個人工作總結(jié)——2025學年度一學期怎么寫 【篇1】1050字
伴隨新年的腳步漸漸臨近，一學期的工作也接近尾聲，回顧過去的工作，由于擔任一年級、二年級及六年級三個年級的英語教學工作，感到工作擔子很重，但自己深知身上的責任，能盡職盡責地完成學校布置的各項任務。 現(xiàn)將本學期的學科教學工作總結(jié)如下：
一、師德表現(xiàn) 一學期來，積極參加各類政治業(yè)務學習，努力提高自己的政治水平和業(yè)務水平，注重理論的學習。每周按時參加升旗儀式，從不缺勤。堅持熱愛教育、堅持黨的基本原則、堅持黨的教育方針貫徹。認真學習研究《教育法》、《教師法》、《中小學教師日常規(guī)范》、《科學發(fā)展觀》。思想上嚴于律己，熱愛黨的教育事業(yè)以黨員的要求來約束自己，鞭策自己。對自己要求更為嚴格，力爭在思想上、工作上在同事、學生的心目中樹立起榜樣的作用。服從學校的工作安排，遵守學校的規(guī)章制度。學習和研究新課程標準、理念、觀點，注重在教學實踐中的靈活應用，理論聯(lián)系實踐，研究學生的學習情況。
三、英語教學工作
我所任教的是一年級、二年級及六年級三個班的英語教學工作。我根據(jù)他們各自不同的特征因材施教，著重注意做到以下幾點：
1.深入細致的備好每一節(jié)課。在備課中,我認真研究教材，力求準確把握重點，難點，并注重參閱各種資料，制定符合學生認知規(guī)律的教學方法及教學形式。注意弱化難點強調(diào)重點。教案編寫認真，并不斷歸納總結(jié)以提高教學水平。
2.認真上好每一節(jié)課。在英語教學中，把多樣化活動融入到課堂中，激發(fā)學生的求知欲，活躍課堂氣氛，最大限度地讓學生在輕松自主的學習氛圍中快樂求知，輕松學習，不斷地鼓勵自己“english, i can do”“english, i can say”。
3.認真及時批改作業(yè)，注意聽取學生的意見，及時了解學生的學習情況，并有目的的對學生進行輔導。
4.堅持聽課，認真記錄，積極參與評課，學習各組教師的教學經(jīng)驗,努力探索適合自己的教學模式，并抓住每次外出學習的機會，取長補短，收獲不少。
5.注重教育理論的學習，把一些先進的理論應用于課堂,做到學有所用.。我還積極參加的各種教研活動，所撰寫的論文《培養(yǎng)學生注意品質(zhì) 優(yōu)化課堂教學》先后在國家、省、州級獎，并刊登在《吉林省教育學院學報》上。
三、考勤方面。
我在做好各項教育教學工作的同時，嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。不論是學校分到的哪一項工作，我都配合同事盡自己的努力把工作做好。
“做一名好老師”是許多老師一生所追求的目標，也是我的目標。在今后工作中，我將不斷研究教學動態(tài)、理念、觀點。教學中研究，研究中學習。向優(yōu)秀教師學習。望領導給予指點。
篇1寫作要點189人覺得有用
個人工作總結(jié)——____學年度一學期
總結(jié)，大家都不陌生吧。其實總結(jié)也不是什么難事，就是把自己這段時間的工作、學習情況梳理一下。不過，有些人寫總結(jié)的時候就容易跑偏，寫成心得了。今天就說說怎么寫總結(jié)，而不是寫心得。
先得有個明確的方向，不然寫出來的東西亂七八糟的。比如說教學工作，就得圍繞著備課、上課、批改作業(yè)這些方面去寫。當然，每個環(huán)節(jié)都得有點具體內(nèi)容，不能光說空話。像備課這部分，就可以寫寫用了哪些教材資源，做了哪些調(diào)整之類的。上課這部分，得寫清楚課堂上的互動情況，學生們的反應如何，自己有沒有及時調(diào)整教學策略。
要是搞行政工作的朋友，那總結(jié)的重點就得放在日常事務處理上了。像文件歸檔、會議記錄這些事情，都得好好整理一下。還有就是跟同事的合作情況，是不是有什么需要改進的地方。至于具體的例子，可以提一些比較典型的案例，這樣顯得真實可信。
寫總結(jié)的時候，最好能帶上點數(shù)字。比如這個學期一共開了多少次班會，組織了多少次課外活動，學生的成績提高了多少個百分點。這些具體的數(shù)據(jù)能讓總結(jié)更有說服力。
不過有時候?qū)懣偨Y(jié)也會遇到些小麻煩，比如時間久了，有些事情記不太清了。這時候就得想辦法找找之前的筆記，或者問問當時的同事。千萬別憑空捏造，那樣的話被領導發(fā)現(xiàn)了可不好。
還有一點要注意，總結(jié)不是流水賬，得有點深度。可以分析一下工作中遇到的問題，然后提出自己的看法。比如教學過程中發(fā)現(xiàn)有的學生基礎薄弱，就可以思考下是不是教學方法出了問題，以后該怎么改進。
