教師年底工作總結(jié)300字怎么寫 【篇1】1350字
時(shí)間如流水，一學(xué)年的教學(xué)工作已接近尾聲，回顧一年的工作，想說(shuō)的真是太多太多。這一年，既忙碌，又充實(shí)，在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下，我順利的完成了各方面的工作?，F(xiàn)將本學(xué)年的工作做一個(gè)小結(jié)，借以促進(jìn)提高。
一、思想工作方面 我思想端正，熱情努力，服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。并在各方面嚴(yán)格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的形勢(shì)。熱愛教育事業(yè)，把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過(guò)程中，并能自覺遵守職業(yè)道德，在學(xué)生中樹立了良好的教師形象。能夠主動(dòng)與同事研究業(yè)務(wù)，互相學(xué)習(xí)，配合默契，教學(xué)水平提高，能夠顧全大局，團(tuán)結(jié)協(xié)作。作為老師我更明白，只有不斷充電，才能維持教學(xué)的活力。
二、教育教學(xué)方面 教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。教育是愛心事業(yè)，為培養(yǎng)高素質(zhì)的下一代。今年本人擔(dān)任畢業(yè)班語(yǔ)文及英語(yǔ)教學(xué)工作，同時(shí)兼帶三四年級(jí)的英語(yǔ)教學(xué)。備課量大，任務(wù)繁重自不必多言。雖然很消耗腦力,每天要轉(zhuǎn)換角色,轉(zhuǎn)換思路上兩節(jié)不同的課,但是卻使自己更快的再次熟悉教材,知識(shí)量也飛速增加，并融會(huì)貫通.這對(duì)提高教學(xué)能力有很大的幫助!痛并收獲著,快樂(lè)著!這種跨科的獨(dú)特經(jīng)歷使我收獲到了許多別人學(xué)不到的東西。我一直把教學(xué)看得很重，如何備好課、上好課一直是心里的重頭戲，一堂課上下來(lái)，感覺好的話，整整一天，都會(huì)歡欣鼓舞。我在較好地完成教學(xué)工作的同時(shí)，還堅(jiān)持聽課，注意學(xué)習(xí)老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),努力探索適合自己的教學(xué)模式。在本學(xué)期，我參加了全鎮(zhèn)高效課堂大獎(jiǎng)賽，雖然沒(méi)有獲得獎(jiǎng)項(xiàng)，卻使我受益匪淺。在聽取了各位優(yōu)秀教師的課后，我深知自己在教學(xué)方面還有許多需要改進(jìn)的地方。雖有時(shí)還難以改變以自己講課為主的習(xí)慣,但現(xiàn)在慢慢地把課堂還給了學(xué)生，自己只做導(dǎo)演。今后我還要努力研究.多方學(xué)習(xí),摸索出適合自己的高效課堂教學(xué)模式 。
三、反思 本學(xué)期，通過(guò)學(xué)校加大對(duì)老師的評(píng)價(jià)力度，本人的觀念有了很大的轉(zhuǎn)變，對(duì)學(xué)校的辦學(xué)理念更加理解，對(duì)自己的工作有了新的認(rèn)識(shí)，對(duì)自己的定位更加明確。認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校的辦學(xué)理念，認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校對(duì)教學(xué)工作的指示和各種規(guī)章制度。加強(qiáng)自身素質(zhì)的提高，調(diào)動(dòng)工作的積極性。做好本職工作，為學(xué)生服務(wù)，為教學(xué)服務(wù)。 反思本學(xué)年來(lái)的工作，我也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點(diǎn)： 1、思考得還不夠多，不能及時(shí)將一些教學(xué)想法和問(wèn)題記錄下來(lái)，進(jìn)行反思。 2、教研方面本學(xué)年加大了學(xué)習(xí)的力度，認(rèn)真研讀了一些有關(guān)方面的理論書籍，但在教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用還不到位，研究做得不夠細(xì)和實(shí)，沒(méi)達(dá)到自己心中的目標(biāo)。 3、教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多，其他的有些工作也有待于精益求精，以后工作應(yīng)更加兢兢業(yè)業(yè)。 4、對(duì)差生缺乏關(guān)愛和耐心，在以后的教學(xué)中我要更加重視差生，對(duì)他們多一些關(guān)心，關(guān)愛和關(guān)愛，使他們?cè)诟鞣矫嬗懈蟮倪M(jìn)步。
過(guò)去的一年，再次回眸，一路崎嶇，一路泥濘，我收獲了經(jīng)驗(yàn)，收獲了啟示，收獲了快樂(lè)。在人生的長(zhǎng)河里，許多事情將會(huì)隨著時(shí)間的流逝而慢慢淡忘，但這種獨(dú)特的經(jīng)歷和感受卻值得我用一生去體驗(yàn)，去回味，我將堅(jiān)守這份寶貴而又永久的財(cái)富，并將以的熱情投入到今后的工作中去，回報(bào)那些曾經(jīng)給予我無(wú)私幫助的人。我也堅(jiān)信：為伊消得人憔悴，衣帶漸寬終不悔的我一定不會(huì)辜負(fù)學(xué)生家長(zhǎng)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的期望。
篇1寫作要點(diǎn)124人覺得有用
教師年底的工作總結(jié)該怎么寫，確實(shí)是個(gè)讓人頭疼的事。總結(jié)不是簡(jiǎn)單的羅列工作內(nèi)容，而是要把一年來(lái)的成果、問(wèn)題還有改進(jìn)方向都說(shuō)清楚。先想好自己這一年的重點(diǎn)任務(wù)是什么，比如教學(xué)成績(jī)，學(xué)生管理，或者是參與的教研活動(dòng)。把這些事情一件件過(guò)一遍，腦子里有個(gè)大致框架就好。
寫的時(shí)候，最好從日常教學(xué)入手，說(shuō)說(shuō)自己是怎么做的。比如備課用了什么新方法，上課過(guò)程中遇到哪些挑戰(zhàn)，又是怎么解決的。這部分得具體點(diǎn)，不能太籠統(tǒng)。像某次公開課準(zhǔn)備情況，花了多長(zhǎng)時(shí)間，跟同事討論了多少次，效果如何，都得寫出來(lái)。這樣別人看的時(shí)候能感受到你的努力。
書寫注意事項(xiàng)：
