興趣小組活動(dòng)總結(jié)怎么寫怎么寫 【篇1】3750字
1.興趣小組活動(dòng)總結(jié)怎么寫
一學(xué)期的教學(xué)工作即將結(jié)束了，回顧這一學(xué)期來美術(shù)社團(tuán)的活動(dòng)情況，雖取得了一定的成績(jī)，也有一些不足之處。為了下學(xué)期能更好的開展興趣小組，特將這一學(xué)期的活動(dòng)情況總結(jié)如下，以便以后能做到取長(zhǎng)補(bǔ)短，有所提高。
一、定期組織學(xué)生進(jìn)行書畫訓(xùn)練
為了陶冶學(xué)生的情操，豐富學(xué)生的課外文化活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生把自己的興趣愛好充分發(fā)揮出來。本學(xué)期一開始美術(shù)興趣小組在重新組建后又開始活動(dòng)。
每雙周利周四第八節(jié)課時(shí)間開展興趣小組活動(dòng)，共40名學(xué)生，每次都有每次的訓(xùn)練內(nèi)容，對(duì)學(xué)生進(jìn)行優(yōu)秀美術(shù)作品欣賞和素描畫及色彩畫的基礎(chǔ)知識(shí)和基礎(chǔ)能力等方面的基礎(chǔ)訓(xùn)練。由于學(xué)生具有一定的美術(shù)興趣，有部分學(xué)生還具有一定的基礎(chǔ)，對(duì)一些基本的技法已初步接觸過，所以教師采取由簡(jiǎn)到繁，逐層深入，示范指導(dǎo)等教學(xué)方法和手段，在我們的精心指導(dǎo)下，學(xué)生的繪畫水平和制作水平都有了進(jìn)一步的提高。
二、采取各種方式表優(yōu)促劣，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
為提高學(xué)生們的訓(xùn)練積極性，也為了讓更多的學(xué)生了解認(rèn)識(shí)并投入到興趣小組中來，在學(xué)校的各種活動(dòng)中我們充分利用各種方式進(jìn)行書畫作品展示，并組織學(xué)生參加各級(jí)各類上級(jí)部門組織的各種書畫比賽，讓學(xué)生同其他書畫愛好者切磋技藝、進(jìn)行鍛煉。表現(xiàn)突出的同學(xué)我們給予表揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)，達(dá)到表優(yōu)促劣的目的。正因?yàn)槿绱藢W(xué)生的訓(xùn)練積極性與日俱增。由于學(xué)生們的刻苦訓(xùn)練，知識(shí)技能有了進(jìn)一步地提高。
三、取得的點(diǎn)滴成績(jī)
一份付出一份收獲，許多學(xué)生的作品多次在校內(nèi)展出。另外本學(xué)期還組織學(xué)生參加了市中小學(xué)書畫比賽，經(jīng)過我們精心的輔導(dǎo)篩選，有二十名學(xué)生參加了本次比賽。而且在學(xué)校召開家長(zhǎng)會(huì)時(shí)，學(xué)生的作品得到了家長(zhǎng)的一致好評(píng)和廣泛贊揚(yáng)。
當(dāng)然在這一學(xué)期的工作中還存在著一些不足，如知識(shí)面不廣，學(xué)生的臨場(chǎng)發(fā)揮不好等。在下學(xué)期的工作中，我們將繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更大的成績(jī)。
2.興趣小組活動(dòng)總結(jié)怎么寫
在這一個(gè)學(xué)期里，我在思想上嚴(yán)于律己，熱愛黨的教育事業(yè)。積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)以及老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。關(guān)心集體，以校為家。響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，注重政治理論的學(xué)習(xí)，以積極的態(tài)度參加教育活動(dòng)。每周按時(shí)參加升旗儀式，人際關(guān)系融洽。一年來我認(rèn)真工作，認(rèn)真上好每一節(jié)課。上班、開會(huì)不遲到不早退，嚴(yán)格遵守了學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。
抓好課堂教學(xué)，提高課堂效益。音樂課的內(nèi)容是豐富多彩的，它的特點(diǎn)就是通過藝術(shù)活動(dòng)來調(diào)動(dòng)人的興趣，打動(dòng)人的情感，讓人愉快地受到教育。鑒于這一特征，“新標(biāo)準(zhǔn)”把“情感態(tài)度與價(jià)值觀”放在課程目標(biāo)的首位。音樂教育對(duì)于提高人的全面素質(zhì)有著其她教學(xué)不可替代的特殊作用，音樂教育屬于藝術(shù)教育的范疇，是學(xué)校進(jìn)行藝術(shù)教育的重要途徑之一。因此，如何使音樂教育在素質(zhì)教育中發(fā)揮積極主動(dòng)的作用，作為一名音樂教師，我覺得如何抓好課堂教學(xué)，提高教學(xué)效益這是重中之重。為此本學(xué)期來，我進(jìn)一步貫徹落實(shí)新的課程改革標(biāo)準(zhǔn)，深入鉆研教育教學(xué)大綱，認(rèn)真細(xì)致地備好、上好每一堂課。本學(xué)期我所承擔(dān)的是三年級(jí)和二年級(jí)的音樂教學(xué)課程，根據(jù)中低年級(jí)的不同特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)。如：中低年級(jí)由于年齡較小、好動(dòng)，在備課、上課時(shí)，我盡可能的設(shè)計(jì)出符合他們特點(diǎn)的方案進(jìn)行教學(xué)?？傊诮虒W(xué)過程中，既要通過音樂達(dá)到教人的目的，又要通過教人來更好地學(xué)習(xí)音樂。
除了認(rèn)真抓好課堂教學(xué)外，我還認(rèn)真組織好課外興趣小組(鼓號(hào)隊(duì))的訓(xùn)練。積極配合學(xué)校體育組參加市集體舞比賽，做好我所任班級(jí)學(xué)生集體舞的教授工作。另外，本人所輔導(dǎo)的一名學(xué)生，在市“斯柯達(dá)杯”拉丁舞比賽中榮獲一等獎(jiǎng)。
