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最新保育員個(gè)人工作總結(jié)怎么寫(xiě)(精選6篇)

發(fā)布時(shí)間:2025-06-15 22:20:02 查看人數(shù):60

保育員

最新保育員個(gè)人工作總結(jié)怎么寫(xiě) 【篇1】1200字

下面是xx小編為你精心編輯的最新保育員個(gè)人工作總結(jié)范文,希望對(duì)你有所幫助,更多內(nèi)容,請(qǐng)點(diǎn)擊上方欄目查看,謝謝!

時(shí)光總在你忙碌中悄悄地溜走,不知不覺(jué)又一個(gè)學(xué)期過(guò)去了?;仡欉@一年來(lái)的工作,有苦也有甜,有成功也有失敗。現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:

一、思想方面

本人熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),積極參加園里組織的各項(xiàng)活動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒園保教規(guī)程和綱要及市里傳達(dá)的安全教育,認(rèn)真做好學(xué)習(xí)記錄,保證做好幼兒的安全教育。一年來(lái),沒(méi)有發(fā)生任何大小事故,孩子來(lái)到班上如同在家一樣平安、快樂(lè)的學(xué)習(xí)和生活,提高自己的思想政治覺(jué)悟,團(tuán)結(jié)同事,遵守園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度。

二、 保育方面

每天我一進(jìn)教室,第一件事就是開(kāi)窗通風(fēng),做好毛巾、杯子的消毒工作,以及各項(xiàng)衛(wèi)生工作。在平時(shí),為了讓幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,在進(jìn)行盥洗時(shí),能及時(shí)看好秩序,注意幼兒的安全,并交給幼兒正確的洗手方法,即使天冷也讓幼兒堅(jiān)持飯前便后洗手;在午餐時(shí),讓幼兒做到不講話、安靜愉快的吃完自己的一分飯菜,做到不挑食、偏食,針對(duì)進(jìn)餐有挑食的孩子,給予引導(dǎo),逐步培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣;在午睡時(shí),我嚴(yán)格要求幼兒養(yǎng)成良好的午睡習(xí)慣,培養(yǎng)幼兒正確的睡姿,安靜入睡;在接送方面,堅(jiān)持做到人卡分離,認(rèn)真完成職責(zé),全心全意為幼兒服務(wù)。孩子的快樂(lè),是對(duì)我工作的鼓勵(lì),家長(zhǎng)的滿意,是對(duì)我工作的肯定。

三、 嚴(yán)格按照?qǐng)@里要求通風(fēng)消毒

對(duì)班級(jí)內(nèi)外區(qū)域的衛(wèi)生工作,我嚴(yán)格按照本園制度要求執(zhí)行,從開(kāi)學(xué)起我一直注重幼兒食具、毛巾、床、地面、門(mén)、窗、臺(tái)面、燈、柜、書(shū)包架、玩具、圖書(shū)等物品的浸泡、蒸消,采用消潔粉消毒、暴曬、干抹、紫外線消毒。平時(shí)注意觀察孩子的情況,早上家長(zhǎng)送來(lái)時(shí),我都主動(dòng)問(wèn)候孩子的情況,特別是帶藥的孩子,我都細(xì)致了解。午睡起床,一個(gè)個(gè)摸小朋友的額頭,有發(fā)燒的幼兒及時(shí)送到醫(yī)務(wù)室處理,避免了發(fā)燒又不知道的情況。對(duì)食欲比較差的孩子,不怕麻煩,提議家長(zhǎng)帶一些奶粉或牛奶,在課間休息的時(shí)候喝,還有天氣剛轉(zhuǎn)涼、干燥的時(shí)候,也合理建議家長(zhǎng)帶一些抗病毒口服液在家里喝。在戶(hù)外或室內(nèi)活動(dòng)時(shí),我特別注意幼兒人身安全和增減衣物的護(hù)理工作。由于本人對(duì)工作負(fù)責(zé),本班的出勤率也比較高。

四、 在配班工作中,我主動(dòng)配合老師組織幼兒,家長(zhǎng)開(kāi)放日時(shí),我參與到活動(dòng)中,組織幼兒,讓小朋友投入到輕松愉快的學(xué)習(xí)氣氛中。

五、 安全問(wèn)題是大事

在活動(dòng)中能注意幼兒的安全,多關(guān)注體弱幼兒,適當(dāng)增加他們的活動(dòng)量,并注意及時(shí)給他們抹汗和更換衣服。能做好幼兒活動(dòng)的護(hù)理工作。根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,活動(dòng)前注意提醒幼兒喝水,活動(dòng)時(shí)注意給幼兒抹汗等等。并加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)教育。活動(dòng)時(shí)教師要先講規(guī)則,并教幼兒一些自我保護(hù)的技能。

對(duì)于工作,我一直都盡力做到最好,但仍存在很多不足之處,請(qǐng)園領(lǐng)導(dǎo)多加指導(dǎo)!疏漏的地方,請(qǐng)園領(lǐng)導(dǎo)諒解!

____保育員個(gè)人學(xué)期工作總結(jié)

篇1寫(xiě)作要點(diǎn)65人覺(jué)得有用

最近有朋友問(wèn)我,保育員的工作總結(jié)到底該怎么寫(xiě)?說(shuō)實(shí)話,這確實(shí)是個(gè)挺復(fù)雜的事,尤其是剛?cè)胄械男率?,很容易被各種條條框框弄暈頭。其實(shí)總結(jié),說(shuō)白了就是把這段時(shí)間干的事情好好梳理一遍,把經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)都整理出來(lái),給以后的工作做個(gè)參考。

開(kāi)頭怎么寫(xiě)?

得先把時(shí)間范圍確定好,比如這個(gè)季度或者這一年,工作大致做了哪些事,這是個(gè)基礎(chǔ)。比如說(shuō)我負(fù)責(zé)的那塊區(qū)域,每天早上要檢查孩子們的健康狀況,看看有沒(méi)有感冒發(fā)燒的,還得觀察他們的精神狀態(tài)。要是寫(xiě)總結(jié),這部分就得提一下,不能光說(shuō)干了什么,還得講講為啥這么干,目的啥的。比如說(shuō)我檢查孩子健康情況,就是為了早發(fā)現(xiàn)早處理,避免病情加重,這一步就很重要。

接著就是具體的工作內(nèi)容了。每個(gè)保育員都有自己的職責(zé)范圍,比如清潔衛(wèi)生、組織活動(dòng)、配合老師等等。拿清潔來(lái)說(shuō),我們不僅要保持教室整潔,還要特別注意消毒,特別是玩具和餐具。有時(shí)候忙起來(lái)難免會(huì)有點(diǎn)疏忽,比如上次我就忘了檢查某張桌子下面是不是還有殘留的污漬,后來(lái)被園長(zhǎng)指出來(lái)了。不過(guò)這種事情偶爾發(fā)生也正常,關(guān)鍵是下次要注意。

