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2025期末工作總結(jié)怎么寫(精選6篇)

發(fā)布時(shí)間:2025-05-17 07:20:04 查看人數(shù):42

期末

2025期末工作總結(jié)怎么寫 【篇1】8050字

期末工作總結(jié)一

本學(xué)期以來,在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在同仁們的大力協(xié)助下,我終于圓滿的完成了學(xué)校安排的教育教學(xué)任務(wù)。

一學(xué)期來,本人認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評(píng)課,及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種知識(shí),形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。為了今后能更好的工作,對(duì)本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下:

1、要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

⑴課前準(zhǔn)備:備好課。

①認(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的基本思想、基本概念,每句話、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。

②了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

③考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。

⑵課堂上的情況。

組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,因材施教,注重培養(yǎng)尖子生,注重抓兩頭帶中間,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡(jiǎn)潔明了,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

2、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作。

小學(xué)的學(xué)生愛動(dòng)、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能合理的安排時(shí)間,針對(duì)這種問題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作慣徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開始,比如,我班的某同學(xué)剛開學(xué)的一個(gè)月里不安心學(xué)習(xí)上課睡覺、搞小動(dòng)作、說話,下課就往外跑不打鈴不回班,經(jīng)常被正教扣分,針對(duì)這種情況,分析其原因,我了解到孟憲男同學(xué)在他家住,就安排他倆一座,并同其家長(zhǎng)聯(lián)系共同做他的思想工作,從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和他交談時(shí),對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,現(xiàn)在鄧子千同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)大副度提高,其他的毛病相對(duì)就減少了。

3、積極參與聽課、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長(zhǎng),提高教學(xué)水平。

4、培養(yǎng)多種興趣愛好,到圖書室博覽群書,不斷擴(kuò)寬知識(shí)面,為教學(xué)注入新鮮血液。

在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。

期末工作總結(jié)二

本學(xué)期,我繼續(xù)擔(dān)任了高一年六班的班主任。高一年是為高考打基礎(chǔ)的重要階段?;厥滓粚W(xué)期來的班主任工作,我能夠本著對(duì)學(xué)生、學(xué)校和家長(zhǎng)負(fù)責(zé)的原則,牢記教會(huì)學(xué)生做人和學(xué)習(xí)兩大主題,結(jié)合學(xué)校和本班的實(shí)際情況來開展工作,過程有快樂也有辛酸,結(jié)果較為充實(shí)有效?,F(xiàn)將本學(xué)期的工作要點(diǎn)具體總結(jié)如下:

一、抓好學(xué)生的思想教育工作,教會(huì)他們?yōu)槿颂幨碌牡览?。任何一名學(xué)生,我們首先要教給他們的是做人的道理,道理教得好,他們受益的將是一輩子。因而,我充分利用好每周一次的班會(huì)課時(shí)間,對(duì)于一周來班級(jí)存在的問題進(jìn)行分析,指出學(xué)生存在的不足之處,就事論事,講明道理,并提出相應(yīng)的要求;利用一切機(jī)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行為人處事道理的教育。尤其是加強(qiáng)對(duì)個(gè)別后進(jìn)生的思想教育,要求他們學(xué)會(huì)做人的道理;努力營(yíng)造積極、健康、向上的和諧班集體。

二、常規(guī)工作取得較為明顯的效果。配合學(xué)校開展的行為規(guī)范養(yǎng)成教育,經(jīng)過上學(xué)期的努力,學(xué)生基本上能嚴(yán)格要求自己的儀容儀表,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)能自覺穿好校服,男生不留長(zhǎng)發(fā),女生不化妝。學(xué)生能遵守嚴(yán)格的請(qǐng)假制度,做到不曠課。能做好課間操和眼保健操;碰到教師多數(shù)時(shí)候也能主動(dòng)問好。

三、抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)。把書讀好,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)是學(xué)生在校的最重要目的。特別是相對(duì)于高一年的學(xué)生來說,離高考還有一定有時(shí)間,而這段時(shí)間對(duì)于他們掌握基礎(chǔ)知識(shí)非常重要。因而我想方設(shè)法來促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí):

1、努力創(chuàng)造良好的學(xué)風(fēng),根據(jù)不同的周校歷對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想動(dòng)員,要求他們對(duì)于學(xué)習(xí)應(yīng)常抓不懈并要求他們時(shí)常自我反省,反省近一段時(shí)間的得與失,并想出相應(yīng)的措施解決存在的不足,以期不斷進(jìn)步。

2、加強(qiáng)與科任教師的交流,配合科任教師的工作,把班主任、科任老師和學(xué)生揉成一條繩,共同創(chuàng)造美好的未來。特別是在期中、期末考臨近時(shí)期,更是加強(qiáng)與科任教師的合作,共同抓好期末復(fù)習(xí)工作,并要求協(xié)同科任教師安排好各科之間的復(fù)習(xí)時(shí)間,防止出現(xiàn)各科爭(zhēng)著搶時(shí)間的現(xiàn)象。

3、舉行了兩次有針對(duì)性的主題班會(huì)。為了提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)和英語的興趣,我一再的給學(xué)生強(qiáng)調(diào)這兩門功課在以后高考中的重要性,大大提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)的自覺性和緊迫感,對(duì)取得進(jìn)步的學(xué)生及時(shí)地進(jìn)行表揚(yáng),增強(qiáng)他們學(xué)習(xí)的信心。針對(duì)期中考情況,在期中考后進(jìn)行了一次學(xué)生的學(xué)習(xí)方法交流主題班會(huì),學(xué)生交流自己的學(xué)習(xí)方法,改掉不良的學(xué)習(xí)方法,開始培養(yǎng)適合自己的學(xué)習(xí)方法。

4、常表揚(yáng)學(xué)習(xí)認(rèn)真和學(xué)習(xí)進(jìn)步的學(xué)生。對(duì)于勤奮的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行表揚(yáng),并號(hào)召其他學(xué)生向他們學(xué)習(xí),以樹立濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。同時(shí),針對(duì)期中考考試中成績(jī)優(yōu)秀和進(jìn)步較大的學(xué)生,及時(shí)地進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

5、常與學(xué)生談心。不管是學(xué)習(xí)好的還是學(xué)習(xí)一般的學(xué)生,我都能常與他們談心,鼓勵(lì)他們進(jìn)步。對(duì)于學(xué)習(xí)好的學(xué)生,我常鼓勵(lì)他們更上一層樓,并關(guān)注他們其他方面的發(fā)展。而對(duì)于學(xué)習(xí)一般的學(xué)生,我能鼓勵(lì)他們慢慢進(jìn)步。而對(duì)于后進(jìn)生,要求他們?cè)诙苏龑W(xué)習(xí)態(tài)度的基礎(chǔ)上,努力向前。特別是針對(duì)學(xué)生關(guān)心的學(xué)習(xí)成績(jī)問題,在期中考試之后,就學(xué)生的成績(jī),我有計(jì)劃的和班上的每一位同學(xué)做了交流,并給了他們一些建議。

6、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的交流和溝通。對(duì)于表現(xiàn)有進(jìn)步的學(xué)生,能與他們家長(zhǎng)交流,對(duì)他們的孩子進(jìn)行表揚(yáng),并要求他們繼續(xù)配合學(xué)校的工作;而對(duì)于表現(xiàn)較差的學(xué)生,必要的時(shí)候也能要求他們家長(zhǎng)共同教育管理好孩子。

四、努力創(chuàng)建一個(gè)民主的班集體。通過公開競(jìng)選的方式讓學(xué)生選出他們滿意的班干部,讓班干部真正起到學(xué)生管理學(xué)生的作用,而班主任更要對(duì)班干部進(jìn)行培養(yǎng)。許多事情我都能征求學(xué)生和班干部的意見,由生活委員自收自管班費(fèi),并定期公開班費(fèi)收支情況。

以上是我對(duì)本學(xué)期班主任工作的總結(jié)與回顧。當(dāng)然,在管理班級(jí)的過程中還存在著些許的不足。對(duì)于一名工作不滿兩年的班主任來說,我知道還有許多東西需要我去學(xué)習(xí),我也將不斷提高自我,突破自我,努力提高自身水平,爭(zhēng)做一名合格班主任。

期末工作總結(jié)三

本學(xué)期我當(dāng)任九(3)班班主任工作。回顧一個(gè)學(xué)期來的工作,感慨頗多,酸甜苦辣味味俱全。既有與學(xué)生共同奮進(jìn)的快樂,也有失落時(shí)的憂傷;既有成功的喜悅,也有失敗的痛苦;既有與學(xué)生同樂的灑脫,也有與學(xué)生同悲的惆悵。與學(xué)生為一體是維系我快樂的重要理由之一。我的生活注定離不開讓我歡喜讓我憂的學(xué)生!

九(3)班是學(xué)校決定分層教學(xué)的b層班,剛分班,我還很擔(dān)心,認(rèn)為做好學(xué)生的安撫和穩(wěn)定工作是我目前工作的重中之重。沒想到,在一次偶然的機(jī)會(huì)讓我聽到了在學(xué)生中流傳已久的傳言:“九(1)班是地獄,九(2)班是人間,九(3)班是天堂?!闭σ宦犖矣X得很震驚。一班是我校的a層班,成績(jī)相對(duì)來說是比較好的。本應(yīng)該是為進(jìn)入一班而感到光榮,為什么會(huì)有如此一說?帶著這些問題我去調(diào)查了一些同學(xué),原來很多同學(xué)認(rèn)為,我是一個(gè)具有“玉皇大帝”一樣仁慈和溫和的班主任。我恍然大悟:在學(xué)生看來,選擇一個(gè)他們喜歡的班主任比選擇班級(jí)更重要!看來,我也成為學(xué)生心目當(dāng)中的“玉皇大帝”。如何維護(hù)好我這“玉皇大帝”的形象,便成了我今后工作的方向。但事實(shí)證明:我無法安享天堂式的太平。

首先,很多同學(xué)反映,對(duì)有些任課教師的教學(xué)方法不適應(yīng),上課效率太低了,甚至有的同學(xué)完全聽不懂。這可是一個(gè)非常嚴(yán)重的問題,我只有為此奔走呼告。先從學(xué)生入手,做好學(xué)生的思想工作。重點(diǎn)從我們班的一些成績(jī)稍微好點(diǎn)的同學(xué)打開突破口。鼓勵(lì)他們多與老師交流,溝通。在交流與溝通中充分表達(dá)自己的觀點(diǎn),說出自己的想法,拉近師生之間的距離。另外,從任課教師下手,開學(xué)初期,我組織開了一個(gè)任課教師協(xié)調(diào)會(huì)。在會(huì)中把我班的情況和各任課教師講清楚。讓教師掌握學(xué)生的資料,以便在教學(xué)中有的放矢,因材施教。同時(shí)也讓任課教師說說在上課時(shí)所遇到的問題,我從中協(xié)調(diào)解決。經(jīng)過這些努力,我班很快地度過了師生之間的磨合期。我由衷地感嘆:班主任是學(xué)生與老師之間溝通的橋梁。

其次,同學(xué)之間的關(guān)系不融洽。由于分層教學(xué),班級(jí)是重新組建的,同學(xué)與同學(xué)之間不太了解。他們來自三個(gè)班級(jí),就形成了三個(gè)團(tuán)體。這不利于形成班風(fēng),以至于他們只會(huì)維護(hù)小團(tuán)體的利益。針對(duì)這種現(xiàn)象,我采取了交差編座位。在活動(dòng)中交差編組。有意打亂打散他們的小團(tuán)體。經(jīng)過一段時(shí)間的努力,整個(gè)班級(jí)形成了團(tuán)隊(duì)精神。在勞動(dòng)中、體育競(jìng)賽中、文藝匯演中無不體現(xiàn)著這種精神。正是由于這種精神,才讓同學(xué)們感受到與班集體共成長(zhǎng)的快樂,才真正形成了我與班級(jí)休戚與共的主人翁精神。在這種精神的促使下,打架的少了,違紀(jì)的少了,逃課的少了,事不關(guān)己的少了。連我們班被同學(xué)譽(yù)為“少一根筋的”吳同學(xué)也在慢慢進(jìn)步了,被同學(xué)排斥的黃同學(xué)也快樂的融入到這個(gè)集體中去了。取得這些進(jìn)步最關(guān)鍵的是老師與學(xué)生的、學(xué)生與學(xué)生之間心與心的交流與溝通。

第三,很多同學(xué)的目標(biāo)性不強(qiáng)。b班畢竟是b班,有相當(dāng)一部分學(xué)生是“做一天和尚撞一天鐘”,甚至有的同學(xué)連鐘都不想撞。面對(duì)這些問題,我只好軟硬兼施,首先要求他們必須根據(jù)自己的情況制定學(xué)習(xí)目標(biāo)。在每一次月考后自己檢查目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)情況,并對(duì)沒有達(dá)到目標(biāo)的同學(xué)給予一定的處罰。同時(shí)做好思想工作,讓那些被罰的同學(xué)心服口服。另外,還對(duì)那些實(shí)現(xiàn)了目標(biāo)的同學(xué)進(jìn)行必要的物質(zhì)和精神獎(jiǎng)勵(lì)。這樣,獎(jiǎng)罰分明,學(xué)生的積極性起來了。學(xué)生整體成績(jī)進(jìn)步了,在這個(gè)過程中,我體會(huì)到:老師肯定的眼光是學(xué)生走向成功的不竭動(dòng)力。

班主任工作的確是“剪不斷,理還亂”但只要自己用心體會(huì),用心與同學(xué)交流,用平等的眼光看待每一個(gè)學(xué)生,把自己當(dāng)做學(xué)生中的一員,融入到這個(gè)集體之中。我們便能體會(huì)到其中別有一番的滋味。促進(jìn)了學(xué)生,快樂了自己!何樂而不為呢?這就是我的班主任觀。

期末工作總結(jié)四

轉(zhuǎn)眼間,一年的工作即將接近尾聲,一年來,在平凡的工作崗位上默默地耕耘,將愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)全心全意為人民服務(wù)的思想溶入自己的實(shí)踐工作中?;厥滓荒陙硭哌^的工作歷程,有所失、也有所得?,F(xiàn)將一年來的思想、學(xué)習(xí)、工作等方面做以下匯報(bào)和總結(jié)。

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),樹立形象

教師是人類靈魂的工程師,教師的政治思想覺悟會(huì)直接影響到孩子的行為。因此,我在思想上高定位,本著求實(shí)好學(xué)的精神積極參加各項(xiàng)政治學(xué)習(xí)活動(dòng),做到人到思想到,體會(huì)其精神實(shí)質(zhì),并認(rèn)真做記錄,貫徹到實(shí)際工作之中。并以“教師十不準(zhǔn)”嚴(yán)格要求自己,樹立良好的教師形象。

在我心中一直認(rèn)為:一名優(yōu)秀的幼兒教師只要做到德良、志堅(jiān)、風(fēng)正、紀(jì)嚴(yán)、儀端、學(xué)勤、心慈、言美才能樹立良好的師表形象。在平時(shí)工作中,我從點(diǎn)滴小事中力爭(zhēng)做到:既要以身作則,又要視聽言行,既要一絲不茍、又要持之以恒,凡是要求孩子做到的,自己首先必須要做到,哪怕是些在再瑣碎再微小的事也要言于律己、身正為范。因此我深深的知道,教師良好的道德修養(yǎng)和博學(xué)卓識(shí)對(duì)孩子來說是耀眼的旗幟,是力量的源泉。

二、鉆研業(yè)務(wù),悉心育人

作為一名教師不僅要管理好班級(jí),有一顆愛孩子的心,還要有扎扎實(shí)實(shí)的業(yè)務(wù)水平和能力。為了提高自身素質(zhì),在工作之余,我經(jīng)常翻閱一些有關(guān)幼教方面的書籍,看到好的信息及時(shí)摘錄下來,不斷為自己充電。同時(shí)向有經(jīng)驗(yàn)的老教師請(qǐng)教,干中學(xué)、學(xué)中干,不斷積累經(jīng)驗(yàn),使自己在授課水平上有所提高。我能認(rèn)真履行教師職責(zé)、奉獻(xiàn)愛心,用身教去影響幼兒、教育幼兒,在工作中具備高度的責(zé)任感,對(duì)幼兒有愛心,細(xì)心和耐心。因材施教,使每個(gè)幼兒在原有水平上都有一定的發(fā)展。

三、用心工作,不斷進(jìn)取

在本學(xué)期中我認(rèn)真做好自己的工作,努力認(rèn)真的上學(xué),研究,對(duì)幼兒的學(xué)習(xí)抓的實(shí),抓的緊,教育幼兒一板一眼的對(duì)待生活中的人和事,不要投機(jī)取巧,要用自己的智慧,光明正大的走好自己人生的每一步,讓她們?cè)偕钪袑W(xué)習(xí)感悟,自己的事情自己做,并且抓的自己父母親人對(duì)你的關(guān)心愛護(hù),并學(xué)會(huì)回報(bào)他人,幫助他人。再幼兒身上發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn),正直,純真,有愛心,不斤斤計(jì)較,活學(xué)活用,對(duì)什么事情都富有好奇心,有激情。從她們身上我看到了自己的不足,努力改善自己的缺點(diǎn)。

四、認(rèn)識(shí)不足,努力進(jìn)步

“人無完人,金無足赤”,我意識(shí)到自己還有多缺點(diǎn):有時(shí)不能嚴(yán)格要求自己,思想上松懈就會(huì)影響工作;性格急躁;等,以后要克服自身的弱點(diǎn),爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

有播種就會(huì)有收獲,有付出就會(huì)有回報(bào)。一年的教與學(xué)使我和孩子們之間產(chǎn)生了濃厚的感情,也使我的教學(xué)工作初漸成效。一滴汗水、一分收獲、一分辛勞、一分成果。追求永無止境,奮斗沒有窮期。在今后的工作中我會(huì)繼續(xù)努力,盡職盡則。把自己全部的愛奉獻(xiàn)給孩子,為桃幼的明天獻(xiàn)出自己的一份力量。

期末工作總結(jié)五

轉(zhuǎn)眼間,忙碌的一年又轉(zhuǎn)瞬即逝了。曾經(jīng)的忙碌、曾經(jīng)的快樂還歷歷在目。下面我將從教育、教學(xué)、主要成績(jī)、年級(jí)組四個(gè)方面分析我的工作情況。

一、教育工作

本學(xué)年度我繼續(xù)擔(dān)任六2班的班主任工作,這個(gè)班級(jí)是我從五年級(jí)帶上的班,學(xué)生在許多方面有了很大的進(jìn)步。大多數(shù)學(xué)生熱愛班集體,集體榮譽(yù)感強(qiáng)。從我自身而言,我是愛學(xué)生的,這一點(diǎn)我從來沒有過質(zhì)疑,但那是我的愛只是一種責(zé)任,而不是內(nèi)心迸發(fā)出來的。最初帶領(lǐng)這個(gè)班級(jí)時(shí),一向好強(qiáng)的我有些毛躁,也有情緒失控的時(shí)候。有幾次一向在孩子面前從不流淚的我竟然當(dāng)著學(xué)生的面控制不住情緒,是他們一雙雙純真的眼睛鼓勵(lì)了我,這使我深思:愛該怎樣才能從容?我變得平和了,有耐心了。工 作 述 職 對(duì)于中國北京來說,這是忙碌的一年,為了備戰(zhàn)奧運(yùn),有多少人征戰(zhàn)于戰(zhàn)前建設(shè)?

