幼兒園六一活動總結怎么寫 【篇1】1300字
6月1日兒童節(jié)，是孩子們盼望已久的日子了，因為在這一天，孩子的爸爸、媽媽或者爺爺、奶奶可以受孩子、幼兒園的邀請來幼兒園跟孩子們一塊參加幼兒園組織的活動，因為這一天孩子們可以盡情的玩，盡情地樂!
活動前的準備工作:
為籌備六一兒童節(jié)，我們制定了詳實的六一活動方案:，方案出臺后，各班教師在網上搜索制作環(huán)保時裝的材料，首先以孩子的名義給家長發(fā)了一份邀請函，發(fā)邀請函的目的是:
1、讓家長知道，六一兒童節(jié)是孩子們盼望的日子；
2、讓家長知道，孩子們急切的盼望家長的到來；
3、讓家長知道，今年六一活動的內容，以便讓家長有心理準備，在心中設計好給孩子制作的別具一格的服裝；從第一份邀請函發(fā)出以后，家長開始籌劃，怎樣給孩子制作出好看又環(huán)保的時裝；準備好充分的材料。接著我們又制定了詳實的活動安全應急預案，因為現在校園安全很重要，又加上手足口病高發(fā)期，所以我們非常小心，從細小的環(huán)節(jié)入手，接著，5月30日，幼兒園又給家長發(fā)了一份邀請函，本次邀請函的目的是:
1、家長入園，必須手持邀請函，否則一律不準入內；
2、讓家長知道活動中對家長的一些要求。
活動當天:
6月1日早上7點40，家長們手持邀請函，帶領孩子，很興奮的來到幼兒園，首先，家長們很自覺地在執(zhí)勤人員的安排下，把自行車擺放在規(guī)定的位置，接著，家長手持邀請函，在大門口進行了簽到登記，并上交了邀請函，孩子們排好隊，接受晨檢老師的各項檢查，簽好字后，家長們自覺地把手放到我們?yōu)樗麄儨蕚浜玫南舅羞M行了消毒，隨即家長們到指定的座區(qū)等候；
8點20分，活動準備開始
1、首先是園長致辭，接著是早操展示，家長們看著孩子們優(yōu)美的動作，特別是水果拳的表演，迎來了家長們熱烈的掌聲，看著家長們的神情，不難看出，家長們看到孩子的進步，發(fā)自心中的高興，只有用掌聲表示!
2、家長利用自己帶來的材料，給孩子們制作服裝，服裝制作完畢，家長們給孩子們穿上自己制作的服裝。
3、幼兒服裝展示:孩子們穿上自己家長制作的服裝，分班進行展示，今天孩子們真是帥呆了，各種各樣的服裝，加上動感的的音樂，孩子們邁著矯健的步伐，最后來個酷的造型，哇塞!老師們露出驚訝的神情，真沒想到，以后可不能低估這些農村家長，你們看!他們設計的服裝，真是太美了!今天托班的小朋友表現更是不錯!先前老師的擔心是瞎擔心了，怕孩子們見到家長，再鉆在懷里不上臺，今天，我們的孩子在家長面前，真是個個都表現得太棒了!再看看家長們，看到孩子們精彩的表演，在下邊不斷地喝彩，有相機的家長都在搶鏡頭，在給孩子們拍照，家長贊嘆!今天，要是有個攝像的該多好哇!
10點，家長準入活動:這些別具一格的服裝出自誰手呢?大家急切的盼望!好!家長閃亮登場，家長們牽著自己孩子的手，進行了展示，剛開始，有些家長還處于不好意思狀態(tài)，在孩子們的期待下，家長們放開了，一個個進行了登臺亮相!不難看出，家長們好像也在找童年，尋找童年的快樂!將近11點，活動結束。一上午的活動結束了，雖然，大家感到累，但通過今天的活動，老師們都感到特別的成功!聽到家長們贊譽的話語，這說明，本次活動非常成功，本次家園聯誼活動，不僅讓家長，了解了幼兒園，了解了孩子在園情況，更增進了家園的感情!
