五四青年節(jié)活動(dòng)總結(jié)400字怎么寫 【篇1】450字
在五四青年節(jié)來臨之際，為了紀(jì)念五四愛國運(yùn)動(dòng)，弘揚(yáng)愛國精神，豐富校園文化生活，展現(xiàn)我校學(xué)生朝氣蓬勃，奮發(fā)進(jìn)取的精神風(fēng)貌，構(gòu)建良好的交流互動(dòng)平臺(tái)，提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì)。，我們學(xué)校學(xué)生會(huì)承辦了以“紀(jì)念五四愛國運(yùn)動(dòng)”為主題的書畫展活動(dòng)。
參加此次活動(dòng)的有中心校各班級(jí)同學(xué)，共展出120幅作品，其中繪畫70幅，書法50幅。此次參賽作品豐富多彩，有體現(xiàn)中華民族悠久文化藝術(shù)的書畫作品，有為干旱地區(qū)祝福的作品，也有體現(xiàn)校園生活和學(xué)生喜愛的漫畫藝術(shù)。吸引了絡(luò)繹不絕的同學(xué)們前來欣賞，并受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和廣大同學(xué)的一致好評(píng)。此次書畫展在兩位專業(yè)美術(shù)老師為評(píng)委的認(rèn)真評(píng)選下，共選出中學(xué)繪畫組一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)三名、三等獎(jiǎng)五名，小學(xué)繪畫組一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)三名、三等獎(jiǎng)五名，小學(xué)書法組一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)三名、三等獎(jiǎng)五名，鼓勵(lì)獎(jiǎng)六名，優(yōu)秀組織獎(jiǎng)六名。
此次活動(dòng)為青少年學(xué)生們提供了一個(gè)展示自我的平臺(tái)，全面展現(xiàn)了同學(xué)們的青春風(fēng)采和精神面貌，為同學(xué)們營造了積極向上、清新高雅、健康文明的文化氛圍，豐富了文化生活，提高了藝術(shù)鑒賞力。
篇1寫作要點(diǎn)62人覺得有用
寫總結(jié)的時(shí)候，得先搞清楚總結(jié)到底是什么東西?？偨Y(jié)，就是把做過的事，干過的活兒，走過的路，好好地整理一下，看看哪些地方做得好，哪些地方還有改進(jìn)的空間。這跟寫日記不一樣，不是單純記流水賬，而是要提煉出關(guān)鍵點(diǎn)，把事情說得明明白白。
比如說五四青年節(jié)的活動(dòng)，活動(dòng)肯定有很多環(huán)節(jié)，每個(gè)環(huán)節(jié)都有自己的任務(wù)?；顒?dòng)前準(zhǔn)備階段，大家是不是都分工明確？有沒有遇到什么突發(fā)狀況？這些問題都要想清楚。要是當(dāng)時(shí)有人負(fù)責(zé)場(chǎng)地布置，那他是不是提前去看了場(chǎng)地？如果場(chǎng)地有點(diǎn)小，導(dǎo)致人多的時(shí)候顯得擁擠，這就得記下來，下次活動(dòng)就該換大一點(diǎn)的地方。
活動(dòng)中，活動(dòng)進(jìn)行得順利嗎？主持人有沒有按計(jì)劃推進(jìn)？要是中途有個(gè)小插曲，比如音響出了點(diǎn)問題，那大家是怎么解決的？解決完之后有沒有總結(jié)經(jīng)驗(yàn)？畢竟，這種事情要是以后再發(fā)生，就得提前備好備用設(shè)備了。還有，活動(dòng)的主題有沒有貫穿始終？要是主題不夠突出，可能大家參與的積極性就不高。
活動(dòng)結(jié)束后，得看看成果怎么樣。參與的人是不是都覺得有意義？有沒有達(dá)到預(yù)期的效果？要是效果不錯(cuò)，那得想想為啥好，是不是因?yàn)椴邉澋煤茫€是執(zhí)行得好？要是效果一般，那也得反思一下，找出問題所在。要是組織者覺得這次活動(dòng)特別成功，那下次就可以借鑒這次的經(jīng)驗(yàn)，把活動(dòng)搞得更好。
寫總結(jié)的時(shí)候，記得把時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件都寫清楚。要是有照片或者視頻，也可以附上去，這樣能更直觀地反映活動(dòng)的情況。不過有時(shí)候?qū)懼鴮懼?，可能?huì)把“活動(dòng)”寫成“節(jié)目”，雖然意思差不多，但還是要注意一下。另外，寫總結(jié)的時(shí)候，別光顧著說好話，該指出的問題還是要指出來，這樣才能真正起到總結(jié)的作用。
中學(xué)五四青年節(jié)活動(dòng)總結(jié)格式怎么寫【篇2】 1000字
一、活動(dòng)背景
在“五四”愛國運(yùn)動(dòng)之際，為加強(qiáng)對(duì)我支部成員的愛國主義教育，激發(fā)同學(xué)們的愛國熱情，緬懷千千萬萬為新中國成立獻(xiàn)身的革命先烈，我支部決定開展以“揚(yáng)五四精神展青春風(fēng)采”為主題的團(tuán)日活動(dòng)，在團(tuán)員青年中弘揚(yáng)以愛國主義____偉大民族精神，進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)們明確當(dāng)前社會(huì)思想領(lǐng)域是非、善惡、美丑的界限，促進(jìn)良好風(fēng)氣的形成，從而體現(xiàn)我支部積極向上的精神風(fēng)貌。
二、活動(dòng)主題
揚(yáng)五四精神 展青春風(fēng)采
三、活動(dòng)目的和意義
為弘揚(yáng)“愛國、進(jìn)步、民-主、科學(xué)”的五四精神，進(jìn)一步凝聚班級(jí)團(tuán)支部的力量，以自己的實(shí)際行動(dòng)來實(shí)踐五四精神的當(dāng)代意義。
四、活動(dòng)內(nèi)容
1.召開以“弘揚(yáng)五四精神 展現(xiàn)青春風(fēng)采”的主題班會(huì);
五、前期準(zhǔn)備
召開班委會(huì)議，討論本次團(tuán)日活動(dòng)內(nèi)容及主要負(fù)責(zé)人，策劃本次活動(dòng)。
六、活動(dòng)過程
1.主題班會(huì)
時(shí)間：5月3日
地點(diǎn)：八教304
參與人數(shù)：31
主要過程：
首先，團(tuán)支書介紹五四運(yùn)動(dòng)的相關(guān)背景，并且摘讀了***五四談話的部分內(nèi)容并提出開展團(tuán)日活動(dòng)的主題。然后，小組之間展開以如何發(fā)揚(yáng)“五四精神”為題的討論。他們指出，青年學(xué)生發(fā)揚(yáng)五四精神，最重要的是要將自己的發(fā)展與祖國的發(fā)展聯(lián)系起來，樹立堅(jiān)定的理想信念、社會(huì)主義榮辱觀，勤于學(xué)習(xí)、善于創(chuàng)造、甘于奉獻(xiàn)。最后，團(tuán)支書介紹此次團(tuán)日活動(dòng)的其余兩項(xiàng)內(nèi)容的安排，希望同學(xué)們能積極參與，發(fā)揚(yáng)“五四精神”。
