【第1篇】xxxx年大學生畢業(yè)實習報告周記200字怎么寫350字
這個星期的心情稍微好了一些，雖然經過了上個星期的那件事情讓我難受，但都已經過去了，沒有必要再放在心里讓自己難受了。
這一個星期里，我又接觸了另一種新的產品kb，這是一種液晶顯示的染色機電腦，是一種剛開發(fā)出來的產品，所用的元器件多為貼片元件，功耗較低，可能是技術力量有限，這種產品的不足之處非常多，設計的缺陷也很多。
看來一個公司的技術力量太過小的話，其競爭能力也會小很多。
在畢業(yè)設計方面，我決定了做一個單片機時鐘控制電路。最可憐是最近要經常的加班，一回到宿舍里都已經晚上九點多了，身體非常的疲倦，也沒有什么心情再去搜集資料之類的。看來只能推遲到下個星期再搜集資料了。
硬件電路的設計不難，關鍵的是軟件的編程，看來要上網去找一些資料才行，畢竟在學校里學到的東西是不能夠來應付的。
寫報告經驗19人覺得有用
大學生畢業(yè)實習報告周記200字該怎么寫？實習報告這種東西，得先把實習的基本情況交代清楚，比如是在哪個單位實習的，具體負責什么工作。這部分內容要簡明扼要，別啰嗦，不然顯得沒重點。比如，“我這個月在某某公司市場部實習”，接著簡單說下主要干了什么，像“幫忙整理客戶資料、參與策劃活動”。
接下來就該談談自己的收獲了。這部分可不能光喊口號，得結合具體事例來說。像“通過這次實習，我覺得溝通能力特別重要”，后面就得補上個例子，比如“有一次跟銷售部門對接，因為沒說清楚客戶需求差點耽誤項目進度，后來主動找他們重新核對，這才順利推進”。這樣的描述會顯得真實可信。
不過有時候寫報告也會遇到一些小麻煩，像是有時候想表達的東西太多，結果一不小心就寫了好幾頁，這就有點跑題了。所以得控制好篇幅，把最關鍵的部分挑出來寫。還有就是，有些同學可能會覺得“反正老師看不出來”，就隨便應付一下，但這樣其實很不妥。畢竟實習報告也是對自己這段時間工作的總結嘛。
書寫注意事項：
寫報告的時候還應該注意格式問題。雖然不是說非要特別嚴格，但基本的排版還是要弄好的。比如標題字號可以稍微大一點，正文部分行距保持一致，這樣看起來會比較舒服。要是格式亂七八糟的，老師第一眼可能就會覺得態(tài)度不認真。
小編友情提醒：
記得檢查一遍有沒有錯別字。有些人寫完就直接交了，結果里面有幾個明顯的錯誤，這就有點尷尬了。檢查的時候也不用太緊張，只要逐字掃一遍就行，特別是那些容易混淆的字，比如“接受”和“接收”，這種地方最容易出問題。
【第2篇】2025年大學生畢業(yè)實習報告：高中教學實習怎么寫1050字
10月6日，我在鹽城市明達中學開始了實習教師的生涯。一個多月的實習，我受益匪淺。
實習內容主要是語文教學、班主任工作，此外，還有其他的一些工作。既然是實習教師，語文教學自然是重點。
我實習的班級——高二(10)班，是一個很優(yōu)秀的班級，他們的語文老師，也就是我的指導老師同時還是校長辦公室的主任，頗受關注，他們使用的又是我所不熟悉的新教材，這些都讓我頗感壓力，因為我作為他們的實習老師，總是要給他們上課的。怎樣才能上好課，怎樣才能教好他們，正是我面臨的一個重要而又迫切的問題。
思考之后，我決定先從指導老師的上課風格入手。既然指導老師教的這么成功，學習他的方法、吸收他的經驗自然是一條捷徑。實習開始的兩周，我便專心聽指導老師的課，揣摩他的教學風格。指導老師也很負責，很熱心地告訴我怎么聽課，在課堂上如何觀察學生，如何針對不同的情況作出適當的反應，從而提高教學效果?？偟膩碚f呢，指導老師的教學風格是把課堂話語權交給學生，用他的話說就是一節(jié)課能讓所有的學生都在聽都能聽明白都能學到東西，這堂課就算成功了。
至于如何把話語權交給學生，主要就是采用教師點撥法，即設問析疑。所謂設問析疑，是教師首先由課文的切入口入手提出問題，然后引導學生回答、分析疑問并由此轉入另一問題，最后把學生引導到預定的教學目標中。通過這種設問析疑，在加上適當的討論，某些課文再結合文體特點，采用品味法、朗讀法進行教學。法國教育學家第惠多斯說過：教學的藝術不在于傳授本領，而在于激勵、喚醒、鼓舞。那么，怎么去激勵、喚醒、鼓舞聽課者呢？讓他們參與課堂，給予他們更多的機會，惟有這樣，學生才會更加的融入課堂，惟有這樣，學生的語文水平才會有所提高。
設問析疑無疑是一個較好保證學生參與課堂的一種的教學模式。經過多次實踐，我發(fā)現這種教學模式有頗多好處，具體的說有助于學生思考多方面的意見，增強學生思維的靈活性，發(fā)展了學生清晰明白地交流思想和看法的能力，有助于發(fā)展學生分析和綜合的能力，鼓勵學生專心地有禮貌地傾聽，使學生的想法和體驗得到了尊重，使學生成為知識的共同創(chuàng)造者。總的說來設問析疑可充分增強學生的創(chuàng)造性、口頭表達能力、應變能力以及學生的主動性。
在聽課的同時，我也對班上學生語文水平進行了調查。通過作文的批改再加上自習時間和課下時間的了解，得知這個班的語文水平還可以，且全班的學習氛圍很好，課堂紀律和作文上交情況都很好，學生課前預習也很自覺，更重要的是他們討厭傳統(tǒng)的語文教學，他們不喜歡老師壟斷課堂。顯然，指導老師的教學方法是十分適合他們的。
