學期末個人總結(jié)200怎么寫 【篇1】1400字
學期末個人總結(jié)200
時間過的真快，轉(zhuǎn)眼間又到了這個學期的最后階段，回顧一下過去，剛來到農(nóng)校報道的那一天還歷歷在目，怪不得人們常說歲月入流！回首這一年的點點滴滴，朝朝暮暮，對我來說真是飛躍的一年，在這一年里，無論是學習方法還是對自己的要求都比以前更上一層樓。上進心更強，能積極參加各種比賽，學習態(tài)度比以前更端正，能夠做到上課認真聽講，不與同學交頭接耳，不做小動作不曠課，自覺遵守課堂紀律，對老師布置的作業(yè)能夠認真完成，對不懂的問題主動向老師請教，這個學期對我來說很充實，一個市汽車技能大賽，一個省創(chuàng)新大賽，還考了個汽車電工證。在紀律方面，我可以做到尊敬老師，與同學之間真誠相待，能遵守學校各項紀律，不遲到，不早退，不曠課，紀律是學生應(yīng)該遵守的，沒有紀律談何學習，我會再接再厲，爭取做的更好，這學期就要結(jié)束了，但我身上還有各種不足，在下個學期中要努力改正，不斷以更加嚴格的標準要求自己，在各個方面都要突出，不求最好只求更好，以上就是我對這一學期期末一些方面的個人總結(jié)，我將結(jié)合這個小結(jié)回顧過去，確定未來的發(fā)展發(fā)展目標，應(yīng)該說是早就有了目標，我對未來充滿了信心?。?！
學期末個人總結(jié)500
由于中考沒有考好，剛?cè)雽W時感到很沮喪。但很快就選擇面對現(xiàn)實，俗話說“是金子在任何地方都會發(fā)光”。轉(zhuǎn)眼之間，三年的中專生涯即將結(jié)束，通過在校三年的學習使我懂得了很多，從坎坷曲折中一步步走出，甩脫當時的幼稚，變得較成熟、穩(wěn)重，為適應(yīng)社會發(fā)展的需求，在學習上，嚴格要求自己，憑著對目標和知識的追求，刻苦鉆研，勤奮好學 ，態(tài)度端正，目標明確，熟練掌握了本專業(yè)的知識，并將所學的知識應(yīng)用于實際生活中。作為一名團員，我思想上進，遵守社會公德，積極投身實踐。在生活方面我樂觀，熱情，誠懇，寬容。在學習之余，我堅持參加各種體育活動，使自己始終保持在最佳狀態(tài)，這些都是我將來工作的重要本錢。
一年的實習生活是檢驗在校所學知識，同時也是進一步對所學知識的加強鞏固和提高，我非常珍惜這段實習過程，它是我走向社會的第一步，從零開始，虛心向前輩學習，任勞任怨，力求做好每一件事，逐漸在工件中學會了做事首先要懂得做人的`道理。
作為一名即將畢業(yè)的中專生，我深知三年的中專生活所奠定的只是走向社會的基礎(chǔ)，在未來我將面對著及大的挑戰(zhàn)。但我會以實力和熱誠的心面對這些挑戰(zhàn)，從中吸取經(jīng)驗，豐富自我，從而更好我自認為無愧于中專三年，剛?cè)雽W時，我曾為身為中專生而懊喪過。但很快，我選擇了坦然面對。因為我深信，是金子在任何地方都會發(fā)光。所以我確信，中專生的前途也會有光明、輝煌的一天。
通過這三年的學習使我懂得了很多，從那天真幼稚的我，經(jīng)過那人生的挫折和坎坷，到現(xiàn)在成熟、穩(wěn)重的我。使我明白了一個道理，人生不可能存在一帆風順的事，只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然，三年中的我，曾也悲傷過、失落過、苦惱過，這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了，這只是上天給予的一種考驗，是不能跌倒的。中專生的我們應(yīng)該善用于揚長避短的方法來促進自己，提高自己的綜合水平能力。
這三年的鍛煉，給我僅是初步的經(jīng)驗積累，對于邁向社會遠遠不夠的。因此，面對過去，我無怨無悔，來到這里是一種明智的選擇；面對現(xiàn)在，我努力拼搏；面對將來，我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難，抓住每一個機遇，相信自己一定會演繹出精彩的一幕。
篇1寫作要點116人覺得有用
學期末個人總結(jié)200怎么寫
學期末到了，很多人都得寫總結(jié)，特別是學生。寫總結(jié)的時候，有些關(guān)鍵點需要注意。先把這段時間的主要工作列出來，就是干了什么，這樣不容易漏掉重要的事情。接著，把干這些事的感受寫下來，是好是壞都得說，這樣顯得真實。
寫總結(jié)的時候，要多用具體的事例。比如這次考試考了多少分，比上次進步了多少，這樣的數(shù)字能讓人一眼看出變化。要是只寫“成績提高了”，聽起來就太籠統(tǒng)了。還有，提到自己的不足之處時，不要說得太輕描淡寫，得承認確實存在問題。比如，“這次作業(yè)完成得不太好，主要是因為時間沒安排好”，這樣既坦誠又能找到改進的方向。
