2025年培訓個人總結(jié)怎么寫 【篇1】1650字
培訓個人工作總結(jié)
為了提高學校的教育教學水平,為了適應(yīng)現(xiàn)代化新時期教育教學的需要,為了提高我校全體教師們能夠更好地運用現(xiàn)代教育技術(shù)的能力和水平,今年我校繼續(xù)開展了教師現(xiàn)代教育技術(shù)培訓工作。我校領(lǐng)導認真組織全體教職工們參加培訓,確保加強培訓工作的質(zhì)量,使廣大全體教師們能在教學思想、教學方法、教學手段的不斷改革中取得顯著進展和成績,使應(yīng)用教育技術(shù)和思想的整體水平得到明顯的提高。通過有計劃的這幾次培訓,覆蓋全部教師。經(jīng)過考核,我校應(yīng)考試教師在現(xiàn)代教育技術(shù)基本合格,其他教師運用農(nóng)遠教設(shè)備嫻熟,電化教學深入課堂?,F(xiàn)將此次工作情況總結(jié)如下:
一、正確理解現(xiàn)代教育技術(shù)的基本思想
教師懂得了教育技術(shù)的運用必須理解此概念,它是指以計算機____信息技術(shù)在教育教學中的理論與技術(shù),運用現(xiàn)代教育理論和技術(shù),通過對教學過程和資源的設(shè)計、開發(fā)、應(yīng)用、管理和評價,以實現(xiàn)教學現(xiàn)代化的理論與實踐,現(xiàn)代教育技術(shù)是把現(xiàn)代教育理論應(yīng)用于教育、 教學實踐的現(xiàn)代教育手段和方法的體系。
包括以下幾個方
(1)教育教學中應(yīng)用的現(xiàn)代技術(shù)手段,即現(xiàn)代教育媒體;
(2)運用現(xiàn)代教育媒體進行教育、教學活動的方法,即媒傳教學法;
(3)優(yōu)化教育、 教學過程的系統(tǒng)方法,即教學設(shè)計。教師明白了概念,就在培訓中確定了重點學習內(nèi)容。全體教師懂得了信息在現(xiàn)代教育技術(shù)中的重要性,教師確立了教學現(xiàn)代化的目標,懂得了為什么而教,怎樣教,用什么方法教,從而實現(xiàn)培訓目的。
二、建立健全組織,完善規(guī)章制度
為圓滿完成現(xiàn)代教育技術(shù)培訓工作,我校成立了以校長莫祖軍為組長、郝光壽為副組長的培訓工作領(lǐng)導小組,以幾名業(yè)務(wù)精湛、技術(shù)嫻熟、有責任心的幾名教師為成員,明確分工。制定了切實可行的培訓計劃,完善定期培訓制度,制定了培訓制度,不參加培訓的教師不得評優(yōu)評先,并按曠工處理,學校領(lǐng)導為保障培訓工作,籌集資金,保障培訓工作順利開展。健全的組織,明確的分工,完善的制度為培訓工作打下堅實基礎(chǔ)。
三、培訓方式及內(nèi)容
針對我校的實際情況,我校分三批對教師進行了培訓。第一批主要是年輕教師,他們對新興事物有較強的接受能力,能起到帶頭模范作用。培訓以集中講座和分批指導相結(jié)合的形式進行,安排在星期天或下午進行,由于部分教師已經(jīng)有了一些基礎(chǔ),因此重點放在課件的制作上,要求每個教師都要根據(jù)自已所教學科,自制一、二個有獨創(chuàng)意義的課件,要體現(xiàn)學科特點。為推進遠教工作的落實,著重對教師培訓遠教設(shè)備使用技能。我校確定每周四夜晚為學習培訓時間,對不同層次不同年齡、不同學科的教師有針對性的培訓。
我校提出全體教師都要學、都要會、都要用的要求,對年齡大無基礎(chǔ)的教師著重培訓認識電腦、網(wǎng)頁瀏覽、使用模式三的方法。對中年教師培訓中教育星軟件的運用,重點word演示的操作及運用,文字編輯等。對青年教師培訓電腦常識,辦公軟件的運用,學會制作幻燈片,熟練運用媒體素材制作課件。此外我校另選派骨干教師參加上級單位組織的培訓及其他校外培訓,使年輕骨干教師幫扶帶動中老年教師,學習設(shè)備使用。鼓勵教師利用網(wǎng)絡(luò)和書籍等渠道開展廣泛的自學。對在考核中表現(xiàn)優(yōu)秀的教師給予表彰。
此外,為便于開展培訓工作,還采用分散學習的模式,即以學校為單位,骨干教師帶動普通教師,青年教師帶動老年教師。
四、培訓工作成效
通過一系列的培訓工作,我校教師基本上在課堂上體現(xiàn)了現(xiàn)代教育技術(shù)思想,教師把現(xiàn)代教育技術(shù)理論用于課堂教學,用于個性化學習,用于課外活動,用于思想教育和素質(zhì)培養(yǎng)。在教學中改革教學觀念,改革教學模式和教學方法,改革教學內(nèi)容,改革教材觀念,改革教育理論。開展各種類型的教學實驗,比賽活動,探索新的教學模式。開展專題研究,探索教改規(guī)律。通過現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓、達標和升級,學校教育技術(shù)得到了發(fā)展和提高,鞏固了學校多媒體組合,積極開展了多媒體教育技術(shù)在教學中的運用。我校教師對現(xiàn)代教育設(shè)備的使用大大提高。教學效果比以前有較大的改觀。
隨著現(xiàn)代教育技術(shù)特別是計算機技術(shù)的高速發(fā)展,對教師的教育教學也提出了更高的要求。我校將一如既往地開展現(xiàn)代教育技術(shù)的推廣工作,提高辦學質(zhì)量。
篇1寫作要點133人覺得有用
寫總結(jié)這事,說起來簡單,做起來尤其是那些跟專業(yè)相關(guān)的總結(jié),要是沒點門道,很容易寫得四不像。首先,開頭這部分很重要,得把背景交代清楚。比如說你參加了一個什么培訓項目,培訓的主要目的是什么,這都得提前想好。如果開頭就含糊其辭,后面的內(nèi)容就會顯得沒根沒底。
正文怎么寫?
這里需要結(jié)合自己的實際經(jīng)歷,把學到的東西梳理一遍。別光顧著抄培訓資料,得用自己的話重新組織一下。這樣不僅能加深記憶,還能讓別人覺得你的總結(jié)是有價值的。不過,有些人在寫的時候會因為趕時間,把關(guān)鍵點一帶而過,這就不太好。比如提到某個重要知識點,直接跳到下一個,中間缺乏必要的過渡,這樣的總結(jié)讀起來就有點突兀。
書寫注意事項:
總結(jié)里最好能帶上一點自己的反思。不是那種空洞的大道理,而是針對具體事情的具體看法。比如在培訓期間遇到的問題,你是怎么解決的,有沒有更好的辦法。這個部分不用寫得太長,點到為止就行。要是寫得太多,反而會讓總結(jié)顯得頭重腳輕。
還有一個需要注意的地方,就是數(shù)據(jù)和案例的應(yīng)用。如果你在培訓中有接觸到一些統(tǒng)計數(shù)據(jù)或者典型案例,不妨拿出來用一用。數(shù)據(jù)能讓總結(jié)更有說服力,案例則能增加生動性。不過,有些人可能為了湊字數(shù),把無關(guān)緊要的數(shù)據(jù)也塞進去,這就有點畫蛇添足了。而且在引用數(shù)據(jù)的時候,最好檢查一下準確性,要是數(shù)據(jù)錯了,那整個總結(jié)的可信度都會打折扣。
小編友情提醒:
總結(jié)的結(jié)尾部分也不容忽視。這里可以簡單概括一下這次培訓給你帶來的收獲,也可以展望一下未來的學習計劃。當然,這個部分不用太復雜,簡明扼要就好。要是結(jié)尾寫得啰嗦,反而會讓人覺得不夠干脆利落。
干部教育培訓個人工作總結(jié)怎么寫【篇2】 7250字
【干部教育培訓工作總結(jié)一】
____年,我局干部教育培訓工作在縣委、政府的正確領(lǐng)導下,堅持以科學發(fā)展觀為指導,深入貫徹《XX-____年干部教育培訓改革綱要》,創(chuàng)新培訓內(nèi)容,改進培訓方法,整合培訓資源,提高培訓質(zhì)量,為全局工作順利推進提供了有力的人才保證和智力支持。現(xiàn)就一年來全局干部教育培訓工作情況總結(jié)如下。
一、基本情況
____年,我們緊緊圍繞全縣中心工作任務(wù),精心組織實施業(yè)務(wù)知識講座、廉政黨課、黨風廉政教育、消防安全知識講座、“十八大精神”學習活動,積極參與省、市、縣組織的《招投標實施條例》培訓、“加強和創(chuàng)新社會管理”培訓、“群眾觀念和群眾工作能力”培訓、政府采購專管員培訓、公務(wù)員骨干培訓。全年共開展、參與各類培訓活動18次,參與人數(shù)達312人次,是全局干部總數(shù)的11倍。目前全局擁有9名工程師,5名招標師,2名會計師,專技人員比例達到了50%以上。
二、主要做法
