2025年大學(xué)教師年終總結(jié)怎么寫 【篇1】1700字
時(shí)光飛逝，在錦城的第一年就這樣很快的過去；回首這一年，可以說緊張忙碌而收獲多多。在一個(gè)陌生的工作環(huán)境中成長，非常感謝系上各位老師的關(guān)心和幫助，使我在各方面都有進(jìn)步和提高。
接下來，我從以下幾個(gè)方面對(duì)過去一年的工作做一個(gè)簡要回顧與總結(jié)：
一、教學(xué)方面 在08年，我先后承擔(dān)了08級(jí)xx專業(yè)《xxx》和07級(jí)xx、xx管理及07級(jí)與05級(jí)xx《xxx》的教學(xué)工作。為了能上好這兩門課程，我主要做了以下幾點(diǎn)：
1、認(rèn)真?zhèn)湔n。《中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)》是會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)生核心課程，針對(duì)學(xué)生才學(xué)習(xí)完“基會(huì)”就直接過渡到“中財(cái)”且會(huì)計(jì)準(zhǔn)則新修訂的實(shí)際情況，我在課程準(zhǔn)備時(shí)力求做到深入淺出；同時(shí)，在教學(xué)安排中，盡量把準(zhǔn)則中新的內(nèi)容傳遞給學(xué)生。
對(duì)于《財(cái)務(wù)分析與會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)》這門課程，為了給學(xué)生財(cái)務(wù)軟件的使用一個(gè)直觀的展示和系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)，我參考多所高校相關(guān)精品課程教案，自己編制了實(shí)訓(xùn)教程并在課件制作上將軟件演示的屏幕截圖融于課件中，讓課件不僅有理論知識(shí)介紹還有案例演示，我希望“信息系統(tǒng)”不僅要教會(huì)學(xué)生怎樣使用軟件，更要讓他們以后在實(shí)際工作中能設(shè)計(jì)出符合企業(yè)財(cái)務(wù)環(huán)境和管理要求的信息系統(tǒng)。為了能上好每一堂課，我在背課上下了不少功夫，力爭(zhēng)每一課都做到：“有備而去”，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，并及時(shí)調(diào)整和補(bǔ)充課件，課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié)。
2、增強(qiáng)上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量。在《財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)》的教學(xué)中，考慮到上課班級(jí)人數(shù)眾多，每次課下課后，我及時(shí)與學(xué)生溝通，了解同學(xué)對(duì)這門課程的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)并及時(shí)調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和方法，盡可能照顧到大多數(shù)同學(xué)的學(xué)習(xí)進(jìn)度。
介于《財(cái)務(wù)分析與會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)》這門課程理論比較枯燥的特點(diǎn)，課堂上注意精講精練，讓學(xué)生盡量多動(dòng)手操作；為此，我將每次三節(jié)課的上機(jī)操作延長了一節(jié)；力爭(zhēng)做到每上一次機(jī)，學(xué)生對(duì)用友財(cái)務(wù)軟件的認(rèn)識(shí)就更進(jìn)一步。
3、虛心請(qǐng)教其他老師，找到自己和別人的差距。在教學(xué)上，有疑必問，同時(shí)多聽老師的課，做到邊聽邊講，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，克服自己的不足。
4、認(rèn)真布置作業(yè)，做到精讀精練。為了做到習(xí)題有針對(duì)性、有層次性，我收集各種輔助資料，在“財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)”的每章課程學(xué)習(xí)完后編寫分章節(jié)的習(xí)題并配以詳細(xì)的答案解析，力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。
在“會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)”的上機(jī)課中，我對(duì)學(xué)生在操作過程中出現(xiàn)的問題及時(shí)進(jìn)行解答和演示。
5、做好課后輔導(dǎo)工作。在課后，為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo)，以滿足不同層次的學(xué)生的需求。
為了能讓學(xué)生課后也能練習(xí)財(cái)務(wù)軟件的使用，我不僅幫助學(xué)生找軟件安裝光盤，還多次到學(xué)生寢室指導(dǎo)學(xué)生安裝。
二、工作方面
我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。
此外，對(duì)于系上安排下來的其他工作，本人也積極主動(dòng)地去完成：除了日常的教學(xué)工作外，我還承擔(dān)了07級(jí)的獨(dú)立操作實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)任務(wù)，在09年暑期帶領(lǐng)07級(jí)會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)生分2批次完成了獨(dú)立操作實(shí)驗(yàn)。另外，在這一學(xué)期中，我根據(jù)系上的安排擔(dān)任09級(jí)會(huì)計(jì)專業(yè)
3、4班新生的班主任，為了讓他們對(duì)會(huì)計(jì)專業(yè)有更好的認(rèn)識(shí)，我還制作了詳細(xì)地專業(yè)介紹課件。在新學(xué)期中，我將一如既往的嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度、積極完成自己的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)本文地址：
三、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面 為了能上好《財(cái)務(wù)分析與會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)》這門課程；我在教學(xué)之余，還擠時(shí)間自學(xué)計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)庫語言方面的知識(shí)，讓自己能及時(shí)解決學(xué)生在軟件使用中所遇到的數(shù)據(jù)庫方面的問題。在暑假期間，我還積極參加了學(xué)院組織的新教師培訓(xùn)，在培訓(xùn)中提升自己。
四、今后努力的方向
1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練，針對(duì)自己語速較快的特點(diǎn)，盡量控制語速；此外，在課程安排與設(shè)計(jì)上，力求讓自己的教學(xué)風(fēng)格更為簡潔明快。
2、對(duì)吸收能力慢的學(xué)生多些關(guān)心，多點(diǎn)愛心，再多一些耐心，使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步。 一份春華，一份秋實(shí)，在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實(shí)。
我覺得自己是幸運(yùn)的，更是欣慰的．欣慰的是我生活在一個(gè)團(tuán)結(jié)的充滿人情味的教師群體氛圍中，尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、熱情的教師和活潑可愛的學(xué)生讓我感到了大家庭般的溫暖，讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團(tuán)火，將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給孩子們，用滿腔熱忱去對(duì)待自己的工作和生活。
篇1寫作要點(diǎn)141人覺得有用
____年大學(xué)教師年終總結(jié)怎么寫
到了年底，不少老師開始著手寫年終總結(jié)。寫好總結(jié)并不難，但要想寫出質(zhì)量高的總結(jié)，還是需要一些技巧。總結(jié)不是簡單的羅列工作內(nèi)容，而是要通過回顧一年的工作，提煉出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，為未來的工作指明方向。
