2025年個人教學年終工作總結怎么寫 【篇1】1650字
這一年來繼續(xù)堅持以鄧小平理論和“三個代表”的主要思想為指導，堅持黨員先進性的原則，認真學習貫徹區(qū)教育局____年工作思路，全面推進素質(zhì)教育，堅持我校一、二、三工作思路，加強教師隊伍建設；加強德育工作；加強課堂教學；加強教學科研；加強學?？茖W化、規(guī)范化管理；加強媒體教學能力的崗位培訓。注重學生創(chuàng)造意識和學習能力的培養(yǎng)；特別注重抓好畢業(yè)班工作；注重以教育科研立項為切入點開展引導教師學習和研究三種理論（素質(zhì)教育、探究式教學、把孩子培養(yǎng)成財富理論）。突出以教育教學為中心，以成功的德育推動智育的成功。落實了計劃對本年度的工作指導要求。順利完成期初教育教學目標。
一、努力提高學校領導班子和教師隊伍的整體水平。
1、進一步加強學校班子成員的思想建議和作風建設，進一步完善領導崗位責任制和責任追究制度，繼續(xù)施行“兩評四考”考核制度，樹立全局意識、發(fā)展意識和創(chuàng)新意識，進一步增強做好本職工作的責任感和使命感。學校領導能夠以身作則，正在實施“人性化”管理。使學校工作有條不紊的發(fā)展。
2、我校確確實實本著“以人為本為學生服務；辦人民滿意教育”為宗旨。本著“一個力保，兩個狠抓，三個提高”的工作思路進行工作。卓有成效的提高效率。 3、領導班子深入教學、深入課堂，進行示范性和規(guī)范性的指導。突出了學校管理為教學服務的特征。使一年來的教學穩(wěn)步提升成效明顯。
二．教務工作：
1、按嚴格的教導教學管理規(guī)范和教務職責進行教學。有力的保障教學的正常進行。
2．實行課表統(tǒng)一管理，使課程安排趨于科學合理。增加學科的協(xié)調(diào)性。
3．根據(jù)新的形勢的需要進一步修改了教務各崗位的崗位職責，補充調(diào)整了各項獎懲制度。使兩評四考，真正的作為激勵教師的規(guī)范條款。
4．嚴格管理期中、期末等各次考試，及時做出成績分析，為各年級、各學科學情分析提供參考。真正的有的放矢轉(zhuǎn)變學生的學習生活態(tài)度。
5．制定了繼續(xù)教育校本培訓方案，在實際中重視了校本培訓強調(diào)理論與實踐的結合。
6．組織了骨干教師雙優(yōu)課評比等活動，為老師們提供展示自己的機會。
7．組織了上屆畢業(yè)班經(jīng)驗交流會，研究中考新動向，研究中考題，研究新課標。進行領導包學科，教師包學生的措施。
8．加強畢業(yè)班考試的反饋力度，定期召開協(xié)調(diào)會和分析會，召開家長會，及時反饋，及時溝通，形成教育的合力。
9．畢業(yè)班重點抓有生抓邊緣生，組織學座談會，找家長溝通，使今年中考成績，取得1xxxx一種公助生，1xxxx委培生的成績。
10.非畢業(yè)班成績也很理想。
三．教科研工作：
1．以研究教材、學習新課標，優(yōu)化教學過程為主要內(nèi)容，認真進行了學科教研活動。在活動中充分結合教研課題，研究性課程，多媒體教學、學法指導等內(nèi)容，使我校教研活動特色越來越突出。具體是：①教學檢查：每學期進行xxxx包括四個方面的檢查（教案、業(yè)務學習筆記、小課題研究筆記、聽課記錄）。
②評優(yōu)課活動：（每學期一次）本學期評出一等獎三名，二等獎四名。并進入學校的兩評四考工作通過評優(yōu)課活動，促進了教師間的交流，互相學習，取長補短。
③在計算機輔助教學方面舉辦了我校教學大賽，都取得了好成績。
2．教育科研：
①教育科研學校的教育科研是在教學實際中經(jīng)?；仡?、反思、學習、探索中不斷的進步。讓老師們理解了什么是學校中的教育科研，教師課怎么上；為什么要進行教育科研，這兩個面臨著的實際問題。
②狠抓學校教育的主渠道——課堂教學模式的轉(zhuǎn)變，把傳統(tǒng)式的教學模式逐漸變?yōu)椤疤骄俊涣鳌c撥——鞏固”探究教學模式，老師們的教育觀念已產(chǎn)生了顯著的變化。
③發(fā)揮教科研的主導作用，以已經(jīng)立項的科研課題為切入點積極開展小課題、實用性內(nèi)容的研究，以點帶面，提高了教師的科研能力。
④學校注重骨干教師和學科帶頭人的培養(yǎng)和培訓，讓其真正的發(fā)揮起帶頭作用。
四、德育工作：
（一）德育教育
1．加強德育隊伍建設，強化德育管理，提高隊伍整體素質(zhì)，針對班主任隊伍普遍存在的問題。如《德育創(chuàng)新與班主任工作管理》等。通過培訓，提高了班主任的理論水平，政策水平和實際工作的能力。
2．完成了上級主管部門的布置
篇1寫作要點148人覺得有用
到了年底，寫總結這事不少人都得面對，尤其是教師這份工作，總結更是少不了。寫總結不是為了應付差事，而是對自己一年工作的回顧，也是為下一年做打算。不過寫總結也講究點門道，有些人寫了半天，自己看著都別扭，別人看了也不明白。
