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六一活動(dòng)總結(jié)怎么寫?怎么寫(精選6篇)

發(fā)布時(shí)間:2025-05-25 18:00:05 查看人數(shù):81

六一

六一活動(dòng)總結(jié)怎么寫?怎么寫 【篇1】950字

六一活動(dòng)總結(jié)怎么寫示范

今天六一兒童節(jié),我們舉行了豐富多彩的活動(dòng)來慶祝這個(gè)屬于廣大少年兒童的節(jié)日。今年的文藝演出,同學(xué)們認(rèn)真準(zhǔn)備,節(jié)目質(zhì)量很高,得到了廣大家長及同學(xué)們的好評。

一、幸福的時(shí)刻:表彰優(yōu)秀學(xué)生

在莊嚴(yán)的鼓樂聲中,優(yōu)秀少先隊(duì)員,干部受到了表彰。在鮮紅的隊(duì)旗下,在紅領(lǐng)巾的映襯下,在獎(jiǎng)狀證書的光輝里,孩子們的臉熠熠生輝,一種神圣的喜悅洋溢在孩子們的心胸,多么幸福的時(shí)刻啊!

二、神圣的時(shí)刻:新隊(duì)員入隊(duì)

一年級(jí)每班30名新隊(duì)員,二年級(jí)每班20名新隊(duì)員,加上三年級(jí)、四年級(jí)的部分新隊(duì)員一共200人,由在軍訓(xùn)期間獲得了優(yōu)勝獎(jiǎng)牌的40中隊(duì)的同學(xué)給他們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,站在隊(duì)旗下,他們跟輔導(dǎo)員宣誓,立志做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員,做共產(chǎn)主義的優(yōu)秀接 班人。這神圣的時(shí)刻將讓新隊(duì)員們終身難忘。

三、快樂的時(shí)刻:文藝演出展示風(fēng)采

今年的文藝節(jié)目大部分是隊(duì)員們自己編排的。他們各盡所長:

一年級(jí)的舞蹈:《鈴兒響叮當(dāng)》、《海娃的歌》;

二年級(jí)的《腰鈴兒舞》;

三年級(jí)的舞蹈《金算盤》和大合唱;

四年級(jí)的舞蹈《我心愛的小馬車》、《加油,中國》、《越來越好》;

五年級(jí)的舞蹈《哎,書包》、《看電視》、《希望》;

六年級(jí)的舞蹈《三月里的小雨》、《快樂成群》、《快樂崇拜》;還有大隊(duì)部的詩歌朗誦《飛翔吧,雛鷹》、舞蹈《藍(lán)天白云跟我來》;學(xué)校大型舞蹈《嘻春》;幼兒園的舞蹈《青蛙之歌》;以及同學(xué)們精彩的樂器表演:薩克斯、架子鼓、手風(fēng)琴、古箏等。

六年級(jí)40中隊(duì)的同學(xué)們還進(jìn)行了精彩的軍訓(xùn)表演,42中隊(duì)的同學(xué)們還進(jìn)行了走秀,充分展示了新時(shí)代少年兒童蓬勃向上的精神風(fēng)貌。

這些精彩的節(jié)目都是通過教師指導(dǎo)的,每一個(gè)節(jié)目水平都很高,充分的展現(xiàn)了學(xué)生們的特長.其中最出色的是學(xué)校大型舞蹈《嘻春》、大隊(duì)部的舞蹈《藍(lán)天白云跟我來》、六年級(jí)的舞蹈《三月里的小雨》、三年級(jí)的舞蹈《金算盤》、以及小主持人何云雪同學(xué)的古箏表演《雪山春曉》。小主持人何云雪同學(xué)曾參加湖南省古箏比賽獲得一等獎(jiǎng),并作為代表推薦上北京參加全國比賽。一曲《雪山春曉》把在座的觀眾聽得如癡如醉。

六一的校園里一陣陣歡欣雀躍,將近二個(gè)小時(shí)的文藝演出活動(dòng)在愉快的氣氛中結(jié)束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中,整個(gè)校園也變得更加明媚和朝氣蓬勃。

篇1寫作要點(diǎn)167人覺得有用

六一活動(dòng)總結(jié)怎么寫?這事說起來有點(diǎn)復(fù)雜,又挺簡單。關(guān)鍵是要把事情講清楚,讓大家知道都干了什么。開頭,得先把背景交代一下,比如活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、目的啥的。要是背景沒說清,后面的事就容易讓人摸不著頭腦。