關(guān)于學(xué)生方面也要提一下。這一年學(xué)生們的表現(xiàn)怎么樣，有沒(méi)有進(jìn)步的地方，作為老師心里肯定最清楚?？梢耘e幾個(gè)例子，像某個(gè)學(xué)生原本成績(jī)不好，后來(lái)通過(guò)個(gè)別輔導(dǎo)成績(jī)提高了，這樣的事例會(huì)讓總結(jié)更有說(shuō)服力。當(dāng)然，也別忘了反思一下自己的不足之處，比如說(shuō)課堂紀(jì)律有時(shí)候控制不住，或者對(duì)后進(jìn)生的關(guān)注還不夠，這些問(wèn)題下一年得想辦法改善。
還有就是學(xué)校組織的各種活動(dòng)，如果參加了相關(guān)的比賽或者培訓(xùn)，也得記下來(lái)。尤其是那些對(duì)自己提升有幫助的經(jīng)歷，寫出來(lái)顯得自己很積極上進(jìn)。不過(guò)要注意，這里不能只顧著夸自己，得適當(dāng)提到團(tuán)隊(duì)合作的重要性，畢竟一個(gè)人的力量有限，大家共同努力才能做好事情。
寫總結(jié)的時(shí)候，語(yǔ)言盡量平實(shí)一點(diǎn)，別堆砌太多華麗辭藻。要是覺得內(nèi)容干巴巴的，可以在適當(dāng)?shù)牡胤郊由弦恍﹤€(gè)人感悟，但別太多，多了反而會(huì)顯得不專業(yè)。有時(shí)候可能因?yàn)橼s時(shí)間，草草寫完就交了，這可不行。平時(shí)養(yǎng)成習(xí)慣，定期整理工作記錄，到年底寫總結(jié)時(shí)就不會(huì)那么費(fèi)勁了。
地理教師個(gè)人年底工作總結(jié)怎么寫【篇2】 1700字
時(shí)常飛逝，緊張而又繁忙的一學(xué)期即將結(jié)束，回首這一學(xué)期的工作，忙中有樂(lè)，忙中有得。本學(xué)期我主要承擔(dān)八年級(jí)六個(gè)班的地理教學(xué)工作。在這里我要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)一學(xué)期來(lái)給我的幫助和關(guān)懷，感謝各位班主任老師和各位同仁給我工作上的支持和鼓勵(lì)。下面，我就從以下三個(gè)方面總結(jié)這一學(xué)期我的工作情況。
一、認(rèn)認(rèn)真真付出，踏踏實(shí)實(shí)工作
對(duì)于我們一線教師來(lái)說(shuō)，教學(xué)工作是本學(xué)期工作中的重點(diǎn)，因此我本學(xué)期的一切工作都是為了教學(xué)工作這一中心工作服務(wù)的。
首先，我作到認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，認(rèn)真鉆研新教材的體系、知識(shí)結(jié)構(gòu)，針對(duì)學(xué)生的特點(diǎn)，備課時(shí)便想好每一個(gè)環(huán)節(jié)用什么方法去創(chuàng)設(shè)情境，如何利用多媒體課件去激發(fā)學(xué)生興趣。因此我本學(xué)期的一個(gè)重要工作就是制作課件，我力求每一節(jié)課的課件都能用flash制作成動(dòng)態(tài)，這樣會(huì)吸引學(xué)生的注意力，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。雖然在進(jìn)行課件的思路創(chuàng)作和具體制作時(shí)，花費(fèi)了我大量的課后時(shí)間，有時(shí)很累，但是當(dāng)我在課堂上看到因?yàn)槲业恼n件而使課堂氣氛活躍，學(xué)生學(xué)習(xí)情緒空前高漲時(shí)，我覺得我的付出得到了回報(bào)，再苦再累都值得。我的課件不但得到了學(xué)生的喜愛，也得到了教研員和區(qū)內(nèi)同行的認(rèn)可，本學(xué)期我參加了xx市優(yōu)質(zhì)課特等獎(jiǎng)的評(píng)選，最終獲得了xx市第二名的好成績(jī)。其實(shí)我在運(yùn)用多媒體教學(xué)方面才剛剛起步，今后我會(huì)在這方面繼續(xù)努力鉆研，為了提升自己的能力，我積極參加了校課題《自主發(fā)展，人文見長(zhǎng)》課題的研究。
其次，本學(xué)期在自己備好課，上好課的同時(shí)，為了取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同進(jìn)步，我經(jīng)常聽課，比如這學(xué)期我去45中聽了xx市優(yōu)質(zhì)課評(píng)選選手的地理課，還積極參加了學(xué)校組織的“四杯賽”聽評(píng)課活動(dòng)。這些課對(duì)我來(lái)說(shuō)都是受益非淺，共計(jì)這學(xué)期我聽了30節(jié)課，從中學(xué)到了許多東西。
再次，為了提升自己的業(yè)務(wù)水平和業(yè)務(wù)技能，本學(xué)期堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己的一種責(zé)任，在學(xué)習(xí)過(guò)程中我一直堅(jiān)持這樣的學(xué)習(xí)策略：基本理論篤學(xué);本職業(yè)務(wù)深學(xué);修身知識(shí)勤學(xué);急需知識(shí)先學(xué)。我常讀的刊物是《中學(xué)地理教學(xué)參考》、《地理教育》、《人民教育》及一些相關(guān)的教輔材料及自己構(gòu)買的有關(guān)新課程的書。我在今后也要堅(jiān)持讓讀書成為自己的一種習(xí)慣。
二、堅(jiān)持教學(xué)策略，向45分鐘要質(zhì)量。
本學(xué)期我們組主要研究的問(wèn)題是如何提高課堂達(dá)成率，在這方面，我們?cè)?jīng)在組里討論過(guò)，聽了同行的做法，有很大啟示，可以說(shuō)每一節(jié)課我都在注重這個(gè)問(wèn)題的研究與落實(shí)。比如：課前提問(wèn)，有時(shí)以大屏幕的方式出題讓學(xué)生口答，有時(shí)讓學(xué)生拿出小條來(lái)答。上課時(shí)注重分層次教學(xué)和多媒體的使用，激發(fā)學(xué)生興趣，第一節(jié)新課下課前5分鐘左右都要對(duì)本節(jié)課進(jìn)行復(fù)習(xí)鞏固和測(cè)查。尤其是尖子學(xué)生做到課前提問(wèn)，鞏固練習(xí)時(shí)還要提問(wèn)。在上課過(guò)程中還注意兼顧中等學(xué)生和較差的學(xué)生，有一些比較簡(jiǎn)單的問(wèn)題，就讓那些學(xué)習(xí)較差的學(xué)生來(lái)回答，增強(qiáng)他們的自信心，從而提高他們的學(xué)習(xí)興趣。我教的班級(jí)分為兩種，普通班和實(shí)驗(yàn)班，這就給我的教學(xué)帶來(lái)一個(gè)問(wèn)題，如果同樣備課快班學(xué)生覺得吃不飽，而普班學(xué)生又覺得吃不了，因此我發(fā)現(xiàn)這個(gè)問(wèn)題后從開學(xué)初第一周的第二課時(shí)開始便作調(diào)整，同樣的課我要備兩套教案，快班學(xué)生注重知識(shí)的擴(kuò)展和加深，普班學(xué)生注重基礎(chǔ)知識(shí)的夯實(shí)。在普班，有一部分學(xué)生不愛學(xué)習(xí)，我就將學(xué)習(xí)好的學(xué)生與學(xué)習(xí)差的學(xué)生結(jié)成對(duì)子，尤其是在期中期末復(fù)習(xí)時(shí)，讓學(xué)生好的學(xué)生對(duì)自己結(jié)對(duì)的伙伴實(shí)行監(jiān)督、考核，然后我在上課時(shí)抽查。這種方法很適用，并取得了可喜成績(jī)，通過(guò)一學(xué)期的教學(xué)實(shí)踐，我感覺到我所教的班級(jí)課堂達(dá)成率有所提高。但還需要繼續(xù)學(xué)習(xí)與研究，因?yàn)檫€有很多不足之處。比如說(shuō)，有時(shí)新課內(nèi)容較多時(shí)，便沒(méi)有時(shí)間檢測(cè)課堂達(dá)成率。