對(duì)于中國來說,這是悲傷與感動(dòng)的一年,5.12汶川大地震,一個(gè)個(gè)鮮活的生命離我們而去,使我們既有撕心裂腹的疼痛也喚起了所有中國人空前的團(tuán)結(jié)。今天的工作總結(jié),我也想把我內(nèi)心深處所經(jīng)歷的一次次升華與洗禮呈現(xiàn)出來,讓大家分享我的收獲。愛的升華作為教師,以前我認(rèn)為心中應(yīng)該有愛,我愛我的學(xué)生,對(duì)于這一點(diǎn)我自己從來沒有過質(zhì)疑。我一直認(rèn)為自己的愛學(xué)生能懂,卻從來沒有想過他們是否可以接受。只有他們?cè)敢庥H近我,才愛得有價(jià)值。

我是個(gè)具有承受力的人,越有困難越不肯服輸。從年初家里的事接二連三發(fā)生,我真得快要崩潰了??墒牵瑢W(xué)生面臨畢業(yè),時(shí)間不允許我停下來調(diào)整自己。以前,在學(xué)生面前,我從不輕易流淚,今年有所不同,當(dāng)我把孩子們當(dāng)成親人一樣并任淚水橫流,學(xué)生們用真誠的眼神看著我、鼓勵(lì)我,我知道,那些眼神是炙熱的,它使我感動(dòng)也使我深思。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)我的關(guān)心也使我深思,從此,我平和了,對(duì)學(xué)生的愛升華了,我愿意愛他們,這個(gè)愛是從心底迸發(fā)出來的。

愛學(xué)生就應(yīng)該從細(xì)節(jié)做起!對(duì)我們教師來說,有些事,也許只是舉手之勞,抬眼之累,卻能慢慢地滲入學(xué)生的心靈,深深地印在他們的腦海里,影響他們的一生!愛學(xué)生,更能激勵(lì)他們奮進(jìn)!有了發(fā)自內(nèi)心的愛,我和學(xué)生之間真的變得親密無間。在班里,我們像朋友一樣相處,孩子們?cè)敢夂臀艺f心里話,愿意告訴我一些小秘密。我希望他們成為自尊、自強(qiáng)、自愛的人。我毫不吝嗇班隊(duì)會(huì)的時(shí)間、每天的晨檢時(shí)間,我一直認(rèn)為:只有先學(xué)會(huì)做人,才能學(xué)會(huì)做事。所以,我利用一切機(jī)會(huì)激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心,激發(fā)學(xué)生的集體榮譽(yù)感。在我和學(xué)生的努力下,這個(gè)曾經(jīng)的問題班級(jí)在今天四月被評(píng)為北京市優(yōu)秀班集體。

我是一個(gè)好強(qiáng)的人,學(xué)校布置我的工作我從不遺余力地去做。無論是教育教學(xué)還是衛(wèi)生工作。學(xué)生的畢業(yè)典禮我用了整整兩天進(jìn)行構(gòu)思,用了整整兩周時(shí)間策劃、修改,我想給學(xué)生們留下美好的記憶,我想告訴她們我有多么的愛他們,我讓他們懂得感恩,我讓他們知道我舍不得他們,我知道,在畢業(yè)典禮上,孩子們的淚水是真摯的。我善于做學(xué)生的思想工作,因?yàn)槲疑钪胱龊靡患?,先要學(xué)會(huì)做人。孩子們也是愛我的,這種愛會(huì)一直陪伴我。我所做的這一切,比起汶川中為學(xué)生獻(xiàn)出生命的教師又算得了什么?他們有的用自己的生命實(shí)踐了人生的真正價(jià)值,那些在地震中為救學(xué)生而犧牲的教師們,正是用自己的生命來捍衛(wèi)了自己的職責(zé),實(shí)踐了自己作為一名人民教師的。英雄教師的事跡,使我感慨萬千,使我的心靈得到了新的洗禮。雖然畢業(yè)的復(fù)習(xí)壓力很大,但我這個(gè)學(xué)期幾乎沒有對(duì)學(xué)生發(fā)過火。就在這個(gè)不同尋常的學(xué)期,我升華了自己的師愛。

二.教學(xué)工作

本學(xué)期我承擔(dān)本班語文、數(shù)學(xué)的教學(xué)任務(wù)。有了五年級(jí)一年的教學(xué)基礎(chǔ),大多數(shù)學(xué)生已養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,知道了學(xué)習(xí)的重要性。

(一)認(rèn)真鉆研教材

現(xiàn)在的人教版是我比較喜歡的教材,數(shù)學(xué)教材與實(shí)際生活緊密相連,語文教材每個(gè)單元具有獨(dú)立的主體,寓教于文中。在上課前我把知識(shí)點(diǎn)、能力點(diǎn)都力爭(zhēng)把握到位,再結(jié)合班上學(xué)生的特點(diǎn)進(jìn)行備課。在備課中我還有意識(shí)的針對(duì)班上不同的學(xué)生設(shè)計(jì)了不同層次的練習(xí),經(jīng)過這一學(xué)年的堅(jiān)持,不同層次的學(xué)生都得到了很大的提高。

(二)課上注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。

在我的眼里,每名學(xué)生都有其閃光的地方,所以在課堂上我會(huì)捕捉孩子的閃光之處,我常常對(duì)孩子們說的話是:“尺有所短寸有所長(zhǎng)?!边@個(gè)班級(jí)的孩子單純、熱情,但是做事卻不顧后果,不懂得友善的對(duì)待同學(xué)。所以,在課堂上盡管有些學(xué)生愿意積極舉手回答問題,可一旦回答錯(cuò)了,又顧慮重重。當(dāng)務(wù)之急是樹立良好的班風(fēng),只有風(fēng)氣正了,學(xué)風(fēng)正了,學(xué)生才能夠在這樣的班集體中暢所欲言。每一節(jié)課,我都有意識(shí)的讓每名學(xué)生有發(fā)言的機(jī)會(huì),每名學(xué)生回答的問題看似簡(jiǎn)單,其實(shí)我都是有目的的叫不同的學(xué)生。基礎(chǔ)差一些的孩子,我會(huì)安排一些簡(jiǎn)單的問題讓他們能夠經(jīng)過自己的思考回答上來,思維開闊的學(xué)生我會(huì)在每一節(jié)課上涉及一些開放題滿足他們的求知欲望。

這樣既樹立了學(xué)生的信心,又大大滿足了不同學(xué)生的需求,使他們?cè)诿抗?jié)課上都能夠得到提高。當(dāng)然,有時(shí)當(dāng)一名學(xué)生回答錯(cuò)誤時(shí),個(gè)別人會(huì)笑話他,這時(shí)我會(huì)及時(shí)制止并嚴(yán)厲的告訴他這樣做是錯(cuò)的。課下,我會(huì)與這樣的學(xué)生溝通,讓他明白怎樣與集體中的其他人相處,所以,現(xiàn)在我們班的課堂是和諧的,當(dāng)哪一名學(xué)生回答問題有障礙時(shí),別的學(xué)生會(huì)舉手說:“我來幫助他?!本褪沁@樣的一句話,使孩子們熱愛這個(gè)課堂,因?yàn)樗麄冎肋@樣的課堂屬于他們自己。當(dāng)然,聲音洪亮、說完整話及認(rèn)真傾聽這是我一貫對(duì)孩子們的要求,如果哪名學(xué)生回答問題聲音小,我會(huì)讓他再重新回答并直到聽清楚為止。孫佳芳老師在一年前的培訓(xùn)時(shí)上的那節(jié)課我至今記憶猶新,那句“你聽清他說什么了嗎,你能再說一遍嗎”使我受益匪淺,所以在課堂上我借鑒了孫老師的這句話,這句話既讓學(xué)生們認(rèn)真傾聽別人發(fā)言,又在重復(fù)別人的話中提高自己的能力。

三.主要成績(jī)

本學(xué)年我們班獲得了北京市先進(jìn)班集體;本學(xué)年我被評(píng)為學(xué)區(qū)語文骨干教師;2025年獲得學(xué)校師德標(biāo)兵;《讓每一名學(xué)生生活在陽光下》學(xué)術(shù)論文二等獎(jiǎng);全國字理識(shí)字知識(shí)競(jìng)賽答題一等獎(jiǎng);《渴望讀書的大眼睛》全國教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃課題中二等獎(jiǎng);《淺談閱讀教學(xué)中學(xué)生個(gè)性化朗讀的指導(dǎo)》北京市教育科學(xué)研究參評(píng)論文三等獎(jiǎng)。所帶班級(jí)在學(xué)區(qū)專項(xiàng)測(cè)試和期中、畢業(yè)考試中取得了較優(yōu)異的成績(jī)。

四.年級(jí)組工作

我不僅自己所帶班級(jí)有很大提高,還能夠帶領(lǐng)組內(nèi)教師攜手共同出色的完成了教育教學(xué)任務(wù)。面對(duì)學(xué)生的畢業(yè)壓力,我沒有退縮,在我的帶領(lǐng)下,本分校組內(nèi)所有老師團(tuán)結(jié)一致,群策群力畢業(yè)考試。我?guī)ьI(lǐng)組內(nèi)教師梳理知識(shí)點(diǎn),反思每一次的測(cè)試問題。工作中我們相互鼓勵(lì),共同研究教學(xué),共同面對(duì)困難與壓力,在最后的畢業(yè)考試中,我們年級(jí)的語文、數(shù)學(xué)成績(jī)均名列全學(xué)區(qū)第一名,為我校爭(zhēng)得了好的聲譽(yù)。更為可喜的是,本部年級(jí)之間的與最低的分差也在2分以內(nèi)。

我深知:沒有愛的人生是不完美的,只有愛學(xué)生的老師才是好老師,才能贏得學(xué)生的愛,得到學(xué)生的信任。只有心與心的交融才能撞擊出生命的火花,學(xué)生是一個(gè)有知覺的群體,親其師才能信其道。這樣才能和學(xué)生站在同一起跑線上,和學(xué)生一起成長(zhǎng),一起進(jìn)步。我期待著下一個(gè)嶄新的學(xué)期。

篇1寫作要點(diǎn)187人覺得有用

____期末工作總結(jié)怎么寫

到了年底,很多人都得寫總結(jié)了,這活兒其實(shí)挺重要的。寫得好能給人留下好印象,寫不好,可能就顯得敷衍了事。但很多人一提寫總結(jié)就頭大,不知道從哪里下手。今天就說說怎么寫,希望能幫到大家。

寫總結(jié)前,先得梳理一下這段時(shí)間的工作內(nèi)容。這一步很重要,不然寫起來東一句西一句的,容易亂??梢粤袀€(gè)清單,把主要任務(wù)都記下來,這樣心里就有底了。不過有時(shí)候會(huì)漏掉一些細(xì)節(jié),比如某個(gè)項(xiàng)目雖然不算大事,但其實(shí)花了不少精力,這時(shí)候就要補(bǔ)上去。

接著就是整理思路,把工作成果寫清楚。這里有個(gè)小技巧,就是用數(shù)據(jù)說話。比如說完成了一個(gè)任務(wù),具體做了哪些事,最后取得了什么成效,如果能附帶些數(shù)字,比如節(jié)省了多少成本,提高了多少效率之類的,那就更有說服力。不過有時(shí)候人們?nèi)菀缀雎赃@一點(diǎn),只顧著寫過程,忘了強(qiáng)調(diào)結(jié)果。

還有一個(gè)要注意的地方,就是把遇到的問題也寫進(jìn)去。工作不可能一帆風(fēng)順,總會(huì)碰見各種狀況。把這些困難寫出來,一方面能讓領(lǐng)導(dǎo)知道實(shí)際情況,另一方面也能展示自己的應(yīng)對(duì)能力。當(dāng)然,光寫問題還不夠,還得把解決方法也寫上,這樣才顯得專業(yè)。有時(shí)候人們會(huì)糾結(jié)于要不要寫這些問題,擔(dān)心寫多了顯得自己能力不行,其實(shí)這是不對(duì)的。

除了工作本身,個(gè)人成長(zhǎng)也是總結(jié)的一部分。這段時(shí)間學(xué)到了什么新東西,提升了哪些技能,這些都可以寫進(jìn)去。尤其是那些對(duì)公司有幫助的技能,更應(yīng)該重點(diǎn)突出。不過有時(shí)候人們會(huì)犯一個(gè)毛病,就是把學(xué)習(xí)的東西寫得太籠統(tǒng),比如“學(xué)到了很多”,這樣的描述就太模糊了,最好能具體一點(diǎn)。

最后別忘了檢查一下格式??偨Y(jié)不是流水賬,得條理清晰才行。段落之間要有過渡,讓整篇文章看起來連貫自然。有時(shí)候?qū)懣偨Y(jié)的人會(huì)忽視這點(diǎn),結(jié)果一段話里塞了好多內(nèi)容,讀起來費(fèi)勁。

小學(xué)期末總結(jié)表彰大會(huì)發(fā)言稿怎么寫【篇2】 1600字

小學(xué)期末總結(jié)表彰大會(huì)發(fā)言稿

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們,大家上午好!

經(jīng)歷了一個(gè)平安、愉快而充實(shí)的學(xué)期,我們滿懷著收獲與成功的喜悅,迎來了生機(jī)勃勃的xx年!回顧一學(xué)期的工作與生活,我們播種過希望,我們?cè)羞^收獲,但是也有過遺憾!今天的德育工作總結(jié)表彰會(huì)就是總結(jié)本學(xué)期我校德育工作的得與失,表彰一批思想品質(zhì)好,行為習(xí)慣好,自理能力強(qiáng)的好孩子,在此,我代表學(xué)校向今天受表彰的所以同學(xué)表示熱烈的祝賀!向?yàn)榱撕⒆觽兊倪M(jìn)步嘔心瀝血、辛勤工作的所以教職員工表示衷心的感謝!希望受表彰的同學(xué)要再接再厲,當(dāng)好排頭兵!沒有受到表彰的同學(xué)要向先進(jìn)學(xué)習(xí),爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)不斷進(jìn)步!

同學(xué)們:暑假生活即將到來,我們每位同學(xué)都將懷揣著收獲的果子和新年的夢(mèng)想,進(jìn)入充滿誘惑的暑假生活,同學(xué)們有的經(jīng)歷過多個(gè)暑假,暑假生活總是那么豐富多彩,充滿幸福和快樂,老師也和你們一樣。但是,我們不能只顧高興而忘了我們的“責(zé)任”, 現(xiàn)在讓我們一起來梳理一下如何讓暑假生活過得更加快樂多彩有意義,大家要牢牢記在心上。

一、 暑假之前抓好復(fù)習(xí)備考,迎接期末考試。

同學(xué)們都有一個(gè)目標(biāo),那就是考雙百分和語數(shù)英三科都考95分,因?yàn)橹挥袧M意的成績(jī)才能有愉快的假期。我希望同學(xué)們要在老師的指導(dǎo)下加強(qiáng)學(xué)習(xí),有效復(fù)習(xí),迎接考試。

二、暑假生活安排要注重計(jì)劃性、科學(xué)性

1、要安排一定的時(shí)間進(jìn)行文化知識(shí)的學(xué)習(xí),完成作業(yè),溫習(xí)功課。“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,一個(gè)學(xué)期雖然結(jié)束,但同學(xué)們作為一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)任務(wù)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有完成;因此,希望大家要珍惜暑假生活,每個(gè)同學(xué)都要訂一個(gè)暑假生活計(jì)劃,包括作息時(shí)間和活動(dòng)內(nèi)容。每天都要完成一定量的作業(yè),不要把作業(yè)壓到開學(xué)之前的那幾天才做。做作業(yè)之余,可以與家長(zhǎng)一起試著編寫春聯(lián)、、聽歌下棋等,這樣既能增長(zhǎng)社會(huì)知識(shí)、培養(yǎng)責(zé)任感,又能以輕松的心態(tài)迎接新學(xué)期的到來。,

2、繼續(xù)開展讀書活動(dòng),在暑假中我們不僅要休息好,還要多讀好書,如優(yōu)秀的科普讀物、膾炙人口的中外文學(xué)名著等,當(dāng)然這些書宜精讀則精讀,宜泛讀則泛讀。另外選看一些精品電視節(jié)目,如中央電視臺(tái)的、《新聞聯(lián)播》、《焦點(diǎn)訪談》、以及一些法制節(jié)目等。希望同學(xué)們可以在家上網(wǎng),不要去網(wǎng)吧。在家文明健康的上網(wǎng),上綠色網(wǎng)站,讓大好時(shí)光體現(xiàn)應(yīng)有的價(jià)值。

3、 要積極做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng),學(xué)會(huì)料理個(gè)人生活,學(xué)會(huì)感恩。經(jīng)常父母談心,向父母匯報(bào)自己一年來在學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活情況;了解父母過去一年的工作和生活情況;了解父母對(duì)自己的期望和要求;了解自己每年的花費(fèi)在家庭中所占的.比重;了解并清楚記住父母的生日;了解父母所經(jīng)歷的生活變遷;了解父母十幾年來為自己學(xué)習(xí)和生活做出的付出。談心后,應(yīng)明確記住父母的生日,并在他們每年生日來臨之際,通過書信或者電話等方式,向他們送上作為兒女的一份祝福。

4、維護(hù)學(xué)校形象,樹立個(gè)人形象。同學(xué)們,你們要時(shí)刻牢記自己是八一小

學(xué)的學(xué)生,在假期的一舉一動(dòng)都要文明守紀(jì)、自覺自律,體現(xiàn)出八一小學(xué)好的校風(fēng)。在學(xué)校有校紀(jì)校規(guī),到社會(huì)也有法律法規(guī),所以,在各種場(chǎng)合都要注意個(gè)人形象,不做有損自身形象的事,多為養(yǎng)育自己的父母親人,學(xué)校想想,切實(shí)維護(hù)我們學(xué)校的聲譽(yù),維護(hù)自己的名譽(yù)。

二、暑假生活要增強(qiáng)兩個(gè)意識(shí),即 “節(jié)約意識(shí)”、和“安全意識(shí)”。

1、增強(qiáng)節(jié)約意識(shí)。暑假期間仍然要以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為行動(dòng)的準(zhǔn)繩,嚴(yán)格要求自己。我們還特別提倡大家要勤儉節(jié)約,過年了,同學(xué)們身邊可能有一點(diǎn)壓歲錢,希望同學(xué)們不要亂花,可把壓歲錢交給父母保管,以備今后購買書籍和學(xué)習(xí)用品之用。

2、增強(qiáng)安全意識(shí)。春節(jié)是中華民族傳統(tǒng)的喜慶節(jié)日,走親會(huì)友,人來人往,一定要增強(qiáng)安全意識(shí)。

同學(xué)們!期末考試就要開始,暑假即將來臨,我希望大家用優(yōu)異成績(jī)回報(bào)老師、回報(bào)父母。在校是好學(xué)生,在家里做好孩子,在社會(huì)當(dāng)好公民,過一個(gè)豐富多彩的、充實(shí)快樂的、有價(jià)值意義的暑假,讓暑假生活在同學(xué)們的一生中留下美好的回憶!

