教師個(gè)人年終總結(jié)2025怎么寫 【篇1】2850字
在忙忙碌碌中我們的學(xué)期也接近尾聲，回顧這一學(xué)期自己的工作，真是有喜又有憂。下面小編收集了關(guān)于教師個(gè)人年終總結(jié)，歡迎閱讀!
范文一教師個(gè)人年終總結(jié)
我們也將迎來新的一年，回顧這一年的工作有苦也有甜，回顧一學(xué)期的工作真的是太多，每一件事情都在我的腦海中劃過，每一個(gè)孩子的一舉一動(dòng)在我的面前閃爍，現(xiàn)就本學(xué)期的工作總結(jié)
一、思想方面
熱愛社會主義祖國，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí)，認(rèn)真的學(xué)習(xí)市里傳達(dá)的安全教育，認(rèn)真做好學(xué)習(xí)記錄，保證幼兒安全，增強(qiáng)安全意識。利用各種渠道如電視、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等，了解國家大事，提高自己的思想政治覺悟。團(tuán)結(jié)同事、遵守園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度。
二、工作方面
認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒園新《綱要》及《幼兒園管理規(guī)程》，全面了解幼兒教育新動(dòng)態(tài)，思想緊緊跟上現(xiàn)代教育的步伐。認(rèn)真鉆研教材，全面細(xì)致的了解每名幼兒的身心發(fā)展?fàn)顩r，因人施教，使幼兒得到全面發(fā)展。
每一節(jié)課我都是認(rèn)真的選教材，然后根據(jù)本班孩子的年齡特點(diǎn)選定教學(xué)內(nèi)容、制定教學(xué)目標(biāo)、設(shè)計(jì)可行的教學(xué)過程，并根據(jù)課堂內(nèi)容制作教具為教學(xué)服務(wù)。我和邱老師都是剛接手這個(gè)班的，對孩子不是很熟悉，所以每次備課前我們都會先討論，確保目標(biāo)的一致性，然后對于本班的教學(xué)工作進(jìn)行反思，哪一節(jié)課孩子們學(xué)習(xí)興趣高，接受的快，什么課孩子們沒有興趣需要我們以后工作中調(diào)整教學(xué)方法，讓孩子們變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí)。 環(huán)境是為教育教學(xué)活動(dòng)服務(wù)的。根據(jù)教學(xué)活動(dòng)的需要和本班的特點(diǎn)，我們選擇了一些有特點(diǎn)的裝飾布置，利用一些廢舊物品(如廢舊的紙箱)。在布置中，我們讓孩子們參與到其中，讓他們動(dòng)手去制作。
三、家長工作
幼兒園教育是一個(gè)復(fù)雜的教育，不是家庭一方面可以勝任的，也不是幼兒園單獨(dú)可以勝任的，它需要兩者結(jié)合才能取得好的成效。這學(xué)期我們中班老師調(diào)動(dòng)較大，家長有些誤會，我們本著把年輕的家長當(dāng)作兄妹、年長的當(dāng)作長輩，耐心的解釋，我們尊重了他們，處處為他們著想，家長也就非常支持我們的工作了。
很多家長都說，你們老師好辛苦呀，我們在家?guī)б粋€(gè)孩子已經(jīng)夠嗆，你們要帶那么多孩子，必須要有很好的耐心，其實(shí)作為一名幼兒教師光有耐心是不夠的，我們還有細(xì)心，更重要的是要有一個(gè)愛心，這顆愛心要平等的對待每一個(gè)孩子，這顆愛心撒向每一個(gè)角落的都是一樣的愛，只有這樣你不但能贏得孩子們的心，還可以贏得家長朋友的心。
愛孩子不是說在嘴上，要掛在心里，愛孩子要了解孩子的興趣、愛好、家庭狀況。由于今年安全工作抓的特別嚴(yán)，家長都不能進(jìn)校園了，我就利用早上接待和下午放學(xué)的時(shí)間和家長交談，了解孩子們在家的表現(xiàn)，身體狀況和當(dāng)時(shí)的情緒，以便我更好的在一日生活中觀察孩子的，并有針對性的進(jìn)行個(gè)別教育。
四、其他方面
在珍惜幼兒園提供學(xué)習(xí)機(jī)會的同時(shí)，也努力吸收外界的信息和知識，瀏覽幼兒教育網(wǎng)站，翻閱幼兒教育雜志，不斷的汲取知識，為此我報(bào)考了本科的學(xué)習(xí)，讓自己永遠(yuǎn)處于一灣活水之中。
今年我撰寫的論文《幼兒音樂教育的理論基礎(chǔ)與科學(xué)特點(diǎn)》在江蘇省教育學(xué)會獲得了三等獎(jiǎng)，還有《如何在藝術(shù)教育中培養(yǎng)幼兒的能力》在江陰市教育學(xué)會也獲得了三等獎(jiǎng)。
幼兒園的生活總是那樣令人回味無窮：孩子的純真與質(zhì)樸常會喚出我們的美好童心，使我們能用這顆心去理解他們，走進(jìn)他們的世界。我們真誠的理解和支持又呼喚和保護(hù)了他們可貴的童心，使他們能在人生的道路上邁出堅(jiān)實(shí)的第一步。讓我們與孩子們心相通，心相連，讓幼兒園這個(gè)小天地里充滿童心世界的真、善、美吧!