接著就是講具體活動(dòng)了,這個(gè)部分最好能按類別分一下。比如說文藝表演,得提提誰表演了啥節(jié)目,觀眾反應(yīng)如何;還有游園活動(dòng),也得說說都有哪些項(xiàng)目,孩子們玩得開心不開心。這部分要是寫得模糊不清,讀者看了可能會(huì)一頭霧水。

活動(dòng)中肯定會(huì)出現(xiàn)一些特殊情況,比如天氣不好導(dǎo)致某個(gè)環(huán)節(jié)取消了,或者某個(gè)老師臨時(shí)生病換人頂替。這些情況得寫進(jìn)去,不然總結(jié)就顯得不完整。不過有時(shí)候可能會(huì)記錯(cuò)細(xì)節(jié),像把某個(gè)老師的姓名寫錯(cuò)了,這種情況偶爾發(fā)生,只要不影響整體理解就行。

后勤保障這部分也很重要,活動(dòng)總不能光顧著熱鬧,吃的喝的衛(wèi)生不衛(wèi)生,場地布置合不合適,這些都是需要提到的。如果后勤工作不到位,活動(dòng)效果會(huì)打折扣,這一點(diǎn)得重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)。

還有就是活動(dòng)成果,不能光說做了什么,還得看看達(dá)到了什么效果。可以簡單分析下孩子們的表現(xiàn)、家長的反饋,甚至可以提提這次活動(dòng)對學(xué)校的影響。不過這里頭可能會(huì)有偏差,比如統(tǒng)計(jì)參與人數(shù)的時(shí)候多算了幾個(gè),這類小問題一般不會(huì)太影響大局。

小編友情提醒:

寫總結(jié)的時(shí)候得注意語言平實(shí)一點(diǎn),別整得太花哨。要是用詞不當(dāng),比如把“小朋友”寫成“小同學(xué)”,雖然意思差不多,但聽上去總覺得怪怪的。還有,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)有時(shí)候也會(huì)出點(diǎn)小狀況,像是逗號(hào)漏掉一個(gè),這種小地方得留神。

“六一”兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)600字怎么寫【篇2】 450字

中學(xué)“六一”兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)

“六一”兒童節(jié)期間,學(xué)校婦委會(huì)、團(tuán)委發(fā)揮自身優(yōu)勢,通過組織游園活動(dòng)、愛心捐贈(zèng)、慰問、“愛心圓夢、你我同行”等多種形式,關(guān)心關(guān)愛職工子女特別是困難職工子女和農(nóng)民工留守子女。5月29日上午,在友誼中學(xué)高中部籃球場舉行慶“六一”游園活動(dòng)。學(xué)校教職工子女和留守兒童200多人參加?;顒?dòng)分五個(gè)年齡段,有十五個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目。其中,有親子游戲,也有同齡孩子合作完成的項(xiàng)目。整個(gè)活動(dòng),組織有序、趣味性強(qiáng)、參與度高,孩子們在活動(dòng)中陶冶了情操,享受了快樂,培養(yǎng)了能力,增強(qiáng)了合作意識(shí)。

在六一兒童節(jié)前夕,婦委會(huì)和團(tuán)委向所有教師子女發(fā)出號(hào)召,為廣安市兒童福利院捐贈(zèng)衣服、玩具和書籍等?;顒?dòng)當(dāng)天,孩子們積極獻(xiàn)出自己的愛心,將自己心愛的玩具、喜愛的書籍和衣服拿到捐贈(zèng)處捐贈(zèng)登記,共收到愛心捐贈(zèng)衣服187件、玩具36件、書籍55本。6月1日下午3:00,在婦委會(huì)主任張青霞和副主任陳蓉的帶領(lǐng)下,部分教職工及其子女買了許多糖果和牛奶到廣安市兒童福利院慰問,也送去了學(xué)校教職工子女捐贈(zèng)的物品。在福利院慰問時(shí),孩子們一起玩耍,老師們還與孩子擁抱、交流。

篇2寫作要點(diǎn)130人覺得有用

“六一”兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)600字怎么寫

提到寫總結(jié),很多人覺得頭疼。其實(shí)總結(jié)不是難事,關(guān)鍵在于思路清晰,條理分明。就拿“六一”兒童節(jié)活動(dòng)來說,這類總結(jié)得抓住幾個(gè)要點(diǎn)。

活動(dòng)開始前,準(zhǔn)備工作很重要。從場地布置到節(jié)目安排,都得提前規(guī)劃好。記得去年我們活動(dòng)前兩天,有人忘記檢查音響設(shè)備,結(jié)果當(dāng)天調(diào)試花了很長時(shí)間,差點(diǎn)影響演出效果。這事提醒大家,準(zhǔn)備階段一定要細(xì)致,尤其是對一些容易忽略的小環(huán)節(jié)。

