學(xué)校團(tuán)日活動(dòng)的總結(jié)怎么寫(xiě) 【篇1】3200字
根據(jù)團(tuán)省委的要求，結(jié)合學(xué)校黨委工作部署，院里結(jié)合實(shí)際，向全院各支部下達(dá)第六期“活力在基層”主題團(tuán)日競(jìng)賽活動(dòng)的通知。這次的主題是“我與祖國(guó)共成長(zhǎng)”充分地結(jié)合了現(xiàn)在大學(xué)生與國(guó)家的關(guān)系，更好地體現(xiàn)了大學(xué)生的精神面貌。
為了積極響應(yīng)院里的決定，也為了增強(qiáng)同學(xué)們國(guó)家和黨以及團(tuán)的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)同學(xué)們的歷史責(zé)任感，同時(shí)也為了增強(qiáng)同學(xué)們的體質(zhì)以及同學(xué)之間的了解，我支部組織了活動(dòng)名稱(chēng)為“齊登白云，共賀華誕”的登山活動(dòng)。
由于我支部考慮到大家來(lái)自五湖四海，對(duì)大學(xué)生活也不是很適應(yīng)，因此在活動(dòng)的過(guò)程中除了向同學(xué)們宣傳團(tuán)知識(shí)外，還將同學(xué)們分成四個(gè)小組進(jìn)行一次收集愛(ài)國(guó)祝福語(yǔ)的比賽，讓大家體會(huì)到分工合作的趣味。到了山頂后我們還會(huì)進(jìn)行聚餐和同學(xué)自由演講活動(dòng)，讓大家彼此了解，以利于今后的學(xué)習(xí)與生活。
從總體上講，我們支部這次活動(dòng)進(jìn)行得比較好。例如我們活動(dòng)前召開(kāi)班干會(huì)議商討活動(dòng)計(jì)劃時(shí)，各班干都能積極發(fā)言，會(huì)后還能廣泛征求同學(xué)們的意見(jiàn)并對(duì)原計(jì)劃進(jìn)行修改，最后在班會(huì)上多數(shù)通過(guò)了了活動(dòng)計(jì)劃。開(kāi)展活動(dòng)的時(shí)候，班干之間進(jìn)行了明確的分工。例如我們活動(dòng)攝影由班長(zhǎng)譚浩駿和副班長(zhǎng)林有沛負(fù)責(zé)，活動(dòng)主持由文娛委員黃翔宇和組織委員施藝華負(fù)責(zé)，活動(dòng)記錄由副班長(zhǎng)馬曉聰和學(xué)習(xí)委員孔桂雄負(fù)責(zé)，博客建設(shè)由班長(zhǎng)譚浩駿和宣傳委員梁賢珍負(fù)責(zé)等，而且班委還考慮到活動(dòng)需要，決定各班干除了分配到的工作外還可以相互幫助，做一下其他工作，如活動(dòng)間的聯(lián)系，收集活動(dòng)資料以及注意一下大家的人身財(cái)產(chǎn)安全等。古話(huà)說(shuō)“三軍未行，糧草先行”，雖然這次活動(dòng)只是簡(jiǎn)單的一次外出，但是登山活動(dòng)會(huì)歷經(jīng)整個(gè)白天，而且在登山的過(guò)程中可能會(huì)出現(xiàn)受傷等情況，所以做充分的準(zhǔn)備是必要的。因此在活動(dòng)前，支部團(tuán)委就通知同學(xué)們要注意帶上一些食物和水，而班里的同學(xué)也去買(mǎi)一些救傷的藥和其他活動(dòng)物品。另外團(tuán)體外出活動(dòng)，需要一個(gè)很好的后勤服務(wù)，如活動(dòng)資料的攜帶等，因此就需要有人作出“犧牲”。我們班長(zhǎng)發(fā)揮帶頭作用，自己帶頭背上一個(gè)最重的背包，這無(wú)不體現(xiàn)我們?yōu)榘喔煞?wù)同學(xué)們的精神，可以說(shuō)在整個(gè)活動(dòng)中，我們班干都是好樣的。班干如此，我們班同學(xué)也不差。在活動(dòng)過(guò)程中，同學(xué)們不但能積極完成了收集愛(ài)國(guó)祝福語(yǔ)的任務(wù)，而且在收集過(guò)程中還能注意到了文明用語(yǔ)，體現(xiàn)出了我們當(dāng)代大學(xué)生的良好素質(zhì)。除此以外，同學(xué)們參加活動(dòng)的熱情也很高。例如我們班的陳金華同學(xué)在活動(dòng)前身體就感覺(jué)到不適，在我們大家擔(dān)心他能否跟我們一起搞活動(dòng)的時(shí)候，他卻出現(xiàn)在我們出發(fā)的隊(duì)伍中;還有郭桂鋒同學(xué)，活動(dòng)前他的牙齒發(fā)炎，已經(jīng)腫了，可他也能堅(jiān)持集體活動(dòng)。他們的身體不好，可他們有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，我們?yōu)樗麄兏械阶院馈＿€有一些同學(xué)本來(lái)可以輕松上陣的，但是他們卻沒(méi)有先走，而是自覺(jué)地參與到活動(dòng)的后勤服務(wù)中去，幫忙帶東西，為班集體出一份力。對(duì)于身體不好的同學(xué)，我們同學(xué)間發(fā)揚(yáng)了相互關(guān)心的精神，在活動(dòng)期間注意幫助他們，既不讓他們掉隊(duì)，也讓他們體會(huì)到大家一起活動(dòng)的快樂(lè)。
當(dāng)然在活動(dòng)的過(guò)程中，我們也出現(xiàn)了很多不足的地方，例如寫(xiě)活動(dòng)計(jì)劃時(shí)，不夠詳細(xì)，第一次就被團(tuán)總支退了回來(lái)要求重做;活動(dòng)內(nèi)容沒(méi)有很好地跟主題聯(lián)系在一起;另外對(duì)活動(dòng)要求沒(méi)有詳細(xì)地了解，以至在做計(jì)劃書(shū)的時(shí)候，忘記將活動(dòng)總結(jié)寫(xiě)上，雖然后來(lái)支部?jī)?nèi)部開(kāi)過(guò)，但由于準(zhǔn)備不足，以至總結(jié)大會(huì)開(kāi)得不是很成功。還有就是對(duì)外出活動(dòng)各因素考慮得不是很全面，如選擇坐車(chē)路線(xiàn)時(shí)只是簡(jiǎn)單地考慮車(chē)少人少的聯(lián)系，卻沒(méi)有想到上班高峰可能帶來(lái)的影響，以至我們?cè)谲?chē)站耽誤了很多時(shí)間，對(duì)此同學(xué)們也有不悅，對(duì)此作為負(fù)責(zé)人的我有很大的責(zé)任。也沒(méi)有考慮到山上氣溫會(huì)降低，所以在去之前沒(méi)有注意叫同學(xué)們多帶衣服;還有就是沒(méi)有考慮到活動(dòng)期間會(huì)下雨，導(dǎo)致同學(xué)們?cè)谏缴隙冗^(guò)了一段“山上關(guān)雨景”難忘時(shí)刻。
不過(guò)不足之處很大程度是因?yàn)槲覀冎Р拷?jīng)驗(yàn)不足而引起的，相信只要我們善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，共同努力，一定能將活動(dòng)損失降到最小。
這次團(tuán)日活動(dòng)雖然結(jié)束了，在活動(dòng)期間我們也做得不是很好，但是它是我們上大學(xué)以來(lái)由我們?nèi)Р抗餐瓿傻牡谝粋€(gè)大型活動(dòng)，相信它會(huì)是我們美好的開(kāi)始，下一次我們一定能做得更好，讓我們一起期待下一次團(tuán)日活動(dòng)的到來(lái)吧!
