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學(xué)生學(xué)期個(gè)人總結(jié)中專(zhuān)怎么寫(xiě)(精選6篇)

發(fā)布時(shí)間:2025-05-18 06:10:06 查看人數(shù):69

學(xué)生

學(xué)生學(xué)期個(gè)人總結(jié)中專(zhuān)怎么寫(xiě) 【篇1】3200字

時(shí)光如逝,歲月如流,一轉(zhuǎn)眼的時(shí)光,1年的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)過(guò)去了.,在職二學(xué)年的學(xué)期末,現(xiàn)總結(jié)這一學(xué)期的學(xué)習(xí)好與壞.期末考試的好與壞都看這一年的努力多少,我這一學(xué)期的表現(xiàn)都會(huì)在這里展現(xiàn).

這一年來(lái).在老師和同學(xué)們關(guān)心、幫助下,通過(guò)自身不斷努力,各方面均取得一定的進(jìn)步。

在同學(xué)之間的互相學(xué)習(xí)中,體會(huì)到了知識(shí)就是人的力量源泉,沒(méi)有專(zhuān)業(yè)知識(shí)、專(zhuān)業(yè)技巧,什么成功都不會(huì)與你相約,只有真正的掌握了解所學(xué)的東西才能便于日后面對(duì)社會(huì)的種種問(wèn)題。對(duì)于現(xiàn)金社會(huì),我要不斷的充實(shí)自己,完善自己,使自己能夠成為適應(yīng)這個(gè)社會(huì)的專(zhuān)業(yè)人才,將來(lái)如果社會(huì)給我機(jī)會(huì)的時(shí)候,我就能以我的所學(xué)完完全全的融會(huì)到往后的工作當(dāng)中去, 所以現(xiàn)在屬于我們的知識(shí)儲(chǔ)備期。曾經(jīng)有位老師跟我們說(shuō)過(guò):人的機(jī)遇難求, 當(dāng)機(jī)遇來(lái)的時(shí)候就要好好的抓住它,當(dāng)時(shí)如果你沒(méi)有駕馭它的能力, 你還是只能眼睜睜的看著它從你的身邊溜走,而無(wú)可奈何,與其到時(shí)后悔, 不如現(xiàn)在好好儲(chǔ)備自己的知識(shí)量,時(shí)刻準(zhǔn)備著,等待著機(jī)會(huì)的到來(lái)。

總結(jié)現(xiàn)在有以下幾點(diǎn):

第一,學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。能夠做到上課認(rèn)真聽(tīng)講,不與同學(xué)交頭接耳,不做小動(dòng)作,自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律;對(duì)老師布置的課堂作業(yè),能夠當(dāng)堂完成;對(duì)不懂的問(wèn)題,主動(dòng)和同學(xué)商量,或者向老師請(qǐng)教。

第二,改進(jìn)了學(xué)習(xí)方法。為了改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,我給自己訂了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃:

(1)做好課前預(yù)習(xí)。也就是要擠出時(shí)間,把老師還沒(méi)有講過(guò)的內(nèi)容先看一遍。尤其是語(yǔ)文課,要先把生字認(rèn)會(huì),把課文讀熟;對(duì)課文要能分清層次,說(shuō)出段意,正確理解課文內(nèi)容。

(2)上課要積極發(fā)言。對(duì)于沒(méi)有聽(tīng)懂的問(wèn)題,要敢于舉手提問(wèn)。

(3)每天的家庭作業(yè),做完后先讓家長(zhǎng)檢查一遍,把做錯(cuò)了的和不會(huì)做的,讓家長(zhǎng)講一講,把以前做錯(cuò)了的題目,經(jīng)常拿出來(lái)看一看,復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。

(4)要多讀一些課外書(shū)。每天中午吃完飯,看半個(gè)小時(shí)課外書(shū);每天晚上做完作業(yè),只要有時(shí)間,再看幾篇作文。

第三,每天回家我就先完成老師布置的作業(yè),然后完成媽媽布置的作業(yè),做完作業(yè),看一些課外書(shū)。雖然我每天這樣學(xué)習(xí),但月考時(shí),我的成績(jī)卻不很理想。

最后一次月考后,在老師和爸爸、媽媽的幫助下,我對(duì)自己的學(xué)習(xí)進(jìn)行了認(rèn)真總結(jié),從中悟出了不少好的學(xué)習(xí)方法。

我有個(gè)不足的地方。就是有時(shí)聽(tīng)老師布置作業(yè)時(shí)不夠?qū)P模偸且恢欢溥M(jìn),一只耳朵出,回到家里糊里糊涂,只好打電話問(wèn)同學(xué)了。

在新的學(xué)期,我要發(fā)揚(yáng)成績(jī),改正錯(cuò)誤,更加刻苦努力、一絲不茍的學(xué)習(xí),爭(zhēng)取每門(mén)功課都能取得好的成績(jī),當(dāng)一個(gè)名副其實(shí)的好學(xué)生。同學(xué),關(guān)心集體,尊敬老師,經(jīng)常幫老師干活,且?guī)椭w做事.

篇1寫(xiě)作要點(diǎn)128人覺(jué)得有用

學(xué)生學(xué)期個(gè)人總結(jié)中專(zhuān)怎么寫(xiě)

寫(xiě)總結(jié)這事,說(shuō)復(fù)雜也復(fù)雜,說(shuō)簡(jiǎn)單也簡(jiǎn)單。很多人一開(kāi)始寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候,總覺(jué)得無(wú)從下手,其實(shí)關(guān)鍵在于理清思路。先把這學(xué)期做了什么、學(xué)了什么搞清楚,然后再琢磨哪些地方做得好,哪些地方還有提升空間。這就好比蓋房子,地基打得穩(wěn),上面才不會(huì)塌。

寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候,得學(xué)會(huì)抓重點(diǎn)。有些同學(xué)喜歡事無(wú)巨細(xì)地寫(xiě),恨不得把每天干的事情都羅列出來(lái),結(jié)果整篇總結(jié)看起來(lái)像個(gè)流水賬。其實(shí)總結(jié)的重點(diǎn)是要突出關(guān)鍵點(diǎn),比如你在學(xué)習(xí)上的突破,或者是參加活動(dòng)時(shí)學(xué)到的新技能。要是能把這些點(diǎn)拎出來(lái),總結(jié)就顯得有深度了。

寫(xiě)總結(jié)不是單純地把事情記下來(lái)就行。如果只是干巴巴地?cái)⑹?,那還不如不寫(xiě)。要讓總結(jié)有點(diǎn)味道,就得加上自己的想法。比如,你參加了一次實(shí)訓(xùn),覺(jué)得挺有意思的,那就可以寫(xiě)寫(xiě)這次實(shí)訓(xùn)讓你明白了啥道理,以后遇到類(lèi)似情況該怎么應(yīng)對(duì)。這樣寫(xiě)出來(lái)的總結(jié)才不會(huì)顯得空洞。

有的時(shí)候,寫(xiě)總結(jié)會(huì)涉及到一些專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)。要是對(duì)這些術(shù)語(yǔ)不太熟悉,寫(xiě)起來(lái)就容易卡殼。這時(shí)候就需要提前做功課,多看看相關(guān)的資料,把那些專(zhuān)業(yè)名詞弄明白。不然的話,寫(xiě)著寫(xiě)著就可能跑題,甚至把意思表達(dá)錯(cuò)了。比如上次我寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候,就差點(diǎn)把“職業(yè)素養(yǎng)”寫(xiě)成“職業(yè)素質(zhì)”,雖然差別不大,但還是要注意。

書(shū)寫(xiě)注意事項(xiàng):

寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候最好能結(jié)合具體例子。如果光說(shuō)理論,別人可能不容易理解。舉個(gè)例子,如果你在課堂上表現(xiàn)不錯(cuò),可以寫(xiě)寫(xiě)哪節(jié)課印象最深,老師講的哪個(gè)知識(shí)點(diǎn)讓你特別受啟發(fā)。這樣的總結(jié)更有說(shuō)服力,也能讓人看到你的成長(zhǎng)軌跡。

還有一點(diǎn)需要注意,寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候不要一味追求華麗的辭藻。有些人為了顯得自己厲害,會(huì)用一些復(fù)雜的句子和高級(jí)詞匯,結(jié)果反而讓自己繞進(jìn)去。其實(shí)總結(jié)最重要的是真實(shí),只要把自己的經(jīng)歷和感悟?qū)懬宄托辛?。要是?xiě)得太花哨,反而會(huì)讓人覺(jué)得不踏實(shí)。

最后想說(shuō)的是,寫(xiě)總結(jié)是個(gè)鍛煉思維的過(guò)程。通過(guò)寫(xiě)總結(jié),你可以更好地回顧過(guò)去,規(guī)劃未來(lái)。要是每次寫(xiě)總結(jié)都能認(rèn)真對(duì)待,相信你的能力會(huì)慢慢提高的。

高校學(xué)生會(huì)新聞部學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)怎么寫(xiě)【篇2】 1800字

逝者如斯,不舍晝夜。感嘆時(shí)光流逝間,我在民院的生活就走過(guò)了一個(gè)年輪,歲月的傷痕還來(lái)不及愈合,我便又邁向了新的一輪。來(lái)也匆匆,去也匆匆,一年來(lái),民院的生活給我?guī)?lái)了什么?我反復(fù)的記憶,反復(fù)的總結(jié),最終得到了一個(gè)較為滿意的答案——學(xué)習(xí)與磨礪是我在過(guò)去一年中的主題。除了學(xué)習(xí)課堂知識(shí),最讓我樂(lè)道的就只有在電子系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)新聞部的工作與學(xué)習(xí)了。

從去年參加新聞部的面試到現(xiàn)在已經(jīng)將近9個(gè)月了,在這9個(gè)月中,我經(jīng)歷了由生澀到成熟,由幼稚到理智的過(guò)程。在新聞部的學(xué)習(xí)和工作就是我人生的五味瓶,有時(shí)酸甜苦辣一股腦兒就冒出來(lái)了,也就這樣,我的民院生活就變得多姿多彩了。

