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大學(xué)班長(zhǎng)的年終工作總結(jié)怎么寫(xiě)(精選6篇)

發(fā)布時(shí)間:2025-06-27 18:00:04 查看人數(shù):37

班長(zhǎng)

大學(xué)班長(zhǎng)的年終工作總結(jié)怎么寫(xiě) 【篇1】1450字

轉(zhuǎn)眼間,大學(xué)第一學(xué)期已經(jīng)結(jié)束。在過(guò)去的4個(gè)多月里,我本著為同學(xué)服務(wù),認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,在輔導(dǎo)員老師的監(jiān)督指導(dǎo)下做好班長(zhǎng)工作,其間,有一定的成果,但是同時(shí)也存在許多不足,現(xiàn)將具體情況總結(jié)如下:

一、積極開(kāi)展班級(jí)建設(shè),特別是班級(jí)紀(jì)律建設(shè)、文化建設(shè)、思想作風(fēng)建設(shè)、班委建設(shè)。

1、建設(shè)一個(gè)有組織,有紀(jì)律的班級(jí)是極其重要的,為此,經(jīng)過(guò)同學(xué)們的探討,制定了酒2班規(guī),通過(guò)嚴(yán)格執(zhí)行,在一定程度上增強(qiáng)了班級(jí)的紀(jì)律性,沒(méi)有一個(gè)同學(xué)的分?jǐn)?shù)不及格(每月給每個(gè)同學(xué)50分的基粗,扣到30分以下為不及格);另外,不定期開(kāi)展班會(huì),強(qiáng)調(diào)班級(jí)紀(jì)律性。

2、為了增加班級(jí)凝聚力,建設(shè)班級(jí)文化,我們建立了屬于自己班的qq群、博客,公郵,確定了班級(jí)口號(hào)(酒管2班,絕不簡(jiǎn)單)、班歌(奔跑),設(shè)計(jì)了班服。這些都慢慢地成為代表酒2的文化。

3、在思想作風(fēng)建設(shè)方面,我們主要是依靠信息調(diào)查委員深入同學(xué),注意同學(xué)們的思想動(dòng)態(tài),發(fā)現(xiàn)并解決問(wèn)題。對(duì)于思想作風(fēng)出現(xiàn)某些不和諧的同學(xué),班委盡力糾正其做法,讓其意識(shí)到這些行為、思想對(duì)班級(jí)榮譽(yù)的影響。如果無(wú)效,就由兼班或輔導(dǎo)員為其做思想教育。

4、增強(qiáng)班干部的約束機(jī)制,激勵(lì)其發(fā)揮模范帶頭作用。通過(guò)制度的嚴(yán)格執(zhí)行,發(fā)揮全體班委的帶頭作用。

二、關(guān)注同學(xué)們的日常生活,與每位同學(xué)保持友好的關(guān)系。

1、舉行慶生會(huì)。記錄每位同學(xué)的生日,在那一天為其慶祝生日,讓每位同學(xué)意識(shí)到酒2是一家人,每位同學(xué)都很重要,從而更加愛(ài)這個(gè)大家庭。

2、每當(dāng)天氣轉(zhuǎn)涼時(shí),通過(guò)飛信提醒同學(xué)們要添衣保暖;每當(dāng)有節(jié)日(如冬至),向同學(xué)們發(fā)出祝福;每當(dāng)有同學(xué)生病,則慰問(wèn),祝其早日康復(fù)。

3、合理安排班費(fèi),力求班費(fèi)支出合理,因?yàn)楫吘惯@是父母給同學(xué)們的生活費(fèi)。

4、在甲流期間,提醒生活委員做好同學(xué)們的預(yù)防工作。

三、加強(qiáng)同學(xué)之間的友誼和班級(jí)凝聚力,并號(hào)召同學(xué)們積極參加院、系各項(xiàng)活動(dòng)。

1、法政之周,同學(xué)們積極排練節(jié)目、代表旅游管理系參加籃球賽、……何梅花、李偉熙2位同學(xué)被評(píng)為法政之周積極分子。

2、院運(yùn)會(huì)的班級(jí)參與人數(shù)可觀(guān),雖然最后成績(jī)并不怎么樣,但參賽同學(xué)表現(xiàn)出的堅(jiān)持、大本營(yíng)同學(xué)表現(xiàn)出的責(zé)任、拉拉隊(duì)同學(xué)表現(xiàn)出的激情,足以表明酒2這個(gè)班在慢慢走向團(tuán)結(jié),我覺(jué)得這是比成績(jī)更重要的!張志安,陳金偉獲體育精神獎(jiǎng)。

3、由校團(tuán)委舉辦的特色團(tuán)日活動(dòng)再一次讓酒2這個(gè)班走向團(tuán)結(jié)。在院級(jí)特團(tuán)評(píng)選活動(dòng)中,我班以“服務(wù)一天,你我方便——宣傳交通知識(shí),領(lǐng)略交警協(xié)管風(fēng)采”為主題的特色團(tuán)日活動(dòng),以其特色性、可行性、緊密性、影響性贏得評(píng)委一致好評(píng),獲得院級(jí)一等獎(jiǎng)!

4、同學(xué)們還積極參加各種社團(tuán)活動(dòng),既獲得了綜合素質(zhì)分,又豐富了自己的課余生活。我班同學(xué)是多才多藝的,興趣也很廣泛。學(xué)生會(huì)的生活部、公關(guān)實(shí)踐部;團(tuán)委的青志、團(tuán)務(wù)部;社聯(lián)的實(shí)踐部;漫引社;藍(lán)點(diǎn)文學(xué)社;足球協(xié)會(huì);心理協(xié)會(huì)……均有人涉及。

通過(guò)這些豐富多彩的活動(dòng),使同學(xué)們的精神世界得到充實(shí),在一定程度上調(diào)動(dòng)了廣大同學(xué)參與集體活動(dòng)的積極性,充實(shí)了本班的校園生活。

在上個(gè)學(xué)期工作里也存在著許多不如,具體如下:

一、學(xué)習(xí)方面。

1、有的同學(xué)在在學(xué)習(xí)態(tài)度上暴露了不足,偶爾上課遲到,對(duì)于某些課程態(tài)度不積極,課下自主學(xué)習(xí)意識(shí)不強(qiáng),成績(jī)不理想。

2、一部分同學(xué)對(duì)網(wǎng)絡(luò)投入了過(guò)多精力,導(dǎo)致學(xué)習(xí)不太認(rèn)真。

3、有些班委期末考試掛科,在學(xué)習(xí)方面沒(méi)做好帶頭作用。

二、班級(jí)工作方面。

1、雖然說(shuō)班委職責(zé)分明,大部分班委能認(rèn)真負(fù)責(zé)完成任務(wù),但也存在某些班委應(yīng)付式完成任務(wù)的情況,沒(méi)有嚴(yán)格要求自己。

篇1寫(xiě)作要點(diǎn)77人覺(jué)得有用

大學(xué)班長(zhǎng)的年終工作總結(jié)怎么寫(xiě)

大學(xué)班長(zhǎng)的工作總結(jié)到底該怎么寫(xiě)?這事說(shuō)起來(lái)挺麻煩,也挺重要的。很多人一到年底就發(fā)愁,不知道從哪兒下手。其實(shí),總結(jié)不是流水賬,也不是單純羅列事情,而是要把一年的工作梳理清楚,把經(jīng)驗(yàn)提煉出來(lái)。

寫(xiě)總結(jié)前,得先把這一年做過(guò)的事情理一遍。比如,班級(jí)組織過(guò)哪些活動(dòng)?有哪些任務(wù)完成得特別好?又有哪些地方做得不夠到位?這些問(wèn)題都要想清楚。有些事情可能當(dāng)時(shí)沒(méi)太在意,現(xiàn)在回想起來(lái)卻發(fā)現(xiàn)還挺有意義的。比如有一次班級(jí)聚餐,本來(lái)以為只是吃個(gè)飯,結(jié)果發(fā)現(xiàn)大家交流了很多平時(shí)沒(méi)機(jī)會(huì)聊的話(huà)題,這對(duì)增進(jìn)同學(xué)感情很有幫助。

寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候,別光顧著說(shuō)自己干了多少活兒,還要看看有沒(méi)有什么問(wèn)題。比如,有時(shí)候布置的任務(wù)沒(méi)完全落實(shí)到位,可能是溝通出了問(wèn)題,也可能是因?yàn)闀r(shí)間安排不合理。這些問(wèn)題要是能找出來(lái),以后就能避免了。當(dāng)然,這并不是說(shuō)要把所有的錯(cuò)誤都拿出來(lái)曬,關(guān)鍵是要分析原因,找到改進(jìn)的辦法。

書(shū)寫(xiě)注意事項(xiàng):

寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候要注意分清主次。有的事情雖然重要,但如果跟總體目標(biāo)關(guān)系不大,就可以簡(jiǎn)略帶過(guò)。比如,有段時(shí)間班級(jí)搞了個(gè)讀書(shū)分享會(huì),雖然挺有意思的,但畢竟只是一個(gè)小活動(dòng),沒(méi)必要花太多筆墨。相反,像期末考試復(fù)習(xí)這樣的大事,就要詳細(xì)寫(xiě)一下是怎么組織的,效果怎么樣,有什么值得借鑒的地方。

總結(jié)里最好能有一些具體的數(shù)字和例子。比如,這學(xué)期一共開(kāi)了多少次班會(huì),每次參與人數(shù)是多少,平均下來(lái)大家的積極性怎么樣。這些具體的數(shù)據(jù)能讓總結(jié)更有說(shuō)服力。不過(guò),有時(shí)候?qū)懣偨Y(jié)的時(shí)候容易忘記這一點(diǎn),只是一味地講道理,這樣就會(huì)顯得空洞。

小編友情提醒:

寫(xiě)完總結(jié)后最好找個(gè)時(shí)間好好檢查一下。有時(shí)候因?yàn)橼s時(shí)間,可能會(huì)忽略一些小細(xì)節(jié)。比如,把“提高”寫(xiě)成了“提搞”,雖然不影響大意,但仔細(xì)看還是會(huì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。還有些句子可能寫(xiě)得啰嗦了,讀起來(lái)不順暢,這也需要調(diào)整一下。不過(guò),這些小問(wèn)題平時(shí)可能不容易注意到,只有反復(fù)推敲才能發(fā)現(xiàn)。

大學(xué)生副班長(zhǎng)工作總結(jié)怎么寫(xiě)【篇2】 2250字

大學(xué)生副班長(zhǎng)2025年工作總結(jié)

在這個(gè)學(xué)期,我擔(dān)任了本班的副班長(zhǎng)。在剛接手班級(jí)事務(wù)時(shí),我有些懵懵懂懂,甚至擔(dān)心害怕。我擔(dān)心害怕的是,怕自己帶不好班級(jí),使班級(jí)走下坡路。因?yàn)?,xx班的所有同學(xué)都極具潛力,每一個(gè)人都有自己的特點(diǎn),這樣一個(gè)有個(gè)性的集體需要一個(gè)有能力的人來(lái)管理,而我平時(shí)經(jīng)常和大家打打鬧鬧缺乏威信。

但是我既然已經(jīng)接任了這份工作,我就一定要盡力把它做好。在接手班級(jí)事務(wù)之初,因?yàn)榘鄨F(tuán)委干部換屆選舉,人心不穩(wěn),班級(jí)有些動(dòng)蕩不穩(wěn)。我和所有班團(tuán)委干部拳頭攥在一起,使班級(jí)班團(tuán)委干部團(tuán)結(jié)一心,各施其職。很快,班級(jí)換屆交接順利完成,我們新一屆班團(tuán)委跟同學(xué)們有了更進(jìn)一步的了解,在同學(xué)們的支持下,我們的工作得到很好的開(kāi)展。

班上主要工作由班長(zhǎng)和團(tuán)支書(shū)負(fù)責(zé),所有班團(tuán)委干部,團(tuán)結(jié)一心,積極配合。我們本著公平民主的原則,所有關(guān)系到班級(jí)全體同學(xué)利益的事情,我們班團(tuán)委干部先形成決議,再拿到班上討論,經(jīng)過(guò)大家舉手或投票表決通過(guò)。因?yàn)槊裰鞯拇嬖?,所以我們班的事?wù)很少犯錯(cuò)誤,能夠讓我們?cè)诠ぷ魃嫌姓_的導(dǎo)航。

當(dāng)然,學(xué)生以學(xué)習(xí)為天職。我一直認(rèn)為學(xué)生生活的主旋律應(yīng)該是學(xué)習(xí)。所以在日常學(xué)習(xí)生活中我嚴(yán)格要求自己和班上的同學(xué),抓好班上的紀(jì)律,盡力讓同學(xué)們不遲到,不早退。

但是,在一個(gè)大學(xué)的班級(jí)中只講學(xué)習(xí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。課余豐富多彩的生活是我們不可缺或的一部分。只有全面素質(zhì)的提升才是當(dāng)代大學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)。我們班積極配合院學(xué)生會(huì)和社聯(lián)的工作。運(yùn)動(dòng)會(huì)上拼搏的身影,科技節(jié)的順利開(kāi)展,我們都積聚了自己的生活經(jīng)歷和團(tuán)隊(duì)凝聚力的提升。例如聚餐,我們班同學(xué)們?nèi)ネ饷骘埖昃鄄停瑢W(xué)們玩得安全,玩得開(kāi)心。這一切班團(tuán)活動(dòng),不僅能使班級(jí)擰成一股繩,形成巨大班級(jí)向心力,同時(shí)也擴(kuò)展了同學(xué)們的視野,調(diào)劑了枯燥單調(diào)的學(xué)習(xí)生活,增強(qiáng)了同學(xué)們的全面素質(zhì),也為同學(xué)們留下了最珍貴的回憶。

回顧這個(gè)學(xué)期的班級(jí)工作,還有以下幾點(diǎn)需要改進(jìn):

1、對(duì)于學(xué)校組織的各種競(jìng)賽活動(dòng),還要進(jìn)一步提高同學(xué)參與的積極性,加強(qiáng)每個(gè)人的學(xué)習(xí)意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。這個(gè)學(xué)期,不管是班集體還是個(gè)人,拿到的獎(jiǎng)項(xiàng)都很少,希望下一個(gè)學(xué)期能有所突破。

2、以上開(kāi)展的班級(jí)活動(dòng),主要是側(cè)重娛樂(lè)性,還缺少一些情感交流,及學(xué)習(xí)方面的交流。以后要注意這兩方面的協(xié)調(diào),做到主次分明。

3、有的班干部對(duì)本職工作還不夠熱情,工作方式、方法還有待改進(jìn)。以后應(yīng)該多召開(kāi)班委會(huì)議。

4、還應(yīng)要多主動(dòng)和輔導(dǎo)員及其他同學(xué)進(jìn)行溝通交流,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題。

5、要多開(kāi)展有意義的班級(jí)活動(dòng)。

大學(xué)生副班長(zhǎng)2025年工作總結(jié)

軍訓(xùn)結(jié)束后開(kāi)展了班委會(huì)選舉工作,在自我推薦并經(jīng)大家同意后,我光榮的擔(dān)當(dāng)副班長(zhǎng)職務(wù)。我深感自己責(zé)任重大,并希望通過(guò)自身努力工作來(lái)服務(wù)班級(jí),使班級(jí)成為更具凝聚力的集體。

