經(jīng)費嚴(yán)重不足，教職工福利改善較少，影響了積極性的發(fā)揮，嚴(yán)重地影響了學(xué)校的快速發(fā)展。

新的學(xué)期，我們將正視問題，千方百計克服各種困難，謀求快速發(fā)展，乘勢而上，在縣局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在中心學(xué)校的直接領(lǐng)導(dǎo)下，在陳李鋒校長的率領(lǐng)下，攜手共進，齊創(chuàng)白湖中學(xué)更大的輝煌，早日實現(xiàn)第二個目標(biāo)——打造“品牌白湖中學(xué)”。

中學(xué)春季期教務(wù)處工作總結(jié)怎么寫【篇2】 3400字

本學(xué)期，我校教學(xué)工作在各級教育部門的指導(dǎo)下，經(jīng)過全體教師的努力，各方面都取得了一定的成績。我們堅持從學(xué)校實際出發(fā)，堅持以學(xué)生發(fā)展為本的教育理念，遵循教育教學(xué)規(guī)律，堅持教育創(chuàng)新，以教學(xué)常規(guī)管理為主線，以課堂教學(xué)為中心，深化管理體系，努力培養(yǎng)良好的教學(xué)習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和創(chuàng)新精神，全面提升了教育教學(xué)質(zhì)量。為了能夠使今后的工作在質(zhì)量上、效率上再上一個新臺階，特將本學(xué)期工作情況做如下總結(jié)：

一、細(xì)化常規(guī)管理提高課堂質(zhì)量

1.優(yōu)化教學(xué)管理制度。根據(jù)學(xué)校實際，我們不斷修訂和不斷完善教學(xué)管理制度，以《教學(xué)常規(guī)管理條例》、《教科研考評細(xì)則》、《中考獎懲條例》、《教職工考勤制度》為依據(jù)，對教學(xué)管理提出了具體要求，明確教師的崗位職責(zé)，使我們的教學(xué)管理工作做到有章可循，有規(guī)可依。積極推動學(xué)校教學(xué)管理規(guī)范化、制度化。

2.細(xì)化領(lǐng)導(dǎo)分工，把教學(xué)工作落到實處。實行領(lǐng)導(dǎo)崗位責(zé)任制，采取分線管理，分年級包干，條塊結(jié)合的管理模式，保證了事事有人管，人人有事干，強化了責(zé)任，每位行政領(lǐng)導(dǎo)，負(fù)責(zé)一個學(xué)科，參加一個教研組，開展聽課、評課等教學(xué)教研活動。學(xué)校成立了中考工作領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)籌九年級相關(guān)工作。每個領(lǐng)導(dǎo)進班聽課，和班主任一起監(jiān)管兩考工作，負(fù)責(zé)處理籌備中考過程中遇到的疑難問題，使中考工作有條不紊的展開。

3.強化教研組建設(shè)。逐步加強制度式的規(guī)范管理，改進備課組活動的管理和形式，推進集體備課，做到教案學(xué)案一體化，以老帶新，共同探討教材，形成一個良好的教學(xué)研究氛圍，以利于教師整體素質(zhì)的提高。一學(xué)期以來，教研組的活動豐富多彩。理化生信教研組、政史地教研組分別申報合肥市優(yōu)秀教研組，音體美教研組申報縣級優(yōu)秀教研組。七年級英語備課組舉行了記單詞比賽和英語手抄報比賽，八年級英語備課組舉行了英語黑板報比賽，九年級英語備課組舉行了閱讀能力競賽，語文備組舉行演講比賽等。

4.強化集體備課，踐行課堂教學(xué)新模式。

發(fā)揮備課組群體作用，集思廣益，做到優(yōu)勢互補，提高全體教師駕馭教材的能力。研究教學(xué)建議案，研教材，備學(xué)生、論方法、注過程、備資源。踐行“先學(xué)后教、合作探究、當(dāng)堂達(dá)標(biāo)”的教學(xué)模式，構(gòu)建高效課堂。我校所有的備課組的集體備課在“定時間定人員定內(nèi)容定任務(wù)”的模式下，蓬勃開展集體備課活動。一是在開學(xué)初召開備課組長會議，確定備課組活動時間;二是備課組長在規(guī)定的時間開展活動，并做好記載。