七、活動(dòng)心得：
此次團(tuán)日活動(dòng)充分調(diào)動(dòng)了廣大團(tuán)員的積極性，展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生“繼往開來、努力進(jìn)娶創(chuàng)新求實(shí)”的時(shí)代精神，體現(xiàn)了我支部 “用實(shí)際行動(dòng)弘揚(yáng)五四精神”的良好精神面貌?；顒?dòng)結(jié)束后，同學(xué)們都紛紛表示以后無論是在學(xué)習(xí)還是生活中都時(shí)刻以“五四精神”激勵(lì)自己，爭(zhēng)取在德智體美勞等方面全面發(fā)展，充分展現(xiàn)時(shí)代先鋒的絢麗風(fēng)采。
以下是我支部成員參與此次活動(dòng)的一些具體體會(huì)：
金xx：我們班是一個(gè)積極團(tuán)結(jié)的集體，要建設(shè)一個(gè)強(qiáng)大的國家，就需要我們這種團(tuán)結(jié)合作的精神。
蘇xx：弘揚(yáng)“五四精神”要求我們甘于奉獻(xiàn)社會(huì)，我們這次清除廣告的活動(dòng)就增強(qiáng)了我們青年學(xué)生這種奉獻(xiàn)社會(huì)的意識(shí)。但我們不能局限于服務(wù)校園，更應(yīng)走出校園，服務(wù)社會(huì)，真正做到奉獻(xiàn)社會(huì)，為建設(shè)美好祖國貢獻(xiàn)自己的力量。
郭xx：這此團(tuán)日活動(dòng)，特別是打籃球，讓我“動(dòng)”起來了，建設(shè)祖國需要強(qiáng)健的體魄，我們?cè)趯W(xué)習(xí)專業(yè)的同時(shí)，更應(yīng)加強(qiáng)鍛煉。
劉xx：我們青年學(xué)生不能徘徊在前進(jìn)的路上，應(yīng)該意識(shí)到時(shí)代賦予我們的使命，樹立遠(yuǎn)大的理想，好好學(xué)習(xí)，發(fā)揚(yáng)“五四精神”。
篇2寫作要點(diǎn)119人覺得有用
關(guān)于中學(xué)五四青年節(jié)活動(dòng)總結(jié)的寫法，這確實(shí)是個(gè)技術(shù)活兒。既得把事情說清楚，又不能顯得太啰嗦。一般來說，開頭部分要交代下活動(dòng)背景，比如說是為了紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)，弘揚(yáng)愛國主義精神之類的，這樣顯得正式。
接下來就是活動(dòng)的具體情況了。這部分得把活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、參加人員都列出來，不然人家不知道這是啥活動(dòng)。比如說是學(xué)校組織的演講比賽，那就要提一下哪天幾點(diǎn)，在哪個(gè)教室進(jìn)行，都有哪些班級(jí)參與。要是能加上一些具體的數(shù)字就更好了，比如有幾十人報(bào)名，最終選出幾個(gè)獲獎(jiǎng)?wù)咧惖摹?/p>
還有就是活動(dòng)的效果啦。這個(gè)很重要，得體現(xiàn)出這次活動(dòng)的意義?？梢詫憣憣W(xué)生們通過這次活動(dòng)學(xué)到了什么，比如增強(qiáng)了愛國情懷，提升了表達(dá)能力啥的。當(dāng)然，如果能引用一下領(lǐng)導(dǎo)或者老師的評(píng)價(jià)就更有說服力了。
不過，有時(shí)候?qū)懣偨Y(jié)的時(shí)候會(huì)遇到些小麻煩。比如說有的活動(dòng)項(xiàng)目比較多，一時(shí)半會(huì)兒想不起來全，這就需要提前做好記錄。不然寫的時(shí)候漏掉重要內(nèi)容，就會(huì)顯得總結(jié)不完整。另外，寫的時(shí)候要注意語言得體，別用那些太過隨意的詞匯，畢竟這是個(gè)正式場(chǎng)合。
還有個(gè)小細(xì)節(jié)需要注意，那就是在描述活動(dòng)流程的時(shí)候，順序最好保持一致。比如先說準(zhǔn)備階段，再說實(shí)施階段，最后寫總結(jié)反思，這樣看起來?xiàng)l理清晰。要是把順序搞亂了，讀者看著就費(fèi)勁了。
“五四青年節(jié)”演講比賽活動(dòng)總結(jié)怎么寫【篇3】 1450字
穿歲月峰頭，伴歷史云煙，中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)走過了80年的風(fēng)雨征程。五四運(yùn)動(dòng)至今，一代代優(yōu)秀青年為民族復(fù)興作出了卓越的貢獻(xiàn)；循火紅足跡，經(jīng)坎坷征程，一代代優(yōu)秀青年緊跟共產(chǎn)黨，始終站在時(shí)代的峰頂浪尖！青春不停步，“永遠(yuǎn)跟黨走”！
“我們是五月的花海，用青春擁抱時(shí)代。我們是初升的太陽，用生命點(diǎn)燃未來?！拔逅摹钡幕鹁?，喚起了民族的覺醒。壯麗的事業(yè)，激勵(lì)著我們繼往開來。光榮啊，中國共青團(tuán)！母親用共產(chǎn)主義為我們命名，我們開創(chuàng)新的世界。”當(dāng)我們戴著光芒四射的團(tuán)徽，站在火紅的團(tuán)旗下，高唱我們自己的團(tuán)歌，心中怎能不為之激動(dòng)，怎能不為之驕傲，怎能不為之自豪！“愛國，愛黨，愛人民，愛家鄉(xiāng)”這個(gè)堅(jiān)定的信念在我們腦海中回蕩！
為紀(jì)念曾經(jīng)的五四愛國運(yùn)動(dòng)，培養(yǎng)我們當(dāng)代青年的愛國情懷。我電氣系學(xué)習(xí)部在5月12日晚上7點(diǎn)鐘舉辦了一次演講比賽活動(dòng)，緬懷“五四”先驅(qū)們的業(yè)績(jī)，回顧中國人民和青年在整個(gè)世紀(jì)走過的歷程。并且在大家的共同努力下成功的舉辦此次活動(dòng)，弘揚(yáng)我們的愛國精神。
一、 活動(dòng)過程
過程一：主持人發(fā)言，宣布此次演講比賽開始，介紹前來參加的各位評(píng)委。
介紹本次演講比賽的各項(xiàng)規(guī)則。
活動(dòng)之二：依次有請(qǐng)參賽選手上臺(tái)演講，每五人演講完后宣布以參賽選手的分?jǐn)?shù)。
活動(dòng)之三：演講結(jié)束后，主持人有請(qǐng)兩位評(píng)委上臺(tái)對(duì)各位參賽選手的演講做點(diǎn)評(píng)，糾正選手的演講不足的地方。
活動(dòng)之五：由評(píng)委為參賽獲獎(jiǎng)的同學(xué)頒發(fā)榮譽(yù)證書，并集體合影。
為了總結(jié)此次成果，分析活動(dòng)中存在的不足，以便進(jìn)一步完善，我們及時(shí)對(duì)活動(dòng)效果、活動(dòng)意義進(jìn)行了總結(jié)，大家積極發(fā)言，勇敢批評(píng)，并分工合作將活動(dòng)寫成文字總結(jié)以便支部存檔和上報(bào)支部。