新聞部的工作確實(shí)有點(diǎn)累,經(jīng)常性的要東奔西走,而且還要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)上傳新聞稿。記得剛投入新聞部的工作時(shí),心里面非常的有壓力。因?yàn)樽约毫?xí)慣性的寫(xiě)東西慢,所以生怕自己趕不上,不能完成手頭的工作。但是,擔(dān)心總歸是多余的,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí),我很快就能獨(dú)立的工作了。我第一次獨(dú)立報(bào)道的新聞是去年的由電子系公寓黨支部舉行的公寓文化藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式,那天的新聞稿在莘莘之音廣播站報(bào)道了,那是被報(bào)道的第二篇新聞稿,在播音員讀我的新聞稿的剎那,我心里倍感高興與激動(dòng)。我知道這是我做了充分準(zhǔn)備的結(jié)果,只要有充足的時(shí)間,我就會(huì)重復(fù)的去讀,重復(fù)地修改新聞稿,有時(shí)一做就是幾個(gè)小時(shí)。那時(shí)的我是一生中最有激情的階段,我會(huì)把以前自己的不足作為前進(jìn)的動(dòng)力,我想通過(guò)做來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。

慢慢的,我不再感覺(jué)累,而是有一種莫名的輕松。我想這不是因?yàn)殡娮酉档幕顒?dòng)少了,部門(mén)的工作量小了,而是經(jīng)過(guò)將近一年的磨練,我慢慢地形成了一種習(xí)慣,我的意志也越加堅(jiān)定了。相反的,電子系的活動(dòng)確是與日俱增,而部門(mén)成員在減少,我們的部長(zhǎng)郭忠文頂著壓力指導(dǎo)著我們的工作,部門(mén)幾個(gè)人協(xié)力終于使部門(mén)從4月份的低谷走向常態(tài)。不管是在什么時(shí)候,部門(mén)成員間的協(xié)作以及成員間工作的協(xié)調(diào)性對(duì)部門(mén)的成長(zhǎng)起到了關(guān)鍵性的作用,五月份我們新聞部舉辦的“影視評(píng)述電子新科技”ppt制作大賽就能體現(xiàn)這一點(diǎn)。但是,有一點(diǎn)我不得不說(shuō),隨著時(shí)間的推移,部門(mén)成員的工作積極性都在急劇下降。確實(shí),在部門(mén)所能學(xué)的東西將近達(dá)到飽和,如果再繼續(xù)下去,能不能實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值還是個(gè)未知數(shù)。

新聞部的工作有著較為固定的流程,即安排工作,拍照寫(xiě)稿,上傳新聞稿三點(diǎn)一線。在新聞部學(xué)的東西是我們用眼睛看不到的,只有我們將來(lái)將這些無(wú)形化為有形,才知道當(dāng)初的選擇不枉此生。新聞部的工作只有四個(gè)詞可以概括——認(rèn)真、條理、嚴(yán)謹(jǐn)、堅(jiān)忍(堅(jiān)強(qiáng)忍耐),做到了這四點(diǎn),然后持續(xù)下去,讓它成為自己的一種習(xí)慣,你就真正意義上地完成了新聞部的工作,也完成了你人生的一部分工作,我正朝著并將長(zhǎng)期朝著這方面努力。我嚴(yán)謹(jǐn)過(guò),也松懈過(guò),我不想過(guò)波浪式的生活,而是要直線的,或者式趨近于直線的生活,因此,我不斷的努力著,不斷地追求自身的價(jià)值。

“大學(xué)是一個(gè)亞社會(huì)”這句話我從來(lái)沒(méi)有反對(duì)過(guò),大學(xué)里有著社會(huì)上常見(jiàn)的現(xiàn)象,但是我認(rèn)為一些社會(huì)現(xiàn)象根本不適合我們青年學(xué)子,他會(huì)扭曲我們的行為與人生。我是一個(gè)很直白的人,與這些現(xiàn)象很不相融,而且表現(xiàn)的有些敏感,但是生澀的我對(duì)這些又非常的迷茫。我不知道在新聞部工作要如何如何才能實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,因?yàn)槟阋粫r(shí)地失去了激情你就會(huì)與許多東西失之交臂,一切注重的是結(jié)果,一旦你有一次的不完美,你所做出的努力很容易被一筆抹殺。現(xiàn)在把問(wèn)題看得很清楚了,人變得比較理性了,但是自己卻不知道是好事還是壞事。自己最近的情緒隨著事物的波動(dòng)太大,太過(guò)于被動(dòng)了。自己抱怨過(guò),生氣過(guò),發(fā)怒過(guò),這完全與當(dāng)時(shí)的天真極不相稱(chēng)。我現(xiàn)在不斷地調(diào)整情緒,在新聞部工作,你必須是一個(gè)認(rèn)真穩(wěn)重的人,為了更好地做好部門(mén)工作我也只能去適應(yīng)它。如果我有幸?guī)ьI(lǐng)下一屆電子系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)新聞部的話,我會(huì)在盡善盡美地完成部門(mén)工作的前提下盡自己最大的能力讓新聞部在工作上保持她的純潔性和獨(dú)立性。

我想不管遇到了什么事情,或酸甜,或苦辣,我都會(huì)把它當(dāng)作我人生中最重要的一部分。因?yàn)橛辛诉@些,我們才有了記憶,才有了回味和人生的鏡子。偉大的文學(xué)家普希金曾這樣吟唱到“假如生活欺騙了你,不要悲傷,不要心急!憂郁的日子里需要鎮(zhèn)靜;相信吧,快樂(lè)的日子將會(huì)來(lái)臨。心兒永遠(yuǎn)向往著未來(lái);現(xiàn)在卻常是憂郁。一切都是瞬息,一切都將會(huì)過(guò)去;而那過(guò)去了的,就會(huì)成為親切的懷念?!笔前?,我為什么要去抱怨,一切都已成為過(guò)去,我相信新聞部有我將會(huì)有更好的明天。

篇2寫(xiě)作要點(diǎn)169人覺(jué)得有用

高校學(xué)生會(huì)新聞部學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)怎么寫(xiě)

新聞部的工作內(nèi)容繁雜,從活動(dòng)策劃到后期宣傳,再到資料整理,每一個(gè)環(huán)節(jié)都得認(rèn)真對(duì)待。這學(xué)期我負(fù)責(zé)的是稿件撰寫(xiě)和圖片收集,說(shuō)實(shí)話,剛開(kāi)始的時(shí)候,有些手忙腳亂。有一次為了趕稿子,晚上熬夜到很晚,結(jié)果第二天上課打瞌睡,被老師點(diǎn)名提醒了。這讓我意識(shí)到時(shí)間管理的重要性。

在撰寫(xiě)稿件的時(shí)候,一開(kāi)始總是覺(jué)得無(wú)從下手。后來(lái)慢慢摸索出了一些門(mén)道,比如先列個(gè)提綱,把想表達(dá)的重點(diǎn)都羅列出來(lái),這樣寫(xiě)起來(lái)思路就清晰多了。不過(guò)有時(shí)候?qū)懼鴮?xiě)著,又會(huì)偏離主題,這時(shí)候就需要停下來(lái)重新審視一下自己的思路。比如那次寫(xiě)關(guān)于迎新晚會(huì)的報(bào)道,本來(lái)打算突出幾個(gè)精彩節(jié)目,但寫(xiě)著寫(xiě)著就把重心放在了主持人身上,結(jié)果返工了好幾次才改好。

圖片收集這塊兒也不輕松,不僅要拍得清楚,還得能反映活動(dòng)的真實(shí)氛圍。記得有一次拍攝籃球賽,因?yàn)槲恢眠x得不好,拍出來(lái)的照片要么模糊,要么構(gòu)圖太差,根本沒(méi)法用。后來(lái)請(qǐng)教了學(xué)長(zhǎng),才知道拍照時(shí)要提前觀察場(chǎng)地布局,選擇最佳視角,這才勉強(qiáng)過(guò)關(guān)。

除了日常的工作,還有些突發(fā)狀況需要處理。比如某個(gè)重要嘉賓臨時(shí)決定參加某個(gè)活動(dòng),這就要求我們迅速調(diào)整計(jì)劃,確保報(bào)道及時(shí)到位。記得那次嘉賓發(fā)言特別精彩,但時(shí)間有限,只能刪減部分內(nèi)容才能按時(shí)發(fā)布。當(dāng)時(shí)心里挺糾結(jié)的,畢竟舍不得舍棄那些精彩的片段,但最終還是選擇了更精煉的方式呈現(xiàn)。

書(shū)寫(xiě)注意事項(xiàng):

我覺(jué)得跟其他部門(mén)的合作也很關(guān)鍵。新聞部不是孤立存在的,很多報(bào)道都需要采訪其他部門(mén)的成員,了解他們的工作進(jìn)展。在這個(gè)過(guò)程中,難免會(huì)有溝通上的摩擦,有時(shí)候?qū)Ψ綉B(tài)度冷淡,有時(shí)候自己表達(dá)不清楚,都會(huì)影響工作效率。但慢慢地,通過(guò)不斷調(diào)整溝通方式,大家逐漸建立了信任,合作也順暢了許多。

總結(jié)起來(lái),新聞部的工作既考驗(yàn)?zāi)托模插憻捘芰?。從最初的慌亂到后來(lái)的從容應(yīng)對(duì),這中間經(jīng)歷了不少波折。希望下一學(xué)期能繼續(xù)保持這份熱情,爭(zhēng)取做得更好。

大學(xué)生劇社學(xué)期個(gè)人總結(jié)怎么寫(xiě)【篇3】 1650字

又是一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,學(xué)期剛開(kāi)始的時(shí)候寒風(fēng)依然猛烈,學(xué)期結(jié)束已是酷暑伏天。彼時(shí)我們還站在劇社的大門(mén)之外翹首盼望,而現(xiàn)在我們已經(jīng)是十期,是即將成為老生的社員了。