5.深入開展“課內(nèi)比教學(xué)”活動，整個活動參與教學(xué)比武的教師有48人，參與率100﹪。本次“課內(nèi)比教學(xué)”活動非常成功，達(dá)到了團結(jié)、調(diào)動廣大教師積極進行新課程改革，鉆研教材，充分利用多媒體技術(shù)，提高教學(xué)藝術(shù)的目的。展示了我校教師朝氣蓬勃，樂于創(chuàng)新，敬業(yè)愛生，奮發(fā)有為的良好的精神風(fēng)貌，充分體現(xiàn)了他們以教材為依據(jù)，綜合開發(fā)課程資源;結(jié)合學(xué)生實際，優(yōu)化教學(xué)設(shè)計;充分預(yù)設(shè)，關(guān)注生成;面向全體，注重師生、生生的交流，互動與合作;注重實踐與體驗，讓學(xué)生充分經(jīng)歷探究過程，享受探究成功的樂趣。以實際行動詮釋了新課程的教學(xué)理念，達(dá)到了本次活動預(yù)期的目的，為進一步推動我校的教學(xué)改革起到了推波助瀾的作用。本學(xué)期我們正扎實推進課內(nèi)比教學(xué)”活動，教務(wù)處對本次活動做了以下要求：①本教研組成員必須全員參加，認(rèn)真打分，在備課組活動室對該課進行評議;②每次活動結(jié)束時把圖片資料上交教務(wù)處;③每位教師撰寫一份教案;④每位教師撰寫一份教學(xué)敘事;⑤每位教師撰寫一份優(yōu)秀論文。通過開展“課內(nèi)比教學(xué)”活動，促進青年教師自身教學(xué)能力的提高。

6.扎實推行“立體評教”?！傲Ⅲw評教”是提高教育教學(xué)質(zhì)量的保證，也是實施素質(zhì)教育的重要前提，同時還是促進教師專業(yè)發(fā)展的重要舉措。一年來，學(xué)校分別進行了學(xué)生評教和班風(fēng)學(xué)風(fēng)調(diào)查，通過“立體評教”收集課堂教學(xué)質(zhì)量狀態(tài)信息，了解任課教師的教學(xué)情況，逐步建立一套行之有效的激勵和約束機制，促進學(xué)校優(yōu)良教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的形成。

7.另外，我校積極開展“五個一”活動。要求每一位教師上好一節(jié)教學(xué)研究課，寫出課后反思、提供一份教學(xué)設(shè)計或多媒體教案、設(shè)計一份試卷、撰寫一份教研論文或案例、參與一個教科研課題。本學(xué)期我校有12個縣級課題開題。

二、抓好常規(guī)檢查，強化教學(xué)管理

1.課堂教學(xué)的監(jiān)控

課程改革的核心環(huán)節(jié)是課程實施，而課程實施的基本途徑是課堂教學(xué)，課堂教學(xué)改革的一劑良方就是教學(xué)的有效性。為了提高教學(xué)的有效性，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入課堂第一線，分別在各年級進行了大量的聽課，并與每一位任課老師進行研討交流，為全校所有的老師樹立了一個光輝的榜樣。

在抓課堂教學(xué)管理中，教務(wù)處不僅著眼于全程管理，更把著力點放在課堂上，課堂教學(xué)改革是課程改革的重頭戲。一方面，教務(wù)處深入課堂聽課，了解教師教學(xué)情況，同時要求三年以內(nèi)的新教師盡量多聽課、多學(xué)習(xí)，盡快成為學(xué)校教學(xué)的生力軍;三年以上的教師每學(xué)期聽課不少于每周兩節(jié)，聽課老師要在課后與上課教師交流得失，共同進步。另一方面在學(xué)生中進行調(diào)查了解，同年段、教研組一起分析課堂教學(xué)現(xiàn)狀，提出相應(yīng)對策，部署調(diào)整教學(xué)工作，加強了教學(xué)督導(dǎo)功能。

2.教學(xué)常規(guī)的監(jiān)控

教學(xué)常規(guī)工作是一個長期的、經(jīng)常性的工作，在常規(guī)的落實上，教務(wù)處重點檢查了老師的備課與作業(yè)批改、學(xué)生的輔導(dǎo)、聽課節(jié)數(shù)、各備課組的公開課、老師按時上課、老師私自調(diào)課等情況，教務(wù)處做好調(diào)查和抽查工作，充分實施監(jiān)督和管理職能，并要求老師把落實好常規(guī)看成目前提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。