開頭怎么寫？
這得開門見山，直奔主題。很多人喜歡繞彎子，結果前言不搭后語。開篇最好說清楚背景，比如今年教了哪些科目，帶了幾個班，學生人數(shù)多少，這些基本情況交代清楚，后面的內(nèi)容就好理解了。要是能提到一些特殊情況就更好，比如說今年學校搞了個新項目，或者班級里來了幾個特殊的學生，這樣能給總結增加點真實感。
接下來就是主體部分，這部分最重要。要把這一年的工作分塊寫，比如教學計劃的制定、課堂管理、學生活動參與情況等等。每個部分都要有自己的想法，不能只是流水賬。舉個例子，教學計劃這一塊，不僅要寫計劃是怎么做的，還得說說執(zhí)行過程中遇到的問題，后來又是怎么解決的。像有時候課程安排太緊湊，學生接受起來有點吃力，那就可以寫寫調(diào)整策略，比如增加復習課，或者調(diào)整作業(yè)量。
說到學生活動，這也是總結里不可少的一部分?？梢詫憣憣W生們參加了哪些活動，表現(xiàn)怎么樣，通過這些活動學生有哪些進步。當然，寫的時候要注意語氣，既不能夸大其詞，也不能輕描淡寫。要是有具體的例子就更好了，比如某個學生以前不愛發(fā)言，通過某次活動變得開朗自信，這樣的細節(jié)能讓總結更有說服力。
最后這部分就是總結經(jīng)驗教訓了。這可不是說要長篇大論地談理論，而是結合實際情況來說話。比如，今年在課堂管理上可能有些疏忽，導致紀律不太好，后來意識到這個問題，采取了一些措施，比如加強課堂互動，效果就明顯改善了。類似的例子多了，總結就顯得充實。
寫總結的時候，字數(shù)別太多，該簡練的地方就得簡練。如果寫得太啰嗦，反而讓人抓不住重點。另外，語言要平實，別堆砌那些花哨的詞句。要是覺得自己寫得不夠好，可以多看看同事的總結，借鑒一下別人的寫法，慢慢就會找到自己的節(jié)奏。
計算機教師教學工作個人年終總結怎么寫【篇2】 1550字
20xx學年度即將結束，回顧這一學年，本人能夠做到努力工作，認真學習，從多方面進行計算機教學和管理工作。有辛勤的耕耘，有收獲的喜悅，也有不足與遺憾，現(xiàn)總結如下：
一、思想方面
本人能認真學習黨的路線，方針和政策，時刻與____保持一致辭。熱愛黨的教育事業(yè)，熱愛本職工作，加強自我修養(yǎng)，做到學高為師，身正為范，熱愛學生，真誠對待學生，受到學生的好評。特別是在此期間，我努力地學習政治理論，積極參加學校組織的一系列政治活動，將學到的理論知識切實運用到工作實踐中。
二、教學方面
1、備課
開學初，根據(jù)學校要求，認真寫好教學計劃，提前備好課，寫好教案，平時做到周前備課。備課時認真鉆研教材教法，認真學習《中學信息技術課程指導綱要》。力求吃透教材，找準重點、難點，克服教學中的隨意性。在積極參加集體備課的基礎上認真?zhèn)湔n，備課分三個方面：①備教材：鉆研教材、搜集有關資料及新科技等前沿信息，對教材系統(tǒng)、重點和難點內(nèi)容，做到心中有數(shù)。②備學生：經(jīng)常了解學生的態(tài)度，知識基礎，學習方法，增強教學的針對性。③備教法：選擇適當?shù)慕虒W方法、手段和現(xiàn)代教學媒體，提倡使用現(xiàn)代教學手段。備課教案全部采用電子教案，同時為了上好每一節(jié)課，通過上網(wǎng)查資料，集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路。
2、上課
上好課的前提是做好課前準備，不打無準備之仗，尤其本學科主要課程都要上機完成，每節(jié)課都要認真做好上機準備，檢查機器狀態(tài)，有無“不可用機器”。上課時認真講課，教學目的明確，符合學生實際，體現(xiàn)教材的科學性和思想性，努力做到信息知識、信息能力、信息情意三者統(tǒng)一。使“知識與技能”、“過程與方法”以及“情感和價值觀”三方面目標均能實現(xiàn)。力求抓住重點，突破難點，做到條理清楚、難度適宜、密度合理，保證授課內(nèi)容的科學性和思想性，精講精練，不出現(xiàn)知識性錯誤。運用多種教學方法，注重講思路、講規(guī)律、講方法、學法，力求生動活潑，充分調(diào)動學生學習興趣。正確引導學生看待和使用網(wǎng)上信息，培養(yǎng)學生良好的信息素養(yǎng)。注意課堂管理，上課期間要求學生嚴格按照老師給定的任務進行操作，同時又注意因材施教，在學生完成上機任務時，到各臺計算機前巡視，注意對差生進行手把手的輔導。課后及時做好課后反思，不斷總結經(jīng)驗，向課堂45分鐘要質(zhì)量。
三、個人教學業(yè)務水平學習方面：
