教師教學(xué)個(gè)人年度工作總結(jié)怎么寫(xiě) 【篇1】1950字
這學(xué)年來(lái)，本人在教育教學(xué)工作中，始終堅(jiān)持黨的教育方針，面向全體學(xué)生，教書(shū)育人，為人師表，確立以學(xué)生為主體，以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展為中心的教學(xué)思想，重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。工作責(zé)任心強(qiáng)，服從領(lǐng)導(dǎo)的分工，積極做好本職工作，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽(tīng)課、評(píng)課，廣泛獲取各種知識(shí)，形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)。嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
一、政治思想方面：
認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時(shí)更新教育理念。積極參加學(xué)校的各項(xiàng)教研活動(dòng)，校本教學(xué)的培訓(xùn)。新的教育形式不允許我們?cè)谡n堂上重復(fù)講書(shū)，我們必須具有先進(jìn)的教育理念，才能適應(yīng)教育的發(fā)展。特別是歷史教學(xué)，如何把“死”的知識(shí)生動(dòng)形象地變“活”，顯現(xiàn)與課堂上，是我們要探索的核心問(wèn)題。所以我不但注重集體的學(xué)習(xí)，還注意從書(shū)本中汲取營(yíng)養(yǎng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)、仔細(xì)體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名好歷史教師。
二、教育教學(xué)方面：
要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：
1、課前準(zhǔn)備：備好課。不但細(xì)細(xì)地備課本和教參書(shū)，更重要的是備學(xué)生，如何因材施教，對(duì)不同層次的學(xué)生施以最優(yōu)的教法，是課前必須準(zhǔn)備的非常充分的。
2、認(rèn)真鉆研教材，對(duì)教材的基本思想、基本概念，每句話、每個(gè)字都弄清楚，了解教材的教學(xué)目標(biāo)和框架結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識(shí)的邏輯，能運(yùn)用自如，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣才能教好，學(xué)生學(xué)懂、學(xué)會(huì)，甚至學(xué)以致用。
3、了解學(xué)生原有的知識(shí)，技能水平。他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施，化難為易，甚至調(diào)整教材的結(jié)構(gòu)。
4、考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何有效的安排每節(jié)課的活動(dòng)。
5、課堂上的情況。組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，這是非常關(guān)鍵的一個(gè)環(huán)節(jié)。特別注意信息的反饋，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性。本學(xué)期我?guī)Ц咭涣鶄€(gè)班的課，每上完一節(jié)課，我總要靜心想一下，找出成功和不足之處，以便下一節(jié)更好改進(jìn)。同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了，克服了以前重復(fù)的毛病，課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)歷史的興趣，課堂上講練結(jié)合，布置好作業(yè)，盡量少而精，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。
6、要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課上組織教學(xué)工作。中學(xué)生愛(ài)動(dòng)、好玩，特別是程度較差的學(xué)生，缺乏自控能力，常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè)，有的學(xué)生抄襲作業(yè)。針對(duì)這種問(wèn)題，就要抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作慣徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)中去，還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上，對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)始，從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重。所以，和差生交談時(shí)，對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評(píng)學(xué)生之前，我先談?wù)勛约汗ぷ魃系牟蛔阒?，也能起到拋磚引玉的作用。
7、積極參與聽(tīng)課、評(píng)課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長(zhǎng)，提高教學(xué)水平。本學(xué)期學(xué)校組織了多種形式的教學(xué)和教研活動(dòng)，我沒(méi)課時(shí)積極的參加，并和我們高三的陳克育老師探討教育教學(xué)的方法，受益匪淺。
8、熱愛(ài)學(xué)生，平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，讓他們都感受到老師的關(guān)心，營(yíng)造良好的師生關(guān)系，促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。
三、工作考勤方面：
我熱愛(ài)自己的事業(yè)，從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間。并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。在工作上，我嚴(yán)格要求自己，工作實(shí)干，并能完成學(xué)校給予的各項(xiàng)任務(wù)，為提高自身的素質(zhì)，平時(shí)，經(jīng)常查閱有關(guān)教學(xué)資料。同時(shí)經(jīng)常在課外與學(xué)生聯(lián)系，時(shí)時(shí)關(guān)心他們，當(dāng)然在教學(xué)工作中存在著一些不足的地方，需在以后進(jìn)一步的努力。
四、班主任工作方面。
本學(xué)期我很受領(lǐng)導(dǎo)的信任，擔(dān)任高一（1）班的班主任。高一是高中階段起始年級(jí)，工作目標(biāo)重點(diǎn)是養(yǎng)成教育﹑培養(yǎng)良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。我認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校和本級(jí)組的德育工作計(jì)劃，以學(xué)校發(fā)展教育辦學(xué)理念為指導(dǎo)，以學(xué)生的發(fā)展為本，尊重學(xué)生人格，把主題性教育和常規(guī)性教育相結(jié)合，主體性和實(shí)效性教育相結(jié)合，深入開(kāi)展尊師愛(ài)校、道德品質(zhì)、法紀(jì)教育。一班是美術(shù)班，學(xué)生程度較差，但我已經(jīng)和他們朝夕相處了一學(xué)期，本著誠(chéng)心誠(chéng)意對(duì)每位學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度，充分發(fā)揮學(xué)生在管理和教學(xué)工作中的主體作用，同時(shí)領(lǐng)導(dǎo)和各位老師無(wú)論在教學(xué)上還是班級(jí)管理上都很關(guān)心、支持本班的工作，所以比較圓滿地完成了一個(gè)學(xué)期的班級(jí)教育教學(xué)工作。