活動(dòng)中,工作人員的分工協(xié)作是關(guān)鍵。像我們那次活動(dòng),安排了專門負(fù)責(zé)引導(dǎo)孩子入場的志愿者,還有維持秩序的安保人員。不過人手還是有些緊張,特別是開場時(shí)家長涌入的速度超出預(yù)期,場面一度有點(diǎn)混亂。如果當(dāng)時(shí)能多安排幾名志愿者就好了。

活動(dòng)結(jié)束后,反饋收集也很重要。我們通過問卷調(diào)查了解家長和孩子的感受,發(fā)現(xiàn)大部分人都對節(jié)目質(zhì)量滿意,但也有一些意見。比如有家長反映互動(dòng)環(huán)節(jié)時(shí)間太短,孩子們還沒玩夠就結(jié)束了。這個(gè)情況值得我們吸取教訓(xùn),在后續(xù)活動(dòng)中適當(dāng)延長互動(dòng)時(shí)間。

總結(jié)這部分,大家可以結(jié)合具體數(shù)據(jù)來說話。像參加人數(shù)、活動(dòng)項(xiàng)目數(shù)量、表演節(jié)目總數(shù)這些數(shù)字,都能增加總結(jié)的說服力。當(dāng)然,數(shù)字不是唯一的重點(diǎn),更重要的是透過數(shù)字看到背后的努力和收獲。

寫總結(jié)時(shí),語言要簡潔明了。有些人在總結(jié)里喜歡堆砌華麗辭藻,反而顯得空洞。建議多用樸實(shí)的語言,把事情講清楚就行。比如說到活動(dòng)亮點(diǎn),可以直接說“今年的魔術(shù)表演特別受歡迎”,而不是“令人嘆為觀止的精彩魔術(shù)表演贏得了觀眾熱烈掌聲”。

書寫注意事項(xiàng):

總結(jié)里還可以適當(dāng)加入一些感想。畢竟活動(dòng)的成功離不開團(tuán)隊(duì)的努力,表達(dá)一下感謝和認(rèn)可,會(huì)讓總結(jié)更有溫度。不過感想要真誠,別矯揉造作,否則會(huì)適得其反。

寫總結(jié)是個(gè)熟能生巧的過程,剛開始可能覺得無從下手,慢慢就會(huì)找到感覺。多看看別人是怎么寫的,取長補(bǔ)短,自己的總結(jié)也會(huì)越來越成熟。

六一兒童節(jié)的活動(dòng)總結(jié)模板怎么寫【篇3】 650字

我們幼兒園本著尊重孩子、關(guān)愛孩子的理念,真正把六一節(jié)還給孩子,過一個(gè)美好的童年為出發(fā)點(diǎn),組織全體孩子開展了一系列六一慶?;顒?dòng)?;顒?dòng)形式多樣,內(nèi)容健康,既豐富了孩子們的節(jié)日生活,又起到了教育作用,受到了廣大家長的一致稱贊?,F(xiàn)將我園系列活動(dòng)開展情況總結(jié)匯報(bào)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織。

園領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶六、一系列活動(dòng)的開展情況,多次開會(huì)研究制定活動(dòng)方案,圍繞活動(dòng)主題,積極探索,因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)方案。并將籌備工作落實(shí)到人頭,形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間,努力營造良好的氛圍,擴(kuò)大宣傳聲勢和影響,積極爭取家長對活動(dòng)的支持和參與,使這次活動(dòng)取得了較好的效果,受到了全體幼兒和家長的熱烈歡迎。

二、內(nèi)容豐富,形式多樣。

今年,我們在總結(jié)歷年慶六·一系列活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,保留了效果較好、深受小朋友歡迎的傳統(tǒng)項(xiàng)目,并注意充實(shí)新內(nèi)容,拓展新形式。從內(nèi)容到形式都突破往年。在這次'慶六一'班級(jí)文藝活動(dòng)中有我們以班級(jí)為單位'慶六一'文化藝術(shù)主題活動(dòng),有幼兒繪畫作品、泥塑作品的展出,讓每一個(gè)幼兒都體驗(yàn)到過節(jié)的快樂。尤其6月1日下午組織家長觀看文藝匯演,受到社會(huì)好評,擴(kuò)大了幼兒園的影響。為營造節(jié)日氣氛,為小朋友增添歡樂,老師們精心準(zhǔn)備了舞蹈《鳳凰姑娘》。精彩的表演,受到家長與社會(huì)的一致好評。

活動(dòng)從研究決策到準(zhǔn)備到活動(dòng)過程,都是以孩子意見為主,老師精心指導(dǎo),幫助??梢哉f,從孩子們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容可以看出孩子們度過了一個(gè)愉快且有意義的節(jié)日!

