2025學(xué)期期末工作總結(jié)怎么寫 【篇1】7100字
XX—XX年第一學(xué)期期末工作總結(jié)
這一學(xué)期,我因為外出學(xué)習(xí),在校的工作時間比別人少了三個月,但是對班級的基本情況還是比較了解,在教學(xué)中經(jīng)過不斷的反思也有所感悟和收獲,同時也有一些令人困惑的問題。臨近學(xué)期結(jié)束,認(rèn)真的反思、總結(jié),從而,不斷的提高自己的教學(xué)水平,改進自己的教學(xué)方法,使自己在今后的工作中,各方面上都能有較大的突破。
一、基本工作情況
小學(xué)教育最主要的就是培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生在學(xué)習(xí)中養(yǎng)成一些好的習(xí)慣,為學(xué)生的后續(xù)學(xué)習(xí)和今后的幸福人生奠定基礎(chǔ)??墒俏野l(fā)現(xiàn)學(xué)生有一部分對學(xué)數(shù)學(xué)不感興趣,并且學(xué)習(xí)習(xí)慣很好。表現(xiàn)在作業(yè)書寫不認(rèn)真,跡潦草,馬虎應(yīng)付;上課紀(jì)律不好,聽講不專心,愛做小動作,和別人隨便說話;遇到問題沒有認(rèn)真思考的習(xí)慣。針對這種現(xiàn)象,我也采取了一系列的措施,如建立“日常行為規(guī)范表”,對課前準(zhǔn)備做得好,上課能積極發(fā)言,認(rèn)真傾聽,作業(yè)認(rèn)真的孩子及時的給與獎勵,在不同程度上,提高了一部分學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和積極性。
作為數(shù)學(xué)老師,雖然不是班主任,但本著對工作,對學(xué)生的負(fù)責(zé),我也常常抽出一些時間對學(xué)生進行一些安全教育,如觀看“修正液三分鐘毒死小白鼠”的視頻,“氫氣球爆炸燒傷小孩”的新聞,利用身邊的事例培養(yǎng)學(xué)生安全意識,增強安全防范,并要求學(xué)生把自己了解的安全知識向父母,親朋好友進行宣傳,我稱之為“愛心宣傳”。對于學(xué)生的一些不良行為,如上課愛做小動作,愛說話,我采取“面壁三分鐘”的方法來幫助糾正,還有對于學(xué)生聽到上課鈴不及時回到教室,我除了提出要求外,首先嚴(yán)格要求自己,提前兩分鐘到教室,并拿手機卡時間,終于達到上課半分鐘內(nèi)學(xué)生到齊,并在學(xué)習(xí)工具和精神各方面都做好上課的準(zhǔn)備。
二、教學(xué)工作
1、認(rèn)真?zhèn)湔n。每一節(jié)課都認(rèn)真研究教材,教師弄明白“為什么要教”這個內(nèi)容,并讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中知道“為什么要學(xué)”這個知識,怎樣設(shè)計才能讓課堂的起點更貼近學(xué)生的認(rèn)知,如何讓數(shù)學(xué)知識在學(xué)生熟悉的,感興趣的情境中再現(xiàn),如何挖掘練習(xí)題中的智力因素,如何通過數(shù)學(xué)的教學(xué)開掘?qū)W生智力潛能,真正做到每一課都 “有備而來” 。
2、提高課堂學(xué)習(xí)效率。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,精講要針對每一節(jié)課的教學(xué)重點和難點。在課堂上老師講得盡量少,選用的習(xí)題符合學(xué)生的特點的,讓學(xué)生容易接受的、有趣的,能激發(fā)學(xué)生思維的,開發(fā)學(xué)生智力的,用少題精題使全班學(xué)生動口動手動腦盡量多,達到舉一反三、甚至達到舉一反十的作用。課堂上的精講精練不僅提升了教學(xué)的效率,使學(xué)生的家庭作業(yè)量減少,達到了減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的目的。
3、及時反思。
課后的及時反思,是教師成長的基礎(chǔ)。任何一堂課都有其成功的地方,也可能存在某些缺憾。因此,每節(jié)課后,我都認(rèn)真的反思,這節(jié)課上體現(xiàn)了那些教學(xué)觀念,運用的教學(xué)方法是否合適,哪些地方處理的好,哪些地方存在問題,如何解決,都認(rèn)真作好記錄,并利用空閑時間與同事進行研究和討論。這些反思和記錄不僅可以作為以后從事教學(xué)的寶貴素材或案例,不斷加以充實和改進,使以后的教學(xué)更輕松,更趨于完善,而且也為今后深入開展教研工作提供了很有參與價值的第一手材料。
三、今后努力方向
在工作中我會加強自身修養(yǎng),不斷學(xué)習(xí),對自己嚴(yán)格要求,精益求精,爭取在今后的工作中,不管是在班級管理上,還是在數(shù)學(xué)教學(xué)中都能夠取得較大的進步。
在過去的半年里,我作為我們一總支學(xué)生會主席主持開展了一些工作。在這半年同學(xué)生會其他成員的共同努力以及在輔導(dǎo)老師的指導(dǎo)下取得了一點成果同時也有很多的不足。下面對本學(xué)期的工作以及下學(xué)期的計劃具體做進一步的闡述。
一、本學(xué)期的工作總結(jié)
時至歲末,回眸過去的一學(xué)期,在我擔(dān)任第一臨床學(xué)院第一黨總支學(xué)生會主席以來,院學(xué)生會的工作都在平穩(wěn)卻不乏艱難地進行著,干事的素質(zhì)得到了提高,內(nèi)部凝聚力也獲得了增強,在學(xué)生會廣大隊伍的努力下,各項工作都取得了一定的進展,回顧我在學(xué)生會兩年半的工作經(jīng)歷,我深深地感悟到:每一項活動的順利舉行,均離不開院領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo),離不全體院學(xué)生會干事兢兢業(yè)業(yè)的奉獻,更離不開廣大同學(xué)對我們工作的理解和支持。我們能夠取得這樣的成績也是干事們本著為同學(xué)服務(wù),把寶貴的時間和精力無私的投入到工作中去,把汗水和心血傾注到自己熱愛的崗位上,經(jīng)受住了各種考驗,順利完成了各項任務(wù)。此時我已深深地感覺到新一學(xué)期的工作重?fù)?dān)已向我們無情地壓來,為了使學(xué)生會獲得更大的進步,我們必須在過去的基礎(chǔ)上進一步學(xué)習(xí)和加深認(rèn)識。
我們院學(xué)生會在上學(xué)期開展了一系列的活動,例如有“3 2”籃球友誼賽,新老生經(jīng)驗交流會,跳蚤市場,安全知識競答,“新聲飛揚”飚歌賽,院際交流會等,在各項活動的開展中,取得了豐富的活動經(jīng)驗,總結(jié)有以下幾點成功之處
1,、活躍校園文化氣息,在活動中教育人
為使主題教育活動更加形象、直觀,更具有感染力和說服力,我院學(xué)生會特舉辦了安全知識競答活動,各個專業(yè)都選派了代表隊參加,讓廣大學(xué)生在競答中更加深入對安全知識了解的重要性,這些活動不僅豐富了廣大同學(xué)的知識,而且還在一定程度上提高了大家的綜合素質(zhì),在同學(xué)中得到了廣泛的好評,取得了顯著的成效。
2、引導(dǎo)學(xué)生組織開展活動,為學(xué)生拓展興趣愛好提供平臺
學(xué)生會干事是學(xué)生會中的中堅力量,是學(xué)生會能否堅實、穩(wěn)定地發(fā)展的關(guān)鍵,加強院學(xué)生會干部隊伍建設(shè)是在今后的工作中更好地開展工作的理論保證。本學(xué)期,我們在院學(xué)生會內(nèi)部舉行兩位“3 2”籃球賽,“新聲飛揚”飚歌賽等激發(fā)干事興趣類的活動,旨在為他們提供一個展現(xiàn)自我與相互溝通的平臺,增強院學(xué)生會內(nèi)部的凝聚力。
3、結(jié)合學(xué)院實際情況,努力為學(xué)院工作的開展拓寬局面
帶動和引導(dǎo)廣大同學(xué)以主人翁的姿態(tài)投入到學(xué)校和學(xué)院建設(shè)和發(fā)展當(dāng)中是學(xué)生會的工作要領(lǐng),校運動會是學(xué)校的一項重大活動,我們院學(xué)生會也積極地部署和安排各項運動會的后勤工作,安排志愿人員為運動員提供茶水等服務(wù)。
另外,院學(xué)生會也積極地以四六級講座,新老生經(jīng)驗交流會,心理講座的方式指導(dǎo)廣大學(xué)生的在英語和醫(yī)學(xué)方面的學(xué)習(xí),潛移默化地對同學(xué)們產(chǎn)生影響。
我們有理由相信:在院領(lǐng)導(dǎo)的悉心指導(dǎo)下,在全院廣大師生的熱情參與共同努力下,系學(xué)生會的明天必將更加燦爛輝煌!
當(dāng)然,學(xué)生會的成功不在于活動成功地舉辦。本學(xué)期,我們院學(xué)生會的工作都沒有真正處在主動地位置上,為此,我們與公衛(wèi)學(xué)生會進行了一次交流,與他們交流學(xué)生會的工作經(jīng)驗,總結(jié)成功的經(jīng)驗和失敗的教訓(xùn),彌補不足,不斷創(chuàng)新和提高。細(xì)細(xì)總結(jié),我們院學(xué)生會存在以下幾點不足
1、我們沒有完全解決歷史遺留問題。院學(xué)生會在各年級的影響力很不均勻,年級之間的鴻溝依然存在,這是制約學(xué)生會向前發(fā)展的一大“頑疾”。應(yīng)在宣傳方面加大工作力度,充分利用海報等各種載體向同學(xué)們宣傳校內(nèi)活動情況,引導(dǎo)廣大學(xué)生關(guān)注時事,幫助廣大同學(xué)樹立正確的世界觀,真正讓他們在思想上依賴學(xué)生會。
2、我們沒有出臺完整的規(guī)章制度,對同學(xué)們的意見的收集、處理以及上傳,我們還沒有一個嚴(yán)密的機制來保證反應(yīng)的迅速。這一問題需要依靠辦公室和心理健康部通過協(xié)商來解決這一問題。
3、我們沒有真正的走出去。本學(xué)期,院學(xué)生會的工作幾乎都局限在學(xué)生會內(nèi)部,當(dāng)然我們可以將這學(xué)期的工作看成是學(xué)生會內(nèi)部的大練兵,在提升全員素質(zhì)的同時也積極地為下學(xué)期的活動順利開展累積動力,但是,在為了保證學(xué)生會人員不流失的情況下,應(yīng)積極擴大學(xué)生會的的視野,吸取其他學(xué)生會的經(jīng)驗,向全院甚至全校展現(xiàn)我們的風(fēng)采。
4、我們是學(xué)生會的內(nèi)部交流問題。很多部長在開會的時候都跟我提到這一點,我們主席團在這一點上有很多責(zé)任,盡管我們也做了很多嘗試但效果都不怎么理想。例如值班制度目的是為了人不同部門干事間進行交流而他們卻不好意思說話都在干自己的事。針對真這個問題下學(xué)期我們決定每個主席團成員至少要到自己管理的部門開一到兩次例會,同時開展部門例會兩個或兩個以上部門共同開的形式。
5、我們活動時間的安排不夠合理。連續(xù)幾次活動都被取消這對學(xué)生會的影響很不好會讓人家感覺到學(xué)生會老是說話不算數(shù),沒有信譽,同時也對干事和部長的信心照成陰影,使得他們在策劃活動使老是擔(dān)心時間問題,我想在下學(xué)期在準(zhǔn)備活動的時候擬定兩到三個備選時間或方案并提前同其他輔導(dǎo)員做好交流盡量不易啊和年級活動沖突。各個活動都集中在一個時間段一時間有很多事要做而過了你段時間卻很閑,使得有一部分同學(xué)都忘了自己是學(xué)生會的干事了,所以下學(xué)期我們辦活動要有計劃有目的的辦。
二、下學(xué)期工作計劃
下學(xué)年,我學(xué)生會工作的指導(dǎo)思想是:在黨總支和院分團委的領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞分團部署,密切配合院分團委的工作,切實做好學(xué)生服務(wù)工作,堅持求實效、求實務(wù),在贏得廣大同學(xué)滿意上下功夫,以豐富校園文化,活躍第二課堂,促進廣大同學(xué)成長成才為己任,充分發(fā)揮橋梁紐帶作用,達到代表廣大同學(xué)利益與促進學(xué)校學(xué)生工作的雙重目的,繼續(xù)推進我系學(xué)生會改革,不斷創(chuàng)新,利用各方面資源,進一步加強對班組工作體制的領(lǐng)導(dǎo)與互動,帶領(lǐng)全系同學(xué)以實際行動為母校做貢獻。
針對自己的不足和缺陷下學(xué)期學(xué)生會的工作重心會有所轉(zhuǎn)變。如果說本學(xué)期是打基礎(chǔ),那么下半學(xué)期就要展示我們的風(fēng)采了。這學(xué)期的我們學(xué)生會重點在于進行內(nèi)部的整頓,正所謂一屋不掃何以掃天,自由把內(nèi)部搞團結(jié)了才能更大的發(fā)揮作用。具體部署
(一)、分工負(fù)責(zé)制度:在學(xué)生會主席團及各部部長全面負(fù)責(zé)的前提下,院學(xué)生會全體成員均實行分工負(fù)責(zé)制度,做到分工明確,責(zé)任到人。
1).主席從總體上負(fù)責(zé)全面工作和辦公室工作計劃。
2).副主席協(xié)助主席的日常工作,并具體分管各部的工作。
3).在分工負(fù)責(zé)的同時,加強團結(jié),加強各部成員之間的配合協(xié)作,做到分工不分家。
4).各部部長負(fù)責(zé)本部及各系相關(guān)干事的工作,部門內(nèi)部也實行具體分工負(fù)責(zé)制。
(二)、積極主動開展對內(nèi)、對外交流活動,加強與老師、同學(xué)的溝通。
1)、對于同學(xué)們提出的問題及問題的最后解決和落實工作,我們應(yīng)該做實做好。此外,我們還應(yīng)具有敏銳的目光,不僅要努力解決同學(xué)們反映的問題還要變被動為主動,積極的去了解同學(xué)們面臨的各種問題,特別是心理動態(tài),我們可以進行深入的調(diào)查并提出可行性建議,從而行之有效的解決好問題。
2)、加強與老師的溝通,深刻了解學(xué)校建設(shè)和教學(xué)動態(tài),從而更好的為同學(xué)服務(wù)。
3)、加強各個院之間的聯(lián)系、做到各個部門之間工作目標(biāo)的一致性,干部之間的友好性,多去了解其他學(xué)生會的工作情況,為自己的工作作出指導(dǎo)。
(三)、開展文體活動,展示自我風(fēng)采
1)、本學(xué)期的一部分活動由于種種原因沒有舉辦,下一學(xué)期要根據(jù)實際情況開展相應(yīng)的活動。
2)、所有的活動計劃要提前制定,經(jīng)過討論將學(xué)生會的活動聯(lián)系起來,進行分階段,有目的的開展活動。將活動搞成系列活動。保留精品活動,開拓新的創(chuàng)新性活動。
3)、所有的活動要符合院系的工作要求,做到事前匯報,時候總結(jié),各個活動圖文并茂。
(四)、加強學(xué)生會自身建設(shè),開創(chuàng)學(xué)生會的良好局面。
1)、主席帶頭,部長和干事積極響應(yīng),將新的工作制度和規(guī)定認(rèn)真學(xué)習(xí)一次,做到按章辦事,工作程序了然于心。
2)、學(xué)生干部在同學(xué)當(dāng)中起到的是帶頭作用,進一步加強學(xué)生會內(nèi)部的交流與溝通,最大限度的發(fā)揮各部門的智能,從而更好的發(fā)揮我們學(xué)生組織的積極作用更好的滿足同學(xué)們的愿望和需求。
3)、建立完善的獎懲制度,對于不服從管理的同學(xué)要給予相應(yīng)的處罰,對于表現(xiàn)好的同學(xué)給予一定的獎勵。
(五)、各個部門工作部署
