期末總結(jié)高中生怎么寫(xiě) 【篇1】3950字
期末總結(jié)高中生高一學(xué)期期末總結(jié)800字
時(shí)光如逝,歲月如流,一轉(zhuǎn)眼的時(shí)光,1年的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)過(guò)去了.,特寫(xiě)此文以總結(jié)一學(xué)期的學(xué)習(xí)好與壞.期末考試的好與壞都看這一年的努力多少,我這一學(xué)期的表現(xiàn)都會(huì)在這里展現(xiàn). 這一年來(lái).在老師和同學(xué)們關(guān)心、幫助下,通過(guò)自身不斷努力,各方面均取得一定的進(jìn)步。
在同學(xué)之間的互相學(xué)習(xí)中,體會(huì)到了知識(shí)就是人的力量源泉,沒(méi)有專(zhuān)業(yè)知識(shí)、專(zhuān)業(yè)技巧,什么成功都不會(huì)與你相約,只有真正的掌握了解所學(xué)的東西才能便于日后面對(duì)社會(huì)的種種問(wèn)題。對(duì)于現(xiàn)金社會(huì),我要不斷的充實(shí)自己,完善自己,使自己能夠成為適應(yīng)這個(gè)社會(huì)的專(zhuān)業(yè)人才,
將來(lái)如果社會(huì)給我機(jī)會(huì)的時(shí)候,我就能以我的所學(xué)完完全全的融會(huì)到往后的工作當(dāng)中去,所以現(xiàn)在屬于我們的知識(shí)儲(chǔ)備期。曾經(jīng)有位老師跟我們說(shuō)過(guò):人的機(jī)遇難求,當(dāng)機(jī)遇來(lái)的時(shí)候就要好好的抓住它,當(dāng)時(shí)如果你沒(méi)有駕馭它的能力, 你還是只能眼睜睜的看著它從你的身邊溜走,而無(wú)可奈何,與其到時(shí)后悔, 不如現(xiàn)在好好儲(chǔ)備自己的知識(shí)量,時(shí)刻準(zhǔn)備著,等待著機(jī)會(huì)的到來(lái)?!?/p>
第一,學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。能夠做到上課認(rèn)真聽(tīng)講,不與同學(xué)交頭接耳,不做小動(dòng)作,自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律;對(duì)老師布置的課堂作業(yè),能夠當(dāng)堂完成;對(duì)不懂的問(wèn)題,主動(dòng)和同學(xué)商量,或者向老師請(qǐng)教。
第二,改進(jìn)了學(xué)習(xí)方法。為了改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,我給自己訂了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃:
(1)做好課前預(yù)習(xí)。也就是要擠出時(shí)間,把老師還沒(méi)有講過(guò)的內(nèi)容先看一遍。尤其是語(yǔ)文課,要先把生字認(rèn)會(huì),把課文讀熟;對(duì)課文要能分清層次,說(shuō)出段意,正確理解課文內(nèi)容。
(2)上課要積極發(fā)言。對(duì)于沒(méi)有聽(tīng)懂的問(wèn)題,要敢于舉手提問(wèn)。
(3)每天的家庭作業(yè),做完后先讓家長(zhǎng)檢查一遍,把做錯(cuò)了的和不會(huì)做的,讓家長(zhǎng)講一講,把以前做錯(cuò)了的題目,經(jīng)常拿出來(lái)看一看,復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。
(4)要多讀一些課外書(shū)。每天中午吃完飯,看半個(gè)小時(shí)課外書(shū);每天晚上做完作業(yè),只要有時(shí)間,再看幾篇作文。
第三,每天回家我就先完成老師布置的作業(yè),然后完成媽媽布置的作業(yè),做完作業(yè),看一些課外書(shū)。雖然我每天這樣學(xué)習(xí),但月考時(shí),我的成績(jī)卻不很理想。
最后一次月考后,在老師和爸爸、媽媽的幫助下,我對(duì)自己的學(xué)習(xí)進(jìn)行了認(rèn)真總結(jié),從中悟出了不少好的學(xué)習(xí)方法。
我有個(gè)不足的地方。就是有時(shí)聽(tīng)老師布置作業(yè)時(shí)不夠?qū)P?,總是一只耳朵進(jìn),一只耳朵出,回到家里糊里糊涂,只好打電話問(wèn)同學(xué)了。 在新的學(xué)期,我要發(fā)揚(yáng)成績(jī),改正錯(cuò)誤,更加刻苦努力、一絲不茍的學(xué)習(xí),爭(zhēng)取每門(mén)功課都能取得好的成績(jī),當(dāng)一個(gè)名副其實(shí)的好學(xué)生。同學(xué),關(guān)心集體,尊敬老師,經(jīng)常幫老師干活,且?guī)椭w做事。
期末總結(jié)高中生篇二:
高一的第一個(gè)學(xué)期,帶著少許的遺憾,匆匆忙忙地逝去了。
面對(duì)突如其來(lái)的史地生和更為沉重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),我有點(diǎn)無(wú)所適從。還有作業(yè)的不斷增多以及難度加大,使我很難兼顧各科,只能選擇性地去做。時(shí)間也總覺(jué)得不夠用,做不了幾道題就到十一點(diǎn)了。直到下半學(xué)期,才慢慢由原來(lái)的被動(dòng)挨打變成主動(dòng)。這中間也有不少>同桌的功勞,在她的督促下,我的學(xué)習(xí)方法有了很大改進(jìn)。要更加努力,更加勤奮。 上學(xué)年,按貫例都會(huì)有藝術(shù)節(jié)和校運(yùn)會(huì)。相比較而言,我的文藝才能遠(yuǎn)不及我的體育才能,所以我對(duì)校運(yùn)會(huì)的貢獻(xiàn)要比藝術(shù)節(jié)大那么一點(diǎn)點(diǎn)。之所以說(shuō)大一點(diǎn)點(diǎn),因?yàn)槲以谛_\(yùn)會(huì)中報(bào)的兩個(gè)個(gè)人項(xiàng)目都進(jìn)不了前八,不能加分。只有在4χ100米接力比賽中幫了一點(diǎn)小忙,拿了第二名。至于藝術(shù)節(jié),既無(wú)歌唱才能又無(wú)表演天賦的我,只好乖乖坐在臺(tái)下當(dāng)觀眾了。高一級(jí)的籃球級(jí)賽我也有參加,但由于狀態(tài)不佳,沒(méi)能帶領(lǐng)球隊(duì)更進(jìn)一步,很可惜地只拿了第三名。不過(guò),我們還有下一次,我們有能力有希望走得更遠(yuǎn)。在羅浮山和大夫山的活動(dòng) 中,我們也發(fā)揮了團(tuán)結(jié)互助的精神,共同地度過(guò)了美好的時(shí)光。
總的來(lái)說(shuō),經(jīng)過(guò)了這個(gè)學(xué)期,在學(xué)習(xí)方面上有所適應(yīng),也在各科的學(xué)習(xí)中也逐漸找到了方法。另外,對(duì)于這個(gè)學(xué)期我的表現(xiàn),個(gè)人認(rèn)為不太滿意,畢竟可以做得更好的地方太多了。 失敗讓我嘗到了不少苦頭,但不能阻礙我前進(jìn)的步伐。
