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班級活動總結怎么寫(精選6篇)

發(fā)布時間:2025-05-22 18:00:06 查看人數:73

班級

班級活動總結怎么寫 【篇1】6850字

1.班級活動總結范文

本學期以學校工作計劃和少先隊工作計劃為指導,結合本班實際,認真貫徹學校會議精神,以提高學生德育素質為宗旨,大力實施思想道德教育、養(yǎng)成教育,圍繞學校中心工作,開展好“每周常規(guī)”訓練活動,切實提高學生良好的行為習慣。

一、加強學生的思想品德教育

1、堅持從愛入手啟發(fā)教育學生。熱愛學生是一種強大的教育力量。特別是低年級學生來說力量更大,我力求用愛去打開他們的心靈之門,啟迪他們的聰明才智,激勵他們的進取心,使他們茁壯成長。

2、深化愛國教育。本學期充分開展各種教育活動,幫助學生了解各種活動的目的及要求。在活動過程中掌握了更多的知識,了解了我國燦爛的文化,增強了學生的集體榮譽感和愛國主義精神。

3、狠抓養(yǎng)成教育。養(yǎng)成教育是小學德育的重要內容。本學期我在衛(wèi)生、安全、禮儀、紀律、兩操等方面組織學生積極投入競賽,爭取流動紅旗。并配合學校開展的各項規(guī)范教育,培養(yǎng)學生良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣。

4、塑造 愛心教育。在班級開展學生互幫互助活動,激發(fā)學生的愛心,倡導崇高文明、團結友愛、樂于助人、積極向上的社會新風尚。

二、加強班級的陣地建設

1、美化班級環(huán)境。開學初,組織學生積極參與設計、布置班級環(huán)境,完成“中隊角”、“圖書角”、“黑板報”等陣地。并教育學生每天認真做好值日,潔凈環(huán)境,培養(yǎng)學生的集體主義精神和良好習慣。

2、積極參與科學文化藝術節(jié)活動。在活動中我們班取得了優(yōu)異的成績。這些成果都將激勵我們朝著更高、更快、更強的道路發(fā)展。

三、加強家校聯(lián)系,形成家校合力。

我經常將學生的學習情況及思想動態(tài)通過“手機短信”的方式告知家長,并及時的收看家長的信息,交流學生在校、在家學習、思想狀態(tài),發(fā)現(xiàn)問題及時教育引導。

四、存在的不足及今后努力的方向:

以上這些努力和結果,只是我工作的職責和應達到的目標,由于經驗不足,工作中也有失誤和很多不足。

1、和學生交流比較少,常常不能及時充分地了解學生。

2、對學生往往缺乏耐心,特別是對待有不良習慣而又喜歡反復的學生,兩三次教育引導努力之后,就會煩躁,對于犯錯誤的學生有時也缺乏耐心,不能調控自我情緒,處理方法簡單。

總之,經過一學期的努力,我班的學習氣氛較濃厚班級風氣純正,整個班級正在朝著健康的方向發(fā)展,一個團結守紀、勤奮刻苦、朝氣蓬勃的班集體已逐漸形成,今后,我們將繼續(xù)努力,使我們班成為真正的先進集體。

2.班級活動總結范文

時光如梭,轉眼間11月已至,進入大學已快半學期了。大學生活與高中生活截然不同,初入大學,同學們彼此不熟悉,許多同學感到彷徨迷惘。這半學期就是我們彼此了解增進友誼,確立人生目標的時段。

為了讓同學們更好的適應大學生活,體味大學的多姿多彩,更為了讓我們互相了解,我們11級財政班舉辦了一系列的班級活動。

十月中旬我班還與10級財政打了一場聯(lián)誼賽—籃球賽。我班男生在賽場上盡情的揮灑汗水,而女生們則在臺下加油吶喊,籃球場上可謂熱鬧非凡。雖然我們最后輸了,但我們毫無遺憾,因為我們盡力了,并且通過這場籃球賽,我們班變得更加團結,還獲得了與大二的學長學姐溝通的機會。

十月末我們班還參加了整個財政專業(yè)的聯(lián)誼活動。在那里,我們同老師還有學長學姐們一起觀看表演,一起參與互動游戲,還共同探討生活、學習中的問題。因為我們的精心準備,聯(lián)誼會辦的有聲有色,最終畫上了圓滿的句號。通過聯(lián)誼賽,我們體味到大學生活的快樂,還為自己敲響了警鐘“努力學習,不要荒廢大學時光”。我們更意識到,我們財政專業(yè)是一個大集體,我們一定要讓河大財政專業(yè)越來越強!

我們來自四面八方,在偌大中國我們竟有幸相聚于此并能共處四年,這是何等的緣分。我們是一個集體,團結是我們的代名詞。在這半學期,我們從陌生變得熟悉,我們學會了合作,學會了分享,我們這半學期過的豐富充實。

3.班級活動總結范文

本學期圍繞“書香班級”這一特色開展了有意義的班級讀書活動,我們的口號是“讀好書,好讀書,與好書為友”,這也是我們特色創(chuàng)建的目標。為努力營造良好的班級讀書學習的氛圍,我們班在這方面花費了大量的精力和時間,整個過程,學生們都能積極參與到這個活動中來。期末取得了良好的效果?;仡欉@一學期來的工作有許多感慨:有取得了成績而帶來的喜悅,有面對一些不足而產生的遺憾;有令人難忘的美好時刻,也有讓人苦惱的短暫瞬間;有在工作中付出的艱辛和努力,也有取得成績后的幸喜和快樂??傊?,這學期的創(chuàng)建工作使我想起了很多?,F(xiàn)將一學期來的工作做以總結:

一、初期的工作,忙碌并快樂著

期初,學校要求各班創(chuàng)建書香班級,并要圍繞書香主題擬定工作,讓他們在活動中獲益。

1、師生共同討論。

學生是特色創(chuàng)建的主人。晨會課,我和學生們一起討論創(chuàng)建特色班級的事,一來征求他們的意見,二則可以調動孩子們的積極性,意在讓學生能全程參與,能在接下來的活動中更自主地將其執(zhí)行完成。

2、用心布置教室。既然是創(chuàng)建書香班級,就該把教室布置出具有濃濃書香味的韻味來。于是,我設計了以下的特色內容:在教室兩邊的墻壁上,一邊帖著“萬般皆下品,惟有讀書高”的對聯(lián),我們班還出了一期全新的黑板報,在不停手的忙碌中,教室終于布置一新??粗鴮W生如此充滿濃濃書香的教室里學習,心里真高興。晨會課,我向學生介紹班級布置的意義,要求他們能在課間仔細去閱讀,我告訴孩子們我們的特色班級正式成立,我們要按照計劃努力做好制定的工作。

3、忙碌中收獲快樂。初期是個繁忙的階段,占據了大量的時間,每當看見孩子們駐足觀望教室文化的時候,我想著:忙碌也是快樂的,它給了我更多的信心。

二、讀書活動的開展

我們班始終以開展有益的讀書活動為中心,吸引學生堅持讀書,培養(yǎng)良好的讀書習慣,讓孩子在書的海洋中自由暢游,汲取養(yǎng)分,與好書結成朋友,將創(chuàng)建工作積極的開展下去。

