個人工作總結(jié)格式與意義怎么寫 【篇1】400字
一、寫總結(jié)的意義
1) 有總結(jié)才會有提高，才會有進步?？偨Y(jié)是不斷提高思想、業(yè)務(wù)水平的一項切實的事情，同時寫
總結(jié)本身也是總結(jié)過程中的重要環(huán)節(jié)。
2) 總結(jié)是培養(yǎng)、提高工作能力的重要途徑，是尋找工作規(guī)律的重要手段。
3) 總結(jié)是領(lǐng)導(dǎo)了解員工工作績效、困惑及員工爭取領(lǐng)導(dǎo)支持的好渠道。
二、什么是總結(jié)?
工作總結(jié)就是把某一時期已經(jīng)做過的工作，進行一次全面、系統(tǒng)的回顧和分析，進行一次具體的總分析、總研究。也就是看看在某一時期取得了哪些成績，存在哪些缺點和不足，有什么提高。并從中找出經(jīng)驗和教訓(xùn)，采取相應(yīng)的應(yīng)對策略與改進措施，提高今后的工作效率與質(zhì)量。
三、寫總結(jié)的要求：從實際出發(fā)，實事求是。
四、總結(jié)的一般格式：分為標(biāo)題、前言、主體、落款四部分。
工作總結(jié)格式 效果……)例、數(shù)據(jù)……應(yīng)最為詳盡
3、存在的問題與不足，分析產(chǎn)生問
題的原因。
4、今后工作努力方向與思路或建議
篇1寫作要點222人覺得有用
寫總結(jié)的時候，得先搞清楚總結(jié)是什么東西?？偨Y(jié)不是流水賬，也不是簡單的羅列事實。它是一種提煉，把事情的結(jié)果、過程和經(jīng)驗都概括出來。很多人以為總結(jié)就是把做過的事寫一遍，其實不然?？偨Y(jié)是要找出規(guī)律，找到那些能指導(dǎo)未來工作的關(guān)鍵點。
比如，工作上遇到的問題，解決的方法，還有過程中學(xué)到的東西，這些都是總結(jié)的重點。要是只記流水賬，那等于沒總結(jié)。寫總結(jié)的時候，最好能結(jié)合自己的專業(yè)背景，這樣寫出的東西才夠?qū)I(yè)。要是脫離了專業(yè)，就容易跑偏，變成了一堆廢話。
開頭部分很重要，得讓人一看就知道你在說什么。如果開頭就含糊不清，后面的內(nèi)容再好也白搭。開頭可以簡要介紹一下背景，比如這段時間的工作環(huán)境、任務(wù)目標(biāo)之類的。接著就可以談具體的工作成果了。成果這部分一定要真實，不能夸大其詞。要是夸大了，領(lǐng)導(dǎo)一眼就能看出來，反而會對你產(chǎn)生懷疑。
說到成果，就得提到數(shù)據(jù)。數(shù)據(jù)是最有力的證明。比如銷售額增長了多少，客戶滿意度提升了多少百分比之類的具體數(shù)字。沒有數(shù)據(jù)支撐的總結(jié)，說服力就會大打折扣。當(dāng)然，數(shù)據(jù)不是唯一的衡量標(biāo)準(zhǔn)，還得結(jié)合實際情況來看。
除了成果，還得談?wù)劰ぷ髦杏龅降睦щy。困難是難免的，重要的是怎么克服的。要是遇到困難就退縮，那總結(jié)寫得再漂亮也沒用。困難這部分可以寫得詳細(xì)一點，因為這往往是總結(jié)中最能體現(xiàn)個人能力的地方。寫困難的時候，要注意不要一味抱怨，而是要把重點放在解決問題的辦法上。
再來說說經(jīng)驗教訓(xùn)。這個部分特別重要，因為它直接影響到以后的工作。經(jīng)驗教訓(xùn)不是隨便寫寫的，得經(jīng)過深思熟慮。有些人寫總結(jié)時，喜歡把責(zé)任推給別人，說自己是因為別人配合不好才沒完成任務(wù)。這樣的總結(jié)是沒人愿意看的。正確的做法是承認(rèn)自己的不足，同時提出改進措施。
總結(jié)不是寫給自己的，而是寫給別人看的。所以語言得通俗易懂，不能太晦澀。要是寫得太復(fù)雜，別人看了半天還摸不著頭腦，那就失去了寫總結(jié)的意義。另外，總結(jié)的長度也要適中。太長了容易讓人失去耐心，太短了又顯得敷衍。
小編友情提醒：
檢查一下有沒有遺漏的地方。比如有沒有重要的數(shù)據(jù)忘記寫了，有沒有重要的經(jīng)驗沒提出來。檢查的時候要仔細(xì)，別漏掉什么關(guān)鍵的信息。要是檢查得馬虎，很可能就會留下一些不該有的疏忽，影響總結(jié)的整體效果。
職工個人業(yè)績總結(jié)模板怎么寫【篇2】 3250字
職工個人業(yè)績總結(jié)模板（一）
本人于19____12月參加工作至今，一直從事汽車駕駛工作。多年來，在單位領(lǐng)導(dǎo)和同事的支持和幫助下，自己在思想、學(xué)習(xí)、工作等方面取得了一定成績，現(xiàn)將幾年來的工作情況總結(jié)如下：
一、加強理論學(xué)習(xí)，提升自身修養(yǎng)。樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，增強自己的政治敏銳性和是非鑒別力。樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，利用業(yè)余時間學(xué)習(xí)計算機、法律知識以及紀(jì)檢監(jiān)察業(yè)務(wù)知識，不斷提升自己的綜合知識水平。同時，利用節(jié)假休息時間自學(xué)了大專、大本學(xué)歷。
二、加強專業(yè)學(xué)習(xí)，提高技能水平。始終堅持學(xué)習(xí)駕駛技術(shù)和車輛維修、維護以及現(xiàn)代化汽車管理方面的知識。十幾年如一日，不斷學(xué)習(xí)和充電，克服了自己文化基礎(chǔ)差的弱點，靠著自己的鉆研精神，為單位解決了眾多車輛的故障和疑難問題，保證了行車的安全。在駕駛工作中，牢固樹立“嚴(yán)守規(guī)章、安全第一”的觀念，嚴(yán)
格遵守道路安全相關(guān)法律和有關(guān)章程，聽從交通警察及信號燈，交通標(biāo)示的指揮，文明駕駛、禮讓三先。從不酒后駕駛，確保了安全行車無事故。隨著駕齡的增長，我的駕駛水平已經(jīng)非常純熟，對汽車性能的了解不斷深入，充分保障了駕乘人員的安全舒適，駕駛技能和車輛維護保養(yǎng)知識已經(jīng)基本具備駕駛技師的水平。
三、加強車輛管理，降低工作成本。本著“安全、高效、節(jié)約”的原則，協(xié)助辦公室主任制定了車輛管理制度，規(guī)范管理各類車輛，并發(fā)揮老駕駛員的帶頭作用，對年輕駕駛員進行不定期的安全和車輛維護培訓(xùn)。單位購車時積極為領(lǐng)導(dǎo)出謀劃策，聽取各位駕駛員的意見，根據(jù)自己對車輛的了解，購買的切合單位實際的經(jīng)濟實用、質(zhì)量穩(wěn)定的車型。特別在選擇車輛定點維修單位時，多方考察，利用自己的業(yè)務(wù)知識為單位選定了質(zhì)量過硬、價格經(jīng)濟的維修廠家，為單位節(jié)約了資金。在車輛維修方面，嚴(yán)格執(zhí)行到單位指定汽車維修廠修理的規(guī)定，做到先請示后修理，先報告再執(zhí)行，維修和配件講質(zhì)量，比價格。并力爭做到能小修絕不大修，能自己修理的絕不到修理廠去修理，以保證完成出車任務(wù)的基礎(chǔ)上，勤儉節(jié)約降低車輛維護費用。
四、增強服務(wù)意識，提高服務(wù)能力。在工作中，牢固樹立駕駛就是服務(wù)的理念，堅決服從領(lǐng)導(dǎo)分工，不挑肥揀瘦，不拈輕怕重，
