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教師個(gè)人總結(jié)怎么寫怎么寫(精選6篇)

發(fā)布時(shí)間:2025-05-22 07:30:04 查看人數(shù):98

個(gè)人

教師個(gè)人總結(jié)怎么寫怎么寫 【篇1】1100字

轉(zhuǎn)瞬間,一個(gè)學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束了,回顧一個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作,有收獲,也存在許多的不足,下面我就本學(xué)期的工作做一簡要的總結(jié)。

一、思想方面

熱愛并忠誠于黨的教育事業(yè),教學(xué)態(tài)度認(rèn)真,教風(fēng)扎實(shí),嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。并能夠積極的參加政治學(xué)習(xí),虛心向前輩學(xué)習(xí),提高自己的政治水平。

二 教育教學(xué)方面

本學(xué)期我擔(dān)任的是九年級兩個(gè)教學(xué)班的化學(xué)教學(xué)工作。中學(xué)化學(xué)教學(xué)是化學(xué)教育的啟蒙和基礎(chǔ)階段。它不僅要為學(xué)生升入高一級學(xué)校學(xué)習(xí)有關(guān)專業(yè)奠定基礎(chǔ),也得為畢業(yè)生參加工作解決處理一些實(shí)際問題打下基礎(chǔ)。化學(xué)放在初三開設(shè)是因?yàn)橐髮W(xué)生必須具備一定的知識基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)能力,我面臨的問題是課時(shí)少、任務(wù)多、相當(dāng)一部分學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不強(qiáng)、學(xué)習(xí)情緒不高,有一定的畏難、依賴心理。為了更好地完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù),我采取了以下的一些有效方法,取得了較好的效果。

1、激發(fā)和保持學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣。

初中化學(xué)需記憶的知識是比較多、比較繁雜,時(shí)間又十分緊張,因此我從第一節(jié)課時(shí)就將化學(xué)的特點(diǎn)告訴學(xué)生,提醒他們注意巧記的一些方法。教學(xué)中將每一節(jié)課的主要內(nèi)容濃縮成幾句順口溜,幫助學(xué)生快速理解記憶。

2、開發(fā)和發(fā)揮化學(xué)實(shí)驗(yàn)的作用。

初中學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性更多地依賴于興趣,形象識記能力超過抽象識記能力,在教學(xué)中我常借助圖片、模型等手段進(jìn)行直觀教學(xué),在課堂教學(xué)中,我認(rèn)真組織好實(shí)驗(yàn)教學(xué),在演示實(shí)驗(yàn)中,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,學(xué)會在實(shí)驗(yàn)中觀察和思考,引導(dǎo)學(xué)生了解現(xiàn)象與物質(zhì)的本質(zhì)及其變化的規(guī)律;結(jié)合教材內(nèi)容,組織學(xué)生進(jìn)行相關(guān)的實(shí)驗(yàn)探究。平時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生利用生活中能得到的各種材料進(jìn)行小實(shí)驗(yàn)。

3、精講精練,努力提高教學(xué)效率。

教學(xué)中我緊扣課標(biāo)要求、考試說明,利用教材內(nèi)容,面向全體學(xué)生,創(chuàng)造情境,設(shè)疑破難。教學(xué)中總是提醒學(xué)生學(xué)法-----“念”和“練”,這是鞏固知識的途徑。精心設(shè)計(jì)一些針對性較強(qiáng)的問題,引導(dǎo)學(xué)生分析研究這些問題,讓他們動(dòng)手練習(xí)或口頭表達(dá)練習(xí)以達(dá)到掌握知識舉一反三的目的。

4、盡力做好單元復(fù)習(xí)工作。

初中化學(xué)知識內(nèi)容繁雜,涉及到幾十種元素及化合物和數(shù)量眾多的化學(xué)方程式,所以要抓住這些知識的內(nèi)在聯(lián)系,區(qū)別異同,歸納對比,幫助學(xué)生形成知識體系,是提高化學(xué)成績的途徑之一。我在教學(xué)中力求每章節(jié)過關(guān),做好每個(gè)階段的復(fù)習(xí)工作;練習(xí)題、測試題都精心選擇,量質(zhì)合理。對于學(xué)生作業(yè)基本上做到全收和及時(shí)批改,在作業(yè)上針對個(gè)人提出要求和意見。平時(shí)就注意培優(yōu)補(bǔ)差,對學(xué)有余力的學(xué)生,增大課外作業(yè)的容量,加大難度,在適應(yīng)中考題的同時(shí)多接觸競賽題;對接受能力較差學(xué)生,做到耐心細(xì)致、百問不厭,利用課外時(shí)間給他們輔導(dǎo)。

三、不足與反思

篇1寫作要點(diǎn)113人覺得有用

教師個(gè)人總結(jié)怎么寫

教師個(gè)人總結(jié),說起來挺重要,但很多人寫的時(shí)候可能就隨便應(yīng)付了事。其實(shí)總結(jié)不是單純地把事情堆在一起,得有點(diǎn)門道才行。先說下總體思路,就是要把自己的教學(xué)情況梳理清楚,這包括教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)方法還有學(xué)生的反饋。當(dāng)然,這中間可能會遇到一些問題,比如時(shí)間緊任務(wù)重,備課的時(shí)候沒太多時(shí)間去細(xì)化每個(gè)環(huán)節(jié)。

寫總結(jié)的時(shí)候,教學(xué)目標(biāo)這部分很重要。你得清楚自己這一階段想達(dá)到什么效果,比如提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,或者加強(qiáng)他們對某個(gè)知識點(diǎn)的理解。有時(shí)候目標(biāo)定得太大,比如一學(xué)期就想讓學(xué)生各方面都突飛猛進(jìn),那基本不可能實(shí)現(xiàn)。所以目標(biāo)要具體一點(diǎn),比如說這節(jié)課的重點(diǎn)就是讓學(xué)生掌握某種解題技巧。

教學(xué)方法也很關(guān)鍵。不同的學(xué)生適合不同的方法,有的學(xué)生需要多做練習(xí),有的則更適合通過討論來理解。這里有個(gè)小問題需要注意,就是有時(shí)候老師會忽略掉個(gè)別學(xué)生的特殊情況,只顧著照搬一種模式,這樣就容易出現(xiàn)一些偏差。比如一個(gè)學(xué)生基礎(chǔ)比較差,但老師一直用高難度的問題來提問他,那肯定不行。