二、 活動(dòng)自我評(píng)估
總體來說，我們這次以“五四青年節(jié)”為主題的演講比賽活動(dòng)，各個(gè)階段的活動(dòng)都十分成功，成功的原因我們總結(jié)為以下幾點(diǎn)：
1、 準(zhǔn)備較充分
“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”在這次活動(dòng)中得到了充分體現(xiàn)，正是因?yàn)橛辛嗽攲?shí)的考慮、周全的計(jì)劃和充分的準(zhǔn)備，這次活動(dòng)才有了成功開展的前提。如我們提前幾天 的工作人員商量，并且在活動(dòng)開始之前我們就有了詳細(xì)的計(jì)劃及活動(dòng)部署。
2、 密切配合
多方面的積極協(xié)助和努力，是活動(dòng)得以完成的保證。如在活動(dòng) 開始前我部成員細(xì)心支部入場(chǎng)選手和觀眾的入組問題?；顒?dòng)中，全力維持好活動(dòng)紀(jì)律，為比賽順利進(jìn)行 創(chuàng)造 啦良好的比賽氛圍
3、 分工具體安排合理 。
在活動(dòng)沒有開始之前，領(lǐng)隊(duì)就已經(jīng)將工具、勞動(dòng)任務(wù)合理分配，同時(shí)也注意到宣傳支部及工作時(shí)間的協(xié)調(diào)。事后，同學(xué)們普遍反映良好。
4活動(dòng) 善后
活動(dòng)結(jié)束后，整理好會(huì)場(chǎng)的桌椅的擺放。做到有始有終。
在成功的背后，我們也認(rèn)真反省思考了我們的不足。
1、 場(chǎng)面有點(diǎn)混亂?；顒?dòng)雖然經(jīng)過具體分工，詳實(shí)安排，但在實(shí)際過程中由于人數(shù)較多，場(chǎng)面有點(diǎn)混亂，個(gè)別成員沒有完成自己的分工。
2、安排上存在不足。主要體現(xiàn)在活動(dòng)中個(gè)別支部成員不夠積極，對(duì)分配的任務(wù)不能及時(shí)保證質(zhì)量的完成，這與管理和分工上的失誤有一定關(guān)系。
3、在活動(dòng)后，沒有搞好場(chǎng)地的衛(wèi)生情況，在這方面有一定的欠缺。
三、 活動(dòng)結(jié)果及意義
愛國主義是五四精神的源泉，民主與科學(xué)是五四精神的核心，勇于探索、敢于創(chuàng)新、解放思想、實(shí)行變革是民主與科學(xué)提出和實(shí)現(xiàn)的途徑，理性精神、個(gè)性解放、反帝反封建是民主與科學(xué)的內(nèi)容。而所有這些，最終目的都是為了振興中華民族 。
五四精神代表著誠實(shí)的,進(jìn)步的,積極的,自由的,平等的,創(chuàng)造的,美的,善的,和平的,相愛互助的,勞動(dòng)而愉快的,全社會(huì)幸福的統(tǒng)一體。
因此 此次演講比賽 升華了的當(dāng)代青年的愛國精神，為當(dāng)代大學(xué)身的學(xué)習(xí)提供動(dòng)力。
篇3寫作要點(diǎn)169人覺得有用
關(guān)于“五四青年節(jié)”演講比賽活動(dòng)總結(jié)的寫法，這類總結(jié)寫起來其實(shí)不算難，但也不是隨便寫寫就行。開頭，得先把活動(dòng)的基本情況交代清楚，比如時(shí)間地點(diǎn)啥的，這樣能讓看的人有個(gè)大致印象。
比如說這次活動(dòng)是在四月底舉行，地點(diǎn)在學(xué)校的大禮堂。參與人數(shù)大概有百十來人，邀請(qǐng)了幾個(gè)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師當(dāng)評(píng)委。這些基本信息一說，讀者心里就有底了。接著就要說到具體的流程了，演講的主題圍繞著“青春與責(zé)任”，每個(gè)選手都得圍繞這個(gè)主題準(zhǔn)備稿子。比賽分初賽和決賽兩個(gè)階段，初賽的時(shí)候淘汰了一部分表現(xiàn)不太突出的選手，決賽就剩下十幾個(gè)人了。這里就需要注意一點(diǎn)，如果在描述淘汰環(huán)節(jié)時(shí)，直接說淘汰了多少人可能會(huì)顯得有點(diǎn)生硬，不如換種說法，比如說“經(jīng)過第一輪篩選后，有幾位同學(xué)遺憾止步”。
接下來就是講效果了。這次活動(dòng)的效果，總體來說還不錯(cuò)。不少學(xué)生反映通過這次比賽，他們對(duì)“五四精神”的理解更深了一層。而且，通過互相交流，大家也學(xué)到了不少表達(dá)技巧。不過，有個(gè)小地方可能需要改進(jìn)，就是評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)要是能更詳細(xì)一些就好了。當(dāng)時(shí)評(píng)委們的打分標(biāo)準(zhǔn)有些籠統(tǒng)，導(dǎo)致個(gè)別選手對(duì)分?jǐn)?shù)高低有點(diǎn)疑問。當(dāng)然，這個(gè)問題也不是特別大，只是稍微提一下讓大家知道還有提升空間。
再往后就是總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)這部分了。舉辦這種活動(dòng)，準(zhǔn)備工作很重要。事先得把各個(gè)環(huán)節(jié)都規(guī)劃好，像場(chǎng)地布置、設(shè)備調(diào)試這些細(xì)節(jié)都不能馬虎。另外，選題也很關(guān)鍵，要是選題太窄的話，可能參賽者會(huì)覺得發(fā)揮的空間有限。還有，活動(dòng)當(dāng)天的秩序維持也得注意，現(xiàn)場(chǎng)有點(diǎn)混亂，特別是觀眾席那邊，有幾個(gè)人來回走動(dòng)影響了選手發(fā)揮。
小編友情提醒：
還得感謝一下工作人員和志愿者，沒有他們的付出，這場(chǎng)活動(dòng)也不會(huì)這么順利進(jìn)行。這里提到感謝的時(shí)候，別忘了具體點(diǎn)名表揚(yáng)幾個(gè)表現(xiàn)突出的人員，這樣顯得更真誠些。比如有個(gè)志愿者小李，他負(fù)責(zé)簽到工作，做得特別細(xì)致，還主動(dòng)幫選手調(diào)試話筒，大家都對(duì)他印象深刻。
五四青年節(jié)的優(yōu)秀活動(dòng)總結(jié)怎么寫【篇4】 3600字
五四青年節(jié)活動(dòng)總結(jié)范文
為紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)xx周年暨中國共青團(tuán)成立xx周年，弘揚(yáng)愛國主義精神，繼承和發(fā)揚(yáng)共青團(tuán)優(yōu)良傳統(tǒng)，活躍我隊(duì)團(tuán)組織文化生活，根據(jù)大隊(duì)工作實(shí)際，我隊(duì)團(tuán)委在五四青年節(jié)來臨之際開展了相關(guān)的主題活動(dòng)。
一、開展活動(dòng)情況
(一)舉辦了“我的青春我做主”青春感言征集活動(dòng)