現(xiàn)在腦海里滿是回憶,翻開(kāi)筆記本,似乎還能看到我們準(zhǔn)備三試時(shí)緊張青澀的模樣。那個(gè)時(shí)候我什么都不懂,卻要成為新人中負(fù)責(zé)和劇社聯(lián)系的人。突然感覺(jué)壓力好大,手忙腳亂。幸好得到了太坤,王俊的許多幫助。盡管如此,最后的三試很多事情我們還是沒(méi)辦好,還要老生的幫忙。三試的個(gè)人小品雖然只有三分鐘,但對(duì)我們來(lái)說(shuō)卻堪比折磨。且不說(shuō)道具服裝布景遷場(chǎng)的繁瑣復(fù)雜,僅是表演一項(xiàng)就讓我們頭大了。上了舞臺(tái)才知道自己不會(huì)說(shuō)話不會(huì)走路。整個(gè)過(guò)程中我只有一點(diǎn)可以確定:自己在臺(tái)下的準(zhǔn)備一定要做充分。這包括兩個(gè)層面,一是把過(guò)程想清楚,每個(gè)細(xì)節(jié)都考慮到。否則上臺(tái)必定出錯(cuò),而且是一步錯(cuò)步步錯(cuò)。二是要調(diào)整好自己的狀態(tài)和情緒。個(gè)人小品只有三分鐘,如果不能迅速進(jìn)入情景,積極展開(kāi)行動(dòng),那么無(wú)論劇本多么出彩,戲也不能抓人。感染力是個(gè)很綜合的東西,沒(méi)有真心的投入怎么可能奢望觀眾有良好的反映?畢竟,三試很殘酷,有五個(gè)和我們并肩作戰(zhàn)的兄弟姐妹沒(méi)能走到最后。很可惜。最后我成為了這一期中得分最高的。但說(shuō)實(shí)話,我不知道為什么。也許是心態(tài)的原因吧。如果要我對(duì)三試總結(jié)的話,那就是踏實(shí)和積極。

之后我們正式成為了水杉的一員。我們把信放在盒子里面,在大本子上簽名,向田老師致敬,還發(fā)表了入社感言?,F(xiàn)在還記得我當(dāng)時(shí)說(shuō)的兩句話:最初我為了一個(gè)感性的原因想加入水杉,但半年后我找到了理性的依據(jù)。我很榮幸成為一個(gè)水杉人。后來(lái)還有一個(gè)細(xì)節(jié)我記憶深刻。在大家開(kāi)始新老生抽簽問(wèn)答的時(shí)候,新人們都很興奮很開(kāi)心。楊導(dǎo)和毅導(dǎo)告訴我們要牢記水杉的社訓(xùn):團(tuán)結(jié),樸實(shí),認(rèn)真,進(jìn)取。

再后來(lái)我們就開(kāi)始排小品了。新生有四個(gè)本子的,我有三個(gè)角色。那時(shí)候很開(kāi)心,壓力也很大。寫(xiě)了三篇人物小傳,卻都是不符合要求的...由于時(shí)間,技術(shù)的原因,四個(gè)本子里只有愛(ài)心銀行(后更名為募捐)排了出來(lái)。但這個(gè)小品最后也未能登臺(tái),多少都是遺憾。第一次的排練總是糾結(jié)的。詞也好,地位也好都那么難以把握。導(dǎo)演講了很多:臺(tái)詞的三要素,接詞要注意的東西,等等等等。我們都學(xué)了,可會(huì)的很少。除了戲之外,我們也遇到了這樣那樣的問(wèn)題,幸而在大家的努力和老生的幫助下,大多都得以處理了。初期對(duì)詞是柏老師幫我們對(duì)的,確實(shí)很見(jiàn)功力,讓我?guī)缀趼錅I。后來(lái)瞇導(dǎo)接手了我們組,大家相處的都很融洽?,F(xiàn)在還記得導(dǎo)演對(duì)我的評(píng)價(jià):比較積極,也比較生活。但是有些浮躁,愛(ài)玩小聰明。我想這是我對(duì)人物的體驗(yàn)不夠而導(dǎo)致的。就我自己而言,我覺(jué)得我還有效率不高,臺(tái)詞基本功稀松的缺點(diǎn)。希望在之后的水杉生活中能得到改善。

水杉的生活很豐富,很精彩。這學(xué)期劇社排演了新旅行,組織了一些演出??上乙?yàn)閷?shí)習(xí)的原因沒(méi)能參加。省話劇團(tuán),越劇團(tuán)也為水杉增添了不少人氣??焓苣炅耍忠行铝?。任務(wù)很重,很重。作為這個(gè)集體中的一員,我愿意為它奉獻(xiàn)我的汗水和熱情。向新的目標(biāo),我們一起前進(jìn)!

本來(lái)總結(jié)到此應(yīng)該收尾了,但還有好多畫(huà)面在腦海里揮之不去:探長(zhǎng)組的大腕們?cè)诠ぷ髦噙€在辛苦的對(duì)詞,來(lái)的時(shí)候匆匆忙忙,甚至飯都沒(méi)吃;那次我們一起在劇場(chǎng)里聽(tīng)洪祖玲老師講話,直到深夜;王俊,太坤他們默默地為劇社忙前忙后;小威是要復(fù)習(xí)考研的人了,卻還是經(jīng)常來(lái)劇社演戲干活,甚至哪怕不做什么,只是來(lái)看看;送走七期的時(shí)候大家抱頭痛哭;太坤,王俊,小威會(huì)收起嬉笑的臉孔認(rèn)真的教我怎么說(shuō)話,怎么辦事,怎么做人...我不知道該說(shuō)什么。我經(jīng)常不知道該說(shuō)什么。水杉,它很真,很真。要寫(xiě)關(guān)鍵詞的話,對(duì)于我是成長(zhǎng)二字,對(duì)于大家,是水杉社訓(xùn),八個(gè)字。我永遠(yuǎn)不能忘記小威和太坤兩個(gè)人獨(dú)自在劇場(chǎng)里對(duì)人質(zhì)詞時(shí)的專(zhuān)注和投入。他們讓我重新想起夢(mèng)想的意義,重新讓我熱血沸騰。如果年輕的時(shí)候可以這樣純粹的愛(ài)一次,那么今生都不會(huì)遺憾了。

好了,該收尾了,還用這兩個(gè)人說(shuō)的話收尾吧:我離不開(kāi)水杉。沒(méi)有水杉,我活不下去。

篇3寫(xiě)作要點(diǎn)197人覺(jué)得有用

大學(xué)生活豐富多彩,而作為大學(xué)生劇社的一員,學(xué)期結(jié)束時(shí)寫(xiě)一份總結(jié)顯得尤為重要??偨Y(jié)不僅是對(duì)自己工作的回顧,也是對(duì)未來(lái)工作的展望。一開(kāi)始,得搞清楚總結(jié)的核心是什么,簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是把做過(guò)的事梳理一遍,看看哪些做得好,哪些還需要改進(jìn)。

先從劇社的整體活動(dòng)說(shuō)起,每個(gè)活動(dòng)都有它的目標(biāo)和意義,比如排練、演出、招新之類(lèi)的事情。這些活動(dòng)是怎么組織起來(lái)的,用了什么方法,結(jié)果怎么樣,這些都是需要記錄的。記得把關(guān)鍵步驟都寫(xiě)進(jìn)去,像是前期準(zhǔn)備、人員分工、現(xiàn)場(chǎng)執(zhí)行等等,這樣能讓別人一眼看出事情的全貌。不過(guò)有時(shí)候?qū)懙臅r(shí)候容易漏掉一些細(xì)節(jié),比如某個(gè)環(huán)節(jié)是誰(shuí)負(fù)責(zé)的,或者具體的時(shí)間安排,這就要多檢查幾遍。

還有就是個(gè)人在這個(gè)過(guò)程中扮演的角色,是導(dǎo)演、演員還是后勤保障之類(lèi)的。這部分內(nèi)容很重要,因?yàn)槟芊从吵瞿愕呢暙I(xiàn)和能力。比如你是導(dǎo)演的話,就得提到你是怎么構(gòu)思劇本的,如何指導(dǎo)演員表演,甚至包括遇到困難時(shí)是怎么解決的。這里有個(gè)小問(wèn)題需要注意,有時(shí)候人們會(huì)忘記提及一些重要的輔助工作,比如道具準(zhǔn)備或者宣傳文案,這些東西其實(shí)也很關(guān)鍵,最好也提一下。

除了記錄成果,還得反思一下不足之處。每個(gè)人都會(huì)有失誤的時(shí)候,比如臺(tái)詞記錯(cuò)了,舞臺(tái)調(diào)度出了點(diǎn)差錯(cuò),或者跟隊(duì)友溝通不夠順暢。這些問(wèn)題不能藏著掖著,得誠(chéng)實(shí)地寫(xiě)出來(lái),這樣下次才能避免同樣的情況發(fā)生。不過(guò)有時(shí)人在寫(xiě)總結(jié)時(shí),可能不太愿意承認(rèn)自己的問(wèn)題,總覺(jué)得說(shuō)出來(lái)顯得沒(méi)面子,但實(shí)際上坦白了反而能顯得成熟。

書(shū)寫(xiě)注意事項(xiàng):

總結(jié)不能光說(shuō)過(guò)去的事,還要對(duì)未來(lái)的活動(dòng)提出建議。比如下個(gè)學(xué)期劇社可以嘗試新的劇目類(lèi)型,或者加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的協(xié)作訓(xùn)練。這種想法要有針對(duì)性,最好是結(jié)合自己的觀察和經(jīng)驗(yàn)提出來(lái)的。不過(guò)有時(shí)候提出的建議可能會(huì)顯得比較籠統(tǒng),比如“希望以后能做得更好”,這樣的表達(dá)就有點(diǎn)空泛,不如具體一點(diǎn),比如“建議增加排練次數(shù),提高演員的熟練度”。

小編友情提醒:

總結(jié)寫(xiě)完后別急著提交,多看幾遍,看看有沒(méi)有錯(cuò)別字,邏輯是否通順。有時(shí)候人一忙就容易忽略這些小問(wèn)題,比如把“角色”寫(xiě)成“角路”,或者漏掉了標(biāo)點(diǎn)符號(hào),這些小地方雖然不影響大意,但會(huì)影響閱讀體驗(yàn)。所以檢查是很必要的,當(dāng)然,如果實(shí)在趕時(shí)間,也可以找同學(xué)幫忙看看,說(shuō)不定還能發(fā)現(xiàn)一些自己沒(méi)注意到的問(wèn)題。

大學(xué)生學(xué)期個(gè)人總結(jié)怎么寫(xiě)【篇4】 1000字

今年是我進(jìn)入大學(xué)的第三年。兩年來(lái),在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們的關(guān)心、幫助下,通過(guò)自身不斷努力,各方面均取得一定的進(jìn)步?,F(xiàn)總結(jié)如下:

