歡迎光臨管理范文網(wǎng)
當(dāng)前位置: > 總結(jié)大全 > 個(gè)人總結(jié)

2025年教師個(gè)人年終總結(jié)怎么寫(精選6篇)

發(fā)布時(shí)間:2025-05-24 16:40:04 查看人數(shù):22

教師

2025年教師個(gè)人年終總結(jié)怎么寫 【篇1】1500字

在教學(xué)工作方面,本學(xué)年我擔(dān)任了07、08兩個(gè)年級(jí)的音樂課教學(xué),下學(xué)期擔(dān)任了07(4)班導(dǎo)游班的普通話教學(xué),擔(dān)任了07(3)班的班主任工作,擔(dān)任校德育處副主任職務(wù)。

在音樂課教學(xué)中,能認(rèn)真貫徹藝術(shù)教育大綱的要求,吃透和把握好音樂教材,能做到“上課六認(rèn)真”,在備課過程中認(rèn)真分析教材,根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案。能做到以生為本,注重課堂實(shí)效,加強(qiáng)現(xiàn)代化教學(xué)手段,運(yùn)用多媒體課間上課,不斷提高課堂效率。為了適應(yīng)導(dǎo)游專業(yè)學(xué)生的發(fā)展,08年下學(xué)期,我擔(dān)任了07(4)班的普通話教學(xué),面對(duì)新教材,上課前我總是多方搜集資料,盡量把課備得越細(xì)越實(shí)。遇到自己發(fā)音不懂或拿捏不準(zhǔn)的字,我總是虛心向語(yǔ)文老師請(qǐng)教,最終使自己在新教材面前能夠得心應(yīng)手,事實(shí)證明我上的課生動(dòng)、活潑,通俗易懂,學(xué)生喜愛我上的音樂課和普通話課。

班級(jí)是學(xué)校進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng)的基本單位,班主任工作的好壞將直接影響班級(jí)的整體發(fā)展。在校德育處的領(lǐng)導(dǎo)下,根據(jù)我班的實(shí)際,我著重加強(qiáng)了學(xué)生的思想品德教育、學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣和文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,通過常規(guī)管理,逐步培養(yǎng)了數(shù)名班級(jí)學(xué)生干部,并發(fā)揮了他們個(gè)人積極能動(dòng)作用。平日里,我經(jīng)常到宿舍里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),到教室里兜兜,課余時(shí)間里找同學(xué)談?wù)?,做到深入學(xué)生中去,通過寫周記得方式了解學(xué)生的實(shí)際情況,找準(zhǔn)教育學(xué)生的方法。另外,我還特別注重暫差生的轉(zhuǎn)化教育工作,對(duì)于他們有點(diǎn)滴的進(jìn)步我總是及時(shí)表?yè)P(yáng),努力樹立起他們的自信心。我深知:教育好學(xué)生不能光靠老師,還離不開家長(zhǎng),所以我還特別重視家校聯(lián)系工作,經(jīng)常和家長(zhǎng)互通電話,利用家校通平臺(tái)做好交流工作,認(rèn)真接待來訪家長(zhǎng)。一年多來,我班的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、學(xué)生的紀(jì)律觀念有了較大提高。

為不斷加強(qiáng)和改進(jìn)職業(yè)教育,作為德育處副主任的我能緊跟形勢(shì),努力學(xué)習(xí),08年7月到8月,我愉快的接受了學(xué)校的委派到南京接受創(chuàng)業(yè)教育師資培訓(xùn)、到新加坡接受職業(yè)培訓(xùn),通過學(xué)習(xí)和考察使我的職業(yè)意識(shí)和管理能力有所加強(qiáng)。回來后,我把我在學(xué)習(xí)中的知識(shí)運(yùn)用到自己的實(shí)際工作中。我能認(rèn)真履行自己的職責(zé),熱愛、尊重學(xué)生、嚴(yán)格要求學(xué)生,通過正面引導(dǎo)、耐心說服,正確把握學(xué)生的心理特點(diǎn),以身作則,言傳身教。今年我分管男生宿舍管理、業(yè)余黨校培訓(xùn)、校園網(wǎng)站的管理、學(xué)生會(huì)干部培養(yǎng)、紅十字會(huì)、校藝術(shù)節(jié)演出和對(duì)外演出輔導(dǎo)等多項(xiàng)工作,工作中,堅(jiān)持原則、顧全大局、樂于奉獻(xiàn)。一年來,我參加了區(qū)教育局教師節(jié)的文藝演出活動(dòng),輔導(dǎo)學(xué)生參加蘇州國(guó)際旅游節(jié)演出、蘇州市職業(yè)類學(xué)校英語(yǔ)歌曲比賽,帶領(lǐng)學(xué)生參加區(qū)____茶文化節(jié)上海之行招商會(huì)表演、到東山賓館為___夫人王冶坪女士表演、輔導(dǎo)學(xué)生參加吳中區(qū)和香山街道紀(jì)念改革開放三十年文藝演出等活動(dòng)、主持度假區(qū)旅游集散中心開業(yè)典禮。特別是在四川汶川地震發(fā)生后,我心系災(zāi)區(qū),奉獻(xiàn)愛心,每天都認(rèn)真關(guān)注四川災(zāi)區(qū)的情況,并積極響應(yīng)____的號(hào)召,向汶川地震災(zāi)區(qū)捐款1200多元并積極組織學(xué)生參加捐款,用自己的實(shí)際行動(dòng)支援四川災(zāi)區(qū)恢復(fù)重建。在____北京奧運(yùn)會(huì)來臨之際,配合校團(tuán)委組織開展各種紀(jì)念、宣傳奧運(yùn)的活動(dòng)。在學(xué)校創(chuàng)建三星級(jí)學(xué)校期間,我能夠放棄自己的休息時(shí)間,忘我的工作,積極主動(dòng)保質(zhì)保量的完成校領(lǐng)導(dǎo)交給的資料、衛(wèi)生、現(xiàn)場(chǎng)迎評(píng)等工作,并取得了較好的成績(jī)。在工作和活動(dòng)中,我力求做到:服務(wù)學(xué)生、培養(yǎng)學(xué)生、鍛煉學(xué)生、塑造學(xué)生。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生干部的培養(yǎng)工作,放手發(fā)動(dòng)學(xué)生干部,培養(yǎng)學(xué)生的工作責(zé)任心、鍛煉他們的動(dòng)手能力,培養(yǎng)了一批諸如:黃婷、汪勻、顧英、鄭宇婷等一批優(yōu)秀的學(xué)生干部。在學(xué)校大力開展豐富多彩的文體活動(dòng),活躍了同學(xué)們的課余生活。也使得學(xué)校的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)有了更大的改善。

篇1寫作要點(diǎn)214人覺得有用

年終總結(jié)對(duì)于每位老師來說都很重要,它不僅反映了一年的教學(xué)成果,還能為未來的工作指明方向。寫好一份總結(jié)并不難,但要寫出質(zhì)量高的總結(jié)就需要一些技巧。

在動(dòng)筆前,先梳理一下自己的工作經(jīng)歷??梢詮娜粘5慕虒W(xué)活動(dòng)入手,比如備課、上課、批改作業(yè)等環(huán)節(jié),看看有哪些地方做得好,哪些地方還有提升空間。記得要把重點(diǎn)放在具體的事件上,這樣能讓人覺得你的總結(jié)真實(shí)可信。比如,“今年我負(fù)責(zé)了三年級(jí)語(yǔ)文的教學(xué)工作,期間組織了多次閱讀分享會(huì),學(xué)生們參與熱情很高。”這樣的描述就比簡(jiǎn)單的“教學(xué)工作開展順利”更有說服力。

接著,不妨談?wù)勥@一年遇到的挑戰(zhàn)以及解決辦法。這不僅能展示你的應(yīng)變能力,也能給同事提供參考。比如,“上半年由于疫情影響,線上教學(xué)遇到了不少難題,尤其是如何保證課堂互動(dòng)效果。后來我發(fā)現(xiàn)通過增加小組討論的形式,能夠有效調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性?!?/p>

書寫注意事項(xiàng):

別忘了提到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。無論是在教研組內(nèi)還是與其他部門協(xié)作時(shí),良好的溝通都能帶來意想不到的效果?!氨灸甓?,我們年級(jí)組共同策劃了‘傳統(tǒng)文化進(jìn)校園’主題活動(dòng),各學(xué)科老師積極配合,最終取得了不錯(cuò)的反響。”