這半年多以來(lái),作為副班長(zhǎng),我學(xué)到了很多東西,尤其是在與人打交道這個(gè)方面上獲益非淺。班級(jí)的同學(xué)來(lái)自五湖四海,各自的家庭也十分不同,所以在交流上有時(shí)會(huì)存在‘理解上的偏差’。這就要求我面對(duì)不同的'對(duì)象,要采取最合適的方法來(lái)溝通,了解他們。也只有了解了底下所有同學(xué)們的想法,才能恰當(dāng)?shù)拈_(kāi)展班級(jí)工作組織和管理班級(jí)。從這個(gè)角度來(lái)看,我認(rèn)為自己的表現(xiàn)是合格的。我基本上做到了和每一位同學(xué)保持友好的關(guān)系,并做出友善的姿態(tài)傾聽(tīng)他們的意見(jiàn)。

二十幾名學(xué)生編在一個(gè)班里,并不等于就是一個(gè)班集體。班集 體是由整個(gè)班級(jí)組成,以完成學(xué)校教育任務(wù)為共同目標(biāo),有一定組織機(jī)構(gòu)、規(guī)章制度的學(xué)生共同體,它是班級(jí)群體發(fā)展的高級(jí)形式。一個(gè)健全的班集體有以下幾個(gè)特征:有共同的目的,共同的榮譽(yù)感和為達(dá)到共同目標(biāo)而組織的共同活動(dòng);有健全的組織機(jī)構(gòu)和____;具有正確的輿論和優(yōu)良的作風(fēng);有嚴(yán)格的規(guī)章制度與紀(jì)律;具有團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助、平等和諧的人際關(guān)系。

一個(gè)良好的班集體,可以對(duì)其成員進(jìn)行強(qiáng)有力的感化、影響和強(qiáng)制作用。良好的班集體的作用主要有以下幾點(diǎn):首先,良好班集體是促進(jìn)學(xué)生個(gè)體社會(huì)化的重要環(huán)境;其次,良好的班集體是促進(jìn)學(xué)生個(gè)性全面和諧發(fā)展的重要條件;再次,班集體是教育的重要手段。良好的班集體不會(huì)自發(fā)形成,而要在班級(jí)建設(shè)者的精心組織和培養(yǎng)下才能逐步建立起來(lái)。

考勤工作雖然遇到很多困難,但通過(guò)自己的不斷總結(jié)與學(xué)習(xí),積累了很多工作的經(jīng)驗(yàn)。考勤人員由于比較多,座位分散,點(diǎn)人數(shù)有很大的難度。但只要細(xì)心考察,人數(shù)基本可以點(diǎn)清。但由于經(jīng)常有人在點(diǎn)完名后早退,考勤時(shí)很難點(diǎn)到有多少人早退,在下學(xué)期工作中應(yīng)該多注意這種現(xiàn)象并及時(shí)制止??记谑且豁?xiàng)需要很大的耐心的工作,以后必須克服急躁情緒,多與同學(xué)溝通,共同進(jìn)步。盡量提高同學(xué)們上課的熱情,減少曠課的發(fā)生。

另一個(gè)工作就是宣傳通知班委的決定,開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。一個(gè)不容樂(lè)觀(guān)的問(wèn)題就是:大家對(duì)學(xué)校安排的活動(dòng)抵觸情緒比較嚴(yán)重,很多時(shí)候,同學(xué)們需要經(jīng)過(guò)較長(zhǎng)時(shí)間的說(shuō)服才愿意去參加活動(dòng)。這個(gè)問(wèn)題我認(rèn)為主要是兩個(gè)方面造成的:一方面,是我們班委會(huì)教育工作做的不夠好,沒(méi)有充分的提倡教育奉賢的精神。另一方面:學(xué)校在安排某些活動(dòng)時(shí)欠考慮,導(dǎo)致活動(dòng)的進(jìn)程和事前宣傳的不一致,進(jìn)而破壞了學(xué)生們各自的生活安排,產(chǎn)生抵觸情緒。這個(gè)問(wèn)題我想采取的方法是:自愿優(yōu)先,分組輪流:即如果有人愿意主動(dòng)的參與到活動(dòng)中,我們鼓掌歡迎,但是如果自愿者數(shù)量不足,那采取分組輪流制:即按學(xué)號(hào)或者其他方式,輪流代表班級(jí)參加活動(dòng)。

雖然工作還有很多不盡如人意的地方,但通過(guò)一學(xué)期的工作,我感到同學(xué)們都有很高的積極性配合我的工作,沒(méi)有解決不了的問(wèn)題,相信下學(xué)期我的工作能做的更好

篇2寫(xiě)作要點(diǎn)187人覺(jué)得有用

大學(xué)生副班長(zhǎng)的工作總結(jié),很多人覺(jué)得難寫(xiě),其實(shí)只要掌握方法就能輕松搞定。一開(kāi)始得搞清楚總結(jié)的重點(diǎn)是什么,比如工作里的成績(jī)、遇到的問(wèn)題還有解決的辦法。成績(jī)這部分,要具體到事例,別光喊口號(hào),像組織過(guò)幾次活動(dòng)、幫助了多少同學(xué)之類(lèi)的,都得列出來(lái)。問(wèn)題這一塊,可以聊聊平時(shí)管理班級(jí)時(shí)遇到的小麻煩,比如有的同學(xué)不配合,該怎么應(yīng)對(duì)。

寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候,時(shí)間順序很重要,先說(shuō)剛接手工作那會(huì)兒的情況,然后慢慢說(shuō)到后來(lái)的進(jìn)展。不過(guò)有些細(xì)節(jié)可能記不太清了,這時(shí)候就得靠平時(shí)多積累資料,像開(kāi)會(huì)記錄,活動(dòng)照片啥的,都能派上用場(chǎng)。如果實(shí)在想不起來(lái),就大致回憶一下當(dāng)時(shí)的感受,也能湊合著寫(xiě)幾句。

在寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候,要注意語(yǔ)言不能太隨便,畢竟這是正式文件。但也不能太過(guò)正式,顯得跟工作報(bào)告似的。適當(dāng)?shù)目谡Z(yǔ)化表達(dá)能讓總結(jié)更接地氣,比如“大家共同努力下,我們班的學(xué)風(fēng)有了很大改善”,這樣的句子既專(zhuān)業(yè)又親切。

還有就是,總結(jié)里最好能帶上點(diǎn)個(gè)人感悟,這能讓總結(jié)更有深度。比如說(shuō)通過(guò)當(dāng)副班長(zhǎng),學(xué)會(huì)了如何協(xié)調(diào)人際關(guān)系,明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。不過(guò)這些話(huà)不用太多,點(diǎn)到為止就行,多了反而顯得啰嗦。

有時(shí)候?qū)懣偨Y(jié)可能會(huì)遇到瓶頸,寫(xiě)著寫(xiě)著思路就亂了。這種情況下,不妨換個(gè)角度想問(wèn)題,從其他人的視角出發(fā),看看他們眼中的副班長(zhǎng)工作是什么樣的。這樣既能找到新的靈感,也能讓總結(jié)更加全面。

書(shū)寫(xiě)注意事項(xiàng):

總結(jié)里的數(shù)據(jù)很重要,尤其是涉及到人數(shù)、次數(shù)之類(lèi)的具體數(shù)字。但也不要為了湊數(shù)字而夸大事實(shí),實(shí)事求是就好。要是實(shí)在不確定某個(gè)數(shù)字,寧可少寫(xiě)一點(diǎn),也別胡亂編造。

大學(xué)大一班長(zhǎng)工作總結(jié)怎么寫(xiě)【篇3】 650字

今天又把開(kāi)學(xué)時(shí)寫(xiě)的下學(xué)期工作計(jì)劃拿出來(lái)看了看,我的計(jì)劃方向有三點(diǎn),分別是:做好學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)、形成一個(gè)強(qiáng)有力的班委會(huì)、做好上傳下達(dá)的工作?;叵胛疫@學(xué)期的工作情況,我認(rèn)為,我這三點(diǎn)都重點(diǎn)做了努力,并且效果不錯(cuò)。