從不計較個人得失，勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨。在領(lǐng)導(dǎo)和工作需要時不論早晚或節(jié)假日隨叫隨到，不計報酬從無怨言。平時尤其注意車輛的維護和車況，保證最快出車，同時密切注意關(guān)注路況信息，利用自己幾年駕駛過程中對全市道路的熟悉，總能保證在最短時間內(nèi)利用路線安全到達。多年來，憑借自己強烈的工作責(zé)任感，敬業(yè)精神和職業(yè)道德，以及良好表現(xiàn)，贏得了領(lǐng)導(dǎo)和群眾的充分肯定。
幾年來，我先后獲得區(qū)級優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，優(yōu)秀司機等稱號，連續(xù)多年被區(qū)委授予嘉獎獎勵。
職工個人業(yè)績總結(jié)模板（二）
一轉(zhuǎn)眼，一個學(xué)期又快過去了。在這個學(xué)年中，我和平時一樣都是認(rèn)認(rèn)真真教學(xué)、踏踏實實工作，我很樂意跟大家說一說在這一年中我的工作情況。
一、端正思想，教書育人，為人師表。
作為一位教師我很清楚，自己的教學(xué)思想和教育觀直接影響自己的教學(xué)方向、教學(xué)方法等。所以，我先從自己的思想入手。在這一年中我參加了新教材、新大綱的培訓(xùn)，對新教材、新大綱有了一個全新的了解?？赡苡械娜藭詾槎潭痰膸滋鞂W(xué)習(xí)，學(xué)不了什么，但是我想只要你認(rèn)真的去學(xué)的話，能學(xué)到不少的東西。
同時，我還參加了教辦組織的華南師范大學(xué)的博士生導(dǎo)師――郭思樂先生的'生本教育'的專題講座，確立'教育實現(xiàn)的主體是學(xué)生'的教育思想。
二、不斷研究新大綱，新教材。
對于教學(xué)，我是一個新手；對于新大綱、新教材，我更是一個新手。俗話說：知己知彼百戰(zhàn)不殆。為此，為了更好的了解新教材，為了更好的了解新的課堂改革的方向和要求、目的，我在教學(xué)之余利用電腦網(wǎng)上資源和學(xué)校訂的有關(guān)書刊，通過各種途徑去研究新大綱。
在每一個學(xué)期初，我就開始去翻閱新教材，了解這一冊教材的內(nèi)容和各個知識的關(guān)聯(lián)點，做到了解并熟悉教材。
三、支持并積極進行課堂改革。
當(dāng)課堂改革的春風(fēng)吹到順德這個美麗的城市的時候，我正好是教齡滿一年。作為一個新的教師，我對這一次的課堂改革不僅是抱支持的態(tài)度而且我自己也用實際行動去支持和積極進行課堂改革。
因為對于我們這些剛從學(xué)校走出來，踏上講臺的教師來說，對于這一種新的教學(xué)思想和教學(xué)手段都較易接受，因為我們受傳統(tǒng)的教學(xué)方法的影響較小，教學(xué)模式尚未定下來。
因此，在平時的教學(xué)當(dāng)中，我都是注意不斷探索各種新的，好的教學(xué)方法，嘗試用多種有效的教學(xué)手段進行教學(xué)。
四、在教學(xué)中發(fā)揮堅持以學(xué)生為主體。
學(xué)生是教學(xué)的對象，也是教學(xué)的主體。教師只是教學(xué)的引路人。在教學(xué)中，學(xué)生是主體，教師是主導(dǎo)。俗話說的好，授之以魚不如授之以漁。意思是送給人家魚來填飽肚子，不如教他們捕魚的方法。我覺得這句話用在教學(xué)上也是非常適當(dāng)?shù)摹?/p>
所以，在平時，我都是先讓學(xué)生去預(yù)習(xí)，試著去做新的內(nèi)容，當(dāng)他們出現(xiàn)問題和遇到困難時，及時給予他們正確的指導(dǎo)。讓學(xué)生遇到困難時，先產(chǎn)生一種求知欲，再適時也告訴他們方法，這樣，學(xué)生對于該知識點就會有更深的印象，有利于知識的掌握。
對于那些想偷懶、不做作業(yè)的學(xué)生，我經(jīng)常對他們說：抄答案是沒有用的，書本上的答案老師都知道，但如果老師只告訴你答案，而你沒掌握其方法，以后出現(xiàn)同一問題你又不會做了。就好像今天早上你媽媽幫你穿上衣服，如果你沒有弄清楚穿衣服時，是先套上頭，還是先扣紐扣，明天你一樣不會穿衣服。使學(xué)生明白掌握學(xué)習(xí)方法的重要性。
五、在教學(xué)中對學(xué)生進行德育滲透。
同時，因為我還兼任班主任工作。所以，對學(xué)生的德育教育也是我的主要工作之一。平時，我除了利用品德課和班隊課對學(xué)生進行德育教育外，在平時我教學(xué)中我也注重對學(xué)生的德育滲透。
教師和工人的工作性質(zhì)不一樣，工作成果也不一樣。工人如果不認(rèn)真生產(chǎn)，那么他們生產(chǎn)出的可能只是一個兩個劣質(zhì)產(chǎn)品，而教師如果不小心的話，培養(yǎng)出的學(xué)生不只可能是成績不好差生，還有可能是為害社會、為害人民的社會敗類。所以，在教學(xué)中我很注意對學(xué)生進行德育滲透。
比如：當(dāng)講到《青蛙吃害蟲》一課時，我首先是讓學(xué)生從字面上去理解'害蟲'這兩個字的意思，當(dāng)學(xué)生明白害蟲對人類有害以后我就反問：既然'害蟲'對人類有害，那該不該被消滅？得到學(xué)生的肯定回答后，我又反問，那青蛙幫我們?nèi)祟愊麥绾οx，你說青蛙是對人類有好處的還是對人類有害的？等等。從而，教育學(xué)生要保護益蟲。
當(dāng)講到《買文具》這一課時，我結(jié)合實際對學(xué)生進行愛國主義教育、愛護人民幣的教育和不亂花錢，勤儉節(jié)約的教育，等等。
總之，一有機會，我就抓住時機進行思想教育。
作為班主任我除了抓學(xué)生的德育外，我還從以下幾個方面進行班級管理。
一、培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感。
我對學(xué)生闡明：我們64個同學(xué)從以前互不相識到現(xiàn)在在同一個學(xué)校、同一個教室共同學(xué)習(xí)，那么大家就是有緣，我們一年<3>班就像是一個大家庭，這里就是我們的'家'，我們在座的每一個同學(xué)就是這個家庭的一分子。并通過學(xué)校的'班評比'和'六一'文藝匯演等活動培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感。教育學(xué)生樹立'我班光榮，我光榮。'、'我為我班爭光榮'的集體責(zé)任心。
二、培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情操。
平時，從報刊或電視等媒體看到有的人缺乏愛國之心的不恥行徑，我對這些感到深惡痛絕，深感愛國主義教育對青少年一代的重要性。所以，我經(jīng)常利用班會課和其它適當(dāng)機會向?qū)W生講有關(guān)的歷史故事：比如，南京*、七七盧溝橋事變等等，使他們懂得祖國弱小，個人就會被欺凌等道理，讓他們記住歷史的教訓(xùn)。
我還對學(xué)生講革命烈士為了祖國的解放，不惜拋頭顱灑熱血的英雄故事，讓他們懂得今天的幸福生活是來之不易的，讓他們知道紅旗和紅領(lǐng)巾是被烈士的鮮血染紅的。并利用升旗儀式、入隊儀式等活動激發(fā)學(xué)生的愛國之情。
三、教育學(xué)生愛護公物。