寫報告經驗38人覺得有用
2025年大學生畢業(yè)實習報告：高中教學實習怎么寫
大學里的實習經歷對于即將踏入社會的學生來說至關重要，尤其是高中教學實習。這類實習報告既要展現個人的專業(yè)能力，又要體現對教育工作的理解。不過，很多人在寫報告時會遇到一些問題，比如不知道從哪里下手，或者寫出來的東西顯得空洞無物。其實，寫好這樣的報告并不難，只要掌握幾個關鍵點就行。
首先，報告的內容應該緊扣實習的實際過程。比如，你在實習期間教了哪些課程，用了什么教學方法，學生們的反應如何，這些問題都要詳細記錄下來。如果只是一味地套用模板，報告就失去了意義。記得要把自己的真實感受寫進去，哪怕有些細節(jié)可能不太完美，這也是成長的一部分。比如說有一次上課，我準備的教案因為時間把控不好，導致后面的內容匆匆忙忙講完，結果學生聽得糊里糊涂。雖然當時挺沮喪的，但后來反思了一下，覺得下次可以提前預估學生的學習節(jié)奏，把重點放在他們最需要的地方。
其次，報告的語言表達也很重要。作為一名教師，你的文字代表了你的專業(yè)素養(yǎng)。因此，報告中的措辭要嚴謹，避免口語化或者隨意的表達。當然，完全避免口語化可能會有點困難，畢竟人非圣賢，有時候寫出來的句子難免會有些啰嗦。像我寫過一段話：“為了提高學生的積極性，我嘗試了多種方式，包括小組討論、角色扮演等等，結果發(fā)現學生們對角色扮演特別感興趣?！边@段話雖然表達了意思，但“包括”一詞用得稍微多余了一些，可以直接改成“我嘗試了小組討論、角色扮演等方式，學生們對角色扮演表現出極大興趣”。這樣讀起來會更簡潔順暢。
書寫注意事項：
報告中還可以加入一些具體的例子來支撐觀點。比如，你可以描述一次課堂上的突發(fā)事件，以及你是如何應對的。這不僅能讓報告更有說服力，也能展示你的應變能力。有一次，我在課堂上遇到一個學生突然站起來提問，當時我有點慌張，但冷靜下來后，我意識到這是個機會，于是順著他的問題展開討論，反而讓整堂課更加生動有趣。這件事讓我明白，面對突發(fā)情況時，保持鎮(zhèn)定是最基本的要求。
小編友情提醒：
寫報告的時候，一定要結合學校的實際情況和個人的實習經歷。每個學校的情況都不一樣，所以不能照搬別人的模式。如果你所在的學校資源豐富，可以多談一談利用這些資源開展活動的經驗；如果條件有限，也可以分享自己是如何克服困難的。畢竟，實習報告的核心在于展現你的思考和實踐能力，而不是單純地堆砌理論。
【第3篇】2025年大學生畢業(yè)實習報告：參觀生產實習怎么寫3700字
為了使我們更多了解機電產品、設備，提高對機電工程制造技術的認識，加深機電在工業(yè)各領域應用的感性認識，開闊視野，了解相關設備及技術資料，熟悉典型零件的加工工藝，特意安排了我們到幾個擁有較多類型的機電一體化設備，生產技術較先進的工廠進行參觀實習。為期五，六天的生產實習，我們先后去過了邯鄲漢陽包裝機械有限公司和保定長城汽車股份有限公司有限公司。了解這些工廠的生產情況，與本專業(yè)有關的各種知識，各廠工人的工作情況等等。親身感受了所學知識與實際的應用，電子技術在機械制造工業(yè)的應用了，精密機械制造在機器制造的應用了，等等理論與實際的相結合。
一、實習目的：通過完成畢業(yè)實習過程，結合畢業(yè)設計或論文選題深入工廠企業(yè)實地參觀與調查，達到以下的實習目的在這個基礎上把所學的專業(yè)理論知識與實踐緊密結合起來，提高實際工作能力與分析能力，以達到學以致用的目的。
1. 了解機器人的具體結構及其工作原理。
2. 掌握工業(yè)機器人的運動形式及其類型。
3. 汽車產品的生產工藝過程及企業(yè)基本生產狀況。
4. 汽車的類型、結構，工作原理及各零件的作用。
5. 了解與熟悉汽車生產的各工藝過程。包括整車裝配部件生產等。
6. 了解與熟悉汽車生產企業(yè)的生產組織過程。
7. 了解國內外汽車工業(yè)的發(fā)展現狀及趨勢。
8. 收集畢業(yè)設計內容的相關資料。
9. 了解與熟悉汽車生產的各工藝過程。包括整車裝配部件生產等。
二、實習地點
邯鄲漢陽包裝機械廠
三、實習時間
xx年年3月
四、畢業(yè)實習單位狀況概述
漢陽(邯鄲)包裝機械有限公司是韓國漢陽包裝機械株式會社[公司總部在韓國仁川，已有30余年的發(fā)展歷史在華投資的跨國企業(yè)。公司全套引進國外技術與管理，匯集優(yōu)秀人才，全心致力于熱收縮設備的研制開發(fā)與生產制造，產品有l(wèi)式、袖筒式、枕式三大系列，160多個品種.產品科技含量高，生產工藝先進，有多種機型為國內首創(chuàng)，國際領先。
1 機器人應用和發(fā)展前景綜述
研制機器人的最初目的是為了幫助人們擺脫繁重勞動或簡單的重復勞動，以及替代人到有輻射等危險環(huán)境中進行作業(yè)，因此機器人最早在汽車制造業(yè)和核工業(yè)領域得以應用。隨著機器人技術的不斷發(fā)展，工業(yè)領域的焊接、噴漆、搬運、裝配、鑄造等場合，己經開始大量使用機器人。另外在軍事、海洋探測、航天、醫(yī)療、農業(yè)、林業(yè)甚到服務娛樂行業(yè)，也都開始使用機器人。