1、利用晨會、班會,閱讀課向學生推薦一些適合他們閱讀的圖書,介紹一些同齡兒童讀書受益的先進事跡,并定期開展古詩詞小小講座,拓寬學生的視野,提高學生課外閱讀的興趣和能力。

2、堅持召開每月一次的有關讀書方面的主題隊會,如故事會、讀書心得體會交流,精品故事大賽等等,給學生搭建展示自我的舞臺,讓學生充分顯示自己的才能,提供進行互相交流,彼此學習的機會,同時增長知識,增進了解和友誼。

3、充分發(fā)揮班干部、小小讀書迷的模范作用,經常召開小干部座談會,商討、研究班級特色工作,肯定長處,指出不足,逐步帶動整體共同學習,共同成長?;顒又?,涌現(xiàn)一批故事大王和小小讀書迷。學生在活動中學得輕松,學得快樂。

4、利用家庭的力量,親子讀書收益頗豐。班級的讀書活動也得到了家長的大力支持,家長熱情地為孩子選書買書,還一起參與活動,利用休息時間與孩子共同讀書,進行交流和討論,使得孩子更有信心和興趣把書一一讀好讀完。

4.班級活動總結范文

閱讀改變人生,讓孩子愛讀書是對學生的終身發(fā)展負責,是學校教育工作的重點任務。保證時間,保證讀書,調動所有老師、家長的力量共同開展好本校的讀書活動,讓學生在讀書中得到更好的成長,也讓家長在陪孩子讀書中得到新的學習,同時也讓老師在開展讀書活動中得到能力和素養(yǎng)的提升。通過這學期的讀書活動,我們班收獲如下:

一、繼續(xù)建設有“書香班級、詩化班級”的良好氛圍,學生樂于看書,善于讀書,很多學生真正把書籍當作了學習生活的精神食糧,讀課外書成為孩子們的興趣和習慣。這些給學生帶來各方面的發(fā)展,如:語言表達能力的提高、思維的靈活、見識更寬闊、思想更開闊,能初步明白用平常心、責任心來待人和處世。當然學生是發(fā)展中的人,以上所說都是相對的評價,但營造書香班級的活動確實讓孩子們成長更快,更積累了許多好詞好句。

二、通過活動,使學生開闊視野,增長知識,發(fā)展智力,陶冶情操,充實學生文化底蘊,提高學生全面素質。每位同學每月都能讀一本好書,并寫好讀書筆記,做好好段好句的摘錄,真正做到了開卷有益。并第位同學都把自己的作品打印出來,全班集結成讀書集兩本。

三、喜歡閱讀,感受閱讀的樂趣?!白孕藕涂鞓贰庇肋h是我們三年級一班的主題,我以這樣的信念影響孩子們以樂觀的心態(tài)面對事情,以開闊的心境包容和理解事物,以清醒的自信指導行為。會感恩、懂感激,在班級人際交往中體驗“快樂、互助、友善、寬容、感恩”。通過讀書活動,良好的班級讀書風氣正在逐步形成。

四、通過活動,在班級內形成熱愛讀書的良好風氣。充分尊重、發(fā)揮學生作為班級文化建設的主體角色。學生學會借助讀物中的圖畫閱讀,對讀物中感興趣的內容,樂于與他人交流,還有的學生學會用普通話正確、流利地朗讀課文。充分調起了學生的讀書熱情,達到“自覺讀書”、“自覺買書”、“樂于交流”的讀書效果。

五、讀書促使學生各方面習慣養(yǎng)成較好,課堂上積極投入,課外文雅、禮貌,生活中能養(yǎng)成了良好的習慣。

5.班級活動總結范文

本學期書香班級創(chuàng)建活動告一段落,我和學生們在創(chuàng)建的路上忍不住回頭望望來路,心中感慨萬千。這一路走來,并不是一帆風順的,有艱辛,有曲折,有溫暖,也有收獲。

一、圍繞主題行動,少走彎路。

在這個活動期間,我領著學生先學習活動的主題:讀科普書,觀身邊事;閱讀與實踐相結合;重溫經典,描繪當下,暢想未來。

我領著學生閱讀《昆蟲記》導讀,吸引學生走進《昆蟲記》,可喜的是學生對《昆蟲記》的喜愛深深地感染了家長,家長也捧起了久違的書如饑似渴的讀起來,并與孩子一起寫下了自己的感受,有些學生寫的讀書體會還被推薦到廣播臺播出呢。

二、克服一切困難,持之以恒。

在參加書香班級活動中,我們遇到了很多困難,但聰明的孩子想出了出乎我意料的辦法。我們學校的學生來自農村的和做小生意的商人家庭的學生居多,家庭文化背景不濃厚,有的學生家里甚至一本藏書都沒有,好在平時我克服一切困難,在班里經常給學生讀書,搞活動,班里已經形成良好的讀書氛圍,這為書香班級活動打下了堅實的基礎。有的孩子愛讀書,愛寫,看!這些可愛的孩子為了參加書香班級克服了一切困難,想起這學期發(fā)生在身邊的讀書的故事,我就會被我們班這些優(yōu)秀的學生所感動。

三、收獲

一路猛追,三個多月過去了,雖然我們經驗不足,雖然我們困難重重,但憑我們的拼勁兒,憑我們的執(zhí)著,憑我們一個團結一致的班集體,我們收獲頗多,我們班在眾多創(chuàng)建班級中,是最用心的一個班級,也是收獲最多的!

6.班級活動總結范文

在10月份,我們支部積極響應學院號召,開展了“愛祖國,愛勞動,愛學習“的三愛活動,我支部重點突出愛學習這一方面。請大四簽工作和保研的學長學姐做了經驗交流。使大家對于自己的大學生涯有了一個比較好的認識,明確了自己的學習目標,再提起大家學習興趣方面起到積極作用。

一、取得的效果和不足之處

我認為此次活動最重要成果是,處于大二這個過渡階段,我們搞這個活動使得大家對于大二我該干什么有了一個比較明確的認識,是墮落還是奮起,是沉迷于聯(lián)盟還是好好學習這方面有了一個深刻的反思。那么如何學習,如何過四六級就成了大家當前最急需解決的問題,發(fā)現(xiàn)問題,這是我們的目的,解決問題,如何解決,這有待于大家的努力。

在王學長作了關于簽工作方面的指導,大家對于考研也有了明確的認識,對于簽工作時的有些技巧,也作了相應的說明。這對于我們對自己的定位有了一個比較好幫助。

此次活動的不足之處在于有的同學比較靦腆,沒有發(fā)言,沒有積極互動。

二、經驗和教訓

通過此次活動,我們班委深刻認識到要想辦好一個活動,必須抓住同學們的興趣,使得大家積極互動起來,可以嘗試班會帶出去,活動聚起來,這種培養(yǎng)大家的積極性,創(chuàng)造活動的新鮮感。布局格式限制,做到多組織,多引導。積極發(fā)揮入黨積極分子的帶頭作用。