一年的教學(xué)成果，除了負(fù)責(zé)的教好每一個(gè)學(xué)生外，還撰寫了多篇教學(xué)隨筆、教學(xué)論文和教學(xué)設(shè)計(jì)，從而總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，為以后的教育鋪好基石。
3.興趣小組活動(dòng)總結(jié)怎么寫
在本期的興趣小組活動(dòng)中，我們組織了合唱興趣小組。一學(xué)期以來，經(jīng)過老師和同學(xué)們的合作和努力，通過循序漸進(jìn)的、有針對(duì)性的訓(xùn)練，同學(xué)們掌握了一些基本的音樂知識(shí)、歌唱技能，隊(duì)員們能用和諧、優(yōu)美有感染力的聲音的來進(jìn)行演唱、合唱。通過本學(xué)期的活動(dòng)開展，使提高了學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣，現(xiàn)將本期音樂興趣小組活動(dòng)總結(jié)如下，以便今后更好的開展工作，彌補(bǔ)不足，精益求精。
一、合唱隊(duì)的組織
考慮到合唱對(duì)學(xué)生的要求較高，就是說應(yīng)在學(xué)生具備一定的識(shí)譜能力、聽音能力與歌唱基本技能的基礎(chǔ)上進(jìn)行。因而，這學(xué)期我們對(duì)合唱隊(duì)的隊(duì)員進(jìn)行了重新調(diào)整，選擇了一些音準(zhǔn)較好、音域較寬、聲音較好，并對(duì)音樂感興趣的學(xué)生。選好隊(duì)員后根據(jù)隊(duì)員的音色特點(diǎn)，將高音區(qū)發(fā)聲輕松自如、音色清亮充實(shí)的學(xué)生劃分為高聲部，將高音區(qū)發(fā)聲緊張、吃力，而低音區(qū)發(fā)聲堅(jiān)實(shí)、寬厚自然的同學(xué)劃分為低音部。另外還及時(shí)根據(jù)隊(duì)員的身高體形整理了隊(duì)行的排列和聲部的安排，為下一步的訓(xùn)練打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、發(fā)聲訓(xùn)練
在每一次進(jìn)入正式的合唱訓(xùn)練前，我們都要進(jìn)行一段時(shí)間的呼吸訓(xùn)練與發(fā)聲訓(xùn)練，使全體隊(duì)員掌握基礎(chǔ)知識(shí)，為合唱教學(xué)打好基礎(chǔ)。
1、呼吸訓(xùn)練
氣息是發(fā)聲的動(dòng)力，只有掌握正確的呼吸后，才能獲得理想的聲音。我們?cè)谟?xùn)練合唱前，首先要求學(xué)生掌握正確的呼吸方法，即胸腹式呼吸法。一般用兩種呼吸方法訓(xùn)練：舒起練習(xí)、突起練習(xí)。
2、發(fā)聲訓(xùn)練
歌唱是以高位置的科學(xué)發(fā)聲方法為基礎(chǔ)的。對(duì)于我校剛?cè)牒铣獔F(tuán)的學(xué)生未多經(jīng)過正規(guī)發(fā)聲訓(xùn)練，氣息淺，位置低，吸氣抬肩，不會(huì)氣息保持，口腔打不開，下巴緊，聲音“白”而“扁”等錯(cuò)誤呼吸方法，我采用了他們能夠理解并完全可以做到的方法進(jìn)行練習(xí)。如采用哼鳴進(jìn)行練習(xí)，以便盡快統(tǒng)一聲音位置，取得聲音的共性。唱高音時(shí)，要求學(xué)生用假聲帶真聲的方法來歌唱，切忌大喊大叫，因?yàn)檫@樣會(huì)損壞聲帶，而且會(huì)破壞聲音的美感。
4.興趣小組活動(dòng)總結(jié)怎么寫
這學(xué)期服從學(xué)校安排，擔(dān)任初級(jí)跳棋興趣小組活動(dòng)的導(dǎo)師。當(dāng)我開始了解學(xué)校的工作安排時(shí)，腦子里很快就想到了跳棋的樣子：一個(gè)圓形的棋盤，六個(gè)不同顏色的棋盤，不同顏色的玻璃珠。跳棋的基本方式是按照一定的規(guī)則“跳”。這個(gè)“跳”規(guī)則簡(jiǎn)單而復(fù)雜。
面對(duì)這種情況，我開始認(rèn)真收集有關(guān)跳跳棋的材料，思考跳跳棋教學(xué)的思路。對(duì)于低年級(jí)的學(xué)生，肯定要從簡(jiǎn)單的規(guī)則教起。怎么教呢?我抓住孩子對(duì)跳跳棋充滿好奇的心理，慢慢引導(dǎo)，利用多媒體展開教學(xué)，多次投影示范，讓學(xué)生明白跳跳棋最基本的“跳”的規(guī)則。然后放手讓學(xué)生在實(shí)踐中練習(xí)。一開始棋擺太多肯定會(huì)讓這些小朋友眼花繚亂，不知所措，因此我要求他們從兩人對(duì)弈開始練習(xí)。對(duì)于學(xué)習(xí)動(dòng)手實(shí)踐能力比較差的同學(xué)我注重個(gè)別輔導(dǎo)，結(jié)對(duì)子互相幫助。在實(shí)踐中我引導(dǎo)孩子尋找不同的下棋伙伴，鍛煉自己的棋藝，并展開對(duì)弈比賽，讓孩子在活動(dòng)中獲得成功的體驗(yàn)。按指導(dǎo)、練習(xí)、競(jìng)賽的思路，由低到高讓孩子在實(shí)踐中不之不覺提高了下跳跳棋的技能，激發(fā)了孩子學(xué)習(xí)、活動(dòng)的興趣。特別在對(duì)弈競(jìng)賽中，孩子的興趣特別濃厚，那些獲勝的同學(xué)，總是引來別的學(xué)生羨慕的眼光，帶動(dòng)了整個(gè)興趣小組活動(dòng)的氛圍。
活動(dòng)課似乎是我主要教學(xué)科目工作的一個(gè)點(diǎn)綴，但我也同樣投入。我希望在今后的活動(dòng)課教學(xué)工作中，心中的激情不會(huì)泯滅，學(xué)生的興趣依舊盎然，智慧的火花不斷閃現(xiàn)。
5.興趣小組活動(dòng)總結(jié)怎么寫
轉(zhuǎn)眼，一學(xué)期的教學(xué)工作即將結(jié)束了，回顧這學(xué)期英語興趣小組的活動(dòng)情況，雖取得了一定的成績(jī)，也有一些不足之處。為了下學(xué)年能更好的開展興趣小組，特將本學(xué)期來的活動(dòng)情況總結(jié)如下，以便以后能做到取長(zhǎng)補(bǔ)短，有所提高。通過英語興趣活動(dòng)，向?qū)W生傳授淺顯的英語基礎(chǔ)知識(shí)和簡(jiǎn)單的應(yīng)用技能；培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣、愛國主義情感和良好的品德、意志；培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、形象記憶能力、想象能力和創(chuàng)造力。