寫總結(jié)的時候，語言要平實，盡量避免那些花哨的辭藻。畢竟總結(jié)，主要是為了反映實際情況的。如果寫得太復雜，反而讓人看不懂。另外，字跡工整也很重要，特別是紙質(zhì)版的總結(jié)，要是字跡潦草，別人看的時候多費勁啊。
三年級數(shù)學教師個人下學期工作總結(jié)怎么寫【篇2】 3550字
本學期，我擔任三年級數(shù)學教學工作。在教學期間我努力根據(jù)學生的實際情況，采取有效的措施，激發(fā)學生的學習興趣，培養(yǎng)學生的學習習慣。不過在與學生們一起相處、教學相長過程中，也有著不少的收獲?，F(xiàn)對本學期的工作情況作出總結(jié)如下：
一、加強業(yè)務學習，切實轉(zhuǎn)變教育教學觀念，不斷完善教學思想，提高自己的理論水平和實踐水平。
二、以課堂教學為載體，實施新課程標準精神
1、備課認真仔細，盡力做到科學、準確、嚴密。
備課時力求深入理解教材，準確把握重點和難點。認真編寫教案，力爭突出新教材、新思路、新方法。后及時對該課作出總結(jié)，寫好教學反思。
2、教學工作中，我立足于課堂，努力將新課標的精神體現(xiàn)于每節(jié)課中。
(1)在平時的教學過程中，堅持學生為主體，教師為主導的教學思路，針對不同的數(shù)學內(nèi)容和孩子的年齡特點，靈活設計教法，積極引導學生在主動探究、合作交流數(shù)學知識的過程中，領悟和掌握數(shù)學思想方法，注重對學生數(shù)學能力的培養(yǎng),發(fā)揮學生的獨創(chuàng)性。
(2)創(chuàng)設生活情境，激發(fā)探究欲望。教學中始終圍繞學生的日常生活，創(chuàng)設大家熟悉的情境，這樣消除了學生對知識的陌生感，讓他們感到數(shù)學就在我們的身邊，激起他們學數(shù)學的欲望。
三、教學管理系統(tǒng)化，學生每單元的測試成績及一些重要的能力指標都及時加以記錄，并對學生的知識的掌握和能力提高進行理性的分析，從分析中得出，本學期學生數(shù)學基礎知識與計算能力有較大幅度的上升，而邏輯思維能力也有一定程度的進步。
四、作業(yè)，做到精講多練，有針對性，同時對學生的作業(yè)及時批改。加強作業(yè)完成的管理，每組設數(shù)學小組長一名，負責檢查、指導、督促本組同學完成作業(yè)。在每次作業(yè)批改中，均對存在問題進行記錄，針對學生的薄弱環(huán)節(jié)進行輔導，對后進生進行單獨輔導跟蹤記錄，發(fā)現(xiàn)有進步立即表揚。
總之，經(jīng)過了這個學期的教學工作，我個人覺得應該積極學習新課程標中新的教學思想和理念。挖掘教材，進一步把握知識點和考點。多聽課，多學習同科目老師先進的教學方法和教學理念。加強轉(zhuǎn)劣培優(yōu)力度，加強教學反思。今后的教學工作中握還要不斷積累，不斷探索，使學生因樂學而學好數(shù)學。
篇2寫作要點68人覺得有用
寫總結(jié)這類東西，得先把事情一件件理清楚。比如你是個三年級數(shù)學老師，這學期的工作肯定不少，從備課到上課，再到批改作業(yè)，每樣都得過一遍腦子。先想一想哪些地方做得好，哪些地方還有改進的空間，這樣心里就有底了。
備課的時候，教材上的知識點要吃透，不然講起來沒底氣。記得有個同事，有一次講解“面積”這個概念，結(jié)果自己都沒搞明白單位換算的問題，結(jié)果課堂氣氛一下子冷了下來。所以，備課時多看看參考書，有時候一本教材可能說得不夠詳細，多找?guī)妆緦φ罩矗悸肪颓逦嗔恕?/p>
上課的時候，學生的反應很重要。如果發(fā)現(xiàn)某個知識點學生理解得慢，就得調(diào)整教學方法。我有個同事就特別擅長用生活中的例子來解釋數(shù)學問題，比如講分數(shù)的時候，他就拿蛋糕舉例，說一塊蛋糕分成四份，吃了三份還剩多少。這種方法特別直觀，學生們一下子就明白了。不過，有時候也會遇到意外情況，比如說本來準備好的教具臨時出了問題，這時候就得隨機應變，換個方式繼續(xù)講下去。
批改作業(yè)也是個細致活兒，不僅要檢查對錯，還要看看學生解題的過程有沒有問題。我發(fā)現(xiàn)有些學生做題時步驟混亂，明明會做的題目卻因為格式不對扣了分。建議大家在批改的時候，把這些問題記錄下來，等到下次上課的時候?qū)ｉT強調(diào)一下。另外，批改完作業(yè)后最好能抽點時間跟學生聊聊，問問他們哪里不懂，這樣既能幫助學生解決問題，也能讓自己知道教學中還有哪些不足。