范文二教師個(gè)人年終總結(jié)
幼兒教師的職業(yè)是瑣碎的、細(xì)小的，但我熱愛我的職業(yè)。在工作中,我對每一件事情都認(rèn)真負(fù)責(zé),現(xiàn)將這學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一、政治思想方面
我熱愛祖國、熱愛教師職業(yè)，用社會主義道德規(guī)范約束自己的行為，努力培養(yǎng)高尚的人格和道德情操。認(rèn)真做到熱愛幼兒，勤奮工作，不遲到、不早退，樹立良好的教師形象。
熱心于幼兒園組織開展的各項(xiàng)活動(dòng)并能參與其中。同班上的兩位老師共同協(xié)作搞好班級工作，與同事關(guān)系融洽。
二、教育教學(xué)方面
在教學(xué)中我深知要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵就是要上好課。為了上好課，我備好每一節(jié)課。開展了一系列主題活動(dòng)。通過各種活動(dòng)了解幼兒原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、_____慣、學(xué)_____新知識可能遇到的困難，并采取相應(yīng)的措施。關(guān)注全體幼兒，注重個(gè)別教育，使其保持相對穩(wěn)定性，同時(shí)激發(fā)幼兒的情感，使幼兒產(chǎn)生愉快的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛。積極的參加公開課和各種競賽活動(dòng)。多看對業(yè)務(wù)有幫助的書籍，不斷擴(kuò)寬知識面，為教學(xué)內(nèi)容注入新的活力。在教育教學(xué)活動(dòng)中，為幼兒創(chuàng)設(shè)良的機(jī)會與條件，提供充足的操作材料。根據(jù)班上幼兒的年齡特征，充分調(diào)動(dòng)各種感官感知事物，使之在參加活動(dòng)的過程中，認(rèn)知和掌握事物的特征與屬性。在一日活動(dòng)中，注意教給幼兒初淺的、簡單的生活知識經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)幼兒獨(dú)立解決問題的能力。認(rèn)真填寫周、月計(jì)劃及各種表格，認(rèn)真做好特殊兒童的個(gè)案記錄，做到有分析、有目標(biāo)、有記錄、有反饋。根據(jù)制定的活動(dòng)目標(biāo)，內(nèi)容與要求組織好教育教學(xué)活動(dòng)的各環(huán)節(jié)，保證好幼兒每天的游戲活動(dòng)及戶外活動(dòng)時(shí)間，提供幼兒活動(dòng)材料，更好地培養(yǎng)幼兒的全面發(fā)展能力。
三、安全工作及家長工作方面
安全工作是最重要的工作之一，保障每一個(gè)幼兒的人身安全，是每一個(gè)教師的責(zé)任和職責(zé)，為了讓家長放心，讓幼兒能在一個(gè)安全的環(huán)境中生活、成長，我教給了幼兒一些安全知識，強(qiáng)化了幼兒的安全意識和自護(hù)能力。不吞食異物，不玩火、水、電，不從高處往下跳，不亂爬高處，不吃生人的東西，不跟生人走，發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)，會大聲呼救。嚴(yán)格晨檢制度，不讓幼兒帶不安全物品入園。管理好病兒藥品，避免幼兒吃錯(cuò)藥。加強(qiáng)一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)的管理，加強(qiáng)幼兒日常生活的管理，做到了人到心到，謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生。做好交接班工作，認(rèn)真填寫交班內(nèi)容。
我充份利用了晨間和放學(xué)的時(shí)間跟家長交流，使家長了解自己孩子在園的情況。使用家園聯(lián)系冊、電話、家訪等多種形式進(jìn)行訪問。這使我更了解幼兒在家的情況，使我能有針對性地開展幼兒的教學(xué)工作，而且還能促使我跟家長的相互理解，使關(guān)系更密切。讓家長參與到我的工作中。做好多數(shù)幼兒的家訪工作，隨時(shí)了解幼兒的發(fā)展?fàn)顩r，并制定了適宜的教育措施，并記錄家訪情況。更好地做到家園同步教育。與家長進(jìn)行了密切溝通，向家長宣傳幼兒園保教任務(wù)和科學(xué)育兒知識，提高了家長、社會對幼教工作的了解與認(rèn)識，配合幼兒園做好保教工作。
總之本學(xué)期非常忙也非常累，收獲當(dāng)然也不小。在工作中我享受到收獲的喜悅，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。在今后的工作中我應(yīng)不斷地學(xué)_____新知識，努力提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì)，大膽地創(chuàng)新教學(xué)方法。對幼兒加強(qiáng)德育教育，加強(qiáng)幼兒常規(guī)教育，注重幼兒自身能力的培養(yǎng)。并與家長密切聯(lián)系，實(shí)現(xiàn)家園同步。與班長老師團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同確定教育活動(dòng)主題。選擇符合幼兒年齡特點(diǎn)的活動(dòng)形式和方法。在教學(xué)活動(dòng)中因材施教，因人施教，針對個(gè)別幼兒進(jìn)行個(gè)別教育。并努力提高自己的思想及業(yè)務(wù)素質(zhì)，積極的參與各種競賽學(xué)_____活動(dòng)，力求把日后的工作做得更好!
篇1寫作要點(diǎn)43人覺得有用
教師個(gè)人年終總結(jié)____怎么寫
年底到了，老師們都得準(zhǔn)備年終總結(jié)了。這類總結(jié)不僅是對自己一年工作的回顧，也是向上級匯報(bào)的重要文件。很多人覺得寫總結(jié)挺麻煩的，其實(shí)掌握了方法就很簡單。先說個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)，總結(jié)不是流水賬，得突出重點(diǎn)，尤其是那些能體現(xiàn)成績的地方。當(dāng)然，有些老師可能平時(shí)忙于教學(xué)，對總結(jié)寫作不太擅長，這就需要提前做些準(zhǔn)備。
寫總結(jié)的時(shí)候，可以從幾個(gè)方面入手。比如教學(xué)成果，可以詳細(xì)列出這一年教了多少學(xué)生，學(xué)生們的成績怎么樣，有沒有特別突出的學(xué)生。這部分可以用具體數(shù)字說話，比如“全年共帶了三個(gè)班級，平均分?jǐn)?shù)比去年提升了8個(gè)百分點(diǎn)”。另外，教學(xué)過程中遇到的問題也得提一下，但別光說問題，還得說明你是怎么解決的。比如某次公開課準(zhǔn)備不足，后來通過反復(fù)試講才達(dá)到理想效果。這樣的敘述會讓總結(jié)更有說服力。
還有一點(diǎn)很重要，就是個(gè)人成長。作為老師，專業(yè)能力提升是必不可少的。這一年里參加過哪些培訓(xùn)，學(xué)到什么新技能，都可以寫進(jìn)去。像我認(rèn)識的一位老師，參加了市里的教育研討會，回來后就把學(xué)到的方法應(yīng)用到課堂上，效果很明顯。這種經(jīng)歷不僅能展示你的進(jìn)步，還能給領(lǐng)導(dǎo)留下深刻印象。
