幼兒園親子活動總結800字怎么寫 【篇1】750字
親子游戲，是家長與孩子一同參與的活動，透過一齊做游戲的方式，不僅僅使親子間感到開心、快樂，更是一種情感的交流。這天班級家長、幼兒、老師一齊歡聚在分西山廣場，參加“親子互動、快樂游戲”為主題的親子活動。此次活動重在體現“童真、童趣”，不僅僅使家長融入到孩子的世界中，更重要的是使彼此建立一種互相尊重、信賴的感情。
親子活動豐富了孩子們的生活，增進了家長和孩子的友誼，它作為一個平臺，給孩子一個在家長、老師面前表現自我，施展個人的機會；而家長們透過親子活動的友誼平臺也更加了解、貼近本身的孩子；作為我們老師，更是在活動中得到了與家長充分的交流與溝通，透過這次活動，讓我感覺到，作為老師就應多創(chuàng)造一些條件，讓每一個幼兒、家長都有展現本身的機會，讓他們每個人都快樂，自信地成長。
我覺得親子活動以其生動、活潑、有效、實用的教育形式促進了幼兒的全面發(fā)展，也給家長們帶給更多和老師交流的機會，是幼兒園教育的延伸。增強家園合力，共促幼兒成長。
在此次活動中，我們結合實際以及孩子的年齡特點，我們設計了親子游戲，是家長與孩子一同參與的活動，透過一齊做游戲的方式，不僅僅使親、子間感到開心、快樂，更是一種情感的交流。10月30號我們中班組進行了慶六一親子游戲活動，邀請了各位家長參加此次活動，家長和孩子們歡聚一齊，參加了我們的親子活動。此次活動重在體現“童真、童趣”，不僅僅使家長融入到孩子的世界中，更重要的是使彼此建立一種互相尊重、信賴的感情。
總之、此次的活動開展的很順利，使家長親自體驗了孩子在幼兒園的生活、活動，真實感受到了童趣，如家長和孩子玩沙包、夾氣球等游戲時顯得個性開心。這次活動而讓孩子留下一份快樂、完美的童年記憶也是家長和老師的共同心愿。在今后的工作中我將樂此不疲地向這個目標努力！
篇1寫作要點78人覺得有用
幼兒園親子活動總結寫起來確實需要點心思，特別是想寫出專業(yè)感和經驗感，得琢磨一下方法。這類總結主要是要把活動的過程、效果和意義都交代清楚，但別像流水賬似的，得有點條理。
開頭怎么寫？
別急著直接寫活動細節(jié)，可以稍微鋪墊下背景，比如活動的目的，為什么組織這次親子活動。這部分可以寫得簡略些，兩三句話帶過就行。比如說“為了增進家長和孩子的情感交流，我們策劃了這次親子活動”，這就能讓讀者明白活動的初衷。
接著就該進入正題了?；顒迎h(huán)節(jié)得按順序寫，每個環(huán)節(jié)都要點到具體做了什么。比如“上午設置了親子手工制作環(huán)節(jié)，家長帶著孩子一起動手做小風車”。這里有個小建議，寫的時候最好能帶上一些具體的數字，像是參與人數、活動項目數量之類的，“有三十多位家長和小朋友參與了這個環(huán)節(jié)”。這樣顯得內容更實在。
再來說說活動中出現的小狀況。有時候難免會遇到突發(fā)情況，比如道具沒準備齊全，或者某個環(huán)節(jié)時間拖得太久。這類事情不能一筆帶過，得提一下，不然顯得不真實。比如“手工環(huán)節(jié)由于膠水供應不足，導致部分家庭等待了一段時間，后來通過調整流程才順利完成”。雖然有點小插曲，但還是順利完成了，這就體現出組織者的應變能力。
還有就是活動的效果評價。這一步很重要，不能光說好話，得結合實際情況來分析。比如“大部分家長反饋認為活動很有意義，不僅鍛煉了孩子的動手能力，還加深了彼此的感情”。這里要注意，評價不能太籠統(tǒng)，最好能引用具體的意見，這樣更有說服力。
最后別忘了提到后續(xù)的一些打算。既然搞了這么一次活動，總得想想下次怎么改進?！敖窈笪覀儠崆皺z查物資準備情況，確?；顒恿鞒谈禹槙??！边@樣的表述既表達了對未來工作的展望，也表明了對當前工作的反思。