為激發(fā)團(tuán)員青年青春才華，塑造創(chuàng)新觀念，張揚(yáng)個(gè)性魅力，展現(xiàn)青春風(fēng)采，交流人生感悟，匯集言語智慧，同時(shí)增強(qiáng)企業(yè)凝聚力，促進(jìn)職工交流、企業(yè)和諧。展開了“我的青春我做主”青春感言征集活動(dòng)。在征集過程中，全隊(duì)團(tuán)員青年參加了這次活動(dòng)，大家踴躍報(bào)名，與大家分享自己對(duì)生活的感悟，每個(gè)人的心路歷程是自己真實(shí)的感受，是發(fā)自內(nèi)心深處的人生感悟。就這樣匯集出了一句一句青春感悟?；顒?dòng)共征集到各類感言18條，評(píng)選出優(yōu)秀感言6條。青春感悟掀開了青年人斑斕的內(nèi)心世界，讓珍惜時(shí)間、珍惜青春成為青年人無上價(jià)值追求。
(二)舉辦了“傳承五四薪火，展現(xiàn)青春風(fēng)采”攝影大賽活動(dòng)
發(fā)現(xiàn)青春之美，發(fā)現(xiàn)生命之美，發(fā)現(xiàn)我們身邊的美，弘揚(yáng)“五四”精神此次共收到各類攝影作品20副。內(nèi)容有反應(yīng)工作現(xiàn)狀的，也有對(duì)生活的真實(shí)述說，還有對(duì)自然風(fēng)光的無限眷念，淋漓盡致的展現(xiàn)了青年們的青春魅力____年五四青年節(jié)活動(dòng)總結(jié)默認(rèn)。邀請(qǐng)了大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門負(fù)責(zé)人擔(dān)當(dāng)評(píng)委，對(duì)征集的作品進(jìn)行評(píng)選。經(jīng)過評(píng)分評(píng)出了一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名。同時(shí)將獲獎(jiǎng)作品展現(xiàn)在大隊(duì)櫥窗欄上，這些作品激勵(lì)著大家共奮進(jìn)。
(三)舉辦了“夢(mèng)想開始的地方”的主題座談會(huì)
在座談過程中，大家熱情澎湃，暢所欲言，各抒己見。有對(duì)共青團(tuán)工作提出意見建議的，也有對(duì)大隊(duì)在生產(chǎn)經(jīng)營及管理上提出發(fā)展方向的，更有參與者將自己的工作和學(xué)習(xí)感受說出來與大家分享的。會(huì)上不時(shí)響起陣陣掌聲?；顒?dòng)的開展有效搭建了青年人同大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)及各部門溝通交流的平臺(tái)，讓團(tuán)員青年互動(dòng)融通，激發(fā)生機(jī)和活力，共展智慧和才能，調(diào)動(dòng)了團(tuán)員青年的工作積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)新性，進(jìn)一步解放了團(tuán)員青年的思想，振奮了干事創(chuàng)業(yè)的激情，同心共謀大隊(duì)事業(yè)發(fā)展新篇章。
二、活動(dòng)取得成效
通過這次活動(dòng)，進(jìn)一步鞏固和增強(qiáng)了共青團(tuán)員意識(shí)，促進(jìn)了團(tuán)員青年對(duì)團(tuán)史的深入了解，豐富了團(tuán)員青年文化生活。同時(shí)也激發(fā)了團(tuán)員青年的責(zé)任感和使命感，增強(qiáng)了團(tuán)組織凝聚力和號(hào)召力，促進(jìn)了全隊(duì)各項(xiàng)工作的有力開展。
企業(yè)五四青年節(jié)活動(dòng)總結(jié)范文
今年是五四青年節(jié)第九十八周年，九十六年前的五四運(yùn)動(dòng)，是一場(chǎng)偉大的愛國運(yùn)動(dòng)。中國青年在風(fēng)雨如磐、民族危亡的歷史關(guān)頭，為救亡圖存、振興中華奔走呼號(hào)，奮不顧身，表現(xiàn)出高尚的愛國情操和大無畏的英雄主義。這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)孕育的愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)的五四精神，成為中國人民和中國青年在黨的領(lǐng)導(dǎo)下為中華民族的偉大復(fù)興而不懈奮斗的寶貴精神財(cái)富。五四運(yùn)動(dòng)體現(xiàn)的愛國主義精神，是中華民族百折不撓、自強(qiáng)不息的民族精神的生動(dòng)寫照，是我國幾千年來發(fā)展和進(jìn)步的重要力量源泉。
九十八年后的今天，在祖國的高原之顛，xx部開展了“弘揚(yáng)五四精神，擔(dān)當(dāng)羊曲重任”為主題的紀(jì)念活動(dòng)，用羊曲青年的實(shí)際行動(dòng)，彰顯青春，點(diǎn)亮青春。
一、xx是我家，清潔家園靠大家
5月4日上午，羊曲團(tuán)支部秉承“xx是我家，清潔家園靠大家”的活動(dòng)理念，組織青年志愿者進(jìn)行“綠化家園”的清掃活動(dòng)，青年志愿者發(fā)揚(yáng)不怕苦不怕累不怕臟的志愿精神，領(lǐng)到工具后，爭(zhēng)相動(dòng)手，分工合作，對(duì)職工營地生活區(qū)的衛(wèi)生死角做到清潔徹底。在營地生活區(qū)的污水渠留下了青年志愿者辛勤忙碌的背影，在營地垃圾存放點(diǎn)閃爍著青年志愿者無悔青春的汗水。
二、綠意延伸，未來共創(chuàng)
面對(duì)高原惡劣的自然環(huán)境，青年志愿者在這高原之巔留下屬于青年人自己的綠意，進(jìn)一步提高青年對(duì)國土綠化重要性的認(rèn)識(shí)，堅(jiān)持生態(tài)、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展的科學(xué)發(fā)展觀，在現(xiàn)場(chǎng)植樹活動(dòng)中，青年志愿者表現(xiàn)出極大的積極性，挖坑、種植、澆水，到最后的樹苗種好，青年志愿者共同協(xié)作，展現(xiàn)了xx部廣大青年良好的合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。
三、弘揚(yáng)五四精神，弘揚(yáng)奮斗新風(fēng)
5月4日下午，項(xiàng)目團(tuán)組織在施工現(xiàn)場(chǎng)組織開展以“弘揚(yáng)五四精神，擔(dān)當(dāng)羊曲重任”為主題的簽字活動(dòng)，讓職工在簽字過程中將五四奮斗拼搏精神轉(zhuǎn)化到項(xiàng)目日常生產(chǎn)建設(shè)工作中。簽字活動(dòng)得到了xx部全體職工的積極響應(yīng)，通過此次簽字活動(dòng)，全體職工明確思想，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，為企業(yè)的做強(qiáng)做大奉獻(xiàn)自己的一份力量。
