2025年上學期教師個人總結怎么寫 【篇1】1900字
時間過得真快，轉眼間一學期的教學工作已接近尾聲，為了更好地做好今后的工作，總結經(jīng)驗、吸取教訓，本人特就這學期的工作小結
在領導和同事的幫助和指導下，在自身的努力下，不斷克服自己的弱點，擺正自己的位置。在教學上，在其它工作中， 都有明顯的進步。尤其是本學期（我是學校計算機管理員，就是遠程教育）負責教各班電腦課的教學及六年級的語文課, 圓滿地完成了教學任務, 并以不拘一格的教學和考試方式開創(chuàng)了語文教學史的一個典范。我開學伊始就給自己下定了一個目標, 要竭盡全力教好這兩門課程, 經(jīng)過一個學期的辛勤耕耘，終于實現(xiàn)了既定目標. 雖然在教學過程中, 由于經(jīng)驗不足, 以及自己的急躁情緒，也曾出現(xiàn)了一些問題, 但總的來說, 無論是教學方案,還是教學效果, 都是成功的。 這幾個月披肝瀝膽, 嘔心瀝血的工作獲得了師生的一致認可,自己在教學方面的成績是有口皆碑, 有目共睹的。如果一定要由自己說出優(yōu)點的話, 我可以舉出以下幾點:
一、治學嚴謹
本學期我自從擔任計算機教學、語文課以來, 深感教學 經(jīng)驗不足, 我為了盡快進入狀態(tài), 不惜犧牲個人利益,從親朋好友那里借來5000多元錢買回了屬于自己的一臺電腦，教全校學生學習計算機的操作、打字、繪畫等。 抽出大量時間聽了本校12位老師的20多節(jié)課，吸取他人長處為己所用。 由于自己刻苦鉆研，在運用中積累了豐富的經(jīng)驗。 即使如此， 我深感水平不夠， 經(jīng)驗不足。 從一開學， 我就開始多方搜集材料, 為學生準備了大量的復習資料。自己訂閱了數(shù)種報刊并經(jīng)常到閱覽室閱讀報刊, 增長知識, 開闊視野和拓寬知識面. 對待教學過程中出現(xiàn)的問題決不放過, 尤其是在學術方面, 一絲不茍, 精益求精, 并且對待課程中自己不熟悉的地方，虛心向他人求教。
二、工作態(tài)度認真, 對學生極端負責
我對后進學生的補課,（難啊，質量倒數(shù)就得下崗呀，頭懸梁錐刺股精神當代還要得?。s師案充分已經(jīng)說明了）更是不遺余力. 力爭使學生學得更扎實，更牢固。我在教學過程中, 能夠敏銳地觀察學生的學習情況 ,并迅速找出解決問題的方面, 因勢利導, 因材施教, 不循規(guī)蹈矩, 墨守成規(guī)。同時,注重學生整體素質的全面發(fā)展, 并在平時和考試中都嚴格要求學生, 有時達到了苛刻的程度, 學生一開始嘖有煩言, 盡管如此, 我并不因此而放松對他們的要求, 為了把后進學生的成績提上去，苦心孤詣, 絞盡腦汁, 想盡了一切辦法. 并為此付出了大量的精力. 對于不是本班的學生, 我也采取了一視同仁的態(tài)度 , 一旦有其它班級學生提出要求, 照樣熱情輔導, 提供復習材料 。
三、對待上級指定的任務，積極完成，速度快，質量好，不講條件，不提要求。
任勞任怨, 體現(xiàn)了一個人民教師良好的工作作風和道德風范。每當接到領導下達的任務, 我總是不折不扣地完成, 并能虛心聽取他人的批評意見, 對自己的不足加以改進.
四、最后一方面, 就是我以與眾不同的方式對待工作和周圍的人群。
我的獨特的個性和處世原則以及不同尋常的思維方式, 從某種角度來說, 也為語文教學帶來了一股新鮮空氣, 在我的帶 動下, 全體學生也自覺不自覺地加快了前進的腳步, 我無意中為語文的教學提供了一劑良好的催化劑。
當然, 衡量一個教師的標準是多方面的，就是要象學校對全體教師的要求的那樣: 教師無小節(jié), 處處為楷模. 在道德品質方面, 我覺得自己問題不是很大.畢竟我是一個受過高等教育, 并且自認為是一個訓練有素的, 有良好修養(yǎng)和基本技能的同齡人中的佼佼者。在政治上, 認真學習“xx大”精神、xx的“八榮八恥”，能夠保持和____高度一致。在思想上, 時常以愛國主義和共產(chǎn)主義覺悟要求自己, 用名人的事跡和名人名言激勵自己, 使自己在道德品質方面沒有任何過失, 也沒有給任何人在這方面留下可以指責的余地. 唯一一點就是自己由于長期受到各種浪漫主義的文學和藝術的熏染, 使自身的外在表現(xiàn)過多地呈現(xiàn)濃厚的浪漫主義色彩和理想主義色彩, 有時顯 得與目前的現(xiàn)實社會格格不入。
我今后的目標是:
一. 在工作中更加嚴格地要求自己，而不是停滯不前，自以為 是。
二. 謙虛謹慎, 戒驕戒躁。在工作中, 虛心學習同事的先進 教學經(jīng)驗, 見賢思齊, 從善如流，主動與同事搞好關系。言語謹慎, 舉止得體, 處處以一個人民教師和警察的標準要求自己。
三. 在其它方面, 要更加積極主動地完成上級交給的各項任務, 有缺點就改，有不足就糾正, 爭取把工作做得盡善盡美, 無可挑剔。在學校多學一些專業(yè)技術, 爭取一專多能, 以便在工作中做出更好的成績. 但我有決心在學校安排的各項工作中, 任勞任怨, 全身心地對待教學工作, 毫無保留的把自己掌握的知識灌輸給學生，鞠躬盡瘁, 死而后已！
總之一句話, 既然選擇了教師這個行業(yè), 本身就意味著奉獻和犧牲, 我將一如既往地為教育事業(yè)拋撒自己的青春和汗水, 用自己的熱血和生命酬謝領導和自己良心。
篇1寫作要點212人覺得有用