篇1寫(xiě)作要點(diǎn)120人覺(jué)得有用
寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候，得先把事情梳理清楚。比如說(shuō)學(xué)校組織的團(tuán)日活動(dòng)，這活動(dòng)肯定有目的，有計(jì)劃，然后執(zhí)行過(guò)程中肯定也有各種情況發(fā)生。先把這幾個(gè)方面都想明白，然后再動(dòng)筆。
寫(xiě)的時(shí)候，別急著下結(jié)論，先說(shuō)說(shuō)活動(dòng)的基本情況，像是時(shí)間地點(diǎn)這些基本信息得交代一下。接著就是活動(dòng)的過(guò)程了，這里得有點(diǎn)條理，可以按照事情發(fā)展的順序來(lái)寫(xiě)，把每個(gè)環(huán)節(jié)都描述出來(lái)。如果活動(dòng)中有什么特別的事情，比如有人表現(xiàn)突出或者遇到了什么困難，都得提一提。不過(guò)有時(shí)候?qū)懙臅r(shí)候可能會(huì)漏掉一些細(xì)節(jié)，回頭檢查的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)，這就需要多看幾遍稿子。
總結(jié)這部分比較關(guān)鍵，不能太籠統(tǒng)。要是只說(shuō)“活動(dòng)圓滿(mǎn)成功”這樣的話(huà)就太簡(jiǎn)單了。應(yīng)該具體點(diǎn)，比如說(shuō)通過(guò)這次活動(dòng)，大家學(xué)到了什么，得到了哪些鍛煉，或者是發(fā)現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作中的哪些問(wèn)題。當(dāng)然，有時(shí)候?qū)懣偨Y(jié)的時(shí)候可能會(huì)因?yàn)橛洸惶寰唧w細(xì)節(jié)，導(dǎo)致描述不夠全面，但這都是正常的。
小編友情提醒：
總結(jié)完了別忘了看看有沒(méi)有錯(cuò)別字之類(lèi)的。寫(xiě)完之后放一段時(shí)間再回來(lái)看，有時(shí)候會(huì)發(fā)現(xiàn)之前沒(méi)注意到的問(wèn)題。寫(xiě)總結(jié)不是為了應(yīng)付差事，而是為了真正總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，下次活動(dòng)能做得更好。
學(xué)校開(kāi)展“學(xué)習(xí)總書(shū)記講話(huà) 做合格共青團(tuán)員”主題團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)怎么寫(xiě)【篇2】 3400字
學(xué)校開(kāi)展“學(xué)_____講話(huà) 做合格共青團(tuán)員”主題團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)1
為全面深化“一學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)內(nèi)容，更好地發(fā)揮團(tuán)員青年的生力軍作用，美術(shù)學(xué)院團(tuán)委積極響應(yīng)校團(tuán)委號(hào)召，大力組織團(tuán)員青年開(kāi)展以“一學(xué)一做”為主要內(nèi)容的主題活動(dòng)，切實(shí)提升基層團(tuán)支部活力，引領(lǐng)團(tuán)員青年成長(zhǎng)成才。
在全團(tuán)號(hào)召“一學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的背景下，為了讓我院學(xué)生干部進(jìn)一步了解***____系列講話(huà)，加強(qiáng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義教育，我院團(tuán)委高度重視此項(xiàng)工作，結(jié)合學(xué)院共青團(tuán)工作實(shí)際，對(duì)學(xué)院開(kāi)展“學(xué)_____講話(huà)做合格共青團(tuán)員”主題團(tuán)日活動(dòng)進(jìn)行了安排和部署。
根據(jù)工作安排，____年4月5日中午，學(xué)院團(tuán)委組織馬列學(xué)習(xí)小組、學(xué)生會(huì)、青分會(huì)的學(xué)生干部和各團(tuán)支部書(shū)記和班級(jí)班長(zhǎng)在a區(qū)115教室開(kāi)展了“學(xué)_____講話(huà) 做合格共青團(tuán)員”主題團(tuán)日活動(dòng)。通過(guò)學(xué)習(xí)，首先讓學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)的學(xué)生干部和各團(tuán)支部書(shū)記進(jìn)一步學(xué)___*____重要講話(huà)，準(zhǔn)確領(lǐng)會(huì)____講話(huà)的精神實(shí)質(zhì)，然后再要求各團(tuán)支部書(shū)記組織本團(tuán)支部團(tuán)員進(jìn)行學(xué)習(xí)，并安排學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)干部參加各團(tuán)支部的主題團(tuán)日活動(dòng)，同時(shí)對(duì)團(tuán)支部活動(dòng)進(jìn)行指導(dǎo)，要求全體團(tuán)員深刻理解“一學(xué)一做”并做出感想，在同學(xué)之間進(jìn)行了交流。在全院共青團(tuán)支部和團(tuán)員青年中深入開(kāi)展教育實(shí)踐，以良好風(fēng)貌和積極作為迎接黨的十九大勝利召開(kāi)。
學(xué)校開(kāi)展“學(xué)_____講話(huà) 做合格共青團(tuán)員”主題團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)2
為深入學(xué)___*____系列重要講話(huà)精神，全面推進(jìn)學(xué)校共青團(tuán)改革，大力推進(jìn)從嚴(yán)治團(tuán)，切實(shí)增強(qiáng)全校團(tuán)員青年學(xué)生的先進(jìn)性和光榮感，讓團(tuán)員更像團(tuán)員，以良好風(fēng)貌和積極作為迎接黨的十九大勝利召開(kāi)，根據(jù)團(tuán)中央印發(fā)的《關(guān)于在全團(tuán)集中開(kāi)展“學(xué)_____講話(huà)做合格共青團(tuán)員”教育實(shí)踐的通知》(x青發(fā)〔____〕x號(hào))和團(tuán)省委印發(fā)的《關(guān)于在全省共青團(tuán)組織開(kāi)展“學(xué)_____講話(huà)做合格共青團(tuán)員”教育實(shí)踐的實(shí)施方案》文件精神，結(jié)合我校的實(shí)際情況，在全校集中開(kāi)展“學(xué)_____講話(huà)做合格共青團(tuán)員”(以下簡(jiǎn)稱(chēng)“一學(xué)一做”)教育實(shí)踐活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)如下：
(一)聚焦思想建設(shè)，深化學(xué)習(xí)教育
1.開(kāi)展專(zhuān)題學(xué)習(xí)。組織全校團(tuán)員青年深入學(xué)___*____系列重要講話(huà)精神特別是關(guān)于青少年和共青團(tuán)工作的重要論述;學(xué)習(xí)團(tuán)章、團(tuán)史和團(tuán)內(nèi)相關(guān)文件。組織校團(tuán)委和各學(xué)院分團(tuán)委全體專(zhuān)職團(tuán)干部深入學(xué)習(xí)團(tuán)中央編印的***____關(guān)于青少年和共青團(tuán)工作重要論述的學(xué)習(xí)材料。積極配合學(xué)習(xí)團(tuán)中央在中國(guó)青年網(wǎng)與“青年之聲”制作的專(zhuān)題網(wǎng)頁(yè)以及團(tuán)中央官方微信平臺(tái)推出的輔助學(xué)習(xí)產(chǎn)品。在____年團(tuán)日活動(dòng)申報(bào)中重點(diǎn)支持以“一學(xué)一做”教育實(shí)踐活動(dòng)為主題的專(zhuān)題學(xué)習(xí)活動(dòng)，引導(dǎo)各學(xué)院分團(tuán)委針對(duì)不同團(tuán)員群體特點(diǎn)，積極指導(dǎo)和組織基層團(tuán)支部圍繞該專(zhuān)題進(jìn)行申報(bào)，以舉辦宣講會(huì)、學(xué)習(xí)交流會(huì)、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)分享、演講比賽、制作分享新媒體產(chǎn)品等多種形式組織團(tuán)員開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng)，提高學(xué)習(xí)教育實(shí)效。積極開(kāi)展東南大學(xué)成賢學(xué)院“我最喜愛(ài)的一句____講話(huà)”討論活動(dòng)，同時(shí)組織參加團(tuán)省委開(kāi)展的相應(yīng)主題討論活動(dòng)。每名團(tuán)員要在學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上撰寫(xiě)一份學(xué)習(xí)心得。