不過有時(shí)候，老師們在寫總結(jié)時(shí)會忽略細(xì)節(jié)。比如提到某個(gè)項(xiàng)目時(shí)，只寫了“成功完成”，但沒說具體做了什么。這就顯得太籠統(tǒng)了。建議大家在描述時(shí)盡量具體一些，比如“通過組織‘讀書分享會’活動(dòng)，激發(fā)了學(xué)生們的閱讀興趣，參與人數(shù)達(dá)到了班級總數(shù)的90%”。這樣不僅內(nèi)容充實(shí)，也更容易打動(dòng)讀者。
還有個(gè)小技巧，就是多用積極向上的語言。畢竟總結(jié)的目的是展示自己的工作成績嘛。像“努力克服困難”這樣的表達(dá)，不如改成“迎難而上，最終取得突破”。這樣聽起來更有干勁，也能更好地傳遞正能量。
寫總結(jié)也不是一蹴而就的事。建議大家在平時(shí)就養(yǎng)成記錄的習(xí)慣，把重要的事情記下來，到時(shí)候?qū)懣偨Y(jié)就有素材了。不然臨時(shí)抱佛腳，很容易漏掉一些重要信息。記得有一位同事，因?yàn)槠綍r(shí)不注意記錄，結(jié)果寫總結(jié)時(shí)絞盡腦汁也沒寫出多少東西，最后只能憑記憶去拼湊，質(zhì)量自然不高。
音樂教師個(gè)人工作年終總結(jié)怎么寫【篇2】 1800字
又一學(xué)期即將結(jié)束，在這段邊工作邊學(xué)習(xí)的日子里，我凡事都腳踏實(shí)地地去做，不弛于空想，不騖于虛聲，而惟以為真的態(tài)度做踏實(shí)的功夫。因此，在這里，我想實(shí)事求是地來談?wù)勛约核〉玫某煽兣c不足之處。
首先，作為一名教師，我能全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針和九年制義務(wù)教育，注意培養(yǎng)自己良好的師德，關(guān)心和愛護(hù)每一位學(xué)生，做他們學(xué)習(xí)和生活中的良師益友，時(shí)時(shí)處處為人師表;在思想政治上，自己雖不是一名黨員，但時(shí)刻能以比黨員更高的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己，作為學(xué)校大家庭中的一員，我能主動(dòng)關(guān)心學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、角角落落。曾有老師戲稱我為管家婆、女管家，不管這稱呼里面是帶有褒獎(jiǎng)還是別的什么，我都付諸一笑。因?yàn)槲矣X得這是我們每個(gè)家庭成員應(yīng)盡的義務(wù);對于學(xué)校的榮譽(yù)，我也能積極維護(hù)，凡是有利于學(xué)校發(fā)展的事情，我都會大張旗鼓地進(jìn)行宣傳，然后盡心盡職地做好各項(xiàng)工作。
其次，在教學(xué)上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)我的個(gè)人特長，讓我教雙語班的音樂。說實(shí)在話，做專職音樂教師，這是我任教十五年來第一次，沒有多少經(jīng)驗(yàn)，但我能注意多向同事請教，平時(shí)自己也注重多看成功課例，多聽示范課，所以在這學(xué)期舉行的省實(shí)驗(yàn)小學(xué)音樂教師評優(yōu)課中，我覺得還是取得了令自己滿意的成績，不過比起湖塘片的老師，還是存在著一定的差異，今后還有待于進(jìn)一步的學(xué)習(xí)、提高。
在平時(shí)的教學(xué)中，我能盡量根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)和雙語特色精心設(shè)計(jì)教案。為了使自己的英語課堂用語更加?jì)故?，我在上學(xué)期報(bào)名參加了英語大專班的學(xué)習(xí)，雖然對于大學(xué)英語我感覺很陌生，學(xué)得也很艱難，但我堅(jiān)信自己的刻苦、努力一定會換來優(yōu)異的成績。在學(xué)習(xí)過程中遇到問題，我能向比我年齡小的同事請教，他們也總能毫不保留地幫助我。由于我的不恥下問、勤奮好學(xué)，一時(shí)間竟能激起英語組老師共同學(xué)習(xí)的熱情，我的內(nèi)心也感到無比高興。對于英語組的活動(dòng)，我也能積極參與。每一次的英語歌曲比賽和英語節(jié)的節(jié)目，我都能認(rèn)真排練，從背景、道具和服裝的設(shè)計(jì)到制作，我也會主動(dòng)請其他老師幫忙，然后自己把好關(guān)，所以在演出質(zhì)量上應(yīng)該比以前有所提高，特別是學(xué)校合唱隊(duì)的訓(xùn)練，自己也是邊教學(xué)邊摸索，認(rèn)真訓(xùn)練，應(yīng)該說現(xiàn)在的演唱水平有了一定的提高。
第三，在少先隊(duì)工作上，我能盡我所能做好德育辦的助手工作。對于工作中必須考慮的細(xì)節(jié)問題，我也能積極發(fā)表自己的觀點(diǎn)和提出合理的建議。對于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的任務(wù)，我都會認(rèn)真去完成。在工作中，我總喜歡默默無聞地表現(xiàn)。在抓學(xué)生常規(guī)方面，我是高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，自上學(xué)期對學(xué)生抓常規(guī)教育以來，我經(jīng)常利用升旗儀式、聯(lián)合早會以及行為規(guī)范的知識培訓(xùn)等機(jī)會對全體學(xué)生進(jìn)行教育;對一些頑皮的學(xué)生所犯的錯(cuò)誤，我會緊抓不放，對他們進(jìn)行嚴(yán)厲的批評和耐心的教育;對一些涉及到生活中的禮儀規(guī)范我就利用課堂上的一些時(shí)間來教給他們。上學(xué)期舉行的學(xué)生常規(guī)管理成果展示活動(dòng)，通過一部分老師的鼎力支持，最后活動(dòng)取得了圓滿成功。
應(yīng)該說，在全體老師的大力支持和共同努力下，我們學(xué)校大部分學(xué)生的常規(guī)比以前有了明顯進(jìn)步，校容校貌也有所改觀。當(dāng)然，由于學(xué)生年齡小，好的行為習(xí)慣不能長久保持，冷熱病重，這就需要我們老師給他們做正確的引導(dǎo)，特別是班主任老師，因?yàn)榘嘀魅芜@一職責(zé)的德育功能和工作效應(yīng)是旁人替代不了的，許多細(xì)致入微的事情要靠大家去做。平時(shí)，我隨手撿起地上的紙屑，隨手關(guān)掉無人燈，隨手關(guān)上忘關(guān)的門窗┄┄目的只是想能引起大家的共鳴，從而達(dá)到一定的教育效果。雖然有時(shí)收效甚微，但我絕不灰心，我會盡可能地把工作做細(xì)、做實(shí)、做活，同時(shí)也希望大家在工作中能一如既往地支持我，能多與我交流、溝通。因?yàn)槲也皇鞘裁茨苋?，更不是什么完人，在工作中肯定存在著許多不足的地方，老師們可以幫我提出，我想這是對我工作的支持和幫助。況且學(xué)校是我們大家的，需要大家的關(guān)心和愛護(hù)。
當(dāng)然，一學(xué)年來，我所做的都是些平凡小事，雖然沒出什么成績，但鎮(zhèn)里、學(xué)校里的六、七次獻(xiàn)花獻(xiàn)辭和dv制作大賽以及學(xué)校里學(xué)生的各項(xiàng)比賽活動(dòng)中也融入了自己的不少汗水。但由于學(xué)校里的雜務(wù)性事情太多，自己往往會為了應(yīng)付這些事情而打亂自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃和工作計(jì)劃。其他老師都說我忙，但我總覺得忙得沒有成績，但有時(shí)回過頭來想一想，有些事情還是需要有人去忙，也許是我比較適合吧!所以自己雖然失去了一些，但我并不后悔，也絕不會停止不前。對于今后的路，我會謹(jǐn)慎地走好每一步，用自己的努力實(shí)踐、勇于探索使自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力再上新的臺階!
