第1篇 干部作風建設工作總結 1600字
根據縣委《加強領導干部作風建設專項學習教育活動實施方案》、__市局《加強領導干部作風建設專項學習教育活動實施方案》文件精神，我局在全系統(tǒng)扎實開展了領導干部專項學習教育活動。按照《___工商局加強領導干部作風建設專項學習教育活動實施方案》的要求，現總結如下：
一、加強活動工作領導，周密部署。
一是成立領導機構合工作機構，落實工作責任，強化組織領導，認真抓好落實。我局成立了“___工商局加強領導干部專項學習教育活動領導小組”，黨組書記、局長___為組長，其他黨組成員為副組長。局辦公室、人教股、監(jiān)察室負責人為成員，負責抓好全縣工商系統(tǒng)領導干部專項學習教育活動的組織和督促檢查。領導小組辦公室設在監(jiān)察室，具體負責領導干部專項學習教育活動的日常工作。二是根據縣委和市局文件精神，我局制定出《___工商局加強領導干部作風建設專項學習教育活動實施方案》。明確了新形勢下加強領導干部作風建設的總體目標、活動范圍、方法步驟、工作要求。三是我局于1月18日召開了加強領導干部作風建設專項學習教育活動動員會，紀檢組長宣讀了《___工商局加強領導干部專項學習教育活動實施方案》，黨組書記、局長___作了動員講話，進行了思想發(fā)動和工作部署。四是根據縣委和市局工作方案要求，我局制定出加強領導干部專項學習教育活動各階段活動安排。五是采取集中和個人自學兩手抓的方式，將規(guī)定學習篇目進一步細化落實。六是我局所有參學人員在學習教育階段都認真做好了學習和讀書筆記，在學完規(guī)定篇目的基礎上，每人都撰寫了不少于2000字的心得體會文章。七是開展了專題討論，各單位按照加強領導干部作風建設的新要求，組織領導干部重點圍繞“如何管好自己”這一主題開展了討論。八是加強了輿論宣傳，我局對此項工作的開展情況在《____》、《__日報》、___工商紅盾網等美體上進行了宣傳報道。
二、認真對照檢查，找準存在的問題。
一是自己找，按照我局工作方案和縣委、市局工作方案第二階段工作要求，我局科級以上領導和機關內設、直屬行政機構、各工商所負責人主動查找個人在思想作風、學風、工作作風、領導作風和生活作風等方面存在的問題，按要求撰寫了自我分析檢查報告。二是互相提，局黨組本著實事求是的態(tài)度，開展了批評和自我批評，互相查找個人存在的問題，并形成了分析檢查報告，明確了努力方向和改進措施。三是領導點，局主要領導干部認真履行“一崗雙責”和談話談心制度，結合平時掌握的情況，通過召開學習例會的形式，指出分管部門和領導干部作風方面存在的問題，對領導干部作風方面存在的一些苗頭問題進行了批評糾正。四是組織查，縣局紀檢監(jiān)察采取明察暗訪的方式，對各工商所和局機關領導干部作風方面的情況進行了督查，發(fā)現問題及時指出，督促改正。五是群眾評，我局通過發(fā)放問卷調查表、設立意見箱等方式，廣泛征求各所及縣局機關干部的意見和建議。
三、制定措施，落實整改，確?；顒尤〉脤嵭?。
一是以縣局黨組開展加強領導干部作風建設專項學習教育活動分析檢查報告提出的問題為主線，以問卷調查等征求到的意見和建議為切入點，制定了___縣工商局加強領導干部作風建設專項學習教育活動整改措施，明確了整改內容、目標、時限要求、具體措施、責任單位和責任人。二是認真整改，整改情況在一定范圍內公開，接受黨員群眾監(jiān)督。三是建立長效機制，1、建立信息教育機制，把作風建設納入干部學習培訓計劃，納入黨組學習和中心組學習內容。2、完善監(jiān)督管理機制，認真落實“一崗雙責”等制度，拓寬監(jiān)督渠道，加強對領導干部“八小時外”的監(jiān)督管理。3、建立廉潔自律預警機制，增強防范的及時性、糾錯的有效性。四是督促檢查，縣局作風建設領導辦公室采取明察暗訪的方式，定期或不定期對各所和縣局機關專項學習教育活動開展情況進行檢查，做到問題不解決不放過，整改措施不落實不放過，長效機制不建立不放過，確保專項學習教育活動取得實效，以推動全縣工商系統(tǒng)各項崗位目標任務的全面完成。
第2篇 關于開展干部作風建設年活動第一階段工作總結 1250字
關于開展干部作風建設年活動第一階段工作總結
根據縣委、市局關于在開展干部作風建設年活動的實施意見精神，結合全縣推動本地區(qū)經濟發(fā)展年學習教育活動，我局積極行動，及時宣傳動員，安排部署，在全縣國土資源系統(tǒng)組織開展了干部作風建設年活動，現將第一階段工作情況總結如下：
一、組織動員、安排部署
按照上級安排部署，我局認真研究、制定方案，及時組織召開了全縣國土資源系統(tǒng)《干部作風建設年活動動員大會》對國土資源系統(tǒng)如何開展干部作風建設年活動進行了安排部署，使廣大干部職工進一步明確了開展這次干部作風建設年活動的緊迫性和必要性。為保證這項活動扎實有效第開展，特制定了一下措施和方案：
1、成立了“干部作風建設年”活動領導小組。由局黨組書記、局長任組長，局班子其他成員任副組長，成員由局各股（室）負責人和國土資源所所長組成，領導小組下設辦公室，主任由劉全學（兼），辦公室成員由辦公室全體人員組成，具體負責此次活動的組織、協(xié)調、綜合、督導、宣傳等工作，為活動的扎實開展提供了組織保障。
2、制定了《__縣國土資源局干部作風建設年活動實施方案》。為進一步加強國土資源系統(tǒng)干部職工作風建設，扎實推進干部作風建設年活動深入開展，促進國土資源各項工作健康有序地開展做了進一步的明確。
3、召開了__縣國土資源系統(tǒng)關于開展干部作風建設年活動動員大會。3月3日在機關六樓會議室召開了動員部署大會熱門思想匯報，會上局長對此次活動進行了深入的動員部署，提出了目標要求和重點要解決的問題并要求限期落實。
二、具體活動
我局深入貫徹落實縣《委關于干部作風建設年活動實施意見》結合推動經濟發(fā)展年活動，開展了多項豐富的活動。
1、要求國土資源系統(tǒng)全體職工寫了開展“干部作風建設年”活動心得體會，并收集入檔。
2、3月6日在機關六樓會議室，進行了集中學習討論，局長對每名股所長進行了隨機性問答式提問。每名股所長對馬局長的提問進行了詳細的講解。此方式即檢驗了他們的業(yè)務水平，又促進了各股室、所站之間業(yè)務上的相互了解，提高了業(yè)務水平。
3、完善了制度。向社會發(fā)出了《__縣國土資源局向社會公開承諾》明確了辦事程序及內容，提高了辦事效率。解決了“門難進、臉難看、事難辦”的現象。
三、學習情況
在學習上，我們局堅持高標準，嚴要求，始終堅持以思想教育方式為先導，采用集中學習與個人自學、專題輔導與討論交流、通讀與精讀相結合的方式，認真學習了縣委、市局《關于開展干部作風建設年活動的實施意見》，及上級文件精神。通過認真學習，每個干部職工平均記學習筆記已達10000字以上，局機關先后3次組織全體人員進行討了廣泛的討論交流，為副股長以上人員制訂了一道與自己股室相關的題目，在大會上進行了詳細的解釋，每名職工都結合自己的工作實際談了心得體會，交流了思想。局活動領導小組，堅持每周對職工學習情況進行檢查和評比，范文寫作對完不成學習人任務要求的及時進行補課，限期趕上進行，對學習中存在的問題及時糾正，克服了學習不主動、不積極的陋習，樹立了學習就是工作的觀念，增強了職工參與學習的信心。
第3篇 機關干部作風建設年活動自查總結 4600字
按照__的安排，近期我參加了機關干部作風整頓建設活動。認真學習了中央、省、市關于開展作風整頓的重要精神，使我深刻地認識到，加強領導干部作風建設是新時期黨對領導干部的必然要求，也是全面貫徹落實科學發(fā)展觀、構建社會主義和諧社會、提高黨的執(zhí)政能力、保持和發(fā)展黨的先進性的客觀需要，更是“堅持科學發(fā)展、構建和諧社會”，樹立我市教育形象的需要。對照“五查五看”，檢查自己在思想作風、學風、工作作風、領導作風、生活作風等方面的情況，現自查總結如下：
一、明確方向，努力整改針對存在的問題，我將以這次干部作風整頓建設活動為契機，認真對照“五查五看”，切實解決“為民、開拓、務實、清廉”的問題，認真履職盡責，不斷提高自身素質。
（一）加強學習，提高自身素質。加強學習，努力提高理論水平和政治素質是履行好自己肩負職責的重要保障。只有通過不斷的學習才能做到在思想上跟上新形勢的發(fā)展、在行動上符合工作的規(guī)范、在工作上不斷增強原則性、科學性、預見性和創(chuàng)造性。我將繼續(xù)認真學習黨的理論創(chuàng)新成果，加強對科學發(fā)展觀和和諧社會理論的學習研究，把握精神實質，樹立正確的政治立場、觀點和方法，提高理論政策素養(yǎng)、思想政治水平和政治敏銳性，不斷增強政治鑒別力。做到在精學、深學上下功夫，堅持在常學常用上做文章，努力把科學理論轉化為指導工作的思路和方法，轉化為抓落實的實踐，增強工作的原則性、系統(tǒng)性和預見性。同時，堅持做到把提高理論修養(yǎng)同思想修養(yǎng)緊密結合起來，注意用理論指導自己解決世界觀、人生觀、價值觀方面的問題，適應經濟社會多樣化所帶來的新情況、新問題，以此不斷充實和提高自己，以提高工作水平和工作能力。
（二）牢記宗旨，轉變工作作風。一是認真開展調查研究，把調查研究作為工作的重要組成部分，不管工作多忙，都要抽出一定的時間深入基層學校，了解情況、發(fā)現問題、及時總結，尤其是對我區(qū)學校的基本建設要花大力氣、下深水做好科學合理的全面論證，以更好地督促指導工作的開展。堅持在調查中研究，在研究中再調查，在求知、真知、深知上下苦功夫。二是時刻牢記黨的宗旨。真正把群眾擁護不擁護、贊成不贊成，作為一切工作的出發(fā)點和落腳點，作為衡量各項工作業(yè)績優(yōu)劣、事業(yè)成敗的一把尺子。多為群眾、教師、學生著想，多關心干部的工作與生活，多為群眾、教師、學生辦實事、辦好事。