辦公室:開展茶話會等各種形式的交流活動,完善學(xué)生會規(guī)章制度和工作流程保存好工作記錄和各種相關(guān)質(zhì)料。心理安全部:按照原始計劃先建立學(xué)生會內(nèi)部的信息庫,聯(lián)系各個年級做好全總支的心理安全工做。宣傳部:加大宣傳力度,應(yīng)用創(chuàng)新的手法進行宣傳。外聯(lián)部:克服心理因素,開拓思路,尋找更新的合作商家。網(wǎng)絡(luò)部:建立本院的網(wǎng)站并維護,協(xié)助學(xué)習(xí)部開展計算機講座,建立學(xué)生會的電子資料庫。生活部:協(xié)助學(xué)院做好安全衛(wèi)生工作,進行年終的評比和表彰工作。社實部:走出校園,走進社區(qū),走進工廠和醫(yī)院開展對外的一些交流活動訓(xùn)練干事和部長的社交能力。文藝部和體育部:開展文藝和體育活動,結(jié)合本院特點和同學(xué)的愿望合理開展工作。學(xué)習(xí)部:針對下學(xué)期大一新生的課程開展相應(yīng)的講座,為提高學(xué)生干部的辦事能力開展有關(guān)培訓(xùn)班或講座。
xxx學(xué)生會主席
xx年1月6日
以上就是xx小編為大家提供的學(xué)生會主席期末工作總結(jié)和新學(xué)期工作計劃范文,希望能幫助到大家。
本人在此年度上學(xué)期的工作中,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),遵紀(jì)守法,團結(jié)同事,努力學(xué)習(xí),兢兢業(yè)業(yè)的工作,圓滿完成了本學(xué)期的工作任務(wù)。
在本學(xué)期中,未發(fā)生任何食品衛(wèi)生安全事故。在對食堂和小賣部的管理中,堅持每天一小查,每周大查兩次,杜絕任何三無產(chǎn)品上架出售,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),責(zé)令其立即(本文章來源于“文秘114”!)停止出售,并紀(jì)錄在案;任何腐敗、變質(zhì)、過期食品堅絕不允許出售;堅持食品留樣制度,每天三餐,一餐不落,并且留樣食品保證留夠48小時;堅持每天按質(zhì)按量地對井水進行消毒,保障師生用水安全。
每天堅持對學(xué)校公共區(qū)域進行檢查,督促各班進行認(rèn)真完成其工作任務(wù),特別是各個衛(wèi)生死角,減少疾病發(fā)生,給全校師生一個干凈舒適的學(xué)習(xí)工作生活環(huán)境;保證良好的寢室衛(wèi)生環(huán)境,是減少學(xué)生傳染病流行的一個重要環(huán)節(jié),因此對學(xué)校男女生公寓每周至少抽查2~3次,并將檢查情況及時與班主任交流,對學(xué)生的不良生活習(xí)慣進行及時糾正,給學(xué)生一個干凈舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
在來期的工作中,本人一定堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),遵紀(jì)守法,不干任何違法亂紀(jì)的事,認(rèn)真完成學(xué)校交給一切工作任務(wù),為學(xué)校師生創(chuàng)造一個良好健康的學(xué)習(xí)生活環(huán)境作出自己最大努力。
(完畢,全文共)
一、班級基本情況
班級學(xué)生41人,其中男生23人,女生18人,走讀生33人,住校生8人。班級整體情況是好的,有一個能力較強的班委,學(xué)習(xí)成績女生比男生好,前十名中女生是8人,而男生僅僅是2人。學(xué)生中有一部分學(xué)生貪玩厭學(xué),沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,有些學(xué)生集體觀念差,當(dāng)然造成這一現(xiàn)狀的原因是多方面的,具體總結(jié)
二、班級工作的措施:
能承擔(dān)班主任工作,是學(xué)校對我的信任,雖然我有十幾年的班主任工作的經(jīng)歷,但我一點不能掉以輕心,必須全力以赴想方設(shè)法做好班級工作,以期有一個理想的結(jié)果,為此作了以下的工作:
1、多方了解,掌握班級情況
為了了解班級的實際,我首先深入學(xué)生中,聽取他們對班級情況的介紹,學(xué)習(xí)先進班級工作經(jīng)驗,使我收益匪淺。同時還與各位課任教師接觸,聽他們的意見,了解了班級的整體狀況和每個學(xué)生的具體情況,對一些后進學(xué)生主動和家長聯(lián)系,了解在家的情況和學(xué)生的特點,以取得家庭的配合教育,取得了很好的效果。而主動地走到學(xué)生中去,無疑是最好的途徑,用了近二個月的時間和全班所有的學(xué)生進行了談話,使我在較短的時間內(nèi)基本了解了班級的情況,為以后的工作奠定了基礎(chǔ)。
2、改選班委,加強班級管理
一個有凝聚力的班委自然是班級管理的中堅力量,建設(shè)一個好的班委也自然是班級工作的首要內(nèi)容,經(jīng)過民主選舉和自薦相結(jié)合的原則,最后組建了以龐鈺為班長、王璐瑤為學(xué)習(xí)委員、王麗瑩為紀(jì)律委員、郭嘉琪為衛(wèi)生委員、李嘉昊為體育委員新的班委,主持班級日常工作,并且實行值周班長制,解決一周班級出現(xiàn)的一切問題,使班級走上了一條健康持續(xù)發(fā)展的道路。
3、獎優(yōu)罰劣,培養(yǎng)班級觀念
一個優(yōu)秀的班集體應(yīng)該是在同一個目標(biāo)下全體同學(xué)從不同的起點前進,為此我針對班級的 特點,制定了班級發(fā)展的短期目標(biāo)(學(xué)期目標(biāo))和長期目標(biāo)(學(xué)年目標(biāo)),并通過每周總結(jié)、班會、考勤制度、養(yǎng)成教育學(xué)習(xí)貫徹,培養(yǎng)集體觀念,樹立班興我榮,班劣我恥的思想,尤其利用學(xué)期末學(xué)生的民主測評,起到獎優(yōu)罰劣的作用。
4、采取措施,提高班級成績
我班部分學(xué)生成績差,主要是學(xué)習(xí)習(xí)慣差,甚至厭學(xué)。面對這種狀況,班級采取了許多措施,首先排座位,成績好和成績差的結(jié)合,自制力強的和自制力差的結(jié)合,班委成員承包制,形成齊抓共管,責(zé)任到人。讓每個學(xué)生分析自己的現(xiàn)狀,找優(yōu)勢,尋不足,自己給自己定目標(biāo),讓班級老師對他的督促變成動力,促進班級成績的提高。同時,還加強學(xué)習(xí)各環(huán)節(jié)的管理,諸如作業(yè),自習(xí)的紀(jì)律,上課的聽講等等,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
5、多方溝通,加強師生交流
古人說,親其師而信其道,作為老師要與學(xué)生多交流,讓學(xué)生知道老師的所想,同時老師也要知道學(xué)生的所想,教育提倡民主更應(yīng)提倡透明,用一個坦誠的心去了解每一個需要教育的學(xué)生,正因為難教育才能顯示教育的偉大作用,正因為難教育才能顯示教師職業(yè)的崇高,教育本來就是用智慧培養(yǎng)智慧,用心靈影響心靈的職業(yè),面對 41名學(xué)生,除了用嚴(yán)格的班規(guī)約束每一個學(xué)生外,更要用感情約束每個學(xué)生,在本學(xué)期我和所有的學(xué)生進行談心交流,基本上了解每個學(xué)生的狀況,為了能更好得了解學(xué)生的心理,我學(xué)習(xí)了《中學(xué)生心理學(xué)》《班主任工作藝術(shù)》等有關(guān)書籍,使自己的管理工作更具有科學(xué)性,更能深入人心。尤其面對一些雙差生,用簡單的批評和懲罰是不奏效的,就要采取多方溝通,耐心細(xì)致的工作,才可能取得一定的效果。
三、存在的問題
1、班級工作還存在一些不足,諸如遲到現(xiàn)象還沒杜絕,有些學(xué)生學(xué)習(xí)勁頭不足,成績進步不大,緊迫感不強,上進心不強,還有待于進一步努力。
2、和家庭在聯(lián)系配合上還不夠,還沒有利用各種教育的力量形成合力,班級教育還顯力薄。
在今后的管理中,要向其他班主任學(xué)習(xí),克服不足,不斷進步。
大學(xué)宣傳部學(xué)期期末工作總結(jié)
TAG標(biāo)簽:http://www.erinchytkaphotography.com/d/file/2025/09/61ad2cfd6c891f138ebc2d9f65a1cc46.jpg
篇1寫作要點162人覺得有用
期末總結(jié)這類東西,說起來也不復(fù)雜。平時留心點,該記的記下來,到寫的時候就有東西可寫。要是平時不留意,到時候就只能胡亂編幾句了。開頭部分得有點分量,最好能概述一下這學(xué)期的整體情況,比如說工作目標(biāo),取得的成績,這些都是比較重要的。接著就是具體的工作內(nèi)容,這部分得細(xì)一點,像是做了哪些項目,參與了哪些活動,這些都要交代清楚。
說到具體的事項,記得把重點放在成果上。比如完成了一個什么任務(wù),這個任務(wù)帶來了什么樣的效果,這樣顯得實在。還有就是遇到的問題,也得提一提,但別太多,不然給人感覺就是一堆抱怨。解決問題的辦法也可以稍微講講,這樣能展示出你的能力。另外,數(shù)字是很有力的佐證,如果能用上一些統(tǒng)計數(shù)據(jù),比如完成了多少項任務(wù),提高了多少效率之類的,會更有說服力。
有時候?qū)懣偨Y(jié)容易忽略細(xì)節(jié),這就需要多看看之前的記錄。像是某個活動的具體時間,某個項目的具體進展,這些都是不能搞錯的。要是時間地點搞混了,那整個總結(jié)的可信度就大打折扣。還有,有些事情可能不是特別起眼,但確實很重要,像是一些小的創(chuàng)新或者改進,也不能漏掉。畢竟,總結(jié)不是單純羅列事實,還得能看出進步。
寫總結(jié)的時候,語氣要積極向上,畢竟這是對自己工作的回顧嘛。即使遇到了困難,也要想辦法把它表達成一種挑戰(zhàn),而不是單純的麻煩。比如,“由于資源有限,我們調(diào)整了策略,最終還是達成了目標(biāo)?!边@樣的表述就會比直接說“資源不足,導(dǎo)致進度慢”好很多。當(dāng)然,也不要一味地夸大成績,實事求是才是最重要的。
有時候?qū)懣偨Y(jié)可能會覺得無從下手,這時候不妨試著從別人的角度想一想。假設(shè)你是領(lǐng)導(dǎo),希望看到什么樣的內(nèi)容?是不是希望能看到一個既有條理又有亮點的總結(jié)?所以,邏輯清晰很重要,但也不要太死板,適當(dāng)?shù)撵`活處理能讓總結(jié)更有生氣。還有,語言不要太過正式化,太生硬反而不好,適當(dāng)加入一些輕松的表達會讓總結(jié)顯得親切。
初中化學(xué)學(xué)期末教學(xué)工作總結(jié)怎么寫【篇2】 1400字
初中化學(xué)學(xué)期末教學(xué)工作總結(jié)
我們學(xué)校初三化學(xué)學(xué)科在中考中取得了區(qū)里第六名的優(yōu)秀成績,這與學(xué)生的努力以及教師的辛勞是分不開的。以學(xué)校實際出發(fā),注重全體學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上向前提高,努力提高合格率,爭取較高優(yōu)秀率。為了能進一步的提高教學(xué)質(zhì)量,取得更好的教學(xué)效果,我們總結(jié)了幾條經(jīng)驗:
①扎扎實實打好基礎(chǔ),拼命趕進度不可取。
考生答題中存在的問題,與他們平時沒有準(zhǔn)確地理解和掌握初中化學(xué)的基礎(chǔ)知識和技能有很大的關(guān)系,因而重視和加強基礎(chǔ)知識和基本技能的學(xué)習(xí)仍然是首要的。
抓基礎(chǔ)知識,就是要抓化學(xué)課本知識,教學(xué)中力求每章節(jié)過關(guān)。由于各學(xué)生之間的智力差異和學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不同,學(xué)生對化學(xué)的知識的掌握能力不同,教師應(yīng)針對學(xué)生實際情況因材施教,盡量降低落后面。那種為了留更多的復(fù)習(xí)時間而在平時教學(xué)中拼命趕進度的.做法,必然造成學(xué)生對知識的“消化不良”,甚至使部分學(xué)習(xí)跟不上的學(xué)生對化學(xué)失去興趣。
抓基本技能,要抓好化學(xué)用語的使用技能和實驗基本技能。平時的實驗教學(xué)中,要讓學(xué)生真正了解每個實驗涉及的化學(xué)反應(yīng)原理、裝置原理和操作原理,多給機會讓學(xué)生動手做實驗,體驗通過實驗進行
觀察和研究的過程和樂趣,切實提高學(xué)生的實驗?zāi)芰Α?/p>
②重視獲取知識的過程和科學(xué)探究能力的培養(yǎng)。
要提高學(xué)生的能力,就要在教學(xué)中加強學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)、發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題能力的培養(yǎng)。平時教學(xué)與復(fù)習(xí),都不能“重結(jié)論,輕過程,重簡單應(yīng)用的機械操練、輕問題情景和解答思路分析”。而應(yīng)該重視獲取知識的過程,讓學(xué)生掌握學(xué)習(xí)化學(xué)的“基本學(xué)科思維方法”。
今年化學(xué)試題中出現(xiàn)科學(xué)探究內(nèi)容,對初中化學(xué)教學(xué)提出了更高的要求。我們應(yīng)該準(zhǔn)確把握課程改革方向,以課本知識為基本探究內(nèi)容,以周圍環(huán)境為參照對象,讓學(xué)生親身經(jīng)歷和體驗科學(xué)探究活動,主動學(xué)習(xí),逐步形成科學(xué)探究能力。
③ 密切聯(lián)系社會生活實際,抓好知識的應(yīng)用。
今年試題涉及環(huán)保等社會熱點內(nèi)容,從多角度對學(xué)生的知識與能力進行考查。這類試題的考查力度近年逐步加強。這就要求化學(xué)教學(xué)要突破單純灌輸課本知識的限制,減少機械操練耗費的時間和精力,讓學(xué)生有時間閱讀課外科技知識,盡可能多地接觸和認(rèn)識社會,用化學(xué)視角去觀察問題和分析問題,學(xué)以致用。
④深化課堂教學(xué)改革,鉆研教學(xué)大綱(化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn))。
基礎(chǔ)教育課程改革是教育戰(zhàn)線一件非常重要的工作,我們學(xué)校雖然還么有實施化學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn),但老師們都已開始研究新課程的特點,因此,除了要用新的教學(xué)理念武裝自己以外,要提前在初三化學(xué)的教學(xué)中參考和滲透“新課標(biāo)”的要求。
⑤強化教學(xué)過程的相互學(xué)習(xí)、研討。聽完課后能與上課老師及時進行交流,提出不足之處,以求達到更好的課堂效果。
⑥加強實驗教學(xué),中考試題中,實驗題所占的比例越來越大,引起了我們老師的高度重視。在教學(xué)及復(fù)習(xí)中加強了這一部分的力度,因而這一部分相對得分較高。
⑦理直氣壯抓好學(xué)有余力、有特長的學(xué)生參加學(xué)科競賽活動,給有特長的學(xué)生創(chuàng)造發(fā)展個性的氛圍,鼓勵他們冒尖,脫穎而出,為將來培養(yǎng)專門人才打下良好的基礎(chǔ)。
⑧從實際出發(fā),總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn)。
全面實施素質(zhì)教育,面向全體學(xué)生,關(guān)注每一個學(xué)生的進步與成長。首先要扎扎實實抓各學(xué)段的合格率,這樣才能提高初中畢業(yè)合格率,最后取得高的升學(xué)率及較好的優(yōu)秀率。
通過大家共同努力,20xx學(xué)年初三化學(xué)取得了這么優(yōu)秀的成績,今年我們將繼續(xù)保持,并爭取更大的進步!