寫總結(jié)前，最好先梳理一下全年的工作重點(diǎn)?？梢苑粗暗臅?huì)議記錄、活動(dòng)方案，甚至郵件往來，把重要的事情都過一遍。這樣不僅能確保不遺漏重要事項(xiàng)，還能幫助理清思路。不過有些老師可能會(huì)覺得這一步太麻煩，直接憑記憶寫，結(jié)果寫出來的內(nèi)容就顯得零散，缺乏條理性。
在寫具體內(nèi)容的時(shí)候，建議先從教學(xué)工作入手。比如講了多少課時(shí)，帶了幾個(gè)班，參與了哪些教研活動(dòng)。如果這一年參加了什么培訓(xùn)或者外出學(xué)習(xí)，也可以提一下。比如去年我參加了一個(gè)關(guān)于線上教學(xué)的研討會(huì)，學(xué)了不少新方法，回來后就在課堂上嘗試應(yīng)用，效果還不錯(cuò)。當(dāng)然，這里提到的方法可能對(duì)別人不一定適用，但至少是一種探索。
除了教學(xué)，科研成果也是總結(jié)的重要部分。發(fā)表了幾篇文章，申請(qǐng)了哪些課題，指導(dǎo)學(xué)生獲獎(jiǎng)情況等，都可以詳細(xì)列出。記得把成果放在突出位置，這樣能讓領(lǐng)導(dǎo)一眼看到你的成績。有時(shí)候，老師會(huì)因?yàn)閾?dān)心內(nèi)容不夠全面，反而把關(guān)鍵點(diǎn)埋沒在一堆次要信息里，這就得不償失了。
和同事的關(guān)系處理也值得提一提。這一年有沒有參與團(tuán)隊(duì)建設(shè)，和同事們是否順利合作，遇到問題是怎么解決的。良好的人際關(guān)系能促進(jìn)工作的開展，這也是總結(jié)中不可忽視的一環(huán)。不過有時(shí)老師會(huì)忽略這一點(diǎn)，只盯著自己的工作成績，其實(shí)忽略了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。
對(duì)于存在的不足之處，也要坦誠面對(duì)。比如教學(xué)中遇到的難點(diǎn)，科研項(xiàng)目推進(jìn)過程中碰到的瓶頸。不要害怕暴露問題，關(guān)鍵是要提出改進(jìn)措施。比如我發(fā)現(xiàn)學(xué)生對(duì)某些知識(shí)點(diǎn)理解起來比較困難，后來調(diào)整了授課方式，效果明顯改善。這種反思和改進(jìn)的過程，往往能讓總結(jié)更有深度。
小編友情提醒：
總結(jié)要結(jié)合個(gè)人職業(yè)規(guī)劃來寫。明確下一年的目標(biāo)，比如希望在哪個(gè)領(lǐng)域有所突破，計(jì)劃完成哪些任務(wù)。這樣的總結(jié)才不會(huì)流于形式，而是真正起到激勵(lì)作用。有時(shí)候，老師寫總結(jié)時(shí)會(huì)陷入一種誤區(qū)，覺得只要把過去的事情寫完就好，卻忘了總結(jié)是為了更好地規(guī)劃未來。
寫總結(jié)是個(gè)細(xì)致活兒，需要投入時(shí)間和精力。希望上述幾點(diǎn)能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)，寫出一份既真實(shí)又有價(jià)值的年終總結(jié)。
2025年11月大學(xué)教師年終個(gè)人思想總結(jié)怎么寫【篇2】 1700字
悄然走過的xx年，充實(shí)而有意義，回顧這一年的教育教學(xué)生活，心中涌動(dòng)些許欣喜，為更好地做好后面的工作，現(xiàn)簡要總結(jié)
一年來，緊跟著“科學(xué)發(fā)展觀”的學(xué)習(xí)步伐，我積極實(shí)踐著，以“愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)、為人師表、富有愛心”作為自己的行動(dòng)準(zhǔn)則，督促著自己的工作，事業(yè)單位年度考核總結(jié)。
教育教學(xué)中，我以課堂教學(xué)為抓手，時(shí)刻關(guān)注學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成，在這一年的堅(jiān)持下，所教班級(jí)學(xué)生慢慢步入常態(tài)軌道，并健康成長著。
在學(xué)生成長的同時(shí)，我時(shí)常反思自身的教育教學(xué)，并形成一些文字，這些文字有的在各級(jí)教育主管部門組織的征文競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)，有的發(fā)表于各級(jí)報(bào)刊雜志，其中《有感而發(fā)即文章》一文發(fā)表于《中國教師報(bào)》，《教人求真：教育的永恒訴求》一文發(fā)表于《江蘇科技報(bào)(今日教育)》，《學(xué)會(huì)讀題》和《抓住不變 錯(cuò)中求解》兩篇發(fā)表于《小學(xué)生數(shù)學(xué)報(bào)》。其中最大的收獲還是在《教學(xué)月刊》上發(fā)表了近6000字的文章——《讓教學(xué)站在學(xué)生那邊》，這是我目前為止單篇發(fā)表字?jǐn)?shù)最多的文章，它的發(fā)表也給了我的信心。完全可以相信，在這樣不斷的反思與總結(jié)中，我的教育教學(xué)工作會(huì)一步步向更高的水平邁進(jìn)。
當(dāng)然，我的工作也得到了大家的認(rèn)可，今年非常榮幸地被評(píng)為區(qū)數(shù)學(xué)學(xué)科帶頭人，并作了教學(xué)展示，得到與會(huì)教師的一致好評(píng)。
xx年已成過去，憧憬迎面走來的xx年，我將始終堅(jiān)持“讓教育站在學(xué)生那邊”，努力以學(xué)生的成長作為設(shè)計(jì)和實(shí)施一切教育教學(xué)活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿，讓每個(gè)孩子盡情享受優(yōu)質(zhì)的教育……
轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)走上教師工作崗位半年時(shí)間了,在逝去的歲月中,有得也有失; 有過成功,也有過失敗;有過辛酸，也有過歡笑;在充實(shí)的學(xué)習(xí)、工作生活中，在與可愛的學(xué)生們相處過程中，我得到了最大的滿足?，F(xiàn)將半年來的學(xué)習(xí)、工作情況總結(jié)如下，以便于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，反思不足之處，不斷完善自我。
一、德方面
教師是“人類靈魂的工程師”，因此教師必須抓好兩項(xiàng)工作即教好書、育好人。要育好人絕非一件簡單的事情，教師首先要做好表率即為人師表。在生活中，我扮演著多重身份：做學(xué)生的好老師、做學(xué)生的“好家長”、做學(xué)生的好朋友、做學(xué)生的心理醫(yī)生，關(guān)注學(xué)生的健康成長，從不體罰或變相體罰學(xué)生，不侮辱學(xué)生人格。課堂上，我時(shí)刻注意規(guī)范自己的教學(xué)行為，在作業(yè)本上設(shè)立了“1/3意見欄”鼓勵(lì)學(xué)生給我提意見，并認(rèn)真回答學(xué)生提出的每一個(gè)問題。課后，我經(jīng)常走進(jìn)教室、宿舍，與學(xué)生一起參加課外活動(dòng)，加強(qiáng)與學(xué)生的溝通交流。當(dāng)學(xué)生遭遇挫折時(shí)，適時(shí)地給予學(xué)生鼓勵(lì)，與學(xué)生一起分享自己的成長故事，以自己的人生經(jīng)歷去感化、教育學(xué)生。
二、能方面
教好書是教師的基本職責(zé)之一，為了提高自己的理論修養(yǎng)水平，增強(qiáng)教師人格魅力，更好地教好書，我堅(jiān)持給自己“充電”，堅(jiān)持“借好書、買好書、學(xué)好書、用好書”，堅(jiān)持向同行的老師們“取經(jīng)”、交流。在教學(xué)過程中，我把每一節(jié)課都當(dāng)做公開課去準(zhǔn)備，首先精讀教材，把握教學(xué)重難點(diǎn)，再查閱資料，把每份教案都當(dāng)作一項(xiàng)工程去設(shè)計(jì)，做到用活教材、超越教材，將教材內(nèi)容回歸于學(xué)生的生活實(shí)際，精選學(xué)生感興趣的教學(xué)素材來整合教學(xué)內(nèi)容，讓每一節(jié)課都情趣盎然，讓學(xué)生在歡聲笑語中輕松感悟教學(xué)目標(biāo)。
三、勤方面
本學(xué)期，在教學(xué)方面，我擔(dān)任了初一年級(jí)四個(gè)班的政治教學(xué)工作以及初二年級(jí)四個(gè)班的雙語教學(xué)工作。此外，還負(fù)責(zé)每周一的值勤工作、周日的“假日新視野”工作、見習(xí)班主任工作、“校園之聲”廣播臺(tái)的指導(dǎo)工作，每一項(xiàng)工作對(duì)我來說，都是一個(gè)挑戰(zhàn)，都是一個(gè)自我鍛煉的機(jī)會(huì)。因此，我兢兢業(yè)業(yè)地對(duì)待自己的事業(yè)，按時(shí)、按質(zhì)的完成每一項(xiàng)工作。在這些工作中，我堅(jiān)持總結(jié)與反思，在每一個(gè)方面都寫有工作心得，不斷改進(jìn)，提高工作效率。
四、績方面
1.在教學(xué)方面：開了兩次公開課，得到了教研組內(nèi)其他老師的一致認(rèn)可。期中考試，我所帶的班級(jí)，總體來說，成績較好。