2. 組織主題團(tuán)課。10月底前，組織全校團(tuán)員青年至少參加一次由各學(xué)院分團(tuán)委舉辦的以“怎樣做一名合格團(tuán)員”為主題的團(tuán)課。團(tuán)課由校團(tuán)委和學(xué)院分團(tuán)委老師講授，也可邀請(qǐng)黨政領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)家學(xué)者和先進(jìn)人物講授。校團(tuán)委成員帶頭，各學(xué)院分團(tuán)委書(shū)記均須結(jié)合開(kāi)展“1 100——走支部連百心”活動(dòng)，為直接聯(lián)系的團(tuán)支部上一次團(tuán)課。
3. 集中開(kāi)展入團(tuán)儀式。五四青年節(jié)期間，按照《入團(tuán)儀式規(guī)定》要求，以“不忘初心跟黨走”為主題，由校團(tuán)委組織校級(jí)層面的入團(tuán)儀式。組織新發(fā)展團(tuán)員在參加入團(tuán)儀式前觀(guān)看《入團(tuán)第一課》教學(xué)視頻并參加入團(tuán)儀式，同時(shí)組織老團(tuán)員重溫入團(tuán)誓詞。
4.開(kāi)展征文活動(dòng)。積極參加團(tuán)省委、團(tuán)中央組織的“我的青春我的夢(mèng)——學(xué)_____講話(huà)做合格共青團(tuán)員”主題征文活動(dòng)。組織校級(jí)層面主題征文活動(dòng)，廣泛組織動(dòng)員，充分運(yùn)用分享會(huì)、演講會(huì)等形式和新媒體手段，使更多團(tuán)員參與征文活動(dòng)。10月底前，各學(xué)院分團(tuán)委向校團(tuán)委推報(bào)優(yōu)秀征文不少于。校團(tuán)委將對(duì)征文進(jìn)行評(píng)審，對(duì)于其中的優(yōu)秀征文將推薦參加省級(jí)和全國(guó)層面的征文活動(dòng)。
(二)聚焦組織意識(shí)，實(shí)施支部“磐石工程”
5. 召開(kāi)組織生活會(huì)。10月底前，以團(tuán)支部為單位，召開(kāi)“一學(xué)一做”專(zhuān)題組織生活會(huì)。組織生活會(huì)前，團(tuán)支部成員須認(rèn)真學(xué)習(xí)____年以來(lái)***____在同各界優(yōu)秀青年代表座談時(shí)的重要講話(huà)，深刻理解***____對(duì)廣大青年提出的堅(jiān)定理想信念、練就過(guò)硬本領(lǐng)、勇于創(chuàng)新創(chuàng)造、矢志艱苦奮斗、錘煉高尚品格五個(gè)方面的重要要求。組織生活會(huì)上，團(tuán)支部成員應(yīng)逐個(gè)圍繞是否帶頭堅(jiān)定理想信念、是否帶頭練就過(guò)硬本領(lǐng)、是否帶頭勇于創(chuàng)新創(chuàng)造、是否帶頭矢志艱苦奮斗、是否帶頭錘煉高尚品格五個(gè)方面的表現(xiàn)發(fā)言，實(shí)事求是進(jìn)行自我評(píng)價(jià)，開(kāi)展自我批評(píng)，提出改進(jìn)措施;團(tuán)支部其他團(tuán)員對(duì)其進(jìn)行評(píng)議，肯定成績(jī)，指出不足;團(tuán)干部還要檢查自身在密切聯(lián)系青年方面的情況。各學(xué)院團(tuán)干部應(yīng)在組織關(guān)系所在團(tuán)支部以團(tuán)員身份參加組織生活會(huì)并接受評(píng)議。對(duì)于評(píng)議不合格的團(tuán)員，團(tuán)支部要對(duì)其進(jìn)行有針對(duì)性地教育幫助;經(jīng)教育幫助仍無(wú)明顯改進(jìn)的，團(tuán)支部要根據(jù)《中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)基層組織“三會(huì)兩制一課”實(shí)施細(xì)則(試行)》的規(guī)定做好處置工作。
6. 積極開(kāi)展評(píng)選表彰。五四青年節(jié)期間，結(jié)合國(guó)家和省級(jí)“兩紅兩優(yōu)”評(píng)選工作，開(kāi)展全校共青團(tuán)系統(tǒng)評(píng)優(yōu)表彰工作，對(duì)“五四青年獎(jiǎng)?wù)隆?、?yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀團(tuán)干部、優(yōu)秀團(tuán)務(wù)工作者、優(yōu)秀團(tuán)支部和優(yōu)秀分團(tuán)委進(jìn)行集中評(píng)優(yōu)和表彰工作，同時(shí)舉行五四表彰大會(huì)。評(píng)優(yōu)表彰工作要重點(diǎn)突出基層組織推薦、青年參與評(píng)選以及系列宣傳策劃等工作。
7. 開(kāi)展“支部網(wǎng)上行動(dòng)”。10月底前，以團(tuán)支部為單位建立微信群或qq群或微邦群，由團(tuán)支部書(shū)記負(fù)責(zé)管理，平均每天發(fā)布信息不少于2條，可以是***____系列重要講話(huà)和團(tuán)章、團(tuán)史及團(tuán)的文件中的某個(gè)知識(shí)點(diǎn)，可以是支部工作展示、活動(dòng)預(yù)告，可以是團(tuán)員青年關(guān)心關(guān)注的問(wèn)題解答，也可以是主流媒體、團(tuán)屬媒體發(fā)布的正能量信息等。要針對(duì)本支部團(tuán)員特點(diǎn)開(kāi)展學(xué)習(xí)研討、志愿服務(wù)、文化體育、健康交友等豐富多彩的活動(dòng)，力爭(zhēng)把網(wǎng)上團(tuán)支部打造成團(tuán)員青年的溝通聯(lián)絡(luò)平臺(tái)、正能量傳播平臺(tái)、團(tuán)組織活動(dòng)交流展示平臺(tái)。
8. 開(kāi)展支部書(shū)記述職和支部建設(shè)專(zhuān)項(xiàng)檢查工作。6月份，校團(tuán)委將給每個(gè)團(tuán)支部發(fā)放《東南大學(xué)成賢學(xué)院團(tuán)支部建設(shè)記錄本》，請(qǐng)各團(tuán)支部對(duì)所開(kāi)展的團(tuán)支部活動(dòng)予以認(rèn)真記載。9月份，全校所有團(tuán)支部書(shū)記要圍繞《團(tuán)章》第二十六條規(guī)定要求，重點(diǎn)從團(tuán)支部學(xué)習(xí)教育、組織生活、實(shí)踐活動(dòng)三個(gè)方面進(jìn)行述職，接受支部所有團(tuán)員評(píng)議，校團(tuán)委和各學(xué)院分團(tuán)委派團(tuán)建指導(dǎo)員對(duì)支部建設(shè)的臺(tái)賬情況進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)檢查，重點(diǎn)檢查是否存在以下四個(gè)方面問(wèn)題:(1)沒(méi)有建立規(guī)范的團(tuán)員檔案;(2)沒(méi)有按照上級(jí)分配名額和標(biāo)準(zhǔn)、程序發(fā)展團(tuán)員;(3)沒(méi)有按規(guī)定向團(tuán)員收繳團(tuán)費(fèi)、向上級(jí)團(tuán)組織繳納團(tuán)費(fèi);(4)不能經(jīng)常性開(kāi)展組織生活和團(tuán)的活動(dòng)。學(xué)院分團(tuán)委要指導(dǎo)存在上述問(wèn)題的團(tuán)支部制定整改方案，用1到2個(gè)月時(shí)間進(jìn)行整改。整改結(jié)束后，校團(tuán)委要對(duì)整改情況進(jìn)行核查，對(duì)于仍不合格的團(tuán)支部負(fù)責(zé)人根據(jù)有關(guān)程序予以調(diào)整。組織整頓集中在9至10月份進(jìn)行，畢業(yè)班的團(tuán)組織可以適當(dāng)提前。10月底前，各學(xué)院分團(tuán)委將本學(xué)院組織整頓開(kāi)展情況報(bào)校團(tuán)委。
(三)聚焦作用發(fā)揮，加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉
9. 全面開(kāi)展團(tuán)員志愿服務(wù)活動(dòng)。深入推進(jìn)西部計(jì)劃等重點(diǎn)志愿服務(wù)項(xiàng)目，積極組織全校團(tuán)員青年開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)。利用暑假集中組織團(tuán)員廣泛參加“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的契機(jī)，大力推進(jìn)團(tuán)員成為注冊(cè)志愿者，積極做好團(tuán)員開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)的宣傳工作，不斷擴(kuò)大工作的影響。
10. 積極參與“不忘初心跟黨走”網(wǎng)絡(luò)主題團(tuán)日活動(dòng)。9月，在全校集中組織參加團(tuán)省委組織的“不忘初心跟黨走”網(wǎng)絡(luò)主題團(tuán)日活動(dòng)，組織動(dòng)員廣大團(tuán)員通過(guò)網(wǎng)絡(luò)新媒體形式，表達(dá)緊密團(tuán)結(jié)在以***同志________周?chē)膱?jiān)定決心和喜迎黨的十九大勝利召開(kāi)的喜悅心情，為黨的十九大召開(kāi)營(yíng)造良好氛圍。
11. 開(kāi)展“戴團(tuán)徽、亮身份”活動(dòng)。全校的團(tuán)員青年和團(tuán)干部在組織和參加團(tuán)的活動(dòng)時(shí)必須佩戴團(tuán)徽，尤其是校級(jí)層面團(tuán)組織的大型活動(dòng)。采用形式多樣的方式亮明團(tuán)員身份、公開(kāi)聯(lián)系方式，充分運(yùn)用團(tuán)團(tuán)聚app、微信、qq、微博等新媒體手段建立與青年群眾的日常聯(lián)系，增強(qiáng)團(tuán)員身份意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。