書寫注意事項：
寫總結(jié)的時候要注意順序，別東一句西一句的。可以按照事情發(fā)展的先后順序來寫，這樣條理清晰。不過有時候會不小心把順序搞混，比如把后面的事情寫到前面去了。這種情況發(fā)生的話，讀起來就會有點亂。所以寫完后最好檢查一下，看看有沒有這種小問題。
用詞方面也要多加注意。有些詞可能看起來差不多，但意思不一樣。比如，“完成”和“達成”，雖然都是表示結(jié)果，但“完成”更多指的是任務(wù)本身，而“達成”則帶有一種目標實現(xiàn)的感覺。要是用錯了詞，別人看了可能會覺得你的表達不夠精準。
總結(jié)里的數(shù)據(jù)很重要，但也不能光靠數(shù)據(jù)說話。有時候數(shù)據(jù)背后的故事更重要。比如，考試分數(shù)提高了，這當然是好事，但背后的努力過程更值得提一提。要是只看分數(shù)，別人可能不知道你是怎么做到的。所以，在寫總結(jié)時，既要寫結(jié)果，也要寫過程。
小編友情提醒：
寫總結(jié)的時候，語氣要誠懇。要是寫得太敷衍，老師或者領(lǐng)導(dǎo)看了會覺得你不夠重視。當然，有時候?qū)懣偨Y(jié)時會有點趕時間，草草寫幾句應(yīng)付了事。這種情況雖然常見，但還是盡量避免吧。畢竟總結(jié)不是為了交差，而是對自己這段時間工作的回顧和反思。
2025年大學個人期末自我總結(jié)怎么寫【篇2】 2150字
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間又快到這個學期的最后階段了?；仡櫼幌逻^去，剛來到學校報到的那一天還歷歷在目，怪不得人們常說日月如梳!總結(jié)一下這個學期的各方面情況，大概可以歸納以下幾個要點。
一、在學習上，比起第一學期有了很大的進步，各次測驗的成績也明顯比以前有所提高。上個學期由于是剛來到嶄新的大學校園，對這里的情況很不熟悉，特別是這里的上課時間，每節(jié)課是五十分鐘，挺不習慣，經(jīng)常坐不住，弄到每節(jié)課的最后幾分鐘都不自覺地分神，浪費了不少時間。經(jīng)過上個學期的適應(yīng)，這個學期基本上都可以習慣了這個學習時間制度，保證每堂課都認真聽好聽足。還有在閱讀課外書的數(shù)量上有了大大的增多，不但堅持每個星期看至少兩本專業(yè)書以上，還堅持每次看完之后就寫下讀后感，將重要的知識點記下來，使自己以后有時間就經(jīng)常打開來看看。在做作業(yè)上，我每次都是自己的作業(yè)就自己做，不抄襲不作弊，至于寫論文的作業(yè)就借助課外資料，希望以此可以提高自己的寫作能力。在課余時間，我還充分利用學校的圖書館資源，抓緊時間閱讀各方面的書本知識，以求提高自己的知識面，拓寬自己思考問題的角度，從而多方面的考慮問題，避免片面看問題，養(yǎng)成不好的思考習慣。還有要說的一點就是選修課，這個學期我選修了房地產(chǎn)管理這門課程，這門課程屬于經(jīng)濟管理系的內(nèi)容，但由于我對這方面的興趣比較濃，因此就報了來讀。通過這個選修課，我大概了解到我國目前房地產(chǎn)的形勢和基本的房地產(chǎn)知識，有一個比較概括的認識。我想這對我以后出來工作是有一定幫助的，畢竟在現(xiàn)代這個社會，掌握一定的經(jīng)濟知識是很必要的，房地產(chǎn)所介紹推銷技巧，對于各個行業(yè)都是有用的。即使我以后不從事這個行業(yè)，我相信我都可以從這里得到一定的啟發(fā)，起碼在如何與人打交道上能夠有個了解。在學習上，我認為還有一樣?xùn)|西是非常重要的，那就是學習態(tài)度!我以前對學習的態(tài)度不是很端正，常常都是“得過扯過”，不過現(xiàn)在好多了，我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學習態(tài)度。因為我知道學習上的東西來不了弄虛作假，是不懂就不懂，絕不能不懂裝懂!要想在學問上有所成就，古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學習態(tài)度才行。所以，我一有問題就問同學和老師，直到弄懂為止。即使是朋友我也是這樣，因為孔夫子說過“三人行，必有我?guī)煛保蚁氲览砭驮谶@里。