信息技術知識更新很快，新知識、新產(chǎn)品、新術語幾乎天天出現(xiàn)。作為信息技術教師，只有不斷地更新自己的知識，不斷地提高自身的素質(zhì)，不斷地自我加壓，才能將信息知識更流暢地、輕松地、完整地講授給學生，才能讓學生始終走在信息技術知識的前端，跟上不斷發(fā)展的時代步伐。在這次計算機專業(yè)等級考試中，我擔任的班級取得了優(yōu)秀的成績，積極認真地參加本學科的繼續(xù)教育培訓，積極學習各種理論知識，以提高自己的教學業(yè)務水平，并獲得相應的證書，認真、主動地向其它有經(jīng)驗的老師學習，以便在工作中能以堅實的理論作為指導，更好地進行教育教學。
四、本人今后的努力方向：
1、加強自身基本功的訓練，課堂上做到精講精練，注重對學生能力的培養(yǎng)。
2、對差生多些關心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在對計算機的認識上有更大進步。
3、加強機房紀律和機器使用道德方面的教育，使學生不僅在班級集中注意力學習，在機房上機時也要按規(guī)定嚴格約束自己。
4、利用各種教學方法，提高學生注意力。
以上是本人在本學期信息技術教學工作中的總結。社會在發(fā)展，時代在前進，學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。教育教學工作，是一項常做常新、永無止境的工作。作為教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺性，及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題，掌握其特點，發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責地做好工作，我要以“內(nèi)強素質(zhì)、外樹形象、加快發(fā)展、爭創(chuàng)一流！”為目標，踏實工作，服務于教，努力為學校的發(fā)展貢獻自己的一份力量。
篇2寫作要點97人覺得有用
計算機教師的教學工作涉及很多方面，寫年終總結時需要把這些內(nèi)容梳理清楚。開頭部分得說說自己這一年來的教學任務完成情況，比如帶了幾個班，每班多少學生，講了多少節(jié)課，這都是基本的數(shù)據(jù)。接著可以談談具體的教學成果，比如說學生的學習成績有沒有提高，課堂互動是否活躍，還有就是學生對課程的反饋怎么樣。
在教學過程中肯定也會遇到一些問題，比如有的學生基礎差，理解能力弱，這就需要教師花更多時間去輔導。還有教材更新快的問題，教師得不斷學習新知識，這樣才能保證課堂內(nèi)容跟上時代步伐。這些問題都需要在總結里提到，并且給出自己的解決辦法，這樣顯得總結更有說服力。
除了教學本身，教師還承擔著一些額外的工作，像是組織課外活動，參與教研會議之類的。這些工作雖然不算正式教學，但也屬于教師職責范圍，所以也應該在總結里有所體現(xiàn)。特別是那些比較有創(chuàng)新性的活動，能反映出教師的工作態(tài)度和創(chuàng)新能力。
有時候總結里會提到一些數(shù)據(jù)，這些數(shù)據(jù)最好具體點，能讓領導看到你的努力。比如說這個學期一共批改了多少份作業(yè)，參加過幾次培訓，這些都是很實在的成績。不過有時候?qū)懣偨Y的時候，可能會不小心漏掉一些細節(jié)，比如某次活動的具體日期記錯了，或者是某個數(shù)字算錯了，這種小問題雖然不影響大局，但最好能仔細核對一下。
書寫注意事項：
總結里還可以寫寫自己的不足之處。比如覺得自己在某些方面的專業(yè)知識還不夠扎實，需要加強學習。也可以說說自己在管理班級或者處理師生關系上的欠缺，這些都是成長的空間。當然，這樣的自我批評不能太多，不然會顯得太過消極，適度就好。
2025英語教學個人年終工作總結怎么寫【篇3】 1700字
眨眼之間，一個學期過去了，總的來說，我在這個學校已經(jīng)工作了四年多了，由當初的的不成熟到現(xiàn)在的成熟，的的確確有了很多的改變，也有很多的感觸，現(xiàn)將本學期的工作總結如下：
一、政治思想方面：
我認真學習新的教育理論，及時更新教育理念，積極參加繼續(xù)教育與校本培訓。在學習的過程中自己也積累了不少別人的經(jīng)驗，也了解到新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書，我們必須具有先進的教育觀念，才能適應教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學習，還注意從書本中汲取營養(yǎng)，認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。
二、教育教學方面：