篇2寫作要點(diǎn)175人覺得有用
寫音樂教師的工作總結(jié)，其實(shí)跟其他職業(yè)的總結(jié)類似，就是要把一年來的教學(xué)情況、取得的成績和遇到的問題都寫清楚。開頭最好能簡單介紹一下基本情況，比如帶了哪些班級、開了多少門課程之類的。接著就該談?wù)劷虒W(xué)成果，比如說學(xué)生在各類比賽中獲得了什么獎(jiǎng)項(xiàng)，或者是學(xué)生的進(jìn)步有多大。這部分可以用具體的例子來支撐，這樣更有說服力。
再往下，就要說說自己在教學(xué)過程中遇到的問題了?？赡苁悄硞€(gè)班的整體水平不高，也可能是教材內(nèi)容有些老舊需要更新。這些問題得實(shí)事求是地提出來，不然別人看了會覺得敷衍。對于這些問題，可以順便提一下自己是怎么解決的，哪怕只是初步嘗試也好，這樣顯得真實(shí)。
書寫注意事項(xiàng)：
別忘了把一些創(chuàng)新的教學(xué)方法寫進(jìn)去。比如去年我試著把流行音樂元素融入到古典樂的教學(xué)當(dāng)中，結(jié)果發(fā)現(xiàn)學(xué)生們特別感興趣，參與度提高了不少。這種方法雖然剛開始有點(diǎn)擔(dān)心會不會偏離正軌，但效果還不錯(cuò)，值得繼續(xù)探索。
還有就是學(xué)校的活動(dòng)組織方面，如果這一年參加了不少校園音樂會或者其他藝術(shù)活動(dòng)，也可以提一提。這不僅展示了你的工作量，也能體現(xiàn)你作為教師的責(zé)任感。不過要注意的是，這里提到的事情要確實(shí)是你親自參與或者主導(dǎo)的，不能夸大其詞。
至于細(xì)節(jié)，像平時(shí)備課的情況，偶爾碰到的學(xué)生特殊情況，這些都可以適當(dāng)提及。特別是那些比較棘手的問題，比如有個(gè)學(xué)生因?yàn)榧彝ピ蚯榫w低落，后來通過個(gè)別輔導(dǎo)慢慢改善了狀態(tài)。這樣的案例不僅能反映你的專業(yè)能力，還能展示你的人文關(guān)懷。
小編友情提醒：
記得檢查一遍有沒有遺漏重要的事情。有時(shí)候?qū)懼鴮懼鴷浱岬揭恍╆P(guān)鍵點(diǎn)，比如有沒有參加過培訓(xùn)進(jìn)修之類的事。當(dāng)然，寫完后可能回過頭來看會覺得有些地方表述得不太順暢，但這都是正常的，誰都有寫得不完美的時(shí)候。要是時(shí)間允許的話，多讀幾遍總是好的，確保沒有明顯的語法錯(cuò)誤就行。
教師個(gè)人2025年終工作總結(jié)報(bào)告怎么寫【篇3】 1600字
____年度中，我認(rèn)真學(xué)習(xí)xx大精神，學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀精神,并以此嚴(yán)于律已，時(shí)刻用教師的職業(yè)道德規(guī)范來約束、鞭策自己;教學(xué)工作上，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)，課前鉆透教材，因材因生施教，____年年度考核個(gè)人述職報(bào)告。結(jié)合“責(zé)任與奉獻(xiàn)”為主題的師德師風(fēng)教育活動(dòng)，積極參與學(xué)習(xí)培訓(xùn)和反思整改，不斷提高自身的素質(zhì)和教育教學(xué)能力。
一、思想覺悟不斷提高
1、用“愛“來教育。
丁有寬先生說過：“沒有愛就沒有教育”。我抱著一顆愛孩子、愛工作的心精心呵護(hù)每個(gè)孩子的心靈，與孩子們平等相處，做他們的好朋友，尊重他們、信任他們、理解他們，積極主動(dòng)與他們相處。尤其是聽了學(xué)生優(yōu)秀班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流后，更讓我感受到愛學(xué)生對于一位教師來說是置關(guān)重要的。我還深感要教育好學(xué)生，教師必須先以身作則，“身教”重于“言傳”，以自己的人格、行為去感染學(xué)生。作為一名教師，自身的言談舉止與形象要時(shí)刻注意，在工作中我積極、主動(dòng)、勤懇、責(zé)任心強(qiáng)，給學(xué)生樹立積極向上的榜樣。
2、用“新“來律己。
要成為一個(gè)新世紀(jì)的優(yōu)秀教師，不僅要有老牛拉車的韌勁和耐力，而且要有勇于革新的創(chuàng)造力。我們面臨著基礎(chǔ)教育改革的不斷深入的大環(huán)境，我認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)，積極參與各種培訓(xùn)與聽課，向別人學(xué)習(xí)新鮮的教育理念，結(jié)合自己所教的學(xué)科，積極探索有效的教學(xué)方法，逐步培養(yǎng)自已的教學(xué)風(fēng)格。
二、教學(xué)實(shí)效力求突破
一年來，本人在教育教學(xué)工作中，始終堅(jiān)持黨的教育方針，面向全體學(xué)生，始終堅(jiān)持以“學(xué)生發(fā)展” 為目標(biāo)。根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容，了解學(xué)生的實(shí)際情況，通過鉆研教材、研究具體教學(xué)方法，制定了切實(shí)可行的學(xué)期工作計(jì)劃，保證了整個(gè)教學(xué)工作的順利開展。對于每一個(gè)教學(xué)內(nèi)容，都做到精心準(zhǔn)備，努力鉆研教材，力求設(shè)計(jì)出既能激發(fā)學(xué)生興趣又能切實(shí)落實(shí)教學(xué)目標(biāo)教學(xué)方案。在課堂教學(xué)的實(shí)踐過程中，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與、主動(dòng)探索、自主思考，運(yùn)用嘗試學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)等教學(xué)方法，在教學(xué)中力求創(chuàng)新。課堂教學(xué)重視學(xué)生的能力訓(xùn)練，精心設(shè)計(jì)練習(xí)作業(yè)，練習(xí)作業(yè)有層次有針對性，培養(yǎng)良好的作業(yè)習(xí)慣。在學(xué)生練習(xí)過程中，我要求學(xué)生先要認(rèn)真審題，邊審題邊思考，進(jìn)行自覺檢驗(yàn)。平時(shí)要求學(xué)生對題目中的數(shù)字、運(yùn)算符號必須寫得清楚工整、規(guī)范，作業(yè)做完后，要養(yǎng)成自覺檢驗(yàn)的習(xí)慣，端正認(rèn)真學(xué)習(xí)、刻苦鉆研的學(xué)習(xí)態(tài)度，培養(yǎng)獨(dú)立思考和認(rèn)真檢查的作風(fēng)、習(xí)慣。