最后祝全體老師同學(xué)們,身體健康,工作愉快,學(xué)習(xí)進(jìn)步!

篇2寫作要點(diǎn)99人覺得有用

在各類會(huì)議場(chǎng)合,尤其是學(xué)校組織的總結(jié)表彰大會(huì)上,發(fā)言稿的重要性不言而喻。這類稿件既要體現(xiàn)專業(yè)性,又要兼顧情感表達(dá),所以撰寫起來需要格外用心。首先得明確發(fā)言的目的,是為了表揚(yáng)先進(jìn)個(gè)人或集體,還是為了總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)。如果是前者,重點(diǎn)應(yīng)該放在對(duì)成績(jī)的肯定和鼓勵(lì)上;如果是后者,則需更多地聚焦于工作中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。

寫這類稿子時(shí),開頭部分不妨從近期的工作成果說起,可以用一些數(shù)據(jù)或者事例來增強(qiáng)說服力。比如,“在過去的一個(gè)學(xué)期里,我們學(xué)校取得了不少令人驕傲的成績(jī)?!边@里的數(shù)據(jù)最好真實(shí)可靠,能讓聽眾感受到實(shí)際的進(jìn)步。接著,可以闡述取得這些成績(jī)的原因,這部分可以結(jié)合團(tuán)隊(duì)協(xié)作、個(gè)人努力等方面展開,但要注意不要太過籠統(tǒng),比如“大家共同努力”這樣的表述就顯得空泛,不如具體提到某些部門或班級(jí)的具體做法,這樣更有針對(duì)性。

在談到成績(jī)的同時(shí),也別忘了提及存在的不足之處。這一點(diǎn)很重要,因?yàn)樗粌H展示了實(shí)事求是的態(tài)度,還能為今后的工作提供改進(jìn)的方向。例如,“盡管我們?cè)诮虒W(xué)質(zhì)量和學(xué)生管理方面有所突破,但在家校溝通方面還有待加強(qiáng)?!边@里既承認(rèn)了進(jìn)步,又指出了問題所在,顯得比較平衡。

接下來,可以提出一些展望性的內(nèi)容,這通常是對(duì)未來的規(guī)劃或者是對(duì)受表彰者的期望。這部分的語言要積極向上,比如“希望獲獎(jiǎng)的同學(xué)能夠繼續(xù)保持優(yōu)良作風(fēng),帶動(dòng)其他同學(xué)共同進(jìn)步”。需要注意的是,這里的措辭不宜過于官方化,而是要貼近實(shí)際,讓聽者感到親切可信。

至于語言風(fēng)格的選擇,可以根據(jù)具體情況調(diào)整。如果是面向全體師生的公開講話,語言可以稍微活潑一點(diǎn),多用一些激勵(lì)性的詞語,如“讓我們攜手前進(jìn)”之類的話。而對(duì)于內(nèi)部的小范圍交流,則可以更加注重細(xì)節(jié),強(qiáng)調(diào)具體的行動(dòng)指南。

還有一個(gè)值得注意的地方是,撰寫過程中要避免千篇一律的套話,力求內(nèi)容新穎獨(dú)特。比如,不要總是重復(fù)“高度重視”、“狠抓落實(shí)”這樣的老生常談,而是嘗試用不同的表達(dá)方式傳遞相同的意思。當(dāng)然,偶爾出現(xiàn)一兩句不太順暢的句子也是正常的,畢竟人無完人,哪怕是精心打磨過的稿件也可能存在瑕疵。

體育期末工作總結(jié)怎么寫【篇3】 19400字

體育期末工作總結(jié)1

本學(xué)期布袋莊小學(xué)體育教學(xué)工作從全面落實(shí)“健康第一”的思想出發(fā),牢固樹立和堅(jiān)持教育面向全體學(xué)生的原則,進(jìn)一步從觀念上理解和認(rèn)識(shí)了實(shí)施素質(zhì)教育、改革課堂教學(xué)模式的關(guān)鍵性和重要性。

一、以“健康第一”為指導(dǎo),切實(shí)抓好體育教學(xué)工作。

學(xué)習(xí)落實(shí)“課標(biāo)”的教育理念,改革學(xué)習(xí)方式、教學(xué)方法和評(píng)價(jià)方式,體育教師在教學(xué)實(shí)踐中認(rèn)真反思,努力鉆研,不斷地更新教育觀念,恰當(dāng)?shù)剡x用新的教法和新的學(xué)法。在教學(xué)中,教師從現(xiàn)代課堂教學(xué)要求出發(fā),加強(qiáng)教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),并進(jìn)行有目的、有計(jì)劃的教學(xué)實(shí)踐,增強(qiáng)了科研意識(shí),提高了教學(xué)質(zhì)量。并做到了經(jīng)常性地對(duì)教學(xué)工作進(jìn)行檢查、總結(jié),及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,逐步認(rèn)識(shí)和掌握新課程標(biāo)準(zhǔn)下體育教學(xué)新的規(guī)律。根據(jù)所制定的體育教學(xué)工作計(jì)劃教學(xué)進(jìn)度,結(jié)合教學(xué)的實(shí)際情況上好每節(jié)體育課。

二、常抓不懈,推動(dòng)了“二操一活動(dòng)”有序的開展學(xué)校

“兩操一活動(dòng)”是反映學(xué)生整體面貌的形象“工程”,是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)窗口,抓好“兩操”也是學(xué)校管理工作方面的一項(xiàng)重要內(nèi)容。抓好“兩操”更能促進(jìn)學(xué)校的全民健身活動(dòng)的開展。一學(xué)期來,體育活動(dòng)繼續(xù)嚴(yán)格規(guī)范廣播操進(jìn)出場(chǎng)的紀(jì)律及做操質(zhì)量,和校園集體舞“找朋友、校園陽光、小白船”活動(dòng)的開展。做到了出操靜、齊、快,動(dòng)作規(guī)范、美觀。繼續(xù)實(shí)施“領(lǐng)操周周換”制度,不斷改進(jìn)廣播操動(dòng)作質(zhì)量和集體舞優(yōu)美動(dòng)作,樹立各班領(lǐng)操員榜樣模范作用。召開了校體育委員會(huì)議,加強(qiáng)體育檢查工作,定人定班定時(shí)間,督促兩操一活動(dòng)的正常開展,進(jìn)一步落實(shí)了體育檢查結(jié)果每周點(diǎn)評(píng)制度。針對(duì)全年級(jí)廣播操質(zhì)量不高的情況,通過組織全年級(jí)廣播操比賽,以比賽促質(zhì)量,大大地改進(jìn)了全校做操質(zhì)量及組織紀(jì)律性。

三、多方努力,齊抓共管

做好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測(cè)試登記工作《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》是促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展、激勵(lì)學(xué)生積極進(jìn)行身體鍛煉的教育手段,是學(xué)生體質(zhì)健康的個(gè)體評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),是《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》在學(xué)校的具體實(shí)施,為順利完成學(xué)年度體育《標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試工作,提高我校體育《標(biāo)準(zhǔn)》成績(jī),特制定了學(xué)?!督】禈?biāo)準(zhǔn)》達(dá)標(biāo)計(jì)劃,要求各達(dá)標(biāo)班級(jí)認(rèn)真開展《標(biāo)準(zhǔn)》訓(xùn)練和測(cè)試工作,在校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下,由體育組牽頭,以一到六年級(jí)班主任為組織者,以任課體育教師為指導(dǎo),體育教師,多方努力,齊抓共管,共同組織實(shí)施,積極發(fā)動(dòng)全體適齡健康兒童踴躍參加體育鍛煉,高要求、高標(biāo)準(zhǔn)。

總之,學(xué)校體育工作在領(lǐng)導(dǎo)重視,教師積極配合的情況下,學(xué)生的身體得到了鍛煉,為學(xué)生抵抗疾病創(chuàng)造了良好的條件。全校學(xué)生感冒、有病的很少,無論站隊(duì)、做操都無暈倒的現(xiàn)象。說明我校師生都能積極參加體育鍛煉,身心都得到了健康的發(fā)展。

體育期末工作總結(jié)2

3下半年,體育部主要負(fù)責(zé)和完成的工作有:校運(yùn)會(huì)運(yùn)功動(dòng)員選拔、運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練、學(xué)院籃球賽等。

首先說說運(yùn)動(dòng)員選拔,我們體育部是分工選拔,我負(fù)責(zé)跳高和跨欄項(xiàng)目。由于這兩項(xiàng)賽事的報(bào)名額數(shù)都不夠,所以不用選拔,報(bào)名的都直接過了。所以,在選拔這塊我的任務(wù)是比較簡(jiǎn)單的。接下來是運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練,由于我們校區(qū)資源有限,跳高訓(xùn)練器材沒有,而且我是行外人,所以我的工作就只是負(fù)責(zé)聯(lián)系運(yùn)動(dòng)員集中訓(xùn)練和簽到工作。下面我要重點(diǎn)詳說的是這次的學(xué)院籃球賽。

首先,球賽算是取得圓滿結(jié)束,每一場(chǎng)球賽我都在場(chǎng),我親眼看到各班團(tuán)結(jié)吶喊的場(chǎng)景,也親耳聽到場(chǎng)下同學(xué)為場(chǎng)上同學(xué)呼叫加油的聲音,而這些都充分彰顯出班級(jí)的團(tuán)結(jié),另外,班級(jí)之間的球賽的較量,也促進(jìn)了班級(jí)間的交流。簡(jiǎn)而概之,本次的籃球賽事,基本達(dá)到了組織球賽的初衷,即,凝聚班內(nèi)同學(xué)的情感、加強(qiáng)班級(jí)間的友誼交流。

同時(shí),也加強(qiáng)我們體育部?jī)?nèi)部干事之間的交流和加深彼此間的了解。

然而,事情并不會(huì)那么完滿,在這次球賽中,也反映出很多能避免或者說不足的地方,我在此做深刻的檢討和反思。

首先,這次球賽由于客觀可用時(shí)間的關(guān)系,準(zhǔn)備得有點(diǎn)倉促,球賽開賽的第一天,比較亂,這個(gè)情況是很糟糕的,于內(nèi),它反映出我們內(nèi)部的組織能力有待加強(qiáng),于外,別人會(huì)懷疑我們整個(gè)學(xué)生會(huì)的組織能力。這種現(xiàn)象,是很值得反思和避免的。

其次,安排工作人員維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序方面,我們一開始沒有能很好地給當(dāng)天的工作人員交代好工作要點(diǎn),而他們又不清楚,當(dāng)然,很多也沒有問,導(dǎo)致部分工作人員只看比賽或者聊天而沒有很好地維護(hù)好比賽現(xiàn)場(chǎng)秩序。我們?nèi)w體育部成員已經(jīng)認(rèn)識(shí)到這種情況的惡劣性,請(qǐng)大家相信我們,我們以后會(huì)做得更好。

最后,由于這是我們新生第一次接地任務(wù),很多很多的錯(cuò)誤,能避免的,我們都沒有避免,我們也從中吸取了教訓(xùn),也確信以后我們一定會(huì)做得非常出色。

經(jīng)過一次的磨練,我們對(duì)下學(xué)期的工作已經(jīng)做好了準(zhǔn)備,接下來的趣味籃球賽、學(xué)院聯(lián)賽,我絕對(duì)相信我們團(tuán)隊(duì),可以做得井井有條。

體育期末工作總結(jié)3

一學(xué)期的工作將要結(jié)束,在本學(xué)期我較好的完成了四年級(jí)數(shù)學(xué)和體育教學(xué)作,現(xiàn)在我將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下。

教學(xué)任務(wù):這一學(xué)期我執(zhí)教四年級(jí)一個(gè)班的數(shù)學(xué)和2個(gè)班的體育教學(xué)任務(wù),工作量是每周十節(jié)課,并負(fù)責(zé)學(xué)校日常田徑隊(duì)的訓(xùn)練和“三操” 工作。

數(shù)學(xué)教學(xué)中:能做到課前有準(zhǔn)備,課時(shí)能變通,課后有反思和總結(jié);對(duì)待成績(jī)較差學(xué)生能區(qū)別對(duì)待,做到因材施教;利用課余時(shí)間多聽其他教師的課,做好聽課筆記,向備課組長(zhǎng)多請(qǐng)教問題;多專研教材和教法,并能結(jié)合學(xué)生的特點(diǎn)來教學(xué),讓學(xué)生做學(xué)習(xí)的主人。

體育教學(xué):我特別重視在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法;其次,在教學(xué)過程中特別重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng),這樣,可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),形成技能,使體育教師真正實(shí)現(xiàn)精講多練,為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ);最后,我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,利用教材,結(jié)合學(xué)?,F(xiàn)有的體育設(shè)施,開展豐富的體育游戲比賽,在游戲和比賽中向?qū)W生進(jìn)行思想教育,培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強(qiáng)的精神等。這三點(diǎn)的有機(jī)結(jié)合會(huì)使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。

廣播操工作:在學(xué)期中,學(xué)習(xí)了校園集體舞,我參與了教學(xué)活動(dòng)。我們體育老師先是以身示范,自學(xué)自練,再來教學(xué),每天利用體育課的時(shí)間進(jìn)行教學(xué)。學(xué)生的集體舞得到了前來參觀專家組們的高度評(píng)價(jià)高,在市里和省里都得到了好評(píng)。

訓(xùn)練工作:堅(jiān)持早晚田徑隊(duì)訓(xùn)練。

教研工作:參加了市第六屆體育優(yōu)質(zhì)課教學(xué)比賽。

體育期末工作總結(jié)4

時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼一學(xué)期又已過去,在這一學(xué)期里,我的體育教學(xué)在《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》的指導(dǎo)下,以學(xué)生為本,強(qiáng)化健康第一的指導(dǎo)思想,以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)為宗旨,通過體育教育教學(xué)使學(xué)生生理、身心得到健康發(fā)展。就本學(xué)期的工作總結(jié)如下:

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高課堂效率。

認(rèn)真學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)學(xué)生在課堂上的中心地位,自覺貫徹“健康第一”的重要思想,認(rèn)真制定教學(xué)計(jì)劃,認(rèn)真上好每一節(jié)課,杜絕上課的隨意性,積極備課,并對(duì)活動(dòng)內(nèi)容進(jìn)行研究、分析。把所學(xué)所看的滲透到平時(shí)的教學(xué)之中,使自己在教學(xué)中能更貼近學(xué)生。

2、常抓廣播操,提升廣播操質(zhì)量。

在開學(xué)初學(xué)校重點(diǎn)抓了廣播操,因?yàn)閷W(xué)生經(jīng)過一個(gè)假期,對(duì)廣播操有些陌生,如不及時(shí)抓緊復(fù)習(xí),一旦學(xué)生養(yǎng)成壞習(xí)慣,在糾正就困難了。因此,學(xué)校主要是通過以下幾點(diǎn)對(duì)廣播操進(jìn)行教學(xué)的。

第一,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操、堅(jiān)持做操、認(rèn)真做操的良好習(xí)慣。

第二,體育教師要正確運(yùn)用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,通過示范能使學(xué)生建立正確的動(dòng)作表象。因此,要求教師示范要清楚、準(zhǔn)確、規(guī)范、優(yōu)美。

第三,講解要少而精。教師在廣播操教學(xué)時(shí)的講解,主要是結(jié)合我的示范動(dòng)作,讓學(xué)生加深對(duì)動(dòng)作的理解。

第四,口令要清楚、洪亮、準(zhǔn)確。第五,糾正錯(cuò)誤動(dòng)作要及時(shí)。所以,本班的廣播操質(zhì)量,在很短的時(shí)間內(nèi)有了很大的提高。

發(fā)展學(xué)生的身體健康和身心健康,從而讓學(xué)生喜歡體育,使學(xué)生成為學(xué)習(xí)主人,從中讓學(xué)生玩中學(xué),學(xué)中樂的課堂氣氛。