二、形成一個(gè)強(qiáng)有力的班委會(huì):由于上學(xué)期大家相互之間不了解,班委能力參差不齊,有好多很有能力的同學(xué)沒(méi)有能夠?yàn)榘嗉?jí)貢獻(xiàn)應(yīng)有的力量,我們班這學(xué)期又重新選舉了班委。作為班長(zhǎng),我有義務(wù)將我班的班委成員團(tuán)結(jié)起來(lái),為我們能夠更好的服務(wù)班級(jí)做好鋪墊。為此我在新班委會(huì)建立后推心置腹的和他們開(kāi)了一次會(huì),非常具體的談了一下他們應(yīng)該做什么樣的工作,有什么樣的義務(wù)和責(zé)任,班委們也提出了一些自己的觀(guān)點(diǎn)和看法。新老班委的交接工作很順利的完成。之后大家經(jīng)常在私下里交流同學(xué)們近期的情況,并且想出幫助的對(duì)策。之后一起組織的籃球賽和野游活動(dòng)也增強(qiáng)了我們班委會(huì)的凝聚力。

三、做好上傳下達(dá)的工作:上學(xué)期只開(kāi)會(huì)不單獨(dú)下達(dá)通知的做法使很多同學(xué)不能及時(shí)準(zhǔn)確的了解有關(guān)信息,這學(xué)期我用了既開(kāi)班會(huì)又用飛信總結(jié)的方法,確保了每一個(gè)同學(xué)都能收到通知。上傳方面,我和團(tuán)支書(shū)經(jīng)常到導(dǎo)員和班主任那里反映同學(xué)近期的情況,并制定出了一系列的措施,促進(jìn)了我班向積極向上的方向發(fā)展。

對(duì)于我自己來(lái)講,從上學(xué)期的不熟悉工作,到現(xiàn)在的游刃有余,我努力了很多也進(jìn)步了很多?,F(xiàn)在我已經(jīng)感覺(jué)到服務(wù)同學(xué)的樂(lè)趣,希望下學(xué)期我還能夠?yàn)橥瑢W(xué)、為班級(jí)貢獻(xiàn)出自己的一份力量!

期待著自己在下學(xué)期能夠有更加良好的表現(xiàn)!

篇3寫(xiě)作要點(diǎn)265人覺(jué)得有用

大學(xué)大一班長(zhǎng)工作總結(jié)怎么寫(xiě)

大學(xué)大一當(dāng)班長(zhǎng)的工作總結(jié),重點(diǎn)在于把事情梳理清楚,既要體現(xiàn)工作內(nèi)容,也要展示自己的成長(zhǎng)。開(kāi)頭部分得先把班里的基本情況交代一下,比如班級(jí)人數(shù)、專(zhuān)業(yè)方向之類(lèi)的。這樣能讓看總結(jié)的人心里有個(gè)底,知道你在帶的是個(gè)什么樣的集體。

在具體工作上,要把主要做的幾件事列出來(lái)。比如說(shuō)組織活動(dòng)這一塊,可以提到開(kāi)班會(huì)的次數(shù)、形式,還有參與度如何。記得強(qiáng)調(diào)活動(dòng)的意義,比如增進(jìn)同學(xué)間的了解或者增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。這部分可以稍微詳細(xì)一點(diǎn),用具體數(shù)字說(shuō)話(huà)會(huì)更有說(shuō)服力,比如開(kāi)了五次班會(huì),有百分之八十的同學(xué)積極參與。

還有就是班級(jí)管理方面的內(nèi)容,像是考勤情況,這方面得特別留意,因?yàn)檫@是體現(xiàn)紀(jì)律性的關(guān)鍵點(diǎn)。如果發(fā)現(xiàn)有人經(jīng)常缺勤,要及時(shí)溝通了解原因。還有就是班級(jí)的成績(jī)情況,這個(gè)需要多關(guān)注,要是成績(jī)普遍下降了,就要想辦法找原因,可能是學(xué)習(xí)方法不對(duì)勁,也可能是壓力太大。

書(shū)寫(xiě)注意事項(xiàng):

跟老師溝通這塊也不能忽視。班長(zhǎng)得做好橋梁作用,把同學(xué)們的想法及時(shí)反饋給老師,同時(shí)也把老師的要求傳達(dá)下去。這部分可以舉個(gè)小例子,比如有次考試安排調(diào)整,你是怎么組織大家的。還有就是處理突發(fā)狀況的能力,像有同學(xué)生病住院了,你是怎么幫忙協(xié)調(diào)的。

寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候得注意表達(dá)方式,別太死板??梢赃m當(dāng)加入一些個(gè)人感受,比如從工作中學(xué)到了什么,對(duì)以后工作的期待之類(lèi)的。但這里頭要注意平衡,別光顧著抒情,忘了說(shuō)正事。

有時(shí)候?qū)懣偨Y(jié)容易忽略細(xì)節(jié),比如時(shí)間久了就記不太清具體的數(shù)字,這時(shí)候可以翻翻之前的記錄。還有就是語(yǔ)言表達(dá)上,可能有時(shí)候會(huì)用詞不當(dāng),比如把“促進(jìn)”寫(xiě)成“推進(jìn)”,雖然意思差不多,但還是要注意一下。

大學(xué)班長(zhǎng)的期末工作總結(jié)怎么寫(xiě)【篇4】 1150字

大學(xué)班長(zhǎng)的期末工作總結(jié)模板

一、狠抓學(xué)習(xí),加強(qiáng)學(xué)習(xí)活動(dòng)的開(kāi)展,促進(jìn)學(xué)生成績(jī)的鞏固和提高。

1.學(xué)習(xí)是學(xué)生的第一任務(wù)。本學(xué)期,團(tuán)支部班委會(huì)時(shí)常提醒同學(xué)們勿荒學(xué)業(yè),動(dòng)員同學(xué)們發(fā)揚(yáng)“比、學(xué)、趕、幫、超”的精神,刻苦學(xué)習(xí),營(yíng)造良好的班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍。

2.經(jīng)我們召集班委會(huì)第一次例會(huì)討論,安排了學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)牽頭成立高等數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)、體育等興趣小組。同學(xué)們參加興趣小組的熱情較高。高數(shù)、英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)小組各成員在課余共同探討學(xué)習(xí)問(wèn)題,互相幫助;體育小組成員在課余天氣允許時(shí)組織跑步等活動(dòng),加強(qiáng)了身體的鍛煉。個(gè)人發(fā)展觀(guān)心得體會(huì)

3.針對(duì)晚自習(xí),由副班長(zhǎng)負(fù)責(zé)采取簽到簽退的措施。同學(xué)們學(xué)習(xí)積極性強(qiáng),出勤率較高;在平時(shí)上課和集體活動(dòng)中同學(xué)們較少有遲到、缺席、早退的現(xiàn)象。

4.在期末考試來(lái)臨之際,由班長(zhǎng)、副班長(zhǎng)、組織委員、生活委員商定在全班開(kāi)展以“互幫互助,共同奮進(jìn)”為主題的一幫一活動(dòng),制訂了活動(dòng)方案和獎(jiǎng)勵(lì)辦法。同學(xué)們積極響應(yīng),都力爭(zhēng)在期末考試中取得好成績(jī),這體現(xiàn)了8班同學(xué)積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌。

5.在12月下旬,班長(zhǎng)、副班長(zhǎng)代表團(tuán)支部班委會(huì)在班上召開(kāi)了期末考試動(dòng)員會(huì),強(qiáng)調(diào)要在期末考試前這段時(shí)間好好復(fù)習(xí)功課,在考試時(shí)不要緊張粗心,更不能出現(xiàn)作弊情況,并著重強(qiáng)調(diào)了作弊被抓的嚴(yán)重后果。經(jīng)過(guò)這次會(huì)議,同學(xué)們收獲很大。

二、積極開(kāi)展班級(jí)建設(shè),特別是班級(jí)思想作風(fēng)建設(shè)和班委建設(shè)。

1.在平時(shí),我們注意同學(xué)們的思想動(dòng)態(tài),發(fā)現(xiàn)并解決問(wèn)題。有些同學(xué)的某些錯(cuò)誤思想如“軍事理論、思修不上沒(méi)關(guān)系”等對(duì)于整個(gè)班級(jí)學(xué)風(fēng)有較壞的影響,我們經(jīng)常委婉地糾正其錯(cuò)誤觀(guān)點(diǎn),使其認(rèn)識(shí)到其行為對(duì)班級(jí)學(xué)風(fēng)、班集體榮譽(yù)的負(fù)面影響。另外,我們也召集班委和寢室長(zhǎng)集中討論過(guò)如何防止逃課這一行為的問(wèn)題。