三、下學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃
本學(xué)期在班主任老師的大力支持下，我的教學(xué)成績(jī)?nèi)〉昧撕艽筮M(jìn)步，在期末質(zhì)量臨測(cè)中成績(jī)比較突出。
我在下學(xué)期的工作中，計(jì)劃從以下幾個(gè)方面提高教學(xué)質(zhì)量：
1.在課堂上多利用多媒體教學(xué)手段，豐富課堂內(nèi)容，改變知識(shí)呈現(xiàn)形式，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。
2.精選單元練習(xí)題，進(jìn)行階段性同步練習(xí)。
3.多聽楊老師和其他地理教師的課，不斷學(xué)習(xí)，不斷提高，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同進(jìn)步。
總之，在下學(xué)期的教學(xué)中，我還要堅(jiān)持不斷學(xué)習(xí)，不斷實(shí)踐，不斷反思，不斷調(diào)整，不斷提高的原則，以嶄新的姿態(tài)去迎接新學(xué)年的到來(lái)。
篇2寫作要點(diǎn)89人覺得有用
地理教師的年終總結(jié)，主要是為了回顧過(guò)去一年的教學(xué)工作，梳理成績(jī)和不足，為下一年的工作做好準(zhǔn)備。這類總結(jié)不是簡(jiǎn)單的流水賬，而是要結(jié)合自身教學(xué)經(jīng)歷，提煉經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。寫的時(shí)候，要從多個(gè)角度去展開，比如教學(xué)成果、課堂管理、學(xué)生反饋等方面。
在寫教學(xué)成果部分，可以具體列出一些成功的案例，比如某個(gè)知識(shí)點(diǎn)講解得特別清晰，學(xué)生的理解程度提高了多少。這里要注意的是，數(shù)字能給人直觀的印象，但也不要過(guò)度依賴數(shù)據(jù)。比如，“通過(guò)這次月考，班級(jí)平均分提高了五分左右，其中優(yōu)秀率增加了十個(gè)百分點(diǎn)?！边@樣的表述就比較具體，能讓讀者感受到進(jìn)步的幅度。
至于課堂管理，這是很多老師容易忽略的部分。其實(shí)，一個(gè)良好的課堂秩序?qū)τ诮虒W(xué)質(zhì)量的影響非常大?？梢栽诳偨Y(jié)里提到一些具體的措施，像是如何處理課堂上的突發(fā)狀況，或者怎樣調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。這部分內(nèi)容需要結(jié)合實(shí)際情況，不要泛泛而談。比如，“有一次上課時(shí)，有個(gè)學(xué)生突然站起來(lái)說(shuō)話，當(dāng)時(shí)我停下來(lái)讓他表達(dá)自己的想法，結(jié)果發(fā)現(xiàn)他是在提醒大家注意一個(gè)重要的細(xì)節(jié)，這個(gè)小插曲反而促進(jìn)了全班的學(xué)習(xí)氛圍?！?/p>
學(xué)生反饋也是總結(jié)中不可忽視的一環(huán)?？梢酝ㄟ^(guò)問(wèn)卷調(diào)查、個(gè)別談話等方式收集學(xué)生的意見，看看他們對(duì)自己教學(xué)的看法。如果條件允許的話，還可以對(duì)比不同時(shí)間段的學(xué)生反饋，看看有沒(méi)有明顯的改善。需要注意的是，這部分內(nèi)容不宜太主觀，最好能用事實(shí)說(shuō)話。例如，“根據(jù)本學(xué)期末的問(wèn)卷調(diào)查結(jié)果，有七成的學(xué)生認(rèn)為我的課讓他們對(duì)地理產(chǎn)生了更大的興趣，這個(gè)比例比上學(xué)期提高了將近一倍?！?/p>
總結(jié)不僅僅是展示成績(jī)的地方，還需要反思不足之處。比如在某些專題的教學(xué)過(guò)程中，可能因?yàn)闀r(shí)間安排不合理導(dǎo)致學(xué)生掌握得不夠扎實(shí)。這里的關(guān)鍵是要提出改進(jìn)的方法，而不是單純地抱怨問(wèn)題的存在。比如，“在講解‘地圖的基本要素’這部分內(nèi)容時(shí)，我發(fā)現(xiàn)有些學(xué)生理解起來(lái)比較困難，后來(lái)調(diào)整了教學(xué)方法，加入了更多的互動(dòng)環(huán)節(jié)，效果明顯好轉(zhuǎn)?！?/p>
小編友情提醒：
寫總結(jié)的時(shí)候，語(yǔ)言要樸實(shí)，避免空洞的套話。每個(gè)部分都要圍繞主題展開，確保內(nèi)容緊湊而不散亂。如果能做到這一點(diǎn)，那么這份總結(jié)不僅能反映個(gè)人的工作情況，還能為今后的教學(xué)工作提供有價(jià)值的參考。
教師教學(xué)管理年底工作總結(jié)怎么寫【篇3】 1400字
一個(gè)學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束，下面我對(duì)本學(xué)期的個(gè)人教學(xué)工作進(jìn)行以下總結(jié)：
一、教學(xué)工作
為了提高自己的教學(xué)水平，我堅(jiān)持學(xué)習(xí)有關(guān)電腦知識(shí)，還經(jīng)常上網(wǎng)找一些優(yōu)秀的教案課件進(jìn)行借鑒，從中學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。平時(shí)和紀(jì)老師、楊老師進(jìn)行學(xué)習(xí)交流。在備課過(guò)程中認(rèn)真分析教材，根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教法。一學(xué)期來(lái)，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、廣泛涉獵各種知識(shí)，形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
