教育實踐總結(jié)怎么寫 【篇1】1850字
教育實踐總結(jié)范文精品
8周的教育實踐，使我對中學(xué)物理的教學(xué)和班級管理有了更深一層次的認(rèn)識。教育實踐不僅鍛煉了我們實踐生在講臺上向?qū)W生傳授知識的能力與口才，也使我們能夠站在教師的角度發(fā)現(xiàn)，分析存在于現(xiàn)階段中學(xué)物理教學(xué)中的實際問題。
我所在的實踐學(xué)校是秦皇島市經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)第二中學(xué)，主講初二物理(力學(xué)壓強，浮力部分)和初三物理(電學(xué)歐姆定律部分)，帶初二2班和初三1班的物理課，并兼任初二2班的實踐班主任。實踐期間，還組織了“關(guān)于在九年義務(wù)教育三年制初級中學(xué)初一年級開設(shè)物理課的情況調(diào)查”的教育研究?？傮w來說，實踐工作很成功，無論是教學(xué)工作，班主任實踐工作還是教育調(diào)研工作，都得到了校領(lǐng)導(dǎo)，老師們的好評與支持。就任初二2班實踐班主任期間，我的班級管理工作也得到了學(xué)生們的配合以及學(xué)生家長的支持。在受到表揚，感到欣慰的同時，也發(fā)現(xiàn)了存在于自身的不足，今后需要繼續(xù)改正，完善自我。
首先談下我的教學(xué)經(jīng)驗。站到講臺上，面對全體同學(xué)，第一心態(tài)要好。具體來說，不要緊張的話都說不出來，因為面對的是自己的學(xué)生，自己的任務(wù)是給他們講課。如果站在講臺上，自己先不知道說什么好了，首先是工作的失職，其次是學(xué)生們的不信任，后果就是惡性循環(huán)的課堂秩序亂，學(xué)生聽課效果大幅度下降。因此，站在講臺上，要有清醒的頭腦，明白自己是要干什么，有了明確的出發(fā)點，才能擺正心態(tài)，走進課程的思路;第二，講課一定要先保證自己的思路百分之百在所講授的內(nèi)容上。我們在給學(xué)生上課的時候，都會有這樣的經(jīng)歷：發(fā)現(xiàn)學(xué)生不好好聽課，提醒他們認(rèn)真聽講，集中注意力?？墒侨绻蠋煹淖⒁饬蜎]有全部集中在課堂上，也就是所謂的“走神”，那怎么能叫學(xué)生們跟著老師的思路走?所謂為人師表，不僅體現(xiàn)在外部行動上，更重要的是在課堂45分鐘帶領(lǐng)學(xué)生集中注意力聽課。因此，上課前的備課十分關(guān)鍵。備課時，自己要先進性對知識的梳理，自己頭腦中把知識點捋順了，才能在講出來的時候有條有序。這就要求教師對課本有著很高的熟悉度和很強的專業(yè)知識基礎(chǔ)。我在講課的時候，比如習(xí)題課，如果需要在黑板上作很長的公式推導(dǎo)，我會邊寫邊講，這樣不僅自己能按照自己備課時的思路走，也能使學(xué)生按照我的思路走。
其次說下我認(rèn)為存在于我身上的'問題。我感覺主要是講課速度與學(xué)生的現(xiàn)實接受能力稍有出入。我個人習(xí)慣，一堂課的前半部分用于知識點的傳授，后半部分直接通過習(xí)題加深學(xué)生對于知識點的理解。可是有些學(xué)生，基礎(chǔ)較差，跟不上這樣的速度。這就要求我在講完知識點之后做一必要的知識小結(jié)。在和學(xué)生的談話中，有些學(xué)生提到了這一點。其實在現(xiàn)實的教學(xué)中，這一點很重要。對于整體基礎(chǔ)較差的班級，這更是必不可少。很值得我們老師注意。對于知識點的鞏固，多做習(xí)題固然好，但是對基礎(chǔ)較差的學(xué)生往往會形成還沒來得及回顧知識點，就投入做題中，導(dǎo)致前后知識在解題過程中運用紊亂，不知從何入手。本著“照顧學(xué)生的實際情況”這樣的教學(xué)指導(dǎo)思想，我在今后的教學(xué)中要重視這個問題。
最后說下關(guān)于教學(xué)方式的創(chuàng)新。我舉一個例子，我在講授初二年級“阿基米德原理”一節(jié)時，用到的不是課本上的實驗式教學(xué)方法，而是我自己的數(shù)學(xué)演繹式教學(xué)方法。具體說來，就是把根據(jù)實驗推結(jié)論這樣的過程換成根據(jù)已有的結(jié)論運用數(shù)學(xué)方法推未知的結(jié)論。這個思路有點類似于大學(xué)的理論物理教學(xué)。我的想法也是來源于此。兩種方法對比，前者優(yōu)勢明顯在于實驗式講授過程直觀易懂，學(xué)生易于接受。但是細(xì)想，這樣的實驗雖然對學(xué)生有著一定的吸引力，但是不一定能夠集中全班同學(xué)的注意力聽講。因為學(xué)生見了實驗，心理上的好奇會引起議論，對于課堂秩序沒有百分之百的保證，我的數(shù)學(xué)演繹式講授過程雖然較為抽象，但是對于集中學(xué)生注意力有著一定的正面作用。因為在整個教學(xué)過程中，公式都是前面接后面的，稍有疏忽，就會朦朧一片。再者，實驗式教學(xué)廣泛見于現(xiàn)在的中學(xué)物理教學(xué)中，而我們卻容易忽視數(shù)學(xué)對物理的重要性。因為擺在眼前的現(xiàn)實是中考，高考這樣的升學(xué)考試仍然是書面考試，也就是解題依然要靠自己現(xiàn)有的物理知識通過數(shù)學(xué)公式表達出來。所以，從學(xué)習(xí)知識的過程中有意鍛煉學(xué)生們運用數(shù)學(xué)知識解決物理問題的能力，是我的主要想法。當(dāng)然，實驗是最直接體現(xiàn)物理知識的途徑，所以我對實驗的安排主要在實驗課。在講授正課的時候，用到的更多是數(shù)學(xué)方法。
這就是我大概的實踐感受，還有許多，篇幅所限，不能一一列數(shù)了。今后的教學(xué)中，還是要注意提到的問題，完善自我的同時，我會積極創(chuàng)新教學(xué)思路，給教師教學(xué)以更大的發(fā)揮余地。
[教育實踐總結(jié)范文精品]
篇1寫作要點185人覺得有用
教育實踐總結(jié)該怎么寫？這個問題困擾過不少人。其實總結(jié)，說難也難，說簡單也簡單。關(guān)鍵是要把事情講清楚，把學(xué)到的東西提煉出來。寫總結(jié)的時候，得先把這段時間的工作、學(xué)習(xí)情況梳理一遍，心里有個底兒。比如教學(xué)過程中遇到了哪些問題，這些問題是怎么解決的，還有就是自己有哪些收獲。
先說說準(zhǔn)備工作吧。做總結(jié)之前，最好能整理一下相關(guān)的材料，像是教案、課堂記錄、學(xué)生的反饋啥的。這樣寫起來就有依據(jù)了，不至于東拼西湊。當(dāng)然，有些老師可能覺得麻煩，就想著隨便寫寫應(yīng)付過去，但這其實是不對的。因為總結(jié)不是為了交差，而是為了提升自己。要是敷衍了事，下次遇到類似的問題還是一頭霧水。
接下來就說說具體怎么寫了。開頭部分可以簡單介紹下這段時間的教學(xué)任務(wù)，比如帶的是哪個年級、哪門課，目標(biāo)是什么。接著就可以談具體的實施過程了，包括備課的情況、上課的方式方法、跟學(xué)生互動的經(jīng)驗。這部分要盡量詳細(xì)，尤其是那些印象深刻的地方，比如某個學(xué)生突然開竅了，或者是某個活動特別成功。把這些細(xì)節(jié)寫下來，以后還能借鑒。
然后就是總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)這一塊兒。這個很重要，不能只說好話。比如這次講課效果不太好，原因可能出在哪里？是自己的準(zhǔn)備不足，還是方法不對？又或者是因為學(xué)生的基礎(chǔ)比較薄弱？找到問題根源才能改進。還有就是成功的經(jīng)驗也要好好總結(jié)，比如哪種教學(xué)手段最受學(xué)生歡迎，以后可以多用。