1、樹立創(chuàng)新型的干部教育培訓理念。
樹立以人為本、服務(wù)大局和全員培訓的理念,嚴格遵循以人為本、因人施教的原則,堅持把每名干部都納入干部教育培訓范圍,圍繞全縣“領(lǐng)跑中西部、進軍前十強”的目標,把提高各級干部服務(wù)科學發(fā)展、推動中心工作的能力作為干部教育培訓的出發(fā)點和落腳點,不斷加大黨員干部在經(jīng)濟、社會、文化、科技、法律、領(lǐng)導科學等領(lǐng)域的學習提高,增強教育培訓的針對性、多樣性和實效性,使廣大黨員干部真正學為所需、學有所獲、學以致用、用有所成。
2、建立長效性的干部教育培訓機制。
高度重視黨員干部教育培訓工作,不斷加大人、財、物的投入力度。一是把加強領(lǐng)導、統(tǒng)籌規(guī)劃。成立由局長任組長,黨組人員為成員的黨員干部培訓工作領(lǐng)導小組,明確工作職責,定期研究培訓工作,履行協(xié)調(diào)指導作用。制定出臺了《長沙縣招標采購局學習培訓制度》、《長沙縣招標采購局年度培訓計劃》,加強統(tǒng)籌規(guī)劃、組織協(xié)調(diào)和綜合管理。二是落實經(jīng)費、加大投入。在全局厲行節(jié)儉、經(jīng)費緊張的情況下,堅持優(yōu)先預(yù)算安排干部教育培訓工作經(jīng)費,保證培訓工作的正常開展,獎勵通過專業(yè)考試和職稱的干部,充分調(diào)動干部參與培訓學習的積極性。三是把健全制度、強化考核。積極創(chuàng)建學習型黨組織,建立干部教育培訓責任目標考核制度,堅持干部教育培訓工作任務(wù)完成情況列入全局績效考核,以考促學,營造良好的學習氛圍。
3、構(gòu)筑全方位的干部教育培訓網(wǎng)絡(luò)。
一是堅持開展“每月一課”。采用干部授課、集中學習、廉政黨課、專家講座、同行交流等靈活多樣的形式,緊跟時代步伐,及時更新觀念,先后組織了招標采購知識問答、政府采購業(yè)務(wù)學習、招標信息與招標工作學習、財務(wù)業(yè)務(wù)知識學習、黨風廉政教育、十八大精神學習等活動10次,全面提高干部職工的業(yè)務(wù)素質(zhì)和綜合素養(yǎng)。
二是積極參加各類培訓。先后積極選派35名政治素質(zhì)好、工作表現(xiàn)突出、有培養(yǎng)前途和發(fā)展?jié)摿Φ母刹?,推薦參加上級部門舉辦的各種培訓學習,提高了干部的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作能力。
三是主動搭建學習平臺。充分利用網(wǎng)絡(luò)、報刊等資源,自5月起在《今日星沙》上開設(shè)宣傳專欄,連載招標采購知識問答23期,促使參與招標采購的主體能夠熟知法律法規(guī)并依法辦事。開展普法宣傳共計2230人次,3月宣傳《招投標法實施條例》200人次;XX年6月29日適逢《______政府采購法》頒布十周年,聯(lián)合財政局通過懸掛橫幅、展出展板、連載報道、現(xiàn)場咨詢等方式進行廣泛的法制宣傳,達XX人次。建立新聞發(fā)言人制度,開通政務(wù)微博,加強網(wǎng)絡(luò)輿論引導,及時更新宣傳櫥窗和電子屏,完善網(wǎng)站信息審核以規(guī)范發(fā)布流程,局網(wǎng)站管理和更新情況排名前列。四是大力推進專業(yè)教育。積極鼓勵和支持廣大干部報考招標師、建造師、工程師、會計師等專業(yè)考試,對通過考試、成績優(yōu)秀者給予一定物質(zhì)獎勵,全面提高干部的業(yè)務(wù)素質(zhì)水平。
三、存在問題和下步打算
今年我局的干部教育培訓工作雖然取得了一定的成績,但仍然存在一些差距和問題,主要表現(xiàn)在:一是部分干部學習主動性有待提高。部分干部不能持之以恒地堅持理論學習,對具有前瞻性、指導性的理論學習得不夠,對工作中遇到的新情況、新問題缺乏深層次的分析能力。二是培訓內(nèi)容和培訓方式有待改進。干部培訓的普遍性需求和不同級別、不同層次、不同崗位的特殊要求結(jié)合不緊密,理論教育方式方法陳舊單調(diào),專業(yè)培訓精細化、個性化水平不高等。三是學習培訓的深度有待加強。有的學習培訓缺乏培訓者與被培訓者之間的互動、交流,培訓采用聽課灌輸?shù)姆绞?,被培訓者難以深入思考,獲得較深體會。
____年,我們將嚴格按照黨的十八大的要求和上級統(tǒng)一部署,進一步總結(jié)經(jīng)驗,開拓創(chuàng)新,加大培訓力度,切實提高全局干部隊伍整體素質(zhì),為推動全縣經(jīng)濟發(fā)展發(fā)揮積極的作用。
1、進一步夯實培訓基礎(chǔ)。強化組織領(lǐng)導,著重抓緊抓實干部教育培訓,制定計劃,定期總結(jié),把干部教育培訓工作落到實處,切實解決干部培訓不平衡的問題。加強學風建設(shè),建立學風建設(shè)督查制度,把學風情況納入干部培訓考核評價體系,作為衡量干部作風好壞的重要標準,推動學風建設(shè)取得新成效,充分調(diào)動干部參加學習培訓的主動性。
2、進一步豐富培訓內(nèi)容。以強化理論武裝為重點,提高思想政治素質(zhì)。堅持用中國特色社會主義理論體系和黨的路線方針政策和國家法律法規(guī)武裝干部的頭腦,用改革開放的生動實踐和寶貴經(jīng)驗啟迪干部的思維,用黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風美化干部的心靈,引導干部時時刻刻講黨性、重品行、作表率,增強憂患意識,切實做到為民、務(wù)實、清廉。以能力培訓為重點,提高解決實際問題的能力。重點提高各級干部準確運用科學理論指導實踐,推動工作創(chuàng)新發(fā)展的本領(lǐng),貫徹黨的路線方針政策,結(jié)合實際創(chuàng)造性地開展工作的本領(lǐng),運用掌握的知識、經(jīng)驗分析解決現(xiàn)實問題的本領(lǐng)和提出新思路、采取新舉措、開創(chuàng)新局面的本領(lǐng)。
3.進一步優(yōu)化培訓方式。增強培訓的針對性,充分聽取干部對培訓需求、教學內(nèi)容、教學形式等方面的意見建議,并以此為依據(jù)合理安排教育培訓。改進方法,增強培訓的實效性。推動培訓重點由知識培訓為主向黨性鍛煉、能力訓練、思想和工作方法培養(yǎng)轉(zhuǎn)變;教學方式由課堂講授為主向現(xiàn)場教學、情景模擬、案例研討、互動式教學、心理調(diào)適等方式相結(jié)合轉(zhuǎn)變,提高在學習鍛煉中發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的實際能力。
【干部教育培訓工作總結(jié)二】
大規(guī)模培訓干部是新形勢下中央加強干部隊伍建設(shè)的重要舉措。____年,我區(qū)堅持以鄧小平理論和“xxxx”重要思想為指導,按照中央、省、市委關(guān)于“大規(guī)模培訓干部”的要求,牢固樹立大教育、大培訓觀念,把干部教育培訓工作作為人力資源開發(fā)的必要手段,著眼于建設(shè)一支適應(yīng)新形勢要求的高素質(zhì)干部隊伍,開拓創(chuàng)新,多措并舉,不斷開創(chuàng)干部教育培訓工作的新局面。具體做法是:
一、領(lǐng)導重視,措施得力
一年來,區(qū)委十分重視干部的教育培訓工作,始終把它當作加強干部隊伍建設(shè)、提高干部隊伍素質(zhì)的一個重要環(huán)節(jié)來抓,做到措施有力,工作到位。
一是制定詳細的教育培訓計劃。由區(qū)委組織部、區(qū)人事勞動保障局牽頭,針對我區(qū)的實際情況,確定了“以能力建設(shè)為中心,加強在職干部和農(nóng)村基層干部的培訓培養(yǎng)”的新思路。詳征博納,幾易其稿,起草了我區(qū)《關(guān)于進一步加強干部隊伍建設(shè)的意見》,對干部培訓的任務(wù)、目標、內(nèi)容等作了詳細的規(guī)定,還注意區(qū)分層次,對各類干部的教育培訓提出不同的要求。為了保證各項工作的落實,區(qū)委專門開會研究決定撥出??钣糜诮鉀Q師資、教材等方面的費用。先后撥出???萬元,保證教育培訓計劃的全面實施。
