期末工作總結(jié)工作總結(jié)怎么寫 【篇1】5300字
總結(jié)的目的就是要肯定成績，找出缺點。下面是小編為您精心整理的期末工作總結(jié)工作總結(jié)范本。
期末工作總結(jié)工作總結(jié)范本1
總結(jié)這一學(xué)期，我們部門積極配合系里 的各項號召，豐富校園文化生活，同時，在組織各項比賽的過程中，也培養(yǎng)了同 學(xué)們的團隊精神及競爭意識。在認(rèn)真工作的過程中，我們也及時總結(jié)經(jīng)驗，改正 不足。
以下將這一學(xué)期的主要工作情況報告如下
一、納新
新的學(xué)年也意味著學(xué)生會各部門的重組，我們學(xué)習(xí)部也積極投入到了這項工 作中， 認(rèn)真做好納新的準(zhǔn)備工作。首先是到 12 級各專業(yè)班級進行部門介紹;接下 來，是認(rèn)真準(zhǔn)備面試的各項流程，確保能夠從中選出優(yōu)秀的新干事;同時我們也 在他們的工作中對他們進行考核，通過考核，確定了最后成員。
二、中文辯論賽
為增強廣大同學(xué)對中文辯論賽的認(rèn)識，提高同學(xué)們的思辨及口頭表達能力， 用語言啟迪智慧、探詢真理,同時活躍校園學(xué)習(xí)氣氛，豐富校園文化生活，增強 學(xué)院之間、同學(xué)之間的文化交流，展現(xiàn)廣西大學(xué)“勤懇樸誠，厚學(xué)致新”的校訓(xùn) 精神和當(dāng)代大學(xué)生良好精神風(fēng)貌，我部特舉辦本次中文辯論賽。
在辯論賽的過程中， 我們部門的同學(xué)通力合作，雖然在工作中暴露出了些許 不足，但是最后也使中文辯論賽圓滿完成。在活動中，我們增長了很多見識和能 力。
三、運動會
院運會和校運會我們部門都是負(fù)責(zé)成績統(tǒng)計方面的工作，這是一項很考驗細 心的工作。在這幾次的工作之中，我部上下都增長了很多的能力，干事們學(xué)會了 如何細心的去做一件事， 我們這些副部長也學(xué)會了如何協(xié)調(diào)干事之間的工作。院 運會和校運會圓滿閉幕，我們部門的統(tǒng)計分?jǐn)?shù)的工作也圓滿的完成。
回首從前，我們的工作總體上來說做的還是很不錯的，值得表揚;放眼未來， 我們還有很多的不足需要去改正。接下來是我們部門的一些不足之處
有的時候干事的積極性不太高; 干事之間的交流不足，部門內(nèi)搞的活動不多，導(dǎo)致某些情況下不夠團結(jié); 有時候在工作分配方面會出現(xiàn)問題，在干事的時間協(xié)調(diào)方面做的不好。
同時，我對整體團委學(xué)生會有以下建議
在有各種活動之前，一定要先讓各部門知道，否則就會造成相當(dāng)大的混亂， 整個學(xué)生會是一個大家庭，需要協(xié)調(diào)好。
期末工作總結(jié)工作總結(jié)范本2
20XX年，學(xué)科部在吸收了大一新生以后，在學(xué)生會主席團和執(zhí)委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，由展現(xiàn)出了學(xué)科部應(yīng)有的風(fēng)采。我們繼承上屆學(xué)長的優(yōu)秀精神，開展了一系列活動，盡管可能有些小差錯，但總體上來說，我們的工作室成功的。同時，我們也在從中吸取經(jīng)驗，成長自己，使自己能更好的完成工作。
我們的工作主要分為2部分，一部分是常務(wù)工作，另一方面是各項活動。下面是我們這學(xué)期的工作的一些小節(jié)。
一：日常的點名工作。點名時我們部門的主要工作，盡管時間長了有點枯燥，但為了保證大一新生的出勤率，我們每天都是恪盡職守，認(rèn)真的到各個班級去點名，統(tǒng)計人數(shù)，統(tǒng)計每位同學(xué)的出勤率，絕不徇私舞弊。在我們認(rèn)真的工作下，各個班級的出勤率都還是十分良好的。為此我們也是十分的高興。
二：“我與我的大學(xué)”主題演講比賽。這次活動是在9月份舉行的，離我們開學(xué)不久，我才剛剛加入學(xué)科部，內(nèi)心還充滿著興奮和喜悅，是我參加的第一個活動。在活動中我們主要負(fù)責(zé)的是場地的布置與統(tǒng)計分?jǐn)?shù)等工作，不是很難(主要的工作都是部長和副部作的)
三：“新生部”辯論賽。這場比賽主要是為了選拔優(yōu)秀辯手，參加我們學(xué)院的辯論隊。在這場辯論賽中，我擔(dān)任的是計時人員。作為計時人員，我們要求有快速的反應(yīng)能力和一顆不偏不倚的心，特別是在自由辯論環(huán)節(jié)，時間是十分寶貴了，如果我計時出了問題，對其中一方是十分不公平的。不過說實在的，在那站1個小時多還是蠻累的。
四：科技定向?？萍级ㄏ虿粌H僅是我們一個院的活動了，而是由機電、計策、光電、信息四院聯(lián)合舉辦的一個大型校園活動。由于活動比較大，所以有點手忙腳亂的感覺。期間，由于我的宣傳單沒做好的原因，給大家也添了不少麻煩，還是蠻不好意思的。在當(dāng)天晚上，我和趙勇、邵越到全校每個學(xué)院的班級中發(fā)宣傳單，向他們宣傳這個活動，拉來了40多組，還是挺有成就感的。
五：“你不知道的宣講會”。在這次活動中，我參加的工作比較少，只是去搬了下海報架，布置了一下場地，沒什么好說的。
六：期中學(xué)風(fēng)檢查。這是一件比較嚴(yán)肅的事情。為了整頓學(xué)院的學(xué)習(xí)氛圍，我們到我們機電的每個班級進行課間點名。因為我們不是很有經(jīng)驗，所以發(fā)生了一些錯誤，不過部長很快和我們交流，指導(dǎo)我們改正其中的錯誤。
我們參加學(xué)生會是本著“服務(wù)同學(xué)，鍛煉自我”的宗旨，所以我會認(rèn)真完成每一件工作，努力服務(wù)同學(xué)，鍛煉自我。
九月份學(xué)生會招新
編輯部印制宣傳材料《選擇》，宣傳單，報名表等，并同其他部一起做海報宣傳.
雖然這是學(xué)生會的第一次活動，大家并不是很熟悉，但是大家很快融入其中，輕松的就完成自己分內(nèi)的工作.
十月份遠航杯征文
遠航杯有獎?wù)魑姆譃樽髌氛骷?，評選，頒獎四個階段(頒獎放在新老生聯(lián)誼晚會上進行).
活動豐富了校園文化，但還舉辦過程中也發(fā)現(xiàn)了不少問題.比如:前期宣傳方式單一，宣傳力度不夠，材料收集過程中整理的不及時，后期評獎個方面協(xié)調(diào)的不一致，對出現(xiàn)的問題我們積極尋找產(chǎn)生問題的原因，及時的想出解決問題的措施.