通過本次活動(dòng)，xx部青年志愿者樹立了責(zé)任意識(shí)和拼搏信念，以這次活動(dòng)為契機(jī)，時(shí)刻牢記入團(tuán)誓言，踐行決心諾言，不斷增強(qiáng)愛國意識(shí)、組織意識(shí)、模范意識(shí)，大力弘揚(yáng)以愛國主義____偉大民族精神，牢固樹立遠(yuǎn)大的職業(yè)理想和信念，堅(jiān)持刻苦學(xué)習(xí)，甘于奮斗，秉著“自強(qiáng)不息，勇于超越”的精神在自己的崗位上為企業(yè)的做強(qiáng)做大、xx部蓬勃發(fā)展奉獻(xiàn)一份力量。
初中五四青年節(jié)活動(dòng)總結(jié)范文
五四青年節(jié)正值中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)建團(tuán)xx周年，為繼承和發(fā)揚(yáng)五四運(yùn)動(dòng)的光榮傳統(tǒng)，教育引導(dǎo)少年兒童堅(jiān)定中國特色社會(huì)主義理想信念，積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，弘揚(yáng)中華民族偉大精神，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，現(xiàn)將活動(dòng)內(nèi)容如總結(jié)下：
1、“回顧光榮歷程，堅(jiān)定青春信念”知識(shí)學(xué)習(xí)活動(dòng)
為滿足少新隊(duì)員了解中國共青團(tuán)____來的發(fā)展歷程和取得的突出成績(jī)的要求，柳杜校決定開展學(xué)習(xí)中國近代史知識(shí)的活動(dòng)。通過學(xué)習(xí)團(tuán)的知識(shí)和團(tuán)的歷史，引導(dǎo)少先隊(duì)員知曉共青團(tuán)和少先隊(duì)的密切聯(lián)系，黨團(tuán)隊(duì)一脈相承的先進(jìn)性。緊密團(tuán)結(jié)在黨的周圍，展示青春風(fēng)采。
2、“理想與責(zé)任”主題征文活動(dòng)
結(jié)合少年兒童的成長特點(diǎn)，結(jié)合特色五四主題教育活動(dòng)，緊緊圍繞“我的中國夢(mèng)”主題活動(dòng)，開展“理想責(zé)任主題征文活動(dòng)”。培養(yǎng)學(xué)生愛國熱情，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育和責(zé)任教育。
3、“放飛希望，成就夢(mèng)想”中國夢(mèng)主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)
深入落實(shí)市教育局團(tuán)委中國夢(mèng)主題教育活動(dòng)的通知，以深入貫徹xx大精神，全面貫徹黨的教育方針，引導(dǎo)學(xué)生理解實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)、人民幸福的“中國夢(mèng)”內(nèi)涵，培養(yǎng)同學(xué)們對(duì)社會(huì)主義祖國的樸素感情。
少先隊(duì)組織依托紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報(bào)、主題班隊(duì)會(huì)等活動(dòng)展示了學(xué)生熱愛祖國、昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌，著力推動(dòng)用實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國夢(mèng)”培養(yǎng)學(xué)生、凝聚學(xué)生、激勵(lì)學(xué)生，營造良好的校園文化氛圍。
通過這次活動(dòng)，回顧在黨的領(lǐng)導(dǎo)下中國青年運(yùn)動(dòng)的光輝歷程，進(jìn)一步鞏固增強(qiáng)共青團(tuán)員意識(shí)主題教育活動(dòng)成果，促進(jìn)團(tuán)員對(duì)團(tuán)史團(tuán)情的深入了解，堅(jiān)定永遠(yuǎn)跟黨走的信心；同時(shí)弘揚(yáng)愛國主義精神，構(gòu)建和諧社會(huì)。
校園五四青年節(jié)活動(dòng)總結(jié)范文
今年5月4日是“五四”運(yùn)動(dòng)xx周年暨中國共-產(chǎn)主義青年團(tuán)建團(tuán)xx周年的紀(jì)念日子，為了弘揚(yáng)“五四”愛國主義精神，繼承共青團(tuán)優(yōu)良傳統(tǒng)，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，豐富校園文化，臺(tái)山市育英中學(xué)團(tuán)委舉行了____年新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式暨“唱響校園”愛國歌曲大合唱比賽。
5月4日下午，校團(tuán)委組織初一、初二年級(jí)全體同學(xué)在大操場(chǎng)舉行了新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式和“唱響校園”愛國歌曲大合唱比賽。校黨委書記譚志遠(yuǎn)校長，彭鋒副校長、張保健副校長、甄富貴副校長、雷式適副校長來到現(xiàn)場(chǎng)，與全校千余名青年學(xué)生共同慶祝五四青年節(jié)。
宣誓儀式在雄壯的國歌聲中開始，首先老團(tuán)員向新團(tuán)員們佩戴上團(tuán)徽，標(biāo)志著新團(tuán)員正式成為一名光榮的共青團(tuán)員，緊接著所有的新團(tuán)員在學(xué)校團(tuán)委書記江澤彬的帶領(lǐng)下，面對(duì)莊嚴(yán)、鮮艷的團(tuán)旗進(jìn)行莊重宣誓：“我志愿加入中國共-產(chǎn)主義青年團(tuán)，堅(jiān)決擁護(hù)中國共-產(chǎn)-黨的領(lǐng)導(dǎo)……為共-產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”，宣誓聲響亮、激昂，充分展現(xiàn)出新團(tuán)員的自豪、青春與力量。
張保健副校長對(duì)參加入團(tuán)宣誓儀式的380位新團(tuán)員表示熱烈的祝賀，并向所有的團(tuán)員青年提出希望與要求，鼓勵(lì)新入團(tuán)員嚴(yán)以律己，勤奮學(xué)習(xí)，嚴(yán)守紀(jì)律，努力爭(zhēng)取成為一名優(yōu)秀的共青團(tuán)員，并勉勵(lì)大家弘揚(yáng)“五四”精神，奮發(fā)向上，樹立全心全意為人民服務(wù)的意識(shí)，在社會(huì)實(shí)踐中奉獻(xiàn)青春，讓在場(chǎng)的新入團(tuán)接受了一次奮發(fā)向上、努力拼搏的精神洗禮。
最后，新團(tuán)員在江澤彬書記的帶領(lǐng)下唱團(tuán)歌《光榮啊，中國共青團(tuán)》，宣誓儀式在嘹亮的歌聲中落下唯幕。