二、在生活上，我基本上都可以和同學們友好相處，和睦共處，互幫互愛，自己的事情自己做，形成獨立自理自立的良好品德。 宿舍是一個大集體，八個人生活在同一個空間里面，但是各自的生活習性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和好相處，為我們的學習創(chuàng)造一個良好的學習和休息環(huán)境。這個方面我們宿舍就做得比較好。我初中就已經(jīng)到外面讀書，因此很早就過著一種集體生活，所以我比較會理解別人，當然，我們宿舍的融洽和諧關(guān)系還很大歸屬于我們每一個宿友?？墒亲钗椅矣X得自豪的是，進大學以來，我從來沒有一次光顧洗衣部，即使是在寒冷的冬天，我也堅持自己洗衣服，不給自己偷懶的機會。因為我知道惰性這樣?xùn)|西是培養(yǎng)出來的，只要不給它一次機會，它就永遠沒有可能成為現(xiàn)實中的東西了。還有的是，我在生活中，始終保持干凈的作風，做到勤清潔，勤洗手，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
三、在娛樂上，我覺得我收獲就是學會了游泳，其次就是在娛樂的基礎(chǔ)上增強了體質(zhì)。這個學期學校規(guī)定要進行游泳考試，這對于我來說無疑是一個大挑戰(zhàn)。因為我從小到大都不會游泳的，所以我打從心里覺得害怕和擔心。不過經(jīng)過老師的悉心教導(dǎo)和我自己的勤奮鍛煉，我終于成功通過了這次考試。其次，我們每天下午都有很多體育活動，其中有跑步、打籃球、踢足球、打羽毛球等等，我就約幾個朋友一起去跑跑步，雖然運動量不是很大，但也是鍛煉身體的一種好方法，更是一種娛樂方式!現(xiàn)在我覺得我的身體素質(zhì)已經(jīng)增強了很多，不再象以前那樣經(jīng)常覺得很累，我想這是我在娛樂上的又一重大收獲。
縱上所述，雖然我在這個學期有了一定的進步，可是我仍然存在不少缺點，還有很多需要改進的問題。例如，我在這個學期請假比較多，有些時候交作業(yè)不是很按時，利用星期六和星期日的時間不是很合理。人們常說，大學的生活是異常輕松和自由的，我也覺得的確是這樣。但時間總是寶貴的，我不想成為虛度光陰的人，不想自己在老的時候后悔自己這樣浪費時間。為了改正我以上不珍惜時間的缺點，我決定給自己制定以下一些措施，以便更好的督促自己。具體包括這幾點：
(1) 不是特別重要的事情允許自己請假，而且一個學期的請假節(jié)數(shù)不超過5節(jié);
(2) 星期六和星期日盡量多到圖書館去看書，還要多到一些城市去看看，增長自己的見聞;
(3) 在老師布置作業(yè)五天內(nèi)必須完成，當然論文除外了;
(4) 每天晚上不能超過十二點睡覺，要保證充足的精力上第二天的課，防止出現(xiàn)上課時打磕睡的情況;
總之，我要發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，不能再浪費一分一秒，特別是在星期天的時間里，要及時總結(jié)歸納一周里學的東西，作好筆記。針對自己的專業(yè)，多到圖書館看專業(yè)書和案例，拓寬自己的知識面和增加看問題的深度，同時還要多跟任課老師溝通，不懂就問，戒除害羞的習慣。大學生活是很寶貴的，我不愿意平平淡淡地過這幾年，我要好好珍惜這難得的讀書機會，努力讀書，為自己的大學生活增添豐富美麗的色彩。
篇2寫作要點138人覺得有用
寫總結(jié)的時候，關(guān)鍵是要把自己這段時間的工作、學習情況梳理清楚。比如期末總結(jié)，得先想好自己的目標是什么，有沒有完成。如果目標完成了，那就好好總結(jié)一下是怎么做到的，用了什么方法，遇到困難又是怎么克服的。沒完成的話，也得反思一下原因，是時間安排不合理，還是方法不對。
開頭部分可以用簡短的話概括下這段時間的整體表現(xiàn)，接著就具體說說做了哪些事。像課程學習，可以提提學了什么新知識，哪些知識點掌握得比較好，哪些還有待提高。要是參加了什么活動，也可以寫進去，重點講講收獲，比如團隊合作能力提升了多少之類的。
做總結(jié)時，最好能結(jié)合實際情況舉例子。比如說某個項目，你是怎么參與的，負責哪一部分，最后效果如何。這樣寫起來更有說服力。還有就是，平時要注意記錄，像筆記，心得體會，這些東西都能為寫總結(jié)提供素材。
寫總結(jié)的時候，也不能光顧著說成績，適當?shù)呐u也很重要。像自己的不足之處，要是有改進措施的話，也可以寫一寫。這樣顯得更真實，也能給接下來的努力指個方向。
書寫注意事項：
寫總結(jié)的時候，語言要簡潔明了。別啰嗦一大堆沒用的東西，挑重要的寫就行。還有，格式上也要注意整齊，不然看起來亂糟糟的，影響閱讀體驗。字體大小啥的也要統(tǒng)一，這都是細節(jié)，但很重要。
有時候?qū)懼鴮懼?，可能會發(fā)現(xiàn)自己思路有點混亂，這時候不妨停下來休息一下，換個角度再想。也可能因為太忙，寫得比較倉促，導(dǎo)致有些地方寫得不夠詳細。這種情況就需要多花點時間去補充完善了。