總而言之，現(xiàn)在社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開(kāi)拓前進(jìn)，為_(kāi)____中學(xué)美好的明天、為我們偉大的社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
篇1寫(xiě)作要點(diǎn)111人覺(jué)得有用
教師教學(xué)個(gè)人年度工作總結(jié)怎么寫(xiě)
一年過(guò)去，又到了寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候。說(shuō)實(shí)話，總結(jié)，說(shuō)難也不難，說(shuō)簡(jiǎn)單，也得花點(diǎn)心思。有些人寫(xiě)總結(jié)，東拼西湊，結(jié)果成了流水賬，沒(méi)啥意義。所以今天就聊聊怎么寫(xiě)個(gè)有點(diǎn)質(zhì)量的教學(xué)總結(jié)。
開(kāi)頭怎么寫(xiě)？
不用太復(fù)雜，簡(jiǎn)單介紹下自己的工作情況就行。比如說(shuō)帶了幾個(gè)班，教了幾門(mén)課，參與了哪些教研活動(dòng)之類(lèi)的。這部分內(nèi)容要真實(shí)，不能夸大其詞，不然領(lǐng)導(dǎo)一看就知道你在吹牛。記得把一些關(guān)鍵數(shù)字寫(xiě)清楚，像聽(tīng)課節(jié)數(shù)、作業(yè)批改次數(shù)啥的，這些都是硬指標(biāo)，不能少。
接下來(lái)就是重點(diǎn)了，談?wù)勥@一年的工作成果。這個(gè)部分得結(jié)合實(shí)際情況，不能憑空想象。比如你可以講講學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)步情況，是不是有同學(xué)的成績(jī)明顯提高了，或者是課堂紀(jì)律改善了不少。當(dāng)然，成績(jī)背后肯定有付出，所以也要提一下自己做了哪些努力，像是改進(jìn)教學(xué)方法、參加培訓(xùn)之類(lèi)的。這里要注意的是，舉例說(shuō)明的時(shí)候，盡量具體些，別光喊口號(hào)。
再來(lái)說(shuō)說(shuō)存在的問(wèn)題。人無(wú)完人，工作中難免會(huì)遇到困難和不足。這部分內(nèi)容不能回避，該承認(rèn)的問(wèn)題就得承認(rèn)。比如有的學(xué)生基礎(chǔ)差，輔導(dǎo)起來(lái)費(fèi)勁；或者是自己的教學(xué)方式可能還有待優(yōu)化。不過(guò)這些問(wèn)題不是為了找借口，而是為了以后改進(jìn)。最好還能提出一些解決辦法，這樣顯得更有誠(chéng)意。
除了工作上的事，別忘了提提自己在專(zhuān)業(yè)發(fā)展方面的進(jìn)展。像讀了幾本教育類(lèi)書(shū)籍，寫(xiě)了什么論文，參加了哪些學(xué)術(shù)交流活動(dòng)之類(lèi)的。這些東西能體現(xiàn)你的進(jìn)取心，也能給領(lǐng)導(dǎo)留下好印象。
小編友情提醒：
展望下未來(lái)的工作計(jì)劃?？梢院?jiǎn)單規(guī)劃一下下一年的目標(biāo)，比如希望提高哪方面的教學(xué)質(zhì)量，或者準(zhǔn)備嘗試哪種新的教學(xué)手段。但別寫(xiě)得太虛，要有實(shí)際操作的可能性。
初三地理教師教學(xué)年度個(gè)人總結(jié)怎么寫(xiě)【篇2】 950字
半年過(guò)去了，不知不覺(jué)我又工作了這么長(zhǎng)時(shí)間。在這半年里在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱心幫助和指導(dǎo)下，我的教育教學(xué)能力有了很大提高。下面就這半年的工作情況作簡(jiǎn)要的匯報(bào)。
第一，在教學(xué)方面。
在這半年里，為了彌補(bǔ)我工作經(jīng)驗(yàn)不足的缺點(diǎn)，我經(jīng)常聽(tīng)老教師的課，借鑒老教師新教材試教的成果和他們多年來(lái)的經(jīng)驗(yàn)，虛心向他們請(qǐng)教，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短，努力提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)。上課時(shí)，注意利用啟發(fā)式教學(xué)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)與求知的欲望。氣氛活躍，力求做到學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)的原則，而且做到了因材施教。我教四個(gè)班，其中一個(gè)是理科實(shí)驗(yàn)班，所以對(duì)不同的班級(jí)我做到了因材施教。在實(shí)驗(yàn)班我注重了多學(xué)科的綜合，提高了他們的學(xué)習(xí)興趣。
同時(shí)我注重多種方法教學(xué)，避免了死板，多給學(xué)生一些地理感性知識(shí)，同樣提高了他們的學(xué)習(xí)興趣。課下我積極備課，認(rèn)真編寫(xiě)教案，廣泛地閱讀各種參考資料，獲取間接經(jīng)驗(yàn)，深入研究教材，鉆研大綱。根據(jù)新教材的精神實(shí)質(zhì)，把握重點(diǎn)與難點(diǎn)，并突出重點(diǎn)，弱化難點(diǎn)。多與學(xué)生進(jìn)行交流，發(fā)現(xiàn)學(xué)生出現(xiàn)的問(wèn)題，及時(shí)進(jìn)行解決反饋，取得了良好的效果。會(huì)考前夕，我把我全部時(shí)間利用上。而且我還把我的各種聯(lián)系方式告訴我的學(xué)生，以便他們碰到任何為題都能隨時(shí)詢問(wèn)，因此也收到了較好的收獲。除此之外，我還積極參加各種按時(shí)參加了市教研室的教研活動(dòng)，了解教學(xué)新動(dòng)態(tài)，從而指導(dǎo)自己的教學(xué)工作。用一顆真心，滿腔熱情對(duì)待學(xué)生，平等對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，與每一位學(xué)生成為了朋友，奉獻(xiàn)一片愛(ài)心，幫助關(guān)心學(xué)生。被學(xué)生稱為最可愛(ài)的人。
第二，在自身學(xué)習(xí)方面。
工作之余，我絲毫沒(méi)有放松個(gè)人的理論學(xué)習(xí)。新的世紀(jì)是一個(gè)知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代，知識(shí)的獲取是有代價(jià)的，必須提高自己的素質(zhì)，這不僅要求學(xué)生要好好學(xué)習(xí)，同時(shí)也要要求教師終身學(xué)習(xí)，把握時(shí)代的命脈，這樣才能成為一個(gè)合格的教師。這學(xué)期我閱讀了《知識(shí)經(jīng)濟(jì)》、《走向未來(lái)之路》、《中學(xué)教學(xué)全書(shū)(地理卷)》、《誰(shuí)主沉浮》《世界大學(xué)》等書(shū)籍，經(jīng)常在網(wǎng)上查閱關(guān)于地理的最新知識(shí)，提高了自己的知識(shí)水平。
這學(xué)期就要結(jié)束了，通過(guò)半年的工作與學(xué)習(xí)，我在教育教學(xué)等方面都有了很大的進(jìn)步，但同時(shí)也注意到自己還有不足的地方，在以后的工作中，我會(huì)更加盡心盡力，爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)。
篇2寫(xiě)作要點(diǎn)172人覺(jué)得有用
初三是學(xué)生學(xué)習(xí)地理的關(guān)鍵階段，作為地理教師，年度個(gè)人總結(jié)寫(xiě)得好不好直接影響到后續(xù)的教學(xué)工作。寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候，要結(jié)合自己的專(zhuān)業(yè)背景和教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，既要全面反映教學(xué)成果，又要突出亮點(diǎn)。比如，可以先把這一年的教學(xué)目標(biāo)列出來(lái)，看看哪些完成了，哪些沒(méi)完成，這樣能有個(gè)大致方向。
在具體寫(xiě)的時(shí)候，要注意不要只盯著成績(jī)看，也要反思教學(xué)中的不足之處。比如，某次考試后發(fā)現(xiàn)學(xué)生對(duì)地形圖的理解普遍薄弱，那就可以在總結(jié)里提到這一點(diǎn)，分析原因，比如是不是講解得不夠深入，還是練習(xí)題的設(shè)計(jì)存在問(wèn)題。當(dāng)然，這只是個(gè)例子，具體情況還得結(jié)合實(shí)際。
書(shū)寫(xiě)注意事項(xiàng)：