除了日常的教學工作，參加教研活動也很重要。每次教研會上都能學到別的老師的教學經(jīng)驗，有時候聽他們講一個新方法，回去試試，效果還挺不錯的。不過有時候也會遇到分歧，比如有老師覺得應該多用多媒體輔助教學，有的則認為傳統(tǒng)的黑板粉筆更好。這種時候就需要好好討論，找到最適合自己的教學方式。
總結(jié)的時候，把這些零散的事情整理成條理分明的內(nèi)容。先說說自己做了什么，再談談取得了哪些成果，最后提一下存在的問題和未來的打算。不過千萬要注意，別把總結(jié)寫得太長，重點突出就行。有時候?qū)懙锰喾炊鴷岊I導看不進去，反而達不到效果。
其實寫總結(jié)這件事，關鍵是要實事求是，把自己真實的情況反映出來。有時候?qū)懙锰^頭，像是在給自己貼金，反而顯得不真誠。再說了，領導也不是傻子，一眼就能看出是不是摻了水分。所以，寫總結(jié)的時候，把事實擺出來，該表揚的地方表揚，該改進的地方也別藏著掖著，這樣才能讓人信服。
小班學期末個人總結(jié)教師怎么寫【篇3】 1850字
1、重視個別幼兒的特殊表現(xiàn)
每個孩子來自不同的家庭，有著不同的生活背景、家庭環(huán)境、個性特征及生理特征，因此，每個孩子在日常生活中對于同一件事情的表現(xiàn)也是不同的。為此，我們在日常的保育管理中，特別重視對個別幼兒的關注。就拿孩子的小便來說吧，一般的孩子大、小便都會跟老師說，或者有的孩子會自己去，可是，我們班有幾個孩子卻不是這樣的。貝貝小朋友每次要小便前，不是告訴老師，而是突然之間大哭起來，她用這種特殊的方式來告訴我們她要小便了?？墒?，剛開始的時候，我們并不知道她的這種情況，一發(fā)現(xiàn)貝貝可了，就連忙去問她發(fā)生了什么事情，還以為是其他小朋友欺負她了。就當我們老師在焦急地詢問的時候，貝貝的小便也就解出來了。發(fā)現(xiàn)了貝貝的這種情況之后，以后每當聽到貝貝突然之間大哭，我們的第一反應就是她要小便了，所以就趕緊帶她到廁所去小便。而我們班的藝蘅要大便時也是不說，而是站在那里，兩腳踮起不動。正是由于我們平時非常注重對幼兒特殊情況的關注，使得我們班一年來大、小便在身上的小朋友雖然有，但卻是很少發(fā)生的。
2、充分發(fā)揮幼兒自身的作用
對于托班的老師來說，睡覺前后給幼兒穿脫-衣服是一件工作量很大的事情，特別是在天氣寒冷、幼兒穿得比較多的時候，老師經(jīng)常是要忙得幾乎要出汗。而在天氣冷的時候，幼兒睡覺時穿脫-衣服又是保育工作中非常重要的一塊工作，如果教師在這個時候不細心地做好這方面的工作，幼兒就很容易很感冒生玻因此，我們在給幼兒穿脫-衣服時，不是全都由老師包辦代替，而是結(jié)合幼兒自身的能力，充分發(fā)揮幼兒自身的作用。比如說，在給幼兒脫-衣服時，我們老師就引導穿拉鏈開衫的幼兒自己脫外套，而對于穿了紐扣外套的幼兒，教師則是幫助幼兒解掉紐扣之后，然后再讓幼兒自己來脫;脫完了外套，再讓幼兒自己脫褲子。起床時，老師就幫助幼兒穿好毛衣和棉褲，然后讓幼兒自己學著穿外套和外褲。采用這樣的方法，不僅幼兒不會受涼感冒，而且又給幼兒自己鍛煉的機會，更是減少了教師的工作量。
3、讓幼兒自己學著表達自己的冷熱
托班年齡的孩子，很大程度上還不能很好地表達自己的需要與要求，對于自己的冷熱情況也是不能正確表達的。在我們平時的戶外活動中，幼兒的冷熱情況對幼兒的身體是很重要的，太熱了不行，太冷了也不行，所以，我們教師就要格外地注意幼兒的冷熱情況，特別是在戶外活動中，更是要經(jīng)常地去摸一摸，了解幼兒的情況，以便給幼兒穿或脫-衣服。我們平時在這方面的工作中，逐漸地培養(yǎng)讓幼兒自己表達自己的冷熱情況。剛開始，在活動過程中，我們老師經(jīng)常會去摸一摸幼兒的背，是不是出汗了，如果是，就要給幼兒一個一個地脫掉一些衣服;慢慢地，在活動時，我們老師會主動地去問一問幼兒誰熱了?每當這時候，就會有很多幼兒對你說老師我熱了!而我們老師呢，也不是給所有說熱的幼兒脫-衣服，而是在這些幼兒的背上摸一摸，如果真得熱了，出汗了，老師再給幼兒脫-衣服，而不熱的幼兒呢，教師會跟他們說：你們的背上沒有汗，還不熱，等熱了以后再脫-衣服好嗎?久而久之，我們班的絕大部分幼兒已經(jīng)能夠主動地向老師表達說自己熱了，需要脫-衣服了，而這些幼兒，經(jīng)過老師的檢查，也確實是熱了。這就說明，這些幼兒已經(jīng)能夠正確地表達自己的冷熱情況了。幼兒養(yǎng)成了主動表達冷熱的習慣，對自身的健康來說是非常有好處的。
4、進餐時，學會觀察幼兒的表情