二是領(lǐng)導帶頭學,干部自覺學。區(qū)委始終堅持每月一至二天的中心組理論學習制度,認真學習鄧小平理論和“xxxx”重要思想,學習xx屆四中全會精神和中央領(lǐng)導同志的重要講話,以及領(lǐng)導科學和現(xiàn)代科學知識等。區(qū)委領(lǐng)導不僅自己帶頭學,還結(jié)合自己的學習體會,為全區(qū)科級干部理論培訓班進行了3個專題的理論輔導講座,取得較好的效果。在區(qū)委領(lǐng)導的帶動下,全區(qū)干部提高了學習的自覺性,變要我學為我要學,不僅努力學習政治理論,而且還結(jié)合工作實際,認真學習各種業(yè)務(wù)知識,一年來全區(qū)共有35名干部參加了各種函授學習,具有大專以上學歷的干部占干部總數(shù)的80%以上。 三是建立健全管理機制,使干部的教育培訓工作走上制度化、規(guī)范化的軌道。首先建立了干部教育培訓的管理機構(gòu),由區(qū)委組織部負責統(tǒng)籌安排、全面管理,宣傳、紀檢等部門密切配合,借助省、市委黨校作為主要的培訓基地,齊抓共管,為干部教育培訓工作提供了組織保證。第二,嚴格執(zhí)行學習登記和考勤制度。要求鎮(zhèn)、街道和區(qū)直各單位堅持每周半天的學習制度,并建立學習登記簿,對學習的內(nèi)容和人員進行登記,區(qū)委組織部同宣傳部不定期地進行研究、檢查、匯報、指導、實行一級抓一級,層層抓落實。第三,明確工作任務(wù),把干部培訓工作納入部門每年工作目標責任制,納入領(lǐng)導干部年終考核內(nèi)容,并作為干部獎勵、晉升級別、職務(wù)的重要依據(jù)。
二、區(qū)分層次,突出重點
在干部的教育培訓中,我們注意針對不同類型干部的特點,安排不同的學習內(nèi)容,提出不同的要求,做到層次分明,重點突出。
一是區(qū)分層次,抓好各類干部的教育培訓。處級領(lǐng)導干部主要是抓好中心組理論學習制度的落實,同時做好上級機關(guān)舉辦培訓班的選送工作。一年來,共組織中心組理論學習24次,選送處級干部參加上級機關(guān)舉辦的各種培訓班30人次;科級干部主要是通過舉辦培訓班,強化政治理論教育,提高理論素養(yǎng),一年來,共舉辦科級干部理論業(yè)務(wù)培訓班6期,受訓人數(shù)達1100人次。對于其他干部,則采取集中培訓與自學相結(jié)合,或舉辦專題講座、播放電教片等方法進行,以此強化教育培訓的效果,一年來,共舉辦中青年干部培訓班3期,選送干部到省外或本省市培訓學習80多人次。
二是突出重點,保證培訓質(zhì)量。首先,重點抓好科級黨政領(lǐng)導干部,特別是中青年干部的培訓教育,努力造就一支高素質(zhì)的干部隊伍。在強化理論學習和業(yè)務(wù)培訓的同時,我們還注意引導中青年干部到艱苦地方去接受實踐鍛煉。一年來共選調(diào)78名有培養(yǎng)前途的中青年干部參加農(nóng)村奔小康工作隊,抽調(diào)一批中青年干部深入基層第一線參加各種專項工作,讓他們在艱苦環(huán)境經(jīng)受考驗和磨練,在實踐中增長才干。一年來,共培養(yǎng)選拔24名35歲左右的優(yōu)秀年輕干部,走上科級領(lǐng)導崗位,提高了干部隊伍的整體素質(zhì),改善了科級領(lǐng)導班子的結(jié)構(gòu),并對新提拔科級干部進行任前崗位培訓和法律知識的培訓,達到了預(yù)期的目的。其次,重點抓好政治理論的培訓。堅持不懈地組織廣大干部學習鄧小平理論和“xxxx”重要思想,聯(lián)系實際深化對“xxxx”重要思想的理解,把握理論的科學體系,深入淺出理解精神實質(zhì),教育廣大干部講政治、講大局、講正氣,把握堅定正確的政治方向、政治立場、政治觀點,自覺遵守政治紀律,提高政治鑒別力和政治敏銳性。同時,積極組織和引導干部學習法律、電子政務(wù)等各方面知識,通過舉辦講座對干部進行廉潔奉公、艱苦奮斗等優(yōu)良傳統(tǒng)教育,教育廣大干部較好地樹立正確的世界觀、人生觀和敬崗愛業(yè)精神。
三、改進方法,注重實效
在教育培訓中,我們注意及時總結(jié)經(jīng)驗,積極探索培訓途徑,不斷改進培訓方法,結(jié)合工作實際有針對性地安排培訓內(nèi)容,在注重培訓實效上下功夫。
一是堅持集中培訓與在職自學相結(jié)合,采取多種途徑,靈活多樣地進行教育培訓。在抓好干部集中培訓的同時,注意引導廣大干部堅持在職自學各種理論業(yè)務(wù)知識,在全區(qū)形成良好的學習氛圍,各單位還充分利用閱覽室、電教室等教育陣地,組織廣大干部學習和觀摩,取得較好的效果。區(qū)委組織部一年來共下發(fā)各種學習資料3000多冊。
二是結(jié)合工作實際,有針對性地安排培訓內(nèi)容。黨的xx屆四中全會召開后,及時組織全體干部收看電視轉(zhuǎn)播,學習報刊上發(fā)表的有關(guān)傳達xx屆四中全會精神重要文章,認清形勢,鼓舞斗志,以xx屆四中全會精神指導我們的全面工作;在黨風廉政教育月中,主要是安排兩個條例的學習,利用電教片正反典型的教育,并抓好專題知識測試。經(jīng)過開展教育活動,使黨員干部進一步牢記黨的宗旨,樹立黨為公、執(zhí)政為民和艱苦奮斗的思想,增強了法紀觀念和廉潔從政意識,進一步筑牢黨員干部拒腐防變的思想道德防線。在開展“創(chuàng)建學習型機關(guān)”活動中,舉辦6期電子政務(wù)培訓班,參加600多人次。在開展以公道正派為主要內(nèi)容的“樹組工干部形象”集中學習教育活動中,廣大組工干部在學習、工作等方面都表現(xiàn)出了更加認真、刻苦和負責的態(tài)度和精神,為全區(qū)黨員干部樹立了新的榜樣。
三是堅持理論聯(lián)系實際,提高解決現(xiàn)實問題的能力。在干部教育培訓中,我們始終貫徹“學馬列要精,要管用的”原則,堅持學習理論與研究社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的實際問題相結(jié)合,學以致用,提高干部的整體素質(zhì)。區(qū)委堅持每季度召開一次有各單位主要領(lǐng)導參加的經(jīng)濟形勢分析會,以提高各級領(lǐng)導干部的分析能力和決策水平。區(qū)委還要求全區(qū)350名科級以上干部每人都要結(jié)合工作實際,撰寫1篇理論研討文章,參加全區(qū)理論研討會。各級領(lǐng)導干部確實把學習到的理論知識運用到實踐中去,不斷創(chuàng)新,努力進取。
四、存在的主要問題和今后的工作打算
我區(qū)干部教育培訓工作還存在一些問題,與上級的要求還有一定的差距。一是培訓基地的建設(shè)力度不夠,因各種條件限制和經(jīng)費的原因,至今未能建立干部培訓中心;二是對干部培訓工作改革力度不足,開展課題研究較少。
針對存在的問題,要結(jié)合實際,進一步改進干部教育培訓工作,努力提高培訓質(zhì)量。要以“xxxx”思想武裝全體干部的頭腦,不斷提高思想認識;要把學習“xxxx”重要思想同干部理論學習結(jié)合起來,進一步提高全體干部的大局意識、政治意識、群眾意識和責任意識,不斷增強貫徹執(zhí)行黨的基本路線的自覺性和堅定性。以改革的精神,與時俱進,確保全面完成干部教育培訓工作提出的各項任務(wù)。
【干部教育培訓工作總結(jié)三】
____年,我辦認真貫徹黨的十八大精神,按照“重要干部重點培訓、優(yōu)秀干部加強培訓、年輕干部經(jīng)常培訓、緊缺人才抓緊培訓”的原則,把干部教育培訓工作作為大事來抓,不斷開創(chuàng)干部教育培訓工作的新局面。
一、主要措施和做法
一年來,我辦十分重視干部的教育培訓工作,始終把它當作加強干部隊伍建設(shè)、提高干部隊伍素質(zhì)的一個重要環(huán)節(jié)來抓,做到措施有力,工作到位。