十一月份迎評促建特刊的出版
在特刊編制過程中，搜集各方面的材料進行整理，加強同學(xué)與學(xué)生會的溝通，但在印制成冊的時候，由于復(fù)印部的印刷質(zhì)量差，導(dǎo)致了我們的特刊版本不標(biāo)準(zhǔn)，圖片不清晰等問題，在以后的工作中要慎重選擇.
十二月份《遠航》系刊的編制
編輯系刊分為材料搜集，整合，排版，印刷，發(fā)行五個部分.
雖然刊物得到了部分老師，同學(xué)的肯定，但在整個制作過程中存在一定問題，我們會在以后的制作中吸取教訓(xùn)，力求做得更好.
第二學(xué)期開始以后，我們有了第一學(xué)期工作的基礎(chǔ)，干事們對編輯部的工作也有了一定的了解，我們把干事分為幾個小組，讓他們來處理問題，不僅要做好部內(nèi)的工作，且要為我們下一屆的部長發(fā)掘人才，實現(xiàn)我們傳幫帶的作用.
1)尋夢杯攝影作品賽
動從四月初開始至六月初結(jié)束，共分為前期宣傳，征集作
作品評選，頒獎儀式四個部分.
次活動旨在豐富校園文化氛圍，為同學(xué)們展示多方面的才藝提供平臺.
2)運會隊服標(biāo)志的印刷
此次活動雖然是運動會前期準(zhǔn)備的一部分，但是干事盲作的熱情和負(fù)責(zé)任的態(tài)度是最為感動的.
3)運動會風(fēng)采掠影
在校運會結(jié)束后，我們同宣傳部一起做了四塊展板，對運動會前期準(zhǔn)備，賽場拚搏的同學(xué)的風(fēng)采展示給大家.
4)《遠航》系刊的編制
在五月上旬，第一期系刊已經(jīng)編制完成，但是由于部分材料不理想，所以把兩期系刊合為一期出版.我們在六月份完成第二期系刊的出版，發(fā)行工作.
上學(xué)期主席同我們提出的缺乏思維有序性的問題.思維有序即思維有順序有秩序.聽，想，做，這三件事就是一種順序，主席布置工作時，我們要認(rèn)真聽，聽后要仔細想，想好了，然后分給干事做，即怎么樣給干事布置工作回來仔細思考，我們在想問題方面確實存在很大的問題，所以我們在這個學(xué)期加強對想的重視，通過多種方式提高這方面的不足，確實起到了一定的效果.
自己在當(dāng)部長之前從來沒有參加學(xué)生會，只是在長城旅游學(xué)院分團委做副書記，但是我認(rèn)為做學(xué)生干部的道理是一樣的，但分團委和學(xué)生會還有很大的差別，通過這半年的鍛煉，我自己也把以前的工作和現(xiàn)在的工作進行了比較，覺得自己已經(jīng)融入了學(xué)生會的生活，我相信我會做得越來越好，也祝愿我們安工系的學(xué)生會越辦越好.
任生活部部長已有一個學(xué)期了，一個學(xué)期的工作讓我學(xué)會了很多東西。正所謂有得就有失，同時我也失去了很多東西。但是這半學(xué)期來更多的還是快樂與成長。
xx年9月份參加競選并成功當(dāng)選了生活部部長，我上任的第一個任務(wù)就是招新，招新就意味著要面試別人，如何面試?我的腦子一片空白當(dāng)時就是感到好奇，想到平時都是別人面試我，今天我也可以過過當(dāng)考官的癮，去面試別人了。后來在我與韓丹以及當(dāng)時的衛(wèi)勇的共同努力下生活部終于組建起來了。
生活部的第一次部門會議就是給干事們布置任務(wù)，讓他們每人寫一份計劃書。但是后來他們交上來的東西一份份都慘不忍睹，沒有一個能看上眼的。最后經(jīng)過反復(fù)討論后終于決定辦“水果文化節(jié)”。但是時運不好，恰逢領(lǐng)導(dǎo)讓辦“王雷報告會”，因此把原計劃的水果節(jié)推后。關(guān)于王雷的報告會結(jié)果并不理想，主要是由于我的疏忽犯了一些錯誤，詳細的內(nèi)容有專門的活動總結(jié)在此就不啰嗦了。報告會結(jié)束后修整了以段時間緊接著就是運動會，當(dāng)運動會結(jié)束時我們匯報要辦“水果節(jié)”但是批復(fù)是要辦自己想辦法解決資金問題，但是當(dāng)時我們并沒有失去信心，帶領(lǐng)干事自己跑外聯(lián)，自己想一切辦法，人算部如天算。正當(dāng)我們有點起色的時候突然的寒流來襲把我們的計劃完全打亂了。寒流不僅涼了我們的身體，更是然我們的心掉在了地上。那個滋味不好受。沒辦法這個活動只有就此作罷，當(dāng)時我說出取消活動的時候內(nèi)心很復(fù)雜，覺的對不起干事們，他們辛辛苦苦得到的卻是一場空，很多人都無法接受，向我提意見，一時間生活部一團亂，怨聲四起、上下頓失人心。個個無心留下。有人說：“開學(xué)到現(xiàn)在一直在討論一個活動，最后卻什么都沒有，學(xué)生會是不是騙人的?”當(dāng)時我聽了很難過，也很氣憤，但是卻沒有任何辦法，最后我們?nèi)齻€部長費了九牛二虎之力才穩(wěn)住了局面。
就在我們苦苦思考的時候，又傳來了進行宿舍衛(wèi)生檢查的通知。這不是天亂嗎?真是怕啥來啥，這種出力不討好的事誰愿意做?敗掉了!!!但是，煩歸煩，當(dāng)時我就和葉斌找到了賈老師商討了一下這件事。還好，經(jīng)過我們的努力最終辦成了“宿舍設(shè)計大賽”為了辦這個活動我們忙了近兩個月，從11月底到元月中旬。雖然最后結(jié)果還算不錯，但是其中還有很多地方不是很好。比如時間問題，三番五次更改，我們干事就光通知就跑了七八次，自己不煩別人都煩了，給學(xué)生會留下了非常不好印象。還有一點說要搞ppt展示后來卻取消了，說是沒有時間，但是將心比心，人家辛辛苦苦的勞動成果就這樣取消了，肯定會怨聲四起，以后別人參加活動的積極性當(dāng)然不會高。
以上是我個人在學(xué)生會上半年的體會，下面向所有同仁提幾個意見：1、身在學(xué)生會就要肩負(fù)起這份責(zé)任，如果不負(fù)責(zé)任就趕快讓賢，別占個茅坑不拉屎。2、主席團的同志們以后要多考慮考慮實際情況合理分配工作任務(wù)，多為干事和部長考慮，你們也都是從這一步一步走出來的，理解萬歲。3、學(xué)生會的紀(jì)律問題很嚴(yán)重不信就看看開會有多少人到場又有多少人準(zhǔn)時到場!這些都是部長和主席團的責(zé)任，抓不好紀(jì)律就不要談創(chuàng)新。4、盡量多給部長點空間，不要讓我們跟著你們的步子走，要創(chuàng)新就必須要有自由。上面派下來活動沒有任何吸引力可言。
最后祝愿學(xué)生會新年新氣象，芝麻開花節(jié)節(jié)高，越辦越好。
期末工作總結(jié)工作總結(jié)范本3
過去一學(xué)期，我們組織部在學(xué)院和系團委的領(lǐng)導(dǎo)下，在全系學(xué)生的監(jiān)督和配合下，本部門始終圍繞著服務(wù)學(xué)生團員,努力提高團員的思想覺悟及培養(yǎng)其創(chuàng)新意識的宗旨，開展了一系列的工作，主要包括常規(guī)工作和特色工作兩部分。
一、常規(guī)工作
1、每月做好預(yù)備黨員思想?yún)R報、班團干表、收觀影后感的收取工作。
2、11月份進行團員的信息統(tǒng)計，即團員、黨員、預(yù)備黨員的人數(shù)。確實交納團費時間。
3、12月初負(fù)責(zé)管理團費收繳，團費清點，團證管理，團員統(tǒng)計，辦理團員組織關(guān)系轉(zhuǎn)接。