幼兒園六一活動總結
篇1寫作要點180人覺得有用
幼兒園六一活動總結怎么寫
最近參與了一次幼兒園組織的六一兒童節(jié)活動，為了把這個事情記錄清楚，也為了讓以后的工作有個參考，需要寫個總結。寫總結的時候，我一開始有點摸不著頭腦，畢竟這個活動涉及面比較廣，從前期準備到活動結束，方方面面都要考慮到。
先說說準備工作吧。這次活動的主題是“快樂成長”，活動內容包括文藝表演、游戲互動和親子手工制作。為了確?；顒禹樌M行，我們提前開了幾次會議，討論具體的流程安排。記得當時討論得很熱烈，大家各抒己見，有的同事建議增加互動環(huán)節(jié)，有的提出場地布置的問題。最后決定分成幾個小組，分別負責節(jié)目排練、道具準備和現場布置。這期間，我和幾位同事還專門去考察了場地，看看舞臺大小、音響設備是否齊全。說實話，那時候時間挺緊張的，但大家積極性很高，加班加點地準備，總算沒出什么大問題。
到了活動當天，一切還算順利。孩子們的表現特別好，尤其是小班的小朋友，雖然年紀小，但表演得很認真。有個小朋友在跳舞的時候摔倒了，但他自己爬起來接著跳，讓我印象特別深刻。還有個環(huán)節(jié)是親子手工制作，家長們和孩子一起動手做小風車，場面很溫馨。不過有個小插曲，當時有幾個道具忘帶了，臨時找人去取，耽誤了一些時間。后來想想，如果能提前檢查一遍物資清單就好了，下次得吸取教訓。
活動中還有一些細節(jié)需要注意。比如拍照留念，我覺得應該安排專門的工作人員負責，不然大家都忙著看節(jié)目，結果錯過了很多精彩瞬間。另外，活動結束后，我們需要統(tǒng)計一下家長的反饋意見。有些家長反映，希望增加一些戶外活動，我覺得這是個不錯的建議，下次可以考慮加入。
幼兒園六一藝術兒童節(jié)活動總結怎么寫【篇2】 1650字
“六月是童年的搖籃，六月是童年的夢鄉(xiāng)。六月是我們的節(jié)日，我們?yōu)樗龉馓聿??！睘榱俗尯⒆觽兌冗^一個愉快而有意義的“六一”兒童節(jié)，長涇中心幼兒園舉行了“放飛童心”六?一藝術節(jié)活動，旨在為幼兒搭建一個自我展示，張揚個性，凸顯特長的舞臺，讓每位孩子都能分享到成功的喜悅。
一、領導重視，精心組織。 “關愛兒童成長 共塑民族未來”我鎮(zhèn)領導高度重視幼兒教育，鎮(zhèn)婦聯主任出席了我園的六一慶?；顒?，給孩子們帶來節(jié)日的祝愿，向老師們表示感謝和慰問，并向幼兒園捐贈了節(jié)日禮物。 我園領導高度重視慶“六、一”系列活動的開展情況，多次開會研究制定活動方案，圍繞活動主題，積極探索，因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到人，形成人人參與的局面。在活動期間，努力營造良好的氛圍，擴大宣傳聲勢和影響，積極爭取社會各界對活動的支持和參與，加大本次活動的宣傳力度，使這次活動取得了較好的效果。讓孩子們渡過了愉快而有意義的節(jié)日，也讓家長感受到了孩子的成長和進步。 為了成功舉辦這次活動，幼兒園的全體老師們進行了精心策劃，從收集材料、創(chuàng)設環(huán)境、安排場地、制作道具、選擇節(jié)目到發(fā)放通知，每一項工作都做的有條不紊，教師們團隊合作精神也得到了淋漓盡致的展現。