輔導(dǎo)工作扎實(shí)到位。根據(jù)學(xué)生的學(xué)情每學(xué)期及時(shí)制定輔導(dǎo)計(jì)劃，并結(jié)合實(shí)際的教育教學(xué)工作對學(xué)生進(jìn)行必要的輔導(dǎo)。對學(xué)生每一次獨(dú)立練習(xí)都進(jìn)行分析，找出錯(cuò)誤的原因，運(yùn)用集體輔導(dǎo)和個(gè)別輔導(dǎo)相結(jié)合的方式對學(xué)生進(jìn)行多層面的輔導(dǎo)。特別是畢業(yè)班的后進(jìn)生，他們由于基礎(chǔ)差，上課聽不明白，產(chǎn)生了“爛罐子爛擲”的心理，上課無論學(xué)習(xí)什么，他們都擺出“事不關(guān)己，高高掛起”的姿態(tài)。如所任班中的何民康，吳澤鋒等這兩位同學(xué)。針對這種問題，我首先是不能拋棄他們，多次與他們進(jìn)行溝通，利用課余時(shí)間幫他們補(bǔ)基礎(chǔ)，從最簡單的學(xué)起，讓他們在測試中能做好基礎(chǔ)題，成績有所提高，嘗到收獲的喜悅，激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣與信心。并經(jīng)常與家長進(jìn)行聯(lián)系，并力爭家長的理解、支持和配合，多管齊下，努力使他們得到真正的提高。
積極參加教育研究工作，努力向教育科研型發(fā)展。平時(shí)積極參與本校的校本科研，認(rèn)真聽課、評課，在與其他教師交流中不斷提升自身的教學(xué)水平。及時(shí)總結(jié)教育教學(xué)實(shí)踐中的困惑或體會，認(rèn)真撰寫教學(xué)論文。
三、安全紀(jì)律常抓不懈
本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動(dòng)請假。在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo)，服從工作安排;團(tuán)結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí)，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽，處處以一名新時(shí)代人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，努力地提高自己的素質(zhì)和修養(yǎng)。
此外，為更進(jìn)一步適應(yīng)新時(shí)代教育的要求，我要不斷提高自身業(yè)務(wù)水平和文化修養(yǎng)。積極參加恩平教育系統(tǒng)以“責(zé)任與奉獻(xiàn)”為主題的師德師風(fēng)教育活動(dòng)，所寫的學(xué)習(xí)心得被學(xué)校公榜。
篇3寫作要點(diǎn)174人覺得有用
教師年終總結(jié)該怎么寫？先要把一年的工作捋清楚，別光顧著忙活教學(xué)，回頭一想啥也沒記下來。平時(shí)該注意做個(gè)記錄，比如教學(xué)進(jìn)度，學(xué)生表現(xiàn)，還有那些特別的教學(xué)活動(dòng)，這些都得留個(gè)底兒。
寫的時(shí)候，先想想這一年主要干了什么。比如帶了幾門課，帶了多少學(xué)生，有沒有參加什么培訓(xùn)，這些都是硬指標(biāo)。要是參加了教研活動(dòng)，得說說感受，尤其是那些對自己教學(xué)有幫助的地方。當(dāng)然，教學(xué)中遇到的問題也得提一下，不然顯得不夠全面。
接著，就該聊聊教學(xué)成果了。學(xué)生的成績怎么樣，課堂氛圍好不好，這些都是重點(diǎn)。要是有什么創(chuàng)新的教學(xué)方法，也得好好寫寫，讓別人知道你是怎么做的。不過這里有個(gè)小問題，有些老師可能在描述成果時(shí)會有點(diǎn)模糊，比如“效果還不錯(cuò)”，這就不太具體了。應(yīng)該具體到某個(gè)班級或者某個(gè)學(xué)生身上，這樣更有說服力。
再來說說跟同事的合作吧。大家在一起工作，難免會有意見不合的時(shí)候。要是處理得好，就能形成合力；要是處理不好，就會影響整個(gè)團(tuán)隊(duì)的氣氛。所以這部分得實(shí)話實(shí)說，比如有沒有組織過集體備課，有沒有一起探討過教學(xué)難題，這些都能體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神。
還有就是個(gè)人成長這一塊。這一年是不是學(xué)了不少新東西，有沒有拿到什么證書之類的。如果參加了比賽或者公開課，那就更值得一寫了。不過這里有個(gè)小細(xì)節(jié)需要注意，有的老師可能會忘記寫自己的不足之處，只是一味地夸自己，這樣就顯得不真實(shí)了。適當(dāng)?shù)淖晕遗u能讓總結(jié)更接地氣。
小編友情提醒：
得展望下明年的工作。目標(biāo)不能定得太虛，得結(jié)合實(shí)際情況。比如希望學(xué)生的學(xué)習(xí)成績提高多少個(gè)百分點(diǎn)，或者打算嘗試哪種新的教學(xué)模式。當(dāng)然，寫這個(gè)部分的時(shí)候，有些人可能會把話說得太滿，結(jié)果實(shí)現(xiàn)不了反而尷尬。所以目標(biāo)還是要合理，既要有挑戰(zhàn)性，又得靠譜。
初中物理教師年終個(gè)人工作總結(jié)怎么寫【篇4】 950字
日子過得真快，轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)學(xué)期就要過去了。回顧這一學(xué)期的教學(xué)工作，既忙碌，又充實(shí)，有許多值得總結(jié)和反思的地方，現(xiàn)將本學(xué)期的工作做一個(gè)小結(jié)：
一、求實(shí)創(chuàng)新，認(rèn)真開展教學(xué)工作
教學(xué)是我工作的首要任務(wù)。本學(xué)期，我努力將所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實(shí)踐中，立足“用活新教材，實(shí)踐新理念。”力求讓我的物理教學(xué)更具特色，提高物理教學(xué)質(zhì)量。
我任教初二年級的1至4班的物理課程。在日常教學(xué)中，我堅(jiān)持做好課堂教學(xué)“四認(rèn)真”：課前“認(rèn)真”作好充分準(zhǔn)備，“認(rèn)真'設(shè)計(jì)教案，并結(jié)合各班的實(shí)際，靈活上好每一堂課，盡可能做到堂內(nèi)容當(dāng)堂完成，課后'認(rèn)真'批改學(xué)生作業(yè)，使學(xué)生對物理更有興趣，同時(shí)提高學(xué)生的探究科學(xué)水平。另外，課后根據(jù)得失及時(shí)'認(rèn)真'的寫些教后感、教學(xué)反思，從短短幾句到長長不等，目的是為以后的教學(xué)積累經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，我還積極和學(xué)生進(jìn)行溝通，了解學(xué)生，改進(jìn)教法，突破學(xué)法。
在課堂教學(xué)，我都以培養(yǎng)學(xué)生能力，提高學(xué)生的素質(zhì)為目標(biāo)，努力的尋找器材完成演示實(shí)驗(yàn)、分組實(shí)驗(yàn)，力求讓教學(xué)對學(xué)生的成長和發(fā)展起到較大的作用。