三、今后的打算

有了這么多次活動的經驗,我們一定更加積極配合學院做好學生工作,對每次活動認真負責,使得班級越來越好,大家越來越團結。

7.班級活動總結范文

用講座的形式介紹一些語文知識。例如“網絡閱讀”“名著閱讀”“閱讀欣賞”“怎樣記日記”等。有老師主講,也有學生主持。講座時間不長,一般一至二課時。內容要通俗、淺顯,注意趣味性。盡可能結合學生實際舉例,還根據需要采用掛圖、幻燈、演示相配合。

除了講座,還玩一些游戲,游戲的內容很多,有猜字謎、猜作品作者、對對子、成語接龍、拼字游戲、給歇后語找尾巴、抓錯別字俘虜、修改病句、讀繞口令等等,很受學生歡迎。活動多以集體組織進行,如“猜謎會”“趣味語文聯(lián)歡會”,在室內布置“謎語室”,在操場上開展“語文行軍”等。語文行軍是一種有趣的集體游戲,把學生平均分成幾組,選擇一個目的地“行軍”。在行軍途中,設有一道道關卡,每道關卡設有各種趣味語文題,每個小組必須依靠集體的力量解決問題后才能繼續(xù)前進。誰先到達目的地,就獲得紅旗。學生在這種活動中幾活躍了氣氛,又學習了語文知識。

在班上經常有計劃地開展語文競賽活動,對激發(fā)學生學習語文的興趣,開發(fā)智力,培養(yǎng)特長都有積極作用。語文競賽以考查學生的語文能力為主。單項比賽,如普通話比賽、比賽、講故事比賽、看圖說話比賽、作文比賽、書法比賽等。綜合性比賽,如聽說讀寫綜合競賽、辯論賽等。學生在比賽中增長了見識,又培養(yǎng)了團結合作的意識。幾點體會和思考。

(一)課外活動應該是以學生自主活動為主,不能像課堂教學一樣由老師當主演,否則就不是課外活動。

(二)課外活動應當盡量保證與課內知識的聯(lián)系,使其真正成為學生拓展視野的舞臺和主陣地,如果學生失去興趣,就應當及時調整,否則或浪費時間。

(三)課外活動應當結合年級教學內容和特點形成系列,甚至可以固定下來,不斷總結經驗,改進活動方式,提高活動效果。

8.班級活動總結范文

本學期以來,本班根據學校工作安排,常抓班級日常教育、管理工作,建立良好班風,積極開展各項活動,促進學生發(fā)展。

一、培養(yǎng)學生寬容善良的品質,適時引導學生處理好與同學的糾紛,控制自己的情緒。通過開展多種活動—晨會課、班隊課、平時的課堂教學,讓學生確實明白一個不懂得原諒別人的人是真正的弱小者,感受到寬容是一種巨大的力量。班上大多數的學生都有比較寬廣的胸懷,能夠知道同學、老師的善意?,F(xiàn)在班上學生之間雖有小糾紛,但均可很快化解。

二、注意培養(yǎng)學生良好的學習習慣和生活習慣。本學期,班隊繼續(xù)學習了《中小學生日常行為規(guī)范》《小學生守則》等,積極參加學校組織的文明習慣養(yǎng)成教育的系列活動,使隊員逐步形成了良好的道德品質、行為習慣、學習習慣和積極的學習態(tài)度。

三、培養(yǎng)值日班長做好班級值日工作。本學期繼續(xù)采用“小助手”值日的做法:每天由兩名同學做值日,負責班級的日常工作,并做好值勤日記,增強學生的責任感,鍛煉每個學生的自我管理和管理班級的能力。每天的班級工作都有專人管理,發(fā)揮了學生的自我管理作用。

四、注意培養(yǎng)學生的安全意識。經常教育學生在校內外不要追逐打鬧,不玩危險游戲;在馬路上要靠右邊走,不能在路上玩耍;要按時回家;還經常教育學生注意飲食衛(wèi)生教育,教育他們不喝生水,不能吃變質的食品,不去街邊無牌無證攤檔買零食吃。配合學校工作開展了防溺水、防綁架教育活動、抗震逃生演練。充分利用班級宣傳欄的作用,定期不定期出???并組織學生學習。每逢節(jié)假日,更是反復強調安全問題,安全的警鐘天天敲。

9.班級活動總結范文

通過開展“分享快樂,學會感恩”的班級活動,提高了小翠竹們對生活的熱愛,對他人的關愛意識。形成良好班風,同學們能夠互相關心,更加的熱愛生活,呈現(xiàn)出積極向上的班級氛圍。

1、本次活動的開展,使翠竹苑的每一棵小翠竹在分享同學快樂的同學,意識到了同學之間的互相關心互相愛護是幸福的快樂的。而且這種幸福和快樂是互相的。也使班級呈現(xiàn)出互敬互愛,互相關心的良好氛圍。

2、小翠竹陳宇航和同學們一起慶祝生日,不僅僅留下了童年美好的回憶,而且有被班級重視,被同學關心愛護的自豪感。形成了積極的心理效應。

3、在整個愉悅輕松的氛圍中學生由自己的生日,聯(lián)想到給予自己生命的父母,他們的付出。從而激發(fā)了翠竹苑孩子們的感恩之心。感恩教育效果顯著。

4、做一件關心同學,或感謝父母的小事,這一開放性的拓展性的作業(yè),普及面廣,是本次班級活動的延伸。讓學生把感恩父母,關愛他人的優(yōu)秀品質運用的實際生活中。達到長遠的教育影響。并在月末的班級例會中談談自己實踐后的感受。

總之,通過我們開展的感恩父母,關心他人的班級活動,翠竹苑的每一名學生都懂得了怎樣去愛父母、愛老師、愛身邊的人,達成了活動前的預期目標。班級內也掀起了關愛同學的熱潮。收到了意想不到的教育效果。

10.班級活動總結范文

這學期,本人繼續(xù)擔任二(1)班的班主任。經過上幾個學期的努力,總的來說,本學期的各項工作開展的都還算順利,我也在原有的基礎上繼續(xù)加強了以下幾點:

一、常抓常規(guī)管理,初步養(yǎng)成良好習慣

在班主任工作中,我主要從小事抓起,抓好常規(guī)管理,培養(yǎng)學生良好的學習、生活習慣,為學生創(chuàng)設一個和諧、整潔的學習、生活環(huán)境。學期初,我就根據班中的實際情況,明確了各個崗位的負責人。如:晨會、衛(wèi)生、紀律、學習等。同時,我利用班會、晨會讓全班同學討論,明確小學生應做到哪些,不能做哪些。我又開展班級評比活動組織學生每周進行總結評比,表彰日常行為規(guī)范好的同學,以此不斷強化,幫助學生初步養(yǎng)成良好的學習、生活習慣。

二、創(chuàng)設良好的班級氛圍。

篇1寫作要點132人覺得有用

班級活動總結怎么寫

寫好班級活動總結不是一件輕松的事,既要涵蓋關鍵點,又得讓人看得明白。開頭,得說清活動背景,為啥要搞這個活動,活動目的是什么,這一步可不能省略。接著就該聊聊活動準備情況了,人員分工、物資籌備、場地布置等等,這些都是重點。如果活動涉及多個環(huán)節(jié),還得把每個環(huán)節(jié)的情況交代清楚,不然人家會搞不清楚狀況。