體育期末工作總結(jié)5

初一上半學(xué)期工作順利的結(jié)束,回首這一學(xué)期的工作其中各種滋味都有,收獲最大的是領(lǐng)導(dǎo)及同事給予的包容與幫助,針對(duì)這學(xué)期的工作進(jìn)行一下總結(jié):

1、本學(xué)期初參加了??谑薪搪毠せ@球賽,在此次比賽中我校代表隊(duì)榮獲第七名的成績(jī),通過這次比賽,個(gè)人還存在很多的不足,像與隊(duì)友的配合還不夠好、團(tuán)隊(duì)意識(shí)還是很差、在場(chǎng)上與大家的溝通還是不夠。希望在以后的教職工比賽中,加強(qiáng)自己的同時(shí)能與團(tuán)隊(duì)共同進(jìn)步。

2、在全國中小學(xué)生體育健康測(cè)試中,與學(xué)生的默契配合下圓滿的完成了任務(wù),在完成測(cè)試的同時(shí)也意識(shí)到了現(xiàn)在初一的學(xué)生身體素質(zhì)情況如何,總體的情況都照往年較差,60%的學(xué)生都缺乏鍛煉,不用說跑步就是站久了嘴唇和面色都會(huì)發(fā)青、身體冒冷汗,所以在今后的教學(xué)中,要有針對(duì)的加強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)練習(xí),同時(shí)為中學(xué)生體育考試打下良好的基礎(chǔ)。

3、體育節(jié)是我校的一項(xiàng)體育大會(huì),時(shí)間是為期近一個(gè)月,有年級(jí)的主題性活動(dòng)和田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。首先是年級(jí)主題性活動(dòng)“舞動(dòng)青春”廣播操比賽,在本次比賽中初一年級(jí)16個(gè)班級(jí)的代表隊(duì)完美的展現(xiàn)出了風(fēng)采,每支代表隊(duì)都認(rèn)真練習(xí),努力做到最好,身為老師也感到非常的驕傲和自豪。接下來就是第五屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),在為期3天的中小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)上各班級(jí)運(yùn)動(dòng)健兒展現(xiàn)出了較高的競(jìng)技水平,在運(yùn)動(dòng)會(huì)中也存在一些問題,各裁判長(zhǎng)在運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束也進(jìn)行了總結(jié),希望下屆運(yùn)動(dòng)會(huì)更好。

4、??谑兄袑W(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),我校代表團(tuán)榮獲高中組第五名的好成績(jī),這可喜的成績(jī)也是我校近幾年取得最好的成績(jī),優(yōu)秀成績(jī)的背后有我校運(yùn)動(dòng)健兒拼搏的汗水,更有體育老師辛勤的勞動(dòng)。這屆運(yùn)動(dòng)會(huì)再??谑械谝恢袑W(xué)高中部隆重舉行,從前期的教練員安排到比賽中每位教練員的分工都非常的細(xì)致,包括教練員和運(yùn)動(dòng)員用車和吃飯,各個(gè)方面都非常的到位,所以說好成績(jī)的背后需要大家的努力,特此感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持與幫助。組織學(xué)生訓(xùn)練方面還存在些不足,特別是學(xué)生訓(xùn)練時(shí)間有些短,達(dá)不到預(yù)期的訓(xùn)練效果。希望學(xué)校能組建長(zhǎng)期的田徑訓(xùn)練隊(duì),方便更好的為今后賽事做好充分的準(zhǔn)備。

5、12月份學(xué)校進(jìn)入一年一度的藝術(shù)節(jié),各個(gè)學(xué)年、各個(gè)班級(jí)都拿出來了本班的特色,較為突出的幾個(gè)節(jié)目也都拿到元旦晚會(huì)上表演,我校今年的元旦晚會(huì)是在操場(chǎng)上搭臺(tái)邀請(qǐng)校師生和家長(zhǎng)過來進(jìn)行表演的,效果非常好,而且還上了電視,雖然排練很辛苦,元旦也沒有放假,但這一切一切的付出都得到了自己想要的,很值得。元旦晚會(huì)也收獲了很多友情、關(guān)心、幫助等等。希望明年的藝術(shù)節(jié)會(huì)更好。

6、期末考試進(jìn)這學(xué)期主要考了2項(xiàng)內(nèi)容籃球定點(diǎn)投籃和男1000米女800米。所教的9個(gè)班級(jí)都出色的完成任務(wù),都達(dá)到及格,并且有較多的同學(xué)達(dá)到了優(yōu)秀。

本學(xué)期的工作已經(jīng)圓滿的完成了,在此感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、同事的幫助和班主任的支持。

體育期末工作總結(jié)6

體育部20xx第一學(xué)期期末工作總結(jié)回顧這一個(gè)學(xué)期的工作歷程,有收獲,有遺憾,有疲憊,有歡笑。今天我要把我想到的,經(jīng)歷的都寫下,希望能對(duì)我們體育部以后的工作有所幫助。

彈指一揮間一個(gè)學(xué)期過去了,新的學(xué)期也已到來?;仡櫳蠈W(xué)期,我們團(tuán)學(xué)會(huì)體育部在部長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,與廣大同學(xué)積極協(xié)作,順利走過了一段旅程。

在上個(gè)學(xué)期中,我們體育部的同學(xué)盡我們的全力,辦好各項(xiàng)體育活動(dòng)。積極認(rèn)真的貫徹學(xué)校的各項(xiàng)政策方針、緊密圍繞學(xué)校的學(xué)生工作,為同學(xué)構(gòu)筑了一個(gè)服務(wù)他人、鍛煉自己的舞臺(tái),為了學(xué)校美好的明天,奉獻(xiàn)自己的一份力。

期間在部長(zhǎng)的帶領(lǐng)及廣大同學(xué)大力支持與鼎力協(xié)助下,經(jīng)過全體體育部同學(xué)的共同努力和辛勤工作,體育部完成了學(xué)期初的工作計(jì)劃,也取得了一定的成績(jī),下面就對(duì)上學(xué)期本屆學(xué)生會(huì)體育部的工作做一小結(jié)。

一、日?;顒?dòng)

按時(shí)召開體育部例會(huì),不斷改進(jìn)和完善體育部工作,提高工作效率。

二、體育部組織以及參與的活動(dòng)

九月里,我院成功的舉辦了中南大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。在此期間進(jìn)行了長(zhǎng)跑、短跑、接力跑、跳高、跳遠(yuǎn)、投擲等活動(dòng),本部積極配合團(tuán)學(xué)會(huì)成員組織好賽事記錄組、檢錄組、宣傳報(bào)道組等及拉拉隊(duì)組織、后勤服務(wù)等工作,保證了比賽的正常有序進(jìn)行。 十月里,學(xué)院參加了“長(zhǎng)沙移動(dòng)杯”中南大學(xué)第十三屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),體育部成員堅(jiān)持了幾天的工作毫無缺到情況,為我們?cè)涸谶@次運(yùn)動(dòng)會(huì)中做出了很大貢獻(xiàn)并取得了不錯(cuò)的成績(jī)。十月中旬創(chuàng)智新程教育基地舉辦了“新程杯”排球賽。在此長(zhǎng)達(dá)一個(gè)月的排球賽中進(jìn)行了隊(duì)員報(bào)名、后勤服務(wù)等工作,從開始籌劃到閉幕每一點(diǎn)都凝聚了體育部成員的心血,在這這次排球賽中,經(jīng)過生疏、膽怯、熟悉、勇敢,同時(shí)把體育部風(fēng)雨無阻,不畏艱難的精神貫穿了比賽的始終,克服了賽程緊密,天氣變冷等各種困難,圓滿地完成了比賽任務(wù)。本學(xué)期的多次活動(dòng)活躍豐富了校園文化生活,更好的團(tuán)結(jié)全系師生,增強(qiáng)我們基地師生的向心力、凝聚力,更不斷增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。我們體育部更是精誠合作,各方聯(lián)系,周密安排,以飽滿的熱情,昂揚(yáng)的斗志和十足的努力投入其中,無論是從過程還是結(jié)果來看,我們都有所收獲。我希望下學(xué)期我們會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)風(fēng)格,克服不足,在以后的工作中續(xù)前進(jìn)總之,在這個(gè)學(xué)期的工作中,我部所有成員合力協(xié)作,充分發(fā)揮每個(gè)人的工作能力和積極性,不斷改善我部的工作。成員在組織同學(xué)參賽的過程中,都不同程度的提高了自身修養(yǎng)、增強(qiáng)了個(gè)人素質(zhì),鍛煉了自我能力,努力服務(wù)于同學(xué),實(shí)現(xiàn)了自身的價(jià)值。而我自己也在體育部的學(xué)習(xí)中不斷成長(zhǎng),原本的鋒芒畢露,傲慢不羈也在體育部的學(xué)習(xí)里得到了升華與改進(jìn)。為人處事的態(tài)度也是很大的變化,遇事的處理能力也在不斷提升,本學(xué)期各種活動(dòng)的開展讓我們?cè)隗w育部都成長(zhǎng)起來。

所以,我們更需要為每項(xiàng)賽事制定好詳細(xì)的計(jì)劃,做好充分準(zhǔn)備,積極組織訓(xùn)練,根據(jù)比賽現(xiàn)場(chǎng)的環(huán)境及時(shí)作出應(yīng)變,事后積極總結(jié)經(jīng)驗(yàn),寫好總結(jié),為下一次的比賽積累經(jīng)驗(yàn)。 展望未來我們會(huì)不斷努力,共同進(jìn)步,更好的去配合和推進(jìn)我們?cè)簣F(tuán)學(xué)會(huì)工作的順利發(fā)展,并使我院的學(xué)生活動(dòng)越辦越精彩。

體育期末工作總結(jié)7

時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼____年的學(xué)期即將結(jié)束,讓我們不得不嘆息時(shí)間的無情,美好的時(shí)光在稍不留意間悄悄溜走,在這一學(xué)期中我們學(xué)生會(huì)各部門都開展了各種活動(dòng),我們體育部的籃球賽在系領(lǐng)導(dǎo)的支持和各學(xué)生會(huì)部門的幫助下體育部圓滿結(jié)束,下面我就我們部門對(duì)本學(xué)期的工作等進(jìn)行簡(jiǎn)單的總結(jié)。

在籃球賽期間,我部門共同探討比賽前期策劃,盡可能的做到最好,比賽前準(zhǔn)備好一切器材及比賽用具,比賽過程中對(duì)場(chǎng)地進(jìn)行秩序維護(hù),比賽后對(duì)場(chǎng)地進(jìn)行清理,經(jīng)過近一個(gè)月的時(shí)間,比賽順利結(jié)束。大一的新部員在從剛開始的手忙腳亂,無從下手,在我們大一屆的帶領(lǐng)下,也找到了自己的位置,我覺得這次籃球賽不僅是豐富我們系同學(xué)的課余生活,更加是鍛煉和培養(yǎng)我部新部員的機(jī)會(huì),借這個(gè)機(jī)會(huì),做為部長(zhǎng),盡可能的多讓他們?nèi)チ私怏w育部,體育部的含義和工作任務(wù)。為他們打好基礎(chǔ),不至于在以后的活動(dòng)中手忙腳亂。

當(dāng)然在比賽中我們還是有不足的,前期準(zhǔn)備的再充分,再完美,一句話,計(jì)劃趕不上變化。天氣等原因使比賽的時(shí)間延期,通知也不方便。這是我們的失職,沒有想周全,在接下來的活動(dòng)中,我們不能說有多出色,但是我們會(huì)盡最大的努力做到我們的極限。當(dāng)然這場(chǎng)籃球賽也有我覺得比較好的地方,就是以錦旗的方式進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),錦旗在下次比賽時(shí)收回。更加能帶動(dòng)我們系籃球賽的熱度。不過很遺憾,在我們系活動(dòng)完結(jié)的玩會(huì)上,禮儀沒有吧錦旗發(fā)出來,感到十分的難過。

下面,我就我們遇到的問題發(fā)表下我的意見。

1. 籃球賽的時(shí)候體育部向?qū)W?;A(chǔ)部的借記分牌,秒表,口哨等十分不便,有時(shí)導(dǎo)致比賽時(shí)間拖延。向基礎(chǔ)部的老師借東西 他們老是說讓我們自己去買想想也是 我們可以去買這些用具 可以長(zhǎng)期用。不至于每次都要去借、因?yàn)閷W(xué)校各系也有籃球賽,導(dǎo)致很多系同時(shí)借的情況不便于比賽的開展。

2. 這個(gè)學(xué)期我們進(jìn)行了籃球裁判的培訓(xùn),但都后面發(fā)現(xiàn)系籃球賽的裁判還是不夠,鍛煉機(jī)會(huì)少,希望老師能再次給我們部門的部員進(jìn)行籃球裁判培訓(xùn)。

因?yàn)橄挡炕顒?dòng)比較多,各個(gè)部門都互相幫忙,我們體育部除了主要的籃球賽之外,還幫助學(xué)習(xí)部《金頭腦》活動(dòng)搬活動(dòng)前的器材,組織部《辯論賽》活動(dòng)時(shí)我們部門部員幫忙計(jì)時(shí),和搬活動(dòng)前的器材。系部活動(dòng),有要幫忙的時(shí)候我們部門從來不推脫,或不到。當(dāng)然我們?cè)诨@球賽的時(shí)候也有較多的部門配合我們進(jìn)行比賽前的準(zhǔn)備,真的非常感謝。學(xué)生會(huì)就是一個(gè)大家庭,互相幫忙,團(tuán)結(jié)才是我們的重點(diǎn)。

總的來說,在這一學(xué)期中,我們體育部大體的工作也就這么多,雖然不是戰(zhàn)果累累但也有一定的成績(jī),不驚天動(dòng)地卻實(shí)實(shí)在在,在下學(xué)期中我們不求有多光輝的戰(zhàn)績(jī),只希望能在這個(gè)學(xué)期的基礎(chǔ)上有所進(jìn)步,爭(zhēng)取把工作做的更好更加的出色。

體育期末工作總結(jié)8

時(shí)間就如白駒過隙,不知不覺一個(gè)學(xué)期已經(jīng)結(jié)束,我的部長(zhǎng)任期也已經(jīng)走過了6個(gè)月份。在這歲末之際,回想這個(gè)學(xué)期學(xué)生會(huì)各個(gè)部門都開展了各式各樣的活動(dòng),我們體育部也舉辦了不少有聲有色的活動(dòng)?,F(xiàn)在由我來對(duì)體育部這個(gè)學(xué)期開展的活動(dòng)作如下總結(jié):

一、部門建設(shè)

(一)期初納新

新學(xué)期開始,針對(duì)大一新生,我們經(jīng)過多天對(duì)學(xué)生會(huì)的宣傳,于____年9月24號(hào)晚上在2101教室召開我們第二十四屆學(xué)生會(huì)的納新宣講,經(jīng)過我、江部長(zhǎng)和袁部長(zhǎng)三人對(duì)同學(xué)們耐心的講解,再加上前期對(duì)學(xué)生會(huì)的宣傳,效果非常明顯,在接下來的幾天里,我們共收到63份個(gè)人簡(jiǎn)歷。在時(shí)間緊任務(wù)重的情況下,通過對(duì)他們的深入了解和與他們的細(xì)心交流,并經(jīng)過兩輪面試,我們共選出10名優(yōu)秀的干事加入學(xué)生會(huì)體育部。他們各有優(yōu)點(diǎn),工作能力強(qiáng),發(fā)展?jié)摿Υ?,是我們學(xué)生會(huì)的精英。我們是一只附有團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新、執(zhí)行力的優(yōu)良團(tuán)隊(duì)。

(二)后期培養(yǎng)

在納新結(jié)束后,我們對(duì)部員進(jìn)行了相關(guān)培訓(xùn)。從細(xì)節(jié)和態(tài)度上入手,正所謂為“細(xì)節(jié)決定成敗”。在各種活動(dòng)和事務(wù)中培養(yǎng)部員樹立高度的學(xué)生會(huì)集體榮譽(yù)感和責(zé)任感,以及全心全意為同學(xué)服務(wù)的崇高使命感。同時(shí)給他們灌輸“知禮儀,懂廉恥”的思想,在工作中對(duì)部員進(jìn)行禮儀方面的教育,使部員們懂得并能夠很好的運(yùn)用到工作和生活中,確保部員在老師和同學(xué)心目中擁有良好的形象。秉著“團(tuán)結(jié)創(chuàng)新有執(zhí)行力”的工作理念,積極熱情的投身到學(xué)生工作中去。

組織部員積極參加每周三的學(xué)生會(huì)例會(huì),要求部員提前到場(chǎng),使我部出勤無一次無故遲到,缺勤現(xiàn)象。并要求部員開會(huì)時(shí)帶上筆記本,做好相關(guān)的筆記和總結(jié)工作。同時(shí)要求部員在討論會(huì)上積極發(fā)言,營(yíng)銷自我。每次學(xué)生會(huì)例會(huì)后,我部部員都會(huì)自動(dòng)請(qǐng)示部長(zhǎng)看是否有事安排,待部長(zhǎng)示意之后才會(huì)離開。

我部在校運(yùn)動(dòng)會(huì)、新生杯拔河比賽、新生杯籃球賽等各類活動(dòng)中以“部長(zhǎng)為龍頭,部員為主體”的方式運(yùn)作,在保證任務(wù)質(zhì)量和效率的前提下給部員足夠多的鍛煉機(jī)會(huì),充分發(fā)揮各位部員的主觀能動(dòng)性和創(chuàng)造性。同時(shí)為了提前鍛煉干事的能力,多次讓他們上臺(tái)發(fā)言總結(jié),對(duì)近期的工作情況進(jìn)行書面的思想?yún)R報(bào),同時(shí)進(jìn)行了策劃書寫作鍛煉。雖然過程中有很多不如意的地方,但還是有很多值得借鑒的地方,這樣不僅可以使大家時(shí)刻感覺到學(xué)生會(huì)的存在,還使他們充分了解其中的細(xì)節(jié),得到一定的鍛煉。另外體育部將不定期的以座談、視頻學(xué)習(xí)、交流會(huì)等方式組織本部成員進(jìn)行人際交往和溝通方面的培訓(xùn),以增強(qiáng)體育部成員在這方面的能力。