（一）在教學(xué)工作當(dāng)中，我主要培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)互助、相互協(xié)作精神
在上機(jī)練習(xí)中，有意識(shí)地引導(dǎo)學(xué)生相互協(xié)作，引導(dǎo)優(yōu)勝幫助一般學(xué)生，一般學(xué)生協(xié)助優(yōu)生。培養(yǎng)學(xué)生之間的團(tuán)結(jié)互助精神，使學(xué)生之間地關(guān)系更加和諧，便于學(xué)習(xí)的交流與促進(jìn)。
（二）激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)生的求知欲
首先，采用小組競(jìng)賽的方法。相互學(xué)習(xí)，相互促進(jìn)，看誰(shuí)操作快完成任務(wù)最好。充分利用課堂時(shí)間，學(xué)習(xí)新知識(shí)，掌握新技能。
其次，采用邊學(xué)邊用的方法。學(xué)一點(diǎn)就讓學(xué)生應(yīng)用起來(lái)，不僅要滿足學(xué)生的好奇心，還要在應(yīng)用過(guò)程中，充分肯定學(xué)生自身的能力，增強(qiáng)學(xué)生的自信心，保持和促進(jìn)學(xué)生的積極性，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和興趣，形成良性循環(huán)。
（三）及時(shí)做總結(jié)、反思
信息技術(shù)教學(xué)注重內(nèi)容銜接，抓住重點(diǎn)。因此在課后要及時(shí)總結(jié)課堂上的不足，以便能及時(shí)更正。只有不斷反思，才有不斷進(jìn)步。
二、學(xué)校的其它工作
平時(shí)在教學(xué)中能嚴(yán)格要求自己，工作扎實(shí)，并能順利地完成學(xué)校給予的各項(xiàng)任務(wù)。由于我們是信息技術(shù)教師，這個(gè)特殊的職業(yè)決定了我們必須還有很多的學(xué)校工作要做，我服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排，兢兢業(yè)業(yè)，本學(xué)期主要完成了學(xué)校微機(jī)一室的維護(hù)。作為一名教師，教學(xué)工作是主要的，但除了正常的教學(xué)工作外，本學(xué)期我繼續(xù)參加學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng)。
除此之外，我還擔(dān)任了學(xué)?！靶Ｓ嵧ā逼脚_(tái)數(shù)據(jù)的維護(hù)和管理，以及通過(guò)“靈武教育信息網(wǎng)”發(fā)布學(xué)校簡(jiǎn)訊等事項(xiàng)。在以后的工作，我將一如既往，腳踏實(shí)地，我會(huì)更加積極地配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)完成各項(xiàng)任務(wù)。
三、考勤方面
我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí)，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。處理好學(xué)校工作與個(gè)人之間的關(guān)系，一個(gè)學(xué)期里沒(méi)有缺席過(guò)一次，在新學(xué)期中，我應(yīng)更加勤懇，為學(xué)校作更多的事，自己更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，使自己的業(yè)務(wù)水平再上一個(gè)臺(tái)階。
回顧這個(gè)學(xué)期所從事的教學(xué)工作，基本上是比較順利地完成了教學(xué)任務(wù)。當(dāng)然，在工作中我享受到收獲的喜悅，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問(wèn)題。尤其在學(xué)校職工會(huì)議上，校長(zhǎng)說(shuō)：“姚、紀(jì)、楊，你們?nèi)齻€(gè)人的水平在全市來(lái)說(shuō)是最差的，不能干就卷起鋪蓋走人。”這句話令我一直記憶猶新和深受刺激。同時(shí)也否定了我們這一學(xué)期的工作業(yè)績(jī)。當(dāng)然，我承認(rèn)我們的水平是有限的，但是不等于我們沒(méi)有干工作。說(shuō)實(shí)在的，“網(wǎng)絡(luò)管理”是一項(xiàng)艱巨，也是一件讓人頭疼的工作。我們只有在今后的工作中不斷的探索、不斷的進(jìn)步了。
教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)。在課程改革推進(jìn)的今天，社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將立足實(shí)際，認(rèn)真分析和研究好教材、大綱，研究好學(xué)生，爭(zhēng)取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的支持，創(chuàng)造性地搞好信息技術(shù)課的教學(xué)，使我們的工作有所開拓，有所進(jìn)取，更加嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開拓前進(jìn)。
篇3寫作要點(diǎn)265人覺得有用
教師的教學(xué)管理工作涉及方方面面，總結(jié)起來(lái)既需要全面又要細(xì)致。年末到了，不少老師都會(huì)著手準(zhǔn)備自己的工作總結(jié)，這可不是一件輕松的事。尤其是對(duì)于一些剛?cè)胄械哪贻p老師來(lái)說(shuō)，面對(duì)厚厚的一沓教案、考勤記錄以及各種活動(dòng)方案，不知從何下手。
首先要理清思路，知道哪些東西是必須得寫進(jìn)去的。像是教學(xué)計(jì)劃完成情況，學(xué)生的學(xué)習(xí)表現(xiàn)，還有課堂紀(jì)律維護(hù)之類的。這些都是硬指標(biāo)，不能遺漏。當(dāng)然，如果學(xué)校組織過(guò)什么特別的活動(dòng)，比如公開課或者競(jìng)賽輔導(dǎo)，那也得提一提，畢竟這是展示個(gè)人能力的好機(jī)會(huì)。
其次就是要注意表達(dá)方式，用詞要恰當(dāng)。比如，講到教學(xué)效果的時(shí)候，不能光說(shuō)“不錯(cuò)”或者“很好”，最好能具體一點(diǎn)?？梢蕴岬酵ㄟ^(guò)某次測(cè)驗(yàn)，學(xué)生的平均分提高了多少，或者某個(gè)后進(jìn)生進(jìn)步顯著之類的具體例子。這樣不僅顯得真實(shí)可信，還能給領(lǐng)導(dǎo)留下深刻印象。