再說(shuō)到配合老師這方面,有時(shí)候老師需要準(zhǔn)備一些教學(xué)道具,我們就要提前幫忙準(zhǔn)備好,比如剪紙材料、畫(huà)具之類(lèi)的。有時(shí)候這些材料種類(lèi)多,數(shù)量大,要是事先沒(méi)清點(diǎn)清楚,就可能耽誤事。有一次我就因?yàn)闆](méi)仔細(xì)核對(duì)數(shù)量,結(jié)果導(dǎo)致某節(jié)課上缺了幾份材料,好在最后及時(shí)補(bǔ)救了。所以,工作中細(xì)節(jié)真的不能忽視,哪怕是最不起眼的小事。

書(shū)寫(xiě)注意事項(xiàng):

我覺(jué)得總結(jié)里最好能提到一些遇到的問(wèn)題和解決辦法。就像上次我們班有個(gè)小朋友特別調(diào)皮,經(jīng)常亂跑,還喜歡搶其他小朋友的東西。一開(kāi)始我真是有點(diǎn)束手無(wú)策,后來(lái)我想了個(gè)法子,專(zhuān)門(mén)安排了一個(gè)“小助手”的角色,讓他負(fù)責(zé)幫忙維持秩序。沒(méi)想到效果還不錯(cuò),小朋友漸漸改掉了壞習(xí)慣。這樣的例子寫(xiě)進(jìn)總結(jié)里,既能讓領(lǐng)導(dǎo)看到你的應(yīng)對(duì)能力,也能給自己留個(gè)經(jīng)驗(yàn)。

總結(jié)不能光顧著說(shuō)工作內(nèi)容,還得談點(diǎn)感受。比如說(shuō)通過(guò)這段時(shí)間的工作,我意識(shí)到溝通特別重要。不管是跟家長(zhǎng)還是同事,只有保持良好的溝通,才能更好地完成任務(wù)。有時(shí)候一個(gè)小小的誤會(huì),就可能導(dǎo)致事情搞砸。比如上次有個(gè)家長(zhǎng)反映孩子吃飯慢,我就跟廚房那邊溝通了一下,調(diào)整了用餐時(shí)間,這才解決了問(wèn)題。

小編友情提醒:

總結(jié)還得有點(diǎn)展望。接下來(lái)的工作中,我會(huì)繼續(xù)加強(qiáng)自己的專(zhuān)業(yè)技能,爭(zhēng)取把每個(gè)環(huán)節(jié)都做得更細(xì)致。畢竟保育員這份工作,責(zé)任重大,稍不留神就可能影響孩子的成長(zhǎng)。希望以后能和同事們一起努力,把我們的工作做得更好。

2025年上半年小班保育員個(gè)人總結(jié)怎么寫(xiě)【篇2】 2750字

小班保育員個(gè)人工作總結(jié)

本學(xué)期本人主要擔(dān)任小(1)班的保育員工作,雖然是平凡的工作,但是我都很認(rèn)真的對(duì)待每一項(xiàng)工作;在遇到不懂的地方就及時(shí)地請(qǐng)教有豐富經(jīng)驗(yàn)的老教師。在工作中發(fā)現(xiàn)不足的地方及時(shí)的糾正。把衛(wèi)生工作做好的同時(shí),做好幼兒日常護(hù)理工作,配合班中教師培養(yǎng)幼兒的日常生活常規(guī)。以下是我對(duì)這個(gè)學(xué)期以來(lái)在各方面工作的一些體會(huì):

在這個(gè)學(xué)期里,本人能夠遵守園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度,熱愛(ài)集體,能堅(jiān)守工作崗位,不遲到、不早退,無(wú)事不請(qǐng)假,對(duì)幼兒一視同仁,與同事相處融洽。服從領(lǐng)導(dǎo)的分配,樂(lè)意接受各項(xiàng)任務(wù),并且盡力把它完成。班上出現(xiàn)問(wèn)題,能夠與班上的老師共同商量解決。同時(shí)創(chuàng)造新的好的辦法傳授給大家,積極認(rèn)真的參加保育員及其他的各種學(xué)習(xí),每次學(xué)習(xí)都認(rèn)真的做好筆記,在工作中遇到有問(wèn)題時(shí),做到早發(fā)現(xiàn)早解決,主動(dòng)聽(tīng)取保健醫(yī)生的意見(jiàn),做到不隱瞞自己的不足和錯(cuò)誤;經(jīng)常與保健醫(yī)生交流。

為了做好“手足口病”的預(yù)防工作,本人非常注重教室的通風(fēng),搞好教室內(nèi)外衛(wèi)生,保證環(huán)境清潔整齊。做好晨間各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。保持衛(wèi)生區(qū)地面干凈、無(wú)污物、無(wú)積水、墻飾整潔、畫(huà)框無(wú)塵土;盥洗室地面潔凈干燥、無(wú)積水、水池及墻壁無(wú)污物,每天勤擦,消毒盆每次用完清洗、盆內(nèi)無(wú)浸泡物;盥洗室地面堅(jiān)持每2—3周一次大的清刷,為保證幼兒的身心健康,減少污染沒(méi)采用任何酸性物刷地,而是采用清水刷洗地面;每天下班后清洗毛巾,為毛巾消毒,保證毛巾潔白有淡淡的消毒液味;每天清洗水杯、消毒水杯,保證水杯體外明亮無(wú)污物、水杯內(nèi)無(wú)事物殘留;不把當(dāng)天的活留到第二天再做;廁所保持無(wú)異味、地面干燥潔凈、清潔用具掛放整齊、不堆放垃圾;廁所堅(jiān)持每次上完后沖洗墩地,發(fā)現(xiàn)有異味及時(shí)用淡潔廁靈浸泡一會(huì)墩干,做到每天消毒不少于三次,經(jīng)常用壇香去味,做到勤沖勤刷;墩地用的墩布嚴(yán)禁分開(kāi)使用,做到經(jīng)常消毒;活動(dòng)室地面潔凈干燥,物品擺放整齊,教具、玩具潔凈無(wú)塵土,室內(nèi)空氣清新無(wú)異味;幼兒被褥疊放整齊,經(jīng)常涼曬;認(rèn)真做好班中每個(gè)角落的衛(wèi)生,把每天的都當(dāng)作衛(wèi)生大檢查來(lái)對(duì)待;嚴(yán)格執(zhí)行一日衛(wèi)生消毒,堅(jiān)持每天三餐的衛(wèi)生消毒。在這學(xué)期工作過(guò)程中我自己創(chuàng)新的擦桌法得到園保健大夫的認(rèn)可,并推廣應(yīng)用到本園所有的班級(jí)中;各種資料記錄清晰,時(shí)間準(zhǔn)確,按時(shí)上交。