幼兒在幼兒園里吃飯，一般是要求吃完自己的一份飯菜，沒有特殊情況是不能剩下來的，所以，我們在平時的進餐管理中，也總是想出各種辦法鼓勵、激勵幼兒吃完自己的一份飯菜。但是，人各有異，什么事情都不能一刀切，要看具體的情況。我們班有兩個小朋友，平時吃飯時都是很主動地自己吃，而且吃得很快，但是，一碰到胃口不好或是身體不是很好的時候，一般自己都不愿意吃飯了，而且吃起來又是很慢的。剛開始發(fā)現(xiàn)這樣的情況時，由于對幼兒的身體狀況不是很了解，就以為是孩子今天不愿意自己吃飯，而且吃得又慢，一般定義為就是不乖。所以，老師也就耐心地喂幼兒吃飯，有勺又一勺，見幼兒沒有拒絕，就一直喂到全都喂完為止。正當老師看到幼兒吃完了飯菜，為之洋洋得意之時，幼兒馬上就吐了出來，而且吐得是那么地徹底。有了幾次這樣的事情之后，每當這兩名幼兒再出現(xiàn)這樣的情況時，我們就會先去了解情況，如果是幼兒喂口不好時，就鼓勵幼兒吃一點，但可以不吃完，因為，與其把吃下去的全都吐出來，還不如讓幼兒少吃一點，身體也會舒服一點。正式學會了這種觀察幼兒表情的方法，這兩名幼兒在以后吃飯的時候，就很少有這種吃完了全都吐掉的情況了。
小班學期末個人總結(jié)
篇3寫作要點196人覺得有用
對于小班學期末個人總結(jié)，老師需要從多個角度梳理自己的工作情況，既要體現(xiàn)專業(yè)性，也要突出細節(jié)。一開始得明確總結(jié)的目的，是為了回顧過去一個學期的工作成果，找出不足之處，為下學期改進教學提供參考。
平時教學中積累的經(jīng)驗很重要，特別是那些能讓學生受益的小技巧。比如有的老師發(fā)現(xiàn)，通過分組討論的方式能有效提高課堂互動，但也有時候會因為小組人數(shù)分配不合理導致效果不佳。這就需要在總結(jié)里具體描述哪些地方做得好，哪些地方還可以優(yōu)化。
在記錄教學活動時，最好能結(jié)合具體的例子。例如有一次公開課，準備了很久的教案卻因為時間控制不好沒能完整呈現(xiàn)，事后反思發(fā)現(xiàn)是因為前期預設的學生反應過于樂觀了。這樣的案例可以用來提醒自己以后要注意調(diào)整預期，提前做好應急預案。
關于學生的成長變化也是總結(jié)的重點之一。有的孩子剛開始很害羞，不敢主動發(fā)言，經(jīng)過一學期的努力逐漸變得開朗自信，這背后離不開老師的鼓勵和支持。把這些點滴記錄下來，既能體現(xiàn)工作的成效，也能激勵自己繼續(xù)堅持下去。
除了教學本身，還需要關注自身能力的提升。有些老師會利用業(yè)余時間參加培訓或者閱讀相關書籍，不斷充實理論知識。不過有時候會因為工作繁忙而中斷學習計劃，這種情況就需要在總結(jié)里誠實地承認，并提出新的目標。
小編友情提醒：
別忘了提到家校溝通的情況。有的家長反饋說孩子回家后特別喜歡分享學校里的事情，這說明教學活動得到了積極回應。當然，也會遇到一些棘手的問題，比如個別家長對孩子的期望值過高，這時候就需要耐心解釋，爭取理解。
大學生下學期個人總結(jié)怎么寫【篇4】 2000字
在學習上：我深知學習的重要性。面對二十一世紀這個知識的時代，面對知識就是力量，科學技術是第一生產(chǎn)力的科學論斷，我認為離開了知識將是一個一無是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的資本家的時代將要過去，以知識為特征的知本家的時代即將到來。而大學時代是學習現(xiàn)代科學知識的黃金時代，中國的本科教育又是世界一流的，我應該抓住這個有利的時機，用知識來武裝自己的頭腦，知識是無價的。首先，合理安排時間，調(diào)整好作息時間，分配好學習、工作、娛樂的時間。時間是搞好學習的前提與基礎，效率和方法更為重要。面對繁重的社會工作，有的同學問我為什么在社會工作中花了那么多時間(多是相對其他同學而說的，在總時間上，在與學習時間對比并不是很多)又怎能將學習搞好?我說這是效率與方法的問題。有些同學上課打瞌睡，課下復習甚至自學，這無形之中浪廢了時間。如果上課認真聽講，聽懂了，理解了，課下就只需花很少的時間取得很大的效果。其次，要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè)，老師布置的作業(yè)一般是他(她)多年教學經(jīng)驗的總結(jié)，具有很高的價值，應認真完成。認真對待考試，考前認真復習。另外，積極閱讀有關書籍和資料，擴大自己的知識面;經(jīng)常提出問題，與同學討論，向老師請教;搞好師生關系，師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學習一些其它專業(yè)領域的知識，知識總是有用的。在上學期的期末考試中，盡管取得一些成績，但離心中的目標還很遠，仍需繼續(xù)努力，抓緊自己的學習。知識無止境，探索無止境，人的發(fā)展亦無止境，我還有很多的知識需要學習。