篇3寫作要點(diǎn)197人覺得有用

寫總結(jié)的時(shí)候,得先搞清楚總結(jié)的對象是什么。像是這次六一兒童節(jié)的活動(dòng),肯定得圍繞活動(dòng)本身來展開。開頭部分就別太啰嗦了,簡單交代一下活動(dòng)背景就好。比如說學(xué)校組織了一場親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),這事就交代清楚了,接下來就該說具體怎么開展的。

活動(dòng)中,各個(gè)環(huán)節(jié)都要寫到。像開場時(shí)領(lǐng)導(dǎo)講話,孩子們表演節(jié)目,還有那些游戲環(huán)節(jié),都得提一提。尤其是游戲部分,這是重點(diǎn)。比如說接力賽跑,寫的時(shí)候得把參與人數(shù)、比賽規(guī)則寫明白。還有手工制作區(qū),也得說說孩子們都做了什么,是折紙還是畫畫之類的。要是能提到幾個(gè)特別積極的小朋友的名字就更好了,這樣顯得真實(shí)。

總結(jié)這部分就有點(diǎn)講究了。得把活動(dòng)的意義給點(diǎn)出來,不能光羅列事情。就說這次活動(dòng),能讓家長和孩子增進(jìn)感情,還能鍛煉孩子的動(dòng)手能力,這個(gè)就很重要。不過寫的時(shí)候得稍微繞著彎子來表達(dá),不能太直白。要是直接說鍛煉孩子什么能力,反而顯得生硬,不如說通過這些活動(dòng)促進(jìn)了家庭和諧之類的。

寫總結(jié)的時(shí)候得注意細(xì)節(jié)。有些地方可能沒注意到,比如拍照留念的事,要是活動(dòng)結(jié)束忘了拍照片,那總結(jié)里就不太好寫了。還有就是獎(jiǎng)品發(fā)放環(huán)節(jié),是不是每個(gè)小朋友都有份兒,這個(gè)也得交代清楚。要是有遺漏的地方,總結(jié)里就得補(bǔ)上,不然別人看了會(huì)疑惑的。

寫總結(jié)的時(shí)候,最好能把一些數(shù)字放進(jìn)去。比如說參加活動(dòng)的孩子總數(shù),親子互動(dòng)的次數(shù),還有獲得小獎(jiǎng)品的數(shù)量。這些具體數(shù)字能增強(qiáng)可信度,也能讓讀者有個(gè)直觀感受。不過有時(shí)候?qū)懣偨Y(jié)的人可能一時(shí)想不起具體數(shù)字,這時(shí)候就只能大概估計(jì)一下了,畢竟不能為了找數(shù)字耽誤時(shí)間。

一次精彩的六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)怎么寫【篇4】 500字

一次精彩的六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)

令大家興奮的‘六一’終于到來了,可是天公不作美下起了大雨,還好我們早有準(zhǔn)備把場地轉(zhuǎn)移到了多功能廳,只見家長們、幼兒們個(gè)個(gè)興奮不已,孩子們迫不及待的等待活動(dòng)開場-----

隨著一陣強(qiáng)勁的音樂響起教師們的表演開始了,只見孩子們一個(gè)勁的為自己班里的老師拍手鼓掌,我們班的孩子和家長都激動(dòng)地站了起來。隨著一陣陣掌聲此起彼伏,幼兒們迎來了自己展示的時(shí)間,只見我們小二班的.家長各個(gè)胸有成竹,拿著畫筆瀟灑的在畫卷上畫了起來。

瞧!我班的呂思萌以前是不喜歡畫畫的可今天一反常態(tài),媽媽要幫他畫一下他都不肯,再看看楊舒和她媽媽好像正在展開著母女繪畫比賽,誰也不肯落后,媽媽畫一朵云,女兒畫一個(gè)五彩的太陽,媽媽畫一棵樹,女兒就畫出一片彩虹------幼兒們畫得不亦樂乎,家長們也忙著一邊遞畫筆,一邊指導(dǎo)忙得不亦樂乎。

“嚓嚓、嚓嚓”隨著閃光燈的閃爍,我們的作品被相機(jī)記錄了下來,同時(shí)也記錄下了這一母子同樂、家園共慶的歡樂時(shí)光?;顒?dòng)結(jié)束后家長們還意尤為凈,說“如果畫卷再大點(diǎn),我們也可以一展風(fēng)采”是的,這次活動(dòng)是有一些美中不足的地方,不過我們一定會(huì)努力改正,爭取一次比一次更精彩。