2025中職教師期末教學個人工作總結(jié)怎么寫【篇3】 1150字
這學期以來，在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱心支持和幫助下，我認真做好教學工作和值日教師工作，積極完成學校布置的各項任務(wù)，本學期我擔任中醫(yī)康復(fù)保健專業(yè)1118班、1119班的語文教學工作，另外兼帶《臨床心理學》、《醫(yī)學禮儀》這兩科的選修課，下面我把這學期的工作做簡要的匯報。
一、師德表現(xiàn)
平時積極參加全校教職工大會及黨員大會，認真學習學校下達的上級文件，關(guān)心國內(nèi)外大事，注重政治理論的學習.配合教研組里搞好教研活動。每周按時參加升旗儀式，從不缺勤。服從安排，人際關(guān)系融洽。本學期全勤。
二、教育教學情況
在教學工作中，我注意做到以下幾點：
1、深入細致的備好每一節(jié)課。在備課中，我認真研究教材，力求準確把握難重點，難點.并注重參閱各種雜志，利用現(xiàn)代先進的網(wǎng)絡(luò)科技技術(shù)，進行課堂教學的研究，制定符合學生認知規(guī)律的教學方法及教學形式。注意弱化難點強調(diào)重點。教案編寫認真，并不斷歸納總結(jié)提高教學水平，充分利用了網(wǎng)絡(luò)教學資源。
2、認真上好每一節(jié)課。上課時注重學生主動性的發(fā)揮，發(fā)散學生的思維，注重綜合能力的培養(yǎng)，有意識的培養(yǎng)學生的思維的嚴謹性及邏輯性，在教學中提高學生的思維素質(zhì).保證每一節(jié)課的質(zhì)量。
3、根據(jù)汽車維修這個專業(yè)的特點，由于其是一門實踐性很強的專業(yè)課，針對此特點，在授予學生理論知識外，比如在課堂上多舉一些與車間維修常遇到的問題作為課堂實例。除此之外，還對學生進行實踐指導(dǎo)。讓他們同時掌握理論與實踐知識，這符合現(xiàn)今社會對此專業(yè)人才的需求。
4、認真及時批改作業(yè)，注意聽取學生的意見，及時了解學生的學習情況，并有目的的對學生進行輔導(dǎo)。
5、堅持聽課，注意學習教研組里老師的教學經(jīng)驗，努力探索適合自己的教學模式.本學年認真聽有經(jīng)驗老師的授課，對自己的教學促進很大。
6、注重教育理論的學習，并注意把一些先進的理論應(yīng)用于課堂，做到學有所用，.寫教學反思，使自己的教學水平得到很大的提高，但也使我意識到了自己在教學方面的不足之處，，因此我努力借鑒老教師的經(jīng)驗，并向他們請教有關(guān)教學的問題，彌補自己的不足。
三、值日教師工作情況
本學期我擔任值日教師工作，一學期的工作使我認識到作為一名值日教師，除了維持好正常的教學秩序，保證同學良好的學習環(huán)境外，更應(yīng)該關(guān)注每一個學生的思想狀況，全面了解學生情況。我平時非常注重與學生的交流，通過與學生談心，排除學生思想上的顧慮，解決他們的實際困難，特別是職校學生的遲到、早退、打架的現(xiàn)象比普通高中頻繁，對此，作為值日老師更需要對學生付出耐心的教導(dǎo)，以免傷害中職生的自尊心，創(chuàng)造有利于學生的學習和生活的學校氛圍。
以上是我這學期來的個人工作總結(jié)，不足之處請各位領(lǐng)導(dǎo)及老師指正。我一定再接再厲，努力工作。力爭當一名人民滿意的教師。
2025-2025教師期末教學工作總結(jié)
篇3寫作要點110人覺得有用
____中職教師期末教學個人工作總結(jié)怎么寫
做總結(jié)這事，說復(fù)雜也不復(fù)雜，說簡單，也不是那么回事。尤其像咱們教書這一行，平時事情不少，學生一個接一個，教案一份接著一份，到了年底，想把一整年的教學情況梳理清楚，可不是件輕松的事。我這當了幾年中職老師的，多少也積累了些經(jīng)驗，今天就給大伙兒聊聊怎么寫期末教學總結(jié)。
先得弄明白總結(jié)是干什么的。簡單來說，就是回顧過去一年的教學工作，看看哪些地方做得好，哪些地方還有不足。比如課堂上的互動情況，學生的學習效果，自己有沒有按時完成教學任務(wù)之類的。當然，光知道這個還不夠，還得知道從哪兒下手。我覺得可以從幾個方面開始，比如備課、上課、輔導(dǎo)學生啥的。要是能具體到每個月甚至每周的情況就更好了。