光說成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)還不夠,還可以展望下一年的目標(biāo)。比如,“希望接下來的一年,能夠在培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力方面多下功夫,嘗試引入更多元化的評(píng)價(jià)方式?!?/p>

需要注意的是,寫總結(jié)的時(shí)候語(yǔ)速不宜過快,否則容易遺漏關(guān)鍵點(diǎn)。有時(shí)候?yàn)榱粟s時(shí)間,可能會(huì)出現(xiàn)句子不通順的情況,比如“盡管做了很多努力,但還是未能完全達(dá)到預(yù)期目標(biāo)”,這種表達(dá)雖然不太嚴(yán)謹(jǐn),但在實(shí)際寫作中確實(shí)會(huì)發(fā)生。

此外,總結(jié)的語(yǔ)言應(yīng)該平實(shí)樸素,避免使用過于復(fù)雜或晦澀的詞匯。畢竟,總結(jié)的主要目的是讓別人了解你的工作情況,而不是展示你的文學(xué)功底。如果實(shí)在想用專業(yè)術(shù)語(yǔ),也得確保大多數(shù)人能看懂才行。

小編友情提醒:

檢查一遍文檔格式是否符合要求。有的單位可能對(duì)字體大小、頁(yè)邊距等有明確規(guī)定,提前做好準(zhǔn)備可以節(jié)省不少麻煩。要是手頭沒有明確指示,那就按照常規(guī)做法即可,正文部分通常選擇宋體或者微軟雅黑,字號(hào)保持在四號(hào)到五號(hào)之間比較合適。

2025年體育教師年終考核個(gè)人工作總結(jié)怎么寫【篇2】 1650字

德:一年來,能積極參與學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí),業(yè)余時(shí)間也能通過報(bào)紙、電視、網(wǎng)絡(luò)等多種媒體學(xué)習(xí)了解黨和國(guó)家的方針政策,關(guān)心國(guó)家大事,并力所能及的積極參與到其中。在教師職業(yè)道德建設(shè)、愛心奉獻(xiàn)戰(zhàn)勝雪災(zāi)、迎接奧運(yùn)維護(hù)穩(wěn)定、凝心聚力支援抗震救災(zāi)等活動(dòng)中能做到一名黨員教師應(yīng)盡的義務(wù),積極參與各種活動(dòng)并積極工作。教育教學(xué)中能恪守教師職業(yè)道德,遵守學(xué)校的管理制度,以廬中主人翁的精神積極工作,團(tuán)結(jié)每一名同事,關(guān)愛每一名學(xué)生,沒有和任何教師有工作之外的任何矛盾,沒有任何體罰或者變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象,尊重領(lǐng)導(dǎo),尊敬同事,平等等待學(xué)生,也因此獲得了領(lǐng)導(dǎo)的信任、同事的協(xié)作、學(xué)生的敬重,此為在廬中工作的最大收獲。

能:本年度除了擔(dān)任八年級(jí)五個(gè)班的體育教學(xué)之外,還在學(xué)校教導(dǎo)處的組織下與羅春光老師結(jié)成對(duì)子開展教學(xué)互進(jìn)活動(dòng)。一年來我和羅老師雖然很少開展坐下來共同探討教學(xué)方略的正規(guī)活動(dòng),但基本上做到了上課互聽,隨時(shí)互助,即使反饋。我的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)幫助了羅老師快速成長(zhǎng),羅老師的年輕活力和新思維也促進(jìn)了我能保持更新理念去審視自己的教學(xué),真正起到了教導(dǎo)處開展結(jié)對(duì)子的預(yù)期目的。在學(xué)校藝體教研組中,自認(rèn)為能起到一名教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富一些的年長(zhǎng)教師的核心作用,無論是學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、創(chuàng)編操比賽以及其他教研活動(dòng),都能團(tuán)結(jié)協(xié)助教研組長(zhǎng)開展工作,積極出謀劃策,尤其是在九年級(jí)課余體育鍛煉中起到帶頭作用,促進(jìn)了藝體教研組的強(qiáng)大凝聚力和戰(zhàn)斗力的形成。五個(gè)班的體育教學(xué)工作應(yīng)該說已然駕輕就熟,學(xué)生上課的積極性和各項(xiàng)身體素質(zhì)的不斷提高給了我最大的教學(xué)熱情。教學(xué)的同時(shí)我很重視教育的引領(lǐng)作用,不讓課堂發(fā)生的一些教育問題過夜,更不會(huì)隨便讓這些問題轉(zhuǎn)交到班主任手中去處理,平時(shí)注意保持和班主任的交流,全方位多角度去了解認(rèn)識(shí)自己的學(xué)生,避免了很多因?yàn)榻處熤饔^而導(dǎo)致的師生對(duì)立的情況發(fā)生,再此,我要衷心感謝和我搭班的各位班主任,因?yàn)槟銈兊姆e極協(xié)作,才讓我的課堂成為學(xué)生放松精神娛樂身心鍛煉身體的場(chǎng)所。

勤:一年來能做到早到遲走,能遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,有事必事先請(qǐng)假,遇到工作和家庭沖突的時(shí)候,能在保證圓滿完成工作的前提下協(xié)調(diào)好二者的關(guān)系,所以在面對(duì)母親患病住院和孩子生病的特殊情況下,本年度也只斷斷續(xù)續(xù)請(qǐng)假四天半。在校期間,無論是否自己值班,都能保持每天巡視學(xué)校幾次,觀察學(xué)校整體情況,發(fā)現(xiàn)問題能積極和相關(guān)部門反映并協(xié)助處理。身為工會(huì)副主席,能在第一時(shí)間對(duì)教師發(fā)生的婚喪嫁娶生病住院等情況進(jìn)行了解,并能組織學(xué)校行政進(jìn)行相應(yīng)的慰問。面對(duì)我校首屆畢業(yè)班,能根據(jù)自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)積極幫助畢業(yè)班開展體育中考的訓(xùn)練工作,不計(jì)報(bào)酬不計(jì)時(shí)間按照計(jì)劃不折不扣的去完成各項(xiàng)工作。

績(jī):教師的成績(jī)就是學(xué)生的不斷成長(zhǎng)和提高。一年來各項(xiàng)工作不能說取得了什么成績(jī),只是基本上達(dá)到了預(yù)定的工作目標(biāo)。八年級(jí)的體育教學(xué)起到了促進(jìn)健康增強(qiáng)體質(zhì)提高技能的效果,相對(duì)于7年級(jí),全年級(jí)的各項(xiàng)指標(biāo)都有了不同程度的進(jìn)步,這也為09屆的體育中考奠定了較好的基礎(chǔ)。參與08屆畢業(yè)班課余體育鍛煉,藝體組全體同仁的共同努力下圓滿的完成了預(yù)定目標(biāo),學(xué)生中考體育平均分達(dá)到了合肥市前十(第九名)廬陽(yáng)區(qū)第一的目標(biāo),也為08屆中考勝利奠定了基石。工會(huì)工作本年度常規(guī)工作有序完成,文體活動(dòng)的球類比賽已經(jīng)成為我校工會(huì)工作的一個(gè)亮點(diǎn);教工之家已經(jīng)建成并面向教師開放;組建學(xué)校教職工籃球隊(duì)參加區(qū)教育局比賽獲得第三名;在工會(huì)系統(tǒng)開展的年度評(píng)優(yōu)中我校榮獲廬陽(yáng)區(qū)先進(jìn)單位稱號(hào);我校首屆教代會(huì)即將召開,在籌備召開的過程中工會(huì)能做到規(guī)范、有序、合法、合情,各種資料已經(jīng)準(zhǔn)備齊備,教代會(huì)各項(xiàng)籌備工作得到了學(xué)校黨支部的高度認(rèn)可。

作為述職,我只能簡(jiǎn)要陳述一年來自己的思想動(dòng)態(tài)和工作情況,我深知工作需要自己積極思考努力實(shí)踐和大家一起努力才能完成,更知道成績(jī)的取得需要各方的通力協(xié)作,以上陳述,難免有疏漏不當(dāng)之處,敬請(qǐng)大家批評(píng)指正!

體育教師年度考核個(gè)人總結(jié)(____末)在____新春為你帶來好運(yùn)啦!希望您____行大運(yùn)!

