教育實(shí)踐的活動(dòng)總結(jié)怎么寫 【篇1】3100字
一個(gè)班級(jí)就像一個(gè)大家庭,班主任工作的好壞直接關(guān)涉到這個(gè)班級(jí)的優(yōu)劣,直接影響到這個(gè)班級(jí)的課堂教學(xué)質(zhì)量,是保證教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ),牽涉到方方面面,是教育實(shí)習(xí)的重要組成部分。初期的學(xué)習(xí)工作,很機(jī)械、很重復(fù),只是簡(jiǎn)單地看作業(yè),聽(tīng)課,記筆記,跟值日,以旁觀者的身份觀察班級(jí)的活動(dòng),以及老師的工作分配與工作計(jì)劃。從看的角度去學(xué)習(xí),感悟其中的微妙之處,注意其中的細(xì)節(jié)問(wèn)題,努力地記憶,努力地模仿。在看的過(guò)程中體會(huì)教師工作的瑣碎,同時(shí)也感受到了作為一名老師的責(zé)任,對(duì)教師工作有了一個(gè)更直觀的認(rèn)識(shí)。通過(guò)看、通過(guò)做、通過(guò)想,通過(guò)問(wèn),對(duì)教師工作我有了以下幾點(diǎn)的領(lǐng)悟與體會(huì):
1、重視學(xué)生安全,安全排第一位
在小學(xué)階段,尤其是低年段,小學(xué)生的年齡仍比較小,心智仍未成熟,仍需要老師在身邊監(jiān)管,而安全問(wèn)題則成了首要問(wèn)題,它包括了交通安全問(wèn)題和校園安全問(wèn)題必須嚴(yán)肅及時(shí)地處理好安全問(wèn)題必要時(shí)會(huì)聯(lián)系家長(zhǎng),這讓他們明白什么是可以做的,什么是不該做的,保障學(xué)生的安全。
2、明確要求,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣
在小學(xué),對(duì)學(xué)生的生活要求都是很細(xì)致的,都是一些很細(xì)小的問(wèn)題,然而在這些小問(wèn)題上卻必須明確要求,對(duì)于在這些方面表現(xiàn)好的要及時(shí)給予表?yè)P(yáng)鼓勵(lì),而對(duì)于違反的也必然采取一些相應(yīng)的懲罰措施,讓學(xué)生從小就養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
3、賞罰分明,恩威并重,說(shuō)到做到
獎(jiǎng)賞分明,恩威并重,是我從榮老師作為一名教師身上感悟最深的。無(wú)論是學(xué)習(xí)上,還是生活上,榮老師對(duì)學(xué)生都有明確的要求,做得好的大力地表?yè)P(yáng),沒(méi)按要求做的嚴(yán)肅地批評(píng),賞罰分明,說(shuō)到做到,讓學(xué)生清楚地知道什么是對(duì)的、什么是錯(cuò)的。每個(gè)班都有獎(jiǎng)懲布告欄。當(dāng)然,懲罰特別要慎重,我認(rèn)為當(dāng)我們懲罰學(xué)生時(shí),應(yīng)該注意以下幾個(gè)方面:①首先一定要注意尊重學(xué)生的獨(dú)立人格,保護(hù)好學(xué)生的自信心、自尊心,好的就是好的,錯(cuò)的就是錯(cuò)的,不要一錯(cuò)百錯(cuò),全盤否定;②懲罰的目的是警示學(xué)生什么不可以做,做了會(huì)有什么后果,不是為懲罰而懲罰學(xué)生,而是為教育學(xué)生而懲罰學(xué)生,換句話說(shuō),懲罰是手段,教育才是目的;③誰(shuí)都會(huì)犯錯(cuò)誤,但不是誰(shuí)都會(huì)改正錯(cuò)誤,受懲罰不要緊,要緊的是改正錯(cuò)誤,關(guān)鍵不是懲罰,關(guān)鍵是接受教訓(xùn),改正錯(cuò)誤。
4、善于培養(yǎng)有能力的班干部
人人有份的班干部,孩子們并不稀罕,有競(jìng)爭(zhēng)力的、有挑戰(zhàn)性的,孩子們才樂(lè)于表現(xiàn)自己的才干。在四年級(jí)二班,榮老師根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)情況和每個(gè)學(xué)生具備的不同能力,讓學(xué)生擔(dān)任不同的職位,但是如果違反紀(jì)律,或工作沒(méi)盡責(zé),就會(huì)馬上被替換,使班干部的工作有了一定的挑戰(zhàn)性。從這個(gè)角度而言,擔(dān)任班主任,又成了一種獎(jiǎng)勵(lì)的措施,同時(shí)也讓每個(gè)孩子都有機(jī)會(huì)發(fā)揮自己的能力,在某種程度上,從小培養(yǎng)孩子們?cè)诟鞣矫娴哪芰?。善于培養(yǎng)有能力的班干部,把班級(jí)交給孩子們自己管理,也減輕了班主任的工作負(fù)擔(dān)。
5、與家長(zhǎng)的溝通交流很重要
孩子的成長(zhǎng),離不開(kāi)家長(zhǎng)的教導(dǎo),尤其是在班主任工作中,離不開(kāi)家長(zhǎng)的輔助。加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通交流,才能讓家長(zhǎng)及時(shí)了解自己孩子在學(xué)校的情況,同時(shí)也能讓老師更清楚每一個(gè)孩子的個(gè)性,針對(duì)孩子的問(wèn)題與家長(zhǎng)共同解決。目前的校訊通,確實(shí)讓老師與家長(zhǎng)的交流聯(lián)系簡(jiǎn)單密切了許多,使教師以及班主任工作更好地開(kāi)展。
篇1寫作要點(diǎn)195人覺(jué)得有用
教育實(shí)踐的活動(dòng)總結(jié)怎么寫
做總結(jié)的時(shí)候,很多人會(huì)感到頭疼,尤其是教育實(shí)踐類的活動(dòng)總結(jié)。這類總結(jié)既不能太隨意,又得讓人覺(jué)得專業(yè),確實(shí)不容易。我這些年參與了不少活動(dòng)總結(jié),慢慢摸索出一些門道,今天就來(lái)分享一下。
一開(kāi)始要明確活動(dòng)的目標(biāo)是什么,這很重要。目標(biāo)就像方向標(biāo),沒(méi)有它,總結(jié)很容易跑偏。接著要把活動(dòng)中做的主要工作列出來(lái),這一步不能省略。比如組織了幾次講座,邀請(qǐng)了哪些專家,這些都得清楚地寫明。不過(guò)有時(shí)候?qū)懼鴮懼蜁?huì)漏掉一些細(xì)節(jié),這就需要反復(fù)核對(duì)資料。
在描述過(guò)程中,最好能結(jié)合具體的例子。比如說(shuō)某個(gè)教學(xué)案例的效果如何,學(xué)生反饋怎么樣,這些都是很好的素材。但要注意,例子不能太多,不然會(huì)讓文章顯得雜亂無(wú)章。還有就是,有時(shí)候會(huì)不自覺(jué)地把重點(diǎn)放在活動(dòng)的規(guī)模上,比如有多少人參加,其實(shí)更重要的是活動(dòng)的實(shí)際成效。
書(shū)寫注意事項(xiàng):
總結(jié)里少不了對(duì)問(wèn)題的反思?;顒?dòng)中肯定會(huì)出現(xiàn)各種狀況,關(guān)鍵是要如實(shí)記錄下來(lái)。這里有個(gè)小竅門,就是在寫問(wèn)題的時(shí)候,盡量用客觀的語(yǔ)言,避免情緒化表達(dá)。比如可以寫“部分環(huán)節(jié)時(shí)間安排稍顯緊湊”,而不是“時(shí)間安排不合理”。
財(cái)務(wù)方面的內(nèi)容也不能忽略。經(jīng)費(fèi)使用情況得詳細(xì)列出,包括預(yù)算和實(shí)際支出對(duì)比。有時(shí)候數(shù)字會(huì)記錯(cuò),特別是涉及金額的時(shí)候,所以務(wù)必仔細(xì)檢查。如果有可能的話,最好附上相關(guān)的票據(jù)復(fù)印件,這樣更有說(shuō)服力。
小編友情提醒:
別忘了感謝參與者和支持單位。這是禮貌問(wèn)題,也是對(duì)大家努力的認(rèn)可。不過(guò)有時(shí)候?qū)懜兄x信這部分容易流于形式,給人一種敷衍的感覺(jué),所以在措辭上要用心些,讓對(duì)方感受到誠(chéng)意。
教育實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)模板有哪些怎么寫【篇2】 850字
為讓轄區(qū)黨員干部學(xué)深學(xué)透《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》,進(jìn)一步抓好《準(zhǔn)則》和《條例》的學(xué)習(xí)宣傳和貫徹落實(shí),xx社區(qū)黨委以“四措”力促“兩學(xué)一做”專題學(xué)習(xí)活動(dòng)開(kāi)展取得實(shí)效。
一是開(kāi)展“自學(xué)”活動(dòng)。社區(qū)黨委專門印發(fā)了《準(zhǔn)則》和《條例》原文到每個(gè)黨員干部手上,制作專門的學(xué)習(xí)記錄本,要求社區(qū)黨員干部和各村(居)黨員干部結(jié)合自身工作實(shí)際,開(kāi)展自學(xué)活動(dòng),逐字逐條學(xué)習(xí)《準(zhǔn)則》和《條例》原文,深刻把握精神實(shí)質(zhì),準(zhǔn)確領(lǐng)會(huì)立意內(nèi)涵,把黨規(guī)黨紀(jì)刻印在心上、體現(xiàn)在行動(dòng)上、落實(shí)到工作上,用實(shí)際行動(dòng)準(zhǔn)確詮釋《準(zhǔn)則》和《條例》,讓群眾看到行動(dòng)和變化,做一名合格黨員。
二是開(kāi)展“領(lǐng)學(xué)”活動(dòng)。社區(qū)黨委充分利用“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育實(shí)踐活動(dòng)平臺(tái),舉辦學(xué)習(xí)《準(zhǔn)則》和《條例》“大講堂”,利用每周工作例會(huì)之機(jī),由領(lǐng)導(dǎo)帶頭領(lǐng)學(xué),逐字逐句原文領(lǐng)讀,并結(jié)合實(shí)際展開(kāi)講解和討論,帶頭撰寫交流學(xué)習(xí)心得,引導(dǎo)社區(qū)黨員干部真學(xué)、真懂、真用《準(zhǔn)則》和《條例》,將其精神實(shí)質(zhì)內(nèi)化于心、外化于行,嚴(yán)格按照《準(zhǔn)則》和《條例》要求,爭(zhēng)做一名合格黨員。
三是開(kāi)展專項(xiàng)“促學(xué)”。社區(qū)黨委將“兩學(xué)一做”活動(dòng)開(kāi)展作為_(kāi)___年黨員干部教育的重要內(nèi)容,下發(fā)活動(dòng)通知,要求社區(qū)各部(辦、組)、村(居)黨支部制定詳細(xì)學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《準(zhǔn)則》和《條例》。同時(shí),由社區(qū)分管領(lǐng)導(dǎo)和聯(lián)系村(居)領(lǐng)導(dǎo)牽頭開(kāi)展跟蹤督查、隨機(jī)檢查學(xué)習(xí)筆記、心得等,及時(shí)了解掌握各部(辦、組)、村(居)黨支部學(xué)習(xí)貫徹情況,及時(shí)交流做法經(jīng)驗(yàn),推動(dòng)學(xué)習(xí)貫徹工作落實(shí),以“促學(xué)”力促轄區(qū)黨員干部達(dá)到合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)和要求。
四是開(kāi)展“導(dǎo)學(xué)”活動(dòng)。社區(qū)黨委除專門制作“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)記錄本外,還組建了專門的微信群,定期傳達(dá)社區(qū)黨委的安排和部署,為黨員干部交流學(xué)習(xí)心得和體會(huì)搭建平臺(tái),同時(shí)通過(guò)手機(jī)短信平臺(tái)、led顯示屏、簡(jiǎn)報(bào)、展板、qq群等形式,全面宣傳《準(zhǔn)則》和《條例》內(nèi)容,擴(kuò)大影響面和知曉率,積極營(yíng)造守紀(jì)律、講規(guī)矩的濃厚氛圍,為社區(qū)黨委開(kāi)展“兩學(xué)一做”活動(dòng)營(yíng)造良好氛圍。
教育實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)
篇2寫作要點(diǎn)123人覺(jué)得有用
教育實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)這類東西,說(shuō)白了就是把做過(guò)的事好好整理一下,看看哪些做得好,哪些還得改進(jìn)。做總結(jié)的時(shí)候,得先把活動(dòng)的基本情況寫清楚,比如時(shí)間、地點(diǎn)、參加人員啥的。這部分內(nèi)容不能太簡(jiǎn)略,不然別人看了摸不著頭腦。要是能具體點(diǎn),像活動(dòng)期間遇到什么特殊情況,或者參與者有什么特別的表現(xiàn),就更好了。
接著就要分析下活動(dòng)的效果。這里要注意,不能光說(shuō)好話,該指出的問(wèn)題也要提出來(lái)。比如,活動(dòng)中某些環(huán)節(jié)是不是有點(diǎn)拖沓,有沒(méi)有浪費(fèi)時(shí)間的情況。如果發(fā)現(xiàn)這些問(wèn)題,就得想想背后的原因是什么,是因?yàn)闇?zhǔn)備工作不到位,還是組織協(xié)調(diào)出了差錯(cuò)。這些問(wèn)題找得越準(zhǔn),總結(jié)就越有價(jià)值。
不過(guò)有時(shí)候?qū)懣偨Y(jié)會(huì)遇到一些小麻煩,比如記不清具體細(xì)節(jié),這時(shí)候可以找當(dāng)時(shí)參與的人聊聊,或者翻翻當(dāng)時(shí)的記錄。別覺(jué)得這是小事,搞錯(cuò)了反而會(huì)讓人對(duì)總結(jié)的可信度產(chǎn)生懷疑。還有,寫總結(jié)的時(shí)候,盡量避免用那些模棱兩可的話,像是“大概”、“可能”之類的詞,這樣顯得不夠嚴(yán)謹(jǐn)。