篇2寫作要點203人覺得有用
期末到了,不少老師得寫學(xué)期總結(jié),尤其是教化學(xué)的老師。寫總結(jié)這事,不是隨便寫寫就行,得有點門道。要是沒經(jīng)驗,寫出來的東西可能就差強人意了。
一開始,得把這一學(xué)期的教學(xué)情況梳理一下。像是課堂上講過哪些知識點,學(xué)生普遍掌握得怎么樣,這些問題都要搞清楚。比如有次講到氧氣的性質(zhì),發(fā)現(xiàn)好多同學(xué)對實驗現(xiàn)象描述不清,這就得反思是不是講解的時候沒到位。還有就是作業(yè)批改的情況,哪些題目出錯了比較多,這也反映出教學(xué)中的薄弱環(huán)節(jié)。
接著,要結(jié)合學(xué)校的要求和自己的計劃來看效果。學(xué)??赡懿贾昧瞬簧偃蝿?wù),像公開課、教研活動之類的,這些都得記下來。比如說這個學(xué)期有個課題研究,本來打算通過小組合作提升學(xué)生的探究能力,結(jié)果發(fā)現(xiàn)效果一般,就得想想是不是小組分工不合理,還是指導(dǎo)不到位。
再就是學(xué)生反饋很重要。畢竟教學(xué)是為了學(xué)生,聽聽他們的意見能幫助改進。不過,有時候反饋的信息可能不太全面,有些學(xué)生可能不好意思說,或者干脆懶得提。所以,老師得主動去問,可以通過問卷調(diào)查或者個別談話的方式收集信息。
材料準(zhǔn)備也不能落下。平時收集的一些教案、課件、習(xí)題集什么的,都得整理好。這些不僅是工作的記錄,也是以后備課的好幫手。要是哪天突然想復(fù)習(xí)某個知識點,翻翻以前的資料就能找到頭緒。
總結(jié)不能光是羅列事實,還得有點分析在里面。比如某堂課為什么成功,為啥有的課效果不好,這些問題都得琢磨琢磨。有時候可能是因為教學(xué)方法不對路,有時候可能是對學(xué)生的了解還不夠深入。
小編友情提醒:
寫總結(jié)的時候語言要簡練,別啰嗦。每個部分都點到為止就行,別搞得特別復(fù)雜。畢竟總結(jié)的主要目的是回顧和反思,不是寫小說。要是寫得太花哨,反而會讓人抓不住重點。
幼兒園園長學(xué)期末總結(jié)怎么寫【篇3】 7700字
20xx幼兒園園長學(xué)期總結(jié)范文
本學(xué)期我園在教育局的直接領(lǐng)導(dǎo)下,確立了 “ 以創(chuàng)新為主題,以幼兒語言發(fā)展和動手能力的培養(yǎng)為突破口 ” 的發(fā)展思路,并以此為主線開展幼兒園的各項工作。經(jīng)過全體教職工的共同努力和不斷改革創(chuàng)新,我園的各項工作都收到了良好的效果,也初顯了我園特色。
一、面對現(xiàn)實,明確幼兒園發(fā)展思路,努力打造幼兒園特色
今年年初,我園領(lǐng)導(dǎo)組織幼兒園的教職工,認(rèn)真分析了我園面臨著的各項困難:自聘 18 名人員解決教職工不足問題,卻又因自聘人員跳槽造成教職工隊伍不穩(wěn)定;社會上傳言幼兒園要變賣等。幼兒園何去何從?我園領(lǐng)導(dǎo)班子組織教職工就此展開討論,并使教職工形成這樣的共識:只要有二幼存在,我們就不能使送孩子來二幼就讀的家長失望,不能使孩子在他們各項能力發(fā)展最佳的學(xué)前期得不到良好的發(fā)展,我們要讓在二幼就讀的孩子感到二幼帶給他們的是幸福和成長的快樂。在教職工明確了幼兒園的發(fā)展思路后,大家都能積極地朝著打造幼兒園特色的目標(biāo)努力開展工作。
(一)積極開展課程改革,促進幼兒園、教師、幼兒共同獲得發(fā)展 以學(xué)習(xí)教育年活動為契機,促進教職工素質(zhì)的提高圍繞目標(biāo),積極開展課程改革,打造幼兒園特色開學(xué)初,我園就組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會和研究幼兒園的工作計劃,使大家在對我園提出的 “ 以 ‘ 創(chuàng)新 ’ 為主題,以 ‘ 語言 ’ 發(fā)展和 ‘ 動手能力 ’ 的培養(yǎng)為突破口 ” 的口號形成共識,并在此基礎(chǔ)上,結(jié)合新教材的使用,開始了我園的課程改革。在課程改革中,我園著重抓了以下幾項工作:
1 、抓好新教材的討論和分析,并以主題的形式開展教育教學(xué)活動。
教師們首先是把一學(xué)期的教材內(nèi)容進行分類,并劃分為幾大主題,每選擇一個主題,就根據(jù)各教材內(nèi)容之間的聯(lián)系,繪制好一個 網(wǎng)絡(luò) 圖, 網(wǎng)絡(luò) 所涉及的各項內(nèi)容,大部分都是教材中的內(nèi)容,也有一些內(nèi)容是教師根據(jù)自己班級的實際提出,還有一些內(nèi)容是由幼兒生成的。其次,教師們根據(jù)每個主題積極為幼兒創(chuàng)設(shè)與主題相應(yīng)的教育環(huán)境。在主題活動的開展過程中,教師們?yōu)楹⒆拥挠H身實踐創(chuàng)設(shè)了大量的機會,如設(shè)置活動區(qū),組織幼兒根據(jù)教育主題布置墻飾、布置教育教學(xué)活動展版,師生共同收集與主題活動相關(guān)的信息、圖片、文字資料、相關(guān)的材料等,使幼兒在這種富有教育價值及隱藏一定教育目標(biāo)的的環(huán)境中,變以往被動的知識接受,為如今主動的操作、探索和學(xué)習(xí)。再次,發(fā)動家長參與我們的教育教學(xué)活動。在開展主題教育活動時,教師們根據(jù)活動的需要及幼兒發(fā)展的需要,通過 “ 家園之窗 ” 、 “ 家園聯(lián)系手冊 ” 等向家長宣傳和介紹,對一些需要家長指導(dǎo)孩子完成的活動,有針對性地、適時的給家長一些建議。
如:
( 1 )建議家長帶孩子探討、開展一些有趣的活動,如引導(dǎo)孩子收集有關(guān)的材料、圖片、文字資料,指導(dǎo)幼兒觀看相關(guān)的影碟、電視節(jié)目,帶幼兒到相應(yīng)的場所參觀、觀察。
( 2 )把孩子的認(rèn)識、看法、感想用文字記錄下來,讓孩子交給老師。
( 3 )鼓勵孩子把自己收集到的材料、圖片、文字資料和自己獲得的信息拿出來與幼兒園里的小朋友們共同分享。這樣的家園共育,使更多的家長參與到幼兒教育中來,幼兒也獲得了更多的學(xué)習(xí)機會。
2 、打破原來的班級界限,積極開展幼兒跨班級的晨間體育活動,讓幼兒自主到自己喜歡的地方、選擇自己喜愛的體育器械參加鍛煉。
為了激發(fā)小朋友參與體育活動的積極性,我們除了開放原有的滑梯、蕩椅、秋千、轉(zhuǎn)盤、攀登架、浪橋、蹦蹦床、半月?lián)u、蹺蹺板、水車、拉力王等大中型玩具外,又制作了滑板車、平衡木、獨腳椅、搖滾蹺蹺板等一批中、小型體育器械,并投放了球類、高蹺、廢舊輪胎、沙包等器械,滿足了不同年齡、不同能力以及不同興趣的小朋友開展活動的需要。晨間活動的改革,是我園教師學(xué)習(xí)貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的具體體現(xiàn),它極大地豐富了幼兒的體育活動、鍛煉了幼兒的體格,也為幼兒與不同班級的小朋友進行交往提供了更多、更好的機會。在開展主題教育教學(xué)活動及跨班級的幼兒晨間體育活動以來,我園教師們都覺得,我們所開展的活動,既突顯了 “ 幼兒發(fā)展為本 ” 的理念,又滿足了幼兒全面發(fā)展的需要,它使幼兒在積極、主動的探索、學(xué)習(xí)、參與中,獲得健康、社會、科學(xué)、語言、藝術(shù)等各領(lǐng)域的更多經(jīng)驗,獲得更好的發(fā)展。
3 、抓好教師們的觀念轉(zhuǎn)變,促進教師們的良好成長。
為了更好地促進教師的成長,我園本學(xué)期在教師的學(xué)習(xí)培訓(xùn)和提高方面做了幾項工作:
一是組織全體教師到湛江第四幼兒園、第二幼兒園、鐵路幼兒園參觀學(xué)習(xí),使教師們開了眼界、更新了觀念;
二是發(fā)動教師查找符合本園實際學(xué)習(xí)需要的資料,并積極嘗試組織教師們的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),教師們在參與找學(xué)習(xí)資料和組織學(xué)習(xí)中,教育教學(xué)觀念又進一步得到了更新。
三是繼續(xù)圍繞新教材開展一課三研活動,教師們運用教材、組織教育教學(xué)活動的能力有了進一步的提高。通過開展以上的活動,教師們的觀念、能力都發(fā)生了一些變化,如:教師們不再一成不變的照搬照套教參書,在使用教參書 時 老師發(fā)現(xiàn),有的設(shè)計并不能很好地體現(xiàn)新綱要的精神。如:中班科學(xué)教育活動 “ 什么沉、什么浮 ” 的活動設(shè)計,其中教參書中有一個環(huán)節(jié)讓幼兒了解 “ 水的浮力是有限度的 ” ,其設(shè) 計是由 老師往碗里一勺一勺加水,使鐵碗沉下去。對這樣的設(shè)計,老師覺得不能體現(xiàn)幼兒的主動參與,便改成由幼兒自由地探究怎樣使碗沉下去,幼兒通過自主探究,獲得了 “ 水的浮力是有限度的 ” 的直接經(jīng)驗。
4 、重視幼兒生活技能的教育,使幼兒的自理能力有所提高。 通過開展課程改革,我園一改過去一成不變的教育教學(xué)活動模式,使幼兒有更多的自主選擇活動的機會、有更多游戲的機會、有更多快樂的時光,也獲得了更多的發(fā)展,幼兒園也初步顯示出一定的特色。
( 二)積極開展豐富多采的活動,既為幼兒提供了展示的機會,又向社會宣傳了幼兒園
一個學(xué)期來,我園開展了一次家長開放日活動、一次豐富多采的慶祝 “ 六一 ” 兒童節(jié)活動、積極參與了教育局舉行的主題教育活動觀摩、一次大班畢業(yè)典禮。在活動的開展中幼兒都有不同程度的參與,家長認(rèn)可了:我們的孩子不錯。確實,在全縣的幼兒創(chuàng)意畫比賽中,五個特等獎我們幼兒園就占了三個,還獲得了四個一等獎、三個二等獎,而三等獎沒有我們幼兒園的份。在開展好幼兒豐富多采的活動的同時,我們又積極同電視臺記者聯(lián)系,電視新聞播放了我們數(shù)次的精彩活動,讓社會更多地了解我們幼兒園。
隨著我園課程改革的開展,我們今年的家園聯(lián)系工作又有了新的變化,許多家長積極參與到我們的主題教育中來,家長的教育觀念也相應(yīng)起了一些變化。
(三)切實做好后勤工作,確保幼兒園的正常運轉(zhuǎn) 本學(xué)期,我園加強了對后勤工作的研究,要求各崗位的后勤人員結(jié)合自身工作的實際,對一些工作進行反思、改革。財務(wù)人員能地根據(jù)幼兒園的計劃,及時有效地做好財務(wù)工作和一些物品的準(zhǔn)備,工作的自主性強;炊事人員開發(fā)了一些新食譜,探討改變了一些食物的烹調(diào)程序、調(diào)味等;資料室管理也探討了一些管理資料、物品的的方法、改革了一些表格;衛(wèi)生、保健工作能有序地進行;安全工作基本上為教職工所重視。
二、幾點體會 這個學(xué)期,我們幼兒園能夠保持良好的運轉(zhuǎn)和應(yīng)有的發(fā)展,歸納起來,有以下幾點體會:
1 、各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持是我園發(fā)展前進的堅強后盾。
2 、家長支持使我們的各項活動開展得有聲有色,幼兒也有更好的發(fā)展。
3 、領(lǐng)導(dǎo)明確辦園思路,富有創(chuàng)新性的工作是打造幼兒園特色的前提。沒有領(lǐng)導(dǎo)班子的創(chuàng)新,就沒有教職工的創(chuàng)新,就沒有幼兒創(chuàng)新精神的培養(yǎng),就沒有幼兒園的良性發(fā)展。
4 、團結(jié)奉獻的教職工隊伍是我們戰(zhàn)勝困難的力量源泉。有了全體教職工的團結(jié)奉獻,我們解決了資金不足的困難;有了全體教職工的合作,幼兒園的各項工作得以有序地進行。我們克服了幼兒園位置太偏的困難,使幼兒園保持了應(yīng)有的發(fā)展和應(yīng)有的規(guī)模。
三、存在問題
雖然幼兒園保持了良好的發(fā)展,但我們也應(yīng)該看到我們的不足,這些不足之處較為明顯的是:班組工作的計劃性不強,致使一些工作、活動準(zhǔn)備不足;開展工作的自主性不強,常出現(xiàn)等領(lǐng)導(dǎo)提出具體的步驟、具體的做法、具體的要求、提醒等;一些教職工對自身素質(zhì)的提高行動不多、效果不明顯。
20xx幼兒園園長學(xué)期總結(jié)范文