不過(guò)有時(shí)候?qū)懣偨Y(jié)時(shí)會(huì)遇到些小麻煩，特別是當(dāng)涉及一些數(shù)據(jù)的時(shí)候。比如記得去年某個(gè)班的及格率是85%，今年卻變成了83%，心里想著差別不大，但寫下來(lái)總覺得不太對(duì)勁。這時(shí)就需要仔細(xì)核對(duì)一下原始資料，確保數(shù)字無(wú)誤。要是實(shí)在記不清了，就實(shí)事求是地承認(rèn)可能存在誤差，畢竟誰(shuí)也不敢保證自己每次都能做到百分百精準(zhǔn)。
書寫注意事項(xiàng)：
總結(jié)里還可以適當(dāng)加入一些反思。比如在處理突發(fā)事件時(shí)是否及時(shí)有效，有沒(méi)有什么地方做得不夠好。這樣的內(nèi)容能讓總結(jié)看起來(lái)更加立體，也能反映出一個(gè)老師的成長(zhǎng)軌跡。當(dāng)然，反思?xì)w反思，還是要保持積極的態(tài)度，畢竟總結(jié)的目的不是挑毛病，而是為了改進(jìn)工作嘛。
小編友情提醒：
寫完之后別忘了多檢查幾遍。有時(shí)候忙起來(lái)，難免會(huì)出現(xiàn)一些小疏忽，像漏掉某個(gè)重要的時(shí)間節(jié)點(diǎn)，或者用錯(cuò)了標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。這些問(wèn)題看似不起眼，但如果被細(xì)心的同事發(fā)現(xiàn)，多少會(huì)影響印象分。所以，哪怕時(shí)間緊張，也要抽空靜下心來(lái)好好校對(duì)一遍，確保沒(méi)有明顯的錯(cuò)誤。
教師年底工作總結(jié)報(bào)告怎么寫【篇4】 1350字
這學(xué)年來(lái)，本人在教育教學(xué)工作中，始終堅(jiān)持黨的教育方針，面向全體學(xué)生，教書育人，為人師表，確立以學(xué)生為主體，以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展為中心的教學(xué)思想，重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展，工作責(zé)任心強(qiáng)，服從領(lǐng)導(dǎo)的分工，積極做好本職工作，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評(píng)課，廣泛獲取各種知識(shí)，形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
一、政治思想方面：
認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時(shí)更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn)，并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們?cè)谡n堂上重復(fù)講書，我們必須具有先進(jìn)的教育觀念，才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí)，還注意從書本中汲取營(yíng)養(yǎng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名好教師。
二、教育教學(xué)方面：
要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：
1、課前準(zhǔn)備：備好課。
2、認(rèn)真鉆研教材，對(duì)教材的基本思想、基本概念，每句話、每個(gè)字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識(shí)的邏輯，能運(yùn)用自如，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣才能教好。
3、了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
4、考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。
5、課堂上的情況。
組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性，同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了，克服了以前重復(fù)的毛病，課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。
6、要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作，小學(xué)生愛動(dòng)、好玩，缺乏自控能力，常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè)，有的學(xué)生抄襲作業(yè)，針對(duì)這種問(wèn)題，就要抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作慣徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去，還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上，對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開始，比如，握握他的手，摸摸他的頭，或幫助整理衣服。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時(shí)，對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評(píng)學(xué)生之前，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>
7、積極參與聽課、評(píng)課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，
博采眾長(zhǎng)，提高教學(xué)水平。
8、熱愛學(xué)生，平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，讓他們都感受到老師的關(guān)心，良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。
三、工作考勤方面：