寫總結(jié)的時候，語言要樸實一些，別整那些花里胡哨的辭藻。畢竟總結(jié)，主要是給自己看的，也是給領(lǐng)導(dǎo)匯報用的，太復(fù)雜反而不好理解。不過，有時候?qū)懽髡呖赡軙恍⌒穆┑糁匾狞c，比如忘了提某次家長會的具體情況，這就有點遺憾了。所以寫的時候一定要仔細(xì)檢查一遍，確保沒遺漏什么重要信息。
書寫注意事項：
寫總結(jié)的時候還要注意結(jié)合實際情況。不能光憑想象瞎編，必須實事求是。如果遇到數(shù)據(jù)統(tǒng)計之類的事，那就得保證準(zhǔn)確無誤。不然的話，別人一看就知道你在糊弄事，那這份總結(jié)也就失去意義了。
街道黨的群眾路線教育實踐工作總結(jié)怎么寫【篇2】 2750字
為了促進黨的群眾路線教育實踐活動的順利開展，街道黨工委認(rèn)真按照縣委黨的群眾路線教育實踐活動的統(tǒng)一部署，嚴(yán)格落實縣委群眾路線第一督導(dǎo)組的各項要求，街道黨工委自活動開展以來，緊密結(jié)合自身實際，周密部署，精心安排，第一階段學(xué)習(xí)教育、聽取意見環(huán)節(jié)活動有序推進，較好地落實了第一階段的各項活動內(nèi)容，取得了初步成效?，F(xiàn)將具體情況匯報如下：
一、精心安排、廣泛動員，認(rèn)真做好教育活動第一階段工作。
（一）健全組織，強化領(lǐng)導(dǎo)。
全縣深入開展黨的群眾路線教育實踐活動動員大會召開后，街道迅速將教育活動作為中心工作展開部署，成立了以黨工委書記為組長的教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組，通過加強組織領(lǐng)導(dǎo)，層層抓落實，為順利開展活動提供有力的組織保障。
（二）搞好動員，廣泛發(fā)動
4月2日上午，在督導(dǎo)組安組長的指導(dǎo)下，街道組織轄區(qū)548名黨員干部在縣委二會議室召開了教育活動動員大會，街道黨工委書記做了動員報告專題講話，深刻闡述了開展教育實踐活動的重大意義、目的、步驟要求，緊接著安組長代表縣委就如何開展好此次教育實踐活動做了路全面的安排和部署，通過動員會，使全體黨員干部統(tǒng)一了思想，凝聚了共識。
（三）結(jié)合實際，制定方案。
為了切實搞好活動，街道黨工委全體成員帶頭深入學(xué)習(xí)中央、省、市、縣各級群眾路線活動工作的會議精神，認(rèn)真開展調(diào)查研究，結(jié)合街道工作實際制定了《街道黨的群眾路線教育實踐活動工作方案》。
（四）超前謀劃，有序進行。
街道群眾路線教育實踐活動辦公室按照縣委安排制定了教育實踐活動第一環(huán)節(jié)日程安排，從時間、主要任務(wù)、實施、責(zé)任人等方面進行規(guī)范和要求，以書面形式形成計劃和安排表，方便參照落實。堅持主題不變、鏡頭不換，明確要求每名干部學(xué)習(xí)沒有階段劃分，每個干部都要將學(xué)習(xí)活動貫穿始終。
二、緊扣第一環(huán)節(jié)主體、不斷豐富活動形式和內(nèi)容，扎實有序推進活動開展。
知是行之始，行是知之成。街道堅持把學(xué)習(xí)教育作為整個路線教育活動的基礎(chǔ)環(huán)節(jié)，狠抓學(xué)習(xí)“三結(jié)合”。
（一）集中學(xué)習(xí)與個人自學(xué)相結(jié)合。
一是利用每周一組織街道全體黨員干部集中學(xué)習(xí)，重點宣傳黨的方針政策。二是每周三、五下午街道黨工委全體成員集中領(lǐng)學(xué)了“中國特色社會主義理論體系”、“黨章”和黨的十八大有關(guān)精神、_____系列重要講話精神以及中央八項規(guī)定等，做到學(xué)習(xí)人員無一缺席，學(xué)習(xí)內(nèi)容全覆蓋、無遺漏。三是領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭擠出空余時間抓緊自學(xué)，隨時將資料和筆記帶在身邊，截止目前，黨工委成員每人認(rèn)真記錄學(xué)習(xí)筆記10篇，撰寫高質(zhì)量的心得體會3篇以上。通過互相督學(xué)、比學(xué)，收到了良好效果，促進了整體學(xué)習(xí)的質(zhì)量的提高。
（二）開展對村（社區(qū)）督導(dǎo)黨工委成員到包聯(lián)片上黨課相結(jié)合。
除了重視紙質(zhì)文件的學(xué)習(xí)外，黨工委書記帶頭深入村（社區(qū)）與黨員干部交流傳達學(xué)習(xí)精神，開展督導(dǎo)促學(xué)，并選擇重點村社區(qū)上黨課7場。黨工委其他成員也分別深入聯(lián)系村社區(qū)，開展督導(dǎo)和上黨課。通過這樣立體的學(xué)習(xí)深化了學(xué)習(xí)內(nèi)容，提高了全體黨員干部的學(xué)習(xí)動力，激發(fā)了學(xué)習(xí)熱情。
（三）理論考試與專題討論相結(jié)合。
為了理論學(xué)習(xí)入腦入心。街道黨工委一是分階段先后3次組織群體黨員干部對所學(xué)的理論進行考試，對成績較好的同志進行通報表揚。二是要求所有干部結(jié)合自己所學(xué)內(nèi)容和工作實際，在集中學(xué)習(xí)時輪流發(fā)言，每人發(fā)言5分鐘左右暢談自己學(xué)習(xí)體會，發(fā)言圍繞四項專題：一是如何認(rèn)識深入開展黨的群眾路線教育實踐活動重大意義；二是在新形勢下如何更好地開展各項工作。三是如何按照黨章要求，踐行黨的宗旨，充分發(fā)揮黨員干部的先鋒模范作用，做為民務(wù)實清廉作的表率；四是黨員干部自身還存在哪些問題，如何改進等。
通過扎實的學(xué)習(xí)，使全體黨員干部接受了教育，統(tǒng)一了思想，提高了認(rèn)識，真正把思想統(tǒng)一到中央、縣委和縣政府的決策部署和工作要求上來，必將激發(fā)全體干部干事創(chuàng)業(yè)激情，自覺增搞好教育實踐活動的自覺性和主動性。
三、開門納諫、認(rèn)真將各種梳理成冊，確保聽取意見環(huán)節(jié)落到實處。
一是全方位征求意見，切實找準(zhǔn)問題。
首先在街道黨工委成員集體討論，從自身查找問題。其次通過在群教辦公室設(shè)立街道黨工委過群眾路線熱線、設(shè)立意見箱、召開專題會議、深入村社區(qū)、等多種形式多層次聽取，通過認(rèn)真梳理歸類，班子集體搜集意見113條，班子個人意見216條。通過廣泛征求意見問題，觸動了靈魂，每個人強烈感受到自身存在的缺點和不足，為召開專題民主生活會做好了思想準(zhǔn)備。
二是著力聚焦“四風(fēng)”問題，仔細(xì)梳理意見。
這次教育實踐活動的主要任務(wù)是要聚焦到作風(fēng)建設(shè)上，集中解決“四風(fēng)”問題，主要體現(xiàn)有：（一）形式主義方面1條：基層調(diào)研不深入，聽匯報，掌握基層實際情況不清，效果不明顯。（二）官僚主義方面條：部分干部工作作風(fēng)浮漂，照搬硬套，措施不切實際，辦事拖沓，不負(fù)責(zé)任。（三）享樂主義方面1條事業(yè)心、責(zé)任心不強。干部工作缺乏主動性，習(xí)慣于在辦公室電話等指揮，當(dāng)工作的“二傳手”。（四）有關(guān)奢靡之風(fēng)方面，沒有收到對黨工委領(lǐng)導(dǎo)班子及其成員干部的反映。另外在服務(wù)工作中收到了兩點實在的建議：（1）對困難群眾關(guān)心不夠；（2）部門存在服務(wù)群眾態(tài)度冷漠，辦事效率低下等。
三針對存在是突出，堅持實邊學(xué)邊查邊改，立行立改。