一、培養(yǎng)了學(xué)生的對(duì)英語的興趣
參加興趣小組的同學(xué)，有一部學(xué)生分本身就對(duì)英語充滿了興趣，但是也有一部分學(xué)生是在父母的要求下參加英語興趣小組的。因此，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)英語的興趣是組織英語興趣小組的首要任務(wù)。在本學(xué)期的英語興趣活動(dòng)中，我大膽使用課外教材，以新的切入點(diǎn)進(jìn)行英語教育，并運(yùn)用學(xué)生喜歡的方式進(jìn)行授課，例如用英語演情景劇、唱英文歌、英語小游戲等等。使學(xué)生感覺到學(xué)習(xí)英語是一件好玩又有趣的事，從而對(duì)英語產(chǎn)生了濃厚的興趣。
二、拓展了學(xué)生的英語知識(shí)面
學(xué)生對(duì)英語的了解主要是通過校本教材的知識(shí)傳授，但隨著英語在中國的普及，很多時(shí)候?qū)ξ覀兩钇饘?shí)際作用的英語知識(shí)書本上并不一定有，所以在興趣活動(dòng)中拓展學(xué)生的英語知識(shí)也是重要的內(nèi)容之一。我通過多種途徑獲取各種英語資料來豐富學(xué)生的知識(shí)，例如學(xué)唱英語小歌謠等，讓學(xué)生多接受生活中常用的英語，讓學(xué)生更好的理解英語的實(shí)用性，通過小組比賽的方式鞏固所學(xué)的知識(shí)，讓學(xué)生在玩中學(xué)，玩中用。
三、增加了學(xué)生口語鍛煉的機(jī)會(huì)
英語還是一門語言課，因此能說會(huì)說才是真正的重點(diǎn)，因此我將課堂中的大部分時(shí)間用在與學(xué)生進(jìn)行口語交際上。主要通過學(xué)生跟讀、師生對(duì)話、學(xué)生相互情景對(duì)話的方式增加學(xué)生的口語鍛煉，糾正學(xué)生的發(fā)音，使學(xué)生真正領(lǐng)悟英語的精髓，而不是單純的學(xué)“啞巴英語”。
四、豐富了學(xué)生的第二課堂從素質(zhì)的角度豐富了學(xué)生的課余生活
他們的生活不在僅限于課堂上，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的樂趣，更有興趣學(xué)習(xí)了。英語興趣活動(dòng)豐富了學(xué)生的文化生活，開闊了學(xué)生的英語視野，播下了愛好英語的種子，興趣組的學(xué)生的英語成績(jī)都比較穩(wěn)定且優(yōu)秀。
篇1寫作要點(diǎn)258人覺得有用
做總結(jié)的時(shí)候，很多人覺得只要把事情羅列清楚就行，其實(shí)這里面有不少門道。比如開頭得有個(gè)大致的框架，不然寫著寫著就跑題了。先說說活動(dòng)背景，這很重要，能讓讀者明白為什么會(huì)有這么個(gè)總結(jié)。這部分不用太長(zhǎng)，點(diǎn)到為止就行，但必須交代清楚活動(dòng)的目的、規(guī)模和參與人員情況。
接著就是具體描述活動(dòng)過程了。這里要注意，不是單純地記流水賬，而是要把重點(diǎn)放在關(guān)鍵環(huán)節(jié)上。比如說討論會(huì)的話，可以講講哪些議題最受關(guān)注，大家是怎么探討的。要是比賽性質(zhì)的，就著重講講精彩瞬間，還有那些突出的表現(xiàn)。記得隨時(shí)記錄下活動(dòng)中的亮點(diǎn)，特別是能體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的地方。
然后就是成果展示啦。這一塊兒得結(jié)合實(shí)際情況，不能光喊口號(hào)。如果是學(xué)習(xí)型小組，那就要拿出實(shí)實(shí)在在的成績(jī)單，比如學(xué)到了什么新技能，解決了哪些實(shí)際問題。如果是創(chuàng)意類的，那就得展示最終的作品或者方案。成果部分最好能配上圖片或者數(shù)據(jù)，這樣更有說服力。
最后別忘了感謝一下參與者和支持單位。當(dāng)然，這一步不能太敷衍，要真誠表達(dá)感激之情?？梢院?jiǎn)單回顧下整個(gè)過程中的合作經(jīng)歷，強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)精神的重要性。另外，對(duì)于未來也可以稍微提一提，比如說希望下次活動(dòng)能更進(jìn)一步，或者是期待新的挑戰(zhàn)。
寫總結(jié)的時(shí)候，難免會(huì)遇到一些小麻煩。有時(shí)候因?yàn)闀r(shí)間緊迫，可能沒法把每個(gè)細(xì)節(jié)都寫全；有時(shí)候又會(huì)覺得無從下手，不知道該側(cè)重哪一方面。這時(shí)候就需要靜下心來梳理思路，按照前面提到的幾個(gè)步驟慢慢來。要是實(shí)在搞不定，不妨找同事幫忙看看，聽聽他們的意見，說不定能激發(fā)出新的靈感。
需要注意的是，總結(jié)不能太隨意，尤其是在專業(yè)領(lǐng)域里，很多東西都是有講究的。如果涉及到技術(shù)層面的內(nèi)容，最好提前核實(shí)一下資料，確保準(zhǔn)確無誤。還有就是語言風(fēng)格要符合場(chǎng)合需求，如果是正式場(chǎng)合，那就得用比較嚴(yán)肅莊重的措辭；如果是內(nèi)部交流，則可以輕松活潑一點(diǎn)。
有關(guān)于興趣小組活動(dòng)的總結(jié)怎么寫【篇2】 650字
有關(guān)于興趣小組活動(dòng)的總結(jié)