二、環(huán)境創(chuàng)設，溫馨快樂。 熱烈、喜慶、歡快的節(jié)日活動環(huán)境氛圍，不僅給人以深刻的印象，更能給孩子一種愉快、健康的心理影響。為了迎接“六一”這個歡慶的日子, 我園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項活動。 教師和孩子們共同布置以節(jié)日為主題的教室環(huán)境、校園環(huán)境。引導幼兒運用已有的美術技能，師幼共同布置熱鬧的六一環(huán)境，讓幼兒用能干的小手完成“歡歡喜喜過六一”等主題環(huán)境創(chuàng)設，使孩子們體驗到同心協力完成任務的快樂，激發(fā)孩子對集體的認識和熱愛。讓幼兒身臨其境地感受、體驗。還將日歷掛在墻上，讓幼兒在倒計時中感受“六一”即將到來，激發(fā)幼兒過六一的強烈愿望。老師和孩子們把幼兒園裝扮一新，大家載歌載舞，其樂融融，在這種節(jié)日的歡愉氛圍中，孩子們心情舒暢，樂于交往，身體健康。
三、內容豐富，形式多樣。 6月1日上午， “六一”慶典活動隆重舉行，幼兒園里張燈結彩，歡歌笑語。在歡快的音樂聲中家長和孩子們欣賞著 “放飛童心 心隨筆動”幼兒大型畫展。一幅幅充滿童真童趣的作品，帶領家長進入到孩子的童心世界。接著，全園幼兒及家長一起觀看了“放飛童心”藝術節(jié)文藝匯演，孩子和家長們帶著喜悅的笑臉和激動的心情，歡聚在一起，使整個體藝館成了歌聲和歡笑的海洋。孩子、老師、家長同臺表演：舞蹈、童話劇、詩朗誦……形式各異，一個個精彩的節(jié)目把家長帶入到一個五彩斑斕的世界，也給孩子們留下了美好、甜蜜的回憶。孩子們用美妙的歌聲、優(yōu)美的舞姿，充分展示了自己的才藝。 “放飛童心”六?一藝術節(jié)活動內容豐富多彩，5月中旬，各班還自行開展了“我的舞臺，我精彩”、 “我們會做花色饅頭”等親子同樂活動。特別邀請家長走進幼兒園與孩子一同參與活動，體驗和了解孩子們的成長過程，增加親子間的感情。還有“超級童聲，想唱就唱”“ 小寶貝，最ok” “幼兒創(chuàng)意插塑比賽”“小能人比賽”等才藝展示活動，讓孩子能得到一次鍛煉和展示自己的機會，體驗到創(chuàng)造的樂趣。還有“大帶小游園活動”，活動中孩子們能積極、大膽地與不同年齡的小朋友結成對子參加“六一”游園活動。培養(yǎng)了幼兒與不同年齡的小朋友合作與交往的能力，并使他們體驗到合作與交往的快樂。 “六一”慶典活動結束，家長之間還就此機會認真地交流著育兒的經驗，并誠摯地和老師探討著怎么樣才能把自己的孩子培養(yǎng)得更好……一時間，“一切為了孩子，為了孩子的一切”的共同目標得以體現，家園共育孩子的良好態(tài)勢進一步得到升華。大家真摯的話語，真誠的微笑把這次活動推向另一個高潮。
“六、一”，孩子們度過了一個愉快的節(jié)日，孩子們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。充分體現了“把節(jié)日還給孩子，讓每一個孩子都感受到節(jié)日的快樂”的理念。 活動讓每一位孩子充分展示了他們活潑的個性，給了他們一個平等的機會去參與，去體驗，去感受，使“六一”慶?；顒诱嬲蔀楹⒆觽冋故咀约旱拇笪枧_。
篇2寫作要點117人覺得有用
幼兒園六一藝術兒童節(jié)活動總結怎么寫