針對干部管理失之于寬，使之與軟的問題，修改完善出臺了《街道干部管理制度》，針對財務(wù)管理不規(guī)范的問題出臺《街道財務(wù)管理制度》，針對政府采購不規(guī)范的問題出臺了《街道內(nèi)務(wù)管理制度》，針對辦事處職能部門和便民服務(wù)中心（點）工作人員對群眾問題推諉，門難進、臉難看等問題出臺了街道辦事處“首問責(zé)任制、限時辦結(jié)制、責(zé)任追機制”等三項制度，查出違反規(guī)定的3起典型案件，如計生辦干部陶德麗在群眾辦證過程中，態(tài)度冷漠；紀(jì)工委副書記董明在拆遷安置過程中，未按時將安置經(jīng)費打到對五保戶鄧安元頭上致使多次上訪等問題進行了嚴(yán)肅處理起到了極大的震懾作用，總之，通過一系列制度規(guī)章的出臺，從源頭上堵住制度漏洞，促進了政風(fēng)行風(fēng)的好轉(zhuǎn)。
四是從群眾最需、最盼的地方做起，從群眾最不滿意的地方改起，積極回應(yīng)社會關(guān)切，真正接通地氣。
街道黨員和干部63人先后深入村社區(qū)群眾走訪群眾579人，與群眾交心談心，征求對黨工委領(lǐng)導(dǎo)和班子成員、村社區(qū)干部意見以及需要解決問題。共收集意見466件，其中對群眾需要解決的問題98件，特殊困難群體56人。其中已解決群眾問題17件，特殊困難群眾通過結(jié)對幫扶解決43人，其余12人正通過民政救濟等途徑解決，通過邊學(xué)習(xí)邊解決群眾問題，促進了干群關(guān)系的和諧
五是把學(xué)教活動與推進當(dāng)前工作結(jié)合起來。
街道屬于老城區(qū)，歷史遺留問題多，城市管理欠賬大，信訪維穩(wěn)壓力大，拆遷安置群體多，這些問題疊加，考驗執(zhí)政能力和執(zhí)政者的素質(zhì)，為此，堅持把學(xué)習(xí)與推進當(dāng)前工作結(jié)合起來，目前，成功化解理信訪遺留問題9件，拆遷安置群眾3.5萬人，各項工作得到了群眾的贊揚和上級的肯定，有力促進了轄區(qū)社會穩(wěn)定和經(jīng)濟的快速發(fā)展。
篇2寫作要點61人覺得有用
寫總結(jié)的時候，得先把材料整理好。這一步很關(guān)鍵，不然寫起來會亂糟糟的。像是街道辦搞的群眾路線教育實踐活動，肯定有不少活動記錄、會議紀(jì)要啥的，把這些東西都找出來，按時間順序擺一擺，心里就有底了。
接下來就是提煉重點。每個活動都有它的目的，不能一股腦全寫進去。比如說某次座談會，主要是討論如何加強社區(qū)服務(wù)，那就圍繞這個主題去寫，把會上提的關(guān)鍵點挑出來。不過有時候?qū)懼鴮懼腿菀着茴}，寫著寫著就把一些無關(guān)緊要的小事也帶上去了，這就得自己多留意一下。
寫總結(jié)的時候要注意語言簡潔明了。用詞太復(fù)雜反而不好，特別是給領(lǐng)導(dǎo)看的，他們沒那么多時間去琢磨晦澀的表達。像“有效提升群眾滿意度”這樣的句子就挺好，一看就明白。但偶爾也會出現(xiàn)一些不太合適的措辭，比如把“提高”寫成“增高”，雖然意思差不多，但總覺得別扭。
書寫注意事項：
總結(jié)里最好能帶點數(shù)據(jù)支撐。數(shù)字最有說服力，能讓總結(jié)顯得更有分量。比如開展了多少場培訓(xùn)、參與人數(shù)是多少、收到反饋意見多少條之類的。這樣不僅顯得真實，還能讓讀者對工作的成效有個直觀的認(rèn)識。
不過要注意的是，引用數(shù)據(jù)的時候得確保準(zhǔn)確無誤。有時候因為粗心大意，可能會把數(shù)字搞錯，比如把“100”寫成“10”，這不是故意的，只是寫的時候沒注意到。所以寫完后最好再檢查一遍。
最后一點，總結(jié)里可以適當(dāng)加入一些具體的例子。通過具體的事例來說明工作成果，比單純的描述效果要好得多。比如某個居民因為這次活動解決了長期存在的問題，就可以詳細(xì)講講這個故事。當(dāng)然，寫的時候也要注意不要啰嗦，抓住重點就行。
黨的群眾路線教育實踐工作總結(jié)怎么寫【篇3】 2150字
第一篇
半月來，我局黨的群眾路線教育實踐活動工作根據(jù)縣委黨的群眾路線教育實踐活動辦及縣委第30督導(dǎo)組安排主要做了一下工作：
一、所做的主要工作：
（一）進一步征求意見建議，并建立整改臺賬。
按照縣委黨的群眾路線教育實踐活動辦及第30督導(dǎo)組的有關(guān)安排和部署，我局以上戶走訪、發(fā)放征求意見函、公開電子郵箱、公開民生熱線等方式，進一步向單位、“四風(fēng)”監(jiān)督員、工作對象、群眾代表、服務(wù)對象等征求我局領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部在“四風(fēng)”方面存在的問題及意見建議。目前，我局共收集意見建議23條，梳理匯總后共11條，并及時建立了整改臺賬。
（二）堅持邊查邊改
我局始終堅持邊學(xué)邊改，邊查邊改。半月來，我局主要抓了以下問題的整改：
1、問題：.“三送”駐點村（沙地鎮(zhèn)高峰村）村民劉建新提出的生活困難問題。
整改落實情況：我局“三送”工作組接到問題后及時采取上戶走訪形式前往劉建新家中，幫助其解決生活生產(chǎn)上的難題，并給與600元的幫扶金。
2、問題：為“三送”駐點村辦好事辦實事不夠多問題。
整改落實請：一是我局已建立xxxx年沙地鎮(zhèn)高峰村辦事辦實事公開承諾臺賬，并以上墻。二是我局協(xié)助維修一條長達1.5公里的村組公路，解決近500村民出行難問題。
3、問題：每兩年或一年舉辦全民健身廣場舞展示或比賽。
整改落實：我局已計劃每兩年舉辦一次。去年已舉辦一次，今年我局將與工會聯(lián)合組隊參加市舉辦的健身廣場舞比賽。
（三）組織觀看《焦裕祿》等8部影片
我局組織全體黨員干部，4月18日前，在線觀看《焦裕祿》、《生死牛玉儒》、《楊善洲》等影片。每位黨員干部圍繞影片，對照焦裕祿、牛玉儒、楊善洲的感人事跡，查找不足，剖析根源，明確整改，并形成書面觀影感受。全體黨員干部通過觀看影片，通過學(xué)習(xí)先進，學(xué)習(xí)榜樣，讓自己的思想得到了升華，靈魂受到觸動，為南蘇區(qū)振興發(fā)展進一步鼓足了干勁，提振了精神。
（四）做好宣傳報道工作
按照縣委“活動辦”關(guān)于黨的群眾路線教育實踐活動宣傳報道工作有關(guān)文件要求，我局堅持了每周上報2條以上相關(guān)宣傳報道稿件。其中，我局報送的“立行整改‘四風(fēng)’監(jiān)督員所提意見”被4月9日的《手機報》頭條采用。
（五）特色亮點
近一個星期來，我局開展“大回訪”“四風(fēng)”監(jiān)督員活動。即全體班子成員及“活動辦”全體人員，上戶回訪“四風(fēng)”監(jiān)督員，一是向“四風(fēng)”監(jiān)督員進一步征求意見建議：二是想“四風(fēng)”監(jiān)督員反饋以前所提意見建議的整改情況。
（六）開展了“重溫蘇區(qū)精神，踐行群眾實踐”活動。
一是開展了警示教育、緬懷革命先烈活動。組織全體黨員干部到縣警示教育基本、縣革命烈士紀(jì)念館等地參觀學(xué)習(xí)。二是召開了一次關(guān)于“蘇區(qū)革命史和蘇區(qū)革命精神”專題集中學(xué)習(xí)會。
二、存在的問題
個別不在崗黨員對黨的群眾路線教育實踐活動人認(rèn)識不深，參與活動積極性不高。
三、產(chǎn)生問題的原因
理想信念淡薄了，錯誤地認(rèn)為自身不在崗、不在位開展黨的教育實踐活動就于自身沒有多大關(guān)系。
四、整改措施及下一步打算
1、進一步征求意見建議。
2、加大問題整改力度。
3、做好縣委活動辦及縣委督導(dǎo)組發(fā)配的各項工作。
第二篇
根據(jù)縣委“三送”辦的有關(guān)工作要求和文件精神，我局對“三送”工作高度重視，做到了組織領(lǐng)導(dǎo)、工作人員、工作措施，工作落實“四到位”?，F(xiàn)將我局3月份“三送”工作小結(jié)如下：