緊接著，“唱響校園”愛國歌曲大合唱比賽在《歌唱祖國》激昂的歌聲中拉開帷幕，在比賽過程中，同學(xué)以飽滿的精神面貌、高漲的參與熱情、宏亮的美妙歌聲，以及極具創(chuàng)意的隊(duì)形變化，抒發(fā)了同學(xué)們的愛國情懷，唱響了學(xué)生們的熱血青春，歌聲或婉轉(zhuǎn)，或激揚(yáng)，或振奮，或高亢，或溫婉，整個(gè)現(xiàn)場(chǎng)的氣氛活躍，高-潮迭起。初二2班的合唱《國家》出現(xiàn)的集體手語舞，把現(xiàn)場(chǎng)的氣氛推向高-潮;初一9班的《團(tuán)結(jié)就是力量》唱出了全國人民上下一力，在青海玉樹抗震救災(zāi)中所迸發(fā)出的愛國熱情，鏗鏘而激昂;初二3班的《中國，中國，鮮紅的太陽永不落》等以近乎專業(yè)的唱法，道出了91年前那段歲月里的滄桑與激揚(yáng)，追求與夢(mèng)想。初一、初二級(jí)老師也進(jìn)行了大合唱表演，把現(xiàn)場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)的氣氛推向極點(diǎn)。
通過精彩角逐，由初二(2)班和初一(11)班獲得了合唱比賽一等獎(jiǎng)。比賽在同學(xué)們熱烈的歡呼聲、歌聲和掌聲中結(jié)束，也宣告了____年新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式暨“唱響校園”愛國歌曲大合唱比賽完滿結(jié)束。
“五四”精神是中華民族富貴的精神財(cái)富，是不畏艱難、頑強(qiáng)斗爭(zhēng)的精神，是追求進(jìn)步的精神，是中國青年強(qiáng)烈愛國熱情的體現(xiàn)。作為新一代的育英學(xué)子，在弘揚(yáng)的同時(shí)，還應(yīng)繼承。
篇4寫作要點(diǎn)75人覺得有用
五四青年節(jié)的活動(dòng)總結(jié)，很多單位都會(huì)涉及，但怎樣才能寫出一份既專業(yè)又實(shí)用的總結(jié)？這里有一些技巧可以參考。
一般來說，活動(dòng)總結(jié)得先把背景交代清楚。比如活動(dòng)的主題是什么，由誰組織，時(shí)間地點(diǎn)這些基本信息都要寫全。我之前參與過一次青年節(jié)活動(dòng)，當(dāng)時(shí)就是直接把籌備小組的名字寫上去，還特別標(biāo)注了負(fù)責(zé)人的名字，這樣顯得比較正式。不過有時(shí)候會(huì)忘記加上活動(dòng)的大背景介紹，比如今年是建黨一百周年，如果能提到這一點(diǎn)，就更能突出活動(dòng)的意義。
接下來就是重點(diǎn)部分，活動(dòng)的具體開展情況。這部分最好用分條列出的方式，比如第一項(xiàng)活動(dòng)是什么，第二項(xiàng)又是什么，每個(gè)環(huán)節(jié)都盡量詳細(xì)描述。我曾經(jīng)寫過一份總結(jié)，里面把活動(dòng)流程寫得特別細(xì)致，從開場(chǎng)到結(jié)束每個(gè)步驟都有記錄。后來有人反饋說有些地方寫得太啰嗦，但我個(gè)人覺得只要邏輯清晰就行，沒必要刻意追求簡(jiǎn)練。
關(guān)于活動(dòng)的效果評(píng)估，這是總結(jié)中很重要的一部分。既要提到參與人數(shù)、反響如何，還要分析活動(dòng)中存在的不足之處。比如去年我們搞了一場(chǎng)演講比賽，一開始報(bào)名的人不多，后來通過宣傳才慢慢增加，這個(gè)過程就可以提一下。還有就是活動(dòng)過程中遇到的一些小狀況，像是設(shè)備故障之類的，也得如實(shí)反映出來。
最后就是對(duì)未來的展望了?？梢愿鶕?jù)這次活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提出改進(jìn)的方向。比如說下次可以提前多做些宣傳，或者增加互動(dòng)環(huán)節(jié)。不過要注意的是，提出的建議要切實(shí)可行，不能太籠統(tǒng)。有一次我寫總結(jié)的時(shí)候，就寫了“希望以后活動(dòng)能辦得更好”，這句話雖然沒錯(cuò)，但總覺得空洞了些。
五四青年節(jié)的歌詠比賽活動(dòng)總結(jié)怎么寫【篇5】 1450字
一、活動(dòng)背景：豐富我校學(xué)生的業(yè)余文化生活，用歌詠比賽的方式表達(dá)對(duì)“五四運(yùn)動(dòng)”的紀(jì)念，體現(xiàn)當(dāng)代高校學(xué)生的精神風(fēng)貌，倡導(dǎo)構(gòu)建和諧社會(huì)，學(xué)習(xí)“五四運(yùn)動(dòng)”精神，讓青年能進(jìn)一步將抗成長，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。
二、活動(dòng)目的：為了慶祝五四青年節(jié)，繼承和發(fā)揚(yáng)五四運(yùn)動(dòng)的光榮傳統(tǒng)，豐富同學(xué)們的校園生活，激勵(lì)同學(xué)們具有積極向上、樂觀進(jìn)取的精神，在活動(dòng)中對(duì)孩子們滲透五愛思想教育。經(jīng)學(xué)校研究決定，我校將在五四青年節(jié)之際舉辦一次“唱響紅五月”為主題的大型歌詠比賽
三、比賽主題：歌唱祖國，歌唱改革開放偉大成就，弘揚(yáng)愛國主義、學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣、集體主義精神，能夠反映當(dāng)代高校生的精神面貌。參賽歌曲必須內(nèi)容健康向上，格調(diào)高雅形式清新活潑。
四、比賽形式：分為初決賽(初賽有各系部進(jìn)行比賽，各系前三名的進(jìn)入決賽)
五、參賽人員：全院學(xué)生(原則上要求各班全班參加，個(gè)別特殊情況除外)
六、計(jì)算機(jī)工程系初賽的活動(dòng)內(nèi)容與安排：(其他系的由各系部自行進(jìn)行初賽，選出前三名的進(jìn)入決賽)
①活動(dòng)內(nèi)容
1、演唱內(nèi)容：內(nèi)容健康活潑、積極向上的優(yōu)秀歌曲
2、演唱時(shí)間在3-10分鐘
3、大合唱參賽班級(jí)必須要有一名指揮，指揮手勢(shì)要到位、節(jié)拍感強(qiáng)。
4、參賽班級(jí)自備伴奏或找人現(xiàn)場(chǎng)伴奏，不能無伴奏演唱(特殊情況除外)
5、演唱者著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀、大方。
②初賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
1、演唱的歌曲不想完整流暢，無中途重唱、停唱現(xiàn)象。(4分)
2、演唱者聲音整齊、音色統(tǒng)一;合唱聲部間聲音要清晰、和諧。(2分)