思想政治學(xué)習(xí)方面。始終保持與____高度一致,認(rèn)真學(xué)_____“三個(gè)代表”重要思想和“七一”講話精神,積極參加學(xué)院及班上組織的思想政治學(xué)習(xí)活動(dòng),不斷提高自身的政治素質(zhì)。堅(jiān)決擁護(hù)獨(dú)立自主原則及“一國(guó)兩制”的方針,反對(duì)任何形式的霸權(quán)主義和分裂主義。政治上要求進(jìn)步,積極向黨組織靠攏。不滿足于黨校內(nèi)入黨積極分子培訓(xùn)所獲得的黨的基本知識(shí),在工作、學(xué)習(xí)和生活中增強(qiáng)自身的黨性原則,按照新黨章規(guī)定的黨員標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,虛心向身邊的黨員學(xué)習(xí),并結(jié)合國(guó)內(nèi)國(guó)際政治生活的大事,定期作好思想?yún)R報(bào)。

工作作風(fēng)方面。在學(xué)生會(huì)的工作中,我始終以廣大同學(xué)的共同利益為最基本的出發(fā)點(diǎn),這一點(diǎn)正是符合了“三個(gè)代表”中的最基本也是最重要的一條:要代表最廣大人民的根本利益。所以,處處從同學(xué)們的需要出發(fā),為同學(xué)們服好務(wù)。兩年來(lái),自己也嚴(yán)格遵守學(xué)校制定的各項(xiàng)工作制度,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),虛心向有經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)請(qǐng)教工作上的問(wèn)題,學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。敢于吃苦、善于鉆研,能按規(guī)定的時(shí)間與程序辦事,較好地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。同時(shí)積極主動(dòng)配合其他部門(mén)工作的開(kāi)展,不斷提高工作效能。

知識(shí)學(xué)習(xí)方面。學(xué)習(xí)刻苦,態(tài)度認(rèn)真,只是在學(xué)習(xí)方法和能力上有些欠缺,在今后的學(xué)習(xí)中需要改進(jìn)。作為21世紀(jì)的接班人,新世紀(jì)在悄悄降臨之際也給我們帶來(lái)了新的要求,經(jīng)濟(jì)日新月異,科技翻天覆地,所以更多、更快、更廣的吸收新知識(shí)即成了放在我們面前必須解決的一個(gè)問(wèn)題,我通過(guò)這兩年的大學(xué)學(xué)習(xí),對(duì)于專(zhuān)業(yè)方向、節(jié)奏、程度、難易度等等,也有所了解,投入了不少時(shí)間再學(xué)習(xí)上,每次考試也發(fā)揮的可以。在大學(xué)的后兩年中,對(duì)學(xué)習(xí)任務(wù)有了更高的要求,在這樣的關(guān)鍵時(shí)刻,我會(huì)加倍努力學(xué)習(xí),把更好的成績(jī)帶進(jìn)大四。所以,如果說(shuō)這是對(duì)我的壓力,到不如說(shuō)是對(duì)我的考驗(yàn),我一定會(huì)全力以赴。

總之,過(guò)去的兩年,是不斷學(xué)習(xí)、不斷充實(shí)的兩年,是積極探索、逐步成熟的兩年。由于參加黨校的時(shí)間不長(zhǎng),政治思想覺(jué)悟還有待提高;對(duì)大學(xué)學(xué)習(xí)的規(guī)律仍需進(jìn)一步適應(yīng),方法也尚需改進(jìn);在學(xué)生會(huì)的工作中,也要彌補(bǔ)不足,盡的努力為同學(xué)們服務(wù)。新的一年里,我一定認(rèn)真要向黨員同學(xué)學(xué)習(xí),戒驕戒躁、勤勉敬業(yè),在平凡的工作和學(xué)習(xí)中取得更大的成績(jī)。

篇4寫(xiě)作要點(diǎn)232人覺(jué)得有用

大學(xué)生學(xué)期個(gè)人總結(jié)到底該怎么寫(xiě)?其實(shí)這個(gè)問(wèn)題挺讓人頭疼的。不少同學(xué)覺(jué)得總結(jié)就是抄抄作業(yè),反正老師也不會(huì)仔細(xì)看,隨便寫(xiě)寫(xiě)應(yīng)付一下得了??蓪?shí)際上,寫(xiě)總結(jié)也是個(gè)鍛煉自己的好機(jī)會(huì),如果能認(rèn)真對(duì)待,對(duì)自己未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作都有好處。

先說(shuō)說(shuō)開(kāi)頭。很多人不知道怎么起頭,總覺(jué)得得有個(gè)高大上的開(kāi)場(chǎng)白。其實(shí)不用這么復(fù)雜,就從這學(xué)期的感受開(kāi)始就行。比如,“這個(gè)學(xué)期過(guò)得特別快,感覺(jué)還沒(méi)好好準(zhǔn)備就結(jié)束了?!边@樣寫(xiě)既真實(shí)又接地氣。不過(guò)有時(shí)候?qū)懣偨Y(jié)的時(shí)候,會(huì)忘記交代背景,比如沒(méi)提到這學(xué)期學(xué)了哪些課程,參加了什么活動(dòng)之類(lèi)的,這就有點(diǎn)像漏掉了重要的東西。

接著就是具體的內(nèi)容了。這部分最好能結(jié)合具體的例子來(lái)說(shuō),比如某個(gè)項(xiàng)目做得很成功,或者某次考試考得不好。記得要把過(guò)程寫(xiě)清楚,還有自己的感受。比如,“那次小組合作讓我意識(shí)到溝通很重要,要是當(dāng)時(shí)我們多交流一下就好了?!边@樣的描述會(huì)讓總結(jié)顯得更有說(shuō)服力。但有時(shí)候會(huì)犯一個(gè)小問(wèn)題,就是把事情說(shuō)得太籠統(tǒng)了,比如只說(shuō)“這次比賽表現(xiàn)不錯(cuò)”,卻沒(méi)有詳細(xì)講是怎么做到的,這就讓人覺(jué)得不夠具體。

再就是關(guān)于收獲的部分。這是總結(jié)的重點(diǎn)之一,但很多人喜歡用一些空洞的話,比如“我學(xué)會(huì)了好多知識(shí)”“我的能力得到了提升”。這些話雖然沒(méi)錯(cuò),但聽(tīng)起來(lái)太官方了。不如試著具體一點(diǎn),比如“通過(guò)這次實(shí)習(xí),我明白了數(shù)據(jù)分析的重要性,以后會(huì)更加注重培養(yǎng)這方面的能力?!?/p>

最后就是結(jié)尾啦。結(jié)尾不用太花哨,簡(jiǎn)單點(diǎn)就好??梢哉雇幌孪聜€(gè)學(xué)期的目標(biāo),也可以表達(dá)一下對(duì)未來(lái)學(xué)習(xí)生活的期待。比如,“希望下一學(xué)期能更主動(dòng)地參與課堂討論,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步?!辈贿^(guò)有時(shí)候?qū)懙浇Y(jié)尾的時(shí)候,可能會(huì)忘記呼應(yīng)前面的內(nèi)容,導(dǎo)致結(jié)尾顯得突兀,就像突然結(jié)束了一樣。

大學(xué)生個(gè)人學(xué)期總結(jié)通用怎么寫(xiě)【篇5】 7700字

1.大學(xué)生個(gè)人學(xué)期總結(jié)

回首三年的大學(xué)校園生活生涯和社會(huì)實(shí)踐生活,有渴望,有追求,有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實(shí)自己,為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

素質(zhì)方面,這一年來(lái)我始終堅(jiān)持自強(qiáng)不息,立志成材的信念,始終保持著昂揚(yáng)的'斗志和堅(jiān)韌不拔的作風(fēng),堅(jiān)定不移地朝著既定的奮斗目標(biāo)前進(jìn)。我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自己的人格。所以無(wú)論在什么情況下,我都以品德至上來(lái)要求自己。無(wú)論何時(shí)何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條,并切實(shí)的遵行它。平時(shí)友愛(ài)同學(xué),尊師重道,樂(lè)于助人,努力配合班干的工作,積極參加學(xué)校和班級(jí)的活動(dòng)。

在學(xué)習(xí)上,我熱愛(ài)自己的專(zhuān)業(yè)還,還利用課余時(shí)間專(zhuān)修計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)知識(shí),針對(duì)自己的專(zhuān)業(yè),多到圖書(shū)館看專(zhuān)業(yè)書(shū)和案例,拓寬自己的知識(shí)面和增加看問(wèn)題的深度,我能輕松操作各種辦公軟件。過(guò)了計(jì)算機(jī)二級(jí)和英語(yǔ)四級(jí),并繼續(xù)準(zhǔn)備六級(jí)。在這樣的關(guān)鍵時(shí)刻,我會(huì)加倍努力學(xué)習(xí),把更好的成績(jī)帶進(jìn)大四。所以,如果說(shuō)這是對(duì)我的壓力,到不如說(shuō)是對(duì)我的考驗(yàn),我一定會(huì)全力以赴。但真正的能力要在實(shí)踐中才能獲取,所以我積極爭(zhēng)取實(shí)踐的機(jī)會(huì)。我會(huì)在學(xué)習(xí)方面嚴(yán)格要求自己,憑著對(duì)個(gè)人目標(biāo)和知識(shí)的強(qiáng)烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標(biāo)明確,基本上牢固的掌握了一些專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能,同時(shí)把所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐活動(dòng)中,把所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為動(dòng)手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力,力求理論和實(shí)踐的統(tǒng)一。在學(xué)習(xí)和掌握本專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)和應(yīng)用技能的同時(shí),還注意各方面知識(shí)的擴(kuò)展,廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識(shí),從而提高了自身的思想文化素質(zhì),為成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生而不懈奮斗

學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,從大三開(kāi)始,我們真正進(jìn)入了專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習(xí)階段,這也增長(zhǎng)了我們的專(zhuān)業(yè)知識(shí)、拓寬了我們的專(zhuān)業(yè)視野。大學(xué)學(xué)習(xí)最重要的是學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),掌握方法,在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,要把握規(guī)律性、富于創(chuàng)造性,這也是我一直努力的方向。從此,我更加堅(jiān)定了“致力于改善中國(guó)環(huán)境”的人生目標(biāo)。從學(xué)習(xí)成績(jī)上看,盡管不能做到,盡管由于學(xué)生工作會(huì)占用大量空余時(shí)間,但在學(xué)習(xí)上我從來(lái)都沒(méi)有放松,一直都是在進(jìn)步。轉(zhuǎn)眼就是大四,我也有許多期待,盡管選擇了考研,可我并不會(huì)因此而放松專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習(xí),我會(huì)好好利用這最后的學(xué)習(xí)時(shí)光,進(jìn)一步積累和強(qiáng)化自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。