2.教研方面：本學(xué)期共寫了教育教學(xué)論文，其中有兩篇在雜志或叢書上發(fā)表。
俗話說：“金無足赤，人無完人?！痹诮逃虒W(xué)工作中，我仍然有很多的不足之處，如在工作中會(huì)產(chǎn)生“惰性”思想，自身的知識(shí)面較窄，理論修養(yǎng)水平不高，在教育學(xué)生方面的經(jīng)驗(yàn)的還不足，在以后的工作中，我會(huì)“多學(xué)習(xí)、多動(dòng)手、多思考、多總結(jié)、多反思”，以期更大的提高。
篇2寫作要點(diǎn)255人覺得有用
____年11月大學(xué)教師年終個(gè)人思想總結(jié)怎么寫
年底到了，不少老師開始著手準(zhǔn)備年度總結(jié)，這是一項(xiàng)既重要又繁瑣的工作。寫好總結(jié)不僅能反映過去一年的工作情況，還能為來年規(guī)劃奠定基礎(chǔ)。不過，很多老師在寫總結(jié)時(shí)會(huì)遇到一些困擾，比如不知道從哪兒下手，或者寫出來的內(nèi)容顯得空洞無物。今天就結(jié)合一些經(jīng)驗(yàn)和技巧，談?wù)勅绾螌懗鲆环莞哔|(zhì)量的總結(jié)。
寫總結(jié)前，首先要明確目的?？偨Y(jié)不僅僅是羅列工作內(nèi)容，而是要通過梳理一年來的成果和不足，提煉出關(guān)鍵點(diǎn)。比如教學(xué)任務(wù)完成得怎么樣，科研進(jìn)展如何，跟同事們的合作是否順暢，還有學(xué)生反饋有哪些值得改進(jìn)的地方。這些問題都需要提前想清楚。另外，平時(shí)做好記錄也很重要，這樣在寫總結(jié)時(shí)就不會(huì)憑記憶去拼湊，容易遺漏重要的事情。
在具體寫作過程中，可以先把全年的工作分成幾個(gè)部分，比如教學(xué)、科研、管理服務(wù)等，然后針對(duì)每個(gè)部分列出主要成績和存在的問題。這里有個(gè)小建議，如果學(xué)校有專門的模板，最好按照模板來寫，這樣既能保證格式統(tǒng)一，也能避免遺漏重點(diǎn)。當(dāng)然，模板只是個(gè)參考，內(nèi)容還是要結(jié)合自身實(shí)際情況。比如教學(xué)方面，除了常規(guī)的教學(xué)任務(wù)，還可以提到課堂互動(dòng)的情況，或者有沒有嘗試新的教學(xué)方法。
寫總結(jié)時(shí)，語言表達(dá)要客觀真實(shí)。有些人可能覺得總結(jié)就是吹牛，但實(shí)際上，實(shí)事求是才是最穩(wěn)妥的做法。當(dāng)然，適當(dāng)?shù)目隙ㄊ强梢缘?，但過度夸大反而會(huì)適得其反。比如，“本年度授課效果顯著提升”，不如說“通過調(diào)整教學(xué)策略，課堂氛圍更加活躍”。這樣既體現(xiàn)了進(jìn)步，又顯得謙虛務(wù)實(shí)。
還有一個(gè)需要注意的地方，就是總結(jié)里最好能有一些具體的數(shù)字支撐。比如指導(dǎo)了多少名學(xué)生參與科研項(xiàng)目，發(fā)表了多少篇文章，獲得了哪些獎(jiǎng)項(xiàng)等。這些數(shù)據(jù)能讓總結(jié)更有說服力。如果沒有特別突出的成績，也可以講一講日常工作中積累的經(jīng)驗(yàn)，比如如何提高學(xué)生的參與度，或者如何處理突發(fā)狀況。畢竟，平凡中見真章。
小編友情提醒：
檢查環(huán)節(jié)也很關(guān)鍵。寫完后別急著提交，多讀幾遍，看看有沒有明顯的錯(cuò)誤或者不通順的地方。有時(shí)候，一個(gè)小小的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)可能會(huì)影響整個(gè)句子的意思。比如“我們團(tuán)隊(duì)完成了一項(xiàng)重大課題”，如果標(biāo)點(diǎn)用錯(cuò)了，就可能變成“我們團(tuán)隊(duì)完成一項(xiàng)重大課題”。雖然意思差別不大，但給人的印象完全不同。
2025年-2025年大學(xué)教師年終考核總結(jié)怎么寫【篇3】 1850字
xx年-2025年大學(xué)教師年終考核總結(jié)范文
本人自任現(xiàn)職以來，熱愛黨的教育事業(yè)，工作兢兢業(yè)業(yè)，恪盡職守，吃苦耐勞，為教育事業(yè)敢于奉獻(xiàn)自己的青春，在縣教育局和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，帶領(lǐng)數(shù)學(xué)組全體教師銳意進(jìn)取，大膽開拓，轉(zhuǎn)變教育理念，努力探索教改新路子，致力于教學(xué)研究工作，取得了突出成績。現(xiàn)總結(jié)如下：
在教學(xué)過程中，本人積極搞好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和進(jìn)修，探索教育規(guī)律，不斷更新教育觀念，探求新的教學(xué)方法，研究教學(xué)新模式，做到了既能把科學(xué)文化知識(shí)傳授給學(xué)生，又能結(jié)合數(shù)學(xué)教學(xué)實(shí)際，鍛煉提高學(xué)生的能力，促進(jìn)學(xué)生整體素質(zhì)的發(fā)展，做到教書育人。與此同時(shí)，本人特別重視“差生”的轉(zhuǎn)化工作，關(guān)心學(xué)生的健康成長，堅(jiān)持以正面教育為主、啟發(fā)誘導(dǎo)提高學(xué)生的思想覺悟，對(duì)他們動(dòng)之以情，曉之以理，做到不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)，大面積提高教學(xué)質(zhì)量，辛勤的勞動(dòng)換來豐碩的教學(xué)成果受到學(xué)校和社會(huì)的一直好評(píng)。
學(xué)無止境，教無盡頭。在教學(xué)過程中常年不懈的鉆研教材，改革教學(xué)方法，在新課改的要求下，深化課堂改革，努力提高教學(xué)技能，常教常新。在備課中，我特別注意群體的優(yōu)勢(shì)，堅(jiān)持集體先周備課制度，倡導(dǎo)教師率先垂范，提高學(xué)生數(shù)學(xué)的掌握理解能力客觀評(píng)價(jià)素質(zhì)，力爭(zhēng)使每節(jié)課做到“新、活、實(shí)、真”。使師生在互動(dòng)中曲徑通幽加強(qiáng)溝通。此外，又特別注意教學(xué)方法的靈活多變、因材施教，在不斷的改進(jìn)中做到多樣化，生動(dòng)活潑，富有情趣，使學(xué)生自覺的參與，促進(jìn)學(xué)生能力的形成和提高。多年的教育教學(xué)實(shí)踐使我深深的認(rèn)識(shí)到“作為一名優(yōu)秀的教師，只有使自己的教學(xué)理論與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合，加大科研力度，才能跟上時(shí)代發(fā)展的步伐。
面對(duì)學(xué)生那一雙雙閃動(dòng)著智慧的、渴求的眼睛，我就感覺肩上的責(zé)任重大。利用節(jié)假日，我不斷的外出學(xué)習(xí)、參觀，閑暇注重理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，不斷提升自己的知識(shí)水平和業(yè)務(wù)能力。從事教育多年，我始終堅(jiān)持在三尺講臺(tái)，始終面對(duì)我割舍不掉的學(xué)生。
工作中我團(tuán)結(jié)同事，傾身指導(dǎo)、幫助年輕教師，使他們快速成為工作積極上進(jìn)、業(yè)務(wù)精棒的教學(xué)能手，并在各級(jí)講課比賽中獲一、二等獎(jiǎng)，受到領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致贊譽(yù)。
“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，我一定更進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己，虛心學(xué)習(xí)、勤奮工作，爭(zhēng)取在各方面取得更大的進(jìn)步。
版本五：詳細(xì)版
一年來，本人熱愛黨，熱愛人民,堅(jiān)持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)。思想端正，作風(fēng)正派，服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。
在工作中，能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒，合理運(yùn)用教學(xué)手段，以學(xué)生為主體，教師作主導(dǎo)，以探究的方式創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境，開拓學(xué)生思維，民揮學(xué)生的想象力，切實(shí)地向課堂四十分鐘要質(zhì)量。開學(xué)初，能很快要組織好班委會(huì)，選出班級(jí)骨干，努力培養(yǎng)班級(jí)骨干。例如************等同學(xué)，能積極配合老師抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，創(chuàng)建優(yōu)良的班集體，形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。所以一年來，學(xué)生違法犯罪率為0，差生率為0，在學(xué)校中被評(píng)為先進(jìn)班級(jí)。