至于學(xué)生的反饋,這是個(gè)很有價(jià)值的信息來源。你可以從他們的作業(yè)、考試成績還有課堂表現(xiàn)中找到線索。如果發(fā)現(xiàn)很多學(xué)生在某一部分總是出錯(cuò),那就說明這部分的教學(xué)可能有問題,得調(diào)整一下策略。不過,有些老師可能會忘記收集這些信息,結(jié)果到最后總結(jié)的時(shí)候就只能靠回憶,這樣就很難全面反映實(shí)際情況。

還有一個(gè)容易被忽視的地方就是反思??偨Y(jié)不只是記錄事實(shí),還要對自己過去的工作進(jìn)行反思。比如為什么某些活動(dòng)沒達(dá)到預(yù)期的效果,是不是準(zhǔn)備得不夠充分,還是實(shí)施過程中出了什么差錯(cuò)。有時(shí)候反思起來會發(fā)現(xiàn)自己其實(shí)忽略了某些細(xì)節(jié),像課堂紀(jì)律管理方面,可能平時(shí)不太在意,但對學(xué)生的學(xué)習(xí)氛圍影響很大。

寫總結(jié)的時(shí)候要注意條理清晰,別東一句西一句的??梢园凑諘r(shí)間順序來寫,也可以圍繞幾個(gè)核心點(diǎn)展開。不過要注意的是,寫總結(jié)不是為了給別人看,而是為了讓自己以后能改進(jìn)工作。有些人寫總結(jié)時(shí)就想著怎么顯得自己很厲害,結(jié)果寫出來的內(nèi)容空洞無物,這種做法其實(shí)沒啥意義。

關(guān)于幼兒教師個(gè)人總結(jié)匯編怎么寫【篇2】 1500字

幼兒教師個(gè)人總結(jié)

一個(gè)學(xué)期以來,我盡心盡責(zé),投入于工作中,在工作中不斷實(shí)踐、總結(jié)、更新,力求做到最好。孩子們在各方面的能力都不同程度地提高了,同時(shí)我和孩子們也建立了深厚的感情。看到孩子們開心的笑容,我感到了莫大的快樂。以下是本人這個(gè)學(xué)年的工作總結(jié):

一、政治思想方面:

熱愛中國共產(chǎn)黨,忠誠于黨的教育事業(yè),全心全意為幼兒和家長服務(wù). 本人能積極參加政治學(xué)習(xí),遵守勞動(dòng)紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同志,熱愛集體,服從分配,對班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé),在工作中努力求真、求實(shí)、求新。以積極熱情的心態(tài)去完成領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作。積極要求進(jìn)步。愛崗敬業(yè),做到耐心、愛心、公平、尊重的對待每一個(gè)孩子。

二、教學(xué)方面:

從本班幼兒的實(shí)際情況出發(fā),設(shè)計(jì)好每月主題活動(dòng),精心安排好每周計(jì)劃活動(dòng)內(nèi)容,認(rèn)真組織好每節(jié)活動(dòng)。在活動(dòng)中,讓幼兒在實(shí)際操作中學(xué)習(xí),使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人,在獲得全面、和諧發(fā)展的同時(shí)也得到個(gè)性的發(fā)展。這也是我一直以來堅(jiān)持的努力方向。

1、從日常生活抓起,培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,鍛煉幼兒的身體素質(zhì)。一個(gè)學(xué)期以來,我嚴(yán)格遵守幼兒園的衛(wèi)生制度,嚴(yán)抓幼兒的衛(wèi)生情況,教育幼兒勤洗手、勤剪指甲、勤洗頭、勤更換衣物和襪子等。經(jīng)常安排時(shí)間讓幼兒多喝水,培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣。無論在進(jìn)行活動(dòng)時(shí)或是休息時(shí),都密切留意幼兒的身體狀況,經(jīng)常檢查幼兒是否有發(fā)燒狀況或其他不舒服的狀況。

另外,針對現(xiàn)在的孩子都是獨(dú)生子女,家長都非常寵愛,什么事情都包辦代替,養(yǎng)成了孩子的一些不良行為,針對這些情況,我通過晨間談話、小故事進(jìn)行有目的、有針對的教育,培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)友愛、誠實(shí)勇敢、知錯(cuò)就改、熱愛勞動(dòng)、樂于助人等良好的品質(zhì)。一個(gè)學(xué)期以來,孩子們都具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、進(jìn)餐習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、身體素質(zhì)逐步上升。

2、嚴(yán)抓幼兒的安全問題,增強(qiáng)幼兒的安全意識,增進(jìn)幼兒的安全知識。在日常生活中,時(shí)刻提醒幼兒注意安全,經(jīng)常檢查班上的環(huán)境有否存在安全隱患,比如桌子上的一些釘子等,做到及時(shí)發(fā)現(xiàn),及時(shí)清除。每次出外活動(dòng)前,先觀察四周圍的環(huán)境是否存在一些安全隱患,如果有便及時(shí)清除,然后再帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行活動(dòng)。本期我班未發(fā)生安全事故。

三、家長工作方面

一個(gè)學(xué)期以來,我與家長們相處得很愉快,工作得到了家長們的一致認(rèn)可和表揚(yáng)。平時(shí),經(jīng)常通過面談的形式來與家長們交流教育心得,交流幼兒在家、在園的表現(xiàn)情況,共同尋找出教育幼兒的方法,仔細(xì)聆聽家長們的意見和看法。其次.按時(shí)更換家園聯(lián)系欄.給家長們提供最新的幼教咨訊.而且班上的各項(xiàng)活動(dòng)需要家長支持時(shí),家長們都給予了最大的支持。

四、參加活動(dòng)和業(yè)務(wù)進(jìn)修方面。

3 、在工作之余,我通過函授的方式不斷提高自己的專業(yè)文化知識,我還經(jīng)常上網(wǎng)瀏覽教育網(wǎng)頁,利用現(xiàn)代化的網(wǎng)絡(luò)手段,吸收最新的教育理念和教育方法,擴(kuò)大自己的視野,不斷為自己充電??吹胶玫男畔⒛芗皶r(shí)摘錄下來.同時(shí)向有經(jīng)驗(yàn)的老師請教,在做中學(xué),在學(xué)中做,不斷積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),使自己各方面都邁向一個(gè)新的臺階。