活動中發(fā)生的事也得提一提,特別是那些亮點,比如誰表現(xiàn)突出,哪個環(huán)節(jié)特別受歡迎啦。當然,活動中難免會遇到一些小插曲,這些也不能忽略,不然總結就顯得不完整。要是活動結束后有反饋,比如同學的意見建議之類的,最好也寫進去,這樣能體現(xiàn)總結者的用心。

寫總結的時候,得注意語言不能太隨意,畢竟這是正式文檔。不過,也不能太過書面化,得讓人能看懂。有些時候,為了表達清楚,可能一個句子說得太長,讀起來費勁。還有,有時候寫總結的人可能會忘記檢查一下,導致一些小地方不太對勁,比如說“同學們積極參與”寫成“同學們積極參加”,雖然差別不大,但仔細看還是能發(fā)現(xiàn)的。

總結里最好能帶上一些數據,像參與人數、活動時長之類的,這樣顯得更專業(yè)。要是活動中有照片視頻啥的,也可以附上,能增加總結的生動性。不過,別光顧著拍照錄視頻,忽略了記錄文字資料,文字才是總結的核心部分。

總結不能只顧著寫成績,問題也要實事求是地反映出來。如果活動中有不足之處,得分析原因,看看是準備工作不到位,還是執(zhí)行過程中出了岔子。只有找出問題所在,才能避免下次再犯同樣的毛病。有時候,總結寫到一半,可能思路突然斷了,這時候就容易亂套,寫出來的內容前后不搭,邏輯也不太順暢。

小編友情提醒:

總結寫完后,記得檢查一遍,看看有沒有遺漏的地方,格式是否統(tǒng)一。要是有時間的話,還可以找?guī)讉€同學幫忙看看,聽聽他們的意見,說不定能發(fā)現(xiàn)些自己沒注意到的問題。

中學班級文化建設評比活動總結怎么寫【篇2】 600字

班級文化建設對學生的教育和學習、成長、成才起著不可估量的作用,是校園文化的重要組成部份,也是形成班集體凝聚力和良好班風的必備條件。本學期我校在鎮(zhèn)教研室的統(tǒng)一安排下,開展了班級文化建設評比活動。各班級在班主任教師的指導和學生的共同努力下,群策群力,主動參與班級文化建設,從班級布置、班級衛(wèi)生管理、師生精神面貌、班級管理和整體效果等幾方面都有了明顯的提高,特別是班級的布置,基本上都能按照“簡潔、實用”的原則,既保證了統(tǒng)一和諧,又各有特色,各有亮點?,F(xiàn)就班級文化建設評比情況總結如下:

一、主要成績

(一)班級布置:大部份班級布置都能體現(xiàn)美觀、整潔、實用、新穎、創(chuàng)意、特色。各班班主任均能重視教室環(huán)境的布置,力求讓教室的每一面墻壁都會“說話”。走進每一個教室,就會被一幅幅設計精美、色彩亮麗、富有個性的布置所吸引。每一個角落都體現(xiàn)出獨具匠心和高品位的文化氣息,每一寸空間都充溢著濃烈的讀書求學氛圍。各班能根據本班特點,教師與學生齊心協(xié)力、絞盡腦汁,為班里添紅加綠,聚眾人智慧創(chuàng)設班級亮點,使班級布置處處閃放光彩?!鞍嘀魅渭恼Z”、“心手相牽”、“溝通從這里開始”“奧運伴我成長”、“圖書角”、“小畫家”“美術天地”、“福娃大聯(lián)歡”、“留下成功的腳印”、“成長展示臺”……給每個同學帶來了絲絲溫馨?;顒拥拈_展不僅給學校帶來了一道亮麗的風景線,還培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和動手能力,同時創(chuàng)設了師生交流的平臺。

篇2寫作要點206人覺得有用

班級文化建設評比活動結束后,整理材料、提煉成果是必不可少的一環(huán)。寫總結的時候,得把活動從頭到尾過一遍腦子,別漏掉重要的點。開頭部分可以簡單提一下這次評比活動的背景和目的,比如學校為了促進班級凝聚力,提升學生綜合素質,就搞了這么個評比。

活動中每個班肯定都做了不少事情,像是設計班徽、制定班規(guī)之類的,這些都可以寫進去。不過要注意,寫的時候要把重點放在成效上,而不是單純羅列做了什么。比如可以寫班徽的設計如何體現(xiàn)班級特色,班規(guī)又怎樣幫助大家養(yǎng)成好習慣。這里就容易出現(xiàn)一個小問題,就是有些老師可能想把所有細節(jié)都寫上,結果反而顯得啰嗦,建議挑幾個關鍵點說清楚就行。

書寫注意事項:

總結里最好能提到一些具體的數據或者例子。比如說某個班級通過這次活動,學生的參與率達到了百分之九十,或者有個同學因為參與活動性格變得開朗了。這樣的內容會讓總結更有說服力,也能讓大家看到活動的實際效果。

寫總結的時候別忘了提一下活動過程中遇到的問題和解決辦法。像是剛開始的時候,有的班級覺得活動任務太重,后來經過調整,把任務分解開,就順利多了。這部分內容能讓總結顯得真實,也給其他班級提供了借鑒的經驗。

小編友情提醒:

總結寫完后最好找?guī)讉€同事看看,聽聽他們的意見。畢竟大家看問題的角度不一樣,可能會發(fā)現(xiàn)你沒注意到的地方。當然,也可能有人會提出完全不同的看法,這時候就得自己權衡一下,看看哪種說法更適合整體內容。

大學生班級春游活動總結怎么寫【篇3】 1900字

陽春三月,春暖花開,正是一年一度的出游好時機,應該怎樣寫好春游活動總結呢?下面是有大學生班級春游活動總結,歡迎參閱。

大學生班級春游活動總結范文1

活動時間:xx-3-18

地點:森林公園

人物:會計4班全體同學(極個別同學有事沒去)

事件:一起坐車出去春游,主要是燒烤。

準備工作:4班班干部采購(我說蔬菜買多了吧)

詳細過程:坐車出發(fā)~到達~買票進入~前往燒烤區(qū)~租燒烤的器具以及炭~一邊生火一邊串菜~開始bbq~烤好了吃~吃完了玩~玩完了打包走人~

有意義的事:第一次班級春游,第一次班級燒烤,第一次班級合影。

值得說的事:在4班全體班干部的正確領導下,整個春游過程有條不紊、井然有序,燒烤過程中既沒有出現(xiàn)站著打醬油不做事、混吃混喝、哄搶以及將白菜烤成黑菜的情況,也沒有出現(xiàn)酒足飯飽后坐在地上組團斗地主的現(xiàn)象,更沒有人迷路或是脫離組織。

總結:這次4班森林公園春游燒烤活動總體上很完美(啊~斗地主我就贏了一盤~~~一盤啊~~),希望下次還會有此類的班級活動可以讓大家踴躍參加。

個人感覺:人多車多地上垃圾也多;湖上的船應該擴大空間(陳亦晨她們都有坐位,我就坐一小板凳,極其不舒服);劃船的人服務態(tài)度不好,游湖時間短不說,還老是要我坐中間點,我勒個去,我坐一小板凳夠慘了,還對我要求那么高;高空索道不夠刺激,應該將價格降低至五元,最好可以給沒感到刺激的人多玩兩次的機會。