二、活動(dòng)組織

(一)20xx級(jí)新生迎新工作

在我們一開學(xué)之際,書記就提前召集我們學(xué)生會(huì)成員召開了會(huì)議,對(duì)迎新的工作進(jìn)行了詳細(xì)的部署,考慮到了盡可能多的細(xì)節(jié)和可能出現(xiàn)的突發(fā)情況,并將迎新的場(chǎng)地進(jìn)行了細(xì)致的布置。在____年9月18、19號(hào)報(bào)到期間,體育部和其他部門的人員克服了天氣惡劣,人員缺少等諸多不利的因素,不論是白天還是深夜都堅(jiān)守在迎新現(xiàn)場(chǎng),給予報(bào)到的新生盡量多的幫助和服務(wù),熱情,細(xì)致,周到,收到了家長(zhǎng)和學(xué)生的一致贊揚(yáng),為后期活動(dòng)的開展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

(二)新生杯籃球賽

納新結(jié)束后,在老師的提議和大家的期望下,我們體育部在十一期間提前組織大一年級(jí)舉行了第三屆新生杯籃球賽。由于時(shí)間較緊,我們對(duì)整個(gè)賽事進(jìn)行了相應(yīng)的調(diào)整,較去年比我們減少了比賽場(chǎng)次,壓縮了賽期。我們用心的組織比賽,賽前準(zhǔn)備,賽中服務(wù),賽后總結(jié)都安排到位,盡可能的為他們提供最好的比賽條件。更組織各個(gè)參賽隊(duì)伍相互認(rèn)識(shí),交流感情,并對(duì)出現(xiàn)的一些不和諧因素及時(shí)進(jìn)行了教育和制止,保證了比賽在和諧中進(jìn)行,各班級(jí)賽出

了友誼,賽出了氣勢(shì),賽出了風(fēng)采。最終信管專業(yè)、營(yíng)銷專業(yè)、物流專業(yè)分獲冠亞季軍,旅管專業(yè)獲體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng),并有6位同學(xué)榮獲個(gè)人獎(jiǎng)。

(三)新生杯拔河比賽

新生杯籃球比賽結(jié)束之后,利用十一假期,我們又迅速開展了針對(duì)大一年級(jí)的新生杯拔河比賽,此次拔河比賽旨在增強(qiáng)新生班級(jí)同學(xué)的團(tuán)結(jié)意識(shí)和班級(jí)的凝聚力,以及豐富同學(xué)們的課余生活,在學(xué)習(xí)之余得到放松。10月7號(hào)下午2:30的籃球場(chǎng)上喊聲聲聲震天,達(dá)到了預(yù)期的效果。經(jīng)過多輪的角逐,最終t1153—8、t1153—12、t1153—5分獲冠亞季軍,此外還有t1153—2、t1153—6獲得體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)。

(四)第32屆校運(yùn)動(dòng)會(huì)

在此次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,由于時(shí)間緊任務(wù)重等眾多的因素,體育部還是頂住壓力,圓滿的堅(jiān)持下去。體育部在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中負(fù)責(zé)運(yùn)動(dòng)會(huì)各項(xiàng)事務(wù)的策劃、組織、協(xié)調(diào)工作。在前期的運(yùn)動(dòng)員選拔、訓(xùn)練和隊(duì)伍的磨合,都做到責(zé)任到人的方法即采取每個(gè)訓(xùn)練安排一人或幾人為負(fù)責(zé)人,并邀請(qǐng)去年有經(jīng)驗(yàn)的學(xué)長(zhǎng)前來做訓(xùn)練指導(dǎo),擇優(yōu)選拔,科學(xué)訓(xùn)練,保證安全。在運(yùn)動(dòng)會(huì)期間,則做好各項(xiàng)事務(wù)的安排,做好運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)秩序的維護(hù),運(yùn)動(dòng)員的幫扶、協(xié)助、檢漏,

號(hào)碼牌跑鞋等的發(fā)放回收,賽事的紀(jì)錄通知等各項(xiàng)工作,確保運(yùn)動(dòng)員安心參賽,安全參賽。并協(xié)調(diào)好新聞部、宣傳部做好運(yùn)動(dòng)會(huì)賽事的宣傳,把管院的品牌打出來。在賽后,做好總結(jié),發(fā)現(xiàn)得失。在管院領(lǐng)導(dǎo)老師的大力支持下,在各部門的共同努力和運(yùn)動(dòng)員的出色表現(xiàn)下,我院獲得團(tuán)體總分第二,男子團(tuán)體總分第三,優(yōu)秀組織獎(jiǎng)等驕人的成績(jī),繼續(xù)譜寫了我院輝煌的歷史。

(五)一二。九環(huán)校接力長(zhǎng)跑

為了迎接一二九愛國運(yùn)動(dòng)的到來,在12月9號(hào)下午4:00我部組織我院學(xué)生代表隊(duì)參加了學(xué)校組織的一二九接力長(zhǎng)跑,雖然只取得了第五的成績(jī),沒有獎(jiǎng)勵(lì)也沒有鼓舞,但是大家都竭盡全力并樂在其中。最后我們分管主席對(duì)大家說:希望大家能夠繼續(xù)發(fā)揮這種主觀能動(dòng)性為我們管院繼續(xù)奉獻(xiàn)自己的一份力量。

(六)元旦拔河比賽

在新年來臨之際,為了迎接新年的到來,我校學(xué)生會(huì)決定組織各院系進(jìn)行一次拔河比賽,增進(jìn)各院系之間的交流,在12月31號(hào)晚上九點(diǎn),我部組織了我系的參賽隊(duì)伍,浩浩蕩蕩駛來,由于抽簽運(yùn)氣的問題我們第一場(chǎng)就遇上了去年的冠軍——電院。所以我們只能一拼,但由于實(shí)力確實(shí)有差距,不幸被淘汰出局。雖然賽場(chǎng)上沒取得令人滿意的成績(jī),但是在賽場(chǎng)下我們一起相互鼓勁,相互加油,展現(xiàn)了我們管院一向的傳統(tǒng)。賽后張老師和大家說不管成績(jī)?nèi)绾危劝研履赀^好,孩子們,去玩吧!瞬間笑聲就把我們淹沒到了人海。

(七)周一升旗考勤

升旗考勤是體育部的本職工作,每周升旗時(shí)部員都能夠提前到位領(lǐng)取考勤表,秉著誠實(shí),認(rèn)真,細(xì)心,禮貌的工作態(tài)度進(jìn)行考勤工作,并對(duì)出勤情況進(jìn)行及時(shí)匯報(bào),并對(duì)少數(shù)班級(jí)出現(xiàn)的出勤率低的問題協(xié)助解決,有效地保證和提高了我院較高的出勤率,體現(xiàn)了我院良好的精神風(fēng)貌。

(八)協(xié)助工作

在其他部門舉辦的各類活動(dòng)和事務(wù)中積極服從組織安排,充分發(fā)揮體育部的部門優(yōu)勢(shì),與其他各部門積極協(xié)調(diào),通力合作,確保各項(xiàng)被分配任務(wù)的完成質(zhì)量和完成效率。本學(xué)期體育部幫助開展了20xx級(jí)新生的管理制度匯編考試、20xx級(jí)新生的期中考試(工程制圖、微積分和高數(shù))、寢室衛(wèi)生檢查工作以及多次會(huì)議的安保工作等,較好的維持了比賽現(xiàn)場(chǎng)的秩序,保證比賽活動(dòng)的有序進(jìn)行。

三、工作改進(jìn)

經(jīng)歷了一學(xué)期的學(xué)習(xí)和磨練,我們部的部員已從開學(xué)初的幼苗長(zhǎng)成了學(xué)生會(huì)的棵棵大樹,在系領(lǐng)導(dǎo)的大力關(guān)心與支持下,在學(xué)生會(huì)各位成員的精誠協(xié)作下,我們的工作得到了系領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生會(huì),以及全體學(xué)生的充分認(rèn)可與贊賞,也取得了一系列的優(yōu)異成績(jī),但我們也不可避免的出現(xiàn)了一些問題,有待改進(jìn):

1、我部部員與兄弟部門之間交流欠佳,與各位部長(zhǎng)、主席之間的交流欠佳。此外由于今年各部門舉辦活動(dòng)較少,使各部門之間交往合作少,信息溝通少,以至于部員對(duì)其他部門的人員和工作知之甚少;

2、對(duì)待活動(dòng)中突發(fā)事件處理欠佳,還不夠冷靜的思考問題,組織協(xié)調(diào)的能力有待進(jìn)一步提高;

3、主觀能動(dòng)性不夠,要學(xué)會(huì)積極主動(dòng)的工作,而不是等待部長(zhǎng)吩咐或催促;

4、加強(qiáng)與分團(tuán)委老師的交流,針對(duì)各項(xiàng)學(xué)生工作向老師汲取意見和建議,加強(qiáng)與老師的交流和溝通;

5、不愿?jìng)€(gè)性過強(qiáng),還不適合做一個(gè)干部,需要適時(shí)適地的磨練,把那些棱棱角角磨去一些,不至于不好控制;

6、我們應(yīng)該給部員更多的鍛煉機(jī)會(huì),適度地放權(quán),培養(yǎng)他們自己想問題解決問題的能力,為下一屆學(xué)生會(huì)儲(chǔ)備新生力量。

總的來說,大家在這一學(xué)期的表現(xiàn)還是不錯(cuò)的,所有的成績(jī)已經(jīng)是歷史,新的挑戰(zhàn)還在等著我們,只要大家在不斷地學(xué)習(xí),總結(jié),進(jìn)步,相信我們會(huì)是最好的?。?!

體育期末工作總結(jié)9

在一學(xué)期中,體育教研組齊心協(xié)力,共同進(jìn)步,在教學(xué)、訓(xùn)練、學(xué)校體育活動(dòng)等方面都取得了令人滿意的成績(jī)。

一、教學(xué)方面:

教研組的思維全市青年教師,本學(xué)期初,我面便制定了研究主體——份曾教學(xué)在跳躍教學(xué)中的作用。人人參與研究課的教學(xué),在中積累經(jīng)驗(yàn)。課后還專門組織討論,談?wù)劦檬?,以促進(jìn)各自的教學(xué)工作。

本學(xué)期,我們教研組共開了八堂公開課,其中四堂為教研組的教學(xué)研究課,其余的為校內(nèi)、學(xué)區(qū)的教學(xué)評(píng)比以及外省市交流課和區(qū)級(jí)公開課。在工作繁忙的情況下,大家還是認(rèn)真?zhèn)湔n,互相探討,各堂公開課都得到樂意定得好評(píng),如楊馮其老師獲得了學(xué)區(qū)創(chuàng)新杯教學(xué)比賽二等獎(jiǎng);劉萍老師的區(qū)級(jí)公開課,得到了各位同行和專家的認(rèn)同和好評(píng),顧紅莉老師獲得校青教評(píng)比一等獎(jiǎng),區(qū)青教基本功評(píng)比三等獎(jiǎng);王奕敏老師對(duì)外省市同行上的公開課,得到了很高的好評(píng)。

在日常的教學(xué)課中,大家都認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n,在家常課的聽課中,也得了領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),在原有的基礎(chǔ)上,大家都有了一定的提高。

二、訓(xùn)練方面:

本學(xué)期,我們的運(yùn)動(dòng)隊(duì)成績(jī)應(yīng)該說是令人可喜可賀的,這與教研組各位教師的辛勤工作是密不可分的。早晨7點(diǎn)到校訓(xùn)練,下午兩節(jié)課,又要不顧疲憊投入緊張的訓(xùn)練工作,但各位教師都沒有怨言,任勞任怨地做好各自的訓(xùn)練工作。辛勤的汗水換來了累累碩果,在學(xué)區(qū)田徑比賽,我校甲、乙、丙三組獲得軒體總分第二名的好成績(jī),同時(shí)甲隊(duì)獲得團(tuán)體總分第二名,乙隊(duì)也獲得團(tuán)體總分第二名的好成線,個(gè)人成績(jī)更是很多,在此就不一一列舉了。在區(qū)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上,又傳來捷報(bào),四年級(jí)獲得團(tuán)體總分第三名的好成績(jī),五年級(jí)也獲得了團(tuán)體總分第五名的較好成績(jī)。(個(gè)人成績(jī)略)

本學(xué)期,我們還組織了校健美操隊(duì),參加了區(qū)市的比賽,在時(shí)間緊,任務(wù)重的情況下,大家更是團(tuán)結(jié)一致,短短一個(gè)月的時(shí)間,便函完成了選材、編操、訓(xùn)練等各項(xiàng)工作,在區(qū)健美操比賽中獲得第三名,在市健美操比賽中獲得第七的較好成績(jī)。健美操運(yùn)動(dòng)在我們學(xué)校還剛剛起步,相信在教研組教師以及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,會(huì)開出更加絢麗的花朵。

三、學(xué)校體育活動(dòng):

1.開學(xué)初,學(xué)會(huì)。人了校秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),大家分工明確,互幫互助,同時(shí)也在學(xué)校和其他各位教師的支持配合下,舉得了圓滿的成功。

2.冬鍛活動(dòng),開展得紅紅火火。中午,課間,學(xué)校操場(chǎng)上體現(xiàn)出“全民健身”的熱鬧場(chǎng)面。班主任帶領(lǐng)學(xué)生走出教室,參與冬鍛健身,冬鍛活動(dòng)得到大家好評(píng),冬鍛比賽(第一階段)也滿成功地舉行。

3.本學(xué)期,兩項(xiàng)大活動(dòng),我們教研組總是事先開會(huì)分工,制定詳細(xì)計(jì)劃,每項(xiàng)工作落實(shí)到人,大家勁往一塊兒使,使兩項(xiàng)大型的學(xué)校體育活動(dòng)開展得都令人滿意。

四、其他工作方面:

我們的教研組年輕、團(tuán)結(jié),誰有困難,其他教師總是爭(zhēng)著幫忙,在各自教學(xué)、訓(xùn)練工作都繁忙的情況下,只要學(xué)校有任務(wù),大家總是認(rèn)真做好,相互配合,把各項(xiàng)工作完成得都較好。

xxxx老師在四(1)班主任生病的情況下,勇挑重?fù)?dān),教學(xué)、訓(xùn)練等工作已很累人,但顧老師還是默默無聞地做好項(xiàng)班主任應(yīng)該做的工作,任勞任怨,認(rèn)真、踏實(shí)的敬業(yè)精神令人敬佩!

xxxx老師在教研組xxxx師健美操訓(xùn)練;比賽期間,主動(dòng)承擔(dān)一、二年級(jí)的訓(xùn)練工作,自己的訓(xùn)練車增大了,但楊老師還是盡心盡力地完成了訓(xùn)練工作,他訓(xùn)練上肯動(dòng)腦筋,做好運(yùn)動(dòng)員的個(gè)案記錄,制定周、月的詳細(xì)訓(xùn)練計(jì)劃,工作認(rèn)真、踏實(shí),同時(shí)也取得了一定的成績(jī)。楊老師是我們教研組唯一的“男子漢”,汗多重活他都搶著干,減輕女教師的重?fù)?dān),自己生病了也不吭一聲,本學(xué)期,在教學(xué)上也通過自己的努力,取得了好成績(jī)。

xxxx老師更是樂于助人,教研組的工作盡心盡力完成,各種資料需要打印存盤,王老師總是帶回家認(rèn)真完成,成教研組資料的累積費(fèi)了很大的精力與心血。

在迎新的聯(lián)歡會(huì)上,劉萍老師在幫助學(xué)生排練的前提下,趕排了師生同臺(tái)的演出并獲得成功。這其中也得了教研組以用其他幾位教師的大力支持與配合。

一學(xué)其的工作既忙碌又充實(shí),我們這個(gè)年輕的教研組在不斷成長(zhǎng)與成熟起來,相信在我們團(tuán)結(jié)一致的努力與勤奮下,學(xué)校的體育工作會(huì)做得更好、更全面,同時(shí),我們也其望,下學(xué)期在我們各自的教學(xué)與訓(xùn)練上,爭(zhēng)取更大的突破,爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀教研組!