整個過程中，語言風格要自然，別太死板。比如“孩子們玩得特別開心，家長們也樂在其中”，這句就比較口語化，讀起來親切。另外，寫的時候別擔心語法問題，偶爾出現一兩句不太嚴謹的句子也沒關系，就像平時聊天一樣，真實一點就好。
幼兒園慶國慶迎中秋親子活動總結怎么寫【篇2】 700字
幼兒園慶國慶迎中秋親子活動總結
值此國慶、中秋兩個佳節(jié)來臨之際，為了讓孩子知道中華人民共以及國的國慶節(jié)是每年的十月一日；讓孩子知道本身是中國人；并通過有趣的游戲勾當，讓家長以及孩子增進彼此的了解以及信托，促進情感的交流，體驗家庭的溫暖，家人之間的圣潔，無私以及偉大。中班年級3個班（中一班、中二班、中三班）于____ 9月30日在小太陽幼兒園操場內共同舉辦了以“慶國慶、迎中秋”為主題的親子勾當。本次親子勾當是小太陽幼兒園熬頭次以年級的名義舉辦的一次比較大型的親子勾當，這也是經過咱們中班年級各位老師尋思熟慮研討后才決定的方案。這次勾當開展的很成功，固然這也離不開各位老師辛勞的付出及家長朋友們的大力支持。
親子勾當開展了一系列有趣、快樂、康健、文明、向上等勾當，為了使此次勾當更加有活力以及意義，咱們準備了一些小節(jié)目、小獎品以及一些小食品。在勾當的.過程中，幼兒以及家長都非常積極地介入，孩子們都非常的開心，老師以及家長們看到孩子們燦爛的笑臉，心中也特別的高興。大家在歡樂的氛圍中，一路分享以及品嘗著小食品。通過親子勾當的開展，老師、家長以及孩子們有了更進一步的了解。有玩的、有吃的、有獎品還可以學到很多的知識。真可以說一舉兩得。
但在勾當的過程中也存在了一些不足，如勾當前的準備不夠充分，想的不夠周到；教師之間配合的不夠默契，分工不明確；班主控制場面的能力有所欠缺；勾當前家長以及幼兒的激情沒有調動起來等。
這是咱們中班年級熬頭次開展的大型親子勾當，雖有不足但也從中獲得了一些經驗教訓，信賴今后類似這種親子勾當會在咱們每一個人的共同努力下會越辦越好的，加油！??！
篇2寫作要點297人覺得有用
幼兒園慶國慶迎中秋親子活動總結該怎么寫？其實總結，說難也難，說簡單也簡單。關鍵是要抓住幾個要點，一個是活動的基本情況，另一個就是參與者的反饋和效果。當然，寫總結的時候，得結合實際情況來寫，不能光憑想象。
先說基本情況，這部分主要是描述活動的時間、地點、參加人員以及主要流程。比如這次活動是在某年某月某日，在某幼兒園舉行，參加的有家長和小朋友，還有幾位老師?；顒觾热莅ú聼糁i、畫月餅、唱愛國歌曲等。這些信息一定要寫清楚，這樣別人看了才知道具體是怎么回事。
接著就是寫參與者們的感受了。這個部分很重要，因為總結不僅僅是記錄事實，還要體現出活動的意義。比如說有的家長覺得這樣的活動很有意義，不僅增進了親子關系，也讓孩子們更加了解傳統(tǒng)文化和愛國精神。還有的小朋友表示特別喜歡畫月餅，覺得特別好玩。這些都是很真實的反饋，寫進去會讓總結更有說服力。
不過有時候寫總結會遇到一些小麻煩，像是記不清具體的日期或者名字之類的。這時候就需要多翻翻當時的記錄本，實在不行就大致估計一下。畢竟人腦不是電腦，偶爾忘點事也是正常的。再說了，只要大體沒錯就行，細節(jié)上的小偏差不會影響整體效果。
另外要注意的是，寫總結的時候不要只顧著堆砌詞語，要讓語言生動一點。比如可以用些形象化的表達，像“歡聲笑語充滿了整個校園”、“五彩斑斕的燈籠照亮了大家的笑容”。這樣的句子讀起來會讓人感覺更親切，也能更好地傳達活動氛圍。
最后別忘了檢查一遍，看看有沒有明顯的錯誤。像標點符號用錯，或者單詞拼寫不對之類的。要是自己實在沒把握，可以讓同事幫忙看看，畢竟兩個人的眼睛比一個人看得清楚。寫總結雖然不算太復雜，但也得認真對待，畢竟這是對一次活動的回顧嘛。
最新幼兒園親子活動總結怎么寫【篇3】 3550字
最新幼兒園親子活動總結
最新幼兒園親子活動總結1