2 國內外機器人的主要應用方面
從機器人的用途來分，可以分為兩大類：軍用機器人和民用機器人。
軍用機器人主要用于軍事上代替或輔助軍隊進行作戰(zhàn)、偵察、探險等工作。根據不同的作戰(zhàn)空間可分為地面軍用機器人、空中軍用機器人(即無人飛行機)、水下軍用機器人和空間軍用機器人等。軍用機器人的控制方式一般有自主操控式、半自主操控式、遙控式等多種方式。
在民用機器人中，各種生產制造領域中的工業(yè)機器人在數量上占絕對多數，成為機器人家族中的主力軍;其它各種種類的機器人也開始在不同的領域得到研究開發(fā)和應用。工業(yè)機器人是機器人中數量和種類最多的一種機器人，廣泛用于工業(yè)領域的各行各業(yè)。工業(yè)機器人一般由機械本體、控制器、伺服驅動系統(tǒng)和檢測傳感裝置等構成，是一種仿人操作、自動控制、可重復編程、能在三維空間完成各種作業(yè)的機電一體化自動化生產設備。特別適合于多品種、變批量的柔性生產。它對穩(wěn)定、提高產品質量，提高生產效率，改善勞動條件和產品的快速更新換代起著十分重要的作用。工業(yè)機器人并不是在簡單意義上代替人的勞動，而是綜合了人的特長和機器特長的一種擬人的電子機械裝置，既有人對環(huán)境狀態(tài)的快速反應和分析判斷能力，又有機器可長時間持續(xù)工作、精確度高、抗惡劣環(huán)境的能力，從某種意義上說它也是機器的進化過程產物，它是工業(yè)以及非產業(yè)界的重要生產和服務性設備，也是先進制造技術領域不可缺少的自動化設備。
本文導航 1、首頁2、機器人技術
機器人技術是綜合了計算機、控制論、機構學、信息和傳感技術、人工智能、仿生學等多學科而形成的高新技術，是當代研究十分活躍，應用日益廣泛的領域。機器人應用情況，是一個國家工業(yè)自動化水平的重要標志。工業(yè)機器人由操作機(機械本體)、控制器、伺服驅動系統(tǒng)和檢測傳感裝置構成，是一種仿人操作、自動控制、可重復編程、能在三維空間完成各種作業(yè)的機電一體化自動化生產設備。特別適合于多品種、變批量的柔性生產。它對穩(wěn)定、提高產品質量，提高生產效率，改善勞動條件和產品的快速更新換代起著十分重要的作用。機器人技術是綜合了計算機、控制論、機構學、信息和傳感技術、人工智能、仿生學等多學科而形成的高新技術，是當代研究十分活躍，應用日益廣泛的領域。機器人應用情況，是一個國家工業(yè)自動化水平的重要標志。
工業(yè)機械手是近幾十年發(fā)展起來的一種高科技自動化生產設備。工業(yè)機械手是工業(yè)機器人的一個重要分支。它的特點是可通過編程來完成各種預期的作業(yè)任務，在構造和性能上兼有人和機器各自的優(yōu)點，尤其體現了人的智能和適應性。機械手作業(yè)的準確性和各種環(huán)境中完成作業(yè)的能力，在國民經濟各領域有著廣闊的發(fā)展前景。隨著工業(yè)自動化的發(fā)展， 出現了數控加工中心，它在減輕工人的勞動強度的同時， 大大提高了勞動生產率。但數控加工中常見的上下料工序， 通常仍采用人工操作或傳統(tǒng)繼電器控制的半自動化裝置。前者費時費工、效率低; 后者因設計復雜， 需較多繼電器，接線繁雜， 易受車體振動干擾，而存在可靠性差、故障多、維修困難等問題?？删幊绦蚩刂破鱬lc控制的上下料機械手控制系統(tǒng)動作簡便、線路設計合理、具有較強的抗干擾能力， 保證了系統(tǒng)運行的可靠性，降低了維修率， 提高了工作效率。機械手技術涉及到力學、機械學、電氣液壓技術、自動控制技術、傳感器技術和計算機技術等科學領域，是一門跨學科綜合技術。
機械手是一種能自動化定位控制并可重新編程序以變動的多功能機器，它有多個自由度，可用來搬運物體以完成在各個不同環(huán)境中工作。在工資水平較低的中國，塑料制品行業(yè)盡管仍屬于勞動力密集型，機械手的使用已經越來越普及。那些電子和汽車業(yè)的歐美跨國公司很早就在它們設在中國的工廠中引進了自動化生產。但現在的變化是那些分布在工業(yè)密集的華南、華東沿海地區(qū)的中國本土塑料加工廠也開始對機械手表現出越來越濃厚的興趣，因為他們要面對工人流失率高，以及交帶來的挑戰(zhàn)。
五、實習總結：
通過實習，不僅擴大和鞏固已學過的基礎理論和專業(yè)知識，了解和掌握機械制造生產過程的實踐知識，還為以后的學習和和工作打下良好的基礎。培養(yǎng)理論聯系實際的能力，是自己學會在實際生產中通過調查研究發(fā)現問題并運用所學的知識分析問題和解決問題的基本思路和方法。了解機械制造企業(yè)的總體布局、生產組織與管理情況，是自己對機械產品的生產過程，機械生產企業(yè)的生產組織與管理工作有一個初步的認識。了解制造技術的領域的科技發(fā)展新動態(tài)，了解新技術、新材料、新工藝在機械制造生產的實際應用。同時我們熟練操作了數控機床，熟練數控機床的日常維護及常見的故障的判斷和處理，進一步掌握數控程序的編程的方法，以便能夠系統(tǒng)、完整的掌握數控技術，更快更好的適應機械專業(yè)的發(fā)展和需要。通過實習了解了解制造領域的技術工人的工作特點，增強熱愛勞動，熱愛所學專業(yè)的情趣。