這個(gè)學(xué)期的結(jié)束不意味著就此畫(huà)上句號(hào),短暫的寒假只不過(guò)是讓我們喘口氣,僅此而已。
期末總結(jié)高中生篇三:
朝吟幕頌,幕鼓晨鐘,在理想之光雜照耀下,我走過(guò)了最美好的三年高中時(shí)光。帶著無(wú)限的依戀,輕輕撥響回憶的風(fēng)鈴,一幅幅永垂于心的畫(huà)面展示在我的眼前。
學(xué)習(xí)成績(jī)不是最好,但在學(xué)習(xí)過(guò)程中獲得了很的多。首先是端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。在老師的教導(dǎo)下,看到周?chē)耐瑢W(xué)都努力學(xué)習(xí),我毅然打消了好好玩的初衷,開(kāi)始了高中的學(xué)習(xí)旅程。古人云:授之以魚(yú)不如授之以漁,我知道自己來(lái)這里就是為了獲得漁.在三年的高中生活中,我認(rèn)真積極地參加每次實(shí)驗(yàn)和討論會(huì),鍛煉了自己動(dòng)手和分析問(wèn)題的能力,受益匪淺。 一直在追求人格的升華,注重自己的品行。平時(shí)注重與同學(xué)之間的關(guān)系,是一位友愛(ài)同學(xué),尊師重道,樂(lè)于助人的好學(xué)生。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到,與其說(shuō)品德是個(gè)人的人品操行, 不如說(shuō)是個(gè)人對(duì)整個(gè)社會(huì)的責(zé)任。
身為學(xué)生的我在修好學(xué)業(yè)的同時(shí)也注重自己的社會(huì)實(shí)踐能力。三年來(lái),我參加了不少的校內(nèi)活動(dòng)和一些社會(huì)實(shí)踐。參加校內(nèi)的活動(dòng)可以認(rèn)識(shí)到更多的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),鍛煉了自己的交際能力,學(xué)到別人的長(zhǎng)處,認(rèn)清自己的短處。 我喜歡做一些社會(huì)活動(dòng),會(huì)讓高中生活更豐富多彩,有時(shí)會(huì)感到累些,但樂(lè)此不彼。
我的優(yōu)點(diǎn)是誠(chéng)實(shí),熱情,性格堅(jiān)毅。我認(rèn)為誠(chéng)信是立身之本,所以我一直是以言出必行來(lái)要求自己的,答應(yīng)別人的事一定按時(shí)完成,這給老師和同學(xué)們都留下了深刻的映像。我這個(gè)人有個(gè)特點(diǎn),就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來(lái)都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結(jié)果,一個(gè)人最大的敵人是自己,因此我一直嚴(yán)格要求自己,努力把自己鞭策成為一個(gè)適應(yīng)瞬息萬(wàn)變的社會(huì)的人。
通過(guò)三年的高中生活,學(xué)到了很多知識(shí),更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅(jiān)毅了。認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正。社會(huì)實(shí)踐能力也有很大提高,為將來(lái)走向社會(huì)奠定基礎(chǔ)。
三年的高中生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一小段,它包含了汗水和>收獲,為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。
期末總結(jié)高中生篇四:
如今想起高一剛?cè)雽W(xué)時(shí)的我和6班,一切都還歷歷在目。
時(shí)間,摧殘人,也磨煉人。重要的是在經(jīng)歷過(guò)時(shí)間的洗煉和沖刷中,我們學(xué)會(huì)了什么,領(lǐng)悟了什么,銘記了什么。
學(xué)習(xí),是要我們通過(guò)不斷努力奮斗而得到其精華所在,從而轉(zhuǎn)成屬于自己的東西。因此,學(xué)習(xí)靠自己,也為自己;生活,是要我們通過(guò)在自主自立成長(zhǎng)中學(xué)會(huì)維系自己身邊的人際關(guān)系和事物,從而使自己懂得朋友和團(tuán)結(jié)的重要性。因此,學(xué)會(huì)理解生活比學(xué)會(huì)生活要重要;夢(mèng)想,是連接現(xiàn)實(shí)與未來(lái)的紐帶,有了夢(mèng)想從而使我們朝著它不斷走去,或許坎坷崎嶇,但是堅(jiān)定不移!
高一,是初中對(duì)高中轉(zhuǎn)折的一年。告別了初中的幼稚青嫩,我們都要學(xué)會(huì)長(zhǎng)大。 在新的集體,認(rèn)識(shí)了新的朋友和同學(xué),感受了新的學(xué)習(xí)情景和氛圍,自身也得到了新的感悟和發(fā)展。 學(xué)習(xí)上,要學(xué)習(xí)的知識(shí)越來(lái)越豐富而卻也越來(lái)越難。剛剛開(kāi)始的無(wú)所謂造成了后來(lái)趕不上的后悔,因?yàn)楦咧械膶W(xué)習(xí)需要理解的很多,并不能像以往初中一樣,到考試之前才來(lái)個(gè)臨時(shí)抱佛腳,那是無(wú)用的。日常每天的課程,都必須牢牢鞏固且溫故而知新?!懊抗?jié)課,都要投入百分之百的認(rèn)真,老師說(shuō)的指示重點(diǎn)都要記住,或許老師的某句話就可能成為考試的重點(diǎn)。別人沒(méi)有記住而你認(rèn)真記住了,你就可能成為贏家。”這句話是我的一個(gè)成績(jī)十分優(yōu)異的朋友告訴我的,她告訴我學(xué)習(xí)最重要的就是課堂效應(yīng)。除了課堂,課外也有大量的各科作業(yè)和習(xí)題。practice makes perfect! 只有通過(guò)不斷的訓(xùn)練和應(yīng)用,才能把知識(shí)點(diǎn)消化并應(yīng)用自如。 生活上,體驗(yàn)了許許多多人際交往的方法。高中是住校的,難免有時(shí)會(huì)與宿舍和周?chē)耐瑢W(xué)發(fā)生摩擦與爭(zhēng)吵。每次都需要冷靜處理,避免事情更加惡化。許多事情,都是初中的我不曾遇到過(guò)的,棘手得不知道如何處理。但是經(jīng)歷過(guò)各種問(wèn)題之后,慢慢也學(xué)會(huì)以雙贏的方式妥善處理了。這在未來(lái)踏入社會(huì)中,也是必不可少的一個(gè)環(huán)節(jié)。
經(jīng)歷過(guò)林林總總的各種事物,大到學(xué)生會(huì)帶頭組織活動(dòng),小到為身邊的朋友和自己處理事情,我都在不斷的鍛煉與改進(jìn)中。相信在以后兩年的高中生活中,我的能力會(huì)得到更多人的認(rèn)可和贊賞,我的人際關(guān)系可以不斷完善,我的成績(jī)可以越來(lái)越優(yōu)異,成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生!