五、認(rèn)識工作中的不足,努力進(jìn)步。

我還應(yīng)加強(qiáng)業(yè)務(wù)鉆研,及時(shí)反思,隨時(shí)總結(jié),不斷改進(jìn)工作中的不足。本學(xué)期,我參加了心理學(xué)、教育學(xué)、普通話等級考試。希望在來年的工作中,爭取使我的工作更上一層樓。

幼兒教師個(gè)人總結(jié) 篇。

篇2寫作要點(diǎn)188人覺得有用

寫總結(jié)這事,說起來簡單,做起來得花點(diǎn)心思。尤其對于幼兒教師來說,總結(jié)不只是把工作羅列一遍,而是要把經(jīng)驗(yàn)提煉出來,讓別人一看就明白你的成績在哪,問題在哪。開頭得先把工作的背景交代清楚,比如這一學(xué)期帶的是哪個(gè)班,班上有多少孩子,教學(xué)的重點(diǎn)是什么。這就像搭房子,得先把地基打穩(wěn)了。

比如,我在一個(gè)大班教書,孩子們剛從語言表達(dá)不太清晰到能完整說出一段話,這就是個(gè)挺大的進(jìn)步。為了讓他們達(dá)到這個(gè)水平,我用了不少方法,像講故事比賽,情景模擬游戲之類的。這些活動(dòng)看起來簡單,但效果挺不錯(cuò)。當(dāng)然,也不是所有事情都一帆風(fēng)順,有時(shí)候準(zhǔn)備好的活動(dòng)可能因?yàn)閳龅叵拗茮]法開展,這就需要隨機(jī)應(yīng)變,換個(gè)方式繼續(xù)進(jìn)行。

還有就是,總結(jié)里頭得提到自己的不足之處。比如我發(fā)現(xiàn)自己在家長溝通這塊做得還不夠細(xì)致,有時(shí)候只是簡單發(fā)個(gè)短信通知,沒太考慮到家長的感受。后來我就調(diào)整策略,開家長會的時(shí)候多留時(shí)間解答疑問,還建立了微信群,方便隨時(shí)交流。這樣一來,家長們對我的信任感明顯提升了不少。

書寫注意事項(xiàng):

總結(jié)里最好加上一些具體的數(shù)字。像是本學(xué)期組織了多少次戶外活動(dòng),有多少個(gè)小朋友學(xué)會了新技能,這些具體的數(shù)據(jù)能讓總結(jié)更有說服力。不過,寫的時(shí)候得注意,別光顧著堆砌數(shù)字,還得結(jié)合實(shí)際情況分析原因。比如,為什么這次活動(dòng)參與率特別高,是因?yàn)樘鞖夂眠€是因?yàn)榛顒?dòng)設(shè)計(jì)得有趣?

至于格式,不用太拘泥于某種固定模式。開頭簡單介紹情況,中間講做法和成效,后面談下一次的改進(jìn)計(jì)劃。要是覺得這樣寫有點(diǎn)單調(diào),也可以嘗試換種順序,先把問題擺出來,再講解決辦法。不過,寫的時(shí)候得留意,別把問題說得太嚴(yán)重,不然領(lǐng)導(dǎo)看了可能會擔(dān)心。

體育新教師個(gè)人工作總結(jié)怎么寫【篇3】 1400字

體育新教師個(gè)人工作總結(jié)

我參加工作的第一個(gè)學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了,回顧自己在本學(xué)期所做的工作,雖然說我深知自己剛剛大學(xué)畢業(yè)經(jīng)驗(yàn)甚淺所以努力向老教師學(xué)習(xí),同時(shí)盡量的將自己所學(xué)的東西轉(zhuǎn)移到課堂上是體育課堂更加既有趣味性。但是為了進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找出不足,尋求更大的的進(jìn)步,現(xiàn)在我將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下。

一、努力適應(yīng)新環(huán)境、新崗位,向老教師學(xué)習(xí)

本學(xué)期我擔(dān)任的是初四7—12班的體育教學(xué)工作,面對新的中考形式,我努力使自己適應(yīng)新的中考要求。積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷尋找機(jī)會與去年帶畢業(yè)班的高老師交流學(xué)習(xí),從班主任那里了解學(xué)生的身體狀況及體育課表現(xiàn),力爭做到有的放矢。同時(shí)我利用課余時(shí)間積極學(xué)習(xí)《中國學(xué)校體育》《田徑》等教學(xué)刊物,同時(shí)在網(wǎng)上與全國各地的中學(xué)體育教師進(jìn)行交流從刊物中汲取營養(yǎng),領(lǐng)略教育改革的趨勢和方向,學(xué)習(xí)他人的成功經(jīng)驗(yàn),移植到自己的教學(xué)中去,促使自己徹底改變陳舊和落后的教育觀念,達(dá)到事半功倍的效果。

二、教學(xué)工作

1. 重視中學(xué)生培養(yǎng)體育課的興趣。

興趣是最好的老師。但是面臨中考的體育測,體育課更多的是承受一定得運(yùn)動(dòng)負(fù)荷盡心枯燥乏味的訓(xùn)練,這樣體育課對于學(xué)生來說就失去了原先的吸引力。在體育課上我盡量運(yùn)用游戲的方式增強(qiáng)學(xué)生各方面的身體素質(zhì)同時(shí)習(xí)得一定得運(yùn)動(dòng)技能。在增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)的同時(shí)有助于中學(xué)生“終身體育”觀念的形成。

2. 遵守中學(xué)生運(yùn)動(dòng)技能形成的規(guī)律。

體育教學(xué)要讓學(xué)生學(xué)會和掌握一定得運(yùn)動(dòng)技能,而運(yùn)動(dòng)技能的形成要經(jīng)歷一個(gè)由會到不會、又不熟練到熟練、由不鞏固到鞏固的發(fā)展過程。體育課安排不可能明顯地體現(xiàn)和準(zhǔn)確地劃分出動(dòng)作技能的三個(gè)階段,但從一個(gè)動(dòng)作技能掌握的長鏈架構(gòu)上看,仍要遵循運(yùn)動(dòng)技能形成的規(guī)律的。