篇4寫作要點(diǎn)175人覺得有用

六一兒童節(jié)搞了個(gè)活動(dòng),這事得好好總結(jié)一下?;顒?dòng),總歸是大家伙一起忙活出來的,從前期準(zhǔn)備到當(dāng)天執(zhí)行,每個(gè)環(huán)節(jié)都挺關(guān)鍵。

先說說活動(dòng)前的籌備,這一步特別重要。一開始聯(lián)系場地的時(shí)候有點(diǎn)波折,本來預(yù)定的那家地方太小了,后來換了另一處,面積倒是夠大了,但交通不太方便。當(dāng)時(shí)也沒多想,就想著能湊合著用。結(jié)果那天家長們的車停哪兒都成了問題,場面一度混亂?,F(xiàn)在想想,選址這事得提前踩點(diǎn),最好選個(gè)交通便利的地方,不然到時(shí)候亂套了不好收拾。

再說說活動(dòng)當(dāng)天的情況,孩子們玩得挺開心。有個(gè)游戲環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)得不錯(cuò),就是道具準(zhǔn)備得有點(diǎn)倉促,有幾個(gè)道具臨時(shí)找人幫忙做的,質(zhì)量參差不齊。有的孩子拿到手的道具不太好用,影響了游戲體驗(yàn)。其實(shí)當(dāng)時(shí)應(yīng)該多花點(diǎn)時(shí)間檢查一下道具的質(zhì)量,至少確保每個(gè)孩子都能玩得順暢。

還有就是人員安排的問題,那天志愿者不少,但分工不太明確。有些人閑站著沒事干,而有些地方卻忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。下次組織類似活動(dòng),得提前做好詳細(xì)的分工表,每個(gè)人負(fù)責(zé)什么清清楚楚,這樣就不會(huì)出現(xiàn)顧此失彼的情況了。

活動(dòng)結(jié)束后,有不少家長反饋說整體氛圍很好,孩子也玩得很盡興。但也有家長提意見,覺得現(xiàn)場秩序不太好,尤其是吃飯的時(shí)候,隊(duì)伍排得亂七八糟的。這個(gè)問題其實(shí)可以通過提前發(fā)號(hào)的方式解決,每個(gè)人領(lǐng)一個(gè)號(hào)碼牌,按號(hào)排隊(duì),這樣就不會(huì)亂套了。

六一兒童節(jié)的活動(dòng)方案總結(jié)怎么寫【篇5】 1150字

六一兒童節(jié)的活動(dòng)方案總結(jié)

一、活動(dòng)目的:

為給我校兒童學(xué)子搭建一個(gè)培養(yǎng)潛力,豐富我校文化生活,展現(xiàn)才華的舞臺(tái),激發(fā)學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)、熱愛生活、熱愛校園的情感,提高學(xué)生的全面素質(zhì),也讓學(xué)生度過一個(gè)祥和、快樂、向上的“六一”國際兒童節(jié)。我校將精心安排慶“六一”文藝匯演活動(dòng)。

二、活動(dòng)主題:

為了讓孩子們過一個(gè)更快樂的“六一兒童節(jié)”,我們本次的活動(dòng)主題是“一個(gè)也不能少”,每個(gè)班兩個(gè)節(jié)目,其中一個(gè)節(jié)目務(wù)必是群眾節(jié)目,所有的孩子都參加,讓每一個(gè)孩子在屬于他們的節(jié)日里,都能收獲一份快樂!一份勇敢!一份自信!

三、時(shí)間安排:____年5月31日

四、組織方法:

1、以班級(jí)為單位參賽,每個(gè)單位出2個(gè)節(jié)目,參賽節(jié)目由班主任和其他科任教師調(diào)配時(shí)間進(jìn)行指導(dǎo)與訓(xùn)練。

2、為了保證節(jié)目的質(zhì)量,各單位在5月25日將節(jié)目資料、參演人數(shù)及服裝、道具、音樂上報(bào)xx老師處,以便校園統(tǒng)一安排。

五、節(jié)目要求及節(jié)目推薦:

1、每個(gè)節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”,每個(gè)節(jié)目時(shí)長不超過4分鐘。

2、節(jié)目形式以歌曲(獨(dú)唱、合唱)、舞蹈(獨(dú)舞、群眾舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術(shù)、雜技及語言類節(jié)目為主,由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排。

3、本次節(jié)目資料以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。

六、各工作資料、注意事項(xiàng)及負(fù)責(zé)人安排如下:

1、評委:每班選兩名家長當(dāng)評委,于5月27日聯(lián)系好,并報(bào)到詹曉靜老師處。5月30日晚上7:00,召開家長評委會(huì)議。負(fù)責(zé)人:xx