大學生班級春游活動總結范文2

在征得系部的許可之后,我們52班春游活動于____3月25日星期日下午順利結束。從總體上講,此次活動效果還是很明顯的并且給同學們創(chuàng)造了一個相互了解的機會,對提高同學團結意識、增強班級凝聚力起到了一定的作用?,F(xiàn)將活動的各項情況總結如下:

一、活動準備

1、活動開始前,我專門到活動地點做了詳細考察,包括地理位置、周邊環(huán)境、交通情況、以及天氣安全等各方面因素,包括活動內容、活動范圍、活動時間,解決交通難題。

2、特為此召開班委會,審議并通過春游策劃,商討并確定落實一些細節(jié)問題,杜絕一切危險行為,保證活動順利完成。

3、征得同學、班主任、輔導員、系部的同意。

二、活動過程

1、3月25日上午8時,各宿舍負責人組織同學買食物并乘車出發(fā),大約五十分鐘左右到達紫金山索道。

2、到達目的地后,開始組織同學爬山

3、約10點多我們爬到天文臺大門前,并在此休息拍照留念,將活動推向高潮。

4、約11點多我們爬到紫金山頂,并在此休息、午餐、打牌、拍照留念,再次將活動推向了高潮。

5、15點左右我們意猶未盡的踏上回校的路途。

三、不足之處

1、首先是對公交公司的制度和其他方面了解不夠透徹,造成支出大于預算。

2、對返程時間把握不夠準確,造成堵車事件,浪費了同學大量時間。

3、往返乘車時,部分同學拖拉,不及時。

4、食物和水不是很充足且沒有事先準備臺布。

5、部分同學集體觀念不強、參與活動不積極。

有了此次活動的成功經驗和不足教訓,相信我們日后組織的活動會更加精彩。

大學生班級春游活動總結范文3

在征得班主任、團總支的許可后,信科院電氣三班春游活動與____4月16日下午順利結束。從總體來講,此次活動效果明顯且良好,給同學們創(chuàng)造了一個相互了解的機會,對提高同學團結意識、增強班級凝聚力起到了一定的作用?,F(xiàn)將春游的各項情況總結如下:

活動準備:

一、 活動開始前,我專門到活動地點作了詳細的考察,包括地理位置、周邊環(huán)境、交通情況、以及各方面的安全因素,并在活動地點安排好各項事務,包括活動內容、活動范圍、活動時間,解決交通難題。

二、 召開班委會,審議并通過春游策劃,商討并確定落實一些細節(jié)問題,杜絕一切危險行為,保證活動順利完成。

三、 征得同學、班主任、團總支的同意。

活動進行:

1,4月14日上午十時二十分,班委組織同學乘車出發(fā),大約四十分鐘到達目的地;

2,到達目的地后,組織同學熟悉周邊環(huán)境,由幾名同學到煙大市場取活動用具;

3,從到達目的地一直到13點左右,同學們根據自己的興趣進行了各種活動,踢足球,打排球,放風箏等,并拍照留念。

4,13點,同學們開始午餐,也就是燒烤,同學們親自串串,烤肉,忙的不亦樂乎,氣氛十分融洽,將活動推向高潮。

5,15點左右,由團支書、文藝委員組織全體同學(除少數身體條件不允許的同學除外)進行了小游戲“貼膏藥”,再次將活動推向了高潮。

6,17點10分,同學們戀戀不舍地踏上回校的路。在車上,同學們意猶未盡,大聲歌唱,一直到到校下車。

不足之處:

一、 往返乘車時,部分同學拖拉、不及時,耽誤大量時間。

二、 干飯和水不是很充足,盡管剩下部分肉和蔬菜。

三、 部分同學參與活動不積極。

有了此次活動的成功經驗與不足教訓,相信我們日后組織的活動會更加精彩。

篇3寫作要點78人覺得有用

大學生班級春游活動總結該怎么寫,這個問題其實挺常見的。既然是總結,那肯定得把活動的過程和結果都說清楚。開頭,可以簡單介紹下這次活動的基本情況,比如說時間地點啥的。然后就是活動的具體流程了,這部分最好能按照事情發(fā)展的順序來寫,這樣讀者看起來會比較清晰。

比如先說集合的時間和地點,大家有沒有按時到齊之類的。接著就是路上的情況,有沒有遇到什么有趣的事,或者是突發(fā)的小狀況。還有就是到達目的地后的活動安排,是集體游戲還是自由活動,這些都要交代一下?;顒又写蠹业谋憩F(xiàn)怎么樣,誰做了什么特別的事情,都可以提一提。

接下來就該說到活動的感受了。這個部分不用太長,主要是談談自己的體會,也可以結合大家的反應來寫。比如這次活動讓大家增進了友誼,或者學到了什么東西。當然,活動中可能也會有一些小插曲,像天氣突然變壞,或者有人身體不舒服之類的情況,這些都是值得記錄的。

寫總結的時候,記得要把重點放在活動的意義上。為什么組織這次活動,目的是什么,達到了沒有,這些都是需要思考的。如果活動中有拍照或者錄像的話,可以適當提到,這會讓總結更有畫面感。不過,有時候寫作者可能會因為趕時間,就把一些細節(jié)給漏掉了,這就不太好。

書寫注意事項:

寫總結的時候要注意語氣,別太死板,也不能太隨意。用詞要恰當,不能太口語化,但也不能太過正式。比如說“順利完成”這樣的詞就挺好,“圓滿結束”也行,關鍵是要真實反映實際情況。還有,有些同學可能會覺得總結沒啥好寫的,其實只要用心去觀察,總能找到亮點的。

最后一點提醒,寫總結的時候最好能保持客觀公正的態(tài)度。不要一味地夸獎,也不要只盯著缺點不放。可以適當表揚表現(xiàn)好的同學,同時也要指出存在的問題,這樣才顯得全面嘛。要是覺得寫起來有點困難,不妨多看看以前的總結,借鑒一下別人的思路也是不錯的辦法。

2025年班級元旦晚會活動總結怎么寫【篇4】 2550字

____班級元旦晚會活動總結范文

____班級元旦晚會活動總結范文1

鑼鼓聲聲辭舊歲,張燈結彩迎新年。燦爛光輝的____年即將向我們告別,充滿希望與挑戰(zhàn)的____年正微笑著向我們邁進。為慶祝元旦佳節(jié),也為豐富校園文化生活,活躍學習氛圍,給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺。特此我系舉辦20xx元旦晚會。本次晚會規(guī)模宏大,創(chuàng)造性強。在相關領導的正確領導和關心支持下,在學生會的精心組織下,經過全體演員和主持人充分準備和共同努力,成功舉辦了此次晚會.