在實習過程中，老師耐心地給我們講解數控軟件上面每個指令的使用，在老師的指導下，我們很快就上手了，踏入了數控這個門檻，還適當地給我們布置些作業(yè)，我們也積極認真地對待，認真完成每一次老師布置下來的任務。在完成任務之余，我們還發(fā)揮自己的想象空間，自己嘗試著車一些自己想要有圖案零件，效果還不錯。課本上學的知識都是最基本的知識，不管現實情況怎樣變化，抓住了最基本的就可以以不變應萬變。如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上，出現挫折感，可我覺得，要是沒有書本知識作鋪墊，又哪應付瞬息萬變的社會呢？經過這次實習，雖然時間很短，可我學到的卻是我一個學期在學校難以了解的。
就比如何與同事們相處，相信人際關系是現今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題，于是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的，而自己也盡量虛心求教。要搞好人際關系并不僅僅限于本部門，還要跟別的部門例如市場部的同事相處好，那工作起來的效率才高，人們所說的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經，而且可以學到不少工作以外的事情，盡管許多情況我們不一定遇到，可有所了解做到心中有底，也算是此次實習的其中一個目的了。畢業(yè)實習是學生在校其間的最后一次實踐性教學環(huán)節(jié)，主要結合畢業(yè)設計課題熟悉畢業(yè)設計相關內容，培養(yǎng)學生查閱、收集資料的能力，熟悉各種工程設計規(guī)范，鍛煉學生走向社會的綜合技術技能和社交能力。
總的說來我們這次的生產實習是十分圓滿的，從中我們不僅對我們曾經學習的理論知識有了更加深刻的理解，對接下來的學習起到了很大的幫助，而且也對我們在實際操作各種車床，對產品的設計，實驗和加工帶來很多新的思路，我們是帶著渴望的心情而來，帶著滿意的笑容而歸的，這樣的生產實習對于我們這些在校的大學生來說是一次難得而寶貴的實踐機會，這給我們以后的學習帶來了很大的動力，也會我們以后的工作帶來了很大的啟發(fā)，使我們對未來能從事這樣的工作而感到了自豪。
寫報告經驗30人覺得有用
2025年大學生畢業(yè)實習報告：參觀生產實習怎么寫
寫實習報告前得先搞清楚為什么要寫，這不是走個過場，而是為了總結經驗教訓。在實習期間肯定看過不少東西，也學到了不少，把這些整理出來，能讓以后的自己有個參考。開頭部分最好能簡單介紹下實習背景，比如去了哪家公司，具體是哪個部門，干了哪些事情。這部分不用太復雜，幾句就行。
實習內容得詳細點，最好能按時間順序來寫，這樣條理比較清晰。比如說第一天去車間參觀，看到了什么設備，聽到了哪些講解。第二天跟著師傅操作，遇到了什么問題，怎么解決的。每一步都記下來，尤其是那些關鍵環(huán)節(jié)，比如生產流程是怎么樣的，用了哪些技術手段。要是能畫個簡單的流程圖就更好了，直觀又方便理解。
數據分析也很重要，如果實習過程中收集了一些數據，一定要好好分析一下。用圖表展示效果會更好，比如柱狀圖、餅圖之類的，能讓人一眼看出趨勢。不過要是數據量不大，表格可能更合適。記得給圖表加上標題和注釋，不然別人看了不知道什么意思。
除了記錄事實，還要有自己的思考。實習期間肯定會有一些想法，比如對某個工藝的看法，或者對公司管理的建議。這部分可以寫得稍微主觀一點，但別太離譜?？梢越Y合書本上學到的知識來分析，這樣顯得更有深度。要是能引用一些專業(yè)術語就更棒了，比如“精益生產”“六西格瑪管理”之類的，能體現自己的專業(yè)水平。
寫完之后最好找個人幫忙看看，有時候自己寫的東西會有疏漏。尤其是那些專業(yè)術語，可能你覺得沒問題，但外行人看起來就不一定懂。找熟悉這個領域的朋友提提意見，說不定能發(fā)現一些自己沒注意到的問題。當然，如果實在找不到人幫忙，自己多讀幾遍也是好的。
小編友情提醒：
格式也不能忽視。字體大小、行間距這些看似小事，但細節(jié)決定成敗。要是報告看起來亂七八糟的，即使內容再好也會讓人印象大打折扣。標題要醒目，正文要整齊，頁邊距也要留夠。要是有條件的話，最好能打印出來，紙質版看起來比電子版更正式。
寫報告的時候可能會遇到一些麻煩，比如時間緊張，或者資料不全。這時候別急著放棄，盡量想辦法克服。實在不行就先把能寫的部分完成，剩下的慢慢補充。千萬別想著抄別人的，那樣既不負責也不算自己的成果。要是實在沒什么可寫的，可以從其他角度入手，比如談談實習的感受，或者對未來工作的展望。