12. 參加團(tuán)員先鋒崗(隊(duì))創(chuàng)建活動(dòng)。突出政治性和先進(jìn)性要求，以“學(xué)習(xí)理論走在前、立足崗位干在前、急難險(xiǎn)重沖在前”為基本標(biāo)準(zhǔn)，在全校創(chuàng)建、命名一批團(tuán)員先鋒崗(隊(duì))。從中選取優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)逐級(jí)申報(bào)團(tuán)省委和團(tuán)中央的先鋒崗(隊(duì))。充分發(fā)揮這些團(tuán)員先鋒崗(隊(duì))的示范輻射效益，感染、鼓舞、激勵(lì)更多的團(tuán)員青年。
篇2寫(xiě)作要點(diǎn)113人覺(jué)得有用
學(xué)校組織了“學(xué)習(xí)___講話(huà) 做合格共青團(tuán)員”主題團(tuán)日活動(dòng)，這事得好好總結(jié)下。這類(lèi)總結(jié)不能光是流水賬，得有點(diǎn)專(zhuān)業(yè)味兒，還得有點(diǎn)個(gè)人特色。
先說(shuō)說(shuō)活動(dòng)背景，團(tuán)委接到上級(jí)通知，要求大家學(xué)___講話(huà)，增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)。這個(gè)任務(wù)一出來(lái)，各班團(tuán)支書(shū)就忙開(kāi)了，先是組織討論，再是策劃活動(dòng)，最后敲定方案。其實(shí)一開(kāi)始也有點(diǎn)迷茫，不知道該怎么下手，后來(lái)參考了以前的經(jīng)驗(yàn)，慢慢理清思路。
活動(dòng)當(dāng)天挺熱鬧，教室布置得挺用心，黑板上寫(xiě)著大大的標(biāo)題，墻上掛著橫幅，桌上擺著資料。主持人開(kāi)場(chǎng)白說(shuō)了幾句，氣氛就熱乎起來(lái)。同學(xué)們發(fā)言很踴躍，有的講___的講話(huà)精神，有的結(jié)合自身談感受。不過(guò)有個(gè)同學(xué)說(shuō)得有點(diǎn)亂，一會(huì)兒說(shuō)這個(gè)，一會(huì)兒說(shuō)那個(gè)，可能準(zhǔn)備時(shí)間太倉(cāng)促了。
資料收集也很關(guān)鍵，每個(gè)班級(jí)都交了幾份心得體會(huì)，匯總起來(lái)厚厚一疊。這些材料質(zhì)量參差不齊，有些寫(xiě)得很認(rèn)真，條理清晰，有些就顯得敷衍，字?jǐn)?shù)倒是不少，但內(nèi)容空洞。說(shuō)實(shí)話(huà)，收上來(lái)的時(shí)候有點(diǎn)失望，覺(jué)得大家沒(méi)太重視。后來(lái)想想，可能是宣傳力度不夠，讓大家沒(méi)意識(shí)到重要性。
活動(dòng)效果，總體來(lái)說(shuō)還不錯(cuò)。大部分同學(xué)態(tài)度積極，參與熱情高，尤其是幾個(gè)平時(shí)不太愛(ài)說(shuō)話(huà)的，也主動(dòng)發(fā)言了。但也有些遺憾，比如有個(gè)小組討論環(huán)節(jié)，本來(lái)想搞個(gè)辯論賽，結(jié)果因?yàn)閳?chǎng)地限制改成了自由發(fā)言，效果打了折扣。
總結(jié)這部分不能只羅列事實(shí)，還得有點(diǎn)分析。比如可以從活動(dòng)組織的角度反思一下，哪些地方做得好，哪些地方可以改進(jìn)。還有就是對(duì)未來(lái)的展望，接下來(lái)怎么繼續(xù)深化學(xué)習(xí)，這個(gè)問(wèn)題得提前想好。當(dāng)然，總結(jié)里不能少了表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)，尤其是那些表現(xiàn)突出的班級(jí)和個(gè)人，得給個(gè)肯定。
寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候要注意細(xì)節(jié)，比如數(shù)據(jù)不能瞎編，事實(shí)不能夸大。有時(shí)候?yàn)榱藴愖謹(jǐn)?shù)，會(huì)忍不住多寫(xiě)點(diǎn)無(wú)關(guān)緊要的事，這樣反而顯得不專(zhuān)業(yè)。另外，語(yǔ)言要樸實(shí)，別整那些花哨的詞兒，畢竟總結(jié)不是文藝作品。不過(guò)，有時(shí)候?qū)懣偨Y(jié)的時(shí)候會(huì)不小心漏掉重要信息，這就得靠細(xì)心檢查了。
學(xué)校團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)1000字怎么寫(xiě)【篇3】 1100字
大學(xué)生心理健康團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)
一、活動(dòng)情況
本次團(tuán)日活動(dòng)是由我們班級(jí)的班長(zhǎng)主要負(fù)責(zé)，心理委員從旁輔助，班長(zhǎng)負(fù)責(zé)制作ppt，和主持本次的團(tuán)日活動(dòng)。由生活委員置辦所需的物品，比如：零食薯片，游戲道具。團(tuán)支書(shū)和一些人員進(jìn)行拍照攝影。
班長(zhǎng)還特地做了專(zhuān)屬于我們自己班級(jí)的抽名機(jī)，這也讓一些人玩的不亦樂(lè)乎。
此次團(tuán)日活動(dòng)我們主要進(jìn)行了三個(gè)項(xiàng)目。
首先，我們先進(jìn)行了有關(guān)于大學(xué)生心理健康主題班會(huì)，這不單單是一次團(tuán)日活動(dòng)，更是一次和班級(jí)同學(xué)的一次心靈上的交流和溝通。
班長(zhǎng)首先講了一下大學(xué)生心理健康的概述，解說(shuō)了大學(xué)生常見(jiàn)的心理疾病有哪些，分析了一些大學(xué)生心理常見(jiàn)的問(wèn)題和一些關(guān)于大學(xué)生心理健康的典型問(wèn)題的案例。
班級(jí)同學(xué)也能夠認(rèn)真聽(tīng)講，對(duì)于講到的一些偏激案例有一定的看法。
接下來(lái)，我們開(kāi)始進(jìn)行我們的游戲環(huán)節(jié)。
今天我們進(jìn)行了兩個(gè)心理小游戲，一個(gè)是大瞎話(huà)，大瞎話(huà)由一人蒙上眼睛扮“瞎子”，班長(zhǎng)小黑開(kāi)始不斷的抽號(hào)。當(dāng)他指向這個(gè)學(xué)號(hào)，就問(wèn)“瞎子，這個(gè)行？”.“瞎子”如果說(shuō)不行，就繼續(xù)指下一個(gè)人。直到“瞎子”同意的時(shí)候，被指的那個(gè)人就是被游戲選中的人?！跋棺印闭卵壅?，根據(jù)每個(gè)人的表情來(lái)猜測(cè)誰(shuí)被選中了，而參與的人不能告訴瞎子。當(dāng)然，被選中的也可能是“瞎子”自己。瞎子要出一個(gè)大冒險(xiǎn)或者說(shuō)指定一個(gè)節(jié)目，要被選定的人去完成。該游戲的精髓就是利用表情來(lái)欺騙對(duì)手，讓對(duì)手不明真 相。
另一個(gè)是你有多恨我，在給定的選項(xiàng)里面挑選一個(gè)想讓對(duì)方做的事，這不單單是考驗(yàn)?zāi)愕纳屏?，還有兩人之間的默契。事實(shí)證明，我們班級(jí)的同學(xué)，比善有余，比恨不足，一直想的都是如何讓自己和對(duì)手逃脫。不過(guò)，這也恰恰證明了我們班級(jí)同學(xué)之間和睦相處，互相愛(ài)護(hù)的美好氛圍。
*后，我們用多余的時(shí)間，進(jìn)行了班級(jí)才藝的排練，介于本月月底要進(jìn)行優(yōu)秀班級(jí)集體的評(píng)比活動(dòng)，我們班級(jí)認(rèn)真對(duì)待，擠出時(shí)間進(jìn)行排練。
二、活動(dòng)反思
本次活動(dòng)，我們班級(jí)雖然開(kāi)展的是這樣一個(gè)枯燥的主題班會(huì)活動(dòng)，但是，我們班級(jí)的同學(xué)依舊能夠在晚上出來(lái)參加本次的團(tuán)日活動(dòng)，這是班級(jí)每個(gè)人的責(zé)任感，附屬感的體現(xiàn)。
團(tuán)支書(shū)購(gòu)買(mǎi)了一些比較受大家青睞的零食，使得大家的活動(dòng)情緒較為高。但是購(gòu)買(mǎi)時(shí)沒(méi)有能夠顧全大家，讓每個(gè)人都能夠拿到屬于自己的一份小驚喜。
以及，這次我們的活動(dòng)時(shí)間安排也較為合理，能夠?qū)r(shí)間充分利用。既開(kāi)展了團(tuán)日活動(dòng)，又能夠?qū)嗉?jí)同學(xué)聚集在一起，在教室里排練節(jié)目，一舉兩得。
三、活動(dòng)期望
我希望我們團(tuán)支部下次的團(tuán)日活動(dòng)也能夠大家積極參與，能夠有一個(gè)良好的氛圍，能夠大家一起歡笑，一起快樂(lè)。
希望能夠賦予團(tuán)日活動(dòng)更多的形態(tài)，能夠使得班級(jí)成員的積極性增強(qiáng)。
xx團(tuán)支部第二次團(tuán)日活動(dòng)
二〇一八年x月x日
篇3寫(xiě)作要點(diǎn)173人覺(jué)得有用
學(xué)校團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)其實(shí)是個(gè)挺重要的事情，既是對(duì)過(guò)去工作的回顧，也是對(duì)未來(lái)活動(dòng)的一種規(guī)劃方向。很多人覺(jué)得總結(jié)難寫(xiě)，主要是因?yàn)椴恢缽哪膬合率郑蛘邠?dān)心寫(xiě)得不夠?qū)I(yè)。今天就來(lái)說(shuō)說(shuō)怎么寫(xiě)好這份總結(jié)。