晚會前期準備工作事項繁多、內容繁雜,各部對籌備工作有充分的估計和計劃,制訂了詳細的活動方案,為每個工作組規(guī)定了詳細的工作任務、職責,并一一規(guī)定完成期限,同時隨時對新出現(xiàn)的問題進行協(xié)調解決,從而使各項籌備工作有一個較系統(tǒng)與嚴密的組織體系。各小組各司其職、分頭落實,根據工作要求開展了大量工作。晚會相關人員各司其職,無論是節(jié)目表演的編排,無論是后勤保障還是宣傳報道,從每個細節(jié)入手,嚴格把關,精心安排,組織有序,將每一項具體工作落實到人,夯實責任,明確目標,確保晚會圓圓滿滿。

晚會伊始,主持人熱情介紹到場嘉賓,并向全體師生和現(xiàn)場嘉賓致以誠摯的新年祝福。晚會在激情洋溢的舞蹈中拉開帷幕。整臺晚會緊湊有序,形式新穎,編排精湛,既是視覺的盛宴,也是聽覺的享受。歌聲動人,舞姿優(yōu)美,小品、相聲異彩紛呈,場上場下氣氛熱烈火爆,充滿了濃郁的文化氣息與青春氣息。節(jié)目構思巧妙、編排精心,舞臺簡約大氣,展現(xiàn)了我系學生的青春活力和蓬勃朝氣,以及求新求變、熱愛生活的精神風貌,是一場精彩的高品質的文化盛宴。本次晚會精彩倍至,高潮迭起,贏得到場嘉賓及觀眾的陣陣好評,現(xiàn)場歡笑和掌聲不斷………在《龍的傳人》的優(yōu)美旋律中,本次晚會落下了帷幕,獲得圓滿成功。

本次活動取得的巨大成功,與全系師生的努力是分不開的,在這次活動的籌辦過程中,我們克服了種種困難,如資金緊張,時間緊迫,人員不易集中等。大家在不影響學習的情況下,利用課余時間排節(jié)目,雖然很辛苦,但都堅持下來了。為了確保節(jié)目的質量以及演出效果,大家都不厭其煩的排練。最終,演出取得良好的效果。

雖然晚會取得了巨大的成功,但仍有一些不足和教訓值得改正和吸?。阂虻綀鋈藛T過多,場地不足,未能及時安排過多人員,造成現(xiàn)場混亂,影響節(jié)目開始;晚會互動環(huán)節(jié)人員過多,時間過長,使后續(xù)節(jié)目略顯緊湊……

但是,我們會在此次晚會中總結經驗,吸取教訓,為下次晚會的成功舉辦夯實基礎!

____班級元旦晚會活動總結范文2

一、活動目的

為了迎接元旦和圣誕的到來,為了讓班上同學感到集體的溫暖, 并很好的展示自己的才華,增加同學的膽量,合作能力和實踐能力,我們班舉辦了這次班級元旦晚會。由于前期準備比較充分,晚會的舉辦非常順利并取得了一定的成功。

二、前期準備

1、在晚會的前一周班長及文娛委員已經開始對獎品、氣球和零食等開始采購。

2、晚會的前一周,每個寢室積極排練節(jié)目,文體委員及班長選拔主持人,最終由楊泰城和劉智慧擔任,他們被任命后,開始準備開場白和前期的背景音樂。

3、晚會的前三天,由文體委員收集好各寢室報上來的節(jié)目,并合理地排序,然后與主持人們討論串詞。

4、晚會開始的前的三個小時,文體委員組織分派志愿者們去取已經買好的食品,裝飾道具及獎品等。每個志愿者及班委都很積極都在吹氣球,搬凳子,撕膠布等。由個子較高的男生把彩紙裝在燈上,女生主要負責將氣球粘在墻上,窗戶上及黑板上,切水果,發(fā)放零食和垃圾袋,倒飲料。團支書做好背景需要的ppt。各寢室仍舊抓緊時間排練,為晚上表演做準備。

三、晚會進行階段

同學們入座好后,文體委員給各個評委發(fā)放評分表。主持人以幽默地方式開場后,迎來614帶來的合唱《我為你歌唱》,并帶來精心編排的小舞蹈,獲得大家一致好評。之后便是616的t臺秀加廣場舞,由于大家服裝統(tǒng)一,更是四位美女,引發(fā)一陣陣掌聲和歡呼。接著就是有男生寢室519帶來的小品《百家姓》,可能排練時間倉促,節(jié)目有點無聊。但是,大家依舊在主持人的帶領下,很歡樂。然后就是第一個小游戲“搶凳子”,再次給晚會帶來一陣高潮,大家玩的很開心。之后,由一個物電系的友誼之班帶來了《鬼步》,大家是歡呼連連。又欣賞了了幾個歌曲及舞蹈,來了一個重磅大作,615帶來的脫口秀《光棍和情侶那些不得不說的故事》,主演韓楊和室友的精彩配合,使得觀眾大飽眼福。不得不提的還有617帶來的性感爵士《黑發(fā)尤物》也很精彩。之后邀請了外系的觀眾上臺玩游戲“蘿卜蹲”,又是一陣歡笑連連。劉智慧帶來的特別節(jié)目舞蹈《千年等一回》,贏來大家一致好評。然后就是最期待的520用半個小時排練出來的搞笑舞蹈,雖然排練時間短。但是他們配合地默契十足,不僅整齊,并且非常搞笑。最終迎來了壓軸節(jié)目《明天會更好》,道出了所有同學的心聲。表演節(jié)目同時統(tǒng)計分數,每幾個節(jié)目過去后,由主持人公布分數。最后由班委發(fā)放一二三等獎及特別獎,并拍照留念。

四、晚會后期

1、由值日生打掃教室。

2、文體委員歸還道具。

五、活動經驗

本次活動由于準備還算充分,所以舉辦的很成功,主要表現(xiàn)在以下幾方面

1、主持人挑選得當,這兩名主持人很好地活躍氣氛,臺詞準備充分,配合默契,使得整場晚會沒有存在冷場的情況,每位同學都玩得很開心。

2、同學們十分活躍,積極參與各項活動,每個節(jié)目都很好地欣賞,每個游戲都很好地玩到了,懲罰與獎品也都準備充分。

3、外系外班的同學也很給力,不僅積極參與我們的游戲,還準備了節(jié)目,更好地促進了我們之間的友誼。

4、各班委及志愿者積極地準備,雖然很辛苦,但是大家依舊很熱情,很開心地為班級服務。

5、準備零食的同時還準備好垃圾袋,減輕了活動后值日的同學的負擔。

6、制定了獎勵制度,提高了同學們的積極性,使得各寢室更好地為節(jié)目做準備。

雖然活動舉辦成功,但依舊存在著一些不足,主要表現(xiàn)在以下幾個方面

1、活動快結束時,多媒體有些小問題,使得開始計劃好的大合唱沒能實施。

2、由于時間倉促,個別節(jié)目沒有準備好,例如某些小品有忘詞現(xiàn)象。

即使存在不足,但是晚會總體是非常成功的,這不僅給物聯(lián)網工程班的同學留下美好的回憶,更體現(xiàn)了全班同學的相親相愛和團結一致。在這次的活動中,不僅能加強室友們的合作,更賽出了同學們的個性,實踐能力和創(chuàng)新精神。在以后的活動中,同學們會更加積極地參與,更好地團結在一起把活動辦得更好更精彩。