由于現代生活、工作的節(jié)奏加快，越來越多的家長忙于工作而疏于了和孩子的溝通。親子活動的開展，旨在引導孩子和家長雙方更好地交流，促進家長和學校更好地溝通，加深老師和孩子之間的感情，達到家長與孩子互動、師生互動、家?；拥牧己眯Ч?。
我們圍繞著“快樂、親情、和諧、發(fā)展”四個中心，倡導“小手拉大手，人人都交流”的活動理念，以學校為中心，以家庭為單位，開展富有特色、寓教于樂的親子活動。
022班親子活動富有特色、卓有成效。
022班的親子活動從二年級開始進行，到現在已經連續(xù)了四年。為了活動的順利開展，班級成立了家長委員會和學生活動社團，為親子活動出謀劃策。社團根據孩子自己的興趣愛好提出活動建議，老師根據此建議以及孩子的年齡特點設計每年的活動理念及方案，家長負責活動的準備及協(xié)調工作，保證活動有序、順利進行。
每次的親子活動都精彩絕倫，緊緊抓住孩子成長不同時期的年齡、心理特點，凸現“快樂、親情、和諧、發(fā)展”理念。有體現孩子多才多藝的才藝大展示，有加強孩子和家長之間的親情溝通的互動游戲，有架起老師和家長之間了解的友誼橋梁。家長之間有了溝通，同學和同學之間增加了一種凝聚力，老師和家長之間達成教育共識。富有特色的親子活動，如春天的陽光，如淳美的甘霖，孩子如陽光下的花朵，在健康快樂地成長著，一派欣欣向榮的景象。
最新幼兒園親子活動總結2
彈去五月的浮塵，迎來六月的時光。六月是小朋友的節(jié)日，在這歡快的日子里，我們幼兒園舉行了'慶六一親子游園活動'。這次，我們把活動日提前定在五月二十九日，上午，幼兒園里人頭涌涌，歡聲笑語不斷。一百多名寶寶和他們的爸爸媽媽在那里度過了快樂的節(jié)日時光。
為了能讓寶寶度過一個愉快而有好處的節(jié)日，我園安排了一系列的活動來歡慶六。一，活動資料包括親子游戲，幼兒及家長作品展，知識匯報展示，才藝展示等一系列的活動來讓寶寶和家長們感覺到節(jié)日的來臨，共同分享到節(jié)日的歡樂。
活動中，設計了八組親子游戲，在游戲過程中寶寶與家長之間，家長與教師之間充滿了愉快的情緒。歡聲笑語此起彼伏，充滿了整個幼兒園。同時，游戲中的獎品各種各樣，孩子們情緒高漲，家長感動萬分，他們又重溫了久違的親子關系。
我班在開展慶六一活動的過程中除了用心配合園組織的一些活動外，也特意安排制訂了慶六一課程活動設計，想借此進一步地烘托節(jié)日的氣氛，讓他們對兒童節(jié)也有能夠初步的認識，明白這個節(jié)日是屬于他們獨有的節(jié)日。對于我們小班的小朋友來說，這個六一兒童節(jié)帶給他們的好處又是相當與眾不一樣，因為這畢竟是我們小班小朋友兒童時期所經歷的第一個兒童節(jié)。因此我們要加倍利用好這樣的一個機會，期望透過這樣的活動給他們帶來某種程度上啟發(fā)教育和感情因素的影響。
在整個慶六一活動過程中我們也發(fā)現了很多工作中的失誤和不足，其一，活動的準備工作還做的不是很到位，顯得有些倉促，一些細枝末節(jié)還思考的不成熟。其二，樓頂的游戲很豐富，但是因為'烈日炎炎'，家長們沒能踴躍參加。當然也不完全沒有成功之處，活動的過程中家長的心態(tài)是比較用心的，十分樂意主動地參與到我們樓下室內的活動中來。其次，教師之間的銜接配合做的還不錯，充分體現了團結的凝聚力。同時我們也積累到了一些組織活動的經驗，學會看到了我們的.不足和我們的弱點，但我們不視它為缺憾，而把它看成我們走向成功的階梯。
人總是在不足中慢慢學會成長的，從而讓自我不斷完善成熟起來。我們堅信透過自我的努力會做的更加完美的！
最新幼兒園親子活動總結3
親子活動既是父母與子女共同游戲，從中可促進親子間的親密關系。我班為中班年齡段幼兒，教師開展具有競賽性的親子游戲，目的在于培養(yǎng)幼兒完美的道德情感，增進親子間的配合默契。