在教學(xué)工作中，做到認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真批改作業(yè)，作業(yè)格式工整、規(guī)范，并養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。對(duì)個(gè)別的差生，能悉心輔導(dǎo)，經(jīng)常面批作業(yè)，找出知識(shí)的薄弱環(huán)節(jié)，及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)漏。例如，自己經(jīng)常利用課余時(shí)間，落班輔導(dǎo)學(xué)生，有針對(duì)性地制定幫教計(jì)劃，有目的有計(jì)劃地做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。在課堂上，采用多提問，多檢查，及時(shí)疏導(dǎo)，及時(shí)反饋的形式，努力提高后進(jìn)生的文化基礎(chǔ)知識(shí)。同時(shí)，在班級(jí)中開展互幫互學(xué)小組，進(jìn)行一幫一的學(xué)習(xí)活動(dòng)，使學(xué)生端正思想，互相學(xué)習(xí)，互想促進(jìn)，形成你追我趕的良好學(xué)習(xí)氛圍。平時(shí)，自己還注意“兩手抓”：一方面培養(yǎng)好尖子生，一方面通過尖子生輔導(dǎo)后進(jìn)生，以先進(jìn)幫助后進(jìn)，以好帶差，促進(jìn)雙贏效果。例如，學(xué)期初，我制定了幫教計(jì)劃，開展“伸出你的雙手，幫助你的朋友”的互幫互學(xué)主題活動(dòng)。定期檢查，發(fā)現(xiàn)有進(jìn)步的同學(xué)，及時(shí)表揚(yáng)，獎(jiǎng)勵(lì)。這樣，就充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，掀起學(xué)習(xí)熱潮。
在學(xué)生的思想教育工作中，做到諄諄善誘，耐心疏導(dǎo)，耐心教育。例如當(dāng)時(shí)有一個(gè)調(diào)皮學(xué)生，他叫***。他學(xué)習(xí)成績差，經(jīng)常逃學(xué)，在班級(jí)中是“小霸王”。我采取和他經(jīng)常談心的方法，與學(xué)生交朋友，做學(xué)生的知心人，與家長緊密配合，發(fā)現(xiàn)有一點(diǎn)兒進(jìn)步的就及時(shí)表揚(yáng)他，鼓勵(lì)他，樹立起他在班級(jí)中的威信。通過教育，他進(jìn)步很快，后來還成為三好學(xué)生。
在工作之余，本人還努力鉆研教材，分析每堂課成功在哪里，哪里存在不足，不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷的充實(shí)自己的教學(xué)水平和班級(jí)管理水平。通過一年來的教學(xué)，在班級(jí)中，學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣形成了，組織紀(jì)律性變好了，作業(yè)能依時(shí)完成，勞動(dòng)積極肯干，誠實(shí)有禮，互助互學(xué)，使學(xué)生得到了全面的發(fā)展。
篇3寫作要點(diǎn)31人覺得有用
大學(xué)教師年終考核總結(jié)的撰寫確實(shí)是個(gè)細(xì)致活兒，尤其對(duì)于剛接觸的人來說，可能覺得無從下手。其實(shí)，總結(jié)不是簡單羅列工作內(nèi)容，而是要把一年的工作提煉出來，既要體現(xiàn)專業(yè)性，又要突出個(gè)人貢獻(xiàn)。
一開始，得先把全年的工作梳理一遍，別急著動(dòng)筆。比如教學(xué)任務(wù)完成情況，科研項(xiàng)目進(jìn)展，還有指導(dǎo)學(xué)生的表現(xiàn)，這些都是重點(diǎn)。記得把一些關(guān)鍵數(shù)據(jù)記錄下來，像課時(shí)量、發(fā)表論文的數(shù)量、參與的課題組數(shù)目等等，這樣寫起來心里就有底了。
接著，可以從教學(xué)方面入手。講講這一年教了哪些課程，課堂效果怎么樣，有沒有遇到什么難題，又是怎么解決的。這部分最好結(jié)合具體例子，比如某個(gè)知識(shí)點(diǎn)講得特別好，學(xué)生們反應(yīng)熱烈，這就是亮點(diǎn)。要是有創(chuàng)新的教學(xué)方法，也別忘了提一提，這會(huì)讓總結(jié)顯得更有深度。
科研部分就更得好好琢磨了。不僅要列出發(fā)表了哪些論文，參與了哪些研究項(xiàng)目，還要談?wù)勛约旱氖斋@和體會(huì)。特別是那些比較重要的項(xiàng)目，可以詳細(xì)描述一下自己承擔(dān)的角色，以及在這個(gè)過程中學(xué)到的東西。如果有機(jī)會(huì)的話，還可以聊聊對(duì)未來研究方向的一些思考。
指導(dǎo)學(xué)生這部分也不能忽略?？梢詫憣憥У膶W(xué)生獲得了哪些獎(jiǎng)項(xiàng)，或者在比賽中取得了怎樣的成績。有時(shí)候，學(xué)生的進(jìn)步也是對(duì)自己工作的肯定。當(dāng)然，也可以提到自己在指導(dǎo)過程中遇到的困難，以及如何克服的。
小編友情提醒：
別忘了加上一點(diǎn)展望?？梢院唵握勏旅髂甑墓ぷ饔?jì)劃，比如希望在哪個(gè)領(lǐng)域有所突破，或者打算開展新的研究方向。這不僅能展示自己的進(jìn)取心，也能給領(lǐng)導(dǎo)留下積極向上的印象。
不過有時(shí)候?qū)懣偨Y(jié)的時(shí)候，可能會(huì)因?yàn)闀r(shí)間緊張而有些匆忙，導(dǎo)致某些地方表達(dá)得不太清晰。比如，把“課題組”寫成了“課題組子”，雖然意思差不多，但仔細(xì)看就會(huì)發(fā)現(xiàn)問題。還有的時(shí)候，可能會(huì)忘記檢查標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，結(jié)果句子中間多了個(gè)逗號(hào)，影響了閱讀體驗(yàn)。這些問題雖然不大，但也需要注意改正。
大學(xué)教師年終工作總結(jié)2000字怎么寫【篇4】 3850字
在學(xué)校黨委和主管校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在上級(jí)有關(guān)部門的關(guān)心和大力支持下，在廣大教師和科技處工作人員的共同努力下，科技經(jīng)費(fèi)穩(wěn)步增長，重大科研項(xiàng)目申報(bào)成績顯著，國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目繼續(xù)保持增長勢(shì)頭;科技成果產(chǎn)出(尤其是sci、ei論文)速度加快，科技成果推廣與技術(shù)轉(zhuǎn)讓初見成效;人文社會(huì)科學(xué)研究得到加強(qiáng);基地建設(shè)取得新進(jìn)展;“211工程”完成了中期建設(shè)任務(wù);“985工程”建設(shè)通過論證。____年度科技工作呈現(xiàn)“跨越式發(fā)展”勢(shì)頭。
1、科研成果取得重要突破
____年度我校申報(bào)各類科技成果獎(jiǎng)27項(xiàng)，其中21項(xiàng)獲獎(jiǎng)，獲獎(jiǎng)率78%?！稗r(nóng)牧交錯(cuò)帶農(nóng)業(yè)綜合發(fā)展和生態(tài)恢復(fù)重建技術(shù)體系與模式研究”等2項(xiàng)成果獲省部級(jí)一等獎(jiǎng);“絨山羊絨毛生長機(jī)理及舍飼半舍飼營養(yǎng)調(diào)控技術(shù)研究”等8項(xiàng)成果獲省部級(jí)科技二等獎(jiǎng)，有43項(xiàng)科技成果通過鑒定。
sci、ei論文實(shí)現(xiàn)了跨越式發(fā)展。論文數(shù)量繼續(xù)快速增長、質(zhì)量呈上升趨勢(shì)。全年sci、ei、istp收錄論文共計(jì)36(sci論文28;ei論文6;istp論文2)，其中，sci、ei收錄論文比____年增長78%。全校有140位教師發(fā)表sci、ei論文，sci論文數(shù)排名前三位：楊定(2)、李寧(1)、王賀祥(1)。學(xué)院排名前三位：生物學(xué)院(8)、資源與環(huán)境學(xué)院(4)、農(nóng)學(xué)與生物技術(shù)學(xué)院(4)。sci論文單篇影響因子的作者張大鵬(5.634)，累計(jì)影響因子的作者王賀祥(34.5)。
____年度申請(qǐng)專利172項(xiàng)，其中發(fā)明132項(xiàng)，占77%。比去年專利申請(qǐng)量(111項(xiàng))增加55%。授權(quán)專利51項(xiàng)，是去年的2.1倍，其中發(fā)明16項(xiàng)，實(shí)用新型35項(xiàng)，創(chuàng)歷年水平。____年申請(qǐng)新品種權(quán)6項(xiàng)，通過國家動(dòng)物品種審定1項(xiàng)，計(jì)算機(jī)軟件登記24項(xiàng)。
堅(jiān)持面向國民經(jīng)濟(jì)主戰(zhàn)場(chǎng)，促進(jìn)重大成果與技術(shù)的轉(zhuǎn)化與推廣。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，____年我校“農(nóng)大系列玉米品種”推廣面積達(dá)4000多萬畝，遍布19個(gè)省市自治區(qū)，占全國玉米播種面積近14%?！昂档鞠盗行缕贩N”建立了數(shù)千畝的示范區(qū)。