一、開展了有關(guān)文件會議精神的學(xué)習(xí)貫徹。
我局“三送”工作組多次召開專題會議，傳達學(xué)習(xí)貫徹落實《縣黨的群眾路線教育實施方案》和《關(guān)于xxxx年度“三送”工作隊（組）安排暫不做調(diào)整的緊急通知》等文件，做好第二批黨的群眾路線教育實踐活動相關(guān)準(zhǔn)工作。
二、為民辦好事辦實事情況。
我局“三送”工作組認(rèn)真謀劃今年各項工作，建立好辦好事辦實事工作欄，并以上墻。具體為“三送”駐點村擴建橋頭至芒頭石村組公路，維修古莖垇至大石背長龍庵組公路和蛇形至打水墳公路，解決近500村民出行難問題。幫扶救助困難群眾10戶，幫扶資金7000元。
三、迎接做好市委“三送”考評工作情況。
我局“三送”工作組認(rèn)真對照《關(guān)于印發(fā) <縣xxxx年度“送政策、送溫暖、送服務(wù)”工作考評方案> ;的通知》做好相關(guān)工作，迎接市委xxxx年度“三送”考評工作。
四、協(xié)助做好春耕備耕工作情況。
我局“三送”工作組深入村組生產(chǎn)一線，主動參與村民春耕備耕準(zhǔn)備工作中去，并幫助群眾維修蛇形組100米水渠
確保村民春耕工作有序進行。
五、走訪聯(lián)系群眾情況。
我局“三送”工作組成員以上戶形式對結(jié)對聯(lián)系的重點戶進行全面走訪，深入了解以劉建新等村民生產(chǎn)生活中的實際困難。確實為村民解決所遇到的困難。
六、開展政策宣講情況。
我局“三送”工作組充分利用拉橫幅、寫標(biāo)語、播廣播等形式宣傳“三送”精神，開展多次入戶宣講、3次集中宣講發(fā)放宣傳質(zhì)料48份，廣泛深入的宣講中央、省、市、縣各級關(guān)于深入農(nóng)村改革的重大舉措和xxxx年中央“一號文件”精神；***____一系列重要講話精神及黨的群眾路線教育實踐活動有關(guān)會議精神的傳達落實情況。
第三篇
現(xiàn)將我局學(xué)習(xí)貫徹縣委黨的群眾路線教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組第四次會議的精神情況匯報如下：
一、高度重視，專題學(xué)習(xí)。
4月8日，我局組織全體班子成員、黨員干部專題學(xué)習(xí)了市委督導(dǎo)組邱至芳組長、縣委書記、縣委常委組織部長在縣委黨的群眾路線教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組第四次會議上的講話精神。通過學(xué)習(xí)，全體黨員看到了當(dāng)前工作存在的問題、需要加大力度的方面及梳理后反映強烈的普遍性的問題，進一步增強了我局黨的群眾路線教育實踐活動的針對性與時效性。
二、結(jié)合實際，專題討論。
篇3寫作要點233人覺得有用
開展黨的群眾路線教育實踐活動，總結(jié)工作是一項重要的環(huán)節(jié)。這項工作的核心在于全面梳理活動開展以來的各項任務(wù)落實情況，從中提煉經(jīng)驗和不足，為后續(xù)工作提供指導(dǎo)。寫好這樣的總結(jié)，既要注重事實陳述，又要突出亮點，同時也要坦誠面對存在的問題。
在動筆前，最好能將所有相關(guān)材料整理齊全，包括會議記錄、活動方案、參與人員反饋等。這些材料是寫好總結(jié)的基礎(chǔ)。有的同志可能覺得把材料堆砌起來就是總結(jié)了，其實不然。真正的總結(jié)需要從材料中提煉關(guān)鍵點，圍繞目標(biāo)導(dǎo)向進行歸納。比如，活動的目標(biāo)是什么？達到了哪些預(yù)期效果？這些問題都要心中有數(shù)。
寫總結(jié)時，建議先從總體成效入手。這部分內(nèi)容要簡明扼要，用具體的數(shù)據(jù)或事例來支撐。例如，通過這次活動，黨員與群眾的距離拉近了多少，有多少人參與了志愿服務(wù)，群眾滿意度提升了多少百分點。這些都是可以直接體現(xiàn)成效的指標(biāo)。當(dāng)然，這里需要注意的是，數(shù)字一定要真實可靠，不能為了顯得成績更好而夸大其詞。
接下來，應(yīng)該談?wù)劵顒又杏龅降膯栴}。每個單位的情況都不一樣，因此問題也會有所差異。有些地方可能是組織協(xié)調(diào)不到位，導(dǎo)致部分活動未能如期開展；也有些地方可能因為宣傳力度不夠，群眾參與熱情不高。這些問題都需要實事求是地反映出來。不過，光說問題還不夠，還要分析原因。比如，為什么會出現(xiàn)組織協(xié)調(diào)困難？是因為人手不足還是溝通機制不暢？這些問題的答案往往隱藏在細(xì)節(jié)之中。
在描述問題的同時，也可以順便提一下采取的應(yīng)對措施。這會讓總結(jié)看起來更加完整。比如，針對組織協(xié)調(diào)問題，是否調(diào)整了分工？對于宣傳不足的問題，是否加大了宣傳力度？這些改進措施的效果如何，也需要在總結(jié)中有所體現(xiàn)。
此外，寫總結(jié)的時候，還應(yīng)該關(guān)注一些細(xì)節(jié)。比如，活動中的創(chuàng)新做法是否值得推廣？是否有值得借鑒的經(jīng)驗？這些都可以作為總結(jié)的一部分。另外，要注意語言表達，盡量做到簡潔明了。有些同志喜歡用復(fù)雜的句子，結(jié)果反而讓讀者抓不住重點。所以，寫總結(jié)時盡量用短句，避免冗長的修飾語。
小編友情提醒：
寫總結(jié)并不是一件輕松的事，需要投入時間和精力去梳理思路。如果時間緊迫，可以先列出一個大綱，把主要的框架搭好，然后再逐步填充內(nèi)容。這樣做既能保證條理清晰，也能提高效率。
黨的群眾路線教育實踐活動個人總結(jié)怎么寫【篇4】 1200字
根據(jù)x委黨的群眾路線教育實踐活動統(tǒng)一部署，我在這次黨的群眾路線教育實踐活動中，嚴(yán)格按照x委黨的群眾路線教育實踐活動時間安排和局黨組活動計劃安排，認(rèn)真進行學(xué)習(xí)，積極參與，取得了初步效果。
一、開展活動的主要情況
1、思想理論學(xué)習(xí)情況。按照要求認(rèn)真、自覺地學(xué)習(xí)了必讀書目，并認(rèn)真做好讀書筆記，學(xué)習(xí)了_____“在中央黨的群眾路線教育實踐活動工作會議上的重要講話”精神，積極參加x委在x黨校舉辦的群眾路線教育培訓(xùn)，認(rèn)真組織并積極參加局黨組組織的學(xué)習(xí)、討論活動。
2、充分聽取意見，查找四風(fēng)問題。這次群眾路線教育實踐活動，通過廣泛征求意見、建議，共征求到我局班子意見17條，我全部認(rèn)領(lǐng)，其中我重點認(rèn)領(lǐng)4條；班子成員共對我提了15條意見；督導(dǎo)組向我反饋了11條。這30條意見我全部打收條，并對照“三嚴(yán)三實”，進行了深刻剖析、認(rèn)真整改。