體育期末工作總結(jié)10

回顧本學(xué)期的工作,在學(xué)校分管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,在各學(xué)部的`統(tǒng)一協(xié)調(diào)下,在全體體育教師的支持下,本人負(fù)責(zé)的各項(xiàng)工作得以順利完成。在此,真誠的向?qū)W校部門領(lǐng)導(dǎo),向班主任老師、向全體組內(nèi)成員的幫助與厚愛表示感謝。下面,我就自己一學(xué)期以來的學(xué)習(xí)、工作情況向大家作一匯報(bào):

一、 體育教學(xué)工作

體育教學(xué)工作是學(xué)校體育工作的基礎(chǔ)工作,我校在實(shí)施體育百分制的理念下,開足各學(xué)段的體育課。

1、小學(xué)部四個(gè)年級(jí),一年級(jí)4個(gè)班、二年級(jí)5個(gè)班、三年級(jí)4個(gè)班、四年級(jí)2個(gè)班,共配備四名專職體育教師。每班每天一節(jié)體育課,一周五節(jié)課。小學(xué)低段體育教學(xué)工作,以“游戲”為抓手,發(fā)展學(xué)生的柔韌、協(xié)調(diào)、反應(yīng)等身體素質(zhì),通過課堂常規(guī)教學(xué),發(fā)展學(xué)生隊(duì)列隊(duì)形技能的形成,培養(yǎng)學(xué)生的組織紀(jì)律意識(shí)。在教學(xué)中各位體育老師盡職盡責(zé),相互學(xué)習(xí)按照教學(xué)計(jì)劃基本完成各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。

2、初中部三個(gè)年級(jí),11個(gè)班,每班一周四節(jié)體育課,配備3名專職體育教師。教學(xué)以技術(shù)為載體,通過游戲、競(jìng)賽、組合練習(xí)等方法激發(fā)學(xué)生運(yùn)動(dòng)興趣促進(jìn)運(yùn)動(dòng)技能的形成。同時(shí),提高學(xué)生的耐力、力量、協(xié)調(diào)等身體素質(zhì)。教師在上課過程中尤其注重對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成的教育。在初三教學(xué)中,教師堅(jiān)持圍繞中考項(xiàng)目開展針對(duì)性練習(xí)。本學(xué)期以體能儲(chǔ)備為重點(diǎn),兼顧各項(xiàng)技能的初步形成。經(jīng)過本學(xué)期的教學(xué)學(xué)生的各項(xiàng)身體素質(zhì)顯著提高,養(yǎng)成了良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣。

3、高中部三個(gè)年級(jí),11個(gè)班,每班一周兩節(jié)體育課,兩次體育鍛煉課。配備三名體育教師。教學(xué)中以技術(shù)學(xué)習(xí)為重點(diǎn),兼顧學(xué)生的興趣愛好。采取男女分班教學(xué)形式,保證課堂參與率。經(jīng)過一學(xué)期的課內(nèi)外鍛煉,通過體質(zhì)達(dá)標(biāo)測(cè)試數(shù)據(jù)分析來看,學(xué)生的各項(xiàng)身體素質(zhì)顯著提高。

二、 課外體育鍛煉工作

我校課外體育鍛煉以“五操”特色項(xiàng)目為常規(guī)鍛煉內(nèi)容,全校老師堅(jiān)持常抓共管,學(xué)生逐漸養(yǎng)成了自覺鍛煉的習(xí)慣。本學(xué)期我校積極改進(jìn)課間操組織形式,本學(xué)期以廣播體操和長(zhǎng)跑兩項(xiàng)內(nèi)容為基礎(chǔ),通過廣播操比賽等促進(jìn)學(xué)生積極鍛煉。高中部利用體鍛課時(shí)間,積極開展羽毛球、拔河等比賽項(xiàng)目。豐富了體鍛課活動(dòng)內(nèi)容,增強(qiáng)了學(xué)生鍛煉身體的積極性。制訂寒假體育鍛煉計(jì)劃,促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣。

三、 課余體育訓(xùn)練工作

本學(xué)期根據(jù)區(qū)教育局競(jìng)賽計(jì)劃安排結(jié)合我校實(shí)際情況,積極組建運(yùn)動(dòng)隊(duì),安排相應(yīng)體育教師開展訓(xùn)練。田徑隊(duì)、籃球隊(duì)是本學(xué)期重點(diǎn)進(jìn)行建設(shè)的兩支隊(duì)伍。經(jīng)過一個(gè)月的組織訓(xùn)練,我校田徑隊(duì)在北侖區(qū)第三十一屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),獲得第九名。其中獲單項(xiàng)冠軍一項(xiàng)、亞軍三項(xiàng),取得了不俗成績(jī)?;@球隊(duì)利用學(xué)院課程時(shí)間,積極開展訓(xùn)練,訓(xùn)練中特別注重分層教學(xué),梯隊(duì)建設(shè)。八年級(jí)的技戰(zhàn)術(shù)素養(yǎng)顯著提高,七年級(jí)的技術(shù)基本形成。

四、 課外體育競(jìng)賽工作

根據(jù)學(xué)??傮w工作要求,本學(xué)期開學(xué)初積極籌備校第四屆“回歸田園”生態(tài)主題運(yùn)動(dòng)會(huì),全體組員共同圍繞生態(tài)主題設(shè)計(jì)競(jìng)賽項(xiàng)目,自制器材,精心布置場(chǎng)地。完成了本次主題運(yùn)動(dòng)會(huì)的競(jìng)賽工作。按照開學(xué)初的計(jì)劃,中學(xué)部積極開展課外體育競(jìng)賽工作,本學(xué)期中學(xué)部成功開展了籃球運(yùn)球上籃、羽毛球、拔河等一系列的競(jìng)賽項(xiàng)目。激發(fā)學(xué)校體育運(yùn)動(dòng)氛圍,加強(qiáng)學(xué)生身體鍛煉意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作的精神。

五、 學(xué)校體育宣傳教育與體育資料的管理工作

本學(xué)期,體育組根據(jù)教師特點(diǎn)進(jìn)行了分工協(xié)作,分配任務(wù)。學(xué)校體育宣傳工作由詹沈偉老師負(fù)責(zé),體育資料管理工作由肖克老師負(fù)責(zé),兩位老師在工作中認(rèn)真負(fù)責(zé)。詹老師,積極撰寫相關(guān)體育競(jìng)賽報(bào)道及體育教研活動(dòng)報(bào)道,及時(shí)進(jìn)行活動(dòng)信息反饋。為學(xué)校體育工作有序開展提供了有利保障。

六、 體育場(chǎng)地、器材設(shè)備的建設(shè)與體育經(jīng)費(fèi)的使用管理工作

本學(xué)期根據(jù)學(xué)期教學(xué)計(jì)劃,開學(xué)初進(jìn)行了體育器材的統(tǒng)一配備。滿足了教學(xué)計(jì)劃的需求。在總務(wù)部門的牽頭下,完成了體育器材的初步統(tǒng)計(jì),并經(jīng)一步明確了學(xué)校體育場(chǎng)地器材的使用規(guī)定。明確了體育器材管理員的具體責(zé)任。保障了體育器材的合理使用。

七、 體育教師師資隊(duì)伍建設(shè)工作

體育組內(nèi)目前青年教師占比較大,工作三年以內(nèi)的青年教師有7人,其中應(yīng)屆畢業(yè)生有3人。因此如何加快青年教師的迅速成長(zhǎng),是目前師資隊(duì)伍建設(shè)的重中之重,在校學(xué)術(shù)委員會(huì)的安排下,本學(xué)期進(jìn)行了師徒結(jié)對(duì)。在一學(xué)期的交流,磨合中青年教師迅速成長(zhǎng),增強(qiáng)了體育組的團(tuán)隊(duì)力量。本學(xué)期,體育組內(nèi)積極開展聽課、說課等教研活動(dòng),進(jìn)一步明確了,教案書寫、課堂常規(guī)等規(guī)范動(dòng)作,促進(jìn)教師在課堂提問、組織調(diào)動(dòng)、課堂評(píng)價(jià)等環(huán)節(jié)的有效提高。借助天津師訓(xùn)教師培訓(xùn)團(tuán),我校教師與天津教師互開交流課,相互討論,總結(jié)不足,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)。在本次培訓(xùn)中我校教師得到了積極的鍛煉與提升。

八、 學(xué)校體育科研工作

科研工作對(duì)于體育老師來講是各項(xiàng)工作中的短板之一,在校學(xué)術(shù)委員會(huì)的引導(dǎo)下,全組教師按要求每月上交教學(xué)或訓(xùn)練心得體會(huì),微型課題研究。有效的提高了全組教師的寫作能力。本學(xué)期,組內(nèi)積極進(jìn)行論文選題研究,并由 多位教師完成投稿或送至區(qū)教研室參加論文評(píng)比。

九、 學(xué)校體育傳統(tǒng)與風(fēng)氣的建設(shè)與培養(yǎng)工作

本學(xué)期開學(xué)之處,全組對(duì)學(xué)校體育傳統(tǒng)與風(fēng)氣的建設(shè)尤為重視?;谀壳皩W(xué)校各學(xué)段的具體情況全面分析,積極籌劃特色項(xiàng)目選定。經(jīng)過一學(xué)期的實(shí)踐,現(xiàn)已初步形成方案。在體育氛圍建設(shè)方面,通過課堂教學(xué)培養(yǎng)體育骨干、關(guān)注個(gè)體差異,引導(dǎo)學(xué)生形成興趣愛好,通過組織體育競(jìng)賽等加強(qiáng)學(xué)校運(yùn)動(dòng)氛圍的形成。確保人人參與,共同提高。

十、 存在的不足與改進(jìn)方向

1、 溝通不足

本學(xué)期做為教研組長(zhǎng),首先與學(xué)校職能部門的溝通存在問題。沒有做到不懂就問,造成工作中出現(xiàn)無厘頭現(xiàn)象;與組內(nèi)體育教師交流中沒與意識(shí)到年輕教師對(duì)環(huán)境改變中的陌生情況,使得年輕教師不能良好的適應(yīng)學(xué)校的工作環(huán)境。

2、 安排不利

本次校運(yùn)動(dòng)會(huì)內(nèi)容安排切合主題,但在組織實(shí)施過程中出現(xiàn)了不該出現(xiàn)的錯(cuò)誤與問題。首先編排過程中復(fù)查工作不夠仔細(xì),造成運(yùn)動(dòng)會(huì)獎(jiǎng)牌打印錯(cuò)誤等。其次,沒有做好相應(yīng)的備案措施,使得突發(fā)降雨情況,安排不得當(dāng),造成比賽項(xiàng)目時(shí)間錯(cuò)位,秩序混亂。在組織過程中,裁判員安排上考慮不夠周全,實(shí)施不夠嚴(yán)謹(jǐn),尤其是賽后編排中裁判員安排人數(shù)過少,程序不正規(guī)。使得賽后統(tǒng)計(jì)極為被動(dòng)。

3、 落實(shí)不到位

學(xué)期教學(xué)計(jì)劃的落實(shí)不到位。教學(xué)方面,沒有開展足夠的公開課,阻礙了教師教學(xué)能力的提高。課外體育活動(dòng)安排沒有按計(jì)劃按時(shí)推進(jìn),造成活動(dòng)開展倉促。對(duì)組內(nèi)教師分工不夠明確,責(zé)任落實(shí)監(jiān)督不到位。

最后也輪到說一說自己了。沖動(dòng)是魔鬼,我偶爾也會(huì)沖動(dòng)一下,所以如果在半年的工作中,因?yàn)槲业臎_動(dòng),而讓你感覺不舒服,請(qǐng)見諒,因?yàn)槲乙淹?。讓過去的過去,讓未來到來。新的一年即將到來,希望我們能夠團(tuán)結(jié)一致,相互理解,同心同德,盡心盡職,一道為xx教育事業(yè)的明天添磚加瓦。

體育期末工作總結(jié)11

開學(xué)不久,我自薦為16班的體育委員,負(fù)責(zé)了本班第一學(xué)年的體育活動(dòng)。不經(jīng)意間一個(gè)學(xué)年已經(jīng)快劃上句號(hào),想了很久,覺得自己所做的事真的很少,作為一名體育委員,我現(xiàn)將體育委員工作總結(jié)如下:

在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的當(dāng)今社會(huì),對(duì)于我們當(dāng)代大學(xué)生來說,首先考慮的就是學(xué)習(xí),而忽略了體育鍛煉,對(duì)體育運(yùn)動(dòng)興趣不高,因此影響了身體健康,因?yàn)橹T多原因組織活動(dòng)很不容易,因此在本學(xué)年只有只有開展了跳繩比賽,春游—素質(zhì)拓展及燒烤活動(dòng),參與校運(yùn)動(dòng)會(huì)三項(xiàng)活動(dòng)。

學(xué)院里開展的跳繩比賽,盡管我們?cè)诒荣惽敖?jīng)過了訓(xùn)練,但取得的成績(jī)并非很優(yōu)異,不過我們?cè)谶@次活動(dòng)中增強(qiáng)了了班級(jí)的凝聚力與合作能力。班級(jí)里開展的春游還是蠻成功的,通過大家一起素質(zhì)拓展,一起燒烤,我們鍛煉了自己,也玩的很開心,加強(qiáng)了班級(jí)團(tuán)結(jié)合作的能力。在上次的校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,同學(xué)們積極配合了我的工作,很多同學(xué)報(bào)名并盡了自己全力在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上流汗奮斗。他們就是最可愛的人!當(dāng)然,我們班同學(xué)震撼的吶喊聲充斥在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的每個(gè)角落,我們的吶喊聲體現(xiàn)了我們管院的團(tuán)結(jié)、我們管院的拼搏精神、我們管院的堅(jiān)強(qiáng)!后來我們?cè)旱某煽?jī)還是較令人滿意,同學(xué)們?cè)谶@次的運(yùn)動(dòng)會(huì)中品嘗了很多,更收獲了很多。

這半年的工作,讓我成長(zhǎng)不少,無論是組織上,還是責(zé)任心上都有了明顯的提高。然而,作為體育委員,我做的還不夠好,很多事情還不盡如人意。而且有些同學(xué)不是很喜歡運(yùn)動(dòng),我更需要多和大家交流,培養(yǎng)并提高大家的活動(dòng)積極性,發(fā)掘每個(gè)人在課外活動(dòng)中的各種長(zhǎng)處。

我相信在老師的帶領(lǐng)下,我們班所有同學(xué)的共同努力下 ,我們班一定會(huì)越來越好!

***班

體育委員 ***

體育期末工作總結(jié)12

時(shí)光飛逝,歲月如煙。轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)期教學(xué)又圓滿地結(jié)束了,在教導(dǎo)處的統(tǒng)一調(diào)配和各位體育教師的配合下,本校的體育教研工作開展得很成功,但不足之處也在所難免。為了使今后更好的開展此項(xiàng)教研工作,特作以下總結(jié):

一、基本情況概述:

我校有教學(xué)班8個(gè),共有400余名學(xué)生。學(xué)校學(xué)生較多,環(huán)境幽雅,是縣、市、省農(nóng)村示范學(xué)校,學(xué)校有標(biāo)準(zhǔn)化的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地,體育設(shè)施比較齊全,體育教師雖然不是專業(yè)教師,但他們個(gè)個(gè)年輕力壯,有一定的興趣愛好,他們上體育課的積極性很高,他們不僅鍛煉了自己,而且訓(xùn)練好了學(xué)生,培養(yǎng)好了學(xué)生的運(yùn)動(dòng)素質(zhì),鍛煉了學(xué)生的體質(zhì)。我校各個(gè)學(xué)生生龍活虎,性格活潑好動(dòng),自古以來對(duì)體育學(xué)科就產(chǎn)生了濃厚的興趣,因此,他們開展各項(xiàng)體育活動(dòng)很成功,也很出色。

二、取得的主要成績(jī)與經(jīng)驗(yàn):

1、組織了教師研究討論了體育課的教學(xué)內(nèi)容及方法,使教師明確了方向,端正了態(tài)度。

2、切實(shí)組織了教師備好了每節(jié)課,上好了每節(jié)課,按時(shí)嚴(yán)格檢查了教學(xué)常規(guī),嚴(yán)把教學(xué)質(zhì)量關(guān),積極總結(jié)好的教學(xué)方法。

3、認(rèn)真指導(dǎo)了學(xué)生開展各項(xiàng)體育活動(dòng),讓他們勞逸結(jié)合,充分發(fā)揮他們的積極性,主動(dòng)性,教育學(xué)生走強(qiáng)身之路。

4、善于發(fā)現(xiàn)特長(zhǎng)生,培養(yǎng)精華,開發(fā)潛力,大力提高了學(xué)生的體育運(yùn)動(dòng)水平。

三、取得主要成績(jī)的方法措施:

1、做好了各代課教師和班主任之間的配合工作,利用一切現(xiàn)有條件,加強(qiáng)學(xué)生管理,加強(qiáng)輔導(dǎo)。

2、做好了各教學(xué)常規(guī)工作,堅(jiān)持體育教學(xué)常規(guī)月查制,以保證教學(xué)高標(biāo)準(zhǔn),高質(zhì)量的完成,嚴(yán)把備課、上課質(zhì)量關(guān)。

3、切實(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,采用形式多樣,松緊適度,適合學(xué)生的方法,以激發(fā)學(xué)生興趣,提高教學(xué)效果。

4、加強(qiáng)課外實(shí)踐活動(dòng)的開展,加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)能力的培養(yǎng),創(chuàng)造運(yùn)動(dòng)的一切有利條件。

5、增加一些豐富多彩的比賽活動(dòng),以加強(qiáng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng),培養(yǎng)學(xué)生的頑強(qiáng)拼搏精神。

四、存在的問題及今后的努力方向:

做任何工作都是有得有失,有成有敗。當(dāng)然體育教研工作也是如此。經(jīng)過一學(xué)期的探究與發(fā)現(xiàn),我認(rèn)為有以下幾點(diǎn)問題:

1、農(nóng)村教育資源的確有限,本校體育設(shè)施缺乏,對(duì)開展豐富多彩的體育活動(dòng)造成了一定的影響。

2、專業(yè)教師缺乏,他們雖然刻苦鉆研,但教學(xué)水平和教學(xué)方法始終是陳舊的,沒有創(chuàng)造的機(jī)會(huì)。

3、學(xué)生人數(shù)至多,部分學(xué)生運(yùn)動(dòng)習(xí)慣太差,在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地活動(dòng)時(shí)有時(shí)不遵守紀(jì)律,會(huì)造成一些安全隱患。

針對(duì)以上幾點(diǎn)不足,今后做到揚(yáng)長(zhǎng)避短,克難奮進(jìn),爭(zhēng)取再接再勵(lì),把今后的體育教研工作開展得更出色。

____年1月

體育期末工作總結(jié)13

本學(xué)期,學(xué)校體育工作從“健康第一”指導(dǎo)思想出發(fā),牢固樹立和堅(jiān)持教育面向全體學(xué)生的原則,根據(jù)市教研室工作安排,以《學(xué)校體育工作條例》為工作依據(jù),堅(jiān)持學(xué)校體育工作的特色,全面貫穿教育方針,扎扎實(shí)實(shí)地開展素質(zhì)教育,充分發(fā)揮學(xué)生個(gè)性,采取深化改革,探討新型教學(xué)模式,全面提高教育質(zhì)量,逐漸形成自身的特色,走出一條科研興教的體育工作之路,努力實(shí)施體育新課程標(biāo)準(zhǔn)理念下的體育課程改革探索。根據(jù)學(xué)期工作計(jì)劃的要點(diǎn),很好地完成了各項(xiàng)工作目標(biāo)任務(wù),現(xiàn)就本學(xué)期學(xué)校體育工作做如下總結(jié):