3.教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，與學(xué)校的辦學(xué)息息相關(guān)。在期中和期末兩次考試，嚴(yán)格考試出卷、閱卷、評卷等過程管理，并認(rèn)真組織考試，使考務(wù)管理規(guī)范化。教務(wù)處在各年級成績的基礎(chǔ)上，結(jié)合老師平時的上課、學(xué)生的反映、教案的設(shè)計、作業(yè)的批改等情況，對成績差距較大的老師進行有針對性地談話，幫助老師解決際問題，從而有力推動了教學(xué)質(zhì)量。

4.突出重點、加強畢業(yè)班工作

畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量與考試結(jié)果，直接關(guān)系到學(xué)校的聲譽和社會地位，是學(xué)校的一項標(biāo)志性工程，因此，教務(wù)處強化了畢業(yè)班工作，并主動細(xì)致地加以落實。配合年級組及時總結(jié)分析考試情況，查漏補缺，積極營造氣氛，激發(fā)教師和學(xué)生們的競爭意識。在工作中，以提高畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量為工作重心，爭取為今年的中考打下一個好的基礎(chǔ)。

三、注重教科研活動，重視青年教師培養(yǎng)，落實日常各項工作。

1、積極組織教師外出學(xué)習(xí)。定期選派骨干教師參加國家級、省級、市、區(qū)級的培訓(xùn)。這些派出培訓(xùn)的骨干教師參加培訓(xùn)后結(jié)合教學(xué)實際開講座、上示范課，培訓(xùn)其他教師，在學(xué)科教育教學(xué)中起帶頭、示范作用。

2、積極開展師徒結(jié)對活動。這項活動的開展一方面充分發(fā)揮了名師、骨干的傳幫帶作用，另一方面為年輕教師成長搭臺子，輔路子，壓擔(dān)子，促進了青年教師盡快成長。今年，我校與徐廟中學(xué)展開聯(lián)校協(xié)作體活動，我校的，通過上示范課、徒弟上匯報課、總結(jié)表彰等活動，為青年教師成長提供了智力支持和提高教學(xué)水平的精神動力。

3、教務(wù)處結(jié)合我校實際，及早準(zhǔn)備，科學(xué)謀劃，于每學(xué)期開學(xué)前兩天便擬定好《城關(guān)中學(xué)教學(xué)工作周歷表》，將教務(wù)處、各教研組的工作目標(biāo)和任務(wù)明確到每一周。同時，每周由教務(wù)處根據(jù)實際工作在我校的qq團隊群里發(fā)布上周教學(xué)工作總結(jié)和下周教學(xué)工作安排，使教學(xué)工作做到合理、有序開展。

4、科學(xué)評價學(xué)生與教師。除組織單元檢測外，還組織期中和期末考試，其中期中考試，與團林中學(xué)進行了聯(lián)考。加強了校際間的交流與合作。每次考試嚴(yán)格，成績真實。每次大型考試后都有學(xué)科、年級質(zhì)量分析，每次都會分年級召開學(xué)生會和教師會，及時進行了多方信息反饋。同時注重教學(xué)過程的檢查與落實，發(fā)現(xiàn)問題，及時整改。在教學(xué)質(zhì)量評價中，不僅關(guān)注考試成績，而且注意平時工作態(tài)度，把責(zé)任機制落實到了教學(xué)過程的各個環(huán)節(jié)，確保了教學(xué)工作的有效運行。

在今后的教務(wù)工作中，我們還要做到以下幾點，一是要加強教學(xué)管理人員的團結(jié)協(xié)作意識，爭取把教學(xué)管理工作做得更好。二是要進一步規(guī)范教務(wù)管理的手段。三是對教學(xué)質(zhì)量的分析，要進一步合理化、規(guī)范化，優(yōu)化教學(xué)評價體系，提高教師積極性。四是對教師的業(yè)務(wù)管理與考核也要趨于科學(xué)化與民主化。另外，我們在教學(xué)管理過程中有一個困惑，我們現(xiàn)在每個班級都有班班通設(shè)備，實行備課電子化，紙質(zhì)備課真逐步弱化，但是上級部門有時會檢查紙質(zhì)備課，現(xiàn)在我們不好操作。我校的實際做法是以電子備課為主，逐步取代紙質(zhì)備課。