3. 多聽課,提高自身素質(zhì)。

剛從大學(xué)走出來就走進(jìn)有60余人的`課堂上心里不免惴惴不安。適應(yīng)了這樣的環(huán)境之后考慮的就是怎樣讓自己的課更加流暢、高效、生動(dòng),怎樣讓自己在課堂上游刃有余、信手拈來。帶著這樣的問題我開始到老教師的課堂上去聽課,不但聽新授課就連復(fù)習(xí)課我也不放過。不但聽老教師的授課方式、組織方法更注重中老教師在課堂上的語言等等細(xì)節(jié)。 十余節(jié)課聽完之后我對于自己在教學(xué)上的不足有了比較充分的認(rèn)識,加上老教師非常認(rèn)真的指導(dǎo)真讓我有種茅塞頓開、醍醐灌頂?shù)目旄小?/p>

4.特長生訓(xùn)練工作。

本學(xué)期我還擔(dān)任了一部分體育特長生的訓(xùn)練工作。經(jīng)過多年體育訓(xùn)練學(xué)習(xí)之后應(yīng)該說對于特長生訓(xùn)練還是比較有把握的。但是剛開始只是把以前教練訓(xùn)練自己的訓(xùn)練方法用在我的學(xué)生身上,經(jīng)過我不斷的閱讀一些中學(xué)生訓(xùn)練雜志,上網(wǎng)搜集一些資料,慢慢的也形成了自己的一些東西。應(yīng)該說在這個(gè)學(xué)期我和我的特長生都有了長足的進(jìn)步。

三、存在的問題及今后努力的方向

在我的第一個(gè)學(xué)期雖然沒有太大的漏洞也取得了一定的進(jìn)步但是畢竟年輕不當(dāng)之處是很多的,主要體現(xiàn)在:

1、備課不及時(shí),有時(shí)候備完課沒有形成教案,印象不深,在課堂上易出現(xiàn)遺漏現(xiàn)象。

2、備課不充分,對教材內(nèi)容、教學(xué)對象、課堂組織形式、時(shí)間分配等方面都做得不好。

3、在宏觀上沒有做好學(xué)期計(jì)劃,有很多假期等因素沒有考慮進(jìn)去,致使教學(xué)進(jìn)程很不順暢。

4、每節(jié)課上完之后沒有課后小結(jié),這樣6節(jié)課上完之后一點(diǎn)提高也沒有。

5、特長生的課時(shí)教案沒有及時(shí)跟上課堂。

走進(jìn)21世紀(jì),社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。

篇3寫作要點(diǎn)230人覺得有用

體育新教師的工作總結(jié),說起來其實(shí)跟其他工作也沒太大區(qū)別,主要是把自己的教學(xué)經(jīng)歷梳理一遍,看看哪些地方做得好,哪些地方還有提升空間。開頭這部分,得簡單介紹一下自己的基本情況,比如教了多長時(shí)間的體育課,帶的是哪個(gè)年級的學(xué)生,還有就是這一年里自己負(fù)責(zé)的主要工作。

接下來就該說具體的工作內(nèi)容了。比如說教學(xué)方面,你都教了哪些項(xiàng)目,像是籃球、足球還是田徑之類的,還有就是這些課程是怎么設(shè)計(jì)的,有沒有什么特別的教學(xué)方法。還有就是課外活動(dòng),是不是組織過什么比賽或者訓(xùn)練營之類的,這些都可以提一下。這部分最好能結(jié)合具體的例子,這樣看起來會更有說服力。比如說有一次組織了一場趣味運(yùn)動(dòng)會,學(xué)生們參與熱情很高,這個(gè)事就可以詳細(xì)描述一下。

說到成績,這肯定是少不了的。不過成績不光是學(xué)生取得的成績,也包括你自己在教學(xué)上的進(jìn)步。你可以講講這一年里參加了哪些培訓(xùn),學(xué)到了什么東西,然后把這些東西運(yùn)用到課堂上之后,學(xué)生的反應(yīng)怎么樣。當(dāng)然,如果能有一些數(shù)據(jù)支撐就更好了,像學(xué)生的達(dá)標(biāo)率提升了多少個(gè)百分點(diǎn)之類的。

工作中不可能事事都順心如意,肯定也會遇到一些問題。比如說有些學(xué)生體質(zhì)比較弱,參加體育活動(dòng)的積極性不高,這就需要想辦法調(diào)動(dòng)他們的興趣。這里頭就得動(dòng)動(dòng)腦筋了,像通過游戲的方式讓他們參與到運(yùn)動(dòng)中來,或者找些他們感興趣的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。不過,有時(shí)候可能想出來的辦法不一定立竿見影,這也得慢慢調(diào)整,不能急。

還有一點(diǎn)需要注意的就是和同事的合作。體育老師有時(shí)候得和其他學(xué)科的老師配合,特別是在搞大型活動(dòng)的時(shí)候。這個(gè)時(shí)候就需要溝通協(xié)調(diào)了,要是合作得好,大家都能省不少力氣。要是配合得不好,那事情就會變得很麻煩。

小編友情提醒:

就是對未來的展望了。可以根據(jù)這一年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),想想下一步該怎么改進(jìn)。比如是不是需要增加新的教學(xué)手段,或者是在某些項(xiàng)目的教學(xué)上多下點(diǎn)功夫。再就是對自己未來的職業(yè)規(guī)劃也可以稍微提一提,畢竟誰都希望自己能在職業(yè)道路上越走越好不是?

幼兒園教師工作個(gè)人總結(jié)怎么寫【篇4】 1400字

時(shí)光飛逝,歲月如流?;厥准磳⒔Y(jié)束的這個(gè)學(xué)期,有辛勤的汗水,也不乏工作的歡樂。在同事們的大力支持與配合下,本學(xué)期我的工作得以圓滿完成。在此,我將自己的工作總結(jié)如下:

一、政治思想方面:

本人思想端正,認(rèn)真貫切黨的教育方針,對工作有奉獻(xiàn)精神、熱愛幼兒,作風(fēng)正派品德良好,為人師表,盡忠職守,關(guān)心每一位幼兒,對幼兒有一顆熱誠的愛心。堅(jiān)持擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持黨的基本原則,關(guān)心國家大事,認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí),寫好心得體會,了解____貫徹的一些思想。平時(shí)關(guān)心時(shí)事,堅(jiān)持讀報(bào)教育指導(dǎo)綱要》等關(guān)于課改的書籍資料,提高對課改的理論知識了解與實(shí)踐中的應(yīng)用水平。我認(rèn)真學(xué)習(xí)新綱要,用其嶄新的教育理論指導(dǎo)自己的工作,不斷地完善、充實(shí)自己,開拓創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn)。