書(shū)寫注意事項(xiàng):
總結(jié)里的數(shù)據(jù)很重要。如果活動(dòng)涉及人數(shù)、經(jīng)費(fèi)支出等情況,最好能給出具體的數(shù)字。這不僅能增加總結(jié)的說(shuō)服力,還能方便以后類似活動(dòng)參考。但要注意的是,數(shù)據(jù)得真實(shí)可靠,不能為了顯得成績(jī)好而夸大其詞。要是被人發(fā)現(xiàn)數(shù)據(jù)造假,那總結(jié)可就白寫了。
還有個(gè)需要注意的地方,就是總結(jié)的語(yǔ)言要平實(shí),不能太過(guò)花哨。畢竟總結(jié)的主要目的是傳達(dá)信息,而不是展示文采。不過(guò),有些地方適當(dāng)用點(diǎn)專業(yè)術(shù)語(yǔ)也是可以的,這樣能讓同行看的時(shí)候更容易理解。當(dāng)然,術(shù)語(yǔ)不能濫用,否則會(huì)讓外行人看得一頭霧水。
小編友情提醒:
寫總結(jié)的時(shí)候,最好能把后續(xù)的計(jì)劃也帶上。畢竟總結(jié)不是為了總結(jié)而總結(jié),而是為了改進(jìn)工作。要是能提出下一步的具體措施,比如針對(duì)之前發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題采取哪些對(duì)策,這樣的總結(jié)就更有意義了。
教育實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)怎么寫【篇3】 1550字
教育實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)
在這1個(gè)多月里,我主要負(fù)責(zé)的工作內(nèi)容是辦公室文員。在這個(gè)過(guò)程里,我采用了看、問(wèn)、學(xué)等方式,初步了解了公司文員工作中的具體業(yè)務(wù)知識(shí),拓展了所學(xué)的專業(yè)知識(shí)。為以后正常工作的展開(kāi)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),從個(gè)人發(fā)展方面說(shuō),對(duì)我影響最大的應(yīng)該是作為一個(gè)社會(huì)人工作作風(fēng)以及在工作過(guò)程中專業(yè)知識(shí)對(duì)工作的重要作用,因?yàn)檫@些都是我在校學(xué)習(xí)中不曾接觸過(guò)的方面,所以我將在報(bào)告中首先講述我在實(shí)習(xí)期間積累的這方面的認(rèn)識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。
暑假實(shí)習(xí)是每個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),受益匪淺,也打開(kāi)了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。由于我所工作的地方是一家私企,所以我剛開(kāi)始的工作并不忙,沒(méi)有感覺(jué)到很累。只是每天都要守在電話和電腦旁邊,接電話,在電腦上記每天的銷售,制作一些簡(jiǎn)單的報(bào)表```很耗時(shí)間,第一天就因?yàn)樽艘惶煅岜惩吹?。但是過(guò)了幾天就稍有點(diǎn)習(xí)慣了,每天向我同一個(gè)辦公室的阿姨學(xué)習(xí)一些辦公知識(shí)。剛步入美文閱讀網(wǎng)工作崗位,才發(fā)現(xiàn)自己有很多都不懂的。現(xiàn)在在辦公室,有閑的時(shí)候就會(huì)看一些工廠貨物的名稱。我現(xiàn)在上班近1個(gè)月了,在這短短一個(gè)月中,曾有幾次想過(guò)干完一個(gè)月不干了。也許我是剛開(kāi)始工作,有時(shí)受不了同事和廠長(zhǎng)給的“氣”, 自己心里很不舒服,就想辭職再重新?lián)Q個(gè)工作得了。
但靜下心來(lái)仔細(xì)想想,再換個(gè)工作也是的,在別人手底下工作不都是這樣么?剛開(kāi)始。就應(yīng)該踏踏實(shí)實(shí)的干好自己的工作,畢竟又沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)在有機(jī)會(huì)了就要從各方面鍛煉自己。不然,以后干什么都會(huì)干不好的。我現(xiàn)在的工作,相比其他人來(lái)說(shuō)待遇挺不錯(cuò)的了,也不是和其他人比,工作也不是很難,很容易進(jìn)入工作,關(guān)鍵是學(xué)習(xí)對(duì)人怎么說(shuō)話、態(tài)度及其處事。由于經(jīng)驗(yàn)少,我現(xiàn)在這方面還有欠缺?,F(xiàn)在才明白,在校做一名學(xué)生,是多么的好啊!早晚要工作,早晚要步入社會(huì),早晚要面對(duì)這些避免不了的事。所以,現(xiàn)在我很珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),多學(xué)一點(diǎn)總比沒(méi)有學(xué)的好,花同樣的時(shí)間,還不如多學(xué),對(duì)以后擇業(yè)會(huì)有很大的幫助。
我現(xiàn)在沒(méi)別的什么奢求,現(xiàn)在當(dāng)然是把磨練自己放在第一位,更何況現(xiàn)在的待遇還不錯(cuò)。在這一個(gè)多月中,我學(xué)到了一些在學(xué)校學(xué)不到的東西,即使都明白的事,可是剛開(kāi)始有時(shí)還做不好?,F(xiàn)在做事,不僅要持有需心求教的態(tài)度,還要懂得取長(zhǎng)補(bǔ)短,最重要的一點(diǎn)就是“忍”了也就是堅(jiān)持不懈?,F(xiàn)在,我工作的時(shí)間雖然不久,可是我發(fā)現(xiàn)自己真的變了點(diǎn),會(huì)比以前為人處事了。
人生難免會(huì)遇到挫折,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)失敗的人生不是完整的人生。針對(duì)文員這個(gè)職位的特點(diǎn),具體到挫折時(shí),不妨從調(diào)整心態(tài)來(lái)舒解壓力,面對(duì)挫折。遇到挫折時(shí)應(yīng)進(jìn)行冷靜分析,從客觀、主觀、目標(biāo)、環(huán)境、條件等方面,找出受挫的原因,采取有效的補(bǔ)救措施。樹(shù)立一個(gè)辯證的挫折觀,經(jīng)常保持自信和樂(lè)觀的態(tài)度,要認(rèn)識(shí)到正是挫折和教訓(xùn)才使我們變得聰明和成熟,正是失敗本身才最終造就了成功。學(xué)會(huì)自我寬慰,能容忍挫折,要心懷坦蕩,情緒樂(lè)觀,發(fā)奮圖強(qiáng)。善于化壓力為動(dòng)力,改變內(nèi)心的壓抑狀態(tài),以求身心的輕松,重新?tīng)?zhēng)取成功,從而讓目光面向未來(lái)。復(fù)印、接電話、做銷售表等文員工作我都基本熟練。文員管理的準(zhǔn)確性是指正確體現(xiàn)政策,正確表達(dá)領(lǐng)導(dǎo)意圖,正確地辦文辦事,言行有分寸,文字能達(dá)意。它在一定程度上保證領(lǐng)導(dǎo)工作的準(zhǔn)備性。
文秘管理的準(zhǔn)確性,涉及的方面很多,簡(jiǎn)要地說(shuō),就是:辦文要準(zhǔn),辦事要穩(wěn),情況要實(shí),主意要慎。而要做到這些,必須態(tài)度認(rèn)真,作風(fēng)過(guò)細(xì),不能疏忽大意,不能馬虎潦草。比如說(shuō)每天都要記一些銷售,顧客打來(lái)電話需要的貨物,記下這些東西時(shí),用詞要準(zhǔn)確,抄寫要認(rèn)真,校對(duì)要仔細(xì),力求每一個(gè)環(huán)節(jié)都不發(fā)生差錯(cuò)。否則就會(huì)貽誤工作,甚至釀成難以彌補(bǔ)的損失。
教育實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)。
篇3寫作要點(diǎn)107人覺(jué)得有用
教育實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)怎么寫
教育實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)是一種記錄工作成效的方式,能幫助我們梳理思路,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,為后續(xù)工作提供參考。這類總結(jié)通常會(huì)涉及活動(dòng)背景、目標(biāo)設(shè)定、具體措施、取得成果及經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)等內(nèi)容。
開(kāi)始寫總結(jié)前,得明確總結(jié)的核心是什么。有些人在寫的時(shí)候,可能想把所有細(xì)節(jié)都塞進(jìn)去,結(jié)果反而顯得雜亂無(wú)章。其實(shí),抓住重點(diǎn)就行,像活動(dòng)的主要目的達(dá)成沒(méi)有,有哪些亮點(diǎn)值得推廣,存在哪些不足之處,這些問(wèn)題都要考慮清楚。就像做菜一樣,配料太多反而影響口感。
在寫過(guò)程中,要注意條理清晰??梢韵攘谐鰩讉€(gè)大方向,然后圍繞每個(gè)方向展開(kāi)敘述。不過(guò)有些人可能會(huì)忽略這一點(diǎn),結(jié)果寫出來(lái)的內(nèi)容東一榔頭西一棒子,讓人摸不著頭腦。比如有的人在描述活動(dòng)效果時(shí),只提到了參與人數(shù)增加了,卻沒(méi)有說(shuō)增加的原因,這就有點(diǎn)欠妥了。
活動(dòng)中的一些具體做法也很關(guān)鍵,這部分最好詳細(xì)一點(diǎn)。如果只是泛泛而談,就無(wú)法體現(xiàn)工作的細(xì)致程度。例如,組織了一場(chǎng)培訓(xùn),不僅要說(shuō)明培訓(xùn)的主題是什么,還應(yīng)該講清楚培訓(xùn)的方法、使用的教材以及培訓(xùn)后的反饋情況。要是有人在這部分寫得太過(guò)簡(jiǎn)略,就很難讓讀者感受到工作的深度。
總結(jié)也不能只談成績(jī),問(wèn)題和不足同樣重要。有些人在寫總結(jié)時(shí),往往避重就輕,只報(bào)喜不報(bào)憂,這樣并不能真正反映實(shí)際情況。比如在一次教學(xué)改革活動(dòng)中,雖然學(xué)生的成績(jī)普遍提高,但如果忽視了部分學(xué)生適應(yīng)新方法較慢的問(wèn)題,那這個(gè)總結(jié)就顯得片面了。
書(shū)寫注意事項(xiàng):
總結(jié)里的數(shù)據(jù)也是不可少的元素。通過(guò)數(shù)據(jù),可以讓別人直觀地看到活動(dòng)的效果。但這里需要注意的是,數(shù)據(jù)要真實(shí)可靠,不能為了好看而編造數(shù)字。要是有人在這方面出了差錯(cuò),比如把參與人數(shù)多寫了一個(gè)零,那就會(huì)誤導(dǎo)讀者,甚至影響整個(gè)總結(jié)的可信度。
小編友情提醒:
總結(jié)的語(yǔ)言表達(dá)也要講究。既不能太啰嗦,也不能過(guò)于簡(jiǎn)略。有些人寫總結(jié)時(shí),要么堆砌大量專業(yè)術(shù)語(yǔ),讓人看得一頭霧水;要么用詞過(guò)于隨意,缺乏嚴(yán)謹(jǐn)性。這兩種極端都不好,找到一個(gè)平衡點(diǎn)才是最理想的。
群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)匯報(bào)材料怎么寫【篇4】 12250字
群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)一
自x月x日正式啟動(dòng)以來(lái),嚴(yán)格按照總局要求和藥典委教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案要求加以落實(shí),在“認(rèn)真學(xué)習(xí)、聽(tīng)取意見(jiàn)”第一環(huán)節(jié),結(jié)合藥品標(biāo)準(zhǔn)工作實(shí)際情況組織開(kāi)展了形式多樣、富有成效的工作,教育實(shí)踐活動(dòng)平穩(wěn)順利推進(jìn)。
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,及時(shí)做好工作部署
在總局部署開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)以來(lái),結(jié)合藥典委實(shí)際,認(rèn)真制定了藥典委教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案,成立了教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組及其辦公室,做到組織落實(shí)。同時(shí),及時(shí)傳達(dá)總局局長(zhǎng)關(guān)于深入開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)的講話精神和要求。多次以黨委、秘書(shū)長(zhǎng)聯(lián)席會(huì)議的形式,研究部署教育實(shí)踐活動(dòng)的具體細(xì)節(jié),細(xì)化實(shí)施方案,并集體學(xué)習(xí)有關(guān)文件和重要講話,準(zhǔn)確領(lǐng)會(huì)和掌握活動(dòng)精神和要求。
二、采取規(guī)定動(dòng)作和自選動(dòng)作相結(jié)合,聯(lián)系實(shí)際,組織學(xué)習(xí)