要是覺得寫得太枯燥，可以試著換種方式表達。比如用講故事的形式來寫，把自己在實習中的經歷串起來，這樣既生動又有吸引力。不過要注意控制情緒，別太夸張。畢竟這是份工作性質的報告，得保持一定的嚴肅性。
【第4篇】xxxx年大學生社區(qū)畢業(yè)實習報告怎么寫1300字
實習的開始我和同學與社區(qū)的負責人聯系，開始通過短暫的接觸，與社區(qū)的負責人建立關系，建立關系的方式很多，包括聊天和談話。隨后社區(qū)的負責人給我們介紹社區(qū)狀況，帶我們參觀了社區(qū)的狀況，在參觀的同時，社區(qū)的負責人的還給我們介紹了目前社區(qū)狀況，比如社區(qū)外的溝渠疏通清理問題。
了解社區(qū)工作的方法很多，開始接觸的實地觀察就是一個方法。透過仔細的觀察，能夠洞察通過口述闡述的問題。
我們通過自己的觀察，知道正因社區(qū)住房出租收入、餐飲娛樂等收入是當地居民的主要收入。但是在當地居民追求經濟收入的時候，一些細節(jié)被忽略了，給社區(qū)管理造成了一定的難度。如西南石油學校側門外的同心路，是以小吃、超市、文具店等為主的街道，外來零散的攤販，散布在各個角落。走到同心路，攤位之間的空隙不大。這樣，各個攤位之間，衛(wèi)生的界限不分明。盡管社區(qū)每天都有專人打掃、清理垃圾，可是，攤位每天亂棄堆放的紙屑仍舊不少。衛(wèi)生是社區(qū)環(huán)境清潔重要的任務。
在社區(qū)實習的過程中，我們也要征詢社區(qū)工作人員良好的建議與意見。我們在社區(qū)人員的指導下，制訂了一份針對社區(qū)衛(wèi)生、治安、社區(qū)工作人員工作等態(tài)度滿意情況的調查。而后，我們訪問了正因社區(qū)的居民，根據調查問卷的內容隨即調查了一些店鋪，我們通過分析得出了一個簡單的調查報告，把我們在本科中學的社區(qū)調查和社會統(tǒng)計相關的知識和內容用在了實習中。
而后，剛好碰到社區(qū)統(tǒng)一地繳納社會保險費用社區(qū)工作，我們也隨即參加了解社區(qū)的日常工作，社區(qū)的工作人員給我們講解了社會保險的繳納的困境，這讓我們的社會保險開辦情況有所了解，也增加了社會保險宣傳和收繳的知識。
作為社會保險工作，這是關系居民切身福利的一項工作，其包含的內容和任務多樣，包括收繳失業(yè)保險、養(yǎng)老保險、生育保險等等。社區(qū)工作人員要開展收繳工作和服務內容的咨詢，每一天社區(qū)工作人員都會接待來咨詢的居民。社區(qū)工作人員往往會反復地宣傳國家政策和方針。
此外，通過真正地接觸社區(qū)工作，我們了解了社區(qū)發(fā)動的一個動向：即是文明、***。正因社區(qū)盡管建立時間不長，但是，它也積極配合國家的宏觀的社會發(fā)展方針，積極地進行各種工作的整治，將文明***社區(qū)的建設作為社區(qū)發(fā)展的方向，創(chuàng)文明、爭先進。
畢業(yè)實習結束了，回過頭來反思自己的實習所得，我發(fā)現專業(yè)課程中有一小部分內容可以運用在實踐中，理論和實踐結合起來，讓我們更加深刻地理解專業(yè)工作的內涵。而且，在參觀實際的工作中，我發(fā)現社區(qū)工作考驗的是工作人員的一種耐心引導的態(tài)度，某些簡單的社區(qū)事務可能不需要很多的技巧，但它需要更多良好的態(tài)度去引導居民認識自己的社區(qū)和自己肩負的權利和義務。在實際的工作中，社區(qū)工作人員不能以自己的專業(yè)背景和社區(qū)地位、職權自居，要積極地與居民融合，保持良好、融洽的社會關系才能把社會政策、方針、規(guī)章等落到實處。社區(qū)工作注重與社區(qū)居民關系的建立。
同時，現在的社區(qū)還是以傳統(tǒng)的社區(qū)行政模式為主，通過行政命令來傳達上級的指示，如何實現社區(qū)工作人員與上級工作人員以及社區(qū)居民關系的協調發(fā)展，如何從行政化的指令傳達工作模式轉向以人為本的服務型模式仍是也是一項我們值得深思的內容。
寫報告經驗93人覺得有用
今年大學生社區(qū)畢業(yè)實習報告該怎么寫？這事說起來還挺復雜，得從幾個關鍵點入手才行。
開頭怎么寫？
開頭怎么寫？
得先把背景交代清楚。比如說你是哪個學校的，學的是什么專業(yè)，這次實習是在哪里進行的，具體負責的工作是什么之類的。這部分內容不用太啰嗦，簡單明了就行。要是寫得太復雜，反而會讓讀者覺得摸不著頭腦。記得把單位的名字寫全，別縮寫，這樣顯得正式。
接下來就是正文部分了。這部分得把實習期間的主要工作都寫出來，最好能按時間順序來排。比如一開始是跟著前輩學習基本流程，后來就開始獨立負責一些事情。每個階段的工作內容都要詳細描述，尤其是那些比較重要的項目，最好能提到具體的成果。要是只寫個大概，那報告就顯得空洞了。不過有時候寫的時候會忘記標注日期，這個得注意，不然會影響報告的整體效果。