本人能夠熱愛(ài)幼兒、關(guān)心、耐心、細(xì)心、熱心地對(duì)待每個(gè)幼兒。能積極搞好本班的清潔衛(wèi)生工作,做好幼兒用具的消毒工作,能夠細(xì)心照顧幼兒的生活,根據(jù)天氣的變化,及時(shí)為幼兒穿、脫衣服。注意護(hù)理體弱多病的幼兒,仔細(xì)觀察有不適的幼兒全天的情況,及時(shí)與家長(zhǎng)溝通。午睡時(shí),注意巡視,做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。戶(hù)外活時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,能有秩的上下樓以及玩各種大、小型玩具,防止意外事故的發(fā)生;為幼兒擦汗、擦拭鼻涕;引導(dǎo)知道玩累了休息;配合教師培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī)。

本人能夠積極配合,任勞任怨。在活動(dòng)前能根據(jù)教師的教學(xué)計(jì)劃,為老師準(zhǔn)備好教具、學(xué)具和布置好場(chǎng)地等等。積極的參與一些簡(jiǎn)單玩具的制作。配合好教師耐心的照顧每一名幼兒,做好接園、離園的工作;并做好家長(zhǎng)工作。

以上幾個(gè)方面是我在本學(xué)期工作中的總結(jié)。但是,本人還存在著許多不足之處,今后一定會(huì)更加努力,把保育工作做得更好!

小班保育員個(gè)人工作總結(jié)

一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了,在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在同事們得關(guān)心,支持和幫助下,使我學(xué)會(huì)了很多,也使我干好了我的本質(zhì)工作,同時(shí)也取得了一定的成績(jī),在這里,我也該整理一下我的思緒,總結(jié)過(guò)去的工作經(jīng)驗(yàn),以使我更好地提高自己的工作水平。 一、我熱愛(ài)保育工作,自覺(jué)遵守勞動(dòng)紀(jì)律,積極參加學(xué)校組織的學(xué)習(xí)和教育,以及開(kāi)展的一切活動(dòng),學(xué)習(xí)認(rèn)真做好筆記,增加保育意識(shí),不斷改進(jìn)工作,從我做起,從身邊的小事做起,用正確的思想引導(dǎo)幼兒,配合本班老師做好保教工作,

二、我是第一次接觸保育工作,我選擇這項(xiàng)工作是因?yàn)槲蚁矚g和熱愛(ài)幼兒,這學(xué)期我是小四班的保育老師,我們班的孩子都是第一次上幼兒園,面對(duì)陌生的幼兒園,難免會(huì)有些害怕和恐慌。這時(shí)候,我就把每個(gè)孩子當(dāng)做自己的孩子,從內(nèi)心去關(guān)心個(gè)愛(ài)護(hù)他們,孩子們都是剛剛?cè)雸@,開(kāi)學(xué)初,早上有的的小朋友要哭要鬧,這時(shí)我就用親切的語(yǔ)調(diào),溫暖的擁抱,細(xì)致的照料,友善的笑容,像媽媽一樣的去吸引幼兒,讓幼兒很快的適應(yīng)幼兒園的生活,剛開(kāi)始,有的幼兒一到中午看到飯菜就想家,不是說(shuō)“我不餓”,就是說(shuō)“我不想吃”、還有個(gè)別幼兒說(shuō)“我要回家”為了能讓孩子們喜歡吃飯,我們也采取了多種方法。

首先,我們?cè)趹?hù)外活動(dòng)時(shí),讓幼兒多活動(dòng),在吃飯的過(guò)程中介紹每樣菜吃了對(duì)小朋友的好處,如:青菜有很多維生素,吃了皮膚白白的,頭發(fā)黑黑的,肉吃了,小朋友長(zhǎng)得高高的,身體棒棒的等各種方法。

其次,我們班有個(gè)早產(chǎn)兒,他比較挑食,剛開(kāi)始來(lái)的時(shí)候,他根本不會(huì)自己吃飯,聽(tīng)他家長(zhǎng)說(shuō),他在家里都不愛(ài)吃飯。吃點(diǎn)奶,零食之類(lèi)的東西來(lái)補(bǔ)充,我們就及時(shí)和他家人交流。同時(shí)希望家長(zhǎng)配合老師,在家里也對(duì)孩子進(jìn)行自理能力的培養(yǎng),放手讓孩子自己吃飯,不挑食,在學(xué)校來(lái)我給他講道理,鼓勵(lì)他,漸漸的他有了進(jìn)步,變得喜歡吃飯了,當(dāng)然大多數(shù)幼兒適應(yīng)能力比較強(qiáng),很快就適應(yīng)了,盛給他的飯,都能自己吃了。有的還主動(dòng)要求老師添飯,養(yǎng)成先吃飯后喝湯的好習(xí)慣,孩子們得變化使我變得非常高興。

三、在衛(wèi)生保健方面,我以培養(yǎng)幼兒各種生活習(xí)慣為主,幫助幼兒認(rèn)識(shí)自己的杯子,毛巾,培養(yǎng)幼兒飯前便后要洗手,飯后要擦嘴,漱口的好習(xí)慣。孩子們都很小,自理能力都很差,因此在大小便時(shí)都要老師給予幫助。有的幼兒還尿褲子,這時(shí)我就把他弄臟的身子擦洗干凈,換上干凈的衣褲,并把弄臟的衣褲洗干凈,晾干。在午睡時(shí),王子林要上兩次廁所,并且要按時(shí)提醒他,聽(tīng)他家長(zhǎng)說(shuō),他在家睡覺(jué)時(shí)都要用尿不濕,但是他在幼兒園,通過(guò)老師的提醒和培養(yǎng),他很少流尿了。

活動(dòng)時(shí),對(duì)出汗多的幼兒,我及時(shí)給幼兒們擦汗,隔背,以防感冒。隨著天氣的變化,要給幼兒增減衣服,對(duì)體弱多病的幼兒給予特殊照顧。我們班有一對(duì)龍鳳胎,身體比較差,比較怕冷,我也要隨時(shí)關(guān)注他們的冷熱情況,給他們?cè)鰷p衣服。