這天的天氣十分的好，我們在浦口區(qū)珍珠泉舉行了中班親子活動，在活動開始前，我們各個班家長都帶著自我的孩子到達了目的地，而我們也將整個活動的準備工作都做到了位。
活動開始時，大家那種激動的情緒一下就表露出來了，第一項活動是《天線寶寶》父母背靠背夾著大球站在起點線做準備，聽到口令后，趕快向站在終點的孩子走去，孩子接過大球后把大球向起點滾去。在這一活動中，爸爸和媽媽兩人一齊夾著一個球，然后將球傳到自我的孩子手中，當時那種情景讓我們真實膽戰(zhàn)心驚的；第二個活動是由單親家族來完成的，是《搶帽子》，此游戲需要一個家長背著孩子，每個孩子戴上帽子。游戲開始時，家長背著孩子跑，孩子們互相搶帽子?？醋詈竽囊唤M搶的帽子最多為勝，在這一環(huán)節(jié)中，我們裁判員嚴格把好關，如一家庭違反規(guī)則，我們將嚴格處理，因此，大部分的家庭都很注意這一點，用心踴躍參加；第三個活動是《蹲蹲樂》此游戲需要孩子和一個家長或兩個大人參加。每個家庭戴不一樣頭飾，以一個家庭先蹲，蹲完后說出另外一個要蹲得家庭，以此類推。在這一活動中，其他的成員看了也都用心參加。緊之后是《歡樂投球》、《我炸我開心》等活動。
最后一個環(huán)節(jié)是家庭自由組織燒烤活動及觀看動物表演。在活動結束的時候，每個小朋友的額頭上都有著自我得來的大蘋果及五角星，雖然每個人的臉上都流著汗珠，但是也顯露出一份自豪與高興。
透過這一活動，我們與家長又有了進一步的了解，而家長與自我的孩子又增進了一份親情?；氐接變簣@，有些家長向我們提出，以后多舉行一些這樣的大型活動，一般我們家長也很少和孩子在一齊這樣開心的，放下自我的工作和孩子一齊盡情地玩。因此我們推薦多開展這樣的活動，讓我們也更進一步的與你們做好配合工作。當然我們也給了家長一個滿意的答復，圓滿結束了這次親子活動。
最新幼兒園親子活動總結4
____年4月4日，星期天，天氣特別好，大大四班和大大一班的小朋友們在老師和家委會的組織下到了濱江廣場進行親子活動。家長和孩子們的積極性很高，大大一班有10個家庭，大大四班有12個家庭參加
整個活動從9。45開始，家長直接到濱江廣場集合，10點左右家長幾乎全都到了 ，還有很多家庭是爸爸媽媽一起來參加的 ，10。20 我們開始集合做早操，雖然有些男家長的動作和樣子很滑稽但是能看得出來他們是很認真的，10。40早操做完 我們開始進入下一個環(huán)節(jié) ，做游戲 我們先把兩個班的家長合一來一起做了游戲，然后又分班完游戲，我們做的游戲有袋鼠跳，鴨子趕路，踩氣球，兩人三足，搶板凳，鋪路，送傘，趕小豬，等等 因為時間的關系還有幾個我們準備了的游戲沒有做的成 ，家長的熱情很高漲，最后我們請孩子一起來參加風箏比賽，孩子和爸爸媽媽一起放風箏，孩子玩的很開心，每個孩子都得到了老師精心準備的記念品。
孩子們通過此次活動，增進班級家長、幼兒、老師之間的相互了解， 在快樂親子游游戲中，孩子們開闊了眼界，增長了見識，增進了親情。同時家長與教師的密切合作也拉近了彼此間的距離，進一步融洽了家園關系，全面體現了家園合力共育的實效。
活動結束了，整個過程是順利與成功的：因為有我們的真誠、有我們的用心，更因為有家長的熱情、有家長的支持。愿我們在今后的日子里，把快樂和痛苦都化作春霖秋霜，深深融進這一片沃土，共同來耕耘、收獲！因為我們收獲的將是孩子們的快樂和成長。
最新幼兒園親子活動總結5
在班主任賈老師的帶領下開展親子活動以來，我們家長按照要求填寫親子表格，在填寫過程中體會到了以下幾點。
一、被動變主動。