一是黨委和各支部嚴(yán)格按照教育實(shí)踐活動(dòng)方案實(shí)施,黨委組織了4次集體學(xué)習(xí),圍繞“對(duì)堅(jiān)定理想信念、加強(qiáng)黨性修養(yǎng)重要性的認(rèn)識(shí);對(duì)新形勢(shì)下群眾路線時(shí)代內(nèi)涵的認(rèn)識(shí);對(duì)'四風(fēng)' 問(wèn)題具體表現(xiàn)和危害的認(rèn)識(shí);如何按照為民務(wù)實(shí)清廉的要求,加強(qiáng)藥典委的作風(fēng)建設(shè) ”主題,領(lǐng)導(dǎo)班子成員和黨員處級(jí)干部分別進(jìn)行了主題發(fā)言,黨外處級(jí)干部也參加了集體學(xué)習(xí);
二是各黨支部在組織黨員自學(xué)的基礎(chǔ)上分別組織集體學(xué)習(xí),重點(diǎn)學(xué)習(xí)了***____和其他中央領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的重要講話及文件選編。黨員干部認(rèn)真撰寫了學(xué)習(xí)心得體會(huì);
三是在完成教育實(shí)踐活動(dòng)規(guī)定動(dòng)作的同時(shí),組織自選動(dòng)作,在駐總局紀(jì)檢組組長(zhǎng)來(lái)我委調(diào)研時(shí),請(qǐng)他為我委講黨課;
四是結(jié)合教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí),組織我委圍繞三個(gè)主題開(kāi)展征文交流演講活動(dòng)。
三、在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,廣泛征求意見(jiàn)建議
一是以開(kāi)展問(wèn)卷調(diào)查的方式向總局相關(guān)司局,相關(guān)直屬單位、管理相對(duì)人,藥典委員和專家,基層藥品監(jiān)管、藥品檢驗(yàn)機(jī)構(gòu)、企業(yè)等征求對(duì)藥品標(biāo)準(zhǔn)工作和圍繞“四風(fēng)”作風(fēng)建設(shè)征詢意見(jiàn)建議。在召開(kāi)各類專業(yè)會(huì)議時(shí),向與會(huì)專家開(kāi)展問(wèn)卷調(diào)查,共收回x份調(diào)查問(wèn)卷。
二是以召開(kāi)座談會(huì)的形式征求意見(jiàn),相繼組織召開(kāi)了退休干部座談會(huì),委內(nèi)干部職工座談會(huì),對(duì)藥典委自身發(fā)展,如何提高藥品標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量和改進(jìn)作風(fēng)聽(tīng)取意見(jiàn)建議。我們將對(duì)征求到的意見(jiàn)建議進(jìn)行認(rèn)真梳理,有針對(duì)性地制訂整改措施。
四、做好教育活動(dòng)的宣傳工作
到x月x日,按照總局要求,已基本完成教育實(shí)踐活動(dòng)第一環(huán)節(jié)的各項(xiàng)要求。在“認(rèn)真學(xué)習(xí)、聽(tīng)取意見(jiàn)”環(huán)節(jié),認(rèn)真編寫教育實(shí)踐活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)9期,并制做了教育實(shí)踐活動(dòng)宣傳欄。
五、學(xué)以致用,努力做好本職工作
在開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)期間,黨委要求每一位黨員處以上干部承諾解決一個(gè)實(shí)際問(wèn)題,在教育實(shí)踐活動(dòng)中,不影響日常業(yè)務(wù)工作和專業(yè)會(huì)議,切實(shí)做到“兩不誤、兩促進(jìn)”。按照要求,堅(jiān)持做到“邊學(xué)、邊查、邊整改”。
群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)二
按照我廳《關(guān)于印發(fā)深入開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案的通知》精神和要求,省職鑒中心高度重視,迅速行動(dòng),周密安排,以為民務(wù)實(shí)清廉為主題,扎實(shí)組織開(kāi)展了群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)?,F(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下:
一、活動(dòng)開(kāi)展情況
根據(jù)我廳統(tǒng)一部署,省職鑒中心制定了群眾路線教育活動(dòng)方案,并結(jié)合我單位工作實(shí)際,列出了包含16項(xiàng)工作的活動(dòng)安排表。目前,我們主要開(kāi)展了以下活動(dòng):
1、成立了省職鑒中心開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,召開(kāi)了單位全體黨員干部職工大會(huì),動(dòng)員開(kāi)展群眾路線教育活動(dòng)。省廳_副巡視員出席動(dòng)員會(huì)并作了講話。
2、采取個(gè)人自學(xué)、網(wǎng)上交流、集中學(xué)習(xí)等多種方式,組織開(kāi)展多種形式的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。
一是我們?cè)赺省職業(yè)資格工作網(wǎng)站上專門開(kāi)辟了活動(dòng)專欄,發(fā)布學(xué)習(xí)材料、工作動(dòng)態(tài)、活動(dòng)信息;
二是組織全體干部職工觀看了《筑夢(mèng)之基》和《永恒的信念》等大型電視專題片;
三是集中學(xué)習(xí)了_、_x省長(zhǎng)在省委十三屆七次全會(huì)上的講話,_廳長(zhǎng)在全廳群眾路線教育活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)上的講話,x月x-x日召開(kāi)的廳黨組中心組(擴(kuò)大)學(xué)習(xí)交流會(huì)議精神,省直機(jī)關(guān)工委書(shū)記_作的“黨章為鏡,修身正己”輔導(dǎo)報(bào)告以及黨章和黨的十八大報(bào)告、中央關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的八項(xiàng)規(guī)定等文件。
3、加強(qiáng)活動(dòng)宣傳,在辦公大樓利用電子顯示屏滾動(dòng)播放群眾路線教育標(biāo)語(yǔ),制作設(shè)置了有關(guān)中國(guó)夢(mèng)和路線教育的宣傳展板2塊。設(shè)立了意見(jiàn)箱,公布了投訴電話和信箱。同時(shí),我們利用暑期時(shí)間,召開(kāi)了部分在_省直高等院校職業(yè)技能鑒定所(站)負(fù)責(zé)人座談會(huì),聽(tīng)取服務(wù)對(duì)象對(duì)省職鑒中心工作的意見(jiàn)和建議。
4、針對(duì)有些職工工作散漫、態(tài)度生硬、作風(fēng)漂浮等問(wèn)題,我們制定了 “五要五不準(zhǔn)”工作規(guī)定,對(duì)工作人員遵章守紀(jì)、服務(wù)態(tài)度、勤政廉政等方面作了具體規(guī)定,并在中心全體干部職工大會(huì)上要求所有人員必須嚴(yán)格遵守,切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng),增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),提高服務(wù)水平,更好地為基層單位和鑒定對(duì)象服務(wù)。
二、工作體會(huì)和收獲
在開(kāi)展群眾路線教育活動(dòng)中,我們有幾點(diǎn)體會(huì)和收獲:
1、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),是開(kāi)展好群眾路線教育活動(dòng)的根本前提。當(dāng)前,一些地方出現(xiàn)了許多嚴(yán)重脫離群眾,甚至干群矛盾激化現(xiàn)象,“四風(fēng)”問(wèn)題較為突出。我們認(rèn)為,在全黨深入開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),是黨的十八大作出的重大部署,是以***同志為_(kāi)___的____堅(jiān)持從嚴(yán)治黨、加強(qiáng)黨的建設(shè)的重大決策,關(guān)系到黨的執(zhí)政地位能不能得到鞏固,黨和國(guó)家能不能長(zhǎng)治久安。只有思想認(rèn)識(shí)到位了,才能切實(shí)把思想統(tǒng)一到中央、省委省政府和我廳黨組的決策部署上來(lái),把行動(dòng)自覺(jué)落實(shí)到服務(wù)群眾、改進(jìn)作風(fēng)中去,進(jìn)一步堅(jiān)定搞好這項(xiàng)活動(dòng)的信心和決心。
2、群眾參與,服務(wù)群眾,是開(kāi)展好群眾路線教育活動(dòng)的根本目標(biāo)。在這次群眾路線教育活動(dòng)中,我們沒(méi)有把參加人員范圍局限在黨員干部,而是發(fā)動(dòng)普通職工全程參與。我們感到,開(kāi)門搞活動(dòng),請(qǐng)群眾參與、讓群眾評(píng)判,我們開(kāi)展的群眾路線教育活動(dòng)才會(huì)更有實(shí)效;充分相信群眾、依靠群眾,傾聽(tīng)群眾聲音,我們開(kāi)展的群眾路線教育活動(dòng)才會(huì)更具生命力。
3、推動(dòng)工作,防止“兩張皮”, 是開(kāi)展好群眾路線教育活動(dòng)的根本保證。我們?cè)陂_(kāi)展群眾路線教育活動(dòng)中,堅(jiān)持把開(kāi)展活動(dòng)和推進(jìn)業(yè)務(wù)工作緊密結(jié)合起來(lái)。我們認(rèn)為,只有圍繞中心、服務(wù)大局,統(tǒng)籌兼顧、合理安排,既不能脫離業(yè)務(wù)工作孤立地搞教育實(shí)踐活動(dòng),也不能因工作任務(wù)重而使教育實(shí)踐活動(dòng)流于形式、走過(guò)場(chǎng),堅(jiān)持兩手抓、兩手硬,兩不誤、兩促進(jìn),才能深入推動(dòng)群眾路線教育活動(dòng)的開(kāi)展,才能將活動(dòng)成果轉(zhuǎn)化為工作的強(qiáng)大動(dòng)力。
三、調(diào)研收集的問(wèn)題和意見(jiàn)建議
1、建議進(jìn)一步加強(qiáng)職業(yè)技能鑒定工作宣傳。要加大鑒定工作宣傳力度,充分發(fā)揮各類媒體的作用,加強(qiáng)與院校招生就業(yè)部門的聯(lián)系,采取多種形式擴(kuò)大鑒定工作的宣傳。
2、職業(yè)資格就業(yè)準(zhǔn)入政策和技能人員工資待遇難以落實(shí)。建議組織省內(nèi)大中型企業(yè)招聘時(shí),明確就業(yè)準(zhǔn)入崗位持證要求,提高技能人員工資待遇水平。
3、職業(yè)技能鑒定補(bǔ)貼政策至今難以兌現(xiàn)。雖然我省已正式出臺(tái)了《_省職業(yè)培訓(xùn)政府補(bǔ)貼管理暫行辦法》(x人社發(fā)〔201x〕x號(hào)),對(duì)國(guó)務(wù)院x號(hào)文和省政府x號(hào)文提出的鑒定補(bǔ)貼政策作了明確規(guī)定,要求自201x年x月x日以來(lái)對(duì)通過(guò)初次鑒定取證人員予以補(bǔ)貼,但因省廳具體操作辦法遲遲出臺(tái)不了,造成目前我省的鑒定補(bǔ)貼惠民政策無(wú)法實(shí)施,參加鑒定人員的意見(jiàn)非常大。希望我廳能借助為民務(wù)實(shí)清廉教育為主題的路線教育實(shí)踐活動(dòng)之機(jī),盡快出臺(tái)鑒定補(bǔ)貼實(shí)施細(xì)則,盡快實(shí)施這項(xiàng)工作。
4、建議改進(jìn)資格審核查驗(yàn)身份證原件辦法??紤]職業(yè)技能鑒定很多屬于院校集中代為報(bào)名,收取學(xué)生身份證原件送省里審核比較困難,建議采取靈活的審驗(yàn)身份證方式,方便考生參加鑒定。
5、建議降低鑒定申報(bào)條件。因眾多中高職和技工院校學(xué)生在最后一年都在外頂崗實(shí)習(xí)和找工作,建議調(diào)整(降低)鑒定申報(bào)條件,方便更多的院校學(xué)生參加技能考核鑒定。
6、建議提高職業(yè)技能競(jìng)賽的覆蓋面。目前,職業(yè)技能競(jìng)賽的覆蓋范圍還比較窄,建議擴(kuò)大競(jìng)賽的職業(yè)(工種)范圍,讓更多的勞動(dòng)者能參與職業(yè)技能競(jìng)賽活動(dòng)。
四、下一步工作
目前,我們開(kāi)展的群眾路線教育活動(dòng)各項(xiàng)工作已全面展開(kāi),正在有序推進(jìn)。下一步我們將按照省廳統(tǒng)一要求和我中心的活動(dòng)方案安排,重點(diǎn)做好以下工作:
1、在努力完成規(guī)定動(dòng)作基礎(chǔ)上,設(shè)法增加自選動(dòng)作,探索創(chuàng)新活動(dòng)載體?;顒?dòng)的重點(diǎn)是加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)、反對(duì)“四風(fēng)”問(wèn)題,通過(guò)走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)等多種形式,開(kāi)展“轉(zhuǎn)作風(fēng)、進(jìn)園區(qū)、強(qiáng)服務(wù)”活動(dòng),多方征求意見(jiàn)。聘請(qǐng)監(jiān)督員等方式,對(duì)我中心工作人員依法履職、辦事效能和服務(wù)發(fā)展情況進(jìn)行監(jiān)督。
2、仔細(xì)查擺問(wèn)題。重點(diǎn)圍繞為民務(wù)實(shí)清廉要求,通過(guò)群眾提、自己找、上級(jí)點(diǎn)、互相幫,認(rèn)真查擺“四風(fēng)”方面的問(wèn)題,進(jìn)行黨性分析和自我剖析,開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)。真正讓黨員、干部思想受教育、作風(fēng)得改進(jìn)、行為更規(guī)范。