園長是一個幼兒園的靈魂,這一年回頭看看,我感到非常欣慰。雖然說不上創(chuàng)造了一流業(yè)績,但我立足于本職崗位,推動幼兒園發(fā)展又上了一個新的臺階,推動教師們的教育教學(xué)水平又提升到了一個新的層次。我努力探索以人為本、科學(xué)管理的辦園策略與方法,在不斷的實踐與探索中,無論是辦園條件、管理水平、師資建設(shè),還是保教質(zhì)量、幼兒發(fā)展都取得了顯著成效。下面我以點滴工作體會求正于同仁。 一年來, 在上級教育主管部門和校長的領(lǐng)導(dǎo)下,在各基層校園長和全體教職工的大力支持下,本人立足崗位,認(rèn)真履行工作職責(zé),積極協(xié)助校長抓好分管的幼教、后勤及工會工作,現(xiàn)簡要匯報一年來的工作情況:
一、對崗位加強培訓(xùn),提高幼兒園教師的整體素質(zhì)
為了全方位提高幼兒教師的業(yè)務(wù)水平,確保幼兒園課堂教學(xué)的有效性,我們對老師進行隨時抽查,推門聽課, 并就當(dāng)天授課的的情況及時給予反饋和指導(dǎo),同時要求授課者課后對本節(jié)課的教育目標(biāo)、教育過程、活動效果等進行當(dāng)場反思,通過組織課后評議,共同研討,比較不同的教學(xué)策略,交流自己的教學(xué)方法和組織形式,探討教學(xué)中存在的困惑,解決問題的辦法等,用新的教育理念指導(dǎo)教育行為,促使廣大教師在心理素質(zhì)方面、制作多媒體課件、綜合運用教育手段提高課堂教學(xué)有效性等方面有了很大的提高,幼兒的各方面能力也獲得了相應(yīng)的發(fā)展。
其次是以課題研究為切入點,積極開展教育科研活動。一年來,我們重點抓好城關(guān)幼兒園《利用本土資源,培養(yǎng)幼兒的美術(shù)創(chuàng)造力》的省級課題研究工作,不斷建立健全課題研究網(wǎng)絡(luò),逐步形成了園級大課題——課題組子課題——個人班級或個人小課題的研究態(tài)勢。同時根據(jù)村辦園的實際特點,我們制定了《利用山區(qū)資源,創(chuàng)設(shè)游戲環(huán)境》的課題計劃,要求各村辦園從本園實際出發(fā),制定相應(yīng)的子課題,并注意引導(dǎo)教師學(xué)習(xí)相關(guān)的理論知識,因地制宜地開展課題研討活動,進一步探討如何通過挖掘本土資源,在創(chuàng)造性操作及游戲過程中激發(fā)幼兒對美術(shù)活動、游戲活動的興趣,讓幼兒在實踐探索、動手操作中創(chuàng)造潛能得以發(fā)揮,努力做到將課題研究與日常保教工作有機結(jié)合起來。
二、不斷學(xué)習(xí),力求提高整體素質(zhì)
首先,重視政治理論學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想和黨的xx大會議精神,深刻領(lǐng)會其精神實質(zhì),自覺把它們作為自己的思想理論源泉和行動的準(zhǔn)則。努力提高自身的政治思想素質(zhì)。自覺按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)于律已,團結(jié)同志,各方面做好表率作用,有較強的事業(yè)心和責(zé)任感。其次,認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,及時了解當(dāng)前課改信息,樹立新的教學(xué)理念,在努力提高公辦園的保教工作質(zhì)量、提升辦園水平方面以及加強中心園和村辦園的規(guī)范管理方面做了大量的工作,積極為青年教師提供崗位練兵的平臺,進一步促進教師的專業(yè)成長。
三、規(guī)范辦園行為,提高辦園效益
一年來,我園進一步加大幼教工作管理力度,辦園效益明顯提高。一是實行統(tǒng)一招聘,加強對外聘教師隊伍的管理。我們通過面向社會公開招聘的方式,擇優(yōu)錄用了十十名熱愛幼兒教育事業(yè)、具有高尚職業(yè)道德和掌握一定教育技能的幼兒教師,及時充實到我校公辦園、村辦園的幼兒教師隊伍中,并要求她們每人與學(xué)校簽定了為期一年的合同,逐步規(guī)范了外聘教師隊伍的管理,有效促進了幼兒園保教質(zhì)量的提高。
二是進一步改善辦園質(zhì)量,投資為幼兒園添置電腦和玩具,逐步改善了辦園條件,為進一步優(yōu)化幼兒的活動提供了物質(zhì)保障。
三是實行公、村辦園幼兒點心的統(tǒng)一管理,使幼兒能吃上質(zhì)量保證,價格合理的面包糕點,學(xué)校對面包糕點的采購進行了透明、公開、公正的招投標(biāo),并與中標(biāo)方簽定了年度定點采購協(xié)議書。另外,我們還配合縣教育局督促民辦園做好有關(guān)幼兒安全、手足口病防控工作、教育教學(xué)指導(dǎo)工作等。進一步提高了民辦園的辦園水平。
四、積極開展各項活動,豐富教職工業(yè)余文化生活。
為營造一個寬松、和諧、快樂的工作環(huán)境,調(diào)動廣大教職工的積極性,工會配合行政積極開展節(jié)日活動。元旦前組織全體黨員教師開展“趣味”體育活動(夾氣球、運報紙比賽);12月召開了____年“逢十”生日教師既20xx 年退休教師座談會;____年春節(jié)舉行團拜會;“三八”節(jié)期間,隆重舉行慶“三八”趣味體育運動比賽。全校共174位女教職工歡聚一堂,共同聆聽學(xué)校黨支部羅耀輝書記所作的主題為“巾幗不讓須眉,學(xué)校因你而更精彩”的致辭,然后興致勃勃地參加了跳繩、呼啦圈、飛鏢、套圈、定點投籃等比賽項目。充分展示了現(xiàn)代女性的時尚風(fēng)采。讓廣大女教師感受到了節(jié)日的快樂,生活的多姿,增進了彼此的情誼,感受到了自身的價值;五一節(jié)組織了本校中層管理人員和基層校園長到江西三清山旅游,通過各種文體活動的開展,豐富教工業(yè)余生活,提高教師的綜合素質(zhì)。進一步加強了學(xué)校精神文明建設(shè)。
五、目前存在的問題及今后努力的方向
由于能力水平面有限,還存在著許多不足之處。如:作為一名園長,對理論知識的學(xué)習(xí)還不夠深入系統(tǒng);對深入教學(xué)第一線檢查指導(dǎo)幼兒園保教工作的次數(shù)較欠缺;幼兒園的辦園質(zhì)量還有待提高等。
今后努力的方向:一是繼續(xù)加強學(xué)習(xí),找出差距,不斷完善自己,提高自身素質(zhì)。二是要逐步規(guī)范村辦園的辦園條件,不斷完善其設(shè)施設(shè)備,加強對村辦園保教工作、教研活動等的檢查和指導(dǎo),進一步提高辦園質(zhì)量;三是繼續(xù)加強對城關(guān)幼兒園教育教學(xué)質(zhì)量及課題研究活動開展情況的監(jiān)控,切實提高保教工作質(zhì)量和課題研究水平。四是繼續(xù)協(xié)助校長督促總務(wù)處做好各項采購和招投標(biāo)工作。努力為學(xué)校的進一步發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻!
希望通過我和大家的努力,使我園再上一個新臺階,做到讓家長滿意,幼兒開心,打造真正適合孩子的身心健康成長的幼兒園。
20xx幼兒園園長學(xué)期總結(jié)范文
時光流逝,轉(zhuǎn)眼間本世紀(jì)的最后一年我在與孩子們的共同成長中渡過了?;厥走@走過的一年,最幸運的是有機會在:十、百、千工程中拜園長李老師為師傅;心中最大的感受便是要做一名合格達的幼兒教師不難,但要做一名好的幼兒教師就難了;心中最大的希望就是能成為一名好的幼兒教師。我覺得:一名好的幼兒教師不僅要為人大肚謙和正直,對事業(yè)認(rèn)真兢兢業(yè)業(yè)。而且在思想政治上業(yè)務(wù)能力上更要又紅又專。我,作為一名年輕的教師需要學(xué)習(xí)的東西還很多很多。我可以坦言說:我并不聰明、也不能干。但為了成為一名好的幼兒教師,我正在努力。
現(xiàn)將這一年來個人工作總結(jié)如下:
一、 陶冶情操、修身養(yǎng)性
作為一名幼兒教育工作者,要想完成教書育人的責(zé)任,首先必須具備良好的政治思想素質(zhì),樹立正確的世界觀和人生觀。在這一年中我認(rèn)真參加每次政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。作為川一聯(lián)合團支部書記我努力團結(jié)團員,與團員共同合作共同前進。有句成語是:只要功夫深,鐵杵磨成針。是的,作為一名年青教師,我在工作中無意中會考慮不周顯得毛毛糙糙,不甚妥當(dāng)。當(dāng)意見、建議來臨時,現(xiàn)在的我不再不悅,不再拒絕。而是以更高的要求來要求自己,努力告誡自己:換個角度靜心仔細(xì)想想如何能的好一些。讓別人滿意,自己高興。
二、不斷學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì)
在這一年中,我不僅有了優(yōu)秀的師傅傳授我為人處事的點點滴滴而且又有幸參加名教師李慰宜老師的培訓(xùn)班。在學(xué)習(xí)中我認(rèn)真聽取經(jīng)驗,仔細(xì)記錄,并在活動后的空余時間認(rèn)真思考推敲,有目的的在班中進行一些嘗試。如:幼兒在進行涂色時,由于小肌肉群發(fā)育未完全,手眼協(xié)調(diào)能力弱,注意又以無意注意為主,所以他們的作品往往會出現(xiàn)白色空隙,會畫到邊線外。針對此現(xiàn)象,我嘗試著用孩子們的語言用兒歌地形式幫助孩子們自我提醒自我約束,從而在愉快地念兒歌聲中又濃又滿地著色。色彩鮮艷了,孩子的成功感得到了滿足,從而作畫的興趣也提高了。
在教研活動中,我也能認(rèn)真投入,認(rèn)真學(xué)習(xí)。我感到人人都是我的師長,我能學(xué),要學(xué)的東西還很多。如:幼兒數(shù)學(xué)教育活動中教師規(guī)范、正確、科學(xué)的語言。教具的設(shè)計要根據(jù)幼兒年齡特點,等等。
在各次教育活動交流,質(zhì)量自查,及一二*九青年比武活動中,我都能積極準(zhǔn)備認(rèn)真參與。每次實踐后我總對我自己說:這并不是過了,就結(jié)束了。而是仔細(xì)想想,認(rèn)真聽聽,好好學(xué)學(xué)。哪兒還不夠,該怎樣做會妥當(dāng)。通過這一次次的自我反思與實踐,我覺得我自己只要堅持認(rèn)真學(xué)、認(rèn)真做,我會做的更上一層樓的。
在空余時間,我會閱讀一些自己訂的幼教雜志,去圖書館翻閱有關(guān)幼教資料,去書城自費購買與教育教學(xué)有用的各類書籍和音像資料進行觀看學(xué)習(xí)。我學(xué)的有滋有味,我深切的感受到學(xué)習(xí)對自己的幫助確實很大。
三、全身心的投入,熱愛尊重理解幼兒
為了讓每個孩子都能長好、學(xué)好、玩好,每人的能力在原有基礎(chǔ)上有所提高,我根據(jù)班級情況以綱要為準(zhǔn)則,制訂班級工作計劃、月周計劃、等各類計劃。在半日活動中不僅以游戲貫穿各科教學(xué),并積極使用肯定鼓勵等方法,使幼兒身心愉快地學(xué)習(xí),使每個學(xué)生都能在原有基礎(chǔ)上有所提高。
幼兒園是個兒童的世界,而我們正生活在這色彩斑斕地兒童世界里,要用我們的愛心去撥動一棵棵幼嫩的心弦,彈奏美妙地樂章,用愛心去滋潤一株株纖細(xì)的幼苗,培育他們。我們要善于觀察,發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點,在與孩子的相處中,尊重?zé)釔勖恳粋€孩子,不僅要愛那些活潑聰明的孩子,同時也要對那些特別的孩子給予更多的關(guān)愛。
在這中思想的指導(dǎo)下,平時我注意細(xì)心、耐心地體貼他們,關(guān)心他們,愛護他們。如:本學(xué)期琦琦剛從崇明轉(zhuǎn)學(xué)來我園。剛來時由于陌生再加上心臟動過手術(shù),在心理與身理上對與其他幼兒交往存在距離,沒朋友。為此,她本人總顯得郁郁寡歡,我也看在眼里,急在心里。針對此情況,我便主動牽線搭橋幫她找朋友,幫他們互相介紹。并時時提供任務(wù)、困難給他們,讓他們共同完成。在活動中也給她們便利,讓她們彼鄰而居,多接觸多交往。漸漸地小琦琦的臉上有了笑容有了朋友,教室里有了她與別人的交談聲。對此改變,我還不滿足,我試著讓她多發(fā)言并及時以動作、語言、眼神給予她表揚和肯定。現(xiàn)在,小琦琦已從沉寂變?yōu)榱嘶钴S。由于我?guī)退叱隽死Ь?,現(xiàn)在的她對我特別的親。無論我教什么她都學(xué)的有滋有味。又如:我班的棟棟,從小由于膀胱小午睡時就要比別人多起床小便一次。隨著年齡的增長、社會性情感的發(fā)展,對于午睡時小便一事被別人知曉開始覺得難為情。針對此情況我便試著從輕柔著手,采用輕輕喚醒,輕柔地扶一把,輕輕為其蓋上小被著手,努力做到輕、快,不讓別的孩子聽到。也正由于我的輕柔,棟棟的心離我進了,我倆有了種心照不宣的親近感。平時,我也盡可能尋找每個孩子身上的閃光點?;顒又?,當(dāng)孩子們提出建議時,我總是用滿意的眼光支持他們,并鼓勵他們有自己的想法,讓大家暢所欲言,老師與學(xué)生就如朋友一樣。
四、隨即教育,事半功倍