首先，我先讓學(xué)生知道什么是公物，再讓學(xué)生指出哪些是公物，并舉一些事例說明這些公物為我們提供了許多方便，最后讓他們想一想例如桌子壞了或其它公物壞了、沒了，自己會覺得怎樣。讓他們體會一下沒有公物后的不方便。
篇2寫作要點211人覺得有用
寫總結(jié)的時候，得先把內(nèi)容理清楚，不然寫出來亂七八糟的。先確定總結(jié)的主題是什么，圍繞這個主題去搜集相關(guān)的資料，別漏掉關(guān)鍵點。比如，如果是工作上的總結(jié)，那就要把這段時間內(nèi)完成的任務(wù)、取得的成績都列出來，還有遇到的問題和解決的辦法。
整理好材料后，就該考慮怎么組織了。有些人在寫的時候會直接把事情堆在一起，這樣看起來就很混亂。最好是按照時間順序或者重要性來排列，這樣條理會清晰一些。不過有時候也會因為著急，一下子想不起某個細(xì)節(jié)的具體日期，只能大概記個時間段，這樣其實也還好，只要不影響整體理解就行。
接下來就是具體的寫了，開頭部分最好能概括一下整體情況，讓人一眼就知道你是干什么的。中間部分就是詳細(xì)描述那些任務(wù)，成績，還有問題和對策之類的。寫的時候要注意用詞準(zhǔn)確，畢竟這是正式文件嘛。但偶爾也會不小心寫錯一個字，比如把“完成”寫成“完成”，這其實沒什么大不了的，只要不影響意思就行。
最后這部分可以稍微展望一下未來，說說下階段的目標(biāo)或者是改進的方向。當(dāng)然，也不是非要這么寫，主要看具體情況。如果實在想不到什么好說的，那就簡單提一句繼續(xù)努力吧。寫完之后最好自己檢查一遍，看看有沒有明顯的錯誤，像標(biāo)點符號之類的。不過有時候太急于完成，就會忽略一些小地方，比如忘記加標(biāo)點，或者句子結(jié)構(gòu)有點松散，這些都是需要注意的地方。
個人工作總結(jié)的格式是怎樣的怎么寫【篇3】 1050字
院團委作為一個團體，我身在其中，明白了團隊合作的重要性，個人工作報告格式。不管是部門。
一、報告的概念
報告適用于向上級機關(guān)匯報工作、反映情況、提出意見或者建議，答復(fù)上級機關(guān)的詢問。報告屬上行文，一般產(chǎn)生于事后和事情過程中。
二、報告的種類
綜合性報告。是將全面工作或一個階段許多方面的工作綜合起來寫成的報告。它在內(nèi)容上具有綜合性、廣泛性，寫作難度較大，要求較高。
專題性報告。是針對某項工作、某一問題、某一事件或某一活動寫成的報告，在內(nèi)容上具有專一性。
回復(fù)報告。是根據(jù)上級機關(guān)或領(lǐng)導(dǎo)人的查詢、提問作出的報告。
三、報告的寫作格式
（一）綜合性報告的寫法
標(biāo)題 事由加文種，如《關(guān)于____年上半年工作情況的報告》；報告單位、事由加文種，如《東北師范大學(xué)教務(wù)處關(guān)于____年度工作情況的報告》，工作總結(jié)《個人工作報告格式》。
正文把握三點：（1）開頭，概括說明全文主旨，開門見山，起名立意。將一定時間內(nèi)各方面工作的總情況，如依據(jù)、目的，對整個工作的估計、評價等作概述，以點明主旨。（2）主體，內(nèi)容要豐富充實。作為正文的核心，將工作的主要情況、主要做法，取得的經(jīng)驗、效果等，分段加以表述，要以數(shù)據(jù)和材料說話，內(nèi)容力求既翔實又概括。（3）結(jié)尾，要具體切實。寫工作上存在的問題，提出下步工作具體意見。最后可寫“請審閱”或“特此報告”等語作結(jié)。
（二）專題報告的寫法
標(biāo)題 由事由、文種組成，如《關(guān)于招商工作有關(guān)政策的報告》。有的報告標(biāo)題也可標(biāo)明發(fā)文機關(guān)。標(biāo)題要明顯反映報告專題事由，突出其專一性。
正文 可采用“三段式”結(jié)構(gòu)法。以反映情況為主的專題工作報告主要寫情況、存在的問題、今后的打算和意見；以總結(jié)經(jīng)驗為主的專題工作報告主要寫情況、經(jīng)驗，有的還可略寫不足之處和改進措施；因工作失誤向上級寫的檢查報告主要寫錯誤的事實、產(chǎn)生錯誤的主客觀原因、造成錯誤的責(zé)任、處理意見及改進措施等。結(jié)尾通常以“請審核”、“請審示”等語作結(jié)。
（三）回復(fù)報告的寫法
標(biāo)題與前兩種報告大體相同
正文根據(jù)上級機關(guān)或領(lǐng)導(dǎo)的查詢、提問，有針對性作出報告，要突出專一性、時效性。
四、報告的寫作要求
（一）寫綜合報告應(yīng)注意抓住重點，突出主要矛盾和矛盾的主要方面。在此基礎(chǔ)上列出若干觀點，分層次闡述。說明觀點的材料要詳略得當(dāng)，以觀點統(tǒng)領(lǐng)材料。
（二）專題報告，要一事一報，體現(xiàn)其專一性，切忌在同一專題報告中反映幾件各不相干的事項和問題。
（三）切忌將報告提出的建議或意見當(dāng)作請示，要求上級指示或批準(zhǔn)。
篇3寫作要點185人覺得有用
寫總結(jié)的時候，得先搞清楚總結(jié)是什么?？偨Y(jié)不是流水賬，也不是隨便記記，它是把做過的事、學(xué)到的東西整理一下，看看哪些做得好，哪些還可以改進。開頭可以簡單說下這段時間的工作背景，比如負(fù)責(zé)了什么項目，或者遇到了什么情況。
像我之前做項目管理，就得先把項目的進展梳理出來。列出每個階段的任務(wù)，完成沒完成的都要寫明。比如某個月的重點是協(xié)調(diào)供應(yīng)商，結(jié)果因為溝通不暢導(dǎo)致延誤，這就得提出來。接著分析原因，可能是對接人換了，信息傳遞不到位。然后再想想對策，以后是不是可以提前建立多渠道聯(lián)系。
總結(jié)還得有點專業(yè)術(shù)語，這能讓領(lǐng)導(dǎo)覺得你挺專業(yè)的。比如說數(shù)據(jù)分析這塊，可以用“覆蓋率提升至xx%”、“轉(zhuǎn)化率同比提高xx個百分點”之類的說法。不過有時候會不小心把“覆蓋率”寫成“覆蓋量”，雖然領(lǐng)導(dǎo)可能不會在意，但自己心里得知道這是個小問題。
寫總結(jié)時，最好能結(jié)合具體數(shù)字。比如去年銷售額增長了30%，今年目標(biāo)定到50%，這樣更有說服力。要是沒有具體數(shù)字，就顯得太模糊。不過有時候?qū)懙锰保瑫洐z查單位，比如把“萬元”寫成“元”，這個就比較尷尬了。
書寫注意事項：
總結(jié)里提到的問題不能太多，不然顯得工作一團糟。應(yīng)該挑關(guān)鍵的幾個說，其他的可以在備注里補充。像是上次團隊合作出了點狀況，主要原因是分工不明確，這個要重點提，至于誰忘了帶文件這種小事，就可以省略。
總結(jié)里的措辭得謹(jǐn)慎點。如果用了不太恰當(dāng)?shù)男稳菰~，可能會引起誤會。比如形容某個方案“完美無缺”，結(jié)果后來發(fā)現(xiàn)有漏洞，這就會讓人覺得言過其實。有時候?qū)懣偨Y(jié)寫到興奮了，可能會不自覺地夸大效果，這點得注意控制情緒。
小編友情提醒：
總結(jié)不是越長越好，簡明扼要是關(guān)鍵。有些同事喜歡寫得很詳細(xì)，恨不得把每天的行程都羅列出來，這樣反而抓不住重點。寫的時候可以試著用列表形式，把重要事項分條列出，這樣看起來清爽不少。
優(yōu)秀的學(xué)校老師個人工作總結(jié)怎么寫【篇4】 6200字