備課這塊，得寫清楚準備的過程。像教材是怎么選的，教學目標定得合不合理，教案是不是詳細，這些問題都得考慮進去。比如說某次講課前，我特意花了不少時間研究教材，還找了幾份相關(guān)資料補充知識點，結(jié)果發(fā)現(xiàn)效果還不錯。但也有時候，可能因為時間緊，準備得不夠充分，講起來就有點卡殼。這種情況也不能藏著掖著，該承認就得承認，不然總結(jié)就失去意義了。
上課的時候，重點得記錄課堂表現(xiàn)。學生的反應(yīng)怎么樣，有沒有遇到特別調(diào)皮的學生，自己的講課方式是否合適，這些都是需要留意的。記得有一次，我發(fā)現(xiàn)有個學生總是走神，后來才知道是因為課程內(nèi)容對他來說太簡單了。于是我就調(diào)整了一下難度，把一些基礎(chǔ)概念換成案例講解，果然效果好了很多。這樣的例子可以多寫幾條，這樣總結(jié)才顯得真實可信。
輔導(dǎo)學生這部分也很重要。有些學生基礎(chǔ)差，需要額外的幫助，這就得寫清楚是怎么幫的，用了什么方法。像個別輔導(dǎo)也好，小組討論也罷，只要有效果就行。還有就是批改作業(yè)，這是了解學生掌握程度的重要途徑。批改作業(yè)的時候，要特別注意那些錯得離譜的地方，是不是自己的講解出了問題。如果確實是自己講得不清楚，那下次就得想辦法改進。
除了教學工作本身，還有一些雜七雜八的事也需要提一下。比如和同事的合作情況，跟家長的溝通情況。有時候，一個小小的誤會可能會影響到教學進度，所以這些細節(jié)也不能忽略。要是有什么值得推廣的經(jīng)驗，比如某個活動搞得很成功，也可以寫進去，這樣能讓總結(jié)更有價值。
小編友情提醒：
寫總結(jié)的時候，盡量保持條理清晰，但也不要太過死板。比如數(shù)字和事實最好寫得準確些，但偶爾也可以用點感性的描述，比如某次公開課后學生鼓掌的畫面，這會讓總結(jié)看起來更加生動。不過，有時候?qū)懣偨Y(jié)會寫得過于冗長，這時候就要學會刪減，只留下最精華的部分。
中職教師期末教學個人工作總結(jié)怎么寫【篇4】 1150字
2025中職教師期末教學個人工作總結(jié)范文
這學期以來，在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱心支持和幫助下，我認真做好教學工作和值日教師工作，積極完成學校布置的各項任務(wù)，本學期我擔任中醫(yī)康復(fù)保健專業(yè)1118班、1119班的語文教學工作，另外兼帶《臨床心理學》、《醫(yī)學禮儀》這兩科的選修課，下面我把這學期的工作做簡要的匯報。
一、師德表現(xiàn)
平時積極參加全校教職工大會及黨員大會，認真學習學校下達的上級文件，關(guān)心國內(nèi)外大事，注重政治理論的學習.配合教研組里搞好教研活動。每周按時參加升旗儀式，從不缺勤。服從安排，人際關(guān)系融洽。本學期全勤。
二、教育教學情況
在教學工作中，我注意做到以下幾點：
1、深入細致的備好每一節(jié)課。在備課中，我認真研究教材，力求準確把握難重點，難點.并注重參閱各種雜志，利用現(xiàn)代先進的網(wǎng)絡(luò)科技技術(shù)，進行課堂教學的研究，制定符合學生認知規(guī)律的教學方法及教學形式。注意弱化難點強調(diào)重點。教案編寫認真，并不斷歸納總結(jié)提高教學水平，充分利用了網(wǎng)絡(luò)教學資源。
2、認真上好每一節(jié)課。上課時注重學生主動性的發(fā)揮，發(fā)散學生的思維，注重綜合能力的培養(yǎng)，有意識的.培養(yǎng)學生的思維的嚴謹性及邏輯性，在教學中提高學生的思維素質(zhì).保證每一節(jié)課的質(zhì)量。
3、根據(jù)汽車維修這個專業(yè)的特點，由于其是一門實踐性很強的專業(yè)課，針對此特點，在授予學生理論知識外，比如在課堂上多舉一些與車間維修常遇到的問題作為課堂實例。除此之外，還對學生進行實踐指導(dǎo)。讓他們同時掌握理論與實踐知識，這符合現(xiàn)今社會對此專業(yè)人才的需求。
4、認真及時批改作業(yè)，注意聽取學生的意見，及時了解學生的學習情況，并有目的的對學生進行輔導(dǎo)。
5、堅持聽課，注意學習教研組里老師的教學經(jīng)驗，努力探索適合自己的教學模式.本學年認真聽有經(jīng)驗老師的授課，對自己的教學促進很大。
6、注重教育理論的學習，并注意把一些先進的理論應(yīng)用于課堂，做到學有所用，.寫教學反思，使自己的教學水平得到很大的提高，但也使我意識到了自己在教學方面的不足之處，，因此我努力借鑒老教師的經(jīng)驗，并向他們請教有關(guān)教學的問題，彌補自己的不足。
三、值日教師工作情況