一開(kāi)始，先確定你的總結(jié)對(duì)象是誰(shuí)。如果是給上級(jí)看的，那得稍微正式一點(diǎn)，多用一些專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)；要是面向同學(xué)，那就輕松些，可以多點(diǎn)生活化表達(dá)。比如開(kāi)頭可以直接寫(xiě)這次活動(dòng)的具體時(shí)間地點(diǎn)，還有參與人數(shù)啥的。像“上周五下午兩點(diǎn)，我們班在教室組織了一次主題為‘傳承紅色精神’的團(tuán)日活動(dòng)，全班四十名同學(xué)都參加了”。
接著，要描述活動(dòng)的過(guò)程。這部分得具體，不能太籠統(tǒng)。比如說(shuō)你們是怎么開(kāi)始的，中間做了哪些環(huán)節(jié)，最后又怎樣結(jié)束的。記得把重點(diǎn)環(huán)節(jié)詳細(xì)寫(xiě)出來(lái)，這樣能讓讀者感受到活動(dòng)的真實(shí)感。例如，“開(kāi)場(chǎng)由班長(zhǎng)主持，他先介紹了本次活動(dòng)的目的和意義，接著播放了一段關(guān)于革命歷史的視頻，視頻結(jié)束后大家分成小組討論，最后每個(gè)小組派代表發(fā)言。”
然后就是談感受和收獲了。這部分很重要，它能體現(xiàn)你對(duì)這次活動(dòng)的理解深度?？梢詫?xiě)寫(xiě)通過(guò)這次活動(dòng)學(xué)到了什么，或者是有什么觸動(dòng)的地方。這里可能會(huì)有點(diǎn)啰嗦，比如“通過(guò)這次活動(dòng)，我深刻認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性，也更加明白了作為團(tuán)員肩上的責(zé)任。”
小編友情提醒：
別忘了提一下不足之處。當(dāng)然，這一步不能太過(guò)負(fù)面，要帶著改進(jìn)的態(tài)度去寫(xiě)。像是“活動(dòng)中也有不足，比如時(shí)間安排上有些緊張，導(dǎo)致部分環(huán)節(jié)沒(méi)有充分展開(kāi)，下次我們會(huì)提前做好規(guī)劃，爭(zhēng)取讓每項(xiàng)活動(dòng)都能盡善盡美?！?/p>
寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候，要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了，避免過(guò)多的修飾詞。有時(shí)候可能會(huì)忘記檢查一下句子是否通順，比如“同學(xué)們積極參與討論，氣氛十分活躍，大家紛紛發(fā)表自己的看法?！边@里如果仔細(xì)看看，會(huì)發(fā)現(xiàn)“發(fā)表自己的看法”有點(diǎn)多余，但寫(xiě)的時(shí)候很容易忽略。
書(shū)寫(xiě)注意事項(xiàng)：
總結(jié)里最好能有一些數(shù)據(jù)支撐，這樣顯得更有說(shuō)服力。比如說(shuō)“據(jù)統(tǒng)計(jì)，超過(guò)八成的同學(xué)表示此次活動(dòng)讓他們受益匪淺”。不過(guò)這類(lèi)數(shù)字最好是真的統(tǒng)計(jì)過(guò)，不然給人的感覺(jué)就會(huì)很假。
關(guān)于學(xué)校的團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)怎么寫(xiě)【篇4】 1150字
x月x我校將迎來(lái)xx歲的生日。學(xué)校為了進(jìn)一步激發(fā)全校團(tuán)員青年的愛(ài)校熱情營(yíng)造全員參與、上下聯(lián)動(dòng)的濃厚校慶氛圍，以實(shí)際行動(dòng)為我校的xx周年校慶貢獻(xiàn)青春力量。我們班積極參與校慶的各項(xiàng)活動(dòng)，如：粵北大學(xué)生報(bào)社的“為韶院喝彩，為校慶增輝”的征文比賽，校慶手抄報(bào)比賽，校慶志愿者等等。xx月xx日，我們20xx漢語(yǔ)言文學(xué)一班的同學(xué)再一次走在一起，開(kāi)展“為韶院喝彩，為校慶爭(zhēng)輝”的支部團(tuán)日活動(dòng)。
本次活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期的效果，同學(xué)們都非常積極地參與到活動(dòng)中，而且還了解到很多關(guān)于校慶的相關(guān)知識(shí)。我們的活動(dòng)分為三個(gè)部分。
第一部分是小品《路》，這個(gè)小品是我們同學(xué)自編自導(dǎo)自演的作品，主演有李昊，黃賴(lài)娟，吳玉賢，謝玉璇，康湘珺。這個(gè)作品主要講述了我們韶關(guān)學(xué)院____來(lái)的變更，展現(xiàn)了同學(xué)們的青春熱情和表演天分。我們班委通過(guò)這個(gè)小品的策劃和排練，讓我們班的同學(xué)積極去了解我們學(xué)校的建校歷史和變遷，激發(fā)他們對(duì)韶關(guān)學(xué)院的認(rèn)同感和作為韶關(guān)學(xué)院的一份子的自豪感，提升每一位同學(xué)的愛(ài)校熱情。從而營(yíng)造一個(gè)濃厚的校慶氣氛，并使得我們07漢語(yǔ)言文學(xué)一班這個(gè)班集體變得更加團(tuán)結(jié)，更加活躍，更加積極。我可以從這個(gè)小品的演員和臺(tái)下的觀(guān)眾的眼神中看到一種火焰，一種喜慶的火焰。還可以感受到他們的團(tuán)隊(duì)精神。
第二部分是齊心協(xié)力繪畫(huà)(同學(xué)們齊聚一起，共同拿起手中的畫(huà)筆，繪出一幅有藍(lán)天、白云、綠地優(yōu)美圖畫(huà)，“與君攜手，共創(chuàng)輝煌”八個(gè)大字，在話(huà)的中間，體現(xiàn)我們與韶關(guān)學(xué)院共同渡過(guò)美好的明天的心愿)。一張白紙黑線(xiàn)勾勒出我們的心愿，我們?nèi)嘤眯娜ヌ畛浣k麗的色彩，一齊畫(huà)出喜慶韶院xx周年的斑斕圖。在繪畫(huà)活動(dòng)中，我們把全班氛圍六個(gè)組。第一組是學(xué)號(hào)為1—10的同學(xué);第二組是學(xué)號(hào)為11—20的同學(xué);第三組是學(xué)號(hào)為21—30的同學(xué);第四組是學(xué)號(hào)為31—40的同學(xué)，另外加上62號(hào)的同學(xué);第五組是學(xué)號(hào)為41—xx的同學(xué)再加上63號(hào)的同學(xué);第六組是學(xué)號(hào)為51—xx的同學(xué)再加64、65、66號(hào)的同學(xué)。出現(xiàn)了一點(diǎn)點(diǎn)小問(wèn)題，那就是我們?cè)诶L畫(huà)的過(guò)程中我們班委沒(méi)有非常完美地安排好繪畫(huà)秩序，導(dǎo)致有的同學(xué)失去繪畫(huà)的激情。這是我們班委考慮不周全的后果，我們以后一定會(huì)注意這一方面的問(wèn)題，把我們班的活動(dòng)組織得更好。除此以外，沒(méi)有什么其他的失誤了。其他的都很好。
第三部分是和詩(shī)燃放孔明燈。主持人說(shuō)：韶關(guān)學(xué)院是一座美麗的象牙塔。許多大學(xué)生在這里走過(guò)了他們美好的大學(xué)時(shí)光，抒寫(xiě)了他們的校園情懷，描繪了他們的成長(zhǎng)歷程。同樣，我們也與韶關(guān)學(xué)院共渡了一個(gè)春夏秋冬。確實(shí)如此。我們是韶關(guān)學(xué)院一份子，我們與韶關(guān)學(xué)院一起成長(zhǎng)。活動(dòng)流程：首先在孔明燈上簽名，寫(xiě)上自己對(duì)校慶的祝福語(yǔ)，然后由班主任點(diǎn)燃孔明燈，讓孔明燈帶著我們?nèi)嗤瑢W(xué)的祝福，飛過(guò)韶關(guān)學(xué)院的每一個(gè)角落，祝福韶關(guān)學(xué)院的明天更加燦爛，更加輝煌。
篇4寫(xiě)作要點(diǎn)115人覺(jué)得有用
學(xué)校組織的團(tuán)日活動(dòng)種類(lèi)繁多，從主題策劃到具體實(shí)施，每一個(gè)環(huán)節(jié)都需要認(rèn)真對(duì)待。如何將這些活動(dòng)記錄下來(lái)并形成一份高質(zhì)量的總結(jié)，確實(shí)需要一些技巧。開(kāi)頭部分最好能概述活動(dòng)背景，這能讓讀者迅速了解活動(dòng)的整體情況。比如，這次活動(dòng)是為了響應(yīng)上級(jí)團(tuán)委號(hào)召，旨在增強(qiáng)同學(xué)們的社會(huì)責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
接著，可以詳細(xì)描述活動(dòng)的具體流程。這部分應(yīng)該包括活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、參與人員以及主要活動(dòng)內(nèi)容。記得用具體的數(shù)字來(lái)體現(xiàn)規(guī)模，這樣更有說(shuō)服力。例如，活動(dòng)當(dāng)天共有近兩百名同學(xué)參加，大家分成若干小組進(jìn)行任務(wù)分工?；顒?dòng)中期，各小組的表現(xiàn)各有千秋，有的組在短時(shí)間內(nèi)完成了復(fù)雜的任務(wù)，而有的組則遇到了不少困難，但最終都克服了挑戰(zhàn)。
在總結(jié)活動(dòng)成果時(shí)，可以從多個(gè)角度出發(fā)。一方面，可以從學(xué)生的反饋入手，聽(tīng)聽(tīng)他們對(duì)于活動(dòng)的感受和收獲。另一方面，也可以結(jié)合活動(dòng)目標(biāo)，分析是否達(dá)到了預(yù)期效果。這里需要注意的是，評(píng)價(jià)要客觀(guān)公正，既不能一味地夸獎(jiǎng)，也不能只挑毛病。比如有些同學(xué)表示，通過(guò)這次活動(dòng)他們學(xué)會(huì)了如何更好地與他人溝通合作，這對(duì)未來(lái)的學(xué)習(xí)生活都有很大幫助。
