幼兒園五一勞動(dòng)節(jié)的活動(dòng)總結(jié)怎么寫 【篇1】2600字
一、“勞動(dòng)最光榮”主題實(shí)踐活動(dòng)
在五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)來臨之際,寧陽實(shí)驗(yàn)幼兒園大班級(jí)部開展了“勞動(dòng)最光榮”系列主題活動(dòng),熱烈慶?!拔逡弧眹?guó)際勞動(dòng)節(jié),包括“自己的事情自己做”、“幫媽媽做家務(wù)”、“我是勞動(dòng)小模范”等多項(xiàng)主題活動(dòng)。在幼兒園里,讓孩子們到種植園,給小麥、蒜苗拔草,給油菜、小花澆水、施肥,通過活動(dòng)讓幼兒進(jìn)一步了解勞動(dòng)節(jié)的真正意義,感受勞動(dòng)的快樂,培養(yǎng)幼兒從小懂得關(guān)心他人,關(guān)心身邊的事,尊重和感謝勞動(dòng)者的社會(huì)情感。
二、創(chuàng)意美術(shù)展
為培養(yǎng)幼兒的藝術(shù)興趣,提高幼兒創(chuàng)造美的能力,寧陽實(shí)驗(yàn)幼兒園,自本學(xué)期以來,在全園開展了創(chuàng)意美術(shù)活動(dòng),舉行了幼兒創(chuàng)意美術(shù)作品展示活動(dòng)。幼兒有的在長(zhǎng)卷上揮灑潑墨、有的在紙盤上彩繪、有的在蛋糕盤上繪制青花、有的在廢舊掛歷上線描、有的在宣紙上作畫、有的印制版畫,孩子們激情創(chuàng)意,盡情地抒發(fā)內(nèi)心的喜悅和感受,老師們把孩子們的創(chuàng)意作品做成展板,全員幼兒參觀。
通過本次創(chuàng)意繪畫活動(dòng),既發(fā)展了幼兒豐富的想象力,又培養(yǎng)了繪畫技能,提高美術(shù)活動(dòng)興趣,同時(shí)也展現(xiàn)了孩子們內(nèi)心那片美麗的世界,此次創(chuàng)意美術(shù)活動(dòng)取得了圓滿成功。
三、開展“我是勞動(dòng)小能手”比賽活動(dòng)
4月27日、28日,幼兒園以班級(jí)為單位組織幼兒開展“我是勞動(dòng)小能手”活動(dòng)。本次活動(dòng)結(jié)合幼兒園衛(wèi)生掃除,組織幼兒進(jìn)行擦桌子、椅子比賽。活動(dòng)分組比賽。通過比賽評(píng)選出勞動(dòng)小能手。
四、找尋春天的秘密
幼兒以班級(jí)為單位,在老師的帶領(lǐng)下,走出幼兒園,走進(jìn)社區(qū)和大自然。大多數(shù)班級(jí)帶幼兒來到田野,幼兒在田間采摘野菜、在小樹林中穿行、觀賞路旁的桃花等。老師和孩子們一起在田間放起風(fēng)箏,幼兒手拿彩色的風(fēng)車和塑料袋,探索感受風(fēng)的力量;有的班級(jí)在中心廣場(chǎng)的沙灘上游戲等。
五、舉行健康講座
4月28日下午5:10全體教職工參加,有幼兒園工會(huì)主辦,在幼兒園多功能室舉行的“遠(yuǎn)離污染,親近美好生活”健康知識(shí)講座。通過這次講座,讓教職工認(rèn)識(shí)到身體是工作的本錢,在平時(shí)的教學(xué)中,不要忘記了保養(yǎng)自己的身體。
這些活動(dòng)的開展豐富了教師和幼兒的文化生活,更調(diào)動(dòng)了教師職工和幼兒參與活動(dòng)的積極性,加強(qiáng)了團(tuán)結(jié),增進(jìn)友誼,增強(qiáng)了幼兒的合作交往能力,體現(xiàn)了和諧校園的理念。
篇1寫作要點(diǎn)92人覺得有用
幼兒園五一勞動(dòng)節(jié)的活動(dòng)總結(jié)怎么寫
五一勞動(dòng)節(jié)的時(shí)候,很多幼兒園都會(huì)組織一些活動(dòng)。這些活動(dòng)總結(jié)起來,既要真實(shí)反映實(shí)際情況,又要突出重點(diǎn),還要有一定的條理性。下面說說怎么寫這類總結(jié)。
先確定活動(dòng)的基本情況,包括時(shí)間、地點(diǎn)、參與人員數(shù)量等。這部分內(nèi)容得具體,像是“4月30日上午9點(diǎn)到下午4點(diǎn)”,而不是籠統(tǒng)地說“五一期間”。再講講活動(dòng)的主要內(nèi)容,比如說搞了哪些游戲,準(zhǔn)備了什么道具,孩子們表現(xiàn)怎么樣之類的。這里容易漏掉的是道具清單,最好列出來,這樣顯得周全。
接著談?wù)劵顒?dòng)的效果。這一步很重要,要能體現(xiàn)活動(dòng)的價(jià)值。比如孩子們學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)協(xié)作,家長(zhǎng)也參與進(jìn)來增進(jìn)了親子關(guān)系。不過這里有個(gè)小問題,有時(shí)候?qū)懣偨Y(jié)時(shí)容易忽略細(xì)節(jié),只說“效果良好”,這樣就顯得太模糊了。其實(shí)可以詳細(xì)描述幾個(gè)具體的例子,像哪個(gè)孩子主動(dòng)幫助別人,哪個(gè)環(huán)節(jié)大家配合得特別默契。