思想上:認真學習馬列主義毛澤東思想，學習dxp建設有中國特色的社會主義理論，學習xx大文件和朱容基總理所做的政府工作報告，結(jié)合江____三個代表的講話，積極改造自己的世界觀、人生觀、價值觀。為了系統(tǒng)的接受黨的教育，經(jīng)輔導員推薦，參加業(yè)余高級黨校入學考試，取得了到高級黨校學習的資格。在黨校中認真學習，深刻領悟，以優(yōu)秀學員的身份畢業(yè)，新生部僅有三個。今年暑假，又到中國革命的勝地--延安考察學習。在這塊革命先烈戰(zhàn)斗了十三年的神圣土地，我切身體會到了當時環(huán)境艱苦，生活的艱辛。通過看圖片，聽老紅軍做的報告，參觀舊址，我明白了為什么中國革命能從一個勝利走向另一個勝利，堅定了共產(chǎn)主義信念，積極向黨組織靠攏，并決心接受黨的考驗，以實際行動來展現(xiàn)在黨的教育下的當代大學生的風采。我會更加努力的嚴格要求自己，搞好師生關系，搞好同學關系，搞好朋友關系，以一個黨員的標準嚴格要求自己。
在工作上:為了使自己成為一個全面發(fā)展的高素質(zhì)大學生，為了從各個方面鍛煉和提高自己，為了在將來激烈的社會競爭中立于不敗之地，我同時在學工處領導下的校風校紀糾察隊、綜治委領導下的校大學生治安服務隊和防火委領導下的校大學生義務消防監(jiān)督隊中任職，在班里任副班長，可以說社會工作很多。在糾察隊中任分隊長，工作勤懇，大膽負責，受到學工處加分表揚;在治安服務隊工作出色，宣傳、組織工作措施得力;認真學習法律知識，受綜合委辦公室委托、代表電子城街道辦事處參加由雁塔區(qū)組織的社會治安綜合治理知識競賽受到綜治委的加分表揚。在監(jiān)督隊中，協(xié)助防火委辦公室進行防火安全檢查中，因工作得力受到加分表揚。最近，被選舉為副大隊長，兼任監(jiān)督隊隊長。另外在學生會中，因工作出色在校學生會優(yōu)干評選中光榮當選。在班里，作為副班長，處理班級日常事務。無論是從開學初的綜合測評，還是使本班一舉成名的近三十人的無償獻血的宣傳、組織，還是獻血后海報宣傳，還是到賽場為本班乒乓球隊加油助威，還是獎學金的發(fā)放……我總是沖在前，也因此被評為校級優(yōu)秀學生干部?；厥滓豢?，盡管工作上取得了這些成績，但仍有很多遺憾，許多想辦的事情沒辦成，許多該做的事沒做，況且這些成績只代表過去，明天的任務還很多，仍需努力。
日常生活上:盡量與舍友、同班同學搞好關系。結(jié)識一些高年級的師哥師姐，向他們請教學習、工作、生活上的問題。廣交朋友，朋友遍布各院系、各省份。因家庭原因，為了減輕父母的負擔，不要讓勞作在太陽底下面朝黃土背朝天的農(nóng)村父母太為我的學費、生活費發(fā)愁，不要為了我那樣節(jié)衣縮食，我找了一份家教。做家教既可以增加經(jīng)濟收入，又能接觸社會，何樂而不為呢?靠一小時十五元的家教，再加上獎學金，又搭上生活費，買了一臺二手電腦，配置不錯。學通信，在現(xiàn)代這樣一個激烈競爭社會立足，不熟練掌握電腦知識、靈活操作電腦是要被淘汰的。
另外，在組織第一屆防火知識競賽中挑大梁，為本次競賽成功舉辦立下汗馬功勞。本次活動受到校領導及有關部門領導大加贊賞，經(jīng)陳副校長同意，由防火委下發(fā)文件，防火委、黨委宣傳部、學工處、團委、保衛(wèi)處五家單位聯(lián)合通報表揚包括我在內(nèi)的十五名同學，這可能在本校歷史上絕無僅有的。
以上是我對大一下學期一些方面的個人總結(jié)，我將結(jié)合這個小結(jié)回顧過去，確定未來的發(fā)展目標，我對未來充滿信心。自然，這需要輔導員的精心培養(yǎng)和同學們的真誠幫助。
篇4寫作要點145人覺得有用
下學期的個人總結(jié)算是個挺重要的東西，畢竟這關系到一學期的學習和生活情況。寫好它得有點技巧，不是隨便抄幾句就完事了。
一開始，得把整個學期的情況大致回顧一下，尤其是那些比較關鍵的事，像是考試成績，參加的比賽或者活動什么的，都得提一提。像我上學期參加了好幾個社團活動，還考了個不錯的分數(shù)，這些都可以寫進去。不過呀，光寫這些還不夠，還得說說從中得到了什么收獲，比如學到了啥新技能，認識了哪些有趣的朋友之類。當然，這里頭可能就會有些小差池，比如說有時候會忘記把某些重要的事情列出來，這就需要仔細想想到底漏掉了什么。
接下來就是關于計劃的部分了。每個學期結(jié)束的時候，總得給自己定個目標，不然下一學期就稀里糊涂地過去了。這個計劃最好能具體點，比如想提高哪門課的成績，或者想要掌握哪種軟件的使用方法。要是目標太籠統(tǒng)的話，到最后可能就實現(xiàn)不了。記得有一次我就定了個“多看書”的目標，結(jié)果到了期末發(fā)現(xiàn)自己也沒看幾本，后來才明白原來這個目標根本沒落到實處。