我熱愛自己的事業(yè)，從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間。并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。在工作上，我嚴(yán)格要求自己，工作實(shí)干，并能完成學(xué)校給予的各項(xiàng)任務(wù)，為提高自身的素質(zhì)，我不但積極參加各項(xiàng)培訓(xùn)，到各地聽課學(xué)習(xí)，平時(shí)，經(jīng)常查閱有關(guān)教學(xué)資料。同時(shí)經(jīng)常在課外與學(xué)生聯(lián)系，時(shí)時(shí)關(guān)心他們,當(dāng)然在教學(xué)工作中存在著一些不足的地方，須在以后進(jìn)一步的努力。
總而言之，現(xiàn)在社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開拓前進(jìn)，為美好的明天作出自己奉獻(xiàn)。
篇4寫作要點(diǎn)128人覺得有用
教師年底工作總結(jié)報(bào)告怎么寫
做總結(jié)這事，說(shuō)起來(lái)容易，真動(dòng)筆的時(shí)候卻有不少講究。特別是教師這一行，工作雜、頭緒多，年底總結(jié)要是寫得不好，就容易顯得空洞無(wú)物。先說(shuō)個(gè)竅門，總結(jié)不是流水賬，也不是單純羅列數(shù)字，得抓住重點(diǎn)，把一年來(lái)的關(guān)鍵事情拎出來(lái)。比如教學(xué)成績(jī)、課堂管理、學(xué)生反饋，還有參加的培訓(xùn)和活動(dòng)，這些都得顧及到。
開頭，不用太復(fù)雜，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單交代一下背景就行。比如，“本年度，我在某某學(xué)校擔(dān)任某學(xué)科的教學(xué)任務(wù)，全年累計(jì)授課多少課時(shí)，參與了哪些重要項(xiàng)目?！边@樣既點(diǎn)明了自己的身份，也明確了工作的范圍。不過(guò)有些老師可能喜歡用比較文學(xué)化的開頭，比如“時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間又到了歲末年初”，這樣的表達(dá)倒也不算錯(cuò)，但最好還是直奔主題，畢竟總結(jié)重在實(shí)用。
正文怎么寫？
這部分可以分成幾個(gè)小塊，每個(gè)塊講一個(gè)方面。比如教學(xué)方面的成果，可以寫寫這一年教了多少學(xué)生，學(xué)生的考試成績(jī)?cè)趺礃?，有沒(méi)有特別突出的學(xué)生案例。如果參加了教研活動(dòng)，也可以提一提，尤其是那些對(duì)提升教學(xué)質(zhì)量有幫助的經(jīng)驗(yàn)。這里有個(gè)小建議，盡量多用數(shù)據(jù)說(shuō)話，比如“全年共組織了三次家長(zhǎng)會(huì)，參會(huì)家長(zhǎng)達(dá)百余人次”，這樣聽起來(lái)更具體可信。
除了工作上的事，個(gè)人成長(zhǎng)也不能落下。這一年里，是不是參加了什么培訓(xùn)？學(xué)到了哪些新技能？或者在教育理念上有啥新的理解？這些都是值得寫進(jìn)去的內(nèi)容。比如我去年參加了一個(gè)關(guān)于課堂互動(dòng)的講座，回來(lái)后試著調(diào)整了一下自己的教學(xué)方法，發(fā)現(xiàn)學(xué)生們的積極性明顯提高了。這種真實(shí)的例子能給總結(jié)增色不少。
再來(lái)說(shuō)說(shuō)不足的地方。每個(gè)人都會(huì)有短板，關(guān)鍵是要坦誠(chéng)面對(duì)。比如，“盡管在課堂教學(xué)上取得了一些進(jìn)展，但在個(gè)別學(xué)生輔導(dǎo)方面還存在欠缺。”這里需要注意的是，不要一味地自責(zé)，而是要提出改進(jìn)措施。比如“針對(duì)這個(gè)問(wèn)題，我已經(jīng)開始嘗試建立一個(gè)學(xué)生檔案系統(tǒng)，以便更好地跟蹤每位同學(xué)的學(xué)習(xí)進(jìn)度?！?/p>
最后就是結(jié)束語(yǔ)了。這部分不需要太長(zhǎng)，簡(jiǎn)單回顧一下就好。“總體而言，這一年的工作既有收獲也有遺憾，未來(lái)我會(huì)繼續(xù)努力，爭(zhēng)取做得更好。”這樣的結(jié)尾既謙虛又不失信心。
其實(shí)總結(jié)，最重要的還是真實(shí)。有些人為了顯得成績(jī)好，故意夸大事實(shí)，這樣反而會(huì)適得其反。寫總結(jié)的時(shí)候，腦子里得裝著兩個(gè)詞：客觀、全面。只要做到這兩點(diǎn)，哪怕語(yǔ)言不算華麗，也能寫出一份讓人信服的好總結(jié)。
幼兒園教師年底工作總結(jié)怎么寫【篇5】 1550字
轉(zhuǎn)眼間，一學(xué)年的工作就結(jié)束了，回顧一年的工作，在各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的支持和幫助下，我認(rèn)真的做好各項(xiàng)工作，讓我的孩子們?cè)谶@溫馨的大家庭中快樂(lè)幸福的成長(zhǎng)與學(xué)習(xí)了一年。現(xiàn)把這學(xué)期的班級(jí)工作總結(jié)如下：
一、班級(jí)現(xiàn)狀分析:
我班共有幼兒25人，其中男孩13人，女孩12人，經(jīng)過(guò)一學(xué)期的幼兒園生活和有計(jì)劃的常規(guī)訓(xùn)練及教育，孩子們?cè)诟鞣矫娑加辛撕艽蟮奶岣?，求知?也有了相對(duì)增強(qiáng)，對(duì)唱歌、跳舞有一定的興趣，并能用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言表達(dá)自己的愿望。
二、師德方面：
我熱愛集體，積極參加園內(nèi)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，不遲到不早退，不缺勤，服從領(lǐng)導(dǎo)分配，團(tuán)結(jié)同事，愛崗敬業(yè)，熱愛幼兒，做孩子們的朋友老師，媽媽老師，細(xì)心周到的照顧幼兒，做到既教書又育人。
三、教育教學(xué)方面：