作為教師應(yīng)對學(xué)生進行憲法所確定的基本原則的教育和愛國主義、民族團結(jié)的教育，法制教育以及思想品德、文化、科學(xué)教育，組織、帶領(lǐng)學(xué)生開展有益的社會活動。下面是小編為您精心整理的優(yōu)秀的學(xué)校老師個人工作總結(jié)。
優(yōu)秀的學(xué)校老師個人工作總結(jié)1
作為專職音樂教師已有8年了，現(xiàn)將這一學(xué)年的教學(xué)工作總結(jié)如下，以便今后更好地開展工作，彌補不足，精益求精。
一、課堂教學(xué)：
堅持以審美教育為核心，注重培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣、愛好及情感。努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學(xué)生對美的愛好與追求。注重以學(xué)生為主體，讓學(xué)生在愉快的音樂實踐活動(聽、看、唱，討論、聯(lián)想、想象及律動)中，主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究，去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂，并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂。
二、課堂管理：
為了使學(xué)生能輕松、愉快地上音樂課，多用鼓勵的方式使學(xué)生表現(xiàn)出良好的品質(zhì)。努力做到用好的設(shè)計抓住學(xué)生的注意力。對于破壞課堂秩序的行為也進行了善意的批評與糾正。
不足：對于學(xué)生的一些擾亂課堂的行為批評力度不夠?？傄詾閷W(xué)生不是惡意，只是不成熟的表現(xiàn)。所以給他們的環(huán)境較為寬松。致使他們不能真正認(rèn)識到自己的錯誤而有恃無恐。因此，今后應(yīng)特別注意賞罰分明、把握尺度。特別是對于坐在沒有桌子、講臺的教室中的一群群倍有優(yōu)越感的中學(xué)生。還有，幽默力量運用不夠。
三、課外活動：
為了更好地培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣，按學(xué)校的計劃，組建了合唱隊.每周一周三第八節(jié)課訓(xùn)練。在XX中小學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)上，王XX同學(xué)的獨舞獲得觀眾的好評。
四、其他：
我經(jīng)常利用休息時間去自費收集各種音樂文化資料，以便讓學(xué)生能多聽、多看、多接觸優(yōu)秀的作品，從而增長見識，并獲得更多美的感悟。此外，我還很注意自身的學(xué)習(xí)，如：參加市里的音樂教研活動;練習(xí)專業(yè)技能;閱讀一些音樂、教育、文化等方面的報刊、雜志上、英特網(wǎng)上的教育工作站與各地的中小學(xué)教師進行交流。但做得非常不足的是聽課太少，使我失掉了很多直接學(xué)習(xí)的機會。
優(yōu)秀的學(xué)校老師個人工作總結(jié)2
回顧這過去的XX～XX學(xué)年的班主任工作，在我跟幼兒取得共同成長的過程中，我心中充滿感激。我要感謝我班的幼兒，是他們讓我感到工作中不斷成長的快樂和對自己逐步建立的自信，是他們讓我找到作為班主任進行專業(yè)發(fā)展的支撐點，是他們給予了我很多關(guān)于教育的火花。我要感謝在座的領(lǐng)導(dǎo)和同事們，是你們兢兢業(yè)業(yè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度給了我榜樣的力量，是你們在平時班主任經(jīng)驗交流中語重心長的囑托，讓我深深感到班主任工作的重要與偉大。是工作，是實踐，給我提供了進行班主任工作研究的生命土壤，我衷心地感謝這一切!
一.班級情況分析：開學(xué)初，幼兒從中班升入大班，由于不同層次的要求，一切都要從頭開始，不著急，耐下心來進行教育、培養(yǎng)、訓(xùn)練;再教育、再訓(xùn)練，不斷進行著反復(fù)的工作，要針對不同水平、不同能力的幼兒提出不同的要求，我的感受就是此時的自己不僅是老師還是阿姨更是媽媽，教育他們懂得做個好孩子，應(yīng)該要團結(jié)友愛，并且教育他們要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，要有健康的心理、健康的體魄、健康的自理生活能力等等。
二.嚴(yán)格班級管理，抓緊“養(yǎng)成教育”：首先，從思想、行動上認(rèn)真落實“一切為了孩子，一切為了明天”的方針，在班級管理和思想教育工作中努力做到認(rèn)真負(fù)責(zé)、一絲不茍，工作上堅持不怕苦，不怕累，不怕難，不惜力，樂業(yè)，敬業(yè)，積極向上的精神狀態(tài)。有的家長說：“你每天和這些不懂事的孩子們一起要付出幾倍的勞動啊，但談到你的工作，你總是那么高興，如果換成是我，早煩了?！蔽业幕卮鹗牵骸拔蚁矚g這些可愛的孩子們，他們使我年輕了許多”。其次，要樹立愛心、細(xì)心、耐心的原則，在學(xué)習(xí)上，生活上關(guān)心愛護幼兒，把他們的閃光點放大，盡量不在大家面前指責(zé)他們的缺點或錯誤，特別是缺點突出的孩子更不能強化，做到不用放大鏡去看他們的缺點和弱點，相反是要用放大鏡去找他們的點滴進步和微小變化，在班級中為他們樹立自信。適度的表揚也是班主任工作最常用的手段。再次，在游戲活動時，認(rèn)真觀察孩子，了解孩子，同孩子們打成一片，和孩子們一起學(xué)習(xí)，一起游戲，做孩子們敬愛的良師益友。
三.認(rèn)真寫好《家園聯(lián)系冊》：我隨時與家長溝通孩子的情況，聽取家長的意見和要求，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正，不斷改進工作，取得家長的理解、支持與幫助。這樣班級工作開展起來也會比較順利，記得有一位家長對我說：“他兒子沒上大班之前總是不敢來，害怕大班老師厲害，但來到大一班后，譚老師和陳老師對我很好，我愛上了大一班”。幾個家長聽后一致同意說：“孩子們愛上大一班，說明這個集體對他們有一定的吸引力，是一個溫暖的集體?！?/p>
我堅信，只要有有責(zé)任心，有愛心的老師，有配合幼兒園工作的家長和一群聰明、積極向上的孩子，我們大一班這個大家庭下一學(xué)期會有更大的進步。
優(yōu)秀的學(xué)校老師個人工作總結(jié)3
一、作為一名幼兒教育工作者，要完成教書育人的責(zé)任
首先必須具備良好的政治思想素質(zhì)，樹立正確的世界觀和人生觀。在這一年中我認(rèn)真參加每次政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。有句成語是：只要功夫深，鐵杵磨成針。是的，作為一名年青教師，我在工作中無意中會考慮不周顯得毛毛糙糙，不甚妥當(dāng)。當(dāng)意見、建議來臨時，現(xiàn)在的我不再不悅，不再拒絕。而是以更高的要求來要求自己，努力告誡自己：換個角度靜心仔細(xì)想想如何能的好一些。讓別人滿意，自己高興。
二、不斷學(xué)習(xí)，努力提高自身素質(zhì)