團費交納： (1)團費金額每月1元。
(2)XX級收取20XX年1月至20XX年6月的團費，XX級收取20XX年6月至20XX年6月的團費，XX級收取20XX年1月至20XX年6月的團費，
4、定期召開組織部會議，進行干部與干事之間的交流。
5、認(rèn)真完成學(xué)院交辦的任務(wù)，做好預(yù)備黨員評優(yōu)活動和黨校培訓(xùn)后勤的工作
6、積極協(xié)助各部門開展工作。
二、特色活動
1、院與系運動會后勤工作。
2、向“10、24”英雄集體學(xué)習(xí)活動評優(yōu)工作。
3、系運動會考勤和院運動會的后勤工作。
三、工作感想
上任這兩個月以來，我以部長的身份，參與了系幾個大型活動，分別是向“10、24”英雄集體學(xué)習(xí)活動，學(xué)院十大歌手比賽，我從中學(xué)到很多。要成功舉辦一個活動，真的需要多方面的配合。開會討論，提交方案，貫徹實行，人員安排，宣傳配合等等步驟，一環(huán)扣一環(huán)，緊緊相扣。無一不需要良好的組織，統(tǒng)籌、策劃能力。我熱切期望，將來自己能從工作中鍛煉出這些能力。這無論對于我個人，還是部門的發(fā)展都有很大的幫助。
我深刻明白，組織部是一個大的部門。它所負(fù)責(zé)的常規(guī)工作，涉及各支部的團員，團支書。作為專業(yè)組織部的干事，我們需要經(jīng)常與他們打交道。而往往遇到的麻煩，也會比負(fù)責(zé)落實分配任務(wù)的學(xué)院組織部要多。但這正好給了我們學(xué)好與人交際的機會，讓我們從中學(xué)會端正待人接物的態(tài)度。
而從之前的幾次例會中，我不僅認(rèn)真聽講部長的發(fā)言，做好筆記，還細心觀察了他的神情，語速。明白到作為一個部長應(yīng)該具備的素質(zhì)，就是穩(wěn)重，謹(jǐn)慎，從容。這些都是我需要學(xué)習(xí)的地方。
最近，我開始了黨員、團員團證、團費的收繳和登激作，了解到進行這些工作的難處。除了認(rèn)真清點，查核金額，計算好并謹(jǐn)慎地輸入到附表中。最重要的是，在這過程中，一定要細心，耐心，不能把不同班級的團證弄亂。否則需要逐一查實，后果很麻煩。
然而，在往后的工作中，可能我要面對的，還有很多未知的挑戰(zhàn)。以上的僅僅是我上任短短兩個月的小小感想。未來，我會吸收上述觀察得來的東西，同時會認(rèn)真從每一項工作中汲取經(jīng)驗教訓(xùn)，并及時進行反省。我將帶著對工作的熱誠，和部門的同事團結(jié)一致，克服每一次困難，用心搞好組織部，不令大家失望，努力為20XX年為組織部部長做好準(zhǔn)備。
篇1寫作要點96人覺得有用
期末工作總結(jié)該怎么寫？這個問題困擾著不少人。其實總結(jié)，關(guān)鍵在于把自己這段時間的工作梳理清楚，把成績和不足都說明白。開頭部分得先把背景交代一下，比如你負(fù)責(zé)什么項目，這段時間具體做了哪些事，這樣大家能有個大致印象。
說到成績，不能光說空話套話，得有具體的例子支撐。比如說某個項目完成了多少指標(biāo)，取得了怎樣的效果，最好能用數(shù)據(jù)說話。但也不能只談成果，有些地方?jīng)]做好也得提一提，不然顯得不夠全面。就說上次那個活動策劃，當(dāng)時因為時間緊迫，準(zhǔn)備得不是很充分，結(jié)果現(xiàn)場出了點小狀況。這種情況就該坦白說出來，畢竟總結(jié)不是為了給自己貼金。
寫總結(jié)的時候，語言要簡練，別啰嗦太多。有時候?qū)懙锰珡?fù)雜反而讓人抓不住重點。比如描述一個工作流程時，沒必要把每個步驟都寫得很詳細，挑幾個關(guān)鍵環(huán)節(jié)就行。還有就是要注意邏輯順序，事情發(fā)展的脈絡(luò)要清晰，不然別人看不明白你在說什么。
書寫注意事項：
總結(jié)里最好能提出一些改進措施。畢竟總結(jié)的目的不只是回顧過去，還要為未來做打算。比如說針對上次活動的不足，下次可以提前兩周開始籌備，這樣就不會手忙腳亂了。當(dāng)然，這些計劃得切實可行，不能天馬行空，不然就成了紙上談兵。
有時候?qū)懣偨Y(jié)容易忽略細節(jié)，比如忘了標(biāo)注一些重要時間節(jié)點。像上次我寫總結(jié)的時候，就差點忘記寫明某個方案是在哪天提交的，后來檢查才發(fā)現(xiàn)。這種事情雖然不大，但會影響總結(jié)的完整性。還有，引用的數(shù)據(jù)一定要核實準(zhǔn)確，不然一旦出錯會很麻煩。
數(shù)學(xué)教師期末個人工作總結(jié)匯報怎么寫【篇2】 1350字
數(shù)學(xué)教師期末個人工作總結(jié)匯報
一學(xué)期來，我認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，及時批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟，在師傅及同事的幫助下，這個學(xué)期我成功做了一節(jié)四杯賽的數(shù)學(xué)課，并順利完成了教育教學(xué)任務(wù)。
1、下面是我的教學(xué)經(jīng)驗及教訓(xùn)。
要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：
⑴課前準(zhǔn)備：備好課。
①認(rèn)真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應(yīng)補充哪些資料，怎樣才能教好。
②了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
③考慮教法，經(jīng)常與師傅交流，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
⑵課堂上的情況。
組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動學(xué)生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復(fù)的毛病，課堂提問面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。
（3）要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作，小六的學(xué)生愛動、好玩，缺乏自控能力，常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè)，有的學(xué)生抄襲作業(yè)，針對這種問題，就要抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去，還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作，尤其在后進生的'轉(zhuǎn)化上，對后進生努力做到從友善開始，比如，握握他的手，摸摸他的頭，或幫助整理衣服。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評學(xué)生之前，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>