一是制定詳細的教育培訓計劃。針對我辦的實際情況,按照十大大提出的“繼續(xù)大規(guī)模培訓干部、大幅度的提高干部素質(zhì)”的要求,對干部培訓的任務(wù)、目標、內(nèi)容等作了詳細的規(guī)定,還注意區(qū)分層次,對各類干部的教育培訓提出不同的要求。
二是領(lǐng)導帶頭學,一般干部自覺學。堅持每周五集中學習制度,認真學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學習十八大、十八屆三中全會精神和中央領(lǐng)導同志的重要講話,以及現(xiàn)代科學知識等。領(lǐng)導不僅自己帶頭學,還結(jié)合自己的學習體會,為全辦干部進行理論輔導講座,取得較好的效果。在領(lǐng)導的帶動下,全辦干部提高了學習的自覺性,變要我學為我要學,不僅努力學習政治理論,而且還結(jié)合工作實際,認真學習各種業(yè)務(wù)知識,使我辦高學歷干部逐年增加。
三是建立健全管理機制,使干部的教育培訓工作走上制度化、規(guī)范化的軌道。首先成立了干部教育培訓領(lǐng)導小組,負責統(tǒng)籌安排、全面管理,為干部教育培訓工作提供了組織保證。其次,嚴格執(zhí)行學習登記和考勤制度。要求全體干部堅持每周半天的學習制度,并建立學習登記簿,對學習的內(nèi)容和人員進行登記,領(lǐng)導不定期地進行研究、檢查、指導、實行一級抓一級,層層抓落實。再次,明確工作任務(wù),把干部培訓工作納入干部年終考核內(nèi)容,并作為干部獎勵、晉升級別、職務(wù)的重要依據(jù)。
二、培訓內(nèi)容和形式
(一)區(qū)分層次,突出重點
在干部的教育培訓中,我們注意針對不同類型干部的特點,安排不同的學習內(nèi)容,提出不同的要求,做到層次分明,重點突出。
一是區(qū)分層次,抓好各類干部的教育培訓。領(lǐng)導班子成員主要是抓好理論學習制度的落實,每周至少組織一次集中學習,通過學習,強化政治理論教育,提高理論素養(yǎng)和領(lǐng)導水平,一般干部,則采取集中培訓與自學相結(jié)合,通過舉辦報告會、開展讀書月等形式進行,以此提高一般干部的業(yè)務(wù)素質(zhì),強化教育培訓的效果。
二是突出重點,保證培訓質(zhì)量。首先,重點抓好股級干部的培訓教育,努力造就一支高素質(zhì)的干部隊伍。通過對股級干部的培訓教育,提高了干部隊伍的整體素質(zhì),改善了股級班子的結(jié)構(gòu),達到了預(yù)期的目的。其次,重點抓好政治理論的培訓。組織廣大干部黨的十八大精神,結(jié)合開展“改進作風促發(fā)展,強責問效抓落實”活動,深化對十八大精神的理解,深入淺出理解精神實質(zhì),提高政治鑒別力和政治敏銳性。再次,組織和引導干部學習法律、電子政務(wù)等各方面知識,通過舉辦講座對干部進行廉潔奉公、艱苦奮斗等優(yōu)良傳統(tǒng)教育,教育廣大干部較好地樹立正確的世界觀、人生觀和敬崗愛業(yè)精神。
(二)改進方法,注重實效
在教育培訓中,我們注意及時總結(jié)經(jīng)驗,積極探索培訓途徑,不斷改進培訓方法,結(jié)合工作實際有針對性地安排培訓內(nèi)容,在注重培訓實效上下功夫。
一是堅持集中培訓與自學相結(jié)合,采取多種途徑,靈活多樣地進行教育培訓。在抓好干部集中培訓的同時,注意引導廣大干部堅持自學各種理論業(yè)務(wù)知識,在全局形成良好的學習氛圍。
二是結(jié)合工作實際,有針對性地安排培訓內(nèi)容。黨的十八屆三中全會召開后,及時組織全體干部收看電視轉(zhuǎn)播,學習報刊上發(fā)表的重要文章,認清形勢,鼓舞斗志,以十八屆三中全會精神指導我們的全面工作。積極組織各鎮(zhèn)(中心)、各部門負責同志參加網(wǎng)站改版培訓,全年共組織了2批80多人次。
三是堅持黨風廉政教育,提高干部的整體素質(zhì)。在黨風廉政教育中,主要是安排兩個條例的學習,增強了法紀觀念和廉潔從政意識,進一步筑牢黨員干部拒腐防變的思想道德防線。
三、取得的主要成效
通過培訓,提高了廣大黨員干部的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作能力,使各級干部積極適應(yīng)新形勢的發(fā)展要求,改進了領(lǐng)導方式和工作方法,增強了貫徹執(zhí)行省、市上級部門決策部署的自覺性,創(chuàng)造性的開展工作。
四、明年的工作打算
我辦干部教育培訓工作雖然取得了一些成績,但與上級的要求還有一定的差距。明年我們將結(jié)合工作實際,進一步改進干部教育培訓工作,努力提高培訓質(zhì)量。要以十八屆三中全會精神武裝全體干部的頭腦,不斷提高思想認識,不斷增強貫徹執(zhí)行黨的基本路線的自覺性和堅定性。以改革的精神,與時俱進,確保全面完成干部教育培訓工作提出的各項任務(wù)。
篇2寫作要點58人覺得有用
干部教育培訓個人工作總結(jié)該怎么寫,這事挺重要的。先說個關(guān)鍵點,得弄清楚總結(jié)的核心是什么,就是要把你在培訓里的收獲、學到的東西,還有自己的成長表現(xiàn)都交代清楚。開頭部分,可以簡單介紹下這次培訓的基本情況,比如時間、地點、參加人員啥的,這樣能讓別人知道背景。
接著,就該說說具體的培訓內(nèi)容了。別忘了把重點內(nèi)容梳理出來,像那些對你影響大的課程,講座,或者實踐活動之類的。比如,某個專題講座特別實用,能幫你在工作中解決不少問題,就把這個點寫進去。記得描述一下這個講座給你帶來了怎樣的啟發(fā),最好還能結(jié)合自己的工作實際,講講怎么運用到實踐中去。
然后,就輪到你自己了。要客觀地評價下自己在這次培訓中的表現(xiàn),包括參與的積極性、學習的態(tài)度啥的。當然,不是說非要吹自己多厲害,但至少得表現(xiàn)出努力的樣子。要是有做得不到位的地方,也可以稍微提一下,像是因為某些原因沒完全掌握某個知識點,或者在小組討論時發(fā)言不夠積極之類的。不過這樣的地方不能太多,不然給人感覺太消極。
接下來,談?wù)勁嘤柡蟮母惺馨?。這部分很重要,主要是表達下對未來工作的展望??梢韵胂胪ㄟ^這次培訓,自己有哪些能力得到了提升,又有哪些新的想法。比如,學到了一種新的管理方法,打算回去試試看能不能改善團隊的工作效率;或者了解到一些最新的政策法規(guī),想著如何更好地貫徹執(zhí)行。
小編友情提醒:
別忘了把培訓中學到的知識和技能跟實際工作結(jié)合起來。可以舉個例子,假如你學了一個新的數(shù)據(jù)分析工具,然后試著用它分析了一下部門的運營數(shù)據(jù),結(jié)果發(fā)現(xiàn)了一些之前沒注意到的問題。把這個過程寫下來,既展示了你的學習成果,也體現(xiàn)了你的工作態(tài)度。
2025年大學生生涯發(fā)展中心辦公室個人部門培訓總結(jié)怎么寫【篇3】 800字
歲月如梭,光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間這學期擔任辦公室部長的工作已近尾聲。根據(jù)大學生生涯發(fā)展中心的工作安排,我組織策劃了從5月17日——6月7日為期三周的辦公室部門培訓。主要負責本部門三個干事的辦公室部門基本文書工作的培訓工作,現(xiàn)將本次工作開展情況作總結(jié)匯報。
本次部門培訓主要有三塊內(nèi)容:會議記錄、一周要事、下周安排。采取每周工作輪換制,即部門三個干事一周分別編寫完成以上三種工作的一種,以后每周依次輪換??己朔绞綖椋菏紫扔晌艺沓霰敬尾块T培訓的相關(guān)資料模板并發(fā)到辦公室郵箱供參與培訓的人員參考,然后于周一部門例會時分配每位干事具體工作,要求他們于周五前發(fā)給副部進行初次修改,最后是副部將她的修改版和干事的原稿一起整理發(fā)給我進行評改、總結(jié),并于下次部門例會打印出部門干事原稿和終稿,在會上指出他們在工作中的錯誤、進行相關(guān)專業(yè)知識的講解、進行點評總結(jié)。