本學期我擔任值日教師工作，一學期的工作使我認識到作為一名值日教師，除了維持好正常的教學秩序，保證同學良好的學習環(huán)境外，更應(yīng)該關(guān)注每一個學生的思想狀況，全面了解學生情況。我平時非常注重與學生的交流，通過與學生談心，排除學生思想上的顧慮，解決他們的實際困難，特別是職校學生的遲到、早退、打架的現(xiàn)象比普通高中頻繁，對此，作為值日老師更需要對學生付出耐心的教導(dǎo)，以免傷害中職生的自尊心，創(chuàng)造有利于學生的學習和生活的學校氛圍。
以上是我這學期來的個人工作總結(jié)，不足之處請各位領(lǐng)導(dǎo)及老師指正。我一定再接再厲，努力工作。力爭當一名人民滿意的教師。
篇4寫作要點170人覺得有用
中職教師期末教學個人工作總結(jié)怎么寫
期末到了，寫總結(jié)這事說起來挺重要，但真動筆的時候不少老師就有點犯難。其實總結(jié)，關(guān)鍵是要把一學期的教學工作梳理清楚，把自己干了啥、怎么干的、效果咋樣都寫明白。寫之前得先理思路，別上來就亂寫，這樣容易丟三落四。
先從備課說起，備課這事挺復(fù)雜，既要考慮教材，還得琢磨學生的情況。有些老師的教案寫得很詳細，每節(jié)課的重點難點都標注出來了，還附上了課堂提問的設(shè)計。不過也有老師喜歡簡練一點，只記個大綱，具體怎么講心里有數(shù)就行。我覺得兩種方式都可以，關(guān)鍵是適合自己。如果教案太繁瑣反而會增加負擔，畢竟教學是個動態(tài)過程。
上課這部分也不能忽略。課堂上老師怎么組織教學、怎么調(diào)動學生的積極性，這些都是總結(jié)里需要提到的。有些老師擅長互動，課堂氣氛活躍得很，學生們參與度也高；而有些老師則注重講解，把知識點講透徹。這兩種風格沒有好壞之分，只要能達到教學目標就好。不過有個小細節(jié)要注意，就是課堂紀律。有的老師可能覺得管紀律會影響講課節(jié)奏，但實際上維持好秩序能讓教學更順暢。
作業(yè)批改也很重要，這能反映出學生掌握知識的程度。批改作業(yè)的時候不僅要指出錯誤，還要鼓勵進步的地方。有些老師喜歡在作業(yè)本上寫幾句評語，既表揚優(yōu)點也指出不足，這種方法挺好的。不過也有老師覺得評語太多浪費時間，只打個分數(shù)完事。這就要看個人習慣，關(guān)鍵是別讓學生覺得作業(yè)只是形式化的東西。
考試分析也是總結(jié)里不可少的部分。通過考試成績能看出教學效果如何，哪些知識點學生沒掌握好，以后就得加強輔導(dǎo)。分析的時候不能光看平均分，還要關(guān)注每個學生的具體情況。有的學生這次考得不好，可能是因為基礎(chǔ)差，也可能是復(fù)習不到位。針對不同的情況，老師得采取不同的措施。
除了教學工作，跟家長的溝通也很重要。有些老師經(jīng)常跟家長聯(lián)系，匯報孩子的學習情況，還會征求家長的意見。這樣的做法能讓家校合作更緊密，對學生的學習幫助很大。但也有些老師不太主動聯(lián)系家長，總覺得麻煩。其實家長都是希望了解孩子在學校的表現(xiàn)的，多溝通肯定是有好處的。
最后要說的是自身的專業(yè)成長。教書這么多年，誰都會遇到瓶頸期，這時候就需要不斷學習新知識、新技能。參加培訓(xùn)、聽公開課、閱讀教育類書籍都是提升自己的好辦法。有些人可能覺得自己已經(jīng)夠用了，沒必要再折騰，但時代在變，教育理念也在更新，保持學習的心態(tài)很重要。
總結(jié)，寫的時候要把教學工作的方方面面都涵蓋到，既不能遺漏重要內(nèi)容，也不能啰嗦得讓人看不下去。字數(shù)不用太多，言之有物就行。記得檢查一下有沒有錯別字，還有標點符號之類的，不然看起來就不夠嚴謹了。
2025自然教學個人期末工作總結(jié)怎么寫【篇5】 1200字
自然教學個人期末工作總結(jié)
教育觀念是教師素質(zhì)的核心，它決定了教師教育工作的方向，是塑造教師教育行為的基礎(chǔ)，是提高教師工作效益的重要一環(huán)。
世界的飛速變化，信息時代的到來，必將對傳統(tǒng)教育觀念帶來前所未有的沖擊。“以教育者中心”的教育模式必然要轉(zhuǎn)化為“以學習者為中心”的教育模式，“教給學生知識”的教育模式必然要轉(zhuǎn)化為“教會學生學習”的教育模式，“以學校為終結(jié)”的教育模式必然要轉(zhuǎn)化“終生教育”的教育模式等等。作為教師，必須適應(yīng)時代的變化和發(fā)展，確立起符合時代要求的教育觀念。