3、強(qiáng)化整改落實(shí)。針對(duì)查擺中暴露出來(lái)的問(wèn)題和不足,制定整改方案,強(qiáng)化正風(fēng)肅紀(jì),提出解決對(duì)策,對(duì)突出問(wèn)題進(jìn)行集中治理,狠抓建章立制,注重抓源頭、打基礎(chǔ)、管長(zhǎng)遠(yuǎn),從主要現(xiàn)象、表現(xiàn)形式、重點(diǎn)崗位、主要環(huán)節(jié)上認(rèn)真梳理黨員干部作風(fēng)問(wèn)題發(fā)生的特點(diǎn)和規(guī)律,立行立改,著力完善規(guī)章制度,努力形成用制度規(guī)范行為、按制度辦事、靠制度管人的長(zhǎng)效機(jī)制。
群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)三
按照_局黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的計(jì)劃安排,回顧個(gè)人一段時(shí)間來(lái)的學(xué)習(xí)、工作情況,結(jié)合本人實(shí)際對(duì)照檢查,有很大的收獲,同時(shí)也存在一些不足。
一、思想理論學(xué)習(xí)情況
在自覺(jué)地利用各種媒體學(xué)______“在中央黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)工作會(huì)議上的重要講話”精神,同時(shí)也積極地參與中心支部組織的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)活動(dòng),x月初參加了在_縣黨校的培訓(xùn),就改進(jìn)工作作風(fēng),密切聯(lián)系群眾的必要性、必然性和重要性作了比較系統(tǒng)的剖析,對(duì)中央為什么要開(kāi)展這一活動(dòng)有了根本性的認(rèn)識(shí);在x月至x月間,多次參加中心組織的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的學(xué)習(xí)。通過(guò)不斷的學(xué)習(xí),明確本次教育實(shí)踐活動(dòng)的主要任務(wù)聚焦到作風(fēng)建設(shè)上,要著力解決形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)”問(wèn)題,進(jìn)一步加深了對(duì)“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的理解。作為一名基層黨員干部,強(qiáng)烈感覺(jué)到“四風(fēng)”問(wèn)題是當(dāng)前群眾深惡痛絕、反映最強(qiáng)烈的問(wèn)題,是嚴(yán)重?fù)p害黨群和干群關(guān)系的根源,也只有先把“四風(fēng)”問(wèn)題解決好,得到廣大老百姓的擁護(hù),才能解決好黨內(nèi)外、甚至國(guó)家的一些問(wèn)題。
二、實(shí)際工作方面
在實(shí)際工作中能夠認(rèn)真履行自己的崗位職責(zé),改進(jìn)工作作風(fēng),提高工作效率和質(zhì)量,根據(jù)中心工作任務(wù)和目標(biāo),樹(shù)立大局意識(shí)和服務(wù)意識(shí),充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用,團(tuán)結(jié)同志,努力創(chuàng)造和諧氛圍,帶領(lǐng)職工完成全年工作任務(wù)。
三、查擺、對(duì)照檢查和整改
當(dāng)前黨員干部隊(duì)伍中存在的“四風(fēng)”,如果任其發(fā)展,繼續(xù)蔓延,就會(huì)從根本上背離了我黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨,長(zhǎng)此以往下去,有可能走向的危險(xiǎn),可以說(shuō)中央這次活動(dòng)切中要害。盡管“四風(fēng)”問(wèn)題在不同單位、不同層次、不同黨員干部身上表現(xiàn)形式上不一致,存在程度也有所差別,但每個(gè)人身上確實(shí)都需要來(lái)一遍_(kāi)____所講“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,因此要切實(shí)端正認(rèn)識(shí),結(jié)合自己的工作職責(zé),真正地把自己擺進(jìn)去,克服“與己無(wú)關(guān)、消極對(duì)待”的思想,查擺自己?jiǎn)栴},尋找差距,認(rèn)真聽(tīng)取群眾的意見(jiàn)和心聲,切實(shí)利用實(shí)踐活動(dòng)提高自身素質(zhì)。
通過(guò)學(xué)習(xí)、查擺和對(duì)照,自己也確實(shí)存在著一些不足之處,主要表現(xiàn)為:
1、理論學(xué)習(xí)不積極,理論指導(dǎo)實(shí)踐不夠。
一是學(xué)習(xí)的自覺(jué)性不高??傉J(rèn)為工作忙,沒(méi)有時(shí)間,而實(shí)際上就是學(xué)習(xí)的自覺(jué)性不夠,
二是理論學(xué)習(xí)堅(jiān)持的不夠長(zhǎng)久。能自覺(jué)利用各種媒體去學(xué)習(xí),在中心組織生活會(huì)和學(xué)習(xí)會(huì)上也能夠堅(jiān)持,而且也能夠認(rèn)真地去理解,但會(huì)后就很難再堅(jiān)持。
三是學(xué)用結(jié)合沒(méi)有處理好,不能有效地去“融會(huì)貫通”,用理論有效的指導(dǎo)實(shí)際工作。
2、工作作風(fēng)、有待改進(jìn)。
接到新工作、新任務(wù),如果時(shí)間充足,自己能夠充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,認(rèn)真負(fù)責(zé)地去完成,甚至工作中的每一環(huán)節(jié),報(bào)告里的每一個(gè)字、每一個(gè)標(biāo)點(diǎn)都要再三斟酌;而當(dāng)任務(wù)重、壓力大和時(shí)間緊的時(shí)候,確實(shí)首先想到的是怎樣盡快完成過(guò)關(guān)。想到自己也干不了幾年時(shí)間了,大多數(shù)人干工作也都是對(duì)付,并沒(méi)有盡最大努力去做到最好、最完美。
3、“四風(fēng)”對(duì)照。
形式主義是存在的,在考核和例行檢查中以及其它工作中確實(shí)存在。但有時(shí)存在又是必然的,如果一個(gè)問(wèn)題上下都這樣,而你不這樣做卻倒危險(xiǎn)了。享樂(lè)主義可以說(shuō)有那么點(diǎn),總感覺(jué)到現(xiàn)在國(guó)家富了,個(gè)人工資高了,辦公條件、生活條件好點(diǎn)不算什么,其它二條暫時(shí)還沒(méi)有適合的土壤,但自己一定要正確對(duì)待。
自己在以后的工作中,正視查擺出來(lái)的問(wèn)題,明確整改方向,邊學(xué)邊改,虛心接受群眾意見(jiàn),以積極進(jìn)取的精神狀態(tài)和務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),全面完成自己的工作。
群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)四
根據(jù)局黨委《關(guān)于印發(fā)_市教育局系統(tǒng)深入開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案的通知》要求,自201x年x月開(kāi)始,我校組織開(kāi)展了黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)?,F(xiàn)將工作情況報(bào)告如下:
一、在全黨深入開(kāi)展以為民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),是新形勢(shì)下,中央政治局落實(shí)十八大提出的:黨要管黨,從嚴(yán)治黨,加強(qiáng)黨的先進(jìn)性、純潔性,建設(shè)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型執(zhí)政黨的重大舉措。根據(jù)局黨委的統(tǒng)一部署,學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子及時(shí)進(jìn)行了學(xué)習(xí)研究:
一是統(tǒng)一了對(duì)組織活動(dòng)和日常工作兩促進(jìn)、兩不誤的學(xué)期工作安排;組成了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室;制訂了專題教育實(shí)踐活動(dòng)方案。明確了黨員干部圍繞樹(shù)立群眾觀點(diǎn),弘揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng),解決突出問(wèn)題,思想進(jìn)一步提高、作風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變、黨群干群關(guān)系進(jìn)一步密切、為民務(wù)實(shí)清廉形象進(jìn)一步樹(shù)立的主要任務(wù)。
二是領(lǐng)導(dǎo)班子成員結(jié)合暑假安排先行一步,分別結(jié)合專業(yè)建設(shè)、招生錄取等教育教學(xué)工作,到企業(yè)、行業(yè)進(jìn)行學(xué)習(xí)調(diào)研,到科室參加實(shí)踐活動(dòng),為活動(dòng)開(kāi)展發(fā)揮了導(dǎo)向作用。
三是認(rèn)真抓好開(kāi)門搞活動(dòng)的教育實(shí)踐工作。在教育局督導(dǎo)組的指導(dǎo)下,學(xué)?;顒?dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組和辦公室,認(rèn)真貫徹局黨委關(guān)于深入開(kāi)展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)各階段的具體要求,以黨員領(lǐng)導(dǎo)干部為重點(diǎn),聚焦整改“四風(fēng)”問(wèn)題;在黨員和干部隊(duì)伍中開(kāi)展正面教育,改進(jìn)工作作風(fēng),為學(xué)校深入開(kāi)展教育教學(xué)改革,加強(qiáng)軟、硬件建設(shè)、助推我校穩(wěn)步發(fā)展,提供有力的思想動(dòng)力和政治保證。
二、認(rèn)真把握活動(dòng)的宣傳導(dǎo)向,不斷提高對(duì)開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)的認(rèn)識(shí)。
在教育實(shí)踐活動(dòng)中,我們注意了圍繞主題,區(qū)分對(duì)象,開(kāi)展專題教育學(xué)習(xí),不斷提高思想認(rèn)識(shí),增強(qiáng)實(shí)踐群眾路線的自覺(jué)性。
一是組織黨員干部尤其是中層以上干部,通過(guò)專題黨課、講座、參觀學(xué)習(xí)、群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的“考學(xué)”等活動(dòng),強(qiáng)化了宗旨意識(shí)。
二是開(kāi)門搞教育,運(yùn)用校園網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)、宣傳墻報(bào)、派發(fā)學(xué)習(xí)資料等方式,把活動(dòng)的相關(guān)文件精神、進(jìn)展情況、工作部署等信息在全校范圍內(nèi)公開(kāi),擴(kuò)大了群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的影響。
活動(dòng)中,學(xué)校實(shí)踐辦制作宣傳墻報(bào)x期;組織全體在職黨員進(jìn)行了黨的群眾路線“考學(xué)”活動(dòng),共收到答卷x份;組織學(xué)校各行政科室、黨支部以及全體管理干部和專業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行工作作風(fēng)剖析,共收回行政科室剖析措施材料x(chóng)份,黨支部剖析材料3份,個(gè)人剖析材料x(chóng)份。通過(guò)學(xué)習(xí)教育活動(dòng),使全體黨員干部充分認(rèn)識(shí)到黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的重要意義,增強(qiáng)了參與教育實(shí)踐活動(dòng)的自覺(jué)性和主動(dòng)性,樹(shù)立了端正工作作風(fēng)的“風(fēng)向標(biāo)”。
三、廣開(kāi)言路廣泛征求意見(jiàn),奠定學(xué)習(xí)整改的群眾基礎(chǔ)。
學(xué)校黨委注意了通過(guò)“面對(duì)面”和“背靠背”相結(jié)合的方式廣泛聽(tīng)取各方面的意見(jiàn)。
一是學(xué)校實(shí)踐辦召開(kāi)中層干部、行政人員、專任教師座談會(huì),征集大家對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的意見(jiàn)和建議。
二是學(xué)校黨委班子成員分別進(jìn)行個(gè)別訪談及結(jié)合分管工作,聽(tīng)取意見(jiàn);在學(xué)習(xí)中,對(duì)照中央八項(xiàng)規(guī)定和上級(jí)要求,查找“四風(fēng)”問(wèn)題。