3、演唱的感情要到位。能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒，表現(xiàn)歌曲的音樂形象。能夠準(zhǔn)確把握歌曲的主題思想，通過合唱進(jìn)行體現(xiàn)，具有良好感染力。(2分)4能準(zhǔn)確的把握音準(zhǔn)節(jié)奏，咬字準(zhǔn)確、吐字清晰。(2分)
注：評(píng)分最后結(jié)果以10分制進(jìn)行計(jì)算。去掉評(píng)委打出的分和最低分，最后算出平均分。
③初賽評(píng)委成員：計(jì)算機(jī)工程系學(xué)生干部
④初賽時(shí)間：4月16日(各個(gè)班級(jí)在比賽前一周上交參賽曲目)
初賽地點(diǎn)(待定)
⑤初賽活動(dòng)要求：想
1、活動(dòng)由計(jì)算機(jī)工程系團(tuán)總支負(fù)責(zé)。
2、各班明確提出節(jié)目?jī)?nèi)容、服裝要求、音樂設(shè)備等，注明節(jié)目思想內(nèi)涵、表演時(shí)間、活動(dòng)形式等，形成簡(jiǎn)略的文字材料。
3、希望充分發(fā)揮各班力量，形成集體參與的局面。
4、各工作人員做好賽場(chǎng)的各方面組織和協(xié)調(diào)工作。
七、決賽比賽活動(dòng)儀程：
1、主持人請(qǐng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)各評(píng)委入席
2、主持人致辭
3、全體起立，唱國歌
4、主持人介紹評(píng)委老師、介紹評(píng)分細(xì)則
5、歌詠比賽開始
①?zèng)Q賽評(píng)分細(xì)則：
1、主題：內(nèi)容積極、健康向上、展現(xiàn)青少年的精神面貌(1)
2、精神面貌：服裝統(tǒng)一、精神面貌足、隊(duì)形排列合理、上下舞臺(tái)有序(2)
3、藝術(shù)表現(xiàn)(5)
4、準(zhǔn)確：音準(zhǔn)、有節(jié)奏感(2)
5、音質(zhì)：音質(zhì)沒、音質(zhì)有變化、聲音統(tǒng)一、整體和諧(2)
6、音樂表現(xiàn)：具有領(lǐng)唱、分組唱等、其他的表現(xiàn)形式(2)
7、特色(1)
最后算平均分
②決賽要求：
1、頒獎(jiǎng)儀式演唱形式多樣化，可采用齊唱、合唱、領(lǐng)唱、朗誦加演唱等不同的演唱形式。
2、演唱班級(jí)必須要有一名指揮。指揮手勢(shì)要到位、節(jié)拍感強(qiáng)。
3、參賽班級(jí)自備伴奏帶或找人現(xiàn)場(chǎng)伴奏。不能無伴奏清唱。(特殊情況除外)
4、演唱者著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀、大方。
5、演唱時(shí)間應(yīng)控制在3-8分鐘之內(nèi)
③獎(jiǎng)勵(lì)辦法：
演唱獎(jiǎng)：3名
特色獎(jiǎng)：1名
指揮獎(jiǎng)：1名
優(yōu)秀獎(jiǎng)：1名
④決賽時(shí)間：(待定)
決賽地點(diǎn)：四川信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院大禮堂
⑤評(píng)委：學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及老師
⑥音響：院學(xué)生會(huì)宣傳部
舞臺(tái)設(shè)計(jì)：院學(xué)生會(huì)女生部
舞臺(tái)布置：院學(xué)生會(huì)生活部
舞臺(tái)監(jiān)督：院團(tuán)總支素質(zhì)拓展部
藝術(shù)顧問：邀請(qǐng)學(xué)院老師
安全工作：院學(xué)生會(huì)體育部
八：經(jīng)費(fèi)預(yù)算：約800元
策劃人：計(jì)算機(jī)工程系團(tuán)總支素質(zhì)拓展部：xx
策劃時(shí)間：201x-x-x
篇5寫作要點(diǎn)55人覺得有用
關(guān)于五四青年節(jié)歌詠比賽活動(dòng)總結(jié)怎么寫，這確實(shí)是個(gè)值得探討的話題。這類總結(jié)一般得包含活動(dòng)的基本情況、取得的成績(jī)、存在的問題以及改進(jìn)方向這幾塊內(nèi)容。
這次活動(dòng)我們學(xué)校組織得很成功，從策劃到執(zhí)行都下了不少功夫。前期宣傳做得比較到位，各班都很積極報(bào)名參加。比賽當(dāng)天，臺(tái)下觀眾熱情高漲，臺(tái)上選手表現(xiàn)也很出色。評(píng)委們也給出了專業(yè)意見，指出了一些普遍存在的問題，像是部分同學(xué)音準(zhǔn)把握得不夠好，還有節(jié)奏感欠佳的情況。這些問題其實(shí)也是我們?cè)谄綍r(shí)訓(xùn)練中就需要注意的地方。
說到成績(jī)，我覺得有幾個(gè)班級(jí)特別突出，他們不僅準(zhǔn)備充分，而且在舞臺(tái)表現(xiàn)上也相當(dāng)成熟。不過有個(gè)小插曲，有位同學(xué)因?yàn)榫o張忘詞了，雖然現(xiàn)場(chǎng)氣氛有點(diǎn)尷尬，但大家都給了他鼓勵(lì)，這也算是一種成長吧。希望下次能避免類似的情況發(fā)生。
對(duì)于存在的不足，我覺得主要是排練時(shí)間安排上有些倉促。有的班級(jí)直到臨近比賽前幾天才開始認(rèn)真練習(xí)，這樣自然會(huì)影響效果。另外，音響設(shè)備調(diào)試也有點(diǎn)問題，導(dǎo)致部分節(jié)目聲音偏小，影響了整體觀感。這些都是我們需要吸取的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
下一步的工作重點(diǎn)應(yīng)該放在提升大家的專業(yè)技能上，比如多邀請(qǐng)音樂老師來進(jìn)行指導(dǎo)，增加集體排練次數(shù)。同時(shí)也要注意硬件設(shè)施的維護(hù)，確保每次活動(dòng)都能順利進(jìn)行。如果條件允許的話，還可以組織一些專題培訓(xùn)，幫助同學(xué)們更好地掌握歌唱技巧。
中學(xué)五四青年節(jié)活動(dòng)總結(jié)900字怎么寫【篇6】 1150字
今年是五四運(yùn)動(dòng)第xx周年，xx前的五四運(yùn)動(dòng)，是一場(chǎng)偉大的愛國運(yùn)動(dòng)。中國青年在風(fēng)雨如磐、民族危亡的歷史關(guān)頭，為救亡圖存、振興中華奔走唿號(hào)，奮不顧身，表現(xiàn)出高尚的愛國情操和大無畏的英雄主義。這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)孕育的愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)的五四精神，成為中國人民和中國青年在黨的領(lǐng)導(dǎo)下為中華民族偉大復(fù)興而不懈奮斗的寶貴精神財(cái)富。五四運(yùn)動(dòng)體現(xiàn)的愛國主義精神，是中華民族百折不撓、自強(qiáng)不息的民族精神的生動(dòng)寫照，是我國幾千年來發(fā)展和進(jìn)步的重要力量源泉。