此外，還有一點(diǎn)很重要，那就是要注意語(yǔ)言表達(dá)的準(zhǔn)確性。有時(shí)候，一個(gè)小小的疏忽就可能影響整句話(huà)的意思。比如在描述某項(xiàng)任務(wù)完成情況時(shí)，如果用了“順利完成”這樣的模糊詞語(yǔ)，不如明確指出具體完成度，比如“完成了80%的任務(wù)量”。這樣的表述更加直觀(guān)清晰。
小編友情提醒：
別忘了附上一些照片或者圖表作為補(bǔ)充材料。這些視覺(jué)元素不僅能豐富總結(jié)內(nèi)容，還能讓讀者更直觀(guān)地感受到活動(dòng)的氛圍。當(dāng)然，在整理圖片時(shí)也要注意版權(quán)問(wèn)題，確保所有素材都是合法合規(guī)使用的。
寫(xiě)總結(jié)的過(guò)程中，難免會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題，但只要用心去準(zhǔn)備，相信一定能寫(xiě)出一份令人滿(mǎn)意的總結(jié)報(bào)告。
學(xué)校團(tuán)支部團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)怎么寫(xiě)【篇5】 1600字
為了積極響應(yīng)院里的決定，也為了增強(qiáng)同學(xué)們國(guó)家和黨以及團(tuán)的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)同學(xué)們的歷史責(zé)任感，同時(shí)也為了增強(qiáng)同學(xué)們的體質(zhì)以及同學(xué)之間的了解，我支部組織了活動(dòng)名稱(chēng)為“齊登白云，共賀華誕”的登山活動(dòng)。
由于我支部考慮到大家來(lái)自五湖四海，對(duì)大學(xué)生活也不是很適應(yīng)，因此在活動(dòng)的過(guò)程中除了向同學(xué)們宣傳團(tuán)知識(shí)外，還將同學(xué)們分成四個(gè)小組進(jìn)行一次收集愛(ài)國(guó)祝福語(yǔ)的比賽，讓大家體會(huì)到分工合作的趣味。到了山頂后我們還會(huì)進(jìn)行聚餐和同學(xué)自由演講活動(dòng)，讓大家彼此了解，以利于今后的學(xué)習(xí)與生活。
從總體上講，我們支部這次活動(dòng)進(jìn)行得比較好。例如我們活動(dòng)前召開(kāi)班干會(huì)議商討活動(dòng)計(jì)劃時(shí)，各班干都能積極發(fā)言，會(huì)后還能廣泛征求同學(xué)們的意見(jiàn)并對(duì)原計(jì)劃進(jìn)行修改，最后在班會(huì)上多數(shù)通過(guò)了了活動(dòng)計(jì)劃。開(kāi)展活動(dòng)的時(shí)候，班干之間進(jìn)行了明確的分工。例如我們活動(dòng)攝影由班長(zhǎng)譚浩駿和副班長(zhǎng)林有沛負(fù)責(zé)，活動(dòng)主持由文娛委員黃翔宇和組織委員施藝華負(fù)責(zé)，活動(dòng)記錄由副班長(zhǎng)馬曉聰和學(xué)習(xí)委員孔桂雄負(fù)責(zé)，博客建設(shè)由班長(zhǎng)譚浩駿和宣傳委員梁賢珍負(fù)責(zé)等，而且班委還考慮到活動(dòng)需要，決定各班干除了分配到的工作外還可以相互幫助，做一下其他工作，如活動(dòng)間的聯(lián)系，收集活動(dòng)資料以及注意一下大家的人身財(cái)產(chǎn)安全等。古話(huà)說(shuō)“三軍未行，糧草先行”，雖然這次活動(dòng)只是簡(jiǎn)單的一次外出，但是登山活動(dòng)會(huì)歷經(jīng)整個(gè)白天，而且在登山的過(guò)程中可能會(huì)出現(xiàn)受傷等情況，所以做充分的準(zhǔn)備是必要的。因此在活動(dòng)前，支部團(tuán)委就通知同學(xué)們要注意帶上一些食物和水，而班里的同學(xué)也去買(mǎi)一些救傷的藥和其他活動(dòng)物品。另外團(tuán)體外出活動(dòng)，需要一個(gè)很好的后勤服務(wù)，如活動(dòng)資料的攜帶等，因此就需要有人作出“犧牲”。我們班長(zhǎng)發(fā)揮帶頭作用，自己帶頭背上一個(gè)最重的背包，這無(wú)不體現(xiàn)我們?yōu)榘喔煞?wù)同學(xué)們的精神，可以說(shuō)在整個(gè)活動(dòng)中，我們班干都是好樣的。班干如此，我們班同學(xué)也不差。在活動(dòng)過(guò)程中，同學(xué)們不但能積極完成了收集愛(ài)國(guó)祝福語(yǔ)的任務(wù)，而且在收集過(guò)程中還能注意到了文明用語(yǔ)，體現(xiàn)出了我們當(dāng)代大學(xué)生的良好素質(zhì)。除此以外，同學(xué)們參加活動(dòng)的熱情也很高。例如我們班的陳金華同學(xué)在活動(dòng)前身體就感覺(jué)到不適，在我們大家擔(dān)心他能否跟我們一起搞活動(dòng)的時(shí)候，他卻出現(xiàn)在我們出發(fā)的隊(duì)伍中；還有郭桂鋒同學(xué)，活動(dòng)前他的牙齒發(fā)炎，已經(jīng)腫了，可他也能堅(jiān)持集體活動(dòng)。他們的身體不好，可他們有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，我們?yōu)樗麄兏械阶院馈＿€有一些同學(xué)本來(lái)可以輕松上陣的，但是他們卻沒(méi)有先走，而是自覺(jué)地參與到活動(dòng)的后勤服務(wù)中去，幫忙帶東西，為班集體出一份力。對(duì)于身體不好的同學(xué)，我們同學(xué)間發(fā)揚(yáng)了相互關(guān)心的精神，在活動(dòng)期間注意幫助他們，既不讓他們掉隊(duì)，也讓他們體會(huì)到大家一起活動(dòng)的快樂(lè)。
當(dāng)然在活動(dòng)的過(guò)程中，我們也出現(xiàn)了很多不足的地方，例如寫(xiě)活動(dòng)計(jì)劃時(shí)，不夠詳細(xì)，第一次就被團(tuán)總支退了回來(lái)要求重做；活動(dòng)內(nèi)容沒(méi)有很好地跟主題聯(lián)系在一起；另外對(duì)活動(dòng)要求沒(méi)有詳細(xì)地了解，以至在做計(jì)劃書(shū)的時(shí)候，忘記將活動(dòng)總結(jié)寫(xiě)上，雖然后來(lái)支部?jī)?nèi)部開(kāi)過(guò)，但由于準(zhǔn)備不足，以至總結(jié)大會(huì)開(kāi)得不是很成功。還有就是對(duì)外出活動(dòng)各因素考慮得不是很全面，如選擇坐車(chē)路線(xiàn)時(shí)只是簡(jiǎn)單地考慮車(chē)少人少的聯(lián)系，卻沒(méi)有想到上班高峰可能帶來(lái)的影響，以至我們?cè)谲?chē)站耽誤了很多時(shí)間，對(duì)此同學(xué)們也有不悅，對(duì)此作為負(fù)責(zé)人的我有很大的責(zé)任。也沒(méi)有考慮到山上氣溫會(huì)降低，所以在去之前沒(méi)有注意叫同學(xué)們多帶衣服；還有就是沒(méi)有考慮到活動(dòng)期間會(huì)下雨，導(dǎo)致同學(xué)們?cè)谏缴隙冗^(guò)了一段“山上關(guān)雨景”難忘時(shí)刻。
不過(guò)不足之處很大程度是因?yàn)槲覀冎Р拷?jīng)驗(yàn)不足而引起的，相信只要我們善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，共同努力，一定能將活動(dòng)損失降到最小。
這次團(tuán)日活動(dòng)雖然結(jié)束了，在活動(dòng)期間我們也做得不是很好，但是它是我們上大學(xué)以來(lái)由我們?nèi)Р抗餐瓿傻牡谝粋€(gè)大型活動(dòng)，相信它會(huì)是我們美好的開(kāi)始，下一次我們一定能做得更好，讓我們一起期待下一次團(tuán)日活動(dòng)的到來(lái)吧！
篇5寫(xiě)作要點(diǎn)225人覺(jué)得有用
寫(xiě)總結(jié)其實(shí)是個(gè)挺實(shí)用的技能，尤其是學(xué)校團(tuán)支部搞活動(dòng)后，必不可少。開(kāi)頭得先把活動(dòng)背景說(shuō)清楚，像是什么時(shí)間、地點(diǎn)、參與人數(shù)啥的。比如說(shuō)這次活動(dòng)是為了慶祝建黨節(jié)，時(shí)間是七月初，地點(diǎn)在學(xué)校禮堂，參加的是全體團(tuán)員。
接著就是活動(dòng)內(nèi)容了，這部分得具體些。比如活動(dòng)分幾個(gè)環(huán)節(jié)，每個(gè)環(huán)節(jié)都干了些什么。像第一個(gè)環(huán)節(jié)是領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)，第二個(gè)環(huán)節(jié)是觀(guān)看紅色電影，第三個(gè)環(huán)節(jié)是小組討論。要注意的是，這里別光列項(xiàng)目，最好還能提點(diǎn)感受，但不是那種抒情的話(huà)，而是從活動(dòng)中學(xué)到的東西。
還有個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)是活動(dòng)效果。這得結(jié)合實(shí)際情況來(lái)說(shuō)，可以是團(tuán)員們的態(tài)度變化，也可以是活動(dòng)對(duì)團(tuán)隊(duì)凝聚力的影響。要是活動(dòng)組織得不錯(cuò)，大家的積極性肯定高，這就是好效果。如果效果一般，那得分析下原因，是不是準(zhǔn)備工作沒(méi)做好，還是形式單一了。
細(xì)節(jié)也很重要，像活動(dòng)前后的準(zhǔn)備情況，活動(dòng)中遇到的問(wèn)題及解決辦法，這些都是總結(jié)里該有的。像這次活動(dòng)籌備時(shí)，就碰到了場(chǎng)地臨時(shí)變更的問(wèn)題，后來(lái)通過(guò)協(xié)調(diào)解決了。這樣的例子能體現(xiàn)總結(jié)的真實(shí)性。