（4）經(jīng)常去聽師傅及同組人的課，積極參與聽課、評課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，吸取經(jīng)驗，博采眾長，提高教學(xué)水平，這個學(xué)期師傅及領(lǐng)導(dǎo)、同事們給了我很大的幫助，我真的很感謝你們。
（5）培養(yǎng)多種興趣愛好，到圖書館博覽群書，不斷擴寬知識面，為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液。
（6）金無足赤，人無完人，在教學(xué)工作中難免有缺陷，例如，課堂語言平緩，平時考試較少，語言不夠生動，教態(tài)親和力不夠。
2、班主任方面的經(jīng)驗總結(jié)與不足之處
作為六年六班的班主任，我積極帶著同學(xué)們參加學(xué)校的各項活動，遵守各方面的紀(jì)律，對同學(xué)們進行德育教育，想方設(shè)法提高學(xué)生們學(xué)習(xí)的積極性，形成一個良好的班風(fēng)。經(jīng)常與師傅及有經(jīng)驗的班主任交流，學(xué)習(xí)他們管理班級的方法。本學(xué)期我們班獲得了特色運動會的第一名，課前一支歌比賽的第二名。這是我們的成績，可以說每一名同學(xué)都在一點點的進步，看見他們在進步我有種說不出來的快樂。
但作為一名新班主任，在班級管理方面還欠缺經(jīng)驗，我會再接再厲的，提高自己的業(yè)務(wù)能力及水平。
走進21世紀(jì)，社會對教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天奉獻自己的力量。
數(shù)學(xué)教師期末個人工作總結(jié)匯報
篇2寫作要點26人覺得有用
數(shù)學(xué)教師在學(xué)期結(jié)束的時候需要寫一份個人工作總結(jié)匯報，這不僅是對自己工作的梳理，也是對未來教學(xué)的一種規(guī)劃。寫這樣的總結(jié)時，得結(jié)合自己的實際情況，把工作中的點點滴滴都記錄下來。
一開始，得把自己的教學(xué)任務(wù)羅列出來，比如本學(xué)期一共上了多少節(jié)課，帶了幾個班，這些學(xué)生的學(xué)習(xí)情況怎么樣，哪些章節(jié)的教學(xué)效果比較好，哪些地方還有不足。這些內(nèi)容最好能用具體的數(shù)據(jù)來支撐，這樣看起來更有說服力。比如，某次月考班級平均分提高了多少分，某個知識點經(jīng)過幾次講解后學(xué)生掌握的程度如何，這些都是可以體現(xiàn)教學(xué)成果的地方。
接著，可以談?wù)勛约涸诮虒W(xué)過程中遇到的問題。這里要實事求是地反映情況，不要避重就輕。比如有些學(xué)生的基礎(chǔ)比較薄弱，上課時總是跟不上進度，這個時候就得想想辦法，是不是可以調(diào)整一下教學(xué)策略，或者是利用課余時間給這部分學(xué)生單獨輔導(dǎo)。又比如，課堂紀(jì)律有時不太好，學(xué)生們注意力分散，這就需要反思自己的教學(xué)方法是否足夠吸引人，是不是可以多一些互動環(huán)節(jié)，讓學(xué)生參與進來。
除了教學(xué)上的問題，還應(yīng)該提到一些自身能力提升的情況。這方面的內(nèi)容可以包括參加了哪些培訓(xùn)，學(xué)到了什么新知識，有沒有觀摩過其他優(yōu)秀教師的課堂，從中得到了什么啟發(fā)。如果有機會的話，還可以分享一下自己在備課時的一些心得體會，比如怎樣設(shè)計教案能讓課程更加生動有趣，怎樣準(zhǔn)備教具能讓學(xué)生更好地理解抽象的概念。
書寫注意事項：
寫總結(jié)的時候要注意，不要只談成績，也要適當(dāng)提到工作中存在的困難和挑戰(zhàn)。比如，可能因為時間緊張，某些課程沒有講透徹；也可能由于資源有限，無法開展更多實踐性的活動。把這些困難寫出來，一方面是向領(lǐng)導(dǎo)匯報真實情況，另一方面也是為了尋求幫助和支持。
小編友情提醒：
可以根據(jù)當(dāng)前的教學(xué)狀況提出一些建議和想法。比如希望學(xué)校能夠提供更多外出學(xué)習(xí)的機會，讓自己接觸到最新的教育理念和技術(shù)手段；也可以建議增加實驗器材或者圖書資料，以便于開展更多的探究式學(xué)習(xí)。當(dāng)然，這些想法要基于實際需求，不能憑空想象。
寫總結(jié)的時候，盡量保持語言平實，避免過多華麗辭藻。畢竟這是個工作匯報，重點在于傳達信息，而不是追求形式上的完美。如果覺得自己寫出來的文字還不夠清晰，不妨找同事幫忙看看，聽聽他們的意見，或許會有意想不到的收獲。
八年級期末工作總結(jié)怎么寫【篇3】 1350字
八年級期末工作總結(jié)例文
八年級期末工作總結(jié)
有人說：石家莊是世界上最大的莊，那么班主任可能就是是世界上最小的主任了，也有人說：班主任是學(xué)校最苦的崗位，但是我有我自己的看法。擔(dān)任班主任一職已邁進第二個年頭，從剛開始的懵懂無知到現(xiàn)在的像模像樣，可謂是在艱苦中摸索，深刻的嘗到了苦與甜的滋味。班主任，一個沉重的名詞，一旦成為一個動名詞，也就是意味著富有挑戰(zhàn)性與最耐久的工作，而我，雖苦卻樂在其中，因為班主任工作事件中得到許多寶貴的經(jīng)驗，讓我在往后的日子里有繼續(xù)努力的力量。下面談一下一個學(xué)期以來的工作情況和班任心得、經(jīng)驗教訓(xùn)：
一、一學(xué)期來的工作情況：
1、重視和搞好班干部的發(fā)掘、扶持和培養(yǎng)。
我首先選擇一些品學(xué)兼優(yōu)、責(zé)任心樂意為同學(xué)服務(wù)的學(xué)生擔(dān)任班干部，要求他們努力學(xué)習(xí)，團結(jié)同學(xué)、以身作則，鼓勵他們要大膽工作，要嚴(yán)格按照班級公約要求，注意工作方法。我還定期開自管會成員會，一方面從他們身上了解到班的動態(tài)，又可以讓他們總結(jié)每星期班的好、不好的方面及以后工作的方向。另一方面指導(dǎo)他們工作方法，幫助他們提高工作能力。
2、深入了解學(xué)生，多和學(xué)生溝通。及時了解學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)和生活情況，以便對學(xué)生進行有針對性的教育。特別對班級的后進生，我一直堅持以鼓勵為主，懲罰為輔的方法，幫助他們重拾信心，養(yǎng)成不輕言放棄的好習(xí)慣。
3、加強與家長的溝通。我經(jīng)常與家長取得聯(lián)系，爭取積極作好合力教育工作。主要是通過電話聯(lián)系，讓家長第一時間了解學(xué)生最近的學(xué)習(xí)情況等，有時邀請家長來學(xué)校面談或到學(xué)生家中了解情況。與家長取得了共識，學(xué)生學(xué)習(xí)、品德上等問題的解決都收到了事半功倍。