篇2寫作要點(diǎn)197人覺得有用

____年體育教師年終考核個(gè)人工作總結(jié)怎么寫

臨近年底,不少體育教師開始著手準(zhǔn)備個(gè)人工作總結(jié)了。這類總結(jié)通常需要結(jié)合一年來的教學(xué)工作,既要有條理地梳理,又要突出亮點(diǎn)。下面簡(jiǎn)單說說寫好這類總結(jié)需要注意些什么。

先從教學(xué)計(jì)劃說起,年初制定的教學(xué)目標(biāo)是不是都實(shí)現(xiàn)了?如果有些目標(biāo)沒達(dá)成,也要寫清楚原因。比如,本年度原計(jì)劃組織三次大型活動(dòng),結(jié)果只完成了兩次。原因是場(chǎng)地協(xié)調(diào)難度較大,但后續(xù)也采取了一些補(bǔ)救措施,比如增加了線上趣味比賽,參與人數(shù)反而比線下還多。

接著就是課堂表現(xiàn)啦。平時(shí)上課有沒有發(fā)現(xiàn)什么問題?像是部分學(xué)生動(dòng)作不規(guī)范,這可能跟示范不到位有關(guān)。后來調(diào)整了一下教學(xué)方法,通過分解動(dòng)作逐步引導(dǎo),效果就慢慢出來了。當(dāng)然,這也離不開同事的幫助,他們分享了不少實(shí)用的教學(xué)技巧。

器材管理也很關(guān)鍵。這一年器材室的維護(hù)做得怎么樣?如果存在損耗率較高的情況,得分析一下原因。是使用不當(dāng)還是日常檢查不到位?針對(duì)這些問題,可以提出改進(jìn)方案,比如定期舉辦器材保養(yǎng)培訓(xùn),提高大家的責(zé)任意識(shí)。

至于學(xué)生的成績(jī),最好能具體點(diǎn)。像去年運(yùn)動(dòng)會(huì)的參賽項(xiàng)目,今年的成績(jī)?nèi)绾??是否有所提升?如果有進(jìn)步,那是哪方面的原因,比如訓(xùn)練更科學(xué)了,還是心理素質(zhì)更好了?這些都可以寫進(jìn)去,這樣顯得總結(jié)更有說服力。

還有個(gè)容易忽略的地方,就是和其他部門的合作情況。體育組和其他教研組有沒有開展過聯(lián)合活動(dòng)?比如和音樂組合作搞了個(gè)校園體育節(jié)開幕式,這種跨學(xué)科的嘗試往往能帶來意想不到的效果。如果有機(jī)會(huì)的話,還可以提一提未來可以進(jìn)一步深化合作的方向。

最后別忘了附上一些數(shù)據(jù)支撐,像學(xué)生體質(zhì)測(cè)試的合格率、體育達(dá)標(biāo)率之類的。這些數(shù)字能讓領(lǐng)導(dǎo)直觀感受到你的工作成果。要是能配上幾張活動(dòng)照片就更好了,視覺效果會(huì)更強(qiáng)。

小學(xué)語(yǔ)文教師個(gè)人2025年終總結(jié)怎么寫【篇3】 1600字

一轉(zhuǎn)眼,一個(gè)學(xué)期又快過去了。在這個(gè)學(xué)年中,我和平時(shí)一樣都是認(rèn)認(rèn)真真教學(xué)、踏踏實(shí)實(shí)工作,我很樂意跟大家說一說在這一年中我的工作情況。

一、端正思想,教書育人,為人師表

作為一位教師我很清楚,自己的教學(xué)思想和教育觀直接影響自己的教學(xué)方向、教學(xué)方法等。所以,我先從自己的思想入手。在這一年中我參加了新教材、新大綱的培訓(xùn),對(duì)新教材、新大綱有了一個(gè)全新的了解??赡苡械娜藭?huì)以為短短的幾天學(xué)習(xí),學(xué)不了什么,但是我想只要你認(rèn)真的去學(xué)的話,能學(xué)到不少的東西。

同時(shí),我還參加了教辦組織的華南師范大學(xué)的博士生導(dǎo)師――郭思樂先生的'生本教育'的專題講座,確立'教育實(shí)現(xiàn)的主體是學(xué)生'的教育思想。

二、不斷研究新大綱,新教材

對(duì)于教學(xué),我是一個(gè)新手;對(duì)于新大綱、新教材,我更是一個(gè)新手。俗話說:知己知彼百戰(zhàn)不殆。為此,為了更好的了解新教材,為了更好的了解新的課堂改革的方向和要求、目的,我在教學(xué)之余利用電腦網(wǎng)上資源和學(xué)校訂的有關(guān)書刊,通過各種途徑去研究新大綱。

在每一個(gè)學(xué)期初,我就開始去翻閱新教材,了解這一冊(cè)教材的內(nèi)容和各個(gè)知識(shí)的關(guān)聯(lián)點(diǎn),做到了解并熟悉教材。

三、支持并積極進(jìn)行課堂改革

當(dāng)課堂改革的春風(fēng)吹到順德這個(gè)美麗的城市的時(shí)候,我正好是教齡滿一年。作為一個(gè)新的教師,我對(duì)這一次的課堂改革不僅是抱支持的態(tài)度而且我自己也用實(shí)際行動(dòng)去支持和積極進(jìn)行課堂改革。

因?yàn)閷?duì)于我們這些剛從學(xué)校走出來,踏上講臺(tái)的教師來說,對(duì)于這一種新的教學(xué)思想和教學(xué)手段都較易接受,因?yàn)槲覀兪軅鹘y(tǒng)的教學(xué)方法的影響較小,教學(xué)模式尚未定下來。

因此,在平時(shí)的教學(xué)當(dāng)中,我都是注意不斷探索各種新的,好的教學(xué)方法,嘗試用多種有效的教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué)。

四、在教學(xué)中發(fā)揮堅(jiān)持以學(xué)生為主體

學(xué)生是教學(xué)的對(duì)象,也是教學(xué)的主體。教師只是教學(xué)的引路人。在教學(xué)中,學(xué)生是主體,教師是主導(dǎo)。俗話說的好,授之以魚不如授之以漁。意思是送給人家魚來填飽肚子,不如教他們捕魚的方法。我覺得這句話用在教學(xué)上也是非常適當(dāng)?shù)摹?/p>

所以,在平時(shí),我都是先讓學(xué)生去預(yù)習(xí),試著去做新的內(nèi)容,當(dāng)他們出現(xiàn)問題和遇到困難時(shí),及時(shí)給予他們正確的指導(dǎo)。讓學(xué)生遇到困難時(shí),先產(chǎn)生一種求知欲,再適時(shí)也告訴他們方法,這樣,學(xué)生對(duì)于該知識(shí)點(diǎn)就會(huì)有更深的印象,有利于知識(shí)的掌握。

對(duì)于那些想偷懶、不做作業(yè)的學(xué)生,我經(jīng)常對(duì)他們說:抄答案是沒有用的,書本上的答案老師都知道,但如果老師只告訴你答案,而你沒掌握其方法,以后出現(xiàn)同一問題你又不會(huì)做了。就好像今天早上你媽媽幫你穿上衣服,如果你沒有弄清楚穿衣服時(shí),是先套上頭,還是先扣紐扣,明天你一樣不會(huì)穿衣服。使學(xué)生明白掌握學(xué)習(xí)方法的重要性。

五、在教學(xué)中對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育滲透

同時(shí),因?yàn)槲疫€兼任班主任工作。所以,對(duì)學(xué)生的德育教育也是我的主要工作之一。平時(shí),我除了利用品德課和班隊(duì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育外,在平時(shí)我教學(xué)中我也注重對(duì)學(xué)生的德育滲透。

教師和工人的工作性質(zhì)不一樣,工作成果也不一樣。工人如果不認(rèn)真生產(chǎn),那么他們生產(chǎn)出的可能只是一個(gè)兩個(gè)劣質(zhì)產(chǎn)品,而教師如果不小心的話,培養(yǎng)出的學(xué)生不只可能是成績(jī)不好差生,還有可能是為害社會(huì)、為害人民的社會(huì)敗類。所以,在教學(xué)中我很注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育滲透。

比如:當(dāng)講到< <青蛙吃害蟲> >一課時(shí),我首先是讓學(xué)生從字面上去理解'害蟲'這兩個(gè)字的意思,當(dāng)學(xué)生明白害蟲對(duì)人類有害以后我就反問:既然'害蟲'對(duì)人類有害,那該不該被消滅?得到學(xué)生的肯定回答后,我又反問,那青蛙幫我們?nèi)祟愊麥绾οx,你說青蛙是對(duì)人類有好處的還是對(duì)人類有害的?等等。從而,教育學(xué)生要保護(hù)益蟲。

當(dāng)講到< <買文具> >這一課時(shí),我結(jié)合實(shí)際對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育、愛護(hù)人民幣的教育和不亂花錢,勤儉節(jié)約的教育,等等。

總之,一有機(jī)會(huì),我就抓住時(shí)機(jī)進(jìn)行思想教育。作為班主任我除了抓學(xué)生的德育外,我還從以下幾個(gè)方面進(jìn)行班級(jí)管理。

篇3寫作要點(diǎn)194人覺得有用

小學(xué)語(yǔ)文教師個(gè)人____年終總結(jié)怎么寫,這確實(shí)是個(gè)需要認(rèn)真對(duì)待的事情。作為老師,既要回顧過去一年的工作情況,也要對(duì)未來有個(gè)規(guī)劃。不過,寫總結(jié)的時(shí)候得注意一些細(xì)節(jié)。

開頭怎么寫?