二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。
“學(xué)海無涯，教無止境”，只有不斷充電，才能維持教學(xué)的青春和活力。一學(xué)期以來，我到七中聽取了幾節(jié)區(qū)級優(yōu)質(zhì)課評選、到青島即墨28中學(xué)習(xí)，在網(wǎng)絡(luò)上也結(jié)實(shí)了幾位博友同行，尤其是潘老師的教學(xué)隨筆，讓我受益匪淺。另外，我還利用書籍、網(wǎng)絡(luò)認(rèn)真學(xué)習(xí)了物理新課程標(biāo)準(zhǔn)，以及相關(guān)的文章如《教育的轉(zhuǎn)型與教師角色的轉(zhuǎn)換》、《教師怎樣與新課程同行》等。通過學(xué)習(xí)讓自己樹立先進(jìn)的教學(xué)理念，也明確了今后教學(xué)努力的方向。平時(shí)有機(jī)會我積極參與學(xué)校的聽課、講課活動(dòng)，通過這些學(xué)習(xí)活動(dòng)，不斷充實(shí)了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學(xué)實(shí)踐作好了準(zhǔn)備。
三、加強(qiáng)反思，及時(shí)總結(jié)教學(xué)得失。
反思本學(xué)年來的工作，順利完成的同時(shí)，也在思量著自己在工作中的不足：
1、對于物理新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)還不夠深入，在新課程的實(shí)踐中思考得還不夠多，不能及時(shí)將一些教學(xué)想法和問題記錄下來，進(jìn)行反思;
2、雖然認(rèn)真學(xué)習(xí)了一些有關(guān)教科研方面的理論書籍，但在教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用還不到位，做得不夠細(xì)和實(shí)，沒達(dá)到自己心中的目標(biāo);
3、物理教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多，今后還要努力找出一些物理教學(xué)的特色點(diǎn)，讓自己的教學(xué)水平更進(jìn)一步!
篇4寫作要點(diǎn)242人覺得有用
寫總結(jié)這件事，對很多人來說可能不算陌生，尤其是從事教育工作的老師，每年到了這個(gè)時(shí)候就得琢磨怎么把一年的工作整理出來?？偨Y(jié)不是心得，也不是什么范文，它得能反映你的工作情況，還得帶點(diǎn)專業(yè)性。
先說說準(zhǔn)備工作吧。做總結(jié)前，得先把這一年的工作記錄翻出來看看，哪些事情做得好，哪些地方還有提升空間，這很重要。比如說教學(xué)進(jìn)度有沒有按時(shí)完成，學(xué)生們的考試成績怎么樣，這些都是需要考慮的因素。如果光憑記憶寫，很容易漏掉一些重要的細(xì)節(jié)。
寫的時(shí)候要注意條理性，把內(nèi)容分成幾個(gè)部分。第一個(gè)部分可以講講這一年的總體情況，比如帶了幾個(gè)班，教了幾門課之類的。接著就是具體工作，這部分得詳細(xì)一點(diǎn)，比如課堂上的教學(xué)方法用了哪些新招數(shù)，遇到問題時(shí)是怎么解決的。這里有個(gè)小提醒，有時(shí)候在描述具體事件時(shí)，可能會因?yàn)橐粫r(shí)疏忽把數(shù)字寫錯(cuò)，比如把“30個(gè)學(xué)生”寫成了“35個(gè)”，這類小問題雖然不大，但最好檢查一下。
書寫注意事項(xiàng)：
除了教學(xué)工作，還要提一下課外活動(dòng)的情況。要是參加了學(xué)校組織的什么競賽輔導(dǎo)，或者是帶領(lǐng)學(xué)生搞過什么科學(xué)實(shí)驗(yàn)，都得記下來。這類事情往往能讓總結(jié)顯得更有內(nèi)容。不過，在寫這部分的時(shí)候，偶爾會遇到措辭不當(dāng)?shù)那闆r，比如把“興趣小組”寫成了“興趣班”，其實(shí)意思差不多，但還是要注意一下。
寫總結(jié)不僅僅是寫自己的工作，還應(yīng)該包括跟同事的合作情況。要是這一年參與了教研組的一些項(xiàng)目，或者和其他老師一起探討過教學(xué)方法，這都是值得提一提的事情。在這個(gè)環(huán)節(jié)里，可能會因?yàn)楸磉_(dá)習(xí)慣的問題，出現(xiàn)一些不太嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牡胤?，比如把“共同討論”寫成“共同商量”，雖然意思沒變，但仔細(xì)看會覺得有些別扭。
小編友情提醒：
別忘了提到學(xué)生的反饋。如果這一年里收到過學(xué)生的表揚(yáng)信，或者有學(xué)生在某項(xiàng)比賽中獲獎(jiǎng)，這些都是很好的素材。寫這部分的時(shí)候，有時(shí)候會因?yàn)榧庇诒磉_(dá)而忽略了一些細(xì)節(jié)，比如把“獲得一等獎(jiǎng)”寫成“獲得第一名”，雖然不會影響整體理解，但還是建議多檢查幾遍。
初中美術(shù)教師年終個(gè)人工作總結(jié)怎么寫【篇5】 1300字
我們都習(xí)慣用一眨眼的功夫來形容時(shí)間的流逝。這不，暑假又快要到了,一學(xué)期又快要過去了，那到底收獲的又是什么呢?今在此作一番的總結(jié)，以便擇優(yōu)汰劣，取長補(bǔ)短以待今后的教學(xué)水平更上一層樓。那現(xiàn)先仔細(xì)地回顧這一學(xué)期的工作吧：
一、 教學(xué)計(jì)劃貫徹情況 ：
學(xué)期初，認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校工作計(jì)劃和教務(wù)處工作計(jì)劃，明確了學(xué)期工作的目標(biāo)和任務(wù)，結(jié)合本教研組工作的現(xiàn)狀和特點(diǎn)，按照《初中美術(shù)教學(xué)大綱》的要求，本學(xué)期新課開始之前即已制定了周密詳盡的教學(xué)計(jì)劃。教學(xué)中認(rèn)真遵照教學(xué)大綱的要求，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持思想教育和技能教育，大力推廣素質(zhì)教育，按時(shí)按質(zhì)地完成了本期的教育教學(xué)工作。
二.教學(xué)工作的總結(jié)：
1.教學(xué)工作情況：
教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。本學(xué)期，我努力將所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實(shí)踐中，立足“用活新老教材，實(shí)踐新理念。”力求讓我的美術(shù)教學(xué)更具特色，形成獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式，更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求，提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。