二、教育教學(xué)方面:

本學(xué)期我們中班有27名幼兒。我們創(chuàng)設(shè)一個(gè)溫馨和諧的環(huán)境,幫助幼兒盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,其次要從每一個(gè)細(xì)節(jié)入手,建立起一系列良好的常規(guī),以保證日后各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)的有序開展。同時(shí)要加強(qiáng)孩子的自我服務(wù)意識,提高自我服務(wù)能力,形成良好的行為習(xí)慣。在各科教學(xué)活動(dòng)中從激發(fā)孩子學(xué)習(xí)興趣入手進(jìn)行分層教學(xué),針對不同孩子的不同發(fā)展水平進(jìn)行施教,以促進(jìn)幼兒身心和諧健康地發(fā)展。

在教育教學(xué)上,能注重保教結(jié)合,全面發(fā)展的原則,尊重每一位幼兒,發(fā)展他們的個(gè)性。每學(xué)期都能根據(jù)新《綱要》的精神及幼兒園工作計(jì)劃,照本班幼兒的實(shí)際情況制定班級工作計(jì)劃,周計(jì)劃,科學(xué)安排幼兒一日活動(dòng),保證幼兒動(dòng)靜結(jié)合,促進(jìn)幼兒身心全面發(fā)展。通過開展豐富多彩的區(qū)域活動(dòng),有目的有針對性對個(gè)別幼兒進(jìn)行耐心細(xì)致地輔導(dǎo)。能根據(jù)本班幼兒的特點(diǎn)寓教于樂,充分調(diào)動(dòng)幼兒的積極性,主動(dòng)性,趣味性。尤其是在開展“角色游戲”中,鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)大方地參與游戲,相互交流,培養(yǎng)了他們的口語表達(dá)能力,交往能力和團(tuán)結(jié)合作的能力,使角色游戲開展的有聲有色。在教學(xué)上,我刻苦鉆研各科教材,教具準(zhǔn)備充分,能認(rèn)真上好每一節(jié)課,課堂上用生動(dòng)有趣的語言,靈活地運(yùn)用各種焦教具進(jìn)直觀教學(xué),教學(xué)時(shí)能面向全體,不偏愛某一幼兒,堅(jiān)持多操作,多討論的原則,經(jīng)常對個(gè)別能力差的幼兒進(jìn)行輔導(dǎo),課后多用不同的游戲幫幼兒復(fù)習(xí)知識。

這學(xué)期在保育工作方面,我認(rèn)真完成每件上級交給的任務(wù),把幼兒的安全放在首位,能讓幼兒放心的在園游戲,做好每個(gè)消毒環(huán)節(jié)。在幼兒的一日環(huán)節(jié)中,時(shí)時(shí)將幼兒的冷暖放在首位,并能注重保教結(jié)合,在生活環(huán)節(jié)滲透教育,使幼兒增強(qiáng)自我保護(hù)能力及自理能力。

三、家長交流方面:

老師和家長通過交流,可以了解幼兒在家和幼兒園的情況,所以,家長和老師的交流顯得尚為重要,每天放學(xué)后,我都及時(shí)向家長反映該幼兒當(dāng)天的紀(jì)律與學(xué)習(xí)的情況,做好的給予及時(shí)的鼓勵(lì)和表揚(yáng),做得不夠的請家長配合,助幼兒糾正。如發(fā)現(xiàn)缺席的幼兒,我及時(shí)打電話與家長問候幼兒的身體健康狀況,切實(shí)做好家園同步工作。

幼兒園教育是一個(gè)復(fù)雜的教育,不是家庭、幼兒園可以單獨(dú)勝任的,它需要兩者接個(gè)才能取得好的成效。讓家長了解孩子在園的情況,同時(shí)也讓我們了解孩子在家的情況,相互了解,同時(shí)吸取家長對幼兒園教育和管理工作的意見和建議,努力使孩子得到更全面的發(fā)展。

作為一名幼兒教師不僅要管理好班級,有一顆愛孩子的心,還要不斷的提高自身的素質(zhì),不斷的完善自身修養(yǎng),不斷的吸取經(jīng)驗(yàn)。這學(xué)期,我努力作好本職工作,但也存在著不足,對自己缺乏高要求。我會在今后的工作中加以改進(jìn),繼續(xù)努力,跟上社會時(shí)代的步伐。

篇4寫作要點(diǎn)98人覺得有用

幼兒園教師的工作總結(jié),說到底就是把這一年干的事情好好整理一下,讓領(lǐng)導(dǎo)知道你做了什么,做得怎么樣。寫的時(shí)候得有點(diǎn)門道,不然領(lǐng)導(dǎo)看了摸不著頭腦。

頭一步,得先把工作上的大事小事都梳理出來,別漏了哪塊兒。像是組織活動(dòng),帶孩子參加比賽,還有跟家長溝通的情況啥的,都要記下來。我去年就差點(diǎn)忘了記錄幾次家長會的事,后來同事提醒我才想起來補(bǔ)上去。因?yàn)槊看胃议L交流都是為了孩子的成長嘛。

接著,要把這些事情分分類,比如教學(xué)方面的,生活照顧方面的,還有跟其他老師合作搞活動(dòng)之類的。這樣寫起來?xiàng)l理清楚一些。有一次我寫的時(shí)候沒注意分類,結(jié)果一段話里扯到好幾件事,自己看著都亂,更別說領(lǐng)導(dǎo)了。

寫總結(jié)的時(shí)候不能光說自己做了什么,還得說說效果咋樣。比如說開展了一次親子活動(dòng),就得提提孩子們參與的積極性高不高,家長反饋好不好。要是效果不太理想,也得分析下原因,是準(zhǔn)備不夠充分,還是形式不對勁。上次有個(gè)活動(dòng)我覺得準(zhǔn)備得很充分,結(jié)果家長反應(yīng)一般,后來想想可能是因?yàn)閳龅夭贾玫貌粔蛭恕?/p>

還有一點(diǎn)要注意,寫總結(jié)的時(shí)候語言要平實(shí),別太花哨。有時(shí)候我寫總結(jié)想用點(diǎn)高級詞兒,結(jié)果反而顯得不接地氣。比如有一次我把“小朋友特別喜歡”寫成了“小朋友們表現(xiàn)出極高的興趣”,感覺怪別扭的。后來改成“孩子們都很喜歡”,反倒更自然。