本著貫徹國家教育方針，實(shí)施素質(zhì)教育的原則，使學(xué)生掌握知識(shí)技能，發(fā)展智力，形成個(gè)性品德的目的，使我們的美術(shù)興趣小組順利開放。其主要目標(biāo)就是對(duì)學(xué)生進(jìn)行審美教育，培養(yǎng)學(xué)生健康、正確的審美觀念，具有高尚的思想情操，成為全面發(fā)展的社會(huì)人才。為了這目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，我注重在每節(jié)課中培養(yǎng)學(xué)生全面的美術(shù)素質(zhì)，即培養(yǎng)他們感受美、理解美、鑒賞美和創(chuàng)造美德能力，在表現(xiàn)美德行為過程中發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造性。實(shí)踐證明，孩子們喜歡這種活動(dòng)方式，家長(zhǎng)們滿意這種教育方法。
本學(xué)期參加的人數(shù)與上學(xué)期相比有了明顯的增多，很多學(xué)生是本學(xué)期剛剛報(bào)名參加，在以前并沒有經(jīng)過相應(yīng)的培養(yǎng)訓(xùn)練，只是憑著好奇心、興趣來學(xué)，其基本功并沒有得到鍛煉。這一部分學(xué)生與原有美術(shù)班學(xué)生相比有著一定的差距。為了能做到讓他們學(xué)到知識(shí)，又要滿足其他學(xué)生，本學(xué)期我主要以繪畫為主。
興趣班的活動(dòng)時(shí)間為每周的星期一下午二節(jié)課后，4：30—5：50分，在我校的美術(shù)教室進(jìn)行授課與輔導(dǎo)。每次都有每次的訓(xùn)練內(nèi)容，針對(duì)學(xué)生的不同程度水平，我每次都進(jìn)行高度的認(rèn)真?zhèn)湔n，采取由簡(jiǎn)到繁，逐層深入，示范指導(dǎo)等教學(xué)方法和手段，想方設(shè)法使學(xué)生的繪畫水平得到更快的提高。
一份耕耘一份收獲，學(xué)生的作品得到了家長(zhǎng)的一致好評(píng)和廣泛贊譽(yù)。在市漢園碑林書畫大賽和市繪畫才藝大賽中興趣班的學(xué)生都取得了優(yōu)秀的成績(jī)。雖然興趣班已結(jié)束，可是孩子們的積極性還是很高，紛紛要求繼續(xù)再上，看到孩子們熱切的眼神，我深深的感動(dòng)著，下學(xué)期我將繼續(xù)努力，使孩子快樂的畫，快樂的學(xué)！
篇2寫作要點(diǎn)90人覺得有用
寫總結(jié)這件事，說復(fù)雜也復(fù)雜，說簡(jiǎn)單也簡(jiǎn)單。關(guān)鍵在于你得清楚總結(jié)是干什么用的。總結(jié)不是流水賬，也不是單純地把事情堆砌起來。它得能反映工作成果，還得找出問題和改進(jìn)的地方。比如有個(gè)興趣小組，活動(dòng)搞了不少，但到底成效如何，就得好好梳理一下。
先從材料入手，這個(gè)很重要?；顒?dòng)照片、簽到表、發(fā)言稿什么的，都得收集全了。別嫌麻煩，這些都是證據(jù)，能證明你們干了什么。當(dāng)然，有人可能覺得這些事太瑣碎，不愿意費(fèi)勁整理，但這一步要是省了，后面的工作就很難開展。我見過有人偷懶，結(jié)果到寫的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)材料缺東少西，只能憑記憶補(bǔ)，結(jié)果漏洞百出。
接著就是提煉內(nèi)容。每個(gè)活動(dòng)都有重點(diǎn)，要把這些重點(diǎn)找出來。比如這次活動(dòng)的主題是什么，目標(biāo)達(dá)到了沒有，參與人數(shù)夠不夠，有沒有超出預(yù)期的效果。還有，活動(dòng)中碰到的問題也要提出來。比如場(chǎng)地臨時(shí)出了狀況，設(shè)備老是出故障之類的，這些都是經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。不過有些人在寫這部分的時(shí)候，容易忽略細(xì)節(jié)，只顧著說大方向，這就有點(diǎn)浮于表面了。
再來說說格式吧。總結(jié)不是隨便寫寫就行的，條理要清晰?？梢杂眯蛱?hào)標(biāo)出來，這樣看起來一目了然。比如第一部分寫活動(dòng)概況，第二部分分析成果，第三部分談問題和建議。有人喜歡把問題藏起來，只報(bào)喜不報(bào)憂，這其實(shí)很不妥當(dāng)?？偨Y(jié)的目的就是發(fā)現(xiàn)問題，解決問題嘛。
還有一個(gè)要注意的就是語言表達(dá)?？偨Y(jié)得客觀公正，不能夸大其詞，也不能含糊不清。有些人寫總結(jié)的時(shí)候，喜歡用一些模棱兩可的話，比如“效果顯著”“反響熱烈”，但具體好在哪里，卻一筆帶過，這就顯得不夠誠懇。還有些人喜歡堆砌專業(yè)術(shù)語，好像越復(fù)雜越好，其實(shí)這樣反而會(huì)讓讀者摸不著頭腦。
體育興趣小組活動(dòng)總結(jié)1000字怎么寫【篇3】 1300字
體育興趣小組活動(dòng)總結(jié)
生命在與鍛煉”，凡經(jīng)常參加體育活動(dòng)的孩子，身體都很健康，而體育能促進(jìn)學(xué)生動(dòng)作的發(fā)展，還可以活躍學(xué)生的生活，使學(xué)生活潑開朗，并能逐漸養(yǎng)成勇敢、堅(jiān)強(qiáng)等品質(zhì)。這一學(xué)期我校的體育課外興趣小組有序的在每周三下午二節(jié)課后開展活動(dòng)。體育課外興趣小組活動(dòng)給學(xué)生們帶來了快樂，帶來了喜悅，學(xué)生們?cè)诨顒?dòng)中讓我看到他們的另一面現(xiàn)將本學(xué)期的活動(dòng)總結(jié)如下：
一、基本情況分析：
同學(xué)們都喜歡上體育活動(dòng)課。為了使體育活動(dòng)課真正落到實(shí)處，切實(shí)提高學(xué)生的身體、心理素質(zhì)，成為體育課的不可缺少的補(bǔ)充，制定本學(xué)期體育活動(dòng)教學(xué)計(jì)劃。
二、教學(xué)目標(biāo)：
1、讓學(xué)生了解上體活課和鍛煉身體的好處，能夠認(rèn)真上好體育活動(dòng)課。不要把體育活動(dòng)當(dāng)作自由課。
2、初步掌握體育基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能、和基礎(chǔ)項(xiàng)目。
3、培養(yǎng)學(xué)生的組織紀(jì)律觀念和吃苦耐勞，用于拼搏的精神。