二、對照要求，檢查不足思想方面：能夠時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨，始終保持政治上的堅定和思想上的純潔，時刻警醒自己要保持昂揚的精神和良好的工作作風。但是，從更高的標準和更嚴的要求上看，還是存在思想不夠解放、沒有用高標準要求自己、滿足于不落后就行等問題。學習方面：能夠做到認真學習、深刻領會省、市、區(qū)領導關于干部作風整頓建設活動工作會議精神，并把精神轉化為動力用于指導工作。但是，從更高的標準和更嚴的要求上看，主觀上還是存在沒有認真研讀專業(yè)和系統(tǒng)的理論知識，尤其是沒有隨著分管工作的變動及時、系統(tǒng)地深讀細研相關的知識，認為只要按上級領導的要求去做，干好自己的本職工作就行了，因此學習上沒有達到預期的理想效果。工作方面：工作中能夠做到求真務實、勤奮努力。但是，從更高的標準和更嚴的要求上看，還是存在“領導安排的才做”的思想，缺乏工作上的主動性和與非分管科室間的進一步協(xié)調與溝通。服務方面：能夠把全心全意為人民服務的宗旨落實到具體的工作中，緊緊圍繞“為民、開拓、務實、清廉”的要求，切實做到“用心想事、用心謀事、用心干事”。對領導尊重，對同事坦誠，無論對上對下、對內對外，都做到了尊重、理解、真誠。紀律方面：按照這次領導干部作風整頓建設活動和先進性教育的要求，做到了廉潔、自律、開拓、進取、務實地工作，能夠自覺抵制各種腐朽思想的侵蝕，弘揚正氣，培養(yǎng)高尚的情趣，永葆共產黨員的先進性。
三是學會科學運籌，合理安排，既對重點工作加強指導，多投入精力，又要學會“彈鋼琴”，兼顧其它工作，防止顧此失彼。
四是要強化前瞻意識、一流意識。要多站在有利于堅持科學發(fā)展、構建和諧##，有利于進一步提升我市教育形象，有利于促進學校、教師、學生持續(xù)健康發(fā)展，有利于滿足社會、群眾日益增長的教育文化需求的角度來思考、謀劃今天的工作。
（三）嚴于律己，保持清正廉潔。嚴格遵守黨員領導干部廉潔自律的各項規(guī)章制度，對違背黨性原則、違背黨的紀律的事情要堅決制止，防微杜漸，警鐘長鳴。講黨性、講原則、講紀律，處處事事時時嚴格要求自己，時刻自重、自省、自警、自勵，切實做到抗得住誘惑，耐得住清貧，管得住小節(jié)。在今后的工作中，我將繼續(xù)按照開展領導干部作風整頓建設活動的要求，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面落實科學發(fā)展觀，發(fā)揚黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風，保持振奮的精神和良好的作風，把思想和行動統(tǒng)一到中央和省、市委的部署上來，全面加強思想作風、學風、工作作風、領導作風、干部生活作風建設，努力提高工作水平，真心實意為人民群眾做好事、辦實事，以實際行動樹立人民公仆的良好形象，真正做到永懷愛民之心，常辦利民之事，恪守為民之責
各位領導、各位老師、青少年朋友們：為了貫徹落實省、市、區(qū)紀檢監(jiān)察宣教工作座談會議精神，由區(qū)紀檢委、區(qū)教育局共同發(fā)起的，在全區(qū)中小學中開展的“廉政文化進校園”活動今天正式啟動了，這是我區(qū)反腐__工作的一件大事，也是加強教師職業(yè)道德建設和未成年人思想道德建設的一件大事。剛才，王書記宣讀了《廉政文化進校園活動實施方案》，9中的教師介紹了安鵬宇老師的事跡，28中學學生代表宣讀了《倡議書》，一會兒，區(qū)委徐書記還要作重要講話，下面，我就搞好此項活動講幾點意見：
一、高度重視，充分認識開展“廉政文化進校園”活動的重大意義。我國教育的改革和發(fā)展，關系到21世紀我國綜合國力的提高和現代化目標的實現，關系到社會主義祖國的前途與命運。對人民教師，我們不僅提倡對教育事業(yè)的獻身精神，更注重強調教師的義務感和責任意識。“學高為師，身正為范”，在當前形勢下，要特別強調“廉潔從教”，每位教師都要遵守職業(yè)道德，堅守高尚情操，發(fā)揚奉獻精神，自覺抵制社會不良風氣影響。今天，黨和政府高度重視教育工作，千方百計提高教師待遇，教師工作已成為被人羨慕，受人尊重的職業(yè)。我們沒有理由不珍惜自己的工作，不維護自己的形象。青少年兒童是未來社會的建設者，也是今后各條戰(zhàn)線的主力軍，提前對他們進行廉潔教育十分必要，也非常重要。他們正處于身心發(fā)育、人生觀價值觀形成的重要時期，很容易受腐朽現象的侵蝕，而且這種不良意識一旦形成，以后就難以糾正。
現在，某些電視節(jié)目充斥著對燈紅酒綠生活的渲染，部分書刊上堆積著對奢侈生活的描寫，生活中耳濡目染的也是父輩們的“迎來送往”。在這種環(huán)境下，如果不對他們進行正確的引導和提醒，很多孩子便會照搬成年人的某些行為，從而埋下隱患。讓他們從小接受廉政文化教育，是對未成年人思想道德教育建設方面采取的一項新舉措，也是新形勢下學校德育工作的一項新課題，對于青少年從小具有抵抗腐敗的免疫力，確保健康成長，對于今后社會的大發(fā)展都具有戰(zhàn)略意義。____頒發(fā)的《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預__敗體制實施綱要》特別指出，要把廉政教育作為青少年思想道德教育的重要內容，培養(yǎng)青少年正確的價值觀念和高尚的道德情操，這標志著“廉政文化進校園”已正式納入我國反腐__教育的格局。我們要通過廉政文化進校園這樣一種有效的形式，使每位教師，都能廉潔從教，為人師表，以自己高尚品行和聰明智慧，教書育人，提高學生全面素質，將自己的美好形象永遠留在學生的心坎里；使青少年兒童從小家就懂得什么是真善美，什么是假惡丑，從而逐步懂得做什么樣的人，怎樣做人，真正確立正確的世界觀、人生觀和價值觀。各學校的領導一定要高度重視此項活動，充分認識活動的重要性和必要性，將其作為加強學校師德建設和德育工作的一項重要工作，以高度的責任感和歷史使命感做好此項工作。
二、精心組織，確保“廉政文化進校園”活動抓出實效此次活動的具體內容是以“五個一”為主要內容的校園廉政文化創(chuàng)建活動、廉政作品征集活動以及廉政教育文藝演出活動。要求各學校在領導班子中召開一次以反腐__為主題的民主生活會、在校園中開辟一個反腐__的專欄、在教師中舉辦一次以“愛崗敬業(yè)、廉潔從教”為主題的演講活動、在學生中舉辦一次以“崇廉敬潔”為主題的優(yōu)秀作品展覽活動、在師生中組織一次創(chuàng)編廉政格言及從政警言活動。各學校要突出三個環(huán)節(jié)，精心組織，科學安排，確保實效。一是抓好領導。學校領導要帶頭落實廉潔自律規(guī)定，提高廉潔勤政的自覺性，做廉潔勤政的模范，要珍惜自己的政治前途，加強自身道德修養(yǎng)，正確對待權力，正確對待苦樂，正確對待工作的艱巨性，老老實實做事，清清白白做官，堂堂正正做人，為黨的教育事業(yè)貢獻力量。二是抓好教師。廉潔，是教師職業(yè)的本質要求，是教師形象的感人魅力?，F代教育家陶行知先生，“捧著一顆心來，不帶半根草去”。
把畢生精力都獻給了勞苦大眾的教育事業(yè)，身后競沒有留下一絲家產。全體教育工作者，要以“點燃自己，照亮學生”的紅燭精神，教書育人，忠于職守，辛勤耕耘，甘于奉獻，要通過廉政文化進校園活動，讓每位教師從思想深處認識到加強教師職業(yè)道德建設和廉潔從教的重要性，在全體教師中興起和倡導“廉潔從教為榮”的良好風尚。三是抓好學生。各學校要將青少年廉潔教育活動納入學校德育建設整體規(guī)劃，根據人生的主題啟蒙化、嚴肅的課題情感化、單一的說教藝術化、不同的年齡層次化的教育原則，開發(fā)校本教材，形成堅實載體；要通過班會、團隊會、黑板報、櫥窗、征文演講、文藝匯演、開通網頁等多種形式，精心設計寓教于樂的活動載體，營造校園“崇廉”氛圍；要重視開展“小手拉大手”活動，發(fā)揮“崇廉”教育的社會輻射功能，讓家長通過孩子了解廉政文化，教育家長重視言傳身教和整個家庭健康向上對孩子的作用，時刻注意自己的言行，清清白白做人，干干凈凈做事，為孩子做榜樣，確保活動的實際效果。
三、加強領導，將“廉政文化進校園”活動落在實處“廉政文化進校園”活動是反腐__和學校道德教育的重要組成部分，各學校要將此項活動作為反腐__的一項重要工作抓緊抓實，使這次活動成為提高師生素質、陶冶師生情操、凈化師生心靈的過程。各學校要加強對此項活動的領導，要明確校長負總責，一名副校長具體負責，充分發(fā)揮德育干部、班主任、學生干部的作用，積極動員和組織全校師生參加到這次教育活動中來，形成黨政各部門齊抓共管、各負其責、密切配合的教育機制。要制定周密的活動方案，根據學校實際，豐富活動內容、創(chuàng)新教育方法、突出教育特色，確保教育成效。要加強宣傳工作，積極向新聞媒體宣傳活動的好做法和新成效，大力宣傳此次活動中典型的人和事，營造良好的社會氛圍。各學校要將“廉政文化進校園”活動作為一項經常性工作，抓實、抓細、抓出實效，促進教師職業(yè)道德建設和青少年思想道德水平的不斷提高。預祝“廉政文化進校園”活動圓滿成功！謝謝大家！
第4篇 機關干部作風建設活動自查總結 2050字
按照__的安排，近期我參加了機關干部作風整頓建設活動。認真學習了中央、省、市 關于開展作風整頓的重要精神，使我深刻地認識到，加強領導干部作風建設是新時期黨對領導干部的必然要求，也是全面貫徹落實科學發(fā)展觀、構建社會主義和諧社 會、提高黨的執(zhí)政能力、保持和發(fā)展黨的先進性的客觀需要，更是“堅持科學發(fā)展、構建和諧社會”，樹立我市教育形象的需要。對照“五查五看”，檢查自己在思 想作風、學風、工作作風、領導作風、生活作風等方面的情況，現自查總結如下：