篇4寫作要點166人覺得有用

寫總結的時候,得先弄清楚總結是什么。簡單說,總結就是把做過的事做個回顧,看看哪些地方做得好,哪些地方還可以改進。開頭部分最好簡單交代下背景,比如時間、地點、參與人員啥的。接著就可以講具體做了哪些事了,這個環(huán)節(jié)很重要,得把事情的經過詳細描述一下,別太籠統(tǒng)。

活動中肯定會有亮點,這部分可以重點提一提,尤其是那些特別成功的環(huán)節(jié),讓大家知道為什么成功。還有就是活動中遇到的問題也不能忽略,要分析下原因,這樣下次才能避免。比如這次晚會,開場節(jié)目就有點冷場,后來才發(fā)現(xiàn)是音樂放晚了,這事就得記下來,以后要注意提前調試設備。

總結里還可以談談個人的感受,不是那種空洞的感慨,而是結合實際情況談點實際的東西。比如主持人的表現(xiàn)不錯,但也有點緊張,這可能是經驗不足導致的。通過這次活動,大家對舞臺掌控能力有了更深的認識,這對以后組織類似活動很有幫助。

寫總結的時候,語言要樸實一點,別堆砌太多華麗的辭藻。畢竟總結是給別人看的,太花哨反而容易讓人覺得不實在。當然,也不是說完全不用修飾,適當的形容詞還是可以用的,但別太過頭就行。比如說這次晚會氛圍很熱烈,觀眾反應很好,這就比單純說效果好要生動些。

書寫注意事項:

寫總結的時候,數字和具體例子能用上的盡量用上。像這次晚會總共來了兩百多人,現(xiàn)場布置用了兩天時間,這些都是很直觀的信息,能讓讀者對整個活動有個清晰的概念。要是只說大概情況,就顯得模糊不清了。

班級學風建設活動總結報告怎么寫【篇5】 750字

經過學風建設班會之后秉承著“德業(yè)雙修,學而不厭”的學風,引導大家牢固樹立“學而不知足”的觀念,教育同學端正學習態(tài)度,激發(fā)學習動力,培養(yǎng)學生嚴謹求實、刻苦鉆研、用于創(chuàng)新的今生這一目標,我們班組織了各項學風建設活動。

為了達到這個目標,我們班組織了以下活動:

l 加強考勤制度

全班同學在開展學風建設班會之后認真展開了學風檢查活動。學習委員在課間對同學們進行不定時的點到,查出沒到的同學,班委配合老師一起監(jiān)督學生的上課考勤情況,并且及時的反映給輔導員岳甜甜老師,并認證記錄我班每位同學的到課狀態(tài)。

l 為了提高學生的聽、說、讀、寫的英語綜合運用能力,開展了系列的英語學習活動

為了有把握的迎接大學英語四、六級的到來,針對英語的學習、技巧方面,我班組織了大量的英語學習活動,每天堅持一小時的背單詞活動,每天堅持一篇英語閱讀活動,大大地增強了同學們對英語的學習氣氛,增強了同學們應試的信心。

通過以上學風建設工作的開展,我院的學風情況有了較大的轉變,取得了不少可喜的進步,主要表現(xiàn)在:越來越多的學生能夠主動地認識到良好學風對自身學習的重要推動作用,大部分學生都強烈渴望良好的學習氛圍,并能積極主動地投入到學風建設中,我班努力打造的“人人講良好學風,班班創(chuàng)良好學風”的氛圍已基本形成。我班正課的出勤率有了一定的提高,在校內外舉行的文化活動、演講比賽等活動中,我班也取得了優(yōu)異的成績。

學風問題深刻地影響著學生今后的進步和學校未來的發(fā)展。同時學風建設是一項系統(tǒng)工程,是系統(tǒng)內外各種要素相互作用的長期積淀,不可能畢其功于一役。必須堅持內外兼治、綜合治理、持之以恒的建設原則,學風才能呈現(xiàn)出新的面貌。我班將在接下來學習生活中保持現(xiàn)有狀態(tài),將學風建設進行到底。

篇5寫作要點185人覺得有用

關于班級學風建設活動總結報告的撰寫,其實并不是一件特別復雜的事。既然是總結報告,那肯定得圍繞活動開展的過程、成果以及存在的問題這幾點去寫。開頭部分可以直接點明這次活動的目的和背景,比如說是為了提升大家的學習積極性,或者是改善課堂紀律之類的目標。

在描述活動過程的時候,可以具體一點,比如講到組織了幾次講座,邀請了哪些老師來分享經驗,還有學生們參與的積極性如何。這部分最好能結合一些具體的例子,這樣顯得真實可信。比如說有一次討論會,某個同學提出了很有建設性的意見,得到了大家的一致認可,這樣的細節(jié)能讓文章更有說服力。

說到成果,自然是能看到學風有所改善的地方。像考勤率提高了多少個百分點,課堂上主動發(fā)言的學生數量增加了沒有,這些都是可以直接量化的指標。不過這里有個小地方需要注意,就是有些數據可能不太好精確統(tǒng)計,所以盡量用大概的數字,比如“大約提升了三成左右”,這樣就不會顯得太死板。

任何事情都不可能是完美無缺的,活動中肯定也會遇到一些問題。比如說部分學生對活動的興趣不高,參與度不夠積極之類的。面對這些問題,就需要提出相應的解決辦法,像是通過增加互動環(huán)節(jié),或者設置一些獎勵機制來調動大家的積極性。

寫總結的時候,語言要盡量簡潔明了,避免過多的修飾詞。畢竟這是工作性質的文檔,重點在于傳達信息而不是追求華麗的辭藻。另外,寫完后最好找?guī)讉€同事幫忙看看,聽聽他們的反饋,有時候自己寫的東西看多了反而不容易發(fā)現(xiàn)問題。

其實總結報告最重要的是實事求是,把自己看到的、聽到的、想到的都如實記錄下來就行。如果寫得太花哨反而會適得其反,讓人覺得不踏實。還有,寫的時候別忘了帶上自己的思考,比如從這次活動中得到了什么啟發(fā),以后還能做些什么改進之類的,這樣會讓整個報告更加完整。

大學班級聯(lián)誼活動總結怎么寫【篇6】 1650字

懷著無比激動的心情進入了大學的校門,與來自五湖四海的同學相識相知,共同組成了我們的充滿激情與活力的經濟二班。在經歷了九月份的軍訓與十月份兩三周的學習后,班里的同學已經漸漸相互熟悉,有了不少的溝通和接觸,班里已經逐漸建立起了融洽的班級氛圍。但是,部分同學之間,例如男女生之間,一些略微內向的同學與其他同學之間,溝通與交流仍然太少,還沒有形成親如兄弟姐妹的家人般的關系。因此,為了進一步增強班級凝聚力,為了給班級創(chuàng)造一個團結友愛的氛圍,為了給同學們一個展示自我的機會,在班長的提議下,在班委們的共同策劃組織下,一臺屬于我們經濟二班自己的聯(lián)誼晚會誕生了。