4、積極配合學(xué)校出臺的各項管理以及發(fā)展規(guī)定并嚴(yán)格執(zhí)行。
二、心得體會：
1、班風(fēng)的培養(yǎng)與建設(shè)
班風(fēng)，是本級內(nèi)大多數(shù)同學(xué)情緒、言行、道德風(fēng)貌和作風(fēng)等方面的共同傾向。是鞏固和發(fā)展班集體的必要條件，是班集體形成的綜合標(biāo)志。有良好班風(fēng)的集體，首先能普遍地珍惜自己的班集體成員的身份，使自己的言行與群體的`風(fēng)尚協(xié)調(diào)一致，融為一體。要培養(yǎng)良好的班風(fēng)，就要：
（1）培養(yǎng)學(xué)生對班級的歸屬感和團體感。我所帶的班雖然在初一時是一個紀(jì)律很差的班，但也是一個很活躍的集體，是一個很有潛能，很團結(jié)的班級，但我相信這樣的班級，不會是一個差班。我讓他們對班充滿信心，自然而然，對班的歸屬感就上來了，也會自豪的說：我是八（2）班的。并且在以后的日子里表達的鼓勵，要有競爭精神，跟其他班競賽。慢慢的，一個班就組合起來了。
（2）重視課外活動。一個班想要有凝聚力，就要利用不同的機會讓他們做一致的事情，如校運會、班會課搞活動等，讓他們通過活動彼此更合更團結(jié)。如在校運會期間，運動員與非運動員彼此合作，沒有人是置身事外的，我讓他們結(jié)成對子讓每個運動員配一個同學(xué)，幫他們處理事情，陪檢錄、拿水等一些需要，他們都能完成任務(wù)，每個班員都為在場上的運動員打氣，我真為他們而感動。
當(dāng)班主任很辛苦，但也很充實，有很多鉆不完的學(xué)問，同時與學(xué)生多接觸，得到很多感觸，也使自己在各方面得到提高。一分耕耘，一分收獲，班主任是一個沒有可閑的工作，你對班付出了多少，就有回報的多少，而這種回報是愛的回報，是一分滿足感、成就感的回報，它比任何物質(zhì)的回報還要來的珍貴。
篇3寫作要點73人覺得有用
期末總結(jié)對于學(xué)生來說是個重要的任務(wù)，它不僅是對自己一學(xué)期學(xué)習(xí)情況的回顧，也是對未來計劃的一種規(guī)劃。寫好這樣的總結(jié)需要一些技巧，這里就和大家分享一下怎么寫才能讓總結(jié)更有條理、更有效。
開頭怎么寫？
不少同學(xué)喜歡從自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)說起，這其實挺好的。不過有時候會遇到一個問題，就是開頭太籠統(tǒng)了，像是“這個學(xué)期我努力了很多”，這樣的話雖然表達了態(tài)度，但缺乏具體的內(nèi)容支撐。建議可以從具體的事件入手，比如某個學(xué)科上的進步或者困難，這樣能立刻吸引讀者的注意力。
正文怎么寫？
這一塊主要是圍繞學(xué)習(xí)成果展開敘述。有些同學(xué)可能覺得成績最重要，就把分?jǐn)?shù)列出來，但這還不夠全面。除了分?jǐn)?shù)，還應(yīng)該提到學(xué)習(xí)方法上的變化，比如以前做題總是記不住公式，后來通過整理筆記找到了竅門。還有就是課堂表現(xiàn)，有時候積極參與討論也會給老師留下深刻印象。不過這里有個小問題需要注意，有時候同學(xué)們會在描述過程中突然插入一些不太相關(guān)的信息，比如某次班級活動，雖然有趣，但最好還是集中在學(xué)習(xí)相關(guān)內(nèi)容上。
結(jié)尾怎么寫？
可以談?wù)勏聦W(xué)期的打算。有的同學(xué)會列出一堆目標(biāo)，像“我要提高英語口語水平”、“我要多參加競賽”。這類目標(biāo)雖然好，但如果沒寫清楚怎么實現(xiàn)的話，就顯得有點空洞了。所以不妨結(jié)合實際情況，比如每天花多少時間練習(xí)口語，或者每周準(zhǔn)備一次競賽材料之類的。
書寫注意事項：
寫總結(jié)的時候還要注意語言表達。有時候因為趕時間，句子就會變得很簡短甚至有些生硬。比如“這次考試考得不好，原因是復(fù)習(xí)不到位?！边@樣的句子雖然直白，但缺乏深度。如果改成“這次考試成績不太理想，經(jīng)過反思發(fā)現(xiàn)，主要問題是復(fù)習(xí)時沒有系統(tǒng)化，知識點掌握得不夠扎實?！本蜁@得更有層次感。
美術(shù)教研組期末工作總結(jié)怎么寫【篇4】 950字
美術(shù)教研組期末工作總結(jié)
時光如流水，在匆匆忙忙中，又一學(xué)期結(jié)束了。半年來，美術(shù)教研組在教導(dǎo)處的正確領(lǐng)導(dǎo)、全體美術(shù)教師的大力協(xié)作下，順利完成了學(xué)期初的預(yù)定目標(biāo)，取得了較為令人滿意的成績。為使今后的工作更收一層樓，現(xiàn)將本學(xué)期的美術(shù)教研工作總結(jié)如下：
一、基本情況概述：
開學(xué)初，我們遵照教導(dǎo)處的要求，結(jié)合學(xué)校實際情況，制訂了切實可行的工作計劃，并盡可能地按計劃開展了豐富多彩的'活動：監(jiān)督教師搞好教學(xué)常規(guī)和常規(guī)教學(xué)，組織了諸如聽課、比賽、展覽等一系列活動，教師的教學(xué)行為日趨規(guī)范，學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣日益高漲，校園文化氛圍空前濃厚。
二、取得的成績與經(jīng)驗：
1、堅持常規(guī)月查不放松。每月按教導(dǎo)處的要求對教學(xué)常規(guī)進行檢查、通報，并督促教師針對錯誤及時整改，使美術(shù)教學(xué)落到實處。
2、以活動促教學(xué)。根據(jù)學(xué)期初的教研活動安排及教導(dǎo)處的臨時安排，定時或不定時地組織各種各樣的活動，調(diào)動教師美術(shù)教學(xué)及學(xué)生美術(shù)學(xué)習(xí)的積極性，提高美術(shù)教學(xué)效果。
3、提高認(rèn)識，加強自學(xué)。使教師認(rèn)識到：要搞好教學(xué)，首先自身要有較高的專業(yè)技術(shù)水平，因此，必須加強自學(xué)，尤其是非美術(shù)專業(yè)畢業(yè)的教師，更應(yīng)虛心學(xué)習(xí)，不斷提高自己的業(yè)務(wù)知識水平。
4、綜合開發(fā)課程資源。聯(lián)合全校師生，辦好黑板報、櫥窗，美化校園環(huán)境，營造出濃厚的藝術(shù)氛圍。能根據(jù)學(xué)校自身的特點進行教學(xué)。
三、采取的方法和措施：
1、按照教導(dǎo)處的要求，結(jié)合本學(xué)科特點，安排并組織教研活動。
2、按時進行常規(guī)月查，并不定時地進行抽查，督促教師認(rèn)真?zhèn)湔n，使美術(shù)教學(xué)能正常開展。
3、通過聽評課和研討會，促進全體美術(shù)教師的經(jīng)驗和信息交流。
4、鼓勵美術(shù)教師充分利用美術(shù)室現(xiàn)有模具和自制教具進行教學(xué)，加強示范。
5、舉辦多種形式的美術(shù)活動，激發(fā)全體師生的藝術(shù)創(chuàng)作興趣。本學(xué)期舉辦的書畫展質(zhì)量較高，充分顯示了學(xué)生美術(shù)水平的提高。
