【第1篇】2025年中層干部述職報(bào)告怎么寫1250字
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:
你們好!
輝煌的20xx年即將過(guò)去,讓我們迎來(lái)期待已久的2025年.回顧碩果累累的20xx.在公司的正確領(lǐng)導(dǎo)下,和管理處李主任、安全部董主管的辛勤帶領(lǐng)下.我安全部三分隊(duì)的全體同仁.本著以人為本,服務(wù)社會(huì)的理念.大力推崇服務(wù)為先,用心做事的職業(yè)道德觀念.以高素質(zhì)的服務(wù)形式,持續(xù)提升工作效率和服務(wù)質(zhì)量.為營(yíng)造和諧、有序、舒暢的社區(qū)環(huán)境.建立相互信任、相互尊敬.實(shí)施管理專業(yè)化、標(biāo)準(zhǔn)化、人性化.確保管理質(zhì)量的一致性.而做出不懈的努力.將業(yè)主滿意,作為我們孜孜不倦的追求和管理的最高原則.為,本著安全、舒適、文明、規(guī)范的服務(wù)宗旨,樹立良好的品牌形象,而不斷的艱辛奮斗.
在此,我將20xx年的工作做以匯報(bào):
一、為確保公司的正常運(yùn)轉(zhuǎn)和支持公司的不斷發(fā)展壯大,我分隊(duì)在管理處的安排下,大力的支援公園大地的后期入伙.
二、結(jié)合公司的要求,帶領(lǐng)隊(duì)員認(rèn)真學(xué)習(xí),公司下發(fā)的禮節(jié)禮貌和服務(wù)禮儀的規(guī)范.使我們整體的素質(zhì)和服務(wù)的質(zhì)量有了更規(guī)范、更標(biāo)準(zhǔn)、更統(tǒng)一的提升.為我們更好的服務(wù),和樹立公司的品牌形象奠定了良好的基礎(chǔ).
三、帶領(lǐng)分隊(duì)配合管理處,圓滿完成“六一兒童節(jié)”、“八月中秋節(jié)”、十一、圣誕、元旦、和春節(jié)等節(jié)日的籌備、組織、和現(xiàn)場(chǎng)秩序的維護(hù)工作.
四、加強(qiáng)隊(duì)員業(yè)務(wù)技能的培訓(xùn).建立起一支高素質(zhì)、高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)完成任務(wù)的安全管理隊(duì)伍.
五、加強(qiáng)隊(duì)員的日常人文環(huán)境的管理和培養(yǎng).樹立了一支:生活上互相互助、工作上積極配合,團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、凝聚力強(qiáng)、戰(zhàn)斗力強(qiáng)的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì).
六、加強(qiáng)隊(duì)員的軍事體能訓(xùn)練.打造了一支,相互間能嚴(yán)密配合,團(tuán)結(jié)意識(shí)強(qiáng)、紀(jì)律意識(shí)強(qiáng)、軍事過(guò)得硬.迅速、快捷、能及時(shí)應(yīng)對(duì)各類突發(fā)事件的優(yōu)秀隊(duì)伍.
七、加強(qiáng)自身和隊(duì)員的安防意識(shí)的學(xué)習(xí)和培訓(xùn).確保了小區(qū)正常的生活秩序,和一年間無(wú)刑事案件、無(wú)意外事故的發(fā)生.保證了小區(qū)的人員生命安全和財(cái)產(chǎn)安全.
八、加強(qiáng)自身及隊(duì)員的消防意識(shí),和消防技能的學(xué)習(xí)及培訓(xùn).及時(shí)排查、處理火災(zāi)的隱患.提高消防意識(shí).認(rèn)真落實(shí)公司的方針、政策,時(shí)刻做好消防迎檢工作.并配合管理處圓滿完成,年度消防演習(xí).
九、在這一年的工作中,不斷的學(xué)習(xí)、掌握、熟練物業(yè)的管理知識(shí)、努力提升專業(yè)
技能和應(yīng)對(duì)技巧.堅(jiān)決服從公司的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真領(lǐng)會(huì)、執(zhí)行公司的管理策略.和工作指示精神.并貫徹落實(shí)到,實(shí)際工作當(dāng)中去.始終把維護(hù)公司的利益放在第一位,確保公司的正常運(yùn)作和小區(qū)的安全.
以上是我在這一年中,做的較好的方面.縱觀這一年的工作.客觀自我剖析,自己在下列方面中還存在不足之處.肯請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)給于批評(píng)和指證.待在以后的工作中進(jìn)一步加強(qiáng)改正和學(xué)習(xí).
一.工作中有松懈的情況.