“草業(yè)產(chǎn)業(yè)化綜合技術(shù)”示范推廣面積近12萬畝，經(jīng)濟(jì)效益過億元;“冬小麥節(jié)水省肥高產(chǎn)簡化四統(tǒng)一栽培技術(shù)體系”成果實(shí)現(xiàn)小麥畝產(chǎn)500-600公斤，累計(jì)推廣面積20xx萬畝以上;“養(yǎng)分資源綜合管理技術(shù)”在小麥等作物上推廣60多萬畝，經(jīng)濟(jì)效益1.2億元;“農(nóng)大褐3號(hào)”節(jié)糧蛋雞新增飼養(yǎng)2千萬羽，累計(jì)近1億羽，經(jīng)濟(jì)效益8-9億元;“保護(hù)性耕作技術(shù)與機(jī)具”在全國13個(gè)省市自治區(qū)示范推廣1000萬畝以上。
“飼草、秸稈機(jī)械化加工技術(shù)與機(jī)具”輻射加工范圍2萬畝，為企業(yè)和農(nóng)戶帶來經(jīng)濟(jì)效益800萬元;“現(xiàn)代節(jié)水灌溉設(shè)備及技術(shù)”已經(jīng)推廣到北朝鮮、埃塞俄比亞等國家;“土壤水分智能快速檢測(cè)儀器與技術(shù)”在11個(gè)省建立了21個(gè)固定墑情監(jiān)測(cè)站?！案咝?fù)合增產(chǎn)菌及其生產(chǎn)工藝”專利技術(shù)，以1043萬元的價(jià)格轉(zhuǎn)讓給在美國上市的佳華生物科技公司;“高油玉米技術(shù)”成功轉(zhuǎn)讓給美國qti公司，標(biāo)志著我國高油玉米研究工作繼續(xù)處于世界先進(jìn)地位。世界種公牛在我?？寺〕晒Γ?親自為克隆牛命名“*”和“二隆”。該項(xiàng)成果是中國在動(dòng)物克隆研究領(lǐng)域取得的又一重大進(jìn)展。
人文社科類研究成果顯著增長。獲得省部級(jí)一等獎(jiǎng)1項(xiàng)，二等獎(jiǎng)3項(xiàng)，三等獎(jiǎng)3項(xiàng)，中國消除貧困科研獎(jiǎng)1項(xiàng)。我校教授向國家提出了扶貧工作八點(diǎn)建議，回良玉副總理的批示“提出的建議值得研酌”。我校教師參與完成了《畜牧法》的起草工作，這是既《農(nóng)村土地承包法》和《農(nóng)業(yè)法》(修訂)之后，我校參與完成的第三部國家法律。我校中國農(nóng)村政策研究中心(crdp)組織力量撰寫的“關(guān)于當(dāng)前和未來一個(gè)時(shí)期農(nóng)業(yè)和農(nóng)村發(fā)展的若干建議”，受到中央領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià)，并在《農(nóng)村要情》全文刊出。
2、項(xiàng)目與經(jīng)費(fèi)繼續(xù)保持增長勢(shì)頭
____年度共申報(bào)項(xiàng)目944項(xiàng)，批準(zhǔn)項(xiàng)目406項(xiàng)，批準(zhǔn)經(jīng)費(fèi)1.80億元。與去年相比，申報(bào)項(xiàng)目數(shù)增加188項(xiàng)，批準(zhǔn)項(xiàng)目數(shù)增加120項(xiàng)，增長42%，結(jié)題項(xiàng)目153項(xiàng)。
重大科研項(xiàng)目申報(bào)成績顯著?！?73”項(xiàng)目“畜禽肉品質(zhì)性狀形成的營養(yǎng)代謝與調(diào)控機(jī)理”獲得批準(zhǔn)2500萬元，使我校主持的“973”項(xiàng)目增加到6個(gè)，繼續(xù)保持全國高校第3位。____年基金委資助項(xiàng)目總經(jīng)費(fèi)2806萬元，比去年增加40%。其中重點(diǎn)項(xiàng)目3項(xiàng)，面上項(xiàng)目86項(xiàng)(全國所有單位排名第19位，北京市排名第4位)，比去年增加7項(xiàng)，資助率29%，比基金委平均資助率高10個(gè)百分點(diǎn)。
國家杰出青年科學(xué)基金2人，創(chuàng)新研究群體1個(gè)。國家科技攻關(guān)及重大科技專項(xiàng)項(xiàng)目56項(xiàng)，批準(zhǔn)經(jīng)費(fèi)5333萬元，其中我校參與起草建議的“糧食豐產(chǎn)科技工程”重大科技專項(xiàng)項(xiàng)目啟動(dòng)實(shí)施，申報(bào)的“糧食主產(chǎn)區(qū)保護(hù)性耕作關(guān)鍵技術(shù)研究”課題得到批準(zhǔn)，表明我校將對(duì)保護(hù)和提高糧食生產(chǎn)區(qū)的糧食生產(chǎn)能力和節(jié)水增效提出保障措施，在解決國家糧食安全和三農(nóng)問題上占有重要的一席之地。863計(jì)劃項(xiàng)目19項(xiàng)，批準(zhǔn)經(jīng)費(fèi)1653萬元;948計(jì)劃項(xiàng)目6項(xiàng)，批準(zhǔn)經(jīng)費(fèi)1360萬元，國際合作項(xiàng)目48項(xiàng)，經(jīng)費(fèi)1310萬元。
截止____年12月15日，到?？蒲锌偨?jīng)費(fèi)2.22億元(含到校未撥款253萬元)，比去年全年科研經(jīng)費(fèi)增加10%。其中，縱向科研經(jīng)費(fèi)1.93億元，占總經(jīng)費(fèi)的87%，橫向科研經(jīng)費(fèi)0.294億元，占總經(jīng)費(fèi)的13%?？偨?jīng)費(fèi)中科技部撥款1.17億元(占52.4%)，國家自然科學(xué)基金委撥款2714萬元(占12.2%)，農(nóng)業(yè)部撥款2517萬元(占11.3%)。到校經(jīng)費(fèi)列全校前三位的學(xué)院是：農(nóng)學(xué)與生物技術(shù)學(xué)院(5102萬元)、生物學(xué)院(3625萬元)、動(dòng)物科技學(xué)院(2748萬元)。
3、科研基地建設(shè)進(jìn)展順利
____年我校經(jīng)多年建設(shè)的科研基地(中心)大部分通過驗(yàn)收。動(dòng)物營養(yǎng)學(xué)國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室(與中國農(nóng)科院共建)納入國家建設(shè)計(jì)劃，國家飼料工程技術(shù)研究中心通過科技部驗(yàn)收，國家玉米改良中心和國家獸藥安全評(píng)價(jià)中心通過農(nóng)業(yè)部驗(yàn)收，國家動(dòng)物寄生原蟲實(shí)驗(yàn)室納入農(nóng)業(yè)部____年度建設(shè)計(jì)劃(經(jīng)費(fèi)1200萬元)。
農(nóng)業(yè)部飼料效價(jià)與安全監(jiān)督檢驗(yàn)測(cè)試中心(北京)和農(nóng)業(yè)部獸藥安全監(jiān)督檢驗(yàn)測(cè)試中心(北京)通過審查認(rèn)可與計(jì)量認(rèn)證，功能乳品教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室(與北京市共建)通過建設(shè)計(jì)劃論證，教育部玉米育種工程技術(shù)研究中心通過教育部驗(yàn)收，北京市教委投資200萬元，加強(qiáng)我校北京市重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)，我校與企業(yè)聯(lián)合申報(bào)的“動(dòng)物生物反應(yīng)器國家工程研究中心”通過國家發(fā)改委初審并進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)考察。另外，我校還申報(bào)草業(yè)工程中心、野生稻種質(zhì)資源保藏實(shí)驗(yàn)室等。逐步完成上莊實(shí)驗(yàn)站的機(jī)構(gòu)設(shè)置、前期環(huán)境調(diào)研、土地勘測(cè)和初步規(guī)劃等。
4、“211工程”完成中期建設(shè)任務(wù)，“985工程”建設(shè)項(xiàng)目通過論證
目前“211工程”中央專項(xiàng)資金到賬累計(jì)6500萬元(占總資金的82%)，____年中央專項(xiàng)資金到賬20xx萬元。____年招標(biāo)采購設(shè)備總金額為3297萬元，共計(jì)307件。其中進(jìn)口設(shè)備共165件，計(jì)2887萬元。國內(nèi)設(shè)備共142件，計(jì)410萬元。單價(jià)40萬元以上設(shè)備14件，計(jì)1891萬元。主要大型儀器設(shè)備(100萬以上)有：同位素質(zhì)譜儀、離子阱-液質(zhì)聯(lián)用儀、基質(zhì)輔助激光解吸附飛行時(shí)間質(zhì)譜、基因芯片分析平臺(tái)、生物信息處理系統(tǒng)等?！?11工程”建設(shè)項(xiàng)目通過校內(nèi)專家中期檢查與評(píng)估，完成中期建設(shè)任務(wù)。