還有一點(diǎn)要注意,就是總結(jié)里最好提一下活動(dòng)中遇到的問題。比如說天氣突然變熱,孩子們有點(diǎn)躁動(dòng),或者是某個(gè)環(huán)節(jié)準(zhǔn)備得不夠充分。這些問題怎么解決的,也可以簡(jiǎn)單說下。這樣做能讓總結(jié)更全面,也能為下次活動(dòng)積累經(jīng)驗(yàn)。
書寫注意事項(xiàng):
總結(jié)里還可以適當(dāng)加入一些感想。這不僅僅是表揚(yáng)一下,而是從活動(dòng)中提煉出有價(jià)值的東西。比如這次活動(dòng)讓老師看到了孩子們的新一面,家長(zhǎng)也對(duì)幼兒園有了更深的理解。這部分內(nèi)容要是寫得太空泛,就會(huì)顯得沒有誠(chéng)意,所以得結(jié)合實(shí)際情況來說。
小編友情提醒:
別忘了檢查一下總結(jié)里的格式。像日期、名字這些基本的信息不能出錯(cuò)。還有標(biāo)點(diǎn)符號(hào),有時(shí)候會(huì)忘記加逗號(hào),影響閱讀流暢性。要是總結(jié)很長(zhǎng)的話,建議分段,一段不要太長(zhǎng),否則看起來費(fèi)勁。
2025幼兒園大班五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)怎么寫【篇2】 1200字
____幼兒園大班五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)
千百年來,勤勞勇敢是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,作為炎黃子孫的我們要好好繼承這種美德,因此我們用“勞動(dòng)節(jié)”這一節(jié)日契機(jī),作為培養(yǎng)孩子從小愛勞動(dòng)的良好開端,體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂,引導(dǎo)幼兒從小熱愛勞動(dòng),從自己做起,從小事做起,在自己的事情自己做的同時(shí)能為他人、為集體服務(wù),培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感和社會(huì)適應(yīng)能力。
在對(duì)孩子進(jìn)行了“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)的相關(guān)知識(shí)介紹的基礎(chǔ)上,我們開展了系列教育活動(dòng)。通過勞動(dòng)實(shí)踐,孩子們感受了勞動(dòng)的辛勞,同時(shí)也體驗(yàn)了勞動(dòng)的樂趣。
首先我們大班年級(jí)組在園領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下認(rèn)真組織籌劃此次主題活動(dòng),在籌備過程中,大家獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,進(jìn)過一番努力最終確立活動(dòng)方案。在前期準(zhǔn)備時(shí)老師們仔細(xì)研究每一個(gè)活動(dòng),力求準(zhǔn)備充分,圓滿完成活動(dòng)。
我們向幼兒介紹了五一勞動(dòng)節(jié)的來歷,介紹了各行各業(yè)不同階層的勞動(dòng)者;并組織幼兒進(jìn)行“各行各業(yè)勞動(dòng)人民”的繪畫活動(dòng);組織幼兒互相談一談自己父母的職業(yè),并說出他們的辛苦,讓幼兒深知?jiǎng)趧?dòng)是最光榮的事情,潛移默化的培養(yǎng)幼兒的勞動(dòng)意識(shí);我們組織幼兒進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng),如:幫助老師擦桌子、椅子、洗抹布等;孩子們還用靈巧的小手做出了一朵朵漂亮的小花,送給各行業(yè)的人,并祝勞動(dòng)者節(jié)日快樂。
特別評(píng)選“勞動(dòng)之星”的環(huán)節(jié)讓孩子們發(fā)現(xiàn)了很多班中默默無聞的同伴的“閃光點(diǎn)”,大家為他們鼓掌,這一刻,“勞動(dòng)之星”幸福的微笑和臺(tái)下幼兒熱烈的鼓掌聲將活動(dòng)推向了高潮,大家都表示以后會(huì)像這些小朋友一樣,更愛勞動(dòng)。
大家還爭(zhēng)先恐后地交流著自己的勞動(dòng)感受,如數(shù)家珍似的匯報(bào)著自己的勞動(dòng)收獲。
通過活動(dòng),幼兒體驗(yàn)勞動(dòng)創(chuàng)造美的樂趣,感受勞動(dòng)創(chuàng)造美的真諦,真正認(rèn)識(shí)“勞動(dòng)最光榮”。孩子們?cè)诟改傅难詡魃斫滔拢M(jìn)行勞動(dòng),并且學(xué)會(huì)在社會(huì)觀察關(guān)于勞動(dòng)的事件,孩子的眼睛是攝像機(jī),孩子的耳朵是錄音機(jī)。
通過觀察大人的勞動(dòng)行為,孩子們更加自覺的進(jìn)行勞動(dòng),體會(huì)到父母的辛苦,養(yǎng)成熱愛勞動(dòng)的好習(xí)慣,我勞動(dòng),我光榮。