書寫注意事項(xiàng):

總結(jié)里最好能提到自己的不足之處。畢竟誰都不是完人,工作中肯定會有疏漏。像我之前帶班的時(shí)候,有時(shí)候會忽略個(gè)別孩子的特殊情況,后來被園長指出來后才意識到問題。承認(rèn)不足其實(shí)沒啥丟人的,關(guān)鍵是要有改進(jìn)措施。

小編友情提醒:

寫完之后別急著交,多看看幾遍,檢查一下有沒有錯(cuò)別字或者不通順的地方。有時(shí)候忙起來一著急,就會寫錯(cuò)字。比如有一次我把“安全教育”寫成了“安全育教”,幸好同事幫我發(fā)現(xiàn)了。這種事情雖然不大,但會影響總結(jié)的整體質(zhì)量。

特崗教師工作總結(jié),個(gè)人總結(jié)怎么寫【篇5】 1800字

特崗教師工作總結(jié)

轉(zhuǎn)眼間特崗教師服務(wù)期已經(jīng)滿了,回想起來,當(dāng)特崗教師已經(jīng)三年了,時(shí)間過得真快,三年前剛剛考上特崗教師時(shí)的情景還歷歷在目,那時(shí)還是稚氣未脫的學(xué)生,充滿激情和希望。三年的教師生活改變了我,磨練了我,這三年,給我留下了太多的回憶。在此,我要感謝培養(yǎng)我,鼓勵(lì)我,支持我的領(lǐng)導(dǎo),感謝一起走過,互相幫助的同事們。為了更好地做好今后的工作,本人對這三年的任教工作總結(jié)如下:

一、思想品德方面:

本人熱愛黨,熱愛人民,堅(jiān)持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。記得一開始教育局為了使我們新教師盡快適應(yīng)新的教育工作,特地對我們進(jìn)行了幾天的崗前培訓(xùn),后來走上崗位后我也一直沒有停止培訓(xùn)自己,我不斷學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德修養(yǎng)、 小學(xué)班主任工作、教育法律法規(guī)、基礎(chǔ)教育改革常識性和小學(xué)安全教育與管理、小學(xué)教師教學(xué)工作常規(guī)等,思想端正,作風(fēng)正派,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,積極參加各種會議,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。熱愛教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹立了良好的教師形象。能夠主動(dòng)與同事研究業(yè)務(wù),互相學(xué)習(xí),配合默契,教學(xué)水平共同提高,能夠顧全大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作,順利完成了各項(xiàng)任務(wù)。通過三年的實(shí)踐,我將理論聯(lián)系實(shí)際,逐漸對教師這個(gè)職業(yè)有了更深入的認(rèn)識。身為教師,應(yīng)該注意對自身的素質(zhì)培養(yǎng),不斷學(xué)習(xí),不斷更新知識系統(tǒng),不斷完善自己的思想,認(rèn)真對待學(xué)生,無論怎樣認(rèn)真都不為過,這是一種態(tài)度,一種精神,一種責(zé)任!

二.教育教學(xué)方面:

剛開始踏上工作崗位的時(shí)候由于我由于教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,我?guī)У陌嗉壋煽儾皇呛芾硐?,后來在各位同事的幫助下,我努力提高自己的教學(xué)水平,積極聽優(yōu)秀老師的課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,找到自己的差距和不足,不斷學(xué)習(xí)改正,針對一些學(xué)生信心不足的問題,經(jīng)常找他們談話,及時(shí)了解他們在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)中的感觸,不斷鼓勵(lì)他們。熱愛學(xué)生,平等的對待每一個(gè)學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。比如,握握他的手,摸摸他的頭等。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時(shí),對

他的處境、想法表示深刻的理解和尊重。

這三年以來一直擔(dān)任數(shù)學(xué)教學(xué)工作,在教學(xué)中我更深刻的理解課本,在把握課本的同時(shí),采用多種教學(xué)手段,把新課改的要求體現(xiàn)到教學(xué)中去。提高學(xué)生分析問題和解決問題能力,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,積極開展各種數(shù)學(xué)活動(dòng),開闊大家的視野,幫助學(xué)生拓展思路,對基礎(chǔ)知識能靈活運(yùn)用,從而使同學(xué)們分析、解決問題的能力不斷提高。

三.繼續(xù)教育學(xué)習(xí)方面:

對于課程改革環(huán)境下的教師,光有一桶水是不夠的,教師擁有自來水。在工作中,我深知學(xué)習(xí)的重要性,抓住一切機(jī)會認(rèn)真學(xué)習(xí),在不斷學(xué)習(xí)、不斷實(shí)踐中不斷提高自己的教育教學(xué)水平及教學(xué)管理水平。在校內(nèi),虛心、主動(dòng)地向其他老師學(xué)習(xí)虛心學(xué)習(xí),不恥下問,及時(shí)消化,吸取別人的意見和建議,在自己的教學(xué)中不斷實(shí)踐,不斷總結(jié),不斷提高。平時(shí)向書本學(xué)習(xí)、向電腦詢問,經(jīng)常閱讀關(guān)于教學(xué)類的書籍,經(jīng)常去各種教學(xué)網(wǎng)站、教學(xué)論壇看看,提高自己的課堂教學(xué)水平,也掌握一定應(yīng)試技巧,讓學(xué)生在有效的時(shí)間里有最大的提高。同時(shí)自己還利用暑寒假的時(shí)間去桂林參加廣西師范大學(xué)心理學(xué)專業(yè)函授學(xué)習(xí),今年取得廣西師范大學(xué)心理學(xué)專業(yè)本科畢業(yè)證。并把在本科所學(xué)習(xí)的心理學(xué)運(yùn)用到教學(xué)中,通過不斷實(shí)踐,不斷總結(jié),希望自己能夠全面提高。

三、生活方面:

一開始剛踏入社會,很多做人處事方面都不成熟,加之過慣了大學(xué)里的生活,那種慵懶的狀態(tài)一時(shí)覺得很難調(diào)整過來。不過對此慢慢也習(xí)慣了。現(xiàn)在已做到按時(shí)上下班,不遲到不早退,從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間,并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。多學(xué)習(xí),以提高自己的教學(xué)水平。除了認(rèn)真做好自己的教學(xué)工作之外,還積極參與學(xué)校分配的各項(xiàng)活動(dòng),協(xié)助其他老師做好學(xué)校的各項(xiàng)工作,盡自己最大的努力把教育教學(xué)工作做到更好。平時(shí)能及時(shí)把工作情況、問題、困難向領(lǐng)導(dǎo)請示、匯報(bào),并得到領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵(lì)和指導(dǎo)。同事之間能做到顧全大局,服從安排,互相關(guān)心,互相幫助,互相溝通。