總結(jié)里還可以提一些具體的教學(xué)方法。比如嘗試過(guò)小組合作學(xué)習(xí)，效果怎么樣，有沒(méi)有達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。要是有創(chuàng)新的地方，比如引入了新的教學(xué)資源，像地圖軟件之類(lèi)的，也值得詳細(xì)描述一下使用后的感受。這些都能給其他老師提供參考。
寫(xiě)總結(jié)時(shí)，別忘了加入一些數(shù)據(jù)支撐，這會(huì)讓總結(jié)顯得更有說(shuō)服力。像學(xué)生的平均成績(jī)提升了多少，優(yōu)秀率提高了幾個(gè)百分點(diǎn)，這些都是可以直接體現(xiàn)教學(xué)成效的數(shù)據(jù)。不過(guò)有時(shí)候可能會(huì)忘記標(biāo)注具體年份，這就需要細(xì)心檢查一遍。
總結(jié)里提到的教學(xué)計(jì)劃執(zhí)行情況也要實(shí)事求是。如果因?yàn)槟承┛陀^因素導(dǎo)致計(jì)劃調(diào)整，比如突發(fā)的疫情，記得把當(dāng)時(shí)的應(yīng)對(duì)措施寫(xiě)清楚。這樣不僅展示了你的應(yīng)變能力，也能幫助學(xué)校了解實(shí)際情況。
小編友情提醒：
寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔明了，避免啰嗦。有些地方可能說(shuō)得太復(fù)雜，反而讓人摸不著頭腦。比如在描述教學(xué)活動(dòng)時(shí)，直接說(shuō)通過(guò)什么方式提升了學(xué)生的興趣就好，不用堆砌太多形容詞。要是不小心用了不太合適的詞，只要不影響整體理解就沒(méi)太大問(wèn)題。
三年級(jí)教師教學(xué)個(gè)人年度工作總結(jié)怎么寫(xiě)【篇3】 2150字
三年級(jí)教師教學(xué)個(gè)人年度工作總結(jié)
(一)思想政治方面
我在師德上首先嚴(yán)格要求自己、與時(shí)俱進(jìn)、愛(ài)崗敬業(yè)、為人師表、熱愛(ài)學(xué)生、尊重學(xué)生。作為一名教師，自身的師表形象要時(shí)刻注意，在工作中我積極、主動(dòng)、勤懇、責(zé)任心強(qiáng)，樂(lè)于接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作;任勞任怨。在不斷地學(xué)習(xí)中，努力使自己的思想覺(jué)悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。對(duì)待學(xué)校分配的工作,在思想上不敢有半點(diǎn)懈怠,積極認(rèn)真的去完成,向優(yōu)秀的同志看齊,用更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,不甘于平淡,不流于平庸.在與人相處中,做到謙虛謹(jǐn)慎,與人為善,遵守工作紀(jì)律，不遲到，不早退。
(二)教育教學(xué)工作
根據(jù)學(xué)校的課堂教學(xué)常規(guī)嚴(yán)格做好備課、上課、聽(tīng)課、評(píng)課，及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作。追求扎實(shí)有效的課堂教學(xué)。根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行集體輔導(dǎo)和個(gè)人輔導(dǎo)，熱情輔導(dǎo)中下生，重視對(duì)學(xué)生的知識(shí)考查，做好學(xué)生的補(bǔ)漏工作。把堂上獲取知識(shí)的主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生，讓學(xué)生成為信息的主動(dòng)攝取者和加工者，充分發(fā)掘?qū)W生自己的潛能。使學(xué)生從被動(dòng)接受的“要我學(xué)”轉(zhuǎn)化為主動(dòng)的“我要學(xué)”，變“學(xué)會(huì)”為“會(huì)學(xué)”。班級(jí)工作：
(1)本學(xué)期進(jìn)行家訪28次，主動(dòng)電訪80余次。10月獲得班主任之星。
(2)家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)整體工作和班主任工作的滿意率比上期有一些提高，師生關(guān)系融洽。
(3)班級(jí)五項(xiàng)評(píng)比、寢室生活兩項(xiàng)工作呈上升的趨勢(shì)。班主任工作連續(xù)3個(gè)月為一等獎(jiǎng)(
4)慶祝國(guó)慶比賽獲學(xué)校三等獎(jiǎng)，
(5)關(guān)注班級(jí)整體工作教學(xué)質(zhì)量的提高，積極協(xié)助各科任老師對(duì)班級(jí)教育教學(xué)4、語(yǔ)文教研方面
以上匯報(bào)，還有許多不足，懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和教師的監(jiān)督、關(guān)心、幫助，更好地發(fā)揮自己的一份力量，為學(xué)校增光添彩，愿和全校教職工攜手并進(jìn)，共創(chuàng)美好明天
在教學(xué)工作上，根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容，了解學(xué)生的實(shí)際情況通過(guò)鉆研教材、研究具體教學(xué)方法，制定了切實(shí)可行的學(xué)期工作計(jì)劃，為整個(gè)學(xué)期的**教學(xué)工作定下目標(biāo)和方向，保證了整個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作順利完成.在教學(xué)的過(guò)程中，學(xué)生是主體，讓學(xué)生學(xué)好知識(shí)是老師的職責(zé)。因此，在教學(xué)之前，認(rèn)真貫徹《九年義務(wù)教育**教學(xué)大綱》的精神，認(rèn)真細(xì)致地研究教材，研究學(xué)生掌握知識(shí)的方法。通過(guò)鉆研教學(xué)大綱和教材，不斷探索，嘗試各種教學(xué)的方法，以如何培養(yǎng)中學(xué)生創(chuàng)造能力教學(xué)實(shí)驗(yàn)專(zhuān)題。積極進(jìn)行教學(xué)改革。積極參加市教研室、及學(xué)校組織的教研活動(dòng)，通過(guò)參觀學(xué)習(xí)，外出聽(tīng)課，等教學(xué)活動(dòng)，吸取相關(guān)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，提高自身的教學(xué)水平。通過(guò)利用網(wǎng)絡(luò)資源、各類(lèi)相關(guān)專(zhuān)業(yè)的書(shū)報(bào)雜志了解現(xiàn)代教育的動(dòng)向，開(kāi)拓教學(xué)視野和思維。藝術(shù)需要個(gè)性，沒(méi)有個(gè)性就無(wú)所謂藝術(shù)。在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛(ài)好，不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式，方法等等，使他們形成自己不同的風(fēng)格，不強(qiáng)求一律。藝術(shù)的魅力就在于審美個(gè)性的獨(dú)特性，越有個(gè)性的藝術(shù)就越美，越能發(fā)現(xiàn)獨(dú)特的美的人就越有審美能力，越有創(chuàng)造力。所以，在中學(xué)**教育中，有意識(shí)地以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，通過(guò)各種游戲、比賽等教學(xué)手段，充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。讓他們的天性和個(gè)性得以自由健康的'發(fā)揮。讓學(xué)生在視、聽(tīng)、觸覺(jué)中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式，在進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作時(shí)充分得以自由地運(yùn)用。
四、其它工作
除了日常的教學(xué)工作之外，能夠積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng).加強(qiáng)師德師風(fēng)的學(xué)習(xí).工作上不計(jì)酬勞，任勞任怨，通過(guò)和同事們的共同努力，按時(shí)保質(zhì)地完成了工作,取得一定的成績(jī)。但在教學(xué)工作中，自身尚有不足之處，還需繼續(xù)努力提高自身的能力。為我校素質(zhì)教育的發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)!