期末總結(jié)高中生篇五:
這個(gè)學(xué)期 很快就結(jié)束了。 成績(jī)已經(jīng)知道個(gè)大概了。不知道是我的問(wèn)題還是改卷的問(wèn)題。數(shù)學(xué)的分?jǐn)?shù)是我意料之外的。不知道該如何面對(duì)這個(gè)天文數(shù)字。更不知道如何去面對(duì)我的父母。面對(duì)父母的責(zé)怪,才是我最大的壓抑。
不知道這個(gè)學(xué)期我是學(xué)了些什么。總是時(shí)間匆匆如逝也,浩浩長(zhǎng)月白才學(xué)??偦孟胫S多難以容易做到的畫(huà)面。或許我想象中的那個(gè)人是稍微吧。真的的確什么都很好。是一個(gè)十全十美的人。
得反思我這個(gè)學(xué)期的行為。我該檢點(diǎn)自己,只是到玩,只知道耍。語(yǔ)文課抄作業(yè);數(shù)學(xué),地理課聊天;英語(yǔ),物理課發(fā)呆?;蛟S只有生物和化學(xué)是稍微認(rèn)真。
很明顯的,成績(jī)就是效果吧。不知道是不是真的努力就有效果。有時(shí)候會(huì)覺(jué)得對(duì)不起很多人。尤其是父母?;蛘咚麄儗?duì)我很好,我只知道用差的成績(jī)表去告訴他我無(wú)能為力。
今天看著這驚訝的成績(jī)。第一時(shí)間,我有希望過(guò)自己寧愿那天沒(méi)上學(xué)更好。只是,一個(gè)個(gè)學(xué)分壓抑著我。
高中的確很忙。只有三個(gè)星期的寒假。的確短暫得很。我還以為可以趁著這個(gè)漫漫長(zhǎng)夜來(lái)修補(bǔ)修補(bǔ)數(shù)學(xué)??磥?lái)只能加工再加工了。
班主任很多時(shí)候有鼓勵(lì)我們從新的一刻去努力。但是言聽(tīng)不即從。很多時(shí)候聽(tīng)完只是絕對(duì)自己不對(duì),卻沒(méi)有切實(shí)的去改造過(guò)。
很多以前沒(méi)有明白的東西?,F(xiàn)在卻可以豁然開(kāi)朗。才明白,高中為什么這么多被看重。 因?yàn)楫?dāng)你背著一個(gè)沉重的東西時(shí)。竟然會(huì)努力背起重?fù)?dān),而不是慫開(kāi)它。
篇1寫(xiě)作要點(diǎn)176人覺(jué)得有用
期末總結(jié)高中生怎么寫(xiě)
期末總結(jié),說(shuō)起來(lái)挺重要,但也容易被一些同學(xué)忽視。其實(shí)認(rèn)真對(duì)待的話,對(duì)自己以后的學(xué)習(xí)很有幫助。高中生寫(xiě)總結(jié),得先想清楚自己的目標(biāo)是什么。比如說(shuō)這次考試成績(jī)?cè)趺礃樱袥](méi)有達(dá)到預(yù)期,如果沒(méi)達(dá)到,那原因在哪?是知識(shí)點(diǎn)沒(méi)掌握好,還是做題的時(shí)候粗心大意了?
寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候,先把自己這段時(shí)間的學(xué)習(xí)情況梳理一下。可以從課堂上的表現(xiàn)開(kāi)始,想想聽(tīng)課是不是夠?qū)W?,筆記記得怎么樣。還有作業(yè)完成的質(zhì)量,有沒(méi)有遇到困難,是怎么解決的。這些都是總結(jié)里應(yīng)該提到的內(nèi)容。不過(guò),有的同學(xué)可能會(huì)直接抄作業(yè)答案,這樣的總結(jié)就沒(méi)什么意義了。
除了學(xué)習(xí)上的事,也可以回顧一下平時(shí)的生活習(xí)慣。比如早上起得早不早,晚上睡得晚不晚,這些都會(huì)影響到第二天的狀態(tài)。要是發(fā)現(xiàn)自己經(jīng)常熬夜,那就要調(diào)整作息時(shí)間了。有時(shí)候,一個(gè)小小的改變,可能就會(huì)帶來(lái)很大的不同。
寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候,要注意條理清晰??梢园凑詹煌目颇糠珠_(kāi)寫(xiě),每個(gè)科目講講優(yōu)點(diǎn)和不足。當(dāng)然,不能光說(shuō)問(wèn)題,還得想辦法改進(jìn)。像數(shù)學(xué)這種科目,公式記不住的話,可以多找些例題來(lái)練練手。英語(yǔ)的話,單詞量不夠的話,每天背幾個(gè)新詞也是個(gè)不錯(cuò)的辦法。
還有一點(diǎn)很重要,就是不要只看分?jǐn)?shù)。分?jǐn)?shù)只是一個(gè)結(jié)果,背后還有很多值得深思的地方。比如這次考砸了,是因?yàn)轭}目太難了,還是因?yàn)樽约簭?fù)習(xí)不到位?如果是后者,那接下來(lái)就得好好規(guī)劃一下復(fù)習(xí)計(jì)劃了。有時(shí)候,一個(gè)小小的疏忽,就可能導(dǎo)致丟分。
寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候,也別忘了寫(xiě)點(diǎn)感想。可以談?wù)剬?duì)這個(gè)學(xué)期的感受,覺(jué)得自己進(jìn)步了嗎?有哪些地方還需要加強(qiáng)?寫(xiě)總結(jié)不是為了應(yīng)付老師檢查,而是為了讓自己更好地成長(zhǎng)。要是覺(jué)得寫(xiě)總結(jié)很麻煩,那就試著把它當(dāng)成一次自我反省的機(jī)會(huì)吧。
高中生物教師期末教學(xué)總結(jié)ppt模板怎么寫(xiě)【篇2】 1150字
時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)學(xué)期已過(guò)去,新的學(xué)期即將來(lái)臨。本學(xué)期我擔(dān)任高二一班和十三班的生物教學(xué)工作,在這半年里我深刻體會(huì)到了做老師的艱辛和快樂(lè),我把自己的青春傾注于我所鐘愛(ài)的教育事業(yè)上,傾注于每一個(gè)學(xué)生身上。一個(gè)學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束,收獲不少,下面我對(duì)上學(xué)期的工作做一總結(jié),為新學(xué)期的工作確立新的目標(biāo)。
一、思想認(rèn)識(shí)。
在上一學(xué)期里,我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛(ài)黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,嚴(yán)格要求自己,鞭策自己,力爭(zhēng)思想上和工作上取得更大的進(jìn)步。在同事、學(xué)生的心目中都樹(shù)立起榜樣的作用。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),一學(xué)期來(lái),我服從學(xué)校的工作安排,我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,我會(huì)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在同事們的幫助下,通過(guò)自己的努力,克服缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。新學(xué)期即將來(lái)臨,我將更加努力工作,勤學(xué)苦練,使自己真正成為一名合格的人民教師。