“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄?！薄Ｎ覀兂顷P(guān)人將緊抓機遇，凝心聚力，揚長補短，力爭有更大的發(fā)展。

中學(xué)春季值周工作總結(jié)怎么寫【篇3】 1650字

在這個乍暖還寒的三月，陰冷的天氣陪伴大家度過了難忘而有意義的一周。這一周好事喜事不斷，老師同學(xué)們忙碌著收獲著。

周一是學(xué)雷鋒活動日，升旗儀式后，在鮮艷的國旗下，輔導(dǎo)員主持開展了學(xué)雷鋒主題隊會。輔導(dǎo)員和少先隊員代表給同學(xué)們講了雷鋒的故事，朗誦了雷鋒詩歌和雷鋒名言。同學(xué)們還高唱了《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》這首歌，嘹亮的歌聲唱出了同學(xué)們對雷鋒叔叔的敬佩之情。下午各班班長和副班長，組成“學(xué)雷鋒小隊”到校外打掃衛(wèi)生，同時為敬老院捐款獻愛心的活動也在進行中，同學(xué)們在用實際行動踐行著雷鋒精神。這一周也出現(xiàn)了一些好人好事：五(3)班馬云敏拾交5元錢，五(4)班陸武笙拾交5元錢，五(6)班梁嘉鳳拾交5角錢。五(3)班閉蘭芳拾交一張紅領(lǐng)巾。

他們就是生活在我們身邊的小雷鋒，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

周四是三八婦女節(jié)，很多同學(xué)通過各種方式給女老師送上了祝福，為媽媽做了一件家務(wù)事。上午隆安縣第七屆小學(xué)閱讀教學(xué)評比活動(古潭賽區(qū))在我校如期舉行，我校盧青玲老師執(zhí)教的《一面五星紅旗》獲得了第一名的好成績。為了使這次活動能夠成功舉辦，給來我們學(xué)校聽課的老師留下好印象，各班班主任和同學(xué)們對教室進行了精心布置。在大家的共同努力下，各班教室煥然一新，不僅干凈整潔，而且美觀舒適。下午女教師們舉行了快樂而精彩的氣排球賽，開開心心度過自已的節(jié)日。

這一周內(nèi)宿生的午晚休紀(jì)侓也有所好轉(zhuǎn)，但衛(wèi)生意識還不夠好，有些宿舍的內(nèi)務(wù)比較臟亂。此外吃完東西亂扔包裝袋的現(xiàn)象，也是屢禁不止，特別是傍晚和放晚自習(xí)后，操場上的垃圾就明顯多了。大家都希望在一個干凈漂亮的學(xué)校里學(xué)習(xí)生活，而這樣的舒適的`環(huán)境是靠大家的自覺來維護的。所以希望同學(xué)們吃完東西，多走幾步路，把垃圾丟在垃圾桶里，共同營造美好的學(xué)習(xí)環(huán)境。因為學(xué)校是我家，衛(wèi)生靠大家。

學(xué)校為了讓同學(xué)們更好地鍛煉身體，特意安裝了一些健身器材。有了這些器材，同學(xué)們玩得更開心了。但這周卻有三個同學(xué)故意破壞這些器材，這種行為很不道德。希望這樣的事情不再發(fā)生，同學(xué)們能夠合理使用這些器材，鍛煉與保護兩不誤。畢竟良好的習(xí)慣是從身邊的點滴小事做起的，勿以善小而不為，勿以惡小而為之。

經(jīng)過檢查評比，本周獲得流動紅旗的班級是：一(2)班、一(3)班、二(1)班、二(2)班、二(3)班、三(2)班、三(3)班、五(1)班、五(2)班、六(2)班、五(3)班、五(5)班。

中學(xué)春季期班主任工作總結(jié)怎么寫【篇4】 900字

來二中實習(xí)半年，通過協(xié)助班主任工作與看辦公室其他班主任處理問題，真正的意識到班主任責(zé)任之大于工作不易。

作為班主任，不僅要把自己所教課程教好，還要把管理班級的任務(wù)做好。平時看班主任工作，真的替老師感到頭疼，要想把班主任工作做好是任重道遠(yuǎn)?！安恍写猴L(fēng)，難得春雨”世間之事，凡期望有個美好結(jié)局的，都需要有所準(zhǔn)備。學(xué)科教學(xué)需要備課，直擊學(xué)生靈魂的班主任工作更需要備課。