報告里最好能加上自己的感悟。不是那種虛頭巴腦的感慨，而是結合實際工作談點體會。比如說通過這次實習學到了什么技能，對將來的工作有什么幫助之類的。這部分內容可以稍微帶點主觀色彩，但不能太過分，畢竟報告還是以客觀為主。
最后就是結尾部分了。結尾不用太長，簡單概括一下實習的整體感受就好?？梢詮娬{一下這次實習對自己的成長有多重要，對未來的職業(yè)規(guī)劃又有什么啟發(fā)。不過有時候寫到這里可能會忘了檢查前面的數據是否準確，這就有點麻煩了。所以寫完之后一定要好好校對一遍，確保沒有遺漏或者錯誤的地方。
【第5篇】2025年大學生臨床畢業(yè)實習報告怎么寫650字
轉眼為期四個月的實習生活已經結束。實習是將理論用于實踐，用于臨床所邁開的第一步，在這短短四個月的時間，我與病人建立了良好的感情，讓我離開真有點不舍的感覺。走出病房以后，多了一份親切;少了一份溫暖，少了一份擔心！在這里，我不僅真正學到了知識，還明白了一些道理：踏踏實實做人，認認真真工作。按照醫(yī)院的要求和規(guī)定，我分別到了內、外、婦、兒、急診、等五個科室學習，
在實習期間我遵紀守法，遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項規(guī)章制度，尊敬師長，團結同志，嚴格要求自己，努力做到了不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。努力做到工作規(guī)范化，技能服務優(yōu)質化，將理論與實踐相結合，并做到理論學習有計劃，有重點對待病人和藹可親，態(tài)度良好，努力將所學理論知識和基本技能用于實踐。我所實習的科室中，每個科室的老師都給我留下了深刻的印象他們認真工作的態(tài)度在醫(yī)院里，我看到了許多生老病死，也看到了許多癌癥末期的病人不斷的在與病魔纏斗，很多病人樂觀的心情以及積極想要活下去的那股意志力令我動容，醫(yī)院志工們對于病人的親切服務也讓我印象深刻。
總的來說，見習總結就是對工作持一種肯定態(tài)度，在實習之后，我發(fā)現自己比以前還沒實習時更能體會書上所要表達的意思，我想這就是實習最大的功用吧！讓我們了解理論與實務的差別，也讓我們從實務中學習如何去連接理論。感謝鄭州人民醫(yī)院給我實習的機會，也感謝帶教老師在工作忙碌之時，還要帶領實習生，教導我們正確的方向;也很高興與其他實習生，在緊湊的實習生活中不但互相學習，并且還成為無話不談的好朋友。
寫報告經驗50人覺得有用
寫畢業(yè)實習報告的時候，得先搞清楚自己的任務是什么，是想匯報實習成果，還是總結實習過程中學到的東西？要是搞混了，報告可能就寫偏了。像我有一次寫報告，本來是想說實習中學到的技能，結果寫成了工作流程介紹，后來被老師指出不太合適。
開頭部分得有個引子，比如說說自己實習的背景，為什么選擇這個單位實習。比如我是去一家醫(yī)院實習，那就要簡單介紹一下這家醫(yī)院的情況，還有自己為什么想去這家醫(yī)院鍛煉。這部分不用太復雜，幾句話交代清楚就行，別啰嗦。
接下來就是重點部分了，要把實習期間的具體工作寫出來。這里要注意，不能光列流水賬，得突出重點，比如參與過哪些重要項目，解決了什么問題。我記得當時跟著帶教老師查房，遇到一個病例挺復雜的，我們團隊討論了很久才找到解決辦法，這件事就可以詳細寫一下，說明自己學到了什么。
再就是寫體會了，這可不是隨便感慨幾句就行的。要結合具體事例，談談從中學到的專業(yè)知識，還有個人能力上的提升。比如實習讓我明白了醫(yī)患溝通的重要性，這就不是一句空話，而是通過實習中的具體事件體現出來的。
最后這部分可以提一下實習中遇到的困難和不足，比如剛開始的時候對一些專業(yè)設備不熟悉，花了點時間才掌握，這樣寫能讓報告顯得真實。不過，這里別說得太消極，要表現出積極面對的態(tài)度，比如通過努力克服了這些問題。
寫報告的時候，格式也很關鍵。標題要醒目，正文排版要整齊，字跡要清晰，這是基本的要求。還有，數據和事實一定要準確，別因為粗心寫錯了數字什么的。有一次我寫報告，把某個統(tǒng)計數字多寫了個零，好在被及時發(fā)現改過來了。
書寫注意事項：
報告里最好能附上一些圖表或者照片什么的，這樣直觀性強，也更容易讓讀者理解。記得那次寫實習報告，我就附了幾張手術室的照片，還畫了個簡單的流程圖，效果還不錯。
【第6篇】xxxx年大學生畢業(yè)實習報告：藝術采風怎么寫3400字
實習報告范文
這個學期我們終于有機會外出藝術考察了，我們要到中國最美麗的鄉(xiāng)村----江西婺源?？斓侥康牡貢r，我就被那山里的風景給迷住了，茂盛的樹木，婉轉的溪流，都讓我心曠神怡，那“小橋流水”的意境更讓我陶醉。
這一次藝術考察收獲豐富，一方面加深了對古建筑的感性認識，積累了傳統(tǒng)的建筑知識，地理知識、風水學知識、規(guī)劃知識、古代環(huán)保知識及各種其它人文知識，了解了中國先賢的智慧與能巧;另一方面也積累了許多資料和圖片，為藝術創(chuàng)作與進一步的理論研究收集了良好的素材。以下是結合本專業(yè)，對那些本人認為較有代表性的人文景觀或自然景觀作一些描述。