幼兒園六一藝術兒童節(jié)的總結該從哪入手？這事說起來不算太難，但也不是隨隨便便就能寫好的。想把總結寫得像樣點，就得先把活動的情況摸清楚。每個環(huán)節(jié)都得過一遍腦子，想想孩子們的表現怎么樣，老師們有沒有遇到什么困難，家長們配合得如何。
活動當天的情況得先理清楚。開場的時候，是不是按照計劃來的？主持人有沒有搞錯臺詞？還有那些表演節(jié)目，是提前彩排過的吧？要是沒彩排，孩子們會不會緊張得忘詞兒了？這些都是需要記錄下來的。當然，如果真是這樣，也別急著下結論，說不定孩子們臨場發(fā)揮得特別好呢。
接下來就是看效果了。舞臺布置是不是夠吸引人？燈光音響有沒有出現問題？要是出了問題，那可就麻煩了，不過大多數情況下，這些問題都能解決。還有就是觀眾席上的反應，家長們的表情能不能說明他們滿意？要是家長們都笑得合不攏嘴，那說明這次活動應該算是成功了吧。
再來說說老師們的付出。老師們?yōu)榱诉@次活動可是費了不少心思，從節(jié)目編排到服裝道具準備，再到現場指揮，每一個細節(jié)都需要操心。有些老師可能嗓子都喊啞了，這都是為了給孩子們創(chuàng)造一個難忘的節(jié)日。所以總結里頭，這部分內容絕對不能少，不然顯得太冷冰冰了。
家長方面的參與也很重要。家長們要是能積極配合，比如幫忙制作道具、維持秩序之類的，那總結里也得提一下。畢竟，家校合作能讓活動更加圓滿，孩子們也會感受到更多的溫暖和支持。
最后就是總結本身了。寫總結的時候，別光顧著羅列事實，還要帶點感情進去。比如，通過這次活動，孩子們學到了什么？家長們又有什么體會？這些東西都可以寫進總結里，這樣既能讓總結看起來更生動，也能讓讀者覺得更有意義。
不過，寫總結的時候，有時候會不小心寫錯字，或者用詞不太恰當。比如把“活動”寫成“舉措”，雖然意思差不多，但還是會讓仔細的人發(fā)現。還有就是有時候句子寫得太長，讀起來有點繞口，這也需要注意一下。不過這些問題只要多檢查幾遍，基本上都能改正過來。
幼兒園慶祝“六一”兒童節(jié)主題活動總結怎么寫【篇3】 700字
“六一”是兒童的盛大節(jié)日，為慶祝XX年“六一”兒童節(jié)，提高我園保教質量，提升辦園品位，創(chuàng)建體現素質教育的特色幼兒園，讓全體幼兒度過一個綠色、健康、環(huán)保、快樂、和諧和難忘的兒童節(jié)，根據教育主管部門文件精神，我們在六一期間安排實施了以“享受快樂、健康成長”為主題的室內外系列慶祝活動，《新教育報》、中國新教育網、中國企業(yè)新聞網、科教網、西北在線、三秦在線等多家媒體對我園此次活動做了專題報道，現將有關活動情況總結如下：
一、活動安全方案
成立活動安全工作小組，具體分工如下：
組長：李林
副組長：杜依娜 包姍姍
成員：周娜 李院娜 丁蕾 盧寧波
二、活動時間
活動時間：5月24日—5月31日
三、具體活動內容：
1. 5月24日“我為環(huán)保獻力量”主題活動
讓幼兒從家里帶來廢紙箱和塑料瓶等制作各種各樣實用的生活用品，如“筆筒”，“垃圾桶”等，從小培養(yǎng)寶寶的環(huán)保意識，開發(fā)寶寶思維，培養(yǎng)寶寶的動手制作能力。
2. 5月25日“拔河比賽”
以班級為單位，各班級之間進行比賽，讓寶寶領悟“友誼第一，比賽第二”的體育精神，同時培養(yǎng)寶寶的集體榮譽感和團隊精神。
3. 5月28日 “跳繩比賽”
4. 5月29日 “踢毽子比賽”
5. 5月30日 “這是什么樹葉（花）”