要提高教學質(zhì)量，關鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：
1、課前準備：備好課。 備課不僅僅是備教材，備教學步驟，真正的是要備到學生，想學生所想，他們喜歡什么樣的課，什么樣的課才吸引他們，上課過程中學生遇到類似的情況會有怎么樣的反應，而教師又要根據(jù)學生的反應作出相對應的反應。
2、認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結構，重點與難點，那樣就避免了以往要學生掌握過多內(nèi)容，產(chǎn)生畏難情緒的缺點，同時掌握知識的邏輯，新舊知識的聯(lián)系，知道讓學生學好當前知識，要從哪方面下手，應補充哪些資料，怎樣才能教好。
3、了解學生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應的預防措施。二年級學生剛接觸英語不久，對學習英語有極大的興趣，因此課堂氣氛一定要活躍，以吸引他們的注意力;五年級學生已經(jīng)學習了兩年英語，他們對學習英語有持續(xù)的興趣，渴望學到更多的英語知識，因此在備課是應該注重對語法的講解。
4、考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
5、課堂上的情況。 我注重組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，調(diào)動學生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復的毛病，課堂提問面向全體學生，注意引發(fā)學生學英語的興趣，課堂上游戲，歌曲結合，布置好家庭作業(yè)，讓學生回家讀讀英語，說說英語。
6、要提高教學質(zhì)量，還要做好課后輔導工作，小學生愛動、好玩，缺乏自控能力，常在學習上不能按時完成作業(yè)，有的學生回家不肯讀書，復習，針對這種問題，就要抓好學生的思想教育，并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去，還要做好對學生學習的輔導和幫助工作，尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上，對后進生努力做到從友善開始，比如，握握他的手，摸摸他的頭，或幫助整理衣服。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重。
7、積極參與聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，博采眾長，提高教學水平。本學期我繼續(xù)擔任我校“跨越式發(fā)展試驗班”二年級一班的英語老師，每月我都積極參與課題組組織的聽課評課活動，受到了課題組老師的好評。
8、熱愛學生 ，平等的對待每一個學生，讓他們都感受到老師的關心，良好的師生關系促進了學生的學習。對占相對多數(shù)的中差生，我變嫌棄為喜愛，變忽視為重視，變冷漠為關注，變薄待為厚待。我注意幫助他們找到優(yōu)、缺點，以發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點。其次是以平常的心態(tài)對待：差生也是孩子，厭惡、責罵只能適得其反，他們應享有同其它學生同樣的平等和民主，也應享受到優(yōu)秀學生在老師那兒得到的愛。
9、在班級上搞英語活動，例如猜單詞、背單詞比賽、唱英文歌曲比賽、講英文小故事比賽、英語手抄報比賽等等，讓學生在多樣化的比賽活動中增加知識，提高興趣，增強學習英語的信心。十一月份，我在五年級同學中間廣泛開展了“英語單詞大比拼”競賽活動，并評選出了優(yōu)秀的學生為他們頒發(fā)了獎狀。本學期，我所教的二、五年級同學參加“希望之星”大賽均取得了優(yōu)異成績。
10、加強對學生的口語鍛煉，在平時的課間或放學時多和學生聊聊天，說說英語，讓他們把學會的英語用于生活中，用在適當?shù)膱龊稀?/p>
11、制定好復習計劃，并能認真?zhèn)浜脧土曊n，制定復習計劃并付諸于教學過程中。同時能夠認真布置和批改課后作業(yè)，爭取不讓作業(yè)成為學生的一種負擔。
篇3寫作要點278人覺得有用
對于____年的英語教學個人年終總結，大家可能都會覺得這是一件常規(guī)工作。其實，寫好這類總結并不難，關鍵是要把事情說清楚。首先得回顧這一年的工作情況，哪些做得好，哪些需要改進，這個過程得有條理。比如，這一年里組織了多少次公開課，參與了多少場教研活動，這些都是可以直接列舉出來的。