在生活上,我的特點(diǎn)是誠(chéng)實(shí)守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我,時(shí)間觀念強(qiáng),有著良好的生活習(xí)慣和正派作風(fēng)。由于平易近人待人友好,所以一直以來(lái)與人相處甚是融洽,生活充實(shí)而有條理,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風(fēng),為人熱情大方,誠(chéng)實(shí)守信,樂(lè)于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學(xué)們和睦相處;積極參加各項(xiàng)課外活動(dòng),從而不斷的豐富自己的閱歷。在心理方面,我鍛煉堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì),塑造健康人格,克服各種心理障礙,以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展要求。我認(rèn)為誠(chéng)信是立身之本,所以我一直是以言出必行來(lái)要求自己。別人有困難我會(huì)熱心幫助,面對(duì)壓力和挑戰(zhàn)我會(huì)勇敢的面對(duì),不氣餒,不報(bào)怨。

過(guò)去的三年,是不斷學(xué)習(xí)、不斷充實(shí)的兩年,是積極探索、逐步成熟的三年。使自己的知識(shí)水平,思想境界,工作能力等方面都邁上了一個(gè)新的臺(tái)階。對(duì)我自己而言,總的來(lái)說(shuō)過(guò)得充實(shí)而又時(shí)常帶有許多盲目。充實(shí)是因?yàn)槊刻於加惺虑榭勺?,盲目是由于?duì)自我的認(rèn)識(shí)不足和自我定位的不明確,許多時(shí)候不知道該如何選擇。

大四是充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的一年。對(duì)有準(zhǔn)備的人來(lái)說(shuō),機(jī)遇是無(wú)處不在的。而相反,也有人感到無(wú)所適從。

這時(shí)的我們最容易陷入迷茫困惑,但卻不能迷茫困惑,我們必須盡快尋找并確定自己的方向。對(duì)于我而言,暫時(shí)是沒(méi)有考研的想法的;所以專(zhuān)心找工作的事。我在網(wǎng)上搜索大量的招聘信息并分類(lèi)整理,選擇自己合適的工作;進(jìn)而對(duì)照工作要求拓展自己的認(rèn)識(shí)面,提高自己的能力。流程與面試技巧。在去參加面試前,要有良好的心態(tài),堅(jiān)信自己必定會(huì)獲得成功。暫時(shí)的失敗就當(dāng)是磨練意志。四年的大學(xué)生活即將結(jié)束,對(duì)于漫長(zhǎng)的一生來(lái)說(shuō)這四年是短暫的,卻可以成就我們一輩子的記憶。心酸的,快樂(lè)的,憂愁的,喜悅的;都將珍藏我們心底。而我們,將繼續(xù)前進(jìn)。

我試參加各種類(lèi)型的招聘會(huì)。一次次的筆試、面試,一次次的修改簡(jiǎn)歷和說(shuō)辭。一次次的被婉拒讓我更清楚地認(rèn)識(shí)到了就業(yè)形勢(shì)的嚴(yán)峻性,也讓我更努力和更盲目地投入求職的大潮中。當(dāng)我面臨有所選擇的時(shí)候,我開(kāi)始審視和評(píng)估自己的興趣跟能力并規(guī)劃可能還很飄渺的職業(yè)生涯了。

別美好大學(xué)生活,踏上社會(huì)征途的時(shí)候,我整軍待發(fā),將以飽滿的熱情,堅(jiān)定的信心,高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰,自己的將來(lái)做更好的努力。我的未來(lái)我做主,奮斗才是硬道理。學(xué)生活即將成為過(guò)去,今后的路需要我一步一個(gè)腳印往前走。我唯有不斷學(xué)習(xí)、拼搏,方能克服障礙,開(kāi)拓美好前程。

2.大學(xué)生個(gè)人學(xué)期總結(jié)

時(shí)光像水中的倒影,不知不覺(jué)用走過(guò)了大二的第一個(gè)學(xué)期,如今回收就像昨天一樣,所有的事情都?xì)v歷在目。大二不再等同于剛剛進(jìn)來(lái)的新生,沒(méi)有了沒(méi)了父母的嘮叨,沒(méi)了老師的叮嚀,凡事可由自己決定了。然而,這也意味著再也沒(méi)有人能常常的幫我門(mén)去解決問(wèn)題,教導(dǎo)我們?nèi)绾稳ミx擇。面對(duì)豐富多彩的校園生活,每個(gè)人都可以選擇走不同的路,但每個(gè)人都必須為自己選擇負(fù)責(zé)。我們必須得學(xué)會(huì)去適應(yīng)生活,適應(yīng)社會(huì)。為此對(duì)自己的上個(gè)學(xué)期在學(xué)習(xí)上、思想上和生活上做了一個(gè)總結(jié)如下:

在政治思想方面上始終保持與黨保持高度一致,認(rèn)真地學(xué)習(xí)了《毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概述》,深刻地了解到中國(guó)共產(chǎn)黨是如何把毛澤東思想與中國(guó)國(guó)情相結(jié)合建立起了具有中國(guó)特色的社會(huì)主義制度。此外,我還參加了系黨課培訓(xùn),并獲得了系黨課培訓(xùn)的結(jié)業(yè)證書(shū)。從這次黨課的培訓(xùn),讓我深一步地了解了中國(guó)共產(chǎn)黨的性質(zhì)與內(nèi)涵,深刻地感受到了中國(guó)共產(chǎn)黨的偉大之處與高尚所在,深深地感動(dòng)了我,鼓舞我為共產(chǎn)黨奉獻(xiàn)上自己的一份微薄之力。自此,我無(wú)論在學(xué)習(xí)上還是在生活中都以黨員的規(guī)則來(lái)制約自己。

在學(xué)習(xí)上,積極性相對(duì)大一來(lái)說(shuō)較為積極了一點(diǎn),常常利用周末和課余時(shí)間去圖書(shū)館自習(xí)室里面認(rèn)真學(xué)習(xí),并在自己的努力之下,順利地通過(guò)了全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試。此外,還常常到圖書(shū)館閱覽室閱讀一些課外書(shū)以增強(qiáng)自己的課外知識(shí),拓展自己的視野。同時(shí)還能夠在網(wǎng)上查找一些與自己專(zhuān)業(yè)相關(guān)的資料來(lái)看,以加強(qiáng)自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。但是也有做得自己不滿意的就是,遇到學(xué)習(xí)上的問(wèn)題的時(shí)候,總喜歡逃避,把它們擱置一邊,而不是想辦法從各種途徑去解決它們,把它們轉(zhuǎn)化為自己的知識(shí)。久而久之,積累的問(wèn)題就越來(lái)越多,難度就越來(lái)越大,往往不知道要從哪里學(xué)起了,這種不良的學(xué)習(xí)方式導(dǎo)致了我的學(xué)習(xí)的效率與積極性也大大地減低,不容置疑該學(xué)期的學(xué)習(xí)成績(jī)也相應(yīng)地退步了。在此,我下定決心一定要改掉這個(gè)不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣,往后面臨問(wèn)題的時(shí)候,要主動(dòng)去問(wèn)同學(xué)老師或者去找資料去把它們消化掉。另外,我給自己在這個(gè)學(xué)起定下了幾個(gè)目標(biāo),要努力學(xué)習(xí),順利拿到普通話證書(shū),高新證書(shū)和大學(xué)六級(jí)證書(shū)。我相信在我的努力奮斗下,我這個(gè)學(xué)期一定會(huì)獲得很大的進(jìn)步!

在生活上,我能夠和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛(ài),自己的事情自己做,形成獨(dú)立自理自立的良好品德。宿舍是一個(gè)大集體,十個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,但是各自的生活習(xí)性都不盡相同,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。這個(gè)方面我宿舍們就做得比較好。另外,我有有時(shí)間的時(shí)候會(huì)去找?guī)熃銈兘涣饕幌?,詢?wèn)一下她們關(guān)于大三所遇到的就業(yè)問(wèn)題等等,為此,對(duì)自己今后的生活作出一個(gè)計(jì)劃。

對(duì)于未來(lái)的展望,我相信“世間本無(wú)路,走的人多了便成了路,世間本有路,走的人多了便成了死路一條。”自己的人生,自己去把握,不管怎樣,要‘靈活’的去走自己的路,一路上自己開(kāi)心就好。

3.大學(xué)生個(gè)人學(xué)期總結(jié)

又是一個(gè)畢業(yè)的季節(jié)。記得去年看著師兄師姐們扛著大包小包相繼離開(kāi)校園,現(xiàn)在該輪到我們收拾行李卷鋪蓋回家了。這短短的四年,卻是我的人生中彌足珍貴的四年。在這四年里,我從一個(gè)不太獨(dú)立的高中女生成長(zhǎng)為一名合格的大學(xué)畢業(yè)生,用脫胎換骨來(lái)形容并不為過(guò)??偨Y(jié)過(guò)去可以撥開(kāi)時(shí)間的迷霧,清晰的回首所走過(guò)的路,從而為g將來(lái)的人生旅程準(zhǔn)備一些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。

大學(xué)四年的生活主線是學(xué)習(xí)。大學(xué)學(xué)習(xí)是完全不同于以往的一種新形式,它賦予了我們更大的自主性和更廣闊的思維空間,同時(shí)也對(duì)我們提出了更高的要求。在這種半開(kāi)放式的教學(xué)模式下,要求我們必須有明確的學(xué)習(xí)目的,有更強(qiáng)的選擇辨別能力和更強(qiáng)的自學(xué)能力。對(duì)于這個(gè)方面,我應(yīng)該感謝大學(xué)的學(xué)習(xí)生涯,在這期間的歷次挫折與成功,使我真正知道了怎樣進(jìn)行自我學(xué)習(xí),怎樣有選擇有目的的學(xué)習(xí),隨之而來(lái)的是自己自學(xué)能力和學(xué)習(xí)效率的提高。而學(xué)習(xí)之外的課外活動(dòng)的參與,同時(shí)也是對(duì)所學(xué)知識(shí)的一種鞏固和加強(qiáng),它不僅提高了我的動(dòng)手能力,拓寬了我的知識(shí)面,而且在不斷的探索過(guò)程中,也促使自己學(xué)習(xí)更多更新的東西,這更進(jìn)一步豐富了自己的理論知識(shí)。

