幼兒園慶元旦的活動(dòng)總結(jié)怎么寫 【篇1】2450字
一、活動(dòng)主題：
展現(xiàn)自我、突出個(gè)性，學(xué)會(huì)合作、增進(jìn)親情，熱情洋溢。
二、活動(dòng)目標(biāo)：
1.通過(guò)開(kāi)展慶祝元旦親子系列活動(dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與親子活動(dòng)的快樂(lè)，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的元旦。
2.使家長(zhǎng)在參與幼兒的節(jié)日慶?；顒?dòng)中，獲得更多幼兒在園情況的一些信息反饋，從而更了解和支持幼兒園的工作。
3.通過(guò)向家長(zhǎng)展示幼兒的元旦活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.布置好有元旦歡樂(lè)氣氛的班級(jí)環(huán)境
2.做好班級(jí)幼兒展示活動(dòng)的安排;設(shè)計(jì)一系列親子游戲活動(dòng)并做好活動(dòng)物品的準(zhǔn)備。
四、活動(dòng)形式：
兒歌、歌曲表演、舞蹈、手指游戲、音樂(lè)游戲、親子游戲
1.開(kāi)場(chǎng)舞《讓愛(ài)住我家》
家是一束溫暖的陽(yáng)光,可以融化掉心上的冰雪寒霜;是一個(gè)溫馨的港灣，可以遮擋人生中不可避免的風(fēng)風(fēng)雨雨;愛(ài)是我們共同的語(yǔ)言，讓愛(ài)天天住我們的家是我們共同的心愿。請(qǐng)欣賞大班全體小朋友為大家?guī)?lái)的《讓愛(ài)住我家》。
2.繞口令《盆和瓶》《畫畫》《虎和兔》等鮮紅的太陽(yáng)已經(jīng)升起，迎來(lái)新的一年，翻開(kāi)新的一頁(yè)，我們感到無(wú)比欣喜，前一頁(yè)日歷，我們碩果累累，我們的小嘴巴可厲害了啦，下面請(qǐng)欣賞我們帶來(lái)的繞口令。
3.親子游戲：運(yùn)氣球看過(guò)了小朋友那么多的精彩表演，我們家長(zhǎng)是不是已經(jīng)按捺不住自己激動(dòng)的心情，想?yún)⒓拥轿覀兊谋硌莓?dāng)中呢，那么下面這個(gè)親子游戲就是由小朋友和家長(zhǎng)一起參與的活動(dòng)，這一下家長(zhǎng)們可以大展拳腳了。
規(guī)則：家長(zhǎng)和小朋友面對(duì)面，夾住氣球運(yùn)至指定地點(diǎn)，在規(guī)定時(shí)間(2分鐘過(guò))內(nèi)，以運(yùn)氣球數(shù)量多著為勝。規(guī)則手不碰球，途中掉落或爆破均無(wú)效。此游戲每次兩組家庭，共游戲兩次。
4.親子游戲：踩氣球規(guī)則：事先準(zhǔn)備好四種顏色的氣球，每種顏色個(gè)10只氣球，請(qǐng)四組家庭參與比賽，哪組家庭最先把氣球全部踩爆即為獲勝家庭。此游戲進(jìn)行2次。
5.兒歌《拉拉勾》《玩具進(jìn)行曲》《小樹葉》《笑一個(gè)吧》《新年好》《過(guò)新年》在過(guò)去的半年里，我們?cè)谝惶煲惶斓某砷L(zhǎng)、學(xué)會(huì)，學(xué)會(huì)了寫字，學(xué)會(huì)了畫畫，學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)，學(xué)會(huì)了文明禮貌，懂得了父母有多愛(ài)我們，在這新年來(lái)臨之際，我們要用美妙的歌聲為大家送去新年的祝福，下面請(qǐng)聽(tīng)歌曲連唱。
6.手指游戲《土豆》《孔雀》《照相機(jī)》《兵板》《打槍》
我們每個(gè)孩子都有無(wú)限的潛能，只要給予我們機(jī)會(huì)，給予鼓勵(lì)，我們都有閃光點(diǎn)，下面讓我們靈巧的手指為大家?guī)?lái)好玩好看的手指游戲。
篇1寫作要點(diǎn)90人覺(jué)得有用
幼兒園慶元旦活動(dòng)結(jié)束后，大家可能都會(huì)想把這次活動(dòng)做個(gè)總結(jié)，這很重要，因?yàn)榭偨Y(jié)能幫助以后的工作做得更好。寫總結(jié)的時(shí)候，要先把活動(dòng)的基本情況說(shuō)清楚，比如活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、參加人員等。這部分內(nèi)容得具體，像日期、地點(diǎn)這些信息不能含糊其辭，不然別人看了會(huì)不清楚到底是怎么回事。
接著就該寫活動(dòng)的主要內(nèi)容了。這里可以詳細(xì)描述一下活動(dòng)中有哪些節(jié)目，每個(gè)節(jié)目的表現(xiàn)如何，還有就是孩子們的表現(xiàn)怎么樣。比如，舞蹈《新年快樂(lè)》特別受歡迎，小朋友們都跳得很認(rèn)真，家長(zhǎng)們看到后都很開(kāi)心。不過(guò)有時(shí)候?qū)懙臅r(shí)候可能會(huì)不小心漏掉一些細(xì)節(jié)，像是某個(gè)節(jié)目到底有幾個(gè)小朋友參與，要是能記得更清楚就好了。
再來(lái)說(shuō)說(shuō)活動(dòng)的效果吧?？梢詮膸讉€(gè)方面來(lái)看，首先是孩子們有沒(méi)有學(xué)到東西，比如通過(guò)這次活動(dòng)他們是不是對(duì)節(jié)日有了更多的了解；然后是家長(zhǎng)們的反饋怎么樣，他們對(duì)活動(dòng)滿意不滿意，有沒(méi)有提出什么建議。這些都需要記錄下來(lái)，這樣下次就能知道哪些地方需要改進(jìn)。
書寫注意事項(xiàng)：
活動(dòng)過(guò)程中難免會(huì)遇到一些突發(fā)狀況，像場(chǎng)地臨時(shí)出現(xiàn)問(wèn)題，天氣突然變化影響戶外活動(dòng)之類的。寫總結(jié)的時(shí)候要把這些問(wèn)題寫進(jìn)去，看看當(dāng)時(shí)是怎么處理的，有沒(méi)有更好的辦法。就像有一次活動(dòng)開(kāi)始前突然下起了雨，組織者趕緊把活動(dòng)轉(zhuǎn)移到室內(nèi)，雖然折騰了一番，但好在大家都安全完成了活動(dòng)。