4、增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)的同時(shí)，鍛煉學(xué)生的心理素質(zhì)，使學(xué)生的身心協(xié)調(diào)發(fā)展。
5、通過有計(jì)劃、有組織的訓(xùn)練，提高學(xué)生的動(dòng)作協(xié)調(diào)能力。
三、教學(xué)內(nèi)容：
體育興趣小組共有2項(xiàng)內(nèi)容。分別是：排球、田徑項(xiàng)目。這些項(xiàng)目側(cè)重于簡(jiǎn)單易學(xué)，娛樂性強(qiáng)，能有效地配合正規(guī)的體育課和常規(guī)訓(xùn)練。
四、任務(wù)完成情況
本學(xué)期的體育課外興趣小組活動(dòng)組織嚴(yán)密，活動(dòng)有效。嚴(yán)格按照學(xué)期初制定的計(jì)劃，及早動(dòng)手，積極籌劃和準(zhǔn)備。使體育課外興趣小組時(shí)間、地點(diǎn)、人員固定，保證了活動(dòng)穩(wěn)定性。另外，活動(dòng)內(nèi)容多樣、具體，教師提前備課，活動(dòng)時(shí)扎實(shí)有效。小組成員對(duì)活動(dòng)內(nèi)容掌握較快，學(xué)生了解并掌握了體育有關(guān)的知識(shí)，而且思維能力、動(dòng)手能力大大提高，自學(xué)能力也有一定發(fā)展。
五、主要經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)
實(shí)施課外活動(dòng)的目的就是增強(qiáng)學(xué)生的素質(zhì)，增進(jìn)學(xué)生健康，我們始終從學(xué)生的角度出發(fā)，考慮學(xué)生的興趣與愛好，在項(xiàng)目的選擇上符合大多數(shù)學(xué)生的意志，讓學(xué)生不感覺到課外活動(dòng)是一種負(fù)擔(dān)。在體育課堂教學(xué)中，把一些課外活動(dòng)項(xiàng)目做了加工處理，改變了學(xué)法和練法，以游戲和比賽的形式出現(xiàn)，增加了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高了他們的鍛煉熱情，既完成了教學(xué)任務(wù)，學(xué)生又得到了積極的鍛煉。對(duì)于素質(zhì)較差的學(xué)生，教師從不歧視與挖苦，而去安慰和鼓勵(lì)他們，使他們不但在素質(zhì)上得到加強(qiáng)，在心靈上更樹立了自尊與自信。
六、存在的問題及改進(jìn)方法
1、學(xué)生沒有明確開展體育興趣活動(dòng)課的重要意義。學(xué)生的合作意識(shí)還比較差，相對(duì)來說體育活動(dòng)課的質(zhì)量還比較差。
2、忽視了對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德教育。學(xué)生年齡小，活潑好動(dòng)，新奇好學(xué)，最喜歡聽故事，結(jié)合教材內(nèi)容以講故事的形式上好思想品德教育活動(dòng)，極力學(xué)生的民族自尊心和愛國主義思想。
3、實(shí)際操作活動(dòng)能力不強(qiáng)。學(xué)生的認(rèn)識(shí)規(guī)律是從具體到抽象再到概念，是一個(gè)從個(gè)別到一般，從感性到理性的認(rèn)識(shí)過程。
4、活動(dòng)場(chǎng)所有限，天冷時(shí)教師不敢讓學(xué)生在室外活動(dòng)時(shí)間太長(zhǎng)。
5、活動(dòng)時(shí)間有限，體育鍛煉，是由老師講要領(lǐng)、學(xué)生長(zhǎng)時(shí)間反復(fù)練習(xí)摸索的過程。
通過一學(xué)期來的體育活動(dòng)，使學(xué)生們深深地體會(huì)到“擁有健康才能擁有明天、熱愛鍛煉就是熱愛生命”，進(jìn)一步樹立了體育活動(dòng)、天天鍛煉、終身鍛煉的意識(shí)，有力地促進(jìn)我校體育工作，為學(xué)生身心的健康發(fā)展，打下良好的基矗
篇3寫作要點(diǎn)56人覺得有用
體育興趣小組活動(dòng)總結(jié)1000字怎么寫
最近有個(gè)同事問我，說他們學(xué)校體育興趣小組活動(dòng)搞了不少，想寫個(gè)總結(jié)，但不知道從哪里開始，也不知道怎么組織材料。這事讓我想起自己以前參與活動(dòng)總結(jié)的經(jīng)歷，覺得有些心得可以分享給大家。
活動(dòng)總結(jié)，最重要的就是要把事情說清楚，把過程交代明白。比如說體育興趣小組，一開始是怎么組建的，成員有哪些，目標(biāo)是什么。這部分內(nèi)容不能太復(fù)雜，得讓看的人一目了然。記得有一次我寫總結(jié)，就寫到“活動(dòng)剛開始的時(shí)候，老師帶著大家做熱身操”，結(jié)果領(lǐng)導(dǎo)看了說太籠統(tǒng)，建議具體點(diǎn)，后來改成了“由體育老師李老師帶領(lǐng)，大家做了五節(jié)熱身操，包括頸部運(yùn)動(dòng)、肩部運(yùn)動(dòng)和腿部拉伸”。
說到活動(dòng)過程，細(xì)節(jié)很重要。比如籃球興趣小組，練習(xí)投籃的時(shí)候，是不是分組進(jìn)行了？每個(gè)組有多少人？教練有沒有特別指導(dǎo)某項(xiàng)技術(shù)動(dòng)作？這些都要寫進(jìn)去。我印象中有個(gè)小組活動(dòng)，說是練傳球配合，結(jié)果寫總結(jié)時(shí)忘了提到具體怎么練的，后來被同事提醒補(bǔ)充了一下，才顯得完整。
還有就是活動(dòng)效果這部分，不能光說“取得了良好效果”這種空話。應(yīng)該結(jié)合實(shí)際情況來說，比如參加比賽得了第幾名，或者成員的身體素質(zhì)提高了多少。我記得有次總結(jié)寫到“經(jīng)過一段時(shí)間訓(xùn)練，同學(xué)們的身體素質(zhì)明顯提高”，后面領(lǐng)導(dǎo)問具體怎么個(gè)提高法，結(jié)果我沒答上來，只好回去補(bǔ)充數(shù)據(jù)。
書寫注意事項(xiàng)：