2.設(shè)立意見(jiàn)簿,收集同學(xué)們對(duì)團(tuán)支部班委會(huì)工作的意見(jiàn)和建議;建立了班級(jí)公告欄和班級(jí)qq群,便于及時(shí)傳達(dá)各種信息。

3.成立了以班長(zhǎng)為組長(zhǎng)的班級(jí)口號(hào)、班訓(xùn)、班旗、班徽籌備小組,積極開(kāi)展相關(guān)工作,力爭(zhēng)在下期初拿出一套完整的方案。

4.我們以自我服務(wù)、自我管理、自我教育為班委的'工作原則,以熱情、及時(shí)、高效、務(wù)實(shí)為班委的工作宗旨,著力加強(qiáng)班委隊(duì)伍建設(shè)。通過(guò)每月召開(kāi)班委例會(huì),討論工作上的問(wèn)題、總結(jié)開(kāi)展工作的經(jīng)驗(yàn),加深了班委之間的默契。明確各班委職責(zé),在大型活動(dòng)中全體配合,在其他活動(dòng)中各司其職,這樣就加強(qiáng)了班委的整體意識(shí)和責(zé)任意識(shí),使得班級(jí)各項(xiàng)事務(wù)基本能夠順利完成。

5.與兄弟班級(jí)負(fù)責(zé)人溝通,定期交流工作、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,促進(jìn)團(tuán)支部班委會(huì)的更好發(fā)展。

三、加強(qiáng)同學(xué)之間的友誼和班級(jí)凝聚力,組織各種健康向上的活動(dòng),并號(hào)召同學(xué)們積極參加校、院各項(xiàng)活動(dòng),通過(guò)這些豐富多彩的活動(dòng),使同學(xué)們的精神世界得到充實(shí),在一定程度上調(diào)動(dòng)了廣大同學(xué)參與集體活動(dòng)的積極性,充實(shí)了本班的校園生活。

篇4寫(xiě)作要點(diǎn)254人覺(jué)得有用

大學(xué)班長(zhǎng)的期末工作總結(jié)該怎么寫(xiě)?這事說(shuō)起來(lái)挺復(fù)雜,但也不是沒(méi)法琢磨。先得弄清楚總結(jié)到底是個(gè)啥東西,簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是把這一學(xué)期干過(guò)的活兒好好梳理一遍,看看哪些做得好,哪些還有提升空間。

一開(kāi)始別急著下筆,先找個(gè)安靜的地方坐下來(lái)想想,把腦袋里的東西都掏出來(lái)。比如說(shuō)這學(xué)期開(kāi)了幾次班會(huì),每次班會(huì)的主題是什么,大家討論得怎么樣,這些問(wèn)題都得想明白。要是開(kāi)班會(huì)的時(shí)候有人缺席,那原因是什么,是不是跟平時(shí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣有關(guān)?這些都是總結(jié)里可以提一提的點(diǎn)。

寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候,別光顧著寫(xiě)表面的東西,要深挖一下背后的原因。比如說(shuō)搞活動(dòng)的時(shí)候,本來(lái)計(jì)劃得很好,結(jié)果效果卻不如預(yù)期,這是為啥?是組織工作沒(méi)到位,還是大家的積極性不高?找到原因才能改進(jìn)嘛。不過(guò)有時(shí)候?qū)懣偨Y(jié)的時(shí)候,可能因?yàn)闀r(shí)間久了記不太清細(xì)節(jié)了,這時(shí)候可以找當(dāng)時(shí)的記錄翻翻,或者問(wèn)問(wèn)參與的同學(xué),別自己瞎猜。

還有一個(gè)需要注意的地方,就是總結(jié)里的數(shù)字不能亂填。比如考勤情況,缺勤了多少次,曠課了多少節(jié),這些都得有依據(jù),不能憑空捏造。要是發(fā)現(xiàn)自己的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)有偏差,那得趕緊修正過(guò)來(lái),不然以后出了問(wèn)題就麻煩了。當(dāng)然,有時(shí)候忙起來(lái)可能會(huì)一時(shí)疏忽,把某個(gè)數(shù)據(jù)算錯(cuò)了,這種小狀況誰(shuí)都有可能發(fā)生,只要及時(shí)調(diào)整就好。

總結(jié)里還可以加上一些個(gè)人的想法。比如你覺(jué)得這個(gè)學(xué)期最大的收獲是什么,有沒(méi)有學(xué)到什么新技能,或者對(duì)班級(jí)管理有了什么新的理解。當(dāng)然,寫(xiě)這些東西的時(shí)候要客觀(guān),別把自己吹得太神乎其神。畢竟總結(jié)不是自夸稿,得實(shí)事求是才行。

小編友情提醒:

寫(xiě)完之后別忘了檢查一遍。檢查可不是走個(gè)過(guò)場(chǎng),得認(rèn)真對(duì)待。有時(shí)候一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)用錯(cuò)了,可能就會(huì)讓整句話(huà)的意思變樣。還有些地方可能語(yǔ)法不太通順,這樣的問(wèn)題最好能找人幫忙看看。不過(guò)有時(shí)候?qū)懼鴮?xiě)著,可能會(huì)不小心把“我們班”寫(xiě)成“他們班”,這種小錯(cuò)誤要是能發(fā)現(xiàn)就改掉,要是沒(méi)發(fā)現(xiàn)也沒(méi)關(guān)系,下次注意就行。

寫(xiě)總結(jié)這件事說(shuō)難也難,說(shuō)簡(jiǎn)單也簡(jiǎn)單,關(guān)鍵是要用心去寫(xiě),把事情捋清楚,把自己的想法表達(dá)明白。

大學(xué)班長(zhǎng)年終總結(jié)怎么寫(xiě)【篇5】 900字

精誠(chéng)團(tuán)結(jié),友情至上。大學(xué)第三個(gè)學(xué)期已經(jīng)結(jié)束。

作為藝設(shè)0905班班委的一份子,在這里寫(xiě)上一份副班長(zhǎng)的。

在學(xué)習(xí)方面,我們班一直保持良好的課堂學(xué)習(xí)氣氛和積極進(jìn)取的學(xué)習(xí)精神。在每次開(kāi)班會(huì)的時(shí)候,我們總是會(huì)把學(xué)風(fēng)的問(wèn)題拿出來(lái)講,因?yàn)椋行┩瑢W(xué)還不是特別了解每一個(gè)同學(xué)對(duì)于班級(jí)的重要性。每次對(duì)于遲到曠課或早退這些問(wèn)題,班委都會(huì)無(wú)止境的在班會(huì)上重申。我們也曾今為了這個(gè)事情而吵得面紅耳赤。我們班的學(xué)風(fēng),可能就是靠著老師的管束和班委的軟磨硬泡才有的今天吧。而我自己,我知道,在這一方面,沒(méi)有做到一個(gè)班干部應(yīng)該做到的責(zé)任,我也經(jīng)常遲到,也會(huì)經(jīng)常踩點(diǎn)進(jìn)教室,甚至有時(shí)候都借故不去上課,所以,不好意思了,但是,班委對(duì)于學(xué)習(xí)上的幫助還是很大的,譬如說(shuō),大家會(huì)積極的去準(zhǔn)備考前復(fù)習(xí)資料,會(huì)給每一位同學(xué)都做上準(zhǔn)備,而且,范文寫(xiě)作一個(gè)都不會(huì)落下。呵呵。。。。

生活方面,我們班總是會(huì)為了寢室衛(wèi)生,或者是使用大功率而扣分,每個(gè)星期,班上的生活委員總是會(huì)“奔走”于各個(gè)寢室之間來(lái)告知和提醒大家,千萬(wàn)不要為了沒(méi)有搞衛(wèi)生而扣分。生活委員也會(huì)管理班級(jí)的財(cái)務(wù),嗯,我很欣賞數(shù)學(xué)好的人。至于我自己,從去年的小寢室長(zhǎng)就可以看出,我是個(gè)不愛(ài)勞動(dòng),但是又不得不干活的人,苦命啊!