在對(duì)幼兒進(jìn)行生活照顧的同時(shí)，我在日常生活中也重視提高幼兒的身體素質(zhì)，積極為幼兒提供戶外活動(dòng)的機(jī)會(huì)與空間，鼓勵(lì)幼兒積極與材料互動(dòng)。利用每天晨檢的時(shí)間，組織豐富多彩區(qū)域活動(dòng)，有計(jì)劃地鍛煉各種基本動(dòng)作，同時(shí)制作了布飛盤和扣子毽子等體育玩具，積極參與幼兒的活動(dòng)，和幼兒一起跳，一起玩，我的熱情和投入感染了每個(gè)幼兒，大家都能積極愉快地參加戶外活動(dòng)，幼兒的動(dòng)作更加協(xié)調(diào)和靈敏。本學(xué)期我以園的指導(dǎo)方針，結(jié)合本班幼兒發(fā)展情況，通過(guò)一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)來(lái)促進(jìn)每個(gè)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展;開展了多種方式的活動(dòng)來(lái)引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)、體驗(yàn)并理解基本的行為規(guī)則，學(xué)會(huì)了自律，樹立了規(guī)則意識(shí);并結(jié)合了日常生活，開展安全教育，提高了幼兒的自我保護(hù)的意識(shí)和能力;幫助幼兒學(xué)習(xí)正確的閱讀方法，培養(yǎng)幼兒閱讀的興趣;引導(dǎo)幼兒在人際交往中，懂得尊重他人，對(duì)人有禮貌，誠(chéng)實(shí)、守信;培養(yǎng)了幼兒積極主動(dòng)參加各項(xiàng)體育活動(dòng);使每位幼兒原有的層次上得到全面的發(fā)展。
三、家長(zhǎng)工作：
一個(gè)班的工作能否得以順利開展，離不開老師們的密切配合和努力，更重要的是要得到家長(zhǎng)們的支持和配合，家長(zhǎng)工作是教學(xué)中的重中之重。幼兒年齡小，自理能力較差，家長(zhǎng)們不放心是在所難免，為了使家長(zhǎng)信任、支持和配合我的工作，我采取了以下措施：教師與家長(zhǎng)形成教育合力，做到家園同步，因此我把家長(zhǎng)工作當(dāng)重點(diǎn)來(lái)抓，培養(yǎng)幼兒的自理能力和良好的行為習(xí)慣單靠教師在幼兒園引導(dǎo)，取得的效果一定不會(huì)很明顯，只有家長(zhǎng)在家中配合老師繼續(xù)進(jìn)行教育、引導(dǎo)，才能達(dá)到真正的目的。我就通過(guò)家長(zhǎng)園地、及孩子入園、離園的時(shí)間將一定的教育方法、經(jīng)驗(yàn)介紹給家長(zhǎng)，以便讓他們?cè)诩抑心軌蛘_的引導(dǎo)、教育幼兒。有時(shí)還向其他老師討教，爭(zhēng)取給家長(zhǎng)提供育兒經(jīng)驗(yàn)，有的家長(zhǎng)反映自己孩子的表現(xiàn)，有的家長(zhǎng)討教育兒的科學(xué)方法，還有的家長(zhǎng)把自己的成功經(jīng)驗(yàn)?zāi)贸鰜?lái)與其他家長(zhǎng)共享通過(guò)這個(gè)平臺(tái)使家長(zhǎng)和老師間的距離拉的更近，以求達(dá)到家園共贏。
四、安全工作：
幼兒園里無(wú)小事，安全責(zé)任重泰山。我盡量排除身邊存在一些不安全因素，并讓幼兒學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單自我保護(hù)保護(hù)方法，在班內(nèi)形成互幫互助的良好氛圍。今年在我的高度警惕和細(xì)心照顧下，無(wú)任何事故發(fā)生，使我感到非常欣慰。也使我感到保教工作不容松散，以后還要加強(qiáng)安全教育工作，使孩子安安全全、快快樂(lè)樂(lè)在幼兒園度過(guò)每一天。
五、存在不足與努力方向：
經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力，我們班的小朋友在各方面有了一定的發(fā)展，知識(shí)面豐富了，獨(dú)立性增強(qiáng)了，但也存在著不足：
1、個(gè)別幼兒挑食，有的不愛吃肉，有的不吃蔬菜，還有的幼兒不吃水果。一些幼兒進(jìn)餐注意力不集中，速度慢，進(jìn)餐習(xí)慣還有待改善。
2、學(xué)習(xí)習(xí)慣上，有的幼兒注意力不易集中;有的幼兒樂(lè)意發(fā)言，但不愛動(dòng)腦筋，依樣畫葫蘆;還有的幼兒愛插嘴，回答問(wèn)題聲音不夠響亮等。
以后的工作中，在加強(qiáng)對(duì)幼兒的觀察與指導(dǎo)，培養(yǎng)幼兒自我管理的意識(shí)同時(shí)，我要在家長(zhǎng)的共同配合下讓孩子多了解一些新鮮的事物，以此來(lái)增長(zhǎng)幼兒的知識(shí)。有了前行的目標(biāo)，加上大家的努力，相信孩子們能健康地成長(zhǎng)，明天我們將創(chuàng)造更燦爛的陽(yáng)光!
篇5寫作要點(diǎn)161人覺得有用
幼兒園教師年底工作總結(jié)該怎么寫？這事說(shuō)起來(lái)還挺重要的，畢竟年終總結(jié)得好好準(zhǔn)備，不然領(lǐng)導(dǎo)看了心里沒(méi)底，同事之間也容易產(chǎn)生誤會(huì)。
寫總結(jié)的時(shí)候，先得回顧這一年的工作情況，哪些事情做得好，哪些地方還有不足。比如說(shuō)組織活動(dòng)，像六一兒童節(jié)那種大型活動(dòng)，從策劃到實(shí)施都得詳細(xì)記下來(lái)。記得去年我們班搞了個(gè)親子手工比賽，當(dāng)時(shí)真是費(fèi)了不少心思，既要保證孩子們玩得開心，又要讓家長(zhǎng)參與進(jìn)來(lái)。活動(dòng)當(dāng)天場(chǎng)面特別熱鬧，家長(zhǎng)們的反響也不錯(cuò)，這事就可以作為亮點(diǎn)寫進(jìn)去。
書寫注意事項(xiàng)：
還得關(guān)注日常教學(xué)這塊兒。每個(gè)學(xué)期都有教學(xué)計(jì)劃，要把執(zhí)行的情況記錄清楚。比如這個(gè)學(xué)期的重點(diǎn)是培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力，那就要具體說(shuō)說(shuō)是怎么做的，用了什么方法，效果怎么樣。像我班上的小明小朋友，一開始不太喜歡畫畫，后來(lái)通過(guò)一些小游戲慢慢引導(dǎo)，現(xiàn)在畫得挺不錯(cuò)了。這樣的例子能體現(xiàn)出你的用心，也能給領(lǐng)導(dǎo)留下深刻印象。
工作中難免會(huì)遇到些難題。像有的孩子比較調(diào)皮，上課總是坐不住，這就需要想辦法應(yīng)對(duì)。我記得有個(gè)叫小紅的孩子，特別愛動(dòng)，經(jīng)常打擾別人。我就試著給她安排一些任務(wù)，讓她幫忙發(fā)書本之類的小事，這樣既能分散她的注意力，又能鍛煉她的責(zé)任感。雖然效果不是立竿見影，但慢慢看她確實(shí)改了不少。
除了日常工作，還應(yīng)該提一下自己的學(xué)習(xí)情況。作為老師，不斷進(jìn)步是很關(guān)鍵的。今年我參加了幾次培訓(xùn)，學(xué)到了不少新理念，把這些應(yīng)用到實(shí)踐中去，感覺效果蠻好的。比如學(xué)到一種新的教學(xué)法后，我就嘗試著用在課堂上，發(fā)現(xiàn)孩子們的興趣明顯提高了。
總結(jié)，寫的時(shí)候最好分幾個(gè)部分，像是活動(dòng)總結(jié)、教學(xué)成果、個(gè)人成長(zhǎng)之類的。不過(guò)要注意的是，不要光寫成績(jī)，問(wèn)題也要實(shí)事求是地反映出來(lái)。比如說(shuō)安全管理方面，有時(shí)候會(huì)疏忽一些細(xì)節(jié)，雖然沒(méi)什么大事發(fā)生，但也得提醒自己以后要更加注意。