三年級(jí)教師教學(xué)個(gè)人年度工作總結(jié)
一年來(lái)，在教育教學(xué)工作中，我始終堅(jiān)持黨的教育方針，面向全體學(xué)生，教書(shū)育人，為人師表，確立“以學(xué)生為主體”，“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想，重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。在這年里，我在思想上嚴(yán)于律己，熱愛(ài)教育事業(yè)。時(shí)時(shí)以一個(gè)團(tuán)員的身份來(lái)約束自己，鞭策自己。對(duì)自己要求嚴(yán)格，力爭(zhēng)在思想上、工作上在同事、學(xué)生的心目中樹(shù)立起榜樣的作用。我還積極參加各類(lèi)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。
在教學(xué)工作方面，我爭(zhēng)取多聽(tīng)課，從中學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。每上一節(jié)課，我都做好充分的準(zhǔn)備，我的信念是決不打無(wú)準(zhǔn)備的仗。在備課過(guò)程中認(rèn)真分析教材，根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案。
培優(yōu)輔差是今年教學(xué)工作的重頭戲，因?yàn)橐粋€(gè)班級(jí)里面總存在尖子生和后進(jìn)生。對(duì)于后進(jìn)生，我總是給予特殊的照顧，首先是課堂上多提問(wèn)，多巡視，多輔導(dǎo)。然后是在課堂上對(duì)他們的點(diǎn)滴進(jìn)步給予大力的表?yè)P(yáng)，課后多找他們談心、交朋友，樹(shù)立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣。通過(guò)尖子生來(lái)帶動(dòng)、促進(jìn)后進(jìn)生的提高。經(jīng)過(guò)自己的不懈努力，學(xué)生得到了全面的發(fā)展。
在班主任工作方面，我非常重視學(xué)生的思想教育工作。通過(guò)班會(huì)、晨會(huì)、思想品德課及結(jié)合各科教材對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)集體、愛(ài)老動(dòng)、愛(ài)學(xué)習(xí)等的思想教育。使學(xué)生能養(yǎng)成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。班干部是老師的左右手，所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。我還常給班干部定時(shí)開(kāi)會(huì)，了解他們工作的情況，鼓勵(lì)他們大膽開(kāi)展工作。使班干部能在同學(xué)中樹(shù)立起威信，成為同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。
篇3寫(xiě)作要點(diǎn)232人覺(jué)得有用
寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候，得知道總結(jié)是什么?？偨Y(jié)不是記流水賬，也不是寫(xiě)故事書(shū)，它是把過(guò)去一年的工作情況整理出來(lái)，看看哪些做得好，哪些需要改進(jìn)。對(duì)于三年級(jí)教師來(lái)說(shuō)，總結(jié)得從課堂管理開(kāi)始。比如，這學(xué)期班里的紀(jì)律怎么樣，是不是比上學(xué)期好了？要是有進(jìn)步了，那得想想是怎么做到的，是不是換了新的管理辦法？
備課也是個(gè)重點(diǎn)。每個(gè)老師都會(huì)有自己的備課方式，有的喜歡提前幾天準(zhǔn)備，有的則習(xí)慣當(dāng)天備課。重要的是，不管哪種方式，效果得不錯(cuò)才行。如果發(fā)現(xiàn)自己的備課方式有問(wèn)題，就得調(diào)整了。比如某次公開(kāi)課準(zhǔn)備得很充分，學(xué)生反應(yīng)特別好，就可以把這種方法用到日常教學(xué)里去。
作業(yè)批改也很關(guān)鍵。批改作業(yè)不只是檢查對(duì)錯(cuò)那么簡(jiǎn)單，還得看學(xué)生的思路有沒(méi)有問(wèn)題。有時(shí)候，學(xué)生做錯(cuò)了，可能是因?yàn)闆](méi)聽(tīng)懂某個(gè)概念。這時(shí)候，就得回過(guò)頭去重新講一遍。另外，批改作業(yè)的時(shí)候，也得注意表?yè)P(yáng)學(xué)生，這樣能激勵(lì)他們繼續(xù)努力。
跟家長(zhǎng)溝通也是教學(xué)的一部分。這一年里，有沒(méi)有主動(dòng)聯(lián)系過(guò)家長(zhǎng)？如果有，是通過(guò)什么方式聯(lián)系的？電話、短信還是家長(zhǎng)會(huì)？每次溝通都得有目的，不能隨便聊幾句就完事。比如發(fā)現(xiàn)某個(gè)學(xué)生最近成績(jī)下滑，就得跟家長(zhǎng)一起分析原因，看看是家庭環(huán)境影響了孩子，還是學(xué)習(xí)方法出了問(wèn)題。
還有就是自身的專(zhuān)業(yè)發(fā)展。這一年里，有沒(méi)有參加過(guò)培訓(xùn)？有沒(méi)有看過(guò)教育相關(guān)的書(shū)籍？這些都能提升教學(xué)水平。如果有機(jī)會(huì)，也可以嘗試一些新的教學(xué)方法，哪怕一開(kāi)始效果不明顯也沒(méi)關(guān)系，慢慢摸索就行。
寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候，可能會(huì)遇到點(diǎn)小麻煩。比如有時(shí)候想表達(dá)的意思找不對(duì)合適的詞，這就得反復(fù)琢磨。還有的時(shí)候，句子寫(xiě)得有點(diǎn)啰嗦，讀起來(lái)不太順暢，這就得學(xué)會(huì)刪減。不過(guò)這些問(wèn)題都不大，只要用心寫(xiě)，肯定能寫(xiě)出一份不錯(cuò)的總結(jié)來(lái)。
計(jì)算機(jī)教師教學(xué)個(gè)人年度總結(jié)怎么寫(xiě)【篇4】 1000字
本學(xué)期,我任教學(xué)校121、131班的計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)教學(xué)，同時(shí)兼任學(xué)校的、機(jī)房維護(hù)、德育等工作。在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱心支持和幫助下，我認(rèn)真做好教學(xué)工作，積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。下面我把本學(xué)期的工作做簡(jiǎn)要的匯報(bào)。
一、學(xué)校制度執(zhí)行情況
平時(shí)每個(gè)周五都會(huì)召開(kāi)會(huì)議,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的文件,和同事積極溝通 ,學(xué)生的動(dòng)向和思想狀況。搞好教學(xué)部思想建設(shè)維護(hù)工作。每周按時(shí)組織教研活動(dòng)，并且認(rèn)真做好筆記，從不缺勤。工作上服從安排，人際關(guān)系融洽。
二、教育教學(xué)情況
1、潛心鉆研,認(rèn)真?zhèn)湔n。在備課中,我認(rèn)真研究教材，力求準(zhǔn)確把握難重點(diǎn)，難點(diǎn)。制定符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)。認(rèn)真寫(xiě)好教案，并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平。
2、以生為本,微笑上課。上課時(shí)注重學(xué)生反饋,發(fā)散學(xué)生的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),從興趣出發(fā),在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素質(zhì)。微笑行動(dòng),也是我對(duì)自己的教學(xué)的新的要求,學(xué)生喜歡老師的笑臉,這樣能給學(xué)生自信.