活動(dòng)方面,我們一整個(gè)班在活動(dòng)方面從來(lái)就不缺乏****和活力,無(wú)論是班里系里還是學(xué)校的活動(dòng),我們都積極參與并從中獲得無(wú)限的快樂(lè)。(當(dāng)然除了那些文藝晚會(huì),我們班宜靜不宜動(dòng))每一次活動(dòng),每一次參與,每一場(chǎng)感動(dòng),每一股凝聚,每一絲溫暖……從第一次的迎新晚會(huì),到陽(yáng)光班級(jí),還有中間那些燒烤,唱k的小插曲,一直到我們?cè)谝黄鸬淖詈笠淮尉鄄?,這些都是我們共同的寶貴的記憶……在這些活動(dòng)中,班委貢獻(xiàn)了很大的力量,從策劃到實(shí)踐,從老的班委班子到新上任的班委,都勢(shì)必要把這些活動(dòng)辦的圓滿(mǎn),這些活動(dòng),都為我們班增添了凝聚力,使我們班更融洽。

小結(jié):在擔(dān)任班委的一年里,我收獲了許多。相聚就是我們難得的緣分,范文top100因?yàn)橛写蠹抑С?,我們的工作開(kāi)展得很順利;雖然會(huì)有小摩擦,但是大家都是為了班級(jí)的,作為班委,有時(shí)雖然很忙,雖然有很多的細(xì)節(jié)要去注意,但我們收獲的是這個(gè)集體的團(tuán)結(jié),凝聚,上進(jìn)和幸福……

篇5寫(xiě)作要點(diǎn)109人覺(jué)得有用

寫(xiě)好一份大學(xué)班長(zhǎng)的年終總結(jié),得從幾個(gè)方面入手。班里的事情千頭萬(wàn)緒,既有日常管理,也有活動(dòng)組織,還有同學(xué)間的關(guān)系協(xié)調(diào)。總結(jié)時(shí),得把這些事情都涵蓋進(jìn)去,不能只挑好的說(shuō),也不該回避問(wèn)題。比如有些活動(dòng)可能沒(méi)達(dá)到預(yù)期效果,原因可能是準(zhǔn)備不足,也可能是因?yàn)闇贤ú坏轿弧?/p>

在寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候,最好先列出一個(gè)大致的框架,這樣思路會(huì)清晰些。每個(gè)部分都要具體一點(diǎn),別光喊口號(hào)。像班級(jí)建設(shè)這一塊,可以提到具體做了哪些工作,比如建立了什么樣的制度,這些制度有沒(méi)有發(fā)揮作用。要是有成效,就詳細(xì)講講成效在哪里;要是沒(méi)有,也得分析一下為什么沒(méi)做好,是執(zhí)行力度不夠,還是方案本身有問(wèn)題。

書(shū)寫(xiě)注意事項(xiàng):

跟同學(xué)們的關(guān)系處理也很重要。作為班長(zhǎng),這一年肯定遇到過(guò)各種各樣的情況,有順利的時(shí)候,也有不那么順的時(shí)候。在總結(jié)這部分內(nèi)容時(shí),要誠(chéng)懇一些,把自己當(dāng)時(shí)的想法和做法都說(shuō)出來(lái)。比如說(shuō)某個(gè)同學(xué)和班委意見(jiàn)不合,你是怎么調(diào)解的,結(jié)果怎么樣。如果調(diào)解失敗了,也不要藏著掖著,可以直接寫(xiě)出來(lái),畢竟真實(shí)的情況更有說(shuō)服力。

還有就是對(duì)未來(lái)的展望,這也很關(guān)鍵??偨Y(jié)不是為了炫耀過(guò)去的成績(jī),而是為了讓接下來(lái)的工作做得更好。可以針對(duì)今年工作中存在的不足提出改進(jìn)措施,比如加強(qiáng)和老師的聯(lián)系,多舉辦一些有意義的集體活動(dòng)之類(lèi)。當(dāng)然,目標(biāo)不能定得太虛,得腳踏實(shí)地,不然就成了空話(huà)。

需要注意的是,寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候語(yǔ)言要樸實(shí),避免太過(guò)華麗的辭藻。畢竟這是給領(lǐng)導(dǎo)看的,太花哨反而顯得不真誠(chéng)。而且要注意條理清楚,層次分明,這樣別人看起來(lái)也會(huì)覺(jué)得舒服。不過(guò)有時(shí)候人難免會(huì)疏忽,比如在寫(xiě)某件事的具體時(shí)間時(shí),可能記錯(cuò)了月份,或者是數(shù)字寫(xiě)漏了一個(gè)零,這種小問(wèn)題一般不會(huì)影響整體表達(dá),只要不影響理解就行。

寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候還要考慮到專(zhuān)業(yè)性,畢竟班長(zhǎng)也算是個(gè)管理者。所以一些專(zhuān)業(yè)的管理術(shù)語(yǔ)可以適當(dāng)用一下,比如“團(tuán)隊(duì)凝聚力”“執(zhí)行力提升”之類(lèi)的詞。不過(guò)用多了反而顯得刻意,適度就好。還有就是細(xì)節(jié)很重要,比如提到某次活動(dòng)的參與人數(shù),記得核實(shí)準(zhǔn)確數(shù)字,別憑印象亂寫(xiě),這樣會(huì)顯得不夠嚴(yán)謹(jǐn)。

最新大學(xué)生副班長(zhǎng)個(gè)人總結(jié)怎么寫(xiě)【篇6】 3150字

篇1:大學(xué)副班長(zhǎng)工作總結(jié)

學(xué)期已經(jīng)結(jié)束,作為一名班委來(lái)說(shuō),有著很多感慨。將是大二的學(xué)生。在學(xué)習(xí)和生活上都有了新的體會(huì)和目標(biāo),在班級(jí)工作和與同學(xué)們相處之間,也顯得更加成熟,想問(wèn)題也更加全面。在上一個(gè)年中,我們政務(wù)學(xué)院10行本班的學(xué)習(xí)和活動(dòng)都取得了可喜的成績(jī)。每個(gè)同學(xué)都表現(xiàn)出了積極向上的態(tài)度。班委們對(duì)此感到很開(kāi)心,很快樂(lè)。作為副班長(zhǎng),我仔細(xì)分析和總結(jié)了自己這一年的工作,找出自己的不足和值得發(fā)揚(yáng)的地方。并和其它同學(xué)進(jìn)行了溝通,力爭(zhēng)得到更好的改善。 一名班委,應(yīng)該清楚的認(rèn)識(shí)到自己的職責(zé),這是做好工作的前提。副班長(zhǎng)的職責(zé)是:

1、作好班級(jí)一周小結(jié)、一月匯報(bào)和學(xué)期工作總結(jié)。

2、負(fù)責(zé)管理課堂紀(jì)律狀況,一旦出現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)匯報(bào)。

3、負(fù)責(zé)出勤的統(tǒng)計(jì)上報(bào)和缺勤的工作。

6、協(xié)助班主任抓后進(jìn)生的幫教工作。

7、檢查督促其他委員的工作(學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、文體等)

在這年的工作過(guò)程中,我認(rèn)真履行自己的職責(zé),積極配合輔導(dǎo)員和班長(zhǎng)的工作。努力做到帶頭。對(duì)臨時(shí)出現(xiàn)的狀況和錯(cuò)誤及時(shí)加以改正。