三是結(jié)合職業(yè)教育改革,開(kāi)展社會(huì)調(diào)研?;顒?dòng)中,領(lǐng)導(dǎo)班子成員多次帶領(lǐng)中層干部、學(xué)科骨干教師分別到_市高技能人才培養(yǎng)中心、_市自動(dòng)化設(shè)備有限公司等單位進(jìn)行學(xué)習(xí)、交流;帶領(lǐng)有關(guān)科室、學(xué)科骨干教師進(jìn)行_文化藝術(shù)專業(yè)調(diào)研,分別與_藝術(shù)大師_、_、_x等座談,了解當(dāng)前社會(huì)對(duì)人才的需求,探索校企合作路徑,明確專業(yè)建設(shè)方向。
四是堅(jiān)持邊學(xué)邊查邊改。學(xué)校開(kāi)展“領(lǐng)導(dǎo)班子—教師面對(duì)面”活動(dòng),對(duì)通過(guò)群眾座談會(huì)等形式征集到的問(wèn)題進(jìn)行回應(yīng),特別是就關(guān)系到教職員工切身利益的學(xué)???jī)效工資分配方案,領(lǐng)導(dǎo)班子按行政科室人員、實(shí)驗(yàn)(實(shí)訓(xùn))指導(dǎo)教師和專任教師工作性質(zhì)的特點(diǎn),分別組織相關(guān)教職員工解讀績(jī)效配套方案;研究方案試行中部分群眾反映的問(wèn)題,力求務(wù)實(shí)回應(yīng)群眾的期盼。
四、深入開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng),認(rèn)真開(kāi)好專題民主生活會(huì)民主生活會(huì)召開(kāi)前,班子成員相互之間、班子成員與分管部門負(fù)責(zé)同志之間進(jìn)行了深入交心談心。在此基礎(chǔ)上,以負(fù)責(zé)的態(tài)度查擺問(wèn)題,深刻剖析問(wèn)題根源,認(rèn)真撰寫對(duì)照檢查材料。黨委書(shū)記組織起草了班子對(duì)照檢查材料;班子成員認(rèn)真撰寫并反復(fù)修改個(gè)人對(duì)照檢查材料。局第一督導(dǎo)組對(duì)校領(lǐng)導(dǎo)班子和班子成員的對(duì)照檢查材料進(jìn)行了嚴(yán)格審核把關(guān);為開(kāi)好專題民主生活會(huì)打下了良好基礎(chǔ)。
領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會(huì)上,班子成員圍繞為民務(wù)實(shí)清廉的主題,就遵守黨的政治紀(jì)律、貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定及省、市實(shí)施辦法、“四風(fēng)”方面存在的突出問(wèn)題進(jìn)行了對(duì)照檢查;針對(duì)存在的問(wèn)題,從理想信念、宗旨意識(shí)、黨性修養(yǎng)、權(quán)力觀、世界觀、政績(jī)觀等方面,認(rèn)真剖析了思想根源;并從抓學(xué)習(xí)、抓工作作風(fēng)、抓文風(fēng)會(huì)風(fēng)、抓廉政建設(shè)、抓“三公”經(jīng)費(fèi)、抓長(zhǎng)遠(yuǎn)落實(shí)機(jī)制建設(shè)等7個(gè)方面明確了下一步的努力方向和整改措施。
在開(kāi)展相互批評(píng)中,班子成員間做到了開(kāi)誠(chéng)布公,直面問(wèn)題。整個(gè)會(huì)議進(jìn)程中,既有紅紅臉、出出汗的緊張和嚴(yán)肅,又有加加油、鼓鼓勁的關(guān)心與幫助,達(dá)到了以自我革命的意識(shí)和整風(fēng)的精神開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)的目的。民主生活會(huì)中充分體現(xiàn)了態(tài)度認(rèn)真、內(nèi)容集中、與人為善、主題突出的特點(diǎn),達(dá)到了預(yù)期效果,也得到了出席會(huì)議的局第一督導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。
五、根據(jù)有關(guān)要求,民主生活會(huì)后,學(xué)校黨委召開(kāi)了全校部分中層以上領(lǐng)導(dǎo)和行政科室黨員參加的專題民主生活會(huì)情況通報(bào)會(huì)。
一是黨委書(shū)記_代表領(lǐng)導(dǎo)班子,通報(bào)了民主生活會(huì)前的專題學(xué)習(xí)情況;通報(bào)了民主生活會(huì)上黨委領(lǐng)導(dǎo)班子的對(duì)照檢查報(bào)告、以及黨委整改“四風(fēng)”問(wèn)題的思路和措施。
二是市教育局辦公室主任_,代表局督導(dǎo)組對(duì)民主生活會(huì)情況進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)。
六、開(kāi)好黨員專題組織生活會(huì)
活動(dòng)中,學(xué)校各黨支部分別組織召開(kāi)了專題組織生活會(huì)。各支部黨員聯(lián)系個(gè)人崗位工作實(shí)際,和崗位工作標(biāo)準(zhǔn),對(duì)照黨章和改進(jìn)作風(fēng)的要求,深入查找在宗旨意識(shí)、工作作風(fēng)、遵章守紀(jì)認(rèn)識(shí)方面的差距和存在的突出問(wèn)題,面對(duì)面地開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),通過(guò)思想溝通和交換意見(jiàn),促進(jìn)了世界觀改造。
七、抓整改,建設(shè)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的長(zhǎng)效機(jī)制。整個(gè)活動(dòng)中,通過(guò)自己找、群眾提、上級(jí)點(diǎn),共匯總各種建議意見(jiàn)x條。經(jīng)兩次梳理,建立了整改臺(tái)賬和方案。學(xué)校黨委班子結(jié)合集中整改階段“回頭查”的學(xué)習(xí),專題研究了整改方案的落實(shí)措施,明確了領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任和牽頭科室。力求做到各項(xiàng)整改工作緊緊圍繞學(xué)校規(guī)劃、學(xué)年計(jì)劃落實(shí)和實(shí)施,建章立制.
群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)五
20_年_學(xué)校開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)第二階段工作在第一階段扎實(shí)工作的基礎(chǔ)上,于x月x日至x月x日開(kāi)展了學(xué)習(xí)教育、聽(tīng)取意見(jiàn)的第二階段工作,工作取得了階段性收效,總結(jié)如下:
一、開(kāi)展的工作
按照_學(xué)校開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)工作方案推進(jìn),我校于x月x召開(kāi)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)。對(duì)深入開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行了動(dòng)員部署。及時(shí)學(xué)習(xí)傳達(dá)了局黨委在教育系統(tǒng)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)會(huì)上講話。在動(dòng)員大會(huì)上,書(shū)記和第三督導(dǎo)副組長(zhǎng)_作了分別作了動(dòng)員講話,對(duì)我校開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)作了全面部署和肯定。動(dòng)員大會(huì)結(jié)束后,全體教師高度重視,認(rèn)真準(zhǔn)備,在學(xué)校掀起了開(kāi)展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的熱潮。
(二)采取多種形式,廣泛征求黨員群眾的意見(jiàn)和建議。
為了落實(shí)好教育實(shí)踐活動(dòng)第二階段的工作開(kāi)展,我校黨的群眾路線教育實(shí)踐辦公室精心部署、細(xì)致協(xié)調(diào),采取多種形式廣泛征集黨員干部、職工群眾反映的意見(jiàn)和建議,幫助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員查擺問(wèn)題、撰寫對(duì)照檢查材料。
一是制發(fā)通知,公布領(lǐng)導(dǎo)班子成員郵箱,學(xué)校設(shè)立的意見(jiàn)箱和發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷向全體黨員職工、家長(zhǎng)征求對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的意見(jiàn)和建議,及時(shí)把意見(jiàn)和建議反饋給領(lǐng)導(dǎo)班子成員。
二是在x月中旬召開(kāi)黨員中層領(lǐng)導(dǎo)干部和教職工代表、學(xué)生會(huì)代表個(gè)座談會(huì),征集對(duì)學(xué)校改革發(fā)展及其領(lǐng)導(dǎo)班子成員的意見(jiàn)和建議。
三是按時(shí)收集領(lǐng)導(dǎo)班子成員撰寫的對(duì)照檢查材料,并按照“反四風(fēng)”,查擺“八個(gè)有沒(méi)有”,找到問(wèn)題、深入剖析、提出整改措施的要求初審材料后,局第三督導(dǎo)組審核。領(lǐng)導(dǎo)班子成員的對(duì)照檢查材料順利通過(guò)審核,得到第三督導(dǎo)組的充分肯定。
(三)成功組織先進(jìn)事跡學(xué)習(xí)報(bào)告會(huì)和反“四風(fēng)”學(xué)習(xí)心得體會(huì)交流會(huì)。
x月x日,組織全校黨員進(jìn)行先進(jìn)事跡學(xué)習(xí)和反“四風(fēng)”學(xué)習(xí)心得體會(huì)交流會(huì),在會(huì)議上,學(xué)校黨支部書(shū)記、黨的群眾路線教育實(shí)踐小組組長(zhǎng)帶頭發(fā)言,結(jié)合反四風(fēng),逐項(xiàng)查擺、深挖根源、制定整改措施。其他黨員同志也分別進(jìn)行了深刻剖析。會(huì)議始終充滿了輕松、活躍、和諧的氣氛,班子成員查擺中相互間不時(shí)有深入思想交流和理論探討。這次會(huì)議準(zhǔn)備工作扎實(shí)細(xì)致,方法靈活多樣, 內(nèi)容豐富充實(shí),領(lǐng)導(dǎo)班子成員認(rèn)真撰寫的材料質(zhì)量非常高,找問(wèn)題,不避諱,不繞圈,敢于觸及思想、觸及心靈,通過(guò)透析形成原因,制定了可行的整改措施。使每個(gè)參會(huì)者都感受到是一次深刻的學(xué)習(xí)和教育。
二、取得的成效
(一)精心組織安排,教育活動(dòng)、教育教學(xué)工作兩不誤。
學(xué)校開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)第二階段的工作是在第一階段成效的基礎(chǔ)上,一以貫之的按照學(xué)校教育實(shí)踐領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室制定的計(jì)劃、目標(biāo)貫徹實(shí)施。每個(gè)環(huán)節(jié)的工作無(wú)論是容、目的,還是組織、領(lǐng)導(dǎo)、工作協(xié)調(diào),均做到了精心部署、細(xì)致安排。學(xué)校黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)辦公室在堅(jiān)持“規(guī)定動(dòng)作不走樣”的情況下,為了保證活動(dòng)質(zhì)量,安排了一個(gè)座談會(huì)和一個(gè)學(xué)習(xí)交流會(huì),積極開(kāi)展“走四鄉(xiāng),訪百家”活動(dòng),廣泛收集意見(jiàn)。廣泛調(diào)動(dòng)黨員群眾積極性,幫助領(lǐng)導(dǎo)班子成員查擺問(wèn)題,取得了實(shí)效。同時(shí)教育實(shí)踐活動(dòng)廣泛群眾參與,大大提高了職工群眾參與學(xué)校發(fā)展的關(guān)注度,提高了崗位奉獻(xiàn)、創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先的積極性。收到了教育活動(dòng)、教育教學(xué)兩不誤的良好成效。
群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)六
開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),是黨的十八大作出的一項(xiàng)戰(zhàn)略部署,是推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義的重大舉措。按照教育局黨總支的要求,根據(jù)《_一中黨支部深入開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案》,我校堅(jiān)持以“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”為總要求,以為民務(wù)實(shí)清廉為主題,以反對(duì)“四風(fēng)”、關(guān)心學(xué)校、關(guān)心學(xué)生、關(guān)懷教師、關(guān)注課堂的“四關(guān)”活動(dòng)重點(diǎn),把理論研究、制度創(chuàng)新貫穿始終,努力做到規(guī)定動(dòng)作不走樣、自選動(dòng)作有特色,使教育實(shí)踐活動(dòng)的各項(xiàng)工作平穩(wěn)順利推進(jìn),取得良好效果。
一、活動(dòng)的基本情況