一、明確方向，努力整改針對存在的問題，我將以這次干部作風整頓建設活動為契機，認真對照“五查五看”，切實解決“為民、開拓、務實、清廉”的 問題， 認真履職盡責，不斷提高自身素質。(一)加強學習，提高自身素質。加強學習，努力提高理論水平和政治素質是履行好自己肩負職責的重要保障。只有通過不斷的 學習才能做到在思想上跟上新形勢的發(fā)展、在行動上符合工作的規(guī)范、在工作上不斷增強原則性、科學性、預見性和創(chuàng)造性。我將繼續(xù)認真學習黨的理論創(chuàng)新成果， 加強對科學發(fā)展觀和和諧社會理論的學習研究，把握精神實質，樹立正確的政治立場、觀點和方法，提高理論政策素養(yǎng)、思想政治水平和政治敏銳性，不斷增強政治 鑒別力。做到在精學、深學上下功夫，堅持在常學常用上做文章，努力把科學理論轉化為指導工作的思路和方法，轉化為抓落實的實踐，增強工作的原則性、系統(tǒng)性 和預見性。同時，堅持做到把提高理論修養(yǎng)同思想修養(yǎng)緊密結合起來，注意用理論指導自己解決世界觀、人生觀、價值觀方面的問題，適應經濟社會多樣化所帶來的 新情況、新問題，以此不斷充實和提高自己，以提高工作水平和工作能力。(二)牢記宗旨，轉變工作作風。一是認真開展調查研究，把調查研究作為工作的重要組 成部分，不管工作多忙，都要抽出一定的時間深入基層學校，了解情況、發(fā)現問題、及時總結，尤其是對我區(qū)學校的基本建設要花大力氣、下深水做好科學合理的全 面論證，以更好地督促指導工作的開展。堅持在調查中研究，在研究中再調查，在求知、真知、深知上下苦功夫。二是時刻牢記黨的宗旨。真正把群眾擁護不擁護、 贊成不贊成，作為一切工作的出發(fā)點和落腳點，作為衡量各項工作業(yè)績優(yōu)劣、事業(yè)成敗的一把尺子。多為群眾、教師、學生著想，多關心干部的工作與生活，多為群 眾、教師、學生辦實事、辦好事。
二、對照要求，檢查不足思想方面：能夠時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨，始終保持政治上的堅定和思想上的純潔，時刻警醒自己要保持昂揚的精神和良好的 工作作風。但是，從更高的標準和更嚴的要求上看，還是存在思想不夠解放、沒有用高標準要求自己、滿足于不落后就行等問題。學習方面：能夠做到認真學習、深 刻領會省、市、區(qū)領導關于干部作風整頓建設活動工作會議精神，并把精神轉化為動力用于指導工作。但是，從更高的標準和更嚴的要求上看，主觀上還是存在沒有 認真研讀專業(yè)和系統(tǒng)的理論知識，尤其是沒有隨著分管工作的變動及時、系統(tǒng)地深讀細研相關的知識，認為只(本文摘至:范文大全) 要按上級領導的要求去做，干好自己的本職工作就行了，因此學習上沒有達到預期的理想效果。工作方面：工作中能夠做到求真務實、勤奮努力。但是，從更高的標 準和更嚴的要求上看，還是存在“領導安排的才做”的思想，缺乏工作上的主動性和與非分管科室間的進一步協(xié)調與溝通。服務方面：能夠把全心全意為人民服務的 宗旨落實到具體的工作中，緊緊圍繞“為民、開拓、務實、清廉”的要求，切實做到“用心想事、用心謀事、用心干事”。對領導尊重，對同事坦誠，無論對上對 下、對內對外，都做到了尊重、理解、真誠。紀律方面：按照這次領導干部作風整頓建設活動和先進性教育的要求，做到了廉潔、自律、開拓、進取、務實地工作， 能夠自覺抵制各種腐朽思想的侵蝕，弘揚正氣，培養(yǎng)高尚的情趣，永葆共產黨員的先進性。
三、學會科學運籌，合理安排，既對重點工作加強指導，多投入精力，又要學會“彈鋼琴”，兼顧其它工作，防止顧此失彼。
四、要強化前瞻意識、一流意識。要多站在有利于堅持科學發(fā)展、構建和諧社會，有 利于進一步提升我市教育形象，有利于促進學校、教師、學生持續(xù)健康發(fā) 展，有利于滿足社會、群眾日益增長的教育文化需求的角度來思考、謀劃今天的工作。(三)嚴于律己，保持清正廉潔。嚴格遵守黨員領導干部廉潔自律的各項規(guī)章 制度，對違背黨性原則、違背黨的紀律的事情要堅決制止，防微杜漸，警鐘長鳴。講黨性、講原則、講紀律，處處事事時時嚴格要求自己，時刻自重、自省、自警、 自勵，切實做到抗得住誘惑，耐得住清貧，管得住小節(jié)。在今后的工作中，我將繼續(xù)按照開展領導干部作風整頓建設活動的要求，堅持以鄧小平理論和“三個代表” 重要思想為指導，全面落實科學發(fā)展觀，發(fā)揚黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風，保持振奮的精神和良好的作風，把思想和行動統(tǒng)一到中央和省、市委的部署上來，全面加強 思想作風、學風、工作作風、領導作風、干部生活作風建設，努力提高工作水平，真心實意為人民群眾做好事、辦實事，以實際行動樹立人民公仆的良好形象，真正 做到永懷愛民之心，常辦利民之事，恪守為民之責。
第5篇 干部作風建設整頓活動總結 2650字
干部作風建設整頓活動總結
文章標題：干部作風建設整頓活動總結
根據宜縣教黨[20__]7號文件精神，我校在20__年2月27日，正式啟動我校干部作風整頓建設活動，經過宣傳動員、廣泛征求意見、查找問題、自我剖析、召開民主生活會、整改提高幾個階段，把我校干部作風整頓建設活動一次次推向高潮，廣大干部在這次活動中受到了教育，統(tǒng)一了思想，提高了認識，使思想作風、工作作風、生活作風進一步好轉。通過此次活動，在全體行政人員中形成了“集中精力抓高
三、一心一意謀發(fā)展”的大局意識，帶領全校教職工“完成本職工作、立足中心工作、推動多項工作再上新臺階”。
一、健全機構，明確職責
學校為了確保該項工作取得實效，在20__年2月26日，經總支行政集體研究決定，成立了由校長、總支書記張文根任組長，副校長楊元武、余德權、康良、副書記孫長久任副組長，由所有的中層正職為成員的“_____縣一中干部作風整頓建設活動工作領導小組”；全面領導此次“整風活動”，確保了組織到位、工作到位、責任到位，為整個活動的順利開展提供了組織保證。
二、組織學習，提高認識
2月27日晚，“領導小組”召開“整風”專題會議，會上，孫長久副書記宣讀了有關文件，全體行政人員對此次干部作風整頓建設活動有了一個概要了解，張文根校長著重就干部作風整頓建設活動的目的、意義、過程和要求，做了深刻的分析和全面布置，并結合學校近期工作提出了干部作風轉變的目標就是：形成團結、務實、創(chuàng)新的縣一中班子精神。宣傳動員會后，全體行政干部全身心的投入到了中心工作中，思想認識統(tǒng)一到學校工作的大局上來，進一步加強了團結，增強了工作的主動性和積極性。會后“領導小組”印發(fā)了宜縣教黨[20__]7號文件相關學習材料，
三、多渠道查找問題，務求找準問題
20__年3月初學校利用教職工大會，處室會、年級會等廣泛宣傳我校開展的干部作風整頓建設活動的目的和意義，讓群眾知曉并積極參與。通過發(fā)放意見征求表，召開部分職工座談會，向家長和社會各界人士問卷調查，干部個人自我剖析等形式，主動查找班子，處室個人存在的問題。班子、處室、個人對于查出的問題要認真梳理，更要深入分析產生的原因，提出整改措施，寫出剖析材料交領導小組檢查、考核，并于20__年4月8日晚召開了民主生活會，會上，張校長代表班子進行了剖析和個人剖析，其余4位校領導和處室正職分別就自己分管工作和個人存在的問題作了深刻剖析；大家本著相互幫助，共同提高的原則，切實開展了批評和自我批評，大家相互查找問題，找準問題，挖掘了產生問題的原因，并提出了行之有效的整改意見。
領導小組將存在問題進行了認真梳理，及時將存在的問題書面反饋處室和個人，提出整改意見，限期整改。
四、制定措施，落實整改
面對所梳理的問題，要求班子成員、處室、年級工作、行政人員對照干部作風整頓建設活動要求逐條整改，定時檢查整改情況，并把此項工作納入個人期末考核，使整改工作落到實處，取得實效。
現將我校干部作風整頓建設活動中找出的問題及提出整改措施如下：
一、思想作風方面
絕大多數行政干部能堅持用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”思想指導自己的工作，對學校管理工作堅持科學發(fā)展觀和長效教育理念，有較強的宗旨意識和大局意識。
存在問題：
但個別干部為師生服務的意識還不夠強，沒有做到時時處處心系群眾，特別是對貧困師生員工及“留守”學生關心不夠，沒有深入到他們當中去了解情況，關心他們的疾苦，沒有及時解決好他們的實際困難，沒有真正做到感情上貼近他們，生活上關心他們。
個別同志缺乏大局意識，存在的一定的本位主義，處室、部門、年級在決策時沒有深入調查研究，有時只顧部門利益、眼前利益，沒有顧及學校大局，整體利益和長遠利益。部門之間、處室之間、年級之間的溝通，協(xié)調性還不夠好，給管理造成一定難度。
部分同志自律意識還有待加強，同事之間開玩笑有時沒有注意場合，生活接待中有時未嚴格按標準執(zhí)行，沒有時時處處以一個干部的標準嚴格要求，示范作用和榜樣作用還有待加強。
整改措施：
1、加強理論學習，不斷提高理論政策水平，認真做到民主決策、科學決策。
2、牢固樹立宗旨意識，深入師生，廣泛聽取意見，關注師生工作、生活、學習的實際困難。
3、增強大局觀念，樹立“校興我榮、校衰我恥”的意識，服從大局，加強部門之間的溝通協(xié)調。
4、廉潔自律，嚴格執(zhí)行領導干部廉潔從政標準，發(fā)揮示范作用。
二、學風方面
存在問題：
由于承擔的教學和管理任務重，可以自由支配的時間相對較少，一部份人以此為借口和推辭。在學習上用的時間太少，缺乏主動學習意識，沒有做到每天至少看一張報紙，每期讀一本書，個別同志的讀書筆記存在走形式，應付檢查，不求質量等不良現象。深入課堂聽課、參 加教研組會議少了，走出去學習機會又少，沒有通過各種渠道學習先進教學方法、育人理念和管理理念，沒有給自己在學習上下目標、定計劃。
整改措施：
1、嚴格執(zhí)行領導干部“五個一”工程，即每天看一份報紙，每周讀一本專業(yè)雜志，每期讀一本教育專著，每年寫一萬字的讀書筆記，每年發(fā)表或交流論文。每位干部每天學習的時間應不少于1小時。
2、按時參加校內業(yè)務活動或校外參觀學習活動，按要求完成校內聽課和評課任務。
三、工作作風方面
存在問題：
工作中還有官僚主義思想作祟，呆在辦公室時間多，深入自己的“責任田”時間少，沒有嚴格按照學校提出實行走動管理，對自己“責任田”情況了解不夠。對師生反映的問題，沒有及時回復和解決，存在拖拉現象，沒有對工作中有爭議的問題及時解釋，有時武斷，態(tài)度不是很好，對上級的安排工作沒有及時做好，沒有主動及時匯報工作，存在能拖則拖之嫌，辦事效率還不夠，缺乏主動性和創(chuàng)造性，工作方法有時過于簡單。