在這一年中，我不僅有了優(yōu)秀的師傅傳授我為人處事的點點滴滴而且又有幸參加名教師李慰宜老師的培訓(xùn)班。在學(xué)習(xí)中我認(rèn)真聽取經(jīng)驗，仔細(xì)記錄，并在活動后的空余時間認(rèn)真思考推敲，有目的的在班中進行一些嘗試。如：幼兒在進行涂色時，由于小肌肉群發(fā)育未完全，手眼協(xié)調(diào)能力弱，注意又以無意注意為主，所以他們的作品往往會出現(xiàn)白色空隙，會畫到邊線外。針對此現(xiàn)象，我嘗試著用孩子們的語言用兒歌地形式幫助孩子們自我提醒自我約束，從而在愉快地念兒歌聲中又濃又滿地著色。色彩鮮艷了，孩子的成功感得到了滿足，從而作畫的興趣也提高了。
在教研活動中，我也能認(rèn)真投入，認(rèn)真學(xué)習(xí)。我感到人人都是我的師長，我能學(xué)，要學(xué)的東西還很多。如：幼兒數(shù)學(xué)教育活動中教師規(guī)范、正確、科學(xué)的語言。教具的設(shè)計要根據(jù)幼兒年齡特點等等。
在各次教育活動交流，質(zhì)量自查，積極準(zhǔn)備認(rèn)真參與。每次實踐后我總對我自己說：“這并不是過了，就結(jié)束了。而是仔細(xì)想想，認(rèn)真聽聽，好好學(xué)學(xué)。哪兒還不夠，該怎樣做
會妥當(dāng)。”通過這一次次的自我反思與實踐，我覺得我自己只要堅持認(rèn)真學(xué)、認(rèn)真做，我會做的更上一層樓的。 在空余時間，我會閱讀一些自己訂的幼教雜志，去圖書館翻閱有關(guān)幼教資料，去書城自費購買與教育教學(xué)有用的各類書籍和音像資料進行觀看學(xué)習(xí)。我學(xué)的有滋有味，我深切的感受到學(xué)習(xí)對自己的幫助確實很大。
三、全身心的投入，熱愛尊重理解幼兒
為了讓每個孩子都能長好、學(xué)好、玩好，每人的能力在原有基礎(chǔ)上有所提高，我根據(jù)班級情況以“綱要”為準(zhǔn)則，制訂班級計劃、月周計劃、等各類計劃。在半日活動中不僅以游戲貫穿各科教學(xué)，并積極使用肯定鼓勵等方法，使幼兒身心愉快地學(xué)習(xí)，使每個學(xué)生都能在原有基礎(chǔ)上有所提高。
幼兒園是個兒童的世界，而我們正生活在這色彩斑斕地兒童世界里，要用我們的愛心去撥動一棵棵幼嫩的心弦，彈奏美妙地樂章，用愛心去滋潤一株株纖細(xì)的幼苗，培育他們。我們要善于觀察，發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點，在與孩子的相處中，尊重?zé)釔勖恳粋€孩子，不僅要愛那些活潑聰明的孩子，同時也要對那些特別的孩子給予更多的關(guān)愛。
在這中思想的指導(dǎo)下，平時我注意細(xì)心、耐心地體貼他們，關(guān)心他們，愛護他們
平時，我也盡可能尋找每個孩子身上的閃光點?；顒又?，當(dāng)孩子們提出建議時，我總是用滿意的眼光支持他們，并鼓勵他們有自己的想法，讓大家暢所欲言，老師與學(xué)生就如朋友一樣。
優(yōu)秀的學(xué)校老師個人工作總結(jié)4
時間過得好快，轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期的實習(xí)已接近尾聲了!回想起剛來到這個陌生的地方，面對新的人和新的事，我既興奮又害怕，但是伙伴們的幫助，老師和領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)心，讓我很快就適應(yīng)了這里的生活。
再次回到高中的生活，扮演著與以往不同的角色?——老師，也有著不一樣的心情和體驗。親身體會到老師是一份良心的職業(yè)，是最無私的職業(yè)，希望傾其所學(xué)為學(xué)生服務(wù)。每次聽到學(xué)生們對你說：“老師好!”感覺做再多也是值得的!
在這個過程中，我經(jīng)歷了很多也參與了很多。
學(xué)校的化學(xué)學(xué)科參加了“五縣賽課”，元氏一中、鹿泉一中、正定一中、藁城九中和欒城中學(xué)相聚正定一中，各個學(xué)校的高一年級的化學(xué)教師就《化學(xué)反應(yīng)的速率》這一節(jié)進行切磋和交流，在這個過程中，我受益匪淺，不同的老師，不同的教學(xué)思維，不同授課方式，不同的精彩，給我們在今后的教學(xué)中提供了很多的思路。
欒城中學(xué)本學(xué)期的期中考試，我也因為是一名老師參與了監(jiān)考工作。提前到達考場，數(shù)好答題卡，分好試卷，在黑板上寫好考試時間，接著就逐個檢查學(xué)生的答題卡和答題紙……這一系列瑣碎的事情都做完后我就坐在講臺上看著每一個正在奮筆疾書的孩子們，看著他們就想起了我的高中時光。那時的我也是在考場上爭分奪秒，有時也會期望我如果是監(jiān)考老師該多好，那么輕松!現(xiàn)在的我確實成為那個輕松的角色，但是余下的時間里每一分都是那么漫長，那時的我又多么渴望自己是臺下做題的學(xué)生。人生就是這樣，有時我們羨慕別人的人生為什么那么如我們所愿，渴望自己也能擁有別人的人生。但是當(dāng)我們在某一個真的擁有時，或許會有一段時間的新鮮感，但是感覺過后，會發(fā)現(xiàn)我們一直所憧憬的未必是我們最終想要的!如果你一開始的選擇就是適合自己的，那么你是幸運的;但如果我們做出的選擇最終并不是我們想要的，也要為自己的決定負(fù)責(zé)。人不能總是做著自己想做的事，不喜歡的事也要用心去完成，堅持去做好，在這個過程中，我們收獲的知識和經(jīng)驗也會遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于前者。
作為實習(xí)生的我，第一次經(jīng)歷這樣的“家長會”——不是學(xué)生，而是以一個老師的身份參加。但是在辦公室等待時的我卻比學(xué)生時的我還要緊張。盡管知道不需要我上臺發(fā)言，也不會和家長進行交流(因為我?guī)У氖俏目瓢嗟幕瘜W(xué))，但是心情仍舊不由自主地緊張。這時，一個同學(xué)出來對我說：“老師，班主任請你幫忙拍幾張照片”。我從后門進班，教室后面站滿了學(xué)生，看到我他們都特別興奮，第一次和學(xué)生們這么近距離的接觸，他們是那么的有活力，我站在他們之中，被他們所感染，我和他們一起認(rèn)真地聆聽學(xué)生代表和教師代表的發(fā)言，對于兩者我都能產(chǎn)生共鳴，因為我處于這個兩種角色的交接階段。幾年前，我也是他們中的一員，當(dāng)時的我也向他們一樣，有著自己的目標(biāo)，我也曾付出過，努力過，拼搏過。對于剛剛作為人師的我也有著一顆盼望學(xué)生成人成才的心，希望他們的前途一片光明。
在上課時，我總會尋找機會讓學(xué)生上講臺寫一些方程式，一些簡單的問題也把主動權(quán)交給他們，讓學(xué)生來講。還會以游戲的形式來復(fù)習(xí)所學(xué)內(nèi)容，比如“問答接龍”：我最先提出一個問題，請一位同學(xué)來回答，并對她的答案做出評價，由這位同學(xué)出題，她點下一個同學(xué)來回答，以此類推。學(xué)生也樂在其中。
我也擁有了自己教師生涯的第一節(jié)公開課!其實我早前就被告知要上一節(jié)公開課，當(dāng)時知道高一化學(xué)組的老師都要聽課，我既興奮又緊張，但是絕大部分是緊張。
緊張過后，便是毫無頭緒的備課中……
一節(jié)公開課，我就這樣準(zhǔn)備了三四天的時間。我頓時體會到備好一節(jié)課是多么不容易，需要做好各方面的準(zhǔn)備工作。一節(jié)好課需要反復(fù)的去琢磨和研究，反復(fù)完善。好的事物就應(yīng)該也值得我們不斷地去思考和完善!