在寫總結的時候，可以先從日常的教學工作說起。比如，平時是怎么備課的，用了哪些方法提高課堂效率。如果在教學過程中遇到過困難，也可以提一下當時是怎么解決的。這不僅能展示自己的能力，也能給其他同事一些參考。記得把具體的例子放進去，這樣更有說服力。像某次班上有個學生基礎特別差，通過一對一輔導后成績有了明顯提升，這樣的事例就可以寫進總結里。
書寫注意事項：
關于學生的學習效果，也要適當?shù)胤从吵鰜?。可以通過考試成績或者作業(yè)完成情況來體現(xiàn)。如果能列出具體的數(shù)據(jù)就更好了，比如平均分提高了多少，優(yōu)秀率是多少。不過這里要注意的是，數(shù)據(jù)不能亂編，必須真實可靠。
除了教學工作本身，還要關注自身專業(yè)技能的提升。這一年里有沒有參加過什么培訓或者講座，學到的新知識有沒有應用到實踐中去。如果有條件的話，還可以談談自己對未來工作的設想，比如希望嘗試新的教學模式，或者引入更多互動環(huán)節(jié)來激發(fā)學生的興趣。
寫總結的時候也得注意格式和語言表達。盡量保持簡潔明了，避免冗長啰嗦。句子不要太復雜，不然容易讓人讀起來費勁。而且要注意檢查一下有沒有明顯的拼寫錯誤或者語法問題。雖然不是說絕對不能有，但如果能盡量避免的話，會讓整個總結顯得更加專業(yè)。
中職教師教學年終個人工作總結怎么寫【篇4】 1150字
這學期以來，在各位領導和老師的熱心支持和幫助下，我認真做好教學工作和值日教師工作，積極完成學校布置的各項任務，本學期我擔任中醫(yī)康復保健專業(yè)1118班、1119班的語文教學工作，另外兼帶《臨床心理學》、《醫(yī)學禮儀》這兩科的選修課，下面我把這學期的工作做簡要的匯報。
一、師德表現(xiàn)
平時積極參加全校教職工大會及黨員大會，認真學習學校下達的上級文件，關心國內(nèi)外大事，注重政治理論的學習。配合教研組里搞好教研活動。每周按時參加升旗儀式，從不缺勤。服從安排，人際關系融洽。本學期全勤。
二、教育教學情況
在教學工作中，我注意做到以下幾點：
1、深入細致的備好每一節(jié)課。在備課中，我認真研究教材，力求準確把握難重點，難點。并注重參閱各種雜志，利用現(xiàn)代先進的網(wǎng)絡科技技術，進行課堂教學的研究，制定符合學生認知規(guī)律的教學方法及教學形式。注意弱化難點強調(diào)重點。教案編寫認真，并不斷歸納總結提高教學水平，充分利用了網(wǎng)絡教學資源。。
2、認真上好每一節(jié)課。上課時注重學生主動性的發(fā)揮，發(fā)散學生的思維，注重綜合能力的培養(yǎng)，有意識的培養(yǎng)學生的思維的嚴謹性及邏輯性，在教學中提高學生的思維素質(zhì)。保證每一節(jié)課的質(zhì)量。
3、根據(jù)汽車維修這個專業(yè)的特點，由于其是一門實踐性很強的專業(yè)課，針對此特點，在授予學生理論知識外，比如在課堂上多舉一些與車間維修常遇到的問題作為課堂實例。除此之外，還對學生進行實踐指導。讓他們同時掌握理論與實踐知識，這符合現(xiàn)今社會對此專業(yè)人才的需求。
4、認真及時批改作業(yè)，注意聽取學生的意見，及時了解學生的學習情況，并有目的的對學生進行輔導。
5、堅持聽課，注意學習教研組里老師的教學經(jīng)驗，努力探索適合自己的教學模式。本學年認真聽有經(jīng)驗老師的授課，對自己的教學促進很大。
6、注重教育理論的學習，并注意把一些先進的理論應用于課堂，做到學有所用，。寫教學反思，使自己的教學水平得到很大的提高，但也使我意識到了自己在教學方面的不足之處，，因此我努力借鑒老教師的經(jīng)驗，并向他們請教有關教學的問題，彌補自己的不足。
三、值日教師工作情況
本學期我擔任值日教師工作，一學期的工作使我認識到作為一名值日教師，除了維持好正常的教學秩序，保證同學良好的學習環(huán)境外，更應該關注每一個學生的思想狀況，全面了解學生情況。我平時非常注重與學生的交流，通過與學生談心，排除學生思想上的顧慮，解決他們的實際困難，特別是職校學生的遲到、早退、打架的現(xiàn)象比普通高中頻繁，對此，作為值日老師更需要對學生付出耐心的教導，以免傷害中職生的自尊心，創(chuàng)造有利于學生的學習和生活的學校氛圍。
以上是我這學期來的個人工作總結，不足之處請各位領導及老師指正。我一定再接再厲，努力工作。力爭當一名人民滿意的教師。
篇4寫作要點234人覺得有用
中職教師教學年終個人工作總結怎么寫
做總結這事，說起來簡單，但真要做得好，得花點心思。特別是教書這一行，平時忙于備課上課，到了年底要梳理一年的工作，就得理清頭緒。我剛當老師那會兒，總覺得總結就是把做過的事寫一遍，后來才發(fā)現(xiàn)，總結不僅是回顧，還得有點方向感。
先說說準備，手里得有材料。平時聽課記錄、學生反饋、教學計劃什么的，都得留著，到時候好用得上。我有個同事，去年寫總結的時候差點忘了這些，結果寫到一半才想起該找找資料，結果弄得手忙腳亂。其實，如果平時就養(yǎng)成整理的習慣，到年底就不會那么慌了。