許多行政干部又是教學能手，行政事務多、教學任務重，沒有合理分配時間，有時忙于教學而談化管理，有時行政事務多而耽誤教學工作，沒有處理好“教與管”的關系，在師生中有些不良影響。
整改措施：
1、堅持走動管理，每天必須到自己負責的工作面檢查督促，及時發(fā)現問題、解決問題。
2、主動思考自己的工作，為校長決策當好參謀；創(chuàng)造性做好自己的管理工作，為校長分憂解難。
3、合理分配時間和精力，處理好教學和行政管理的關系。
五、干部作風建設做到經?；?、制度化
干部作風建設工作是一項長期的系統(tǒng)工程。我們對于該項工作，決心做到思想上不放松，行動上要持之以恒，隨時進行自檢自查工作，使我們的干部真正做到“用心”想事，“用情”于民，“用力”工作，把教育局提出的“六克服、六樹立”落到實處，為我?？沙掷m(xù)發(fā)展作出應有貢獻。
_____縣第一中學校
二oo七年四月二十八日
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第6篇 全縣干部作風建設主題活動工作總結 1550字
一、主要特點
1、組織得力，部署得當。絕大多數單位都成立了作風建設主題活動領導小組，確定了分管領導和工作人員，召開了活動動員大會，認真?zhèn)鬟_了活動精神，并結合自身工作實際，制定了主題活動實施方案，確保了主題活動扎實推進?？h民政局行動早，在全縣主題活動動員會之前，就制定了《民政干部“下基層月”活動方案》；麻河口鎮(zhèn)、三仙湖鎮(zhèn)、人社局、畜水局、文廣局等單位領導高度重視，分別組織機關干部成立工作組，由班子成員帶隊，進村入戶開展調研走訪；縣公安局、縣交通局對主題活動期間應解決的問題進行了任務分解，明確了牽頭領導和責任人員。
2、活動豐富，載體多樣。各單位立足實際，堅持“規(guī)定動作不走樣，自選動作有創(chuàng)新”，積極優(yōu)化活動內容，不斷創(chuàng)新了作風建設主題活動載體，使主題活動開展有聲有色?？h住建局將3月份定為全系統(tǒng)“愛心活動月”，重點資助困難群眾和特困企業(yè)職工；縣國稅局組織基層稅征人員，面對納稅對象進行述職述廉，主動接受監(jiān)督；縣地稅局組織全局女干部成立了“女子義工隊”，捐錢、捐物，慰問聯系點上的孤寡老人和留守兒童；縣教育局組織干部開展“百千萬”活動，100名機關干部走訪千名教師，千名教師走訪萬名學生家庭；縣農業(yè)局根據當前的春耕生產時期，重點抓好基層服務，組織100名科技指導員指導了全縣10個科技示范戶，并要求每個示范戶輻射帶動周邊20個農戶；浪拔湖鎮(zhèn)積極發(fā)揮“群眾工作站”作用，每周星期二組織干部到駐點村現場辦公，化解群眾矛盾和村里困難，做到事不出村，矛盾化解在基礎。
3、關注民生，力求實效。各單位充分利用主題月活動的開展，把該項活動作為轉變作風、推動經濟發(fā)展的重要抓手，扎實做了一些實事，切實解決了一些群眾的實際困難。縣工信局為200人未參保的城鎮(zhèn)小集體職工進行養(yǎng)老保險工作申報，為特困職工送溫暖獻愛心，發(fā)放慰問金33.3萬元；縣發(fā)改局從價格調節(jié)基金中拿出100萬，重點支持南縣蔬菜基地建設，在城區(qū)建立了蔬菜和豬肉兩個平價商店，保障市場物價穩(wěn)定；縣國土局為茅草街鎮(zhèn)唯一村投入資金10萬元，改善村部，為困難群眾解決幫扶資金5000余元；縣司法局走訪困難群眾、殘疾人、孤寡老人12戶，發(fā)放慰問金4000元；縣規(guī)劃局走訪慰問群眾6戶，解決困難資金3000元，并計劃利用專業(yè)職能，免費為省級新農村建設示范村——浪拔湖鎮(zhèn)南豐村做新農村集中居住點的規(guī)劃。
二、存在的主要問題
從督查情況來看，我縣作風建設主題活動開展比較順利，取得了一定成效，但對照主題活動的要求，圖形式、圖應付的現象依然存在。在下一階段工作中，各單位務必引起重視，及時糾正。這些問題主要表現在以下幾方面：
1、個別單位對主題活動重視不夠。督查中發(fā)現，個別單位領導從思想上沒有引起足夠重視，認識不到位，工作措施不落實，主題活動的開展還停留在以會議落實會議，以文件落實文件，工作上被動應付。
2、主題活動開展與單位工作實際結合不緊。少數單位就活動抓活動，沒有與單位日常工作有機結合，工作缺乏創(chuàng)新和特色，推動工作落實不夠，活動成效不明顯。
3、主題活動重點仍不明確，工作進展緩慢。一是基層幫扶聯系點概念混淆。大部分縣直單位將作風建設駐村聯系村（社區(qū)）與常年辦點工作村（社區(qū)）概念混淆，導致將常年辦點村作為本次幫扶點；二是基層聯系點工作開展情況不理想。有些縣直部門還未下到聯系村走訪，未真正做到傾聽群眾心聲，幫扶困難群眾，化解矛盾糾紛等；三是走訪調研工作開展不理想。本次督查的單位基本上還未形成基層調研報告，一些單位還只停留在下村初步了解情況階段，少數單位還未下到基層進行調研活動；四是結對幫扶工作開展不理想。本次作風建設主題活動月時間將近結束，但有些單位還只將幫扶工作列入工作計劃，并未開展實際性工作。
三、下一步工作要求
第7篇 縣質監(jiān)局干部作風建設教育活動工作總結 3050字
按照縣委的安排和部署要求，在縣直機關黨委的指導下，我局干部作風建設教育活動整改提高階段自5月底至6月底已全面結束，取得了較好效果，達到了預定目標?，F就這階段的工作情況總結如下：
一、統(tǒng)一思想、提高認識
我局于5月31日召開了整改提高階段工作動員會議。局黨支部書記鐘本榮同志在會上對全局干部作風建設教育活動開展以來各項工作開展情況進行了總結，在肯定成績的同時指出了教育活動中存在的問題與不足，并對我局整改提高階段工作作了認真安排和提出了具體要求。同時強調，整改階段是作風建設教育活動中最重要的一個環(huán)節(jié)，全局干部職工要提高認識，以飽滿的熱情、良好的精神狀態(tài)、求真務實的作風，針對問題，扎實做好集中整改，確保教育活動取得成效，真正成為群眾滿意工程。通過動員會議，我局把整改提高階段的主要任務、工作目標和具體要求傳達貫徹到了每一位干部職工。特別是對整改提高階段的各個重點環(huán)節(jié)工作的具體要求和方式方法，進行了詳細安排，使整改提高工作從一開始就組織有力，部署周密。
二、加強領導，明確責任
抓好整改，責任在負責人，關鍵在落實。我局進一步建立健全了嚴格的責任制，做到一級抓一級，層層抓落實，真正抓出實效。黨員領導率先垂范，以身作則，投入更多的時間和精力做好整改工作，并加強具體指導。尤其是黨支部書記，做到了切實履行直接責任人的職責，既抓好支部的整改工作，又以身作則，從自身做起，帶頭搞好整改，同時也督促本支部黨員落實整改。對于一些情況比較復雜、涉及面比較廣、一時難以解決的問題，堅持上下聯動，左右配合、齊抓共管，使整改工作環(huán)環(huán)相扣、整體推進。
三、組織再學習，提高思想認識
在前兩個階段深入學習的基礎上，我局緊密結合干部職工的作風現狀和整改提高階段的工作要求，堅持不懈地把學習放在首位，在深化學習上下功夫。通過加強學習，進一步統(tǒng)一了思想，提高了認識，為全局干部職工搞好整改提高階段的工作奠定了較好的思想基礎。
四、認真研究分析，制定切實可行的整改方案
研究制定整改方案，是“整改提高”階段的首要任務和關鍵環(huán)節(jié)。在查找問題階段查找出來的問題，主要是群眾普遍關心、反映強烈的問題，也是我們工作中的薄弱環(huán)節(jié)，必須采取有力的措施，加強整改提高。單位負責人要求每位干部職工都要根據前階段對照檢查中找出的突出問題和黨組織的評議意見，特別是對照自己在思想作風、學風、工作作風和生活作風以及干事創(chuàng)業(yè)、加快發(fā)展等方面存在的問題和差距，進一步制定整改方案和措施。制定整改方案和措施，關鍵是要符合實際，扎實具體，有針對性和可操作性；既有明確的目標，又有解決問題的具體措施和方法，還有明確的時限要求。主要是做到了以下幾方面：一是堅持實事求是，整改措施切合實際、切實可行。二是把措施定扎實、定具體，不搞那些無原則、操作性差，大而化之、無法落實的東西。三是堅持走群眾路線，制定整改措施，本著開門搞教育活動的精神，緊緊依靠群眾，注意聽取群眾意見，集中群眾智慧，吸收合理建議，認真進行修改。黨員個人整改措施，在充分聽取意見的基礎上進行修改完善，由單位負責人負責審核把關。黨支部的整改方案經廣泛征求群眾意見、支部會議討論修改通過，并報督導組審查后，召開通報會向群眾進行公布，接受群眾監(jiān)督。局黨支部結合各方意見、建議，針對10多個方面的問題，通過逐一梳理，規(guī)納匯總為6個方面的問題，并針對每個方面的問題制定了祥細的整改措施，規(guī)定了整改責任人員、整改方法和整改時限等要求。四是立說立行，見諸行動。對個人和組織查擺出來的突出問題，從現在做起，從當前工作抓起，從廣大干部群眾看得見、摸得著的事情做起，立說立行，見諸行動。先易后難，通過分析，把那些馬上能解決、又可以解決的問題，盡快做了解決，使廣大干部群眾切身感受到教育活動帶來的實際變化；對一時不能解決的問題，做到認真說明，做出規(guī)劃，創(chuàng)造條件，逐步整改和進行解決。
五、搞好結合、狠抓整改措施的落實
在這一階段的活動中，我局注意與當前質量技術監(jiān)督各項工作緊密結合，注意研究新情況，解決新問題。一是進一步轉變工作作風。按照省、市質監(jiān)局要求，進一步大力抓好“云南省公務員八條禁令”和國家質檢總局“八嚴禁”等黨風廉政建設規(guī)定的貫徹和落實，進一步促進了全局轉變工作作風，提高工作效率和服務水平。我局對照作風建設要求，認真查擺自己在作風、工作效率、服務質量等方面的差距和不足，并廣泛征求社會各界的意見和建議，積極主動地做好整改工作。二是認真貫徹作風建設教育活動各項要求精神，認真組織廣大黨員干部深入開展“回頭看”，繼續(xù)深入做好查缺補漏，查找不足，進一步明確發(fā)展方向，探討整改措施，保證了整改動力，促進了整改措施的全面落實。三是堅持邊整邊改。對存在的突出問題，特別是群眾普遍關心、反映強烈的突出問題，能改的馬上改，確定了明確的期限，不推諉扯皮，敷衍了事。對應該解決但一時解決不了的，已向群眾做了說明，并制定了逐步解決的方案采取措施逐步解決。四是落實整改堅持上下結合，綜合治理。我局在落實整改過程中，堅持上下結合、綜合治理的原則，一個科室或某個人能解決的問題，交由某個科室或某個人進行解決；對一個科室或某個人不能解決而需要幾個科室或幾個人共同解決的問題，交由他們相互配合、共同辦理和解決問題。