孩子剛剛拿回親子表格時，我的第一反應是我又多了一項任務，除了看著孩子寫作業(yè)又多了許多事情要做。在填寫完第一天的表格之后，我覺得表格有它強制性的作用，本來不會去做的事情在老師的要求下去做了，而且是非常有益的事情，雖然我覺得有些麻煩，但一想到對孩子的成長有利，有老師的要求在，也就堅持了下來，雖然有些還做的不是很到位。慢慢地，每到周日，我都會督促孩子把表格放進書包，孩子也會在寫完作業(yè)之后拿著故事書自己看，現在佼佼已經可以自己獨立閱讀了，這一點我們家長很欣慰。
二、培養(yǎng)良好的閱讀習慣。
雖然這一點很重要，但是作為家長我們一直沒有做到，以前一直都是孩子拿著故事書讓我們讀給她聽。在有了親子表格后，我們轉變了做法，變成由孩子讀，我們聽。剛開始時，對文中的優(yōu)美句子需要家長提醒說這個句子不錯，應該記錄下來，經過一星期左右，佼佼自己在閱讀時遇到她認為好的句子就會主動說這個句子好，她有這樣的進步我們家長很高興。
三、查找不足。
通過親子表格的填寫，讓我們家長看到了孩子的不足。比如家務孩子幾乎沒有做;佼佼學習的時間也比其他同學短許多，讓我們看到了孩子的差距，也在督促孩子向班里的先進同學學習。我們家長知道孩子在班里的學習成績、學習狀況不理想，我們正在慢慢培養(yǎng)她好的學習方法、學習習慣，我們計劃在暑假期間繼續(xù)通過親子共讀表格的填寫提高孩子各項能力，在新學期開始時，能與其他同學齊頭并進。最后感謝各任課老師的辛勤培育，謝謝！
篇3寫作要點198人覺得有用
最近有不少朋友問我關于幼兒園親子活動總結該怎么寫，我覺得畢竟這類總結不僅是對活動的一個回顧，也是給以后類似活動提供參考的依據。其實總結寫得好不好，跟平時有沒有留心觀察、記錄細節(jié)有很大關系。
寫總結的時候，得先把活動的整體情況梳理清楚，比如活動的主題是什么、目標達到了沒有、參與人數有多少等等。這些基本信息不能漏掉，不然別人看了會一頭霧水。像我們上次搞的那個親子手工制作日，主題就是“小小手作家”，目的是增進家長和孩子之間的互動，結果那天來了三十二組家庭，大家玩得特別開心。這部分內容可以直接寫出來，簡單明了就行。
接著就得說說活動的過程了。這里需要注意的是，不能只是干巴巴地羅列流程，最好能結合一些具體事例。比如說某個環(huán)節(jié)中有個小朋友特別積極主動，還帶動了其他小朋友一起參與，這樣的亮點就值得提一下。當然，如果活動中出現了什么突發(fā)狀況，也得如實反映出來，這樣有助于總結經驗教訓。記得有一次我們的場地布置晚了十分鐘，結果有些家庭到場后有點小混亂，后來我們趕緊調整了一下安排，總算順利開始了。
然后就是效果評估這一塊兒。這個部分主要是看活動是否達到了預期目的?？梢酝ㄟ^一些量化指標來體現，比如參與者的反饋意見、現場氣氛如何之類的。我們那次活動結束后發(fā)了一份調查問卷，大部分家長都表示很滿意，覺得這樣的活動很有意義。不過也有個別家長提到希望增加一些互動游戲的時間，這點對我們來說就是個不錯的建議。
最后就是總結經驗教訓這部分了。這是總結的核心內容之一，主要講活動中有哪些做得好的地方，哪些地方還有改進的空間。像我們那次活動，準備工作做得比較充分，但后續(xù)跟進工作還可以再加強一點。另外，我覺得下次可以多準備幾個備用方案，以防萬一出現什么意外情況。
通用的幼兒園親子活動總結怎么寫【篇4】 950字
20**年**月**日一年級3班家委會在班主任老師指導下，在三圣鄉(xiāng)江家菜地陳香苑“開心農場”策劃組織了一次主題為“大小書蟲歡聚開心農場”的親子戶外活動。本次活動基本取得了預期的效果，也存在一些不足。
以下是本次活動的一些回顧和簡要總結。
本次活動經過部分家長提議，家委會經過了近1個月的醞釀和籌備，班級家委會全體成員和其他部分家長熱心參與了各項籌備，在班主任老師的精心指導和學校德育處的支持和批準下，于20**年10月29日星期六如期開展。
活動當天秋高氣爽，艷陽高照，小朋友們在家長的陪伴下一路歡歌笑語地準時到達活動場地?；顒佑杉议L代表主持、班主任聶老師帶領、承辦方導游協(xié)助。