在實習(xí)期間，有幸參加了班級的家長會。家長會是學(xué)校教育與家庭教育相互溝通聯(lián)系的重要途徑，也是學(xué)生成長教育的重要組成部分。家長會的成功與否不僅關(guān)系學(xué)校教育的效率，更可能直接影響到學(xué)生在家庭中的生存狀態(tài)。因此，開好家長會，是我們每一位教育工作者的基本功。家長坐在一起，毫無拘束的暢談自己對孩子教育的認(rèn)識和理解，誠如此，我們的家長會便成功了一大半。感人心者，莫先乎情。家長會，不僅應(yīng)該是相親相愛的“談心會”，更應(yīng)該是幫家長鼓勵的“加油站”。所以引導(dǎo)家長樹立科學(xué)的教育觀是家長會的首要之義。

而且我認(rèn)為作為班主任，在對待學(xué)生的問題上需要謹(jǐn)慎。在對待學(xué)生表揚與批評上都要慎重，表揚也要有邊界?？涠唤虝?dǎo)致惡果，作為班主任，我們要認(rèn)識到，無論學(xué)生多么優(yōu)秀，該表揚時就要不吝惜表揚之詞。犯錯誤時，在尊重人和尊嚴(yán)的前提下，該批評、處罰的也絕對不會心軟、回避，一定要及時教育，防止出現(xiàn)嚴(yán)重后果。愛才喜歡優(yōu)秀學(xué)生，也許是老師們的天性。我們只有有意識的幫助個別學(xué)生戒掉渴求表揚的癮。給他們時間與空間，讓他們能夠?qū)ψ约旱奶熨x做出真實的評價，能夠更好地認(rèn)識自我，多從發(fā)展自身的角度出發(fā)思考問題。

所以作為班主任，我們不應(yīng)該僅僅從班級管理的功力目的出發(fā)去使用獎?wù)?，更?yīng)該從孩子的心靈成長需求出發(fā)，給孩子一枚快樂的獎?wù)?。作為班主任，要像呵護自己的孩子那樣關(guān)心每一個學(xué)生，善待每一個孩子。因為每一個孩子的心里都是單純而脆弱的。我們教育者的言行稍有不慎，就會給他們帶來永遠(yuǎn)無法彌補的傷痛。有人說：“你可以一輩子都不登山，但你心中一定要有座山，她使你往上爬，它使你總有個奮斗的方向，作為班主任也應(yīng)該有座山，努力去攀登，那山頂就是成功。

2025年中學(xué)春季教學(xué)工作總結(jié)怎么寫【篇5】 2300字

春季開學(xué)以來，我們閔集中學(xué)以質(zhì)量興校為核心，秉承“專家引領(lǐng)、骨干帶動、全員參與、整體提升”的辦學(xué)思想，以“管理工作規(guī)范化、教師隊伍專業(yè)化、教學(xué)設(shè)施標(biāo)準(zhǔn)化、校園建設(shè)配套化”為辦學(xué)目標(biāo)，以開展“五個校園”(即書香校園、魅力校園，平安校園、美麗校園、活力校園)建設(shè)為突破口，整體提升學(xué)校品位，不斷規(guī)范學(xué)校管理，內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象，學(xué)校各項工作均取得到了跨越式進展，贏得了人民群眾滿意。