我每天認(rèn)真的做好消毒工作,減少有害細(xì)菌的滋生,總之,保育老師是生活老師,對(duì)幼兒來(lái)說(shuō)是非常重要的,他們來(lái)到園的每一天都是由我照顧,要想取得幼兒的喜歡,家長(zhǎng)的信任,就要像媽媽一樣,要用自己的熱情,愛(ài)心,細(xì)心,耐心去照顧他們。

通過(guò)一學(xué)期的共同生活和學(xué)習(xí),我與幼兒們建立了深厚的感情,在玩的過(guò)程中,有的幼兒還不由自主的喊“徐老師,徐老師的”。我問(wèn)他有什么事嗎?他說(shuō)“沒(méi)有”,就是對(duì)我甜甜的笑,可見(jiàn)我在他們心中占取了一定的位置,孩子們甜甜的笑臉,開(kāi)心的笑聲,使我越來(lái)越喜歡這些小天使了

當(dāng)然,我在工作中也有粗心,有做得不周的地方,在今后的工作中,我一定不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),配合老師,吸取教訓(xùn),努力做好本質(zhì)工作。

粗略總結(jié),如有不妥之處,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同事們批評(píng)與指導(dǎo)。

篇2寫(xiě)作要點(diǎn)164人覺(jué)得有用

上半年過(guò)去了,作為小班保育員,寫(xiě)總結(jié)是件重要的事。平時(shí)工作瑣碎,涉及孩子的生活照料、健康管理和教學(xué)輔助,所以總結(jié)得全面些。先說(shuō)生活管理,這包括晨檢、午睡、飲食安排這些日常事務(wù)。記得有天早晨,有個(gè)小朋友帶了感冒藥,我按流程登記好,還特別叮囑家長(zhǎng)接孩子時(shí)確認(rèn)藥已吃完。這類(lèi)細(xì)節(jié)需要留意,畢竟孩子的健康是頭等大事。

接著講衛(wèi)生習(xí)慣培養(yǎng)。我們班的孩子年齡小,洗手、吃飯這些基本技能需要手把手教。有一次我發(fā)現(xiàn)幾個(gè)孩子喜歡搶玩具,我就引導(dǎo)他們輪流玩,還通過(guò)講故事讓他們明白分享的重要性。當(dāng)然,光靠說(shuō)教還不夠,老師得做好榜樣,每次飯前都認(rèn)真洗手,孩子們看在眼里記在心里。

還有教學(xué)輔助這一塊,主要是配合主班老師開(kāi)展活動(dòng)。比如手工課上,我負(fù)責(zé)分發(fā)材料,確保每個(gè)孩子都能拿到完整的工具包。遇到孩子不配合的情況,我會(huì)耐心安撫,比如用小貼紙獎(jiǎng)勵(lì)表現(xiàn)好的小朋友。不過(guò)有時(shí)也會(huì)有點(diǎn)小麻煩,比如有次做手工,發(fā)現(xiàn)膠水不夠分,只能臨時(shí)調(diào)整方案,還好最后順利完成。

最后說(shuō)說(shuō)家長(zhǎng)溝通這塊。每個(gè)家長(zhǎng)都很關(guān)心孩子的成長(zhǎng),定期開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)是個(gè)好機(jī)會(huì)。記得有個(gè)家長(zhǎng)反映孩子在家挑食,我就結(jié)合班級(jí)情況給建議,比如多鼓勵(lì)孩子嘗試新食物,慢慢改善飲食習(xí)慣。這類(lèi)交流很重要,能讓家校合作更順暢。

保育員個(gè)人總結(jié)論文怎么寫(xiě)【篇3】 1400字

大班保育員工作總結(jié)

時(shí)光匆匆,不經(jīng)意間一學(xué)期又過(guò)去了,在這一學(xué)期里有歡樂(lè)也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的進(jìn)步。這里,我也該整理一下我的思緒,總結(jié)過(guò)去了的工作經(jīng)驗(yàn),以便更好地提高自己的各項(xiàng)工作水平。

本人這一學(xué)期帶的是大班,主要是配合我班老師的教育工作,努力完成自己分管的保教任務(wù),以下我談?wù)勥@半年的工作情況

一、思想工作方面

在這個(gè)學(xué)期里,本人能夠遵守園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度,熱愛(ài)集體,能堅(jiān)守工作崗位,不遲到、不早退,無(wú)事不請(qǐng)假,對(duì)幼兒一視同仁,與同事相處融洽。服從領(lǐng)導(dǎo)的分配,樂(lè)意接受各項(xiàng)任務(wù),并且盡力把它完成。班上出現(xiàn)問(wèn)題,能夠與班上的老師共同商量解決。同時(shí)創(chuàng)造新的好的辦法傳授給大家,積極認(rèn)真的參加保育員及其他的各種學(xué)習(xí),每次學(xué)習(xí)都認(rèn)真的做好筆記,在工作中遇到有問(wèn)題時(shí),做到早發(fā)現(xiàn)早解決。

二、生活衛(wèi)生方面

做到來(lái)園開(kāi)窗通風(fēng),搞好室內(nèi)外衛(wèi)生,保證環(huán)境清潔整齊。做好晨間各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。保持衛(wèi)生區(qū)地面干凈、無(wú)污物、無(wú)積水、墻飾整潔、畫(huà)框無(wú)塵土;盥洗室地面潔凈干燥、無(wú)積水、水池及墻壁無(wú)污物,每天勤擦,消毒盆每次用完清洗、盆內(nèi)無(wú)浸泡物;盥洗室地面堅(jiān)持每2-3周一次大的清刷,為保證幼兒的身心健康,減少污染沒(méi)采用任何酸性物刷地,而是采用清水刷洗地面;每天下班后清洗毛巾,為毛巾消毒,保證毛巾潔白有淡淡的消毒液味;每天清洗水杯、消毒水杯,保證水杯體外明亮無(wú)污物、水杯內(nèi)無(wú)事物殘留;不把當(dāng)天的活留到第二天再做;廁所保持無(wú)異味、地面干燥潔凈、清潔用具掛放整齊、不堆放垃圾;廁所堅(jiān)持每次上完后沖洗墩地,發(fā)現(xiàn)有異味及時(shí)用淡潔廁靈浸泡一會(huì)墩干,做到每天消毒不少于三次,經(jīng)常用壇香去味,做到勤沖勤刷;墩地用的墩布嚴(yán)禁分開(kāi)使用,做到經(jīng)常消毒;活動(dòng)室地面潔凈干燥,物品擺放整齊,教具、玩具潔凈無(wú)塵土,室內(nèi)空氣清新無(wú)異味;幼兒被褥疊放整齊,經(jīng)常涼曬;認(rèn)真做好班中每個(gè)角落的衛(wèi)生,把每天的都當(dāng)作衛(wèi)生大檢查來(lái)對(duì)待;嚴(yán)格執(zhí)行一日衛(wèi)生消毒,堅(jiān)持每天三餐的衛(wèi)生消毒。各種資料記錄清晰,時(shí)間準(zhǔn)確,按時(shí)上交。