接著就是怎么組織內(nèi)容。有些老師喜歡按時間順序?qū)?，從年初到年末，這樣確實清晰，但有時也顯得太流水賬。我覺得最好能抓住幾個重點，比如教學成果，遇到的問題，還有改進的辦法。比如，今年我?guī)У哪莻€班基礎比較差，一開始擔心成績提不上去，后來通過小組合作的方式，慢慢讓他們找到學習的感覺，期末考試進步了不少。這事就可以作為一個亮點寫進去。
不過，寫總結時容易忽略一些細節(jié)。比如，有時候我會忘記提到一些具體的例子，只顧著講大道理，這就顯得空洞了。還有一次，我在總結里寫了“經(jīng)過努力，學生的學習興趣有了顯著提高”，這句話聽著挺好，但仔細想想，沒說具體怎么提高的，顯得不夠?qū)嵲?。后來改成了“通過增加課堂互動環(huán)節(jié)，學生的參與度明顯提升”，這才讓人覺得真實可信。
書寫注意事項：
總結里最好能帶點自己的反思。畢竟，教學不是一成不變的，得不斷調(diào)整方法。比如我發(fā)現(xiàn)，以前講課時總是希望把知識點講透徹，結果學生聽得云里霧里。后來試著把復雜的東西簡單化，效果就好多了。這種變化的過程，值得好好記錄下來。
總結的語氣得合適。既不能太謙虛，也不能太自夸。像那種“全年工作圓滿成功”之類的字眼，聽著就不太自然。我有個朋友寫總結，最后一段寫得特別夸張，說自己如何如何優(yōu)秀，結果領導看了覺得不踏實。所以，總結還是要實事求是，把自己真實的感受表達出來。
一年級2025年度數(shù)學教學年終個人工作總結模板怎么寫【篇5】 2150字
本學期我擔任一（1）、一（2）班數(shù)學教學，作為教師，我感受到自己肩上的擔子之重。由于教學經(jīng)驗尚淺，因此，我對教學工作不敢怠慢，認真學習，深入研究教法，虛心向前輩學習。立足現(xiàn)在，放眼未來，為使今后的工作取得更大的進步，現(xiàn)對本學期教學工作作出總結，希望能發(fā)揚優(yōu)點，克服不足，總結檢驗教訓，繼往開來，以促進教訓工作更上一層樓。經(jīng)過一個學期的努力，可以說緊張忙碌而收獲多多。
一、備 好課
認真?zhèn)湔n，不但備學生而且備教材備教法，根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際，設計課的類型，擬定采用的教學方法，并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄，認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備，并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具，課后及時對該課作出總結，寫好教學后記，并認真按搜集每課書的知識要點，歸納成集。
一堂準備充分的課，會令學生和老師都獲益不淺。例如我在講授《認識人民幣》 的時候，這課教學難度比較大。一年級兒童年齡小，對于用錢買到東西這等價交換的方法不是很明白。為了上好這堂課，我認真研究了課文，找出了重點，難點，準備有針對性地講。為了突出人民幣的商品功能和在社會生活中的重要作用，我在這方面做了精心的安排。為了令教學生動，不沉悶，我還為此準備了大量的教具，授課時就胸有成竹了。如出示了主題圖3幅逼真的購物、乘車、存錢的畫面，即只要進行商品交換，就要用到人民幣。
同時，聯(lián)系學生的日常生活，教育學生將平時的零花錢積攢起來，積少成多后，將這些錢用來辦更多更有意義的事情，如買好書捐贈給貧困的同伴等等。另外，新教材還多處精心創(chuàng)設購物情境，讓學生在購物活動中認識人民幣。通過活動，使學生在買賣商品中掌握人民幣的有關知識，提高社會交往和社會實踐能力?？梢?，認真?zhèn)湔n對教學十分重要。
二、增強上課技能，提高教學質(zhì)量
增強上課技能，提高教學質(zhì)量，使講解清晰化，條理化，準確化，條理化，準確化，情感化，生動化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動學生的積極性，加強師生交流，充分體現(xiàn)學生的主作用，讓學生學得容易，學得輕松，學得愉快；注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學生動口動手動腦盡量多；同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力，讓各個層次的學生都得到提高?，F(xiàn)在學生普遍反映喜歡上數(shù)學課，就連以前極討厭數(shù)學的學生都樂于上課了。