(一)高度重視,精心準(zhǔn)備
201x年x月,我校成立了黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)工作小組,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)工作辦公室,具體負(fù)責(zé)處理日常事務(wù)。根據(jù)上級(jí)精神和要求,結(jié)合學(xué)校黨支部意見(jiàn),工作小組起草了《_一中黨支部深入開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案》,制定詳細(xì)活動(dòng)計(jì)劃,為整個(gè)活動(dòng)開(kāi)展奠定基礎(chǔ)。x月份,學(xué)校組織召開(kāi)了有學(xué)校校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、中層干部及黨員教師參加的“黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)”,我做了“開(kāi)展群眾路線教育活動(dòng),推動(dòng)學(xué)校健康穩(wěn)定發(fā)展”的動(dòng)員講話。至此我校黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)正式拉開(kāi)序幕。
(二)抓住重點(diǎn),有序開(kāi)展
本次教育實(shí)踐活動(dòng)共歷時(shí)x個(gè)多月,這期間,學(xué)校緊緊圍繞工作重點(diǎn),嚴(yán)格按照“學(xué)習(xí)教育、聽(tīng)取意見(jiàn),查擺問(wèn)題、開(kāi)展批評(píng),整改落實(shí),建章立制”三個(gè)環(huán)節(jié)及要求,開(kāi)展活動(dòng)。在學(xué)習(xí)教育、征求意見(jiàn)環(huán)節(jié),學(xué)校支部及班子專門組織召開(kāi)了9次集中專題學(xué)習(xí)會(huì),重點(diǎn)學(xué)習(xí)黨的群眾路線觀點(diǎn)和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系。學(xué)校支部按照
學(xué)校教育實(shí)踐計(jì)劃與要求,認(rèn)真學(xué)習(xí)規(guī)定的學(xué)習(xí)資料。學(xué)校通過(guò)開(kāi)設(shè)專欄、下發(fā)《意見(jiàn)征求表》、召開(kāi)座談會(huì)等形式,多渠道、多途徑收集征求教職工與學(xué)生對(duì)學(xué)校班子、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的意見(jiàn)建議。共收到各類意見(jiàn)x余條,經(jīng)過(guò)整理合并,集中為x個(gè)方面。在查擺問(wèn)題、開(kāi)展批評(píng)環(huán)節(jié),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子深入查擺、認(rèn)真梳理“四風(fēng)”方面存在的突出問(wèn)題,班子成員結(jié)合分管工作,主動(dòng)認(rèn)領(lǐng)。召開(kāi)了一次“認(rèn)真、動(dòng)真、較真”的專題民主生活會(huì),圍繞“四風(fēng)”認(rèn)真查擺問(wèn)題,相繼召開(kāi)專題組織生活會(huì)。在整改落實(shí)、建章立制環(huán)節(jié),學(xué)校制定了涵蓋改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、改進(jìn)工作作風(fēng)、改革校內(nèi)管理體制等方面、共計(jì)x條的整改措施。其中,專項(xiàng)整治x項(xiàng),加強(qiáng)制度建設(shè)x項(xiàng)。
(三)全員參與,成效明顯
本支部成員全員參加本次教育實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)教育實(shí)踐活動(dòng),進(jìn)一步提高了黨員干部的思想認(rèn)識(shí),進(jìn)一步轉(zhuǎn)變了領(lǐng)導(dǎo)干部的工作作風(fēng),進(jìn)一步解決了師生關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題和學(xué)校事業(yè)發(fā)展中的重、難點(diǎn)問(wèn)題,進(jìn)一步加強(qiáng)了制度建設(shè)和體制機(jī)制的完善。
二、主要做法與特點(diǎn)
(一)主要做法
1.學(xué)習(xí)教育緊抓“三個(gè)到位”
知識(shí)學(xué)習(xí)到位。把理論學(xué)習(xí)扎實(shí)推進(jìn),提升黨員干部理論水平,作為活動(dòng)的前提條件常抓不懈。在學(xué)習(xí)時(shí)間上,采取集中定時(shí)與自主定時(shí)兩種方式,領(lǐng)導(dǎo)班子成員每天進(jìn)行不少于30分鐘的學(xué)習(xí)?;顒?dòng)期間,校領(lǐng)導(dǎo)班子成員共集中學(xué)習(xí)7次。在學(xué)習(xí)內(nèi)容上,主要學(xué)習(xí)了黨的十八大、十八屆三中全會(huì)和***____系列重要講話精神,特別是認(rèn)真學(xué)習(xí)了____在_縣調(diào)研時(shí)的重要講話,認(rèn)真學(xué)_____關(guān)于“三嚴(yán)三實(shí)”的重要論述。在學(xué)習(xí)方式上,把自學(xué)和集中學(xué)習(xí)結(jié)合起來(lái),把理論學(xué)習(xí)與指導(dǎo)實(shí)踐結(jié)合起來(lái),根據(jù)本單位實(shí)際,強(qiáng)化自主。
對(duì)照學(xué)習(xí)到位。通過(guò)觀看《焦裕祿》、《基石》、《四風(fēng)之害》等影片,使全體黨員干部對(duì)照反省,查找自身問(wèn)題,進(jìn)一步深化認(rèn)識(shí),查找差距,明確方向。在對(duì)照自身的過(guò)程中,結(jié)合開(kāi)展了以“科學(xué)發(fā)展、勇于擔(dān)當(dāng)”為主題的“一中精神是什么、一中發(fā)展靠什么、我們應(yīng)該干什么、我們應(yīng)該怎么干”的大討論,進(jìn)一步找準(zhǔn)黨員個(gè)人、學(xué)校班子的差距,尋求為學(xué)校更好服務(wù)的支撐點(diǎn)。
暢談心得到位。在集中學(xué)習(xí)和自學(xué)、深入開(kāi)展討論的基礎(chǔ)上,每名黨員都深入思考,以座談會(huì)、書(shū)面文字等形式暢談心得體會(huì),談?wù)搶?duì)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展的認(rèn)識(shí)和體會(huì),并緊密聯(lián)系工作實(shí)際,表明下一步工作的努力方向。組織黨員廣開(kāi)言路,暢談體會(huì),不斷增強(qiáng)廣大黨員、干部的群眾觀念和宗旨意識(shí)。把觀看影視作品與暢談心得體會(huì)結(jié)合起來(lái),全校黨員干部共撰寫心得體會(huì)文章x篇,其中學(xué)校班子的心得體會(huì)文章都在以上。
2.活動(dòng)開(kāi)展狠抓“三個(gè)緊扣”
學(xué)習(xí)教育、征求意見(jiàn)環(huán)節(jié)緊扣黨的群眾路線觀點(diǎn)和師生集中反映的意見(jiàn)。學(xué)校班委及班子組織召開(kāi)9次專題學(xué)習(xí)會(huì),重點(diǎn)學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系、黨章、黨的十八大報(bào)告和***____一系列重要講話,有針對(duì)性地學(xué)習(xí)了《論群眾路線——重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)文件選編》、《厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)——重要論述摘編》等學(xué)習(xí)資料。各支部采取黨員干部自學(xué)研讀、觀看專題教育片等形式,提升理論水平。全體班子成員通過(guò)主題研討、專題調(diào)研、召開(kāi)師生座談會(huì)等形式,分頭深入基層、一線和師生中間,開(kāi)展調(diào)研廣泛聽(tīng)取意見(jiàn),共收集意見(jiàn)建議30余條。
查擺問(wèn)題、開(kāi)展批評(píng)環(huán)節(jié)緊扣反對(duì)“四風(fēng)”和落實(shí)“四關(guān)”。依據(jù)“關(guān)心學(xué)校、關(guān)愛(ài)學(xué)生、關(guān)懷教師、關(guān)注課堂”的“四關(guān)”要求,學(xué)校班子結(jié)合實(shí)際,查找急需解決的問(wèn)題,提出解決方案。通過(guò)群眾提、自己找、上級(jí)點(diǎn)、互相幫,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子深入查擺、認(rèn)真梳理后的意見(jiàn)建議,特別是有關(guān)“四風(fēng)”問(wèn)題的意見(jiàn)建議。學(xué)校班子成員結(jié)合分管工作,主動(dòng)認(rèn)領(lǐng)問(wèn)題,建立整改解決臺(tái)賬,做到心中有問(wèn)題、整改有目標(biāo)、落實(shí)有根據(jù)。x月,學(xué)校支部召開(kāi)了教育實(shí)踐活動(dòng)專題民主生活會(huì),以整風(fēng)精神深入開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng),查擺“四風(fēng)”問(wèn)題,深挖思想根源,提出整改措施,推動(dòng)支部成員牢固樹(shù)立黨的群眾路線觀點(diǎn),切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng),提高工作本領(lǐng)和領(lǐng)導(dǎo)水平。學(xué)校支部召開(kāi)了專題民主生活會(huì)情況通報(bào)會(huì),向中層干部、全體黨員和教師代表通報(bào)了專題民主生活會(huì)情況。x月中下旬,召開(kāi)專題組織生活,開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。
整改落實(shí)、建章立制環(huán)節(jié)緊扣專項(xiàng)整改和制度建設(shè)。緊緊圍繞查擺出的“四風(fēng)”問(wèn)題,學(xué)校支部認(rèn)真組織“回頭看”,進(jìn)一步征求師生員工對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子存在問(wèn)題和整改落實(shí)的意見(jiàn),認(rèn)真制定了整改方案。整改措施涵蓋加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)、整改解決問(wèn)題、改進(jìn)班子建設(shè)、改革管理體制、強(qiáng)化責(zé)任制度等5個(gè)方面,并根據(jù)整改臺(tái)賬,明確了整改責(zé)任人、責(zé)任部門及整改時(shí)限。其中,專項(xiàng)整治主要任務(wù)包括會(huì)議多、文件多、檢查多、評(píng)比多“四多”問(wèn)題,門難進(jìn)、臉難看、事難辦“三難”問(wèn)題,超標(biāo)辦公用房、奢侈浪費(fèi)問(wèn)題,經(jīng)費(fèi)開(kāi)支管理不嚴(yán)問(wèn)題,從事有償家教等侵害學(xué)生利益行為, “庸懶散”現(xiàn)象,嚴(yán)肅處臵無(wú)故曠工、遲到早退、擅離職守等行為。加強(qiáng)制度建設(shè)主要任務(wù)包括修訂完善了《領(lǐng)導(dǎo)班子聽(tīng)課評(píng)課制度》、《_一中教職工考核方案》、《黨務(wù)例行公開(kāi)制度》、《黨務(wù)公開(kāi)責(zé)任追究制度》、《_一中教職工考勤制度》、《里則一中教職工請(qǐng)銷假制度》、《_一中財(cái)物管理制度》、《_一中物資采購(gòu)的審批核報(bào)辦法》、《_一中儀器設(shè)備管理制度》等共計(jì)x項(xiàng),重新制定了《_一中發(fā)展規(guī)劃》、《_一中師德評(píng)價(jià)制度》、《_一中高效課堂評(píng)價(jià)細(xì)則》等共計(jì)3項(xiàng)。堅(jiān)持邊學(xué)邊查邊改,對(duì)立行立改、即知即改的問(wèn)題已經(jīng)作了整改。對(duì)需要時(shí)間完成的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題,按照輕重緩急和難易程度,分別制定目標(biāo)明確、措施具體、責(zé)任明晰的整改任務(wù)表,并針對(duì)查擺出的問(wèn)題抓好重點(diǎn)制度的建立健全工作,建立長(zhǎng)效機(jī)制。
3.活動(dòng)總結(jié)突出“三個(gè)確?!?/p>
確保教育實(shí)踐活動(dòng)認(rèn)識(shí)再提高。學(xué)校班子認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹***____在聽(tīng)取河北省委教育實(shí)踐活動(dòng)總體情況匯報(bào)時(shí)講話精神,緊密結(jié)合貫徹落實(shí)黨的十八屆三中全會(huì)精神,進(jìn)一步抓緊抓好教育實(shí)踐活動(dòng),確保教育實(shí)踐活動(dòng)善始善終、善作善成、務(wù)求實(shí)效。發(fā)揚(yáng)“認(rèn)真”精神,克服“闖關(guān)”思想和松懈情緒,思想不疲、勁頭不松、措施不軟,繼續(xù)堅(jiān)持嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)的措施、嚴(yán)的紀(jì)律,以釘釘子精神抓整改,確保整改成效讓師生看得見(jiàn)、感受得到,絕大多數(shù)人滿意。