2、后勤:邀請村民幫忙負(fù)責(zé)會(huì)場、校園、校門口安全工作。負(fù)責(zé)人:xx。

3、獎(jiǎng)品:5月31日下午4:00前,班主任將獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)狀、大紅花發(fā)放到位。4:00優(yōu)秀小組及組長到舞臺(tái)照相。負(fù)責(zé)人:xx。

4、收尾:5月31日晚上結(jié)束后,將場地清理好。負(fù)責(zé)人:xxx。

5、所需物品及采購:化妝品:馬利娜;書畫用品:黃景寬;其他活動(dòng)用品采購:xx

6、當(dāng)天晚飯安排:當(dāng)晚就餐的有老師、住宿學(xué)生、幫忙化妝的家長、家長評委。負(fù)責(zé)人:xx

七、活動(dòng)流程:

本次活動(dòng)共分為兩部分:

5月31日下午4:30,進(jìn)行書法、繪畫、折紙、硬筆書法、簡筆畫展覽,屆時(shí)將邀請本鎮(zhèn)書法名家到校指導(dǎo)。

5月31日晚上7:30,進(jìn)行文藝匯演。(后附節(jié)目單)

八、文藝匯演評分標(biāo)準(zhǔn)及評分規(guī)則:

1、每項(xiàng)起評分8.0分,滿分10分,小數(shù)點(diǎn)后保留一位小數(shù)。

2、去掉分、最低分,計(jì)算每隊(duì)平均分,然后把四項(xiàng)的平均分相加,按得分高低排序確定名次。100分為滿分,保留兩位小數(shù),四舍五入,前三個(gè)節(jié)目演出完后,再給分。)

3、評獎(jiǎng)分低年級(jí)組(幼兒班,一年級(jí)、二年級(jí))、中高年級(jí)組(三至六年級(jí))二組進(jìn)行綜合評獎(jiǎng)。

4、現(xiàn)場打分,評出低年級(jí)組一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,鼓勵(lì)獎(jiǎng)一名,中高年級(jí)組一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,鼓勵(lì)獎(jiǎng)一名。

九、非班主任工作人員安排:非班主任負(fù)責(zé)協(xié)助所在班的班主任工作,生活教師負(fù)責(zé)學(xué)生更換衣服。

篇5寫作要點(diǎn)175人覺得有用

六一兒童節(jié)的活動(dòng)方案總結(jié)怎么寫

六一兒童節(jié)的活動(dòng)搞完后,大家肯定都想把自己的工作做個(gè)總結(jié),這個(gè)總結(jié)不是簡單的流水賬,得有點(diǎn)技術(shù)含量?;顒?dòng)剛結(jié)束那會(huì)兒,腦子里肯定裝著一堆事,有成功的也有失敗的,這時(shí)候就得趕緊整理思路,不然時(shí)間久了就容易忘。

先說說準(zhǔn)備工作這部分,活動(dòng)前做了哪些準(zhǔn)備,比如場地布置、物資采購、人員分工之類的,這些都要提到。記得當(dāng)時(shí)為了布置場地,我和同事跑了不少地方,選布景啊、買裝飾品,費(fèi)了好大勁才搞定。還有就是人員調(diào)配,這很重要,每個(gè)環(huán)節(jié)都得有人負(fù)責(zé),誰負(fù)責(zé)哪個(gè)部分要清清楚楚,這樣就不會(huì)亂套。

接著是活動(dòng)當(dāng)天的情況,活動(dòng)開始后怎么樣了,小朋友參與度高不高,有沒有遇到什么突發(fā)狀況。那天有個(gè)小插曲,一個(gè)小朋友找不到家長了,當(dāng)時(shí)場面有點(diǎn)亂,好在我們及時(shí)聯(lián)系到了他的家人,總算沒出大事。還有個(gè)問題是音響設(shè)備出了點(diǎn)問題,幸好帶了備用的,要不然會(huì)影響整個(gè)活動(dòng)氣氛。

最后就是活動(dòng)后的收尾工作了,活動(dòng)結(jié)束后需要清點(diǎn)物品,檢查場地是不是恢復(fù)原樣,還有一些后續(xù)的工作,比如照片整理、活動(dòng)反饋收集之類。那天晚上我和其他幾個(gè)同事一起收拾東西,忙到很晚才回家,累是累了點(diǎn),但看到孩子們開心的笑容,心里還是挺滿足的。