____春季學(xué)期，我校工作亮點紛呈，捷報頻傳

一、學(xué)校成功組織了麻城市“課內(nèi)比教學(xué)”語文學(xué)科講課比賽活動。參賽選手獲得麻城市第一名的成績。

二、成功組織開展了“課外訪萬家”和“168”愛生活動。

三、開展了春季運動會和“大家唱，大家跳”藝術(shù)展演活動。

四、開展“學(xué)雷鋒”活動，并成功舉辦了“雷鋒精神耀荊楚”讀書征文活動。

五、在教師中，特別是在共產(chǎn)黨員教師中開展讀書比賽活動。掀起了讀書熱潮，并被黃岡教科研網(wǎng)站報道。

六、學(xué)校中考三大考組織嚴(yán)密、安全行考，圓滿成功，成績優(yōu)異，受到群眾廣泛好評。

七、學(xué)校安全工作零事故。

八、學(xué)校宣傳工作成績優(yōu)異。

我們的具體做法是

一、強師德、樹立良好教師形象

“三尺講臺，終身莫問榮枯事;兩袖清風(fēng)，回首只聞桃李香”，教師是教育活動的最終實效的關(guān)鍵，也是學(xué)校教育持續(xù)發(fā)展的最深刻的變革力量，優(yōu)良的師德師風(fēng)是學(xué)校發(fā)展前進的保障，我校長期重視教師職業(yè)道德建設(shè)。按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求，每個學(xué)年度，學(xué)校利用教師暑假集訓(xùn)和政治學(xué)習(xí)時間組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等理論知識。三月份初和“七?一”建黨節(jié)，學(xué)校黨支部還組織全體黨員教師，召開黨員民主生活會，在黨員教師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部中開展批評和自我批評，總結(jié)工作經(jīng)驗，查找個人和學(xué)校工作中的不足，提出改進措施。學(xué)校還建立了師德師風(fēng)考評及獎懲辦法，實施考評和獎懲，將師德師風(fēng)納入教師的評先表模、獎勵晉升等工作的評價。采取有效措施積極宣傳本校的師德師風(fēng)典型，取得了良好效果。

為打造一支政治堅定、思想過硬、品德高尚、勤于育人的教師隊伍，學(xué)校要求全校教師樹立“忠于職守、愛崗敬業(yè)、無私奉獻、奮發(fā)爭光”的教師精神，在全體教師中，開展了“我說教師形象”主題演講活動和“五心三提倡”主題活動?！拔逍摹保矗骸皩Υ逃聵I(yè)一片忠心，

對待家長一片誠心，服務(wù)學(xué)生周到熱心，了解學(xué)生全面細(xì)心，教育學(xué)生誠摯耐心”。“三提倡”，即提倡為人師表，教育育人;提倡園丁育人，循循善誘;提倡健康娛樂，崇尚科學(xué)。由于扎實有效的師德建設(shè)，我校教師正在成為一支師德過硬、素質(zhì)精良的教師隊伍，沒有向?qū)W生或家長索要錢物、向?qū)W生強行攤派學(xué)習(xí)資料用品、組織學(xué)生參加有償家教、體罰或變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象和行為。涌現(xiàn)了一大批兢兢業(yè)業(yè)的優(yōu)秀教師。

二、實教研，致力創(chuàng)建高效課堂

學(xué)校積極將“課內(nèi)比教學(xué)”工作常態(tài)化，在“比”中提高教師的業(yè)務(wù)水平，在“比”中展示教師的風(fēng)采。以教科研室為龍頭，積極組織教師學(xué)習(xí)新課標(biāo)，扎實開展課堂教學(xué)改革，積極打造高效課堂。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入教學(xué)第一線，要求教師做到腦中有綱，胸中有本，目中有人，心中有數(shù)，手中有法，優(yōu)化課堂教學(xué)，向課堂教學(xué)要質(zhì)量。每期學(xué)校都安排了10節(jié)以上的各科公開課，以此來加強交流，提高教師教學(xué)水平。學(xué)校經(jīng)常開展公開課、研修課、優(yōu)質(zhì)課、說課的競賽與評比，從中評先出教壇新星，學(xué)科帶頭人。狠抓教改教研，致力新課程教學(xué)改革。讓教師更新教學(xué)理念，創(chuàng)新教學(xué)方法。舉行教學(xué)示導(dǎo)和教學(xué)比武活動。各教研組推舉一到二名教師，在本教研組上課、研究后，由教導(dǎo)處組織開展比賽活動。在教師基本功比武中，董鳳霞、胡孝美、丁慧玲等脫穎而出。分別獲得學(xué)校講課比賽文理科一等獎。董鳳霞老師還以麻城市第一名的講課成績，參加黃岡市“課內(nèi)比教學(xué)”城區(qū)組決賽。學(xué)校組織開展了教師硬筆書法比賽活動。教師全員參與，不少年輕教師脫穎而出，經(jīng)過活動的鍛煉，學(xué)校一批教師成長為黃岡市、麻城市骨干教師。學(xué)校還組織開展“走出去”或“請進來”學(xué)習(xí)交流活動。只要有培訓(xùn)學(xué)習(xí)機會，學(xué)校總抓住不放，派員參加。