二、教學(xué)工作。
在教學(xué)工作方面,本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)非常重,由于是高二下學(xué)期,學(xué)生面臨著升高三,無(wú)論是思想上還是學(xué)習(xí)上,學(xué)生的壓力都非常大。為了提高自己的教學(xué)水平,我堅(jiān)持認(rèn)真鉆研新教材,認(rèn)真上課備課,我還爭(zhēng)取機(jī)會(huì)多出外聽(tīng)課,例如市里組織的教研活動(dòng),從中學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。平時(shí)還虛心請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的老師。在備課過(guò)程中認(rèn)真分析教材,根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案。一學(xué)期來(lái),認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽(tīng)課、評(píng)課,及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
我嚴(yán)格要求自己,工作實(shí)干,并能完成學(xué)校給予的各項(xiàng)任務(wù)。由于我是一名年輕教師,我今后要學(xué)的東西還很多,我服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排,兢兢業(yè)業(yè),在以后的工作中,我將一如既往,腳踏實(shí)地,我會(huì)積極地完成各項(xiàng)任務(wù),為學(xué)校的美好明天獻(xiàn)出自己的微薄之力。
我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí),嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。處理好學(xué)校工作與個(gè)人之間的關(guān)系,一學(xué)期來(lái),不遲到不早退。在新學(xué)期中,我將更加勤懇,為學(xué)校作更多的事,自己更加努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),使自己的業(yè)務(wù)水平更上一層樓。我利用午休和自習(xí)時(shí)間,認(rèn)真抓好課后輔導(dǎo)。在教學(xué)過(guò)程中,要求全體學(xué)生完全掌握所學(xué)的知識(shí)是不現(xiàn)實(shí)的,總會(huì)有幾個(gè)學(xué)生因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)上有困難而跟不上其他同學(xué)。作為教師決不能放棄每一位學(xué)生,對(duì)后進(jìn)生要早一點(diǎn)打算,少一點(diǎn)埋怨,多一點(diǎn)關(guān)心,不僅要幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)上的疑難問(wèn)題,而且還要幫助學(xué)生解決思想上的問(wèn)題,要根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,制定輔導(dǎo)計(jì)劃,明確輔導(dǎo)目的,并真正落到實(shí)處。對(duì)優(yōu)等生的培養(yǎng)主要體現(xiàn)在分層布置一些有難度的作業(yè),讓他們跳一跳,能摘到果子,使他們?cè)谛蕾p的目光中向上攀登。
篇2寫(xiě)作要點(diǎn)83人覺(jué)得有用
做一份好的期末教學(xué)總結(jié)ppt,對(duì)于高中生物老師來(lái)說(shuō)很重要。這不僅能讓領(lǐng)導(dǎo)看到你的付出,也能幫助自己回顧一學(xué)期的教學(xué)情況。第一步,得想清楚總結(jié)的重點(diǎn)是什么。比如學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)提高了多少,課堂互動(dòng)的效果如何,還有哪些地方需要改進(jìn)。這些都得提前梳理好。
準(zhǔn)備ppt的時(shí)候,最好用圖表來(lái)展示數(shù)據(jù)。像是學(xué)生成績(jī)的分布圖,或是課堂參與度的統(tǒng)計(jì)表,這樣直觀明了。不過(guò)有的老師可能覺(jué)得數(shù)據(jù)太多不好整理,這里建議先把重點(diǎn)數(shù)據(jù)挑出來(lái),再慢慢填充進(jìn)去。記得每頁(yè)ppt上的內(nèi)容不要太多,一頁(yè)只講一個(gè)主題就好,不然容易顯得雜亂無(wú)章。
在制作過(guò)程中,有些老師可能會(huì)遇到排版的問(wèn)題。比如說(shuō)標(biāo)題字體太大了,正文反而看不清楚。這就需要調(diào)整一下字號(hào)比例,讓整個(gè)頁(yè)面看起來(lái)舒服。另外,配色也很重要,顏色太花哨會(huì)分散注意力。最好選擇簡(jiǎn)潔大方的顏色搭配,比如藍(lán)白相間,既清爽又專(zhuān)業(yè)。
每個(gè)學(xué)校的ppt格式要求可能不一樣。有的學(xué)校規(guī)定必須用統(tǒng)一的模板,這就得按照要求來(lái)。要是沒(méi)有具體要求,那就自由發(fā)揮,只要符合教學(xué)工作的實(shí)際情況就行。有個(gè)小細(xì)節(jié)需要注意,就是圖片的選擇,盡量找一些跟生物相關(guān)的高清圖片,這樣能增加視覺(jué)效果。
還有一點(diǎn)別忘了,就是把總結(jié)的思路提前寫(xiě)下來(lái)。可以先列個(gè)大綱,再逐步填充具體內(nèi)容。這樣既能保證條理清晰,又能避免遺漏重要的環(huán)節(jié)。有時(shí)候?qū)懼鴮?xiě)著可能會(huì)忘記之前寫(xiě)過(guò)什么,所以邊寫(xiě)邊檢查是個(gè)不錯(cuò)的習(xí)慣。
小編友情提醒:
做完ppt后別急著提交,多檢查幾遍。特別是那些數(shù)字和名字,很容易出錯(cuò)。有時(shí)候忙起來(lái),一不小心就會(huì)把某位同學(xué)的名字拼錯(cuò)了,這種事情還是盡量避免的好。
高中生期末考試總結(jié)一覽怎么寫(xiě)【篇3】 950字
1、考前沒(méi)有好好復(fù)習(xí)。臨急抱佛腳。寄希望與最后幾天沖刺,這對(duì)于高中生來(lái)說(shuō)是不可能的,學(xué)習(xí)的壓力,強(qiáng)度不能很好的分散在平時(shí)復(fù)習(xí)便不會(huì)在考試中取得多么耀眼的成績(jī)。
2、平時(shí)沒(méi)有養(yǎng)成認(rèn)真檢查的習(xí)慣。答完卷之后,沒(méi)有認(rèn)真檢查試卷,馬馬虎虎、粗心大意,導(dǎo)致失分嚴(yán)重??纪暝囆母≡辏绕涫鞘返卣拼鸬幂^快,所以就會(huì)在剩余的時(shí)間里歇著,不可以很好的避免最后的小問(wèn)題。