此次活動(dòng),孩子們了解了各行各業(yè)不同的工作者對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn),知道在生活中如何運(yùn)用各行各業(yè)的資源,激發(fā)了幼兒愛勞動(dòng)的.強(qiáng)烈意識(shí),更重要的是孩子們了解到了“五一勞動(dòng)節(jié)”真正的含義,感受到了辛勤勞動(dòng)者的光榮,激發(fā)了孩子們對(duì)這些最可愛人的愛戴之情!勞動(dòng)最光榮,不是一時(shí)一刻的事情,而是孩子們終生需要踐行的好習(xí)慣。此次活動(dòng)不僅鍛煉了幼兒的生活自理能力,此次活動(dòng)的開展為孩子們度過了一個(gè)快樂而有意義的勞動(dòng)節(jié),增添了豐富的教育內(nèi)涵,培養(yǎng)了孩子們認(rèn)識(shí)勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)、熱愛勞動(dòng)的觀念。
但是在活動(dòng)中我們還是發(fā)現(xiàn)了一些問題,比如幼兒年齡小對(duì)于“五一勞動(dòng)節(jié)”的來歷不能理解,我們還需要選擇更簡(jiǎn)單易懂的方式來引導(dǎo)幼兒。還有在活動(dòng)中我們舉辦的“勞動(dòng)之星”環(huán)節(jié)需要更深入,將幼兒在家的表現(xiàn)和在園表現(xiàn)結(jié)合起來,讓家園合作更緊密,讓幼兒愛勞動(dòng)的習(xí)慣保持下去。我們會(huì)不斷改進(jìn)活動(dòng),讓“勞動(dòng)節(jié)”的意義更深刻。
____幼兒園大班五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)。
篇2寫作要點(diǎn)255人覺得有用
五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)結(jié)束后,整理相關(guān)資料寫總結(jié)是很重要的事情。不少人都覺得寫總結(jié)挺麻煩的,其實(shí)掌握了方法后并不復(fù)雜。寫總結(jié)的時(shí)候,得把活動(dòng)的整體情況梳理清楚,包括活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、參與人員等基本信息。如果能詳細(xì)列出這些基礎(chǔ)信息,后面分析起來就方便多了。
活動(dòng)中肯定有不少亮點(diǎn),比如小朋友的表現(xiàn),老師的配合情況之類的。把這些亮點(diǎn)記錄下來很有必要,這樣不僅能讓總結(jié)顯得豐富多彩,也能為今后類似活動(dòng)提供參考。當(dāng)然,不能光說好話,還得指出一些不足之處。比如說有些環(huán)節(jié)可能組織得不夠順暢,或者材料準(zhǔn)備上存在疏漏。這些問題提出來不是為了挑毛病,而是為了改進(jìn)。
在寫總結(jié)的時(shí)候,要注意結(jié)合實(shí)際情況。比如說這次活動(dòng)的主題是勞動(dòng)教育,那么總結(jié)里就得體現(xiàn)這個(gè)主題。可以通過描述小朋友在活動(dòng)中如何體驗(yàn)勞動(dòng),又有哪些收獲來突出這一點(diǎn)。還可以引用一些小朋友的話,讓總結(jié)更有說服力。不過有時(shí)候,寫總結(jié)的人可能會(huì)忘記具體細(xì)節(jié),導(dǎo)致描述不夠清晰。這種時(shí)候就需要翻看當(dāng)時(shí)的記錄,確保信息準(zhǔn)確無誤。
總結(jié)里還可以加入一些數(shù)據(jù)支持,比如有多少小朋友參與了活動(dòng),活動(dòng)持續(xù)了多久,一共布置了多少個(gè)任務(wù)等等。這些數(shù)字能讓總結(jié)看起來更加專業(yè)。不過有時(shí)候,寫作者可能會(huì)因?yàn)橐粫r(shí)疏忽,把某些數(shù)字搞錯(cuò)。如果發(fā)現(xiàn)這類問題,最好及時(shí)修正,以免誤導(dǎo)他人。
小編友情提醒:
寫總結(jié)的時(shí)候還要注意語言表達(dá)。盡量用平實(shí)的語言,避免過于復(fù)雜的句子。有時(shí)候,寫作者可能會(huì)不小心用錯(cuò)詞,比如把“成果”寫成“后果”,雖然意思差別不大,但還是會(huì)讓讀者感到疑惑。所以寫完后多檢查幾遍是很重要的。
幼兒園大班五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)怎么寫【篇3】 500字
幼兒園大班五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)
五一勞動(dòng)節(jié),在這個(gè)平凡的日子里,老師們深深意識(shí)到勞動(dòng)節(jié)是一個(gè)重要的節(jié)日資源,是培養(yǎng)孩子從小愛勞動(dòng)的良好開端。于是,我們大二班全體教師和小朋友向辛勤工作在勞動(dòng)崗位上的人們送上了節(jié)日祝福,給節(jié)日增添了一道更美麗的風(fēng)景線!