3、虛心學(xué)習(xí),堅(jiān)持聽(tīng)課.注意學(xué)習(xí)其他老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),努力探索適合自己的教學(xué)模式。同時(shí),認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),取長(zhǎng)補(bǔ)短.經(jīng)過(guò)聽(tīng)課,評(píng)課,本學(xué)期對(duì)自己的教學(xué)促進(jìn)很大,我也在努力提高自己的業(yè)務(wù)水平。
三、學(xué)習(xí)情況
積極學(xué)習(xí)，針對(duì)很多學(xué)生計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)的普遍差學(xué)習(xí)意識(shí)淡薄的情況，我跟學(xué)生一起，尋找原因，我也樂(lè)在其中。為此，我制定了具體的計(jì)劃和目標(biāo)。對(duì)這部分同學(xué)進(jìn)行有計(jì)劃的輔導(dǎo)。計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)是學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的前提，知識(shí)零碎、廣泛，邏輯聯(lián)系不強(qiáng)，因此，除了注意課堂效果之外，我還不厭其煩地讓學(xué)生練實(shí)際案例。為此，在上課結(jié)束時(shí)，我堅(jiān)持利用課余時(shí)間了解情況，苦口婆心地講道理，結(jié)合德育工作發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正。比如指路標(biāo)牌、流程圖等多種實(shí)際操作和工作結(jié)合的方式告訴學(xué)生在校時(shí)間不多要珍惜，這樣同學(xué)都可以接受。
當(dāng)然，我也看到了本學(xué)期的不足，比如說(shuō)，對(duì)計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的掌握，電子信息化時(shí)代，要時(shí)時(shí)刻刻充電，以后還需多花時(shí)間去加強(qiáng)自身的專(zhuān)業(yè)理論與實(shí)踐操作技能;在教學(xué)方面，還應(yīng)多向老教師、優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)，以提高自已各方面的能力，適應(yīng)新學(xué)期的職業(yè)教育和學(xué)校發(fā)展的要求。德育方面，本學(xué)期人手緊張，我也剛剛接手德育工作，理出頭緒。在下學(xué)期要開(kāi)辟新思路。121班已經(jīng)分配到崗，剩下一個(gè)班的在校生，這樣可以緩解教學(xué)部門(mén)管理的壓力，應(yīng)當(dāng)轉(zhuǎn)念投入精力招生，為學(xué)校的春招添磚獻(xiàn)瓦，為成龍學(xué)校的明天獻(xiàn)出自己應(yīng)盡的一份力。
德育教師教學(xué)個(gè)人年度工作總結(jié)
篇4寫(xiě)作要點(diǎn)120人覺(jué)得有用
寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候，得先弄清楚總結(jié)是什么東西。簡(jiǎn)單說(shuō)，總結(jié)就是把過(guò)去一段時(shí)間的工作、學(xué)習(xí)情況做個(gè)歸納整理，看看哪些地方做得好，哪些地方還有不足。這事聽(tīng)起來(lái)容易，做起來(lái)卻需要點(diǎn)技巧。
比如，計(jì)算機(jī)教師這一行，平時(shí)要教課、搞教研、輔導(dǎo)學(xué)生參加競(jìng)賽啥的，事情挺雜。寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候，就得把這些事都涵蓋進(jìn)去。先想一想這一年里都干了什么，比如有沒(méi)有完成學(xué)校的教學(xué)任務(wù)，教學(xué)質(zhì)量怎么樣，是不是有什么新的教學(xué)方法嘗試了，效果如何。要是參加了什么培訓(xùn)或者進(jìn)修，也得提一下，畢竟提升自己也是工作的一部分。
接著，就該寫(xiě)具體的事例了。比如去年我?guī)Я藗€(gè)學(xué)生參加編程比賽，當(dāng)時(shí)他基礎(chǔ)不太好，我就利用課余時(shí)間給他補(bǔ)課。后來(lái)他進(jìn)步很大，拿到了省級(jí)二等獎(jiǎng)。這個(gè)例子能說(shuō)明一些問(wèn)題，至少證明我的教學(xué)方法是有效的。當(dāng)然，要是有失敗的例子也得提，這樣顯得真實(shí)嘛。就說(shuō)上次有個(gè)學(xué)生老是記不住編程語(yǔ)法，我用了不少辦法都沒(méi)見(jiàn)效，最后只能調(diào)整策略，改成讓他多動(dòng)手實(shí)踐。雖然結(jié)果不算太理想，但也讓我明白，教學(xué)不能光靠一種方法。
還有就是數(shù)據(jù)，這很重要。像是今年我負(fù)責(zé)的教學(xué)班，平均成績(jī)提高了5分，比去年高了不少。如果能拿出這樣的數(shù)據(jù)，領(lǐng)導(dǎo)一看就知道你這一年沒(méi)白忙活。不過(guò)，這里頭有個(gè)小細(xì)節(jié)要注意，就是數(shù)據(jù)來(lái)源得靠譜，不能胡編亂造，不然被查出來(lái)麻煩就大了。
書(shū)寫(xiě)注意事項(xiàng)：
總結(jié)里最好也能提到一點(diǎn)未來(lái)打算。比如下一年想繼續(xù)提高教學(xué)質(zhì)量，準(zhǔn)備研究新的教學(xué)軟件，或者想組織學(xué)生參加更多的比賽。這樣顯得你有規(guī)劃，不是混日子的。
寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候，格式也不能太隨意。開(kāi)頭簡(jiǎn)單介紹一下基本情況，中間分塊寫(xiě)具體工作內(nèi)容，最后再提一下收獲和想法。不過(guò)，有的人在寫(xiě)的時(shí)候可能會(huì)把順序搞混，比如把收獲放在最前面，后面才寫(xiě)工作內(nèi)容，這就不太好。還有，有些同志喜歡用特別復(fù)雜的句子，看起來(lái)挺高級(jí)，實(shí)際上別人讀著費(fèi)勁，還是簡(jiǎn)單明了一點(diǎn)比較好。
高中歷史教師教學(xué)年度個(gè)人總結(jié)怎么寫(xiě)【篇5】 1350字
時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲，為了更好地做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn)，現(xiàn)將本年度個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告如下：
一、思想品德方面