寫總結(jié)的時候，態(tài)度得誠懇。如果某門課的成績不好，就老老實實承認，別找借口說自己當時太忙了之類的。因為這樣的態(tài)度會讓別人覺得你很真實，而不是那種愛?；^的人。不過有時候?qū)懣偨Y(jié)的時候，人難免會有點情緒化，比如說看到自己成績不好就特別沮喪，這時候就容易寫得太過悲觀，反而失去了總結(jié)的意義。所以寫的時候得控制住自己的情緒，保持冷靜客觀的態(tài)度。
書寫注意事項：
總結(jié)里最好能帶上一點反思。反思的意思就是看看自己哪里做得不對勁，以后怎么改進。比如說發(fā)現(xiàn)自己的時間管理不太好，那就可以想想以后怎么合理安排時間。不過，有時候反思的時候可能會忽略一些細節(jié)，導致反思的內(nèi)容顯得有些空泛。舉個例子，有些人寫反思的時候只會說“我要改掉壞習慣”，卻沒有具體指出是哪些習慣，這樣就沒什么實際意義了。
小編友情提醒：
寫總結(jié)的時候，語言可以稍微活潑一點，別弄得那么死板。畢竟總結(jié)不是論文，沒必要整得太嚴肅?？梢赃m當加入一些自己的想法，甚至是一些小幽默，這樣能讓總結(jié)看起來更生動。不過要注意的是，幽默得恰到好處，不能喧賓奪主，否則就偏離主題了。
美術教師學期個人工作總結(jié)怎么寫【篇5】 900字
時光飛逝，教學工作轉(zhuǎn)眼間又一個學期了。這個學期，還擔任高二（15）班美術生以及學校美術興趣小組的課程。各方面工作能認真負責地圓滿完成?，F(xiàn)就我本學期的教育、教學工作情況作一個簡單的總結(jié)。
一、在思想上
我能愛國愛黨，遵紀守法，熱愛教育事業(yè)，堅持正確的教育思想。時刻以一個黨員教師的身份嚴格要求自己。在學生當中樹立優(yōu)秀形象，深受學生歡迎的教師。在這學期，我嚴格遵守職業(yè)道德，服從學校安排，及時出色的完成各項任務。
二、在教學能力上
我認真鉆研教育、教材，探索新教法。上好高一級20個班的書法教學。班數(shù)之多，反復的授課，并沒有影響上課的激情，反而更加熟練生動。風趣、幽默的語言氛圍中帶給學生一份快樂。成為各學科的緊張學習的一個更好調(diào)節(jié)。美術課也成為學生的最愛。一學期下來，學生的字體有更大的改觀，進步明顯。除了上好高一的課外，還抓好高二美術生及興趣小組的課程。為他們打下堅實的基矗調(diào)動他們學習的積極性，滲透良好的思想教育。利用好節(jié)假日及課余活動時間，做到堅持輔導。并常常帶領學生到附近的村鎮(zhèn)寫生，做到安全有保證，方法指導到位，學生收到良好的效果。在學校舉行的全市開放周期間，被推薦承擔了公開課，能做到認真對待，嚴謹落實。制作好課件，生動的講授受到聽課教師及學生的一致好評。
三、工作上
我嚴格遵守各項制度，工作認真負責。做好備課、聽課、學生輔導工作。還被安排帶領兩名肇慶學院實習生，給予精心的指導及相互學習交流。輔導學生參加市第xx屆中小學生藝術節(jié)的節(jié)目，舉辦好元旦書法作品展等。此外，還加強自身素質(zhì)的學習及提高，探索教學教法，堅持理論與創(chuàng)作相結(jié)合。自己創(chuàng)作的油畫風景《老街》、《晨》參加了市回油畫沙龍展。美術教師在學校工作中均是多面手，寫啊畫阿文藝宣傳都離不開。任務的煩瑣，部門的工作之多，各項均認真完成。
經(jīng)過一學期的努力，各方面取得優(yōu)異成績。學生在參加市xx屆中小學生藝術節(jié)獲得人數(shù)達18人，獲獎質(zhì)量和人數(shù)均居重點中學之首。自己也被教局評為指導老師。希望今后繼續(xù)努力，在教學教研方面加大研究的力度，有更大的突破，勇創(chuàng)佳績，成為一名更出色的。
篇5寫作要點101人覺得有用
美術教師學期個人工作總結(jié)怎么寫
寫總結(jié)這事說起來挺復雜，但其實也簡單。要寫好這份總結(jié)，得先明白總結(jié)是什么，它不是流水賬，也不是自我表揚稿，而是對自己一學期工作的回顧和反思。開頭可以從教學工作入手，說說自己帶了哪些班，教了什么內(nèi)容，用了哪些方法。這部分內(nèi)容得具體，比如教的是小學一年級還是初中三年級，是素描課還是色彩課。
接著可以聊聊教學成果，這部分不必太夸張，實事求是就好?？梢蕴崽釋W生的作品有沒有進步，有沒有參加比賽獲獎，或者有沒有得到家長的認可。如果有一些特別的例子，比如某個學生原本基礎很弱，經(jīng)過輔導后畫得不錯了，這就可以拿出來講講。但要注意，別只說結(jié)果，要說清楚是怎么做到的，用了什么策略。