首先,我們向幼兒介紹了五一勞動(dòng)節(jié)的來歷,介紹了各行各業(yè)不同階層的勞動(dòng)者,并組織幼兒進(jìn)行“各行各業(yè)勞動(dòng)人民”的繪畫活動(dòng),其次,組織幼兒互相談一談自己父母的職業(yè),并說出他們的辛苦,讓幼兒深知?jiǎng)趧?dòng)是最光榮的事情,潛移默化的培養(yǎng)幼兒的勞動(dòng)意識(shí)。接著,我們組織幼兒進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng),如:幫助老師擦桌子、椅子、洗抹布等;最后,孩子們學(xué)習(xí)了歌曲《勞動(dòng)最光榮》,還用靈巧的小手做出了一朵朵漂亮的小花,送給幼兒園中各行業(yè)的人,并祝勞動(dòng)者節(jié)日快樂。
此次活動(dòng),孩子們了解了各行各業(yè)不同的工作者對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn),知道在生活中如何運(yùn)用各行各業(yè)的資源,激發(fā)了幼兒愛勞動(dòng)的強(qiáng)烈意識(shí),更重要的是孩子們了解到了“五一勞動(dòng)節(jié)”真正的含義,感受到了辛勤勞動(dòng)者的光榮,激發(fā)了孩子們對(duì)這些最可愛人的愛戴之情!
幼兒園大班五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)。
篇3寫作要點(diǎn)140人覺得有用
幼兒園大班五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)怎么寫
五一勞動(dòng)節(jié)是教育孩子認(rèn)識(shí)勞動(dòng)意義的好機(jī)會(huì),幼兒園大班通常會(huì)組織相關(guān)活動(dòng),幫助孩子們了解勞動(dòng)的重要性??偨Y(jié)這類活動(dòng)時(shí),得考慮幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn),這樣才能寫出既專業(yè)又實(shí)用的總結(jié)。
活動(dòng)開始前,老師需要明確目標(biāo),比如讓孩子學(xué)會(huì)感恩父母的辛勤付出,培養(yǎng)他們初步的責(zé)任感?;顒?dòng)中,老師通過一些小游戲或者任務(wù)安排,比如讓小朋友幫忙整理玩具、分發(fā)餐具,這些環(huán)節(jié)都要提前設(shè)計(jì)好,確保每個(gè)小朋友都能參與進(jìn)來。活動(dòng)結(jié)束后,要及時(shí)收集反饋,看看孩子們是否真的理解了勞動(dòng)的意義,家長(zhǎng)的意見也很重要,這能反映出活動(dòng)的實(shí)際效果。
記錄活動(dòng)的過程時(shí),文字描述要盡量詳細(xì),特別是孩子們的表現(xiàn)。比如有的孩子特別積極,主動(dòng)幫助同伴完成任務(wù),這樣的細(xì)節(jié)值得提到。另外,也要注意觀察那些相對(duì)內(nèi)向的孩子,他們是否也嘗試參與了活動(dòng)。這里有個(gè)小提醒,有些孩子可能因?yàn)楹π叨憩F(xiàn)得不夠明顯,這時(shí)需要老師多留意,盡量鼓勵(lì)他們。
總結(jié)部分,可以圍繞幾個(gè)方面展開,首先是活動(dòng)的準(zhǔn)備情況,包括老師的分工、材料的準(zhǔn)備等。接著是活動(dòng)過程中遇到的問題,比如某些環(huán)節(jié)時(shí)間控制不當(dāng),導(dǎo)致后續(xù)活動(dòng)稍顯倉(cāng)促。還有就是活動(dòng)的效果,孩子們有沒有達(dá)到預(yù)期的學(xué)習(xí)目的,家長(zhǎng)們對(duì)活動(dòng)的看法如何。這里有一點(diǎn)需要注意,如果活動(dòng)中有特殊情況發(fā)生,比如某個(gè)小朋友突然哭鬧,影響了活動(dòng)進(jìn)行,這類事情也要適當(dāng)提及,畢竟真實(shí)的情況往往比想象中復(fù)雜。
小編友情提醒:
對(duì)于下次活動(dòng)的建議也是總結(jié)的一部分。比如可以增加更多互動(dòng)環(huán)節(jié),讓孩子們?cè)谟螒蛑懈玫伢w會(huì)勞動(dòng)的樂趣。另外,也可以考慮邀請(qǐng)一些社區(qū)志愿者來參與,這樣不僅能豐富活動(dòng)形式,還能讓孩子們接觸到更多社會(huì)角色。
寫總結(jié)時(shí),語言要簡(jiǎn)潔明了,盡量避免過于復(fù)雜的表達(dá)。同時(shí),要注意保持客觀公正的態(tài)度,既要肯定成績(jī),也不能回避存在的不足。當(dāng)然,寫總結(jié)并不是一件輕松的事,有時(shí)候難免會(huì)出現(xiàn)一些小差錯(cuò),但這都是正常的,只要不影響整體內(nèi)容就行。
幼兒園五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)小結(jié)-工作總結(jié)怎么寫【篇4】 450字
再過兩天就是五一勞動(dòng)節(jié)了,在這個(gè)平凡的日子里,老師們深深意識(shí)到勞動(dòng)節(jié)是一個(gè)重要的節(jié)日資源,是培養(yǎng)孩子從小愛勞動(dòng)的良好開端。于是,我們大二班全體教師和小朋友向辛勤工作在勞動(dòng)崗位上的人們送上了節(jié)日祝福,給節(jié)日增添了一道更美麗的風(fēng)景線!