可以直接從自己的教學(xué)工作入手,比如說這一年教了哪些年級(jí),帶了幾個(gè)班之類的。記得要把具體的數(shù)字寫清楚,這樣顯得真實(shí)。比如今年我?guī)Я藘蓚€(gè)四年級(jí)班,還有一個(gè)五年級(jí)班,這樣一來,讀者就能大致了解你的工作量了。

接著就是講工作中的亮點(diǎn)啦。比如有沒有開展什么特別的教學(xué)活動(dòng),或者是在課堂上有什么創(chuàng)新的教學(xué)方法。像去年我就嘗試讓學(xué)生們分組討論古詩(shī)詞的意境,結(jié)果發(fā)現(xiàn)孩子們的積極性特別高。當(dāng)然,這里提到的方法不一定適合所有人,但只要適合自己班級(jí)就行。說到這兒,可能有的老師會(huì)覺得自己平時(shí)沒做什么大事,其實(shí)不然,哪怕是一次成功的家校溝通,也是值得記錄下來的。

然后就是關(guān)于學(xué)生方面的內(nèi)容了??梢哉?wù)剬W(xué)生們這一年來的進(jìn)步,尤其是那些平時(shí)表現(xiàn)不太好的同學(xué)。我印象很深的是有個(gè)小男孩,剛開學(xué)時(shí)連拼音都拼不對(duì),經(jīng)過一學(xué)期的努力,期末考試居然及格了。這樣的例子不僅能讓領(lǐng)導(dǎo)看到你的付出,也能激勵(lì)其他同事一起關(guān)注這些后進(jìn)生。

接下來就可以聊聊自己在專業(yè)成長(zhǎng)方面的努力了。比如參加了哪些培訓(xùn),閱讀了哪些教育類書籍。我記得上半年參加了一個(gè)線上講座,聽完之后對(duì)如何提高學(xué)生的閱讀興趣有了新的認(rèn)識(shí)。書本上的知識(shí)固然重要,但實(shí)踐才是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)嘛。所以回來后我就試著將學(xué)到的東西應(yīng)用到實(shí)際教學(xué)中去,效果還不錯(cuò)。

最后這部分可以稍微展望一下未來。比如下一年打算繼續(xù)深化哪方面的研究,或者是希望在哪方面有所突破。不過這里要注意一點(diǎn),目標(biāo)要具體,不能太籠統(tǒng)。像“提升教學(xué)質(zhì)量”這樣的說法就有點(diǎn)空泛,不如說“計(jì)劃通過引入多媒體技術(shù),使語(yǔ)文課堂更加生動(dòng)有趣”。

寫總結(jié)的時(shí)候,千萬別忘了檢查一下格式啥的。有些人可能會(huì)覺得這事不重要,但其實(shí)排版整潔會(huì)讓整個(gè)文檔看起來更有條理。另外,語(yǔ)言表達(dá)上也要注意,盡量避免出現(xiàn)歧義或者模糊不清的地方。比如有一次我寫總結(jié)時(shí),把“每月一次”的活動(dòng)寫成了“每周一次”,雖然只是個(gè)小小的改動(dòng),但仔細(xì)想想還是挺不應(yīng)該的。

幼兒園教師個(gè)人年終工作總結(jié)怎么寫怎么寫【篇4】 1650字

望著漸漸成長(zhǎng)的孩子們,從他們身上讓我感受到一種自豪感,一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)眼過去,孩子們?cè)诟鱾€(gè)方面都進(jìn)步了許多,這里,我也該整理一下自己的思緒,總結(jié)一下過去的工作經(jīng)驗(yàn),以便更好地提高自己的各項(xiàng)工作水平。

一、不斷學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)

只有通過多種渠道不斷的學(xué)習(xí),才能提高忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)的責(zé)任心,才能提高自身的素質(zhì)和教學(xué)本領(lǐng)。本人在本學(xué)期中,積極參加各項(xiàng)時(shí)事、政治學(xué)習(xí),積極參與園內(nèi)的教科研活動(dòng),如:“走進(jìn)自然”的園本課程研究、藝術(shù)組的“一課三議”活動(dòng)、“在游戲中培養(yǎng)幼兒的自主意識(shí)”等。從本班孩子的特點(diǎn)出發(fā),注重整合,更新教育理念,與主班老師一起搞主題方案教學(xué),如:《我愛幼兒園》、《我們的家園》、《走進(jìn)秋天》、《有趣的動(dòng)植物》、《冬天的故事》。在活動(dòng)中以幼兒為學(xué)習(xí)的主體,從他們的實(shí)際需要出發(fā),使他們真正成為活動(dòng)的主人。實(shí)踐中,注意觀察與接累,撰寫了“答應(yīng)老師一件事”、“老師,我想對(duì)你說句話”等隨筆,以及“戶外活動(dòng)中孩子自主能力的培養(yǎng)”、“在主題活動(dòng)中關(guān)注幼兒的內(nèi)在需要”等論文,并積極參與全市舉行的“五優(yōu)”評(píng)比工程,有幸在論文一項(xiàng)獲得二等獎(jiǎng)。

二、立足崗位,在實(shí)踐中提高業(yè)務(wù)水平

本學(xué)期我擔(dān)任了大班的科學(xué)、美術(shù)及體育三門課程,平時(shí)我能認(rèn)真地備課,準(zhǔn)備好上課的材料,盡量用孩子們喜歡的方式導(dǎo)入課題,不斷激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣。在課后能及時(shí)地反思每節(jié)課的得與失,找出存在的問題,總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)。在領(lǐng)導(dǎo)、園內(nèi)結(jié)拜的師傅及同事的指點(diǎn)互動(dòng)中,不斷地提高自己的業(yè)務(wù)水平。

并且我覺得本學(xué)期在大班勾線繪畫中有深刻地體會(huì),成效顯著。大班孩子經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的繪畫培養(yǎng),他們對(duì)主題繪畫的能力特別強(qiáng),表現(xiàn)在能大膽構(gòu)圖,畫面的內(nèi)容豐富,涂色合理均勻,對(duì)正面人、側(cè)面人及一些花草樹木的畫法掌握較好,且具有創(chuàng)造性。部分孩子的繪畫能力與開學(xué)初比有了一個(gè)飛躍,如:陸彥文、王鑫林等。這些都取決于平時(shí)在繪畫方面的有力培養(yǎng)和即時(shí)有效的評(píng)價(jià),使他們對(duì)繪畫產(chǎn)生了濃厚的興趣。在下個(gè)學(xué)期中我將一如既往地發(fā)展孩子的這些能力,有望取得更好的成績(jī)。

三、布置環(huán)境,給孩子營(yíng)造愉悅的生活空間

根據(jù)每個(gè)主題的實(shí)施,我們大力利用家長(zhǎng)資源、社會(huì)資源,師幼共同布置適宜的與主題匹配的環(huán)境,其中,大部分材料都是由孩子們自己收集、制作,如:“我們的家園”主題,請(qǐng)家長(zhǎng)收集長(zhǎng)江邊的蘆葦、蘆花,讓孩子來制作蘆席,沾貼蘆花小動(dòng)物;“美麗的秋天”主題環(huán)境中,讓孩子畫自己看到的果樹、農(nóng)作物的豐收;“冬天來了”讓孩子畫冬天動(dòng)植物的特鎮(zhèn)征,人們的運(yùn)動(dòng)等。這樣有孩子親自動(dòng)手布置的環(huán)境,可使他們產(chǎn)生無限的自豪和成功,在家園、師幼、*的不斷互動(dòng)中,環(huán)境活了起來,孩子的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)也多了起來,這些都為主題的順利實(shí)施打好了扎實(shí)的基礎(chǔ)。