在這光榮的時(shí)刻，我們信息系xx級(jí)4班團(tuán)支部開展了縈懷五四，影片共享的活動(dòng)。在4月28日晚上七點(diǎn)半在多媒體教室404舉行了以紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)xx周年的觀看影片活動(dòng)。我們組織班級(jí)每個(gè)團(tuán)員一起觀看影片《我的1919》，在觀看精彩的影片的時(shí)候，雖然只有短短的一個(gè)多小時(shí)，但每個(gè)團(tuán)員都深有感觸。
其中分叁個(gè)環(huán)節(jié)：首先通過討論的形式，針對(duì)五四精神展開討論，統(tǒng)一思想;第二環(huán)節(jié)，每個(gè)團(tuán)員們認(rèn)真觀看影片;最后，每個(gè)團(tuán)員根據(jù)此次觀看影片，座談發(fā)言表達(dá)心聲。大家一致認(rèn)為，作為一名當(dāng)代大學(xué)生，應(yīng)積極做好本職工作，勤奮學(xué)習(xí)，立志成才，為學(xué)校及社會(huì)和諧穩(wěn)定做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)，使自己的思想認(rèn)識(shí)達(dá)到新的高度。
在討論過程中，大家熱情澎湃，并不時(shí)響起陣陣如雷的掌聲?；仡櫩偨Y(jié)，團(tuán)員們將自己感受說出來與大家分享，我們討論的主要內(nèi)容有：關(guān)注國家發(fā)展，當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)如何以自己的實(shí)際行動(dòng)體現(xiàn)愛祖國、愛學(xué)校、愛班集體、愛他人的愛國主義情懷，如何繼承和弘揚(yáng)五四愛國、民主、進(jìn)步、科學(xué)的精神及在當(dāng)前的金融危機(jī)的影響下，如何將自己個(gè)人的理想與全面建設(shè)小康社會(huì)、建設(shè)中國特色社會(huì)主義的偉大事業(yè)緊密地聯(lián)系在一起等，最后結(jié)合實(shí)際談?wù)勛约旱母邢?。?huì)后，有每個(gè)團(tuán)員表示，通過這次活動(dòng)，重溫了五四運(yùn)動(dòng)的歷史知識(shí)，從而增進(jìn)了每個(gè)團(tuán)員們的愛國、愛集體、愛人民的感情，也激發(fā)了每個(gè)團(tuán)員們的責(zé)任感和使命感。
并且，在此次活動(dòng)上，團(tuán)員青年積極主動(dòng)發(fā)言，各抒自己的豪情壯志，看得出來，大家有一番愛國之志，但是感覺到?jīng)]有抒發(fā)的地方，為此，我們總結(jié)出抒發(fā)愛國之情需要從現(xiàn)在開始做好自己的知識(shí)儲(chǔ)備,我們作為青年應(yīng)該理智愛國，不能被別有用心的人利用了青年的滿腔熱情，那樣的話容易使社會(huì)造成不安，違反了我們的本愿!
通過這次活動(dòng)，每個(gè)團(tuán)員們回顧在黨的領(lǐng)導(dǎo)下中國青年運(yùn)動(dòng)的光輝歷程，進(jìn)一步鞏固增強(qiáng)共青團(tuán)員意識(shí)主題教育活動(dòng)成果，促進(jìn)團(tuán)員對(duì)團(tuán)史團(tuán)情的深入了解，堅(jiān)定永遠(yuǎn)跟黨走的信心;同時(shí)弘揚(yáng)愛國主義精神，構(gòu)建和諧校園。
五月，是青年花開的日子，我們?cè)谝婚_始在老師的關(guān)心下進(jìn)行的團(tuán)員思想建設(shè)，強(qiáng)化了青年的使命感，青年在此次主題班會(huì)中明確了自己的人生定位，強(qiáng)化了自己關(guān)心國家大事的意識(shí)，力爭(zhēng)冷靜分析國家事宜，在實(shí)際社會(huì)生活中保障了青年大學(xué)生的模范作用。
篇6寫作要點(diǎn)176人覺得有用
中學(xué)五四青年節(jié)活動(dòng)總結(jié)900字怎么寫，這事說起來也挺復(fù)雜的。其實(shí)，總結(jié)，得從頭到尾好好捋一遍才行。一開始，先把活動(dòng)的大體情況交代清楚，像是時(shí)間、地點(diǎn)、參與人數(shù)啥的，這些都得有。比如說這次活動(dòng)是在五月初四那天搞的，就在學(xué)校操場(chǎng)，參加的學(xué)生大概有五百多人。
接著，就是講活動(dòng)的具體內(nèi)容了。這次我們搞了個(gè)演講比賽，還組織了文藝表演，最后還有個(gè)表彰環(huán)節(jié)。演講比賽的主題是“青春與責(zé)任”，學(xué)生們的積極性特別高，講得也很精彩。尤其是那個(gè)高三的小王同學(xué)，他講得特別動(dòng)情，說到自己將來想當(dāng)個(gè)醫(yī)生，為社會(huì)做貢獻(xiàn)，臺(tái)下掌聲一片。
文藝表演，就更熱鬧了。有舞蹈、合唱，還有小品。其中有個(gè)小品叫《校園那些事》，演得特別搞笑，把同學(xué)們平時(shí)的一些小趣事都搬上了舞臺(tái)，看得大家哈哈大笑。不過，排練的時(shí)候確實(shí)費(fèi)了不少勁兒，好多道具都是學(xué)生們自己動(dòng)手做的，效果還不錯(cuò)。
表彰環(huán)節(jié)也很重要。學(xué)校對(duì)表現(xiàn)突出的學(xué)生進(jìn)行了表揚(yáng)，給他們發(fā)了獎(jiǎng)狀和小禮品。我覺得這個(gè)環(huán)節(jié)特別有意義，能激勵(lì)學(xué)生們繼續(xù)努力。不過這里頭也有個(gè)小插曲，有個(gè)班本來應(yīng)該有三個(gè)名額的，結(jié)果因?yàn)榻y(tǒng)計(jì)的時(shí)候漏了一個(gè)，后來臨時(shí)補(bǔ)上的時(shí)候有點(diǎn)慌亂，好在最后順利解決了。
要說總結(jié)，還得提提活動(dòng)的效果。通過這次活動(dòng)，學(xué)生們?cè)鰪?qiáng)了集體榮譽(yù)感，也更加明白了青春的意義。不少同學(xué)表示，以后會(huì)更加積極地參與各種活動(dòng)，爭(zhēng)取為班級(jí)爭(zhēng)光。當(dāng)然，活動(dòng)中也有一些需要改進(jìn)的地方，比如音響設(shè)備偶爾會(huì)出現(xiàn)雜音，影響了部分節(jié)目效果，這事得提前做好檢查工作。
小編友情提醒：
總結(jié)這部分要是能寫出點(diǎn)具體的感受就好啦。比如這次活動(dòng)讓我感受到，團(tuán)結(jié)就是力量，大家一起努力才能把事情做得更好。不過，寫總結(jié)的時(shí)候也別光顧著寫好聽的話，得實(shí)事求是，把真實(shí)的情況都反映出來。不然的話，領(lǐng)導(dǎo)看了會(huì)覺得你敷衍了事，那就不好了。
總結(jié)，說難也不難，說簡(jiǎn)單也不簡(jiǎn)單。關(guān)鍵是要用心去寫，把活動(dòng)的過程和感受都寫進(jìn)去。要是能把這些都寫明白了，那這份總結(jié)就算是合格啦。
