【第1篇】個人工作述職報告范例怎么寫5150字
1.個人工作述職報告范例
尊敬的院領導、各位專家、各位同仁:
下午好!
非常感謝院領導多年來對我的關懷與信任,也感謝在座各位對我工作的支持與幫助!兩年來,在院領導的正確領導下,我院財務工作緊緊圍繞醫(yī)院總體目標,嚴格按照“規(guī)范化、精細化”管理要求,著力加強收支管理、提升資金運營效率,促進醫(yī)院各項工作有序開展,財務管理工作取得了一定成效,多次迎接省市稅務、物價、財務等部門檢查并獲得一致好評,榮獲市衛(wèi)生系統(tǒng)兩年一度的財務工作先進集體榮譽?,F(xiàn)將兩年來的工作情況匯報如下:
一、完善財務制度,規(guī)范工作流程。
為規(guī)范財務會計行為,提高財務管理水平,做到有法可依、有章可循,進一步建立、健全內部財務管理制度,在不斷總結工作經驗的基礎上,完善原有財務管理制度,建立和修訂了內部管理制度41項、崗位職責18個及相關規(guī)定25條,收集相關法律法規(guī),整理裝訂成冊,編制成xx市中心醫(yī)院《財務管理制度匯編》,使財務人員的日常工作及操作流程有了更明確的規(guī)范與指導。
二、強化預算管理,注重實施成效。
按照“統(tǒng)籌兼顧,量入為出、收支平衡“的原則,認真編制和執(zhí)行醫(yī)院財務預算,同時,為了使院領導盡早掌握醫(yī)院業(yè)務發(fā)展狀況,財務科實行“周報制”,及時匯報各科收入完成情況。每季分析醫(yī)院的經濟運行形勢及預算執(zhí)行情況,查找問題,提出應對措施,為院領導決策提供可靠依據(jù),保證了年度預算的順利實施。每年向職代會通報財務預決算報告,增強財務公開透明度和民主理財意識,讓全院職工在關注自身經濟利益的同時關注醫(yī)院經濟運行狀況和未來發(fā)展趨勢。
三、積極籌集資金,加速資金周轉。
通過對有限資金的合理調配,確保醫(yī)院正常運轉。為了緩解還貸壓力,我們多次與建行、交行聯(lián)系申請并批準了醫(yī)院1.3億元流動資金貸款轉為固定資產貸款,緊接著通過多方努力,與交通銀行簽訂了項目資金貸款合同,新增固定資產貸款6000萬元,另外追加流動資金貸款3600萬元,到目前為止,兩年內歸還原固定資產貸款8000萬元,外資貸款1450萬元,償還職工借款4270萬元,新舊債務相抵后減少借款4570萬元。并與醫(yī)???、醫(yī)務科、保衛(wèi)科等通力協(xié)作,及時催繳醫(yī)保中心及各項醫(yī)療欠款,加速資金回籠,確保職工工資、獎金、福利的按時發(fā)放。
四、加強資產管理,提高設備使用效率。
隨著醫(yī)院規(guī)模不斷擴大,兩年來共投入設備資產8370萬元,目前醫(yī)院總資產達到8.4億元。我們進一步加大了資產管理力度,與總務科、器械科組成清查小組,每年對全院的固定資產進行全面、細致的清查,并對報廢、閑置資產制訂了嚴格的審批流程和管理制度。同時,強調申購設備時必須附有詳細的可行性報告和成本效益分析;為了減少浪費,堵塞漏洞,財務科將建立貴重耗材監(jiān)管盤存機制,對設備和高值耗材的使用進行全程監(jiān)控。
五、加強人員隊伍建設,提高服務意識。
財務人員隊伍龐大,崗位眾多且分散,窗口服務一直是醫(yī)院的熱點和焦點問題。為提高財務人員的綜合素質和服務意識,科室針對多班制情況組織財務人員在業(yè)余時間分期分批培訓學習、定期考試,考后統(tǒng)一公布成績,組織講評,將成績列入年度績效考核體系并作為每年公開競聘上崗的依據(jù),極大提高了財務人員的業(yè)務能力和服務水平。
六、完善物價管理,履行服務。
為了讓人民群眾便捷、清楚的了解醫(yī)療價格,增強醫(yī)院價格透明度,財務科主動與相關科室銜接,以多種形式將藥品和醫(yī)用材料價格、醫(yī)療服務收費標準向社會和患者進行公示;通過公開投訴電話、設立價格咨詢服務臺等渠道,認真接受患者對醫(yī)療服務收費項目和標準的咨詢,受理群眾舉報投訴、解答患者問題,及時化解各種矛盾。
過去兩年,雖然取得了一些成績,但仍有不少困難和差距,財務人員業(yè)務能力和整體水平還有待提高,仍需提高認識,創(chuàng)新思維,開拓進取。
20xx年的工作思路主要有以下三點:
1、加強資產管理,收集整理資料,對近三年來購置的大型設備收入及費用耗用情況進行統(tǒng)計,建立電子檔案,進行成本效益分析和監(jiān)測,為提高設備使用效益提供切實可行的依據(jù)。
2、合理控制費用成本,加強核算監(jiān)督。針對醫(yī)院目前運營成本較高的情況,我們將進一步細化成本管理,開源節(jié)流。財務科將對房屋設備的維修進行信息化管理,分項目設置臺賬,充分發(fā)揮財務工作監(jiān)督職能。
3、科學管理人員隊伍,為有效調動工作積極性,強化服務意識,我們將對窗口收費人員進行績效考核,依據(jù)工作量、病人滿意度、日常工作表現(xiàn)等量化指標制定一系列績效考評制度,考核結果與科室獎金二次分配掛鉤。
今年是啟用新醫(yī)院財務會計制度的第一年,醫(yī)療衛(wèi)生單位將進入企業(yè)化管理模式,我們將以此為契機,組織人員培訓,更新知識,以適應新一輪會計改革需要,用管理會計的頭腦做好前景預測和風險評估,用財務會計理念做好事中控制和運營分析,科學化管理、精細化操作,使財務管理在醫(yī)療改革中真正起到出謀劃策的作用。
2.個人工作述職報告范例
20**年是充實和忙碌的一年,在公司領導和同事們的支持和幫助下,我?guī)ьI辦公室和網(wǎng)絡營銷部兩個年輕的團隊,伴隨著公司的穩(wěn)健發(fā)展一起快速成長。
這一年,辦公室走出了骨干員工調離后交接的陣痛,行政事務有序過渡,內部管理井然有序,調研督辦深入一線,充分發(fā)揮了中樞核心機構的職能。
這一年,網(wǎng)絡營銷部從稚嫩走向成熟,頂住壓力,整合資源,邊實踐邊摸索,逐步發(fā)展成為有明確推廣手段、穩(wěn)定客戶來源的11個人的核心團隊。
這一年,機關黨支部緊扣核心提升軟硬實力,共青團工作穩(wěn)步交接,《寶冶技術》報一期比一期精彩?,F(xiàn)將20**年工作述職如下。
一、辦公室工作
今年3月,辦公室的骨干員工吳敏,因工作需要調至經營管理部,除司機外,辦公室只剩下我和原來前臺的通訊員任曉瑜。4月初,陳園園調至辦公室。
辦公室驟然面臨著巨大的考驗。部門員工對各項業(yè)務均不熟悉,所有工作得重新再學習。我跟大家一起,重新分工,從頭再來。利用每天的碰頭會,逐一布置任務,認真指導審核,做好過程指導,在工作中一起提高。
面對大量繁瑣事務,我們一起調整思路,周密調研,將辦公室的各項工作重新梳理,科學整合,簡化流程,大刀闊斧地進行了部門內部改革,短時間內讓各項工作井井有條,煥發(fā)出別樣的生機。不論是會務接待、基層調研,還是信息化管理、品牌宣傳,辦公室成為一個高效運轉的職能機構,上傳下達通暢,管理外延全面,成為了聯(lián)系公司領導和基層部門的核心紐帶。
今年辦公室調研工作密切關注宏觀政策、行業(yè)動向和前沿技術,精選符合公司發(fā)展戰(zhàn)略,貼近公司產業(yè)的信息。內部管理體現(xiàn)窗口形象,提升服務水準。前臺、司機、文秘各司其職,高效有序。勇于創(chuàng)新實現(xiàn)突破。會務接待規(guī)范禮儀。督辦職能充分發(fā)揮,廣告ci工作慎重選擇大膽突破,先后編印了《檢測手冊》、《工程監(jiān)測》等樣本廣告冊,在企業(yè)形象建設、標識管理、企業(yè)品牌上形成了特色。
二、網(wǎng)絡營銷部工作
網(wǎng)絡營銷是新東西,之前只是在建材廠工作時,利用零星時間再by灌漿料上做了一點嘗試。但要將寶冶技術的所有業(yè)務嫁接到電子商務上,心底根本沒底。
今年3月8日,公司為了強化營銷,正式組建了網(wǎng)絡營銷部,從辦公室分立單獨運營。我深知責任重大,花了很多時間學習別人怎么做電子商務,再考慮如何根據(jù)公司的實際開展網(wǎng)絡營銷。
在領導和兄弟部門的幫助下,我和我的同事們專心致志、踏踏實實地從網(wǎng)站建設、網(wǎng)絡推廣一步步做起,通過qq群、博客、論壇、400客服、電子商鋪、搜索引擎等工具,一步步構筑起寶冶技術的網(wǎng)絡天地。
幸運的是,今年超額完成公司下達的營銷指標,拿到了960余萬元的市場訂單,寶冶技術的網(wǎng)絡營銷終于挺過了嬰兒期。這是群策群力、上下一心的結果,我們沒有讓別人看到笑話。
三、黨支部和共青團工作
今年由于工作比較繁忙,我在履行機關黨支部書記、團委書記、《寶冶技術》報總編方面的職責時,投入時間有限,工作不太到位。
機關黨支部工作主要還是在黨委領導下,中規(guī)中矩地開展了一些活動,創(chuàng)新不夠。共青團工作給青年的關心和支持還不夠,公司青年員工比例很大,還需要加強工作力度,考慮到青年工作的持續(xù)發(fā)展,今年也主要在鍛煉和培養(yǎng)年輕的團干部。《寶冶技術》報在倡導企業(yè)主旋律、提高企業(yè)品牌影響力方面還需要有更多探索。
四、工作中的不足
在工作中,暴露出很多不足,主要表現(xiàn)在:
1、過于性急,不太講究工作方式方法。
這一點主要表現(xiàn)在網(wǎng)絡營銷部方面。有時候看到某些關鍵詞排名不好,或者有些網(wǎng)絡推廣工作沒有達到預期的要求,跟團隊溝通時不太委婉,不注意技巧,性格暴躁,以后需要改進。
2、考慮問題不太周全。
辦公室的有些事務,由于閱歷和經驗不夠,有時考慮不周全。還需要向老前輩們多學習、多請教,盡量把每一件事都辦好。
20**年,對辦公室和網(wǎng)絡部而言,都是關鍵重要的一年。我將和年輕的同事們一道,充分發(fā)揮年輕人的朝氣和干勁,多向領導和前輩學習請教,敢拼敢干,在市場大潮中乘風破浪,為工程技術公司的發(fā)展貢獻我們的力量!