要提高教學質(zhì)量，還要做好課后輔導工作，小學生愛動、好玩，缺乏自控能力，常在學習上不能按時完成作業(yè)，有的學生抄襲作業(yè)。針對這種問題，抓好學生的思想教育，并使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去，還要做好對學生學習的輔導和幫助工作，尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上，對后進生努力做到從友善開始，比如，握握他的手，摸摸他的頭，或幫助整理衣服。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評學生之前，先談談自己工作的不足。
三、 做好課后輔導工作
在課后，為不同層次的學生進行相應的輔導，以滿足不同層次的學生的需求，避免了一刀切的弊端，同時加大了后進生的輔導力度。對后進生的輔導，并不限于學習知識性的輔導，更重要的是學習思想的輔導，要提高后進生的成績，首先要解決他們心結，讓他們意識到學習的重要性和必要性，使之對學習萌發(fā)興趣。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心，讓他們意識到學習并不是一項任務，也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學習中去。這樣，后進生的轉(zhuǎn)化，就由原來的簡單粗暴、強制學習轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。使學習成為他們自我意識力度一部分。在此基礎上，再教給他們學習的方法，提高他們的技能。并認真細致地做好查漏補缺工作。后進生通常存在很多知識斷層，這些都是后進生轉(zhuǎn)化過程中的拌腳石，在做好后進生的轉(zhuǎn)化工作時，要特別注意給他們補課，把他們以前學習的知識斷層補充完整，這樣，他們就會學得輕松，進步也快，興趣和求知欲也會隨之增加。
四、博采眾長，提高教學水平
欲給學生一滴水，老師先要有一桶水，尤其是在當今知識更新非常迅速的年代，為更好地適應教學工作。我明白：今天的學習就是為了明天的工作，教師自身素質(zhì)的提高就是為了更好地干好教育工作。教到老，學到老，才會永遠站在教育領域的前端。在教學中，虛心請教其他老師，在教學上，有疑必問。在各個章節(jié)的學習上都積極征求其他老師的意見，學習他
們的方法，同時，多聽老師的課，做到邊聽邊講，學習別人的優(yōu)點，克服自己的不足，并常常邀請其他老師來聽課，征求他們的意見，改進工作。
五、一份耕耘，一份收獲
經(jīng)過一個學期的努力，期末考就是一種考驗。無論成績高低，都體現(xiàn)了我在這學期的教學成果。我明白到這并不是最重要的，重要的是在本學期后如何自我提高，如何共同提高學生的數(shù)學水平。
因此，無論怎樣辛苦，我都會繼續(xù)努力，多問，多想，多向前輩學習，爭取進步。教學工作苦樂相伴。我們將本著“勤學、善思、實干”的準則，一如既往，再接再厲，把工作搞得更好。以上就是我在本學期的教學工作總結。由于經(jīng)驗頗淺，許多地方存在不足，希望在未來的日子里，能在各位領導老師，前輩的指導下，取得更好成績。
篇5寫作要點280人覺得有用
對于剛接觸總結寫作的人來說，確實會遇到一些挑戰(zhàn)，尤其是如何把一年的工作內(nèi)容條理清晰地表達出來。我個人覺得，總結應該從日常工作出發(fā)，先把每個階段的主要任務列出來，這樣就不會遺漏重要的部分。
比如在數(shù)學教學這塊，我這一年帶了兩個班，一個是四年級，另一個是五年級。四年級那邊主要是基礎運算強化，像是加減乘除的混合練習，這部分我覺得還可以做得更細致些，特別是對一些容易混淆的概念，像單位換算這類題目，我當時就沒能提前預判到學生會出錯的地方。而五年級這邊，重點放在幾何圖形的認識和應用題分析上，這部分相對復雜，需要花更多時間講解解題思路。
除了課堂教學，我還參與了幾次校內(nèi)教研活動。記得有一次討論教材修訂的問題，當時大家意見不一，我提出的想法是結合學生實際情況調(diào)整習題難度，結果被采納了。這讓我意識到，平時多留意學生的反饋很重要，畢竟教學效果最終還是要體現(xiàn)在學生身上。
書寫注意事項：
我覺得總結里頭最好能提到一些具體的數(shù)字，像聽課次數(shù)、批改作業(yè)量之類的。像我這一年下來，大概聽了十五六節(jié)課，平均每周批改作業(yè)四十多份，這個數(shù)量不算少。通過這些具體的數(shù)據(jù)，能直觀反映工作的強度和成果。
還有就是，總結里可以適當加入一些反思性的內(nèi)容。比如，有時候備課準備得不夠充分，導致課堂節(jié)奏有些亂。當時我就想是不是因為自己對某些知識點的理解還不夠透徹，所以講起來有點含糊。后來專門抽出時間重新梳理了一遍，效果就好多了。