在清華園,所得不僅僅是知識(shí)上的東西,校園嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)的學(xué)風(fēng),求實(shí)創(chuàng)新的氣氛,同時(shí)也潛移默化的影響著我的學(xué)習(xí)和思維,所有這些能力和思維模式的獲得,是我?guī)啄陮W(xué)習(xí)的收獲,這也必將影響我未來(lái)一生的發(fā)展。

在一個(gè)人成長(zhǎng)的過(guò)程中,需要的不僅是知識(shí)的積累,還需要正確的思想基礎(chǔ)和正確的人生觀、價(jià)值觀。知識(shí)可以不斷獲得,而人生觀一旦形成,對(duì)一個(gè)人的一生都有難以估量的影響。在清華的這幾年,我可以明確感受到學(xué)校在教書(shū)的同時(shí),對(duì)育人這一環(huán)節(jié)的重視。各種各樣的主題活動(dòng),各種各樣的思想探索,都影響著我的人生觀的形成。

總之,向著自己的目標(biāo)前進(jìn),充實(shí)的過(guò)好每一天,只要無(wú)悔,便是成功。而成才而言,則是一個(gè)漫長(zhǎng)積累的過(guò)程,必須要執(zhí)著進(jìn)取,踏實(shí)奮斗,才有望品嘗成功的喜悅。人在不同的時(shí)期會(huì)有不同的觀點(diǎn)和想法,但這只是形式上的改變,其基礎(chǔ)卻已深深扎根于思維深處,是再難改變的。在以后的生活中,積極向上,笑對(duì)人生將是我的原則和動(dòng)力,愛(ài)國(guó)愛(ài)家,踏實(shí)進(jìn)取則是我人生成才的基石。

學(xué)校為我們提供了豐富多彩的文藝活動(dòng)來(lái)活躍校園生活。從學(xué)校的文藝選修課,到各種協(xié)會(huì)的文藝活動(dòng),都給了大家很多機(jī)會(huì)來(lái)發(fā)展自己充實(shí)自己。體育一直是我的鐘愛(ài)的項(xiàng)目。在清華,它是整個(gè)學(xué)校高度重視的一類(lèi)課,蔣南翔校長(zhǎng)的名言激勵(lì)著一代又一代的清華學(xué)子,而馬約翰先生的體育思想和體育教學(xué)則是整個(gè)清華體育的靈魂。在這樣的一個(gè)環(huán)境下,我更是自覺(jué)的融入到了這一大潮中。應(yīng)該說(shuō),清華對(duì)于體育的重視讓我的身體素質(zhì)有了明顯的提高?,F(xiàn)在盡管已沒(méi)有體育課,但我仍能堅(jiān)持有意識(shí)的投入鍛煉,這也是清華良好的氛圍潛移默化的結(jié)果,相信這樣的一個(gè)好傳統(tǒng)會(huì)在我將來(lái)的歲月里得到堅(jiān)持。

學(xué)校有許多很好的教育環(huán)節(jié)讓人受益菲淺。大一時(shí)的軍訓(xùn),我們留下的是汗水,帶回來(lái)的卻是對(duì)人民子弟兵的崇敬和熱愛(ài),以及果敢干練、雷厲風(fēng)行的辦事作風(fēng)。大二的暑期社會(huì)實(shí)踐,更是令人激動(dòng)且難忘的經(jīng)歷。面對(duì)著熟悉的家鄉(xiāng),和同學(xué)們一起感受著家鄉(xiāng)的風(fēng)土人情,深入了解了西部開(kāi)發(fā)的過(guò)程,使我更加肯定了自己的學(xué)習(xí)目的和發(fā)展方向,近半月的的社會(huì)實(shí)踐給了自己一個(gè)全面的鍛煉和實(shí)踐的機(jī)會(huì)。

大學(xué)四年,個(gè)人鍛煉固然是基礎(chǔ),但合作卻更是關(guān)鍵。在四年里,我遇到的每一次挫折,每一次困難,都有朋友和同學(xué)的熱心幫助,而獲得的每一點(diǎn)點(diǎn)成功,也有大家分享,這實(shí)在是人生的一大幸福。感謝我們班所有的同學(xué),老師,感謝所有信任我、幫助我的人,感謝你們,你們給我的友誼和關(guān)心我會(huì)永遠(yuǎn)的珍惜!

感謝清華這個(gè)大集體,它讓我更深刻地明白了自信、自尊,它把自強(qiáng)不息,厚德載物鑄入到我的思想深處,這將是我一生寶貴的財(cái)富。畢業(yè)了,意味著一切都是新的開(kāi)始,我要重新秀出一個(gè)自己,追求我的事業(yè),我的生活;為身邊的每一個(gè)人、為社會(huì)、為國(guó)家獻(xiàn)出一份力量!

4.大學(xué)生個(gè)人學(xué)期總結(jié)

在匆匆過(guò)去的半年,感觸頗多。很感謝老師和同學(xué)們的支持,讓我有信心和動(dòng)力做好班長(zhǎng),感謝那些曾經(jīng)給過(guò)我?guī)椭凸膭?lì)以及對(duì)我提出批評(píng)的同學(xué),我會(huì)以百倍的努力去做好自己的職責(zé),不辜負(fù)大家對(duì)我的期望。

回顧這個(gè)學(xué)期,我們?cè)谝黄鹕顚W(xué)習(xí),每個(gè)人都做出了一點(diǎn)值得驕傲的成績(jī),大家之間的感情也不斷加深,互相團(tuán)結(jié),班級(jí)也蒸蒸日上。

班級(jí)工作方面:班級(jí)氣氛和諧融洽,班委會(huì)議以及班級(jí)會(huì)議發(fā)言比較積極,對(duì)班級(jí)的工作提出可行的意見(jiàn)和建議。同學(xué)之間互相幫助,互相促進(jìn)。班干部分工明確,都能夠合格的完成自己的職責(zé),班務(wù)工作有所提高。班委工作逐漸步入正軌,同時(shí)班委會(huì)成員之間增添了不少默契。

學(xué)習(xí)方面:同學(xué)們出勤率較高,能做到不遲到、不早退,有事請(qǐng)假。課堂積極性較高,能夠保質(zhì)保量地完成作業(yè)。同學(xué)們學(xué)會(huì)利用學(xué)校各種設(shè)施以及方便的互聯(lián)網(wǎng)資源,涉獵更多的知識(shí),豐富了自己的知識(shí)庫(kù)。越來(lái)越多的同學(xué)為學(xué)習(xí)所投入的時(shí)間與精力大于以前,為了自己的目標(biāo)去努力,尤其臨近考試時(shí)最為突出。由于學(xué)分制度的實(shí)行與深入,同學(xué)們都能在學(xué)習(xí)和紀(jì)律上嚴(yán)格要求自己,班級(jí)管理有了很大的改善。年終考試,我們班同學(xué)基本都能過(guò)關(guān),且成績(jī)優(yōu)秀,獲得老師的好評(píng)。

活動(dòng)方面:.半年的時(shí)間自己班里組織過(guò)跳繩活動(dòng),很感謝組織委員、宣傳委員、文體委員的協(xié)助,跳繩活動(dòng)辦得算是很成功吧,發(fā)現(xiàn)班里的同學(xué)多才多藝,總是有一陣高過(guò)一陣的喝彩。我們?cè)趯W(xué)校的歌舞青春雖然成績(jī)不太理想,但是大家都付出了努力。大家為了爭(zhēng)得班級(jí)榮譽(yù)都積極進(jìn)取,為成績(jī)出謀劃策,表現(xiàn)出了良好的精神風(fēng)貌。在學(xué)校其它社團(tuán)組織的活動(dòng),我們班同學(xué)也表現(xiàn)出很高的積極性,為自己的大學(xué)生活增加了絢麗的色我們班的部分同學(xué)還參加了對(duì)愛(ài)心社團(tuán)的義捐和市紅十字會(huì)的義務(wù)鮮血。不少同學(xué)在班級(jí)活動(dòng)和組織策劃方面做了不少努力。

思想方面:大多數(shù)同學(xué)積極向上、進(jìn)取,努力學(xué)習(xí)。大多數(shù)同學(xué)為自己訂立了一個(gè)目標(biāo),并通過(guò)不懈地努力去實(shí)現(xiàn)。大多數(shù)同學(xué)思想團(tuán)結(jié)、集體榮譽(yù)感強(qiáng),樂(lè)于幫助班級(jí)里的每一個(gè)人。班里同學(xué)向黨組織靠近,不少同學(xué)寫(xiě)了入黨申請(qǐng)書(shū)。

班里的不足:有的同學(xué)在學(xué)習(xí)態(tài)度上暴露了不足,偶爾上課遲到或曠課,對(duì)于某些課程態(tài)度不積極,課下自主學(xué)習(xí)意識(shí)不強(qiáng),成績(jī)不理想。一部分同學(xué)對(duì)網(wǎng)絡(luò)投入了過(guò)多精力,導(dǎo)致學(xué)習(xí)不太認(rèn)真。個(gè)別班委會(huì)成員總體表現(xiàn)不太好,紀(jì)律和積極性不高,望得到進(jìn)一步的改善。班級(jí)里或多或少出現(xiàn)小集體,在某些程度上影響了班級(jí)的凝聚力和團(tuán)結(jié)。有些同學(xué)對(duì)班級(jí)活動(dòng)出現(xiàn)抵觸情緒,不愿參加。

個(gè)人感想:大家來(lái)自五湖四海,組成我們現(xiàn)在的班集體,大家經(jīng)過(guò)半年的接觸和了解,逐漸成為朋友和知己。我們的班級(jí)還有很大的可塑性,我相信,只要通過(guò)我們的努力,我們會(huì)更加團(tuán)結(jié),更加熱愛(ài)我們的集體。

做了半年的班長(zhǎng)我學(xué)到很多東西,學(xué)會(huì)了理解,學(xué)會(huì)了溝通,學(xué)會(huì)了提高。很感謝大家的支持和幫助,很感謝大家賦予我的這份光榮。我會(huì)一如既往的為了大家的班集體而努力,不會(huì)辜負(fù)大家和老師的期望,再次感謝大家!