3、對照查擺的問題，認(rèn)真進行整改。對照黨組成員和群眾提的意見和建議，我積極整改，一是牢固樹立正確的政績觀，組織人員年內(nèi)制訂出全縣五年xx業(yè)發(fā)展規(guī)劃，注重對“利長遠(yuǎn)”事情的謀劃。發(fā)揚民主，集思廣益，團結(jié)協(xié)作。切實尊重群眾，理解群眾，把群眾放在首要位置。加強民主集中制，充分發(fā)揚民主精神，認(rèn)真聽取意見。以績效考核為抓手，建立嚴(yán)格的督查機制，尤其是在xx污染治理過程中，上門入戶，真督查、實考核，狠抓事前布置、事中落實、事后督查,確保各項工作落實到位。開拓創(chuàng)新，銳意進取，與時俱進，創(chuàng)造性地開展工作，積極開創(chuàng)我縣xx業(yè)工作新局面，促進養(yǎng)殖業(yè)轉(zhuǎn)型升級。抓住機遇，積極破解工作中的難題和薄弱環(huán)節(jié)，多學(xué)習(xí)多調(diào)研，破除因循守舊、按部就班的保守心態(tài)，破除自我封閉、不求進取的狹隘思想，樹立強烈的發(fā)展意識、開放意識和改革意識，提高工作質(zhì)量。拓寬思路，弘揚艱苦奮斗、求真務(wù)實的優(yōu)良作風(fēng)；集思廣益，探索發(fā)展新思路，狠抓工作落實。深入鄉(xiāng)村，深入農(nóng)戶，走到廣大xx戶中間，了解xx業(yè)發(fā)展?fàn)顩r，從實際出發(fā)，為民解決實際問題。進一步解放思想，更新觀念，以強烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任心，以時不我待、奮勇爭先的緊迫感和使命感，以高昂的斗志、理性的思維、飽滿的激情、務(wù)實的態(tài)度，積極投身到畜牧水產(chǎn)事業(yè)的發(fā)展中去，干一流工作，創(chuàng)一流業(yè)績，完善監(jiān)督機制，帶頭接受監(jiān)督，自覺遵守廉潔自律各項規(guī)定，不鋪張浪費，樹立艱苦奮斗思想。減少應(yīng)酬，帶頭謀事、干事。
二、本次活動個人存在的問題
理論學(xué)習(xí)不夠深入，理論指導(dǎo)實踐不夠。一是學(xué)習(xí)的自覺性不高，總認(rèn)為工作忙，沒有時間學(xué)習(xí)。二是理論學(xué)習(xí)堅持不夠，雖然能自覺去學(xué)習(xí)，在黨組和支部組織生活會上也能夠堅持，但會后很難堅持再學(xué)習(xí)。三是學(xué)用結(jié)合處理不好，不能很好的學(xué)以致用，用理論有效的指導(dǎo)實際工作。
在今后的工作中，我將按照黨的群眾路線教育實踐活動總體要求，繼續(xù)堅持邊學(xué)、邊查、邊改的原則，做到為民務(wù)實清廉，積極開展工作，為xx業(yè)又好又快發(fā)展做出貢獻。
篇4寫作要點83人覺得有用
開展黨的群眾路線教育實踐活動，寫好個人總結(jié)是很重要的環(huán)節(jié)?？偨Y(jié)不僅僅是回顧工作，還要從中發(fā)現(xiàn)問題并找到改進辦法。先要把活動期間的主要工作梳理一遍，這一步很關(guān)鍵。比如參加過的學(xué)習(xí)會議、調(diào)研走訪的具體情況，還有自己負(fù)責(zé)的任務(wù)完成狀況，都要一一列出。
在梳理過程中，要注意結(jié)合實際情況。有些人在寫的時候可能會忘記一些細(xì)節(jié)，這就需要好好回憶一下當(dāng)時的記錄。如果當(dāng)時有做筆記的習(xí)慣，那現(xiàn)在就派上用場了。不過要是筆記沒記全，也可以找同事交流一下，互相補充遺漏的部分。畢竟一個人的記憶難免會有偏差。
接著就是分析部分了。這里不是簡單羅列事情，而是要深入思考。比如在聯(lián)系群眾的過程中遇到哪些困難，是怎么解決的，效果怎么樣。這些問題的答案往往能反映出自身的工作能力和態(tài)度。當(dāng)然，分析的時候不要光看表面現(xiàn)象，要多從深層次挖掘原因。比如為什么有的群眾意見反映得不夠及時，是不是溝通方式有問題？
寫總結(jié)時，語言要樸實，避免空話套話。有些人為了顯得高大上，會堆砌一些華麗的辭藻，結(jié)果反而讓人覺得不真實。其實只要把事情說清楚就行，重點放在怎么改進上面。比如針對某次活動中存在的不足，提出具體的整改措施，這樣更有說服力。
需要注意的是，總結(jié)并不是越長越好。有些人以為寫得越多越認(rèn)真，其實不然。關(guān)鍵是要抓住重點，把最核心的東西表達出來。如果實在不知道怎么下筆，可以從近期的一次活動開始寫起，慢慢積累經(jīng)驗。畢竟總結(jié)也不是一天就能寫好的，需要時間和實踐來完善。
書寫注意事項：
寫總結(jié)的時候可能會碰到一些小麻煩，比如說不太清楚某個概念的準(zhǔn)確說法。這時候可以查閱相關(guān)資料，或者請教有經(jīng)驗的同志。不過也別太糾結(jié)于術(shù)語是否完全正確，只要能把意思傳達清楚就行。畢竟工作的目的是解決問題，而不是追求完美的表達。
小編友情提醒：
寫完之后最好能放一放，過段時間再拿出來看看。有時候隔一段時間再讀，會發(fā)現(xiàn)新的問題或者更好的表達方式。這樣的反復(fù)修改能讓總結(jié)更加完善。而且這樣做也有助于加深對整個活動的理解，為今后類似工作打下基礎(chǔ)。
縣工業(yè)和商務(wù)局黨的群眾路線教育實踐活動工作總結(jié)怎么寫【篇5】 5700字
縣工業(yè)和商務(wù)局黨的群眾路線教育實踐活動總結(jié)
黨的群眾路線教育實踐活動開展以來，局黨委按照中央、自治區(qū)和市、縣各級黨委的統(tǒng)一部署，在縣派第四督導(dǎo)組的精心指導(dǎo)下，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，緊密圍繞“為民、務(wù)實、清廉”的活動主題，緊密聚焦“四風(fēng)”突出問題，緊密聯(lián)系工作實際，扎扎實實完成了學(xué)習(xí)教育、聽取意見，查擺問題、開展批評，整改落實、建章立制三個環(huán)節(jié)的工作任務(wù)，達到了預(yù)期的目標(biāo)。現(xiàn)將活動總結(jié)報告如下：
一、主要做法
自活動開展以來，局機關(guān)全體黨員干部和局黨委下屬支部，都認(rèn)真參加了本次教育實踐活動。局黨委在嚴(yán)格執(zhí)行上級黨委統(tǒng)一部署的基礎(chǔ)上，立足于不同階段的不同特點，創(chuàng)造性地開展工作，使整個活動“規(guī)定動作做到位，自選動作有特色”。截至目前，整改工作任務(wù)已經(jīng)基本完成，后續(xù)整改工作也已作出有序安排。
（一）高度重視、深入部署，確保教育實踐活動有序開展。局黨委班子按照縣群組辦要求，第一時間召開會議傳達中央、區(qū)、市縣關(guān)于深入開展黨的群眾路線教育實踐活動總體部署和相關(guān)精神，圍繞活動的總體要求、目標(biāo)任務(wù)、主要內(nèi)容和方法步驟開展周密部署，為活動整體有序開展建立有效的組織保障和機制保障。一是健全組織機構(gòu)。第一時間成立了局黨委黨的群眾路線教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組，確保統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分工明確、責(zé)任到人，為活動的順利開展提供了組織保障。二是強化實施保障。制定下發(fā)活動工作方案并確定了聯(lián)系點，確保在組織推進、活動內(nèi)容、進度安排和方式方法等方面不折不扣地貫徹中央和上級黨委精神。