寫總結這事，說復雜也復雜，說簡單，也不是特別難。這總結，得結合自己的實際情況，不能瞎編亂造。要是你是老師，那總結就得跟教學掛鉤，該寫教學成果的就寫成果，該反思的地方也要好好反思。比如，你帶的班級成績提高了多少，這個提高是不是你的教學方法起了作用，還是別的原因，都得弄清楚。
教學計劃制定的時候，肯定會有各種各樣的想法，但實際執(zhí)行起來總會遇到些意料之外的情況。有的時候，課堂上講的內容學生理解得慢，這就需要調整策略，可能得換種方式來講。還有就是備課的時候，有時候會忽略一些細節(jié)，結果上課的時候才發(fā)現(xiàn)，這知識點沒講透徹，這就得記下來，下次改進。
作業(yè)批改這塊也是個重點。批改作業(yè)的時候，得認真看學生的解題思路，看看他們哪里出了問題。有時候學生做錯題目，不是因為不會做，而是因為馬虎，這種情況下，就不能只是簡單地給個錯號了事，得引導他們仔細檢查。不過有時候，批改多了，難免會有遺漏，這就得提醒自己多花點時間去復查一下。
跟家長溝通也是教學工作的一部分。有些家長對孩子的學習情況不了解，這就需要定期反饋，把孩子在學校的表現(xiàn)如實告訴家長。當然，溝通的時候要注意方式方法，不能一上來就批評，得先肯定學生的進步，再提不足之處，這樣家長更容易接受。
還有就是參加教研活動。每次教研活動都是個學習的機會，得積極參與，多聽聽其他老師的講課，取長補短。有時候活動中討論的問題可能一時半會兒想不明白，但只要用心記下來，回家慢慢琢磨，總會有所收獲。不過有時候忙起來，可能會忘記記錄，這就得培養(yǎng)個好習慣，活動結束就趕緊記下來。
總結，歸根結底就是要實事求是。把自己的工作情況、取得的成績、存在的問題都寫清楚，既不能夸大其詞，也不能藏著掖著。寫的時候，最好能有點條理，把各個方面的內容分開寫，這樣看起來會比較清晰。不過，有時候寫著寫著就會跑題，寫成了一堆感慨，這就得提醒自己及時調整方向，別偏離主題太遠。
2025年教師個人學期工作總結怎么寫【篇2】 1500字
作者：鎮(zhèn)沅縣振太鄉(xiāng)中心小學 李其賢
總結過去，展望未來，乃是為師的根本?，F(xiàn)對xx至xx學年上學期個人工作做一個小結，以期今后的工作有一個新的發(fā)展。
一、工作內容
本人服從學校領導分工安排，擔任振太鄉(xiāng)中心小學語文教研員，承擔振太鄉(xiāng)中心完小六三班語文及民族團結兩門學科教學工作，任振太鄉(xiāng)“鄉(xiāng)村少年宮”經(jīng)典誦讀與小組輔導員；在主持《利用教育技術提高農(nóng)村小學生記敘文習寫能力研究》這一省級課題研究中，除按照課題申報計劃落實了課堂研究過程外，還參與了由課題組成員蘭有榮老師組織的三年級習作義務輔導。
二、工作開展情況及措施
1、在六三班語文、民族團結教學工作上，以新課程標準理念引領教學，在教參精神、文本內容及學生實際的基礎上，撰寫切合實際的教案，課堂中注重培養(yǎng)學生學習興趣，啟發(fā)學生心智，關注學生全面而健康的發(fā)展。及時認真批閱作業(yè)，且以典型處為基點，溫故而知新。做到科學合理的實施素質教育，把三維目標落到實處。
2、在每周一下午一個小時的“鄉(xiāng)村少年宮”經(jīng)典誦讀及小組活動中，以輔導員的職責開展工作。
3、教研工作中，以振太鄉(xiāng)中心小學行政的統(tǒng)一部署為核心，以教育教學新理念為引領，以扎實而深入的具體活動為契機，以我鄉(xiāng)語文教學為基點，有計劃、明確目標、有總結的開展。利用參加《普洱市“以學生為主體，順學而導”語文課堂競賽》觀摩、參與指導參加縣級競賽選手指導、“勐大·振太·按板聯(lián)合教研”的機會，抓住全鄉(xiāng)六年級教研活動和參加到山街、秀山、黃力小學督察及平時的教研活動，提升素養(yǎng)，不忘以講座形式交流傳遞其間心得精華。注重落實所正在進行著的省級課題研究。組織中心完小六年級語文集體備課。
三、工作成績
1、為我鄉(xiāng)網(wǎng)校投稿3，被鄉(xiāng)《教育信息》采用；組織省級課題研究成員投稿省級論文競賽，其中獲貳等獎，活叁等獎。本學期共聽課30節(jié)，且多為主評；上公開課一節(jié)；鄉(xiāng)級專題交流3次，校級專題交流2次。
2、課余義務輔導三年級學生習作30節(jié)、初中生4節(jié)，所授學生習作能力有所提高，部分學生習作獲得縣級習作競賽獎或發(fā)布于鎮(zhèn)沅縣信息網(wǎng);指導蘭燕寫的《美麗鎮(zhèn)沅，青春成長》獲縣級二等獎。本人所寫的《四年級品德與社會質量分析》發(fā)表于《鎮(zhèn)沅縣教研通訊》；《傳奇中的空白》發(fā)表于《茶樹王》；《如何利用白板技術提高小學生習作能力》獲省級貳等獎，且已經(jīng)被云南教育期刊納入發(fā)表計劃；參與編輯的10余萬字的《僑鄉(xiāng)魂脈》即將與讀者見面。
3、所教民族團結平均92分；語文平均71分，及格率74%，優(yōu)秀率14%。兩科成績在原有基礎上均有所提高。
4、作為振太鄉(xiāng)“鄉(xiāng)村少年宮”經(jīng)典誦讀與小組輔導員，該組經(jīng)學校領導小組實地考核，獲小組第二名。
5、撰寫了《xx至xx學年上學期振太鄉(xiāng)中心小學教研總結》、《xx至xx學年下學期振太鄉(xiāng)中心小學教研計劃》及多篇與教育教學相關的
文章。
四、存在的問題