3.個人工作述職報告范例
尊敬的領導:
我現(xiàn)任比財務部會計,從xx開業(yè)至今,一直在財務部從事各項工作。比較熟悉零售業(yè)的財務會計核算體系,以及相關的法律、法規(guī)知識,我對自己擔任會計管理這一職位很有信心,因為我有如下優(yōu)勢:
一、具備良好的政治素質
我是一名入黨積極分子,雖然現(xiàn)在還不是一名黨員,但我從思想上、行動上,時刻都與___保持一致。參加過黨組織對積極分子的各種活動和教育,以黨員的標準來嚴格要求自己。
二、具備愛崗敬業(yè)的思想素質
財務部的工作象年輪,一個月工作的結束,意味著下一個月工作的重新開始。我喜歡我的工作,雖然繁雜、瑣碎,也沒有太多新奇,但是做為企業(yè)正常運轉的命脈,我深深的感到自己崗位的價值,所以我從沒有因為個人私事而耽誤過工作,在財務部工作的幾年,從沒遲到、早退過。幾年來的努力與付出,得到了幾任領導的肯定。
三、具備系統(tǒng)的文化知識和較高的業(yè)務能力
大家都知道,財務工作是一項專業(yè)性較強的工作,我從93年至95在市供銷學校學習涉及會計專業(yè),96年至20xx年考入市廣播電視大學財務會計專業(yè),利用業(yè)余時間學完大專。20xx年至現(xiàn)在,在市廣播電視大學會計學專業(yè)本科學習,現(xiàn)即將畢業(yè)。幾年來不斷的努力,使我在財務會計管理方面掌握了較豐富的知識。從基礎學起,制憑證、記帳、報表、財務管理到管理會計,從中國的財務會計到西方財務會計,接觸到的面更廣,視野更寬闊。在這期間,于20xx年考取了會計初級職稱。年中級職稱過半,這些系統(tǒng)的專業(yè)知識,提高了我在財務工作管理中的水平,同時也提高了個人的綜合素質。
業(yè)務方面,可以分為三個階段:
第一階段,初學階段,97年99年
這一階段是我做財務工作的開始,一切都是從零開始,從勾小組庫存、制出入庫憑證、結算憑證到出納崗位,每一崗位對我都是新起點。在工作中我認真學習,不懂就問,在我的努力下,將勾小組的庫存工作程序簡化,充分利用電腦,只需錄入小組出庫單即可對賬勾聯(lián),從而改變了過去的重復勞動,將這一崗位的工作量減半。
第二階段,發(fā)展階段99年
這一階段先后負責記帳、匯總、協(xié)助領導出報表,會計工作電算化,負責稅務方面等各項工作。這一期間我學習并掌握了財務核算的基本程序,提高也很快。尤其是負責稅務方面的工作,特別是從稅收法規(guī)的角度來掌握會計核算方面及流程的設定,基本掌握了會計核算中涉及到的流傳稅的計算、申報及繳納。
第三階段不斷提升階段年現(xiàn)在
在這一階段,負責稅務方面工作的同時,兼管商品的盤點工作,年首聯(lián)托管實行預算管理,這對于我又是一個新知識,我有幸參加了預算培訓,并編制商城預算。
年審計查帳,從別人的查帳程序、調閱憑證、帳簿等等,以及調帳要求,我了解了關于固定資產的管理,應付帳款到期不能支付的處置等等財務管理。
我負責商城商品的盤點工作、核銷盤點長短款及出具盤點報告。每次都認真審核小組盤點長、短款原因,及時提供真實有效的建議,多次得到領導的采納。過去的盤點程序是“盤點填機單入機單出結果”,現(xiàn)在利用電腦簡化程序改為“盤點入機單出結果”。省去了填機單的工作環(huán)節(jié),這樣降低了勞動量的同時提高了勞動的效率。
四、具備一定的管理能力
我在財務部工作的幾年中,經歷了幾任領導,從他們不同的工作作風、管理方法中,我懂得了“取人之長、補己之短”,在處理某些問題時,我開始從多個角度去考慮,學會了換位思考,的站在別人的角度去看待自己處理問題的方式方法。
以上就是我認為勝任這一職位的優(yōu)勢,如果領導認為我能勝任這份工作,那么,我將從以下幾個方面來開展工作,真正做領導的好幫手、好參謀。
一、建立一套完整的財務會計核算體系。這要根據(jù)具體的業(yè)態(tài)、規(guī)模以及核算形式來定。
二、建立一套會計人員崗職描述,將每個會計崗位的工作人員應該做什么、怎樣做,干到什么程度都給予量化、做好規(guī)范。
三、為團體創(chuàng)造一個積極向上、充滿活力的環(huán)境,在干好工作的同時,努力提高每一個人的綜合素質,大家互幫互助,團結協(xié)作,力爭團隊整體升級,因為我深深知道:學無止境。
如果領導認為我不能勝任這一職位,說明我在某方面做的還不夠好,我將努力找出自己的差距,為今后工作的開展奠定基礎。
寫報告經驗7人覺得有用
述職報告這個東西,說起來簡單,真寫起來還是有點講究的。尤其是個人工作述職報告,既得把事情說清楚,還得讓人覺得你干得不錯。這玩意兒要是寫不好,領導看了皺眉頭,自己心里也別扭。
一開始,就得把自己的工作范圍交代明白。比如說你是負責市場這塊兒的,那你就得先把市場的基本情況介紹一下,像是市場環(huán)境啦,競爭對手情況啦,還有咱們自己的優(yōu)勢劣勢啥的。這部分內容不能太籠統(tǒng),得具體點。比如我之前看到有人寫述職報告,說自己管理市場部,可下面一點具體的也沒提,光說成績多大,這就不行。要是我寫的話,會特別提到某次活動的具體效果,比如銷售額提升了多少百分比,這樣看起來就實在多了。
接著就是重點了,要把自己這段時間的主要工作成果拿出來擺一擺。不過這里頭有個小竅門,不能光說自己做了什么,還得說清楚為啥這么做。比如有一次我們調整營銷策略,當時是考慮到目標客戶群體的消費習慣發(fā)生了變化,所以才改用新的推廣方式。如果只是簡單地說“調整了策略”,領導可能就搞不懂背后的邏輯。另外,數(shù)字最好能用上,像“銷售額增長了25%”這樣的表述就比“取得了不錯的成績”更有說服力。
還有,工作中難免會遇到一些問題,這事兒也不能藏著掖著。遇到問題的時候是怎么解決的,這里面的思路和方法很重要。我曾經看過一個同事的述職報告,他遇到困難的時候,先是分析原因,然后找解決方案,最后還總結了一下經驗教訓。這樣的處理方式就很穩(wěn)妥,給領導的感覺是你這個人靠譜,遇到事情知道怎么應對。
再說到語言表達這塊兒,我覺得還是得簡潔明了。有時候寫述職報告,有些人喜歡用一些特別復雜的句子,其實沒必要。簡單直白的句子反而能讓領導一眼看懂你的意思。不過,這里也有個小坑,就是有時候為了顯得正式,可能會不小心寫出一些不太通順的句子。比如我見過有人寫“通過一系列措施的實施,使我們的業(yè)績得到了明顯的提高”,這句話乍一看沒什么問題,但仔細琢磨就會發(fā)現(xiàn)“通過……使”的用法有點多余,可以直接改成“一系列措施實施后,我們的業(yè)績明顯提高”。
最后提醒一下,述職報告里的態(tài)度也很關鍵。不管你干得好不好,都要表現(xiàn)得積極向上。即使遇到了挫折,也要讓領導看到你面對困難的態(tài)度,比如“雖然遇到了一些挑戰(zhàn),但我們團隊迎難而上,最終克服了困難”。這種話聽著就讓人覺得你有擔當。
【第2篇】施工員個人工作述職報告怎么寫6900字
有效的管理工作,根據(jù)項目部制訂的施工進度計劃,要求各班組按項目部的施工進度計劃合理的組織勞動力,勞動器材,合理的安裝材料進場計劃。
施工員個人工作述職報告一20xx年,我隊勘探任務重,參與了總公司重點工程會戰(zhàn)和區(qū)塊項目,特點是任務緊、施工難度大、氣候惡劣、組織困難、技術要求高等,但全隊職工團結一心、連續(xù)作戰(zhàn)、克服種種困難和不利因素,優(yōu)質、圓滿的完成了任務,受到上級和甲方的一致好評。
我作為一名常規(guī)組觀測員,同時也是一個測量小組班長,克服的困難是外行人不知、不能想到的。常規(guī)測量組的特點是民工多,要花大量精力去協(xié)調民工在工作、生活中的種種情況,組織班組正常運作,同時觀測員又要不停的施測,而常規(guī)組所測線段又是gps不能施測地段,往往是深谷、懸崖、植被參天的無人區(qū),施工難度極大、吃住無著落,在這種情況下自己又饑又渴還不能表露,還要以飽滿、樂觀的情緒去帶動班組。比如,在“龍崗”會戰(zhàn)中正值嚴寒的元月,雨雪飄飛,寒風刺骨,但總公司的重點工程不能因氣候的惡劣就停工,只能堅持,十天有九天沒吃過午飯,十天有九天衣褲能擰出水。我是一名老觀測員,在多年的野外工作中身患風濕、胃病、眼睛近視度數(shù)也越來越高,但作為一名觀測員,一名班組長,在強烈的責任驅使下咬著牙帶病堅持,帶領全組人員高質量、多數(shù)量的完成了任務。緊接著我隊又接到了“大足—安岳”區(qū)塊的勘探任務,時值火紅的七月,每天在戶外烈日下工作十一、二個小時,同樣也沒穿過干衣服,服隨時能擰下汗水,觀測站都是設在無遮蔽的同時通視處,太陽再大也沒法稍避一下,作為班組長是不能叫苦的,只能心里不斷鼓勵自己堅持,堅持過去就是勝利。同時,把這種精神傳遞給大家,在這種精神自勵下我們小組在“大足—安岳”工區(qū)同樣又取得了高質量、多數(shù)量的好成績。完工后回家一稱體重瘦了整整二十四斤,曬成了“非洲人”。