六、確保實效、加強制度建設，從長遠和根本上解決存在的突出問題
我局黨支部把整改與建章立制結合起來，把整改措施制度化。通過這次整改，結合質監(jiān)工作實際和干部隊伍中存在的問題，認真研究制定和修改完善相關制度。一是對于以前行之有效的制度而沒有得到認真執(zhí)行的，在整改時認真進行總結，制定好落實的保證措施；二是對制度本身不夠完善的，認真總結經驗，進行完善；三是對缺乏制度保證的，認真研究建立起相關制度?？傊揖纸Y合先進性教育活動共建立健全和完善了《加強組織紀律、思想政治建設的規(guī)定》、《學習制度》、《黨員干部聯系群眾制度》、《黨員領導干部廉政建設制度》、《公開承諾制度》、《首問首辦責任制度》、《責任追究制度》、《文明辦公制度》和《考核獎勵規(guī)定》等規(guī)章制度。通過完善常抓不懈的工作機制，把規(guī)范隊伍建設和組織建設的目標上升到“三個代表”的總體要求上來，隊伍整體素質提高到一個新水平，進一步鞏固干部作風建設教育活動的成果。
七、堅持創(chuàng)新，總結提高
在整改實踐中，我局堅持從質監(jiān)職能職責實際出發(fā)，緊密結合新形勢下黨建工作的新任務新要求，努力在總結完善、提高、創(chuàng)新上下功夫?？偨Y好的做法，提煉好的經驗，創(chuàng)新活動載體，提升工作水平。通過整改提高，我局取得了以下成效：一是干部職工學習實踐“三個代表”重要思想的自覺性和堅定性增強了，真正提高了干部職工素質；二是黨員的先鋒模范作用得到了發(fā)揮，真正體現出共產黨員的先進性；三是黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力得到了提高，真正發(fā)揮了戰(zhàn)斗堡壘作用；四是廣大群眾關心的實際問題得到了逐步解決，真正做到了服務人民群眾；五是推動了全局各項工作，真正實現了“兩不誤”、“兩促進”。
總的來說，我局自干部作風建設教育活動開展以來，面對工作任務繁重、人員較少、經費緊張等困難，我局全體黨員干部充分發(fā)揮共產黨員先鋒模范表率形象，高標準嚴要求，在各自的崗位上認真履行職責，全體干部職工恪盡職守，默契配合，以良好的精神面貌，圓滿完成了各項工作任務，有效地促進了質監(jiān)事業(yè)的發(fā)展。我局將鞏固好現有成果，進一步加大整改力度，繼續(xù)努力解決存在的突出問題和不足，全面做好質量技術監(jiān)督各項工作，為當地經濟社會的發(fā)展和人民群眾的生活更加安康做好服務，使干部作風建設教育活動真正成為群眾滿意工程。
第8篇 2023年干部作風建設回頭看工作總結匯報 1500字
按照市委“三提升”活動辦公室關于“干部作風建設‘回頭看’工作的通知”要求，我校集中一周時間對干部作風建設工作進行了“回頭看”，使我校“三提升”活動更加扎實和務實，奠定了良好的基礎。現將有關情況做如下匯報。
一、我校干部作風建設開展的總體情況
我校在2024年“干部作風建設年”專項活動中，通過動員部署、集中學習、調查研究、公開承諾、亮化服務窗口、警示教育、民主懇談、集中攻堅、落實“十個嚴禁”和開展“兩為”活動、建立長效機制等一系列工作的有效展開，全校黨員干部精神面貌大為改觀、作風建設得到加強和鞏固、學校多項重點工作進展順利。從總體情況來看，我校的干部作風建設工作進展情況良好。
1、科學定位、規(guī)劃，促進學校的發(fā)展
在去年的干部作風建設年活動中，學校領導班子認真謀劃學校發(fā)展，結合我市經濟社會發(fā)展的要求，結合我校迅速擴大的規(guī)模，以持續(xù)增強學校服務社會的能力，實現健康、可持續(xù)發(fā)展為宗旨，進一步將辦學思路調整為“穩(wěn)定規(guī)模、科學管理、全員創(chuàng)新、特色創(chuàng)優(yōu)、品牌強校、持續(xù)發(fā)展”，并明確了“年內實現全國首批國家高水平示范校，三年內建成國內一流的現代化名?！钡膴^斗目標。
我們結合職業(yè)教育發(fā)展的目標和方針，充分發(fā)揮毗鄰北京的優(yōu)勢，抓住首都及我市大力發(fā)展現代服務業(yè)難得的機遇，繼續(xù)開發(fā)現代服務專業(yè)群，努力謀求更為寬廣的就業(yè)領域，進一步提高現代服務人才培養(yǎng)質量；做大做強影視動漫專業(yè)群，強力開發(fā)游戲專業(yè)，與北京紅精靈游戲公司繼續(xù)接觸，力爭與該公司建立校企合作關系；繼續(xù)鞏固信息技術專業(yè)群，特別是在計算機課程設置和知識體系上及時更新，跟緊市場，加大對專業(yè)教師的培訓力度，暑、寒假期間選派30名優(yōu)秀教師參加各類專業(yè)機構的培訓學習。
2、理順機制體制，轉變干部工作作風
近三年，學校正在逐漸實現“小處室、大級部”的管理體制，但由于各項配套制度尚未完善，既沒有建立起可以獨立工作、獨立決策的二級管理部門，又為各教學級部分配了過多的行政事務，致使出現了校領導并沒有從過多具體事務中脫離出來，而各級部的主要負責人在忙于教學、學生管理工作的同時，還要處理行政事務，已出現應接不暇、顧此失彼的情況。
通過過去一年“作風建設年”專題活動，一是已完善了學校數十項規(guī)章制度，根據新情況，新問題，進一步補充、修訂，已完成了對《學?？记谥贫取?、《學期獎制度》的修改，新制定了《學校差旅費報銷制度》和《文件管理制度》。二是進一步規(guī)范了管理程序，實現“制度治校，民主管理”的目標要求，做到日常管理有序、監(jiān)督有力，有章可循。三是進一步改革了管理機制，深入推進“大級部、小處室”的改革進程，理順級部管理各項工作的職責和程序，建立健全學校管理體制大框架，落實目標責任制。目前，學校已為9個級部、專業(yè)部配齊了主任、干事，充分發(fā)揮級部自身管理的職能，繼續(xù)貫徹執(zhí)行“大級部、小處室”的低重心管理。
3、加大教師培養(yǎng)培訓力度，加強教師隊伍建設
學校教工隊伍的職業(yè)道德水準和整體綜合素質還需提高，品牌教師數量急需進一步擴大。部分教師存在著自我要求不嚴、標準不高，不思進取、不善學習的現象。適應職業(yè)教育不斷發(fā)展的“雙師型”隊伍還有待加強。
通過認真分析我校教師隊伍現狀，在加強青年教師隊伍建設的同時，在轉變教師教學觀念、名師隊伍建設、過硬的專業(yè)教師隊伍建設方面下大力，加大投入，認真落實專業(yè)教師定期到企業(yè)實踐制度，加大力度選派教師參加各級各類培訓，包括國外培訓，開闊教師眼界，為教師專業(yè)化成長搭建平臺。調整教師教學評估標準，在加強教學常規(guī)管理的同時，鼓勵教師積極參加各級各類教學競賽，承擔教科研課題，鼓勵教師在教學中大膽創(chuàng)新，舉辦豐富多彩的教學比武活動，在活動中錘煉隊伍，建立起了更為科學合理的教師評價機制。
第9篇 機關干部作風建設整頓總結 2450字
__市統(tǒng)計局從2月15日起集中三個月的時間，在全局干部職工中開展了機關作風整頓活動。在活動中，圍繞“堅持科學發(fā)展、構建和諧__”的主題，按照為民、開拓、務實、清廉的要求認真開展以“用心想事、用心謀事、用心干事”為主題內容緊密結合當前開展的各項工作，采取有效措施，使作風整頓活動取得了明顯的成效。
這次整頓工作分學習討論、查找問題，深化認識、集中整改、建章立制、總結提高三個階段。
一、學習討論、查找問題階段：統(tǒng)一思想，積極宣傳發(fā)動
(一)宣傳發(fā)動，務求實效 局黨組對此次機關作風整頓活動十分重視，把它作為一項重中之重的工作來抓。先后召開了黨組會和全體工作人員會議，安排機關作風整頓工作，統(tǒng)一大家的思想，提高全體干部職工對這次機關作風整頓活動的認識。為保證學習效果制定了學習計劃，確定了每周一上午9:30—10:30為集中學習時間，下午4:00—5:00為討論時間，每人每天安排不少于____小時的自學時間，并安排了學習科目。在每周一組織的集中學習活動中，局長親自安排、親自督導，全局干部職工認真學習了機關作風整頓必學科目、hjt同志在中紀委七次全會上的重要講話，杜青林同志、李春城同志、門生同志和韓軼同志的重要講話，__市樹立十個方面作風及與本職工作相關的理論和業(yè)務知識。2月26日召開了學習交流會，對學習教育階段情況進行了認真小結。檢查了學習筆記的記錄11及撰寫心得2。
(二)嚴格制度、保證落實
一是嚴格了學習考勤制度；二是嚴格學習秩序。學習時間，采取封閉式管理，學習人員不隨意出入和會見客人；三是制定了實施方案，健全了學習檔案。做到了集中學習有記錄，個人學習有筆記，有體會文章；四是建立了“學習交流園地”、__市統(tǒng)計網上設立了宣傳欄和意見征求欄等，全局上下形成了濃厚的學習氛圍。
二、查找問題階段：統(tǒng)籌安排，嚴格措施
1、加強領導，嚴格措施
局黨組自始至終高度重視，加強領導、策劃、指導、督查，找準了本單位存在的突出問題，深刻分析原因，明確整改方向。每名機關干部都深入查找問題，深刻自我剖析。 為確保作風整頓活動查找問題階段工作取得實效，局黨組認真研究制定了本階段實施方案和專題民主生活會實施方案。全體干部職工認真遵照執(zhí)行，把握重點，提高認識，嚴肅了機關作風整頓工作。
2、深化學習，開展了“五查五看”活動
認真開展了“五查五看”活動，寫出對照檢查2。向全體干部職工和相關的服務對象發(fā)放了《統(tǒng)計局機關作風整頓工作問卷》68份以檢查大家的學習情況，取得了良好的效果。
3、多渠道、多形式認真查找問題
一是專門召開了座談會，開展了廣泛的交心談心活動，確保了查找的問題有共性、有個性、有針對性；二是向相關服務對象發(fā)出征求意見函154張，誠懇征求意見和建議，全局干部職工寫個人剖析材料2；三是于4月6日上午召開了專題民主生活會，集中觀看了警示教育片。