1、因能力、時間、精力、經(jīng)驗等條件有限，很難把握好教學與教研的充分投入，故而，兩者的效果不夠理想。
2、六三班42名學生基礎參差不齊，呈現(xiàn)“頭小尾巴大”的態(tài)勢，難于普遍提高教育教學質量。
3、省級課題研究中，由于時間、經(jīng)費、學生實際等原因，存在一些需要改進的地方。
五、今后工作思路
1、努力學習教育教學新理念，緊扣新課程標準，在行政領導下，切合實際地開展教研、教學、課題研究。
2、積極主動配合班主任和科任教師，抓好六三班民族團結和語文學科的教學，以學生成績體現(xiàn)教師價值。
3、整合教研與教學、寫作與教育、課題與問題等的生成，搭建切實為家鄉(xiāng)教育教學服務的平臺。
諸多親歷之事幾乎無法用語言表述出來，也有很多遺憾注入心頭。但遺憾不如奮斗，相信在今后的工作中，我會挺起不屈的脊梁，以飽滿的熱情和充沛的精力投入教育教學工作。
篇2寫作要點177人覺得有用
學期結束，教師們通常需要完成一份工作總結，這不僅是對過去工作的回顧，也是對未來規(guī)劃的重要參考。寫總結時，關鍵在于梳理清楚教學過程中的得失，既要客觀描述實際情況，也要結合自身專業(yè)背景提煉經(jīng)驗。比如，有些老師可能在課程設計上花了不少心思，但學生反饋并不理想，這時候就需要仔細分析原因。是教學方法過于單一，還是課堂互動不足？
在整理資料時，可以先把日常記錄拿出來看看，哪些活動效果好，哪些環(huán)節(jié)出了問題。記得要把數(shù)據(jù)也納入考量范圍，比如學生的考試成績、作業(yè)完成情況等，這些都是衡量教學質量的重要指標。不過有時候會因為工作繁忙忘記保存某些重要數(shù)據(jù)，這就需要提前做好備份習慣。
寫總結時，要注意語言表達的專業(yè)性。可以用一些教育領域的術語，比如“建構主義學習理論”“差異化教學策略”之類的，這樣能讓總結顯得更有深度。當然，有時候為了追求專業(yè)性，可能會用到一些不太常用的詞匯，這時就要特別注意措辭是否恰當，避免產(chǎn)生歧義。
書寫注意事項：
總結里還可以加入一些具體的案例，特別是那些印象深刻的教學片段。比如說某個學生從一開始的不自信到最后取得顯著進步的故事，這樣的例子既能展示個人教學成果，也能體現(xiàn)對學生的關注。但有時候寫得太詳細反而容易跑題，所以要把握好分寸。
除了教學本身，還要考慮到與同事的合作情況。如果本學期參與了團隊項目，比如共同開發(fā)教材或者組織教研活動，這部分內容也值得提一提。畢竟合作過程中學到的東西同樣寶貴，哪怕只是學會了如何更好地溝通協(xié)調。
小編友情提醒：
別忘了檢查一下文檔格式，確保排版整齊。有時候因為趕時間，可能會忽略這些細節(jié)，結果導致整份總結看起來不夠正式。字體大小、行間距、頁邊距這些問題看似不起眼，但都會影響閱讀體驗。
上學期教師教學的個人工作總結怎么寫【篇3】 1850字
一、思想方面
一年的時光就這樣過去了，在這一年來，我認真學習黨的基本理論和重要著作，特別是認真學習新課改理念，不斷提高自己，充實自己，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，堅定共產(chǎn)主義理想和社會主義信念，努力把自己鍛煉成新時代的合格的人民教師。
在日常工作中時刻注意向其他老教師學習，遵守紀律，團結同志，并且教育目的明確，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務，勤奮刻苦；尤其是向優(yōu)秀教師學習。我平時注意主動幫助其他老師干一些力所能及的事，自己也在做的過程中得到鍛煉，增長了知識，提高了工作的能力。我相信在以后的工作學習中，我會在領導的關懷下，在同事們的幫助下，通過自己的努力，克服缺點，取得更大的進步。我將努力工作，勤學苦練，使自己真正成為一個經(jīng)受任何考驗的人民教師。
二、教學方面
開學初，積極參加教研室組織的教研活動，在學校教研員的指導下進行集體備課，仔細聽，認真記，領會精神實質。然后根據(jù)要求，提前兩周備好課，寫好教案。平時做到課前備課。備課時認真鉆研教材、教參，學習好大綱，虛心向同年組老師學習、請教。力求吃透教材，找準重點、難點。上好課的前提是做好課前準備，不打無準備之仗。上課時認真講課，力求抓住重點，突破難點，精講精練。運用多種教學方法，從學生的實際出發(fā)，注意調動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維，使學生有舉一反三的能力,培養(yǎng)學生的學習興趣。
我利用課余時間對學生進行輔導，不明白的耐心講解，及時查缺補漏。根據(jù)減負的要求，會適當?shù)亓粢恍┯欣趯W生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的作業(yè)。
愛學生就要了解學生，包括對學生的身體狀況、家庭情況、知識基礎、學習成績、興趣愛好、性格氣質、交友情況、喜怒哀樂的深刻了解。這是避免教育盲點、因材施教的前提，也是提高教育管理水平、提高教育教學質量的必要條件。
愛是教育的潤滑劑，是進行教育的必要條件。當教師全身心地愛護、關心、幫助學生，做學生的貼心人師時，師愛就成了一種巨大的教育力量。正因為有了師愛，教師才能贏得學生的信賴，學生才樂于接受教育，教育才能收到良好的效果。師愛要全面、公平，學習好的要愛，學習一般的要愛，學習差的也要愛。