地震隊的工作性質決定了它的清苦,但往往看到媒體新聞中“中石油”接報頻傳,欣欣向榮的氣象,我都會自豪的說這是我們石油人汗水、堅韌、艱苦奮斗的成績,我為中國石油驕傲,我為我是一名石油測量人自豪。
施工員個人工作述職報告二20xx年7月份,我來到勝建集團參加工作,這是我從學校走向社會的第一步,也是對我未來影響最大的階段,在這半年的工作中,培養(yǎng)了我對工作的態(tài)度,以及對人對事的處理態(tài)度,學習到社會和學校的不同。在項目部各位領導及師傅的幫助下,我學到了很多學校中學不到的東西,受益匪淺?,F(xiàn)在將我在這半年中學到的一些東西總結如下:
1、思想上的認識
來到宣寧項目部,來到了一個新的集體,這個項目的好壞與這個項目部中的每個人都是息息相關的,我們每個人都是這個項目部的一員,都應該為了追求項目部的利益最大化而努力,減少不必要的浪費,為項目部節(jié)省費用。在這里我們應該是一個整體的團隊,互相協(xié)調,努力工作,不能因為個人原因而影響集體的利益。團結每個人,嚴格要求自己,我是這個集體中的一員。
2、工作中的經驗和教訓
在這個項目部,我的工作崗位是測量員,負責項目上的測量工作,主要是橋梁坐標及標高的復核,以及一些變更的測量。在這個崗位上我學到了很多東西,最重要的就是工作中需要認真的態(tài)度。測量工作中不能有馬虎,如果測量出現(xiàn)偏差,錯誤是無法挽回的。測量是一切工作的基礎,只有完成了測量放線等工作,后續(xù)工作才能繼續(xù)進行,如果開始就出現(xiàn)失誤,那就是一步錯,步步錯了。所以認真的工作態(tài)度是必須的。
我的工作主要分為以下幾個部分:
(1)橋梁標高及坐標的復核
對于橋梁二隊的工作是必須嚴格監(jiān)督的,因為橋梁要求的精度比較高,而且由于橋梁二隊測量人員的馬虎,經常在測量放線工作中出現(xiàn)錯誤,所以必須嚴格檢查施工測量的正確性。
在測量放線前,我都會要求施工隊測量人員和我核對已經算好的坐標、標高,核對無誤后才能進行放線工作,如果出現(xiàn)錯誤,要找出錯誤出現(xiàn)在什么地方,以前有沒有犯過同樣的錯誤。
測量過程必須從開始就進行控制,比如主線2號橋左幅第三聯(lián)、第四聯(lián)橋面有變坡,那在搭設腳手架前就應該把變坡線的位置確定出來,為以后變坡線地下工字鋼的搭設位置準確,確保橋梁變坡線準確無誤。在高程控制中,搭設腳手架時就應該開始控制,鋪好底板以后精確控制。對于大方量的橋梁,要在底板搭設過程中加預拱度,以抵消混凝土澆筑過程中產生的向下的撓度。
測量過程中經常采用后方交會法進行放樣工作,后方交會的過程中要注意如果兩個導線點夾角較小,會影響交會的精度,從而影響放樣的準確性。在頂板標高測量前,應向監(jiān)理報檢,同時也應該加強自檢,保證準確性。
(2)水準點測量
在施工過程中應該經常對導線的控制點進行復測,確保施工過程中所使用的水準點及導線點坐標和高程的準確性。
在水準點測量過程中,要注意使用尺墊,不能隨便找個地方放置塔尺,要注意前后視距相等,消除測量過程中由于視距原因產生的誤差,還有就是每個人都有讀數(shù)的習慣,在測量過程中應該盡量由一個人讀數(shù),避免認為讀數(shù)的誤差。測量過程中要采用變動儀器高或者兩人同時觀測的方法進行測量,保證沒一站兩點高差的準確。如果一次讀數(shù)較大的話應該前后晃動塔尺,讀取十字絲的最小值,因為塔尺垂直地面時高度最小。
(3)土方量的計算
在土石方工程中有許多與設計圖紙不符的地方,需要進行變更。這就需要進行工程量的測量,主要是利用斷面法來確定變更的工程量。如yjk46 072—135低填淺挖段,就是由原地面反開挖到94頂高程,yjk45 643.73—758換填段,由96頂反挖到94頂,以及ak0 000 060段清淤測量。在測量的過程中可以進行標高調整,以增加工程量,為項目部爭取利潤。如在測量原地面高程時,使用gps測量高程時可以升高桿高,使測量的高程高于原地面實際高程,在測量94頂高程時降低標高,可以增加土方量。
(4)其他的測量工作
比較敏感的問題就是征地問題,因為在施工過程中,施工人員不清楚征地線具體在哪個位置,偶爾會超出征地線,占到老百姓的土地,老百姓出面阻工,不僅會影響工程進度,而且會讓項目部高價賠償。因此要準確的確定征地線的位置,盡量不占用老百姓的土地。
3、未來的工作目標
經過半年的學習,我已經初步熟悉了工作的基本流程以及所負有的責任,未來的工作對我來說充滿了挑戰(zhàn)。經過半年的學習,最終的目的是我們這一批新來的能成長起來,獨立面對自己的工作。下個工地的時候我就可以自己完成整個工地的測量放線工作,成為一個合格的測量員。
總之,這半年是我工作中成長最快的時候,也是學東西最多的時侯,我會努力的工作,不怕苦,不怕累,干好自己本職工作的同時,也要盡可能多的學習其他方面的知識,爭取全面發(fā)展,以后做到一專多能,能適應不同的工作崗位,做到一年更比一年好。
施工員個人工作述職報告三參加工作的二年里,讓我從剛畢業(yè)的稚嫩逐漸變得成熟,在工作學習和思想上都取得了很大的進步。在公司領導和同事的幫助下,我的工作和生活有了新的開始,逐漸掌握了專業(yè)技能,使自己有了一技之長,為我以后人生奮斗目標指明了方向。讓我在工作和生活中體會到公司這個大家庭的溫馨和關愛,學會了為了實現(xiàn)共同的目標如何去與身邊的人配合,在生活和工作上怎么去幫助新畢業(yè)的學生適應工地環(huán)境。為了更好的完成2025年的工作任務,下面我將我在20xx年的工作、學習和思想情況總結如下:
一、工作方面
20xx年到20xx年從事測量工作。在這兩年里,我不斷學習測量專業(yè)知識,把理論與實際相結合。在陽光城麗茲公館二標段項目領導和同事的幫助下,迅速打開工作局面,同時也學會了房建坐標放樣、路基坐標和高程程序的編制與放樣。對項目中每個結構物的坐標及尺寸反復推算和驗證,保證了施工放樣的精確性,及時和測量監(jiān)理、現(xiàn)場監(jiān)理以及現(xiàn)場施工負責人溝通,保證了施工進度和施工質量。對每一道工序,我們測量人員都做到了干前放樣,干中檢測和干后復測,發(fā)現(xiàn)問題及時反應、及時解決,對自己不懂的,拿不準的請教老職工或領導,弄懂了以后再去放樣或告訴施工隊技術人員,減少了工程材料不必要的浪費,降低了工程成本。測量是貫穿工程施工始末的,施工的任何地方都離不開測量,如果測量人員在工作中不認真負責,沒有嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,將會的工程造成不可彌補的損失。特別是在陽光城麗茲公館二標段項目對房建的施工放樣和檢測中,讓我深深地體會到,測量人員對施工的重要性。
二、思想方面
在工作中,自己也有迷茫的時候,對未知的事物有害怕的心理。不知道自己到底應該怎樣去面對,總是害怕把事做錯。當我每次有這樣的想法時,我總是告訴自己:“我要排除一切困難和挫折,我要勇敢地面對一切,不管對錯?!钡瑫r,我也會不斷地詢問和查找解決困難的辦法,總是在干活前把所有的準備工作做好,不斷地向身邊的人求證來減少和避免自己的錯誤。時常調整自己的心情,讓自己在工作中保持良好的工作心態(tài),用積極向上、樂觀的心態(tài)來工作和生活。
三、做好“傳、幫、帶”工作
傳、幫、帶工作一直以來都是我公司的優(yōu)良傳統(tǒng),是公司培養(yǎng)人才和技術骨干的重要先進理念。我從畢業(yè)到公司參加工作后,就一直受到公司老職工的幫助,他們把自己的工作經驗和技術技能傳授給我,并幫助我們解決在生活、工作和學習中遇到的各種難題,他們在工作中為我們起到了很好的帶頭作用,是我們學習的榜樣。所以,我更應該把這個傳統(tǒng)繼續(xù)下去,我要把我所知道的毫無保留的告訴新畢業(yè)的學生,做到有問必答,幫助他們盡快的進入自己的工作角色,使他們能盡快的適應環(huán)境并獨立完成領導交代的各種任務。同時,我也要不斷學習各種知識來充實自己,與同事互幫互助,不斷加強自己的思想素質修養(yǎng),關心他人,在生活和工作中盡量去幫助有困難的同事。用積極向上的工作熱情帶動他們,影響他們,起到積極良好的帶頭作用。
施工員個人工作述職報告四20xx年我貴公司擔任測量員工作,測量放線是建筑工程之本。測量放線就是工程中的各工種的標尺,沒有它我們的工作就沒了目標,就是盲目的工作,就會出現(xiàn)不應該出現(xiàn)的錯誤。本身我們的建筑行業(yè)對工程中各工序要求相當嚴,所以我本人也對自己本職工作要求比較嚴格。緊緊圍繞施工組織以及測量方案要求來要求施工隊的測量放線工,在盡量減小誤差,消滅錯誤的前提下。把自己的本職工作做好。為本工程的順利施工提供最有利的保障。在平常的工作中積極督促勞務隊的放線工搞好放線工作,并協(xié)助他們做好樓層平面放線和樓層高程的抄測。加強再平時工作中的的巡察,加強過程控制,做到有問題及時發(fā)現(xiàn)及時解決,及時改正。將錯誤消滅在萌芽狀態(tài)之中;避免成為工程進度的絆腳石。