寫總結的時候也別忘了兼顧團隊合作的情況。我們數(shù)學組經(jīng)常一起探討教學方法，像去年開發(fā)的那個互動小游戲，就是大家一起頭腦風暴出來的。這種集體智慧的力量不可忽視，畢竟一個人的能力總是有限的。
網(wǎng)絡教學個人年終工作總結怎么寫【篇6】 900字
網(wǎng)絡教學個人年終工作總結
____年的春節(jié)格外與眾不同，新型冠狀病毒來襲，我校在疫情防控期間要進行網(wǎng)絡教學課，網(wǎng)絡授課已開展三周。在過去的這三周里，道法組的每一位老師都在積極思考、探索、實踐，用自己的努力去解決教學中遇到的各種難題與困惑。今天在微信道法教研組群中舉行的教研會，按照學校要求分別從備課、教學形式、學生管理、作業(yè)布置批改等方面做了交流，大家積極踴躍的發(fā)言，為今后道法網(wǎng)絡教學提供一些借鑒。
一、備課
為了提高網(wǎng)上授課聽課效果，積極認真?zhèn)湔n，充分利用網(wǎng)上教學資源：音頻、視頻、漫畫、歌曲、材料齊上陣，適合那種形式選哪種形式，極大調(diào)動積極性，讓學生想聽、愿聽、樂聽已到達效果。
各個年級備課組通過微信、釘釘?shù)雀鞣N網(wǎng)絡工具，積極備課、研課。并在釘釘直播教學中進行直播試講，探討出現(xiàn)的問題，解決的方法，在反復修改中追求完美。
二、教學形式
每周的授課采用直播的形式進行，即便是錄播課，也要通過直播的形式，掌控課堂教學進度，每節(jié)課用30分鐘左右的時間來講課，在講課過程中留一部分時間給學生吸收和消化課堂知識，利用連麥等方式和學生交流問題，了解學生課堂知識點的掌握情況，讓教學的內(nèi)容盡可能豐富起來。
三、學生管理
1、充分利用小組，讓小組長明確自己的任務，防止老師監(jiān)管不到位。
2、在班級釘釘群和微信群及時表揚優(yōu)秀的同學，樹立榜樣力量。
3、在釘釘群內(nèi)分班級公布每次直播課程的觀看名單，包括觀看時長，起到很好的督促作用。對學習不太積極的同學，除了及時督促，或者和家長直接溝通，通過激勵喚醒學生積極參與的心態(tài)。
四、作業(yè)布置批改
充分利用課堂，當堂任務當堂完成。遺留問題利用自習課繼續(xù)講解或下節(jié)課課上講解。把老師上課需要做筆記的內(nèi)容拍照保存，便于課后復習。通過家校本上交老師批改，再反饋給他們，有針對性講解。對于不能按時提交作業(yè)的學生，先在群里提醒，對于個別同學直接打電話，盡力量督促學生按時完成作業(yè)。
當然在網(wǎng)課中我們也會遇到各種各樣的問題，如學生聽課的狀態(tài)不能及時掌控、與老師的互動少、學習檢查的情況不夠完整、背書效果不好等，需要今后與學生、家長共同努力克服這些困難。
篇6寫作要點51人覺得有用
網(wǎng)絡教學個人年終工作總結怎么寫
年末到了，寫總結這事是逃不掉的。很多人覺得總結難寫，其實掌握了方法就不難了。寫好總結得先梳理工作思路，把一整年的主要工作過一遍腦子。先從大的方向入手，想想這一年干了啥事，別光記流水賬，要把重點突出出來。
比如說教學這塊，得看看這一年教了多少課，學生反饋怎么樣，教學效果如何。如果中途有調(diào)整教學方案，也要提一下原因和結果。當然，備課也是重要環(huán)節(jié)，備課資料準備得充分與否直接影響教學質(zhì)量，這個環(huán)節(jié)不能忽略。要是有創(chuàng)新的教學方法，比如引入新的在線平臺或者開發(fā)新課程，也得好好記錄下來。
再就是和同事的合作情況，網(wǎng)絡教學很多時候需要團隊協(xié)作。要是有參與教研活動，比如討論教學設計、分享經(jīng)驗之類的，都值得寫進去。還有跟家長的溝通也很關鍵，特別是遇到學生學習進度慢的時候，怎么處理的，有沒有好的辦法。
除了這些，還有一點要注意，就是總結不能只說成績，問題和不足也得提。像網(wǎng)絡課堂偶爾會出現(xiàn)技術故障，這種情況發(fā)生時是怎么應對的，事后有沒有改進措施。再有就是學生對線上課程的意見，如果收集到了，這部分內(nèi)容也可以適當寫寫。
寫總結的時候，語言要簡潔明了，避免啰嗦。有些地方可能想表達的意思有點復雜，這時候就容易出現(xiàn)句子不通順的情況，比如“由于多種原因，導致了部分學生未能按時完成作業(yè)?！边@樣的句子讀起來就有點拗口。不過寫總結的時候，這種情況多多少少都會碰到。
書寫注意事項：
寫總結時千萬別忘了附上一些數(shù)據(jù)支撐，像教學覆蓋率、學生滿意度調(diào)查結果之類。數(shù)據(jù)能讓總結更有說服力，也能讓領導看到你的努力。要是有統(tǒng)計數(shù)據(jù)的話，記得核對準確，不然容易誤導別人。