三、保育工作方面

本人能夠熱愛(ài)幼兒、關(guān)心、耐心、細(xì)心、熱心地對(duì)待每個(gè)幼兒。能積極搞好本班的清潔衛(wèi)生工作,做好幼兒用具的消毒工作,能夠細(xì)心照顧幼兒的生活,根據(jù)天氣的變化,及時(shí)為幼兒穿、脫衣服。注意護(hù)理體弱多病的幼兒,仔細(xì)觀察有不適的幼兒全天的情況,及時(shí)與家長(zhǎng)溝通。午睡時(shí),注意巡視,做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。戶(hù)外活時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,能有秩的上下樓以及玩各種大、小型玩具,防止意外事故的發(fā)生;為幼兒擦汗、擦拭鼻涕;引導(dǎo)知道玩累了休息;配合教師培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī)。

四、在協(xié)助教師工作上

本人能夠積極配合,任勞任怨。在活動(dòng)前能根據(jù)教師的教學(xué)計(jì)劃,為老師準(zhǔn)備好教具、學(xué)具和布置好場(chǎng)地等等。積極的參與一些簡(jiǎn)單玩具的制作。配合好教師耐心的照顧每一名幼兒,做好接園、離園的工作;并做好家長(zhǎng)工作。

時(shí)間在幼兒的成長(zhǎng)中過(guò)去了,對(duì)于我個(gè)人,要學(xué)習(xí)的東西、知識(shí)還有很多,無(wú)論是教育還是保育,都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。要把好的方面堅(jiān)持住,不夠的地方像別人學(xué)習(xí),把別人身上的精華吸取過(guò)來(lái) ,使自己成為德育、教育、保育都合格的教師。

以上四個(gè)方面是我____年度的工作總結(jié),雖然取得了一些成績(jī),也獲得了一些經(jīng)驗(yàn),但是仍然存在很多的不足之處,今后我將更加用心的去工作,不斷總結(jié)和完善,爭(zhēng)取把保育工作做的更好。

篇3寫(xiě)作要點(diǎn)137人覺(jué)得有用

寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候,得考慮清楚自己的工作情況,畢竟總結(jié)不是流水賬,而是對(duì)自己工作的提煉。先想想這段時(shí)間做了什么,比如保育員的工作,無(wú)非就是照顧孩子、清潔衛(wèi)生、配合老師之類(lèi)的。把這些事情列出來(lái),但別光列,還得想一想每一項(xiàng)工作的具體做法。

比如說(shuō)照顧孩子這部分,得說(shuō)說(shuō)自己是怎么觀察孩子的,要是發(fā)現(xiàn)孩子不舒服了,又是怎么處理的。這中間肯定有些細(xì)節(jié),像某個(gè)孩子總是挑食,你是怎么引導(dǎo)他的。還有清潔衛(wèi)生,不只是掃地擦桌子這么簡(jiǎn)單,得提到消毒的方法,比如用什么消毒液,怎么配比,這些都得寫(xiě)進(jìn)去。配合老師這部分也重要,特別是大型活動(dòng),你是怎么協(xié)助的,比如布置場(chǎng)地、維持秩序之類(lèi)的。

寫(xiě)總結(jié)時(shí),不能光寫(xiě)表面的東西,得往深里挖,比如通過(guò)這些工作,你學(xué)到了什么,以后打算怎么改進(jìn)。當(dāng)然,寫(xiě)的時(shí)候可能有點(diǎn)亂,有時(shí)候?qū)懼鴮?xiě)著就跑題了,這很正常,寫(xiě)完后多看幾遍,把那些不相關(guān)的話刪掉就行。有時(shí)候?qū)懙眉绷耍赡軙?huì)出現(xiàn)一些小問(wèn)題,像是用詞不當(dāng)或者句子不通順,別擔(dān)心,回頭慢慢改就好。

書(shū)寫(xiě)注意事項(xiàng):

總結(jié)最好能結(jié)合實(shí)際情況,要是能有一些具體的數(shù)字就更好了。比如這個(gè)月組織了多少次活動(dòng),有多少孩子參與,活動(dòng)的效果怎么樣。這些都能讓總結(jié)看起來(lái)更有說(shuō)服力。不過(guò)要注意,寫(xiě)的時(shí)候得保持真實(shí),不能為了好看就夸大其詞,那樣反而會(huì)弄巧成拙。

寫(xiě)總結(jié)時(shí),還有一點(diǎn)很重要,那就是態(tài)度要誠(chéng)懇。不管成績(jī)有多大,都得實(shí)事求是,不能只報(bào)喜不報(bào)憂。要是工作中確實(shí)存在不足,得承認(rèn),同時(shí)也要提出改進(jìn)的辦法。這樣不僅能展現(xiàn)你的責(zé)任心,還能給領(lǐng)導(dǎo)留下好印象。

大班組幼兒園保育員個(gè)人總結(jié)怎么寫(xiě)【篇4】 900字

時(shí)光匆匆,不經(jīng)意間一學(xué)期又過(guò)去了,在這一學(xué)期里有歡樂(lè)也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的進(jìn)步。這里,我整理思緒,總結(jié)過(guò)去的工作經(jīng)驗(yàn),以便更好地提高自己的各項(xiàng)工作水平。

本人這一學(xué)期帶的是大班,主要是配合我班二位老師的教育工作,努力完成自己分管的保教任務(wù),以下我談?wù)勥@半年的工作情況:

一、思想工作方面

在這個(gè)學(xué)期里,本人能夠遵守園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度,熱愛(ài)集體,能堅(jiān)守工作崗位,不遲到、不早退,無(wú)事不請(qǐng)假,對(duì)幼兒一視同仁,與同事相處融洽。服從領(lǐng)導(dǎo)的分配,樂(lè)意接受各項(xiàng)任務(wù),并且盡力把它完成。班上出現(xiàn)問(wèn)題,能夠與班上的老師共同商量解決。積極認(rèn)真的參加保育員及其他的各種學(xué)習(xí),每次學(xué)習(xí)都認(rèn)真的做好筆記,在工作中遇到有問(wèn)題時(shí),做到早發(fā)現(xiàn)早解決,主動(dòng)聽(tīng)取保健老師的意見(jiàn),做到不隱瞞自己的不足和錯(cuò)誤,經(jīng)常與保健老師交流。