尊重、理解、信任學生是消除教育盲點的基礎。尊重學生要尊重學生的人格。教師與學生雖然處在教育教學過程中的不同的地位，但在人格上應該是平等的；理解學生要從青少年的心理發(fā)展特點出發(fā)，理解他們的要求和想法，信任他們的潛在能力，放手讓學生在實踐中鍛煉，在磨練中成長。只有這樣，學生才能與教師縮小心理距離，學生才會對教師產(chǎn)生依賴感。
我更深刻地認識到教師要熱愛每一個學生，尤其是對待后進生要多給一些溫暖，用愛字改變他們，理解尊重信任他們。愛學生就是要嚴格要求學生，對其缺點錯誤，不縱容、不姑息、不放任。師愛既蘊含著強烈的情感色彩，又表現(xiàn)出深刻的理智，不僅著眼于學生目前的得失和苦樂，更注重學生未來的發(fā)展和前途。
作為一個英語啟蒙的教師，我有責任引領他們走進知識的殿堂，學到更多的知識；我有責任引領他們張開理想的風帆，駛向夢中的彼岸；我有責任引領他們插上智慧的翅膀，翱翔在無盡的天空。
教師的責任不僅在于教授學生知識，更在于引導他們學會生活和生存的基本技能，及做人的基本行為準則。
三、個人學習
積極學習各種教育理論，以充實自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導，更好地進行教育教學。
我還利用業(yè)余時間認真學習電腦知識，學習制作多媒體課件，為教學服務，也積極撰寫教育教學論文。
四、努力方向
1、加強自身基本功的訓練，課堂上做到精講精練，注重對學生能力的培養(yǎng)。
2、對差生多些關心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進步。
3、利用各種方法，訓練學生提高、集中注意力。
4、在教學上下功夫，努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。
教育工作，是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展，時代在前進，學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺性，及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題，掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責地做好工作，以完成我們肩負的神圣歷史使命。
一份春華，一份秋實，在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實，那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學生，我用我的情去培育我的學生，我無愧于我心，我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火，將自己最珍貴的愛奉獻給學生，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開絢麗的花朵。
篇3寫作要點219人覺得有用
上學期教師教學的個人工作總結怎么寫
教師的工作總結，其實也不是什么特別復雜的事。總結，得先把這段時間里的工作情況梳理一下，把做過的事情都過一遍腦子。像備課呀，上課呀，批改作業(yè)呀，跟學生交流這些事，都得好好想想。特別是那些比較重要的事情，像是公開課之類的，還有教研活動參加沒參加，這些都得記下來。
寫總結的時候，要把自己的教學理念也帶上，畢竟教學不只是教書那么簡單，還得有想法。比如，你是怎么理解素質教育的，你又是怎么在課堂上實踐這個理念的，這部分內容很重要。不過有時候會有點小麻煩，就是有時候想表達的意思挺清楚的，可寫出來就感覺有點繞，不太順暢。像我就經(jīng)常遇到這種情況，明明心里知道該怎么說，可一到紙上就變得模糊了。
書寫注意事項：
總結里頭還可以寫寫學生的反應。學生的反饋可是很重要的信號，能讓你知道自己的教學方法到底有沒有效果。要是發(fā)現(xiàn)學生對某些知識點掌握得不太好，就得反思是不是自己的講解方式有問題，或者是練習題的設計不合理。像我有一次講函數(shù)的概念，發(fā)現(xiàn)很多學生都沒聽懂，后來調整了一下教學策略，用了更多的實例來說明，效果就好多了。
除了學生的情況，自己在教學過程中遇到的問題也不能忽略。像有些時候，備課時間不夠，就只能草草準備，結果課堂效果就不理想。這種情況其實挺常見的，有時候忙起來就顧不上太多細節(jié)。當然，也不能光看問題，還得想想怎么解決這些問題，像合理安排時間這類事，都是需要考慮的。
總結里頭也可以提提自己學到的新東西。教育這塊兒的知識更新挺快的，參加培訓或者看些專業(yè)書籍，都能學到不少新招數(shù)。像我最近看了本關于小組合作學習的書，覺得特別實用，就在課堂上試了一下，發(fā)現(xiàn)學生們討論的積極性提高了不少。不過有時候也會有點小疏忽，就是有時候記不住具體的章節(jié)名或者作者名字，寫的時候就只能大致回憶一下。
幼兒園新教師學期末個人總結怎么寫【篇4】 2600字
時光荏苒，歲月如梭，轉眼間新幼師工作已快一學期了，下面是小編搜集整理的幼兒園新教師學期末個人總結，歡迎閱讀，供大家參考和借鑒!