（二）深入學(xué)習(xí)、廣泛聽議，確保教育實踐活動質(zhì)量過硬。全體黨員干部把學(xué)習(xí)教育、聽取意見作為基礎(chǔ)環(huán)節(jié)，從加強學(xué)習(xí)、提高思想認(rèn)識入手，為深入開展教育實踐活動開好頭、起好步。一是思想動員“全統(tǒng)一”。局黨委召開了群眾路線教育實踐活動動員大會，動員全體黨員干部深刻領(lǐng)會活動的重大意義，切實將思想與行動統(tǒng)一到中央和上級部門部署要求上來。會后，各黨支部進行再動員。二是學(xué)習(xí)培訓(xùn)“全覆蓋”。在深入帶頭學(xué)方面。局領(lǐng)導(dǎo)自覺做到帶頭記學(xué)習(xí)筆記、帶頭寫心得體會、帶頭到聯(lián)系點授課，在認(rèn)真研讀指定書目的基礎(chǔ)上，組織專題學(xué)習(xí)10余次，傳達學(xué)習(xí)了中央、區(qū)、市黨委和縣委關(guān)于教育實踐活動的一系列會議文件精神，切實把思想和行動統(tǒng)一到各級黨委的部署要求上來。在集中交流學(xué)方面，以局黨委班子學(xué)習(xí)為主，通過集中學(xué)、自主學(xué)和討論學(xué)等方式，并邀請縣委黨校副校長周志文到我局作群眾路線專題講座和集中輔導(dǎo)，組織領(lǐng)導(dǎo)干部圍繞 “為了誰、依靠誰、我是誰”、“六真心三提升”“群眾在哪里 服務(wù)在哪里 我應(yīng)在哪里”等主題召開心得交流專題討論14次，組織集中學(xué)習(xí)21次，領(lǐng)導(dǎo)講黨課4次。個人自學(xué)方面完成15000字讀書筆記，撰寫心得體會30余篇，進一步提升了對群眾路線的認(rèn)識。在對照反思學(xué)方面。局黨委把學(xué)習(xí)焦裕祿精神和“三嚴(yán)三實”納入重要學(xué)習(xí)內(nèi)容，組織廣大黨員干部觀看《焦裕祿》等影片，積極參加了縣里組織的“為民務(wù)實清廉”主題演講比賽，以焦裕祿精神和“三嚴(yán)三實”具體要求為鏡，通過一輪一輪的學(xué)習(xí)、一次一次的反思，進一步增強了宗旨意識和群眾觀念，為開好專題民主生活會奠定思想基礎(chǔ)。三是聽取意見“全方位”。累計召開座談會3場、參加人員47人次、發(fā)放征求意見表130余份，開展談心談話17人次，并組織觀看了電教片、到群眾路線教育基地接受現(xiàn)場教育。根據(jù)縣委組織部下發(fā)的應(yīng)知應(yīng)會知識，組織干部進行群眾路線理論知識測試。對退休老黨員采取送學(xué)上門，做到學(xué)習(xí)教育活動一個不落。
（三）從嚴(yán)要求、深刻查擺，確保教育實踐活動達成目標(biāo)。在縣派第四督導(dǎo)組的幫助指導(dǎo)下，局黨委深刻嚴(yán)肅地進行查擺、開展批評，確?；顒舆_到發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的預(yù)期目標(biāo)。一是找準(zhǔn)“四風(fēng)”問題。圍繞“為民務(wù)實清廉”要求，聚焦“四風(fēng)”，拓寬意見建議征求渠道，采取群眾提、自己找、上級點、互相幫、集體議等方式，廣泛聽取意見，切實把問題找出來、理清楚、聚準(zhǔn)焦、分到人。收集到“四風(fēng)”及各類社情民意109條，梳理出四風(fēng)問題67條，經(jīng)與督導(dǎo)組溝通，四風(fēng)問題歸納整理為13條，局黨委班子成員全部認(rèn)領(lǐng)，群眾反映的實際問題5條，均已辦結(jié)。二是充分談心交心。按照“四必談”的要求，開展了“四回合碰撞，漸進式交心”活動，并安排了15天相對集中的時間進行談心交心，力求把問題談開談實，把思想談深談透。對存在問題的黨員干部、班子成員以及基層黨支部書記，局領(lǐng)導(dǎo)有針對性地開展談心談話，一次談不好的多次談，還主動接受黨員、干部和群眾的約談。通過推心置腹的談心，交流了意見，溝通了思想，達成了共識，形成了相互批評意見，為開展批評和自我批評奠定了良好的思想基礎(chǔ)。三是深刻剖析檢查。為了開好民主生活會，領(lǐng)導(dǎo)班子成員在做好深入學(xué)習(xí)、廣泛征求意見、自查、談心的基礎(chǔ)上，認(rèn)真撰寫個人對照檢查材料，做到自己動手寫、查擺問題全、分析原因透、整改措施明，個人的對照檢查材料普遍修改5稿以上。在個人對照檢查材料的基礎(chǔ)上綜合形成領(lǐng)導(dǎo)班子對照檢查材料，從政治紀(jì)律、四風(fēng)突出問題等方面認(rèn)真、深入地查找班子存在的突出問題，基本做到了“查找問題準(zhǔn)、分析根源清、認(rèn)識程度深、整改措施實”。為開好組織生活會，機關(guān)支部和各非公黨支部黨員都嚴(yán)格對照《黨章》的具體要求，緊密聯(lián)系自己的思想和工作實際，實事求是，查擺自身存在的不足，著重檢查了理想信念、遵守紀(jì)律和廉潔自律等方面存在的突出問題，機關(guān)支部全體黨員均撰寫了個人對照檢查材料并在組織生活會上宣讀、表態(tài)。四是務(wù)實開好民主生活會。8月13日，局黨委召開了領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會。會上每位班子成員都在會上進行了深刻的自我剖析，領(lǐng)導(dǎo)班子成員之間進行了相互評議，肯定了工作成績，也指出存在的問題，明確了整改方向。班子成員都能切實做到自我批評觸及思想，接觸實質(zhì)，具體深刻，紅了臉，出了汗。五是扎實開好各支部組織生活會。局機關(guān)支部于8月26日召專題組織生活會，參會黨員相互批評實打?qū)崱诱娓?、有辣味。有的提出部分黨員干部惠企政策不落實或縮水走樣，理解不深，不能真正為企業(yè)辦實事；有的提出黨內(nèi)要求的“三會一課”沒有及時召開；有的提出企業(yè)有問題，干部繞道走等批評意見?？偟膩碚f，黨員在開展批評的過程中，都能開門見山，實事求是、點出問題，整個會議都能做到嚴(yán)肅認(rèn)真、態(tài)度端正，相互批評既誠懇又有辣味，達到了民主團結(jié)、相互促進的的目的。
（四）分類整改、建章立制，確保教育實踐活動取得實效。針對群眾意見反饋和查擺發(fā)現(xiàn)的問題，局黨委以高度的緊迫感與責(zé)任感抓好整改，確?；顒尤〉米ヨF有痕、踏石留印的實效。一是在活動中邊查邊改。局黨委對于在第二環(huán)節(jié)查擺出的四風(fēng)問題進行認(rèn)真總結(jié)梳理，由局長和黨委書記共同監(jiān)督完成并實行銷號制，完成一項，銷號一項，把解決群眾關(guān)心的突出問題和企業(yè)發(fā)展中存在的突出矛盾作為重要任務(wù)，邊整邊改，確保實效。針對群眾提出的意見和建議，認(rèn)真梳理，歸納分類，按“困難群眾、企業(yè)發(fā)展、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化”進行了責(zé)任分解，將責(zé)任落實到了具體科室，逐條逐項制定整改落實措施，確保及時圓滿解決。建立了整改落實臺賬，能夠解決的問題馬上解決，一時解決不了的，定出時間表，向群眾和企業(yè)作出承諾。以企業(yè)和群眾滿意不滿意為標(biāo)準(zhǔn)，堅持跟蹤問效，通過座談、調(diào)查問卷、電話回訪等形式，了解群眾的滿意度，征求群眾意見，確保把好事辦好、實事辦實。二是開展專門整改。針對前兩個環(huán)節(jié)集中查擺出來的具體問題、群眾反映強烈的突出問題，局領(lǐng)導(dǎo)班子進行了認(rèn)真細(xì)致地研究，主要領(lǐng)導(dǎo)全程參與，逐項分析確定整改的努力方向和重點任務(wù)，制定了《工業(yè)和商務(wù)局黨委班子群眾路線教育實踐活動整改方案》和具體整改清單。整改方案著力突出“實”字，突出整改措施的針對性、可操作性和可檢查性。每項整改任務(wù)都明確了具體措施和時限要求，由班子成員親自擔(dān)任責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)，將整改措施分解落實到領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門。通過切實抓整改樹立了領(lǐng)導(dǎo)干部的良好作風(fēng)，密切了黨群干群關(guān)系，讓廣大干部群眾見到了教育實踐活動實實在在的成效。
二、主要成效
局黨委把群眾觀點和群眾路線貫穿于工作中，以教育實踐活動促進工業(yè)和商務(wù)工作，以工作成績檢驗教育實踐活動成效，取得了比較明顯的思想認(rèn)識成果、實踐成果和制度成果。