首先,我們向幼兒介紹了五一勞動(dòng)節(jié)的來歷,介紹了各行各業(yè)不同階層的勞動(dòng)者,并組織幼兒進(jìn)行“各行各業(yè)勞動(dòng)人民”的繪畫活動(dòng),其次,組織幼兒互相談一談自己父母的職業(yè),并說出他們的辛苦,讓幼兒深知?jiǎng)趧?dòng)是最光榮的事情,潛移默化的培養(yǎng)幼兒的勞動(dòng)意識(shí)。接著,我們組織幼兒進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng),如:幫助老師擦桌子、椅子、洗抹布等;最后,孩子們學(xué)習(xí)了歌曲《勞動(dòng)最光榮》,還用靈巧的小手做出了一朵朵漂亮的小花,送給幼兒園中各行業(yè)的.人,并祝勞動(dòng)者節(jié)日快樂。
此次活動(dòng),孩子們了解了各行各業(yè)不同的工作者對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn),知道在生活中如何運(yùn)用各行各業(yè)的資源,激發(fā)了幼兒愛勞動(dòng)的強(qiáng)烈意識(shí),更重要的是孩子們了解到了“五一勞動(dòng)節(jié)”真正的含義,感受到了辛勤勞動(dòng)者的光榮,激發(fā)了孩子們對(duì)這些最可愛人的愛戴之情!
篇4寫作要點(diǎn)184人覺得有用
幼兒園五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)小結(jié)
這次五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng),從策劃到執(zhí)行都花了我們不少心思。一開始大家就明確了目標(biāo),就是讓孩子們從小培養(yǎng)熱愛勞動(dòng)的好習(xí)慣?;顒?dòng)那天陽光明媚,家長(zhǎng)們都來了,場(chǎng)面特別熱鬧。老師們提前準(zhǔn)備了很多道具,像小掃帚、小鏟子之類的,給每個(gè)孩子分配任務(wù),讓他們體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣。
活動(dòng)中,孩子們表現(xiàn)得很積極。有的負(fù)責(zé)清理操場(chǎng)上的落葉,有的幫忙擺放桌椅,還有幾個(gè)小朋友主動(dòng)去幫廚房阿姨搬運(yùn)食材??粗麄冋J(rèn)真又稚嫩的小臉蛋,心里真是暖暖的。家長(zhǎng)們也參與進(jìn)來,一邊指導(dǎo)孩子,一邊和老師交流教育方法。整個(gè)過程充滿歡聲笑語,大家都覺得這樣的活動(dòng)很有意義。
不過有個(gè)小插曲,有位老師因?yàn)橛涘e(cuò)了時(shí)間,差點(diǎn)沒準(zhǔn)備好所有材料。還好另一位同事及時(shí)提醒,才沒耽誤活動(dòng)開始。這種事情雖然不大,但也提醒我們平時(shí)工作得更加細(xì)致些。另外,活動(dòng)結(jié)束后統(tǒng)計(jì)人數(shù)的時(shí)候,有人報(bào)錯(cuò)了數(shù)字,導(dǎo)致后來核對(duì)起來費(fèi)了一點(diǎn)功夫。這事讓大家意識(shí)到,在做記錄的時(shí)候一定要反復(fù)確認(rèn)。
通過這次活動(dòng),我們發(fā)現(xiàn)很多細(xì)節(jié)需要改進(jìn)。比如道具的數(shù)量是不是足夠多,是否能覆蓋所有年齡段的孩子;還有活動(dòng)流程是否緊湊合理,會(huì)不會(huì)讓小朋友感到疲憊。這些問題都需要下次活動(dòng)前好好規(guī)劃一下。
幼兒園五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)合集怎么寫【篇5】 2100字
幼兒園五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)(一)
五一勞動(dòng)節(jié),在這個(gè)平凡的日子里,老師們深深意識(shí)到勞動(dòng)節(jié)是一個(gè)重要的節(jié)日資源,是培養(yǎng)孩子從小愛勞動(dòng)的良好開端。于是,我們大二班全體教師和小朋友向辛勤工作在勞動(dòng)崗位上的人們送上了節(jié)日祝福,給節(jié)日增添了一道更美麗的風(fēng)景線!