活動首先由“小書蟲介紹大書蟲”開始，接著是“找媽媽”、包餃子、親子午餐會以及簽名活動。下午小朋友們參觀了神奇的香草園、種子博物館和有機課堂，跟著導游姐姐學種香草、了解一個個種子的故事，走進“蟲蟲教室”，到田間地頭抓蟋蟀，挖野菜、胡蘿卜。最后全體師生家長合影留戀，活動安全、順利結束，共同度過了一個有趣的周末。
本次活動選擇在遠離市區(qū)，在具有農耕文化特色的農家樂進行，小朋友們在陽光的沐浴下感受到了泥土的芬芳以及勞動帶來的樂趣，家長和老師們在閑適的郊外互相交流孩子學習、成長的話題，增進了情感。我們的活動效果在一定程度上實踐了學校為生命而教育的辦學理念。本次活動很多家長自始至終熱心參與了籌備和組織，絕大部分家長也積極報名陪同孩子參加了活動。
本次活動略顯不足的是，家長們?yōu)榱宿k好第一次親子活動，齊心協(xié)力細致周密地開展了前期籌備，但由于承辦方接待能力有限，活動當天學校團隊過多，承辦方場地混亂嘈雜，始料未及，造成我們的實際活動效果未達到預期。分析原因，我們家委會工作還是經驗不足，求大求全，在規(guī)劃時，既希望達到低年級家長交流認識，又希望有孩子們的活動主題，以及親近自然，活動項目豐富多彩，以及操之過急等。好在我們家長目標一致，都是希望開展這么一次家長、孩子以及老師之間的親子交流活動，并且持積極參與支持的態(tài)度，相信大部分家長能夠理解。我們提倡以后組織的活動，正如聶老師建議的那樣，活動不宜復雜，不必舍近求遠，主題可以單一但有特色，以達到活動效果為目標。
幼兒園親子活動總結范文
篇4寫作要點93人覺得有用
寫總結的時候，得先弄清楚總結的目的。比如說幼兒園的親子活動總結，就是要把活動的過程、效果和一些關鍵點都梳理出來，讓家長和園方都能明白這次活動的意義在哪。開頭部分可以簡單介紹一下活動的基本情況，比如時間、地點、參與人員之類的。
活動過程中肯定會有不少細節(jié)，這些都需要記下來。像是孩子和家長互動的情況，孩子們的表現，家長們的態(tài)度什么的。要是能拍些照片就更好了，圖片能直觀反映現場氣氛。不過有時候忙起來可能忘記拍照，這也是個遺憾。如果當時有志愿者幫忙記錄下關鍵瞬間，那總結時就有東西可寫了。
活動中遇到的問題也得提一下。比如有些環(huán)節(jié)設計得不太合理，導致進展不順利。還有就是場地布置上可能存在的小瑕疵，這都是需要改進的地方。當然，這些問題不能只是一味地抱怨，得提出具體的改進建議，這樣才能讓下次活動辦得更好。
總結里還可以提到一些特別感人的瞬間，這些往往最能打動人心。比如有個孩子主動幫其他小朋友整理玩具，或者有位家長全程陪著孩子一起完成任務。這樣的例子能增加總結的溫度，也能讓讀者感受到活動背后的情感價值。
不過寫總結的時候要注意語言簡潔明了，別啰嗦。有的時候寫著寫著就容易跑題，說一些跟主題無關的事情。另外，數字和事實最好核實清楚再寫上去，不然容易出錯。有時候因為疏忽，可能會把參加人數寫錯，這種情況得小心避免。
小編友情提醒：
總結還是要帶著積極向上的態(tài)度去寫。即使過程中有些小插曲，也要強調通過努力最終取得了好的成果。這樣不僅能鼓舞士氣，也能給未來的活動提供動力。
幼兒園親元旦,迎新春親子聯(lián)歡活動總結怎么寫【篇5】 650字
幼兒園親元旦,迎新春親子聯(lián)歡活動總結
觸摸著冬日里溫暖的陽光，聆聽著迎新年快樂的笑聲，**幼兒園“慶元旦迎新春親子聯(lián)歡活動”在孩子們淘氣、興奮的笑聲中，在家長們期盼的笑容中拉開了帷幕。
為了發(fā)揮節(jié)日課程的價值，活動前教師引發(fā)幼兒充分參與到節(jié)日環(huán)境的創(chuàng)設中，積極籌備各類展示內容和游戲，各班家長們一起精心準備節(jié)目、布置教室，讓孩子感受到濃濃的節(jié)日氣氛。