（一）思想認(rèn)識得到提高。通過教育實踐活動的開展，廣大黨員干部深刻認(rèn)識到：深入開展黨的群眾路線教育實踐活動，是實現(xiàn)黨的十八大確定的奮斗目標(biāo)的必然要求。通過學(xué)習(xí)教育，各級領(lǐng)導(dǎo)班子和廣大黨員干部進一步樹立了人民創(chuàng)造歷史、以人為本、執(zhí)政為民的歷史觀、價值觀和執(zhí)政觀，進一步堅定了與人民群眾同呼吸共命運的立場，增強了宗旨意識，增進了群眾感情，解決好“為了誰、依靠誰、我是誰”的問題，打牢了為民務(wù)實清廉的思想基礎(chǔ)。大家紛紛表示，要以開展黨的群眾路線教育實踐活動為新起點，以實際行動進一步改進作風(fēng)，在密切聯(lián)系和服務(wù)群眾中完善自我、提升本領(lǐng)。
（二）宗旨意識得到強化。隨著教育實踐活動的深入開展，廣大黨員干部全心全意為人民服務(wù)的使命感和責(zé)任感進一步增強，宗旨意識進一步強化，做到了穩(wěn)得住心神、抵得住誘惑、守住思想防線和行為底線，始終堅守了共產(chǎn)黨人的精神高地，進一步樹立了擔(dān)當(dāng)精神。確保面對繁重的任務(wù)和挑戰(zhàn)，能夠沖在一線，敢于負(fù)責(zé)，做到無事深憂、有事不懼，自覺為黨分憂、為民盡責(zé)。
（三）工作作風(fēng)得到改進。思想認(rèn)識上去了，宗旨意識增強了、工作中展現(xiàn)出來的作風(fēng)和精神面貌也隨之提振了。在教育實踐活動的中，我們清楚地看到，廣大黨員干部的“心氣神”得到全面提升。一是堅定了不斷改進工作作風(fēng)的“決心”。全體黨員干部上下一心，以黨的群眾路線為指導(dǎo)，用“為民務(wù)實清廉”的工作作風(fēng)做到?jīng)Q策科學(xué)、措施管用、水平提高。二是激發(fā)了敢于動真碰硬的“勇氣”、弘揚了一心為公的“正氣”。通過深入開展查擺問題、十大專項整治、“訪貧思廉”等各個環(huán)節(jié)，渲染了敢于“動真格、硬碰硬”的風(fēng)氣，大力破解工作中的梗阻，有力回應(yīng)群眾關(guān)切。三是進一步提振了精神風(fēng)貌。在全局大興求真務(wù)實、真抓實干、謙虛謹(jǐn)慎、艱苦奮斗之風(fēng)。通過教育實踐活動，廣大干部展現(xiàn)了昂揚向上的精神狀態(tài)，激發(fā)了銳意進取的工作熱情，在全局更加形成了心齊、氣順、勁足、實干的發(fā)展氛圍。
（四）黨群關(guān)系得到改善。在群眾路線教育實踐活動中，我們建立了領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系點制度，強化了群眾監(jiān)督評價機制，進一步拓寬了黨群、干群聯(lián)系與溝通的渠道。黨員和企業(yè)代表以參加黨支部大會、座談會、民主生活會、約談等形式，參與到群眾路線教育實踐活動中來。同時各黨支部著重從解決群眾關(guān)心的熱點、難點問題入手，認(rèn)真傾聽群眾呼聲，突出解決一些與群眾生產(chǎn)生活密切相關(guān)的難點問題，密切了黨群關(guān)系、干群關(guān)系，增強了吸引力和凝聚力。一批事關(guān)企業(yè)切身利益的突出問題得到初步解決，立黨為公、執(zhí)政為民的要求進一步落實。
（五）長效機制得到確立。通過教育實踐活動，初步建立《工業(yè)和商務(wù)局機關(guān)效能建設(shè)工作制度》和《工業(yè)和商務(wù)局行政問責(zé)制度》，統(tǒng)領(lǐng)全局工作的長效機制。通過制度建設(shè)的長效機制，一方面把作風(fēng)建設(shè)、隊伍建設(shè)、能力建設(shè)等內(nèi)容納入制度軌道，以行得通、指導(dǎo)力強、能長期管用的制度將活動成果和成功經(jīng)驗固化下來。另一方面推動了制度“廢、改、立”工作的經(jīng)?；L效化，確保宗旨意識得到全面、持續(xù)地體現(xiàn)。
三、存在問題
總體來看，開展群眾路線教育實踐活動以來，我局始終能夠嚴(yán)格落實上級黨委的各項部署，同時又能密切聯(lián)系實際，創(chuàng)造性地開展工作?；顒娱_展的過程求實、方向求準(zhǔn)、標(biāo)準(zhǔn)求嚴(yán)、效果求真，既錘煉了干部隊伍的思想作風(fēng)，又推動了核心工作；既得到了上級部門的肯定，又以可用、可行、可持續(xù)的舉措得到企業(yè)的好評，并在苦干實干150天，保增長攻堅戰(zhàn)中取得了階段性的成績。但我們?nèi)匀淮嬖谝恍┎蛔悖阂皇菍W(xué)習(xí)調(diào)研的深度還不夠，有個別的黨員對理論學(xué)習(xí)比較認(rèn)真，但聯(lián)系實際、聯(lián)系自身工作作風(fēng)不夠緊密，少數(shù)黨員干部政治敏銳性和鑒別力也有待進一步提高。二是還有個別黨員思想認(rèn)識不夠到位，黨性分析聯(lián)系個人思想實際不夠，問題查找的不準(zhǔn)，剖析的還不深不透；在相互批評方面存在思想“交鋒”不夠，少數(shù)同志怕得罪人等現(xiàn)象。三是領(lǐng)導(dǎo)班子整改方案和黨員干部個人整改措施落實得還不夠全面，還有一些問題沒有得到完全解決。
四、下步計劃
（一）嚴(yán)肅思想認(rèn)識，大力鞏固教育實踐活動成果。***____強調(diào)：一定要認(rèn)清“四風(fēng)”的嚴(yán)重性、危害性和頑固性、反復(fù)性，鍥而不舍、馳而不息的抓下去。全體黨員干部要深入貫徹_____的要求，增強自我警醒，杜絕“闖關(guān)”思想，不要覺得教育實踐活動就是一陣風(fēng)，只要硬著頭皮“頂過這一陣”就萬事大吉，不要覺得活動進入后期就想著趕緊“收場”，后續(xù)環(huán)節(jié)虎頭蛇尾。而是要持續(xù)深入地貫徹中央八項規(guī)定，反對“四風(fēng)”毫不動搖、持之以恒；要按照_____要求發(fā)揚“釘釘子”精神，一錘一錘接著敲，直到把釘子釘實釘牢。
（二）加強學(xué)習(xí)提高，運用活動成果推進工業(yè)經(jīng)濟發(fā)展。當(dāng)前和今后一個時期，我們要進一步引導(dǎo)廣大黨員堅定地與____保持高度一致，把統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識擺在特別重要的位置，深入學(xué)習(xí)、準(zhǔn)確理解群眾路線理論觀點，進一步明確世界觀、人生觀、價值觀，增強思想自覺和行動自覺；自覺踐行“權(quán)為民作用、情為民所系、利為民所謀”理念，深化群眾路線教育實踐活動的成果。下一步，要重點圍繞做好本職工作，注重教育成果轉(zhuǎn)化，把活動的“療效”轉(zhuǎn)化成為推動工作的動力，切實保證“苦干實干150天，保增長攻堅戰(zhàn)”的全面勝利。
（三）抓好班子建設(shè)，完善權(quán)力運行和監(jiān)督機制。要嚴(yán)格按照“三嚴(yán)三實”要求，持續(xù)不斷地加強領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè)。堅定理想信念，增強政治敏銳性和鑒別力，嚴(yán)格落實黨內(nèi)生活制度，堅持民主集中制原則。進一步結(jié)合此次教育實踐活動，對班子自身的黨內(nèi)生活狀況作一次全面評估，把經(jīng)驗總結(jié)出來，把問題梳理出來，把對策制定出來，增強班子黨內(nèi)生活的政治性、原則性，不斷提高班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力。重點要把服務(wù)型黨組織建設(shè)作為一個重要抓手，不斷強化服務(wù)意識，著力解決好聯(lián)系服務(wù)群眾“最后一公里”的問題。