老師的教學(xué)經(jīng)驗這一很大的財富，讓自己嘆服，平日里，我們?nèi)齻€實習(xí)生也總會去聽很多老教師的課，和她們學(xué)到了很多的東西，不僅僅是教學(xué)方面，還有生活方面，甚至是人生。
感謝實習(xí)中所遇到的一切，我改變了，我成長了!
優(yōu)秀的學(xué)校老師個人工作總結(jié)5
本學(xué)期本人擔(dān)任七年級兩個班的語文科目教學(xué)工作，同時兼任備課組組長職務(wù)。為了提高語文教學(xué)成績，本人系統(tǒng)地認(rèn)真研讀了初中的語文教材和相關(guān)的練習(xí)，并買來一些語文工具書籍翻閱學(xué)習(xí)。同時加強與其他語文老師的交流，認(rèn)真研讀他們的教案、教學(xué)心得。經(jīng)常抽空去聽其他語文老師的課堂教學(xué)，并認(rèn)真、詳細(xì)地做好聽課記錄。平時，本人還大量查閱有關(guān)語文教學(xué)方面的書籍、報刊、雜志，將一些優(yōu)秀的與本地區(qū)情況相近的論文摘錄下來做為教學(xué)備用資料。對于語文科組的各項活動，本人都認(rèn)真積極地參與，并做好記錄、整理。經(jīng)過一系列不懈的努力，本學(xué)期的語文教學(xué)也取得了較好的成績：
一、強化教研活動，提升教學(xué)質(zhì)量
本學(xué)期內(nèi)，本人與組內(nèi)成員精誠合作，積極進行教研教學(xué)活動，深入研討每一篇指定的集體備課的篇目，本學(xué)期集體備課16課時。同時加強組內(nèi)及其他年級間的聽課活動，本學(xué)期聽課共26課時，通過聽課更新了自己的教學(xué)理念，有效改變了教學(xué)方式。
二、加強常規(guī)教育，打造高效課堂
為了打造高效課堂，本人從備課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生、課堂教學(xué)等方面做起，在作業(yè)方面，及時批閱、檢查，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣和獨立完成作業(yè)的能力，課前提倡積極預(yù)習(xí)，課堂上盡量使更多的學(xué)生參與到課堂活動中來，努力做到向40分鐘要質(zhì)量。
三、改變教學(xué)模式，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣
本人在吸收他人經(jīng)驗及結(jié)合自己的理解和學(xué)生的實際情況的基礎(chǔ)上，盡力改變以往的以教師講解為主學(xué)生被動接受知識的填充式教學(xué)方法，按照新課程標(biāo)準(zhǔn)，在課堂上通過設(shè)計一些與學(xué)生實際相貼近的問題，以啟發(fā)的教學(xué)方式去引導(dǎo)學(xué)生思考并回答問題。在教學(xué)活動中盡量做到活躍課堂氣氛，讓學(xué)生裝始終處于一種積極的主動的狀態(tài)，在輕松的氛圍中理解、接受知識。并適當(dāng)?shù)丶皶r地鼓勵、表揚學(xué)生的表現(xiàn)，肯定他們的回答，讓他們從回答問題中樹立信心。還通過設(shè)計一些難度較大的與現(xiàn)實有關(guān)的問題，讓學(xué)生分組探討。這不但刺激他們的求知欲望，讓他們在探討的過程中掌握知識，完成教師的教學(xué)目標(biāo)，而且還讓他們從中體會到一種團隊合作精神，集體的凝聚力，從而提高他們的主動性、創(chuàng)造性，增強了他們對語文這一學(xué)科的興趣。
四、創(chuàng)設(shè)閱讀環(huán)境，提高閱讀能力
由于學(xué)生的知識面相對狹窄，平時閱讀書籍、報刊、雜志等較少，這就使學(xué)生的閱讀理解能力較差。針對這種情況，本人充分利用學(xué)校的現(xiàn)有書籍，有選擇的向他們推薦一些書籍，延長他們的借書時間，盡力擴大他們的知識面，以提高他們閱讀理解的能力。而在課堂上，注意設(shè)計一些簡單的問題，讓學(xué)生通過閱讀后回答問題，并適當(dāng)?shù)匾龑?dǎo)，以提高他們的閱讀理解能力。經(jīng)過一段時間的強化后，學(xué)生的知識面不但擴大了，而且閱讀理解能力也大大提高了。
五、積極參與課堂，提高表達能力
為了提高學(xué)生口頭表達能力，本人在課堂上，多注意讓一些羞于開口的同學(xué)起來回答問題，先用一些簡單的容易回答的問題，通過耐心引導(dǎo)其回答，并加以肯定、表揚，從中鍛煉他們的膽量，樹立他們的信心。平時，還注意指定一些簡短的文章給他們朗讀，并且在班里舉行一些朗讀比賽，以提高他們的朗讀能力，從而提高口頭表達能力。經(jīng)過一段時間的鍛煉，學(xué)生們口頭表達能力有所提高，
六、加強平時練筆，提高寫作能力
為了提高學(xué)生的寫作能力，本人在平時常布置一些簡短的小作文，并在課堂上當(dāng)場完成。小作文的內(nèi)容多是些學(xué)生比較熟悉的，學(xué)生寫起來也容易。在批改時充分肯定學(xué)生的閃光點，并且在班上公開表揚，讓學(xué)生嘗試到一點成就感，最終調(diào)動其寫作的積極性。增加了學(xué)生對寫作的興趣。
總之，本人自踏上教師這一崗位以來，一直在努力做好自己的本職工作，雖然經(jīng)過努力取得一些進步，但在教學(xué)水平及經(jīng)驗上尚有很多的不足之處，仍須努力學(xué)習(xí)，從實際工作中提高自己的教學(xué)水平和工作能力?！敖虒W(xué)路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。”
篇4寫作要點193人覺得有用
在學(xué)校老師的個人工作總結(jié)里，要讓自己的工作成績得到體現(xiàn)，不能光靠回憶，得有條理地梳理。平時的教學(xué)過程中，難免會遇到各種情況，像學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)忽高忽低，這需要及時調(diào)整教學(xué)方法。有時候，為了提升學(xué)生的興趣，就得花時間準(zhǔn)備一些額外的材料，這些都需要記錄下來。
課堂管理也是關(guān)鍵一環(huán)，尤其是面對不同的班級，每個班的情況都不一樣。有的班紀(jì)律好，有的班則比較活躍，這就考驗教師的應(yīng)變能力了。記得有一次，一個平時表現(xiàn)不錯的班級突然變得特別吵鬧，當(dāng)時有點措手不及，后來通過課后反思，意識到可能是課程設(shè)計的問題，于是接下來的一周調(diào)整了教學(xué)方式，效果就改善了不少。
批改作業(yè)也是每天必須完成的任務(wù)之一，這不僅是對學(xué)生學(xué)習(xí)情況的反饋，也是對自己教學(xué)效果的一種檢驗。有時候，看到學(xué)生在作業(yè)本上的進步，心里特別有成就感。當(dāng)然，批改的過程中也會發(fā)現(xiàn)一些共性問題，比如有些知識點學(xué)生普遍理解得不太透徹，這就需要在下次課上重點講解。
除了日常教學(xué)，參加教研活動也很重要。每次活動都能學(xué)到不少東西，和其他老師交流的時候，大家都會分享各自的經(jīng)驗。有時聽到別人處理問題的方法，會覺得很有啟發(fā)，回家后就會試著應(yīng)用到自己的課堂上去。
跟家長保持聯(lián)系也是必不可少的工作。通過家訪或者電話溝通，了解學(xué)生在家的表現(xiàn)，能更好地幫助學(xué)生全面發(fā)展。不過有時候忙起來可能會忽略這部分工作，所以以后得合理安排時間，確保每個學(xué)生都能得到足夠的關(guān)注。
房產(chǎn)經(jīng)紀(jì)人個人工作總結(jié)怎么寫【篇5】 6950字
陌生而又遙遠(yuǎn)的**，記憶中從未出現(xiàn)，理想家園更是一個不曾預(yù)料的意外或是偶然!