二、保育工作方面

本人能夠熱愛(ài)幼兒、關(guān)心、耐心、細(xì)心、熱心地對(duì)待每個(gè)幼兒,根據(jù)天氣的變化,及時(shí)為幼兒穿、脫衣服。注意護(hù)理體弱多病的幼兒。戶(hù)外活時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,能有秩序的上下樓以及玩各種大、小型玩具,防止意外事故的發(fā)生;引導(dǎo)知道玩累了休息;配合教師培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī)。

做到來(lái)園開(kāi)窗通風(fēng),搞好室內(nèi)外衛(wèi)生,保證環(huán)境清潔整齊。做好晨間各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。保持衛(wèi)生區(qū)地面干凈、無(wú)污物、無(wú)積水、墻飾整潔;盥洗室地面潔凈、無(wú)積水、水池及墻壁無(wú)污物;盥洗室地面堅(jiān)持每2-3周一次大的清刷;每天清洗水杯、消毒水杯,保證水杯體外明亮無(wú)污物、水杯內(nèi)無(wú)事物殘留;廁所保持無(wú)異味、清潔用具掛放整齊、不堆放垃圾;活動(dòng)室地面潔凈干燥,物品擺放整齊,教具、玩具潔凈無(wú)塵土,室內(nèi)空氣清新無(wú)異味;幼兒被褥疊放整齊,經(jīng)常晾曬;認(rèn)真做好班中每個(gè)角落的衛(wèi)生,把每天的都當(dāng)作衛(wèi)生大檢查來(lái)對(duì)待;嚴(yán)格執(zhí)行一日衛(wèi)生消毒,堅(jiān)持每天三餐的衛(wèi)生消毒。各種資料記錄清晰,時(shí)間準(zhǔn)確,按時(shí)上交。

三、協(xié)助教師工作

本人能夠積極配合,任勞任怨。在活動(dòng)前能根據(jù)教師的教學(xué)計(jì)劃,為老師準(zhǔn)備好教具、學(xué)具和布置好場(chǎng)地等等。積極的參與一些簡(jiǎn)單玩具的制作。配合好教師耐心的照顧每一名幼兒,做好接園、離園的工作;并做好家長(zhǎng)工作。

篇4寫(xiě)作要點(diǎn)51人覺(jué)得有用

幼兒園的大班保育員工作涉及很多方面,既要照顧好小朋友的生活起居,又要配合老師完成教學(xué)任務(wù)。這是一項(xiàng)需要耐心和細(xì)致的工作,也是積累工作經(jīng)驗(yàn)的好機(jī)會(huì)。要想寫(xiě)出一份合格的個(gè)人總結(jié),就得從日常工作出發(fā),梳理清楚自己的職責(zé)范圍。

平時(shí)工作中,要注意觀察孩子們的行為習(xí)慣,比如吃飯時(shí)哪些孩子挑食,午睡時(shí)誰(shuí)愛(ài)說(shuō)話影響別人。把這些點(diǎn)滴記錄下來(lái),方便日后改進(jìn)。記得有一次我負(fù)責(zé)帶孩子們?nèi)?hù)外活動(dòng),當(dāng)時(shí)忘了提前檢查場(chǎng)地的安全情況,結(jié)果有個(gè)小朋友摔倒了,雖然沒(méi)什么大事,但我心里一直惦記這事。后來(lái)我就養(yǎng)成了每次活動(dòng)前都仔細(xì)檢查的習(xí)慣。

除了日常管理,還要參與班級(jí)的教學(xué)輔助工作。比如協(xié)助老師布置教室環(huán)境,準(zhǔn)備手工材料,配合開(kāi)展主題活動(dòng)。有時(shí)候老師們會(huì)臨時(shí)增加一些教學(xué)內(nèi)容,這時(shí)候就需要迅速調(diào)整計(jì)劃,確保每個(gè)環(huán)節(jié)都能順利進(jìn)行。有一次組織繪畫(huà)課,我發(fā)現(xiàn)顏料盒快用完了,趕緊聯(lián)系后勤補(bǔ)貨,這才沒(méi)耽誤課程進(jìn)度。

跟家長(zhǎng)溝通也是重要的一部分。通過(guò)電話、微信等方式反饋孩子的情況,有時(shí)候也會(huì)遇到家長(zhǎng)不理解的時(shí)候,這就需要保持冷靜,耐心解釋。上次有個(gè)家長(zhǎng)質(zhì)疑我們給孩子吃的點(diǎn)心不夠營(yíng)養(yǎng),我詳細(xì)說(shuō)明了膳食搭配原則,還邀請(qǐng)她來(lái)參觀廚房,這才打消了他的疑慮。

寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候,別光顧著羅列事情,最好能結(jié)合自己的感受談體會(huì)。比如說(shuō)通過(guò)這次事件學(xué)到了什么,今后打算怎么做。當(dāng)然,有時(shí)候?qū)懼鴮?xiě)著就會(huì)跑題,比如本來(lái)想講衛(wèi)生消毒的事,結(jié)果又扯到家長(zhǎng)溝通去了,這種情況得及時(shí)拉回來(lái)。

2025保育員個(gè)人工作總結(jié)范例怎么寫(xiě)【篇5】 450字

時(shí)光如流水,不知不覺(jué)的一個(gè)學(xué)期已接近尾聲了,回顧本學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我受益良多。

首先,在工作上,我盡心盡職做好本職工作。能夠與本班教師、保育員團(tuán)結(jié)做好各方面工作,認(rèn)真做好各種記錄,按時(shí)完成教案,積極參加教研活動(dòng),提高本身的寫(xiě)作能力、教學(xué)水平,對(duì)幼兒負(fù)責(zé),對(duì)自己負(fù)責(zé)。同時(shí),在努力下,何嘉慧、鐘家進(jìn)、張菀儀等小朋友由內(nèi)向轉(zhuǎn)變到活潑開(kāi)朗的性格。我深深體會(huì)到教育孩子不是要我們擺出一副很威嚴(yán)的樣子,而是要了解孩子的特點(diǎn),利用有關(guān)科學(xué)育兒的理論和方法,尊重孩子,在與孩子平等相處、共同活動(dòng)過(guò)程中,潛移默化地對(duì)孩子施加影響,促進(jìn)他們身心健康的發(fā)展。

其次,我也重視幼兒身體素質(zhì)的發(fā)展,堅(jiān)持晨運(yùn)。同時(shí)注意考慮幼兒的年齡特征,以游戲?yàn)榛净顒?dòng)方式,讓幼兒在輕松、愉快的情景下得到鍛煉。