然后就是個人成長的部分。這一塊可以寫寫自己學到了什么新技能，比如學會了新的繪畫技法，或者是掌握了新的教學理念。還可以談談自己在教學過程中遇到的問題，是如何解決的。比如有一次備課的時候覺得教案不太合適，后來調(diào)整了一下，效果就變好了。這部分內(nèi)容最好能體現(xiàn)一些專業(yè)術語，比如“教學設計”“課堂管理”之類的。
書寫注意事項：
還有一點很重要，就是對未來的規(guī)劃?？梢韵胂胂聜€學期有什么目標，比如想嘗試新的教學方式，或者想提升自己的專業(yè)水平。這個部分不用太詳細，點到為止就行，給領導一個印象，就是你有想法，愿意進步。
寫總結(jié)的時候，語言要簡潔明了，不要啰嗦。有時候可能會出現(xiàn)一些小問題，比如句子不通順，或者詞語搭配不太恰當。比如“通過這次活動，讓我收獲頗豐”，這種表達雖然不完全正確，但意思大家都能懂。還有時候可能會忘記檢查標點符號，導致句子看起來有點亂。這些都是需要注意的地方，不過只要用心寫，這些問題一般不會太明顯。
小編友情提醒：
記得附上一些相關的數(shù)據(jù)和材料，比如學生的作業(yè)成績統(tǒng)計，或者是一些照片和作品集錦。這些東西能讓總結(jié)更有說服力，也能讓領導看到你的努力和成果。
2025年上學期教師個人總結(jié)怎么寫【篇6】 1900字
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間一學期的教學工作已接近尾聲，為了更好地做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓，本人特就這學期的工作小結(jié)
在領導和同事的幫助和指導下，在自身的努力下，不斷克服自己的弱點，擺正自己的位置。在教學上，在其它工作中， 都有明顯的進步。尤其是本學期（我是學校計算機管理員，就是遠程教育）負責教各班電腦課的教學及六年級的語文課, 圓滿地完成了教學任務, 并以不拘一格的教學和考試方式開創(chuàng)了語文教學史的一個典范。我開學伊始就給自己下定了一個目標, 要竭盡全力教好這兩門課程, 經(jīng)過一個學期的辛勤耕耘，終于實現(xiàn)了既定目標. 雖然在教學過程中, 由于經(jīng)驗不足, 以及自己的急躁情緒，也曾出現(xiàn)了一些問題, 但總的來說, 無論是教學方案,還是教學效果, 都是成功的。 這幾個月披肝瀝膽, 嘔心瀝血的工作獲得了師生的一致認可,自己在教學方面的成績是有口皆碑, 有目共睹的。如果一定要由自己說出優(yōu)點的話, 我可以舉出以下幾點:
一、治學嚴謹
本學期我自從擔任計算機教學、語文課以來, 深感教學 經(jīng)驗不足, 我為了盡快進入狀態(tài), 不惜犧牲個人利益,從親朋好友那里借來5000多元錢買回了屬于自己的一臺電腦，教全校學生學習計算機的操作、打字、繪畫等。 抽出大量時間聽了本校12位老師的20多節(jié)課，吸取他人長處為己所用。 由于自己刻苦鉆研，在運用中積累了豐富的經(jīng)驗。 即使如此， 我深感水平不夠， 經(jīng)驗不足。 從一開學， 我就開始多方搜集材料, 為學生準備了大量的復習資料。自己訂閱了數(shù)種報刊并經(jīng)常到閱覽室閱讀報刊, 增長知識, 開闊視野和拓寬知識面. 對待教學過程中出現(xiàn)的問題決不放過, 尤其是在學術方面, 一絲不茍, 精益求精, 并且對待課程中自己不熟悉的地方，虛心向他人求教。
二、工作態(tài)度認真, 對學生極端負責
我對后進學生的補課,（難啊，質(zhì)量倒數(shù)就得下崗呀，頭懸梁錐刺股精神當代還要得?。s師案充分已經(jīng)說明了）更是不遺余力. 力爭使學生學得更扎實，更牢固。我在教學過程中, 能夠敏銳地觀察學生的學習情況 ,并迅速找出解決問題的方面, 因勢利導, 因材施教, 不循規(guī)蹈矩, 墨守成規(guī)。同時,注重學生整體素質(zhì)的全面發(fā)展, 并在平時和考試中都嚴格要求學生, 有時達到了苛刻的程度, 學生一開始嘖有煩言, 盡管如此, 我并不因此而放松對他們的要求, 為了把后進學生的成績提上去，苦心孤詣, 絞盡腦汁, 想盡了一切辦法. 并為此付出了大量的精力. 對于不是本班的學生, 我也采取了一視同仁的態(tài)度 , 一旦有其它班級學生提出要求, 照樣熱情輔導, 提供復習材料 。
三、對待上級指定的任務，積極完成，速度快，質(zhì)量好，不講條件，不提要求。
任勞任怨, 體現(xiàn)了一個人民教師良好的工作作風和道德風范。每當接到領導下達的任務, 我總是不折不扣地完成, 并能虛心聽取他人的批評意見, 對自己的不足加以改進.