根據(jù)教育部、財(cái)政部《關(guān)于繼續(xù)實(shí)施“985工程”建設(shè)項(xiàng)目的意見》等文件精神，學(xué)校成立“985工程”領(lǐng)導(dǎo)小組、工作小組和辦公室。學(xué)校瞄準(zhǔn)科技前沿和國家重大需求，圍繞國家中長期科技發(fā)展規(guī)劃，結(jié)合學(xué)校學(xué)科優(yōu)勢(shì)和特色，在多次充分研討的基礎(chǔ)上，編制了《大學(xué)“985工程”二期建設(shè)項(xiàng)目可行性研究報(bào)告》和《“985工程”科技創(chuàng)新平臺(tái)和哲學(xué)社會(huì)科學(xué)創(chuàng)新基地論證報(bào)告》，并通過教育部論證。
教育部、財(cái)政部文件同意我校立項(xiàng)，中央財(cái)政專項(xiàng)資金控制額度為3億元。進(jìn)入“985工程”二期建設(shè)，為我校向世界一流農(nóng)業(yè)大學(xué)邁進(jìn)提供了新的發(fā)展機(jī)遇。我?！?85工程”二期建設(shè)中，設(shè)立i類科技創(chuàng)新平臺(tái)2個(gè)：農(nóng)業(yè)生物學(xué)與生物技術(shù)、農(nóng)業(yè)資源及其高效利用;ⅱ類5個(gè)：現(xiàn)代農(nóng)業(yè)工程與信息化、動(dòng)物營養(yǎng)學(xué)、動(dòng)物重大疫病防治、農(nóng)產(chǎn)品加工與食品安全、生物質(zhì)工程;哲學(xué)社會(huì)科學(xué)創(chuàng)新基地ⅱ類1個(gè)：中國農(nóng)村政策研究。
5、進(jìn)一步完善科研管理制度
為了配合“985工程”二期的規(guī)劃建設(shè)，在原《大學(xué)科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)管理辦法》的基礎(chǔ)上，起草了《大學(xué)科技創(chuàng)新平臺(tái)(團(tuán)隊(duì))建設(shè)管理辦法》(征求意見稿)，作為我?！?85工程”二期規(guī)劃建設(shè)配套的保障措施，使我校今后在創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)的培養(yǎng)和推薦工作有章可循。
為促進(jìn)學(xué)校科研水平的進(jìn)一步提高，培養(yǎng)年輕的科研人才，解決其經(jīng)費(fèi)不足的困難，起草了《大學(xué)科研啟動(dòng)基金管理暫行辦法》，并經(jīng)學(xué)校黨委常委會(huì)暨校長辦公會(huì)討論通過，并發(fā)文正式啟動(dòng)實(shí)施。第一批54個(gè)項(xiàng)目科研啟動(dòng)基金資助項(xiàng)目已經(jīng)專家評(píng)審后批準(zhǔn)立項(xiàng)?？蒲袉?dòng)基金的實(shí)施，得到了廣大青年教師的擁護(hù)。
為了宣傳我校取得的科研成果，促進(jìn)科研成果的產(chǎn)出，擴(kuò)大學(xué)校的影響力，記載重大的科研進(jìn)展和科研成果，從____年起每年編印一本《大學(xué)科技發(fā)展年報(bào)》。
建立和完善了預(yù)答辯制度，全面提高了我校重大項(xiàng)目的資助率。在加強(qiáng)日常管理的同時(shí)，積極主動(dòng)地與上級(jí)主管部門聯(lián)系，盡早地獲得第一手材料。重大項(xiàng)目在全校范圍內(nèi)進(jìn)行有效地協(xié)調(diào)組織申報(bào)。
組織召開了____年度學(xué)?？萍脊ぷ鲿?huì)議。研討了985工程二期科技創(chuàng)新平臺(tái)建設(shè)規(guī)劃方案，初步確定了6個(gè)科技創(chuàng)新平臺(tái)的建設(shè)，正式拉開了我?！?85工程”規(guī)劃建設(shè)的序幕。
6、強(qiáng)化對(duì)重大項(xiàng)目的組織管理
組織完成了973項(xiàng)目“作物抗逆的水分養(yǎng)分高效利用的分子機(jī)理”、國家自然科學(xué)基金委創(chuàng)新研究群體“動(dòng)物營養(yǎng)與飼料科學(xué)”、國家攻關(guān)、948等各類項(xiàng)目的驗(yàn)收，組織落實(shí)李寧創(chuàng)新研究群體和武維華創(chuàng)新研究群體的實(shí)地考察，順利通過了國家基金委專家組的考察。
完成了各類項(xiàng)目的中期檢查，協(xié)調(diào)項(xiàng)目主持人、財(cái)務(wù)處配合財(cái)政部、農(nóng)業(yè)部順利完成了948項(xiàng)目的績效考評(píng)工作，對(duì)項(xiàng)目執(zhí)行情況進(jìn)行了檢查，對(duì)經(jīng)費(fèi)的使用情況進(jìn)行了審計(jì)。組織有關(guān)人員撰寫國家科技攻關(guān)專項(xiàng)“草地植被恢復(fù)重建關(guān)鍵技術(shù)”“園藝作物關(guān)鍵技術(shù)研究”“保護(hù)性耕作關(guān)鍵技術(shù)”三個(gè)項(xiàng)目的可行性論證報(bào)告，并爭(zhēng)取到3個(gè)課題的主持。組織召開了國家中長期規(guī)劃重大專項(xiàng)“農(nóng)林生物質(zhì)工程”“四大作物超級(jí)種的培育”專家研討會(huì)，形成項(xiàng)目立項(xiàng)建議書向科技部匯報(bào)。
協(xié)助教育部組織召開了“科技創(chuàng)新平臺(tái)建設(shè)的規(guī)劃”匯報(bào)會(huì)，全國38所大學(xué)校長向科技部、教育部匯報(bào)，協(xié)助國家基金委組織召開了“國家杰出青年科學(xué)基金暨海外、港澳青年學(xué)者合作研究基金及創(chuàng)新研究群體生命學(xué)部”項(xiàng)目的二審評(píng)審會(huì)，圓滿完成會(huì)議計(jì)劃，熱情周到的服務(wù)，得到上級(jí)主管部門和各參會(huì)大學(xué)的好評(píng)。
篇4寫作要點(diǎn)59人覺得有用
大學(xué)教師年終工作總結(jié)2000字怎么寫
每年年底都是總結(jié)工作的關(guān)鍵時(shí)期，對(duì)于大學(xué)教師來說，年終總結(jié)不僅是對(duì)自己一年工作的回顧，也是對(duì)未來規(guī)劃的重要依據(jù)。這類總結(jié)往往需要結(jié)合教學(xué)、科研、管理等多個(gè)維度，既要全面又要突出重點(diǎn)，還要有一定的專業(yè)深度。那么，如何才能寫出一份高質(zhì)量的大學(xué)教師年終工作總結(jié)？
首先，準(zhǔn)備階段很重要。要梳理過去一年的主要工作內(nèi)容，包括授課情況、指導(dǎo)學(xué)生的情況、參與的科研項(xiàng)目以及承擔(dān)的行政任務(wù)等。在這個(gè)過程中，可以借助日志、記錄本等工具，把日常的工作細(xì)節(jié)整理出來，這樣既能避免遺漏，也能幫助理清思路。記得把一些重要的時(shí)間節(jié)點(diǎn)、完成的任務(wù)量都詳細(xì)列出來，這對(duì)后續(xù)撰寫總結(jié)很有幫助。
接著就是正式動(dòng)筆了。開頭部分可以從整體概述開始，簡明扼要地介紹這一年工作的基本情況。比如，這一年共完成了多少門課程的教學(xué)任務(wù)，帶了多少名研究生，參與了哪些重要科研項(xiàng)目等。這部分內(nèi)容不宜太長，主要是給讀者一個(gè)總體印象。
然后，就要進(jìn)入具體的闡述環(huán)節(jié)了。教學(xué)方面，可以著重談一下教學(xué)改革方面的嘗試，比如采用了新的教學(xué)方法，取得了怎樣的效果。如果在課堂互動(dòng)上有創(chuàng)新，也可以詳細(xì)描述一下具體做法和學(xué)生的反饋?？蒲蟹矫?，則需要詳細(xì)介紹自己主持或參與的課題研究進(jìn)展，特別是那些已經(jīng)取得成果的部分，最好能附上一些數(shù)據(jù)支撐，比如發(fā)表了多少篇論文，申請(qǐng)了幾項(xiàng)專利等。
管理服務(wù)方面也不能忽略。如果有擔(dān)任系主任或者其他管理職務(wù)的經(jīng)歷，可以談?wù)勗趫F(tuán)隊(duì)建設(shè)、制度完善等方面所做的努力。例如，組織了多少次學(xué)術(shù)交流活動(dòng)，協(xié)調(diào)解決了哪些部門間的問題等。這些都是體現(xiàn)個(gè)人能力的重要方面。
除了上述幾個(gè)主要板塊外，還可以適當(dāng)加入一些個(gè)人感悟或者反思。比如，通過這一年的實(shí)踐，自己有哪些收獲，又有哪些不足之處，未來打算如何改進(jìn)等等。這部分內(nèi)容不必太過冗長，點(diǎn)到為止即可。
需要注意的是，在撰寫過程中，一定要保持語言簡潔明了，避免使用過于復(fù)雜難懂的專業(yè)術(shù)語。同時(shí)，要注意條理清晰，各部分內(nèi)容之間要有一定的邏輯聯(lián)系，讓讀者能夠順暢地理解你的工作脈絡(luò)。另外，引用數(shù)據(jù)時(shí)務(wù)必保證準(zhǔn)確無誤，這不僅是對(duì)讀者負(fù)責(zé)，也是對(duì)自己工作的尊重。
小編友情提醒：