寶寶從家里每人帶來一個樹葉或一束花，老師為小朋友講述每棵樹或花的詳細情況，包括生長地、生長季節(jié)及各種用途。
6. 5月31日“XX年開園8周年暨慶六一師生文藝匯演”（主要節(jié)目：舞蹈、歌曲、話劇、小品、樂器表演等）
四、總結
通過全體教職工及幼兒、家長的共同努力，此次活動基本達到目的，使寶寶度過了一個快樂而有意義的六一兒童節(jié)，家長們也表示對此次活動的認可。但本園室外活動場地有限，一些大型活動無法開展，我們下一步將積極努力，爭取彌補、改變工作中存在的不足之處。
驪山驪華幼兒園
XX年5月31日
篇3寫作要點171人覺得有用
幼兒園慶?！傲弧眱和?jié)主題活動總結怎么寫
幼兒園“六一”兒童節(jié)活動圓滿結束，大家對這次活動的感受都很深刻。作為活動的組織者之一，我覺得有必要認真梳理一下整個過程，為以后類似活動積累經驗。
這次活動從策劃到實施，各個環(huán)節(jié)都離不開團隊的努力。一開始，我們根據園里的實際情況，確定了活動的主題和形式?？紤]到孩子們的興趣點，最終選擇了文藝表演加上游戲互動的方式。活動當天，家長們也積極參與，這讓孩子們特別開心。不過在準備過程中，有些細節(jié)確實需要改進，比如道具準備得稍微有點倉促，導致部分環(huán)節(jié)銜接不太順暢。
活動當天的流程安排得還算緊湊，開場節(jié)目就吸引了所有人的注意力。每個班的小朋友都精心準備了自己的節(jié)目，表演得很精彩。中間的游戲環(huán)節(jié)設計得也很有趣，孩子們玩得不亦樂乎。不過有個小問題就是場地布置上有些地方顯得略顯雜亂，這可能是因為事先沒有明確分工，導致最后忙亂了一陣。
通過這次活動，我也學到了不少東西。首先，溝通很重要。無論是和同事還是家長，都要保持良好的溝通，這樣才能確保信息傳遞到位。其次，提前規(guī)劃特別關鍵。如果能提早準備好所有物資，就不會出現臨時抱佛腳的情況。另外，活動現場的統(tǒng)籌工作也需要更加細致，比如人員調配、時間把控等方面。
幼兒園六一兒童節(jié)親子活動總結怎么寫【篇4】 1050字
幼兒園六一兒童節(jié)親子活動總結
總結是把一定階段內的有關情況分析研究，做出有指導性結論的書面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯誤，提高工作效益，是時候寫一份總結了?？偨Y一般是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的幼兒園六一兒童節(jié)親子活動總結，歡迎閱讀與收藏。
彈去五月的浮塵，迎來六月的時光。六月是小朋友的節(jié)日，在這歡快的日子里，我們幼兒園舉行了'慶六一親子游園活動'。這次，我們把活動日提前定在五月二十九日，上午，幼兒園里人頭涌涌，歡聲笑語不斷。一百多名寶寶和他們的爸爸媽媽在這里度過了快樂的節(jié)日時光。
為了能讓寶寶度過一個愉快而有意義的節(jié)日，我園安排了一系列的活動來歡慶六。一，活動內容包括親子游戲，幼兒及家長作品展，知識匯報展示，才藝展示等一系列的活動來讓寶寶和家長們感覺到節(jié)日的來臨，共同分享到節(jié)日的歡樂。
活動中，設計了八組親子游戲，在游戲過程中寶寶與家長之間，家長與教師之間充滿了愉快的情緒。歡聲笑語此起彼伏，充滿了整個幼兒園。同時，游戲中的獎品各種各樣，孩子們情緒高漲，家長感動萬分，他們又重溫了久違的親子關系。