6、定期組織美術(shù)興趣小組活動，培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生特長。
四、今后的努力方向：
今后我們將繼續(xù)以“三個面向”為指針，全面實施素質(zhì)教育，通過規(guī)范的教學(xué)活動和豐富的教研活動，提高教師的專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)水平，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美和創(chuàng)造美的能力，促使他們在德、智、體、美、勞諸方面全面發(fā)展，同時營造出濃厚的文化藝術(shù)氛圍，使我校成為全市優(yōu)秀的、獨具特色的農(nóng)村學(xué)校之一。
篇4寫作要點242人覺得有用
美術(shù)教研組期末工作總結(jié)怎么寫
學(xué)期結(jié)束了，整理這一年的教研工作，確實有不少東西值得梳理。美術(shù)教研組的工作不像教學(xué)一線那樣直觀，它更多體現(xiàn)在計劃制定、活動組織以及教師培訓(xùn)等方面。做總結(jié)的時候，既要體現(xiàn)工作的具體成果，也要有反思和改進的空間，這才能讓領(lǐng)導(dǎo)看到成績，也讓團隊成員有所啟發(fā)。
首先得說清楚工作的背景和目標(biāo)。比如學(xué)校年初提出的目標(biāo)是什么，教研組是如何圍繞這個目標(biāo)開展工作的。這部分內(nèi)容可以用幾個關(guān)鍵點來概括，像本學(xué)期我們重點抓了哪些項目，比如青年教師培養(yǎng)、公開課展示、外出參觀學(xué)習(xí)之類的。這些項目不是憑空想出來的，而是結(jié)合學(xué)校的實際情況和教育趨勢來的。寫這部分時，可以稍微詳細一點，但別啰嗦，挑重要的講就行。
接著就該說到具體的活動了?；顒邮墙萄薪M工作的重要組成部分，比如我們搞過幾次主題研討，每次的主題是什么，目的是什么，參與人數(shù)有多少，大家反饋怎么樣。還有就是公開課，誰上的課，效果如何，有沒有達到預(yù)期的效果。這類內(nèi)容最好能帶點數(shù)字進去，這樣顯得有依據(jù)。比如某次活動參與人數(shù)是30人，討論的問題有5個，最后形成共識的有3個，這樣的表述會讓總結(jié)更有說服力。
然后就是成果部分了。成果不一定非要轟轟烈烈，哪怕是一些細微的進步也可以提出來。比如青年教師的成長情況，他們參加比賽獲獎了嗎？教學(xué)設(shè)計上有進步了嗎？再比如教研組內(nèi)部的協(xié)作情況，是不是比去年更默契了？這些都可以作為成果的一部分。當(dāng)然，成果不只是看數(shù)量，還要看質(zhì)量。如果某個項目雖然規(guī)模不大，但對整個教研組的發(fā)展起到了關(guān)鍵作用，那也是值得強調(diào)的。
接下來就是問題和不足了。任何工作都不可能盡善盡美，教研組的工作也一樣?？梢蕴孤实卣f說自己遇到的困難，比如資源不足、時間安排不合理之類的問題。這些問題不一定是自己的責(zé)任，但提出來能讓上級部門了解實際情況，也有助于以后工作的改善。不過要注意的是，問題不能一股腦兒全倒出來，得有點選擇性，挑那些比較突出的講。
最后就是對未來的展望了。這個部分可以結(jié)合當(dāng)前的教育政策和學(xué)校的發(fā)展方向來談。比如下學(xué)期有什么新的計劃，準(zhǔn)備引入什么樣的新課程，或者嘗試什么樣的新方法。這部分內(nèi)容不用太具體，大致勾勒一下框架就行，給領(lǐng)導(dǎo)一個方向性的指引。
小學(xué)科學(xué)教師期末工作總結(jié)怎么寫【篇5】 1850字
作為一名小學(xué)教師，我覺得這份工作肩負(fù)著很大的責(zé)任，所以，自工作以來，我始終以勤懇、踏實的態(tài)度來對待我的工作，并不斷學(xué)習(xí)，努力提高自己各方面的能力?，F(xiàn)將本學(xué)年的工作總結(jié)如下：
一、在政治思想方面
我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)，認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí)，并做好學(xué)習(xí)筆記，提高自己的思想覺悟。認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時更新教育理念。我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí)，還認(rèn)真學(xué)習(xí)了《小學(xué)科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》和《小學(xué)科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》，從書本中汲取營養(yǎng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。我還深知要教育好學(xué)生，教師必須時時做到教書育人、言傳身教、為人師表，以自己的人格、行為去感染學(xué)生，努力使學(xué)生能接受我、喜歡我。在工作中，我積極、主動、勤懇、責(zé)任心較強，樂于接受學(xué)校布置的各項工作，在不斷的學(xué)習(xí)中，努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。
二、在教育教學(xué)方面
我擔(dān)任三、四、五年級的科學(xué)，成為學(xué)校專職的科學(xué)教師，小學(xué)科學(xué)課是以培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)為宗旨的科學(xué)啟蒙課程，目前越來越受到各界的重視，我們學(xué)校也申請了科普學(xué)校，我深知自己肩上的擔(dān)子的重要性，并下決心以我微薄的力量來推進我校科學(xué)教育向前發(fā)展。我知道，要想提高教學(xué)質(zhì)量，首先要立足課堂，教師要從常規(guī)課上要質(zhì)量?！把性谡n前、探在課中、思在課后”這幾句精辟的話一直指導(dǎo)著我的教學(xué)思想，我嚴(yán)格要求自己，精心預(yù)設(shè)每一節(jié)課，盡量使教學(xué)工作更加完善。我是這樣進行教學(xué)活動的：
1、課前準(zhǔn)備：課前要備好課，一定要準(zhǔn)備好科學(xué)課上所需要的實驗材料，這對學(xué)生的探究和實驗非常重要，所以，我會提前準(zhǔn)備好，如果儀器室沒有的材料，但是為了上好課，我就自己找材料或動手制作。認(rèn)真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每節(jié)課的總拿了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應(yīng)補充哪些資料，怎樣才能教好。