今年上班以來我擔任項目部測量的全面工作。項目部處于以二次結構工作為主;結構主體局部尾活施工。在工作中團結同事,嚴格要求自己,及時掌握工程動態(tài)。確保二次結構和結構工程同時進行的順利展開需要全面掌握各個開間的二次放線,所以自己跟隨勞務隊進行監(jiān)督、指導放線工作,以確保各個房間的開間尺寸準確無誤。
20xx年6月25日接到公司通知,我公司的目部需測量人員我被調往項目部,工程的開工正是工程最困難的時候,我沒有任何怨言聽從領導的人員調動安排,以最快的時間全面的熟悉設計圖紙文件及監(jiān)理細則,編制測量方案,同時接受監(jiān)理工程師或設計單位交給的控制樁、水準點以及樁坐標資料。在接到設計單位發(fā)出的樁位圖及坐標、標高等數(shù)據(jù)現(xiàn)場交樁后,在規(guī)定期限內自己進行復核檢測,檢測過程中總工指導、旁站監(jiān)理,沒有錯誤且精度符合設計及施工的要求現(xiàn)場直接轉交給勞務隊,并要求其負責以后的維護和使用;在以后的使用過程中若發(fā)現(xiàn)連續(xù)兩個以上控制樁點丟失、損壞時,應要求設計單位補定。在施工測量過程中均要求按批準的方案實施,且先進行自檢、互檢,合格后再請監(jiān)理人員復核。
項處于基槽開挖和連續(xù)墻打樁期間,很多事情都是項目部管理人員親自動手去做,無論是黑天還是白夜,做到隨叫隨到。連續(xù)墻打樁施工過程中需要嚴格精確的對每一根樁點進行定位放線,因為每一根樁點的尺寸直接影響到將來施工面的大小,在東北的人防出口和人防中間需要打六根棧橋樁,在樁的上面橫架污水管道,這需要樁點必須做到準確無誤,否則直接影響到結構甚至吃結構的工作面,在這種情況下我和張宏彤認真熟悉圖紙,多次對圖紙和現(xiàn)場結合深思熟慮后定出六個樁點,在基礎開挖完畢后,實地放出人防出口結構位置線以及防水導墻外皮線,經過核對后兩側棧橋樁絲毫不影響結構及工作面,至此心中的石頭算是塵埃落定。
在基槽開挖的過程中對基坑周邊布設沉降觀測點以及局部砌筑擋土墻的部位布置位移觀測點,并且嚴格按照規(guī)范要求的周期進行觀測,并做好沉降位移觀測記錄,在基坑開挖到設計標高時嚴格控制標高以及集水坑、電梯井、后澆帶等位置尺寸,經常是我根據(jù)圖紙算出各種坑的上下口距離軸線的尺寸,然后叫來施工隊的放線員進行尺寸核對才進行現(xiàn)場放線,并且時常在現(xiàn)場進行核對所放位置是否準確。槽中12b及12c位置處共有51根抗拔樁因分包單位沒有測量員也未請專業(yè)人員前來定位,項目安排我和配合他們進行抗拔樁定位,我們不厭其煩多次重復的給他們定位,因為抗拔樁與結構的柱子相連,幾乎每棵抗拔樁的上邊都是結構的柱子,所以要求定位極為精確,我們將每棵樁按順序編號,在需要放線的前一天將待放樁距離哪兩個軸線尺寸位置關系計算好繪成草圖,放線時均是經緯儀將軸線全部放出,定樁拉白線然后鋼尺量距離,最后報驗質檢及監(jiān)理,合格后方可允許挖樁。直至目前為止抗拔樁的開挖工作才逐漸接近尾聲,現(xiàn)在13a、12a施工工作全面展開,在結構施工上我要更加努力的完成各項工作。
20xx即將過去了,在公司領導的帶領下積極協(xié)助項目部領導的工作,克服困難,按質按量完成公司領導安排的任務;確保日常工作的順利。在不久的將要到來的20xx年中我會更加努力工作,做到更出色。
借此,祝愿:領導們、同事們身體健康!萬事如意!
施工員個人工作述職報告五農科院改擴建工程從20xx年10月10日開工至此,已年滿一年有余,抱著提高自己、改進工作方式的態(tài)度對我個人在這一年中的工作情況,做下總結。
農科院改擴建項目是林總在xx的第一個項目工程,所以領導和項目部都很重視,由于第一次在施工,不太了解的建筑市場,為了讓大家能夠盡快的掌握項目情況,林總堅持工作第一線,總體掌握項目的大方向,讓大家在有限的時間內掌握了項目的總體實施情況。
我有幸能在這個項目上參與建設,參與安裝工程的施工,內心感到很自豪,安裝工程服務于整個土建工程,如何貫徹設計的意圖和建設單位的要求,在此,通過一年來的經歷,說說自己的看法。
首先,貫徹設計意圖,在施工過程中,按圖紙要求施工。在遇到具體的施工問題,及時的和建設方、設計方溝通,首先提出問題,并提供自己的調整意見,供建設方和設計方參考,這樣利于問題的盡快解決。并能獲得建設單位的認可和信任,在施工過程中,多考慮項目部的利益,能多想到材料的節(jié)約。在施工前期了解安裝工程的預算造價,做到心里有數(shù),綜合考慮材料和勞動力成本。
第二,為了有效的管理工作,根據(jù)項目部制訂的施工進度計劃,要求各班組按項目部的施工進度計劃合理的組織勞動力,勞動器材,合理的安裝材料進場計劃,做到材料提前送檢,杜絕不合格的產品進場,從源頭上抓好質量關。做好技術交底工作,把安裝工程具體的質量要求書面通知到各班組,并根據(jù)平時現(xiàn)場檢查質量時發(fā)現(xiàn)的問題,及時總結,細化后再開會時提出。平時多和班組長談質量,返工的事情就會少發(fā)生。特殊的施工班組,盡最大的努力,把他們的積極性調動起來,盡量減少班組的質量意識的薄弱。管理做到人性化,經常和各班組溝通,和他們講解質量的重要性,安全的經濟性,效益來源于安全。
第三,安全生產貫穿于整個施工工程,在本工程上,各安裝班組能積極重視安全工作,平時開會多講多要求,開會講安全并簽字落實責任,在具體施工時再檢查,在實際施工中取得了一些小的成績。今年還參與省文明工地的創(chuàng)建工作,完善了本職安裝資料,還做了一些創(chuàng)建資料,在創(chuàng)建過程中學習、升華。
第四,今年有幸參加信息化管理工作,這對我來講有很大的挑戰(zhàn)性,在不熟悉的領域里學習,在此領域做了一些自己力所能及的工作。學到了一些新的知識,使自己的業(yè)務能力提高一個層次,很是感謝項目部的領導。以后工程管理實現(xiàn)信息化和數(shù)字化的管理是大勢所趨,在此信息化的管理上,要有專業(yè)的人員操作,減少不必要的無用功。
第五,平時收集一些施工影像資料,對全過程施工的有了更深一層的認識。能反思一些自己的工作不完善的地方,整個施工過程的比較有明顯的感性認識,比如科二管線預埋和國際交流中心的管線預埋,通過照片的比較,能深刻的感受各班組的施工工序的優(yōu)劣,通過照片的對比,能發(fā)現(xiàn)材料的浪費情況和質量的合格情況,通過總結,知道下一步的工作。
在緊張的工作之余,為了提高自己的業(yè)務水平,把工作做的更好,也為了以后的發(fā)展,我擠出業(yè)余時間給自己充充電。
各項工作順利開展的同時,我也認識到自己還有很多不足之處,在工作過程中也出現(xiàn)了一些失誤,在為項目部建言獻策上缺少主動性,個人能力還有待提高等。本工程項目安裝和消防班組的班組長業(yè)務能力不強,在平時施工中沒有能使他們的技能和綜合能力提高一個檔次,不利于整體素質的提高。
在過去的20xx年中我認真要求自己,提高自己業(yè)務水平,在工作上在兢兢業(yè)業(yè),取得了一定的進步,但也發(fā)現(xiàn)了自己的一些不足,我想在以后的工作中我一定會揚長避短,彌補不足,全面做好自己的工作,為公司發(fā)展做出自己的貢獻。
寫報告經驗165人覺得有用
施工員的工作述職報告,得把你的工作經歷、成績和不足都說清楚,這可不是隨便寫寫就行的。報告開頭得說說自己這段時間負責啥項目,比如負責某小區(qū)的主體工程,具體到哪幾棟樓,還有基礎工程啥的,這樣顯得你很專業(yè)。接著就該說你在項目里的主要任務了,像放線、抄平這些基本功,還有材料進場驗收,這都是日常工作,但要突出你是怎么做的。
說到成績,別光說干了多少活,得具體點,比如通過優(yōu)化施工方案,讓某棟樓的工期縮短了一周,節(jié)省了不少成本。還可以提下技術上的突破,像用新技術解決了某處地基沉降的問題,這種細節(jié)能讓領導覺得你真有兩把刷子。不過說到成績的時候,千萬別說自己一個人單槍匹馬搞定啥的,要強調團隊協(xié)作,畢竟沒人能單打獨斗完成大項目。
當然,述職報告也不能只說好話,得提提自己的不足。比如說對新工藝的理解還不夠深入,有時候遇到問題會有點慌,這個可以坦白,但不能說得太夸張。要是覺得自己在溝通上存在短板,也可以稍微提及一下,表示愿意改進。不過這里有個小問題需要注意,有些人可能會把缺點說得太過頭,反而給人不靠譜的感覺。
另外,寫報告的時候,最好帶上一些具體的數(shù)字,像完成多少平方的建筑面積,節(jié)約了多少資金之類的,這樣顯得真實可信。還有就是,報告里提到的數(shù)據(jù)要確保準確無誤,不然可能會影響你的信譽。不過這里有一個不太好的習慣,有些人在寫報告時喜歡夸大數(shù)字,這種做法還是盡量避免吧。
最后,報告寫完后記得檢查一下格式,別出現(xiàn)錯別字啥的,這會影響你的專業(yè)形象。而且要注意報告的長度,太短了顯得敷衍,太長了又可能讓人看不進去。不過有時候因為趕時間,可能會忽略這些細節(jié),這就需要在提交前多花點心思仔細校對了。
【第3篇】化驗員個人工作述職報告怎么寫1450字