此外,主動(dòng)與家長(zhǎng)溝通,深入了解觀察幼兒,有針對(duì)性地共同合作教育幼兒。除了談?wù)勑∨笥阎?,也?huì)有一些生活小談,不過(guò)于呆板。所以,我是幼兒的老師,也是家長(zhǎng)的朋友。

在生活上,與同事們友好相處,尊重別人。

篇5寫(xiě)作要點(diǎn)46人覺(jué)得有用

寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候,得明白總結(jié)不是流水賬,也不是單純的記錄事情發(fā)生的過(guò)程。它需要提煉出重點(diǎn),把關(guān)鍵的事情說(shuō)清楚。比如,工作中遇到的問(wèn)題是什么,你是怎么解決的,結(jié)果怎么樣,這些都是總結(jié)里應(yīng)該有的內(nèi)容。有些人可能覺(jué)得總結(jié)就是把每個(gè)月的工作羅列一遍,其實(shí)這樣沒(méi)多大意義??偨Y(jié)要有深度,能反映出你的思考。

像我之前做保育員的時(shí)候,就特別注重觀察孩子們的習(xí)慣。有些孩子不愛(ài)吃飯,我就想是不是飯菜不合口味,后來(lái)調(diào)整了食譜,增加了幾種蔬菜搭配,效果還不錯(cuò)。當(dāng)然,這中間也遇到了一些挑戰(zhàn),比如有些家長(zhǎng)不理解我們的做法,溝通起來(lái)有點(diǎn)費(fèi)勁。不過(guò)我盡量耐心解釋?zhuān)偷玫搅怂麄兊恼J(rèn)可。

寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候,最好能用具體的數(shù)據(jù)說(shuō)話。比如這個(gè)月我們組織了幾次活動(dòng),參與的孩子有多少,大家的反饋怎么樣。如果能附上一些圖片或者圖表就更好了,這樣能讓別人直觀地看到成果。不過(guò)有時(shí)候會(huì)忘記標(biāo)注日期,這就不太好,容易讓人搞混時(shí)間線。

書(shū)寫(xiě)注意事項(xiàng):

總結(jié)里最好提到下一步的計(jì)劃。畢竟工作不是一成不變的,總會(huì)有新的目標(biāo)。像是下個(gè)月準(zhǔn)備開(kāi)展哪些新活動(dòng),怎么改進(jìn)現(xiàn)有的流程,這些都是值得提前規(guī)劃的。有時(shí)候可能會(huì)漏掉這部分內(nèi)容,因?yàn)槿嗽诨仡欉^(guò)去的時(shí)候容易沉浸在過(guò)去的成就里。

總結(jié)里涉及到專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)的時(shí)候要謹(jǐn)慎使用。比如保育員工作中涉及到的一些護(hù)理技巧,不能隨便亂用專(zhuān)業(yè)名詞,不然會(huì)讓外行人摸不著頭腦。有時(shí)候?qū)懼鴮?xiě)著就會(huì)把一些通俗的說(shuō)法換成專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ),結(jié)果反而表達(dá)不清,這就需要反復(fù)檢查修改。

幼兒園托班保育員個(gè)人工作總結(jié)怎么寫(xiě)【篇6】 1550字

一、能積極參加各項(xiàng)時(shí)事、政治學(xué)習(xí),堅(jiān)持把理論同實(shí)際相結(jié)合,從我做起,從身邊的小事做起,用正確的思想引導(dǎo)幼兒,做好保教工作。

二、小班孩子剛?cè)雸@,離開(kāi)了熟悉的生活環(huán)境,面對(duì)陌生的幼兒園總是充滿了惶恐和害怕。這時(shí)候,我能把每個(gè)孩子都當(dāng)成了自己的孩子,從心底里關(guān)心愛(ài)護(hù)他們。孩子們都是剛剛?cè)雸@,對(duì)他們的生活照顧就要更多、更細(xì)。我能以親切的語(yǔ)調(diào)、溫暖的擁抱、細(xì)致的照料、友善的笑容來(lái)吸引幼兒,讓幼兒很快地適應(yīng)了幼兒園的生活。開(kāi)學(xué)初,有的孩子不喜歡在幼兒園吃飯,每次看到餐桌上的飯菜不是說(shuō)我不餓,就是我不想吃,有時(shí)甚至吃一口吐一口。為了能夠使孩子們喜歡吃飯,我們采取了多種方法:

一是在日常生活中注意加大孩子的活動(dòng)量,利用餐前的環(huán)節(jié),在班上談?wù)撐易類(lèi)?ài)吃的東西。哪個(gè)小朋友有了一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,我們就及時(shí)地表?yè)P(yáng)他。

二是對(duì)個(gè)別能力弱的小朋友,我和其他教師分別指導(dǎo)他們?cè)趺茨谜{(diào)羹,怎么吃飯等等,有時(shí)還鼓勵(lì)小朋友,老師先喂幾口,接下來(lái)自己吃。吃得棒的小朋友,獎(jiǎng)勵(lì)小紅花等等。

三是及時(shí)和家長(zhǎng)進(jìn)行交流,把孩子一點(diǎn)一滴的進(jìn)步告訴家長(zhǎng),同時(shí)希望家長(zhǎng)配合教師,在家里也對(duì)孩子進(jìn)行自理能力的培養(yǎng),放手讓孩子自己吃飯,不挑食,鞏固在幼兒園養(yǎng)成的好習(xí)慣。

漸漸地,孩子們的進(jìn)餐情緒好轉(zhuǎn)了,都喜歡吃飯了,能把飯菜吃完,有的孩子還會(huì)主動(dòng)要求添飯。孩子的變化,讓我從心底里感到自己的辛苦沒(méi)有白費(fèi)。

三、在衛(wèi)生保健方面,以培養(yǎng)幼兒各項(xiàng)生活習(xí)慣為主,幫助幼兒認(rèn)識(shí)自己的杯子毛巾,學(xué)習(xí)男女分惻的習(xí)慣。培養(yǎng)幼兒飯前便后洗手,飯后擦嘴的'良好習(xí)慣,督促幼兒多喝開(kāi)水。由于我們班年齡小的幼兒很多,自理能力差,因此在大小便時(shí)都要給予幫助,有的還經(jīng)常不大小便解在褲子上,這時(shí)我就給他們擦好身子,換上干凈的衣褲,把濕褲子洗好。

活動(dòng)時(shí),對(duì)出汗過(guò)多的幼兒及時(shí)擦汗,以防感冒。對(duì)體弱多病的幼兒給予特別瞻顧。我每天認(rèn)真做好消毒和打掃衛(wèi)生工作,加強(qiáng)幼兒的保健衛(wèi)生,管理午睡,做到讓每個(gè)幼兒都睡著。做好預(yù)防幼兒常見(jiàn)疾病的工作,常曬被子、枕頭,減少細(xì)菌滋生。