孩子們還小對于常規(guī)的教育除了語言要求以外,教師適時的點撥也很重要。如:起床了,孩子們穿好衣服往外走。此時的我便會輕輕走到領(lǐng)子未翻好的幼兒身邊,舉手幫一幫或輕輕耳語一句:看看你的領(lǐng)子。。孩子便會高興地接受。連續(xù)多次之后,檢查領(lǐng)子也就成為了習(xí)慣。又如:在外出活動及日?;顒又形視m時告訴幼兒:什么是常綠樹,什么是落葉樹;什么會浮,什么會沉?等等。通過這種非正式的談話與教育孩子們在不知不覺中愉快地學(xué)到了知識。
通過這一年的工作中,我很幸運學(xué)到了不少東西,業(yè)務(wù)上也努力做了一些。但這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,尤其在教學(xué)活動的語言組織上還很稚嫩。我將在未來的新的世紀(jì)中繼續(xù)多學(xué),多思、多試努力把工作做的更好。
篇3寫作要點116人覺得有用
幼兒園園長學(xué)期末總結(jié)怎么寫
幼兒園園長的工作內(nèi)容繁雜,每個學(xué)期結(jié)束都需要寫一份總結(jié)。這不僅是對工作的回顧,也是對未來工作的規(guī)劃。寫好這樣的總結(jié),首先要明確目標(biāo),就是讓領(lǐng)導(dǎo)知道這一學(xué)期做了哪些工作,取得了什么成效,還存在哪些不足。
先說說總結(jié)的重點吧。開頭部分可以簡要介紹本學(xué)期的基本情況,比如入園人數(shù)、班級數(shù)量之類的。這部分內(nèi)容雖然簡單,但很重要,能讓讀者迅速了解背景。接著就要談?wù)勚饕ぷ髁?。比如說教學(xué)活動開展得怎么樣,有沒有什么亮點。要是能提到一些具體的例子就更好了,像某個主題活動辦得特別成功,參與的孩子和家長都反響很好,這樣顯得真實可信。
工作中肯定會有問題??偨Y(jié)的時候也不能只報喜不報憂。要客觀地分析一下存在的困難和挑戰(zhàn),比如師資力量不足導(dǎo)致的教學(xué)效果有限,或者家長配合度不高影響家園共育等。不過這些問題提出來后,最好還能給出相應(yīng)的解決辦法,比如加強教師培訓(xùn),或是通過家訪等方式增進溝通。
寫總結(jié)的時候要注意語言表達,既要專業(yè)又要通俗易懂。有些專業(yè)術(shù)語雖然必要,但太多會讓文章顯得晦澀難懂。所以適當(dāng)用些日常化的語言會更親切。另外,字?jǐn)?shù)控制也很關(guān)鍵,既不能太簡略,也不能啰嗦。一般控制在千字左右比較合適。
還有個小細(xì)節(jié)需要注意,就是排版格式??偨Y(jié)最好分段落寫,每一段圍繞一個中心意思展開。如果一段話過長,讀者看起來會很吃力。而且段與段之間最好留點空隙,這樣看起來清爽不少。
教師學(xué)期末個人教學(xué)工作總結(jié)怎么寫【篇4】 850字
教師學(xué)期末個人教學(xué)工作總結(jié)范文
二級六個班的政治科任。一學(xué)期來,本人自始至終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,勤懇、堅持不懈的精神從事教學(xué)工作。
教育是愛心事業(yè),為培養(yǎng)高素質(zhì)的下一代,本人時刻從現(xiàn)實身心健康,根據(jù)學(xué)生的個性特點去點拔引導(dǎo),對于個別差生,利用課間多次傾談,鼓勵其確立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,積極面對人生,而對優(yōu)生,教育其戒驕戒躁努力向上,再接再厲,再創(chuàng)佳績。通過現(xiàn)實生活中的典范,讓學(xué)生樹立自覺地從德、智、體、美、勞全方面去發(fā)展自己的觀念,樹立崇高遠(yuǎn)大的理想。
作為科任,能認(rèn)真制定計劃,注重研究中學(xué)教學(xué)理論,認(rèn)真?zhèn)湔n和教學(xué),積極參加科組活動和備課組活動,上好公開課和平衡課,并能經(jīng)常聽各老師的課,從中吸取教學(xué)經(jīng)驗,取長補短,提高自己的教學(xué)的業(yè)務(wù)水平。每節(jié)課都以最佳的`精神狀態(tài)站在教壇,以和藹、輕松、認(rèn)真的形象去面對學(xué)生。按照「初中思想政治課程標(biāo)準(zhǔn)」進行施教,讓學(xué)生掌握好科學(xué)知識。還注意以德為本,結(jié)合現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象層層善誘,多方面、多角度去培養(yǎng)現(xiàn)實良好的品德和高尚的人格。
作為教初二政治課的老師,明白自己對教材的生疏,故在課前做到認(rèn)真?zhèn)湔n,多方面去搜集相關(guān)進行資料。為提高每節(jié)課的進行效果,教學(xué)質(zhì)量,本人除注重研究教材,把握好基礎(chǔ)、重點難點外,還采用多媒體教學(xué),如:投影、幻燈、漫畫、錄音等多樣形式。通過培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)政治的興趣,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動性,提高課堂的教學(xué)質(zhì)量,按時完成教學(xué)任務(wù)。
通過一學(xué)期努力,能制定好復(fù)習(xí)計劃,并能認(rèn)真?zhèn)浜脧?fù)習(xí)課,培養(yǎng)好尖子生,提高中等生,幫助差生。但由于本學(xué)期授課時間較短,復(fù)習(xí)內(nèi)容較多,復(fù)習(xí)比較倉促,同時發(fā)覺很大一部分學(xué)生接受能力較差,學(xué)習(xí)自覺性不高。加上本人對教材生疏,同時要到廣州進修本科,無暇顧及六個班面積較廣的差生,致使本學(xué)期教學(xué)成績未達所想。
在以后的教學(xué)工作中,要不斷總結(jié)經(jīng)驗,力求提高自己的教學(xué)水平,還要多下功夫加強對個別差生的輔導(dǎo),相信一切問題都會迎刃而解,我也相信有耕耘總會有收獲!
篇4寫作要點110人覺得有用
寫好一份教師學(xué)期末的教學(xué)工作總結(jié)并不復(fù)雜,關(guān)鍵是要條理清晰、內(nèi)容真實,能反映自己的教學(xué)情況。一開始可以從教學(xué)計劃入手,回顧一下這學(xué)期的教學(xué)目標(biāo)是什么,是否完成了預(yù)期的任務(wù)。如果有些地方?jīng)]完成,也得說清楚原因,比如時間安排上的沖突或者其他突發(fā)狀況。
接著可以談?wù)劸唧w的教學(xué)方法,用了哪些手段去提升學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。比如說課堂互動的方式有沒有調(diào)整過,有沒有引入新的教學(xué)資源,像多媒體課件或者一些網(wǎng)絡(luò)課程。還有就是作業(yè)布置的情況,作業(yè)量是不是合理,批改作業(yè)時發(fā)現(xiàn)了什么普遍存在的問題,這些問題后來是怎么解決的。
還有就是學(xué)生的反饋也很重要,聽聽學(xué)生們對自己教學(xué)的意見,哪怕是一些批評性的意見也能幫助改進工作。當(dāng)然,也可以分享一下在教學(xué)過程中遇到的一些挑戰(zhàn),比如部分學(xué)生基礎(chǔ)薄弱,或者是班級人數(shù)太多導(dǎo)致管理難度增加,針對這些問題采取了哪些措施。
書寫注意事項:
別忘了提到自身專業(yè)能力的提升。這一學(xué)期有沒有參加培訓(xùn)或者教研活動,通過這些活動學(xué)到了什么新東西,這些新知識和技能是如何應(yīng)用到日常教學(xué)里的。有時候,可能還會有一些意外收獲,像是某個學(xué)生取得了特別大的進步,這樣的例子可以用來證明你的教學(xué)策略是有效的。
在寫總結(jié)的時候,記得把數(shù)據(jù)也算進去,比如考試成績的平均分、及格率之類的,這些數(shù)字能夠直觀地反映出教學(xué)成果。不過要注意的是,不要只盯著分?jǐn)?shù)看,更重要的是學(xué)生的能力提升了沒有,比如他們的思維能力和解決問題的能力。
小編友情提醒:
記得檢查一下總結(jié)的整體表達,看看有沒有遺漏重要內(nèi)容,措辭是否恰當(dāng)。有時候,可能會因為疏忽寫錯一些詞,但這都是正常的,只要不影響理解就行。
學(xué)生會學(xué)期末工作總結(jié)怎么寫【篇5】 3200字
2025學(xué)生會學(xué)期末工作總結(jié)
2025學(xué)生會學(xué)期末工作總結(jié)(一)
在20xx-20xx學(xué)年第二學(xué)期的工作中,我院學(xué)生會繼續(xù)發(fā)揚全心全意服務(wù)同學(xué)、服務(wù)學(xué)校的宗旨,在院領(lǐng)導(dǎo)及老師的關(guān)心幫助下,團結(jié)共勉,認(rèn)真協(xié)作,開展了一系列的工作。
為及時吸取經(jīng)驗教訓(xùn),更好的指導(dǎo)下學(xué)期的工作,不斷提高整個學(xué)生干部隊伍的工作效率和改進工作方法,使學(xué)生能繼續(xù)健康、蓬勃的發(fā)展,特對本學(xué)期的工作進行以下總結(jié):
一、主要成績
1、每月開展考核工作并表彰優(yōu)秀干事
本學(xué)期我院學(xué)生會辦公室繼續(xù)使用《信息技術(shù)學(xué)院學(xué)生會學(xué)生干部考核制度》,對各部門的干事進行考核。針對不做事,開會缺席等表現(xiàn)差的干事一律實行減分制度予以警示,并將表現(xiàn)突出的干事名單上報至主席團,并且把每個部門每個月評選出來的優(yōu)秀干事在宣傳欄給你公示。以此來激勵學(xué)生會成員積極工作。通過讓各部門干事充分了解考核制度的具體情況,提升大家在工作中的積極性,促進學(xué)生會成員工作效率的提高。
2、日歷設(shè)計大賽
在這個學(xué)期的4月份,我們舉辦了首屆日歷設(shè)計大賽,通過這次的日歷設(shè)計大賽,我們弘揚校園文化,豐富大學(xué)生活,展現(xiàn)設(shè)計才能,激發(fā)創(chuàng)新思維,提高創(chuàng)造能力,鼓勵同學(xué)敢于秀出自我青春風(fēng)采。
3、班級才藝大賽
本次的活動的開展,是信息學(xué)院一直傳承的一個活動,這個活動由大一所有班級參加,我們文藝部也是一直以來的承辦方。在這個活動中,目的在于各班級利用這個平臺進行班際之間的溝通與交流,使相互更加了解,增進友誼。
4、紅五月大型閉幕晚會
文藝部在這學(xué)期舉辦了“紅五月閉幕晚會以及頒獎典禮”,本次晚會文藝部前前后后精心的準(zhǔn)備了幾個月。最后完整的完成了表演以及紅五月一系列比賽的最后頒獎。
5、博學(xué)雄辯-辯論賽
本次辯論賽主要是為豐富大學(xué)生課余生活,活躍校園氣氛,促進同學(xué)之間的友好關(guān)系,開拓同學(xué)思路,體現(xiàn)我院學(xué)生風(fēng)華正茂的精神狀態(tài),提高同學(xué)辯論水平,發(fā)掘培養(yǎng)辯論人才。以“關(guān)注熱點,追求真理,鍛煉口才、發(fā)展自我”為宗旨,提高語言組織表達能力和邏輯思維能力。
6、優(yōu)良學(xué)風(fēng)班現(xiàn)場答辯會
為全面推進素質(zhì)教育,切實加強校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),充分發(fā)揮基層學(xué)生骨干和班集體的積極作用,促進“自我教育,自我管理,自我服務(wù)”活動的深入開展,營造良好的教育教學(xué)環(huán)境;有效地配合學(xué)校學(xué)生日常思想政治教育和管理工作,調(diào)動一切積極因素,為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)全面發(fā)展的合格人才;促使各班級之間形成互相學(xué)習(xí)、互相競賽的良好風(fēng)氣,增強學(xué)生的集體榮譽感和責(zé)任意識。
二、各部門工作概況
1、辦公室
辦公室積極加強主席團成員與下屬各部門之間的交流合作,完成主席團與各部門的上傳下達工作。在管理工作上,明確各部分工,處理學(xué)生會日常事務(wù)管理,加強了例會制度的管理,做好定期例會的會議紀(jì)要,歸納整理活動計劃總結(jié),部門計劃總結(jié)等。
具體工作有:制定考核表并進一步落實考核工作,積極組織開展各部門內(nèi)部考核,并將結(jié)果及時上報主席團,評比“月星聲”;負(fù)責(zé)學(xué)生會總結(jié)大會的安排準(zhǔn)備和會議記錄和大會簽到;作為協(xié)助力量,積極配合各部門開展活動配合各部門活動的`一切需要。