一、以“健康第一”為指導(dǎo),切實(shí)抓好體育教學(xué)工作

在工作中以新課標(biāo)為準(zhǔn)繩,根據(jù)中學(xué)生的心理特點(diǎn),改進(jìn)學(xué)生評(píng)價(jià)系統(tǒng),從學(xué)生的自身?xiàng)l件出發(fā),因材施教,對(duì)學(xué)生進(jìn)行正確的課堂評(píng)價(jià),不斷提高學(xué)生參與活動(dòng)的積極性,提高學(xué)生的活動(dòng)興趣。切實(shí)實(shí)施課改,希望加強(qiáng)體育教研組建設(shè),各教師善于發(fā)揮集體的力量,共同備課、探討教法、交流反思、總結(jié)成果,完成本學(xué)期的新學(xué)力教育主題的研討。一學(xué)期來,認(rèn)真參加各級(jí)各類業(yè)務(wù)培訓(xùn),通過說課、聽課、評(píng)課、外出觀摩等形式,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量和教師業(yè)務(wù)水平。

二、多方努力,齊抓共管,做好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測(cè)試登記工作

《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》是促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展、激勵(lì)學(xué)生積極進(jìn)行身體鍛煉的教育手段,是學(xué)生體質(zhì)健康的個(gè)體評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),是《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》在學(xué)校的具體實(shí)施,也是學(xué)生畢業(yè)的基本條件之一。為順利完成學(xué)年度體育《標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試工作,提高我校體育《標(biāo)準(zhǔn)》成績(jī),期初即特制定學(xué)?!扼w質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》達(dá)標(biāo)計(jì)劃,要求各達(dá)標(biāo)班級(jí)認(rèn)真開展《標(biāo)準(zhǔn)》訓(xùn)練和測(cè)試工作,在校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下,由體育組牽頭,以七到九年級(jí)班主任為組織者,以任課體育教師為指導(dǎo),多方努力,齊抓共管,共同組織實(shí)施,積極發(fā)動(dòng)全體適齡健康兒童踴躍參加體育鍛煉,高要求、高質(zhì)量地完成推行《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》活動(dòng)。

三、繼續(xù)加大課余體育訓(xùn)練力度,積極備戰(zhàn)縣級(jí)級(jí)各類體育競(jìng)賽。

學(xué)生課余訓(xùn)練和競(jìng)賽是學(xué)校體育的重要組成部分,對(duì)活躍學(xué)生課余文化生活,促進(jìn)學(xué)校體育工作開展、發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng),培養(yǎng)后備體育人才具有積極意義。本學(xué)期我組織繼續(xù)不遺余力地開展課余體育訓(xùn)練工作。一學(xué)期來,我利用早晚課余時(shí)間,帶領(lǐng)運(yùn)動(dòng)員堅(jiān)持不懈進(jìn)行日常訓(xùn)練,做到有計(jì)劃,有記錄,按時(shí)保質(zhì)抓成效,根據(jù)學(xué)生的身體條件情況安排自己的項(xiàng)目,以專項(xiàng)練習(xí)為主,科學(xué)訓(xùn)練,重點(diǎn)培養(yǎng),為學(xué)校、縣運(yùn)動(dòng)會(huì)打下良好基礎(chǔ),用辛勤的汗水換回不錯(cuò)的體育成績(jī)。在本學(xué)期的縣級(jí)中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)中,我校田徑代表隊(duì)獲得了一定的成績(jī):學(xué)生個(gè)人獲得了1金、4銀、14銅,共獲26張獎(jiǎng)狀,團(tuán)體才獲乙組總分第6名。我自己也獲得縣級(jí)第38屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的業(yè)余優(yōu)秀指導(dǎo)師和先進(jìn)工作者稱號(hào)。今年與去年總分相比,落差有點(diǎn)大,是因一個(gè)去年金牌的學(xué)生意外暈倒,致使各方面成績(jī)受到影響!也因此我難過怪自己沒把握選運(yùn)動(dòng)員的關(guān),希望以后注意細(xì)節(jié),選運(yùn)動(dòng)員必須選勤奮訓(xùn)練的。在本學(xué)期的縣級(jí)第9屆乒乓球賽中,我們學(xué)校也組隊(duì)參加,可惜成績(jī)不理想,只拿到女子(鮑曉瓊)單打第6名,希望明年能重返賽場(chǎng),有一定的成績(jī)。

當(dāng)然,在教學(xué)和各項(xiàng)工作中,還存在著許多不足,特別是教育教學(xué)水平,科研能力等方面還有待加強(qiáng)學(xué)習(xí),我將一如既往地堅(jiān)持下去,打造優(yōu)秀的校園體育而努力!

體育期末工作總結(jié)14

時(shí)光在指尖間流逝,回轉(zhuǎn)一學(xué)期的工作,本學(xué)期體育教學(xué)的工作又要接近尾聲了,在這里我對(duì)本學(xué)期的工作做一個(gè)總結(jié)。

一、本人堅(jiān)持以學(xué)生健康發(fā)展為中心;在新課標(biāo)教程的指導(dǎo)下,在體育課中開展不但要以'健康第一'為主要目標(biāo)的思想,還要學(xué)生得到鍛煉身體,從關(guān)注學(xué)生身體的健康,關(guān)注心理健康以及學(xué)生對(duì)高物

質(zhì)社會(huì)需求的適應(yīng)性,在教學(xué)中抓住學(xué)生生長(zhǎng)成長(zhǎng)發(fā)育規(guī)律、心理活動(dòng)和運(yùn)動(dòng)形成的規(guī)律、終身體育意識(shí)和習(xí)慣的養(yǎng)成的規(guī)律。從而使學(xué)生在體育學(xué)習(xí)中逐漸提高對(duì)三維健康觀的認(rèn)知及運(yùn)用能力,形成

健康的生活方式和積極進(jìn)取的人生態(tài)度。

二、堅(jiān)持學(xué)以致用提高自我本身素質(zhì)、以提高體育課質(zhì)量為基本點(diǎn);首先,在在平時(shí)參加學(xué)校的各種理論學(xué)習(xí),積極參加學(xué)校上級(jí)安排的關(guān)于體育教程的培訓(xùn),從理論課到專業(yè)課;從課改理念、目標(biāo)到

具體操作性實(shí)踐;從師德、敬業(yè)精神到公開課。使我的素質(zhì)得到多層次和全方位的提高。

其次,在教學(xué)上本人在教育教學(xué)工作中認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的身體素質(zhì),并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。

三.每節(jié)體育課只有40分鐘,作為體育教師,要向40分鐘要質(zhì)量,切實(shí)完成體育教學(xué)任務(wù)每一堂課合理安排教學(xué)內(nèi)容,向四十分鐘要質(zhì)量,按常規(guī)做好課前、課中、課后的各項(xiàng)工作,認(rèn)真鉆研教材,以

學(xué)生創(chuàng)新學(xué)習(xí)為主線組織課堂教學(xué)活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)參與、主動(dòng)探索、主動(dòng)思考、主動(dòng)操作、主動(dòng)評(píng)價(jià),運(yùn)用啟發(fā)學(xué)習(xí)、嘗試學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)等方法,在教學(xué)中求創(chuàng)新,在活動(dòng)中促發(fā)展,

課堂教學(xué)重視學(xué)生的訓(xùn)練和能力的提高。使學(xué)生得到全面的鍛煉,發(fā)展學(xué)生的綜合身體素質(zhì)。

首先,我特別重視人體生理機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運(yùn)用。運(yùn)用這個(gè)規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長(zhǎng)。在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。

其次,我在教學(xué)過程中特別重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣,可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),形成技能,使體育教師真正實(shí)現(xiàn)精講多練,為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。

最后,我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進(jìn)行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強(qiáng)的精神等。

作為一名體育教師,我抓住體育的獨(dú)特性,根據(jù)教材的特點(diǎn)進(jìn)行德育滲透,堅(jiān)持以德育人,積極引導(dǎo)學(xué)生正確的個(gè)性發(fā)展?,F(xiàn)在的學(xué)生多數(shù)是獨(dú)生子女,在練習(xí)中往往表現(xiàn)出很多的弱點(diǎn)。比如:鍛煉時(shí)

怕苦、怕累;游戲時(shí)搶奪器械;與同學(xué)發(fā)生沖突;競(jìng)賽時(shí)嫌棄差生。我針對(duì)以上出現(xiàn)的種種問題糾正他們的缺點(diǎn),正確的引導(dǎo)對(duì)學(xué)生進(jìn)行有效的品德教育,樹立良好的思想品質(zhì)。

體育期末工作總結(jié)15

本學(xué)期的體育工作即將結(jié)束,在這一學(xué)期的工作學(xué)習(xí)中,使我更加對(duì)體育教育有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和感悟。

盡管體育場(chǎng)地和器材有限,但我還是盡可能提高場(chǎng)地的使用效率,還有在教學(xué)內(nèi)容上“因地制宜”設(shè)置一些簡(jiǎn)單跑、跳、等組合型的游戲,通過快樂體育教學(xué)法改變了學(xué)生對(duì)體育課及體育訓(xùn)練的態(tài)度,這樣的教學(xué)方法既使學(xué)生提高了對(duì)體育鍛煉的積極性又增強(qiáng)了他們的體質(zhì)。下面就將我本學(xué)期的工作進(jìn)行一下總結(jié):

一、體育教學(xué)

本學(xué)期按照學(xué)校發(fā)展規(guī)劃所提出的特色項(xiàng)目計(jì)劃,我制定了個(gè)人教學(xué)計(jì)劃,并嚴(yán)格按照教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行實(shí)施體育教學(xué)。在體育教學(xué)中我主要完成了以下幾個(gè)大的教學(xué)模塊:

1、隊(duì)列隊(duì)形;

2、少兒健美操;

3、前滾翻;

4、蹲踞式起跑;

5、軟排。

在完成教學(xué)過程中,我積極備課上課,每一次上課后總結(jié)反思改進(jìn),這使我在教學(xué)中又進(jìn)了一步。在教學(xué)中,完成教學(xué)目標(biāo)的前提下我積極加入游戲教學(xué),充實(shí)體育教學(xué)課堂,在游戲教學(xué)中以無形的方式起到增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)優(yōu)秀品質(zhì)的作用。

二、個(gè)性課堂

本學(xué)期根據(jù)學(xué)校的安排,每周二、三下午最后一節(jié)為四年級(jí)個(gè)性課堂活動(dòng)時(shí)間(后改為每周四、五),在正常的體育教學(xué)課后,以年級(jí)為單位進(jìn)行了陽光體育特色活動(dòng)訓(xùn)練,我負(fù)責(zé)四年級(jí)健美操的訓(xùn)練,利用上課時(shí)間進(jìn)行教學(xué),利用課余時(shí)間設(shè)計(jì)隊(duì)列隊(duì)形變化。但由于各方面的原因,這應(yīng)該做完成的仍不如人意,還有待進(jìn)一步訓(xùn)練。

三、慶“六一”素質(zhì)匯報(bào)演出節(jié)目排練

為了進(jìn)一步落實(shí)素質(zhì)教育,體現(xiàn)我校風(fēng)采,我校舉辦了慶“六一”素質(zhì)匯報(bào)演出。我負(fù)責(zé)了教師健身操、師生中國功夫的編排與訓(xùn)練。在那一段日子,可以毫不夸張的說是從早忙到晚。早上一到校開始排練教師健身操和參與歌伴舞的排練,完了之后就是緊接的正常體育課教學(xué)。中午仍是不敢休息,排練著中國功夫,當(dāng)排練結(jié)束后緊接著就是體育課。一天學(xué)校生活就是站在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,也許只有吃飯時(shí)才可以略微的休息一下吧。下午放學(xué)后依舊是加班一個(gè)半小時(shí)繼續(xù)武術(shù)排練。還好,功夫不負(fù)有心人,在演出中健身操和武術(shù)表演得到了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。

四、培訓(xùn)學(xué)習(xí)

在本學(xué)期中我參加了陜西省武術(shù)健身操培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)間,我積極練習(xí),敢于表現(xiàn),得到了培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)和老師的認(rèn)可,獲得了武術(shù)教學(xué)資格證書和優(yōu)秀學(xué)員稱號(hào)。另外,我還以評(píng)委的身份參加了延安市新課程標(biāo)準(zhǔn)體育賽教活動(dòng),這不僅讓我學(xué)會(huì)了如何上好一堂課,更讓我學(xué)會(huì)了如何評(píng)價(jià)一堂課,有力的促進(jìn)了我的教學(xué)和自身專業(yè)的提高。

五、其他

在完成了以上工作外,我還積極加入學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)中去,協(xié)助完成會(huì)場(chǎng)的布置,管理等一些其他活動(dòng)當(dāng)中。這也使我在體育以為進(jìn)一步提高了自己。

我還是那句話,沒有完美的人,只有努力追求完美的人。我會(huì)繼續(xù)努力,從各方面提升自己,讓自己更快更好的成長(zhǎng)起來,成為一名真正的優(yōu)秀教師。

篇3寫作要點(diǎn)188人覺得有用

體育期末工作總結(jié)怎么寫

體育期末工作總結(jié)算是個(gè)挺重要的東西,尤其對(duì)那些從事體育相關(guān)工作的人來說。這不僅僅是對(duì)自己工作的回顧,還能幫助改進(jìn)下學(xué)期的工作思路。不過,很多人寫總結(jié)的時(shí)候總是摸不著頭腦,不知道從哪里下手。其實(shí),總結(jié)不是一件復(fù)雜的事,只要掌握幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)就行。

一開始,得明確總結(jié)的目標(biāo)。就像寫計(jì)劃一樣,你得知道自己要達(dá)到什么效果。比如,這一年下來,體育課上的學(xué)生參與度提高了多少?學(xué)校里的體育活動(dòng)是不是比去年更豐富了?這些問題都需要在總結(jié)里體現(xiàn)出來。當(dāng)然,光有目標(biāo)還不夠,還得有具體的例子來支撐。比如某次活動(dòng)的成功經(jīng)驗(yàn),或者某個(gè)教學(xué)方法的效果評(píng)估,這些都是很實(shí)在的內(nèi)容。不過有時(shí)候,大家可能會(huì)忽略掉一些細(xì)節(jié),像某個(gè)比賽的成績(jī)提升幅度,明明應(yīng)該寫清楚,結(jié)果就給漏掉了。

接下來,就是具體描述部分了。這部分需要把前面提到的目標(biāo)細(xì)化,用數(shù)據(jù)說話。像是某項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的達(dá)標(biāo)率提高了多少百分點(diǎn),或者是學(xué)生對(duì)體育課的興趣評(píng)分是多少。這里需要注意的是,數(shù)字最好能有來源,不然看起來就顯得空洞。但有時(shí)候人們會(huì)因?yàn)樘胪怀龀煽?jī),就把一些不太準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)放進(jìn)去,這樣反而會(huì)讓總結(jié)失去可信度。

除了數(shù)據(jù),還有就是對(duì)問題的反思。每個(gè)學(xué)期的工作不可能一帆風(fēng)順,總會(huì)遇到些困難。比如場(chǎng)地設(shè)施不足、器材損壞等問題。在總結(jié)里把這些寫出來,不僅能讓領(lǐng)導(dǎo)知道實(shí)際情況,還能為以后的工作提供參考。不過有時(shí)候,大家可能覺得提問題有點(diǎn)不太好意思,就只寫了表面的成績(jī),這就有點(diǎn)本末倒置了。

書寫注意事項(xiàng):

總結(jié)里還可以加入一些創(chuàng)新的想法。比如有沒有嘗試新的教學(xué)方式,或者組織過什么特別的活動(dòng)。這些都可以作為亮點(diǎn)來寫,但要注意不能太過夸張。有些人在寫這部分的時(shí)候,可能為了顯得有創(chuàng)意,用了不少復(fù)雜的詞句,結(jié)果反倒讓人看不懂,這就有點(diǎn)畫蛇添足了。

小編友情提醒:

總結(jié)的格式也很重要。一般來說,開頭要簡(jiǎn)明扼要地交代背景,中間詳細(xì)展開內(nèi)容,結(jié)尾簡(jiǎn)單概括一下成果和展望。但有時(shí)候,大家寫到結(jié)尾的時(shí)候,可能會(huì)突然忘記之前的重點(diǎn),東拉西扯寫了不少無關(guān)緊要的東西,這就有點(diǎn)浪費(fèi)篇幅了。

中學(xué)生期末總結(jié),個(gè)人總結(jié)-怎么寫【篇4】 650字

中學(xué)生期末總結(jié)

本人自入學(xué)以為,一直遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,具有良好的思想道 德品質(zhì),各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和工作責(zé)任心,堅(jiān)持實(shí)事求事的原則。本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標(biāo),注重個(gè)人道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好的生活作風(fēng),樂于助人,關(guān)心國家大事。 在課余時(shí)間,本人積極參加體育鍛煉,增強(qiáng)身體素質(zhì),也熱愛勞動(dòng),積極參加校開展的各項(xiàng)文體活動(dòng),參加社會(huì)實(shí)踐,繼承和發(fā)揚(yáng)了艱苦奮斗的精神,也參加了校文學(xué)社和書法協(xié)會(huì),豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應(yīng)的提高

人在校熱愛祖國,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。我學(xué)習(xí)勤奮,積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問題,經(jīng)常參加班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。

在家尊老愛幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長(zhǎng)的好孩子,鄰居的好榜樣。

初中三年我學(xué)到了很多知識(shí),思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個(gè)有理想,有抱負(fù),有文化的人,為建設(shè)社會(huì)主義中國做出自己的努力。

當(dāng)然我也深刻認(rèn)識(shí)到自己的不足,字寫的不是很好,有時(shí)候做事情會(huì)只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。

本人能自覺遵守中學(xué)生守則,積極參加各項(xiàng)活動(dòng),尊敬師長(zhǎng),與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動(dòng)積極肯干,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。

本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力

學(xué)習(xí)之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機(jī)會(huì),與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會(huì),感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

篇4寫作要點(diǎn)103人覺得有用

期末考試結(jié)束了,同學(xué)們都得準(zhǔn)備總結(jié)了??偨Y(jié),說復(fù)雜也不復(fù)雜,說簡(jiǎn)單,也不是那么輕松就能寫好的。關(guān)鍵是要知道怎么下手,怎么把事情說得清楚明白。