現(xiàn)代教育觀念是什么?為促進人與社會的可持續(xù)發(fā)展而教的教育功能觀;在教育活動準確的自我定位，做學生全面發(fā)展的培養(yǎng)者，學生終生學習的尊基人的教師觀;把教育的對象看作認識的主體、發(fā)展的主體、活動的主體，弘揚學生主體精神的學生觀;教學是師生共同參與的互動過程，從以教育者為中心轉(zhuǎn)向以學習者為中心，從教會學生知識轉(zhuǎn)向教會學生學習的教學觀;目前學校課程已經(jīng)從單一的學科課程向多元的課程結(jié)構(gòu)發(fā)展，強化學科之間相互依托、相互滲透、相互交叉的意識，發(fā)展教師從事選修課程、活動課程的教學能力，并了解隱性課程規(guī)律，使教師具備從事多種課程的復(fù)合教學能力的課程觀;評價是為了促進學生發(fā)展的教育評價觀。這些都是教育觀念體系中重要的組成部分。古希臘的普羅塔戈說過：
“不是要被填滿的容器，而是一把需被點燃的火把?！爆F(xiàn)代觀念就是教師從教之路的火把。
教學設(shè)計是一個計劃與設(shè)想的過程，因而設(shè)計者的教育理念、教學經(jīng)驗和他對教學內(nèi)容的認識與理解等因素將起重要的作用，以什么樣的教學思想來指導(dǎo)教學設(shè)計，對整個教學設(shè)計將起著定向的作用，在傳統(tǒng)的教育理念指導(dǎo)下，教學注重知識的傳播和學習，因而，教學設(shè)計著眼于教師的“教”，在設(shè)計中更多考慮教師的方便和需求，凸現(xiàn)教師的權(quán)威和地位，相應(yīng)地就會在一定程度上忽視學生的特點和需求，限制學生的參與程度，削弱學生能力作用的發(fā)揮。在課程中，教育理念發(fā)生了變化，倡導(dǎo)建構(gòu)的學習，改變了過去死記硬背、機械訓(xùn)練的學習方式，取而代之的是倡導(dǎo)學生主動參與、樂于探究、勤于動手，培養(yǎng)學生收集和處理信息的能力，獲取新知識的能力，分析和解決問題的能力，以及交流與合作的能力。因此，在教學設(shè)計上，將發(fā)生根本性變化，教學設(shè)計將圍繞著學生的學習而展開。教學內(nèi)容的學習不再是教學的根本目標，而是把它當作提高學生素質(zhì)的中介或橋梁;學生是知識的“發(fā)現(xiàn)者”而非“接受者”，教師是學生學習活動的引導(dǎo)者、激勵者、協(xié)調(diào)者、服務(wù)者。因此，在新的教育理念指導(dǎo)下的教學設(shè)計也將從教學目標、教學內(nèi)容、教學方法、教學流程等方面的選擇與確定上發(fā)生較大的變化。具體的，這些變化主要體現(xiàn)在如下幾個方面：教學目標的設(shè)定落在具體的素質(zhì)提高上，知識將成為實現(xiàn)素質(zhì)目標的使用材料;注重教學內(nèi)容的拓展，學習不再限于教科書范圍之內(nèi);教學方法的選擇注重適應(yīng)學生學習的需要。
總之，我還要不斷的學習，盡量充實和完善自己，努力把自然教學工作做得更好。
篇5寫作要點206人覺得有用
____自然教學個人期末工作總結(jié)怎么寫
寫總結(jié)的時候，得先理清思路，不然很容易東一句西一句，最后啥都沒說清楚。比如這次期末總結(jié)，先想好是針對教學工作的，那就要把教學相關(guān)的都涵蓋進去，像是備課情況、課堂表現(xiàn)、學生反饋啥的。不過開頭不能太死板，可以稍微聊聊這一學期的大環(huán)境，像是學校安排，教學目標之類的。
備課這塊，得強調(diào)一下準備的重要性。這學期我用了一些新的教材資源，感覺挺不錯，但也有點麻煩的地方。有些資料查找起來費勁，而且有時候下載下來格式不對，還得重新調(diào)整。這就提醒咱們，在選材料的時候，最好提前多留點時間，別臨上課前還在忙活。
課堂上的事也得提一提。這一學期嘗試了小組討論的教學方法，效果還可以。就是剛開始的時候有點混亂，學生參與度不高，后來慢慢引導(dǎo)才好一些。還有就是紀律問題，偶爾會遇到個別調(diào)皮的學生，這時候就需要耐心溝通，不能急躁。
至于學生的表現(xiàn)，大部分同學進步明顯，作業(yè)完成得很認真。不過也有幾個孩子基礎(chǔ)差一點，需要額外輔導(dǎo)。這讓我意識到，平時得多關(guān)注這些學生的動態(tài)，及時給點幫助，不然差距越拉越大就不好辦了。
還有考試成績的事，總體來說達到了預(yù)期目標，但也有個別科目成績不太理想。這可能跟復(fù)習方式有關(guān)，下次得改進下復(fù)習策略，爭取讓每個學生都能發(fā)揮出自己的水平。
小學數(shù)學教師學個人期末工作總結(jié)怎么寫【篇6】 800字