眶張的工作氣氛夾雜著歡聲笑語，辭舊迎新的致辭深表內(nèi)心寓意，20xx轉(zhuǎn)眼即逝，20xx不期而至，繁忙的工作每天重復(fù)，不知不覺又過了一年，對奮斗中的我來說____年是有意義的，有價值的，也是有收獲的!停下前進的腳步，回顧在理想家園半年的工作歷程，有淚水也有汗水，然而更多的是成長，作為房產(chǎn)經(jīng)紀(jì)人，**房產(chǎn)蓬勃發(fā)展的氣勢及行業(yè)的競爭，更加激發(fā)我的斗志，激勵我的潛能，讓我更有理由堅持在理想家園的舞臺上超越自我，實現(xiàn)目標(biāo)，在這歲末年初的時候我對自己作出____年工作的總結(jié)和____年未來的規(guī)劃。
____8月來到理想家園，也是我理想的家園，”這里我學(xué)了很多東西，也認(rèn)識到了自己的不足，工作沒有計劃性，隨心所欲是我的致命缺點，主觀意識不夠強，依賴別人是我工作的最大阻力，很多的事情值得我去懺悔，這些并沒有讓我停下腳步，動力卻更加強大，____年的精彩不敢想象，但努力是必然的節(jié)奏，“生活不去學(xué)會享受，就得去學(xué)會忍受，要么是享受成功時目光聚集的掌聲，要么是享受失敗時一個人內(nèi)心深處的自責(zé)!
生活不是為了工作，但是工作是為了更好的生活，____年沒有太多成就，而經(jīng)驗是我最大的財富!初踏理想的家門，月會的驚心動魄，讓我對自己期望很大，認(rèn)為一切都那么簡單，我也可以向他們一樣站在公司的舞臺，分享成功的喜悅，享受屬于自己的榮耀，然而工作中的懶惰和不思進取的心態(tài)以及目前的現(xiàn)實狀況，讓一股傲氣不曾平息的我失望至極，“希望多大失望多大，”在此，我深感到內(nèi)疚!
工作總結(jié)：業(yè)績方面沒有很大的進展，而且離我個人制定的目標(biāo)也相差的太遠(yuǎn)，主要原因是我個人的能力不夠強，我需要不斷的學(xué)習(xí)，不斷的進步，才能跟上團隊的腳步，行業(yè)的前沿，擺正心太，才會在壓力山大的工作中找出不尋常的樂趣，自信是我最大的挑戰(zhàn)，是否我有恒心，做一個最好的經(jīng)紀(jì)人(定要有一個樂觀的心態(tài)，經(jīng)得起打擊，永不氣餒，要具有良好的應(yīng)變能力、協(xié)調(diào)能力、要做到對工作熱心，對客戶要有耐心，對成功要有信心)沒有賣不出的房子，只有買不出價格的人，而我不是，也不想。
____年的工作計劃：轉(zhuǎn)眼之間已經(jīng)進入新的一年，新年要有新氣象，在總結(jié)過去的同時我們要對新的一年有一個好的計劃，自己是一個從事房地產(chǎn)行業(yè)時間不長，經(jīng)驗不足的經(jīng)紀(jì)人，很多方面都要有一定的要求，這樣才能在新的一年里有更大的進步和成績。
20xx，也是一個充滿挑戰(zhàn)、機遇與壓力的一年，為了提高工作效率我要調(diào)整工作心態(tài)，增強服務(wù)意識，充分認(rèn)識并做好二手房中介的工作，為此，充分認(rèn)識自己目前各方面的不足，為了盡快的成長為一名職業(yè)經(jīng)紀(jì)人，我訂立了以下計劃：
第一：做好業(yè)績，我希望自己能在完成公司規(guī)定的任務(wù)基礎(chǔ)上，再提高40%-80%，即使市場不景氣，但我還是會跟團隊跟同事用行動來證明，我可以!
第二：制定學(xué)習(xí)計劃，做房產(chǎn)中介是需要根據(jù)市場不停變化的局面，不斷的調(diào)整思路的工作，學(xué)習(xí)直接關(guān)系到業(yè)務(wù)人員業(yè)務(wù)方面的活力，我會適時的根據(jù)需要調(diào)整我的學(xué)習(xí)的方向，來補充新的能量，知己知彼，方能百戰(zhàn)不殆。
第三：增強全局意識、增強服務(wù)意識、增強團隊意識、積極主動地把工作做到重點上，我將盡我最大的能力做到最好!