首先,我們向幼兒介紹了五一勞動(dòng)節(jié)的來歷,介紹了各行各業(yè)不同階層的勞動(dòng)者,并組織幼兒進(jìn)行“各行各業(yè)勞動(dòng)人民”的繪畫活動(dòng),其次,組織幼兒互相談一談自己父母的職業(yè),并說出他們的辛苦,讓幼兒深知?jiǎng)趧?dòng)是最光榮的事情,潛移默化的培養(yǎng)幼兒的勞動(dòng)意識(shí)。接著,我們組織幼兒進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng),如:幫助老師擦桌子、椅子、洗抹布等;最后,孩子們學(xué)習(xí)了歌曲《勞動(dòng)最光榮》,還用靈巧的小手做出了一朵朵漂亮的小花,送給幼兒園中各行業(yè)的人,并祝勞動(dòng)者節(jié)日快樂。
此次活動(dòng),孩子們了解了各行各業(yè)不同的工作者對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn),知道在生活中如何運(yùn)用各行各業(yè)的資源,激發(fā)了幼兒愛勞動(dòng)的強(qiáng)烈意識(shí),更重要的是孩子們了解到了“五一勞動(dòng)節(jié)”真正的含義,感受到了辛勤勞動(dòng)者的光榮,激發(fā)了孩子們對(duì)這些最可愛人的愛戴之情!
幼兒園五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)(二)
關(guān)心教職工的生活,滿足教職工和幼兒的精神文化需求,促進(jìn)師幼身心健康。xx幼兒園以“歡慶‘五一’,創(chuàng)意勞動(dòng)成果”為主題的慶?;顒?dòng)在幼兒園大班拉開帷幕,大班幼兒積極參與,每個(gè)班級(jí)用圖板展示了別具特色的師幼作品,場(chǎng)面熱鬧,幼兒有組織的觀看了展覽,幼兒園里到處洋溢著歡聲笑語。
一、“勞動(dòng)最光榮”主題實(shí)踐活動(dòng)
在五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)來臨之際,寧陽實(shí)驗(yàn)幼兒園大班級(jí)部開展了“勞動(dòng)最光榮”系列主題活動(dòng),熱烈慶祝“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié),包括“自己的事情自己做”、“幫媽媽做家務(wù)”、“我是勞動(dòng)小模范”等多項(xiàng)主題活動(dòng)。在幼兒園里,讓孩子們到種植園,給小麥、蒜苗拔草,給油菜、小花澆水、施肥,通過活動(dòng)讓幼兒進(jìn)一步了解勞動(dòng)節(jié)的真正意義,感受勞動(dòng)的快樂,培養(yǎng)幼兒從小懂得關(guān)心他人,關(guān)心身邊的事,尊重和感謝勞動(dòng)者的社會(huì)情感。
二、創(chuàng)意美術(shù)展
為培養(yǎng)幼兒的藝術(shù)興趣,提高幼兒創(chuàng)造美的能力,自本學(xué)期以來,大班開展了創(chuàng)意美術(shù)活動(dòng),舉行了幼兒創(chuàng)意美術(shù)作品展示活動(dòng)。幼兒有的在長(zhǎng)卷上揮灑潑墨、有的在紙盤上彩繪、有的在蛋糕盤上繪制青花、有的在廢舊掛歷上線描、有的在宣紙上作畫、有的印制版畫,孩子們激情創(chuàng)意,盡情地抒發(fā)內(nèi)心的喜悅和感受,老師們把孩子們的創(chuàng)意作品做成展板,全員幼兒參觀。
通過本次創(chuàng)意繪畫活動(dòng),既發(fā)展了幼兒豐富的想象力,又培養(yǎng)了繪畫技能,提高美術(shù)活動(dòng)興趣,同時(shí)也展現(xiàn)了孩子們內(nèi)心那片美麗的世界,此次創(chuàng)意美術(shù)活動(dòng)取得了圓滿成功。
三、開展“我是勞動(dòng)小能手”比賽活動(dòng)
幼兒園以大班班級(jí)為單位組織幼兒開展“我是勞動(dòng)小能手”活動(dòng)。本次活動(dòng)結(jié)合幼兒園衛(wèi)生掃除,組織幼兒進(jìn)行擦桌子、椅子比賽?;顒?dòng)分組比賽。通過比賽評(píng)選出勞動(dòng)小能手。讓孩子們有勞動(dòng)意識(shí)。
四、找尋春天的秘密
幼兒以班級(jí)為單位,在老師的帶領(lǐng)下,走出幼兒園,走進(jìn)社區(qū)和大自然。大班班級(jí)帶幼兒來到田野,幼兒在田間采摘野菜、在小樹林中穿行、觀賞路旁的桃花等。老師和孩子們一起在田間放起風(fēng)箏,幼兒手拿彩色的風(fēng)車和塑料袋,探索感受風(fēng)的力量;有的班級(jí)在中心廣場(chǎng)的沙灘上游戲等。
五、舉行健康講座
全體教職工參加,幼兒園工會(huì)主辦,在幼兒園多功能室舉行的“遠(yuǎn)離污染,親近美好生活”健康知識(shí)講座。通過這次講座,讓教職工認(rèn)識(shí)到身體是工作的本錢,在平時(shí)的教學(xué)中,不要忘記了保養(yǎng)自己的身體。