總結(jié)還應(yīng)該提到活動(dòng)中的亮點(diǎn)，那些讓人印象深刻的瞬間。比如說(shuō)有個(gè)小朋友在臺(tái)上表演時(shí)忘詞了，但他沒(méi)有慌張，而是用自己的方式完成了表演，贏得了全場(chǎng)熱烈的掌聲。這樣的事情不僅值得表?yè)P(yáng)，也能給大家?guī)?lái)啟發(fā)，讓大家知道面對(duì)困難時(shí)應(yīng)該怎么應(yīng)對(duì)。
小編友情提醒：
總結(jié)里還可以提一下活動(dòng)過(guò)程中團(tuán)隊(duì)的合作情況。大家是不是分工明確，有沒(méi)有遇到溝通上的問(wèn)題，這些都是需要反思的地方。如果發(fā)現(xiàn)某些環(huán)節(jié)配合得不好，下次就要提前做好計(jì)劃，確保每個(gè)人都清楚自己的職責(zé)。
寫總結(jié)的時(shí)候要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了，不要啰嗦。畢竟總結(jié)不是為了炫耀，而是為了讓以后的工作更有方向。當(dāng)然，寫的過(guò)程中可能會(huì)有一些小疏忽，比如忘記寫某個(gè)重要的細(xì)節(jié)，或者是用詞不太恰當(dāng)，但只要用心去寫，這些問(wèn)題都能盡量避免。
幼兒園慶元旦活動(dòng)的總結(jié)怎么寫【篇2】 1250字
幼兒園慶元旦活動(dòng)的總結(jié)
于____年12月31日星期六我園進(jìn)行了慶元旦嘉年華會(huì)的節(jié)目匯演，本臺(tái)節(jié)目共14個(gè)節(jié)目，3個(gè)游戲，其中，我班2個(gè)節(jié)目分別為：雙簧《小拜年》，舞蹈《恭喜發(fā)財(cái)》。在這次的活動(dòng)中，我班的兩個(gè)節(jié)目可以說(shuō)受到了家長(zhǎng)的一致好評(píng)，可是在活動(dòng)中，我也看到了不少問(wèn)題，現(xiàn)將此次活動(dòng)的不足之處及優(yōu)點(diǎn)列于如下：
1、優(yōu)點(diǎn)：節(jié)目質(zhì)量高，服裝整齊，效果好。在這次活動(dòng)中，通過(guò)我們每一位教職員工的努力，保證了節(jié)目的高質(zhì)量，說(shuō)實(shí)話，這跟我們園長(zhǎng)及老師的辛勤勞動(dòng)是分不開(kāi)的，我記得最后一天，園長(zhǎng)還很關(guān)心的給我聯(lián)系中心老衛(wèi)去給小雙簧錄音，以至來(lái)保證節(jié)目的高質(zhì)量。缺點(diǎn)：會(huì)場(chǎng)的紀(jì)律很差，鐵欄根本不管用，導(dǎo)致很多家長(zhǎng)全部都跑到演員席里面來(lái)了。讓老師不能夠很好的管理孩子，以導(dǎo)致于會(huì)場(chǎng)的紀(jì)律及臺(tái)風(fēng)比較的差。
2、節(jié)目方面：對(duì)于我們班的節(jié)目來(lái)說(shuō)，今天的孩子們的發(fā)揮都很不錯(cuò)，舞蹈時(shí)的表情及動(dòng)作都比較的到位，也能夠把自己的位置都準(zhǔn)確的記得，但是，只有東東和偉富這兩個(gè)小朋友，一直找不到自己的位置，在臺(tái)上反而楊曦卻老是來(lái)提醒他們要站在自己的位置上去。這可以看出，我對(duì)他們平時(shí)的聯(lián)系及教育不夠，而使至他們?cè)谂_(tái)上的發(fā)揮不是很好，但是對(duì)于他們自己來(lái)說(shuō)，已經(jīng)有很大的進(jìn)步了。事后在班上我也對(duì)他們進(jìn)行了表?yè)P(yáng)。在雙簧上就可能出現(xiàn)了一些小差錯(cuò)，本來(lái)是應(yīng)該放錄音磁帶的。但是由于表演的時(shí)候，把話筒放了上去，孩子和我都不明白這是什么意思，也沒(méi)有按照原來(lái)的想法去進(jìn)行表演，所以一下讓我覺(jué)得無(wú)法適應(yīng)。當(dāng)時(shí)我給周醫(yī)生一個(gè)手勢(shì)，意思是開(kāi)始放磁帶，可是等了半天，沒(méi)見(jiàn)動(dòng)靜，最后我只得讓孩子用話筒現(xiàn)場(chǎng)表演。也許是怯場(chǎng)，也許是緊張，導(dǎo)致在節(jié)目中間的時(shí)候，孩子有個(gè)地方忘記了臺(tái)詞了。不過(guò)，還好園園比較機(jī)靈，一下子能把臺(tái)詞接了上去，沒(méi)把后面的臺(tái)詞全部忘記完?？偟膩?lái)說(shuō)，雙簧這個(gè)節(jié)目沒(méi)有平常的一半發(fā)揮得好，但這也不能怪孩子，事后我對(duì)孩子們的表演也進(jìn)行了肯定的表?yè)P(yáng)。本次活動(dòng)的兩個(gè)節(jié)目小主持是我班的寧俊智和戴倩怡小朋友，他們表現(xiàn)得很好，雖然說(shuō)有些不足的地方（如：表情不夠好，語(yǔ)調(diào)不夠激情，搭檔不都默契等等）但是，在我的心目中已經(jīng)很不錯(cuò)了。畢竟他們也是臨時(shí)抱佛腳學(xué)來(lái)的'，能夠做得這樣，我很欣慰。但是對(duì)于以后的學(xué)習(xí)及生活中，我會(huì)加強(qiáng)對(duì)他們語(yǔ)言表情及語(yǔ)言生動(dòng)性的培養(yǎng)，以至到活動(dòng)時(shí)能有更好的效果。