不過(guò)總結(jié)里頭可能有些地方會(huì)寫(xiě)得不太順暢，比如“由于時(shí)間緊迫，部分環(huán)節(jié)安排得不是很合理”，這類(lèi)句子看起來(lái)有點(diǎn)啰嗦，但這也是正?，F(xiàn)象。寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候，思路一亂，就容易出現(xiàn)這種語(yǔ)句不通順的情況。
書(shū)寫(xiě)注意事項(xiàng)：
總結(jié)里頭最好能用點(diǎn)專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)，這樣顯得正式。比如提到活動(dòng)組織時(shí)，可以說(shuō)“采用項(xiàng)目化管理模式”，聽(tīng)起來(lái)就比較專(zhuān)業(yè)。當(dāng)然，用多了反而顯得刻意，適度就好。
小編友情提醒：
寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候，最好能多檢查幾遍，看看有沒(méi)有錯(cuò)別字或者標(biāo)點(diǎn)符號(hào)用錯(cuò)了的地方。畢竟寫(xiě)總結(jié)這事，既要內(nèi)容充實(shí)，也要格式正確。
學(xué)校開(kāi)展團(tuán)日活動(dòng)的總結(jié)怎么寫(xiě)【篇6】 3000字
1.學(xué)校開(kāi)展團(tuán)日活動(dòng)的總結(jié)
我們班第一次舉行了班級(jí)的團(tuán)日活動(dòng)，通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，我們班級(jí)的凝聚力有了明顯的提高。在團(tuán)日活動(dòng)中，我們班的同學(xué)都能積極的參與進(jìn)來(lái)，因?yàn)橹芩闹芪宥紱](méi)課，周三下午很多同學(xué)原來(lái)都是打算回家的，但是為了參加班級(jí)的團(tuán)日活動(dòng)，很多同學(xué)都留了下來(lái)。由此可見(jiàn)，我們班的同學(xué)都是富有責(zé)任心的。同學(xué)們這樣的行為很值得褒獎(jiǎng)。這一次的活動(dòng)是在足球場(chǎng)舉行，活動(dòng)流程是這樣的：
1、熱身活動(dòng)；2、拔河；3、背氣球；4、兩人三足；5、場(chǎng)地清理。通過(guò)在幾輪游戲中的競(jìng)爭(zhēng)與合作，同學(xué)們之間增進(jìn)了彼此之間的了解，大家一起度過(guò)了一個(gè)很愉快的下午。這一次的活動(dòng)是成功的，達(dá)到了當(dāng)初我們舉辦團(tuán)日活動(dòng)的目的：在趣味運(yùn)動(dòng)過(guò)程中體會(huì)競(jìng)爭(zhēng)與合作的關(guān)系，更好地提高支部成員間團(tuán)結(jié)合作的意識(shí)與培養(yǎng)成員在競(jìng)爭(zhēng)中團(tuán)結(jié)合作的能力。
我班的團(tuán)日活動(dòng)形式生動(dòng)活潑，內(nèi)容豐富多彩，班上每一個(gè)同學(xué)都能參與到各個(gè)環(huán)節(jié)中，且都能夠享受活動(dòng)的每個(gè)部分，在團(tuán)隊(duì)中共同協(xié)作，體驗(yàn)到了競(jìng)爭(zhēng)與合作重要性。團(tuán)日活動(dòng)從策劃到舉辦，班委和同學(xué)們都付出了很大的努力，同學(xué)們積極參加班級(jí)戶(hù)的活動(dòng)的熱情應(yīng)該得到表?yè)P(yáng)并發(fā)揚(yáng)。在團(tuán)日活動(dòng)的實(shí)踐中，我們根據(jù)我們想要達(dá)到的目的，自己設(shè)計(jì)、組織和實(shí)施活動(dòng)內(nèi)容，通過(guò)自己思考，自己動(dòng)手，親自體驗(yàn)活動(dòng)來(lái)豐富自我，了解競(jìng)爭(zhēng)與合作的重要性和樂(lè)趣，增加班級(jí)凝聚力。
作為大學(xué)生，我們的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，這是毫無(wú)疑問(wèn)的，但在學(xué)習(xí)的同時(shí)，我們不可忽略自身的思想素質(zhì)、文化素質(zhì)、心理素質(zhì)、身體素質(zhì)等素質(zhì)的提高和全面發(fā)展。顯而易見(jiàn)的，團(tuán)日活動(dòng)正好提供了這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我們能自己組織自己參與活動(dòng)來(lái)提高和完善自身各方面的素質(zhì)。團(tuán)日活動(dòng)為我們平時(shí)簡(jiǎn)單的學(xué)習(xí)生活增添了一抹亮色。積極組織同學(xué)開(kāi)展團(tuán)日活動(dòng)，對(duì)于增長(zhǎng)我們的知識(shí)和能力，豐富我們的精神生活和全面發(fā)展我們的素質(zhì)有這重要的作用。同時(shí)，團(tuán)日活動(dòng)可以團(tuán)結(jié)班級(jí)成員，擴(kuò)大班級(jí)影響力。所以，我們應(yīng)當(dāng)積極響應(yīng)組織的號(hào)召，積極參與到團(tuán)日活動(dòng)中來(lái)。
2.學(xué)校開(kāi)展團(tuán)日活動(dòng)的總結(jié)
中國(guó)夢(mèng)是我們大家的夢(mèng)，我們需要在我們青春時(shí)代就要為夢(mèng)付出更多的努力、奮斗，也就是筑夢(mèng)。夢(mèng)想的大門(mén)早已為我們打開(kāi)，可是需要我們充滿(mǎn)激情，不懈奮斗，為實(shí)現(xiàn)其夢(mèng)想而努力。
首先，是班團(tuán)支書(shū)向同學(xué)們介紹了活動(dòng)的主題“青春筑夢(mèng)”，并且發(fā)表她的講話(huà)及觀(guān)點(diǎn)。她的講話(huà)充滿(mǎn)激情，她本身的.氣質(zhì)、精神面貌鼓舞著同學(xué)們的心。講到重點(diǎn)時(shí)大家都處于沉思狀態(tài)，明白到作為一名學(xué)生，就應(yīng)該也學(xué)習(xí)為主，同時(shí)也得學(xué)會(huì)做人。其次，宣傳委員上臺(tái)為同學(xué)緩和緊張的氣氛，她可愛(ài)的笑臉讓大家放松了許多，但也不忘自己的使命。后來(lái)，組織委員也相應(yīng)的談?wù)効捶?，并向大家展示了一首積極向上的關(guān)于夢(mèng)想的詩(shī)。最后，由討論小組的代表上臺(tái)講他們的討論結(jié)果，并發(fā)表自己的見(jiàn)解，向同學(xué)們展示自己內(nèi)心的真實(shí)想法及學(xué)習(xí)的動(dòng)力、方法。
大家的積極參與，使得我們團(tuán)日活動(dòng)開(kāi)展順利，達(dá)到了一定的目的，我們都是忠實(shí)于黨、國(guó)家、家庭、學(xué)校、班級(jí)、自己的好學(xué)生。認(rèn)清自己，為更好的筑夢(mèng)打下了基礎(chǔ)。
3.學(xué)校開(kāi)展團(tuán)日活動(dòng)的總結(jié)
這次以“關(guān)注專(zhuān)業(yè)動(dòng)向，明確人生目標(biāo)”的主題團(tuán)日活動(dòng)中，讓我感受最深的是，班主任老師通過(guò)“理性認(rèn)清當(dāng)前形勢(shì)”、“理性看待自己”、“理性做出選擇”等幾方面闡述我們這些準(zhǔn)畢業(yè)生該如何面對(duì)人生的第一份工作，結(jié)合身邊的真人真事，生動(dòng)講述了在當(dāng)前形勢(shì)下，畢業(yè)生應(yīng)如何確立正確的就業(yè)觀(guān)、做好就業(yè)與職業(yè)生涯規(guī)劃，并從想要一份什么樣的工作引申到如何確定人生目標(biāo)、人生理想等方面。
韓老師希望我們認(rèn)清形勢(shì)，適應(yīng)社會(huì)，通過(guò)不斷提高自身綜合素質(zhì)來(lái)提高就業(yè)能力。而我們的助班，剛畢業(yè)的林少麗師姐，則從“大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)環(huán)境、大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)難的成因、對(duì)大學(xué)畢業(yè)生求職的建議、國(guó)家有關(guān)大學(xué)生就業(yè)的政策”等幾個(gè)相關(guān)層面展開(kāi)了講解。在對(duì)當(dāng)前大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)環(huán)境分析方面，師姐指出了金融危機(jī)大背景下就業(yè)形勢(shì)的嚴(yán)峻，并剖析了國(guó)內(nèi)各類(lèi)企業(yè)用人單位對(duì)就業(yè)者的要求細(xì)則。
最后，韓老師就師姐的談話(huà)主題，繼續(xù)介紹了國(guó)家有關(guān)大學(xué)生就業(yè)的一些相關(guān)政策，她強(qiáng)調(diào)畢業(yè)生要掌握國(guó)家政策，并根據(jù)政策對(duì)自己的檔案和戶(hù)籍進(jìn)行及時(shí)的處理。
整個(gè)團(tuán)日活動(dòng)持續(xù)一個(gè)個(gè)多小時(shí)，老師和師姐給予與我們的反饋信息很好，沒(méi)有一點(diǎn)的拘束，真的很感謝他們，對(duì)于更好地引導(dǎo)我們規(guī)范完成職業(yè)規(guī)劃，淡化規(guī)劃結(jié)果，注重規(guī)劃過(guò)程，學(xué)習(xí)規(guī)劃方法，并為我們這班準(zhǔn)畢業(yè)生開(kāi)啟對(duì)個(gè)人未來(lái)的思考。
4.學(xué)校開(kāi)展團(tuán)日活動(dòng)的總結(jié)