總結(jié)里最好能體現(xiàn)一些創(chuàng)新點(diǎn)。體育興趣小組要是有什么特別的活動(dòng)形式，比如邀請(qǐng)校外教練來指導(dǎo)，或者組織趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)之類的，都得提出來。不然寫出來的總結(jié)就顯得平淡無奇。我見過一個(gè)總結(jié)，只寫了常規(guī)訓(xùn)練內(nèi)容，一點(diǎn)新意都沒有，讀起來特別枯燥。
關(guān)于格式，我覺得沒必要太死板，但條理得清晰?？梢园磿r(shí)間順序?qū)?，也可以按活?dòng)類型分類寫。我寫過一個(gè)總結(jié)，是按周活動(dòng)來寫的，每一段介紹一次活動(dòng)內(nèi)容，這樣看起來比較直觀。不過也有同事喜歡按項(xiàng)目分類寫，籃球一組，足球一組，羽毛球一組，各有各的好處。
小編友情提醒：
總結(jié)寫完后，最好找?guī)讉€(gè)熟悉情況的人看看，聽聽他們的意見。畢竟自己寫的東西，可能有些地方?jīng)]注意到，別人一看就能發(fā)現(xiàn)問題。我以前寫總結(jié)時(shí)，總覺得自己寫得挺全面了，結(jié)果同事看了說漏了關(guān)鍵點(diǎn)，后來趕緊補(bǔ)上。
開展興趣小組活動(dòng)的總結(jié)怎么寫【篇4】 700字
開展興趣小組的活動(dòng)總結(jié)
在這個(gè)學(xué)期的興趣小組活動(dòng)中,每一個(gè)學(xué)生都很積極努力,在繪畫水平和審美能力上都有很大的提高。同時(shí)，從三方面總結(jié)了這學(xué)期興趣小組的教學(xué)體會(huì)：
一、切實(shí)的學(xué)習(xí)計(jì)劃
在中年級(jí)素描興趣小組成立初，我就決定在成員中選拔幾位有一定繪畫才能的學(xué)生，讓中年級(jí)的他們從小接受繪畫的系統(tǒng)訓(xùn)練；而大部分的學(xué)生則注重培養(yǎng)他們?cè)诶L畫上的創(chuàng)造能力和想象能力，注意以興趣引導(dǎo)他們漸漸對(duì)繪畫有一定的認(rèn)識(shí)和了解。
在興趣小組的活動(dòng)中,我特別注意保護(hù)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,尊重他們的個(gè)人創(chuàng)申請(qǐng)書范文意,發(fā)揮繪畫特有的魅力,使中年級(jí)的學(xué)生在自己原有的基礎(chǔ)上有了長(zhǎng)足進(jìn)步和發(fā)展。
二、多樣的教學(xué)方法
在本學(xué)期的活動(dòng)中,我引入了想象繪畫和裝飾圖案設(shè)計(jì)這兩個(gè)比較有針對(duì)性的內(nèi)容：一方面，學(xué)生對(duì)美術(shù)書中有關(guān)這類的內(nèi)容有了一個(gè)明確的認(rèn)識(shí)；另一方面，讓他們從中體驗(yàn)到繪畫所帶來的樂趣。
同時(shí)，我在教學(xué)中采用欣賞、模仿、添加、想象、創(chuàng)造等教學(xué)方法來激發(fā)學(xué)生的參與熱情，從而達(dá)到較好的教學(xué)效果。
三、長(zhǎng)足的奮斗目標(biāo)
有人說,美術(shù)組活動(dòng)就應(yīng)該以繪畫為主,培養(yǎng)學(xué)生繪畫能力和技巧.我不這么認(rèn)為。我覺得美術(shù)組的活動(dòng)應(yīng)該在尊重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展基礎(chǔ)上,經(jīng)過教師的適當(dāng)指導(dǎo)與培養(yǎng),充分發(fā)揮每個(gè)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),使其形成自身的特點(diǎn)。讓他們覺得在每次活動(dòng)中都很開心,都有收獲。這才能讓學(xué)生樂于參與你興趣小組的活動(dòng)，才能真正溶入繪畫的興趣中去，使之成為學(xué)習(xí)的主動(dòng)者。在藝術(shù)這方熱地上，能綻開更多小小的美術(shù)之花。
中年級(jí)美術(shù)興趣小組的建立是很有意義的，他為許多喜歡美術(shù)的同學(xué)深入學(xué)習(xí)美術(shù)創(chuàng)造了一個(gè)平臺(tái)，讓他們從小接受比較正統(tǒng)的美術(shù)教育，培養(yǎng)他們的美術(shù)素養(yǎng)，從而激發(fā)他們對(duì)美術(shù)學(xué)習(xí)的信心和決心。
篇4寫作要點(diǎn)36人覺得有用
開展興趣小組活動(dòng)的總結(jié)怎么寫，這事挺重要的。總結(jié)不是隨便寫寫就行，得有點(diǎn)門道。開頭可以簡(jiǎn)單說說活動(dòng)背景，為啥搞這個(gè)活動(dòng)，是響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召，還是大家想學(xué)點(diǎn)新東西，這部分要交代清楚。接著說說活動(dòng)的具體情況，像時(shí)間、地點(diǎn)、參與人員這些基本信息得寫全。
活動(dòng)中肯定有不少亮點(diǎn)，比如誰表現(xiàn)特別突出，或者遇到什么有趣的事，這部分要重點(diǎn)提一下。如果活動(dòng)過程中出了點(diǎn)小狀況，比如場(chǎng)地臨時(shí)變更，或者是設(shè)備出了點(diǎn)小問題，得說說當(dāng)時(shí)是怎么處理的。這些細(xì)節(jié)能讓總結(jié)顯得真實(shí)，不像套話連篇。
總結(jié)里還可以談?wù)勈斋@，不過不是那種大而空的話，而是具體的，比如通過這次活動(dòng)，大家對(duì)某項(xiàng)技能掌握得更好了，或者團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)增強(qiáng)了。還有就是不足之處，不能光說好聽的，得誠實(shí)地指出問題所在，這樣下次才能改進(jìn)。
寫總結(jié)的時(shí)候，語言不用太華麗，平實(shí)一點(diǎn)就好。但要注意條理清晰，別東一句西一句的，讓人看了摸不著頭腦。有時(shí)候?qū)懣偨Y(jié)容易跑題，寫著寫著就扯到別的地方去了，這一點(diǎn)得注意。