2、學(xué)習(xí)部
學(xué)習(xí)部主要還是負(fù)責(zé)各班的信息反饋,并在本學(xué)期舉行了“博學(xué)雄辯”辯論賽,增強同學(xué)的邏輯分析與判斷能力;優(yōu)良學(xué)風(fēng)班現(xiàn)場答辯賽,為給同學(xué)搭建一個勇于展示文采,盡情秀出風(fēng)采的舞臺;為營造良好的學(xué)風(fēng)校風(fēng),促進優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)。
3、外聯(lián)部
外聯(lián)部通過協(xié)助其他部門的工作,做到了外聯(lián)的宗旨。為各部門的大大小小的活動去尋找一些贊助也為各活動提供禮儀。外出拉贊助活動改善了同學(xué)們的道德觀念,凈化學(xué)校風(fēng)氣,提高學(xué)校文化素質(zhì)。
4、網(wǎng)絡(luò)文化部
網(wǎng)絡(luò)文化部在這學(xué)期不僅一直在協(xié)助各個部門的活動舉辦,幫助活動制作ppt,也在這個學(xué)期舉行了本學(xué)期的活動“日歷設(shè)計大賽”。展示了同學(xué)們的各自不同的創(chuàng)意并融合自己專業(yè)性以及活動內(nèi)容高雅性。
5、體育部
體育部這學(xué)期協(xié)助校里成功舉辦了多項比賽如,系對系籃球賽的活動,羽毛球聯(lián)賽,系對系的足球賽。
體育部在本學(xué)期也幫助了很多部門的活動,體現(xiàn)我我們學(xué)院學(xué)生會的和諧與友善。
6、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)部
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)部為體現(xiàn)現(xiàn)代社會創(chuàng)新的精神,給學(xué)生們提供了一個展示自我創(chuàng)意的平臺。該部門在本學(xué)期多次組織部員進行思想創(chuàng)新意識的溝通,了解干事的新想法,組織鼓勵大家開拓視野。
7、文藝部
文藝部在這學(xué)期舉辦了“班級才藝大賽”和“紅五月大型閉幕晚會”,從策劃到比賽到彩排到比賽,部門干事和各部門副部都積極的投入到自己分配的工作中,努力準(zhǔn)備,最終比賽圓滿順利完成。兩次大賽的成功舉辦,讓干事了解了文藝部的宗旨及職能,同時也讓他們了解到要完成整個晚會是一件很不容易的事,要細(xì)心,要專心,要有恒心,也要會合理的安排時間,只有準(zhǔn)備充分,一切才會順利。
二、存在的問題
1、例會制度有待完善,以便學(xué)生會成員及時、準(zhǔn)確了解內(nèi)部工作的進程及工作情況;
2、值班情況不理想,沒事做的值班人員占一半;
3、在日常工作中,因工作量分配不均,每個部門都會有小部分的工作積極性不高,導(dǎo)致部門凝聚力受到影響,阻礙了部門整體工作效率的提高;
4、在舉辦活動中,因現(xiàn)場實際情況和預(yù)期有差異,且在實際操作中缺乏經(jīng)驗,導(dǎo)致工作安排考慮的不是很周全;
5、部門活動的前期工作考慮不周到,比賽的設(shè)備資源不能滿足參賽選手;
6、比賽現(xiàn)場紀(jì)律欠佳,這個問題可以在前期引起重視以減少影響。
三、未來展望
一學(xué)期下來有失敗也有成功,在努力中也得到收獲,只要有付出一定會有回報。在做好本職工作下也要保證個人的學(xué)業(yè),學(xué)生以學(xué)業(yè)為主。這學(xué)期進行了換屆希望在下一學(xué)期新一批的干部能夠把上一學(xué)期學(xué)生會的缺點加以改正,好的方面繼續(xù)發(fā)揚。最后希望學(xué)生會在下學(xué)期新領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下越來越好。
2025學(xué)生會學(xué)期末工作總結(jié)(二)
回顧這一學(xué)期所經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨,失去與所得,我從中學(xué)會了許多,感悟了許多。從剛剛開始的一事不懂到現(xiàn)在的的稍有幾分成熟穩(wěn)重。我覺得我有了很大的進步,這些進步是進入我們政法學(xué)院學(xué)生會工作之后從無形中所收獲的,是自律委員會給了我這樣一個發(fā)展平臺。它磨煉了我的毅力,鍛煉了我的意志。我一直告訴自己:選擇了就不放棄,選擇了就要堅持到底!
在自律委員會,我的主要工作是每周2都要進行的宿舍衛(wèi)生例檢,宿舍衛(wèi)生檢查的工作使我得到了許多鍛煉。我從中知道了怎樣與周圍的同學(xué)進行溝通,取得他們對我的工作的支持與理解,也學(xué)會了如何化解矛盾,更好得與他人相處。因為我們部門的特別性——自律兼生勞,所以我們也要與校自律一起來進行宿舍紀(jì)律的突檢與例檢工作,看起來這些工作是很多,實際上在做的時候,卻并沒有感覺到很辛苦。生活因充實而更加精彩。
在這個學(xué)期中,給我印象最深的是寫宿舍自管委員會的章程。因為以前從未寫過這一類的東西,所以剛開始時不知道從何下筆,同時也是由于自己個人有懶惰的心理,不想花太多時間在上面,所以,交上去的都被叉掉了,最后不斷的進行修改,才和同學(xué)們一起完成了這項工作。
我們部門這學(xué)期自己舉辦的最大的活動就是我們學(xué)院的宿舍文化節(jié),從前期的準(zhǔn)備到最后的總結(jié)和表彰大會,差不多用了一個月的時間,因為以前自己部門從未舉辦過這種活動,在參加其他部門辦的活動時,總喜歡去發(fā)表評論,細(xì)數(shù)活動的缺點。在我們部門自己舉辦的活動我自己親身參與整個過程后,我發(fā)現(xiàn)要成功的舉辦一個活動真的不是一件小事,這中間有很多的因素要考慮,有很多事情要去協(xié)調(diào)和安排,我們在參加活動時不能一味得去挑人家的不足之處,這里面都傾注了很多人的勞動和汗水。所以,要學(xué)會去尊重、學(xué)會理解。
其次,我做的工作就是后勤工作了,為男籃女排的訓(xùn)練做后勤、比賽時當(dāng)拉拉隊員為他們加油。從總體上看,有的時候,我個人還有周邊的一些同學(xué),有時都會覺得我們的學(xué)生會有點形式主義,這便是我們的工作失誤的表現(xiàn)。沒有把服務(wù)廣大同學(xué)作為自己的工作要求,做事時不夠勤快,喜歡踩點是主要的缺點。
學(xué)生會的這一年的工作就快結(jié)束了,很感謝這個舞臺為我提供的這么多的學(xué)習(xí)和鍛煉的機會,拓寬了我的視野,使我學(xué)到了很多在書本上學(xué)不到的東西。
篇5寫作要點180人覺得有用
學(xué)生會學(xué)期末工作總結(jié)該怎么寫?其實首先得把整個學(xué)期的工作情況梳理清楚,哪些是重點,哪些是亮點,這些都要心里有數(shù)。像是搞活動,協(xié)調(diào)部門,還有跟老師溝通的情況,這些都是關(guān)鍵點。
寫的時候最好能分幾個部分來寫,比如活動開展的部分,可以詳細(xì)說說活動的主題、目的、參與人數(shù)啥的,還有活動中遇到的問題是怎么解決的。部門協(xié)調(diào)這部分也得交代一下,比如說怎么處理不同部門之間的分歧,有沒有什么特別的技巧之類的。至于跟老師那邊的合作,只要簡單提提就好,主要是突出學(xué)生會在這塊兒的作用。
當(dāng)然了,寫總結(jié)的時候也不能光寫成績,適當(dāng)提提不足也是必要的。比如某次活動準(zhǔn)備得不夠充分,導(dǎo)致效果不太理想,這種情況就得誠實地寫出來。不過也不是一昧地批評自己,得說說后來是怎么改進的,這樣才顯得有深度。
寫總結(jié)的時候字?jǐn)?shù)可別太多,不然別人看著費勁。語言要簡練,該表達的重點一個都不能少,但也不要啰嗦。要是覺得自己寫得不夠好,可以找同學(xué)幫忙看看,有時候旁觀者清嘛。不過千萬要注意,不能完全依賴別人改,畢竟總結(jié)是你自己的工作回顧。
說到這兒,還有一點需要注意,就是寫總結(jié)的時候別太格式化了。有些同學(xué)為了追求所謂的規(guī)范性,把總結(jié)寫得像八股文一樣,這樣反而不好。適當(dāng)?shù)撵`活一點,用自己的話來說,反而能讓別人更容易接受。不過,有時候?qū)懼鴮懼腿菀着茴},寫著寫著就把一些無關(guān)緊要的小事給寫了進去,這就不太好啦。所以寫的時候得時刻提醒自己,是不是偏離主題了。
小編友情提醒:
寫完之后記得多檢查幾遍,特別是那些容易出錯的地方,像標(biāo)點符號之類的。有時候?qū)懙锰绷?,?biāo)點都忘了加,這事挺常見的。還有些字眼可能會寫錯,比如說把“進行”寫成“近行”,雖然不影響理解,但總覺得怪怪的。
學(xué)期期末工作總結(jié)模板怎么寫【篇6】 9250字
學(xué)生會主席期末工作總結(jié)怎么寫?下面小編為大家提供一篇范文作為參考!
學(xué)生會主席期末工作總結(jié)和新學(xué)期工作計劃
在過去的半年里,我作為我們一總支學(xué)生會主席主持開展了一些工作。在這半年同學(xué)生會其他成員的共同努力以及在輔導(dǎo)老師的指導(dǎo)下取得了一點成果同時也有很多的不足。下面對本學(xué)期的工作以及下學(xué)期的計劃具體做進一步的闡述。
一、本學(xué)期的工作總結(jié):
時至歲末,回眸過去的一學(xué)期,在我擔(dān)任第一臨床學(xué)院第一黨總支學(xué)生會主席以來,院學(xué)生會的工作都在平穩(wěn)卻不乏艱難地進行著,干事的素質(zhì)得到了提高,內(nèi)部凝聚力也獲得了增強,在學(xué)生會廣大隊伍的努力下,各項工作都取得了一定的進展,回顧我在學(xué)生會兩年半的工作經(jīng)歷,我深深地感悟到:每一項活動的順利舉行,均離不開院領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo),離不全體院學(xué)生會干事兢兢業(yè)業(yè)的奉獻,更離不開廣大同學(xué)對我們工作的理解和支持。我們能夠取得這樣的成績也是干事們本著為同學(xué)服務(wù),把寶貴的時間和精力無私的投入到工作中去,把汗水和心血傾注到自己熱愛的崗位上,經(jīng)受住了各種考驗,順利完成了各項任務(wù)。此時我已深深地感覺到新一學(xué)期的工作重?fù)?dān)已向我們無情地壓來,為了使學(xué)生會獲得更大的進步,我們必須在過去的基礎(chǔ)上進一步學(xué)習(xí)和加深認(rèn)識。
我們院學(xué)生會在上學(xué)期開展了一系列的活動,例如有“3 2”籃球友誼賽,新老生經(jīng)驗交流會,跳蚤市場,安全知識競答,“新聲飛揚”飚歌賽,院際交流會等,在各項活動的開展中,取得了豐富的活動經(jīng)驗,總結(jié)有以下幾點成功之處:
1,、活躍校園文化氣息,在活動中教育人
為使主題教育活動更加形象、直觀,更具有感染力和說服力,我院學(xué)生會特舉辦了安全知識競答活動,各個專業(yè)都選派了代表隊參加,讓廣大學(xué)生在競答中更加深入對安全知識了解的重要性,這些活動不僅豐富了廣大同學(xué)的知識,而且還在一定程度上提高了大家的綜合素質(zhì),在同學(xué)中得到了廣泛的好評,取得了顯著的成效。
2、引導(dǎo)學(xué)生組織開展活動,為學(xué)生拓展興趣愛好提供平臺
學(xué)生會干事是學(xué)生會中的中堅力量,是學(xué)生會能否堅實、穩(wěn)定地發(fā)展的關(guān)鍵,加強院學(xué)生會干部隊伍建設(shè)是在今后的工作中更好地開展工作的理論保證。本學(xué)期,我們在院學(xué)生會內(nèi)部舉行兩位“3 2”籃球賽,“新聲飛揚”飚歌賽等激發(fā)干事興趣類的活動,旨在為他們提供一個展現(xiàn)自我與相互溝通的平臺,增強院學(xué)生會內(nèi)部的凝聚力。
3、結(jié)合學(xué)院實際情況,努力為學(xué)院工作的開展拓寬局面
帶動和引導(dǎo)廣大同學(xué)以主人翁的姿態(tài)投入到學(xué)校和學(xué)院建設(shè)和發(fā)展當(dāng)中是學(xué)生會的工作要領(lǐng),校運動會是學(xué)校的一項重大活動,我們院學(xué)生會也積極地部署和安排各項運動會的后勤工作,安排志愿人員為運動員提供茶水等服務(wù)。
另外,院學(xué)生會也積極地以四六級講座,新老生經(jīng)驗交流會,心理講座的方式指導(dǎo)廣大學(xué)生的在英語和醫(yī)學(xué)方面的學(xué)習(xí),潛移默化地對同學(xué)們產(chǎn)生影響。
我們有理由相信:在院領(lǐng)導(dǎo)的悉心指導(dǎo)下,在全院廣大師生的熱情參與共同努力下,系學(xué)生會的明天必將更加燦爛輝煌!