2、了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況：我會在根據(jù)每節(jié)課堂上的情況，了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難，采取相應(yīng)的指導(dǎo)措施。并考慮到學(xué)生的個體差異，盡量因材施教，有效地對個別學(xué)生進行引導(dǎo)。
3、研究教學(xué)方法：考慮教法，解決如何把新知識傳授給學(xué)生，而且，我教了三個年級，學(xué)生的年齡和各年級的科學(xué)教學(xué)內(nèi)容及重點培養(yǎng)方向不同，所以要采取不同的教學(xué)方法。另外，一個年級的幾個班情況各不相同，所以要根據(jù)各班學(xué)生已有的知識和技能進行教學(xué)設(shè)計和輔導(dǎo)，包括如何組織教學(xué)、如何安排每節(jié)課的活動。
4、課堂上的情況：組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，使學(xué)生能夠自覺地從學(xué)習(xí)態(tài)度上重視科學(xué)課，同時，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，課堂提問面向全體學(xué)生，特別是實驗操作，要注意觀察每位學(xué)生，使每一位學(xué)生都參與到科學(xué)探究活動中，多鼓勵，多使用加到好處的評價性語言，使學(xué)生對科學(xué)產(chǎn)生濃厚的興趣，提高他們的學(xué)習(xí)積極性，從而做到自主探究，使科學(xué)課成為孩子們心目中一門有趣、重要的學(xué)科。
5、做到熱愛學(xué)生 ：平等的對待每一個學(xué)生，讓他們都感受到老師的關(guān)心，良好的師生關(guān)系促進了學(xué)生的學(xué)習(xí)。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和課堂表現(xiàn)不好的學(xué)生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，不能一味地批評，要進行思想教育，使他們改變學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)習(xí)才能有進步。
6、 不斷學(xué)習(xí)：積極參與聽課、評課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，不懂就問，博采眾長，提高教學(xué)水平。
三、開展科學(xué)活動，全面普及、注重提高。
科普活動是科普教育的載體、沒有活動就沒有活力，我們根據(jù)小學(xué)生的特點，積極開展具有思想性、科學(xué)性、趣味性、實踐性、創(chuàng)造性，內(nèi)容豐富、形式多樣的科普教育活動，我指導(dǎo)學(xué)生進行的科學(xué)活動如下：
1、指導(dǎo)學(xué)生在學(xué)校、家庭及社會進行“家庭和學(xué)校節(jié)能減排調(diào)查”和“一次性物品使用情況調(diào)查”活動，使學(xué)生對科普知識有了些了解,更加深了對環(huán)境保護重要性的了解，也懂得了平時如何在自己的身邊做好一些節(jié)能、節(jié)水、節(jié)電的方法。
2、讓學(xué)生制作科普手抄報，使廣大學(xué)生在參與活動的過程中，學(xué)習(xí)科學(xué)知識，掌握科學(xué)方法，培養(yǎng)科學(xué)精神，提高科學(xué)素質(zhì)。
3、開展讀科普書籍的活動，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)的興趣，以達到從課外書籍上學(xué)到課本以外的知識的目的。
4、成立科學(xué)興趣小組，讓學(xué)生通過活動進行科學(xué)探究，實驗操作，展示自己的科技才華，活動的目的不僅對學(xué)生進行科技素質(zhì)教育，更是讓學(xué)生通過活動體驗科技帶來的快樂，在活動中注重學(xué)生動手、動腦的能力培養(yǎng)。
篇5寫作要點158人覺得有用
小學(xué)科學(xué)教師期末工作總結(jié)怎么寫
作為小學(xué)科學(xué)教師，學(xué)期結(jié)束時撰寫一份總結(jié)是非常重要的事情。這不僅是對自己工作的回顧，也是對未來教學(xué)工作的鋪墊。不過，寫總結(jié)的時候得注意一些細節(jié)，這樣才能寫出既專業(yè)又實用的東西。
一開始，應(yīng)該先把整個學(xué)期的教學(xué)工作梳理一下，特別是那些比較重要的活動和課程。比如這個學(xué)期組織了幾次科學(xué)實驗課，學(xué)生們的反應(yīng)怎么樣，有沒有遇到什么特別的問題。這些問題往往能反映出教學(xué)過程中的一些不足之處。當(dāng)然，寫這部分的時候，要注意把事情描述清楚，別光說結(jié)果，最好還能講講是怎么做到的，這樣顯得更有說服力。
接著就是關(guān)于學(xué)生的部分了。每個班的學(xué)生情況都不一樣，有的可能理解能力較強，有的則需要更多耐心去引導(dǎo)。在這個環(huán)節(jié)，可以詳細記錄下一些具體的例子，比如說某個學(xué)生原本對科學(xué)不太感興趣，后來通過某次實驗變得特別積極。這樣的案例不僅能讓總結(jié)更加生動，也能給其他老師提供參考。
書寫注意事項：
還要提一下自己在教學(xué)方法上的嘗試。比如嘗試過小組合作學(xué)習(xí)的方式，效果如何，有沒有達到預(yù)期目標(biāo)。如果沒達到，那可能是哪里出了問題，是分組方式不對，還是指導(dǎo)不夠到位。把這些想法都寫出來，有助于后續(xù)改進。
除了教學(xué)本身，還有一些輔助工作也得提到。像是備課情況，與同事之間的交流溝通，這些都是教學(xué)工作中不可或缺的部分。尤其是備課這一塊，一定要強調(diào)自己是如何準(zhǔn)備教案的，用了哪些資源，有沒有借鑒別人的優(yōu)秀做法。這樣不僅能體現(xiàn)自己的努力程度，還能展現(xiàn)出一個積極向上的態(tài)度。
寫總結(jié)的時候難免會有些小疏忽，比如有時候可能會把時間記錯，或者是數(shù)字寫得不太準(zhǔn)確。但只要大體方向沒錯，這點小問題其實影響不大。畢竟人非圣賢，誰都會有不小心的時候嘛。所以，大家在寫總結(jié)的時候不用太緊張，保持平常心就好。
最后一點提醒，寫總結(jié)的時候盡量避免空話套話，多結(jié)合實際情況來說事。這樣不僅能讓自己寫起來輕松點，也能讓閱讀的人更容易接受。要是能加上一些圖表或者圖片就更好了，圖文并茂總比干巴巴的文字要吸引人得多。
希望以上幾點能幫到各位老師，大家加油！
幼兒園第一學(xué)期小班期末班務(wù)工作總結(jié)怎么寫【篇6】 1600字
幼兒園第一學(xué)期小班期末班務(wù)工作總結(jié)