化驗員個人工作述職報告
時光如梭,還有十幾天,xx年的日歷就要翻過去了。在這一年里,我很高興自己能作為一名光榮的xx公司員工,為公司作出自己應有的貢獻?,F(xiàn)將我xx年的工作情況匯報:
一、日常工作情況
1、認真負責的工作態(tài)度:作為xx公司一名配制標準溶液的化驗員,我深知在工作中首先應該用一種認真負責的態(tài)度來對待自己的工作。我們化驗室是xx公司生產中的眼睛,產品的好壞,原材料的好壞,都是由我們化驗室的化驗員通過化驗來給出答案的。而化驗員在化驗過程中,全部要用到標準溶液。如果標準溶液出現(xiàn)問題,那公司采購的原材料和生產的產品也就不能正確判定其是否合格,將會導致嚴重的質量事故。所以,在工作中,我一直對標準溶液的配制是精益求精,從來不存半點僥幸心理。一切操作都嚴格按照操作規(guī)程進行,每一瓶標液都嚴格的制作八個平行樣品。直到合格后,方才請主管復檢。我今年以來所配標準溶液沒有發(fā)生一起不合格事件。
2、不畏辛苦、扎扎實實的工作:xx公司標準溶液的配制工作,在不了解的外人看來,是一件很輕松的活。最初我也是這樣認為的,但是當我真正干上這件工作之后,才體會到其中的辛苦。首先,由于xx公司的生產區(qū)域分為一二期,且一二期均有化驗室,這就需要配標準溶液的人兩頭跑。不管是酷熱的三伏天,還是嚴寒的三九天,只要兩邊的化驗室有需要,我總是及時的把溶液配制好,兩邊的化驗室沒有發(fā)生過標準溶液不夠用的事件。有時,我還要把笨重的幾千毫升的滿滿的一瓶瓶標準溶液從二期化驗室獨自一人搬到一期化驗室。雖然累得不行,但也很為自己的努力驕傲。還有時,一天要把配好的幾瓶標準溶液揺均勻,雖然手臂揺得酸疼,但這是我的工作,沒有偷過懶,只想做好,不能有半點失誤。所以,才保證了我所配標液全部合格。
3、團結同事,互幫互助:我一直堅信,在任何團隊中,團結都是團隊成功最重要的因素。我也最討厭那些在團隊中制造不和諧的隊員。在這里,我首先要感謝所有同事們對我的幫助和支持,比如二期中控化驗的幾位同事。因為,為了更好的完成工作,我有時要半夜或凌晨三四點的時候,打電話麻煩她們幫我把馬沸爐打開,或者又是把烘箱打開等等。以便我白天上班后能及時的進行標準溶液的配制工作,每次她們都是毫無怨言的幫我。我想,如果沒有她們的幫助,我的工作不會這樣順利。另外,感謝我們的主管,是她細心的教給我化驗室的一切操作規(guī)程和操作技能。沒有她無私的教授,我不可能這么快的適應這個崗位,也不可能這么快的掌握這么多的技能。當然,在平常的工作中,只要時間充許,我也是盡我所能的去給同事們幫忙,這一點,同事們都是有目共睹的。
4、努力提高自身素質,提升化驗室形象:由于以前在楚磷公司只做過無機鹽的化驗,且工作時間不長。所以,我在工作中一直保持認真、嚴謹、仔細的工作態(tài)度,仔細觀察和認真記錄標準溶液配制過程的每一個條件和現(xiàn)象,保證數(shù)據(jù)的可靠性,不出假數(shù)據(jù)。同時,保持著干凈、整潔的工作習慣,不給化驗室的形象丟臉,不給公司形象抹黑。
二、自身不足的地方
工作中,由于自己學歷不高,雖然實際操作做得很完美。但一遇到新的產品和原材料,我的知識就有點不夠用了。在這一點上,我正在努力學習化驗方面的知識,并虛心的向身邊那些理論知識好的大學生同事請教。我相信,只要我努力,就能進步!
三、工作計劃
1、xx年很快就會到來,在新的一年里,我會繼續(xù)努力的干好自己的本職工作,保證化驗室不出一起標液不合格事故。
2、在今后的工作中,我要更努力的學習,提高自己的理論知識水平,讓自己在以后的工作中更加得心應手。
寫報告經驗64人覺得有用
化驗員個人工作述職報告怎么寫
化驗員的工作述職報告其實跟其他崗位差不多,不過得把化驗這一塊的東西講清楚。我剛當化驗員那會兒,覺得自己知道不少,但真到寫報告的時候就有點懵了。后來慢慢摸索出來一些門道。
寫報告前得先整理好自己的工作內容,比如這段時間做了哪些樣品分析,用的什么方法,結果怎么樣。這就像醫(yī)生看病,得知道病人哪兒不舒服才能開藥。記得有一次我寫報告時漏掉了一個重要數(shù)據(jù),雖然不是大錯,但領導看了還是提醒了一下。所以千萬別漏東西,哪怕是很小的數(shù)據(jù)。
接著就是把實驗的過程寫清楚,尤其是那些關鍵步驟。比如做食品檢驗時,取樣量是多少,稀釋倍數(shù)是多少,這些都是很關鍵的參數(shù)。要是把這些寫清楚了,別人一看就知道你是怎么做的。有時候我覺得自己寫得很明白,但回頭一看才發(fā)現(xiàn)有些地方說得太籠統(tǒng)了,比如只寫了“進行了樣品處理”,卻沒有具體說怎么處理的。
報告里的數(shù)據(jù)很重要,但也不能光堆數(shù)據(jù)。得用圖表或者簡明扼要的語言來表達。比如用表格列出幾個主要指標的結果,這樣看起來直觀多了。我曾經寫報告時喜歡長篇大論地描述,結果別人看了半天也沒弄懂重點在哪。后來改用圖表輔助,效果就好很多。
除了技術細節(jié),還應該談談工作中遇到的問題和解決辦法。畢竟誰都不可能一直順風順水。比如有一次我們實驗室的儀器出了故障,影響了檢測進度。當時大家急得團團轉,最后還是通過查閱說明書找到解決方法。這種經歷值得記錄下來,既能讓領導看到你的應對能力,也能給同事一些借鑒。
最后別忘了提一下自己的不足之處?;瀱T的工作需要細心,但人難免會有疏忽。比如有一次我因為看錯試劑瓶標簽導致實驗失敗,雖然沒造成太大損失,但也提醒自己以后得更加謹慎。說這些并不是自責,而是表明自己在不斷進步。
當然,寫報告的時候要注意格式,不過這個倒是不用太擔心,大多數(shù)單位都有固定模板。只是填的時候要認真,別把單位寫錯了,比如濃度單位從mg/L寫成g/L,這可是大問題。
寫報告是個細致活兒,得花點心思去琢磨。一開始可能會覺得麻煩,但時間久了就會發(fā)現(xiàn)這樣做對自己也有好處。至少能讓自己對工作的每個環(huán)節(jié)都了解得更透徹。
【第4篇】多媒體個人工作述職報告怎么寫2200字
多媒體個人工作述職報告
21世紀,科學技術迅猛發(fā)展,現(xiàn)代傳媒廣泛影響,由此對高校思想政治理論課提出了更高的要求。為能適應新形勢的挑戰(zhàn),更好地滿足學生對知識的需求,提高教學質量,增進教學效果。近幾年一直在努力改進思想政治理論課的教學方法,大力推進多媒體等現(xiàn)代化教學手段的運用。
一、教學方法的改進
教師通過開展“精彩一課”活動,積極探索混合式教學模式,教學方式力求多樣化。高校思想政治理論課課程特點、教學目標、教學對象決定了教學方式的多樣性。我部每位教師結合課程特點、學生實際和自己特長,確定教學方式。通過開展“精彩一課”活動,增進了教學的效果。還有的教師開展了專題研討活動、進行案例教學,有的教師則積極采取啟發(fā)式教學、研究式教學等方法,均取得了較好的效果。精講是思想政治課教學的主要方式。如李玲教授“精講一課”以深入淺出的語言“道出”了馬克思主義理論的科學性,以清晰的思維“顯出”了馬克思主義的深刻性,以淵博的知識“述出”了馬克思主義理論內容的豐富性,以自身的示范“凸出”了馬克思主義理論的現(xiàn)實指導性?!熬室徽n”活動充分調動了每一位任課教師的積極性、主動性,鼓勵教師創(chuàng)造性地探索行之有效的教學方式。
二、多媒體教學的運用
多媒體教學改變了傳統(tǒng)教學“一張嘴、一本書、一支粉筆、一塊黑板”的單調,優(yōu)化了課堂教學,提高了教學質量。在思想政治理論課教學中運用多媒體技術進行授課,是教學手段現(xiàn)代化的重要標志和必然要求。教師運用多媒體教學是逐步推進的。自2025年開始在教師授課過程中就安排了電教等多媒體形式,通過電教片的放映既豐富了單純課堂教學的內容,又吸引了學生的注意力,提高了學生學習的興趣。
20xx年以來開始運用多媒體技術進行教學,我系70%的教師已經使用多媒體授課,每位教師都在積極進行多媒體課件的制作?!?**思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想概論》教師在李玲教授的帶領下,認真?zhèn)湔n,仔細鉆研教材,積極動手制作多媒體課件,取得了較好的教學效果。
教師在運用多媒體教學的過程中,總結如經驗:
第一,多媒體教學改變了傳統(tǒng)教學中粉筆加黑板的單一、呆板的表現(xiàn)形式,通過圖形、音頻、視頻、動畫等的運用,從多方面刺激學生的感官,調動學生的視覺、聽覺、運動等感官都積極參與思考,激發(fā)了學生的學習興趣,降低了思維難度,增進了對知識的理解,使知識的傳播變得淺顯易懂,直觀形象。
第二,多媒體教學使一些在傳統(tǒng)教學手段下很難表達的教學內容或無法觀察到的現(xiàn)象能生動、直觀地顯示出來,可以讓學生在課堂上通過幻燈片迅速直觀地接收到大量的相關資料,既避免了以前的空泛講解同時又通過視覺的刺激,加深了學生對所學知識的記憶和對問題的理解,提高了學生學習的積極性。