3、不嚴(yán)謹(jǐn),背誦覺(jué)得模棱兩可,沒(méi)有必要準(zhǔn)確,老師判卷也不會(huì)那么仔細(xì),少幾個(gè)字無(wú)所謂,結(jié)果一切就給最后的結(jié)果埋下了伏筆。
4、數(shù)學(xué)上吃虧嚴(yán)重,初中數(shù)學(xué)基礎(chǔ)還可以,但是高中不能很好的適應(yīng)老師的講課方式,對(duì)數(shù)學(xué)沒(méi)有積極性可言,即使是學(xué)也沒(méi)有細(xì)究過(guò)所以然。而且考試中不少審題出現(xiàn)問(wèn)題。見(jiàn)得題型少,不能提筆就做,不熟練耗時(shí)長(zhǎng)。
認(rèn)證彌補(bǔ),加以改正。采取正確的方法學(xué)習(xí)。
語(yǔ)文,要多看課外書(shū),提高作文水平。因?yàn)楝F(xiàn)在語(yǔ)文寫(xiě)作占很多分。想要語(yǔ)文成績(jī)變好,首先要想法設(shè)法提高作文水平,這樣才能拿到高分。對(duì)于基礎(chǔ)不可以忽視,要積累,不能夠再像初中那樣對(duì)語(yǔ)文就像對(duì)待副科一樣。
數(shù)學(xué),是我最差的一科也是最致命的一科。并且有時(shí)做完卷子,沒(méi)有認(rèn)真檢查,導(dǎo)致失分。所以我做數(shù)學(xué)的時(shí)候要細(xì)心、不馬虎、不掉以輕心。多見(jiàn)題,做會(huì)一道題比作一百道模棱兩可的題強(qiáng),在數(shù)學(xué)上下足夠的功夫,不能夠在這樣渾渾噩噩了。
英語(yǔ),是我最容易出現(xiàn)失誤的一科。特別是聽(tīng)力和閱讀,所以我要在周末多聽(tīng)英語(yǔ),多做題目,不會(huì)就問(wèn),希望英語(yǔ)不再那么令自己失望。
政治,是第一次改變我的學(xué)業(yè)看法的科目。老師讓背的要不遺余力,高質(zhì)量的背誦,不能偷懶。嚴(yán)謹(jǐn),不能認(rèn)為意思對(duì)就可以了,一字不差,書(shū)上寫(xiě)得要原汁原味的記憶。堅(jiān)持看新聞,時(shí)常培養(yǎng)自己的實(shí)事述評(píng)能力。
物理,要多背物理公式,多做習(xí)題,不過(guò)不要搞“題海戰(zhàn)術(shù)”要適可而止。
化學(xué),盡量學(xué)好,能夠理解知識(shí)點(diǎn),習(xí)慣老師。
地理,粗心,不嚴(yán)謹(jǐn),在考試的時(shí)候覺(jué)得題目很簡(jiǎn)單,可是每當(dāng)看見(jiàn)成績(jī)是都會(huì)漠然,就是這樣,粗心丟了太多的分?jǐn)?shù)。
歷史,多看書(shū),要背知識(shí)點(diǎn),要準(zhǔn)確的把握書(shū)中教材,了解重點(diǎn),不要覺(jué)得有點(diǎn)基礎(chǔ)就夠了,不能僅僅在談吐之間重視歷史,要貫徹到筆頭。
這次考試雖然沒(méi)有考好,但是我相信,只要堅(jiān)持,我的成績(jī)一定有所提高。
世上無(wú)難事,只怕有心人。
篇3寫(xiě)作要點(diǎn)178人覺(jué)得有用
期末考試結(jié)束后,學(xué)生們通常需要整理一份總結(jié),這是個(gè)常規(guī)工作,也是提升自我管理能力的好機(jī)會(huì)。這類(lèi)總結(jié)一般包括成績(jī)分析和個(gè)人反思,但很多人不知道從哪里下手,甚至有人會(huì)把總結(jié)寫(xiě)得像心得一樣。其實(shí),寫(xiě)總結(jié)時(shí)最重要的是結(jié)合自己的實(shí)際情況,不能套用固定的格式。
成績(jī)分析這部分,關(guān)鍵是要實(shí)事求是。比如語(yǔ)文成績(jī)一直不錯(cuò),但這次卻下降了,就得好好想想原因。是不是因?yàn)樽魑臎](méi)寫(xiě)好?還是復(fù)習(xí)的時(shí)候忽略了某些重點(diǎn)?這里建議列個(gè)表格,把各科的成績(jī)都羅列出來(lái),這樣能一眼看出哪些科目進(jìn)步了,哪些退步了。記得把每個(gè)分?jǐn)?shù)都寫(xiě)清楚,別只寫(xiě)個(gè)大概,不然后面分析起來(lái)就麻煩了。
至于個(gè)人反思,這一步也不能馬虎??梢詥?wèn)問(wèn)自己平時(shí)有沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)課,作業(yè)是否按時(shí)完成。如果發(fā)現(xiàn)總是拖延,那就要找找癥結(jié)所在。比如,是不是覺(jué)得作業(yè)太多就敷衍了事?如果是這樣,以后就得調(diào)整心態(tài),合理規(guī)劃時(shí)間。不過(guò)有時(shí)候人難免會(huì)有點(diǎn)懶散,這時(shí)候就需要給自己設(shè)定個(gè)小目標(biāo),每天完成一點(diǎn),慢慢養(yǎng)成習(xí)慣。
書(shū)寫(xiě)注意事項(xiàng):
總結(jié)里還可以提到一些學(xué)習(xí)方法。比如數(shù)學(xué)題總是做不對(duì),可能是因?yàn)榻忸}思路不對(duì),這時(shí)候就需要多看看例題,理解每一步是怎么來(lái)的。還有英語(yǔ)單詞背不下來(lái)的問(wèn)題,可以試試用卡片法,隨身帶著,閑暇時(shí)拿出來(lái)記幾個(gè)。當(dāng)然,這些方法不一定適合所有人,重要的是找到適合自己的方式。
寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候,有些人會(huì)把內(nèi)容寫(xiě)得很空洞,像流水賬似的。這就不好了。建議多舉例子,具體點(diǎn)比較好。比如說(shuō)到時(shí)間管理,可以說(shuō)說(shuō)上次考試前是如何安排復(fù)習(xí)的,結(jié)果怎么樣。這樣既能讓別人看明白,也能讓自己加深印象。當(dāng)然,有時(shí)候?qū)懼鴮?xiě)著會(huì)忘記初衷,導(dǎo)致跑題,這點(diǎn)需要注意。
小編友情提醒:
檢查一下總結(jié)有沒(méi)有遺漏的地方。比如有沒(méi)有提到老師提供的建議,或者家長(zhǎng)的意見(jiàn)。有時(shí)候外界的反饋也很重要,畢竟他們看得更全面。如果覺(jué)得自己寫(xiě)得不夠好,不妨多讀幾遍,看看有沒(méi)有不通順的地方。雖然有時(shí)候忙起來(lái)可能會(huì)忽略一些細(xì)節(jié),但這一步還是不能省掉。
高中生期末總結(jié)國(guó)旗下演講稿怎么寫(xiě)【篇4】 500字
在學(xué)工部領(lǐng)導(dǎo)老師的親切關(guān)懷和細(xì)心指導(dǎo)下,零七年下學(xué)期國(guó)旗班各項(xiàng)工作都運(yùn)行正常,并且取得了出色的成績(jī)。
(1)07年下學(xué)期國(guó)旗班共出勤93次,總計(jì)297人次,遲到1人次,無(wú)人缺勤,圓滿的完成了本學(xué)期學(xué)生糾察隊(duì)國(guó)旗班的所有出勤和訓(xùn)練任務(wù)。
(2)本學(xué)期國(guó)旗班每周一到周五早晚進(jìn)行升降旗,盡管任務(wù)重困難大而且每天重復(fù)的工作容易使隊(duì)員產(chǎn)生厭煩情緒,但是全體國(guó)旗班成員依舊風(fēng)雨無(wú)阻,無(wú)怨無(wú)悔,充分體現(xiàn)了糾察精神!