但是,在大一一年的工作中,我們?nèi)杂泻芏嗟牟蛔阒帯?/p>

1、 同學(xué)們積極參與文體活動(dòng),有公假的同學(xué)很多,導(dǎo)致有個(gè)別同學(xué)渾水摸魚(yú),不去早讀晚修,導(dǎo)致有一段時(shí)間班級(jí)考勤有點(diǎn)差,不過(guò)經(jīng)過(guò)我和另外一個(gè)副班跟同學(xué)們的溝通后,情況有所好轉(zhuǎn);

2、 有些課程任課老師對(duì)于考勤沒(méi)有捉得那么嚴(yán),一些同學(xué)就鉆小空子,不來(lái)上課;

3、 早讀問(wèn)題,可能大家以前都以為大學(xué)不用早讀晚修了吧,不重視早讀,讀書(shū)讀得很少聲,或者不讀,甚至睡覺(jué)。

在新的一年里,我們會(huì)去掉工作中的不足,對(duì)班委的工作進(jìn)行更加徹底的改善。更好的做到輔導(dǎo)員和同學(xué)們之間的橋梁和紐帶作用,完成每個(gè)班委的職責(zé)。希望能得到老師的監(jiān)督。

針對(duì)以上問(wèn)題,在接下來(lái)的日子里,我們班委會(huì)跟住這些問(wèn)題,對(duì)癥下藥。

1、 不允許渾水摸魚(yú)的情況存在,若有發(fā)現(xiàn),先做思想工作,不行的話(huà)就交給輔導(dǎo)員處理;

2、 即使老師不考勤,副班每節(jié)課都要做好考勤工作;

3、 有班委帶頭,大聲讀書(shū),督促舍長(zhǎng)早上叫醒舍員,避免遲到。

當(dāng)成長(zhǎng)的年輪刻進(jìn)緣分的痕跡,我們?cè)谌绺璧娜兆訉W(xué)會(huì)了珍惜;而當(dāng)友誼在珍惜中越發(fā)芳香,一個(gè)暖暖的名字就要溢滿(mǎn)胸膛。作為副班長(zhǎng),我會(huì)努力提高自己的能力,豐富自己的知識(shí)。盡快發(fā)現(xiàn)不足,作好與大家的溝通,配合班長(zhǎng)的工作,監(jiān)督其它班委的工作,盡我所能把我們的班級(jí)建設(shè)的更好!

篇2:大學(xué)副班長(zhǎng)工作總結(jié)

軍訓(xùn)結(jié)束后開(kāi)展了班委會(huì)選舉工作,在自我推薦并經(jīng)大家同意后,我光榮的擔(dān)當(dāng)副班長(zhǎng)職務(wù)。我深感自己責(zé)任重大,并希望通過(guò)自身努力工作來(lái)服務(wù)班級(jí),使班級(jí)成為更具凝聚力的集體。/r/n

二十幾名學(xué)生編在一個(gè)班里,并不等于就是一個(gè)班集體。班集 體是由整個(gè)班級(jí)組成,以完成學(xué)校教育任務(wù)為共同目標(biāo),有一定組織機(jī)構(gòu)、規(guī)章制度的學(xué)生共同體,它是班級(jí)群體發(fā)展的高級(jí)形式。一個(gè)健全的班集體有以下幾個(gè)特征:有共同的目的,共同的榮譽(yù)感和為達(dá)到共同目標(biāo)而組織的共同活動(dòng);有健全的組織機(jī)構(gòu)和____;具有正確的輿論和優(yōu)良的作風(fēng);有嚴(yán)格的規(guī)章制度與紀(jì)律;具有團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助、平等和諧的人際關(guān)系。/r/n

一個(gè)良好的班集體,可以對(duì)其成員進(jìn)行強(qiáng)有力的感化、影響和強(qiáng)制作用。良好的班集體的作用主要有以下幾點(diǎn):首先,良好班集體是促進(jìn)學(xué)生個(gè)體社會(huì)化的重要環(huán)境;其次,良好的班集體是促進(jìn)學(xué)生個(gè)性全面和諧發(fā)展的重要條件;再次,班集體是教育的重要手段。良好的班集體不會(huì)自發(fā)形成,而要在班級(jí)建設(shè)者的精心組織和培養(yǎng)下才能逐步建立起來(lái)。/r/n

考勤工作雖然遇到很多困難,但通過(guò)自己的不斷總結(jié)與學(xué)習(xí),積累了很多工作的經(jīng)驗(yàn)??记谌藛T由于比較多,座位分散,點(diǎn)人數(shù)有很大的難度。但只要細(xì)心考察,人數(shù)基本可以點(diǎn)清。但由于經(jīng)常有人在點(diǎn)完名后早退,考勤時(shí)很難點(diǎn)到有多少人早退,在下學(xué)期工作中應(yīng)該多注意這種現(xiàn)象并及時(shí)制止??记谑且豁?xiàng)需要很大的耐心的工作,以后必須克服急躁情緒,多與同學(xué)溝通,共同進(jìn)步。盡量提高同學(xué)們上課的熱情,減少曠課的發(fā)生。/r/n

另一個(gè)工作就是宣傳通知班委的決定,開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。一個(gè)不容樂(lè)觀(guān)的問(wèn)題就是:大家對(duì)學(xué)校安排的活動(dòng)抵觸情緒比較嚴(yán)重,很多時(shí)候,同學(xué)們需要經(jīng)過(guò)較長(zhǎng)時(shí)間的說(shuō)服才愿意去參加活動(dòng)。這個(gè)問(wèn)題我認(rèn)為主要是兩個(gè)方面造成的:一方面,是我們班委會(huì)教育工作做的不夠好,沒(méi)有充分的提倡教育奉賢的精神。另一方面:學(xué)校在安排某些活動(dòng)時(shí)欠考慮,導(dǎo)致活動(dòng)的進(jìn)程和事前宣傳的不一致,進(jìn)而破壞了學(xué)生們各自的生活安排,產(chǎn)生抵觸情緒。這個(gè)問(wèn)題我想采取的方法是:自愿優(yōu)先,分組輪流:即如果有人愿意主動(dòng)的參與到活動(dòng)中,我們鼓掌歡迎,但是如果自愿者數(shù)量不足,那采取分組輪流制:即按學(xué)號(hào)或者其他方式,輪流代表班級(jí)參加活動(dòng)。/r/n

雖然工作還有很多不盡如人意的地方,但通過(guò)一學(xué)期的工作,我感到同學(xué)們都有很高的積極性配合我的工作,沒(méi)有解決不了的問(wèn)題,相信下學(xué)期我的工作能做的更好/r/n

篇3:大學(xué)副班長(zhǎng)工作總結(jié)

時(shí)光苒荏,春去冬來(lái),轉(zhuǎn)眼我們就成為了大二的老生。回顧大一初來(lái)的時(shí)候,我還是一片懵懂,帶著對(duì)大學(xué)的憧憬,對(duì)新的環(huán)境的期待開(kāi)始了我的大學(xué)生活。轉(zhuǎn)眼一年過(guò)去,在大二上學(xué)期時(shí)我擔(dān)任了我們10園林1班的副班長(zhǎng),主要負(fù)責(zé)統(tǒng)籌并協(xié)調(diào)各班委管理好班級(jí)日常事務(wù)并努力創(chuàng)建優(yōu)良班風(fēng)。任職的這一個(gè)學(xué)期,我學(xué)到了很多的東西,也著實(shí)地提高了不少的工作能力。雖然是第一次做這些工作,剛開(kāi)始的時(shí)候不能太放開(kāi)地去做,但是在其他班委特別是班長(zhǎng)和上任副班的幫助下,我漸漸地熟悉了工作內(nèi)容,可以更好地開(kāi)展工作了。/r/n