熱愛(ài)本職，踏實(shí)工作，不追逐名利。為了適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需要，勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，及時(shí)更新知識(shí)，不斷提高教學(xué)和科研水平與能力。以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度上好每堂課。以滿腔的愛(ài)心關(guān)心學(xué)生，關(guān)心學(xué)生的成長(zhǎng)，積極做好學(xué)生的思想政治工作，循循善誘，管教管導(dǎo)，既教書(shū)又育人，對(duì)學(xué)生一視同仁。做到深入學(xué)生，為學(xué)生排憂解難，為學(xué)生多辦實(shí)事。能主動(dòng)、認(rèn)真地服從和配合學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排的工作，與同事們團(tuán)結(jié)協(xié)作，相互幫助，共同完成學(xué)校交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。
二、教育教學(xué)此文轉(zhuǎn)自斐斐課件園方面
本學(xué)期，本人能夠強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)各環(huán)節(jié)：在課前深入鉆研、細(xì)心挖掘教材，做好教學(xué)工作計(jì)劃，把握教材的基本思想、基本概念、教材結(jié)構(gòu)、重點(diǎn)與難點(diǎn);了解學(xué)生的知識(shí)基礎(chǔ)，力求在備課的過(guò)程中即備教材又備學(xué)生，準(zhǔn)確把握教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)，不放過(guò)每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，在課堂上，能夠運(yùn)用多種教學(xué)方法，利用多種教學(xué)手段，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的多種感官，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，努力提高課堂教學(xué)效率，以學(xué)生發(fā)展為本，激發(fā)學(xué)生的求知欲，誘導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)探索、主動(dòng)參與認(rèn)知結(jié)構(gòu)的過(guò)程，促使學(xué)生樂(lè)學(xué)，學(xué)會(huì)，會(huì)學(xué);在課后，認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè)，及時(shí)做好后進(jìn)學(xué)生的思想工作及課后輔導(dǎo)工作;在自習(xí)課上，積極落實(shí)分層施教的原則，狠抓后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)生的培養(yǎng);同時(shí)，進(jìn)行階段性檢測(cè)，及時(shí)了解學(xué)情，以便對(duì)癥下藥，調(diào)整教學(xué)策略。認(rèn)真參加教研活動(dòng)，積極參與聽(tīng)課、評(píng)課，虛心向同行學(xué)習(xí)，博采眾長(zhǎng)，提高教學(xué)水平。
三、課題研究方面
本學(xué)年，本人圍繞在數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)合作意識(shí)的子課題，積極撰寫(xiě)課題實(shí)施方案，撰寫(xiě)教學(xué)心得體會(huì)，及時(shí)總結(jié)研究成果，撰寫(xiě)論文，為課題研究工作積累了資料，并積極在教學(xué)中進(jìn)行實(shí)踐。在課堂教學(xué)中，貫徹新課改的理念，積極推廣先進(jìn)教學(xué)方法，在推廣目標(biāo)教學(xué)法、讀書(shū)指導(dǎo)法等先進(jìn)教法的同時(shí)，大膽進(jìn)行自主、合作、探究學(xué)習(xí)方式的嘗試，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，使學(xué)生的情感、態(tài)度、價(jià)值觀等得到充分的發(fā)揮，為學(xué)生的終身可持續(xù)發(fā)展打好基礎(chǔ)。
四、遵守紀(jì)律方面
本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí)，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對(duì)人真誠(chéng)、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽，從不鬧無(wú)原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來(lái)規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
五、其它方面
書(shū)山無(wú)路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。學(xué)習(xí)是無(wú)止境的，活到老，學(xué)到老。教師要不斷更新充實(shí)自己的學(xué)識(shí)。博學(xué)多才對(duì)每一位教師來(lái)說(shuō)當(dāng)然很重要。因?yàn)槲覀兪侵苯用鎸?duì)學(xué)生的教育者，學(xué)生什么問(wèn)題都會(huì)提出來(lái)，而且往往打破沙鍋問(wèn)到底。沒(méi)有廣博的知識(shí)，就不能很好地解學(xué)生之惑，傳為人之道。所以我在這學(xué)期里，能利用課余時(shí)間多讀書(shū)，學(xué)習(xí)，用先進(jìn)的教育理念武裝自己，此外，我努力學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，改變舊的教學(xué)觀念，把新的教學(xué)理念運(yùn)用在自己教育教學(xué)此文轉(zhuǎn)自斐斐課件園之上。在今后的教育教學(xué)此文轉(zhuǎn)自斐斐課件園工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開(kāi)拓前進(jìn)，為美好的明天貢獻(xiàn)自己的力量。
篇5寫(xiě)作要點(diǎn)112人覺(jué)得有用
高中歷史教師教學(xué)年度個(gè)人總結(jié)怎么寫(xiě)
作為一名高中歷史教師，每年到了這個(gè)時(shí)候，都會(huì)被要求提交一份年度總結(jié)。說(shuō)實(shí)話，剛開(kāi)始的時(shí)候，我也不太清楚該怎么寫(xiě)，后來(lái)慢慢摸索出一些門(mén)道?？偨Y(jié)，主要是回顧過(guò)去一年的教學(xué)工作，把做過(guò)的事情梳理一下，看看哪些做得好，哪些需要改進(jìn)。
先說(shuō)說(shuō)教學(xué)內(nèi)容吧。這一年教了幾個(gè)單元，每個(gè)單元都有自己的重點(diǎn)和難點(diǎn)。比如講到某個(gè)歷史事件的時(shí)候，得讓學(xué)生明白背景是什么，為什么會(huì)發(fā)生，結(jié)果又如何。有時(shí)候備課的時(shí)候會(huì)翻閱大量資料，把知識(shí)點(diǎn)弄清楚，再結(jié)合學(xué)生的情況調(diào)整講解方式。有的學(xué)生基礎(chǔ)比較好，可以直接講理論，而另一些學(xué)生可能就需要多舉例子，讓他們更容易理解。