幼兒園新教師學期末個人總結一
隨著新年的鐘聲即將敲響，學期結束工作也即將結束.一個學期以來，我盡心盡責，投入于工作中，在工作中不斷實踐、總結、更新，力求做到最好。孩子們在各方面的能力都不同程度地提高了，同時我和孩子們也建立了深厚的感情。看到孩子們開心的笑容，我感到了莫大的快樂。以下是本人這個學年的工作總結：
一、政治思想方面：
熱愛中國共產(chǎn)黨，忠誠于黨的教育事業(yè)，全心全意為幼兒和家長服務. 本人能積極參加政治學習，遵守勞動紀律，團結同志，熱愛集體，服從分配，對班級工作認真負責，在工作中努力求真、求實、求新。以積極熱情的心態(tài)去完成領導安排的各項工作。積極要求進步。愛崗敬業(yè)，做到耐心、愛心、公平、尊重的對待每一個孩子。
二、教學方面:
從本班幼兒的實際情況出發(fā)，設計好每月主題活動，精心安排好每周計劃活動內容，認真組織好每節(jié)活動。在活動中，讓幼兒在實際操作中學習，使幼兒真正成為學習的主人，在獲得全面、和諧發(fā)展的同時也得到個性的發(fā)展。這也是我一直以來堅持的努力方向。
1、從日常生活抓起，培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣，鍛煉幼兒的身體素質。一個學期以來，我嚴格遵守幼兒園的衛(wèi)生制度，嚴抓幼兒的衛(wèi)生情況，教育幼兒勤洗手、勤剪指甲、勤洗頭、勤更換衣物和襪子等。經(jīng)常安排時間讓幼兒多喝水，培養(yǎng)幼兒良好的進餐習慣。無論在進行活動時或是休息時，都密切留意幼兒的身體狀況，經(jīng)常檢查幼兒是否有發(fā)燒狀況或其他不舒服的狀況。
另外，針對現(xiàn)在的孩子都是獨生子女，家長都非常寵愛，什么事情都包辦代替，養(yǎng)成了孩子的一些不良行為，針對這些情況，我通過晨間談話、小故事進行有目的、有針對的教育，培養(yǎng)幼兒團結友愛、誠實勇敢、知錯就改、熱愛勞動、樂于助人等良好的品質。一個學期以來，孩子們都具有良好的學習習慣、進餐習慣、衛(wèi)生習慣、身體素質逐步上升。
2、嚴抓幼兒的安全問題，增強幼兒的安全意識，增進幼兒的安全知識。在日常生活中，時刻提醒幼兒注意安全，經(jīng)常檢查班上的環(huán)境有否存在安全隱患，比如桌子上的一些釘子等，做到及時發(fā)現(xiàn)，及時清除。每次出外活動前，先觀察四周圍的環(huán)境是否存在一些安全隱患，如果有便及時清除，然后再帶領幼兒進行活動。本期我班未發(fā)生安全事故。
三、家長工作方面
一個學期以來，我與家長們相處得很愉快，工作得到了家長們的一致認可和表揚。平時，經(jīng)常通過面談的形式來與家長們交流教育心得，交流幼兒在家、在園的表現(xiàn)情況，共同尋找出教育幼兒的方法，仔細聆聽家長們的意見和看法。其次.按時更換家園聯(lián)系欄.給家長們提供最新的幼教咨訊.而且班上的各項活動需要家長支持時，家長們都給予了最大的支持。
四、參加活動和業(yè)務進修方面。
3 、在工作之余，我通過函授的方式不斷提高自己的專業(yè)文化知識，我還經(jīng)常上網(wǎng)瀏覽教育網(wǎng)頁，利用現(xiàn)代化的網(wǎng)絡手段，吸收最新的教育理念和教育方法，擴大自己的視野，不斷為自己充電?？吹胶玫男畔⒛芗皶r摘錄下來.同時向有經(jīng)驗的老師請教，在做中學，在學中做，不斷積累教學經(jīng)驗，使自己各方面都邁向一個新的臺階。
五、認識工作中的不足，努力進步。
我還應加強業(yè)務鉆研，及時反思，隨時總結，不斷改進工作中的不足。本學期，我參加了心理學、教育學、普通話等級考試。希望在來年的工作中，爭取使我的工作更上一層樓。
幼兒園新教師學期末個人總結二
時光荏苒，歲月如梭，轉眼間我在流譚水滸學校工作已快一學期了，在學校領導的信任鼓勵下，在各位老師的幫助和支持下，我成長、進步著、收獲了不少?；仡欉@一學期，對自己的工作表現(xiàn)有滿意也有遺憾，但無論怎樣，都需要自己踏踏實實的工作，實實在在的做人。
在教學工作方面，做為一名新教師，基本功不扎實，經(jīng)驗缺乏是我的不足。為了提高自己的教學水平，我主要做了以下幾點：
1、備課開學初，積極參加教研活動，按照學校要求進行提前備課，仔細聽，認真記，領會精神實質。然后根據(jù)要求，提前備好課，寫好教案。平時做到認真?zhèn)湔n。備課時認真鉆研教材、教參，學習好大綱，虛心向同年組老師學習、請教。力求吃透教材，找準重點、難點。為了上好一節(jié)課，我上網(wǎng)查資料，看教學視頻，集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路。為了學生能更直觀地感受所學的知識內容，我積極查找課件，制作課件，準備、制作學具，教具。