3、游戲方面。在進(jìn)行游戲時(shí)，我們班參加游戲的幼兒基本上都能都到位。但是只有東東的家長(zhǎng)來(lái)得較遲，以至錯(cuò)過(guò)了游戲的時(shí)間沒(méi)能玩上游戲，平時(shí)我知道東東家長(zhǎng)的工作比較難做，但是這件事我是對(duì)其家長(zhǎng)催了又催，囑咐了又囑咐，但是當(dāng)天游戲時(shí)還是沒(méi)有及時(shí)的到位。但是她媽媽后來(lái)能夠趕來(lái)，我已經(jīng)很高興了，這也表示著她對(duì)我們工作的支持啊。而立衡的媽媽由于工作太忙沒(méi)有到位，其爸爸表示不玩游戲了，但我為了不讓立衡失望，我主動(dòng)要求和她爸爸帶著立衡上臺(tái)玩游戲，我看著立衡露出笑容的臉，我心里覺(jué)得很甜。
總的來(lái)說(shuō)，本臺(tái)節(jié)目是成功的，但對(duì)于存在不足的地方，我一定會(huì)吸取教訓(xùn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，以保證在日后的活動(dòng)中能夠進(jìn)一步的提高。
篇2寫作要點(diǎn)190人覺(jué)得有用
幼兒園慶元旦活動(dòng)的總結(jié)怎么寫
幼兒園慶元旦活動(dòng)結(jié)束了，大家心里都有點(diǎn)不舍，這樣的活動(dòng)確實(shí)挺有意義的。活動(dòng)搞完后，不少老師開(kāi)始著手寫總結(jié)，這是一件好事，但很多人可能不知道從哪里下手。其實(shí)總結(jié)這事沒(méi)那么難，只要抓住幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)就行。
一開(kāi)始，得把活動(dòng)的基本情況交代清楚，比如時(shí)間、地點(diǎn)、參加人員、活動(dòng)主題之類的。這些東西都是基礎(chǔ)信息，寫的時(shí)候別漏了。比如說(shuō)這次活動(dòng)是在1月1日舉辦，地點(diǎn)就在幼兒園的大禮堂，參加人員包括全體師生和部分家長(zhǎng)代表，活動(dòng)主題，就是“迎新年，展風(fēng)采”。把這些東西寫明白，別人看總結(jié)的時(shí)候就知道大致是個(gè)什么情況了。
接著，要把活動(dòng)的過(guò)程寫下來(lái)。這個(gè)部分要注意的是，既要全面又要突出重點(diǎn)。像這次活動(dòng)，開(kāi)場(chǎng)是園長(zhǎng)講話，然后是孩子們的表演節(jié)目，中間還有互動(dòng)游戲環(huán)節(jié)。寫的時(shí)候，可以把每個(gè)環(huán)節(jié)都簡(jiǎn)單提一下，但別啰嗦，把重點(diǎn)放在那些亮點(diǎn)上。比如有個(gè)孩子表演的舞蹈特別精彩，觀眾反應(yīng)熱烈，這就是值得強(qiáng)調(diào)的地方。不過(guò)，這里就有點(diǎn)問(wèn)題了，如果寫成“孩子們的表現(xiàn)都很出色，贏得了不少掌聲”，這樣的話顯得有點(diǎn)籠統(tǒng)，不如具體說(shuō)說(shuō)哪個(gè)孩子的表現(xiàn)特別好。
書寫注意事項(xiàng)：
還得談?wù)劵顒?dòng)的效果。活動(dòng)搞得好不好，效果怎么樣，這是總結(jié)里很重要的一部分?？梢詮膸讉€(gè)方面來(lái)說(shuō)，一個(gè)是參與者的反饋，另一個(gè)是活動(dòng)對(duì)小朋友成長(zhǎng)的影響。像這次活動(dòng)結(jié)束后，很多家長(zhǎng)都表示很滿意，覺(jué)得孩子得到了鍛煉，還學(xué)到了不少東西。這一點(diǎn)就可以寫進(jìn)去。當(dāng)然，寫這部分的時(shí)候也要注意，不要光說(shuō)好話，實(shí)事求是地分析一下存在的問(wèn)題也很重要。比如有家長(zhǎng)反映現(xiàn)場(chǎng)秩序不太好，這就需要改進(jìn)。
還有一個(gè)需要注意的地方，就是總結(jié)里最好能提到一些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。畢竟活動(dòng)搞一次不容易，總結(jié)的時(shí)候應(yīng)該好好反思一下，看看有哪些地方做得不錯(cuò)，哪些地方還有提升空間。像這次活動(dòng)的成功之處在于準(zhǔn)備充分，節(jié)目安排合理，不足之處可能是場(chǎng)地布置稍微有點(diǎn)亂。把這些東西寫出來(lái)，對(duì)以后搞類似活動(dòng)肯定有幫助。
小編友情提醒：
寫總結(jié)的時(shí)候，語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔明了，別太復(fù)雜。寫得太啰嗦反而容易讓人看不明白。而且，總結(jié)不是寫小說(shuō)，沒(méi)必要追求華麗的辭藻，樸實(shí)一點(diǎn)反而更好。不過(guò)，這里有個(gè)小問(wèn)題，有些老師可能會(huì)覺(jué)得總結(jié)寫得不夠生動(dòng)，想要加點(diǎn)形容詞啥的，其實(shí)這樣反而會(huì)分散注意力，還是簡(jiǎn)單點(diǎn)比較好。
2025年幼兒園慶元旦活動(dòng)總結(jié)匯集怎么寫【篇3】 1050字
____年幼兒園慶元旦活動(dòng)總結(jié)匯集
為使孩子們度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、有意義的元旦節(jié)，拉近家長(zhǎng)與幼兒園之間的距離，我們小五班于____年12月31號(hào)上午進(jìn)行了歡慶元旦親子樂(lè)包餃子活動(dòng)?，F(xiàn)將活動(dòng)進(jìn)行反思和總結(jié)如下：
一、齊心協(xié)力、分工明確相互配合。
本次活動(dòng)我們?nèi)焕蠋熌軌驈幕顒?dòng)的方案、準(zhǔn)備和組織等方面進(jìn)行全面考慮、分工協(xié)作。我們先通過(guò)校信通、家長(zhǎng)會(huì)讓家長(zhǎng)了解了本次活動(dòng)的意義。家長(zhǎng)會(huì)上通過(guò)各組組長(zhǎng)帶領(lǐng)本組組員協(xié)商材料不僅提高了各組家長(zhǎng)的積極性也為本次活中幼兒之間的分工合作包餃子提供了物質(zhì)保證。