我任教初一初二的美術(shù)課，共十二個(gè)班，一個(gè)班每周一節(jié)課。在日常教學(xué)中，我堅(jiān)持切實(shí)做好課堂教學(xué)“五認(rèn)真”。課前認(rèn)真作好充分準(zhǔn)備，精心設(shè)計(jì)教案，并結(jié)合各班的實(shí)際，靈活上好每一堂課，盡可能做到課堂內(nèi)容當(dāng)堂完成，課后仔細(xì)批改學(xué)生作業(yè)，不同類型的課，不同年級采用不同的批改方法，使學(xué)生對美術(shù)更有興趣，同時(shí)提高學(xué)生的美術(shù)水平。另外，授課根據(jù)得失及時(shí)寫反思，目的是為以后的教學(xué)積累經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，因?yàn)槌跻怀醵幱谂涯鏁r(shí)期，我還積極和班主任進(jìn)行溝通，了解學(xué)生，改進(jìn)教法，突破學(xué)法。針對舊教材內(nèi)容陳舊、單一、脫離學(xué)生實(shí)際問題，我積極進(jìn)行校本課程的開發(fā)與設(shè)計(jì)，設(shè)計(jì)了”葉貼畫”,”吹塑紙版畫的制作“等課程，著重培養(yǎng)學(xué)生的綜合實(shí)踐能力和創(chuàng)新思維能力。美術(shù)課教學(xué)中，我采用系統(tǒng)性、階段性相結(jié)合的原則，做到每堂課都能讓學(xué)生有收獲?？傊?，不管在課堂教學(xué)，還是在課外教學(xué)中，我都以培養(yǎng)學(xué)生能力，提高學(xué)生的素質(zhì)為目標(biāo)，增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新精神，力求讓美術(shù)教學(xué)對學(xué)生的成長和發(fā)展起到更大的作用。
2.考核成績：本學(xué)期考核還是按照以平時(shí)作業(yè)完成情況為主，期末理論考試為輔，綜合評定學(xué)生的成績。
3.教學(xué)研究的計(jì)劃完成情況：
積極參加校際、教研組、備課組教研活動(dòng)，認(rèn)真做好聽課，評課。還積極參加學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會宣傳工作，以及學(xué)校宣傳欄的宣傳。
4.課外興趣小組工作情況：
利用每星期六下午的時(shí)間指導(dǎo)初一初二的學(xué)生參加美術(shù)興趣小組活動(dòng)，主要開設(shè)了美術(shù)基礎(chǔ)課程：石膏幾何素描，風(fēng)景速寫等，同時(shí)加以一些水果拼盤，花鳥寫意國畫等等，取得了較好的效果。
三.自身素質(zhì)的提高：
課堂之余，我認(rèn)真參加了學(xué)校以及教研組組織的各種政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外，參加進(jìn)修學(xué)校組織的每次遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)活動(dòng)，以及每個(gè)寒假暑假都參加了泉州師院的函授本科學(xué)習(xí)，同時(shí)還訂閱了教育教學(xué)刊物從理論上提高自己，完善自己，并虛心向其他的一些新老教師學(xué)習(xí)，取人之長，補(bǔ)己之短，從而使自己能更好的進(jìn)行教育教法工作，從而能夠更快地適應(yīng)二十一世紀(jì)的現(xiàn)代化教學(xué)模式。
四、加強(qiáng)反思，及時(shí)總結(jié)教學(xué)得失。
反思本學(xué)期以來的工作，在喜看成績的同時(shí)，也在思量著自己在工作中的不足。在以后的工作中，爭取有更大的進(jìn)步，在教學(xué)中有更大的創(chuàng)新。
篇5寫作要點(diǎn)140人覺得有用
初中美術(shù)教師的工作總結(jié)每年都要寫，這不僅是工作的一部分，也是對自己教學(xué)成果的一種梳理。寫好這樣的總結(jié)并不復(fù)雜，但也不是隨便寫寫就能過關(guān)的。首先得明白總結(jié)是什么，它不是簡單的流水賬，也不是單純的成績匯報(bào)，而是要結(jié)合自己的實(shí)際教學(xué)情況，把一年來的教學(xué)成果、遇到的問題以及解決辦法都寫清楚。
開頭部分可以簡要介紹一下這一年的基本情況，比如帶了幾個(gè)班，教了幾門課，參加了哪些培訓(xùn)或者教研活動(dòng)。這部分不用太詳細(xì)，主要是給后面的內(nèi)容做個(gè)鋪墊。比如我今年教了三個(gè)班的美術(shù)課，還參與了一次市里的美術(shù)教師培訓(xùn)，通過這次培訓(xùn)學(xué)到了不少新的教學(xué)方法。
接著就是重點(diǎn)部分了，要詳細(xì)描述教學(xué)過程中的亮點(diǎn)。比如，在一次手工課上，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生們對剪紙?zhí)貏e感興趣，于是就專門設(shè)計(jì)了一節(jié)關(guān)于傳統(tǒng)剪紙藝術(shù)的課程。這節(jié)課不僅讓學(xué)生們了解了剪紙的歷史和文化背景，還提高了他們的動(dòng)手能力。當(dāng)然，這個(gè)過程中也遇到了一些小問題，比如有的學(xué)生一開始不太理解剪紙的步驟，我就耐心地一步步示范，直到他們完全掌握為止。
再比如，有一次繪畫課上，我嘗試讓學(xué)生自由發(fā)揮，畫出他們心目中的家鄉(xiāng)。結(jié)果發(fā)現(xiàn)，這種方式激發(fā)了學(xué)生的想象力，很多作品都非常有創(chuàng)意。當(dāng)然，這也讓我意識到，有時(shí)候放手讓學(xué)生自己去探索反而會有意想不到的效果。
除了教學(xué)成果，也不能忽略存在的問題。比如，有些學(xué)生的基礎(chǔ)比較薄弱，對于一些復(fù)雜的技法掌握起來比較困難。針對這個(gè)問題，我在課后單獨(dú)輔導(dǎo)了一些學(xué)生，給他們額外的時(shí)間練習(xí)，效果還不錯(cuò)。還有一次公開課，由于準(zhǔn)備時(shí)間不足，課堂節(jié)奏有點(diǎn)亂，后來我吸取教訓(xùn)，提前做好充分準(zhǔn)備，下次就順利多了。
小編友情提醒：
別忘了提一下下一年的工作計(jì)劃。比如，打算繼續(xù)深化剪紙課程的教學(xué)，爭取能讓更多學(xué)生參與到這項(xiàng)傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)中來。同時(shí)，也希望能在課堂教學(xué)中加入更多的互動(dòng)環(huán)節(jié)，讓課堂更加生動(dòng)有趣。