在班委們通過開會確定了聯(lián)誼會的聯(lián)歡團結主題與輕松愉快基調后,班委立即開始了緊鑼密鼓的策劃工作,并于當時確定了分工,方便工作的展開。自那時起,我們班內便開始了晚會節(jié)目的征集活動,同學們熱情極高,報名踴躍,都渴望抓住這個加深大家之間了解、展示自我的機會,很快班委策劃小組便征集到了15個節(jié)目,與此同時,我們也確定了主持人,由主持人們根據節(jié)目列表開始進行備稿和串詞的準備工作,并根據同學意見在節(jié)目其中穿插進行游戲環(huán)節(jié)。

征集到的節(jié)目有歌曲,有舞蹈,有朗誦,有小品,有武術,種類繁多,應有盡有。這些節(jié)目中飽含著同學們的心血和熱情。由于對節(jié)目的高質量的追求,各個節(jié)目的排練過程都比較辛苦,同時大家的課業(yè)任務很繁重,所有的排練都是選擇在課余時間進行的,這耽誤了大家的休息時間,但是同學們積極性很高,不怕吃苦,克服困難,只為給大家奉獻一場精彩的表演。

同時,班委也在進行著晚會的前期工作。確定了晚會舉行日期xx月24日后,大家開始了教師與多媒體使用的申請工作,根據節(jié)目需求和現(xiàn)場需要,班委也努力解決了氣球、蠟燭、拉花等道具的問題,解決了晚會ppt的制作問題,并且還通過班費位同學買來了聯(lián)歡會當天所需要的水果、瓜子、飲料、糖果等等,為聯(lián)歡會做著周密的準備。當然我們也沒有忘記在學習和生活中給予我們巨大幫助的輔導員溫曉佳老師和助理輔導員xx學長吳言學姐,在聯(lián)誼晚會開始前,我們也邀請了他們來參加,與我們一同聯(lián)歡。

在全班同學的共同期待中,終于,在xx月24號,我們迎來了我們經二自己的聯(lián)歡會。晚上7:00,聯(lián)誼會正式開始。在男女主持的開場白之后,先由xxx和xxx簡單致辭,然后全班同學一起向兩位盡心盡責的助輔表達由衷的感謝。此后,班長xx為我們帶來了第一個節(jié)目歌曲《心如刀割》,將現(xiàn)場氣氛點爆,使晚會漸入佳境。無論是xx的《海角七號》,還是xx的《清明雨上》;無論是四人合唱的《一個像夏天一個像秋天》,還是xx的《水手》都通過良好的舞臺表現(xiàn),與臺下同學的互動達到了良好的演唱效果,臺下叫好聲不斷,歡笑聲不?!苷裼钔瑢W更是使出了多年的武術功底,打出一套精彩的“少林十字戰(zhàn)拳”,引得臺下不由贊嘆。由xx、xx、xx、xx、xx、xx六人帶來的雷人舞將晚會推向了另一個高潮,夸張的舞蹈,整齊的動作,臺下叫好聲此起彼伏。殊不知,這是他們犧牲了多少周末雙休日,進行汗流浹背的辛苦排練所得來的精彩。在節(jié)目進行中穿插進行的游戲環(huán)節(jié)也同樣奪人眼球,說字吹蠟燭,男女背夾氣球猜歌名,使現(xiàn)場氣氛越發(fā)顯得輕松熱烈。隨后,在班委們領唱下,全班同學合唱《相親相愛一家人》,將我們班的團結與向上的精神面貌展現(xiàn)得淋漓盡致。

在所有節(jié)目結束之后,最感人的一幕發(fā)生了。在同學們事先不知情的情況下,班委們將已經準備好的生日蛋糕拿了出來,由主持人將十月份過生日的同學請出,由全班同學共同為他們過了一個難得的生日。大家齊聲高唱生日歌,壽星們一起把蛋糕上的蠟燭吹滅。吹滅了蠟燭,點燃了經二一家親的精神……隨后,大家一起吃蛋糕,一起唱歌,聯(lián)誼晚會最終在一片歡樂祥和的氣氛中結束了。

通過這一次的班級聯(lián)誼晚會,極大程度上幫助班級凝聚力的形成,建立了班級內部團結向上的氛圍,為班級同學增進友誼提供了寶貴機會,也為班級在今后校級、院級的文娛比賽中獲得出色成績奠定了基礎。

班級的向心力的形成是需要班委組織成功的集體活動來提供機會的,這一次的聯(lián)誼晚會,就是一次出色的活動。

篇6寫作要點190人覺得有用

大學班級聯(lián)誼活動總結該怎么寫?這事得從幾個關鍵點說起。

活動總結,肯定得先把事情的來龍去脈交代清楚。比如時間地點,誰組織的,都參與了哪些人,活動的主要流程是什么。這部分內容就像是搭架子,要把事情的框架搭出來。當然了,寫的時候不用太死板,比如說記得那天活動是在操場那邊搞的,那就可以這么寫:“活動選在了操場,那天陽光明媚,挺適合戶外活動的。” 這樣寫起來就比較自然,不像那種標準格式那么僵硬。

接著就是重點了,得說說活動的效果怎么樣。這一步很重要,得把活動的意義體現(xiàn)出來,讓大家知道這次活動到底有什么收獲。像是大家通過這次活動是不是加深了了解,是不是增進了感情之類的。這里頭可以提到一些具體的例子,比如說有個環(huán)節(jié)是大家一起做游戲,結果某個平時不太愛說話的同學表現(xiàn)得很活躍,這就是個不錯的亮點。不過,寫的時候要注意別光顧著夸獎,也要提一提活動中遇到的問題,不然顯得不真實。比如當時場地有點小,人多了就顯得擁擠。

寫總結的時候別忘了把負責人的工作也給提一下。畢竟不是每個人都能把活動安排得井井有條的。像這次活動是誰牽頭的,他做了哪些具體的工作,像物資準備,人員分工,這些都是值得表揚的地方。當然了,如果負責人也有做得不到位的地方,也可以稍微帶過一下,比如說“可能是因為經驗不足,有幾個細節(jié)處理得不太妥當”。

至于總結的長度,視情況而定。要是活動規(guī)模大,參與人數多,那總結寫得詳細一點也無妨。但如果只是個小范圍的交流會,那就不必啰嗦太多,把核心內容概括下就行。像這樣,“活動總體上達到了預期效果,大家都覺得挺有意義的?!?/p>

小編友情提醒:

總結里頭還可以加上些感想,但別寫得太煽情,要保持客觀冷靜的態(tài)度。比如說“這次活動讓我們意識到團隊合作的重要性,希望以后還能有這樣的機會?!?總之,寫總結的時候要實事求是,該表揚的表揚,該指出問題的也得指出,這樣才能讓大家看到活動的真實面貌。

班級活動總結怎么寫(精選6篇)

班級活動總結怎么寫?寫好班級活動總結不是一件輕松的事,既要涵蓋關鍵點,又得讓人看得明白。開頭,得說清活動背景,為什么要搞這個活動,活動目的是什么,這一步可不能省略。接著就該聊聊活動準備情況了,人員分工、物資籌備、場地布置等等,這些都是重點。如果活動涉及多個環(huán)節(jié),還得把每個環(huán)
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