家長(zhǎng)會(huì)上通過(guò)花樣餃子欣賞，使家長(zhǎng)提前做到了心中有數(shù)?；顒?dòng)當(dāng)天我們班準(zhǔn)備面粉的家長(zhǎng)有的帶來(lái)了胡蘿卜面、有的帶來(lái)了菠菜面、雜糧面等等。孩子們?cè)诩议L(zhǎng)的指導(dǎo)下嘗試制作成了月亮型、蝴蝶型、元寶型等多種顏色和造型的花樣餃子，深受孩子們的喜愛(ài)。
二、活動(dòng)各環(huán)節(jié)組織有序、忙而不亂活動(dòng)中從組織家長(zhǎng)簽到、按組就坐、欣賞幼兒照片、陸續(xù)如廁洗手、幼兒本領(lǐng)展示、包餃子、花樣餃子評(píng)比、品嘗餃子等環(huán)節(jié)我們?nèi)焕蠋煻歼M(jìn)行了細(xì)致安排。我們先讓來(lái)到的家長(zhǎng)欣賞幼兒照片，使家長(zhǎng)更好地了解了幼兒在園的生活情況。
活動(dòng)前我們先告知了家長(zhǎng)本次活動(dòng)的流程、活動(dòng)當(dāng)中的注意事項(xiàng)，確保了家長(zhǎng)在活動(dòng)中的自律性，保證了家長(zhǎng)能在活動(dòng)中積極配合班級(jí)老師進(jìn)行活動(dòng)。我們班設(shè)計(jì)的幼兒本領(lǐng)展示內(nèi)容有歌表演、兒歌、手指游戲、律動(dòng)等。幼兒在本領(lǐng)展示環(huán)節(jié)我們通過(guò)播放音樂(lè)伴奏烘托了節(jié)日的歡快氣氛，通過(guò)獎(jiǎng)勵(lì)小紅花增強(qiáng)了幼兒積極展現(xiàn)本領(lǐng)的欲望。
幼兒在包餃子環(huán)節(jié)我們循環(huán)播放花樣餃子的圖片，為幼兒和家長(zhǎng)一起制作花樣餃子提供了參考。通過(guò)各組推選出來(lái)的組長(zhǎng)代表介紹本組的花樣餃子種類、制作方法，不僅提高了幼兒和其他家長(zhǎng)的審美能力，同時(shí)也為家長(zhǎng)和幼兒借鑒花樣餃子的制作方法提供了經(jīng)驗(yàn)。
本次活動(dòng)，我班39名幼兒和家長(zhǎng)能全部積極參與，這說(shuō)明了家長(zhǎng)們對(duì)我班活動(dòng)的配合與支持，以及對(duì)孩子成長(zhǎng)的關(guān)心和重視。通過(guò)查閱家長(zhǎng)填寫的問(wèn)卷調(diào)查表和親子活動(dòng)記錄表，讓我們看到了家長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)是非常滿意的，同時(shí)也讓我們看到了活動(dòng)中個(gè)別環(huán)節(jié)組織過(guò)程中的不足。
比如：孩子們雖然對(duì)活動(dòng)非常感興趣，但個(gè)別孩子的持久性不強(qiáng)、協(xié)作分工的意識(shí)欠缺，需要老師再多對(duì)孩子進(jìn)行指導(dǎo)教育?？傊?，在幼兒和家長(zhǎng)一起合作包餃子的過(guò)程中，我們注意鼓勵(lì)幼兒自己動(dòng)手跟家長(zhǎng)一起制作，發(fā)展了幼兒的動(dòng)手能力，體驗(yàn)了親子合作帶來(lái)的快樂(lè)。通過(guò)一起品嘗餃子，幼兒體驗(yàn)了勞動(dòng)成果帶來(lái)的愉悅感。
篇3寫作要點(diǎn)151人覺(jué)得有用
幼兒園慶元旦活動(dòng)的總結(jié)寫起來(lái)其實(shí)挺有講究的，既不能太隨意，也不能太死板。先說(shuō)說(shuō)準(zhǔn)備，活動(dòng)結(jié)束后得先把相關(guān)的記錄都找出來(lái)，像是照片，簽到表，還有孩子們寫的感想什么的。這些東西都是寫總結(jié)的基礎(chǔ)材料，少了它們，總結(jié)就顯得空洞了。
接著就是整理思路了。比如這次活動(dòng)的主題是什么，目標(biāo)達(dá)到了沒(méi)有？這個(gè)很重要，因?yàn)榛顒?dòng)的目的要是沒(méi)達(dá)到，后面的工作就可能需要調(diào)整。還有就是活動(dòng)中遇到的問(wèn)題，這些問(wèn)題怎么解決的，有沒(méi)有更好的辦法？這些問(wèn)題都要在總結(jié)里提一提。
寫的時(shí)候要注意，不要光寫表面的東西，得深入進(jìn)去。比如說(shuō)某個(gè)環(huán)節(jié)孩子們特別喜歡，那得分析一下為什么受歡迎，是因?yàn)樾问叫路f還是內(nèi)容有趣？如果是前者，那以后就可以多嘗試新的形式；如果是后者，那就得看看能不能把這個(gè)內(nèi)容推廣到其他活動(dòng)中去。
再來(lái)說(shuō)說(shuō)細(xì)節(jié)吧。寫總結(jié)的時(shí)候，難免會(huì)有些地方記不太清，這時(shí)候就要靠平時(shí)養(yǎng)成的好習(xí)慣，比如拍照，做筆記啊。不過(guò)有時(shí)候也會(huì)出現(xiàn)一些小疏漏，比如時(shí)間寫錯(cuò)了，名字拼錯(cuò)了之類的。這些小問(wèn)題雖然不大，但會(huì)影響總結(jié)的整體質(zhì)量。所以平時(shí)工作的時(shí)候就得細(xì)心點(diǎn)，盡量避免這類情況發(fā)生。
還有就是語(yǔ)言的運(yùn)用了。寫總結(jié)不是寫小說(shuō)，不需要太華麗的辭藻，但也不能太簡(jiǎn)單。適當(dāng)?shù)男稳菰~還是得用上的，這樣能讓總結(jié)讀起來(lái)更有吸引力。比如說(shuō)某個(gè)節(jié)目特別精彩，就可以用“十分精彩”或者“令人難忘”這樣的詞來(lái)形容。