四、保教并重,提高孩子的自我服務(wù)能力

本學(xué)期我能一貫地堅(jiān)持保教并重的原則,把孩子的身心健康放在首位,每天和主班老師一起組織好孩子的戶外鍛煉,以飽滿的情緒去引導(dǎo)孩子,利用多種方法激發(fā)他們活動(dòng)的積極性。平時(shí)根據(jù)季節(jié)的變化提醒孩子穿合適的衣著,知道及時(shí)增減衣服,使他們學(xué)會(huì)初步的自我保護(hù)的方法。利用午餐前的時(shí)間,讓孩子了解各種蔬菜的營(yíng)養(yǎng),培養(yǎng)他們良好的進(jìn)餐習(xí)慣。

大班孩子已具備了一定的生活自理能力,在一日活動(dòng)中,孩子們能做的盡量讓他們自己做,如穿*服鞋襪、整理被褥、集體的擦桌椅、疊毛巾等。生活中難免有些幼兒的自理能力不怎么樣,我就盡量用鼓勵(lì)及半輔助的方式激勵(lì)他們完成自己的操作任務(wù),讓他們?cè)谄穱L成功的喜悅后逐步樹立自我服務(wù)的意識(shí)。

時(shí)間在孩子的成長(zhǎng)中過去了,師幼在各方面都取得了不同的進(jìn)步,這雖然是可喜的,但在某些方面也存在著許多不足之處。如:自身方面的素質(zhì)還有待提高,在班級(jí)管理上不夠大膽細(xì)致,有時(shí)還有聽之任之的感覺;在工作中,培養(yǎng)幼兒在區(qū)角中的常規(guī)不夠、提高幼兒的動(dòng)手操作能力有待于提高。在今后工作中,我要積極地吸取他人的成功經(jīng)驗(yàn),不斷地鞭策自己,自加壓力、敢于爭(zhēng)先,努力做好自己的本職工作,使班內(nèi)的孩子更加活潑健康地成長(zhǎng)。

篇4寫作要點(diǎn)267人覺得有用

幼兒園教師年終總結(jié)要寫出特色,關(guān)鍵在于把工作中的事情說清楚,把自己的努力展示出來。寫的時(shí)候得抓住幾個(gè)要點(diǎn),像日常教學(xué),孩子管理,還有跟家長(zhǎng)溝通的情況,這些都是重點(diǎn)內(nèi)容。

比如,寫教學(xué)工作這部分,不能光說做了什么課,還得說說具體的成果,比如孩子的進(jìn)步情況。像我前陣子帶的小班,剛開學(xué)時(shí)好多小朋友都不太會(huì)自己吃飯,經(jīng)過一段時(shí)間的引導(dǎo),現(xiàn)在大部分孩子都能獨(dú)立完成了。這事就值得提一提。

還有和家長(zhǎng)的關(guān)系處理也很重要。平時(shí)多跟家長(zhǎng)交流孩子的情況,有什么問題及時(shí)反饋,這樣能讓家長(zhǎng)放心。記得有一次有個(gè)小朋友感冒了,我馬上聯(lián)系了家長(zhǎng),家長(zhǎng)特別感謝,還特意送來了水果表示心意。

寫總結(jié)的時(shí)候得注意條理清晰,不然容易讓人看不明白。像我之前寫過一次總結(jié),可能是因?yàn)橼s時(shí)間,有些地方寫得有點(diǎn)亂,比如把“戶外活動(dòng)”寫成了“活動(dòng)戶外”,雖然意思沒變,但仔細(xì)看會(huì)覺得不太順暢。以后寫的時(shí)候得注意這種細(xì)節(jié)。

書寫注意事項(xiàng):

總結(jié)里還可以適當(dāng)加入一些自己的想法。比如針對(duì)某個(gè)活動(dòng)的效果,可以談?wù)勛约旱母惺?,哪些地方做得好,哪些地方還可以改進(jìn)。像上次組織親子活動(dòng),我覺得互動(dòng)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)得還不錯(cuò),但時(shí)間安排上稍微緊湊了些,下次可以調(diào)整一下節(jié)奏。

新教師個(gè)人年終教學(xué)工作總結(jié)怎么寫【篇5】 1600字

時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)期即將結(jié)束。

作為一名新教師,剛從學(xué)校出來又進(jìn)入學(xué)校,環(huán)境雖無重大變化, 但身份卻發(fā)生了本質(zhì)性的變化:由學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)榻處煛?這期間我對(duì)自己工作有很多的思考和感受,現(xiàn)將本學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)如下:

一、思想方面:

我能夠積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國(guó)家大事, 擁護(hù)____的領(lǐng)導(dǎo),尊重前輩老教師,熱心幫助同事, 團(tuán)結(jié)同事;在教學(xué)上教育目的明確,態(tài)度端正, 鉆研教材,勤奮刻苦;關(guān)心學(xué)生,愛護(hù)學(xué)生,為人師表, 與學(xué)生亦師亦友。 熱愛自己的事業(yè),積極的投身到工作之中去。 積極的參加了學(xué)校和教育局組織的培訓(xùn),使自己在教育科研、教育理論上都有所成長(zhǎng)和進(jìn)步。

二、教學(xué)方面

1、備課 從開學(xué)初,積極參加教研組組織的教研活動(dòng), 認(rèn)真的準(zhǔn)備備課,認(rèn)真的利用好每周二的教研活動(dòng)時(shí)間。 作為一名年輕的教師我積極去聽老教師的課,認(rèn)真的向老教師學(xué)習(xí), 學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn)以及那種對(duì)學(xué)生的認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度, 不斷的提高自己的教學(xué)水平。 可以根據(jù)要求,課前認(rèn)真?zhèn)浜谜n,寫好學(xué)校規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)的教案。 備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材、教參,學(xué)習(xí)好大綱,虛心向同年級(jí)組老師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教。 力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。 為了上好一節(jié)課,我經(jīng)常的上網(wǎng)查閱資料,集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路, 時(shí)常和有經(jīng)驗(yàn)的老教師研究教學(xué)環(huán)節(jié)。 為了準(zhǔn)確向?qū)W生展示函數(shù)圖象,數(shù)學(xué)原理等,我積極的制作多媒體課件, 使學(xué)生理解概念形象化。

2、上課 上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備。 上課時(shí)認(rèn)真講課,力求抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),精講精練。 運(yùn)用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維, 使學(xué)生有舉一反三的能力。 培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣,簡(jiǎn)單些的找學(xué)困生回答。 因材施教,用學(xué)生的喜愛教學(xué)方法,學(xué)生積極的回答問題, 能夠和學(xué)生積極的融合在一起,教學(xué)的任務(wù)順利完成, 學(xué)生的學(xué)習(xí)效果比較的理想。

3、輔導(dǎo)我利用每天的數(shù)學(xué)輔導(dǎo)時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo), 不明白的給學(xué)生耐心講解,及時(shí)查缺補(bǔ)漏。 同時(shí)補(bǔ)充一些課外題讓學(xué)生多練。 此外,還與家長(zhǎng)保持一定的聯(lián)系,及時(shí)和家長(zhǎng)溝通情況, 共同督促學(xué)生的學(xué)習(xí)。 對(duì)學(xué)習(xí)比較差的學(xué)生要進(jìn)行個(gè)別的輔導(dǎo),給他們進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練。

4、作業(yè) 作為高一學(xué)生得學(xué)九門功課,作業(yè)量很大。 所以我把每天的作業(yè)經(jīng)過精心地挑選,適當(dāng)?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)生智力發(fā)展的、思維提升的作業(yè)。 對(duì)學(xué)生的作業(yè)仔細(xì)的批改,對(duì)認(rèn)真完成且正確率高的學(xué)生進(jìn)行表?yè)P(yáng), 對(duì)抄襲胡任務(wù)的學(xué)生進(jìn)行教育。 對(duì)存在的問題進(jìn)行集中的講解。 作業(yè)及時(shí)的批改與講解讓學(xué)生及時(shí)認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤并在原有基礎(chǔ)上有所提高。