2、多學習，多請教
作為新教師，剛開始確實有些盲目，不知如何下手，但在教學上我不敢有一絲馬虎，努力轉變自己的觀念，力求自己的教學方法適應學生的學習方法，不斷改進自己的缺點。
我經(jīng)常利用空余時間去請教和觀摩其他老師的教學活動并學以致用。
堅持參加校內外教學研討活動，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗，提高自己的教學水平。經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學問題。聽公開課多次,使我明確了怎樣的課堂才是有效的課堂。堅持參加教研活動，認真與老教師們備課，吸取他們的長處，改正自己的不足之處。
3、多看書，多上網(wǎng)
積極學習各種教育理論，以充實自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導，更好的進行教育教學。我們常說給學生一杯水，教師就要有一桶水，時代在不斷的發(fā)展，知識也在不斷的變化，為了使自己的這一桶水不會陳舊、不會用竭，我努力學習，給自己充電。還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學習，努力提高自己的教學水平。經(jīng)過這樣的學習，無論是在和學生相處的技巧，還是課堂教學的合理安排上，都使我收獲不少。
4.及時寫教學反思
我堅持記錄教學及課外與學生的交流，從中找出成功之處與不足之處，使自己的教育教學能力不斷進步。
當然，在這一學期中，有收獲，也有遺憾：對教材駕馭不夠到位;教師用語不夠精煉，缺乏課堂語言的藝術性;不能靈活、多變的運用課堂教學機智;缺乏將教育落實到細微之處的能力;控班能力仍待加強。
針對以上問題，我也想到了解決對策：認真對待每一節(jié)課，精練教案，備學生，找準重點，抓好難點。多看教育教學理論和專業(yè)知識的書籍，增強自己的教學理論積淀。通過經(jīng)驗的累積，不時的精練自身的教學語言。課下及時反思，及時調整。
不論是在生活中，還是在工作中，都有很多東西需要我去學習。我會繼續(xù)努力，以一種飽滿向上的精神，加強學習，提高工作能力，盡職盡責的完成學校安排的每一項工作，使自己的思想和工作上都能更上一個臺階，早日成為一名優(yōu)秀的教師。
篇4寫作要點247人覺得有用
對于新教師來說，學期末寫總結這事挺重要的。這不僅是對自己工作的回顧，也是對未來教學的一種規(guī)劃。不過很多人可能覺得難下筆，其實只要掌握幾個要點，就能寫出不錯的總結。
先從基本情況入手，比如帶了哪些班級，學生人數(shù)是多少，這一學期主要負責哪些課程。這部分內容得具體，別太籠統(tǒng)。像是說“帶了兩個班的小朋友”，不如寫成“帶的是大班和中班，分別有25個孩子和30個孩子”。這樣顯得更有針對性。
接著就是教學情況了。這部分要結合實際情況來寫，比如有沒有遇到什么特別的教學難題，又是怎么解決的。比如，剛接手一個新班級時，發(fā)現(xiàn)孩子們特別調皮，課堂紀律不太好。后來試著調整了自己的教學方式，多用游戲互動的方式吸引他們的注意力，效果就慢慢好了起來。這類具體的例子能增加總結的真實感。
還有就是個人成長這部分。新教師在這個階段往往進步很快，可以從專業(yè)技能、溝通能力等方面入手。像我在跟家長溝通這方面，一開始總是擔心說不清楚，后來發(fā)現(xiàn)只要提前準備一下要說的內容，條理清晰地表達出來，家長們都很配合。當然，這里邊也提到過一點小問題，就是有時候說話有點急躁，導致語氣不夠溫和，但這不是大問題，慢慢改就行。
書寫注意事項：
關于活動組織這部分也很關鍵。這學期學校組織了不少活動，像親子運動會、藝術節(jié)之類的。作為老師，得積極參與策劃和執(zhí)行。像在準備親子運動會時，因為時間緊任務重，差點沒協(xié)調好場地布置，后來靠同事幫忙才順利開展。這件事提醒自己以后做事情得提前做好計劃，避免臨時抱佛腳。
小編友情提醒：
記得要把總結寫得誠懇些，既不能太過謙虛，也不能吹得太過了。寫的時候心里想著，這是給領導看的，也是給自己留個記錄，這樣思路會更清晰一些。
中學教師學期教學個人工作總結怎么寫【篇5】 750字
時間過得真快，轉眼間一學期的教學工作已接近尾聲，為了更好地做好今后的工作，總結經(jīng)驗、吸取教訓，本人特就這學期的工作小結如下：
一、思想工作方面