為了積極響應(yīng)校團(tuán)委和學(xué)院團(tuán)總支的號(hào)召，結(jié)合當(dāng)前形勢(shì)和本系、本支部專(zhuān)業(yè)的特點(diǎn)，本支部組織支部全體成員針對(duì)團(tuán)日活動(dòng)的主題要求開(kāi)展了“走下網(wǎng)絡(luò)、走出寢室、走向操場(chǎng)、走上關(guān)愛(ài)青少年之路”系列團(tuán)日活動(dòng)，“三走”主題團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)。本著增強(qiáng)班級(jí)凝聚力、展示大學(xué)生的蓬勃朝氣和競(jìng)技熱情以及以己微力、傳遞暖愛(ài)的宗旨
此次活動(dòng)由133班團(tuán)支部舉辦。在戶(hù)外舉行以“通過(guò)走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場(chǎng)“為目的，營(yíng)造積極參與體育鍛煉的濃厚氛圍”為活動(dòng)目的?；顒?dòng)參與者是護(hù)理學(xué)院133班35位同學(xué)。此次活動(dòng)分工具體為團(tuán)支書(shū)負(fù)責(zé)此次活動(dòng)的策劃并且記錄活動(dòng)進(jìn)程，宣傳委員負(fù)責(zé)活動(dòng)前的宣傳，各班委按分配參與組織活動(dòng)。
活動(dòng)開(kāi)展中，各班同學(xué)在班級(jí)團(tuán)支部的帶領(lǐng)下，進(jìn)行了游戲，背對(duì)背的運(yùn)輸氣球，跳繩，“貼膏藥”，“丟手絹”這些趣味十足的活動(dòng)使喜歡在網(wǎng)上“宅”、宿舍“宅”的同學(xué)們走向戶(hù)外，盡享體育鍛煉的魅力，將同學(xué)們凝聚在班級(jí)、活躍于操場(chǎng)。
從日常點(diǎn)到起，掀起幾股“晨練”，“晚跑”的風(fēng)氣。倡導(dǎo)“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的理念。運(yùn)動(dòng)會(huì)顧xx，吳xx等同學(xué)參加短跑，長(zhǎng)跑，鉛球等活動(dòng)，班上多名同學(xué)加入?；@球隊(duì)，在賽場(chǎng)上，大家感受著激烈的比賽氛圍不失為一次教育營(yíng)造積極參與體育鍛煉的濃厚氛圍，倡導(dǎo)“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的理念，工作總結(jié)《“三走”主題團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)》。
5.學(xué)校開(kāi)展團(tuán)日活動(dòng)的總結(jié)
團(tuán)日活動(dòng)，協(xié)會(huì)全體團(tuán)員同心一致，以飽滿(mǎn)的熱情投身到團(tuán)日活動(dòng)的組織開(kāi)展之中，取得了一定的成績(jī)。為了讓大家更好的樹(shù)立環(huán)保意識(shí)，讓同學(xué)們時(shí)時(shí)刻刻不忘保護(hù)環(huán)境，我們班特舉行了此次團(tuán)日活動(dòng)。
一、活動(dòng)組織和內(nèi)容
（1）大膽探索和創(chuàng)新基層團(tuán)組織建設(shè)的有效載體和途徑，社團(tuán)作為學(xué)生工作的重要載體和組成部分發(fā)揮著不可替代的作用，此次活動(dòng)就是我協(xié)會(huì)的一次積極嘗試，并且獲得了初步成效。
（2）充分發(fā)揮了團(tuán)組織的組織優(yōu)勢(shì)，精心組織，科學(xué)動(dòng)員，群策群力。
（3）結(jié)合環(huán)境工程專(zhuān)業(yè)的學(xué)科背和專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)，對(duì)環(huán)保宣傳進(jìn)行了深入細(xì)致的研究，宣傳內(nèi)容詳實(shí)豐富。
（4）活動(dòng)形式完善創(chuàng)新，通過(guò)形式多樣的互動(dòng)環(huán)節(jié)深化鞏固宣傳效果，增強(qiáng)了活動(dòng)的參與性。
二、活動(dòng)展望
（1）扎實(shí)推進(jìn)團(tuán)建工作和活動(dòng)，黨有號(hào)召，團(tuán)有行動(dòng)，與時(shí)俱進(jìn)，做我校黨和國(guó)家環(huán)保政策的宣傳隊(duì)和先鋒隊(duì)。
（2）將“建設(shè)綠色和諧節(jié)約校園”主題活動(dòng)作為協(xié)會(huì)品牌活動(dòng)，堅(jiān)持不懈地長(zhǎng)期做下去，立足校園，關(guān)注校園公益，宣傳校園綠色節(jié)約環(huán)保。
三、活動(dòng)效果
（1）鍛煉了剛剛成立的協(xié)會(huì)團(tuán)支部，增強(qiáng)了團(tuán)支部和協(xié)會(huì)的凝聚力、創(chuàng)造性和戰(zhàn)斗力。
（2）進(jìn)一步完善了協(xié)會(huì)的管理，通過(guò)團(tuán)支部和團(tuán)小組暢通信息反饋機(jī)制，使協(xié)會(huì)管理公開(kāi)透明。
（3）提升了協(xié)會(huì)團(tuán)員政治理論學(xué)習(xí)和專(zhuān)業(yè)技能學(xué)習(xí)的積極性。
（4）充分展示了協(xié)會(huì)團(tuán)員勇?lián)鐣?huì)，奮發(fā)向上的時(shí)代風(fēng)貌，朝氣蓬勃的精神面貌。
（5）初步宣傳了節(jié)能減排和“建設(shè)綠色和諧節(jié)約校園”，取得一定成效，使環(huán)保綠色深入人心。
篇6寫(xiě)作要點(diǎn)191人覺(jué)得有用
學(xué)校開(kāi)展團(tuán)日活動(dòng)后，大家可能覺(jué)得寫(xiě)總結(jié)是個(gè)麻煩事，其實(shí)總結(jié)不是什么特別復(fù)雜的事，但也不是隨便寫(xiě)寫(xiě)就行。這事得講究點(diǎn)方法，不然就可能寫(xiě)得亂七八糟。
團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)，最重要的就是要把活動(dòng)的全過(guò)程交代清楚。比如，活動(dòng)是在什么時(shí)候、什么地方搞的，參加活動(dòng)的都有誰(shuí)，活動(dòng)的主要內(nèi)容是什么。這些都得寫(xiě)明白。要是記不清具體時(shí)間地點(diǎn)，可以去翻翻活動(dòng)通知或者記錄本?；顒?dòng)內(nèi)容要是記得不太全，可以問(wèn)問(wèn)參與的同學(xué)，大家一起回憶一下，這樣能補(bǔ)全遺漏的部分。
寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候，最好把活動(dòng)的意義也寫(xiě)出來(lái)。這可不是隨便說(shuō)兩句“意義重大”就行的，得結(jié)合實(shí)際情況講清楚。比如說(shuō)這次活動(dòng)是為了增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，那就要具體描述一下，活動(dòng)過(guò)程中大家是如何互動(dòng)的，有沒(méi)有達(dá)到預(yù)期的效果。要是活動(dòng)效果不錯(cuò)，還可以提到大家的反應(yīng)如何，是不是都很積極。如果效果一般，也可以分析下原因，看看下次該怎么改進(jìn)。
總結(jié)里可以提提活動(dòng)中遇到的問(wèn)題。這些問(wèn)題不一定都是壞事，有時(shí)候反而是個(gè)機(jī)會(huì)，能讓我們知道哪里需要調(diào)整。比如，活動(dòng)場(chǎng)地布置得不好，導(dǎo)致活動(dòng)開(kāi)始有點(diǎn)混亂，那下次就可以提前安排好布置工作。當(dāng)然，寫(xiě)這部分的時(shí)候，語(yǔ)氣別太消極，要帶著解決問(wèn)題的態(tài)度去寫(xiě)，這樣顯得更有建設(shè)性。
不過(guò)有時(shí)候，寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候可能會(huì)漏掉一些細(xì)節(jié)，特別是那些看似不重要的小環(huán)節(jié)。比如，活動(dòng)結(jié)束后，是不是有同學(xué)主動(dòng)幫忙收拾場(chǎng)地？這樣的小事情其實(shí)也能反映出團(tuán)隊(duì)的素質(zhì)，值得提一提。如果忘記寫(xiě)了，回頭想想還是挺可惜的。所以平時(shí)寫(xiě)東西的時(shí)候，最好養(yǎng)成隨手記錄的習(xí)慣，把重要的細(xì)節(jié)都記下來(lái)，到時(shí)候?qū)懣偨Y(jié)就不怕遺漏了。
書(shū)寫(xiě)注意事項(xiàng)：
寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候，字?jǐn)?shù)不用太多，但也不能太少。太少的話(huà)，別人會(huì)覺(jué)得敷衍了事，太多又容易顯得啰嗦。一般來(lái)說(shuō)，把重點(diǎn)內(nèi)容寫(xiě)清楚就好。要是覺(jué)得寫(xiě)得不滿(mǎn)意，可以多讀幾遍，看看有沒(méi)有不通順的地方。當(dāng)然，偶爾有個(gè)別句子不太通順也沒(méi)關(guān)系，只要不影響理解就行。
小編友情提醒：
寫(xiě)完總結(jié)后，最好找個(gè)熟悉情況的人幫忙看看。這樣不僅能檢查有沒(méi)有錯(cuò)別字，還能聽(tīng)聽(tīng)對(duì)方的意見(jiàn)，看看有沒(méi)有需要補(bǔ)充的內(nèi)容。畢竟一個(gè)人寫(xiě)總結(jié)，難免會(huì)有疏漏的地方，多個(gè)人一起討論，就能把總結(jié)寫(xiě)得更完善些。