別忘了檢查一遍文檔。檢查時(shí)不僅要關(guān)注拼寫錯(cuò)誤，還要留意是否存在表述不通順的地方。有時(shí)候，一個(gè)小小的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)用錯(cuò)，就可能影響整句話的意思。雖然大家都很忙，但花點(diǎn)時(shí)間仔細(xì)校對(duì)還是很必要的。畢竟，一份認(rèn)真對(duì)待的工作總結(jié)，本身就是對(duì)自己勞動(dòng)成果的一種肯定。
大學(xué)教師年終總結(jié)怎么寫怎么寫【篇5】 800字
大學(xué)教師年終總結(jié)怎么寫
在過去的一學(xué)期中，我能夠做到自覺、認(rèn)真、扎實(shí)的備好課，盡自己的努力上好課，認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論、優(yōu)秀的教學(xué)方法和新的教育技術(shù)，并且努力應(yīng)用于實(shí)際教學(xué)工作中；能夠針對(duì)自己的特點(diǎn)和所教專業(yè)，努力學(xué)習(xí)，積極鉆研，認(rèn)真授課，熱情輔導(dǎo)，按時(shí)按質(zhì)批改作業(yè)，盡心盡力完成好各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)，將主要工作總結(jié)如下。
一、日常教學(xué)工作：
autocad課程是每周8學(xué)時(shí)，3dsmax和畢業(yè)設(shè)計(jì)是每周20學(xué)時(shí)，課時(shí)量比較多、又是跨科目教學(xué)，所以準(zhǔn)備起來不太容易，需要大量時(shí)間去備課備學(xué)生。為了能夠順利的完成教學(xué)任務(wù)，達(dá)到教學(xué)目標(biāo)，上好每一節(jié)課，我就給自己制定了“三認(rèn)真”要求，即嚴(yán)格要求自己的同時(shí)要認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)課；認(rèn)真上好每節(jié)課；認(rèn)真批改每本作業(yè)。通過努力，我覺得自己還是做到了，為了備好一節(jié)課，我往往會(huì)花上一個(gè)晚上來反復(fù)鉆研教材，翻閱各類教學(xué)教參，就是想備出一節(jié)讓自己滿意的課，上一節(jié)讓學(xué)生有收獲的課。
二、訓(xùn)練與比賽：
中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生的學(xué)習(xí)是與應(yīng)用技術(shù)緊密結(jié)合的，那么訓(xùn)練學(xué)生參加競(jìng)賽是對(duì)學(xué)生實(shí)用技術(shù)水平的提高，也是對(duì)老師教學(xué)成果的檢驗(yàn)。所以帶領(lǐng)學(xué)生參加各種競(jìng)賽也是本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)之一。
1、5月參加吉林省中等職業(yè)學(xué)校技能競(jìng)賽動(dòng)畫片制作教師組二等獎(jiǎng)。
2、6月組織并帶領(lǐng)學(xué)生參加20xx全國三維數(shù)字化創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽。
三、學(xué)習(xí)與提高：
俗話說要給學(xué)生一碗水，自己就要有一缸水。對(duì)于教師來講就要具備豐富的知識(shí)，所以我時(shí)很注重對(duì)自己知識(shí)的儲(chǔ)備。當(dāng)今社會(huì)知識(shí)更新速度飛快，計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)更新?lián)Q代日新月異，對(duì)于我們中等職業(yè)學(xué)校的專業(yè)教師來講也是需要不斷的充實(shí)和提高自己。為了讓學(xué)生掌握到新的動(dòng)畫制作技術(shù)，我假期接受了maya技術(shù)的培訓(xùn)。此次收獲很大，使我在專業(yè)技術(shù)上又上了一個(gè)新的臺(tái)階。
走進(jìn)21世紀(jì)，社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開拓前進(jìn)，為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。
篇5寫作要點(diǎn)40人覺得有用
大學(xué)教師年終總結(jié)該怎么寫，其實(shí)很多人一開始都會(huì)有點(diǎn)摸不著頭腦。特別是剛?cè)胄械哪贻p老師，總覺得這總結(jié)不好下手，不知道從哪開始。
先說個(gè)簡單的，準(zhǔn)備材料是第一步。平時(shí)教學(xué)的記錄得好好整理一下，像是上課的教案、學(xué)生的反饋情況，還有參加的教研活動(dòng)，這些都得有印象。要是平時(shí)沒留心，臨時(shí)抱佛腳就麻煩了。像我有一次寫總結(jié)，發(fā)現(xiàn)有些重要的教研會(huì)議筆記找不到了，只能憑記憶寫，結(jié)果寫得不夠全面，領(lǐng)導(dǎo)看了也不太滿意。
寫的時(shí)候，最好能按照工作的幾個(gè)大方向來展開。比如教學(xué)工作這部分，要把帶的課程、課堂效果、學(xué)生的學(xué)習(xí)表現(xiàn)都寫進(jìn)去。要是有參與科研項(xiàng)目，也得提一提，哪怕只是幫忙做了一些基礎(chǔ)工作。當(dāng)然，科研這一塊要是有成果，比如發(fā)表了論文或者申請(qǐng)了專利，那肯定得重點(diǎn)寫。不過有時(shí)候人會(huì)忘記一些細(xì)節(jié)，像我去年就差點(diǎn)漏掉了指導(dǎo)學(xué)生參加比賽的事，后來同事提醒我才補(bǔ)上去。
除了工作內(nèi)容，個(gè)人成長也是總結(jié)里很重要的一部分。這一年里參加了哪些培訓(xùn)，學(xué)到了什么新東西，對(duì)自己教學(xué)有沒有幫助，這些都是可以寫的點(diǎn)。不過有時(shí)候?qū)懙臅r(shí)候容易跑偏，比如我把一次外出學(xué)習(xí)的經(jīng)歷寫得太詳細(xì)，反而忽略了跟教學(xué)相關(guān)的部分，這就不太好。
書寫注意事項(xiàng)：
總結(jié)里還可以談?wù)動(dòng)龅降膯栴}和解決辦法。比如說某個(gè)班級(jí)的學(xué)生基礎(chǔ)比較差，你是怎么調(diào)整教學(xué)方法讓他們進(jìn)步的。當(dāng)然，這里要注意措辭，別顯得抱怨太多，不然給人感覺工作態(tài)度有問題。我記得有次寫總結(jié)，把自己遇到的一些困難說得太重了，結(jié)果領(lǐng)導(dǎo)以為我對(duì)工作有情緒，后來專門找我談話。
小編友情提醒：
寫完后最好能找同事看看，互相提提意見。有時(shí)候自己寫的東西，可能有些地方表述不清，別人一眼就能看出來。我有一次寫完總結(jié)，自己覺得挺滿意的，結(jié)果被同事指出好幾個(gè)地方邏輯不通，后來改了好幾次才過關(guān)。
大學(xué)教師年終個(gè)人期末工作總結(jié)怎么寫【篇6】 1800字
大學(xué)教師年終個(gè)人期末工作總結(jié)
一年來，在教育教學(xué)工作中，我始終堅(jiān)持黨的教育方針，面向全體學(xué)生，教書育人，為人師表，確立“以學(xué)生為主體”，“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想，重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。在這年里，我在思想上嚴(yán)于律己，熱愛教育事業(yè)。時(shí)時(shí)以一個(gè)團(tuán)員的身份來約束自己，鞭策自己。對(duì)自己要求嚴(yán)格，力爭(zhēng)在思想上、工作上在同事、學(xué)生的心目中樹立起榜樣的作用。我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。
一、 加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)
這一學(xué)期，在教育教學(xué)工作中，我始終堅(jiān)持黨的教育方針，面向全體學(xué)生，教書育人，為人師表，確立“以學(xué)生為主體”，“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想，重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。我在思想上嚴(yán)于律己，熱愛教育事業(yè)。時(shí)時(shí)以一個(gè)好教師的身份來約束自己，鞭策自己，力爭(zhēng)在思想上、工作上取得進(jìn)步，得到提高，使自己能順應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要，適應(yīng)崗位競(jìng)聘的需要。