最后說(shuō)個(gè)技巧，寫總結(jié)的時(shí)候可以多問(wèn)問(wèn)同事的意見(jiàn)。每個(gè)人看事情的角度都不一樣，聽(tīng)聽(tīng)他們的看法能讓你的總結(jié)更加全面。當(dāng)然了，這也不是說(shuō)完全照搬別人的意見(jiàn)，還是要結(jié)合自己的實(shí)際情況來(lái)寫。
幼兒園慶元旦聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)的總結(jié)怎么寫【篇4】 1600字
____幼兒園慶元旦聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)的總結(jié)
____幼兒園慶元旦聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)總結(jié)1
____年12月30日上午，我們愛(ài)嬰幼兒園舉行了慶元旦迎新年家園聯(lián)歡活動(dòng)，為了讓孩子們過(guò)一個(gè)難忘的節(jié)日，我們?cè)缇烷_(kāi)始利用業(yè)余時(shí)間排練文藝節(jié)目。為了突出我園的特色、為了能讓孩子們大膽表現(xiàn)自己，讓家長(zhǎng)看到自己孩子的進(jìn)步成長(zhǎng)，我們結(jié)合聽(tīng)說(shuō)讀、禮儀教育編排了許多精彩的節(jié)目。本次活動(dòng)迎合了家長(zhǎng)的需求，體現(xiàn)了孩子們的進(jìn)步受到了家長(zhǎng)的一致好評(píng)。
上午八點(diǎn)半左右，家長(zhǎng)們已經(jīng)陸續(xù)到園，家園聯(lián)歡活動(dòng)在孩子們的祝福聲當(dāng)中，正式拉開(kāi)序幕。孩子們那天真的笑容和甜甜的話語(yǔ)，使我們感受到了新年的快樂(lè)與成長(zhǎng)的喜悅!
本次活動(dòng)主要以幼兒才藝展示為主，小班的特色舞蹈“春曉”、快樂(lè)你我他”、 didi節(jié)奏操”以及兒歌串燒”、“詩(shī)歌朗誦”等把活動(dòng)推向了高潮。
全體家長(zhǎng)參與了我們精心設(shè)計(jì)的親子互動(dòng)水果拼盤。我們的親子活動(dòng)可謂別出心裁。親子互動(dòng)《水果拼盤》的活動(dòng)，不僅讓家長(zhǎng)和孩子共同體驗(yàn)到了節(jié)日的歡快，在互動(dòng)的過(guò)程中更加深了母子之間的感情。
我們的家園聯(lián)歡活動(dòng)中還穿插了家長(zhǎng)與小朋友舞蹈比拼，讓孩子們充分體驗(yàn)、感受著節(jié)日帶來(lái)的快樂(lè)。
歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得特別快。離園的時(shí)間到了，看到家長(zhǎng)們滿意的笑容，我們也非常富有成就感。 在活動(dòng)中我們遵循面向全體幼兒，讓每個(gè)孩子得到鍛煉，盡情表現(xiàn)，讓家長(zhǎng)看到自己的孩子同樣得到老師重視、喜歡。整個(gè)活動(dòng)充滿生機(jī)，充滿激情。
____幼兒園慶元旦聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)總結(jié)2
12月28日中午，麟游縣崔木鎮(zhèn)中心幼兒園里歡聲笑語(yǔ)、喜氣洋洋、到處洋溢著快樂(lè)的氣息。各班老師、家長(zhǎng)和幼兒歡聚一堂，舉行了____年工作總結(jié)表彰暨慶“元旦”聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)，共同迎接____年的到來(lái)。
會(huì)議表彰了七名“優(yōu)秀幼兒”、四名“優(yōu)秀家長(zhǎng)”和兩名“優(yōu)秀教師”。全面回顧了____年幼兒園保教工作開(kāi)展情況，總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)，查找了不足，提出了措施，明確了____年工作思路。
聯(lián)歡會(huì)上，老師們表演的舞蹈《帝都》，大班幼兒表演的《西域風(fēng)情》、《社會(huì)搖》惟妙惟肖;中班幼兒表演的《拉丁搖擺》以活潑的笑臉、優(yōu)美的舞姿，精彩的表演把演出推向了高潮;小班幼兒的《小小豬》、《三字經(jīng)》童真、可愛(ài)，更是吸引了觀眾的目光。演出中，家長(zhǎng)們還被邀請(qǐng)上臺(tái)進(jìn)行互動(dòng)游戲，進(jìn)一步拉近了家長(zhǎng)和幼兒間的距離。臺(tái)上熱鬧不凡，臺(tái)下一片喝彩，家長(zhǎng)們紛紛拿出照相機(jī)拍下孩子們美麗的瞬間，留存成長(zhǎng)的記憶。在兩個(gè)多小時(shí)的表演中，小朋友們還用自己的方式給大家送上了新年的祝福。
這次活動(dòng)的開(kāi)展，既總結(jié)了過(guò)去，又展望了未來(lái);既營(yíng)造了家園同樂(lè)的機(jī)會(huì)，又增進(jìn)了家長(zhǎng)與老師、幼兒的情感交流，實(shí)現(xiàn)了家園同步教育的目的'。
____幼兒園慶元旦聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)總結(jié)3
本月29日我園舉辦的“期末親子聯(lián)歡會(huì)”在家長(zhǎng)們認(rèn)可的稱贊聲和幸福的笑容里圓滿的落下了帷幕。從活動(dòng)前的認(rèn)真準(zhǔn)備，到活動(dòng)中的穩(wěn)步進(jìn)行，最后反思活動(dòng)的過(guò)程，真的是感想頗多。