第三,傳統(tǒng)教學中課堂知識的傳播主要來源于教師的口授與黑板板書,這兩者速度的局限性限制了課堂的信息含量,而多媒體教學可以在有限的時間大大增加課堂容量,提高了課堂效果。
第四,利用多媒體課件教學,可以集中全體教師的智慧與教學經驗,更好地展現(xiàn)教師的才藝和想象。教師在備課方面有好的方法、好的設計,在傳統(tǒng)教學中,有時是無法做到的,而現(xiàn)在有了多媒體的運用,就能輕而易舉地辦成。
第五,傳統(tǒng)教學中信息的傳播依賴于老師的語言和板書,但教師也有疲憊的時候。而課件教學中影音媒體的應用卻大大調動了課堂氣氛,可免除教師上課時板書的勞累,使教師更多的注意課堂內容的組織和講授,注重教學環(huán)節(jié)的把握。
運用多媒體輔助教學,無疑給學生提供了全方位、多渠道、最直接的聽覺、視覺感受,是教育發(fā)展的必然趨勢。多媒體教學的產生與發(fā)展使得教學手段、教學方式、教學效果都有了一個質的飛躍和改變,它能使抽象問題具體化,靜止事物動態(tài)化,幫助學生從具體的情景中去感受、去理解政治理論課中所闡述的道理,往往取得強烈的感染效果。但多媒體在使用的過程中,也存在一些問題:如制作多媒體課件不僅要求教師有較強的計算機操作能力,而且要求教師有充足的時間和充沛的精力。
本來采用傳統(tǒng)教學就能達到良好的教學效果的兩節(jié)課,有的教師為了某些特殊原因,就需要花費大量的時間和精力去制作課件,而取得的教學效果與傳統(tǒng)教學基本一樣。相反教師則忽略了對教學教法的研究。任何一種媒體都有其各自的優(yōu)點和特殊功能,不存在一種“全能媒體”。傳統(tǒng)教學中教師書寫板書所特有的親和力,口頭講解及形體語言所特有的感染力是多媒體教學所無法替代的。而在多媒體教學過程中,往往易忽視教師的作用,過分地依賴于學習者的主觀能動性。學生成為學習的主體,并等于放棄教師的主導作用。
教師應在實際教學中系統(tǒng)考慮教學活動諸要素和諸環(huán)節(jié)的相互作用,在教學過程中運用多種方式優(yōu)化教學過程的各個環(huán)節(jié),激發(fā)學生的積極參與。教師應根據(jù)學生的反饋,不斷地對教學過程實施調控,達到和諧共振的狀態(tài)。整個教學過程,實際上是一個雙向交流互動、不斷循環(huán)、不斷調控的過程。這些都是我們今后在工作中應當注意的。
總之,多媒體教學給我們提供了一種學生主動參與,師生互動、協(xié)同學習的良好環(huán)境,使教學的重點由單純的傳授知識、技能、技巧轉向開發(fā)學生的智力,培養(yǎng)學生的能力和創(chuàng)造力。多媒體教學的優(yōu)點是顯而易見的,多媒體進入日常課堂教學無疑是一個必然的發(fā)展趨勢。在課堂教學中出現(xiàn)的不理想情況,不是多媒體技術的問題,而是理念上、使用方法上的不當而引起的,應將多媒體與課程教學進行整合,抓住其切入點,揚長避短使其發(fā)揮更大的作用。
寫報告經驗93人覺得有用
關于述職報告,這東西說難也不難,但要是想寫得好,就得下點功夫了。比如咱們做多媒體工作的,這述職報告就不能隨便應付,得把事情交代清楚,還得讓領導看著順眼,覺得你這人靠譜。
先說開頭,不用太花哨,簡單介紹一下自己的基本情況就行,比如你在哪個部門、主要負責啥之類的。不過有時候寫得太簡略反而不好,像有的人在自我介紹的時候,只寫了名字和職位,結果顯得特別干巴,給人的感覺就像沒睡醒一樣。其實稍微多寫幾句背景情況會更好,這樣能讓領導對你有個初步印象。
接著就是正文部分,這部分最重要,得把你的工作業(yè)績好好展示出來。這里要注意的是,業(yè)績不能光靠數(shù)字堆砌,最好能結合具體案例來說事兒。比如,你今年做了幾個項目,每個項目的成果是什么,解決了哪些問題,這些都要說得清清楚楚。不過有些人在寫的時候容易忽略細節(jié),像是只寫了“完成了年度任務”,卻沒有具體描述是怎么完成的,這就有點敷衍了事的意思了。
還有就是工作中的不足之處,這部分也不能省略。每個人都不是完人,工作中難免會遇到問題,關鍵是要坦誠面對。如果你避重就輕,只談優(yōu)點不提缺點,那反而會讓人覺得你不真誠。當然了,說缺點的時候也要講究方法,不能一股腦全倒出來,得先表明態(tài)度,說自己已經意識到這些問題,并且正在努力改進。像有些人一上來就說一堆不足,完全沒體現(xiàn)解決問題的決心,這樣的報告看起來就很消極。
另外,報告里的語言表達也很重要。作為從事多媒體工作的專業(yè)人士,用詞上得專業(yè)一點,避免使用一些過于口語化的表達。但有時候為了增強親和力,也可以適當加入一些通俗易懂的說法,這樣既能展現(xiàn)你的專業(yè)水平,又能拉近與聽眾的距離。不過要注意控制比例,別搞得像聊天似的,畢竟述職報告還是得保持一定的嚴肅性。
最后,結尾部分可以簡單展望一下未來的工作計劃,給自己定個小目標。當然了,目標不能設得太高,否則實現(xiàn)不了的話會顯得很尷尬。最好是結合實際情況,提出切實可行的發(fā)展方向。像有的人喜歡立大旗,說什么“爭取明年做到行業(yè)頂尖”,聽著倒是挺振奮人心,但實際上缺乏操作性,反而讓人覺得不踏實。
【第5篇】個人工作述職報告指導怎么寫550字
個人工作述職報告指導
述職報告由誰來寫?當然由要述職的人自己寫。但在實際工作中,述職人員的述職報告未必是自己寫,有的述職報告由秘書代勞。述職報告由他人寫,怎能反映出述職人的真實情況?結果是有的甚至將單位的、人家的全部工作成績都硬往自己身上拉,成績不怕多、不怕重,不厭其煩地大量羅列,洋洋灑灑逾萬言,而對待問題則模棱兩可,一筆帶過,致使在會上述者毫無生氣,聽者味同嚼蠟。
述職人員親自寫的述職報告與秘書代勞的,內容和感受上差別很大,截然不同,評議人員都有體會。這個問題一方面反映了述職者本人對權力機關監(jiān)督的'態(tài)度是否誠懇,另一方面也反映了述職者的工作作風、思想作風等是否扎實。述職報告由他人寫,怎能反映出述職人的真實情況?因此,筆者認為,作為述職者本人,首先要擺正自己的位置。述職本身就是將自己的工作置于權力機關的監(jiān)督之下,是讓述職者匯報自己任職以來如何依法行政、公正司法的,不是讓你來作“先進事跡報告”的。其次,要有一個正確的認識和科學嚴謹?shù)膽B(tài)度。尤其是主要領導干部在述職前,應該靜下心來,親自動手,對自己任職以來的工作和學習等情況進行認真總結,對工作中出現(xiàn)的問題,甚至出現(xiàn)的失誤,都要認真剖析,釘是釘,鉚是鉚,功過分明,不能避重就輕,掩蓋問題。
寫報告經驗23人覺得有用
個人工作述職報告指導怎么寫
在寫個人工作述職報告的時候,有些東西是必須考慮到的。比如,開頭部分應該把這段時間的工作做一個簡要的概述,這樣能讓領導一眼就明白你這段時間做了些什么。但也不能太籠統(tǒng),得具體點,比如說是完成了哪些項目,取得了什么樣的成果,這些都是需要提到的。
接著就是詳細描述自己的工作內容了。這部分需要結合實際情況來寫,每個步驟都要盡可能清晰地展現(xiàn)出來。比如你在某個項目的推進過程中遇到了什么困難,又是如何克服的,這些細節(jié)都可以寫進去。不過有時候可能會不小心遺漏了一些關鍵環(huán)節(jié),這就需要在寫完后仔細檢查一遍,確保沒有重要的事情被忽略掉。
在寫到成績的時候,要注意用數(shù)據(jù)說話,這樣更有說服力。比如說銷售額增長了多少百分比,客戶滿意度提高了多少個百分點之類的。當然,如果能附上一些圖表或者圖片之類的資料會更好,這樣不僅直觀還能增加報告的可信度。
還有就是關于未來規(guī)劃的部分,這也很重要。不僅要提出接下來的工作計劃,還要對自己的不足之處有所認識,并且制定相應的改進措施。有時候可能會因為想得太復雜而導致表達不夠明確,所以寫的時候要盡量保持簡潔明了。
另外,語言風格也很關鍵。如果是給上級看的,那就得正式一點,多用書面語;要是同事之間交流,就可以稍微隨意些。不過無論如何,都得保證語句通順,邏輯清晰。有時候可能會因為趕時間而匆匆忙忙寫完,結果出現(xiàn)了不少錯別字或者是標點符號用錯的情況,所以寫完之后一定要花點時間校對一下。
最后,記得把所有的材料整理好后再提交上去。有時候因為疏忽大意,把不該放進去的東西也混進去了,這樣會給閱卷人留下不專業(yè)的印象。所以從頭到尾都要認真對待每一個環(huán)節(jié),這樣才能寫出一份高質量的述職報告。
【第6篇】學校教師個人工作述職報告怎么寫6600字
學校教師個人工作述職報告范文1 回顧十幾年以來的班主任工作,有成績也有不足,為了更好地做好自己的本職工作,發(fā)揚優(yōu)點,彌補不足?,F(xiàn)對近幾年來的工作做以總結:
一、親近學生,研究學生
“誰愛孩子,孩子就會愛他,只有用愛才能教育孩子?!卑嘀魅我朴诮咏⒆?,體貼和關心學生,和他們進行親密的思想交流,讓他們真正感受到老師對他的親近和愛。這是班主任順利開展一切工作的基礎。研究學生是教育取得成功的必要條件,最好的途徑是通過活動觀察。所以我每次在接新班之前,首先先了解班風、學風,了解全班主要的優(yōu)缺點并分析其原因所在,了解家長普遍的文化層次,找到亟待糾正的弱點;二要研究學生的個性特征(包括能力、氣質、性格、愛好等),了解個人的生活環(huán)境,掌握哪些是積極分子,哪些是特別需要注意的學生等等。