這些活動(dòng)的開展豐富了教師和幼兒的文化生活,更調(diào)動(dòng)了教師職工和幼兒參與活動(dòng)的積極性,加強(qiáng)了團(tuán)結(jié),增進(jìn)友誼,增強(qiáng)了幼兒的合作交往能力,體現(xiàn)了和諧校園的理念。
幼兒園五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)(三)
籌備了近一個(gè)月的由xx文化站和xx幼兒園聯(lián)合舉辦的慶“五一”親子運(yùn)動(dòng)會(huì)在____年x月x日上午在xx文化站內(nèi)成功舉辦,本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的口號(hào)是:我運(yùn)動(dòng),我健康,我運(yùn)動(dòng),我快樂。
本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的目的是激發(fā)幼兒與家長(zhǎng)對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的熱愛之情,增強(qiáng)體質(zhì),培養(yǎng)幼兒勇敢堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì);其次,通過玩游戲增進(jìn)幼兒與家長(zhǎng)之間的情感交流。
在本次運(yùn)動(dòng)會(huì)中,幼兒收獲了快樂與成功,家長(zhǎng)們收獲了童真,老師們也從中獲得了成就感,本次活動(dòng)是以孩子和家長(zhǎng)為主體,主要體現(xiàn)了“運(yùn)動(dòng)快樂”這個(gè)主題,所以我們各級(jí)部在體育游戲設(shè)計(jì)上,都符合各班年齡層次及幼兒生理和心理特點(diǎn),非常有趣味性。
活動(dòng)當(dāng)天,幼兒與家長(zhǎng)們都玩的很開心,讓幼兒感覺到原來運(yùn)動(dòng)是如此的快樂。為了籌備這次運(yùn)動(dòng)會(huì),xx文化站的職工與幼兒園的老師們都十分辛苦。因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)會(huì)開場(chǎng)舞蹈展示,所以每天都努力練習(xí),只為把孩子們和自已的一面展現(xiàn)給家長(zhǎng)們。運(yùn)動(dòng)會(huì)當(dāng)天,老師們都拿出的狀態(tài),與孩子和家長(zhǎng)一起游戲。很好的向社會(huì)展示了我園的體育特色活動(dòng)成果和我園教師的的良好風(fēng)采。
我們大班玩的游戲是《森林探險(xiǎn)》《袋鼠運(yùn)球》和《接力云水》,我們的游戲目標(biāo)大多是鍛煉幼兒的鉆爬、投擲、蹦跳、平衡能力,在這些游戲中,家長(zhǎng)與幼兒都積極配合,遵守規(guī)則,并牢記友誼第一比賽第二的原則,在會(huì)場(chǎng)上展現(xiàn)了自己的風(fēng)采。
篇5寫作要點(diǎn)185人覺得有用
幼兒園五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)該怎么寫?其實(shí)總結(jié)挺講究技巧的,不是隨便拼湊就行。先說個(gè)關(guān)鍵點(diǎn),得把活動(dòng)的目標(biāo)和成果都說清楚。比如說這次活動(dòng)是為了培養(yǎng)孩子們愛勞動(dòng)的習(xí)慣,那就得提一提通過哪些方式實(shí)現(xiàn)的,像手工制作小禮物,幫老師整理玩具之類的。
活動(dòng)當(dāng)天的情況也要交代一下。比如參與人數(shù)有多少,每個(gè)環(huán)節(jié)都進(jìn)行了什么。有個(gè)小細(xì)節(jié)要注意,寫的時(shí)候別光顧著記流水賬,得突出重點(diǎn)。像某班的小朋友表現(xiàn)特別積極,可以稍微多寫幾句,這樣顯得更有針對(duì)性。
再就是總結(jié)部分了,不能太籠統(tǒng)??梢跃唧w提到活動(dòng)中遇到的問題,像是有些孩子不太配合,后來是怎么調(diào)整的。還有取得的效果,比如大部分孩子都學(xué)會(huì)了簡(jiǎn)單的清潔工作。這里有個(gè)地方可能不太好,就是如果寫得太簡(jiǎn)單,可能會(huì)讓人覺得不夠全面。
小編友情提醒:
附上一些照片啥的就更好了。畢竟直觀的東西能讓人印象深刻。不過在選擇照片時(shí),要注意挑選那些能體現(xiàn)活動(dòng)主旨的照片,而不是隨便抓拍的。
幼兒園五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)模板怎么寫【篇6】 500字
五一”勞動(dòng)節(jié)即將來臨,對(duì)孩子進(jìn)行“以辛勤勞動(dòng)為榮”是教育極好的切入口,為了讓幼兒了解和懂得尊重他人的勞動(dòng),激發(fā)幼兒的勞動(dòng)激情,培養(yǎng)幼兒的勞動(dòng)意識(shí)和勞動(dòng)能力,我們開展了“勞動(dòng)真光榮”的大帶小活動(dòng),使幼兒懂得勞動(dòng)最光榮的道理。