書寫注意事項(xiàng)：
總結(jié)里的數(shù)字最好能具體點(diǎn)，比如參與人數(shù)是多少，活動(dòng)持續(xù)了多久，這些具體的數(shù)據(jù)能讓總結(jié)更有說服力。要是能附上幾張活動(dòng)照片就更好了，直觀展示效果會(huì)更好。不過有時(shí)候?qū)懣偨Y(jié)時(shí)可能會(huì)忘記標(biāo)注日期，這點(diǎn)得提醒自己補(bǔ)上。
總結(jié)寫完后，最好找?guī)讉€(gè)同事或者朋友看看，聽聽他們的意見。有時(shí)候自己寫的東西可能看不出來的問題，別人一眼就能發(fā)現(xiàn)。當(dāng)然，也有可能別人提出的意見你覺得不太合理，那就權(quán)衡一下要不要采納。
小編友情提醒：
總結(jié)寫完別急著交上去，留個(gè)幾天再看看，說不定能發(fā)現(xiàn)一些新的想法或者需要修改的地方。
關(guān)于興趣小組活動(dòng)的優(yōu)秀總結(jié)怎么寫【篇5】 600字
關(guān)于興趣小組活動(dòng)的優(yōu)秀總結(jié)
經(jīng)過一年的信息技術(shù)興趣小組的活動(dòng)，教師和學(xué)生的共同努力，基本達(dá)到了預(yù)期的效果，興趣小組的學(xué)生在信息技術(shù)方面成為學(xué)習(xí)的領(lǐng)頭羊并激發(fā)了自身和其他學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，同時(shí)學(xué)生也積極給出了相應(yīng)的建議和意見，教師作出相應(yīng)調(diào)整，且自身的能力也得到了一定的發(fā)展。現(xiàn)就興趣小組的活動(dòng)情況小結(jié)如下：
1、比較肯定的方面
小組成員之間，互相幫助，互相促進(jìn)，虛心認(rèn)真。遇到問題的處理通常分兩種情況：一是課內(nèi)向老師請(qǐng)教；二如在課外會(huì)聯(lián)系其他小組成員，共同解決，如果還不能解決就請(qǐng)教老師。
教師每節(jié)課的承上啟下作用。每次興趣小組活動(dòng)教師都會(huì)先解決前期問題，結(jié)束前還會(huì)布置下期準(zhǔn)備工作，充分利用課余時(shí)間，以保證活動(dòng)的正常有序的進(jìn)行。
在活動(dòng)中，充分發(fā)揮小老師的作用，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。在上機(jī)實(shí)踐中，教師由于各種原因不能兼顧到每一位學(xué)生，這時(shí)可以讓一部分能力較強(qiáng)的學(xué)生充當(dāng)小老師，對(duì)其他同學(xué)遇到的一些難題給予解答，互幫互助，共同學(xué)習(xí)。學(xué)生當(dāng)小老師改變了傳統(tǒng)的師生間單向傳遞知識(shí)的方式，使學(xué)生由知識(shí)的被動(dòng)接受轉(zhuǎn)變?yōu)橹R(shí)的傳授者，發(fā)揮了學(xué)生的主體作用。
2、需要改進(jìn)的方面
學(xué)生的時(shí)間觀念有待加強(qiáng)，技術(shù)上也需要加強(qiáng)。興趣小組中組長(zhǎng)作用的充分發(fā)揮，接受教師的引領(lǐng)和指導(dǎo)，以及平時(shí)的管理。教師方面，需要不斷充電，來滿足學(xué)生的求知欲。
篇5寫作要點(diǎn)189人覺得有用
寫總結(jié)的時(shí)候，得先把相關(guān)的材料整理好，這是個(gè)基礎(chǔ)工作。材料包括活動(dòng)的具體情況、參與人員的表現(xiàn)、活動(dòng)中遇到的問題及解決辦法等。把這些東西都列出來，心里就有底了。接著就是提煉核心內(nèi)容，找出活動(dòng)中最值得肯定的地方，比如大家的積極性特別高，或者某個(gè)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)得很成功之類的。這部分需要仔細(xì)琢磨，畢竟總結(jié)是要突出亮點(diǎn)的。
然后就是組織語言了。寫的時(shí)候要注意條理清晰，別東一句西一句的。可以用小標(biāo)題分塊，這樣看起來會(huì)比較直觀。比如，可以設(shè)一個(gè)“活動(dòng)概況”的部分，把活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、目的簡(jiǎn)單介紹一下；再設(shè)一個(gè)“主要收獲”，專門講這次活動(dòng)給大家?guī)砹耸裁春锰帯２贿^有時(shí)候?qū)懼鴮懼赡軙?huì)忘記之前的思路，這就需要回過頭看看前面寫了什么，確保前后連貫。
在描述具體事件時(shí)，最好能用一些具體的數(shù)字或者例子來支撐觀點(diǎn)。比如，這次活動(dòng)一共來了多少人，哪個(gè)環(huán)節(jié)參與人數(shù)最多，這樣能讓總結(jié)更有說服力。不過有時(shí)候可能會(huì)因?yàn)槭韬?，把一些關(guān)鍵數(shù)據(jù)記錯(cuò)了，這就需要注意核對(duì)一下原始記錄。
書寫注意事項(xiàng)：
總結(jié)里還可以適當(dāng)加入一點(diǎn)感想，但別太多，不然就偏題了。可以談?wù)勍ㄟ^這次活動(dòng)學(xué)到了什么，或者是對(duì)未來的活動(dòng)有什么期待。不過有時(shí)候?qū)懣偨Y(jié)的人可能太想表達(dá)自己的想法，結(jié)果感想部分寫得太長(zhǎng)，反而喧賓奪主。
最后就是檢查一遍了。檢查的時(shí)候不僅要看看有沒有錯(cuò)別字，還要留意句子是否通順。有時(shí)候句子寫得過長(zhǎng)，中間夾雜了好幾個(gè)逗號(hào)，讀起來就會(huì)很費(fèi)勁。還有，注意標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用，特別是引號(hào)和括號(hào)，要是漏了或者用錯(cuò)了，就會(huì)影響閱讀體驗(yàn)。
舉行興趣小組的活動(dòng)總結(jié)怎么寫【篇6】 700字
舉行興趣小組的活動(dòng)總結(jié)