一 嚴(yán)格自律,自覺(jué)遵守校規(guī)校紀(jì)/r/n

對(duì)于副班長(zhǎng)而言,考勤是工作中的重中之重,是必須要嚴(yán)格對(duì)待的事情。特別是在上任后不久就是學(xué)風(fēng)建設(shè)月,今年學(xué)校特別地嚴(yán)抓上課考勤,考試作弊情況,輔導(dǎo)員也特別給我們負(fù)責(zé)考勤的副班開(kāi)了幾次會(huì)議,重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)上課考勤狀況。也更改了對(duì)于考勤的規(guī)定,制定了更加嚴(yán)格的規(guī)章制度。為此,我們召開(kāi)了班會(huì)強(qiáng)調(diào)了出勤率及班風(fēng)的問(wèn)題。在接下來(lái)的日子里,雖然也有曠課的同學(xué),但總體來(lái)說(shuō)大家都盡量按時(shí)上課下課。對(duì)于那些曠課的同學(xué),我也一一到他們的宿舍中去了解他們是為了什么原因而曠課,根據(jù)個(gè)人的情況而做出不同的應(yīng)對(duì)方法。果然,在此之后這些同學(xué)也能做到基本不曠課了。/r/n

二 勤奮進(jìn)取,烘托良好的學(xué)風(fēng)/r/n

作為一名學(xué)生,學(xué)習(xí)是我們的本分。大二,也是考四級(jí)的時(shí)候了。同學(xué)們都忙于復(fù)習(xí)四級(jí)或其他專(zhuān)業(yè)知識(shí),大家相互學(xué)習(xí),相互促進(jìn),相互補(bǔ)充,作為負(fù)責(zé)創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)的副班長(zhǎng),我非常高興見(jiàn)到這學(xué)風(fēng)大盛的學(xué)習(xí)氛圍。學(xué)年度的社會(huì)工作優(yōu)秀獎(jiǎng)、優(yōu)秀學(xué)生干部獎(jiǎng)與三好學(xué)生獎(jiǎng)也進(jìn)行了如火如荼的評(píng)選。而每學(xué)期一次的學(xué)業(yè)優(yōu)勝獎(jiǎng)和單科成績(jī)優(yōu)秀獎(jiǎng)也由老師評(píng)了出來(lái)。不過(guò)可惜的是,學(xué)業(yè)優(yōu)勝獎(jiǎng)一直都是同樣的五位女生獲得。相對(duì)于學(xué)業(yè)優(yōu)勝獎(jiǎng)的不變,單科成績(jī)優(yōu)勝獎(jiǎng)涌現(xiàn)出了許多的新面孔,證明我班的同學(xué)一直在努力的學(xué)習(xí)。/r/n

三 誠(chéng)信為人 監(jiān)守誠(chéng)信/r/n

每次到了考試周的時(shí)候,總要提到考風(fēng)考紀(jì)問(wèn)題。對(duì)于這個(gè)問(wèn)題,我與同學(xué)們開(kāi)誠(chéng)布公的談了話(huà),表達(dá)了希望大家能遵守考試紀(jì)律,做誠(chéng)信之人。我本人也以身作則,堅(jiān)決拒絕作弊行為。/r/n

班風(fēng),是一個(gè)班級(jí)集體通過(guò)長(zhǎng)期的交往、交互活動(dòng)所形成的學(xué)習(xí)生活風(fēng)氣,是集體榮譽(yù)感、道德觀(guān)、價(jià)值觀(guān)等諸多因素的綜合體現(xiàn),是學(xué)生在校學(xué)習(xí)生活、成長(zhǎng)的動(dòng)態(tài)過(guò)程。在我班班級(jí)班風(fēng)建設(shè)的道路中,我班學(xué)生具有集體榮譽(yù)感,團(tuán)結(jié)互助,大多數(shù)同學(xué)積極向上、進(jìn)取,為自己訂立了一個(gè)目標(biāo),并不懈地努力去實(shí)現(xiàn)。偶爾也會(huì)出現(xiàn)一些不和諧現(xiàn)象,但在班委與同學(xué)的齊心協(xié)力下,我們努力做到了最好,并獲得了這次學(xué)風(fēng)建設(shè)月的先進(jìn)班級(jí)。

篇6寫(xiě)作要點(diǎn)207人覺(jué)得有用

最近有同學(xué)問(wèn)我,作為大學(xué)生副班長(zhǎng),個(gè)人總結(jié)該怎么寫(xiě)?這事說(shuō)復(fù)雜也復(fù)雜,說(shuō)簡(jiǎn)單也簡(jiǎn)單??偨Y(jié),得把事情講清楚,該有的東西一樣都不能少。一開(kāi)始,要回顧一下這段時(shí)間的工作情況,別光寫(xiě)干巴巴的任務(wù)分配啥的,得把具體事例放進(jìn)去,不然看著沒(méi)勁。比如說(shuō)某次活動(dòng)組織得好,當(dāng)時(shí)是怎么想的,又是怎么做的,結(jié)果怎么樣,這些都得寫(xiě)出來(lái)。

書(shū)寫(xiě)注意事項(xiàng):

副班長(zhǎng)這工作,可不是單打獨(dú)斗就行的,得跟班委其他成員配合好。要是有做得不到位的地方,也要提一提,說(shuō)說(shuō)自己后來(lái)是怎么調(diào)整的。比如有一次開(kāi)班會(huì),本來(lái)準(zhǔn)備得很充分,結(jié)果開(kāi)場(chǎng)的時(shí)候有點(diǎn)緊張,說(shuō)話(huà)都不太連貫,后來(lái)吸取教訓(xùn),下次提前多練習(xí)幾遍才好。

總結(jié)里最好帶上點(diǎn)自己的感悟,別老是流水賬似的記事。像是通過(guò)這段時(shí)間的工作,自己學(xué)到什么本事,性格上有什么變化,這樣的內(nèi)容能讓總結(jié)顯得更生動(dòng)。不過(guò),寫(xiě)感悟的時(shí)候要注意,別太虛,要結(jié)合實(shí)際情況來(lái)說(shuō),不然就顯得空洞了。

寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候,順序不一定非要從頭到尾排得那么死板。有時(shí)候可以先把某個(gè)重要的事件寫(xiě)出來(lái),然后再回頭補(bǔ)充背景啥的。當(dāng)然,也不能亂套,畢竟條理清晰很重要。比如說(shuō)上次組織班級(jí)春游,那事挺關(guān)鍵的,先寫(xiě)這件事,再回過(guò)頭來(lái)講前期準(zhǔn)備的過(guò)程,這樣寫(xiě)起來(lái)不會(huì)太枯燥。

不過(guò)有時(shí)候也會(huì)遇到點(diǎn)小麻煩,比如時(shí)間久了,有些細(xì)節(jié)可能記不太清了,這時(shí)候可以找當(dāng)時(shí)的記錄看看,或者問(wèn)問(wèn)當(dāng)時(shí)的參與者,千萬(wàn)別憑空編造。還有,總結(jié)里的數(shù)字啥的最好核實(shí)一下,像參與人數(shù)、活動(dòng)次數(shù)之類(lèi)的,別寫(xiě)錯(cuò)了,不然給人的印象就不專(zhuān)業(yè)了。

小編友情提醒:

寫(xiě)完以后最好自己多讀幾遍,看看有沒(méi)有不通順的地方。有時(shí)候一個(gè)小小的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)用錯(cuò)了,都會(huì)影響整體的感覺(jué)。要是實(shí)在不確定,可以讓同學(xué)幫忙看看,他們的眼光有時(shí)候比自己還準(zhǔn)呢。

大學(xué)班長(zhǎng)的年終工作總結(jié)怎么寫(xiě)(精選6篇)

大學(xué)班長(zhǎng)的年終工作總結(jié)怎么寫(xiě)?大學(xué)班長(zhǎng)的工作總結(jié)到底該怎么寫(xiě)?這事說(shuō)起來(lái)挺麻煩,也挺重要的。很多人一到年底就發(fā)愁,不知道從哪兒下手。其實(shí),總結(jié)不是流水賬,也不是單純羅列事情,而是要把一年的工作梳理清楚,把經(jīng)驗(yàn)提煉出來(lái)。寫(xiě)總結(jié)前,得先把這一年做過(guò)的事情理一遍。比如,班級(jí)組織
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