三、深化認識、集中整改階段：明確責任，務求實效
(一)明確責任，領導帶頭搞好整改
我局把整改階段工作作為一項政治任務，擺到重要位置，進一步建立了嚴格的責任制，每項整改措施都責任到科室和個人。黨組書記對全局整改工作負責，班子成員結合分管工作，認真抓好分管科室的整改，同時明確整改時限。
(二)明確重點，務求實效
一是明確整改重點。把解決在領導作風、思想作風、工作作風、生活作風等方面存在的突出問題，涉及群眾生活中熱點、難點問題，社情民意調查，在統(tǒng)計分析質量，統(tǒng)計資料的應用，綜合統(tǒng)計信息收集和發(fā)布，為領導決策服務上作為整改工作的重點。
二是制定了整改方案和整改措施。局黨組針對查找出的問題制定了切實可行的整改方案，每位干部職工都制定了整改措施和整改時限。
三是把工作上的整改與思想上的整改緊密結合起來。一方面加強思想政治工作，定期對黨員和職工進行政治思想教育；另一方面加強業(yè)務技術培訓，使全體干部職工都成為分管工作、本職工作的行家里手。
(三)公布整改情況
集中整改階段工作基本結束后，公布了全局和個人的整改情況，并就下一步作風建設方面的具體措施作出公開承諾，聽取公眾意見，自覺接受全社會的監(jiān)督。
四、建章立制總結提高階段：檢查梳理，健全長效機制
(一)檢查梳理整改情況
全體干部職工在前期整改的基礎上，對整改情況進行了一次全面檢查梳理。圍繞解決突出問題、優(yōu)化發(fā)展環(huán)境、促進科學發(fā)展進一步完善了整改方案。對已經解決的，繼續(xù)鞏固提高；對整改效果不好的，認真分析原因，抓緊完善和落實整改措施；對尚未整改的，進一步明確整改時限、責任和要求，并抓好落實。在檢查梳理的基礎上，及時地公示整改情況，廣泛聽取公眾意見、建議，主動接受全社會的監(jiān)督。
(二)健全落實長效機制，扎實推進機關作風建設
建立完善各項制度，印發(fā)了《統(tǒng)計局規(guī)章制度匯編》和《2024年工作目標考核辦法》，使這次機關作風整頓既有階段性成果，又能形成長效機制。
(三)深入開展了一次“五查五看”活動。
在抓好深化整改和建章立制兩項任務的基礎上，深入開展了一次“五查五看”活動：一查學習教育的落實情況；二查查找問題的針對性和準確性；三查整改問題的措施落實情況和問題的整改情況；四查制度建設是否具有長期可操作性；五查整頓是否取得預期的效果。通過開展“五查五看”，進一步找準問題，認真分析原因，及時納入整改內容，盡快地加以解決。
五、機關整頓與抓好工作“兩不誤”
一是積極做好統(tǒng)計資料收集、匯總、審核、分析上報；二是開展了推進城鄉(xiāng)一體化建設的統(tǒng)計和城鎮(zhèn)化水平統(tǒng)計以及民營經濟監(jiān)測；三是認真完成了第二次全國農業(yè)普查集中匯審、編碼、抄錄工作；四是開展政務公共服務抽樣調查和社情民意調查作好前期基礎性工作。
總之，通過機關作風整頓，全局從思想、作風、紀律、制度到工作的各個方面都發(fā)生了明顯變化。政治紀律、組織紀律明顯增強，干部隊伍的凝聚力、創(chuàng)造力、戰(zhàn)斗力明顯增強，全局形成了一種凝心和氣、愛崗敬業(yè)的良好工作環(huán)境和氛圍。今后，我們將進一步鞏固整頓成果，努力建設成“四型”(廉潔高效、親民惠民、公正透明、行為規(guī)范)機關和“五型”(學習、創(chuàng)新、競爭、服務、實干)干部隊伍，為全市經濟和社會各方面又好又快發(fā)展做出應有的貢獻。
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bsp; __市統(tǒng)計局
二〇〇七年四月二十七日
第10篇 學習實踐科學發(fā)展觀和干部作風建設年工作總結 1450字
學習實踐科學發(fā)展觀和“干部作風建設年”工作總結
按照《開展“干部作風建設年”暨作風建設兩項主題實踐活動實施方案》的要求，我局密切聯系本部門實際，精心組織，周密安排，扎實開展“作風建設年”活動，圓滿完成了第一階段工作任務，現將活動開展情況匯報如下：
一、加強組織領導，各項活動有序開展
縣委召開動員大會后，我局立即召開了領導班子會議，對如何開展好“干部作風建設年”及作風建設兩項主題實踐活動進行了專門研究，隨后召開了民政局機關全體干部職工參加的動員大會，傳達貫徹了縣委召開的動員大會精神，局長蔣坎恕做了動員報告，同時成立了“干部作風建設年”活動領導小組，局黨組書記、局長任領導小組組長，分管機關工作的領導任辦公室主任。領導責任的落實，為民政局機關開展好“干部作風建設年”活動提供了有力的組織保障。研究出臺了獻縣民政局《“干部作風建設年”暨作風建設兩項主題實踐活動實施辦法》，確保“作風建設年”活動有序推進。
二、切實搞好學習，注重學習效果
圍繞“作風建設年”活動開展，我局結合創(chuàng)學習型機關建設，大興學習之風，制定了切實可行的學習計劃，規(guī)定每周一、三、五為集體學習日，并列出了必讀篇目，提出了學習要求，為機關參學人員統(tǒng)一購置了學習筆記本，分發(fā)了學習資料。局領導班子成員帶頭學習，通過集體學習與自學，大家認真做好學習筆記，撰寫學習體會文章，并開辟了學習園地，每個干部職工的學習體會都上了學習園地，供大家學習交流。在鞏固學習成果的基礎上召開了學習成果交流會，交流會結合民政工作實際，圍繞學習實踐科學發(fā)展觀與“干部作風建設年”活動進行了深入討論，大家形成了共識，統(tǒng)一了思想。
三、改變工作作風，認真組織“兩項主題”活動
按照“三服務”的要求，我局結合工作實際，建立健全了各項工作制度，轉變工作作風，增強服務意識，提高服務本領，提升服務效能。通過加強制度建設，規(guī)范了服務行為，增強了制度的時效性和約束力。工作人員做到了儀表整潔、舉止端莊、文明服務。對服務對象提出的問題，做到了件件有回音、事事有著落。同時開通便民服務電話，服務對象可隨時撥打電話進行咨詢，能解答的隨時解答，一時不能解答的做好記錄轉交有關股室，有關股室按照有關政策要及時告知咨詢人，通過電話預約，工作人員利用公休日為婚姻當事人辦理有關證件。認真組織進村入戶調查工作，組織有關股室工作人員由7名局領導班子成員帶隊，深入全縣18個鄉(xiāng)鎮(zhèn)和兩個社區(qū)管委會，對全縣低保戶、特困戶、優(yōu)撫對象進行走訪，詳細了解每一戶的家庭狀況，并分類登記造冊，按照貧困程度對每個村的貧困戶進行倒排，掌握第一手資料，確保救助工作能夠及時有效進行。同時認真做好低保戶的提標擴面工作，城鎮(zhèn)低保標準由原來的月人均收入160元調整到225元，農村低保標準由年人均收入720元調整到870元，并做到了動態(tài)管理下的應保盡保，確保困難群體能夠享受到社會改革發(fā)展的成果，深入開展幫扶貧困村、困難戶工作，民政局每一名工作人員幫扶一名困難戶，為他們提供致富信息，幫助他們解決日常生活中遇到的困難和問題。
通過“干部作風建設年”第一階段工作的開展，民政局干部職工學習熱情明顯增強，思想認識有了新的提高，作風建設有了明顯轉變。服務意識、服務水平有了明顯提高，活動取得了明顯效果，達到了預期目的，為下一階段活動打下了良好基礎。
二oo九年
學習實踐科學發(fā)展觀和“干部作風建設年”工作總結
第11篇 干部作風建設年活動第一階段工作總結 550字
按照市委對全市領導干部作風建設年活動的總體部署和要求，從4月1日到4月底，全市領導干部作風建設年活動第一階段工作已基本結束?，F將第一階段工作情況總結
一、基本情況及成效
3月31日全市領導干部作風建設年活動動員大會召開后，各地、各部門、各單位按照市委、刊登活動報道27條涉及部門單位40多個，鷹潭電視臺播發(fā)活動新聞44條，鷹潭人民廣播電臺播發(fā)消息22條，市領導干部作風建設年活動領導小組辦公室編發(fā)工作簡報18期。三是在鷹潭市政府網站建立了“鷹潭市領導干部作風建設年活動專題網頁”，開設欄目7個，將活動開展以來有關文件、領導講話、學習資料、心得體會、工作簡報在網站公布，供大家學習。各縣（市、區(qū)）、市公安局、市財政局、市地稅局等單位編發(fā)了本地本單位活動工作簡報，絕大多數單位在辦公區(qū)醒目處設置了心得體會交流專欄。通過廣泛深入的宣傳發(fā)動，激發(fā)、調動了全市廣大干部參與的積極性和主動性，為推動全市領導干部作風建設年活動營造了良好的氛圍。
3、精心組織實施，各項措施具體。一是結合工作實際制定領導干部作風建設年活動實施方案。各地和大多數單位按照《實施意見》的要求，結合本地、本單位的工作實際，制定了切合實際、操作性強的實施方案。所制定實施方案能夠正確
第12篇 開展干部作風建設年活動的第一階段工作的總結 1200字
根據縣委、市局關于在開展干部作風建設年活動的實施意見精神，結合全縣推動經濟發(fā)展年學習教育活動，我局積極行動，及時宣傳動員，安排部署，在全縣國土資源系統(tǒng)組織開展了干部作風建設年活動，現將第一階段工作情況總結如下：
一、組織動員、安排部署
按照上級安排部署，我局認真研究、制定方案，及時組織召開了全縣國土資源系統(tǒng)《干部作風建設年活動動員大會》對國土資源系統(tǒng)如何開展干部作風建設年活動進行了安排部署，使廣大干部職工進一步明確了開展這次干部作風建設年活動的緊迫性和必要性。為保證這項活動扎實有效第開展，特制定了一下措施和方案：
1、成立了“干部作風建設年”活動領導小組。由局黨組書記、局長任組長，局班子其他成員任副組長，成員由局各股（室）負責人和國土資源所所長組成，領導小組下設辦公室，主任由劉全學（兼），辦公室成員由辦公室全體人員組成，具體負責此次活動的組織、協(xié)調、綜合、督導、宣傳等工作，為活動的扎實開展提供了組織保障。
2、制定了《__縣國土資源局干部作風建設年活動實施方案》。為進一步加強國土資源系統(tǒng)干部職工作風建設，扎實推進干部作風建設年活動深入開展，促進國土資源各項工作健康有序地開展做了進一步的明確。
3、召開了__縣國土資源系統(tǒng)關于開展干部作風建設年活動動員大會。3月3日在機關六樓會議室召開了動員部署大會，會上局長對此次活動進行了深入的動員部署，提出了目標要求和重點要解決的問題并要求限期落實。