在培訓之初,他們上交的工作原稿都比較粗糙,存在不少的格式問題和細節(jié)錯誤,也不夠標準化和規(guī)范化。針對此問題,我在會前對他們出現(xiàn)的問題進行了詳細的記錄,并在會上對每份原稿都進行了細致、耐心的講解和糾正。培訓期間,干事們也針對自己和別人的問題仔細聽、認真記。在接下來的幾次培訓中,他們有了很大的進步和提高,在格式上規(guī)范了很多。所以后期的工作重點,我放在了對內(nèi)容的改進上。
總體來說,本次部門培訓取得了較好的效果,當然,也存在可以改善的空間。由于本次部門培訓時間定的比較靠后,間接地影響了培訓內(nèi)容的多樣性,培訓也缺乏必要的專業(yè)性,以后會往這方面完善。但是,不可否認的是,本次培訓的積極意義和立竿見影的效果。經(jīng)過這次培訓,不僅干事們學到了辦公室基本文書工作的編寫知識,有了提高,在部門內(nèi)部,也促進了大家相互之間的溝通和了解,增強了部門凝聚力。
部門培訓對部門人員的專業(yè)素質(zhì)提高和一個部門的可持續(xù)發(fā)展、是否后繼有人有著重要意義。相信,部門培訓會越辦越好。
篇3寫作要點108人覺得有用
關(guān)于如何撰寫一份高質(zhì)量的總結(jié),特別是針對大學生生涯發(fā)展中心辦公室個人部門的培訓總結(jié),這里有一些關(guān)鍵點可以幫助你梳理思路。
在開始動筆前,要明確總結(jié)的核心目的——是為了回顧過去一段時間的工作成果、分析存在的問題,還是為了規(guī)劃未來的方向?比如,培訓結(jié)束后,重點可能放在評估學員的學習效果和對知識的實際掌握情況上。這部分內(nèi)容最好能結(jié)合具體的數(shù)據(jù),比如參與人數(shù)、課程完成率等,這樣能讓總結(jié)更具說服力。
接著,可以從培訓的具體環(huán)節(jié)入手,描述活動開展的過程。這包括培訓的主題設(shè)定是否合理、使用的教學方法是否得當、講師的表現(xiàn)如何等等。記得提及一些具體的例子,比如某個案例討論特別成功,或者某位同學提出的問題很有深度。這樣的細節(jié)能夠增加總結(jié)的真實感。
在闡述成果時,除了列舉取得的成績外,還應(yīng)適當提及過程中遇到的困難及應(yīng)對措施。例如,如果培訓中出現(xiàn)了技術(shù)故障影響了正常的授課流程,可以談?wù)劗敃r是如何快速解決問題的。這類信息不僅展示了工作的靈活性,也能為后續(xù)類似情況提供參考。
書寫注意事項:
語言表達上需要注意層次分明,既要保證條理清晰,又要避免顯得枯燥乏味。可以通過變換句式長短來調(diào)節(jié)節(jié)奏,比如先用簡短的句子概述基本情況,再用稍長的句子深入探討某些細節(jié)。同時,多使用專業(yè)術(shù)語會顯得更加正式,但也別忘了控制數(shù)量,以免造成理解障礙。
至于格式方面,標題應(yīng)當醒目但不過于花哨,正文部分則要保持整潔有序。如果有必要插入圖表或圖片輔助說明,則需確保它們與文本內(nèi)容緊密相關(guān),起到畫龍點睛的作用。
小編友情提醒:
檢查一遍全文是否存在明顯的拼寫錯誤或語法不通順的地方。有時候,匆匆忙忙趕出來的稿子可能會遺漏一些小問題,這些往往是最容易被忽略卻又最影響閱讀體驗的因素之一。當然,這并不是說要追求完美無瑕,畢竟適度的自然感反而能讓文章更有親和力。
小學班主任個人培訓總結(jié)怎么寫【篇4】 1800字
xx月xx日,我有幸參加了教育局組織的小學班主任全員培訓,通過這次培訓我收獲很多。從柳州市景行小學的麥慧老師和柳州市附小韋德秀老師的專題講座中,我深感教師這個職業(yè)是無比的光榮神圣與任重而道遠。這次的學習,深深觸動我的是在班級中看似不起眼的小事,也能折射出深奧的教育思想,班主任工作要認真執(zhí)著,對每件事情都要認真進行反思、總結(jié),才能不斷進步;班主任工作中沒有小事,任何一件事情,都要認真對待?,F(xiàn)將自己參加這次培訓以后的一些個人的想法——如何做好小學班主任工作總結(jié)一下:
一、努力充實自己
做一個合格的班主任,必須努力去學習,不斷提高自身的管理水平和能力。一是向書本去學,學習新的教育思想、現(xiàn)代教育理論、科學的管理方法和手段;二是向同行學習,要經(jīng)常向管理有方、管理有成效的優(yōu)秀班主任學習,同他們互相切磋、互相交流、取長補短;三是做中學、學中做,人們常說教師要給學生一杯水,自己得有常流水,這就要求班主任在工作中不斷地學習,在總結(jié)經(jīng)驗教訓的基礎(chǔ)上,不斷地改進完善,讓自己的班主任工作做得有聲有色。
二、愛學生
愛是教育永恒的主旋律。作為班主任更要愛學生,對于每一個學生都像對待自己的孩子一樣來關(guān)愛。要用真誠的愛去感化學生,觸動他們的心靈。在學生偶爾犯錯時,要動之以情曉之以理。對于留守兒童和學困生,盡一切努力,給他們愛,給他們尊重,給他們希望,不僅教師如此,還要教育其他學生如此,要學會欣賞他們,發(fā)現(xiàn)他們的閃光點。班主任用自己博大的愛心關(guān)心愛護自己的學生,讓孩子們感受到時刻生活在愛的家園里?!坝H其師,信其道”,這樣,教育管理起學生來就會起到事半功倍的效果。
三、建立良好的師生關(guān)系
班主任對全班所有學生都要一視同仁,公平對待,不能歧視任何一個學生,對于有生理或心理殘疾的學生應(yīng)給予他們更多的關(guān)注與關(guān)愛。要用換位思考替學生著想。在教育學生的過程中,要多考慮事情發(fā)生的來龍去脈,想一想自己在與學生同齡時的行為與想法;正確把握學生行為的性質(zhì),分清是故意的,還是無意的,是惡意的,還是善意的,要從有利于學生的健康發(fā)展出發(fā),選擇合理的解決問題的方法方式,不簡單粗暴,不去傷害學生。在課余時間,走到學生中,到學生休息的課間中去,到宿舍中去,到學生食堂去與學生平等交流,營造一種平等氣氛,讓師生關(guān)系更加融洽。
四、用人格去影響學生
老師的言行對學生有潛移默化的影響。班主任是班集體的教育者、組織者和指導者,是班級工作的主要操作者,在班集體建設(shè)中起著主導、決定作用。如果我們能以自己的人格品質(zhì)吸引學生,令學生欽佩,那么,我們的班主任工作已經(jīng)向成功邁進了一大步。比如:學生退步了,送上一句鼓勵的話;學生學習遇到困難,就給予耐心的幫助與輔導;對缺少家庭溫暖的學生,給他送去體貼的關(guān)懷……這些看來都是小事,但我認為教師的人格魅力就是體現(xiàn)在這些小事上。
五、組建和培養(yǎng)好班干部隊。
要做一個輕松的班主任,必須培養(yǎng)一批管理能力強,在班上有影響力、凝聚力、還有責任心的班干部。這樣的班干部培養(yǎng)起來花一定的時間和精力,但有了這樣的班干部,我們以后的工作就容易多了。我們可以在開學初就抽一節(jié)課選班干部,首先宣讀擔任各種班干所具備的能力、責任、義務(wù)以及所賦予他的權(quán)力,然后自愿報名,在全班同學面前表決心,再由全班同學舉手表決,老師根據(jù)對他們的調(diào)查了解在心中打打分,合理安排班干部的職責與權(quán)力。這樣選出的班干部有一定的群眾基礎(chǔ),有全心全意為班上做事的決心,加上以后一段時間老師的點撥引導,把他們培養(yǎng)成在班上有權(quán)威,管理有方法的班干部也不是難事了。
六、做好家校聯(lián)系
孩子的進步,集體的成長,離不開教師,也離不開家長。要教育管理好學生,做好自己的班主任工作,除了做好學生的教育、管理外,還要做好家長的工作,要與家長聯(lián)系,取得家長的支持與配合,這樣校內(nèi)外結(jié)合,雙管齊下,才能把學生教好。因此,在班級管理中,班主任要經(jīng)常和學生家長進行溝通,共同關(guān)心和教育兒童。如可定期舉行家長會,開展一些親子活動,根據(jù)需要不定期地進行家訪等。
總之,這次班主任培訓讓我學到了太多太多,讓我看到了自己的差距,讓我找到了更好的班主任工作策略,面對具體細致、瑣碎繁雜,艱苦而長期的班主任工作,我會用自己積極認真負責的態(tài)度做好班主任工作,總之,做一名班主任,就要做到“教學生一天,想學生一生”這樣才能把工作做得更好。在今后的工作中,我要以更高的標準嚴格要求自己,力爭做一名更加優(yōu)秀的班主任
篇4寫作要點209人覺得有用
小學班主任個人培訓總結(jié)怎么寫,這個問題不少人都會遇到。其實,寫總結(jié)并不是什么難事,只要掌握幾個關(guān)鍵點就行。