____年的一些目標(biāo)理想，可能還很不成熟，希望得到公司領(lǐng)導(dǎo)們的正確引導(dǎo)和幫助，____年，我會更加的努力，認(rèn)真負(fù)責(zé)的去面對每一個業(yè)務(wù)，也力爭贏得尋求更多的客戶，爭取做更多的單，完善公司的工作，相信自己會完成新的任務(wù)，能迎接____年的挑戰(zhàn)。
**房產(chǎn)經(jīng)紀(jì)人的春天一定會來的。我的成長需要你們來見證!
篇5寫作要點28人覺得有用
房產(chǎn)經(jīng)紀(jì)人個人工作總結(jié)怎么寫
做房產(chǎn)經(jīng)紀(jì)人這一行，總結(jié)工作得有點講究。這可不是隨便寫寫就能交差的事，得結(jié)合自己的實際業(yè)務(wù)情況，把業(yè)績、經(jīng)驗、教訓(xùn)都梳理清楚。一開始先列出自己的主要任務(wù)，像是帶看次數(shù)、成交單數(shù)、客戶回訪率之類的具體數(shù)字，這樣能讓領(lǐng)導(dǎo)一眼看出你的工作量。
每次帶看完客戶，腦子里得有個印象，哪些地方談得順利，哪些環(huán)節(jié)出了問題。比如說某次帶看，客戶對樓層特別在意，后來因為樓層沒選好沒買成，下次就得提前跟客戶講明白樓層的重要性。還有，別忘了記錄下每個客戶的偏好，有些人喜歡安靜點的小區(qū)，有些人則更看重交通便利，這些細(xì)節(jié)都要記牢。
跟同行交流也是個不錯的辦法。有時候你遇到的問題，別人可能早就解決了。記得有一次，我遇到一個客戶一直猶豫不決，后來跟同事一聊才知道，原來他是在比較幾家中介的服務(wù)質(zhì)量。所以，提高服務(wù)質(zhì)量也很關(guān)鍵，態(tài)度要好，專業(yè)也要過硬。
有時候?qū)懣偨Y(jié)的時候，可能會漏掉一些重要事項。比如上次一個客戶反饋說我們的房源信息更新不太及時，結(jié)果錯過了一次合作機會。這類問題平時就要多留意，別等到寫總結(jié)才發(fā)現(xiàn)。另外，總結(jié)里最好能提到一些具體的改進措施，像加強房源管理、優(yōu)化溝通流程之類的，這樣顯得更有針對性。
不過有時候?qū)懣偨Y(jié)會遇到些麻煩，特別是當(dāng)事情太多的時候，容易顧此失彼。比如這次寫總結(jié)時，我就差點忘記統(tǒng)計上半年的帶看數(shù)據(jù)，幸好最后想起來補上了。這種時候就需要給自己留點時間，別太趕，不然很容易出錯。
還有就是，總結(jié)里提到的成績不能夸大其詞。比如說自己業(yè)績?nèi)绾瓮怀?，要是?shù)據(jù)不實，反而會讓人覺得不靠譜。業(yè)績好就實事求是地寫，如果一般也沒必要藏著掖著，關(guān)鍵是要總結(jié)出經(jīng)驗來。
報關(guān)員個人年底工作總結(jié)怎么寫【篇6】 700字
在這對自己意義非凡的半年中，有汗水，有淚水，但我想更多的應(yīng)該是對自己的歷練，對社會的認(rèn)知和對人生的感悟，更是對自己今后奮斗的奠基石。來回顧以往，查漏補缺。
一、工作流程
1.每天早上第一件事就是把集港信息記下來，這是一個好習(xí)慣。
2.整理報關(guān)單據(jù)，填制報關(guān)單，一般需要核銷單、發(fā)票、裝箱單、合同、委托書，屬于商檢類的還需要*單和其他的許可證等等。哪票少什么單據(jù)心里一定要有個數(shù)，在申報前要準(zhǔn)備齊全。
3.錄入，我們公司青島有專門的錄入員，黃島要在edi系統(tǒng)的公司錄入，像海豐或是鑫海。
4.查詢出口預(yù)配艙單，有的需要在海關(guān)大廳里的電腦里查詢，有的則可以在edi系統(tǒng)中查詢，只有有預(yù)配艙單，報關(guān)單才可以發(fā)送，否則系統(tǒng)會自動退單。
5.確定有預(yù)配艙單后，對無誤的電子數(shù)據(jù)發(fā)送，當(dāng)系統(tǒng)提示該單已接單時打印正式的紙質(zhì)報關(guān)單。
6.將準(zhǔn)備齊全的報關(guān)單據(jù)裝訂起來，蓋章。
7.蓋章：報關(guān)單第一聯(lián)和手簽聯(lián)上蓋報關(guān)章，并且報關(guān)員簽字。
8.遞單：剛開始是掃描報關(guān)單號后排隊等待接單，但后來海關(guān)系統(tǒng)出現(xiàn)問題就直接排隊了，這樣會快些。
二、工作態(tài)度
我們在貨代公司工作的，與人的關(guān)系處的好，而且自己的形象也不錯，那就在以后的工作中會受到歡迎的，許多問題也就迎刃而解了。勤奮是我一直堅持的好習(xí)慣。只有這樣你的業(yè)務(wù)才能夠熟練和精通，并且要積極好動，多和帶你工作的同事幫忙，多付出就會有多的收獲的，最重要的就是搞好人際關(guān)系和塑造自己的形象，因為在以后的工作中你是要經(jīng)常和人打交道的，與客戶，與官員。
再一次發(fā)現(xiàn)以前在學(xué)校里學(xué)的只是理論上的東西，和實際的操作有很大的差別的。就報關(guān)單的填制就可以知道的。
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報關(guān)員個人年底工作總結(jié)怎么寫
做總結(jié)這事，說難也不難，說簡單，還真得琢磨一陣子。特別是像咱們報關(guān)員這種工作，天天跟單證、貨物打交道，到了年底寫總結(jié)，心里就犯嘀咕了。其實總結(jié)，就是把你這一年干的事做個梳理，有點像整理抽屜里的文件，該歸檔的歸檔，該分類的分類。
先說說總結(jié)的重點吧。頭一件，肯定是自己的本職工作，像申報了多少票單子，處理了多少異常情況，這些數(shù)字得有。但光有數(shù)字還不夠，還得把這些事背后的道理講清楚。比如，為什么會出現(xiàn)異常？是因為政策變化？還是因為單據(jù)填寫的問題？這些問題解決得好不好，直接關(guān)系到下一年的工作方向。還有，這一年有沒有碰到什么新的挑戰(zhàn)，你是怎么應(yīng)對的，這些也得寫進去。
再來說說團隊合作這塊。報關(guān)這活兒，不是一個人能搞定的，得跟貨代、海關(guān)那邊配合。這一年的合作情況怎么樣，有沒有遇到過摩擦，是怎么化解的，這些也是總結(jié)的一部分。畢竟，團隊協(xié)作好了，效率才能上去。
不過，有些地方容易疏忽。像一些細(xì)節(jié)問題，可能平時覺得不重要，但放到總結(jié)里就顯得特別關(guān)鍵。比如，某次申報出了點小問題，當(dāng)時沒太在意，但回頭想想，可能是流程上存在漏洞。這樣的事情如果寫進總結(jié)里，就能提醒自己以后注意。
寫總結(jié)的時候，別光顧著說自己干了什么，也得反思一下。這一年做得好的地方有哪些，哪些地方還可以改進。像我有一次，為了趕時間，審核單據(jù)時有點草率，結(jié)果差點出了差錯。這件事讓我意識到，速度固然重要，但質(zhì)量才是根本。
說到質(zhì)量，這里頭也有講究。像單據(jù)審核這塊，不能光看表面，得深入分析。有時候看似沒問題的單據(jù)，其實暗藏玄機。記得有一次，我發(fā)現(xiàn)一份單據(jù)上的品名描述跟實際貨物不太一致，當(dāng)時就覺得不對勁，后來一查，果然有問題。這種細(xì)致的工作態(tài)度，應(yīng)該體現(xiàn)在總結(jié)里。
書寫注意事項：
總結(jié)里最好還能提點建議。比如，針對某些環(huán)節(jié)存在的問題，能不能優(yōu)化一下流程？或者，針對某些政策的變化，有沒有更好的應(yīng)對辦法？這些都是總結(jié)里可以提到的內(nèi)容。畢竟，總結(jié)不只是回顧過去，更是為未來鋪路。