除了課堂上的教學(xué)，課外輔導(dǎo)也很重要。有些學(xué)生對(duì)歷史特別感興趣，經(jīng)常找我問(wèn)問(wèn)題，我就抽時(shí)間給他們解答。還有的學(xué)生基礎(chǔ)比較薄弱，這部分學(xué)生就需要額外關(guān)注，有時(shí)候單獨(dú)輔導(dǎo)幾次，效果就會(huì)明顯提升。記得有一次輔導(dǎo)一個(gè)學(xué)生，他一直搞不懂某場(chǎng)戰(zhàn)役的戰(zhàn)略布局，后來(lái)我找了一些地圖給他看，結(jié)合當(dāng)時(shí)的地理環(huán)境講解，他一下子就明白了。
作業(yè)布置這塊也挺講究的。作業(yè)不能太多，不然學(xué)生負(fù)擔(dān)重，但也得適量，這樣才能鞏固知識(shí)點(diǎn)。每次布置作業(yè)前，我會(huì)先自己做一遍，看看難度適不適合學(xué)生。有時(shí)候發(fā)現(xiàn)題目設(shè)置得不太好，就趕緊修改。不過(guò)有時(shí)候也會(huì)疏忽，比如有一次布置的題目中有個(gè)年份寫(xiě)錯(cuò)了，還好被學(xué)生發(fā)現(xiàn)，及時(shí)改正了。
教學(xué)方法也需要不斷更新?，F(xiàn)在的孩子跟以前不一樣，他們接觸的信息更多，思維活躍，所以傳統(tǒng)的講授法已經(jīng)不太夠用了。我在課堂上嘗試過(guò)小組討論、角色扮演等多種形式，效果還不錯(cuò)。特別是角色扮演，能讓學(xué)生更直觀地感受歷史人物的思想感情。當(dāng)然，這種方式也有缺點(diǎn)，比如準(zhǔn)備起來(lái)比較麻煩，而且不是所有內(nèi)容都適合這樣操作。
書(shū)寫(xiě)注意事項(xiàng)：
我覺(jué)得跟其他老師的交流也很重要。我們學(xué)校的歷史教研組每周都會(huì)開(kāi)一次研討會(huì)，大家在一起分享教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。有時(shí)候聽(tīng)到別的老師講他們的做法，我也會(huì)受到啟發(fā)。比如說(shuō)有位同事在講古代經(jīng)濟(jì)史的時(shí)候，用了不少實(shí)物圖片，這種方法很新穎，我也試著用了一下，學(xué)生們反響很好。
還有就是學(xué)生的反饋。每次考試后，我都會(huì)認(rèn)真分析學(xué)生的答題情況，找出普遍存在的問(wèn)題。比如某個(gè)知識(shí)點(diǎn)很多學(xué)生都答錯(cuò)，那下次講課時(shí)就得重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)。有時(shí)候?qū)W生提的意見(jiàn)也很有價(jià)值，比如他們覺(jué)得某些內(nèi)容講得太枯燥，希望多點(diǎn)生動(dòng)的例子，我就會(huì)盡量調(diào)整。
體育教師教學(xué)個(gè)人年度工作總結(jié)怎么寫(xiě)【篇6】 1900字
____的一個(gè)學(xué)期即將過(guò)去，又到了本學(xué)期教學(xué)總結(jié)的時(shí)間，反思在這一學(xué)期里我深刻體會(huì)到了做體育老師的艱辛和快樂(lè)，我把自己的青春傾注于我所鐘愛(ài)的教育事業(yè)上，傾注于每一個(gè)學(xué)生身上;一個(gè)學(xué)期的工作已經(jīng)圓滿結(jié)束，收獲不少，下面我對(duì)本學(xué)期的工作做一下總結(jié)，并為新學(xué)期的工作確立新的目標(biāo)。
一、思想認(rèn)識(shí)
在一學(xué)期里，作為一名年輕老師，我在思想上嚴(yán)格律己，熱愛(ài)黨的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，以黨員的要求嚴(yán)格要求自己，鞭策自己，力爭(zhēng)思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都樹(shù)立起榜樣的作用。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治活動(dòng)。一學(xué)期來(lái)，我服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中，我會(huì)在黨組織的關(guān)懷下，在同事們的幫助下，通過(guò)自己的努力，克服缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。新的學(xué)期即將來(lái)臨，我將更加努力工作，勤學(xué)苦練，使自己真正成為一個(gè)經(jīng)受得起任何考驗(yàn)的好同志。
二、教學(xué)工作
在教學(xué)過(guò)程中，教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內(nèi)容的安排，按照由易到難，由簡(jiǎn)到繁的原則，實(shí)行多次重復(fù)練習(xí)，使學(xué)習(xí)內(nèi)容在學(xué)生頭腦中留下較深刻的印象，有利于學(xué)生對(duì)技術(shù)動(dòng)作的掌握和運(yùn)動(dòng)表象的形成。運(yùn)動(dòng)負(fù)荷由小到大，滿足了不同類(lèi)型學(xué)生的要求，學(xué)生上課積極性高，能在老師的要求下積極鍛煉，對(duì)學(xué)生本身增強(qiáng)體質(zhì)，矯正和補(bǔ)償身心缺陷起到了很大的作用。特別是對(duì)八年級(jí)的學(xué)生課堂教學(xué)行為規(guī)范的教學(xué)，使他們養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣和正確的課堂常規(guī)。
通過(guò)體育課的鍛煉，使那些有行動(dòng)障礙的學(xué)生消除了自卑心理，感受到了學(xué)校、班級(jí)和老師的溫暖，有利子學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)過(guò)程中樹(shù)立良好的自尊心，促進(jìn)德、智，體等方面的全面發(fā)展。
整個(gè)體育教學(xué)，突出了實(shí)用性和趣味性的原則，既保證了學(xué)生得到積極鍛煉，又使學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中感到愉快，養(yǎng)成了鍛煉身體的習(xí)慣。在教案的編寫(xiě)上，突出了個(gè)別化教學(xué)原則，盡量使每個(gè)學(xué)生都能有適合自己的活動(dòng)內(nèi)容和活動(dòng)方式，更增強(qiáng)了學(xué)生的自信心，使他了解到自己在這個(gè)群體中重要性，是我們這個(gè)大家庭中不可缺少的一員。教師對(duì)學(xué)生的過(guò)高要求也是不利快樂(lè)體育的實(shí)施。
教師在要求學(xué)生完成動(dòng)作或訓(xùn)練時(shí)，有必要降低難度或要求，使身體素質(zhì)較差的學(xué)生也能在運(yùn)動(dòng)中體驗(yàn)到成功，如我在單足跳的練習(xí)中，可允許學(xué)生換一次腳，這樣就使學(xué)生嘗到了成功的滋味，有了很大的成就感。對(duì)待學(xué)生方面，既要求嚴(yán)格注重素質(zhì)的培養(yǎng)，提高他們的自信心方面，還多給予鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)，堅(jiān)定他們克服困難決心，也培養(yǎng)他們吃苦耐勞，頑強(qiáng)拼搏的體育精神。
三、學(xué)校工作