先說說準備工作,培訓的時候肯定學了不少東西,把這些內(nèi)容整理出來是第一步。可以先把筆記拿出來看看,把那些重要的知識點列出來,這樣能保證總結(jié)的內(nèi)容全面一些。不過有時候人腦也會出狀況,比如明明記得某個重點,翻筆記卻找不到了,這就得花時間去回憶了。如果記不清,就只能憑印象寫了,當然這可能會影響總結(jié)的質(zhì)量。
接著就是組織內(nèi)容了,把列出來的知識點按照一定的順序排好。有的時候順序很重要,比如先講理論知識,再講實踐應(yīng)用,這樣條理會清晰一點。但也有時候順序并不那么重要,比如一些零散的小技巧,隨便排排也沒關(guān)系。不過這里有個小問題需要注意,有時候人們會因為急于完成任務(wù),就把所有內(nèi)容一股腦地堆在一起,這樣讀起來就會顯得雜亂無章。
接下來就是潤色的部分了,把初稿寫出來后,需要反復檢查修改。檢查的時候要注意語言是否通順,有沒有明顯的語病。有時候會發(fā)現(xiàn)句子不通順,比如“經(jīng)過這次培訓,我的教學水平提高了很多”,這樣的句子看起來沒什么大問題,但實際上“提高了很多”顯得有些空洞,可以改成“經(jīng)過這次培訓,我的教學水平有了顯著提升”。不過這類情況也不少見,很多人寫完后都不會仔細檢查,導致文章質(zhì)量不高。
書寫注意事項:
總結(jié)里最好能有一些具體的例子。培訓中學到的東西光靠理論描述可能不夠生動,如果能結(jié)合實際教學中的案例,會讓總結(jié)更有說服力。比如講到如何處理學生間的矛盾,可以舉個具體的例子,這樣能讓讀者更容易理解。不過有時候舉例子會讓人覺得啰嗦,特別是當例子和總結(jié)的主題聯(lián)系不夠緊密時,這就需要在寫的時候把握好分寸。
小編友情提醒:
寫總結(jié)的時候還要注意篇幅控制。篇幅太短顯得內(nèi)容單薄,太長又容易讓人失去耐心。一般來說,根據(jù)培訓的內(nèi)容多少來定篇幅比較合適。有時候?qū)懣偨Y(jié)的人會陷入一種誤區(qū),認為內(nèi)容越多越好,結(jié)果寫了一大堆無關(guān)緊要的東西,反而影響了總結(jié)的效果。
個人培訓總結(jié)怎么寫【篇5】 4250字
個人培訓總結(jié)范文
我有幸參加了“國培計劃“遠程培訓學習,對這次培訓學習的機會,我非常珍惜,始終以培訓要求的標準對照自己,嚴格要求自己,積極參加培訓學習,雖然學習的時間非常有限,但這次培訓活動給我的收獲是無限的。
這次培訓內(nèi)容豐富,形式多樣,有各級教育專家的視頻專題講座,有高級教師的教學展示,有學員圍繞專題進行的沙龍交流等,也有學院的互動討論,通過理論上的培訓學習、教學觀摩等,因此,這三模塊的學習,對我既有觀念上的洗禮,也有理論上的提高,既有知識上的積淀,也有教學技藝的增長。
帶著教育教學實踐中的種種疑問,我走進了培訓課堂。課堂上,專家們的精彩講座一次次激起了我內(nèi)心的感應(yīng),更激起了我的反思。在這種理論和實踐的對話中,我收獲著專家們思想和精髓,理論的精華。聽了教授們的講座,我進一步體會到了參與式教學的重要性。也讓我深深體會到了如何更好地去當好一名教師。如今,培訓已告一段落,在感嘆時間過的太快,想學的東西太多的同時,所幸的是每一次活動都過的充實,聆聽智者的教誨,參加伙伴們的探究……收獲頗豐!也讓我反思到了自己平時的課堂教學,需要學習與改進的地方實在是太多了。因此,在今后的工作中,我將時刻牢記自己的職責,處處以身示范,以理服人,我會積極主動地承擔各種教學任務(wù),注意發(fā)揮帶頭作用,熱心幫助其他青年教師,使他們能和我一起更快、更好地發(fā)揮自己的能力。積極參加各級各類的教研活動,虛心向同行學習、請教。認真學習新課程理念,積極探索有效的教學方法,時刻反思自己的教學行為,提高自己的業(yè)務(wù)水平,努力使自己無愧于教師這一稱號。 總之,教師“國培計劃”遠程培訓學習,讓我感受著新課程理念的和風,沐浴著新課程改革的陽光,自覺要鉆研的路很難,要學習的路還很長,但我的教育教學充滿了信心和希望。雖然培訓學習已告一段落,但學習還在繼續(xù),教師只有“終身學習”,才能真正成為符合時代要求的合格教師。
個人培訓總結(jié)范文篇二:
通過這段時間的認真學習,我感覺受益匪淺。在這里,首先感謝組織部和各位黨校領(lǐng)導給我們一次更新觀念、加深理論學校的機會;感謝各位專家教授的悉心教授輔導。通過學習,起到了更新觀念、開闊思路,轉(zhuǎn)變理念的作用,達到了思想上清醒,政治上堅定的目的。同時在學習中進一步夯實政治理論基礎(chǔ),馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀得到進一步改造。歸納起來主要有以下幾方面收獲:
一、通過培訓進一步明確了學習的目的和時代重任 牢固樹立終身學習的理念,是每一個黨員干部成長的必備條件。作為黨員干部要扣緊時代的脈搏,不斷解放思想,不斷充實自己,提高自己,完善自己,增強與時俱進的觀念,要把不斷學習作為首要任務(wù),不僅要學習黨的路線、方針、政策,學習時事政治,還要學習科技文化知識,提高科學的工作方法,把自己打造成為“政治上強、業(yè)務(wù)上精、綜合素質(zhì)好、管理水平高”的優(yōu)秀基層領(lǐng)導干部。只有這樣,我們才能擔當起組織賦予我們的重大任務(wù),只有這樣,我們才能應(yīng)對新的機遇和挑戰(zhàn),為國家的繁榮和人民事業(yè)發(fā)展建功立業(yè)。
二、通過培訓進一步提高自身素質(zhì)
這次培訓班學習,開設(shè)的內(nèi)容十分豐富,不僅有理論層面的知識,更主要的是提高我們的能力課程,從領(lǐng)導者的能力素質(zhì)到構(gòu)建社會主義和諧社會、社會主義榮辱觀、經(jīng)濟與發(fā)展、新農(nóng)村建設(shè)等等,使我體會到組織部、黨校領(lǐng)導對我們這些基層干部的親切關(guān)懷和殷切希望,使我倍受鼓舞,在今后的工作中,我準備從一下幾方面著重學習和提高:
一是進一步加強馬科學主義理論修養(yǎng)。通過這次培訓學習,進一步認識到,加強馬克思主義理論修養(yǎng)最根本的是用鄧小平理論武裝頭腦。因為,鄧小平理論是當代中國的馬克思主義,是馬克思主義在中國發(fā)展的新階段。用鄧小平理論武裝頭腦是理論修養(yǎng)的根本任務(wù)。所以,在今后的工作學習中我要堅持不懈地刻苦學習鄧小平理論,完整準確地把握鄧小平理論的科學體系和精髓,緊緊把握鄧小平理論的基本理論,提高運用鄧小平理論解決問題的能力。
二是進一步堅定共產(chǎn)主義理想。我們基層領(lǐng)導干部只有不斷加強政治理論學習,才能始終保持清醒的頭腦,才能在大是大非面前保持堅定的政治立場。正所謂:共產(chǎn)黨員要時刻保持思想上的清醒、政治上的堅定。堅定共產(chǎn)主義理想是黨性修養(yǎng)的重要內(nèi)容,我們黨的性質(zhì)決定了共產(chǎn)黨員必須樹立共產(chǎn)主義理想,因此,共產(chǎn)主義理想是共產(chǎn)黨員的精神支柱,也是共產(chǎn)黨員的本質(zhì)特征;共產(chǎn)主義理想是符合社會發(fā)展規(guī)律的科學理想;建設(shè)有中國特色的社會主義是現(xiàn)階段中國各族人民的共同理想。新時期共產(chǎn)黨員更需要堅定共產(chǎn)主義理想和信念。在今后的工作學習中,我要把遠大理想同現(xiàn)時任務(wù)結(jié)合起來,堅定不移地走有中國特色社會主義道路。
三是進一步樹立正確的社會主義榮辱觀。關(guān)于榮辱觀的八個方面,開闊精辟,寓意深刻。通過學習,我深刻地體會到社會主義榮辱觀是構(gòu)建社會主義和諧社會一個帶有根本性的問題,體現(xiàn)了在科學發(fā)展觀的指導下,將依法治國與以德治國有機結(jié)合起來,將經(jīng)濟建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)融為一體的我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)總體布局。榮辱觀是由世界觀、人生觀、價值觀所決定的。不同的榮辱觀,是不同的世界、人生觀、價值觀的反映。榮辱觀滲透在整個社會的生活之中,不僅影響著社會的風氣,體現(xiàn)著社會的價值導向,標志著社會的文明程度,而且對社會的經(jīng)濟發(fā)展由巨大的反作用。