俗話說：“活到老，學到老”，本人一向在各方面嚴格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地適應社會發(fā)展的形勢。透過閱讀超多的道德修養(yǎng)書籍，勇于解剖自己，分析自己，正視自己，提高自身素質。在抗“非典”時期，能夠主動配合校園，做好防治宣傳工作。
二、教育工作方面
這學期，本人擔任一年級語文教學工作，班級人數(shù)眾多，又面臨著新課程改革。應對首次接觸的教材，我在教育教學工作中遇到了不少困難。針對這些狀況，我在用心參加教育局組織的新教材培訓的同時，虛心向有經(jīng)驗的教師及兄弟校園的同行討教經(jīng)驗。在教學中，認真鉆研新大綱、吃透教材，用心開拓教學思路，把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中，努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等潛力。另外，本人在搞好教學工作的同時，還很注重教學經(jīng)驗的積累，有了心得體會就及時記下來與同事交流，本學期撰寫綜合活動案例《翱游花?！芬约罢撐亩啻螀⒓邮屑壗涣?、獲獎、發(fā)表。
三．遵守紀律方面
本人嚴格遵守校園的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中，尊敬領導、團結同事，能正確處理好與領導同事之間的關系。平時，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質和潛力。
四、業(yè)務進修方面
隨著新課程改革對教師業(yè)務潛力要求的提高，本人在教學之余，還擠時間自學中文本科并用心各類現(xiàn)代教育技術培訓初步掌握了多媒體課件制作。
篇5寫作要點250人覺得有用
中學教師學期教學個人工作總結怎么寫
一個學期結束了，寫總結的時候，得好好想想這幾個月的教學情況。一開始，我覺得總結就是把做過的事寫下來，后來才明白，這不僅僅是記錄，還要找出做得好的地方和不足之處。寫的時候，我發(fā)現(xiàn)自己容易漏掉一些細節(jié)，比如某次公開課的反饋，當時沒太在意，現(xiàn)在回頭看看，其實挺重要的。
先從備課說起吧。這一學期，我花了不少時間研究教材，也參考了一些老教師的經(jīng)驗。備課的時候，我會列出幾個關鍵點，但有時候會忽略學生可能遇到的問題。有一次備課，我把重點放在知識點講解上，結果忽略了課堂互動，后來發(fā)現(xiàn)學生們聽得很認真，但參與度不高。這個問題讓我意識到，備課不僅要考慮自己講什么，還得琢磨怎么讓學生跟著走。
上課的時候，我發(fā)現(xiàn)自己的節(jié)奏有時太快了。比如一次講到函數(shù)圖像變換，本來想快速帶過，結果學生一臉茫然。后來我調整了一下，放慢速度，多舉例子，效果就好多了。還有一次講作文修改，我以為學生都掌握了方法，就沒詳細講步驟，結果學生交上來的東西還是差強人意。這次經(jīng)歷讓我明白，教學不能想當然，每個環(huán)節(jié)都要考慮到學生的接受能力。
批改作業(yè)也是個大頭。這一學期，我堅持每天批改作業(yè)，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。不過有時候批改量太大，難免會有疏忽。有一次批改英語作文，有個學生的單詞拼寫錯誤特別多，我只注意到語法問題，沒仔細檢查拼寫。后來家長反映說孩子很受打擊，我才意識到自己的疏忽。這件事讓我明白了細致的重要性。
除了課堂教學，課外輔導也很重要。這一學期，我組織了幾次小組討論，效果還不錯。不過也有時候因為準備不足，討論顯得有些松散。記得有一次討論題目的難度有點高，學生討論得不是很熱烈，后來我反思了一下，覺得下次應該選擇更貼近生活的題目，這樣更能激發(fā)他們的興趣。
2025小學教師個人學期工作總結怎么寫【篇6】 2500字
“做一名好老師”是許多老師一生所追求的目標，也是我的目標。自踏入教育這個崗位以來，我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作，以“師德”規(guī)范自我的教育教學工作，以“當一名好老師”作為自我工作的座右銘，現(xiàn)將一學期的工作總結如下：
一、在思想上愛黨愛國，用心進取
我用心參加各種學習培訓，認真參加政治學習。我還深知要教育好學生，教師務必先身先之率，時時做到教書育人、言傳身教、為人師表，以自我的人格、行為去感染學生，在工作中，我用心、主動、勤懇、職責性較強，樂于理解學校布置的各項工作;我還注重文化學習，在不斷的學習中，努力使自我的思想覺悟、理論水平、業(yè)務潛力都得到較快的提高。