聯(lián)歡會在新年祝福的歌聲中逐漸升溫。在演出過程中，教師們根據孩子們的特點編排節(jié)目，充分挖掘每個孩子身上的閃光點，讓孩子們站在屬于自己的舞臺上盡情發(fā)揮，享受快樂。孩子們開心的唱著，跳著，充滿童趣的表演博得了家長熱烈的掌聲。清脆的歌聲，歡快的笑聲，洋溢在空氣中。
孩子們的節(jié)目太過精彩，家長們也按捺不住要展示自己的才藝啦！
好玩的游戲時間到啦?。。。〖议L們積極參與到有趣的親子游戲中，游戲寓教于樂，充分展示出幼兒的動手動腦、良好的語言表達能力和思維發(fā)展，進一步增強了親子關系。
孩子臉上的微笑是燦爛的，家長和教師的`心里是甜的，師幼之間、家園之間其樂融融，情感盡現，自然和諧，溫馨圓滿。
孩子臉上的微笑是燦爛的，家長和教師的心里是甜的，師幼之間、家園之間其樂融融，情感盡現，自然和諧，溫馨圓滿。
20xx，我們夢想不變、初心不變、信念不變，使命再次背起雙肩，用拼搏和汗水，用智慧和奉獻，續(xù)寫幼教人輝煌的詩篇。
在新的一年里，祝福小朋友們、家長朋友們工作順利、身體健康、萬事如意、闔家幸福！
篇5寫作要點179人覺得有用
幼兒園舉辦親元旦、迎新春親子聯(lián)歡活動，這事大家都挺上心的?；顒咏Y束之后，寫總結是個必要的步驟。寫好這樣的總結不是件簡單的事，既要反映出活動的情況，又要總結出經驗教訓?，F在就來說說怎么寫這種總結。
一開始得先把活動的基本情況交代清楚，像是時間地點，還有參與人數之類的。這部分內容要簡明扼要，別啰嗦。比如“這次活動是在____年12月31日下午兩點開始，地點在本園多功能廳，共有120名幼兒和家長參加?！睂懙臅r候要注意順序，別跳躍得太厲害。不過有時候可能會不小心漏掉一些關鍵信息，比如忘了寫具體的日期，這就不太好。
接下來就得談談活動的過程了。這個部分要詳細一點，最好能按環(huán)節(jié)來寫，每個環(huán)節(jié)都寫清楚是怎么進行的。比如說開場時主持人說了什么話，表演節(jié)目有哪些，游戲環(huán)節(jié)又是如何組織的。寫的時候得注意，千萬別把流程寫得太過籠統(tǒng)，像“活動期間進行了各種表演和游戲”，這樣就顯得太模糊了。有時候可能會因為記不太清具體細節(jié)，結果寫得模棱兩可，這就要多花點心思去回憶。
然后就是活動的效果了。這部分要重點寫活動達到了什么樣的目的，有沒有實現預期目標。如果有些地方沒達到預期，也得提出來。比如說“通過這次活動，增進了家長與孩子之間的感情交流，但在組織秩序上還存在不足?！边@里可能會出現一個小問題，就是寫的時候可能會忽略了一些正面效果，只盯著那些不足的地方，這就需要全面地看待問題。
最后就是總結經驗教訓的部分了。這一塊兒很重要，要從活動中提煉出有價值的經驗，為以后的活動做參考。比如說“今后類似活動可以提前做好人員分工，確保每個環(huán)節(jié)都能順利進行?！庇袝r候在寫這部分的時候，可能會忘記結合實際情況來談，結果寫得太空泛，這就需要結合具體案例來談。
寫總結的時候，字數不能太多也不能太少，太多了顯得冗長，太少了又顯得草率。一般情況下，千字左右比較合適。另外，語言要樸實，別堆砌華麗的辭藻，要用最簡單的語言表達最真實的內容。有時候可能會因為追求文采而忽略了內容的實際價值，這就得把握好平衡。
寫總結的時候還要注意，不要一味地報喜不報憂。有些活動雖然總體上是成功的，但其中也有不少問題。把這些問題提出來，才能真正起到總結的作用。有時候可能會因為怕影響形象而避重就輕，這就得有勇氣面對問題。
總結寫完后，最好能讓幾個同事看看，聽聽他們的意見。有時候一個人寫東西難免會有疏漏，別人提提建議就能發(fā)現一些自己沒注意到的問題。不過有時候可能會因為不好意思麻煩別人，結果自己檢查得不夠仔細，這就得克服這種心理。