總之,在這三年中,我不僅在業(yè)務(wù)能力上,還是在教育教學(xué)上都有了一定的提高。金無足赤,人無完人,在教學(xué)工作中難免有缺陷。在今后的工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),爭取成為一名優(yōu)秀的教師。

篇5寫作要點(diǎn)208人覺得有用

特崗教師工作總結(jié)

做總結(jié)這事,說復(fù)雜也復(fù)雜,說簡單也簡單。關(guān)鍵是要把自己干的事理清楚,尤其是那些重要的部分,得拎出來重點(diǎn)說。比如教學(xué)工作,可能你帶了幾個(gè)班,每個(gè)班的情況都不一樣,有的學(xué)生基礎(chǔ)好點(diǎn),有的差些,這就得根據(jù)不同情況調(diào)整策略。我記得有一次,我給一個(gè)班講數(shù)學(xué)題,發(fā)現(xiàn)他們老是搞混概念,后來我就改用生活里的例子去解釋,結(jié)果效果還不錯(cuò)。當(dāng)然,這種方法不一定適合所有人,但至少對那個(gè)班挺管用。

書寫注意事項(xiàng):

總結(jié)的時(shí)候,別光顧著說自己做了什么,還得看看成效怎么樣。像是課堂紀(jì)律這一塊,以前總有人搗亂,后來我試著多跟學(xué)生聊天,了解他們的想法,慢慢就發(fā)現(xiàn)其實(shí)很多問題都是因?yàn)槿狈﹃P(guān)注。所以后來我開始定期找?guī)讉€(gè)調(diào)皮的學(xué)生談心,效果還行,至少上課沒那么鬧騰了。不過有時(shí)候也會碰到意外情況,比如說某個(gè)學(xué)生突然情緒低落,這可能是家庭出了什么事,這時(shí)候就需要耐心一點(diǎn),不能光想著完成教學(xué)任務(wù)就完事了。

還有就是,寫總結(jié)的時(shí)候,材料最好準(zhǔn)備充分點(diǎn)。像備課記錄、學(xué)生的作業(yè)反饋啥的,都得留著,不然到時(shí)候想不起具體細(xì)節(jié),寫出來的總結(jié)就顯得空洞。有一次我寫總結(jié),因?yàn)闆]及時(shí)整理資料,結(jié)果寫到一半才發(fā)現(xiàn)有些數(shù)據(jù)記錯(cuò)了,只好回去重新核對。其實(shí),平時(shí)養(yǎng)成習(xí)慣就好,每次做完一件事,隨手記個(gè)筆記,后面寫總結(jié)的時(shí)候就省力多了。

至于格式,其實(shí)也沒必要太死板。有些人喜歡列條目,有些人喜歡一段段寫,看個(gè)人習(xí)慣。但我建議,如果能結(jié)合具體事例來說明問題會更好,這樣別人看了也容易理解。比如,你要是說教學(xué)方法改進(jìn)了,那就舉個(gè)例子,比如某個(gè)學(xué)生進(jìn)步特別明顯,分析下是什么原因?qū)е碌模@樣更有說服力。

再就是,總結(jié)的時(shí)候,別光盯著自己的功勞,也要適當(dāng)提一下不足的地方。畢竟人無完人,誰都會有做得不到位的時(shí)候。比如去年我負(fù)責(zé)組織課外活動(dòng),剛開始沒規(guī)劃好時(shí)間,導(dǎo)致活動(dòng)開展得有點(diǎn)倉促,后來吸取教訓(xùn),以后就提前做好計(jì)劃,果然效果好多了。其實(shí)這類事情總結(jié)起來,對自己也是一種提醒,下次就不會再犯同樣的毛病。

2025年幼兒園小班教師個(gè)人工作總結(jié)1000字怎么寫【篇6】 1400字

在這丹桂飄香的十月里,孩子們在幼兒園已經(jīng)度過了兩個(gè)月的生活,從剛開始的茫然到現(xiàn)在的從容,從眼淚汪汪揮手向父母告別,到現(xiàn)在高高興興的走進(jìn)幼兒園。孩子們的成長與進(jìn)步,讓我們老師覺得欣喜,也讓家長朋友漸漸卸下心里擔(dān)憂,放心的把他們的寶貝交給我們。現(xiàn)將本月的工作小結(jié)如下:

一、保育方面:

結(jié)合這個(gè)月的主題活動(dòng)甜甜蜜蜜,孩子們再我們的指導(dǎo)之下知道了要保護(hù)我們的牙齒。并學(xué)習(xí)了一些保護(hù)牙齒的方法:如:吃完甜食要漱口,晚上和早上要刷牙,睡前不吃甜食等等。

天氣漸漸冷了,孩子們的衣服也逐漸多了起來,戶外活動(dòng)之前考慮到孩子活動(dòng)量很大,我們都提醒并幫助衣服穿得多的小朋友脫掉厚外套,進(jìn)了教室再提醒幼兒穿好衣服。午睡起床是最忙碌的時(shí)候,我們要迅速的幫助、指導(dǎo)孩子們將衣服穿好,防止孩子著涼感冒。孩子放學(xué)回家之前,我們幫助孩子整理著裝,再次細(xì)心地檢查孩子的鞋子穿對了嗎?褲子有沒有蓋住小肚臍,上衣的扣子、拉鏈都扣好了嗎?