二、在教育教學上，敬業(yè)愛崗，嚴謹治教
把學生教好，讓學生成功，是每位教師的心愿、的榮譽。在備課中，力圖體現(xiàn)新課標。背文本，背學情。此刻對于課程改革環(huán)境下的教師，光有一桶水是不夠的，要根據(jù)學校與地方的實際，拓展學生學習資源。我注重研究現(xiàn)代教育技術在課堂教學中的應用，透過把本地的教學資源資源與網(wǎng)絡資源相結合，進行教學資源的重組，盡量使課堂教學效果優(yōu)化。所以孩子們比較喜歡上課。
在校內，虛心、主動地向xxx學習信息技術，豐富教學手段，向xxx請教自然、科學知識使自我的教學語言更嚴謹。抓住學校安排外出聽課的機會，虛心學習，不恥下問，及時消化，吸取別人的精華，在自我的教學中為斷實踐，不斷總結，不斷提高。平時向書本學習、向身邊有經(jīng)驗的老師學習，提高自我的課堂教學水平。
總之，在這一學年中，我不僅僅在業(yè)務潛力上，還是在教育教學上都有了必須的提高。但我平時工作中出現(xiàn)需改善的地方也較多，如理論知識不夠，論文精品意識不強;電腦知識長進不快。在今后的工作中，我將揚長補短，不斷努力。
三、在分管工作上，服從安排，用心主動
在每周繁忙的狀況下，要安排好自我的條線工作，的確有時感到力不從心。但在校領導指引、支持下，學科常規(guī)性競賽在各位老師的努力下有條不紊地開展這。分管工作思路清晰，做到期初進行合理計劃，實施過程抓落實，及時反思小結，期末總結。這學期為了扎實地推進新課程，教導處安排了綜合實踐課堂教學調研活動，我盡量抽出時光，按照計劃，落實調研工作，及時與教師探討、交流。教師教學競賽學能用心的配合上課教師作好賽前準備工作，能幫忙教師修改論文案例的。學生學科競賽也能盡自我的力量，進行輔導。
我們的學校無論是環(huán)境還是領導、教師都給人一種寬松、和諧、民主、團結的好感，所以在這樣的群眾中工作雖然有時任務較重，但心理上還是比較簡單、愉快的，所以工作上比較主動，期望自我能限度地為學校的建設獻出微弱的力量。平時能及時把工作狀況、問題、困難向領導請示、匯報。同志之間能做到顧全大局，服從安排，互相關心，互相幫忙，互相溝通。
四、提高素養(yǎng)，不斷創(chuàng)新
在各位領導和教師的大力支持、幫忙下，在這學期本人開始開設綜合實踐。而且自我所教班級成績名列前茅，但是在不斷的工作實踐中，我深深地認識到，課程的改革需要我不斷的加強學習、反思，提高自身的素養(yǎng)。在條線管理中也暴露出不足，如何做到科學計劃、科學落實、科學評價學生和教師，如何作好條線管理，這些還需不斷地努力。期望大家對本人進行嚴格地監(jiān)督，作出批評指正。
篇6寫作要點228人覺得有用
學期結束的時候，寫總結是個常規(guī)工作，特別是對于小學教師來說，這不僅是對自己工作的回顧，也是對未來教學的一種規(guī)劃。先說個關鍵點，總結得有針對性，就得把自己做過的事情梳理清楚，哪些是主要任務，哪些是次要工作，這很重要。
比如，開頭可以從基本情況入手，列出這一學期的主要工作內容，包括教學計劃完成情況、課堂管理成效、學生表現(xiàn)分析等。這部分可以稍微詳細一些，但要注意分清重點。比如，教學計劃是不是都完成了？完成的質量怎么樣？這些問題都需要明確。當然了，有時候可能有些細節(jié)會遺漏，比如某次活動的具體時間或者某個學生的具體進步情況，這類小問題一般不會影響整體效果，但最好能盡量補全。
接著，可以談談自己的收獲和體會。這部分內容可以結合具體的例子，比如說某個教學方法的效果如何，或者是某個學生的變化給自己帶來了怎樣的啟發(fā)。這些具體的事例會讓總結顯得更有說服力。不過，有時候在描述過程中可能會出現(xiàn)一些措辭不當?shù)那闆r，像是把“進步”寫成“提高”，或者把“成績”寫成“成果”，雖然不影響理解，但還是需要注意一下。
書寫注意事項：
總結里還可以提到一些不足之處以及改進的方向。比如，有沒有遇到過什么困難？這些問題是怎么解決的？如果沒有解決，那接下來打算怎么改進？這部分內容可以體現(xiàn)一個教師的反思能力。不過，在寫這部分的時候，有時候可能會忘記提及某些重要的問題，像是班級紀律管理方面的小漏洞之類，這個就需要仔細檢查一下。
小編友情提醒：
總結里還可以加上一些對未來的展望。比如下學期有什么新的目標，或者希望在哪方面有所突破。這里可以結合學校的發(fā)展方向和個人的職業(yè)規(guī)劃來談。當然了，有時候在表達未來計劃時，可能會因為措辭的問題顯得不夠清晰，像是把“提升教學質量”寫成“改善教學水平”，這類情況需要多讀幾遍，確保表達準確。