我班在開展慶六一活動的過程中除了積極配合園組織的一些活動外，也特意安排制訂了慶六一課程活動設計，想借此進一步地烘托節(jié)日的氣氛，讓他們對兒童節(jié)也有能夠初步的認識，知道這個節(jié)日是屬于他們獨有的節(jié)日。對于我們小班的小朋友來說，這個六一兒童節(jié)帶給他們的意義又是相當與眾不同，因為這畢竟是我們小班小朋友兒童時期所經歷的`第一個兒童節(jié)。因此我們要加倍利用好這樣的一個機會，希望通過這樣的活動給他們帶來某種程度上啟發(fā)教育和感情因素的影響。
在整個慶六一活動過程中我們也發(fā)現了很多工作中的失誤和不足，其一，活動的準備工作還做的不是很到位，顯得有些倉促，一些細枝末節(jié)還考慮的不成熟。其二，樓頂的游戲很豐富，但是因為'烈日炎炎'，家長們沒能踴躍參加。當然也不完全沒有成功之處，活動的過程中家長的心態(tài)是比較積極的，非常樂意主動地參與到我們樓下室內的活動中來。其次，教師之間的銜接配合做的還不錯，充分體現了團結的凝聚力。同時我們也積累到了一些組織活動的經驗，學會看到了我們的不足和我們的弱點，但我們不視它為缺憾，而把它看成我們走向成功的階梯。
人總是在不足中慢慢學會成長的，從而讓自己不斷完善成熟起來。我們堅信通過自己的努力會做的更加完美的！
幼兒園六一兒童節(jié)親子活動總結。
篇4寫作要點127人覺得有用
幼兒園六一兒童節(jié)親子活動總結怎么寫
幼兒園組織的六一兒童節(jié)親子活動算是結束了，這次活動總的來說還行吧。既然是總結，就得把活動的那些事說清楚，不能光顧著夸獎，也不能一味地挑毛病。家長和孩子們都參與進來了，這是一次不錯的嘗試?；顒赢斕?，老師們都做了不少準備，從布置場地到安排節(jié)目，大家都很用心。
活動當天，家長們帶著孩子早早到了幼兒園。有的家長還特意打扮了一下孩子，可能是想讓孩子看起來精神點。開場的時候，園長說了幾句歡迎的話，家長們聽得挺認真。接下來就是孩子們表演節(jié)目了，唱歌跳舞都有，看得家長們直樂呵。不過也有個別孩子一開始有點害羞，站在臺上不敢動彈，后來在老師的鼓勵下才慢慢好起來。這個情況其實挺正常的，每個孩子的性格不一樣嘛。
活動中間還穿插了一些親子游戲，比如接力賽跑、袋鼠跳之類的。這些游戲既能讓孩子們鍛煉身體，也能增進家長和孩子之間的感情。有些家長還特別積極，陪著孩子一起參加比賽。當然，也有些家長只是在旁邊看著，給孩子加油打氣。我覺得這樣的安排挺好的，能讓大家都能參與到活動中來。
午餐時間，幼兒園準備了不少美食。有蛋糕、水果沙拉，還有各種小零食。孩子們吃得開心，家長們也覺得挺滿意。不過，有個別家長反映說，食物種類可以再多一些，這樣選擇余地就更大了。這話也不是沒道理，下次活動的時候可以考慮增加幾個菜品。
幼兒園六一兒童節(jié)的活動總結怎么寫【篇5】 2350字
我們西劉橋幼兒園的園長和老師費盡心思的，搞了一系列讓家長滿意、孩子高興的兒童節(jié)活動。本次活動有：親子活動，文藝節(jié)目，早操展示等?，F將總結如下：
5月27日，我們首先搞的是親子活動。上午是小、中班，下午是大班，所用的道具都是幼兒園自制的玩教具。如：小推車、小擔架、小滑板、小籃架等等。整個活動幼兒和家長都能認真遵守游戲規(guī)則，競爭意識也非常激烈，最后游戲在大家的歡笑聲中結束。通過這次活動進一步增進了家長和孩子之間的親情。同時也為老師和家長的溝通提供了橋梁。