開展幼兒園的親子活動總結怎么寫【篇6】 2500字
今天，我們一行四人來到北京郊區(qū)的新居民幼兒園，進行了一個小時的親子活動。
由于大家都是第一次親身實踐，經驗嚴重不足，活動開展不是很理想。活動結束后，經驗豐富的老師給我們提出了寶貴的建議，現在我將它們整理出來供自己學習思考，也為以后去新居民幼兒園的老師們提供參考。
首先，作為一名幼兒園主班老師，在整個過程中必須精力充沛，能讓家長孩子感受到自己的熱情。不論面前十個孩子里有幾個孩子不聽話各玩各的，老師都得對還在認真學習的孩子負責任，不能將自己的負面情緒表現在孩子面前。
其次，在活動方面，老師還應該注意幾點。
在準備活動的時候，老師應該充分了解新居民幼兒園的情況，再確定適宜的親子活動內容。比如，班里面都是混齡的孩子，有些孩子還很小，不愿意跟家長分離，老師就可以選擇一些孩子跟家長一起玩的游戲。
開展活動之前，老師必須準備好需要的物資，并用簡介的語言講清楚游戲規(guī)則，以免造成混亂。
在時間控制方面，老師應該給家長和孩子明確的語言提示，比如說：“還有5分鐘”“還有3分鐘”，提醒大家抓緊時間完成。如果沒有這些提示，家長和孩子就會無限制地拖延下去，最后不知所措，亂跑亂玩。
除此之外，還有一些細節(jié)問題。給家長和孩子發(fā)材料的時候，要提醒孩子說“謝謝”，培養(yǎng)孩子的禮貌習慣。在點評孩子的作品的時候，不用太過于死板地問孩子“你畫的這個是什么？”，因為有些孩子不愿意表達自己，活動場面會冷下來。這時候老師就應該自己給自己打圓場，“這個作品非常不錯……，接下來咱們來欣賞下一個”。再問問題的時候，盡量選用孩子能理解的語言，也不要問孩子喜不喜歡這種問題，可以說“這個活動非常好玩吧，咱們再來玩一個吧”。
在結束的時候，主班老師要感謝家長和孩子們來幼兒園，并提醒大家將玩具書籍分類放好。
篇6寫作要點144人覺得有用
開展幼兒園的親子活動總結該怎么寫？這事說起來還挺復雜的。咱們得先把活動的基本情況交代清楚，比如什么時候辦的，都有哪些家庭參與了，活動的主題是什么之類的。這部分特別重要，因為家長想知道孩子到底干了什么，老師也得有個底兒，方便后續(xù)的工作。
接下來就是講活動的過程了。這個部分要詳細點，但也不是事無巨細地寫，挑重點就行。比如，有沒有什么特別有趣的環(huán)節(jié)，小朋友的表現怎么樣，家長們有沒有積極參與，這些都得提一下。要是能加上一些具體的例子就更好了，像哪個小朋友表現得特別棒，家長們的反應如何之類的。不過，寫的時候要注意語言生動一點，別太死板，不然家長看了會覺得枯燥。
還有一個關鍵點就是活動的效果評估。這個部分不能馬虎，得客觀地評價活動的成功之處，同時也得指出存在的不足。比如，這次活動增進了親子間的感情，孩子們也學到了不少東西，這些都是正面效果。但可能也有地方做得不夠好，比如場地布置得有點亂，或者時間安排得不太合理，這些問題下次得改進。當然，這里邊最好能有一些具體的數據支撐，像有多少家長反饋說滿意，或者現場的照片記錄之類的。
還有就是對未來的展望。幼兒園搞這樣的活動肯定不是一次性的，以后還會繼續(xù)組織類似的事情。所以得提前想好下一步該怎么做，比如下次活動的主題可以定得更有針對性，或者是增加一些互動性強的環(huán)節(jié)，讓家長和孩子都能更好地參與進來。這部分寫的時候得帶著點前瞻性，別光顧著回顧過去的事。
寫總結的時候，還得注意細節(jié)。有時候一個小小的疏忽就可能導致整個總結看起來不夠嚴謹。比如日期寫錯了，或者數字統(tǒng)計出問題了，這種小地方很容易被忽略，但對家長來說可是大事。還有就是措辭要恰當，既不能太敷衍，也不能太過頭，畢竟家長關心的是事實真相，而不是華麗的辭藻。