先說內(nèi)容,總結(jié)可不是流水賬,不是把這一學(xué)期干過的事全記下來就完事。你要挑重要的說,那些對(duì)你來說特別有意義的事情,不管是成績(jī)上的進(jìn)步,還是遇到的問題,都要好好想想。比如,這次數(shù)學(xué)考試沒考好,是因?yàn)閺?fù)習(xí)方法不對(duì)頭,還是因?yàn)榭荚嚹翘鞝顟B(tài)不好?找到原因很重要,這樣下次才不會(huì)重蹈覆轍。

寫總結(jié)的時(shí)候,語言要盡量簡(jiǎn)潔明了。別整那些花里胡哨的詞兒,平實(shí)點(diǎn)就好。不過有時(shí)候?qū)懙锰卑?,反而顯得啰嗦。比如有的同學(xué)會(huì)寫“通過這次考試,我發(fā)現(xiàn)自己還有很多不足之處”,這句話其實(shí)可以更簡(jiǎn)練些,比如“這次考試暴露出不少問題”。

書寫注意事項(xiàng):

總結(jié)最好能有點(diǎn)針對(duì)性的計(jì)劃。比如英語單詞總是記不住,那接下來就得想辦法解決這個(gè)問題??梢远嘤昧闼闀r(shí)間背單詞,或者找同學(xué)一起練習(xí)口語。不過這里有個(gè)小竅門,就是別光想著立flag,還得腳踏實(shí)地去做才行。

還有個(gè)需要注意的地方,就是寫總結(jié)的時(shí)候,順序可以隨意點(diǎn),不一定非要按時(shí)間先后排。比如你可以先寫學(xué)習(xí)上的收獲,再寫生活里的感悟,最后再提下自己的目標(biāo)。當(dāng)然,有時(shí)候?qū)懼鴮懼悸肪蛠y了,這也很正常,不用太糾結(jié)。

八年級(jí)生物期末教育教學(xué)工作總結(jié)怎么寫【篇5】 1700字

八年級(jí)生物期末教育教學(xué)工作總結(jié)

本學(xué)期來,生物教育教學(xué)工作始終本著“以人為本”的教育教學(xué)理念,為適應(yīng)新時(shí)期教學(xué)工作的要求,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評(píng)課,及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,深化課堂教學(xué)改革,認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃,落實(shí)教學(xué)常規(guī),落實(shí)教學(xué)改革措施,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,較好地完成了教育教學(xué)工作任務(wù),使所任班級(jí)教學(xué)質(zhì)量有了大面積提高,現(xiàn)就將本學(xué)期的教育教學(xué)工作情況總結(jié)如下:

1、轉(zhuǎn)變生物學(xué)教學(xué)觀念,牢固樹立新課程理念。

明確生物學(xué)教學(xué)的功能和目標(biāo),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)生物學(xué)的興趣,設(shè)法把學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣保持下去并轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)動(dòng)力,從而培養(yǎng)正確的學(xué)習(xí)方法。在具體的教學(xué)實(shí)踐中落實(shí)三維目標(biāo),切實(shí)提高每節(jié)課的教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)全體學(xué)生的全面發(fā)展。認(rèn)真研究課標(biāo)和新教材,充分認(rèn)識(shí)學(xué)生的差異,有效開展分層次教學(xué)和分類指導(dǎo),因材施教,張揚(yáng)個(gè)性,認(rèn)真鉆研新教材,挖掘教材的深度,擴(kuò)展教材的廣度,整合課程資源,認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)課,提高自己駕馭教材的能力。

2、、運(yùn)用教學(xué)規(guī)律,發(fā)揮學(xué)生主動(dòng)性。

學(xué)校教育的目的不是培養(yǎng)復(fù)現(xiàn)型人才,而是創(chuàng)造性、綜合性人才。因此,在中學(xué)生物學(xué)教育中,教師除了進(jìn)行知識(shí)教育外,還要特別注意過程教育和學(xué)法教育,逐步培養(yǎng)和考察學(xué)生,使學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)思考,從而提高文化科學(xué)素質(zhì)。改變教學(xué)觀念,運(yùn)用教學(xué)規(guī)律,切實(shí)發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主體作用。改進(jìn)教學(xué)方法,創(chuàng)設(shè)生動(dòng)有趣的課堂氣氛,讓全體學(xué)生都參與進(jìn)來。按課標(biāo)的要求,突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),精講多練,扎扎實(shí)實(shí)落實(shí)好基礎(chǔ)知識(shí),方法靈活多樣,要啟發(fā)不要硬灌,更不能死記硬背,要引導(dǎo),不要代替,要讓學(xué)生思考,不要一講到底,要因?qū)W論教,而不要因教論學(xué),要注重改變教學(xué)方法,變注重學(xué)習(xí)結(jié)果為注重學(xué)習(xí)過程。

3、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)操作能力。

生物學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的自然科學(xué),如何進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué),提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)的效果,是我們?nèi)w生物學(xué)教師需要深入研究的問題之一。然而,由于多數(shù)學(xué)校實(shí)驗(yàn)條件不足,很多課本規(guī)定的學(xué)生實(shí)驗(yàn)都沒做,有的甚至連演示實(shí)驗(yàn)都沒做全,學(xué)生的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰ζ毡檩^差,這種狀況越來越不適應(yīng)課程改革的要求。掌握實(shí)驗(yàn)原理、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案、熟悉實(shí)驗(yàn)步驟、辯析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象、表述實(shí)驗(yàn)結(jié)論是我們?cè)诮窈髮?shí)驗(yàn)教學(xué)中要引起重視的'幾個(gè)方面。我們要克服注重實(shí)驗(yàn)講解,忽視實(shí)際操作:注重實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證,忽視實(shí)驗(yàn)探索:注重實(shí)驗(yàn)結(jié)果,忽視實(shí)驗(yàn)描述等教學(xué)現(xiàn)象。根據(jù)本校的實(shí)際情況,想法設(shè)法創(chuàng)造條件做好課本中的每個(gè)實(shí)驗(yàn),讓學(xué)生親自動(dòng)手做,改變用錄像、演示實(shí)驗(yàn)等代替學(xué)生實(shí)驗(yàn),更不能用講實(shí)驗(yàn)代替學(xué)生實(shí)驗(yàn)。

4、重視基本概念和基本規(guī)律的教學(xué)。

重視理論聯(lián)系實(shí)際,聯(lián)系學(xué)生的現(xiàn)實(shí)生活和一些生產(chǎn)實(shí)際,培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用基礎(chǔ)知識(shí)解決實(shí)際問題的能力,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)。生物學(xué)知識(shí),既是以生活為基礎(chǔ),從生活中來;學(xué)到的知識(shí),也是為了更好地生活。因此,在生物教學(xué)工作中,我很重視從學(xué)生的生活出發(fā),激發(fā)學(xué)生對(duì)生物學(xué)的興趣,知識(shí)從學(xué)生的生活中來,從學(xué)生的生活中去也體現(xiàn)在一些特殊的時(shí)候。如在講到《生物與環(huán)境》時(shí),我聯(lián)系那時(shí)生活中的缺水現(xiàn)象,引導(dǎo)學(xué)生思考水對(duì)生物的影響,這樣節(jié)約用水的觀點(diǎn)也會(huì)隨著他們的思考而誕生了。又如講到“病毒”這一內(nèi)容,我就介紹了一下禽流感,然后讓學(xué)生結(jié)合當(dāng)時(shí)的禽流感以及上一年暴發(fā)的sars,談?wù)勛约旱目捶ǎ@樣,既激發(fā)了學(xué)生對(duì)生物學(xué)的興趣,也增加了他們對(duì)個(gè)人衛(wèi)生、環(huán)境保護(hù)的認(rèn)識(shí)。而且通過這樣的課,我也發(fā)現(xiàn)學(xué)生對(duì)生活中常發(fā)生的、對(duì)病理等方面特別感興趣。

5、改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式。

讓學(xué)生積極參與教學(xué)過程,變學(xué)生的被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí),重視知識(shí)的形成和發(fā)展的過程,啟發(fā)學(xué)生通過學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)問題并提出問題,從而加深對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解,并學(xué)會(huì)應(yīng)用。

6、恰當(dāng)選擇和組合各種直觀教學(xué)手段。

自制教具,充分運(yùn)用實(shí)物、標(biāo)本、多媒體教學(xué)手段、多媒體課件的制作等,充分發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)在解決重點(diǎn)、難點(diǎn)及創(chuàng)設(shè)能引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與的教學(xué)情境等方面的作用,給學(xué)生充分的自主活動(dòng)時(shí)間和空間,為學(xué)生提供線索,嘗試和思考的機(jī)會(huì),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

7、尊重學(xué)生,與時(shí)俱進(jìn),和學(xué)生共同學(xué)習(xí),共同提高,共同成長(zhǎng)!

篇5寫作要點(diǎn)28人覺得有用

期末考試結(jié)束了,作為八年級(jí)的生物老師,需要對(duì)自己的教學(xué)工作進(jìn)行一個(gè)全面的總結(jié)。這不僅是對(duì)自己工作的回顧,也是對(duì)未來工作的規(guī)劃。總結(jié)的時(shí)候,得把教學(xué)過程中的方方面面都考慮到,包括備課、上課、學(xué)生反饋、測(cè)試結(jié)果等。

備課是個(gè)基礎(chǔ)工作,有時(shí)候會(huì)因?yàn)闀r(shí)間緊而草草了事。比如上周復(fù)習(xí)遺傳學(xué)那一塊,本來打算多花點(diǎn)時(shí)間準(zhǔn)備一些實(shí)例,但后來只顧著看教材,沒找些實(shí)際的例子給學(xué)生講解,結(jié)果課堂上學(xué)生的興趣不高。要是當(dāng)時(shí)能多花幾分鐘搜集一下資料,效果應(yīng)該會(huì)好很多。另外,教案的格式也需要注意,上次檢查的時(shí)候發(fā)現(xiàn)我的教案里有些地方寫得比較亂,像是字體大小不統(tǒng)一之類的,雖然不影響教學(xué),但看起來不夠?qū)I(yè)。

上課的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)自己的講課方式還有待改進(jìn)。有時(shí)候講得太快,學(xué)生跟不上節(jié)奏,尤其是那些基礎(chǔ)較弱的學(xué)生。比如講到細(xì)胞分裂的時(shí)候,我用了不少專業(yè)術(shù)語,結(jié)果后面發(fā)現(xiàn)有些學(xué)生根本聽不懂。下次得注意控制語速,多用通俗易懂的語言去解釋復(fù)雜的概念。還有就是互動(dòng)環(huán)節(jié)做得還不夠,經(jīng)常是一問一答的形式,沒有充分調(diào)動(dòng)起學(xué)生的積極性。其實(shí)可以通過小組討論或者角色扮演的方式,讓學(xué)生更好地參與到課堂中來。

學(xué)生們的反饋也很重要。這次期末考試的成績(jī)出來后,我發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)平時(shí)表現(xiàn)不錯(cuò)的學(xué)生考得不太理想。經(jīng)過了解才知道,他們對(duì)某些知識(shí)點(diǎn)的理解存在偏差。這提醒我在今后的教學(xué)中要注意及時(shí)發(fā)現(xiàn)并糾正學(xué)生的錯(cuò)誤理解。另外,平時(shí)的作業(yè)批改也要認(rèn)真對(duì)待,不能只看答案是否正確,還要關(guān)注學(xué)生解題的過程是否有問題。

測(cè)試結(jié)果分析也是總結(jié)的重要部分。這次期末考試的成績(jī)分布還算合理,但有個(gè)別題目出得不太好,導(dǎo)致區(qū)分度不高。像那道關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的題目,很多學(xué)生都選錯(cuò)了,事后分析發(fā)現(xiàn)是因?yàn)檫x項(xiàng)設(shè)置得不夠清晰。下次命題的時(shí)候一定要更加謹(jǐn)慎,確保題目既能考察學(xué)生的真實(shí)水平,又能反映教學(xué)的效果。

幼兒園托班期末總結(jié)家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿怎么寫【篇6】 4200字

各位家長(zhǎng):

晚上好!非常感謝各位家長(zhǎng)能來參加今晚的家長(zhǎng)會(huì)。謝謝你們對(duì)我們工作的支持和理解。以前老生的家長(zhǎng)可能對(duì)我已經(jīng)有所了解,一些新生的家長(zhǎng)對(duì)我還許了解,在這里我先自我介紹一下,我是這個(gè)班的徐老師,另外一位就是我們班的老師。在這里我非常希望我們家長(zhǎng)在把我們當(dāng)成孩子老師的同時(shí),更把我們當(dāng)成你們的朋友,大家能暢所欲言,一起來關(guān)心孩子的健康成長(zhǎng)。

一、班況介紹:

下面我來介紹一下這學(xué)期我們班的一些情況:

本班共有幼兒28名。大部分為獨(dú)生子女。經(jīng)過了解與接觸我們發(fā)現(xiàn)我們班多數(shù)幼兒因家長(zhǎng)工作較忙,由爺爺、奶奶帶大,入園后依戀情感濃,哭鬧現(xiàn)象多。經(jīng)過一星期后情緒基本穩(wěn)定,能較快適應(yīng)幼兒園的一日生活,可能還有幾位年齡小一點(diǎn)的小朋友還沒有適應(yīng)幼兒園的生活,我們會(huì)努力盡快讓他們適應(yīng)。我們班大部分幼兒有一定的自理能力,但由于依賴性較強(qiáng),就是不愿意自己動(dòng)手,如吃飯要人喂;而嬌氣、任性,以自我為中心的不良習(xí)慣普遍存在。有的幼兒不喜歡開口說話,有的則自由散漫,沒有集體規(guī)則意識(shí)等,這些有待家園進(jìn)一步配合教育,促進(jìn)幼兒良好習(xí)慣的養(yǎng)成,促進(jìn)幼兒身心健康和諧發(fā)展。

二、保育工作

現(xiàn)在我來談一談我們托班的教育教學(xué)和孩子自理能力培養(yǎng)等方面的幾個(gè)問題.

1.教育教學(xué).

有一次在與家長(zhǎng)的聊天過程中,我告訴家長(zhǎng)今天孩子在幼兒園學(xué)了什么,他奇怪地問了句:他們也學(xué)知識(shí)嗎?所以說我們托班這么小的孩子在幼兒園學(xué)什么可能我們家長(zhǎng)都比較關(guān)注。

我們從去年下半年開始使用了你們手中的這套新教材《早期教養(yǎng)方案》,這套教材是根據(jù)2—3幼兒的發(fā)展及其特點(diǎn)而編制的。這套教材采取了“適宜且促進(jìn)各領(lǐng)域發(fā)展”的內(nèi)容選擇標(biāo)準(zhǔn)來篩選幼兒的活動(dòng),而里面的內(nèi)容又具有可操作性,就是里面有許多需要幼兒動(dòng)手、動(dòng)腦的問題。我們每一周都有一個(gè)主題活動(dòng),圍繞主題設(shè)計(jì)了各個(gè)活動(dòng)。 大家可千萬別說兩、三歲的孩子不懂事還學(xué)什么知識(shí)啊!是,他們現(xiàn)在不懂,可孩子時(shí)刻都在學(xué),我們的一舉一動(dòng)孩子都記在心里,跟著學(xué)。我們每天的活動(dòng)中還安排了區(qū)域活動(dòng)

篇6寫作要點(diǎn)201人覺得有用

幼兒園托班期末總結(jié)家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿怎么寫,咱們得先把心里的東西整理出來,不能亂七八糟地一股腦兒倒給家長(zhǎng)們。比如,孩子這一學(xué)期的表現(xiàn),哪些地方進(jìn)步了,哪些地方還需要多花點(diǎn)心思,這些都是要點(diǎn)。

先說說孩子的成長(zhǎng)吧。每個(gè)小朋友都有自己的特點(diǎn),有的可能畫畫特別棒,有的則是在唱歌跳舞上有天賦。咱們得把這些都跟家長(zhǎng)們聊聊,讓他們知道自家寶貝的優(yōu)點(diǎn)在哪里。當(dāng)然,也不能光夸,還得提提小問題,比如注意力集中時(shí)間短,或者吃飯的時(shí)候老愛玩勺子之類的。這事不能含糊,得實(shí)打?qū)嵉馗议L(zhǎng)說清楚。

再就是家園合作的重要性。孩子們?cè)趯W(xué)校學(xué)到的東西,回家后家長(zhǎng)也得配合著鞏固一下。像教他們認(rèn)字,或者培養(yǎng)一些好習(xí)慣,都是需要大家一起努力的。有時(shí)候家長(zhǎng)可能會(huì)覺得學(xué)校教的這些沒啥大不了,但其實(shí)不然,一點(diǎn)點(diǎn)的習(xí)慣養(yǎng)成對(duì)孩子來說都很關(guān)鍵。

別忘了表揚(yáng)那些積極參與活動(dòng)的家長(zhǎng)。有些家長(zhǎng)真的特別用心,經(jīng)常來參加學(xué)校的活動(dòng),還主動(dòng)幫忙布置教室什么的。這樣的家長(zhǎng)應(yīng)該得到肯定,這樣能鼓勵(lì)更多人參與進(jìn)來。

不過有時(shí)候說話的時(shí)候,難免會(huì)有點(diǎn)小差池。比如,我本來想說“我們都會(huì)關(guān)注孩子們的進(jìn)步”,結(jié)果一緊張說成了“我們會(huì)關(guān)住孩子們的進(jìn)步”。雖然意思差不多,但聽起來就有點(diǎn)怪怪的。這種事情誰都會(huì)遇到,大家心知肚明就行。

書寫注意事項(xiàng):

發(fā)言的時(shí)候語速不要太快,不然家長(zhǎng)聽不清楚,還以為你在敷衍他們。有時(shí)候一個(gè)小小的停頓,反而能讓大家聽得更明白。還有,記得帶上一點(diǎn)小例子,這樣更有說服力。比如有個(gè)小朋友從一開始不愿意跟別人分享玩具,到現(xiàn)在每天都能主動(dòng)和小伙伴們一起玩,這就是很好的實(shí)例。

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