孩子在戶外活動(dòng)之后,小手上沾滿了黑黑的泥灰,因此,在孩子吃點(diǎn)心之前我們耐心的

指導(dǎo)孩子把小手洗干凈。我們和孩子一起編了一首洗手的小兒歌:小手洗濕、涂點(diǎn)肥皂、手心搓搓、手背搓搓、泡沖干凈、小手甩甩、擦擦毛巾、小手干凈。孩子們再說說、做做的過程中愉快得完成洗手的事情。

班里有個(gè)別小朋友十分挑食,這樣也不要吃,那樣也不想吃,在家里也是如此,寶寶的媽媽也非常著急??粗鴮殞毲迨莸拿嫒輰?shí)在是于心不忍。我們只能哄她、“騙”她,只希望她能多吃一些。她多吃了一些我們都會立刻給予表揚(yáng)或獎(jiǎng)勵(lì)。這幾天,寶寶的食欲比前些日子好了些,希望寶寶能多吃點(diǎn),健健康康地成長。

二、教學(xué)工作

這個(gè)月我們開展了主題活動(dòng)《甜甜蜜蜜》,這個(gè)主題中有三個(gè)方面的內(nèi)容:第一個(gè)方面:在感知的基礎(chǔ)上了解各種甜食的種類、特征。第二方面:在分享的過程中,體驗(yàn)分享帶來的甜蜜。第三個(gè)方面:嘗試用多種方式表達(dá)愛,理解相互之間的關(guān)愛也是一種甜蜜。這三個(gè)方面構(gòu)了一個(gè)整體,三方面的內(nèi)容對孩子的挑戰(zhàn)與要求是逐步遞進(jìn)的關(guān)系。另外本月的最后一周我們還開展了主題《娃娃愛秋天》第一周的活動(dòng)。結(jié)合主題的內(nèi)容,我們預(yù)設(shè)了一些游戲:如用皺紋紙、報(bào)紙等材料做糖果、涂色:給糖寶寶穿衣服、糖果分類、泥工冰糖葫蘆、棒棒糖、糖果店等,這些游戲孩子們十分感興趣,參與的積極性高。同時(shí),我們還創(chuàng)設(shè)了理發(fā)店的游戲環(huán)境,增設(shè)了理發(fā)店的游戲內(nèi)容。班里的寶寶的自主性游戲的環(huán)境與內(nèi)容正逐步優(yōu)化。

結(jié)合主題的開展,我們一起布置了主題墻《甜甜蜜蜜》。包括:超級糖果屋、甜甜的食品、甜蜜的朋友、甜甜蜜蜜一家人、給親人送甜蜜等內(nèi)容。

第三、家長工作

這個(gè)月,我們召開了小班滿月家長會。會上,我向家長朋友介紹了班級寶寶的總體情況,在對個(gè)別寶寶的進(jìn)行評價(jià)的時(shí)候盡量多方面、多角度,以鼓勵(lì)表揚(yáng)為主。另外,我還給家長朋友提供了一些育兒的建議與來園的一些小要求,家長朋友都表示愿意配合我們的工作。為了配合主題活動(dòng)的開展,我們請家長朋友帶來了一些甜食、與大家分享的小食品、全家福照片等。有了家長朋友的支持與配合,我們的活動(dòng)得以有聲有色地開展。發(fā)動(dòng)家長收集幼兒游戲的材料,優(yōu)化了班級的游戲環(huán)境。如:陳趙緣的媽媽拿來了許多紙筒,我們將它做成了各個(gè)游戲區(qū)的分界標(biāo)志。

第四、其他工作

組織幼兒參加消防疏散演練,提高師幼消防安全意識、增強(qiáng)防火自救和逃生能力。

篇6寫作要點(diǎn)171人覺得有用

____年幼兒園小班教師個(gè)人工作總結(jié)1000字怎么寫

今年的工作結(jié)束了,回顧這一年的教學(xué)工作,有許多得失值得反思。作為小班的老師,日常工作中既要照顧孩子們的生活起居,又要負(fù)責(zé)他們的學(xué)習(xí)成長。從開學(xué)到現(xiàn)在,我一直在努力提升自己的專業(yè)能力,同時(shí)也積累了不少實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

一開始接手這個(gè)班的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)自己對一些小朋友的性格還不是很了解。比如有個(gè)叫小明的孩子,平時(shí)看起來挺乖巧,可一旦遇到事情就特別倔強(qiáng),有時(shí)候甚至?xí)摁[不止。經(jīng)過幾次家訪后,我才慢慢摸清了他的脾氣秉性。后來我發(fā)現(xiàn),其實(shí)每個(gè)孩子都有自己的特點(diǎn),作為老師需要耐心去觀察,才能找到適合他們的方式進(jìn)行引導(dǎo)。

在教學(xué)方面,我覺得最重要的是要結(jié)合實(shí)際情況調(diào)整計(jì)劃。比如有一次,原定的教學(xué)內(nèi)容是一堂手工課,但那天天氣很冷,教室又沒有空調(diào),很多小朋友都凍得手發(fā)僵??吹竭@種情況,我就臨時(shí)改成了一節(jié)室內(nèi)游戲課,既能讓孩子們活動(dòng)身體,又能讓他們在游戲中學(xué)到東西。這樣的靈活調(diào)整,不僅提高了課堂效果,也讓孩子們更加喜歡來上學(xué)。

書寫注意事項(xiàng):

我覺得跟家長保持良好的溝通也很重要。我們班有個(gè)小朋友叫小紅,她媽媽經(jīng)常加班,接她放學(xué)總是很晚。為了方便家長接送,我特意提前和后勤部門協(xié)調(diào)了一下,把她的放學(xué)時(shí)間往后延了十分鐘。雖然只是一個(gè)小改動(dòng),但小紅媽媽特別感激,說這樣能讓她多陪孩子一會兒。

工作過程中也不是一帆風(fēng)順的。有一次組織戶外活動(dòng),因?yàn)闇?zhǔn)備不足,導(dǎo)致活動(dòng)中出現(xiàn)了點(diǎn)小狀況。當(dāng)時(shí)有幾個(gè)小朋友跑得太快,差點(diǎn)摔倒,幸好被及時(shí)制止住了。事后我想了很久,覺得這次失誤主要還是因?yàn)榍捌跍?zhǔn)備工作做得不夠細(xì)致。以后再組織類似的活動(dòng),我一定會更加謹(jǐn)慎,確保每一個(gè)環(huán)節(jié)都萬無一失。

教師個(gè)人總結(jié)怎么寫怎么寫(精選6篇)

教師個(gè)人總結(jié)怎么寫?教師個(gè)人總結(jié),說起來挺重要,但很多人寫的時(shí)候可能就隨便應(yīng)付了事。其實(shí)總結(jié)不是單純地把事情堆在一起,得有點(diǎn)門道才行。先說下總體思路,就是要把自己的教學(xué)情況梳理清楚,這包括教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)方法還有學(xué)生的反饋。當(dāng)然,這中間可能會遇到一些問題,比如時(shí)
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