三、德育工作: 德育是學(xué)校工作中的重中之重, 我認(rèn)為德育工作的秘訣就是愛。 讓學(xué)生感受到你愛他們! 作為一(6)班的見習(xí)班主任,我常和學(xué)生一起跑操, 參加課外活動(dòng),走進(jìn)學(xué)生宿舍,關(guān)心他們的學(xué)習(xí)生活, 和他們成為朋友,傾聽他們的心聲。 經(jīng)常找后進(jìn)生談話,多鼓勵(lì),多指導(dǎo),發(fā)掘他們的閃光點(diǎn), 幫助他們樹立自信心,維護(hù)他們的自尊。 教師的責(zé)任不僅在于教授學(xué)生知識(shí),更在于引導(dǎo)他們學(xué)會(huì)生活和生存的基本技能, 及做人的基本行為準(zhǔn)則。

四、個(gè)人學(xué)習(xí)、反思 積極學(xué)習(xí)各種教育理論, 不斷的充實(shí)自己,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo), 更好地進(jìn)行教育教學(xué)。 堅(jiān)持向老教師學(xué)習(xí),本學(xué)期共聽課50節(jié),參加了6次市教研活動(dòng), 并將一些比較好的教學(xué)理念,應(yīng)用到自己的教學(xué)之中。 我還利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識(shí),學(xué)習(xí)制作多媒體課件。 作為新教師,在教育教學(xué)中仍然存在許多不足, 教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,得多向老教師請(qǐng)教學(xué)習(xí);在課堂教學(xué)中, 不能很好地引導(dǎo)學(xué)生探索發(fā)現(xiàn),某些例題等細(xì)節(jié)處理不好, 還要采取多種方式調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,還有課堂上一些“意外”事件的處理等等, 所以得多多地聽課;在班級(jí)管理中,我很容易被學(xué)生“牽著鼻子走”, 被學(xué)生認(rèn)為是好說話的老師,導(dǎo)致學(xué)生很懶散, 比較難管理,在這方面我經(jīng)常向指導(dǎo)老師馬老師學(xué)習(xí)。

篇5寫作要點(diǎn)73人覺得有用

新教師個(gè)人年終教學(xué)工作總結(jié)怎么寫

新教師剛?cè)肼?,第一年結(jié)束的時(shí)候?qū)懣偨Y(jié)可能心里沒底。這跟工作年限有關(guān),經(jīng)驗(yàn)少就容易覺得無從下手。寫總結(jié)不能照搬照抄,得結(jié)合自己的實(shí)際教學(xué)情況。我剛教書那會(huì)兒,覺得自己課堂掌控力不夠,學(xué)生聽課狀態(tài)不好,這些都是需要總結(jié)的點(diǎn)。

寫總結(jié)的時(shí)候要注意突出重點(diǎn),不能眉毛胡子一把抓。像我第一次寫總結(jié),就寫了好幾頁(yè)紙,后來領(lǐng)導(dǎo)說太啰嗦了。其實(shí)關(guān)鍵在于提煉,比如講到備課,可以把備課遇到的問題寫出來,然后后面再寫自己是怎么改進(jìn)的。這樣既有問題又有解決辦法,顯得有條理。

有時(shí)候?qū)懣偨Y(jié)容易忽略細(xì)節(jié),比如教學(xué)反思這部分。我當(dāng)時(shí)就沒太重視,只寫了大概的情況,后來發(fā)現(xiàn)同事們的總結(jié)都挺具體的。所以建議大家在寫教學(xué)反思時(shí),最好能舉幾個(gè)例子,這樣更有說服力。

書寫注意事項(xiàng):

總結(jié)里最好能體現(xiàn)一些數(shù)據(jù)。比如帶了多少個(gè)班,每節(jié)課的學(xué)生人數(shù),還有作業(yè)批改的情況。這些數(shù)字能讓總結(jié)看起來更客觀,也能看出你的工作量。當(dāng)然,光有數(shù)字還不行,還得結(jié)合具體事例來說。

還有就是寫總結(jié)的時(shí)候,別忘了提到學(xué)生的反饋。要是有學(xué)生給你的教學(xué)提了建議,哪怕是一兩條,都可以寫進(jìn)去。這表明你愿意接受意見,也能體現(xiàn)出你對(duì)學(xué)生需求的關(guān)注。

有時(shí)候?qū)懣偨Y(jié)容易寫成流水賬,特別是把每天的工作都記下來。其實(shí)沒必要這么詳細(xì),挑重要的事情寫就好。比如說公開課的經(jīng)歷,或者參加培訓(xùn)學(xué)到的新方法,這些都可以作為亮點(diǎn)寫進(jìn)去。

有時(shí)候?qū)懣偨Y(jié)會(huì)忘記展望未來。我覺得除了回顧過去一年的成績(jī)和不足,還應(yīng)該簡(jiǎn)單規(guī)劃一下下一年的目標(biāo)。比如想提升哪方面的教學(xué)能力,或者準(zhǔn)備嘗試什么新的教學(xué)方式。這樣能讓總結(jié)更有前瞻性。

總結(jié)里還可以提到一些團(tuán)隊(duì)合作的事情。比如和其他老師一起討論教案,或者參與學(xué)校的教研活動(dòng)。這不僅能展示你的協(xié)作能力,還能體現(xiàn)出你在集體中的作用。

有時(shí)候?qū)懣偨Y(jié)容易忽略個(gè)人成長(zhǎng)的部分。我覺得這部分很重要,可以寫寫這一年里自己學(xué)到了什么,比如專業(yè)技能上的進(jìn)步,或者心理上的成熟。這樣的總結(jié)才更全面。

幼兒園小小班教師個(gè)人年終工作總結(jié)怎么寫【篇6】 2900字

幼兒園小小班教師個(gè)人年終工作總結(jié)____

時(shí)間過的真快,不經(jīng)意間這學(xué)期即將結(jié)束。在這一學(xué)期中,我始終本著“以幼兒為主體”,牢記自己是一名幼兒教師,始終堅(jiān)持黨的教育方針,面向全體幼兒,教書育人,為人師表,工作責(zé)任心強(qiáng),重視幼兒的個(gè)性發(fā)展與幼兒的全面發(fā)展相協(xié)調(diào),尊重幼兒,做到愛與嚴(yán)格要求相結(jié)合,注重自身知識(shí)結(jié)構(gòu)的進(jìn)一步完善,從而不斷提高自己的教育教學(xué)水平,本學(xué)期,較出色的完成了教育教學(xué)任務(wù)。看著總結(jié)班的孩子走向中班,伴著他們的笑臉,陪他們度過了這個(gè)學(xué)期,看著他們長(zhǎng)大,我很欣慰,很幸福,希望邁入中班的他們有更加出色的表現(xiàn),下面將這學(xué)期工作做一個(gè)總結(jié):

我從本班幼兒的實(shí)際情況出發(fā),結(jié)合園內(nèi)工作計(jì)劃,精心安排好每周計(jì)劃活動(dòng)內(nèi)容,認(rèn)真組織好每個(gè)環(huán)節(jié)活動(dòng)。在活動(dòng)中,讓幼兒在實(shí)際操作中學(xué)習(xí),使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人,在獲得全面、和諧發(fā)展的同時(shí)也得到個(gè)性的發(fā)展。這也是我一直以來堅(jiān)持的努力方向。遇到不懂的問題,及時(shí)積極想園長(zhǎng)和老教師請(qǐng)教。

在開展區(qū)域活動(dòng)中,我們根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)、發(fā)展需要投放活動(dòng)材料,根據(jù)教學(xué)活動(dòng)進(jìn)展需要設(shè)計(jì)了一些與教學(xué)活動(dòng)有關(guān)的區(qū)域活動(dòng)材料,做到有計(jì)劃有目的地投放,并及時(shí)增減活動(dòng)材料。引導(dǎo)幼兒積極認(rèn)真參與區(qū)域活動(dòng),滿足幼兒發(fā)展的需要。針對(duì)幼兒個(gè)別差異,興趣、能力投放了不同難度的活動(dòng)材料。

常規(guī)工作方面

從日常生活抓起,培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,鍛煉幼兒的身體素質(zhì)。,我嚴(yán)格遵守幼兒園的衛(wèi)生制度,配合保育老師嚴(yán)抓幼兒的衛(wèi)生情況,教育幼兒勤洗手、勤剪指甲、勤洗頭、勤更換衣物和襪子等。提醒幼兒多喝水,培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)