四、最后一方面, 就是我以與眾不同的方式對待工作和周圍的人群。
我的獨特的個性和處世原則以及不同尋常的思維方式, 從某種角度來說, 也為語文教學帶來了一股新鮮空氣, 在我的帶 動下, 全體學生也自覺不自覺地加快了前進的腳步, 我無意中為語文的教學提供了一劑良好的催化劑。
當然, 衡量一個教師的標準是多方面的，就是要象學校對全體教師的要求的那樣: 教師無小節(jié), 處處為楷模. 在道德品質(zhì)方面, 我覺得自己問題不是很大.畢竟我是一個受過高等教育, 并且自認為是一個訓練有素的, 有良好修養(yǎng)和基本技能的同齡人中的佼佼者。在政治上, 認真學習“xx大”精神、xx的“八榮八恥”，能夠保持和____高度一致。在思想上, 時常以愛國主義和共產(chǎn)主義覺悟要求自己, 用名人的事跡和名人名言激勵自己, 使自己在道德品質(zhì)方面沒有任何過失, 也沒有給任何人在這方面留下可以指責的余地. 唯一一點就是自己由于長期受到各種浪漫主義的文學和藝術的熏染, 使自身的外在表現(xiàn)過多地呈現(xiàn)濃厚的浪漫主義色彩和理想主義色彩, 有時顯 得與目前的現(xiàn)實社會格格不入。
我今后的目標是:
一. 在工作中更加嚴格地要求自己，而不是停滯不前，自以為 是。
二. 謙虛謹慎, 戒驕戒躁。在工作中, 虛心學習同事的先進 教學經(jīng)驗, 見賢思齊, 從善如流，主動與同事搞好關系。言語謹慎, 舉止得體, 處處以一個人民教師和警察的標準要求自己。
三. 在其它方面, 要更加積極主動地完成上級交給的各項任務, 有缺點就改，有不足就糾正, 爭取把工作做得盡善盡美, 無可挑剔。在學校多學一些專業(yè)技術, 爭取一專多能, 以便在工作中做出更好的成績. 但我有決心在學校安排的各項工作中, 任勞任怨, 全身心地對待教學工作, 毫無保留的把自己掌握的知識灌輸給學生，鞠躬盡瘁, 死而后已！
總之一句話, 既然選擇了教師這個行業(yè), 本身就意味著奉獻和犧牲, 我將一如既往地為教育事業(yè)拋撒自己的青春和汗水, 用自己的熱血和生命酬謝領導和自己良心。
篇6寫作要點211人覺得有用
寫總結(jié)這事，說復雜也復雜，說簡單，也不是特別難。這總結(jié)，得結(jié)合自己的實際情況，不能瞎編亂造。要是你是老師，那總結(jié)就得跟教學掛鉤，該寫教學成果的就寫成果，該反思的地方也要好好反思。比如，你帶的班級成績提高了多少，這個提高是不是你的教學方法起了作用，還是別的原因，都得弄清楚。
教學計劃制定的時候，肯定會有各種各樣的想法，但實際執(zhí)行起來總會遇到些意料之外的情況。有的時候，課堂上講的內(nèi)容學生理解得慢，這就需要調(diào)整策略，可能得換種方式來講。還有就是備課的時候，有時候會忽略一些細節(jié)，結(jié)果上課的時候才發(fā)現(xiàn)，這知識點沒講透徹，這就得記下來，下次改進。
作業(yè)批改這塊也是個重點。批改作業(yè)的時候，得認真看學生的解題思路，看看他們哪里出了問題。有時候?qū)W生做錯題目，不是因為不會做，而是因為馬虎，這種情況下，就不能只是簡單地給個錯號了事，得引導他們仔細檢查。不過有時候，批改多了，難免會有遺漏，這就得提醒自己多花點時間去復查一下。
跟家長溝通也是教學工作的一部分。有些家長對孩子的學習情況不了解，這就需要定期反饋，把孩子在學校的表現(xiàn)如實告訴家長。當然，溝通的時候要注意方式方法，不能一上來就批評，得先肯定學生的進步，再提不足之處，這樣家長更容易接受。
還有就是參加教研活動。每次教研活動都是個學習的機會，得積極參與，多聽聽其他老師的講課，取長補短。有時候活動中討論的問題可能一時半會兒想不明白，但只要用心記下來，回家慢慢琢磨，總會有所收獲。不過有時候忙起來，可能會忘記記錄，這就得培養(yǎng)個好習慣，活動結(jié)束就趕緊記下來。
總結(jié)，歸根結(jié)底就是要實事求是。把自己的工作情況、取得的成績、存在的問題都寫清楚，既不能夸大其詞，也不能藏著掖著。寫的時候，最好能有點條理，把各個方面的內(nèi)容分開寫，這樣看起來會比較清晰。不過，有時候?qū)懼鴮懼蜁茴}，寫成了一堆感慨，這就得提醒自己及時調(diào)整方向，別偏離主題太遠。