四是要更加堅定的堅持全心全意為人民服務(wù)的宗旨。全心全意為人民服務(wù)是黨性的集中體現(xiàn),共產(chǎn)黨員要努力實踐黨的宗旨,做好人民的公仆。全心全意為人民服務(wù)是黨的根部宗旨,是共產(chǎn)黨人一切行動的出發(fā)點和落腳點,在社會主義市場經(jīng)濟條件下更要堅持黨的宗旨。要實踐黨的宗旨,就要堅持黨的基本路線,堅持黨的群眾路線,堅持對黨負責與對人民負責的一致性。只有樹立馬克思主義的權(quán)力觀,正確運用手中的權(quán)力,自覺接受人民群眾的監(jiān)督,努力提高為人民服務(wù)的本領(lǐng),才能真正成為人民的公仆。
五是進一步加強廉潔從政意識。黨員干部廉潔自律特別是基層領(lǐng)導干部更要使用好人民群眾賦予我們的權(quán)力。在今后的工作中,我一定要認真加強自身修養(yǎng),自覺廉潔自律,樹立良好的公務(wù)員形象,認真學習執(zhí)行“三個代表”重要思想并按照xx大精神要求,改制黨的優(yōu)良傳統(tǒng),始終堅持全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,始終做到“兩個務(wù)必”,嚴以律己,率先垂范,立黨為公,執(zhí)政為民,真正做到權(quán)為民所用,情為民所系、利為民所謀。
三、把培訓作為契機,為今后的工作奠定基礎(chǔ)
通過培訓學習,為自己在今后做好本職工作不僅增加了信心,而且打下了牢固的基礎(chǔ),一名合格的黨員干部、優(yōu)秀的黨員干部,就要適應(yīng)時代的發(fā)展。在工作中,要具有踏實的工作作風靈活的頭腦和一顆全心全意為人民服務(wù)的恒心,當好領(lǐng)導的參謀助手,要善于總結(jié)和積累工作經(jīng)驗,拓展工作思路,要由創(chuàng)新精神,要把所學到的知識運用到工作實際中去,去處理好同事之間,人與人之間、領(lǐng)導之間的和諧,創(chuàng)造良好的工作氛圍,提高工作效率。
這一段時間的學習對我來說是一個寶貴的財富,在今后的工作中,我一定不辜負黨組織的培養(yǎng),用所學知識武裝頭腦,指導實際工作,為我縣的改革開放、經(jīng)濟發(fā)展、社會和諧穩(wěn)定貢獻走極端一份力量。
個人培訓總結(jié)范文篇三:
一、基礎(chǔ)教育管理干部培訓學習情況
按照 基礎(chǔ)教育管理干部培訓學習計劃,我及時在線注冊并詳細登記個人信息,從開始參加基礎(chǔ)教育管理干部培訓學習,給自己制定了培訓計劃。 在上線學習的過程中,我積極參與網(wǎng)上互動學習,按時提交了問題單和教學實踐案例,主動提問與回答,認真撰寫學習心得、教學體會,在學科文章區(qū)發(fā)表文章,闡述自己的思想見解,并按要求提問題、交作業(yè)、發(fā)帖、回帖等,按時按量完成了規(guī)定的學習任務(wù)。并且參與QQ線上討論。集體備課、上課、課下討論,把基礎(chǔ)教育管理干部培訓所學運用到實踐中,在實踐中豐富完善。最后撰寫基礎(chǔ)教育管理干部培訓個人研修報告。
二 高效課堂聽課及評課
我校舉辦了為期一周的高效課堂評比課。我們每個老師不但精心準備了一節(jié)課,而且還聆聽了同組老師的多節(jié)多媒體課。每堂課的課件制作科學,直觀,嚴謹。課堂氣氛是生生互動,師生互動。之后備課組進行了評課,其中有自評和互評。 通過學習,我對教學有了更深刻的認識:教學觀念要發(fā)生一定程度的改變,教學方法要靈活多樣,在教學中創(chuàng)設(shè)生動的情景,促進學生創(chuàng)新思維的發(fā)展,提高學習效能。在教學中應(yīng)該堅持用現(xiàn)代的教育思想理念以科學的態(tài)度和方法,努力減輕學生負擔,并創(chuàng)造一個寬松和諧的課堂環(huán)境,讓學生大膽地參與到各個教學活動中來,使學生真正成為教學中的主體。
學習過程中我明白了一個道理:作為教師必須不斷的提高自己,充實自己,具有豐富的專業(yè)知識,扎實的教學基本功,否則不能適應(yīng)時代的要求。
通過遠程培訓學習,在看了視頻,聽了專家講座后,我深刻領(lǐng)悟了應(yīng)該怎樣處理教材,怎樣設(shè)計教學流程,怎樣選擇教學方法,怎樣導入新課,怎樣把握重難點等,通過網(wǎng)絡(luò)平臺,我瀏覽了各位同仁發(fā)表的文章和教學反思,使我受益匪淺。
三、教學反思
基礎(chǔ)教育管理干部培訓的時間近一年,但收獲是豐富的,學習讓我開闊了眼界,增長了見識。我也希望以后能夠有更多這樣的機會,使自己不斷提高。以下談?wù)勎冶敬螌W習的兩點體會:
1、轉(zhuǎn)變了教學觀念。通過此次培訓,我在教學觀念上有了一定的轉(zhuǎn)變,不能為了教書而教書,教是為了最終達到不需要教,為了達成這個目標,教學不光是簡單的傳授知識,要重在教學生掌握方法,學會學習,授人以魚不如授人以漁,學生掌握了方法,終身受用,可以自己獲取知識,除了學習,還要注重啟迪學生的智慧,給學生充分的空間、時間,發(fā)揮出他們的想象力和創(chuàng)造力,要真正發(fā)揮教師的主導作用,體現(xiàn)以學生為主體的地位。
2、提高了教育教學能力。實施素質(zhì)教育推進新課改形勢下的教育教學本質(zhì)是把握社會發(fā)展對人的發(fā)展的基本需要,確立培養(yǎng)目標,把握學生的個性特點。
四、個人發(fā)展規(guī)劃
1、養(yǎng)成了良好的閱讀習慣。
2、樹立了終生學習的觀念,在不斷的綜合學習中提升了自己的科學素養(yǎng),成為了一個有內(nèi)涵的教師。
3、關(guān)注高效課堂的研究和實踐,并能成為有一定個性的知名教師,成為學生喜歡、家長放心、領(lǐng)導省心的教師。
4、鍛煉好自己,讓自己的專業(yè)知識、基本功以及做人都達到一個全新的高度,做一個真正的教育者。
總之,培訓只是一個手段,也是一個開端。今后我會學以致用,我會把學到的新知識盡快地內(nèi)化為自己的東西,運用到教育教學過程中去,努力學習同行們的學習態(tài)度,求知精神,協(xié)作能力,加強平時的學習、充電,一定讓培訓的成果落在實處。
篇5寫作要點133人覺得有用
寫總結(jié)的時候,得先把相關(guān)的資料都整理好,特別是那些關(guān)鍵的數(shù)據(jù)和案例,這很重要。平時聽課的時候記下來的筆記也不能落下,畢竟這些都是第一手的材料。接著就要想清楚總結(jié)的重點是什么,是技能提升,還是對某個項目的理解加深了?這點很關(guān)鍵,因為總結(jié)不是流水賬,得有個方向。
寫的時候,可以從最近參加的一個培訓活動開始說起,簡單描述一下背景,比如說這個培訓是在什么情況下開展的,目的是啥之類的。然后就可以進入正題了,把學到的東西分成幾個部分來寫,每個部分最好能有一個小標題,這樣看起來會清晰一些。要是有具體的例子就更好了,比如某個培訓環(huán)節(jié)讓你印象特別深刻,那就詳細說說它怎么吸引人,又教會了你什么。
寫總結(jié)的時候,有時候會不知不覺地把一些細節(jié)給忽略了。像某次討論會上提到的一個小技巧,可能當時覺得沒啥大不了的,但回頭想想還挺有用的。所以,寫的時候要多翻翻當時的記錄,確保沒遺漏重要的點。有時候也會遇到這樣的情況,寫到一半突然覺得自己前面寫的內(nèi)容有點亂,這時候就得停下來重新梳理一下思路,不然越寫越復雜,最后自己都看不明白。
書寫注意事項:
總結(jié)里的語言盡量簡潔明了,別太啰嗦。像那種“通過這次培訓,我學到了很多東西”這樣的話就不用寫了,畢竟誰都知道總結(jié)是要體現(xiàn)收獲的。最好是具體一點,比如說培訓中學到的具體方法是什么,又是如何運用到實際工作中的。當然,寫的過程中也可能會出現(xiàn)一些小問題,像是拼寫錯誤或者句子不通順之類的小狀況,只要不影響整體表達就行。
2025培訓師個人工作總結(jié)怎么寫【篇6】 1700字