活動(dòng)前我們已經(jīng)在細(xì)心的準(zhǔn)備著孩子們的活動(dòng)了，保證讓每一個(gè)孩子都有展示自己的舞臺(tái)，我們用愛(ài)心和耐心傳遞著對(duì)他們的關(guān)愛(ài)和鼓勵(lì)，聯(lián)歡活動(dòng)是老師們把孩子們的信心和能力展現(xiàn)給家長(zhǎng)們的最佳時(shí)機(jī)，我們努力做到讓每一個(gè)孩子都能自信地站在眾人面前。讓家長(zhǎng)感覺(jué)到把孩子放到這里是放心的!此次活動(dòng)緊緊圍繞服務(wù)于家長(zhǎng)，受益于孩子為宗旨，以培養(yǎng)孩子的良好行為習(xí)慣和品德教育為目標(biāo)，把這學(xué)期幼兒所學(xué)的知識(shí)以“親子聯(lián)歡會(huì)”的形式呈現(xiàn)出來(lái)。其樂(lè)融融、親情盡現(xiàn)，自然而和諧。
在本次演出過(guò)程中，老師根據(jù)孩子們的不同特點(diǎn)編排節(jié)目，充分挖掘每個(gè)孩子身上的閃光點(diǎn)，讓孩子站在屬于自己的舞臺(tái)上盡情發(fā)揮，享受快樂(lè)。本次聯(lián)歡會(huì)分兩部分舉行：幼兒節(jié)目展示和親子同樂(lè)活動(dòng)，家長(zhǎng)和孩子也都積極準(zhǔn)備了親子小節(jié)目，感謝家長(zhǎng)們的積極參與。
當(dāng)看到了孩子在這半年中發(fā)生的巨大變化，孩子們參與積極性大大提高，表現(xiàn)更加活躍，信心更為充足，作為老師我們倍感欣慰!這一次的表演是你們獻(xiàn)給老師及爸爸媽媽最好的新年禮物。我們期待孩子們?cè)谛碌囊荒昀锶〉酶蟮倪M(jìn)步!
篇4寫作要點(diǎn)172人覺(jué)得有用
幼兒園慶元旦聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)的總結(jié)怎么寫
做總結(jié)這事，說(shuō)難也不難，關(guān)鍵是要理清思路。比如說(shuō)幼兒園搞個(gè)慶元旦聯(lián)歡會(huì)，活動(dòng)結(jié)束了，總得有個(gè)說(shuō)法吧。開(kāi)頭得交代一下背景，就是為啥要辦這個(gè)活動(dòng)，是為了慶祝新年，這個(gè)理由挺充分的。接著就得說(shuō)說(shuō)活動(dòng)的過(guò)程，別光說(shuō)流程，要把一些細(xì)節(jié)也帶上，像是孩子們表演節(jié)目的情況，老師們的配合程度啊。
說(shuō)到過(guò)程，就得提到準(zhǔn)備工作了。準(zhǔn)備工作沒(méi)做好，活動(dòng)肯定出問(wèn)題。這里頭可能涉及場(chǎng)地布置、道具準(zhǔn)備啥的，這些都要點(diǎn)到。當(dāng)然了，人員分工也很重要，誰(shuí)負(fù)責(zé)什么，得清清楚楚，不然到時(shí)候亂套?；顒?dòng)中要是出了狀況，也要提一提，怎么解決的，這樣下次就不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)。
活動(dòng)效果，這得好好說(shuō)說(shuō)。可以從幾個(gè)方面來(lái)看，一個(gè)是孩子們的表現(xiàn)怎么樣，有沒(méi)有達(dá)到預(yù)期的效果。再一個(gè)就是家長(zhǎng)的反饋，他們滿意不滿意。還有就是老師們的工作狀態(tài)，是不是都盡心盡力了。這些都得有個(gè)評(píng)價(jià)，畢竟總結(jié)，就是要把事情說(shuō)得明明白白的。
不過(guò)總結(jié)不能光說(shuō)好話，缺點(diǎn)也要提出來(lái)。比如這次活動(dòng)組織過(guò)程中，可能有些環(huán)節(jié)銜接得不太順暢，或者個(gè)別節(jié)目準(zhǔn)備得不夠充分。這些問(wèn)題要是能提前注意到，下次就能做得更好。所以，總結(jié)的時(shí)候要實(shí)事求是，既要看到成績(jī)，也不能回避問(wèn)題。
總結(jié)寫完了，也不是萬(wàn)事大吉了。還得想想下一步怎么辦，能不能把這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)用到下次活動(dòng)中去。如果下回還有類似的活動(dòng)，那就可以參考這次的經(jīng)驗(yàn)，把不足的地方改進(jìn)一下。這就好比種莊稼，今年收成不好，明年就得調(diào)整種植方法，爭(zhēng)取有個(gè)好收成。
總結(jié)寫好了，不是給別人看的，而是給自己留個(gè)底兒。以后要是再組織類似的活動(dòng)，回頭看看這份總結(jié)，就能少走彎路。當(dāng)然，寫總結(jié)的時(shí)候，文字要簡(jiǎn)練，別啰嗦太多，該說(shuō)的說(shuō)清楚就行。要是寫得太復(fù)雜，反而讓人看不明白，那就沒(méi)意義了。
2025幼兒園小班慶元旦活動(dòng)總結(jié)怎么寫【篇5】 450字
____年12月29至31日，為了讓孩子們過(guò)一個(gè)快樂(lè)的元旦節(jié)，我班進(jìn)行了班級(jí)環(huán)境布置，組織孩子和家長(zhǎng)一起動(dòng)手制作了燈籠、雪人、雪花等讓我們的教室充滿了濃濃的新年氣氛 ，31日下午我們進(jìn)行了小班幼兒詩(shī)歌朗誦比賽，比賽中我們進(jìn)行了詩(shī)歌《小豬愛(ài)睡覺(jué)》 、《新年好》、《小一班像我家》以及歌曲《新年好》這幾個(gè)節(jié)目的表演，其中家長(zhǎng)們也進(jìn)行了參與，給孩子們度過(guò)了一個(gè)有意義的元旦節(jié)。現(xiàn)將本次活動(dòng)總結(jié)如下：
1、優(yōu)點(diǎn)：活動(dòng)孩子的參與性高，很有過(guò)年的氣氛。在這次活動(dòng)中，通過(guò)我們每一位教職員工的努力，保證了活動(dòng)的質(zhì)量。
2、節(jié)目方面：對(duì)于我們班的節(jié)目來(lái)說(shuō)，這天孩子們的發(fā)揮都很不錯(cuò)，詩(shī)歌朗誦時(shí)表情及動(dòng)作都比較的到位，也能夠把詩(shī)歌都記住.