寫總結(jié)的時(shí)候要注意條理清晰,把事情一件件說清楚,別東一句西一句的。我之前寫總結(jié)的時(shí)候,有時(shí)候會(huì)忘記一些細(xì)節(jié),結(jié)果回頭一看才發(fā)現(xiàn)漏了重要部分,所以寫的時(shí)候最好能對照一下當(dāng)時(shí)的記錄。還有就是語言要簡潔明了,別太啰嗦,把重點(diǎn)都說出來就行。

書寫注意事項(xiàng):

總結(jié)里還可以加上一點(diǎn)自己的感受,比如通過這次活動(dòng)學(xué)到了什么,以后再組織類似活動(dòng)應(yīng)該注意些什么。我覺得每次活動(dòng)都是個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),比如這次我發(fā)現(xiàn)提前做好應(yīng)急預(yù)案很重要,下次要是再有類似的活動(dòng),我肯定會(huì)更加重視這方面的工作。

六一活動(dòng)總結(jié)發(fā)言稿怎么寫【篇6】 1550字

六一活動(dòng)總結(jié)發(fā)言稿1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位老師、親愛的小朋友們:

大家中午好!

群山碧翠、薰風(fēng)和煦,歌舞歡騰,我們又一次共同歡度了你們最快樂的節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié)。精彩的節(jié)目演出已落下帷幕,在這里,我再次衷心祝愿你們節(jié)日快樂、學(xué)習(xí)進(jìn)步、身體健康;向在演出中表現(xiàn)突出的同學(xué)們表示熱烈的祝賀;更要對辛勤籌備、為我們傾注無私愛心的全體老師們表示誠摯的謝意!你們辛苦了!對時(shí)刻關(guān)心你們健康快樂成長的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!

為了你們的快樂童年,為了嘉獎(jiǎng)你們的進(jìn)步,學(xué)校千方百計(jì)讓你們過好“六一”兒童節(jié),特此舉辦本次文藝表演,不僅是對同學(xué)們文化藝術(shù)水平的一次大檢閱,也是對我村素質(zhì)教育開展情況的一次大檢閱,它為展現(xiàn)同學(xué)們的風(fēng)采和精神風(fēng)貌提供了一個(gè)廣闊的舞臺(tái)。

在這次文藝表演中,同學(xué)們的興趣得到了培養(yǎng)了,情操得到了陶冶,特長得到了發(fā)揮,能力得到了鍛煉,增強(qiáng)了我們的集體榮譽(yù)感,增強(qiáng)了我們的凝聚力,體現(xiàn)了蓬勃向上的精神風(fēng)貌,豐富了我們的校園文化生活,而且推動(dòng)我校素質(zhì)教育的大力實(shí)施。一個(gè)月來,校園里到處充滿著喜氣與歡樂,到處充滿著生機(jī)與活力,仿佛花草樹木都在載歌載舞,歡慶六一。在整個(gè)活動(dòng)中你們不辜負(fù)老師們的希望,充分展示了自己的才華:翩翩的舞姿讓人愉悅,動(dòng)聽的歌聲讓人昂揚(yáng),幽默的小品給人歡樂,深情地朗誦則讓人銘記感恩。在本次活動(dòng)中,教師們表現(xiàn)出很強(qiáng)的凝聚力和高漲的工作熱情。為了向“六一”奉獻(xiàn)精彩的文藝節(jié)目,他們周密策劃,精心組織,悉心指導(dǎo),精益求精,確保了本次匯演得以圓滿完成。

同學(xué)們,如果說過去的時(shí)間,你們的幸福是父母、老師、親戚、朋友給創(chuàng)造的,那么今后的幸福則要你們通過自己的努力去獲得——不斷學(xué)習(xí)知識(shí),鍛煉能力,陶冶情操,完善人格,心懷一顆感恩的心,不斷去創(chuàng)造新的生活。親愛的同學(xué)們,昨天是值得我們贊美的,因?yàn)槟銈円呀?jīng)付出了努力;今天是應(yīng)該好好把握的,因?yàn)榘盐蘸妹恳粋€(gè)“今天”,就意味著把握好了今生;明天是充滿競爭和希望的,所以我們就更應(yīng)該夯實(shí)基礎(chǔ)、信心百倍地去面對。

在今天這個(gè)你們最快樂的日子里,我再一次衷心地祝福你們,祝你們學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天開心!同時(shí)祝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們身體健康,工作愉快!

謝謝大家!