二、具體活動
我局深入貫徹落實縣《委關于干部作風建設年活動實施意見》結合推動經濟發(fā)展年活動，開展了多項豐富的活動。
1、要求國土資源系統(tǒng)全體職工寫了開展“干部作風建設年”活動心得體會，并收集入檔。
2、3月6日在機關六樓會議室，進行了集中學習討論，局長對每名股所長進行了隨機性問答式提問。每名股所長對馬局長的提問進行了詳細的講解。此方式即檢驗了他們的業(yè)務水平，又促進了各股室、所站之間業(yè)務上的相互了解，提高了業(yè)務水平。
3、完善了制度。向社會發(fā)出了《__縣國土資源局向社會公開承諾》明確了辦事程序及內容，提高了辦事效率。解決了“門難進、臉難看、事難辦”的現象。
三、學習情況
在學習上，我們局堅持高標準，嚴要求，始終堅持以思想教育方式為先導，采用集中學習與個人自學、專題輔導與討論交流、通讀與精讀相結合的方式，認真學習了縣委、市局《關于開展干部作風建設年活動的實施意見》，及上級文件精神。通過認真學習，每個干部職工平均記學習筆記已達10000字以上，局機關先后3次組織全體人員進行討了廣泛的討論交流，為副股長以上人員制訂了一道與自己股室相關的題目，在大會上進行了詳細的解釋，每名職工都結合自己的工作實際談了心得體會，交流了思想。局活動領導小組，堅持每周對職工學習情況進行檢查和評比，對完不成學習人任務要求的及時進行補課，限期趕上進行，對學習中存在的問題及時糾正，克服了學習不主動、不積極的陋習，樹立了學習就是工作的觀念，增強了職工參與學習的信心。
第13篇 作風建設模范縣暨整治干部作風工作總結 3050字
為貫徹落實全縣干部作風整頓活動動員大會精神，全面加強新形勢下干部作風建設，我社按照《縣創(chuàng)建作風建設模范縣暨集中整治影響發(fā)展環(huán)境的干部作風突出問題活動實施方案》的要求和石效能辦字【____年】17號文件精神，結合本單位工作實際，扎實深入開展好縣社機關干部作風整頓建設活動，順利完成了各階段任務，現將一年來活動開展情況總結如下：
一、加強領導，精心組織，預備工作充分
（一）切實加強領導。在縣委召開縣領導干部作風整頓建設活動工作動員會作出部署后，我社及時召開了縣供銷社開展領導干部作風整頓建設活動工作動員會，對作風整頓工作進行了全面部署。制定了《縣供銷集中整治干部作風突出問題活動實施意見》，成立了由縣社主任任組長，二名副主任任副組長，其它股室職工為成員的領導干部作風整頓建設活動領導小組，具體負責作風整頓建設活動工作的組織領導和督導工作。
（二）認真制定活動方案。根據縣效能辦的統(tǒng)一部署，我社結合實際，制定了具體地、操作性強地活動實施方案，對作風建設活動的每個階段需要解決的突出問題、采取的工作措施、要求把握的要害環(huán)節(jié)等進行了細化和規(guī)范，對每個階段的活動內容、參與范圍、達到的目的等提出了具體的要求。
二、突出學習重點，強化學習時間，學習活動注重實效
在學習階段，重點組織學習了胡錦濤____在中紀委七次全會上的講話精神，中紀委七次全會公報，中共中心辦公廳、國務院辦公廳《關于加強農村基層黨風廉政建設的意見》，胡錦濤同志在中國共產黨成立90周年大會上的講話精神，以及蘇區(qū)歷史和蘇區(qū)精神。主要做了以下工作：
一是組織副科以上領導干部開展好縣社領導干部作風整治活動工作的動員大會，傳達學習有關精神，搞好思想運動；二是采取集中學習、分散學習與自我學習相結合的方式，保證集中學習不少于8小時，必須篇目不少于10篇，自學篇目不少于30篇。今年4月份我社開展了一次集中學習。在學習時，三位領導班子成員認真做了學習筆記。同時，他們還結合自己的思想、工作實際，邊學邊思考，撰寫了一篇學習心得體會，按時上交縣效能辦；三是切實做到放假不放松學習，多次利用雙休日、工余時間組織學習，有力地推動了我社作風整治活動的扎實深入開展。四是認真組織討論，多次召開民主生活會，并形成會議記錄。
三、認真查找問題，廣泛征求意見，查找問題實實在在
我社干部作風整治建設活動緊緊圍繞胡靜濤____提出的樹立八個方面良好風氣的要求和全縣作風整頓建設活動的需要解決的重點問題，積極開展討論，深入查找領導干部在思想作風、學風、工作作風、領導作風、生活作風方面存在的主要差距和問題，特別是對領導干部在作風的不良表現和突出問題及人民群眾反映強烈的問題，深刻剖析了存在的問題的原因，切實提出整改措施和努力方向，并形成了《縣供銷合作社創(chuàng)建作風建設暨集中影響發(fā)展環(huán)境的干部作風突出問題活動整改方案》，同時召開了兩次專題民主生活會進行了深刻剖析。
（一）嚴格程序，找準抓住存在突出問題。問題查擺得是否準確、透徹，是整頓作風建設的要害環(huán)節(jié)。我們從思想作風、學風、工作作風等方面進行深刻查找問題。
一是廣泛征求意見建議和交心談心。我社著重在多方征求意見和開展交心談心活動上下功夫，做到了形式多樣，摒棄私心雜念，誠心誠意，收到了實效。在征求縣直駐各部門的意見的同時，我社還深入下屬基層和企業(yè)，通過召開民主生活會、個別談心、設置意見箱、熱線電話等形式，共征求意見和建議5條。我社對所收集到的意見和建議在機關工作會議上進行了反饋。
二是深入自我分析。堅持實事求是，力求客觀準確，恰如其分。在查擺問題的過程中，不講面上的問題，多查思想根源、多找主觀原因、不找客觀原因，切實找準了存在的突出問題，認真剖析思想根源，制定了整改措施。
（二）認真開展大討論活動。根據縣效能辦《關于全縣創(chuàng)建作風建設模范縣暨集中整治干部作風突出問題活動第一階段工作安排的通知》（石效能辦字〔____年〕13號）文件精神，我社組織找開了討論大會，通過氣氛濃厚的討論，形成了以下成果：一是要大力倡導八個方面的良好風氣。二是必須強化宗旨觀念。三是圍繞全縣的奮斗目標，在狠抓第一要務上下功夫，供銷社作為為“三農”服務部門，要積極堅持凡是能推動經濟發(fā)展、凡是能提高人民生活水平、凡是能給廣大廣大群眾帶來實惠的事情，都要義無反顧的去努力、去實踐，為推動經濟發(fā)展而努力。四是要建立“助民、利民、安民、便民、富民”的長效機制，切實幫助解決事關群眾切身利益實際困難。五是全面落實科學發(fā)展觀，在狠抓落實上下功夫。六是要勤政民，在清正廉潔上下功夫。
（三）認真開展民主評議。
4月16日，我社按照縣有關會議要求，組織召開了領導班子民主生活會。成員自我剖析，深入開展批評與自我批評，使領導班子之間促進了溝通，加強了解，解開了以前沒辦法或沒機會解開的問題和思想疙瘩。大家都表示真誠接受所存在的問題和真摯的建議，邊議邊改，共同進步。
5月24日，我社又召開了領導班子民主生活會。會議分別聽取了溫家連主任代表領導班子所作的《作風整頓建議分析總結材料》以及溫家連主任、陳群、董文浩副主任所作的作風整頓建設個人剖析材料，他們分別總結了領導班子以及個人在“五大作風”建設中存在的問題、存在問題的原因和下一步努力方向。與會同志在聽取總結及分析材料的基礎上，本著實事求是的態(tài)度，發(fā)表了自己的意見和建議，認真開展了批評與自我批評。
（四）抓落實，注重實效。為了進一步規(guī)范機關行為，提高服務質量和辦事效率，我們本著邊查邊改，邊干邊改的原則，針對干部職工工作作風方面的突出問題，從制度上分析原因，從工作機制上找缺陷，從監(jiān)督措施上找不足，把整改融于日常工作和各項制度建設之中，通過健全完善相關制度規(guī)定，初步形成了機關作風建設長效機制，推動了活動的深入開展。
四、切實制定整改措施，邊整邊改，整改效果干群滿意
（一）突出重點，認真制定整改措施。針對群眾及下屬企業(yè)職工提出的意見、民主評議中反映的問題，以及自我剖析中查找出的實際問題，我社結合工作實際，認真制定了整改措施和整改方案，提出了今后努力的方向和整改責任、整改時限等。
（二）開誠布公，通報整改措施。按照要求，我社將整改措施和整改方案在縣社機關范圍內向干部群眾進行了通報，接受群眾監(jiān)督。對反映強烈、特別是涉及群眾切身利益的實際問題的整改，通過召開座談會、張貼公告等形式，向全縣做出公開承諾，廣泛接受群眾的評價監(jiān)督。
（三）通報情況，接受滿意度評議。一是我社將供銷社系統(tǒng)內領導職工的整改情況及時公布，以聽取群眾意見，接受群眾監(jiān)督。二是下發(fā)民主評議表對我社領導思想作風、學風、工作作風等方面進行了滿意度測評。
五、結合實際，推動發(fā)展
經過一年來的創(chuàng)建作風建設模范縣暨集中整治影響發(fā)展環(huán)境的干部作風突出問題活動，在結合實際的情況下，逐漸形成了“三個結合”，一是創(chuàng)建活動與“三送”活動相結合，以幫扶駐點村，幫扶聯系戶為抓手，全心全意為群眾服務，使他們感受到真心實意的送政策、送溫暖、送服務；二是創(chuàng)建活動與“三農”服務工作相結合，通過創(chuàng)建集中整治活動，以期推動我縣農村現代流通服務體系建設加快發(fā)展，使我縣廣大農民群眾日益能夠體會到政府的引導和服務的提高；三是創(chuàng)建活動與推動社屬企業(yè)發(fā)展相結合，以扎實的工作作風，艱苦奮斗的蘇區(qū)工作精神，為社屬企業(yè)的發(fā)展創(chuàng)造更加優(yōu)良的環(huán)境，推進更快的發(fā)展道路。通過這樣“三個結合”，促進全面推動系統(tǒng)網絡服務全覆蓋、社有企業(yè)增實力、項目建設上規(guī)模、基層社建設上水平，為打造全新面貌的供銷社奠定堅實的基礎。
第14篇 農村基層干部加強作風建設工作總結 2550字
文章導讀：在工作中要把加強農村基層干部作風建設的著力點和落實腳點放在密切聯系群眾，促進經濟發(fā)展，確保社會穩(wěn)定上，注重“三個結合”。一是把加強農村基層干部作風建設同調整農業(yè)結構發(fā)展農村經濟結合起來，幫助農村搞好產前、產中、產后服務等實際問題，爭得群眾的信任和支持……
農村基層干部是建設社會主義新農村的骨干力量，擔負著把黨的各項方針、政策落實到農村，帶領群眾致富的重要職責。農村基層干部要履行職責，必須有良好的作風作保證。