5月29日幼兒園組織的是文藝節(jié)目和早操展示，這一天我們幼兒園彩旗飄飄，熱鬧非凡，孩子們都化了妝，個個神采飛揚，滿園都洋溢著節(jié)日的喜慶，新建的大樓在美妙的歌聲中顯得格外的精神，首先是教育辦領導講話，祝福小朋友們節(jié)日快樂，并為孩子們準備了禮物。節(jié)目在舞蹈《老師親，媽媽親》中拉開了序幕，我們班排練的舞蹈《兔子舞》將節(jié)目推上了。這個節(jié)目排列有序，在大家的掌聲中文藝活動結束。接下來是早操展示，孩子們在老師的帶領下隨音樂節(jié)奏排隊、列隊、變換隊形、做操等，每個孩子表現的很認真，家長們都能看到自己孩子的表演，都很滿意。這值得我們很欣慰。
節(jié)日的這一天幼兒園里一陣陣歡欣雀躍，一個半小時的活動在愉快的氣氛下結束了，但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中，整個幼兒園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃。
通過慶祝“六一”系列活動開展，使幼兒在積極參與中體驗合作與交往的快樂，并得到了表現自己的機會，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。這次向家長、社會展示幼兒“六一”活動，進一步塑造本園的良好形象。同時，也使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動中，進一步感悟到現在的幼兒教育觀念，從而對學前教育有了更新的認識。
篇5寫作要點175人覺得有用
幼兒園六一兒童節(jié)的活動總結怎么寫
幼兒園六一兒童節(jié)的活動搞完后，需要一個總結來回顧整個過程。這總結不是隨隨便便就能寫好的，得花點心思?；顒赢斕斓那闆r要記清楚，那些有趣的環(huán)節(jié)、孩子們的表現、家長們的參與度等等，這些都是重點。
一開始，活動準備的時候，得和同事們商量好流程，確定每個環(huán)節(jié)的時間安排。這期間，可能會有些小差錯，比如某位老師的臺詞記錯了，或者道具沒及時到位。這些問題在當時可能覺得挺麻煩的，但現在回頭看，都成了值得回味的小插曲。
到了活動當天，孩子們的表現真是讓人驚喜。有的孩子表演節(jié)目特別投入，有的孩子在游戲環(huán)節(jié)中表現得很積極。家長們也都很配合，幫忙維持秩序或者協助拍照。這些情況都要記錄下來，尤其是孩子們的成長變化，這是總結中最有價值的部分。
還有就是活動后的收尾工作，場地收拾干凈了沒有，器材歸位了沒有，這些都是總結里需要提到的細節(jié)。如果有什么地方做得不到位，下次就可以改進。不過也有時候會忘記一些事情，比如某塊地毯沒及時收起來，這雖然是個小疏忽，但也提醒我們下次要更加細致。
總結里還可以加上一些感想，比如通過這次活動，老師們之間的協作能力增強了，孩子們變得更加自信了。當然，這里邊可能會有一些表述上的小問題，比如說把“增強”寫成了“增漲”，但這并不影響整體的意思傳達。
幼兒園六一兒童節(jié)游園活動總結怎么寫【篇6】 900字