(3)2025年9月10日在07級(jí)新生開(kāi)學(xué)典禮上國(guó)旗班承擔(dān)了升旗任務(wù),并且出色的完成了此項(xiàng)任務(wù),在07級(jí)新生中樹(shù)立了良好的形象。
(4)9月18日,我隊(duì)國(guó)旗班出動(dòng)35人的批槍國(guó)旗方陣進(jìn)行九· 一八大型升旗儀式,此次升旗儀式在對(duì)07級(jí)新生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育的同時(shí)也為新生軍事訓(xùn)練的順利進(jìn)行奠定了良好的基礎(chǔ)。
(5)9月26日,07級(jí)新生軍訓(xùn)匯報(bào)檢閱隆重舉行,我隊(duì)國(guó)旗班出動(dòng)35人的校旗方陣走在所有受閱方陣的最前面,我隊(duì)良好的精神面貌得到了充分的展示,過(guò)硬的軍事素質(zhì)更是成為其他受閱方陣的榜樣!
(6)在07年下學(xué)期國(guó)旗班還承擔(dān)了校運(yùn)動(dòng)會(huì)、子弟教育中心運(yùn)動(dòng)會(huì)的升旗任務(wù),在全校領(lǐng)導(dǎo)和師生的注視下國(guó)旗班一次又一次的圓滿完成任務(wù),廣受好評(píng)!
篇4寫(xiě)作要點(diǎn)213人覺(jué)得有用
在準(zhǔn)備高中生期末總結(jié)國(guó)旗下演講稿的時(shí)候,得花點(diǎn)心思去構(gòu)思。這不僅是對(duì)自己一個(gè)學(xué)期表現(xiàn)的小結(jié),也是對(duì)老師和同學(xué)的一種匯報(bào)。開(kāi)頭部分最好能引人入勝,比如可以從最近發(fā)生的校園活動(dòng)入手,這樣能讓聽(tīng)眾更感興趣。
正文部分需要涵蓋學(xué)習(xí)、生活兩個(gè)大方向。學(xué)習(xí)方面,可以談?wù)勛约涸谶@學(xué)期遇到的主要困難是什么,是如何克服的,還有哪些進(jìn)步的空間。生活方面,就聊聊平時(shí)跟同學(xué)們相處的情況,有沒(méi)有參加什么社團(tuán)或者志愿活動(dòng)之類(lèi)的。記得要具體一點(diǎn),不要只是泛泛而談。
寫(xiě)到這兒,有個(gè)小提醒,有些同學(xué)可能覺(jué)得自己的成績(jī)不太理想,這時(shí)候別灰心,關(guān)鍵是要找出原因,下次努力改進(jìn)。另外,寫(xiě)的時(shí)候要注意語(yǔ)氣真誠(chéng),避免太過(guò)夸張或者虛偽的表達(dá),不然聽(tīng)起來(lái)會(huì)很假。
再來(lái)說(shuō)說(shuō)結(jié)尾這部分,可以鼓勵(lì)一下大家,比如說(shuō)希望接下來(lái)的日子里都能保持良好的狀態(tài),互相幫助,共同進(jìn)步。當(dāng)然,如果能引用一兩句名人名言啥的,會(huì)讓整個(gè)演講稿顯得更有深度。
寫(xiě)完之后一定要多檢查幾遍,特別是那些容易拼錯(cuò)的單詞,比如“成就”寫(xiě)成“成續(xù)”。標(biāo)點(diǎn)符號(hào)也要仔細(xì)核對(duì),有些人可能習(xí)慣性地漏掉句末的句號(hào)。其實(shí)這類(lèi)小問(wèn)題只要用心就能避免,畢竟誰(shuí)也不想因?yàn)檫@些小細(xì)節(jié)影響了整體效果。
小編友情提醒:
別忘了結(jié)合個(gè)人的實(shí)際經(jīng)歷來(lái)寫(xiě),這樣才能寫(xiě)出真實(shí)感。要是能融入一些幽默元素就更好了,畢竟能讓聽(tīng)眾放松一笑,印象也會(huì)更深些。
高中生期末考試總結(jié)怎么寫(xiě)【篇5】 1850字
高中生期末考試總結(jié)
緊張的考前復(fù)習(xí),壓制神經(jīng)的考試,下考場(chǎng)后的議論紛紛,有人歡喜有人憂。全縣統(tǒng)考結(jié)束后頓時(shí)感覺(jué)輕松了很多,暫且不去說(shuō)考試成績(jī)的好壞,至少這種感覺(jué)讓人感到發(fā)自內(nèi)心的放縱。隨后而來(lái)的便是對(duì)考試成績(jī)的焦急等待和新一輪學(xué)習(xí)的開(kāi)始也許以我這次的考試成績(jī)并不能說(shuō)成是優(yōu)異,可以說(shuō)算個(gè)中等吧。但對(duì)于我個(gè)人來(lái)說(shuō)這也是一個(gè)進(jìn)步,雖然有幾科成績(jī)不盡人意。下面就認(rèn)真分析分析吧。
先說(shuō)說(shuō)英語(yǔ)和歷史吧??傮w來(lái)說(shuō)進(jìn)入高中以來(lái)我的英語(yǔ)成績(jī)呈現(xiàn)直線下滑趨勢(shì),這次也毫不出意外的只考了87分。我很清楚的明白考低分的原因:平常老師讓默寫(xiě)單詞時(shí)不寫(xiě),讓記語(yǔ)法時(shí)不記。一到考試的時(shí)候就開(kāi)始發(fā)愁,特別是在做單項(xiàng)選擇題的時(shí)候,單詞不知道什么意思感覺(jué)哪個(gè)選項(xiàng)都對(duì),語(yǔ)法不知道怎么運(yùn)用感覺(jué)哪個(gè)選項(xiàng)都是答案,結(jié)果只有亂猜了,這次考試在這方面就吃了大虧了。歷史這科自我感覺(jué)還是挺簡(jiǎn)單的,因?yàn)樯洗慰荚囘€得了80多分呢,我想的是這次至少可以考85分的,結(jié)果非常完美的驗(yàn)證了一個(gè)詞語(yǔ):眼高手低。成績(jī)下來(lái)只考了66分。雖然說(shuō)這次全校歷史成績(jī)都有所下滑,但是得高分的還是有的。這次歷史成績(jī)給了我不小的`打擊,更何況老班是就是由歷史老師,的確有點(diǎn)不給他面子了。平常歷史學(xué)的還挺賣(mài)勁的,對(duì)歷史也是有濃厚的興趣的,可考試畢竟是考試,后面的非選擇題基本上都是只得了一半的分,以后可得注意了。再說(shuō)說(shuō)政治吧。說(shuō)句實(shí)話《生活與哲學(xué)》這一冊(cè)的知識(shí)比較難理解,平常的學(xué)習(xí)也只是死記,根本不太理解其中的含義,平常做練習(xí)題也不注意總結(jié),結(jié)果考試的時(shí)候后面的問(wèn)答題基本上是胡寫(xiě)的,想到哪一點(diǎn)就寫(xiě)哪一點(diǎn),沒(méi)有頭緒沒(méi)有要點(diǎn)。有因必有果:有兩個(gè)大題不得分,有一大題只得了一分,在整張卷子上拉了將近30分,雖然選擇題做的還可以,但分?jǐn)?shù)也基本上定格了,只考了59分。看看分?jǐn)?shù)再想想自己在課堂上的表現(xiàn):睡覺(jué),發(fā)呆特別是老師講練習(xí)題的時(shí)候基本上是不聽(tīng)的,以至于對(duì)張老師講的問(wèn)題分析、做題思路都毫無(wú)印象,考試的時(shí)候隨心所欲,亂答一氣。現(xiàn)在終于知道自己有多笨了,真后悔。