安全教育方面

嚴(yán)抓幼兒的安全問題,增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí),增進(jìn)幼兒的安全知識(shí)。在日常生活中,時(shí)刻提醒幼兒注意安全,經(jīng)常檢查班上的環(huán)境有否存在安全隱患,比如桌子上的一些釘子等,做到及時(shí)發(fā)現(xiàn),及時(shí)清除。每次出外活動(dòng)前,先觀察四周圍的環(huán)境是否存在一些安全隱患,如果有便及時(shí)清除,然后再帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行活動(dòng)。。本學(xué)期我班未發(fā)生安全事故。

家長(zhǎng)工作方面

一個(gè)學(xué)期以來,我與家長(zhǎng)們相處得很愉快,工作得到了家長(zhǎng)們的一致認(rèn)可和表?yè)P(yáng)。平時(shí),經(jīng)常通過面談的形式來與家長(zhǎng)們交流教育心得,交流幼兒在家、在園的表現(xiàn)情況,共同尋找出教育幼兒的方法,仔細(xì)聆聽家長(zhǎng)們的意見和看法。其次.按時(shí)更換家園聯(lián)系欄.給家長(zhǎng)們提供最新的幼教咨訊。班上的各項(xiàng)活動(dòng)需要家長(zhǎng)支持時(shí),家長(zhǎng)們都給予了最大的支持。

幼兒園小小班教師個(gè)人年終工作總結(jié)____

轉(zhuǎn)眼一學(xué)期過去了,我班是一個(gè)全新的'組合體。但是大家都能較快的融入這個(gè)新的大家庭,共同商討、一起游戲、互相配合共同完成各項(xiàng)班務(wù)工作。大班的學(xué)習(xí)在幼兒園三年的學(xué)習(xí)中可謂是極其重要的,因?yàn)檫@是幼兒園學(xué)習(xí)的最后一年,是幼兒園與小學(xué)相互銜接的一年,幼兒將來能否較快適應(yīng)小學(xué)生活關(guān)鍵還在于大班的學(xué)習(xí)生活。通過一學(xué)期的幼兒園學(xué)習(xí)生活,每個(gè)孩子都有了很大的進(jìn)步,為了更好的完成以后的工作,提高保教質(zhì)量,將《綱要》精神貫徹到一日活動(dòng)中,促進(jìn)幼兒身心活潑、健康成長(zhǎng)?,F(xiàn)將本學(xué)期幼兒園教師工作總結(jié)如下:不斷學(xué)習(xí)提高自身素質(zhì)

提高自身素質(zhì)只有通過多種渠道不斷的學(xué)習(xí),才能提高忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)的責(zé)任心,才能提高自身的素質(zhì)和教學(xué)本領(lǐng)。本人在本學(xué)期中,積極參加各項(xiàng)時(shí)事、政治學(xué)習(xí),堅(jiān)持把理論同實(shí)際相結(jié)合,從我做起,從身邊的小事做起,用正確的思想引導(dǎo)幼兒,做好保教工作。本學(xué)期中,充分發(fā)揮自身的凝聚力作用,堅(jiān)持做到以身作則、勇于奉獻(xiàn)、勤勤懇懇,無論是否當(dāng)班,都要做好并檢查班級(jí)的各項(xiàng)工作。只有這樣才能使其他老師充分把精力投入到工作中,在工作中從不計(jì)較個(gè)人得失,充分發(fā)揮“你中有我,我中有你”的團(tuán)隊(duì)精神作用,團(tuán)結(jié)一致地做好班級(jí)工作。在狠抓班級(jí)常規(guī)中,真正做到工作有目的、行動(dòng)有組織、實(shí)施有計(jì)劃,

教學(xué)工作推陳出新。

教學(xué)工作是幼兒園中的一項(xiàng)重要工作,尤其對(duì)于大班來說。家長(zhǎng)是非常重視的。這一學(xué)期中,我們認(rèn)真仔細(xì)地備好每一節(jié)教育活動(dòng),并在每一節(jié)教育活動(dòng)的設(shè)計(jì)上力求創(chuàng)新,引導(dǎo)幼兒主動(dòng)學(xué)習(xí)。在拼音與數(shù)學(xué)的教學(xué)上,我們多方查閱資料,并與其他教師交流,保證知識(shí)的正確性。我們還仔細(xì)了解每個(gè)孩子的性格特點(diǎn)及學(xué)習(xí)情況,針對(duì)他們不會(huì)的、掌握不好的,加以輔導(dǎo)與練習(xí)。安全工作不容忽視

生命安全高于一切。為了保證幼兒在園內(nèi)的安全,我們要加強(qiáng)幼兒園的各方面安全工作,對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,提高幼兒的安全意識(shí)及自我保護(hù)的能力,并深入進(jìn)行安全教育及檢查,做到防患于未然。為了進(jìn)一步提高我園師幼的消防安全意識(shí),熟悉滅火、應(yīng)急疏散安全常識(shí),熟練掌握滅火、疏散的組織程序以及火場(chǎng)逃生和自救互救的基本能力,增強(qiáng)組織實(shí)施撲救初期火災(zāi)的能力以及引導(dǎo)人員疏散的技能,建設(shè)“平安校園”構(gòu)建和諧社會(huì),創(chuàng)造安全的教育環(huán)境,在市消防大隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)的親臨指導(dǎo)下,我園于____年12月11日下午進(jìn)行全園300余名幼兒及教職工的消防演習(xí)活動(dòng)。參加消防演習(xí)的師生們都感到,這樣的演習(xí),不僅使大家能真學(xué)、真會(huì)、真懂、真用,學(xué)到了新知識(shí)、新方法,熟練掌握了使用滅火器的要領(lǐng),增強(qiáng)了消防安全意識(shí),還為保證幼兒園消防安全奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),達(dá)到了預(yù)期目的。

配合園領(lǐng)導(dǎo),完成各項(xiàng)任務(wù)

本學(xué)期我園有幾項(xiàng)大的任務(wù):在九月的兒歌比賽中,我們班的趙乙帆小朋友獲得了“小明星”的光榮稱號(hào),小組和集體的都獲得了不錯(cuò)的成績(jī),收到了領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)的好評(píng);十月的合唱比賽中,由于伴奏帶臨時(shí)出問題影響了我們,但是我們還是堅(jiān)持完成了比賽,不管成績(jī)?cè)鯓?,我們都非常的高興;十二月是向家長(zhǎng)匯報(bào)演出,雖然受到“甲流”的影響,家長(zhǎng)不能來參加,但是我相信孩子們的精彩表現(xiàn)家長(zhǎng)們一定感受的到。這每一項(xiàng)都是展示自己,表現(xiàn)幼兒的機(jī)會(huì),我們班的三位教師互相配合,認(rèn)真的完成好每一項(xiàng)任務(wù)。

家長(zhǎng)工作必不可少

增進(jìn)家園互動(dòng)為了更好的做好家長(zhǎng)工作,在每月的家訪活動(dòng)和“家長(zhǎng)接待日”活動(dòng)中,我同其他教師一道及時(shí)向家長(zhǎng)反饋幼兒在園里的各種表現(xiàn)。對(duì)個(gè)別幼兒出現(xiàn)特殊情況時(shí),我都要求必須立刻打電話向家長(zhǎng)詢問、了解幼兒情況,及早掌握幼兒情況的第一手資料。對(duì)教師關(guān)心和愛護(hù)幼兒的一些舉措,家長(zhǎng)們也表示認(rèn)可。對(duì)于一些幼兒在園內(nèi)有一定進(jìn)步時(shí),我們馬上與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,請(qǐng)家長(zhǎng)配合,使該幼兒能繼續(xù)進(jìn)步。

今天的幼兒是國(guó)家未來的棟梁之材,是祖國(guó)明天的希望。要使之成為有用之材,需要老師和家長(zhǎng)精心、科學(xué)、合理而又有針對(duì)性的教育。我們要充分利用家長(zhǎng)早晚接送幼兒的短暫時(shí)間與家長(zhǎng)交流、溝通。了解和介紹幼兒家園的表現(xiàn),提出合理要求,還可根據(jù)不同家長(zhǎng)的特點(diǎn),從實(shí)際出發(fā),采用多種方式,積極而有效地做好家長(zhǎng)工作,以取得他們的信任和支持,共同教育好幼兒。

存在的不足和今后工作方向

這個(gè)學(xué)期中,我班孩子的出勤率較好,口語(yǔ)表達(dá)能力有了飛躍性的進(jìn)展,自理能力在不斷提高。在看到成績(jī)的同時(shí),我們也注意到了自身的不足,如:有時(shí)會(huì)因戶外活動(dòng)超時(shí)回來較晚,給孩子穿衣著急,以至于孩子少穿了一件衣服、穿反了鞋子也沒發(fā)現(xiàn),幼兒進(jìn)餐的速度有待進(jìn)一步的提高。對(duì)此我們都進(jìn)行了認(rèn)真地總結(jié),以便于以后更好地開展工作。辭舊迎新,在新的學(xué)期中我們會(huì)更加努力,爭(zhēng)取把工作做得更好,取得更大的進(jìn)步!