二、強化管理 細致入微
管理班級工作是班主任的重要工作之一。為了做好班級管理工作,更好地完成教學任務、為教學服務,重點以發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)具有綜合素質的人才為班級干部。具體分工,連帶促進,使班集體齊心協(xié)力、團結一致、相互監(jiān)督,形成良好風氣。在學習上,學生能嚴守學校規(guī)章制度,按老師要求完成各學科作業(yè),成績有很大提高。為使學生的思想上受到良好的熏染,通過中隊會及班會對他們進行文明禮貌、愛國愛家、勤儉節(jié)約、交通安全等教育,使他們的意識逐步提高,增強社會實踐及生活自理能力。這一切受到了領導及同事的一致好評。為使學校和家庭建立更密切的聯(lián)系,因材施教,使學生的全方面素質得到鍛煉及發(fā)展,在本學期中,以家訪為主,充分發(fā)揮家庭、社會、學校三方面結合的綜合作用,以促進學生能夠沿著正確的方向健康成長。在本學期中,由于學生能夠有較強的愛護公物意識,并且能夠進行維護,班級物品無損壞、丟失現(xiàn)象。學生的精神面貌及文化素養(yǎng)有很大的改觀,集體觀念明顯增強,有一定責任感、義務感,及主人翁意識。
二、組建網(wǎng)絡 以點帶面
一個班的集體面貌如何,很大程度上是由小干部決定的。小干部對班集體有著“以點帶面”和“以面帶面”的作用,我稱他們是“班主任的左右手”。所以唯有慎重地選拔和培養(yǎng)干部隊伍,班主任工作才能逐漸從繁重走向簡單與輕松。所以,我做教的班當選的干部應具有較強的號召力和自我管理能力。我不會將干部隊伍的組建僅僅作為一種形式存在,我總是精心培養(yǎng):其一,大力表揚干部優(yōu)點,宣傳他們的先進事跡,幫助小干部樹立威信;其二,在鼓勵干部大膽工作,指點他們工作方法的同時,更嚴格要求干部個人在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點帶面”;其三,培養(yǎng)干部團結協(xié)作的精神,通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心。
三、強化訓練 嚴肅活潑
良好的常規(guī)是進行正常的學習和生活的保障,一個學生調皮搗蛋、不合常規(guī)的舉動往往會使一堂好課留下遺憾,使整個集體活動宣告失敗,甚至使全班努力爭取的榮譽付諸東流,直接影響到班集體的利益。因此,我很注意扎實有效地加強一個學生的常規(guī)訓練。 訓練的內容包括《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》要求的常規(guī)、課堂常規(guī)、集會和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)、勞動常規(guī)、參觀常規(guī)以及路隊常規(guī)等等諸多方面。使學生具有自我約束力,形成習慣,保證整個班集體隨時表現(xiàn)出“活而不亂,嚴而不死“的良好班風班貌。
四、互助小組 共同進步
以互助小組、1 1小組(一一對應的優(yōu)生幫助差生形式)、小組幫助組員等等多種互助方式促使差生取得更大進步,共同實現(xiàn)個人、小組與集體奮斗的目標。此外,我還經常通過觀察、與學生談心、干部和同學之間互相監(jiān)督匯報以及聽取來自校領導、其他老師、社會的意見等等途徑,建立起豐富的信息網(wǎng)絡,隨時掌握與調控學生的思想行為動向。在此基礎上,與特殊的學生建立特別的互助小組,對這個別的孩子的學習、思想、行為、習慣在充分了解的基礎上進行有效的引導。以發(fā)揮這些學生的潛能。
五、其它方面
能認真執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度,忠誠黨的教育事業(yè),嚴格遵守作息時間,按時參加繼續(xù)教育學習,并認真做好筆記,努力把學到的知識應用到教學實踐中去,做到學以致用。服從領導分配,積極配合領導工作,勇挑重擔。
總之,在工作中,是取得了一些成績,但也有許多不足之處。如:學生家長不能很好地配合學校和教師工作,從而導致對學生的教育失衡;學生在課堂上主體性的體現(xiàn)還不能夠太放開等等,都需要自己在以后的實踐中去探索。我相信我在今后的教育教學中會一如繼往,用我全部的愛心和耐心去教育我的學生,使自己成為學生學習的伙伴,共同營造一個輕松、愉悅的學習環(huán)境,讓我所帶的班級體成為所有人羨慕的焦點!我也時時切記:勤能補拙;時間就是效率、時間就是質量、時間就是生命!付出就有收獲。
學校教師個人工作述職報告范文2 在我上大學的時候,我將來的命運就已經被決定了,因為我學的師范類專業(yè),畢業(yè)后肯定是一名人民教師。不過我很喜歡這樣,提早的知道自己的未來,將自己的命運和未來的學生緊緊的綁在一起。我正是喜歡教師這一個行業(yè),我才會報考師范專業(yè)的。
不也已經有一段時間了,走上了教師這一工作崗位也有一段時間了,心里面有很多話要說,但是沒人說,只好自己總結出來,將經驗寫在紙上。
作為一名新教師,從走上講臺的第一天開始,我就立下志愿:一定要全心全意、竭盡全力地把我的學生教好,于是無論多么忙,我都會經常擠出時間去聽本校年長有經驗教師的課,去聽優(yōu)秀教師觀摩課及講座,并且積極參加新教師培訓,從中得到了很多寶貴的經驗。
彈指一揮間,一個學年的時間隨著日歷的翻新早已飛灰煙滅?;仡^想想一年過來,雖步履蹣跚,跌跌撞撞,但在校長的悉心指導和辦公室各位老師的幫助下,使我這個剛走出校園,又重新走進校園,只有理論而沒有實踐的新教師學會了很多東西,這是一筆極其重要的精神財富?,F(xiàn)把我一年的工作做一下總結:
在學期末的一次家長面訪中,很多家長都表明自己平時很忙,無暇顧及孩子的學習,有的甚至連孩子作業(yè)做完了沒有都不知道問一下,這就使得很多孩子根本沒有把老師布置的家庭作業(yè)放在心上,結果就導致第二天老師上課很辛苦。那我就利用課余時間多和家長聯(lián)系溝通。當然,有些家長還是比較重視孩子的家庭教育,對老師布置的家庭作業(yè)也很配合,能夠幫助孩子一起完成。經過一學年的努力,兩個班都取得了很大的進步,其中一個班還取得的了年級組第一的好成績,真是感到很欣慰!
在實際工作中,我代兩個班的數(shù)學,由于學生的基礎比較薄弱, 針對這一特殊性,在教學過程中,對于后進生,就需要給予特殊的照顧,首先是課堂上多提問,多巡視,多輔導。然后是在課堂上對他們的點滴進步給予大力的表揚,課后多找他們談心,使他們懂得老師沒有把他們'看扁',樹立起他們的信心和激發(fā)他們學習的興趣。最后是發(fā)動班上的一些優(yōu)生自愿當后進生們的輔導老師,這樣不僅使優(yōu)生的信心大增,學習更有勁,而且使后進生的成績也能有所提高,不失為兩全其美。
教師自身形象素質的提高是獲得學生欽佩和信賴的關鍵,孔子早在兩千年前就說過:“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從?!?/p>
因此我努力做到以下兩點:
1、尊重學生,不遠離學生。
俗話說:“嚴是愛,松是害,不教不管會變壞?!蔽遗ψ龅秸嫘膼圩o學生,嚴格要求他們,但是是在充分尊重學生的基礎上嚴格要求的。
2、好學上進,不辜負學生
教好書是育好人的前提。我深入鉆研教材,每天認真?zhèn)湔n,寫好每一節(jié)課的教后記,并且在學校網(wǎng)站上和學校內刊上發(fā)表文章,受到學校領導的好評。我認為,作為一名新世紀的教師就應該不斷地給自己充電,努力讓學生喜歡上課,喜歡學習。另外,作為副班主任,我努力協(xié)助班主任作好班級工作,在教會學生知識的同時,教給他們怎樣做人,怎樣做一個好學生,學校生活的點點滴滴,頓涌心頭,真是一言難盡,我真的很感謝那些純真的孩子們,一句話說的好:“抱著感恩之心生活”。那么我,抱著對學生的感激之心去工作,感到很充實和幸福,因為有了他們,我的生存也更加有了意義,有了他們,我才發(fā)現(xiàn)了自己的價值!是他們,讓我有機會在三尺講臺這方神圣天地實現(xiàn)自我價值!為了他們,我會不斷的努力,不斷的提高,讓自己做得更好!
孩子們的純真的少年之心是我最喜歡看到的,現(xiàn)代人已經在經濟發(fā)展的大浪潮之下逐漸的失去了童年的心,只有在人事未諳的少年的眼神中,我還能找到那份童真之心,這是很悲哀的,不過我還是要慶幸自己能夠看得到!
以后我的路還有很長很長,而我的路就是將我的教師之路越走越長,一直走到最后,我退休的時候,我看到我的學生都已經長大成人,我也就安心了,如果我能夠做到那樣的話,那我一輩子的路是走對了。
我希望我能夠做的更好!