婺源是江西東北部一個歷史悠久的古縣，被旅游書籍冠以“中國最美麗的鄉(xiāng)村”。與浙江、安徽為鄰，有著豐富的人文和自然風光。她是南宋理學家朱熹的故里，也是中國鐵路之父詹天佑的家鄉(xiāng)。這里文風鼎盛，古跡遍布，尤以明清古建筑為代表，而自然風光更是如詩如畫：田園、小溪、古木、翠竹環(huán)繞村落，飛瀑、驛道、路亭、拱橋散布鄉(xiāng)野……婺源不僅有江南層巒疊翠的山林，碧綠綢絹般的小河，還有蜿蜒的石板路連著一個個依山傍水的村落，更為突出的是這里的徽派建筑，其風格體現在“粉墻黛瓦”，即雪白的墻身，青黑色的瓦，屋頂是刻著各式圖案的飛檐翹角，直指蒼穹，在藍天綠樹映襯下分外矚目。婺源古民居既具有濃郁的徽州特色，又不乏匠心別具的獨特格局。婺源的油菜花跟古樸的徽派建筑相結合，是其他油菜花開的地方不能比的。他們相互融合，構成了一副最美，最和諧的圖畫。行駛在婺源的林間小路上，仿佛就是在山水畫中走。
贛中古建筑的每棟建筑都有明顯突出徽派風格的風火山墻、高聳的垂脊和起翹，還有家具、木椅的設計風格，都是精雕細刻的經典之作。在婺源沱川古村落間行走，感覺最突出的一點，就是民居布局非常講究與山、水、林木等自然環(huán)境的和諧結合，文化品位很高。背靠郁郁蔥蔥的山林，一股清澈的山溪曲曲彎彎繞過幢幢明清古宅，穿過小橋和村中心后流向村外，一道道翻水壩形成的小瀑布激起嘩嘩的水聲。在村邊遇到一幫正在寫生的美術院校師生，他們迷戀于這兒古代人文建筑與自然生態(tài)的和諧融合：穿村而過的溪流、村邊小山嶺上的古道、蒼翠的古樟和松林、茶園農田、一排排的青石古溪埠、明清古宅群錯落有致，簡直就是一個大型生態(tài)園林，尤其從山崗上望下去，幾乎每個角度都能入畫。
在學校，我們大都在室內畫著靜物。這次寫生，增長了我們的見識，讓我們走出了課堂，融入了自然，使我們的心靈放飛在山水，老屋，人間。我們懂得了光線與構圖的關系，明白了建筑與文化的“血源”。在寫生中，我們更深切地體味到：美無處不在，關鍵是要善于發(fā)現。在這里我們看到了美麗的風景，還有感受到了那淳樸的鄉(xiāng)村鄉(xiāng)情，在考察中同學之間的互幫互助的那份友誼，老師在我們畫畫和生活上的幫助，這一切將永遠珍藏于心。
學校給了我們這次“江西婺源寫生之旅”的機會，讓我們來到這么優(yōu)美的地方寫生，拓展了我們的視野，深化了我們對藝術深層次的了解，讓我們真切的體會到了自然與人文之美，傳統(tǒng)與現代的完美契合，感嘆藝術的殿堂原來如此美妙！ 然而，看著眼前婺源的湖光秀色，真讓人陶冶在這巧奪天工的自然風光之中！所謂“前人栽樹，后人乘涼”，感謝婺源的先輩們，建造出了這么神奇的一處“牛形村落”，驚艷之余，也情不自禁地驚嘆前人的智慧與結晶，深思人類智慧的無限寬廣和深邃！
幾天的考察時光一晃而過，美好的時光總是在逝去之后令人那么依戀，短暫的總是那么令人回味！通過考察使我們由一個對婺源一無所知的“外行”變成了一個熟練徽派建筑的“內行”。其中，我對徽派建筑最深的印象就是“凸”字形的“馬頭墻”。它是徽派建筑的重要特色。馬頭墻高低錯落，一般為兩疊式、或三疊式、較大的民居，因有前后廳，馬頭墻的疊數可多至五疊，就是俗稱“五岳朝天”了，總而言之，江西婺源的徽派的風土人情和民俗習慣已經在我們腦海中深根了，我們也酷愛這塊土地。
通過這次實習，我們在專業(yè)上得到了鍛煉和提高，同時也在紀律、團隊協作、艱苦樸素等方面經受了鍛煉和考驗。這是一段值得一生好好珍藏的記憶。
實習報告范文
記得剛進醫(yī)院的第一天，護理部的老師讓我們熟悉這整個醫(yī)院，我們醫(yī)院分為幾大部分，第一部分是門診大樓總共有八層。一層分別是急診，服務臺，大廳，中藥房，西藥房，住院收費處，核磁共振室以及放射科和ct室;二層是b超室和各科室的門診以及通往住院部的通道，還有化驗處;三層是各科的門診，心電圖室等;四層和五層也是門診，病案室等;七層是護理部院長室等所有的領導都在這層，八層還有全院最大的會議室。第二部分就是住院處了，分為倆部分，一個是內科住院部一個是外科住院部，內科外科分得很清，一般的科室都在這里。傳染科和兒科以及五官科是單獨的。其次食堂和后勤部門在一棟樓中，還有一個車庫。大概的結構就是這樣了，就這樣終于開始了我期待已久的實習生活了。
我實習的第一科就是服務臺，原本以為可以進科室的，結果有那么一點失望，沒想到在服務臺的這一個月中，對接下來的實習有很大幫助，讓我很快熟悉了醫(yī)院環(huán)境，以及看到了很多各種各樣的人與事，其實服務臺的工作很輕松，每天就是回答問題，沒有什么實質性的工作，第二科是心臟內科，終于要走進病房，走進科室，對此充滿了好奇與期待。剛進入病房，總有一種茫然的感覺，對于護理工作處于比較陌生的狀態(tài)，也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念，剛去的時候護士長給我們分別安排了帶教老師，帶教老師先帶領我們熟悉了這里的環(huán)境，介紹病房結構，介紹各班工作，接著為我們講解工作性質。好在有帶教老師什么事情都為我們講解，有些事情也讓我們去動手，帶教老師的豐富經驗，慢慢的我們也熟悉了這科的工作流程。 隨著時間的推移和對環(huán)境的熟悉，實習生活也逐漸進入正軌，這應該算的上是實習階段的很重要的收獲，學會適應，學會在新的環(huán)境中成長和生存。