陽光明媚，校園里彩旗飄飄，紅旗招展；校園的各個角落充滿了歡聲笑語，歡快的旋律，處處洋溢著節(jié)日的喜慶氣氛。中和小學＂首屆阿細原創(chuàng)歌曲比賽暨六一活動＂隆重舉行了，活動在歡樂的氣氛中拉開了帷幕。郭校長首先向孩子們致以節(jié)日的問候，祝愿孩子們好好學習，快樂成長，并預祝本次活動圓滿。
本次＂首屆阿細原創(chuàng)歌曲比賽暨六一活動＂主要分三大板塊進行：一、各班選手獨唱；二、各班合唱；三、文藝匯演。對獨唱及合唱項目進行評委評分，評出一、二、三等獎進行表彰獎勵。本次活動在校領導及全體師生的共同努力下，圓滿結束，取得了豐碩的成果。為便于今后更好的開展工作，現就本次活動的一些做法及取得成果進行簡單小結：
一、領導重視，精心組織。我校領導高度重視此次活動，認真制定了活動方案。并將籌備工作落實到班、個人，形成了人人參與的局面；二、對此次活動進行大力的宣傳，積極爭取社會各界對活動的支持與參與，并充分利用板報、標語的媒介，對本次活動進行宣傳。
三、各班精心、及早的準備。在學校對本次活動提出方案以后，各班就積極地開展了準備活動。每周利用課外活動時間，對班級合唱、個人獨唱進行練習、排練。正因為各班的精心準備使得本次活動，為觀眾獻上了一場精彩的文藝盛宴。
四、本次活動歌曲題材豐富，內容鮮明，有的歌頌了社會主義，歌頌了共產黨，如二年級的獨唱《在幸福生活中好好學習》；學前班獨唱《扎扎松松來》歌頌了黨委政府，歌頌了黨委政府現在的好政策：孩子讀書花錢少了，書費免了，生活補助費來了，營養(yǎng)餐來了；有的歌頌了人們對美好生活的熱愛，對美好明天的向往........。
五、本次活動弘揚了民族文化，傳承了阿細風采。通過活動為觀眾獻上了一場藝術大餐，豐富了學生的生活，陶冶了學生的情操，感受到了阿細文化的熱情奔放，感受到了阿細文化的魅力。
六、存在的主要問題：1、活動的準備工作做得不夠好，如開場時，音響出了問題，拖延了時間；2、活動的組織上存在漏洞；3、主持人的臨場發(fā)揮不出來，整體素質有待提高。4、活動的人事安排不到位，有些活動項目沒有安排專人負責等等。
幼兒園六一兒童節(jié)游園活動總結范文
篇6寫作要點229人覺得有用
幼兒園六一兒童節(jié)游園活動總結怎么寫，這個問題困擾了不少老師。其實總結，關鍵在于把事情說清楚，尤其是這種活動性質的總結。六一兒童節(jié)游園活動，主要就是看孩子們玩得開心，家長滿意，老師們辛苦付出有回報。一開始，活動前的準備特別重要，像是場地布置、游戲設置，還有安全措施都要提前安排好。我印象特別深的是去年我們搞了個套圈圈的游戲，本來覺得挺簡單的，結果小朋友太熱情了，圈圈飛得到處都是，場面一度有點亂。
活動中，每個環(huán)節(jié)都得有人盯著，特別是那些需要排隊的地方，得有人維持秩序。我記得有個小班的孩子，排隊的時候老是往前擠，我過去拉他的手，他就笑嘻嘻地往前面跑，后來還是他媽媽幫忙才把他勸住。這樣的情況在活動中還挺多的，孩子，天性活潑，控制不住自己也是正常的。要是能提前給家長們發(fā)個注意事項就好了，比如讓孩子知道排隊的重要性，可能就不會出現這么多狀況了。
活動結束后的收尾工作也得做好，垃圾清理、器材歸位，還有對孩子們表現的評價。我覺得可以給表現積極的小朋友發(fā)個小獎狀啥的，這樣既能鼓勵他們，也能讓家長看到孩子的進步。當然，總結的時候不能光寫表揚的話，也要提一下不足的地方。比如今年的活動中，我發(fā)現有些游戲的規(guī)則講解得不夠清楚，導致有的小朋友不知道該怎么玩，這可能是工作人員溝通不到位造成的。