當(dāng)然,學(xué)生會的成功不在于活動成功地舉辦。本學(xué)期,我們院學(xué)生會的工作都沒有真正處在主動地位置上,為此,我們與公衛(wèi)學(xué)生會進行了一次交流,與他們交流學(xué)生會的工作經(jīng)驗,總結(jié)成功的經(jīng)驗和失敗的教訓(xùn),彌補不足,不斷創(chuàng)新和提高。細(xì)細(xì)總結(jié),我們院學(xué)生會存在以下幾點不足:
1、我們沒有完全解決歷史遺留問題。院學(xué)生會在各年級的影響力很不均勻,年級之間的鴻溝依然存在,這是制約學(xué)生會向前發(fā)展的一大“頑疾”。應(yīng)在宣傳方面加大工作力度,充分利用海報等各種載體向同學(xué)們宣傳校內(nèi)活動情況,引導(dǎo)廣大學(xué)生關(guān)注時事,幫助廣大同學(xué)樹立正確的世界觀,真正讓他們在思想上依賴學(xué)生會。
2、我們沒有出臺完整的規(guī)章制度,對同學(xué)們的意見的收集、處理以及上傳,我們還沒有一個嚴(yán)密的機制來保證反應(yīng)的迅速。這一問題需要依靠辦公室和心理健康部通過協(xié)商來解決這一問題。
3、我們沒有真正的走出去。本學(xué)期,院學(xué)生會的工作幾乎都局限在學(xué)生會內(nèi)部,當(dāng)然我們可以將這學(xué)期的工作看成是學(xué)生會內(nèi)部的大練兵,在提升全員素質(zhì)的同時也積極地為下學(xué)期的活動順利開展累積動力,但是,在為了保證學(xué)生會人員不流失的情況下,應(yīng)積極擴大學(xué)生會的的視野,吸取更多其他學(xué)生會的經(jīng)驗,向全院甚至全校展現(xiàn)我們的風(fēng)采。
4、我們是學(xué)生會的內(nèi)部交流問題。很多部長在開會的時候都跟我提到這一點,我們主席團在這一點上有很多責(zé)任,盡管我們也做了很多嘗試但效果都不怎么理想。例如值班制度目的是為了人不同部門干事間進行交流而他們卻不好意思說話都在干自己的事。針對真這個問題下學(xué)期我們決定每個主席團成員至少要到自己管理的部門開一到兩次例會,同時開展部門例會兩個或兩個以上部門共同開的形式。
5、我們活動時間的安排不夠合理。連續(xù)幾次活動都被取消這對學(xué)生會的影響很不好會讓人家感覺到學(xué)生會老是說話不算數(shù),沒有信譽,同時也對干事和部長的信心照成陰影,使得他們在策劃活動使老是擔(dān)心時間問題,我想在下學(xué)期在準(zhǔn)備活動的時候擬定兩到三個備選時間或方案并提前同其他輔導(dǎo)員做好交流盡量不易啊和年級活動沖突。各個活動都集中在一個時間段一時間有很多事要做而過了你段時間卻很閑,使得有一部分同學(xué)都忘了自己是學(xué)生會的干事了,所以下學(xué)期我們辦活動要有計劃有目的的辦。
二、下學(xué)期工作計劃:
下學(xué)年,我學(xué)生會工作的指導(dǎo)思想是:在黨總支和院分團委的領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞分團部署,密切配合院分團委的工作,切實做好學(xué)生服務(wù)工作,堅持求實效、求實務(wù),在贏得廣大同學(xué)滿意上下功夫,以豐富校園文化,活躍第二課堂,促進廣大同學(xué)成長成才為己任,充分發(fā)揮橋梁紐帶作用,達到代表廣大同學(xué)利益與促進學(xué)校學(xué)生工作的雙重目的,繼續(xù)推進我系學(xué)生會改革,不斷創(chuàng)新,利用各方面資源,進一步加強對班組工作體制的領(lǐng)導(dǎo)與互動,帶領(lǐng)全系同學(xué)以實際行動為母校做貢獻。
針對自己的不足和缺陷下學(xué)期學(xué)生會的工作重心會有所轉(zhuǎn)變。如果說本學(xué)期是打基礎(chǔ),那么下半學(xué)期就要展示我們的風(fēng)采了。這學(xué)期的我們學(xué)生會重點在于進行內(nèi)部的整頓,正所謂一屋不掃何以掃天,自由把內(nèi)部搞團結(jié)了才能更大的發(fā)揮作用。具體部署如下:
(一)、分工負(fù)責(zé)制度:在學(xué)生會主席團及各部部長全面負(fù)責(zé)的前提下,院學(xué)生會全體成員均實行分工負(fù)責(zé)制度,做到分工明確,責(zé)任到人。
1).主席從總體上負(fù)責(zé)全面工作和辦公室工作計劃。
2).副主席協(xié)助主席的日常工作,并具體分管各部的工作。
3).在分工負(fù)責(zé)的同時,加強團結(jié),加強各部成員之間的配合協(xié)作,做到分工不分家。
4).各部部長負(fù)責(zé)本部及各系相關(guān)干事的工作,部門內(nèi)部也實行具體分工負(fù)責(zé)制。
(二)、積極主動開展對內(nèi)、對外交流活動,加強與老師、同學(xué)的溝通。
1)、對于同學(xué)們提出的問題及問題的最后解決和落實工作,我們應(yīng)該做實做好。此外,我們還應(yīng)具有敏銳的目光,不僅要努力解決同學(xué)們反映的問題還要變被動為主動,積極的去了解同學(xué)們面臨的各種問題,特別是心理動態(tài),我們可以進行深入的調(diào)查并提出可行性建議,從而行之有效的解決好問題。
2)、加強與老師的溝通,深刻了解學(xué)校建設(shè)和教學(xué)動態(tài),從而更好的為同學(xué)服務(wù)。
3)、加強各個院之間的聯(lián)系、做到各個部門之間工作目標(biāo)的一致性,干部之間的友好性,多去了解其他學(xué)生會的工作情況,為自己的工作作出指導(dǎo)。
(三)、開展文體活動,展示自我風(fēng)采
1)、本學(xué)期的一部分活動由于種種原因沒有舉辦,下一學(xué)期要根據(jù)實際情況開展相應(yīng)的活動。
2)、所有的活動計劃要提前制定,經(jīng)過討論將學(xué)生會的活動聯(lián)系起來,進行分階段,有目的的開展活動。將活動搞成系列活動。保留精品活動,開拓新的創(chuàng)新性活動。
3)、所有的活動要符合院系的工作要求,做到事前匯報,時候總結(jié),各個活動圖文并茂。
(四)、加強學(xué)生會自身建設(shè),開創(chuàng)學(xué)生會的良好局面。
1)、主席帶頭,部長和干事積極響應(yīng),將新的工作制度和規(guī)定認(rèn)真學(xué)習(xí)一次,做到按章辦事,工作程序了然于心。
2)、學(xué)生干部在同學(xué)當(dāng)中起到的是帶頭作用,進一步加強學(xué)生會內(nèi)部的交流與溝通,最大限度的發(fā)揮各部門的智能,從而更好的發(fā)揮我們學(xué)生組織的積極作用更好的滿足同學(xué)們的愿望和需求。
3)、建立完善的獎懲制度,對于不服從管理的同學(xué)要給予相應(yīng)的處罰,對于表現(xiàn)好的同學(xué)給予一定的獎勵。
(五)、各個部門工作部署
辦公室:開展茶話會等各種形式的交流活動,完善學(xué)生會規(guī)章制度和工作流程保存好工作記錄和各種相關(guān)質(zhì)料。心理安全部:按照原始計劃先建立學(xué)生會內(nèi)部的信息庫,聯(lián)系各個年級做好全總支的心理安全工做。宣傳部:加大宣傳力度,應(yīng)用創(chuàng)新的手法進行宣傳。外聯(lián)部:克服心理因素,開拓思路,尋找更新的合作商家。網(wǎng)絡(luò)部:建立本院的網(wǎng)站并維護,協(xié)助學(xué)習(xí)部開展計算機講座,建立學(xué)生會的電子資料庫。生活部:協(xié)助學(xué)院做好安全衛(wèi)生工作,進行年終的評比和表彰工作。社實部:走出校園,走進社區(qū),走進工廠和醫(yī)院開展對外的一些交流活動訓(xùn)練干事和部長的社交能力。文藝部和體育部:開展文藝和體育活動,結(jié)合本院特點和同學(xué)的愿望合理開展工作。學(xué)習(xí)部:針對下學(xué)期大一新生的課程開展相應(yīng)的講座,為提高學(xué)生干部的辦事能力開展有關(guān)培訓(xùn)班或講座。
xxx學(xué)生會主席:
xx年1月6日
以上就是xx小編為大家提供的學(xué)生會主席期末工作總結(jié)和新學(xué)期工作計劃范文,希望能幫助到大家。
本學(xué)期是高三階段的第一個學(xué)期,工作千頭萬緒,緊張繁忙??偨Y(jié)一個學(xué)期來的工作,我認(rèn)為自己重點抓了以下幾個方面的工作。
1、統(tǒng)一思想,決戰(zhàn)高三
高二結(jié)束時,根據(jù)以往的經(jīng)驗,我比較全面地向同學(xué)們介紹了高
三階段的具體要求,讓同學(xué)們做到心里有數(shù)。進入高三后,我結(jié)合日常生活和學(xué)習(xí)的實際,及時與同學(xué)們交流。全班同學(xué)能夠明確自己的任務(wù)和責(zé)任,對困難有了較為充分的思想準(zhǔn)備。一個學(xué)期來,全班同學(xué)的思想基本穩(wěn)定,學(xué)習(xí)和生活秩序一直比較正常。
2、狠抓常規(guī),落實規(guī)范
長期以來,似乎有一條不成文的“行規(guī)”:高三主要以教學(xué)為主,
其他工作應(yīng)付一下就可以了。對此我不敢茍同。一個集體就像是一支部隊,如果沒有鐵的紀(jì)律作保證,松松垮垮,是要打敗仗的。因此,我對班級建設(shè)及管理一直常抓不懈。進入高三后,針對新校區(qū)的特點,我進一步落實了班級各項規(guī)章制度,進一步明確了班級干部職責(zé),狠抓班級常規(guī)管理。因此,我班(高三19班)的班風(fēng)一直較好,各項常規(guī)考評(衛(wèi)生、宣傳、文娛、班會、團會、住宿、教室管理等)成績在年級名列前列。
3、迎接復(fù)評,積極參與
本學(xué)期是我校搬進新校址后的第一個學(xué)期。在完成日常教育教學(xué)
任務(wù)的同時,還要完成迎接省級“示范學(xué)?!睆?fù)評、開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動等項工作,任務(wù)十分繁重。在工作過程中,我除了較好地完成自身承擔(dān)的教育教學(xué)任務(wù)外,還動員、指導(dǎo)同學(xué)們積極參與相關(guān)迎檢活動,先后出色完成了承擔(dān)接待課、召開主題班會、參加廣播操比賽等項任務(wù),本班的主題班會和廣播操均獲一等獎。
4、及時跟蹤,注意疏導(dǎo)
高三階段直接面對高考。讓同學(xué)們保持積極樂觀的心態(tài),從而樹
立戰(zhàn)勝困難的信心是班主任工作的重中之重。針對高三學(xué)生的心理特點,我在日常工作中十分注意做好細(xì)致的思想工作。每次大考后,我都會根據(jù)不同學(xué)生的特點做深入的思想分析和考試質(zhì)量分析工作。對一些重點學(xué)生,我會進行及時的心理疏導(dǎo),以解除這些同學(xué)思想上的疙瘩。與此同時,我還注意從學(xué)法上進行具體指導(dǎo),幫助這些同學(xué)改進復(fù)習(xí)方法,提高復(fù)習(xí)備考的效率。一學(xué)期來,我班同學(xué)在幾次大考中表現(xiàn)正常,目前復(fù)習(xí)備考已進入良性循環(huán)的軌道。
行百里半九十。高三學(xué)年剛到一半,下學(xué)期的任務(wù)還很艱巨。我決心在現(xiàn)在的基礎(chǔ)上進一步做好各項工作,力爭取得更好的成績。
一個班級就是一個大家庭,孩子們也期待著能在這里感受到家的溫暖,享受母親般的關(guān)愛。回顧一年來所做的工作,雖然有些苦,有些累,但看著孩子們一天天進步,值!現(xiàn)將本學(xué)年的工作總結(jié)如下,以便揚長避短,把工作做得更好。
一:管理方面
1.和風(fēng)細(xì)雨潤幼苗(愛心交流)
愛是無聲的語言,愛是鑒別教育的尺度。教育是一種心靈的藝術(shù),只有心與心地真誠交流,才能贏得孩子們的信任和愛戴,因此作為班主任我不敢疏忽每一個孩子。一年級的孩子由于年齡小,特別需要呵護。每天早晨起來,我都要看看他們的衣服是否穿整齊了,幫助他們整一整。冬天檢查他們穿的薄不薄。課前課后提醒他們多喝水,特別是那些容易感冒上火的孩子,一一點著他們的名提醒他們喝水。誰的鞋子壞了,立即拿去給他們修,讓他們感到在學(xué)校同樣也有媽媽的愛。上學(xué)期我們班轉(zhuǎn)走了兩名學(xué)生,這學(xué)期開學(xué)時學(xué)生還問:“老師他們倆怎么沒來呀?我們可想他們了?!笔前。谶@個特殊的大家庭里,他們已建立了深厚的感情,怎會不想念呢。這學(xué)期我們班又來了兩名新生,剛來時他們很陌生,我就讓其他孩子主動找他們玩,我也經(jīng)常找他們聊天,他們很快就融入到了新集體中了,下課了就跑到我身邊拉著我的手,或拿著自己的東西讓我吃,這就是以愛換愛。一年的學(xué)習(xí)生活快要結(jié)束了,劉園園走到我面前說:“老師,我想留級。”我當(dāng)時很納悶,因為這個孩子學(xué)習(xí)一直不錯,我就問她:“為什么呀?”她說:“我還想跟著你上。”我這才明白孩子原來是不想離開我。當(dāng)孩子不自覺地喊我媽媽時,我真的感覺幸福無比。所以教育無大事,但要從點滴做起,走進孩子們的心靈,真誠對待他們,就能換取他們的真心,達到“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”的境界。
2.春風(fēng)化雨育幼苗(樹立自信)
表揚就像春天的雨露促使孩子們健康成長。只要看到孩子們的一點進步及時進行表揚,就能換來他們加倍的努力。李宗林剛來時基礎(chǔ)比較差,幾乎看不到他上課舉手,即便舉手了也是畏畏縮縮,每當(dāng)這時我就給他送去贊許的目光,示意他起來,雖然說得不好我也要找個理由表揚他:“你能站起來回答問題就已經(jīng)不錯了,下次再大膽些。”并要同學(xué)們把表揚的掌聲送給他。楊昊龍是個自控力差但自尊心比較強的孩子,利用他這一特點我就捕捉他的閃光點,不定時表揚他,鼓勵他,一年來他的進步不小。馮棟培剛轉(zhuǎn)來時數(shù)學(xué)不好,但我發(fā)現(xiàn)她記憶力很好,背書背得很快,利用她這一優(yōu)點,我經(jīng)常挑他領(lǐng)讀,慢慢地她對數(shù)學(xué)產(chǎn)生了興趣,遇到不懂不會的就及時問我,期末考試她還獲得了“優(yōu)秀生”的稱號。對其他同學(xué)也同樣以點帶面,捕捉他們的閃光點,及時進行表揚和鼓勵,樹立他們的自信,讓他們在自信中健康成長。