（四）堅持善始善終，切實把整改措施落到實處。群眾路線教育實踐活動雖然已經(jīng)圓滿地告一段落，但是我們要明白這只是一個良好的開端，后續(xù)整治整改、完善制度的任務(wù)還很重，有些涉及面大，頭緒繁多的問題，解決工作還在攻堅階段。這些未完成、未完善的工作，都需要我們用善作善行、善始善終的態(tài)度，對照任務(wù)書、時間表、責(zé)任人，確保整改措施一絲不茍地落實下去。
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縣工業(yè)和商務(wù)局黨的群眾路線教育實踐活動工作總結(jié)怎么寫
寫這種總結(jié)時，得結(jié)合工作實際情況來考慮。開頭部分要概述活動背景，點明開展這項工作的初衷，這很重要。背景介紹要簡練，突出重點，讓讀者明白為什么要做這個活動。
接下來就是具體的工作內(nèi)容了。這部分需要詳細(xì)列出各項措施，比如組織了多少次學(xué)習(xí)討論會，走訪了多少家企業(yè)，收集了多少條意見。記得要把數(shù)字寫清楚，這樣顯得真實可信。這里有個小地方需要注意，有些同志可能習(xí)慣性地把“走訪”寫成“訪問”，雖然差別不大，但正式文件里最好用“走訪”。
活動中遇到的問題也要提一下。比如說在征求意見環(huán)節(jié)，起初大家參與熱情不高，后來通過加大宣傳力度才逐步改善。這個問題的提出能反映出工作推進中的困難，也能體現(xiàn)解決問題的決心。
成效部分也很關(guān)鍵?？梢詮膸讉€維度來展示成果，如職工思想認(rèn)識提高了多少個百分點，企業(yè)滿意度提升了多少，等等。不過，這里有個細(xì)節(jié)容易忽略，有的同志喜歡用“提升”這個詞，但如果能換成更具體的描述，比如“由原來的x%提高到y(tǒng)%”，效果會更好。
小編友情提醒：
關(guān)于下一步打算。這部分要有點前瞻性，不能只說空話套話?？梢越Y(jié)合當(dāng)前形勢，談?wù)勅绾戊柟态F(xiàn)有成果，還有哪些方面需要加強。例如，針對部分企業(yè)反映的政策理解不到位問題，計劃定期舉辦培訓(xùn)會，確保政策落地見效。
寫總結(jié)時，語言要平實，避免過于華麗的辭藻。行文過程中，盡量保持邏輯順暢，不要跳躍太大。有時候，為了追求簡潔，可能會漏掉一些必要的信息，這就需要反復(fù)檢查，確保沒有疏漏。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)“我們的節(jié)日·清明”主題教育實踐系列活動總結(jié)怎么寫【篇6】 700字
為進一步引導(dǎo)各級黨員團員干部和學(xué)校師生慎終追遠(yuǎn)、緬懷先輩，銘記革命先烈的光榮事跡，積極培育和踐行社會主義核心價值觀，3月28日起，xx鎮(zhèn)開展“我們的節(jié)日·清明”主題教育實踐系列活動。
開展現(xiàn)場祭掃活動。4月3日上午，團鎮(zhèn)委組織xx鎮(zhèn)中心小學(xué)少先隊大隊部代表、xx中學(xué)團委代表等到xx烈士陵園祭拜了指導(dǎo)員xx、副連長xx、通訊員xx等六位革命先烈；同日，金灣社區(qū)、xx社區(qū)、古道村等村自發(fā)組織村（居）干部到xx烈士陵園祭拜革命先烈；4月4日，小聯(lián)村黨總支部組織黨員群眾到烈士陵園開展緬懷英烈拜祭活動。
開展《我的中國夢》主題班會。4月2日起，xx中學(xué)、xx鎮(zhèn)中心小學(xué)、青坑學(xué)校利用國旗下講話、主題黑板報和主題班會，教育學(xué)生清明節(jié)期間安全文明祭祀，讓學(xué)生了解清明節(jié)的文化習(xí)俗及革命先烈的感人事跡，增強學(xué)生對中華民族傳統(tǒng)文化的熱愛之情。
參與“網(wǎng)上祭英烈”活動。3月31日起，xx鎮(zhèn)組織鎮(zhèn)村干部職工、教師、學(xué)生在3月31日至4月7日期間關(guān)注“網(wǎng)上祭英烈”活動欄目，登錄中國文明網(wǎng)、央視網(wǎng)、清遠(yuǎn)文明網(wǎng)、“文明清遠(yuǎn)”公眾號參與“網(wǎng)上祭英烈”活動，在網(wǎng)上向先賢先烈鞠躬獻花、簽名寄語。
宣傳倡導(dǎo)安全文明祭祀。3月28日，xx鎮(zhèn)設(shè)立炮竹集中燃放點6個，制作森林防火相關(guān)橫幅50條；4月3日，xx鎮(zhèn)召開清明節(jié)期間森林防火工作會議，在家班子成員、全體鎮(zhèn)干部職工（窗口留1人）、村（居）黨（總）支部書記、打火隊正副隊長、半專隊隊長參加會議。與此同時，xx鎮(zhèn)通過印發(fā)宣傳單張、制作橫幅，利用qq、微信等平臺將《xx省森林防火條例》第二十四條“在森林防火區(qū)野外禁止上墳燒紙、燒香點燭、燃放煙花爆竹”的規(guī)定傳達到各位干部職工、群眾手中，引導(dǎo)市民移風(fēng)易俗，倡導(dǎo)用植樹、送花等有益于保護生態(tài)的方式祭祖、祭英烈。
篇6寫作要點280人覺得有用
鄉(xiāng)鎮(zhèn)“我們的節(jié)日·清明”主題教育實踐系列活動總結(jié)怎么寫
鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展“我們的節(jié)日·清明”主題教育實踐活動，這是弘揚傳統(tǒng)文化、加強青少年思想道德建設(shè)的重要舉措。這類活動總結(jié)寫起來既要體現(xiàn)專業(yè)性，也要注重實際效果。開頭部分得先把活動的基本情況交代清楚，包括時間、地點、參與人員范圍等。比如，這次活動是在清明節(jié)期間組織的，地點設(shè)在當(dāng)?shù)亓沂苛陥@，參加者主要是學(xué)校師生和部分機關(guān)干部。
活動中涉及到的內(nèi)容很豐富，既有祭掃烈士墓的儀式，也有主題演講比賽，還穿插了手抄報展覽。這些環(huán)節(jié)的設(shè)計初衷是為了讓學(xué)生們了解革命歷史，培養(yǎng)愛國主義情懷。在撰寫總結(jié)時，這部分需要詳細(xì)描述每個環(huán)節(jié)的具體實施過程。例如，祭掃烈士墓儀式上，由校長帶領(lǐng)全體師生向革命先烈默哀三分鐘，然后由學(xué)生代表宣讀悼念詞。這個過程中，師生們的表情都很嚴(yán)肅，現(xiàn)場氣氛莊重而肅穆。
活動的效果如何，也是總結(jié)的重點之一。從反饋來看，大部分參與者都表示收獲頗豐。學(xué)生們普遍認(rèn)為通過這樣的活動，他們更加理解了幸福生活來之不易的道理。不過，也存在一些不足之處。比如，個別環(huán)節(jié)的組織協(xié)調(diào)還不夠到位，導(dǎo)致部分同學(xué)等待時間過長。這可能是因為事先準(zhǔn)備工作中某些細(xì)節(jié)考慮得不夠周全，比如說場地布置方面沒有充分考慮到人流分布的問題。
書寫注意事項：
總結(jié)中還可以提到一些創(chuàng)新性的做法。比如，今年首次嘗試將線上直播引入到活動中，讓更多無法到場的學(xué)生也能在線觀看整個過程。這種方式不僅擴大了活動的覆蓋面，也讓更多的家庭參與到其中，增強了家?；?。對于類似的新嘗試，總結(jié)里應(yīng)該予以肯定，并鼓勵今后繼續(xù)探索更多形式多樣的活動方式。
至于總結(jié)的語言表達上，要注意簡潔明了，避免冗長復(fù)雜的句子。畢竟這類總結(jié)主要面向上級部門匯報，語言太過繁瑣反而會影響閱讀體驗。同時，適當(dāng)?shù)氖褂靡恍I(yè)術(shù)語也是必要的，比如“愛國主義教育”、“精神文明建設(shè)”之類的詞匯，能更好地突出活動的意義所在。但也不要濫用術(shù)語，以免顯得生硬死板。