六一活動(dòng)總結(jié)發(fā)言稿2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓,親愛的`老師們,同學(xué)們:

在這個(gè)陽光燦爛、姹紫嫣紅的日子里,我們又一次共同歡度了你們最快樂的節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié)。伴隨著精彩的節(jié)目演出落下帷幕,在這里,我再次衷心祝愿你們節(jié)日快樂、學(xué)習(xí)進(jìn)步。

本次文藝表演,不僅是對同學(xué)們文化藝術(shù)水平的一次大檢閱,也是對我校素質(zhì)教育開展情況的一次大檢閱,它為展現(xiàn)同學(xué)們的風(fēng)采和精神風(fēng)貌提供了一個(gè)廣闊的舞臺(tái)。在這次文藝表演中,同學(xué)們的興趣得到了培養(yǎng)了,情操得到了陶冶,特長得到了發(fā)揮,能力得到了鍛煉,增強(qiáng)了我們的集體榮譽(yù)感,增強(qiáng)了我們的凝聚力,體現(xiàn)了蓬勃向上的精神風(fēng)貌,豐富了我們的校園文化生活,而且推動(dòng)我校素質(zhì)教育的大力實(shí)施。一個(gè)多星期來,校園里到處充滿著喜氣與歡樂,到處充滿著生機(jī)與活力,仿佛花草樹木都在載歌載舞,歡慶六一。在整個(gè)活動(dòng)中你們不辜負(fù)老師們的希望,充分展示了自己的才華。

同學(xué)們,如果說過去的時(shí)間,你們的幸福是父母、老師、親戚、朋友給創(chuàng)造的,那么今后的幸福則要你們通過自己的努力去獲得——不斷獲得學(xué)習(xí)的進(jìn)步,能力的鍛煉??蓯鄣耐瑢W(xué)們,昨天是值得我們贊美的,因?yàn)槟銈円呀?jīng)付出了努力;今天是應(yīng)該好好把握的,因?yàn)榘盐蘸妹恳粋€(gè)“今天”,就意味著把握好了今生;明天是充滿競爭和希望的,所以我們就更應(yīng)該夯實(shí)基礎(chǔ)、信心滿滿地去面對。

在今天這個(gè)你們最快樂的日子里,我再一次衷心地祝福你們,愿你們的每一天都像鮮花般燦爛,祝你們學(xué)習(xí)快樂,天天進(jìn)步!

篇6寫作要點(diǎn)157人覺得有用

寫總結(jié)的時(shí)候,很多人會(huì)糾結(jié)格式,其實(shí)總結(jié)不用太拘泥于形式。像六一活動(dòng)那種,關(guān)鍵是要把事情說清楚。開頭簡單介紹下背景,比如什么時(shí)候、什么地點(diǎn)、有哪些人參加之類的,這部分寫得簡略些就行。接著就是重點(diǎn)了,把活動(dòng)的主要環(huán)節(jié)列出來,最好能有點(diǎn)小細(xì)節(jié),這樣看起來更有內(nèi)容。

比如開場表演是什么,中間有沒有互動(dòng)游戲,最后有沒有發(fā)獎(jiǎng)品,這些都是聽眾關(guān)心的。如果活動(dòng)過程中遇到什么突發(fā)情況,也可以提一下,比如說天氣突然變冷,大家是怎么應(yīng)對的,這類小插曲反而能讓總結(jié)顯得真實(shí)。當(dāng)然,別忘了表揚(yáng)表現(xiàn)突出的個(gè)人或者團(tuán)隊(duì),這不僅是對他們的肯定,也能激勵(lì)其他人嘛。

說到表揚(yáng),這里有個(gè)小技巧,就是盡量具體一些。像“某同學(xué)表現(xiàn)特別積極”就比“大家都很努力”好得多。不過有時(shí)候?qū)懣偨Y(jié)確實(shí)容易忽略一些小環(huán)節(jié),像準(zhǔn)備階段的那些事,其實(shí)也很重要,像是場地布置、物資采購這些幕后工作,也應(yīng)該提到。

總結(jié)里的數(shù)字很重要,尤其是參與人數(shù)、活動(dòng)時(shí)長這些,給人感覺比較客觀。但如果數(shù)字太多的話,就會(huì)顯得啰嗦,所以挑幾個(gè)關(guān)鍵的報(bào)一下就夠了。另外,總結(jié)的語言盡量平實(shí),別堆砌太多華麗辭藻,不然會(huì)讓人覺得假大空。

六一活動(dòng)總結(jié)怎么寫?怎么寫(精選6篇)

六一活動(dòng)總結(jié)怎么寫?這事說起來有點(diǎn)復(fù)雜,又挺簡單。關(guān)鍵是要把事情講清楚,讓大家知道都干了什么。開頭,得先把背景交代一下,比如活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、目的什么的。要是背景沒說清,后面的事就容易讓人摸不著頭腦。接著就是講具體活動(dòng)了,這個(gè)部分最好能按類別分一下。比如說文藝表演,得提
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