三、建平臺，促進學(xué)生快樂發(fā)展

一是創(chuàng)新德育形式。堅持德育首位的辦學(xué)指導(dǎo)思想，不斷創(chuàng)新德育形式，形成了“一天一周一月一期”的德育序列線。一天：每天由學(xué)生會干部檢查《中學(xué)生一日常規(guī)》的落實情況;一周：每周由政教處組織一次升旗儀式，并利用國旗下講話，深入開展以愛國主義____思想教育，教會學(xué)生怎樣做人，做什么樣的人;一月：每月開展一個具體的主題活動，召開一次主題班、隊會;一期：每學(xué)期召開一次德育工作會議，總結(jié)經(jīng)驗，反思工作。同時，不定期組織學(xué)生參加社會實踐活動，使學(xué)生在實踐中磨礪意志，陶冶情操，感悟自我。

二是開展實踐活動。學(xué)校十分注重學(xué)生綜合實踐活動的開展，成立了文學(xué)、書畫、舞蹈等多個特長興趣小組，開展了“文明示范星”爭創(chuàng)活動和演講比賽。每逢“五?四”、我校開展了愛國主義教育和上團課活動;讓學(xué)生快樂學(xué)習(xí)，快樂參與，在活動中學(xué)知識、長能力、養(yǎng)德性。為增強學(xué)生體質(zhì)，學(xué)校開展了晨跑和大課間活動，保證學(xué)生每天鍛煉一小時的時間，培養(yǎng)學(xué)生參與體育活動的興趣和愛好，形成了堅持鍛煉的良好習(xí)慣。學(xué)校還組織開展“三八”、“母親節(jié)”“父親節(jié)”感恩教育活動;古詩文默寫、朗誦比賽，讓學(xué)生的興趣更加高雅，更好地發(fā)揮了活動育人的實效。今年春季學(xué)校積極組織大型體育運動會，開展“大家唱，大家跳”藝術(shù)展演活動，開展“內(nèi)務(wù)整理”比賽活動，展示學(xué)生健康向上的風(fēng)采。____4月，學(xué)校開展的春季運動會被麻城電視臺播出，引起良好的社會反響。

奮斗無窮盡，工作更發(fā)奮。全體閔中人認(rèn)識到，雖然近些年以來，工作成績突出，質(zhì)量興校的路子為學(xué)校帶來了巨大的發(fā)展空間，但與先進學(xué)校相比還有一定差距。今后，將繼續(xù)努力，立足當(dāng)前，著眼長遠(yuǎn)，向更高的目標(biāo)邁進。

中學(xué)春季學(xué)期政教處工作總結(jié)怎么寫【篇6】 1700字

本學(xué)期，政教處堅持定期召開處務(wù)會和班主任例會，認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹“三個代表”重要思想，把思想政治教育、行為規(guī)范教育和培養(yǎng)優(yōu)良校風(fēng)作為德育工作的重點，堅持“以人為本”，加強愛國主義、社會主義和集體主義教育，加強品德教育和行為規(guī)范教育，努力提高廣大學(xué)生的思想素質(zhì)和道德水準(zhǔn)，不斷提高班級管理水平。全面貫徹教育方針，全面落實學(xué)校的各種規(guī)章制度，根據(jù)各級黨委、政府及教育主管部門的有關(guān)規(guī)定和要求，扎扎實實地開展了一系列行之有效的活動，具體工作如下：

一、加強對江____“三個代表”重要思想和胡____“七一”講話重要精神的學(xué)習(xí)，認(rèn)清了形勢，統(tǒng)一了認(rèn)識，使廣大教師樹立了講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣的工作作風(fēng)。堅持“以人為本”，加強愛國主義、社會主義和集體主義教育，加強品德教育和行為規(guī)范教育，努力提高廣大師生的思想素質(zhì)和道德水準(zhǔn)，不斷提高班級管理水平，提高全體教職工的思想覺悟和大局意識，制定了切實可行的德育工作計劃，從而使學(xué)校德育工作向科學(xué)化、規(guī)范化、制度化、特色化方向發(fā)展。