篇6寫作要點(diǎn)107人覺得有用

年終總結(jié)對(duì)于每位老師來說都是一件重要的事情,尤其是幼兒園小小班的老師,因?yàn)楣ぷ魃婕昂⒆映砷L(zhǎng)的方方面面,所以總結(jié)起來需要格外細(xì)致。寫好總結(jié)不僅能讓領(lǐng)導(dǎo)看到你的付出,也能讓自己更好地回顧一年的工作。

先說一下開頭部分,很多人會(huì)糾結(jié)從哪里開始寫。其實(shí)可以從日常教學(xué)活動(dòng)入手,把這一年的主要工作梳理出來。比如說每天的教學(xué)計(jì)劃是怎么安排的,有沒有遇到什么特別的情況。記得要把這些情況寫得具體些,這樣顯得真實(shí)可信。比如有一次組織戶外活動(dòng),天氣突然變冷,當(dāng)時(shí)是怎么調(diào)整計(jì)劃的,孩子們的表現(xiàn)怎么樣,這些都是可以詳細(xì)描述的內(nèi)容。

接著就是關(guān)于孩子方面的總結(jié)了。小小班的孩子年齡小,很多生活習(xí)慣都需要引導(dǎo)。這一年里,可能開展了哪些特色活動(dòng)幫助孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣,像吃飯、午睡之類的。這里要注意的是,不要只寫表面的成績(jī),還要提到過程中遇到的問題。比如有些孩子午睡總是不配合,后來是怎么解決這個(gè)問題的,這樣的細(xì)節(jié)會(huì)讓總結(jié)更有說服力。

還有就是家園共育這部分,和家長(zhǎng)的溝通也是很重要的一環(huán)。這一年來,有沒有舉辦過一些特別的親子活動(dòng),比如家長(zhǎng)開放日之類的?;顒?dòng)中家長(zhǎng)的反饋如何,有沒有收到什么建議,這些都可以寫進(jìn)去。不過有時(shí)候?qū)懙臅r(shí)候可能會(huì)漏掉一些細(xì)節(jié),比如忘記提到某個(gè)重要的活動(dòng)時(shí)間,這就需要注意檢查一下。

書寫注意事項(xiàng):

對(duì)于自己的專業(yè)成長(zhǎng)也不能忽略。這一年里有沒有參加過培訓(xùn)或者研討會(huì),學(xué)到了什么新知識(shí)。這些都能體現(xiàn)出你對(duì)工作的認(rèn)真態(tài)度。當(dāng)然,有時(shí)候在記錄這些經(jīng)歷的時(shí)候,可能會(huì)記混了一些細(xì)節(jié),比如把某個(gè)培訓(xùn)的時(shí)間搞錯(cuò)了,這種情況就多留意一下資料。

小編友情提醒:

別忘了總結(jié)一下工作中的一些不足之處。比如有沒有哪次活動(dòng)準(zhǔn)備得不夠充分,導(dǎo)致效果不如預(yù)期。面對(duì)這些問題,你是怎么反思并改進(jìn)的。寫這部分的時(shí)候可能會(huì)出現(xiàn)一些措辭不當(dāng)?shù)牡胤?,比如把“改進(jìn)措施”寫成了“改正方法”,但只要不影響理解就好。

2025年教師個(gè)人年終總結(jié)怎么寫(精選6篇)

年終總結(jié)對(duì)于每位老師來說都很重要,它不僅反映了一年的教學(xué)成果,還能為未來的工作指明方向。寫好一份總結(jié)并不難,但要寫出質(zhì)量高的總結(jié)就需要一些技巧。在動(dòng)筆前,先梳理一下自己的工作經(jīng)歷。可以從日常的教學(xué)活動(dòng)入手,比如備課、上課、批改作業(yè)等環(huán)節(jié),看看有哪些地方做得好,哪些地方
推薦度:
點(diǎn)擊下載文檔文檔為doc格式

相關(guān)教師信息

  • 中學(xué)教師2023年終考核個(gè)人工作總結(jié)(十五篇)
  • 中學(xué)教師2023年終考核個(gè)人工作總結(jié)(十五篇)104人關(guān)注

    本學(xué)期我們以《中學(xué)德育大綱》為主要內(nèi)容,以弘揚(yáng)和培育民族精神教育和愛國(guó)守法教育為工作重點(diǎn),加強(qiáng)學(xué)生的愛國(guó)主義道德情操和學(xué)生的文明行為習(xí)慣等的養(yǎng)成教育,堅(jiān)持德 ...[更多]

  • 2023年上半年小學(xué)教師個(gè)人總結(jié)1500字(六篇)
  • 2023年上半年小學(xué)教師個(gè)人總結(jié)1500字(六篇)103人關(guān)注

    小學(xué)教師個(gè)人工作總結(jié)2023時(shí)間過得真快,一轉(zhuǎn)眼這學(xué)期又即將結(jié)束,結(jié)合本學(xué)期學(xué)生的學(xué)習(xí)和本人的教學(xué)情況,特做總結(jié)如下:在一年的教育教學(xué)工作中我能認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家的有關(guān) ...[更多]

  • 2023年教師黨員個(gè)人年終總結(jié)(十一篇)
  • 2023年教師黨員個(gè)人年終總結(jié)(十一篇)100人關(guān)注

    每個(gè)黨員都要經(jīng)常想到自己的黨員身份,經(jīng)常想想黨對(duì)自己的培養(yǎng)和期望,經(jīng)常想想面對(duì)鮮紅黨旗的莊嚴(yán)宣誓,經(jīng)常想想黨員應(yīng)該做什么,不應(yīng)該做什么,經(jīng)常想想自己的言論行為是 ...[更多]

  • 教師年度考核個(gè)人總結(jié)200字(十五篇)
  • 教師年度考核個(gè)人總結(jié)200字(十五篇)100人關(guān)注

    今年,對(duì)我而言是忙碌的一年,也是收獲的一年,接近歲末,給自己的一年進(jìn)行盤點(diǎn),讓明年過的更充實(shí)、更有收獲。下面我將從德、能、勤、績(jī)、廉幾方面對(duì)這年的工作進(jìn)行總結(jié)。 ...[更多]

  • 2023初中地理教師個(gè)人工作總結(jié)(十二篇)
  • 2023初中地理教師個(gè)人工作總結(jié)(十二篇)100人關(guān)注

    本學(xué)期我所任教的是初二年的地理教學(xué)工作,一學(xué)期下來,我收獲頗豐,有經(jīng)驗(yàn),有教訓(xùn),有挫折,也有喜悅.。的體會(huì)是老師間的競(jìng)爭(zhēng)合作提高了自己的能力,也體會(huì)到學(xué)生的學(xué)習(xí)任務(wù) ...[更多]

  • 2023年教師個(gè)人工作總結(jié)參考(十五篇)
  • 2023年教師個(gè)人工作總結(jié)參考(十五篇)100人關(guān)注

    本學(xué)期我擔(dān)任10俄語(yǔ)1班基礎(chǔ)俄語(yǔ)每周15節(jié)的教學(xué)工作。下面主要從教學(xué)、潛力生幫扶、教科研活動(dòng)、學(xué)習(xí)培訓(xùn)四個(gè)方面進(jìn)行本學(xué)期的人個(gè)工作總結(jié)。一、教育教學(xué)工作:1、 ...[更多]

  • 幼兒教師2023年個(gè)人工作總結(jié)(十五篇)
  • 幼兒教師2023年個(gè)人工作總結(jié)(十五篇)100人關(guān)注

    一、家長(zhǎng)工作家長(zhǎng)工作直接關(guān)系到班級(jí)各項(xiàng)工作的順利開展,而老師與家長(zhǎng)之間的交往與溝通決定了工作的成效。首先,我覺得和家長(zhǎng)溝通不僅只有語(yǔ)言,面部表情也尤為重要,法 ...[更多]