本學期，我從各方面嚴格要求自己。積極向其他教師請教，認真學習數(shù)學教材，結(jié)合本班的實際條件和學生的實際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，教學工作有計劃，有組織，有步驟地開展。立足現(xiàn)在，放眼未來，為使今后的工作取得更大的進步，現(xiàn)對本學期教學工作作出總結(jié)，總結(jié)檢驗教訓(xùn)，繼往開來，以促進教育工作更上一層樓。
一、認真?zhèn)湔n，不但備學生而且備教材備教法。
根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際，設(shè)計課的類型，擬定采用的教學方法，并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的安排，認真準備教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備，并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具，課后及時對該課作出總結(jié)寫好教學后記，并認真按搜集每課的知識要點，進行歸納。
二、增強上課技能，提高教學質(zhì)量。
使講解清晰化，條理化，準確化，情感化，生動化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動學生的積極性，加強師生交流，充分體現(xiàn)學生的主作用，讓學生學得容易，學得輕松，學得愉快;注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力，讓各個層次的學生都得到提高。
三、虛心請教其他老師。
在教學上，有疑必問。在各個章節(jié)的學習上都積極征求其他老師的意見，學習他們的方法，同時，多聽老師的課，做到邊聽邊講，學習別人的優(yōu)點，克服自己的不足，并常常邀請其他老師來聽課，征求他們的意見，改進工作。
四、認真批改作業(yè)：布置作業(yè)做到精讀精練。
有針對性，有層次性。為了做到這點，我搜集資料，對各種輔助資料進行篩選，力求每一次練習都起到的效果。同時對學生的作業(yè)批改及時、認真，分析并記錄學生的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié)，進行透切的評講，并針對有關(guān)情況及時改進教學方法，做到有的放矢。
五、狠抓學習風氣。
篇6寫作要點252人覺得有用
期末到了，作為小學數(shù)學老師，得寫個總結(jié)，這事挺重要的?？偨Y(jié)不是啥復(fù)雜的事，但也得好好琢磨一下。寫總結(jié)的時候，腦子里得先有個大致的思路，知道這一學期都干了什么，哪些做得好，哪些還有提升的空間。
先說教學，這一學期帶的班級怎么樣，學生們的進步大不大，這是重點?？梢跃唧w點，比如班上有幾個學生開始對數(shù)學感興趣了，是不是有幾個特別調(diào)皮的孩子慢慢安靜下來了。還有課堂上的互動情況，有沒有設(shè)計一些特別的教學活動，讓學生們能積極參與進來。如果有些活動效果不錯，就提一下，要是效果一般，也別藏著掖著，就說說為啥覺得不太好，以后怎么改進。
作業(yè)布置這塊也不能落下。平時布置的作業(yè)量是不是合適，學生們完成的質(zhì)量如何，有沒有發(fā)現(xiàn)普遍存在的問題。比如，有次布置的題目太難了，大部分孩子都沒做出來，下次就得調(diào)整下難度。還有批改作業(yè)的過程，是不是能及時發(fā)現(xiàn)問題并解決，這些都要寫清楚。
跟家長的溝通也很關(guān)鍵。這一學期是不是跟家長保持了良好的聯(lián)系，有沒有通過家長會或者其他方式讓家長們了解孩子的學習情況。要是有家長反饋意見，不管是正面的還是負面的，都可以記錄下來，看看能不能從中吸取點經(jīng)驗。
書寫注意事項：
自己的專業(yè)成長也不能忽略。這段時間有沒有參加什么培訓(xùn)或者教研活動，學到了啥新東西，對自己教學有沒有幫助。如果有新的教學方法嘗試了，就寫寫體會，哪怕感覺還不夠成熟，也沒關(guān)系，畢竟成長是個過程。
寫總結(jié)的時候，可能有的地方會記不太清，這就需要翻翻之前的備課筆記或者教學計劃，看看當時是怎么安排的。有時候?qū)懼鴮懼?，可能會發(fā)現(xiàn)漏掉了些重要事項，這時候別急著補上去，可以回頭再補充完整，這樣看起來會更連貫。
小編友情提醒：
寫總結(jié)的時候，語言不用太正式，但也不能太隨意。既然是工作的一部分，還是得有點專業(yè)的樣子。不過，偶爾也會有點小疏忽，比如數(shù)字寫錯了，或者某句話沒表達清楚，這些都不是啥大事，只要不影響整體的意思就行。寫完后多檢查幾遍，盡量讓內(nèi)容清晰明了，讓人一看就知道這學期做了什么，有什么收獲。