5.大學(xué)生個(gè)人學(xué)期總結(jié)

時(shí)光像水中的倒影,一晃一學(xué)年就過(guò)去了。昨日那埋怨時(shí)間過(guò)的太慢的情素似乎還游移在腦際,而今大二的生活正在向我們走來(lái),驀然回首,感慨頗多。剛邁入大學(xué)的時(shí)候?qū)σ磺兴坪醵汲錆M新鮮感,于是到處躍躍欲試,結(jié)果碰壁較多。不過(guò)吃一塹,長(zhǎng)一智,大一學(xué)年本人除了努力完成自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),也利用各種活動(dòng)豐富自己的生活,擺脫現(xiàn)在大學(xué)生最流行的郁悶日子?,F(xiàn)將我上一學(xué)年的總結(jié)。

一、在學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是學(xué)生的基本,本人知道一個(gè)受社會(huì)肯定的優(yōu)秀大學(xué)生,除了有個(gè)性有特長(zhǎng)外,最起碼的就是要有知識(shí)文化的功底,所以,我至始至終都把學(xué)習(xí)擺在第一位這個(gè)學(xué)期開(kāi)的課不多,正因?yàn)檫@樣,只有珍惜每一節(jié)文化課,堅(jiān)決不遲到不早退不曠課,才對(duì)得住自己的大學(xué)生涯!

在做作業(yè)上,本人每次都是自己的作業(yè)就自己做,不抄襲不作弊,同時(shí)本人還堅(jiān)持每個(gè)月分別寫(xiě)英語(yǔ)和漢語(yǔ)作文,希望以此可以提高自己的寫(xiě)作能力。在課余時(shí)間,我還充分利用學(xué)校的圖書(shū)館資源,抓緊時(shí)間閱讀各方面的書(shū)本知識(shí),以求提高自己的知識(shí)面,拓寬自己思考問(wèn)題的角度,從而多方面的考慮問(wèn)題,避免片面看問(wèn)題,養(yǎng)成不好的思考習(xí)慣。還有要說(shuō)的一點(diǎn)就是選修課,這個(gè)學(xué)期我選修了綜合會(huì)計(jì)和數(shù)據(jù)庫(kù)的應(yīng)用,前一門(mén)課程屬于經(jīng)濟(jì)方面的內(nèi)容,通過(guò)綜合會(huì)計(jì),我了解了一個(gè)公司記賬的最基本的方法,對(duì)我了解和認(rèn)識(shí)不同公司的經(jīng)濟(jì)實(shí)力奠定了基礎(chǔ)。我想這對(duì)我以后出來(lái)工作是有一定幫助的,畢竟在現(xiàn)代這個(gè)社會(huì),掌握一定的經(jīng)濟(jì)知識(shí)是很必要的,會(huì)計(jì)對(duì)于各個(gè)行業(yè)都是有用的。即使我以后不從事這個(gè)行業(yè),我相信我都可以從這里得到一定的啟發(fā)。其次就是數(shù)據(jù)庫(kù),這次的學(xué)習(xí)也是我比較早的了解了數(shù)據(jù)庫(kù)的不同凡響,也更激起了我對(duì)計(jì)算機(jī)的興趣!畢竟現(xiàn)在社會(huì)計(jì)算機(jī)遍及各個(gè)領(lǐng)域,學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)對(duì)我將來(lái)的工作用處也是很大的。在學(xué)習(xí)上,我認(rèn)為還有一樣?xùn)|西是非常重要的,那就是學(xué)習(xí)態(tài)度!我以前對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度不是很端正,常常都是“得過(guò)且過(guò)”,不過(guò)現(xiàn)在好多了,我開(kāi)始養(yǎng)成一種謙虛、勤問(wèn)的學(xué)習(xí)態(tài)度。學(xué)習(xí)上的東西來(lái)不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!孔夫子說(shuō)過(guò)“三人行,必有我?guī)煛保蚁氲览砭驮谶@里。不懂就要問(wèn)———這對(duì)我以后的學(xué)習(xí)也是有很大幫助的!

二、在生活上,本人基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛(ài),自己的事情自己做,形成獨(dú)立自理自立的良好品德。宿舍是一個(gè)大集體,八個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,但是各自的生活習(xí)性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。大學(xué)就相當(dāng)于一個(gè)小型的社會(huì),作為一個(gè)步入社會(huì)的緩沖,我們可以從中學(xué)到好多的東西。大學(xué)里時(shí)間比高中充足多了,這樣可以利用剩余時(shí)間在外面打工,尤其是五一,十一,我通過(guò)打工也知道了許多工作中的細(xì)節(jié)和與老板、同事間的處事的細(xì)節(jié)。最重要的是通過(guò)打工,我認(rèn)識(shí)到了在與陌生人相處時(shí),平等是第一位的,在與人交往中要將一些身份、地位去除-——這樣既有利于交往,又是尊重別人。

三、在娛樂(lè)上,本人上學(xué)年積極參加各方組織的各項(xiàng)活動(dòng)。比如:院系、班級(jí)組織的秋游、春游,還有認(rèn)識(shí)山東古老建筑文化的游覽學(xué)習(xí),班歌比賽,班級(jí)內(nèi)乒乓球比賽;學(xué)校里征集贊美學(xué)校、大學(xué)、大學(xué)生活等文章活動(dòng);參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)——黃河浮橋車(chē)流量統(tǒng)計(jì)等等。通過(guò)參加有些活動(dòng),我的眼界開(kāi)闊了許多,認(rèn)識(shí)到了許多東西;而有些,則使我更加了解、熱愛(ài)我們的學(xué)校、班級(jí),加強(qiáng)了集體觀念!

四、在其他方面,上一學(xué)年,本人積極參加適宜自己的社團(tuán)——英語(yǔ)協(xié)會(huì)、青協(xié)、交友協(xié)會(huì)。同時(shí)大學(xué)里豐富的講座也早已成了我的必修課,通過(guò)聽(tīng)講座,我認(rèn)識(shí)到了許多不同的東西,比如;現(xiàn)在中國(guó)的形勢(shì)、求職面試技巧、英語(yǔ)四六級(jí)考試技巧等。我還積極參加學(xué)校里各個(gè)組織的競(jìng)選活動(dòng)。在工作上,我還積極完成年級(jí)學(xué)生會(huì)里交給的各項(xiàng)任務(wù),處理好各項(xiàng)事務(wù),其中包含我們學(xué)習(xí)部為文藝部寫(xiě)的小品稿。通過(guò)在年級(jí)學(xué)生會(huì)里工作,也是我學(xué)會(huì)了怎樣處理各個(gè)方面的關(guān)系,提高了素質(zhì)。

在上一學(xué)年里,我學(xué)到了太多的東西。這是我在以后生活、工作中所必需的。我感謝大學(xué)里相對(duì)這么寬松的自由學(xué)習(xí)環(huán)境,給了我這么多的自由伸展的空間。盡管如此,我在大一學(xué)年里還是存在許多不足,其中不按作息行動(dòng)、學(xué)習(xí)最為嚴(yán)重,在這一學(xué)年我要嚴(yán)格自己,重新調(diào)整好自己的生物鐘。同時(shí)我還要注意多鍛煉身體,身體是本錢(qián)。只有兼?zhèn)鋬烧?,才能有更高的學(xué)習(xí)效率,從而騰出的時(shí)間干的事情,才能消除大一時(shí)的“心有余力而力不足”!

篇5寫(xiě)作要點(diǎn)179人覺(jué)得有用

大學(xué)生寫(xiě)學(xué)期總結(jié)時(shí),得弄清楚總結(jié)到底是什么東西。總結(jié)不是流水賬,也不是單純羅列事情,而是把做過(guò)的事梳理一遍,看看哪些做得好,哪些需要改進(jìn)。有些同學(xué)可能覺(jué)得總結(jié)沒(méi)啥用,其實(shí)不然,它能幫助理清思路,為下學(xué)期做打算。

寫(xiě)總結(jié)前,先列個(gè)大綱,把這學(xué)期的主要事情都記下來(lái)。比如學(xué)習(xí)方面的,參加過(guò)什么活動(dòng),成績(jī)?cè)趺礃?;生活里的,交了幾個(gè)朋友,有沒(méi)有參加社團(tuán);還有思想上的變化,是不是比以前更成熟了。這些內(nèi)容都得涵蓋到,但別太啰嗦,點(diǎn)到為止就行。

寫(xiě)的時(shí)候要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,不要堆砌太多形容詞。比如說(shuō)成績(jī)提高,就直接說(shuō)考了多少分,進(jìn)步多少名次,而不是說(shuō)“取得了令人欣喜的成績(jī)”。還有,最好用第一人稱(chēng)寫(xiě),這樣顯得真實(shí),也方便表達(dá)自己的感受。

有時(shí)候會(huì)遇到一些小麻煩,比如時(shí)間緊任務(wù)多,寫(xiě)總結(jié)時(shí)可能會(huì)漏掉某些細(xì)節(jié)。這時(shí)候可以回頭翻翻筆記或者日志,看看有沒(méi)有遺漏的地方。當(dāng)然,如果實(shí)在想不起來(lái),也不要太糾結(jié),畢竟總結(jié)的重點(diǎn)是整體回顧,不是每個(gè)細(xì)節(jié)都要面面俱到。

書(shū)寫(xiě)注意事項(xiàng):

總結(jié)里最好帶點(diǎn)反思。比如某門(mén)課沒(méi)學(xué)好,是因?yàn)榉椒ú粚?duì)還是努力不夠?如果是方法問(wèn)題,那下學(xué)期就得調(diào)整策略。這樣寫(xiě)出來(lái)的東西才更有深度,也能讓別人看出你的成長(zhǎng)軌跡。

2025年學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部個(gè)學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)怎么寫(xiě)【篇6】 1600字

學(xué)習(xí)部上個(gè)學(xué)期主要就是助班的奮斗這個(gè)活動(dòng),那我就主要總結(jié)一下這個(gè)活動(dòng)以及從中收獲到的東西。活動(dòng)從宏觀上來(lái)說(shuō)分為三大部分,

一:征文部分。

這部分當(dāng)初學(xué)習(xí)部在開(kāi)小會(huì)的時(shí)候沒(méi)有花費(fèi)太大的精力,但是宣傳當(dāng)天卻是遇到了不小的問(wèn)題,可以說(shuō)第一天的宣傳根本就沒(méi)有達(dá)到效果,問(wèn)題有