我們結(jié)合小班幼兒的年齡特點(diǎn)和接愛能力,為了讓幼兒了解和懂得尊重他人的勞動(dòng),與中班小朋友結(jié)對(duì)開展活動(dòng)。首先,我們向幼兒介紹了五一勞動(dòng)節(jié)的來歷,介紹了各行各業(yè)不同階層的勞動(dòng)者,并說出他們的辛苦,讓幼兒深知?jiǎng)趧?dòng)是最光榮的事情,潛移默化的培養(yǎng)幼兒的勞動(dòng)意識(shí)。其次,我們組織幼兒進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng),在哥哥姐姐的帶領(lǐng)下來到小花園里拾樹葉;最后,哥哥姐姐帶領(lǐng)弟弟妹妹感謝幼兒園的老師、阿姨,幼兒園中各行業(yè)的人,并祝勞動(dòng)者節(jié)日快樂。培養(yǎng)幼兒從小懂得關(guān)心他人,關(guān)心身邊的事。為了獎(jiǎng)勵(lì)孩子們的辛勤勞動(dòng),孩子們學(xué)還用靈巧的小手做出了一朵朵漂亮的小花,每個(gè)孩子都獲得了一個(gè)小小的獎(jiǎng)?wù)拢?/p>
通過開展這一主題教育活動(dòng),增強(qiáng)了幼兒理解勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)、熱愛勞動(dòng)的意識(shí),孩子們?cè)诨顒?dòng)中感受了勞動(dòng)的辛苦,同時(shí)也體驗(yàn)了勞動(dòng)的樂趣,體會(huì)了勞動(dòng)的真正意義。
幼兒園五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)模板
篇6寫作要點(diǎn)208人覺得有用
幼兒園五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)模板怎么寫
提到總結(jié),很多人覺得這事挺簡(jiǎn)單的,無非就是把做過的事寫下來唄。其實(shí)不然,尤其是幼兒園這類涉及小朋友的活動(dòng),總結(jié)寫得不好,可能就起不到應(yīng)有的作用。寫總結(jié)的時(shí)候,得結(jié)合實(shí)際情況,不能光是流水賬似的記錄,得有點(diǎn)專業(yè)性才行。
比如說五一勞動(dòng)節(jié)那次活動(dòng),園里的老師們肯定都費(fèi)了不少心思?;顒?dòng)結(jié)束后,怎么把事情梳理清楚,讓領(lǐng)導(dǎo)明白這次活動(dòng)的意義,這就需要技巧了。開頭部分,你可以先說說活動(dòng)的背景,為啥要搞這個(gè)活動(dòng),是配合國(guó)家政策還是單純?yōu)榱伺囵B(yǎng)孩子們的動(dòng)手能力?這部分內(nèi)容要簡(jiǎn)明扼要,別啰嗦太多。如果背景交代不清楚,后面講具體做法就顯得沒頭沒緒。
接著,就得說到活動(dòng)的具體內(nèi)容了。這里要注意,不要一股腦兒全寫進(jìn)去,要挑重點(diǎn)。像那天孩子們做了什么手工,和家長(zhǎng)一起完成了哪些任務(wù),這些都可以提一下。不過,千萬別光列清單,最好能加上一些細(xì)節(jié),比如某個(gè)孩子特別認(rèn)真,家長(zhǎng)也很配合之類的。這樣的描述會(huì)讓總結(jié)更有說服力。
然后就是活動(dòng)的效果評(píng)估。這是個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié),也是最容易出問題的地方。有些人在寫總結(jié)的時(shí)候,喜歡夸大效果,說活動(dòng)如何如何成功,但實(shí)際上并沒有達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。所以,這里建議實(shí)事求是,把看到的實(shí)際成效寫出來就好。比如孩子們是否對(duì)勞動(dòng)產(chǎn)生了興趣,家長(zhǎng)們是否認(rèn)可這種教育方式,這些都是可以衡量的標(biāo)準(zhǔn)。
還有一點(diǎn)需要注意,寫總結(jié)的時(shí)候,語言要盡量簡(jiǎn)潔,別太復(fù)雜。畢竟不是寫論文,沒必要堆砌那些高大上的詞匯。但也不能太隨意,像“不錯(cuò)”“很好”這樣的詞用多了,會(huì)顯得很敷衍??梢杂靡恍I(yè)的教育術(shù)語,比如“提升動(dòng)手能力”“增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)”之類的話,這樣顯得更正式。
書寫注意事項(xiàng):
總結(jié)里最好能提一提存在的問題。任何活動(dòng)都不可能是完美的,總會(huì)有一些不足之處。比如這次活動(dòng)場(chǎng)地是不是有點(diǎn)小了?參與人數(shù)是不是太多了?把這些情況寫出來,不僅能讓領(lǐng)導(dǎo)了解實(shí)際情況,還能為下次活動(dòng)提供參考。
小編友情提醒:
寫總結(jié)的時(shí)候,格式也得講究。標(biāo)題要醒目,正文排版要整齊,字跡要是手寫的就更好了,顯得更有誠(chéng)意。要是打印出來的,字體大小也要合適,別太大也不要太小。如果時(shí)間允許,最好能附上幾張活動(dòng)照片,這樣更有說服力。