3、缺點(diǎn)：有些孩子第一次上臺(tái)，膽子比較小，所以在臺(tái)上不敢像在臺(tái)下一樣的表現(xiàn)自己，所以會(huì)不背誦詩(shī)歌，可以看到有個(gè)別孩子的嘴巴是閉著的，還有的孩子會(huì)背誦詩(shī)歌而忘了做動(dòng)作的。
總的來(lái)說(shuō)，本次活動(dòng)是成功的，但對(duì)于存在不足的地方，我一定會(huì)吸取教訓(xùn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，以保證在日后的活動(dòng)中能夠進(jìn)一步的提高。
篇5寫作要點(diǎn)196人覺(jué)得有用
寫總結(jié)這事，大家都知道，但真要寫好，特別是像幼兒園那種小班慶元旦活動(dòng)的總結(jié)，還真得下點(diǎn)功夫。這類總結(jié)得兼顧專業(yè)性和實(shí)用性，既要反映實(shí)際情況，又要體現(xiàn)工作成效。開(kāi)頭，最好能簡(jiǎn)明扼要地交代背景，比如這次活動(dòng)的目的是什么，參與人數(shù)有多少之類的。接著就該說(shuō)具體做法了，這部分特別關(guān)鍵，得把活動(dòng)策劃到實(shí)施的全過(guò)程都涵蓋進(jìn)去。
比如，前期準(zhǔn)備階段，老師們都做了哪些事，像是場(chǎng)地布置、節(jié)目排練之類，還有家長(zhǎng)那邊的配合情況也要提一下?；顒?dòng)中期，孩子們的表現(xiàn)怎么樣，有沒(méi)有遇到什么突發(fā)狀況，老師們又是如何應(yīng)對(duì)的，這些細(xì)節(jié)都不能落下。到了后期，活動(dòng)效果咋樣，有沒(méi)有達(dá)到預(yù)期目標(biāo)，家長(zhǎng)反饋如何，這些都是總結(jié)里必須有的內(nèi)容。
寫總結(jié)的時(shí)候，別光顧著堆砌事實(shí)，還得有點(diǎn)自己的見(jiàn)解。比如通過(guò)這次活動(dòng)，老師們的教學(xué)方法是不是有所改進(jìn)，孩子們?cè)谏缃荒芰ι嫌袥](méi)有提升，這些都是值得探討的地方。不過(guò)，有些地方寫的時(shí)候得注意措辭，比如描述孩子的表現(xiàn)時(shí)，不能太絕對(duì)化，像“所有孩子都非常出色”這樣的說(shuō)法就顯得不太嚴(yán)謹(jǐn)。
再就是數(shù)據(jù)這一塊，最好能具體一些，像“參與人數(shù)達(dá)到了幾十人”就不如說(shuō)“參與人數(shù)共計(jì)56人”來(lái)得直觀。另外，引用的一些例子也得真實(shí)可信，不能為了湊數(shù)隨便編造。有時(shí)候?qū)懣偨Y(jié)，難免會(huì)碰到一些小問(wèn)題，像是記不清某個(gè)環(huán)節(jié)的具體時(shí)間，或者不確定某項(xiàng)數(shù)據(jù)是否準(zhǔn)確，這時(shí)候就得靠平時(shí)積累的資料來(lái)補(bǔ)全。
總結(jié)不是流水賬，寫的時(shí)候得講究條理清晰。要是覺(jué)得一股腦兒全倒出來(lái)顯得亂，可以試著分幾個(gè)部分來(lái)寫，像準(zhǔn)備工作、活動(dòng)過(guò)程、活動(dòng)成效這樣劃分。不過(guò)要注意，每個(gè)部分之間得有過(guò)渡，不能生硬地?cái)嚅_(kāi)。寫完后，最好能讓同事幫忙看看，聽(tīng)聽(tīng)他們的意見(jiàn)，畢竟旁觀者清嘛。
總結(jié)里涉及到的專業(yè)術(shù)語(yǔ)也不能少，像“家園共育”、“主題活動(dòng)”這些詞，在教育類總結(jié)里就挺常用的。當(dāng)然，這些詞得用得恰到好處，不能為了炫技硬塞進(jìn)去。寫總結(jié)的時(shí)候，語(yǔ)言風(fēng)格得跟場(chǎng)合匹配，幼兒園的總結(jié)，自然得活潑一點(diǎn)，但又不能太過(guò)隨意，得保持一定的嚴(yán)肅性。
2025幼兒園開(kāi)展慶元旦活動(dòng)總結(jié)怎么寫【篇6】 950字
光陰如流水，忙碌的歲月在我們的身旁匆匆而過(guò)，回首間，孩子們已經(jīng)在幼兒園度過(guò)了愉快的半學(xué)期，即將迎來(lái)新的一年。下面是小編小編整理的____幼兒園開(kāi)展慶元旦活動(dòng)總結(jié)，歡迎大家閱讀!
____幼兒園開(kāi)展慶元旦活動(dòng)總結(jié)
12月30日上午，我們幼兒園舉行了慶元旦·新年快樂(lè)聯(lián)歡活動(dòng)，為了讓孩子們過(guò)一個(gè)難忘的節(jié)日，我們?cè)缇烷_(kāi)始利用業(yè)余時(shí)間準(zhǔn)備慶?；顒?dòng)。為了突出我園的特色、為了能讓孩子們大膽表現(xiàn)自己，讓家長(zhǎng)看到自己孩子的進(jìn)步成長(zhǎng)，我們結(jié)合個(gè)方面領(lǐng)域的展示活動(dòng)連續(xù)了許多精彩的節(jié)目。
上午九點(diǎn)左右，我們開(kāi)始給孩子們化妝，十點(diǎn)新年聯(lián)歡活動(dòng)在孩子們的祝福聲當(dāng)中，正式拉開(kāi)序幕。我們是和芒果班檸檬班一起在舞蹈房大聯(lián)歡，有歌表演，游戲，舞蹈，識(shí)字比賽等活動(dòng)。我們進(jìn)行了一個(gè)多小時(shí)的聯(lián)歡，孩子們那天真的笑容和甜甜的話語(yǔ)，使我們感受到了新年的快樂(lè)與成長(zhǎng)的喜悅!