確保解決整改問(wèn)題措施再完善。牢固樹(shù)立“抓好落實(shí)是關(guān)鍵”的思想,把解決問(wèn)題、立行整改真正落實(shí)到行動(dòng)上,對(duì)提出的整改目標(biāo),分清輕重緩急,從實(shí)際出發(fā),按計(jì)劃、有步驟、分階段加以實(shí)施,明確具體的整改目標(biāo)、時(shí)限和責(zé)任,使措施和目標(biāo)配套,把目標(biāo)要求落到實(shí)處。特別在專項(xiàng)整治上敢于動(dòng)真碰硬,嚴(yán)明責(zé)任,加強(qiáng)監(jiān)督,確保兌現(xiàn)承諾。立足當(dāng)前著眼長(zhǎng)遠(yuǎn),標(biāo)本兼治解決“四風(fēng)”問(wèn)題,建立健全反對(duì)“四風(fēng)”、改進(jìn)作風(fēng)的長(zhǎng)效機(jī)制。加強(qiáng)督促檢查,對(duì)整改緊盯不放,杜絕有問(wèn)題不整改、大問(wèn)題小整改、邊整改邊再犯的現(xiàn)象。注意群眾監(jiān)督,敞開(kāi)大門搞整改,使整改看得見(jiàn)、摸得著。
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篇4寫作要點(diǎn)90人覺(jué)得有用
群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)匯報(bào)材料怎么寫,這個(gè)問(wèn)題困擾著不少同志。其實(shí),總結(jié)匯報(bào),說(shuō)難也不難,關(guān)鍵是得抓住幾個(gè)要點(diǎn)。
首先,要明確活動(dòng)的目標(biāo)和意義。比如說(shuō)這次活動(dòng)是為了什么,目的是什么,搞清楚這一點(diǎn)很重要。如果目標(biāo)模糊不清,后面的工作就容易跑偏。記得上次有個(gè)單位,他們?cè)诳偨Y(jié)的時(shí)候,開(kāi)頭部分寫得挺花哨,但具體活動(dòng)的目的卻一筆帶過(guò),結(jié)果給人的感覺(jué)就是空洞無(wú)物,缺乏說(shuō)服力。所以,開(kāi)頭這部分一定要簡(jiǎn)潔明了,直奔主題。
接著,就是具體的實(shí)施過(guò)程。這部分需要詳細(xì)描述活動(dòng)是如何開(kāi)展的,用了哪些方法,遇到了哪些困難,又是如何解決的。這里要注意的是,不要光顧著寫順利的一面,也要適當(dāng)提到一些問(wèn)題和挑戰(zhàn)。畢竟,沒(méi)有人能保證每次活動(dòng)都一帆風(fēng)順。比如,有一次一個(gè)部門組織活動(dòng)時(shí),只寫了他們?nèi)绾纬晒Φ赝瓿闪巳蝿?wù),但對(duì)過(guò)程中的一些小波折只字未提,這樣的總結(jié)就顯得不夠真實(shí)。
然后,就是成果展示的部分了。這個(gè)部分主要是講活動(dòng)取得了哪些成效,有沒(méi)有達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。在這個(gè)環(huán)節(jié),最好能用一些數(shù)據(jù)說(shuō)話,這樣更有說(shuō)服力。不過(guò)有時(shí)候,數(shù)據(jù)不一定非要精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位,只要大致說(shuō)明一下情況就好。比如某個(gè)項(xiàng)目增加了多少參與人數(shù),提升了多少滿意度之類的。當(dāng)然,也不能光看數(shù)字,還得結(jié)合實(shí)際情況進(jìn)行分析,這樣才能全面反映成果。
小編友情提醒:
關(guān)于總結(jié)的格式,雖然說(shuō)形式不是最重要的,但適當(dāng)?shù)臈l理還是很有必要的??梢园凑諘r(shí)間順序來(lái)排列,也可以按照事情的重要程度來(lái)安排。關(guān)鍵是要讓讀者能夠順著你的思路往下看,而不是東一句西一句,讓人摸不著頭腦。還有,語(yǔ)言方面盡量做到通俗易懂,別整那些高大上的專業(yè)術(shù)語(yǔ),除非確實(shí)有必要。
中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐教育活動(dòng)總結(jié)匯報(bào)怎么寫【篇5】 2450字
為了深入開(kāi)展中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐教育活動(dòng),加強(qiáng)青少年思想道德教育,豐富廣大青少年學(xué)生的生活。我們學(xué)校以黨的xx大精神為指南,以“三個(gè)代表”為準(zhǔn)繩,以《基礎(chǔ)教育改革綱要》為依據(jù),全面貫徹實(shí)施《小學(xué)德育綱要》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》等精神,開(kāi)展了一系列社會(huì)實(shí)踐教育活動(dòng)活動(dòng),收到了良好的教育效果。
一、利用清明節(jié),到革命烈士墓掃墓。
在清明節(jié)這天,我校組織全體學(xué)生到革命烈士墓緬懷先烈,瞻仰祭掃。革命英雄紀(jì)念碑廣場(chǎng)前,人們靜默肅立。首先由學(xué)校團(tuán)支部書(shū)記致辭,然后由學(xué)生代表發(fā)言。接著,全體師生默哀三分鐘。隨后,在《致敬曲》舒緩的旋律中,向烈士敬獻(xiàn)花圈。環(huán)繞著長(zhǎng)眠于此的革命烈士墓區(qū),全校師生一一駐足瞻仰,表達(dá)對(duì)革命先輩的深切哀思。緬懷先烈們?yōu)閯?chuàng)建新中國(guó)而拋頭顱、灑鮮血的豐功偉績(jī)。通過(guò)這次活動(dòng),學(xué)生知道了在過(guò)去戰(zhàn)爭(zhēng)年代有多少中華兒女參軍報(bào)國(guó),為祖國(guó)的解放事業(yè)貢獻(xiàn)了自己的青春與生命,先烈們?yōu)榱巳嗣竦睦妫幌侇^顱、灑熱血,*了舊社會(huì),換來(lái)了新中國(guó)的誕生,使我們后人過(guò)上了幸福生活。他們的生命雖然失去了,但他們的精神萬(wàn)古長(zhǎng)青,永垂不朽。年輕一代的晚輩不能忘記他們的豐功偉績(jī),接過(guò)他們的旗幟繼續(xù)為了中華民族的偉大復(fù)興而努力學(xué)習(xí)。努力鍛煉自己,全心全意為同學(xué)服務(wù),以實(shí)際行動(dòng)向祖國(guó),向?yàn)楦锩I(xiàn)出寶貴生命的先烈們遞交一份滿意的答卷,要為祖國(guó)社會(huì)主義建設(shè)獻(xiàn)出自己的青春和熱血。
二、利用植樹(shù)節(jié),組織學(xué)生植樹(shù)。
樹(shù)撫育我們的靈魂,維持生命所需并提供庇護(hù),沒(méi)有其他的生命形態(tài)象樹(shù)一般影響我們生活,地球上龐大的森林像一張活生生的毯子般覆蓋著地球,一張生存不可或缺的毯子。3月12日,我們學(xué)校組織學(xué)生進(jìn)行植樹(shù)活動(dòng)。首先,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做植樹(shù)前的動(dòng)員講話:建設(shè)生態(tài)文明,要在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中尊重自然、保護(hù)自然、合理利用自然,并主動(dòng)開(kāi)展生態(tài)建設(shè)。林業(yè)生態(tài)建設(shè),承擔(dān)著建設(shè)森林生態(tài)系統(tǒng)、保護(hù)濕地生態(tài)系統(tǒng)的重要職責(zé),肩負(fù)著建設(shè)生態(tài)文明的歷史重任。全民植樹(shù)造林、加快林業(yè)發(fā)展,是促進(jìn)人與自然和諧相處的客觀需要,是建設(shè)秀美城鄉(xiāng)的重要途徑,是實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略舉措。全民植樹(shù)造林,共建生態(tài)文明,是全區(qū)人民的共同責(zé)任和義務(wù),是一項(xiàng)功在當(dāng)代、利在千秋的偉大事業(yè)。希望大家提高綠化意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和義務(wù)意識(shí),行動(dòng)起來(lái),積極投身到全民義務(wù)植樹(shù)造林活動(dòng)中來(lái)。
大家紛紛表示,開(kāi)展植樹(shù)活動(dòng)不僅可以享受綠色環(huán)境、提高環(huán)保意識(shí),而且種下一棵樹(shù),就等于種下了一個(gè)綠色的希望。希望大家都來(lái)關(guān)心人類生存的環(huán)境,積極行動(dòng)起來(lái),讓山更綠、天更藍(lán)、水更清、空氣更清新、人與自然更和諧。
接著學(xué)生排著整齊的隊(duì)伍,帶著勞動(dòng)工具,一路歡聲笑語(yǔ),邁著整齊的步伐,步行來(lái)到離學(xué)校十幾里遠(yuǎn)的公路邊植樹(shù)現(xiàn)場(chǎng)。隨著老師一聲令下,同學(xué)們興致勃勃,干勁十足:挖坑的,拿樹(shù)苗的,填土的,澆水的,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后,栽了一棵又一棵。栽好了,還踩一踩,把土夯實(shí),確保樹(shù)能成活。雖然溫度不高,但人人都是滿頭大汗,忙的不亦樂(lè)乎。不長(zhǎng)時(shí)間,展現(xiàn)在同學(xué)們面前的是一排排整齊的樹(shù)木。同學(xué)們擦著頭上的汗水,想象著不久的將來(lái),走在公路上的人們會(huì)感受到無(wú)限的綠意,臉上露出欣慰的笑容。
三、組織學(xué)生到游覽揚(yáng)州瘦西湖
揚(yáng)州風(fēng)景優(yōu)美,人杰地靈,文化沉淀深厚,是一個(gè)歷史名城?!盁熁ㄈ孪?lián)P州”。三月的揚(yáng)州風(fēng)光就盡在瘦西湖了。一進(jìn)入春天,哪怕還只是春寒料峭時(shí)分,就有不少游客迫不及待地走進(jìn)公園去領(lǐng)略早春瘦西湖別樣景致。在“五一”時(shí),我們組織學(xué)生游覽了瘦西湖。
坐車一路顛簸,終于來(lái)到了瘦西湖。我們沿著長(zhǎng)堤春柳走著,聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō),我們腳下的長(zhǎng)堤春柳有600余米長(zhǎng)呢!我們繼續(xù)向前走,看到長(zhǎng)堤邊上一棵楊柳一棵桃樹(shù)交替循環(huán),導(dǎo)游告訴我們,揚(yáng)州是雙市花雙市樹(shù),這就是兩種市樹(shù)。我不時(shí)地向周圍看,一陣微風(fēng)吹過(guò),湖面就泛起微波,在陽(yáng)光下一照射,湖面就波光粼粼,金光閃閃,令人流連忘返,心曠神怡。走到了長(zhǎng)堤春柳的盡頭,展現(xiàn)在我們面前的是碩大的兩個(gè)字:徐園。這兩個(gè)字的確有一些來(lái)頭,還有一個(gè)小故事呢:從前,有一個(gè)人叫徐園,他很橫行霸道,百姓們都暗地里叫他“徐老虎”。有一次,他想為自己題名,但是誰(shuí)都不愿意幫他寫,他便想出了一個(gè)讓書(shū)法家?guī)退麑懽值挠?jì)策。他請(qǐng)書(shū)法家到自己家來(lái)喝酒,他知道,書(shū)法家逢酒必醉。沒(méi)錯(cuò),書(shū)法家果然醉了。徐園對(duì)書(shū)法家說(shuō):“你幫我寫兩個(gè)成語(yǔ):清風(fēng)徐來(lái),春色滿園。”這時(shí)書(shū)法家正在興頭上,所以欣然答應(yīng)。寫到最后一個(gè)“園”時(shí),一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái),書(shū)法家一下子清醒了過(guò)來(lái),明白徐園的真正目的不是請(qǐng)自己喝酒,而是騙自己的字。可已經(jīng)寫了這么多了,也不好拒絕,最后的“園”字寫得像狂草。去掉外面的框,里面像一個(gè)老虎的“虎”字,意思是:你只不過(guò)是一只籠中之虎。
隨后,我們來(lái)到了二十四橋。二十四橋處處有二十四:橋長(zhǎng)24米,橋?qū)?.4米,共有臺(tái)階24個(gè),臺(tái)階寬24厘米,兩邊各24根漢白玉雕柱,高、寬各2.4米……相傳,唐代有人在一個(gè)月光如水、清風(fēng)徐徐的夜晚,見(jiàn)到24個(gè)清麗婉約的仙女,身披羽紗,手托玉簫,飄上一座小石橋,那舒緩優(yōu)美的旋律,便從24支簫管中緩緩地流淌出來(lái)。聽(tīng)者如癡如醉,吹者如夢(mèng)若幻;這就是二十四橋的來(lái)歷。杜牧有詩(shī)云:“青山隱隱水迢迢,秋盡江南草未調(diào)。二十四橋明月夜,玉人何處教吹蕭。”天氣晴朗時(shí),藍(lán)天、白云、二十四橋,都倒映在清澈的湖水中,構(gòu)成了一副美麗的圖畫(huà)。特別是二十四橋的橋洞和水面的倒影合為一體,形成了一個(gè)完整的圓。但是橋的臺(tái)階很小,很滑,如果不注意就有可能摔倒,走的時(shí)候要小心一點(diǎn)。
瘦西湖的景點(diǎn)太多了,一天沒(méi)有看完,學(xué)生們余興未盡。通過(guò)這次活動(dòng),學(xué)生真正體會(huì)到了家鄉(xiāng)的美。
四、參觀世界第八大奇跡―――秦始皇兵馬俑
組織學(xué)生到儀征市博物館,參觀了參觀世界第八大奇跡―――秦始皇兵馬俑.通過(guò)參觀兵馬俑展覽,同學(xué)們進(jìn)一步了解了秦朝,了解了秦始皇.學(xué)生為兩千年這一支地下部隊(duì)驚嘆不已,一種神秘的魔力恍惚間把人引入戰(zhàn)馬嘶鳴、惡戰(zhàn)在即的歷史畫(huà)面.知道了如何修復(fù)破損的兵馬俑.