我嚴(yán)格要求自己，工作實(shí)干，認(rèn)真組織每天的課間操和課余訓(xùn)練工作，精心計(jì)劃、籌備每次的課外活動(dòng)和比賽，盡力豐富師生的校園生活。時(shí)刻為學(xué)生的活動(dòng)安全著想，及時(shí)維護(hù)有隱患得體育設(shè)施和場(chǎng)地。作為體育組的一員，通過(guò)其他教師和我的共同努力和配合，我們出色地完成了____年“太保壽險(xiǎn)杯”贛榆縣中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)徑運(yùn)組織工作，成功的組織了學(xué)校“迎奧運(yùn)。慶元旦”系列體育活動(dòng)，增加了全校師生的運(yùn)動(dòng)參與熱情培養(yǎng)了他們對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的愛(ài)好，強(qiáng)化了師生們的團(tuán)結(jié)拼搏意識(shí)。在以后的工作，我將一如既往，腳踏實(shí)地，我會(huì)更加積極地配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)完成各項(xiàng)任務(wù)，為學(xué)校的美好明天更加努力。
四、考勤方面
我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí)，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。處理好學(xué)校工作與個(gè)人之間的關(guān)系，一個(gè)學(xué)期里我克服了自己?jiǎn)紊砭幼〉仍S多困難，在考勤、例會(huì)以及值班等情況沒(méi)有無(wú)故缺席過(guò)一次，在值班時(shí)，能夠一邊完成學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù)，一邊準(zhǔn)備教材和學(xué)習(xí)自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。在新學(xué)期中，我應(yīng)更加勤懇，為學(xué)校作更多的事，自己更加努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，使自己的工作知識(shí)水平更上一層樓。
五、主要成績(jī)
在這一學(xué)年里，在全組老師的通力合作下順利完成給國(guó)家數(shù)據(jù)庫(kù)上報(bào)《學(xué)生體質(zhì)健康信息》的工作。通過(guò)的加班加點(diǎn)、日夜奮戰(zhàn)終于把數(shù)據(jù)上報(bào)成功。除此之外，在這一年中，我認(rèn)真對(duì)待、積極參與上級(jí)部門(mén)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，并在連云港市體育優(yōu)質(zhì)課評(píng)比中都取得市級(jí)二等獎(jiǎng)的好成績(jī)，同時(shí)上交的體育教案在縣教育局的論文教案評(píng)比中獲得二等獎(jiǎng)，個(gè)人通過(guò)不斷努力和其他同事的幫助和指點(diǎn)使我的專(zhuān)業(yè)水平得到了極大的提高。在以后的教學(xué)和學(xué)習(xí)中我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)。
教書(shū)育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)。在課程改革推進(jìn)的今天，社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將立足實(shí)際，認(rèn)真分析和研究好教材、大綱，研究好學(xué)生，爭(zhēng)取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的支持，創(chuàng)造性地搞好體育與健康課的教學(xué)，使我們的工作有所開(kāi)拓，有所進(jìn)取，更加嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開(kāi)拓前進(jìn)，為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。
篇6寫(xiě)作要點(diǎn)221人覺(jué)得有用
體育教師的教學(xué)工作年度總結(jié)，主要就是把自己一年來(lái)干了啥、怎么干的，還有干得怎么樣說(shuō)清楚。開(kāi)頭得先把教學(xué)任務(wù)交代一下，比如帶了幾門(mén)課、多少學(xué)生，教學(xué)目標(biāo)是什么。這部分要具體，別光說(shuō)個(gè)大概。
接著就說(shuō)說(shuō)自己是怎么完成教學(xué)任務(wù)的，用了什么方法。比如說(shuō)體能訓(xùn)練，你是怎么設(shè)計(jì)課程的，是分階段逐步提高強(qiáng)度，還是集中突擊。這里要注意，教學(xué)方法得符合學(xué)生實(shí)際情況，要是全班都挺胖的，那肯定不能一開(kāi)始就搞高強(qiáng)度跑圈，得循序漸進(jìn)。不過(guò)有時(shí)候老師可能想得太簡(jiǎn)單，覺(jué)得學(xué)生都能跟上，結(jié)果發(fā)現(xiàn)效果不好。這就需要多觀察學(xué)生反應(yīng)，及時(shí)調(diào)整。
教學(xué)成果這一塊也得重點(diǎn)寫(xiě)，特別是學(xué)生的進(jìn)步情況。要是組織過(guò)比賽或者活動(dòng)，得說(shuō)說(shuō)取得了啥成績(jī)，這能直觀反映教學(xué)效果。不過(guò)有時(shí)候?qū)懙臅r(shí)候會(huì)漏掉一些細(xì)節(jié)，比如某次比賽拿了第幾名，但忘了提參賽人數(shù)，這就有點(diǎn)可惜了。
除了課堂教學(xué)，課外活動(dòng)也是重要部分。輔導(dǎo)學(xué)生參加校內(nèi)外的比賽，指導(dǎo)他們訓(xùn)練，這些都是日常工作。這部分要突出自己的貢獻(xiàn)，比如帶出了幾個(gè)優(yōu)秀隊(duì)員，或者組織的活動(dòng)得到了表?yè)P(yáng)。不過(guò)寫(xiě)的時(shí)候容易忽略具體數(shù)字，像帶了多少學(xué)生參加比賽，這類(lèi)信息最好補(bǔ)上。
還有就是自身能力提升的部分。這一年有沒(méi)有參加培訓(xùn)，學(xué)到了啥新技能，對(duì)教學(xué)有啥幫助。這不僅是對(duì)自己負(fù)責(zé)，也讓領(lǐng)導(dǎo)看到你的成長(zhǎng)。有時(shí)候?qū)懙竭@里，可能會(huì)忘記強(qiáng)調(diào)這些技能如何應(yīng)用到實(shí)際教學(xué)中去，這樣就顯得不夠完整。
小編友情提醒：
別忘了寫(xiě)點(diǎn)存在的問(wèn)題和改進(jìn)計(jì)劃。教學(xué)過(guò)程中肯定會(huì)有不足之處，比如某個(gè)項(xiàng)目總是教不好，或者有個(gè)別學(xué)生始終提不起興趣。針對(duì)這些問(wèn)題，想想明年怎么解決，比如換個(gè)教學(xué)方式，或者加強(qiáng)個(gè)別輔導(dǎo)。這部分不用寫(xiě)得太復(fù)雜，簡(jiǎn)單幾句話就行。
寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候，要注意條理清晰，該有的內(nèi)容一個(gè)都不能少。但也要靈活一點(diǎn)，不是所有部分都要寫(xiě)得很詳細(xì)，視具體情況而定。要是寫(xiě)得太死板，反而顯得不真實(shí)。另外，語(yǔ)言要樸實(shí)，盡量用平常說(shuō)話的語(yǔ)氣，別堆砌太多華麗辭藻，畢竟總結(jié)是為了匯報(bào)工作，不是寫(xiě)詩(shī)。