下午我們進(jìn)行家園聯(lián)歡活動(dòng)，為了讓孩子們過(guò)一個(gè)開(kāi)心難忘的節(jié)日，孩子們進(jìn)行了親手工制作皺紋紙拉花來(lái)裝飾教室，還讓孩子們親手剪的窗花貼在了玻璃上，五點(diǎn)的時(shí)候家長(zhǎng)已經(jīng)陸陸續(xù)續(xù)到園，家園聯(lián)歡活動(dòng)在孩子們的祝福聲當(dāng)中，開(kāi)始了，我們有古文朗誦，歌表演，識(shí)字游戲，英文歌表演，數(shù)學(xué)游戲等。
本次活動(dòng)主要以家長(zhǎng)與幼兒一起合作為主，各班的活動(dòng)室都擠滿了孩子與家長(zhǎng)，把活動(dòng)推向了高潮。形式多樣的游戲活動(dòng)，展示了孩子們敏捷的思維能力和運(yùn)動(dòng)能力。在活動(dòng)中，孩子們積極參與，敢于競(jìng)爭(zhēng)。家長(zhǎng)們給予熱烈的掌聲和鼓勵(lì)的目光，孩子們充分體驗(yàn)到了成功的自豪感。
最后全體家長(zhǎng)參與了我們精心設(shè)計(jì)的親子游戲活動(dòng)，“讓愛(ài)送給媽媽”，我們的親子活動(dòng)可謂別出心裁。親子游戲，不僅讓家長(zhǎng)和孩子共同體驗(yàn)到了節(jié)日的歡快，在互動(dòng)的過(guò)程中更加深了幼兒與家人之間的感情。
我們的家園聯(lián)歡活動(dòng)中還以獎(jiǎng)勵(lì)的方式讓幼兒更加積極的投入精力去拼搏，從而調(diào)動(dòng)了他們的興趣。此動(dòng)的展示，讓孩子們充分體驗(yàn)、感受著節(jié)日帶來(lái)的快樂(lè)。
歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得特別快。離園的時(shí)間到了，看到家長(zhǎng)們滿意的笑容，我們也非常富有成就感。 在活動(dòng)中我們遵循面向全體幼兒，讓每個(gè)孩子得到鍛煉，盡情表現(xiàn)，讓家長(zhǎng)看到自己的孩子同樣得到老師重視、喜歡。整個(gè)活動(dòng)充滿生機(jī)，充滿激情。而家長(zhǎng)留言所表達(dá)的諸多建議，又成為我們以后工作的動(dòng)力和努力的方向。
____幼兒園開(kāi)展慶元旦活動(dòng)總結(jié)。
篇6寫作要點(diǎn)37人覺(jué)得有用
元旦活動(dòng)對(duì)于幼兒園來(lái)說(shuō)是個(gè)重要的節(jié)日慶祝項(xiàng)目，做好活動(dòng)總結(jié)能為后續(xù)類似活動(dòng)積累寶貴經(jīng)驗(yàn)。這類總結(jié)既要體現(xiàn)專業(yè)性，又要展現(xiàn)細(xì)致的工作態(tài)度。
這次活動(dòng)準(zhǔn)備期間，園方結(jié)合孩子們的年齡特點(diǎn)設(shè)計(jì)了多項(xiàng)互動(dòng)環(huán)節(jié)，比如親子游戲、手工制作等。這些環(huán)節(jié)都是經(jīng)過(guò)反復(fù)討論后確定的，目標(biāo)是增強(qiáng)家庭間的互動(dòng)，同時(shí)也讓孩子們感受到節(jié)日氛圍。從實(shí)際效果來(lái)看，孩子們參與積極性很高，家長(zhǎng)們的反饋也較為積極。
在活動(dòng)過(guò)程中，后勤保障工作尤為重要。從場(chǎng)地布置到物資采購(gòu)，各個(gè)環(huán)節(jié)都需要提前規(guī)劃。然而，由于時(shí)間緊張，部分物資未能及時(shí)到位，這影響了一部分活動(dòng)的順利進(jìn)行。盡管如此，現(xiàn)場(chǎng)工作人員迅速調(diào)整方案，確?；顒?dòng)沒(méi)有中斷。事后看來(lái)，提前一周完成采購(gòu)清單或許會(huì)更好。
總結(jié)時(shí)，需要將活動(dòng)亮點(diǎn)和不足之處都記錄下來(lái)。對(duì)于亮點(diǎn)，可以用具體事例加以說(shuō)明，比如哪個(gè)環(huán)節(jié)最受歡迎，為什么受歡迎。而對(duì)于不足，則應(yīng)反思原因，提出改進(jìn)措施。例如，這次活動(dòng)中道具準(zhǔn)備不充分的問(wèn)題，下次可以增加備用方案，確保萬(wàn)無(wú)一失。
此外，還要注意總結(jié)的語(yǔ)言表達(dá)。既不能過(guò)于簡(jiǎn)略，也不能啰嗦冗長(zhǎng)?？梢赃m當(dāng)引用一些數(shù)據(jù)或案例，讓總結(jié)更有說(shuō)服力。同時(shí)，也要注意語(yǔ)言風(fēng)格與受眾匹配，既要專業(yè)又不失親和力。
寫總結(jié)時(shí)，還有一點(diǎn)需要注意的是細(xì)節(jié)處理。有些時(shí)候，看似無(wú)關(guān)緊要的小事，卻可能對(duì)整體效果產(chǎn)生較大影響。比如簽到表填寫是否規(guī)范，拍照設(shè)備是否完好等。這些問(wèn)題看似不起眼，但如果忽視，就可能導(dǎo)致重要信息遺漏。