時間飛逝，轉(zhuǎn)眼一學(xué)期已經(jīng)過去了。在這一年中，我們班的三位老師，以團結(jié)協(xié)作、共同努力的良好風(fēng)氣，共同做好班內(nèi)的各項工作。具體體現(xiàn)在以下幾點：
一、班級情況
我班幼兒都是剛?cè)雸@的新生，在幼兒入園前我們班兩位老師進行了家訪，在家訪中，我們對每一個幼兒個性特征、興趣、愛好和生活自理能力及各個方面都進行了調(diào)查，使幼兒還沒來園，我們就對他們的情況有了一個了解，為幼兒入園后在很短的時間內(nèi)就適應(yīng)幼兒園的生活奠定了良好的基礎(chǔ)。
幼兒入園以后，針對小班幼兒的特點，為了縮短幼兒的分離焦慮，我們班三位老師齊心協(xié)力，和孩子一起做游戲、玩耍。在游戲：我是小司機、大家都是好朋友等活動，引導(dǎo)幼兒盡快適應(yīng)幼兒園的生活。同時在家教園地中，指導(dǎo)家長做好幼兒的入園的各項工作，使家長們能夠在家也幫助幼兒盡量縮短分離焦慮，通過一系列活動我班幼兒很快適應(yīng)了幼兒園的生活。家長們也都放心的把幼兒放在這里。
本學(xué)期剛開始，幼兒年齡小，走路不穩(wěn)，情緒波動大，每次到了午睡時間，我們都忙得不可開交，兩位老師任勞任怨，付出更多的愛心和耐心去安撫每個幼兒的心，讓她們逐漸適應(yīng)幼兒園的午睡環(huán)境。平時，我們以大局為重、積極工作、不分彼此，處處以幼兒園的工作為重，從不計較個人的得失。正是由于我們這種高度負(fù)責(zé)的責(zé)任心及奉獻精神，半年來，我班的孩子快樂茁壯地成長著。
二、教育教學(xué)工作
1、本學(xué)期，我和劉老師負(fù)責(zé)教學(xué)工作，學(xué)期初，我們根據(jù)大綱的'要求和小班幼兒的年齡特點，制定了一系列切實可行的教育教學(xué)計劃。
幼兒園是幼兒生長學(xué)習(xí)的場所，幼兒園應(yīng)為幼兒提供健康、豐富的生活和活動環(huán)境，滿足他們多方面的需要，使他們在快樂的童年生活中獲得有易于身心發(fā)展的經(jīng)驗。圍繞這一綱要精神，我們開展了一系列活動，上學(xué)期針對幼兒自我服務(wù)意識不強的特點，開展了自己的事情自己做，大大提高了幼兒的自我保護能力。在教育教學(xué)活動中，我和施老師緊密結(jié)合、互相溝通，針對我班幼兒的情況，在教學(xué)活動和日常生活中進行安全教育、文明禮貌教育、團結(jié)友愛教育，使幼兒形成了良好的行為習(xí)慣。在和家長交流的過程中，針對家長們的意見并結(jié)合我班的實際情況，我們班推出了幼兒講故事、幼兒律動等活動，大大提高了我班幼兒的語言表達能力，激發(fā)幼兒對律動的興趣，得到了家長們的好評和關(guān)注。通過一系列的活動我班的幼兒在各方面都有了明顯的進步，家長們也都很滿意。
2、教室環(huán)境的布置
環(huán)境是為教育教學(xué)活動服務(wù)的。根據(jù)教學(xué)活動的需要和本班的特點，老師們選擇了一些有特點的裝飾布置，同時為節(jié)省紙張，還利用一些廢舊物品。在布置中，我們讓孩子們參與到其中，讓他們動手去制作。
三、衛(wèi)生保健及常規(guī)教育
1、衛(wèi)生保健
孫老師盡心盡責(zé)地進行衛(wèi)生保健工作，她嚴(yán)格按照園里的要求執(zhí)行各類物品的消毒工作，踏踏實實從不給我們帶來的不便而影響工作。讓幼兒生活在一個整潔、舒適的環(huán)境中。因為我班幼兒剛?cè)雸@，所以我班的衛(wèi)生保健工作一向也較為細致。我們兩位老師每天都兢兢業(yè)業(yè)、細心、耐心的觀察記錄。如：晨檢時注意觀察幼兒臉色，幼兒有不舒服現(xiàn)象及時通知家長，因小班幼兒還不能及時的表達需要，日常生活中注意觀察幼兒臉色及表情及時了解她的要求。特別在幼兒吃飯方面，我們?nèi)焕蠋煾羌毿恼疹?，不怕麻煩，引?dǎo)幼兒吃好吃飽。半年來，我班幼兒基本上都學(xué)會了獨立吃午飯，養(yǎng)成了良好的進餐習(xí)慣。在幼兒喝水方面，家長們也比較關(guān)注，我們開展了“給汽車加油”的活動，每天保證幼兒喝夠三杯水。讓幼兒明白口渴時應(yīng)及時補充水分。
2、常規(guī)教育
我們十分重視孩子常規(guī)的培養(yǎng)。在幼兒入園后不久我們進行了一日常規(guī)教育，培養(yǎng)了幼兒良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣。如：入廁、洗手喝水、吃飯、午睡等都有秩序的進行。此外，我們還教幼兒學(xué)會做一些力所能及的事，自己的事情自己做，由于我們?nèi)焕蠋熃y(tǒng)一要求、統(tǒng)一管理，我班的幼兒使幼兒從小就養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
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幼兒園第一學(xué)期小班期末班務(wù)工作總結(jié)怎么寫，這確實是個值得琢磨的問題。先說個關(guān)鍵點，總結(jié)不是流水賬，也不是簡單羅列事情，它得有點深度，能反映出工作中的亮點和不足。
開頭這部分，可以回顧一下本學(xué)期的整體情況，比如班級人數(shù)、教師配備、家長配合程度之類的。記得提到一些具體的數(shù)字，這樣顯得真實，比如“本學(xué)期共有幼兒25名，其中男孩14名，女孩11名”。這里有個小細節(jié)需要注意，如果直接復(fù)制其他班的數(shù)據(jù)，就可能鬧笑話了。另外，關(guān)于家長會召開次數(shù)，寫的時候最好核實一下，別因為記錯而誤導(dǎo)別人。
接下來聊聊教學(xué)方面的內(nèi)容?？梢蕴嵋惶嶂黝}活動開展的情況，像是“開展了《我愛我家》的主題活動，通過手工制作和故事分享等形式，讓孩子們初步理解家庭的概念”。還有就是日常教學(xué)中的一些創(chuàng)新做法，比如說“嘗試將繪本閱讀融入到區(qū)域活動中，效果還不錯”。
至于保育方面，衛(wèi)生消毒工作肯定少不了，得強調(diào)一下常規(guī)措施的落實情況?！懊刻焐衔邕M行兩次通風(fēng)換氣，保證室內(nèi)空氣流通”，這樣的描述就很具體。不過有時候?qū)懙臅r候容易漏掉一些細節(jié)，比如忘了提到餐具消毒的具體頻率，這就有點遺憾了。
安全管理也是不可忽視的一環(huán)?？梢詫憣懓踩逃顒拥拈_展情況，“組織了一次消防演練，孩子們學(xué)會了如何快速撤離到安全地帶”。當(dāng)然，安全檢查也不能少，定期排查教室內(nèi)的安全隱患，這一點很重要。
家園共育部分也很重要，得體現(xiàn)家長的支持和配合?！凹议L開放日當(dāng)天，家長們觀摩了孩子的課堂表現(xiàn)，很多家長表示很驚喜。”這里可能會出現(xiàn)一個小問題，比如忘記提及后續(xù)跟進措施，這會讓總結(jié)顯得頭重腳輕。
小編友情提醒：
不妨提一下個人感受，比如“看到孩子們一天天進步，覺得所有的付出都是值得的”。雖然這句話有點空泛，但能表達出一種積極的態(tài)度。不過有時候?qū)懙臅r候可能會忽略掉一些具體的事例支撐，這樣就會顯得有些單薄。