二、加強宣傳工作。大力開展愛黨、愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛國主義教育讀書活動，利用升旗、集會、重大節(jié)日及“校園之聲”等對學(xué)生進行國情教育、法制教育、思想品德教育、人生觀教育，適時定期辦好學(xué)校宣傳欄、學(xué)校黑板報、班級黑板報，及時準(zhǔn)確地宣傳黨和國家的方針、政策，培養(yǎng)了學(xué)生的社會主義信念和遵紀(jì)守法的優(yōu)良品質(zhì)。

三、加強日常工作管理，堅持學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)值日，值周教師值周，處理好本周、本天的學(xué)生違紀(jì)及檢查落實，加強值周班學(xué)生值日及文明崗檢查力度。

四、狠抓《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，制訂了娜姑中學(xué)學(xué)生行為規(guī)范具體管理制度《娜姑中學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》，把開學(xué)第一周作為行為規(guī)范周，第一個月作為行為規(guī)范月，使規(guī)范教育縱貫整個學(xué)期。本學(xué)期從自習(xí)和晚睡抓起，使學(xué)生嚴(yán)格遵守作息時間，間接地從時間和空間上減少了違紀(jì)事件。對部分違紀(jì)學(xué)生進行的引導(dǎo)和教育，對屢教不改的學(xué)生作出嚴(yán)肅處理并記入學(xué)生檔案。

五、加強校園的精神文明建設(shè)。評選出一批文明宿舍、文明班級并進行表彰掛牌，開展了“三有、三無、三化”活動，進行校園環(huán)境專項整治，加強對學(xué)生進行網(wǎng)絡(luò)道德教育，向全校師生發(fā)出了告別“三室一廳一場、網(wǎng)吧”等倡議，并舉行了千名學(xué)生倡議簽名活動。組織了“好人好事”、“綠化美化”和班級“黑板報”的評比活動。使德育工作有載體，促進良好校風(fēng)的形成。

六、繼續(xù)抓好班級體建設(shè)。本學(xué)期狠抓班級體組織和制度建設(shè)，開展了豐富多彩的集體活動，營造良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。全校各班都舉辦了質(zhì)量較高的主題班會，并有詳細(xì)的書面材料。狠抓質(zhì)量不放松，各班加強學(xué)生的學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度的教育，指導(dǎo)學(xué)生改進學(xué)習(xí)方法，努力學(xué)好各門功課，注重學(xué)生自治、自理、自控能力及興趣的培養(yǎng)。關(guān)心學(xué)生身心健康及校內(nèi)外生活，做好家訪工作，力爭家長和社會各界的支持，耐心細(xì)致地做好學(xué)生思想工作，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。

七、加強了安全管理。認(rèn)真貫徹《中小學(xué)安全須知》，抓好防火、防盜、防流氓滋擾、觸電、溺水、交通安全等緊急意外事故的安全教育。及時排除安全隱患，定期舉辦法制和交通安全知識的專題講座，加強了學(xué)生對法制、交通安全知識的學(xué)習(xí)。

八、充分發(fā)揮政教處的機構(gòu)職能作用。共青團、學(xué)生會、少先隊共同協(xié)調(diào)并組織學(xué)生參加清掃街道、山坡種樹、校園文明監(jiān)督等活動，開展了“五熱愛”、“獻愛心”等活動，逐步建立學(xué)校、社會、家庭有機結(jié)合的德育網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。

九、抓好學(xué)生的心理健康教育，做好差生轉(zhuǎn)化工作。全體師生特別是班主任深入到學(xué)生中去，了解學(xué)生的疾苦，做好學(xué)生的良師益友，努力排除學(xué)生心理上的障礙，使學(xué)生能以良好的心理素質(zhì)全身心地投入到學(xué)習(xí)中去。定期家訪，定期召開家長座談會，使學(xué)校和家庭密切配合共同管理好學(xué)生。幫助家長樹立正確的教育思想，改進教育方法，提高家庭教育水平，給予差生更多的關(guān)心和幫助，增強差生的自信心和自尊心，促使他們把精力用在學(xué)習(xí)上，讓其有所進步和提高，使學(xué)校差生轉(zhuǎn)變工作邁上新臺階。

學(xué)校德育工作是一個沒有終點的攀登，我們將不斷開拓，不斷創(chuàng)新，使我校德育工作常抓不懈步步登高。

政教處

____7月10日