寫總結(jié)的時(shí)候要注意，語言要平實(shí)，盡量用自己平時(shí)說話的方式來表達(dá)，這樣既真實(shí)又能拉近與讀者的距離。另外，適當(dāng)?shù)募?xì)節(jié)描寫會讓總結(jié)更有說服力，比如具體到某節(jié)課的情況，或者是某個(gè)學(xué)生的進(jìn)步表現(xiàn)。當(dāng)然，寫完之后最好能找同事幫忙看看，聽聽他們的意見，畢竟旁觀者清嘛。
教師個(gè)人的優(yōu)質(zhì)年終總結(jié)怎么寫【篇6】 850字
轉(zhuǎn)眼，一個(gè)學(xué)年的教育教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束了，回顧這一學(xué)年以來，學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步讓我無比欣慰，但還存在著一些問題，今后還需努力解決?，F(xiàn)就本學(xué)期的工作做如下總結(jié)
一、教學(xué)方面
本學(xué)期雖然沒有做過什么高水平深層次的教學(xué)活動(dòng)探究，但是我的教學(xué)工作每走一步都是腳踏實(shí)地的，從沒有絲毫的放松過。
備課深入細(xì)致。平時(shí)認(rèn)真研究教材，力求深入理解教材，準(zhǔn)確把握難重點(diǎn)。在制定教學(xué)目標(biāo)、選取教學(xué)方法、進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)時(shí)，十分注意學(xué)生的實(shí)際狀況。認(rèn)真進(jìn)行二次備課，課前做好充分的教學(xué)準(zhǔn)備。
讓學(xué)生在課堂上盡量都動(dòng)起來——?jiǎng)涌凇?dòng)手、動(dòng)腦、。讓學(xué)生在課堂上能充分發(fā)揮自己的潛能、才能，展開小組學(xué)習(xí)、獨(dú)立學(xué)習(xí)、互助學(xué)習(xí);培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)自思考、合作探究的學(xué)習(xí)潛力。讓課堂和諧、民主，學(xué)生敢問、敢說、敢動(dòng)。
、用心參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動(dòng)，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn)，提高自己的教學(xué)水平。向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請教并在一齊討論教學(xué)問題。這些教研活動(dòng)使我受益匪淺，明白了課堂上該怎樣教和怎樣講。
認(rèn)真及時(shí)批改學(xué)生的課內(nèi)外作業(yè)，力求做到全批面改，重在訂正，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。
做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。首先我取得了家長對我的支持和信賴。其次在課堂上給他們創(chuàng)造條件，鼓勵(lì)他們舉手發(fā)言，及時(shí)給予肯定。課外用心輔導(dǎo)、跟蹤，多與家長聯(lián)系，為他們創(chuàng)設(shè)一個(gè)健康良好的環(huán)境。
二、班級管理
加強(qiáng)對學(xué)生的思想道德教育，繼續(xù)對學(xué)生進(jìn)行“小學(xué)生守則”和“日常行為規(guī)范”等行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，使學(xué)生做到禮貌守紀(jì)，培養(yǎng)學(xué)生良好的品質(zhì)，凈化學(xué)生的心靈。
響應(yīng)學(xué)校號召，組織學(xué)生用心參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。
加強(qiáng)班級管理。教育學(xué)生要有主人翁精神，認(rèn)真做好班級和擔(dān)當(dāng)區(qū)的值日工作，自覺遵守校規(guī)校紀(jì)。
三、自我完善
利用課余時(shí)間看有關(guān)教育教學(xué)刊物，以便及時(shí)更新教育教學(xué)觀念，掌握新的教育教學(xué)理念，提高自身的教學(xué)素質(zhì)。進(jìn)一步加強(qiáng)現(xiàn)代信息技術(shù)的應(yīng)用，拓寬自己的視野。進(jìn)一步完善自己的教育博客，及時(shí)保質(zhì)地完成其中的相關(guān)資料。
篇6寫作要點(diǎn)49人覺得有用
寫總結(jié)的時(shí)候，很多人可能覺得這是一件很簡單的事，其實(shí)不然。寫總結(jié)不是隨便把事情堆砌起來就行，得有一定的方法和技巧。首先，要明確總結(jié)的目的，是為了向上級匯報(bào)工作成果，還是為了自我反思改進(jìn)。要是目標(biāo)不明確，那寫出來的總結(jié)就會顯得松散，缺乏重點(diǎn)。
在動(dòng)筆之前，最好先列個(gè)提綱，把想說的事情分分類，哪些是主要成績，哪些是存在的問題，哪些是未來計(jì)劃。這樣思路會清晰些，不至于寫著寫著就跑題了。當(dāng)然，有些人可能會直接跳過這一步，想著邊寫邊整理，結(jié)果寫到最后才發(fā)現(xiàn)自己寫了好多無關(guān)緊要的東西。
寫總結(jié)的時(shí)候，要用到一些專業(yè)術(shù)語，這能體現(xiàn)你的專業(yè)水平。比如，教學(xué)工作中的“學(xué)生參與度”、“課堂互動(dòng)效果”、“教學(xué)反饋機(jī)制”之類的詞，能讓總結(jié)看起來更有說服力。不過有時(shí)候，這些術(shù)語用得太多，反而會讓總結(jié)變得晦澀難懂，讓人看了半天也摸不清重點(diǎn)。
總結(jié)里的數(shù)字很重要。比如教學(xué)成果可以用具體的考試通過率、學(xué)生滿意度調(diào)查數(shù)據(jù)來支撐。但有時(shí)候，數(shù)字多了也會讓人覺得枯燥，這時(shí)可以嘗試用圖表或者案例來補(bǔ)充說明，這樣既直觀又生動(dòng)。
寫總結(jié)時(shí)，適當(dāng)引用別人的觀點(diǎn)也是不錯(cuò)的選擇。這不僅能增加總結(jié)的深度，還能顯示出你對相關(guān)領(lǐng)域的關(guān)注。不過引用的時(shí)候要注意出處，別忘了標(biāo)注清楚，不然容易引起誤會。
最后一點(diǎn)，寫完總結(jié)后最好能多讀幾遍，看看有沒有錯(cuò)別字或者不通順的地方。有時(shí)候因?yàn)橼s時(shí)間，草草寫完就提交了，結(jié)果里面有不少低級錯(cuò)誤。這種情況雖然不會影響大局，但總歸不太好，畢竟誰也不想自己的努力被這些小問題給打了折扣。