總的來(lái)說(shuō),生活老師對(duì)幼兒來(lái)說(shuō),也是很是很重要的,因?yàn)樗麄兊囊惶焐疃加赡愎芾?,所以要想成為幼兒的知心朋友,要得到每一位幼兒的信任,需要付出很多的汗水,要用自己的熱情和?ài)心去感染他們。通過(guò)半學(xué)期的共同生活和學(xué)習(xí),我與幼兒建立了深厚的感情,聽(tīng)到孩子們開(kāi)心的笑聲,看到他們甜甜的笑臉,我深深地為自己的這份職業(yè)感到自豪和驕傲。

一、 進(jìn)餐常規(guī)。

幼兒進(jìn)入大班就要使用筷子吃飯,部分幼對(duì)拿筷子還是比較陌生。特別是插班的幼兒要耐心地教導(dǎo),其他幼兒也要用正確的方法使用筷子吃飯。利用自已帶班時(shí)引導(dǎo)幼兒用筷子來(lái)木珠、波子,為了進(jìn)一步加強(qiáng)拿筷子開(kāi)展一些夾珠小競(jìng)賽,督促鼓勵(lì)能力較弱的幼兒樹(shù)立信心,加強(qiáng)鍛煉,不斷進(jìn)步。

二、 生活常規(guī)。

進(jìn)餐后安排幼兒坐在教室一邊安靜看書(shū)或拿玩具玩,拿玩具玩要輕拿、輕放,說(shuō)話不要太大聲,對(duì)人有禮貌,珍惜公共財(cái)物。不要在走廊嬉戲,追逐,打架等現(xiàn)象。平時(shí)下課多督促幼兒用自己的水杯多飲水,不浪費(fèi)水源,不喝生水的習(xí)慣。

進(jìn)一步引導(dǎo)幼兒用正確的睡眠姿勢(shì),不要趴低睡。加強(qiáng)幼兒學(xué)習(xí)疊被子,裝枕頭套,結(jié)鞋帶并不定期在班上開(kāi)展一些疊衣服、裝枕套的比賽,鼓勵(lì)幼兒要有自信心,加強(qiáng)鍛煉。

三、 幼兒的保健。

引導(dǎo)幼兒要保持個(gè)人衛(wèi)生,注重生活環(huán)境的衛(wèi)生。知道保護(hù)自己的眼、耳口、鼻以及認(rèn)識(shí)身體的主要器官及功能,了解簡(jiǎn)單的保護(hù)方法。例如有個(gè)別幼兒喜歡挖鼻子,經(jīng)常流鼻血的,就告訴幼兒鼻子的作用及挖鼻的危害,以后當(dāng)鼻子發(fā)癢的時(shí)候不要挖,只要用手在外按摩防止流鼻血。

四、 教學(xué)。

嚴(yán)格要求自己要配合老師做好課前準(zhǔn)備,教學(xué)學(xué)具,組織幼兒要安靜情緒,上活動(dòng)課前準(zhǔn)備擺放體育器械。配合老師督促幼兒使用普通話的好習(xí)慣。

篇6寫(xiě)作要點(diǎn)182人覺(jué)得有用

寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候,得先把事情弄明白,這很重要。平時(shí)的工作情況要心中有數(shù),不然寫(xiě)起來(lái)會(huì)亂七八糟。像幼兒園托班的保育員,每天接觸的孩子多,活動(dòng)也多,得把一天的活動(dòng)都記下來(lái),哪些地方做得好,哪些地方可能有點(diǎn)小問(wèn)題,都得想清楚。

記得有一次,我整理資料的時(shí)候,把某天的活動(dòng)記錄弄混了,后來(lái)費(fèi)了好大勁才理出來(lái)。所以,平時(shí)最好有個(gè)小本子,隨時(shí)記下重要的事情。這樣寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候,就能把每個(gè)階段的情況都說(shuō)清楚,不會(huì)漏掉什么關(guān)鍵點(diǎn)。

還有就是,總結(jié)里邊不能光說(shuō)成績(jī),得提提存在的問(wèn)題。比如,某個(gè)小朋友特別愛(ài)哭鬧,我們是怎么處理的,效果怎么樣,這些都要寫(xiě)進(jìn)去。如果只報(bào)喜不報(bào)憂,領(lǐng)導(dǎo)看了也不知道實(shí)際情況。當(dāng)然,寫(xiě)問(wèn)題的時(shí)候要注意方式方法,別說(shuō)得太直白,讓人聽(tīng)著不舒服。

書(shū)寫(xiě)注意事項(xiàng):

寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候,專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)要用得恰當(dāng)。比如提到安全教育,就不能隨便說(shuō)“教孩子注意安全”,得具體點(diǎn),像“通過(guò)情景模擬,讓孩子掌握基本的安全常識(shí)”。這樣顯得更有水平,也能讓別人知道你是認(rèn)真對(duì)待工作的。

有時(shí)候,寫(xiě)總結(jié)會(huì)遇到時(shí)間線混亂的問(wèn)題。比如今天發(fā)生的事,可能記成了上周的事。這種時(shí)候,就得靜下心來(lái)慢慢回憶,必要時(shí)可以問(wèn)問(wèn)同事幫忙確認(rèn)一下。要是寫(xiě)錯(cuò)了,被領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)就不好了,畢竟工作上的事馬虎不得。

小編友情提醒:

寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候,語(yǔ)氣要誠(chéng)懇。不能覺(jué)得自己干得不錯(cuò)就洋洋得意,也不能因?yàn)橛X(jué)得做得不夠好就灰心喪氣。要把自己的態(tài)度擺正,既不夸大也不貶低。這樣寫(xiě)出來(lái)的總結(jié)才會(huì)讓人信服,對(duì)自己的工作也會(huì)更有幫助。

最新保育員個(gè)人工作總結(jié)怎么寫(xiě)(精選6篇)

最近有朋友問(wèn)我,保育員的工作總結(jié)到底該怎么寫(xiě)?說(shuō)實(shí)話,這確實(shí)是個(gè)挺復(fù)雜的事,尤其是剛?cè)胄械男率郑苋菀妆桓鞣N條條框框弄暈頭。其實(shí)總結(jié),說(shuō)白了就是把這段時(shí)間干的事情好好梳理一遍,把經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)都整理出來(lái),給以后的工作做個(gè)參考。開(kāi)頭怎么寫(xiě)?得先把時(shí)間范圍確定好,比如這個(gè)季度
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