一學(xué)期來，我還積極參加各類學(xué)習(xí)，深刻剖析自己工作中的不足，找出自己與其他教師間的差距，寫出心得體會(huì)，努力提高自己的政治水平和理論修養(yǎng)。同時(shí)，服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。 “學(xué)海無涯，教無止境”，作為一名教師，只有不斷充電，才能維持教學(xué)的青春和活力。隨著社會(huì)的發(fā)展，知識(shí)的更新，也催促著我不斷學(xué)習(xí)。所以，本學(xué)期，除了積極參加政治理論學(xué)習(xí)外，我還積極進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高自己的工作能力和業(yè)務(wù)素養(yǎng)，使自己能夠更好的勝任自己的教師工作。結(jié)合課程改革利用書籍、網(wǎng)絡(luò)，認(rèn)真學(xué)習(xí)課程改革相關(guān)理論，學(xué)習(xí)他人在教育教學(xué)中好的經(jīng)驗(yàn)、方法等。通過學(xué)習(xí)，讓自己樹立了先進(jìn)的教學(xué)理念，也明確了今后教育教學(xué)要努力的方向。
二、求實(shí)創(chuàng)新，認(rèn)真開展教學(xué)、教研工作，教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)
我明白，工作再苦、再累，我也不能落后，應(yīng)該盡力去作好本職工作，特別是教學(xué)工作。課前，我認(rèn)真鉆研教材、教參，課程標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真分析教材，根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案。并虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教。力求吃透教材，找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。課堂上，我努力將所學(xué)的課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)與教育實(shí)踐中，積極利用遠(yuǎn)程教育資 源，運(yùn)用課件，運(yùn)用多種教學(xué)方法，精講精練，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維，力求用活教材，實(shí)踐新理念，增加課堂教學(xué)的吸引力，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)主動(dòng)性。力求讓我的數(shù)學(xué)教學(xué)更具特色，形成自己獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式，更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求，提高教學(xué)質(zhì)量?？傊?，不管在課堂教學(xué)中，還是在課外輔導(dǎo)中，我都以培養(yǎng)學(xué)生能力，提高學(xué)生的成績與素質(zhì)為目標(biāo)，力求讓數(shù)學(xué)教學(xué)對(duì)學(xué)生的成長和發(fā)展起到更大的作用。
三、任勞任怨，完成學(xué)校其他工作
我在工作之余，把自己在教學(xué)中反思、案例、收獲等收集起來，并記錄一些自己的工作過程、生活故事、思想歷程，精選和積累了自己最為需要的信息資源，并積極與其他教師在博客上進(jìn)行交流、討論在教學(xué)中存在的問題。
四、加強(qiáng)反思，及時(shí)總結(jié)教學(xué)得失
反思本學(xué)期的工作，在取得成績的同時(shí)，也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點(diǎn)：
1、對(duì)數(shù)學(xué)教學(xué)的理論學(xué)習(xí)還不夠深入，需要進(jìn)行反思，教學(xué)水平提高速度緩慢。
2、教育科研在教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用還不到位，研究做得不夠細(xì)和實(shí)，沒達(dá)到自己心中的目標(biāo)。
3、數(shù)學(xué)教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的`東西還不夠多，今后還要努力找出一些自己在數(shù)學(xué)教學(xué)的特色點(diǎn)。
4、工作的積極性不夠高，主動(dòng)性不夠強(qiáng)，有惰性思想。這也有待于今后工作中的進(jìn)一步改正和加強(qiáng)。
五、繼往開來，開創(chuàng)新的天地
鑒于自己在本學(xué)期的各方面表現(xiàn)以及在工作中存在的諸多不足，我今后的努力方向是：
1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練，特別是課堂教學(xué)能力的訓(xùn)練。做到精講精練，注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)。
2、對(duì)后進(jìn)生多些關(guān)心，多點(diǎn)愛心，再多一些耐心，使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步。
3、加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣方面的教育，使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí)，課下也要能嚴(yán)格約束自己。
4、在教學(xué)上下功夫，努力使班級(jí)學(xué)生的成績?cè)谠械幕A(chǔ)上有更大的進(jìn)步。一份春華，一份秋實(shí)，在本學(xué)期的工作中，我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實(shí)，沉甸甸的情感。
篇6寫作要點(diǎn)111人覺得有用
大學(xué)教師年終個(gè)人期末工作總結(jié)怎么寫
每年到了這個(gè)時(shí)候，很多老師都會(huì)開始著手準(zhǔn)備年終總結(jié)了?？偨Y(jié)，說難也不難，說簡單，也確實(shí)不容易。特別是對(duì)于大學(xué)教師來說，既要回顧一學(xué)期的教學(xué)工作，又要梳理科研進(jìn)展，還得兼顧一些行政事務(wù)，這可不是一件輕松的事。
寫總結(jié)的時(shí)候，第一步得弄清楚自己的主要任務(wù)是什么。比如教學(xué)方面，有沒有完成規(guī)定的課程量？課堂效果怎么樣？學(xué)生反饋如何？這些都是需要關(guān)注的重點(diǎn)。如果教學(xué)任務(wù)沒達(dá)標(biāo)，那就要好好想想原因，是因?yàn)闀r(shí)間分配不當(dāng)，還是因?yàn)閭湔n不夠充分？這些問題都得搞明白。至于科研，那就得看看有沒有發(fā)表論文，參與了哪些項(xiàng)目，甚至包括指導(dǎo)的學(xué)生有沒有取得成績。當(dāng)然，也不能忘了那些雜七雜八的小事，像是參加了什么培訓(xùn)，組織過哪些活動(dòng)之類的，這些細(xì)節(jié)有時(shí)候也很重要。
不過，在整理這些材料的時(shí)候，大家往往會(huì)遇到一個(gè)問題，就是不知道怎么把這些零散的信息串起來。其實(shí)呀，關(guān)鍵是要找到一個(gè)主線，比如按時(shí)間順序，從開學(xué)講到放假；也可以按照工作的性質(zhì)分類，先談教學(xué)，再談科研，最后再提點(diǎn)其他事情。這樣寫起來就比較有條理了。當(dāng)然，有些老師可能會(huì)覺得太麻煩，干脆就一股腦兒地堆上去，結(jié)果就成了流水賬，看了半天也不知道重點(diǎn)在哪。所以，寫總結(jié)的時(shí)候一定要學(xué)會(huì)取舍，把最重要的內(nèi)容突出出來，次要的部分一帶而過就行。
書寫注意事項(xiàng)：
寫總結(jié)的時(shí)候，語言得講究點(diǎn)。既不能太過隨意，也不能太死板。比如，教學(xué)效果這塊兒，可以用“課堂氛圍活躍，學(xué)生參與度高”這樣的表達(dá)，顯得既有專業(yè)性又不失生動(dòng)。但要是寫得太花哨，比如什么“完美實(shí)現(xiàn)了教學(xué)目標(biāo)”之類的話，反而會(huì)讓人覺得有點(diǎn)假大空。還有哦，數(shù)字最好能具體一點(diǎn)，像“授課次數(shù)達(dá)到xx次，學(xué)生人數(shù)為xx人”這樣的表述就比“教學(xué)工作圓滿完成”靠譜多了。
還有個(gè)需要注意的地方，就是要注意格式。有的老師可能覺得無所謂，隨便寫寫就行，但其實(shí)不然。格式亂七八糟的話，領(lǐng)導(dǎo)看的時(shí)候會(huì)覺得你態(tài)度敷衍。比如字體大小、行距、標(biāo)題位置這些東西，雖然看起來不起眼，但卻是體現(xiàn)認(rèn)真程度的關(guān)鍵。要是嫌麻煩的話，可以直接參考學(xué)校提供的模板，照著填就行。
不過，寫總結(jié)的時(shí)候，也容易出現(xiàn)一些小問題。比如，有時(shí)候會(huì)忘記標(biāo)注某些重要的時(shí)間節(jié)點(diǎn)，導(dǎo)致前后順序搞混了。還有就是，有些內(nèi)容寫得過于簡略，缺乏必要的細(xì)節(jié)支撐。再比如，有時(shí)候會(huì)把一些無關(guān)緊要的小事寫進(jìn)去，反而沖淡了重點(diǎn)內(nèi)容的表現(xiàn)力。這些情況都是需要避免的。