1、氣場(chǎng)問(wèn)題。第一天的宣傳場(chǎng)面簡(jiǎn)陋的可憐,只有幾張桌子以及幾塊磚頭擺在桌子上,從氣勢(shì)上就代表不了一個(gè)大的活動(dòng)。

2、宣傳問(wèn)題。當(dāng)天的宣傳單完全就是把我們的策劃給打印了出來(lái),導(dǎo)致一份宣傳單就有3頁(yè)之多,直接影響了宣傳效果及效率。

3、學(xué)習(xí)部3人相互之間溝通問(wèn)題。這是最根本的問(wèn)題,不單單是對(duì)助班的奮斗這個(gè)活動(dòng),對(duì)以后所有的活動(dòng)都是一樣?;顒?dòng)的進(jìn)行確實(shí)是需要分工,但問(wèn)題就出在分工之后內(nèi)部成員之間是否能夠做到相互監(jiān)督進(jìn)度以及相互補(bǔ)充思想。各司其職就難免會(huì)達(dá)不到一個(gè)集體所期盼的效果,活動(dòng)細(xì)節(jié)出現(xiàn)問(wèn)題的同時(shí)就會(huì)產(chǎn)生個(gè)人抱怨,其實(shí)這也是一個(gè)集體出現(xiàn)的問(wèn)題,而不單單是個(gè)人。

二:助班的奮斗mv以及助班訪談室的制作。

助班的奮斗mv以及助班訪談室的制作過(guò)程更是舉步維艱。

外因有

1…助班們的時(shí)間問(wèn)題。男助班的時(shí)間安排是我一個(gè)個(gè)打電話商議的,女助班的時(shí)間安排是小曹打電話商議的,總的時(shí)間協(xié)調(diào)是由謝浩負(fù)責(zé)。助班們確實(shí)都很忙,這為此活動(dòng)的開(kāi)展制造了不小的麻煩。

2…天氣問(wèn)題。表面上是個(gè)外因,其實(shí)也有內(nèi)因問(wèn)題里面,這就要求我們要事先考慮一下一旦天氣狀況有問(wèn)題,我們應(yīng)該怎樣處理以及能不能利用不好的天氣來(lái)拍出更具影響力的畫(huà)面。

內(nèi)因有

1…器材準(zhǔn)備。dv的準(zhǔn)備不充分,給這次視頻的拍攝制造了不小的麻煩,主要體現(xiàn)在dv沒(méi)電。

2…部分畫(huà)面考慮不周到,以致現(xiàn)場(chǎng)設(shè)計(jì)畫(huà)面浪費(fèi)時(shí)間。

3…個(gè)人準(zhǔn)備問(wèn)題。mv的策劃主要由我來(lái)負(fù)責(zé),上述的畫(huà)面考慮不周到也正是因?yàn)槲覀€(gè)人準(zhǔn)備階段不夠充分所導(dǎo)致的。助班的訪談室期間小曹的臺(tái)詞部分前期準(zhǔn)備也不夠充分,可能是因?yàn)榘哑湎氲奶^(guò)于簡(jiǎn)單了,這也為以后積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

三:助班的奮斗頒獎(jiǎng)典禮

此次頒獎(jiǎng)典禮經(jīng)過(guò)2次彩排應(yīng)該說(shuō)進(jìn)展的效果還可以,但也不是說(shuō)沒(méi)有問(wèn)題,1是助班訪談室過(guò)于冗長(zhǎng),訪談室開(kāi)場(chǎng)視頻畫(huà)面與音樂(lè)不銜接。2是教室安排的有點(diǎn)小,導(dǎo)致很多的同學(xué)站在了后面沒(méi)位置坐。

此次活動(dòng)從策劃到展開(kāi)進(jìn)行再到最后的頒獎(jiǎng)典禮,我真的是從中學(xué)到了不少的東西,活動(dòng)的策劃與宣傳,mv劇本的編寫(xiě),mv的拍攝,對(duì)活動(dòng)細(xì)節(jié)的考慮等等,其中最主要的,就是讓我切身感受到了集體的力量是強(qiáng)大的。別的學(xué)院可以花錢(qián)直接買(mǎi)到視頻,但絕對(duì)買(mǎi)不到我們制作視頻過(guò)程中所收獲的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,絕對(duì)買(mǎi)不到自己看到自己制作出的視頻的那份喜悅與感動(dòng)。宣傳部為助班的奮斗這個(gè)活動(dòng)真的是付出了很多,加之臨近考試,活動(dòng)的一些部分不得不加工趕做,t恤設(shè)計(jì)大賽也是同時(shí)進(jìn)行中,就在這種情況下,承龍那幾天要整天跟著我們到處進(jìn)行拍攝,完后還要進(jìn)行mv剪輯;葉俊在忙活t恤設(shè)計(jì)大賽的同時(shí)還要負(fù)責(zé)兩個(gè)活動(dòng)的攝影工作;陳坤要制作多個(gè)開(kāi)場(chǎng)畫(huà)面的視頻;郭姐要設(shè)計(jì)制作兩個(gè)活動(dòng)的多張宣傳海報(bào)等等,大家確實(shí)是非常辛苦。生活部那邊世新為這個(gè)活動(dòng)真的是忙里忙外,鑫爺也是和世新兩人把宣傳板子扛來(lái)扛去,為的就是這個(gè)活動(dòng)能有個(gè)好的宣傳效果。文藝部那邊也很負(fù)責(zé)的布置設(shè)計(jì)了晚會(huì)的場(chǎng)地,體育部也給予了足夠的支持,保證了宣傳的順利開(kāi)展。主席團(tuán)那邊鄧佩給予了我們足夠的經(jīng)驗(yàn)與細(xì)節(jié)方面應(yīng)該注意的問(wèn)題;鳳華與文釗在會(huì)議上能直接指出我們的問(wèn)題所在,為活動(dòng)前期宣傳不利指明原因與改進(jìn)方案;黃健則給予了我們足夠的動(dòng)力,讓我們有這個(gè)信心有這個(gè)勇氣去放手干,他其實(shí)很相信我們這個(gè)集體,給予了我們充分的信任。我在這里對(duì)大家表示衷心的感謝!

上個(gè)學(xué)期過(guò)去了,也是通過(guò)這個(gè)學(xué)期感覺(jué)到自身還有很大的不足,下個(gè)學(xué)期新生即將到來(lái),活動(dòng)也會(huì),我也會(huì)銘記上學(xué)期的教訓(xùn)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),拿出三院的精神面貌為10級(jí)的新生留下點(diǎn)東西。大家一起加油!

篇6寫(xiě)作要點(diǎn)232人覺(jué)得有用

寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候,得先想清楚自己的目標(biāo)是什么,是想回顧一下工作里的成績(jī)還是找找不足的地方。就拿學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部來(lái)說(shuō),一個(gè)學(xué)期結(jié)束了,肯定有不少事情值得記錄。一開(kāi)始,可以把這學(xué)期的主要活動(dòng)列出來(lái),像是組織了多少次講座,參與人數(shù)有多少,大家反饋怎么樣之類(lèi)的。這樣有個(gè)大概的框架,寫(xiě)起來(lái)就不會(huì)漏掉重要的部分。

接著就是具體描述了,這部分要盡量詳細(xì),但又不能啰嗦。比如說(shuō)某次讀書(shū)分享會(huì),可以寫(xiě)活動(dòng)的主題是什么,準(zhǔn)備過(guò)程中遇到了哪些挑戰(zhàn),最后的效果如何。如果能用數(shù)字說(shuō)話就更好了,比如報(bào)名人數(shù)增長(zhǎng)了百分之多少,或者通過(guò)這次活動(dòng)增加了多少會(huì)員。記得把重點(diǎn)放在解決問(wèn)題的辦法上,而不是只抱怨問(wèn)題本身。

有時(shí)候,總結(jié)里也會(huì)提到一些個(gè)人成長(zhǎng)。比如在這學(xué)期的工作中,自己學(xué)會(huì)了什么新技能,或者在溝通協(xié)調(diào)方面有什么進(jìn)步。這里要注意的是,不要說(shuō)得太籠統(tǒng),最好能舉幾個(gè)具體的例子。比如曾經(jīng)因?yàn)闀r(shí)間安排不當(dāng)差點(diǎn)耽誤了一項(xiàng)任務(wù),后來(lái)是怎么調(diào)整策略避免類(lèi)似情況發(fā)生的。

在寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候,有些地方可能會(huì)寫(xiě)得不太嚴(yán)謹(jǐn)。比如有時(shí)候會(huì)忘記標(biāo)注日期,或者把某些活動(dòng)的時(shí)間搞混了。這種情況其實(shí)很常見(jiàn),只要不是特別關(guān)鍵的信息就行。還有些時(shí)候,句子可能會(huì)稍微長(zhǎng)了一點(diǎn),讀起來(lái)有點(diǎn)費(fèi)勁。不過(guò)只要保持整體思路清晰,這些問(wèn)題都不算大礙。

書(shū)寫(xiě)注意事項(xiàng):

總結(jié)里還可以加上對(duì)未來(lái)工作的展望。比如說(shuō)下個(gè)學(xué)期希望開(kāi)展更多形式多樣的活動(dòng),吸引更多同學(xué)加入。也可以提出一些建議,比如如何改進(jìn)現(xiàn)有的流程,讓工作效率更高。不過(guò)這些建議最好是基于實(shí)際觀察提出來(lái)的,不能憑空想象。

最后一點(diǎn),寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候要保持誠(chéng)實(shí)的態(tài)度。無(wú)論是成績(jī)還是不足之處,都得實(shí)事求是地反映出來(lái)。這樣才能幫助自己更好地認(rèn)識(shí)過(guò)去的工作,為今后的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

學(xué)生學(xué)期個(gè)人總結(jié)中專(zhuān)怎么寫(xiě)(精選6篇)

學(xué)生學(xué)期個(gè)人總結(jié)中專(zhuān)怎么寫(xiě)?寫(xiě)總結(jié)這事,說(shuō)復(fù)雜也復(fù)雜,說(shuō)簡(jiǎn)單也簡(jiǎn)單。很多人一開(kāi)始寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候,總覺(jué)得無(wú)從下手,其實(shí)關(guān)鍵在于理清思路。先把這學(xué)期做了什么、學(xué)了什么搞清楚,然后再琢磨哪些地方做得好,哪些地方還有提升空間。這就好比蓋房子,地基打得穩(wěn),上面才不會(huì)塌。寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候,得
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