最后一科就是重癥監(jiān)護室了，雖然時間很短，但卻是我感觸最大的一個科室，猶豫病情嚴重，要給病人口護，翻身，導尿等等;我很認真的學習各個方面的知識，了解各種護理技術，練習各種操作，以及無菌操作。監(jiān)護室的工作很繁瑣，方方面面都要把病人照顧到，雖然累但是真的學到很多東西，有的儀器是別的科室看不到的，這一個月，我對護理知識以及護理技術都有了新的認識，也有了進一步的提高。
滿足病人的基本生活需要，是從生理學角度如呼吸，循環(huán)、體溫、飲食、排泄、清潔、環(huán)境、活動、休息、姿勢與體位等方面出發(fā)，由護士運用護理技術來實施的。當病、人由于疾患等原因而不能自行漱口、刷牙時，護士應對其進行口輕護理，這不經可是病人保持口輕清潔，濕潤、去除口臭感到舒適，還可預防口腔感染，防止發(fā)生并發(fā)癥。排尿時人的正常勝利活動，也是人的基本需要。對于排尿發(fā)生障礙的尿潴留病人，在查明非尿路阻塞所指的情況下，可采取一系列措施，如改變病人的臥位，熱敷和按摩病人的下腹部，利用條件反射來誘導排尿，如聽流水聲、溫水沖洗會陰等。如上述措施無效，還可在無菌操作下施行導尿術，把尿液從膀胱內引出，以減輕病人的痛苦，滿足其排尿的基本需要，滿足病人的治療需要，采取的護理活動有觀察生命體征、給藥、肌內注射、靜脈輸液、輸血等。對腹部手術后病人，協助其取半坐臥位，可促使感染局限化，減少毒素吸收，減輕傷口縫合處張力，以緩解疼痛，促進愈合。對高血脂病人，常采用低脂飲食，限制病人動物性脂肪的攝入，以配合藥物治療等。在病室實習期間掌握了各種鋪床法，臥床病人更換床單法。病人入院及出院護理，口腔護理，褥瘡的預防、治療及護理，晨晚間護理，血、尿、便、常規(guī)標本采集的意義以及方法。知道了醫(yī)囑處理，病室報告、重癥記錄、護理病例，體液出去量記錄單的書寫方法。熟悉了口服、霧化吸入、注射給藥法。藥物過敏試驗及溶液配制法，皮試結果的判斷，靜脈采血、輸液、輸血的方法體溫、脈搏、呼吸，血壓的測量與記錄方法，體溫單繪制法，氧氣吸入法、吸痰法、鼻飼法、洗胃法、灌腸法，男、女病人導尿術。監(jiān)護儀、呼吸機的使用方法及保養(yǎng)。心電圖的波形特征，各種飲流管道的原理及護理要點。在急診室習期間熟悉了分診的方法，常用急救藥的作用，劑量、適應癥及用法、常見中毒病人的搶救方法。例如;洗胃機的使用及各種中毒癥狀的搶救注意事項。掌握里心肺復蘇術。在外科實習期間掌握里無菌技術操作，穿脫隔離衣的方法。知道了換藥原則及胃腸減壓的方法。外抗常見病的臨床表現及手術前、后的準備及護理。
寫報告經驗59人覺得有用
xxxx年大學生畢業(yè)實習報告：藝術采風怎么寫
最近接到不少關于藝術采風實習報告的咨詢，這讓我想起自己的經歷。當時我負責記錄一個地方戲曲團隊的排練情況，主要任務是觀察和記錄他們的工作流程。一開始我以為只要記下每天排練的內容就行，后來才發(fā)現，這遠遠不夠。報告得讓人明白你看到了什么，還得能引發(fā)思考。
寫這類報告，第一步是要明確目的。我的理解是，不僅要記錄現場情況，還要分析背后的原因。比如那個戲曲團隊，他們?yōu)槭裁催x擇這個劇本？導演為什么這樣處理角色？這些問題看似簡單，但回答起來需要動腦子。記得有一次，我看到演員們反復練習一段唱腔，起初覺得枯燥，后來才意識到這是為了突出某個情感細節(jié)。如果我當時只是寫“今天排練了這段唱腔”，就太表面了。
還有就是細節(jié)的重要性。一次我注意到一位老藝術家給年輕演員示范動作時，特別強調了一個小手勢。當時沒在意，回去翻看錄像才發(fā)現，這個手勢關系到整場戲的情緒轉折。所以建議大家在采風時多帶個小本子，隨時記錄關鍵點。當然，也不是說什么都得記，像那些無關緊要的閑聊就沒必要浪費時間。
至于格式，其實不用太拘泥。有些同學喜歡弄得很正式，寫了好幾頁目錄，反而顯得累贅。我建議簡明扼要是關鍵。開頭簡單介紹背景，中間分幾個部分講清楚觀察到的內容，最后加點自己的看法就行。不過要注意，報告不是日記，沒必要寫得太口語化。比如我那次寫到某位演員的表情時，本來想用“很生動”，后來改成“富有層次感”，感覺專業(yè)多了。
另外一點容易忽略的是圖片和視頻的作用。藝術采風報告不只是文字，適當的視覺材料能補充說明。不過這里有個小問題需要注意，就是素材的質量。我見過有人拍的照片模糊不清，還有的視頻畫面晃動得厲害，這會影響閱讀體驗。所以拍照時盡量選光線好的地方，錄像也別隨便亂晃鏡頭。
最后想說的是，寫報告并不是一件輕松的事，但也挺有意思。它不僅鍛煉你的觀察能力，還能讓你學會從不同角度去理解事物。希望我的這些經驗能幫到大家，當然，每個人都有自己的方法，最重要的是找到適合自己的路子。