今天早上,年級(jí)組長(zhǎng)把這次期中考試的所有數(shù)據(jù)都整理出來(lái)了,單看成績(jī),所教的兩個(gè)班在同類(lèi)的班級(jí)還算不錯(cuò)的,6班(體育班)的平均分是44.76,10班(理科班)的平均分是40.95.且10班的尖子分也較突出,在年級(jí)表彰的前20名中,10班包攬了前三名。盡管表面上的成績(jī)是令人滿意的,但細(xì)細(xì)分析學(xué)生的考卷,有幾個(gè)方面不得不令我深思:
一、優(yōu)生到底是我教會(huì)還是學(xué)生自己學(xué)會(huì)的。因?yàn)槲倚?shù)學(xué)科在進(jìn)行《高中數(shù)學(xué)必做100題》的實(shí)驗(yàn),本次的考卷的題目在考前把試卷類(lèi)似的題型已經(jīng)讓學(xué)生先做了,并且還評(píng)講了,有些題目甚至都已講了好多遍,為什么仍有這么多的學(xué)生做不出來(lái)、考不好!這其中的原因是什么呢?反思平時(shí)的課堂,我經(jīng)常是怕自己所講的內(nèi)容學(xué)生不明白,于是不停地講,講到學(xué)生好像是明白了。通過(guò)考試再一次證明,大部分學(xué)生是不明白的,就算課堂上點(diǎn)頭表示明白的也僅是似懂非懂的。所以,這種認(rèn)為自己講了很多遍之后,學(xué)生就記住了、掌握了的想法是錯(cuò)誤的。實(shí)踐證明,只有讓學(xué)生經(jīng)歷知識(shí)的形成過(guò)程,他才能有效地掌握所學(xué)的知識(shí)。從這次考試上也充分證明了這一點(diǎn)。
二、嚴(yán)師不定有高徒,但不嚴(yán)的老師一定沒(méi)有高徒。人都有懶惰的天性,特別是我們學(xué)校那個(gè)層次的學(xué)生,他們其中大部分都沒(méi)有在學(xué)習(xí)中體會(huì)到快樂(lè)的,所以,他們都會(huì)想方設(shè)法去偷懶。如果教師要想大部分學(xué)生都掌握較好,還得在課堂上、作業(yè)上嚴(yán)格要求他們,并嚴(yán)防學(xué)生不做作業(yè)或假做作業(yè)。本次考試就是個(gè)例子,像考了1分,3分,7分,9分的學(xué)生就是典型的偷懶分子,他們根本就沒(méi)有把之前布置的作業(yè)去落實(shí),而這樣的成績(jī)出來(lái)后更加打擊他們的信心,旦形成惡性循環(huán),學(xué)生便會(huì)自暴自棄,而且?guī)熒P(guān)系惡化。所以,在今后的教學(xué)過(guò)程,對(duì)于這部分后進(jìn)生除了傾注更多的愛(ài)心外,還要對(duì)他們更加嚴(yán)格。
三、個(gè)人教學(xué)水平提高了,學(xué)生的水平也會(huì)提高的。雖然從教也有幾年了,但對(duì)教材的研究還不夠,沒(méi)能夠很好地聯(lián)系學(xué)生的生活實(shí)際,因而課堂上不能很好的調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。特別是對(duì)于差生的教育沒(méi)有很好的辦法提高他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。同時(shí),自己的教學(xué)思路不夠開(kāi)闊,常常會(huì)固守于教材,學(xué)生在學(xué)的時(shí)候也學(xué)的較死,不能舉一反三??季砩系暮?jiǎn)便計(jì)算就反映了這一點(diǎn)。通過(guò)這次考試,我要改革自己的教學(xué)方法,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,特別是思考一些好的辦法去調(diào)動(dòng)后進(jìn)生的學(xué)習(xí)積極性,使之愿意學(xué),樂(lè)意學(xué),積極主動(dòng)地學(xué)。.在個(gè)人專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)方面也努力提高自己。平時(shí)多看一些有關(guān)教學(xué)方面的雜志,特別是與自己所教年級(jí)有關(guān)的。多聽(tīng)課,多向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)。
篇5寫(xiě)作要點(diǎn)178人覺(jué)得有用
期末考試結(jié)束了,大家或多或少都會(huì)開(kāi)始琢磨總結(jié)的事??偨Y(jié)可不是簡(jiǎn)單地把成績(jī)羅列出來(lái),也不是單純地抄抄作業(yè),它得結(jié)合自己的實(shí)際情況,從多個(gè)角度去分析這次考試的表現(xiàn)。
寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候,先把試卷拿出來(lái)好好看看,尤其是那些做錯(cuò)了的題目。有些題可能是因?yàn)橹R(shí)點(diǎn)沒(méi)掌握好,有些可能是當(dāng)時(shí)審題不清。比如說(shuō)物理那道選擇題,明明公式都記住了,結(jié)果因?yàn)闆](méi)看清單位就選錯(cuò)了答案。還有數(shù)學(xué)的大題,步驟寫(xiě)得挺全,可就是最后一步算錯(cuò)了,這說(shuō)明計(jì)算能力還得加強(qiáng)。
再就是回顧一下復(fù)習(xí)的過(guò)程。有沒(méi)有按照計(jì)劃走?每天是不是都抽出時(shí)間來(lái)看書(shū)?像英語(yǔ)單詞背了沒(méi)幾天就放棄了,這樣的情況肯定會(huì)影響成績(jī)。還有,復(fù)習(xí)的時(shí)候是不是只顧著看課本,沒(méi)怎么練習(xí)題型?其實(shí)模擬卷也很重要,它能幫你適應(yīng)考試節(jié)奏。
書(shū)寫(xiě)注意事項(xiàng):
心態(tài)也是個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)。考場(chǎng)上是不是太緊張了?有時(shí)候一緊張,腦子就一片空白。比如語(yǔ)文作文,平時(shí)寫(xiě)得挺順溜的,但一到考場(chǎng)就卡殼了。所以平時(shí)就要多練習(xí)在壓力下保持冷靜的方法,比如深呼吸,或者給自己設(shè)定一些小目標(biāo)。
寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候,最好把這些問(wèn)題都寫(xiě)清楚,這樣下次考試前就能有針對(duì)性地改進(jìn)。不過(guò)有時(shí)候?qū)懣偨Y(jié)也會(huì)遇到一些麻煩,比如有的同學(xué)覺(jué)得沒(méi)啥可寫(xiě)的,這就需要靜下心來(lái)仔細(xì)想想,哪怕是一些小細(xì)節(jié)也能成為總結(jié)的一部分。
小編友情提醒:
總結(jié)不是寫(xiě)完就完了,得留著以后參考。每次考試的總結(jié)都能為下一次提供經(jīng)驗(yàn),就像種樹(shù)一樣,今天撒下的種子,將來(lái)才能長(zhǎng)成參天大樹(shù)。
高中生期末總結(jié)的怎么寫(xiě)【篇6】 850字
高中生期末總結(jié)的范本
繁忙而又緊張的高一第一個(gè)學(xué)期就這樣過(guò)去了,迎來(lái)了盼望已久的寒假。
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼成為高一(2)班的學(xué)生已學(xué)期多了?;厥走@學(xué)期來(lái)各科的學(xué)習(xí)情況,感受頗多,需要總結(jié)的更多。
語(yǔ)文:在上初中的時(shí)候,我的語(yǔ)文成績(jī)就一直很好,一直保持到現(xiàn)在。在學(xué)完必修1、必修2模塊后,我對(duì)自己能熟練地背誦課文這方面比較滿意,但是在其它方面還是稍有欠缺,比如:回家復(fù)習(xí)的力度不夠,導(dǎo)致一些知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有掌握;其次,我對(duì)文章的理解還不夠,平時(shí)應(yīng)該多做些練習(xí)題、多看看參考書(shū)上的文言文翻譯,以此來(lái)增加對(duì)文章的理解。
數(shù)學(xué):這學(xué)期,我覺(jué)得數(shù)學(xué)是我在各科里進(jìn)步最大的一門(mén)學(xué)科。俗話說(shuō):“一分耕耘,一分收獲”,這也許就是我付出辛苦的回報(bào)吧。初中時(shí),我的數(shù)學(xué)成績(jī)并不好,自己也不去找老師問(wèn)問(wèn)題,被老師斥責(zé)道:“一瓶子不滿,半瓶子晃蕩”。高中必修1、必修4比起初中來(lái)難度大大增加了,內(nèi)容也增多了。即使如此,也沒(méi)有動(dòng)搖我學(xué)數(shù)學(xué)的意志,我相信在今后的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中,我定會(huì)乘風(fēng)破浪!
英語(yǔ):學(xué)習(xí)高中的英語(yǔ)課程我并不吃力,反而我倒覺(jué)得簡(jiǎn)單,也許是在宣外我受到的英語(yǔ)強(qiáng)化訓(xùn)練教育的緣故吧,不管怎樣說(shuō),我不會(huì)對(duì)英語(yǔ)放松警惕的,因?yàn)轵湵財(cái)。?/p>
物理:我的物理成績(jī)算不上班里比較好的,但也不是很差,只能說(shuō)一般。在下學(xué)期的學(xué)習(xí)中,我覺(jué)得我應(yīng)該多向老師和物理學(xué)的好的同學(xué)多請(qǐng)教請(qǐng)教,多去大辦公室問(wèn)問(wèn)題。
化學(xué):情況基本與物理相同。只是化學(xué)方程式記得有些不清楚,希望下學(xué)期在此方面多多努力。歷史:我比較喜歡學(xué)歷史,因?yàn)槲覍?duì)歷史比較感興趣,所以自我評(píng)價(jià)良好。
地理:相對(duì)于其它科,我學(xué)地理稍微有些吃力,有些部分掌握得不是特別好,但是我有信心學(xué)好地理。政治:政治后幾個(gè)星期的課是由14中老師代的課,期末模塊考試前,老師發(fā)了5張復(fù)習(xí)卷子,并畫(huà)了11道必背題,我都背了,并用在了考試中,所以對(duì)政治的學(xué)習(xí)態(tài)度我很滿意。
以上是我對(duì)高一上學(xué)期期末學(xué)習(xí)方面的個(gè)人總結(jié),我不會(huì)忘記過(guò)去,也不會(huì)沉浸于過(guò)去,確定未來(lái)的發(fā)展目標(biāo),我對(duì)未來(lái)充滿信心。
篇6寫(xiě)作要點(diǎn)144人覺(jué)得有用
期末總結(jié)對(duì)高中生來(lái)說(shuō)挺重要的,這不僅是對(duì)一個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)情況的回顧,也是對(duì)未來(lái)學(xué)習(xí)規(guī)劃的鋪墊。寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候,要先把這學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)完成情況梳理一下,比如哪些科目進(jìn)步了,哪些地方還有不足,這樣能幫助自己清楚地認(rèn)識(shí)到自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)。
寫(xiě)總結(jié)時(shí),最好從課堂表現(xiàn)開(kāi)始寫(xiě)起。上課認(rèn)真聽(tīng)講、積極參與討論,這些都是值得肯定的地方。如果某門(mén)課的成績(jī)有所提升,可以具體分析下原因,是不是因?yàn)槎嘧隽司毩?xí)題,或者是課堂筆記做得更好了。要是有些科目成績(jī)不理想,也得好好想想是不是復(fù)習(xí)方法有問(wèn)題,或者是聽(tīng)課效率不高。
接著可以聊聊課外的學(xué)習(xí)情況,比如參加的輔導(dǎo)班、閱讀的書(shū)籍或者完成的作業(yè)。如果參加了競(jìng)賽或是項(xiàng)目活動(dòng),也可以提一提,這不僅能展現(xiàn)自己的綜合能力,還能為總結(jié)增添亮點(diǎn)。當(dāng)然,這些內(nèi)容都要實(shí)事求是,別為了顯得厲害而夸大其詞。
不過(guò)有時(shí)候?qū)懣偨Y(jié)會(huì)遇到一些小麻煩,像是思路不太清晰,不知道該從哪里下手。這時(shí)候不妨先列個(gè)簡(jiǎn)單的提綱,把想說(shuō)的事情大致分類(lèi),比如學(xué)業(yè)成就、興趣愛(ài)好、人際關(guān)系之類(lèi)的。這樣寫(xiě)起來(lái)就會(huì)有條理些。
時(shí)間安排也是個(gè)關(guān)鍵點(diǎn),寫(xiě)總結(jié)不能拖到最后一刻,不然很容易遺漏重要內(nèi)容。建議提前幾天就開(kāi)始準(zhǔn)備,這樣既能保證內(nèi)容詳實(shí),也有時(shí)間檢查一遍有沒(méi)有錯(cuò)別字或者表述不清的地方。寫(xiě)完后最好找同學(xué)或者家長(zhǎng)看看,聽(tīng)聽(tīng)他們的意見(jiàn),也許會(huì)有意想不到的收獲。
小編友情提醒:
寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,避免啰嗦。每個(gè)人都有自己的表達(dá)習(xí)慣,所以不必刻意追求華麗的辭藻,只要真實(shí)反映自己的學(xué)習(xí)生活就好。要是覺(jué)得某個(gè)部分寫(xiě)得不太好,下次調(diào)整一下措辭就行了,沒(méi)必要太糾結(jié)。