學校教師個人工作述職報告范文3 一個學年工作即將結束了,在這一學年里,我覺得自己在思想、工作、學習以及個人素質能力等各方面都進步、提高了許多。一年來,熱愛黨的教育事業(yè),關心、熱愛每一位學生,熱心為每一位學生排憂解難;遵紀守法,遵守學校的各項規(guī)章制度,在各個方面從嚴要求自己,努力提高自己的政治思想覺悟,自覺抵制各種不良風氣、不良現(xiàn)象的侵蝕。下面就從幾方面簡單談談一學年來本人在各方面的表現(xiàn)情況。
一、學校工會工作。
工會工作是學校工作的重要組成部分,工會部門是學校的一個重要部門,關心職工、維護職工的權益是工會工作最大的特點。作為工會主席的我,把不少的時間和精力都放撲在了工會工作上,也取得了較好的成績和效果。
(一)凝聚人心,構建和諧校園
1、20xx年,是我們漲谷小學很抓教學質量的第四年,為了進一步促進學校的發(fā)展,提升學校的辦學水平,全校上下必須更加團結一心,緊緊凝聚在一起,構建起積極向上、和諧健康的校園氛圍,一起為達成學校的規(guī)劃目標而不懈努力。
2、作為學校工會更多地細心和熱心地關注有困難的教職工是學校應盡的職責。教職工身體不適或有病,學校會關心和照顧,使他們感到學校的溫暖。
3、開展活動,豐富業(yè)余生活,為了豐富教職工的業(yè)余生活,增進教工之間的溝通和了解,展示他們的多才多藝。今年有新增女教師的舞蹈隊等。這些活動愉悅教工身心的同時,也提高了大家對學校生活的快樂享受,增進了相互間的情感交流,更提高了團結和凝聚力,為學校的和諧發(fā)展創(chuàng)造了條件。
(二)**管理,促進內涵發(fā)展
1、深入開展校務公開工作
隨著學校**管理的深入,學校的校務公開工作也日益得到提高和加強。校務公內容分為兩大塊,一為學校的政務公開,主要是學校重大事件和有關決定等做到及時公開公示,讓全體教工一起知曉并積極參與。另一為學校的經費公開欄,學校的經費的使用情況都在學校公示欄上進行公開,提高經費管理和使用的透明度。
2、進一步做好**評議工作。
切實規(guī)范地開展對學校中層以上的領導干部的**評議工作。我們學校在健康和諧發(fā)展的校園氛圍下,大家都實事求是地對領導的成績優(yōu)點進行了肯定。
二、學科教學工作
在學科教學工作方面,我除了做好鉆研教材、備好課、上好課批改好學生練習、作業(yè)等常規(guī)工作以外,本學年,我還做好以下幾點工作。
1、以提高學生學習數(shù)學計算的興趣為突破口,努力提高教學質量。本學年特別是第二學期,我在課堂上特別重視調動學生學習計算的積極性和主動性,經常開展小組競賽活動,通過給小組加分,用表揚激勵等教學手段,充分發(fā)揮學生自覺學習和主動學習的優(yōu)勢,讓學生自覺參與到課堂教學的全過程,從而優(yōu)化課堂教學,提高教學質量。
2、開展四人小組互助活動,以點帶面,以優(yōu)帶差,提高班科成績的合格率。在課堂教學中,凡是開展自主課堂上討論活動,我大多都是以四人小組為單位進行的,每個小組里一般都有一兩個優(yōu)生,這樣一來,小組里的中下生,在優(yōu)生的提示和幫助下,一般都能比較認真和自覺參加讀書或討論活動,從而使這些中下生在參與這些學習活動中也得到了提高.
學校教師個人工作述職報告范文4 本學期,我擔任初一的英語教學工作。作為一直從事中學英語教學的我,雖了解到了一些教學教法,但在實際的教育教學中,我深深感覺到教中學英語之難之累,真是苦在其身,樂在其心!為使今后的教學工作取得更大進步,現(xiàn)對本學期的教學工作作一總結。
一,學習課標,明確教學目標。
為了使我的英語教學適應新時期英語教學要求,樹立起新的育人理念,我們英語組集體抽休息時間對《英語課程標準》進行了研讀,了解了目前英語課程改革的目的,掌握了目前英語改革的重點,明確了英語課程各級的總目標和各內容的分級目標,理解了英語教學原則,學會了一些科學評價原則等,從而為后面的教學提供了充分的依據(jù),奠定了的扎實的基礎,保證了教學的順利進行。
二,扎實備課,理清教學思路。
備課是課堂教學的重要環(huán)節(jié),我在備課時做到了以下幾點:
1,課前備課,做到有備而來。我認真閱讀各種教科參書,既備教材,教法,又備學生。結合學生的實際和教材的內容,既要考慮知識的縱向聯(lián)系,又要考慮新知的橫向銜接;既要突出重點,又要突破難點;既要體現(xiàn)出完整的教學過程,又要注意好各環(huán)節(jié)的過渡自然。并制作了各種有趣的教具,如:單詞卡片,實物(圖片),頭飾等教具為課堂教學做好服務。
2,課中備課,靈活安排簡單易操作的游戲活動。我通過游戲引入新課教學時,為了不打消學生的積極性,我在實施教學的時候,總是盡量設計一些簡單易操作的游戲及活動,將教學內容層層鋪開,把枯燥乏味的課堂變?yōu)樯鷦佑腥た鞓繁?,讓他們在快樂中學習,在玩中獲得新知,通過反復的趣味操練(如:唱,演,玩,畫,涂色,做手工等形式)來鞏固所學新知。在活動中學生們都樂于參與,充分調動了學生們的情感態(tài)度和興趣,學生的積極性得到了充分發(fā)揮,教學效果良好。
3,課后備課,總結教學經驗。每上完一單元,我都及時對該單元作出總結和反思,寫出教學后記,肯定本節(jié)課成功的地方,探討該單元的不足之處,為以后的教學工作打下基礎。
三,認真上課,體現(xiàn)以人為本。
《英語課程標準》提出讓學生在教師的指導下,通過感知,體驗,實踐,參與和合作等方式,實現(xiàn)任務的目標,感受成功。這便要求,英語課的教學要以學生為主,培養(yǎng)他們學習英語的興趣,提高他們對詞匯,句型的聽說認讀和語言實際運用的能力。為此,我在實際的課堂教學中做了以下幾點:
1,巧設導入,培養(yǎng)興趣。每節(jié)的教學我首先通過做游戲,唱英語歌來激發(fā)學生的學習興趣,讓學生融洽在學習英語的氛圍內。
2,圖文結合,掌握新知。根據(jù)教材圖文并茂的特點,充分運用單詞卡片,實物教具,簡筆畫及肢體語言來啟發(fā)學生,使學生帶著明確的任務目標,并借助圖片,動作,表情等手段掌握其義,讓他們積極主動參與學習獲取新知過程,培養(yǎng)他們學習英語的興趣。在遇到難讀的單詞或句子時,我不厭其煩,耐心教導學生認讀,力爭讓他們學了就懂,懂了會用,培養(yǎng)他們認讀的能力。在學習新知的同時,還適時對他們進行思想教育。
3,游戲活動,鞏固新知。在完成了每節(jié)課的新授任務后,抓住學生爭強好勝的心理,通過師生互動,生生互動的游戲活動將教學內容層層鋪開;為了尊重學生的個體差異,營造寬松的學習環(huán)境,以簡單易操作的趣味性,多樣化游戲為主來實施教學,讓學生進行反復模仿,認讀,玩演,視聽,從而給他們提供充分的活動和交流機會,讓學生在玩的過程中獲得新知,提高他們語言的運用能力,培養(yǎng)他們的學習興趣。
4,通過聽錄音,復習新知。我常在每節(jié)課結束的前5分鐘,讓學生聽有關本節(jié)課教學內容的錄音磁帶。第一遍先認真聽,第二遍邊聽邊跟讀。在學生能聽讀后并要求學生用相應的肢體語言或動作入情入境的來模仿,表演對話。在學生進行合作學習,表演時及時給予示范和指導,讓學生充分體驗到成功的喜悅,體會到學習英語的樂趣。這樣既復習了本節(jié)課的知識要點,又提高了同學們的聽說能力和讀音的準確性,,從而讓學生真正做到眼到,口到,心到,手到。
四,加強自學,不斷積累知識。
由于本人在英語教學方面經驗不足,自己的知識又有限,在教學的同時,時時虛心向資歷深的教師請教,和我們英語組的同事一起學習有關英語方面的教學教法,加強自身的業(yè)務學習,擴大視野;用心收集有助于英語課堂教學的各種游戲資料,時常聽錄音糾正自己的語音語調。
總之,一學期的教學工作自己付出了很多,收到的回報也不少:領導的信任,使我精力充沛;同事的幫助,使我干勁十足;學生的渴求,使我信心倍增。我會努力填補自己在教學中的不足,不斷改進教學方法,在教學中設計一些學生喜愛的活動,游戲來輔助課堂教學,激活課堂。積極開發(fā)和有效利用課程資源,更好的為英語教學服務,力爭在今后的英語教學工作中取得更好的成績。我相信有耕耘總會有收獲。
寫報告經驗88人覺得有用
學校教師個人工作述職報告怎么寫
做述職報告前,得先把這一年的教學情況梳理清楚。平時上課的教案、學生的成績、還有課堂上的突發(fā)狀況,這些都得記下來。有時候忙起來就顧不上整理,到要寫報告時才翻箱倒柜找資料,這就有點麻煩了。所以建議大家平時養(yǎng)成記錄的習慣,像備課筆記、作業(yè)批改記錄這類東西,該存檔的存檔,該歸類的歸類。
講課這事兒,有時候會遇到一些意料之外的情況。比如講到某個知識點,發(fā)現(xiàn)學生一臉茫然,這時候就得調整策略,換個方式講。有的時候講得太快,部分同學沒跟上節(jié)奏,這也是需要注意的地方。再比如組織活動,像公開課之類的,提前準備很重要,但也不能忽視臨場發(fā)揮的能力。要是準備工作做得不到位,到了現(xiàn)場就會手忙腳亂。
報告里的成績部分,要實事求是地寫。學生的進步情況、考試分數(shù)的變化趨勢,這些都是可以反映教學效果的指標。不過,成績不是唯一的標準,還得結合學生的學習態(tài)度、參與課堂的積極性來看。有時候學生雖然分數(shù)不高,但表現(xiàn)很積極,這也算是一種收獲。要是只盯著分數(shù),可能會忽略掉一些重要的東西。
對于自身專業(yè)能力的提升,也是述職報告里要提到的部分。參加培訓、聽講座、觀摩別的老師的課,這些都是不錯的途徑。當然,自己也要主動學習,多看看最新的教育理論和教學方法。不過有時候會覺得時間不夠用,畢竟帶班、改作業(yè)已經夠耗費精力了。但只要擠出一點時間來充電,長期堅持下去,肯定會有收獲。
跟同事的合作也很重要,特別是教研組的活動。每次開會的時候,大家都會分享教學心得,有時候能學到不少東西。不過有時候討論問題時會跑題,扯到別的事情上去,這就需要主持會議的人把控好方向。要是能把討論集中在教學方法上,效率會高很多。
至于報告的格式,不用太死板。標題要醒目,內容分塊清晰就行。開頭簡單介紹一下基本情況,中間詳細描述教學工作,最后再談談自己的不足之處和改進計劃。不過有時候寫著寫著會忘記原本的思路,寫成了一團亂麻,這就需要回過頭來重新梳理一下。報告寫完后最好找個空閑時間仔細檢查一遍,看看有沒有錯別字或者不通順的地方。