從總體上看，農村干部作風的主流是好的。但是，也必須清醒地看到部分農村基層干部在思想作風、學風、領導作風、工作作風、生活作風等方面，也不同程度地存在著一些影響黨-群干群關系、農村經濟發(fā)展和社會穩(wěn)定的問題。有的習慣于計劃經濟條件下的思維方式，工作上因循守舊缺乏敢闖、敢試的開拓創(chuàng)新精神，少數干部工作方法簡單粗暴，家長制、一言堂作風嚴重，個別人利用手中的權力，貪占集體財物，辦事不公道，優(yōu)親厚友，違反財經紀律等等。
針對上述問題，必須把加強農村基層干部作風建設擺上重要位置，加大工作力度，采取切實有效的措施來抓，使農村基層干部隊伍的作風盡快得到明顯轉變，當前應著力抓好以下幾方面的工作：
一、深化教育培訓，提高農村基層干部的整體素質。
加強農村基層干部作風建設教育是基礎。重點抓好四個方面的教育培訓：
1、加強政治理論教育培訓。要系統(tǒng)地對農村基層干部進行鄧小平理論，“三個代表”重要思想、黨在農村的政策、黨和思想路線和群眾路線的教育培訓，提高他們?yōu)槿罕姺盏淖杂X性。組織農村基層干部進行“當初入黨為什么，現在為黨干什么，一生給黨留什么”的大討論進一步增強農村基層干部的公仆意識和宗旨觀念，從而提高農村基層干部加強自身作風建設的自覺性。
2、加強經營知識和實用技術的教育培訓，提高科技知識能力。一要根據產業(yè)結構布局，確定培訓的重點；二要結合農村季節(jié)及時進行農作物栽培、水果?；ńY果和病蟲害防治、畜牧水產的養(yǎng)殖和防病治病的短期技術培訓，通過培訓教育增強廣大農村基層干部帶領群眾致富的本領。
3、加強市場經濟知識的教育培訓。要組織有關職能部門不定期地對農村基層干部進行產品加工、保鮮、貯藏和市場營銷知識培訓，幫助他們解放思想、更新觀念，提高他們的業(yè)務知識和營銷管理水平。
4、加強法規(guī)知識的培訓。當前，農村基層干部忽略法律法規(guī)的學習，相當一部分人成了法盲，不履行法律賦予的義務，不依法行政，違法犯罪時有發(fā)生，因此，必須有針對性地對農村基層干部加強憲法、行政法、民事法律、刑事法律等的教育，讓他們學法知法、懂法，提高依法行政和遵紀守法的自覺性。
二、建立和完善有關制度，從制度上保證農村基層干部聯系群眾要把農村基層干部聯系群眾的主要制度化、規(guī)范化，保持之以恒、行之有效。要在堅持過去已有的制度的基層上，研究制定一些督促農村基層干部聯系群眾的制度，如鎮(zhèn)推行行政服務向基層延伸3+1工作模式，進一步轉變政府職能，實現執(zhí)政為民服務宗旨，建立行為規(guī)范、運轉協(xié)調、公正透明、廉潔高效的行政服務機制和科學便捷的為民服務辦事制度，建立農村基層干部走訪群眾，定期接訪制度，為群眾辦實事制度，農村干部扶貧幫困制度、聯系群眾考核制度等，積極探索新渠道和新機制，建立行政服務向農村基層延伸，探索建立村（居）委為民服務全程室，不斷拓展密切聯系群眾的廣度和深度，了解群眾“所急、所盼、所難”扎扎實實地解決好群眾生產生活中的各種問題，與人民群眾同呼吸、共命運、心連心，做人民群眾的貼心人。
三、加大監(jiān)督力度，保農村基層干部正確行使權力。
加強農村基層干部作風建設，還要強化以下幾方面的監(jiān)督。一是農村經濟活動的監(jiān)督實行公開招投標，防止“暗箱操作”。二是實行民主決策、民主管理情況的監(jiān)督。三是以財務為重點的政務、村務、社務公開情況的監(jiān)督。同時要與質詢聽相結合，接受群眾的監(jiān)督。
四、抓領導干部的作風建設，帶頭轉變作風。
以上帶下，以下促上，要求領導干部要帶頭深入基層、深入群眾調查研究、了解民情、解決實際問題，為廣大農村基層干部轉變作風作出表率。領導干部切實做到“三帶頭”：
（一）帶頭解放思想。
領導干部要進一步解放思想，更新觀念。觀念決定思路，思路決定出路，只有切實加強作風建設，才能永葆創(chuàng)新活力，取得領導工作的主動權。領導干部思想解放的程度在很大程序上影響著本地區(qū)、本部門思想解放的程度，因此領導干部既要帶頭解放思想，又要創(chuàng)造解放思想的寬松環(huán)境；既要在發(fā)展思路上打破傳統(tǒng)，又要在發(fā)展措施上取得突破。要以全新的觀念來制定全機關報的發(fā)展思路，以超常的發(fā)展措施贏得經濟社會的超常發(fā)展。
（二）帶頭真抓實干。
真抓實干是檢驗作風建設的一把尺子。領導干部要創(chuàng)造性地開展工作，堅持深入基層摸情況，深入分析添措施，深入一線辦實事，用自己深入扎實的工作作風帶動本部門、本單位干部群眾、整體推進各項工作。具體地講，就是要做到布置工作、解決問題和檢查督促“三落實”。
（三）帶頭廉潔自律。
帶頭執(zhí)行黨風廉政的各項規(guī)定，時時遵章守紀，處處以身作則，以員的人生觀、價值觀對待事業(yè)和生活，以黨員干部的高風亮節(jié)和人格力量影響，帶動廣大群眾。同時要教育和管好配偶、子女和身邊工作人員。
五、抓考評獎勵，健全加強農村基層干部作風建設的激勵約束機制。
上級黨組織每年要對下級-黨組織加強作風建設進行考評，對干部作風建設抓得好、行動快、措施硬、效果好的單位黨組織進行通報表揚，行動慢的單位黨組織給予通過批評，對重視不夠，落實不力的支部書記予以免職或降職調整處理，要制定詳細的考評辦法，對加強農村基層干部作風建設進行評比，好的表彰差的限期整改，以至作出辭退處理。
在工作中要把加強農村基層干部作風建設的著力點和落實腳點放在密切聯系群眾，促進經濟發(fā)展，確保社會穩(wěn)定上，注重“三個結合”。一是把加強農村基層干部作風建設同調整農業(yè)結構發(fā)展農村經濟結合起來，幫助農村搞好產前、產中、產后服務等實際問題，爭得群眾的信任和支持。二是把加強農村基層干部作風建設同保持社會穩(wěn)定結合起來，開展專項治理。向群眾公開收費標準、舉報電話和查處辦法。三是把農村基層干部作風建設同鎮(zhèn)、村增收節(jié)支結合起來，鎮(zhèn)要鞏固機構改革成果，減少非生產性開支，強化財務監(jiān)管，嚴格執(zhí)行規(guī)范津補貼的有關規(guī)定，村要減少村干部職數，提倡村干部兼任社干部確保農村基層干部作風建設落到實處
第15篇 干部作風建設年活動第一階段總結２ 1500字
根據鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府關于開展干部作風建設活動的工作部署，在學?；顒有〗M的直接領導下，由作風建設活動辦公室牽頭，從4月16日到30日，已經按照既定的實施辦法和計劃保質保量地完成了第一階段即思想發(fā)動、學習討論階段的工作任務?，F將本階段有關情況總結
一、主要工作落實到位
1、加強領導，健全機構，落實措施。為了保證干部作風建設活動的嚴肅性和實效性，一開始就成立了以校長為組長的校作風建設活動領導小組，并設辦公室，組織準備好相關學習資料，落實召集學習、收集情況、上報信息等措施，并保證材料及時收集。
2、科學安排時間，嚴格學習制度，提高學習質量。對集中學習、處室學習、小組學習和職工自學時間，進行科學安排。學校嚴格要求，努力做到人員、時間到位，保證學習質量。在學習安排細化的同時準備了具體的學習資料。學習形式多樣，除了全體教職工集中學習外，還有處室集中學習、職工自學等，學習中結合一些社會問題和工作實際進行討論，職工在學習中受到教育。每個職工認真做好學校作風建設活動學習記錄。
3、采取多種形式，廣泛征求意見。在本階段，為更好地征求干部群眾意見，采取個別聽取意見和發(fā)放征求意見表等形式，廣泛發(fā)動學生、學生家長、干部群眾幫助領導班子查找突出問題，傾聽各界對學校及教師的意見和建議?，F已發(fā)出征求意見表210份，返回210份，梳理出意見和建議20條。
二、全校一心成效顯著
1、抓思想發(fā)動，教職員工的思想認識見成效。學習之初，教職工中對開展這場活動曾有著各種不同看法、想法，諸如“是否必要？能否解決問題？會不會影響正常工作？”擔心、憂慮等等。結合我校實際，校長在動員會上耐心講解了搞好此項活動的極端重要性，以及加強我校作風建設，對促進工作健康發(fā)展的重要意義。通過動員和反復學習，使全體教職工靜下心來，投入到這場活動中。通過半個月的學習，使全體教職工更加深刻地理解進行作風建設活動現實意義及深刻內涵，充分認識加強作風建設的極端重要性和緊迫性，大家學習熱情高漲，態(tài)度端正，嚴肅認真。整個建設活動正在健康有序、扎實有效推進，呈現良好開局，為第二階段工作順利開展奠定堅實基礎。
2、抓學習討論，教職工理論素養(yǎng)提高見成效。通過半個月集中學習，使全教職工接受一次內容豐富，全面系統(tǒng)政治理論學習。本階段領導班子集中學習時間達到8天，其余教職工實際學習時間大多超過5天。全校教職工都撰寫了個人整改方案。
三、經驗和體會
1、學習工作兩不誤，全面樹立良好作風。一是領導帶頭，起到正確的導向作用，教職工學習熱情高，體現出良好的學風。校領導在抓好作風活動開展的同時，對自己“高標準、嚴要求”，處處帶頭，率先垂范，認真參加集中學習，遵守學習紀律，做好筆記，參與各種討論，給同志們樹立了良好的榜樣。教職工在領導的帶領下，以飽滿的熱情投入到學習中，以嚴肅認真的態(tài)度完成每一項學習任務，以高昂的工作狀態(tài)完成每一項業(yè)務工作。二是在強化學習，保證學習時效性的同時，不影響正常工作的開展，體現務實的工作作風。根據實際情況靈活調整學習時間和內容，強調各處室負責人要切實履行職責，絲毫不放松工作進度。三是與開展“關愛”結合起來，積極開展關愛留守兒童活動，用實際行動體現作風。校領導召開專題會研究留守兒童工作，制定切實可行的關愛方案。
2、辦公室指導力度大，工作改進及時。學校作風建設活動辦公室工作負責、作風務實，也是保證活動第一階段工作順利進行的重要原因。辦公室到各處室指導工作，及時溝通，對存在的不足和問題及時指出，并提出合理建議和懇切意見，幫助解決問題，在這次作風建設活動中發(fā)揮了很大作用。
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