為了使學(xué)生在緊張的學(xué)習(xí)之余，發(fā)展自己的興趣愛好，培養(yǎng)學(xué)生的特長(zhǎng)以及提高學(xué)生的整體素質(zhì)，我班堅(jiān)持開展興趣小組活動(dòng)。興趣小組由組織人負(fù)責(zé)主持，安排有特長(zhǎng)的同學(xué)指導(dǎo)，要求有計(jì)劃、安排以及成果展示、總結(jié)等。我班的興趣小組堅(jiān)持正常開展活動(dòng)，并且還通過興趣獲得了不的榮譽(yù)?，F(xiàn)總結(jié)如下：
一、興趣小組活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩
為了使更多的同學(xué)都能參與其中一項(xiàng)活動(dòng)，發(fā)展一項(xiàng)特長(zhǎng)，我校安排了八名同學(xué)組織負(fù)責(zé)，開設(shè)了文學(xué)、數(shù)學(xué)、英語、電腦、體育、科學(xué)、美工、文藝八類興趣小組。
二、興趣小組活動(dòng)成果顯著，效果突出。
據(jù)統(tǒng)計(jì)，今年參加興趣小組活動(dòng)的學(xué)生累計(jì)有20多人次。有許多同學(xué)為了全面發(fā)展，同時(shí)參加了兩三個(gè)小組，學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的東西。同時(shí)，興趣小組還代表班級(jí)參加了學(xué)校的多項(xiàng)比賽，獲得不少好成績(jī)。
1、李艷同學(xué)在經(jīng)典誦讀活動(dòng)中獲二等獎(jiǎng)；
2、魏平、鄧凱等同學(xué)在書法活動(dòng)中取得一等獎(jiǎng)；
3、馮紫凌同學(xué)在繪畫活動(dòng)中取得一等獎(jiǎng)；
三、興趣小組活動(dòng)推動(dòng)了學(xué)校各項(xiàng)工作的開展
興趣小組的活動(dòng)，同時(shí)也推動(dòng)了學(xué)校“走進(jìn)經(jīng)典文火”活動(dòng)和學(xué)校整體工作的順利進(jìn)行。如李艷同學(xué)代表學(xué)校參加市獨(dú)奏比賽。
四、興趣小組的開展，也提高了學(xué)生的組織能力
擔(dān)任興趣小組指導(dǎo)的同學(xué)，有許多本身并沒有經(jīng)過專業(yè)學(xué)習(xí)，為了給大家做好示范和指導(dǎo)，自己本身也投入到學(xué)習(xí)中去，提高自身的素質(zhì)和能力。擔(dān)任組織的同學(xué)在組織和協(xié)調(diào)能力方面得到了鍛煉。
興趣小組活動(dòng)的開展，大大提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。實(shí)踐證明，參加興趣小組的同學(xué)大部分不但在學(xué)習(xí)上沒有退步，反而在學(xué)習(xí)、生活中表現(xiàn)出非凡的能力。今后，我班仍繼續(xù)開展興趣小組活動(dòng)，并爭(zhēng)取把興趣小組越辦越好。
篇6寫作要點(diǎn)248人覺得有用
關(guān)于如何撰寫一個(gè)興趣小組活動(dòng)的總結(jié)，其實(shí)說起來也不是特別復(fù)雜的事情。主要就是要把活動(dòng)的過程、成果還有遇到的問題都寫清楚，這樣大家看了之后才能有個(gè)大概的印象。比如每次活動(dòng)的主題是什么，大家參與的情況怎么樣，有沒有達(dá)到預(yù)期的效果，這些都是需要記錄下來的。
在寫總結(jié)的時(shí)候，最好能具體到每個(gè)環(huán)節(jié)。比如說這次活動(dòng)是怎么組織起來的，誰負(fù)責(zé)了哪些事情，活動(dòng)中有沒有什么亮點(diǎn)，這些都可以詳細(xì)描述一下。尤其是那些特別有趣或者有意義的部分，不妨多花點(diǎn)筆墨去寫寫。另外，如果過程中出現(xiàn)了什么小插曲，比如設(shè)備出了點(diǎn)問題，或者是場(chǎng)地臨時(shí)變更之類的事，也得提一提，畢竟這也是活動(dòng)的一部分嘛。
有時(shí)候，寫總結(jié)的時(shí)候會(huì)涉及到一些專業(yè)術(shù)語，比如“互動(dòng)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)”、“參與度評(píng)估”之類的詞兒，用這些詞能讓總結(jié)看起來更正式一點(diǎn)。當(dāng)然，這也不是說非得堆砌這些詞不可，關(guān)鍵是要看情況而定，要是覺得太拗口反而不好理解的話，那就簡(jiǎn)單直白地說就好。
還有個(gè)需要注意的地方，就是時(shí)間線的把握?；顒?dòng)從開始到結(jié)束，中間發(fā)生的所有事情都要有個(gè)大致的時(shí)間順序，不然讀者看著就容易迷糊。像是什么時(shí)候集合的，什么時(shí)候正式開始的，活動(dòng)進(jìn)行到一半時(shí)發(fā)生了什么事，最后又是怎么收尾的，這些都要交代清楚。
寫總結(jié)的時(shí)候難免會(huì)有疏漏的地方，畢竟人不是機(jī)器，偶爾也會(huì)有點(diǎn)小失誤。比如有時(shí)候可能忘記提到某個(gè)重要的細(xì)節(jié)，或者是把日期寫錯(cuò)了，這種事情偶爾發(fā)生也是正常的。只要大方向沒錯(cuò)，細(xì)節(jié)上的小問題一般不會(huì)影響整體的效果。
再就是，寫總結(jié)的時(shí)候態(tài)度一定要認(rèn)真，不能敷衍了事。因?yàn)榭偨Y(jié)不僅僅是對(duì)自己工作的回顧，同時(shí)也是給后來人看的，所以得確保內(nèi)容真實(shí)可靠。如果只是隨便應(yīng)付一下，那不僅對(duì)不起自己辛苦準(zhǔn)備的活動(dòng)，也可能誤導(dǎo)別人。
最后再說一句，寫總結(jié)的時(shí)候別忘了帶上自己的感受。畢竟參加活動(dòng)的人都有自己的體會(huì)，把這些真實(shí)的感受寫出來，會(huì)讓總結(jié)更加生動(dòng)鮮活。比如你覺得這次活動(dòng)有什么地方特別棒，或者有哪些地方還可以改進(jìn)，都可以寫進(jìn)去。這樣不僅能反映你的思考，也能為下一次活動(dòng)提供參考。