時光飛逝,我又一次提筆寫起了年終工作總結(jié),突然意識到又一年過去了,我們要開始下一個365天,在新年到來之前,我想,對過去認真做一次總結(jié)或許也是一種新的開始,于是我開始回顧20**年走過的日子,____年,在工作中我和我的伙伴們在愉快的相處下一起走過,在默契的配合中一起完成各項工作,非常感謝程總一直以來對我的信任和培養(yǎng),我一定會努力學習,不斷前進;感謝同事劉高峰,謝謝一直以來對我像妹妹一樣的照顧,謝謝給我的幫助與鼓勵,在接下來的日子里我會與大家在工作中并肩前行。下面,我就我20**年的工作總結(jié)如下:
一。完善了培訓考核機制
通過樹立“培訓是企業(yè)的長效投入,是發(fā)展的后勁,是員工的福利”觀念,積極營造有利于員工培訓的良好環(huán)境。在干部培訓方面,制定了“xxxxxxx廠干部教育培訓學分制管理辦法”。圍繞構(gòu)筑終身教育體系、創(chuàng)建學習型干部的要求,調(diào)動和發(fā)揮部門及干部個人學習的積極性,建立干部學習的長效機制,推進干部教育培訓工作制度化建設(shè)。
在操作人員培訓方面,以六種機制促進高技能人才成長:一是構(gòu)建技能培訓機制。根據(jù)團中央、勞動和社會保障部、國務(wù)院國資委“青工技能振興計劃”,制定并實施了利用三年時間提高操作人員技能素質(zhì)的“藍領(lǐng)技能素質(zhì)提升工程”計劃,構(gòu)建了操作人員成才的“綠色通道”;二是構(gòu)建技能大賽機制。加快了技術(shù)新人脫穎而出;三是構(gòu)建技能鑒定機制。深入實施了“技能鑒定考核制度”,促進技術(shù)工人崗位成才
二、實施了“三基”培訓
建立對管理層、技術(shù)層、操作層不同層面以及同一層面不同層次員工全面培養(yǎng)的“梯級平臺”,使每名員工都能在自己的“跑道”上施展才華,成為企業(yè)所需要的人才。
1.實施各級管理人員的基礎(chǔ)理論教育。以提高管理人員思想政治素質(zhì)為目標,大力開展政治理論培訓;以提高管理人員管理工作能力和水平,大力開展經(jīng)濟知識培訓;開拓他們的視野,建立新的“以文化力增強凝聚力、以執(zhí)行力促進發(fā)展力”的經(jīng)營管理理念。根據(jù)廠提出“抓細節(jié)管理”、“提升執(zhí)行力”的有關(guān)精神,在舉辦20期“細節(jié)決定成敗”培訓班,培訓617名管理人員的基礎(chǔ)上,我們又舉辦了4期81名科級干部參加的“如何提升執(zhí)行力”培訓班。通過培訓加強了員工的執(zhí)行力,激發(fā)了員工無限的工作熱情。采油作業(yè)二區(qū)針對部分站長分析問題、解決問題能力較差的問題,幫助部分站長盡快學會油井診斷,對他們開“技術(shù)小灶”。首先由地質(zhì)隊長根據(jù)各站的實際情況選區(qū)塊,利用業(yè)余時間,對他們進行單兵教練。從查資料開始,讓站長們親手繪制相關(guān)圖表,并利用圖表對所管區(qū)塊進行分析,找出油井產(chǎn)量變化的主要原因,明確下步應(yīng)采取的措施。
2.實施專業(yè)技術(shù)人員的基本知識學習。一是結(jié)合新技術(shù)的應(yīng)用,鼓勵專業(yè)技術(shù)人員掌握從開發(fā)地質(zhì)、鉆采工程到地面集輸工程各個方面的技術(shù)知識,全面提升專業(yè)技術(shù)干部的綜合業(yè)務(wù)素質(zhì),積極鍛造專業(yè)技術(shù)人才鏈;二是繼續(xù)開展了一人進修,大家受益的“連動培訓”,擴大新技術(shù)、新知識的傳播范圍。舉辦了40名采油和地質(zhì)技術(shù)人員參加的“螺桿泵采油技術(shù)培訓班”;工藝所技術(shù)人員結(jié)合xx、xx油田關(guān)于水平井技術(shù)的專題調(diào)研情況,舉辦了“水平井技術(shù)互動式培訓班”,有40名采油、地質(zhì)技術(shù)人員參加了培訓;三是隨著數(shù)字化采油廠的建立,油水井管理技術(shù)和信息技術(shù)將得到普遍應(yīng)用,對管理人員計算機的應(yīng)用水平提出了越來越高的要求,為此我們分步驟、分層次、分等級的開展了計算機應(yīng)用培訓,舉辦了“單井效益評價軟件培訓班”1期,培訓12人;“計算機操作水平提高班”3期,培訓94人;有13名管理及專業(yè)技術(shù)人員人員報名參加全國計算機等級考試(一級、二級),11人取得了登記證書。
3.加強崗位操作人員的基本技能訓練。在采油工、熱注運行工、集輸工、維修電工等主力工種中,實施了“藍領(lǐng)技能素質(zhì)提升工程”,使培訓工作與選拔拔尖人才相結(jié)合,與提高崗位操作能力相結(jié)合,與技能鑒定相結(jié)合,切實提高崗位操作人員的技能水平,形成“以點帶線,以線帶面”的培訓格局.
我曾經(jīng)說過:我雖沒有高瞻遠矚的方略與深謀遠慮的思想,但我擁有熾熱的心,我有學習的動力,有挑戰(zhàn)困難的勇氣。面對____年,我仍堅信惠森文化公司這支隊伍將再次破浪前行,我也將站在這支隊伍里為船長當好參謀,為領(lǐng)航人提供信息,為掌舵者做好服務(wù)。
最后,在新年來臨之際,祝大家萬事如意,心想事成,幸福安康!
篇6寫作要點154人覺得有用
在撰寫____年培訓師個人工作總結(jié)的時候,很多人可能都會覺得有些難度。畢竟總結(jié)不是簡單地羅列工作內(nèi)容,而是需要結(jié)合自身的專業(yè)技能和實踐經(jīng)驗,提煉出有價值的經(jīng)驗教訓。首先得明確一點,總結(jié)的目的在于回顧過去一年的工作成果,同時為未來的工作制定方向。所以,第一步就是梳理一下這一年來的培訓項目有哪些,每個項目都取得了什么樣的成效。
比如,今年上半年組織了一次針對新員工的入職培訓,這次培訓主要圍繞企業(yè)文化、規(guī)章制度以及崗位技能培訓展開。通過這次培訓,新員工對公司有了更全面的認識,同時也提升了他們的業(yè)務(wù)能力。當然,在這個過程中也遇到了一些挑戰(zhàn),像是部分員工因為缺乏實踐經(jīng)驗,在理論學習時顯得吃力。這時候就需要調(diào)整教學方法,比如增加互動環(huán)節(jié),讓學員們通過小組討論的方式解決問題,這樣既活躍了課堂氣氛,也讓大家學到了更多實用的知識。
書寫注意事項:
還有一項重要的工作就是定期開展內(nèi)部講師培訓。作為培訓師,不僅要不斷提升自己的專業(yè)水平,還要幫助其他同事提高授課技巧。今年在這方面投入了不少精力,邀請了幾位資深講師分享他們的經(jīng)驗,同時也鼓勵年輕同事積極參與到教學活動中來。通過這種方式,不僅增強了團隊的合作意識,也為公司儲備了一批優(yōu)秀的后備講師資源。
除了具體的培訓項目之外,還需要關(guān)注整個培訓體系的建設(shè)。這包括但不限于課程設(shè)計、教材編寫、考核評估等方面。今年在這方面做了一些創(chuàng)新嘗試,比如引入了在線學習平臺,方便員工隨時隨地進行自主學習。這項措施得到了廣泛好評,但也存在一些不足之處,比如部分老員工對新技術(shù)接受較慢,這就需要我們花更多時間去引導和支持他們。
在撰寫總結(jié)的時候,一定要注意條理清晰,既要突出成績,也要正視存在的問題??梢园凑詹煌木S度來進行分類總結(jié),比如按月份、按部門或者按項目類型。這樣可以讓讀者一目了然,也能更好地展示出你的工作思路和成果。
不過要注意的是,在描述具體案例時,語言要盡量客觀公正,避免過于主觀的評價。例如,提到某個項目的成功經(jīng)驗時,可以說“通過合理的資源配置和有效的溝通協(xié)調(diào),最終實現(xiàn)了預(yù)期目標”,而不是簡單地說“我做得特別好”。這樣既能體現(xiàn)你的專業(yè)素養(yǎng),又能給讀者留下深刻印象。
還有個需要注意的地方就是數(shù)據(jù)的應(yīng)用。如果條件允許的話,盡量用一些具體的數(shù)字來支撐你的觀點,比如參與人數(shù)、滿意度調(diào)查結(jié)果等。這些客觀的數(shù)據(jù)能夠增強總結(jié)的真實性和說服力。