教師年底工作總結(jié)怎么寫【篇6】 800字
教師年底工作總結(jié)范文
時(shí)間過(guò)得真快，20xx-20xx學(xué)年度已經(jīng)結(jié)束了。在這一年中，我時(shí)時(shí)處處以一名人民教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，以創(chuàng)新教育方針為指導(dǎo)，以教好學(xué)生，讓學(xué)生全面發(fā)展為己任，踏踏實(shí)實(shí)，任勞任怨。為使今后更好地開展工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，先將本人在這一年來(lái)的思想工作表現(xiàn)總結(jié)如下。
一、思想上
一年來(lái)，我時(shí)時(shí)處處不忘加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)。關(guān)心國(guó)際時(shí)局，關(guān)注國(guó)家大事，民意民生，積極向黨組織靠攏，并于____年元月5日被正式批準(zhǔn)成為黨組織中的一員。自被批準(zhǔn)為一名共產(chǎn)黨員之后，我更是以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，處處做同志們的表率，發(fā)揮模范帶頭作用。一年來(lái)，我從不因故請(qǐng)假，遲到，曠工。不怕苦，不怕累，總是以百倍的熱情投入到工作之中。
二、工作上
一年來(lái)，我積極服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的分配，主動(dòng)挑起最苦最累的管理學(xué)校伙食的工作，及工會(huì)與少先隊(duì)工作，除此之外，還擔(dān)任了五年級(jí)的班務(wù)和語(yǔ)文教學(xué)工作。從不因任務(wù)重，太辛苦為由向領(lǐng)導(dǎo)訴一聲苦，叫一聲累。教學(xué)及班務(wù)工作上，我虛心向老教師請(qǐng)教，積極參加教研活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課標(biāo)》，領(lǐng)會(huì)新的教學(xué)理念，轉(zhuǎn)變角色，把微笑帶進(jìn)課堂，注重學(xué)生的全面發(fā)展。認(rèn)真，耐心的教好每一個(gè)學(xué)生，上好每一節(jié)課，開好每一次班會(huì)。經(jīng)過(guò)努力，我所帶的班級(jí)整體風(fēng)貌有了很大的轉(zhuǎn)變，學(xué)生成績(jī)也有所提高。在搞好工作的同時(shí)，我還不忘與同志們搞好團(tuán)結(jié)，尊敬領(lǐng)導(dǎo)及同事，真誠(chéng)的對(duì)待每一位同志。
在這一年的工作中，我以一名黨員和教師的雙重標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，教師們及學(xué)生們的好評(píng)。但是，檢查起來(lái)，所存在的缺點(diǎn)毛病也是不少的，還需今后努力改正。
主要缺點(diǎn)還有以下幾個(gè)方面：
一是理論知識(shí)的學(xué)習(xí)還是欠缺，還存在有懶惰思想;
二是工作雖然很努力，可是個(gè)人能力還有待提高，學(xué)生成績(jī)進(jìn)步太慢。今后，我一定在校領(lǐng)導(dǎo)及全體同志們的幫助下，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高工作能力，使自己的思想和工作都能更上一個(gè)臺(tái)階!
篇6寫作要點(diǎn)173人覺得有用
教師年底工作總結(jié)該怎么寫，畢竟年底了，總結(jié)一下這一年的工作，對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)也好，對(duì)未來(lái)規(guī)劃也罷，都有幫助。不過(guò)，寫總結(jié)不是件輕松的事，很多人可能覺得無(wú)從下手，今天就來(lái)說(shuō)說(shuō)怎么寫好這個(gè)總結(jié)。
先說(shuō)個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)，寫總結(jié)得結(jié)合實(shí)際情況，別光喊口號(hào)。比如教學(xué)這塊兒，可以具體到課堂管理，學(xué)生表現(xiàn)，還有那些教學(xué)方法上的嘗試。像我去年教的那個(gè)班，學(xué)生基礎(chǔ)參差不齊，我就試著用分層教學(xué)法，結(jié)果發(fā)現(xiàn)效果還不錯(cuò)。當(dāng)然，這里邊肯定也有不足的地方，比如說(shuō)有的學(xué)生進(jìn)步不大，這可能就得反思一下是不是自己的教學(xué)方式還有改進(jìn)的空間。
再就是活動(dòng)組織這一塊兒，學(xué)校搞了不少活動(dòng)，像運(yùn)動(dòng)會(huì)，文藝匯演啥的，作為老師，你得把參與的活動(dòng)列出來(lái)，講講你是怎么配合的，遇到什么困難又是怎么解決的。比如說(shuō)那次運(yùn)動(dòng)會(huì)，本來(lái)場(chǎng)地有限，學(xué)生又多，布置起來(lái)挺麻煩的，后來(lái)跟同事商量了一下，調(diào)整了流程，這才順利進(jìn)行。這類事情寫進(jìn)去，顯得真實(shí)可信。
還有一點(diǎn)，總結(jié)里頭最好能帶點(diǎn)數(shù)據(jù)支撐。數(shù)據(jù)最直觀，能讓你的總結(jié)更有說(shuō)服力。像我今年帶的畢業(yè)班，升學(xué)率提高了幾個(gè)百分點(diǎn)，這個(gè)數(shù)字一擺出來(lái)，別人一聽就知道你的工作成效咋樣。不過(guò)要注意的是，數(shù)據(jù)不能瞎編，必須是實(shí)打?qū)嵉?，不然到時(shí)候被戳穿了可不好。
書寫注意事項(xiàng)：
總結(jié)的時(shí)候，別光顧著說(shuō)自己干了多少活，也要提提團(tuán)隊(duì)合作。畢竟一個(gè)人的力量有限，大家一塊兒努力才能把事情做好。像我們教研組今年搞了個(gè)課題研究，大家一起討論方案，互相幫忙解決問(wèn)題，最后成果還不錯(cuò)。這種團(tuán)隊(duì)精神值得表?yè)P(yáng)，也體現(xiàn)了自己的職業(yè)素養(yǎng)。
當(dāng)然了，寫總結(jié)的時(shí)候也別太死板，適當(dāng)?shù)谋磉_(dá)下感受也是可以的。比如說(shuō)看到學(xué)生們一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，心里挺開心的，這種情感流露能讓總結(jié)看起來(lái)更有人情味兒。不過(guò)要注意控制分寸，別太過(guò)煽情。