3.人人爭當(dāng)班級小主人
各種習(xí)慣的養(yǎng)成是形成良好班風(fēng)班貌的基礎(chǔ)。一年級則是良好習(xí)慣養(yǎng)成的最初時期。學(xué)生剛來時紀(jì)律衛(wèi)生學(xué)習(xí)習(xí)慣都還處于最初階段,光靠說不行,我們?nèi)焕蠋熒潭ㄌ幪幰o學(xué)生做示范,帶動學(xué)生跟著做,這比光說要強得多。經(jīng)過一段時間,有個別學(xué)生已出類拔萃,各種良好習(xí)慣已初步形成。我就讓他們帶動其他同學(xué),先讓他們?nèi)巳水?dāng)一天衛(wèi)生班長,紀(jì)律班長,學(xué)習(xí)班長,給其他人做榜樣,然后鼓勵其他學(xué)生誰做得好也可以當(dāng)班長,他們興致都很高。在寢室里我也采取人人爭當(dāng)小主人辦法,讓他們也每人當(dāng)一天寢室長進行比賽,看誰最負(fù)責(zé)任,最能給其他人當(dāng)表率,這種效果還不錯,寢室紀(jì)律慢慢步入正規(guī)。由此可以充分證明一個道理:說到不如做到,人人爭當(dāng)班級小主人,班風(fēng)班貌一定好。
4.家校聯(lián)系架金橋
一月一次的家校聯(lián)系卡為班主任和家長架起了溝通的橋梁,每次看完家長留言,如果有什么情況我就及時和家長溝通,消除他們的后顧之憂。同時校信通也為我和家長提供了交流的平臺。真心的付出就會換來豐碩的回報,每到節(jié)假日總能受二:到家長的祝福短信。
二:教學(xué)方面
1.精心備課,大膽嘗試。
在備課方面我們同級的幾位老師總是共同商討,目標(biāo)達成一致。共同制作教具,共同使用。在教學(xué)兩位數(shù)加減一位數(shù)的進位加法和退位減法時,我們同級的幾位老師都進行了大膽嘗試直接寫得數(shù)法(王銀忠教授的速算法),效果還不錯。這種方法把100以內(nèi)的兩位數(shù)加減一位數(shù)變成了10以內(nèi)的加減法,算起來比較簡單,節(jié)省時間。在今后的教學(xué)中我們還要進行大膽嘗試,找到簡捷易懂的教學(xué)方法。
2.耐心輔導(dǎo),愛心評價。
孩子們由于年齡小,理解能力達不到,我就反復(fù)教他們,舉生活中例子,有些用語言表述不清的,理解不透的,我就通過活動,游戲等方式讓學(xué)生親身去體驗,讓他們在活動中明白,領(lǐng)悟。每當(dāng)看到班里的后進生在課堂上舉起手來我喜不自禁,迫不及待去挑他們,即便說錯了也沒什么,課下再單獨輔導(dǎo)他們,當(dāng)他們有了一點進步時,我就及時進行評價:“有進步,繼續(xù)努力!”“你真棒”“說得真好”,這時其他同學(xué)也會不由自主地給他們送去掌聲,讓他們從中體會到成就感,就越發(fā)努力學(xué)習(xí)了,也更加自信了。
在工作中我還存在有很多不足之處,在管理方面有時候堅持不好,缺乏創(chuàng)新;教學(xué)方面缺乏激情,不能很好地吸引孩子們的注意力,知識拓展也不夠好,今后在工作中我要不斷創(chuàng)新,尋找適合自己的教學(xué)方法,并要在培優(yōu)補差方面下大功夫。
播種耕耘的日子是苦中作樂,而收獲的日子卻是憶苦思甜,在今后的工作中我將一如既往。不斷更新,力求把工作做得更好。
王瑞紅
不知不覺,又是一學(xué)期結(jié)束了?;厥走@學(xué)期的教育教學(xué)工作,我感慨萬分,因為我沒有虛度光陰,因為我盡心盡力,我可以問心無愧地說,我很興奮,很滿足,同時也很自豪,因為我的學(xué)生進步了,提高了??粗麄兠刻斓狞c滴進步,我無時無刻不在享受著收獲的喜悅。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)懷幫助下,我不僅圓滿地完成了教學(xué)任務(wù),還在思想業(yè)務(wù)水平上有了很大的提高?,F(xiàn)將有關(guān)方面總結(jié)如下:
一. 思想品德方面
熱愛并忠誠于教學(xué)事業(yè),教學(xué)態(tài)度認(rèn)真,教風(fēng)扎實,愛崗敬業(yè),工作積極,關(guān)心集體,樂于助人。工作中盡職盡責(zé),做到教書育人,為人師表;自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,熱愛學(xué)校,關(guān)心集體,尊敬領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同志。認(rèn)真完成教育教學(xué)工作任務(wù),取人之長,補己之短。在今后的工作中,我會不斷嚴(yán)格要求自己。
二.教育教學(xué)方面
本學(xué)期,我擔(dān)任的是五年級一班和四年一班的教學(xué)工作。為了能更好的提高他們的學(xué)習(xí)成績,在工作中認(rèn)真學(xué)習(xí)教育法、心理學(xué)、英語新課程標(biāo)準(zhǔn),使自己的教育教學(xué)水平不斷創(chuàng)新,不斷提高。
認(rèn)真?zhèn)湔n
課上的是否成功,很大程度上取決于課備得是否精彩,因此每節(jié)課我都認(rèn)真作好課前準(zhǔn)備:備好課。認(rèn)真鉆研教材,對教材的基本內(nèi)容、基本語法,每個單詞,每句話、都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應(yīng)該補充哪些資料,怎樣才能教好。了解學(xué)生原有的知識技能及他們的興趣、需要、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識時可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。仔細(xì)考慮教法,解決如何把教材的內(nèi)容傳授給學(xué)生,如何組織教材、如何拓展教材,如何安排每節(jié)課的活動。甚至細(xì)化到自己的每句話應(yīng)該怎么說,以便能調(diào)動起學(xué)生的積極性和求知欲,讓他們對英語感興趣,為能更好的學(xué)習(xí)英語大下基礎(chǔ)。
積極上課
備課充分,能調(diào)動學(xué)生的積極性,上課效果就會好。但同時又要有駕馭課堂的能力,因為學(xué)生在課堂上的一舉一動都會直接影響課堂教學(xué)。因此一定要組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。教師是每節(jié)課的組織者,所以,老師每天都要有充足的精神,讓學(xué)生感受到一種自然氣氛。這樣,授課就事半功倍。回看自己的授課,我感到有點愧疚,因為有時我并不能很好地做到這點。當(dāng)學(xué)生在課堂上無心向?qū)W,違反紀(jì)律時,我的情緒就受到影響,并且把這帶到教學(xué)中,讓原本正常的講課受到?jīng)_擊,發(fā)揮不到應(yīng)有的水平,以致影響教學(xué)效果。我以后必須努力克服,研究方法,采取有利方法解決當(dāng)中困難。
精心批改作業(yè)
要提高教學(xué)質(zhì)量,一定要做好課后輔導(dǎo)工作,本學(xué)期我剛接班的時候,我就對他們進行了一次測驗,結(jié)果令我很失望,這個成績可怎么行?于是,我決定利用課余時間給他們輔導(dǎo)。在輔導(dǎo)中,我有針對性的對一些學(xué)生尤其是后進生進行輔導(dǎo),從最基本單詞著手,然后是句型、對話訓(xùn)練、理解,每講完一節(jié)課,我都要利用下午自習(xí)或沒有課的時間挨個過關(guān),各個擊破,當(dāng)天的內(nèi)容當(dāng)天完成,不讓學(xué)生欠債。并且在輔導(dǎo)中,我充分利用好學(xué)生,以好帶差,以優(yōu)帶困,優(yōu)差學(xué)生結(jié)成學(xué)習(xí)小組。后進生由于學(xué)習(xí)不好,因此缺乏自信心,在課堂上不敢發(fā)言,課下不敢正面和老師說話,因此,我總是不斷地發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點,不斷地給他們鼓勵,經(jīng)常詢問他們學(xué)習(xí)上的困難,幫助他們解決問題,時間長了,他們找到了自信心,學(xué)習(xí)興趣也提高了,上課敢發(fā)言了,自然而然英語聽說能力也提高了。在批改作業(yè)方面,每一次都能做到全批全改,面批面改,對個別學(xué)生錯的地方、不會的地方,我都把正確的答案給他們讓家長幫著考,然后我再考,從不放任自流。因此,在今年的期末綜合評價中,絕大部分學(xué)生我取得了很好的成績,每個學(xué)生都在原有基礎(chǔ)上有所提高。
課外活動
本學(xué)期,為了更好的開展教學(xué),為了使學(xué)生的課外活動更豐富,更精彩,每周二、三下午我都帶領(lǐng)學(xué)生進行有趣的英語活動,使學(xué)生們英語水平有了更大的進步。 tags:個人工作總結(jié)教師個人工作總結(jié)學(xué)期個人工作總結(jié)教師學(xué)期個人工作總結(jié)僅供范文寫作參考,切勿完全照抄!
三.教育工作方面
記得有位教育家曾說過:愛學(xué)生是對老師最最基本的要求。老師愛學(xué)生,可以彌補家庭和社會教育的不足,使教師的影響長久地保存在學(xué)生的內(nèi)心深處。要做一個合格的人民教師,還要愛學(xué)生。不論在生活上,還是在學(xué)習(xí)上,都要給予必要的關(guān)心和幫助。我還抽時間給學(xué)生談心、交流,和學(xué)生共同活動,縮短了師生距離。由于我愛學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,處理問題及時,方法得當(dāng),注意和學(xué)生溝通,所以,學(xué)生就信任我,喜歡我,也喜歡上我的課。熱愛學(xué)生,還表現(xiàn)在教師對學(xué)生的尊重和信任,以及對學(xué)生的嚴(yán)格要求。尊重學(xué)生的人格,了解學(xué)生的個性,相信學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,既統(tǒng)一嚴(yán)格要求,又注意學(xué)生的個體差異,區(qū)別對待。對程度、水平不同的學(xué)生,采取不同的教育方法,因材施教。關(guān)愛每一個學(xué)生,特別是差生,使每一個學(xué)生都學(xué)有所得,不讓一個學(xué)生掉隊,把每一個學(xué)生都培養(yǎng)成社會有用的人才。一個教師能得到學(xué)生的信任,使自己的工作順利進行,使學(xué)生能健康活潑的成長,是自己最大的成功和欣慰。
四.教科研工作
積極參加學(xué)校組織的教科研活動,并在活動中認(rèn)真做好本職工作;能夠運用現(xiàn)代化的教學(xué)手段進行課堂教學(xué)。積極參與聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。本學(xué)期自覺主動地參加繼續(xù)教育,每天堅持閱讀各種材料,力爭使自己在知識、業(yè)務(wù)水平上有所提高。積極參加校內(nèi)、外舉行的教育教學(xué)活動。
一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,而又沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學(xué)生,我用我的情去培育我的學(xué)生,我無愧于我心,我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵 !
TAG標(biāo)簽:http://www.erinchytkaphotography.com/d/file/2025/08/14339f3b79e43dbf6f72e92dd9a14906.jpg
篇6寫作要點68人覺得有用
學(xué)期期末工作總結(jié)模板怎么寫
寫總結(jié)的時候,得先想清楚這總結(jié)是給誰看的。要是給領(lǐng)導(dǎo)看,就得有點專業(yè)味兒,得讓領(lǐng)導(dǎo)覺得你是下了功夫的。要是給自己看,那就是個回顧的過程,看看自己這一學(xué)期到底干了什么。開頭這部分很重要,得有個大概的框架,不然寫起來容易亂。
比如,先說說這一學(xué)期都做了哪些工作。這可不是簡單的羅列,得有條理,像是把事情分成幾塊來說。像教學(xué)這塊,得提提備課情況,上課的效果咋樣,學(xué)生反映怎么樣。還有就是科研方面,有沒有發(fā)論文,參與了什么項目之類的。這部分要是能舉例子就更好了,別光說空話。
然后就是成績和不足。成績這部分最好具體點,比如說通過某項活動提升了學(xué)生的啥能力,或者自己在某方面的進步。不足的地方也得坦誠,不能藏著掖著。但這里要注意,不能太負(fù)面,得說說下一步打算怎么改進。
還有就是對未來的展望。這個部分不用太長,主要是想想下學(xué)期或者接下來的工作該怎么走。可以結(jié)合前面提到的問題,提出一些解決辦法。比如針對學(xué)生反饋的問題,計劃怎么調(diào)整教學(xué)方法。
寫總結(jié)的時候,語言得講究點,不能太口語化,也不能太正式。用詞得合適,太簡單顯得沒水平,太復(fù)雜又可能讓人看不懂。有時候?qū)懼鴮懼赡軙选巴瓿伞睂懗伞敖Y(jié)束”,這雖然是筆誤,但也是需要小心的地方。
總結(jié)里最好帶上點數(shù)據(jù),這樣顯得更有說服力。像學(xué)生考試的成績,課堂互動的次數(shù),這些都能體現(xiàn)工作的成效。不過數(shù)據(jù)太多也會顯得啰嗦,得挑重要的寫。
寫總結(jié)時還得注意時間線,從頭到尾得有個順序,不能一會兒講過去的事,一會兒又跳到未來。有時候?qū)懼鴮懼鴷洉r間順序,這就需要多檢查幾遍。另外,總結(jié)里最好能引用點政策文件里的說法,這樣顯得有依據(jù),也能讓領(lǐng)導(dǎo)覺得你是在認(rèn)真研究政策。