同時(shí),還參觀了世界珍稀動(dòng)物展.看到了兇殘的鱷魚(yú)、大大的烏魚(yú)、如玉的水蛇、可愛(ài)的松鼠、碩大的海龜―――真是大開(kāi)眼界.
篇5寫作要點(diǎn)146人覺(jué)得有用
寫總結(jié)的時(shí)候,得把事情說(shuō)清楚,不能含糊其辭。開(kāi)頭就交代下背景,比如這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是什么時(shí)候開(kāi)展的,參與人數(shù)有多少,目的是什么。這部分要是能帶上點(diǎn)具體數(shù)字,會(huì)顯得更有說(shuō)服力。
活動(dòng)中肯定有不少亮點(diǎn),把這些挑出來(lái)講一講。比如說(shuō)某個(gè)環(huán)節(jié)特別吸引人,大家反應(yīng)很好,那就詳細(xì)描述下這個(gè)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)思路,還有學(xué)生們的表現(xiàn)如何。如果中間有些小插曲,比如天氣突然變冷了,導(dǎo)致活動(dòng)受影響,也要提一下當(dāng)時(shí)是怎么應(yīng)對(duì)的。
總結(jié)里少不了對(duì)成果的評(píng)估。成果不一定非得是看得見(jiàn)摸得著的東西,也可以是無(wú)形的收獲,像是團(tuán)隊(duì)合作能力提升了,對(duì)社會(huì)有了更深的認(rèn)識(shí)之類的。不過(guò),這里頭可能會(huì)有點(diǎn)小問(wèn)題,比如說(shuō)有些成果可能不太好量化,這時(shí)候就需要用心去挖掘,盡量說(shuō)得具體些。
還有一點(diǎn)要注意,就是別忘了感謝那些幫助過(guò)你們的人。不管是指導(dǎo)老師,還是提供場(chǎng)地支持的機(jī)構(gòu),都值得表達(dá)謝意。這不僅是禮貌問(wèn)題,也是對(duì)別人付出的一種認(rèn)可。
小編友情提醒:
可以展望下未來(lái),想想下次活動(dòng)該怎么改進(jìn)。也許可以換個(gè)形式,或者增加新的內(nèi)容,讓活動(dòng)更加豐富多彩。當(dāng)然,這里頭可能就會(huì)出現(xiàn)一些小漏洞,比如提出的建議可能不太實(shí)際,但這沒(méi)關(guān)系,重要的是有想法,有行動(dòng)的方向。
群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)第一單元工作總結(jié)怎么寫【篇6】 1400字
群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)第一單元工作小結(jié)
按照國(guó)家林業(yè)局黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃,7月5日至20日為第一單元,工作重點(diǎn)是動(dòng)員部署、學(xué)習(xí)教育??傮w看,在中央第31督導(dǎo)組正確指導(dǎo)和局黨組率先垂范下,各司局各單位高度重視,迅速行動(dòng),嚴(yán)格要求,順利完成第一單元各項(xiàng)任務(wù),實(shí)現(xiàn)了良好開(kāi)局。
一、動(dòng)員部署及時(shí)到位。一是局黨組迅速部署。7月5日,召開(kāi)了局教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員部署會(huì)議,中央第31督導(dǎo)組到會(huì)指導(dǎo),組長(zhǎng)令狐安同志作重要講話,副組長(zhǎng)傅雯娟同志作相關(guān)說(shuō)明。林業(yè)局黨組書(shū)記、局長(zhǎng),局教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)趙樹(shù)叢作了動(dòng)員部署。為確?;顒?dòng)扎實(shí)開(kāi)展,成立了局教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和工作機(jī)構(gòu),研究下發(fā)了活動(dòng)實(shí)施方案。同時(shí),局黨組決定把“兩轉(zhuǎn)變兩服務(wù)”活動(dòng)作為教育實(shí)踐活動(dòng)自選動(dòng)作的重要載體,延長(zhǎng)期限,統(tǒng)籌推進(jìn)。二是各司局各單位迅速跟進(jìn)。動(dòng)員部署會(huì)后,各司局、各單位積極行動(dòng),及時(shí)成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),制定實(shí)施方案,層層動(dòng)員部署。在7月11日前,局70個(gè)單位基本完成了動(dòng)員部署任務(wù)。
二、學(xué)習(xí)研討層層深入。一是傳達(dá)學(xué)習(xí)。林業(yè)局黨組分別于6月28日和7月8日召開(kāi)會(huì)議,認(rèn)真學(xué)習(xí)傳達(dá)***____一系列重要講話精神、中央黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)工作會(huì)議精神和中央政治局專門會(huì)議精神,專題研究教育實(shí)踐活動(dòng)工作,確保了林業(yè)局教育實(shí)踐活動(dòng)取得良好開(kāi)局,各項(xiàng)工作穩(wěn)步推進(jìn)。二是專題研討。在領(lǐng)導(dǎo)的示范帶動(dòng)下,各司局各單位采取領(lǐng)導(dǎo)帶頭作輔導(dǎo)報(bào)告、舉辦專題講座、組織集中學(xué)習(xí)、開(kāi)展專題研討等形式,深入學(xué)習(xí)了中央精神、黨章和***____一系列重要講話精神,學(xué)習(xí)中央第31督導(dǎo)組組長(zhǎng)令狐安同志和趙樹(shù)叢局長(zhǎng)重要講話精神,學(xué)習(xí)教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)讀本,進(jìn)一步統(tǒng)一了思想,深化了認(rèn)識(shí)。三是集中輔導(dǎo)。7月19日,圍繞“延安精神與黨的群眾路線”主題,舉辦“綠色大講堂”專題學(xué)習(xí)活動(dòng),邀請(qǐng)全國(guó)著名延安精神研究專家郝鳳年同志為黨員干部作了集中專題輔導(dǎo)報(bào)告。
三、日常工作扎實(shí)高效。一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。7月5日上午,趙樹(shù)叢局長(zhǎng)主持召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組第一次會(huì)議,局領(lǐng)導(dǎo)張建龍、陳述賢同志出席會(huì)議,要求黨員領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭做表率,精心謀劃,做到長(zhǎng)期計(jì)劃、短期安排,抓住重點(diǎn)、把握方向、科學(xué)指導(dǎo),確保活動(dòng)質(zhì)量。7月5日下午,張建龍副局長(zhǎng)主持召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室第一次會(huì)議,明確了領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室組成、職責(zé)和督導(dǎo)組工作方案,對(duì)督導(dǎo)組進(jìn)行了培訓(xùn)。7月15日召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室第二次工作會(huì)議,對(duì)前期工作進(jìn)行了總結(jié),提出了抓方案完善、抓單元任務(wù)、抓工作進(jìn)度、抓活動(dòng)成果、抓總結(jié)提高的要求,進(jìn)一步完善了聯(lián)絡(luò)機(jī)制。二是加強(qiáng)謀劃。按照林業(yè)局黨組提出的“長(zhǎng)期計(jì)劃、短期安排”的總體要求,將林業(yè)局教育實(shí)踐活動(dòng)劃分為6個(gè)單元,研究了長(zhǎng)期計(jì)劃,制定了第一單元具體安排,明確了重點(diǎn)內(nèi)容,提出了具體要求,切實(shí)做到活動(dòng)開(kāi)展提前有計(jì)劃、工作有目標(biāo)、事事有落實(shí)。三是加強(qiáng)指導(dǎo)。林業(yè)局黨組派出10個(gè)督導(dǎo)組,對(duì)各司局各單位動(dòng)員部署工作進(jìn)行了督導(dǎo)檢查,對(duì)教育實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行了跟蹤指導(dǎo),有力推動(dòng)了教育實(shí)踐活動(dòng)扎實(shí)開(kāi)展。四是加強(qiáng)溝通。及時(shí)將活動(dòng)的進(jìn)展情況向中央第31督導(dǎo)組溝通匯報(bào),并邀請(qǐng)中央第31督導(dǎo)組的領(lǐng)導(dǎo)同志參加林業(yè)局的重要活動(dòng)。同時(shí),編發(fā)簡(jiǎn)報(bào)10期,專報(bào)6期,發(fā)揮了下情上報(bào)、上情下達(dá)和橫向?qū)W習(xí)交流的作用。五是加強(qiáng)宣傳。林業(yè)局政府網(wǎng)設(shè)立了教育實(shí)踐活動(dòng)專欄,利用紫光閣網(wǎng)、共產(chǎn)黨員網(wǎng)、局政府網(wǎng)和中國(guó)綠色時(shí)報(bào)和新浪微博,加強(qiáng)輿論引導(dǎo),營(yíng)造良好輿論氛圍。截至目前,在中國(guó)綠色時(shí)報(bào)和網(wǎng)站刊發(fā)活動(dòng)消息近200條。
(編輯:圓圓)
篇6寫作要點(diǎn)181人覺(jué)得有用
群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)第一單元工作總結(jié)怎么寫這個(gè)問(wèn)題,相信不少人都會(huì)遇到。其實(shí),寫這種總結(jié),關(guān)鍵是要把工作內(nèi)容梳理清楚,把重點(diǎn)突出出來(lái)。寫之前,最好先列個(gè)提綱,把想說(shuō)的事情大致排個(gè)序,這樣寫起來(lái)思路會(huì)清晰一些。
一開(kāi)始,得把背景交代一下,比如這次活動(dòng)的目的、意義,還有開(kāi)展這項(xiàng)工作的具體時(shí)間、地點(diǎn),參加人員情況等等。這部分內(nèi)容不用太復(fù)雜,簡(jiǎn)明扼要就行。比如可以寫成:“自今年三月起,我們單位積極響應(yīng)上級(jí)號(hào)召,組織開(kāi)展了群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)?;顒?dòng)旨在提高黨員干部的思想認(rèn)識(shí),增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)?!?/p>
接著,就該進(jìn)入正題了,把這段時(shí)間內(nèi)做了哪些事情一一列舉出來(lái)。這部分內(nèi)容最好結(jié)合實(shí)際情況,用具體的事例來(lái)說(shuō)明。比如,開(kāi)展了幾次專題講座,邀請(qǐng)了哪些專家來(lái)講解;組織了多少次討論會(huì),大家在會(huì)上提出了哪些有價(jià)值的意見(jiàn)建議;還進(jìn)行了哪些調(diào)研活動(dòng),收集到了什么樣的反饋信息。這些內(nèi)容寫的時(shí)候要注意詳略得當(dāng),重要的事情多寫幾句,次要的事情點(diǎn)到為止。
書(shū)寫注意事項(xiàng):
還可以談一談活動(dòng)中遇到的一些困難和問(wèn)題。這并不是為了找借口,而是為了讓別人了解整個(gè)工作的全貌。比如,有些同志剛開(kāi)始對(duì)活動(dòng)的重要性認(rèn)識(shí)不足,參與的積極性不高;有的部門協(xié)調(diào)起來(lái)比較麻煩,溝通成本較高。這些問(wèn)題是怎么解決的,采取了哪些措施,效果如何,這些都是值得記錄下來(lái)的。
除了講問(wèn)題,還要總結(jié)一下取得的成績(jī)。成績(jī)這部分最好能用數(shù)據(jù)說(shuō)話,顯得更有說(shuō)服力。例如,“通過(guò)此次活動(dòng),共收到各類意見(jiàn)建議五百余條,其中采納了一百二十三條,已落實(shí)八十九項(xiàng)?!边@樣的表述既直觀又具體。
小編友情提醒:
別忘了展望未來(lái)??梢越Y(jié)合當(dāng)前的工作進(jìn)展,談?wù)勏乱徊降拇蛩?,比如?jì)劃繼續(xù)深化教育成果,鞏固前期工作成效,確?;顒?dòng)取得實(shí)效。同時(shí),也可以針對(duì)存在的不足之處,提出改進(jìn)的方向和具體的辦法。
需要注意的是,寫總結(jié)的時(shí)候,語(yǔ)言要平實(shí),避免過(guò)于華麗的辭藻。畢竟,總結(jié)的目的是為了反映真實(shí)情況,而不是搞花架子。而且,寫的過(guò)程中,可能會(huì)出現(xiàn)一些小的疏漏,比如個(gè)別地方用詞不當(dāng),或者句子結(jié)構(gòu)不太合理,這都是正常的,只要不影響整體表達(dá)就沒(méi)關(guān)系。