二.業(yè)務(wù)技能和專業(yè)知識(shí)還有待提高
三.工作經(jīng)驗(yàn)還需進(jìn)一步的積累和請(qǐng)教學(xué)習(xí).
四.對(duì)團(tuán)隊(duì)的管理和建設(shè)有待加強(qiáng).
20xx年即將成為過(guò)去,滿懷期待2025年的到來(lái).新的一年,意味著新的機(jī)遇,和新的挑戰(zhàn).我堅(jiān)信,在公司領(lǐng)導(dǎo)英明的決策下、和帶領(lǐng)下,我們鴻榮源物業(yè)公司的明天,將會(huì)更好.為我們鴻榮源物業(yè)公司奉獻(xiàn)的全體同事們,也將會(huì)更好.我.做為公司的一份子.在明年的工作中.我將一如既往.全心全意的為公司貢獻(xiàn)我的一份微薄之力.
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)31人覺(jué)得有用
2025年中層干部述職報(bào)告怎么寫
做述職報(bào)告,這事兒說(shuō)難也難,說(shuō)簡(jiǎn)單,也真沒(méi)那么復(fù)雜。關(guān)鍵在于把事情講清楚,把成績(jī)說(shuō)透徹,把問(wèn)題找出來(lái),還得讓人信服。先從內(nèi)容上來(lái)說(shuō),得涵蓋幾個(gè)大塊兒,比如這一年干了啥、效果咋樣、還存在哪些短板,以及下一步打算怎么辦。
成績(jī)這部分,最好用數(shù)據(jù)說(shuō)話。比方說(shuō)去年目標(biāo)是完成銷售額五千萬(wàn),結(jié)果做成了七千萬(wàn),這個(gè)跨度就很有說(shuō)服力。當(dāng)然,數(shù)字不是唯一的指標(biāo),工作里的亮點(diǎn)也要提一提。比如團(tuán)隊(duì)建設(shè)這塊兒,要是培養(yǎng)出了幾個(gè)骨干,甚至有人拿到先進(jìn)員工獎(jiǎng),這就值得夸一夸。不過(guò)有時(shí)候會(huì)遇到這樣的情況,成績(jī)明明擺在那兒,但寫的時(shí)候總覺(jué)得表達(dá)不出來(lái),這時(shí)候不妨換個(gè)方式,用具體事例來(lái)補(bǔ)充說(shuō)明。
至于存在的問(wèn)題,這是最考驗(yàn)水平的地方。不能藏著掖著,該說(shuō)的就得說(shuō)。比如說(shuō)部門內(nèi)部溝通效率低,導(dǎo)致項(xiàng)目推進(jìn)慢,這事兒就得坦白交代。但光說(shuō)問(wèn)題也不行,得接著提出改進(jìn)措施。像是加強(qiáng)定期會(huì)議制度,明確分工責(zé)任到人,這些都是能解決問(wèn)題的辦法。只是有時(shí)候?qū)懼鴮懼?,可能?huì)不小心漏掉一些環(huán)節(jié),結(jié)果看起來(lái)前后不太連貫,這得留心檢查一下。
下一步計(jì)劃也很重要。不能只喊口號(hào),得有具體的行動(dòng)方案。比如說(shuō)針對(duì)銷售業(yè)績(jī)?cè)鲩L(zhǎng)緩慢的問(wèn)題,打算引入新的激勵(lì)機(jī)制,提高員工積極性。還有就是持續(xù)優(yōu)化流程,減少不必要的審批環(huán)節(jié)。不過(guò)有時(shí)候會(huì)因?yàn)橼s時(shí)間,草草寫下幾條措施,結(jié)果顯得太籠統(tǒng),缺乏操作性,這也需要多花點(diǎn)心思細(xì)化。
述職報(bào)告還有一個(gè)小技巧,就是語(yǔ)言要接地氣。不能老是用那些高大上的詞匯堆砌,反而讓人聽(tīng)不懂。比如“提升客戶滿意度”,換成“讓客戶感受到我們的誠(chéng)意”,是不是更直觀些?但有時(shí)候?qū)懙锰S意,容易出現(xiàn)語(yǔ)法上的小問(wèn)題,像“我們做了很多努力,但還是沒(méi)達(dá)到預(yù)期效果”這種句子,其實(shí)可以改成“盡管我們付出了很多努力,但最終的結(jié)果仍未能如愿”。
最后一點(diǎn),寫完之后別急著提交,最好找個(gè)同事幫忙看看。有時(shí)候自己寫的東西,看半天都覺(jué)著沒(méi)問(wèn)題,但旁人一眼就能看出漏洞。這樣不僅能確保內(nèi)容完整無(wú)誤,還能避免一些潛在的小瑕疵。
【第2篇】2025年終學(xué)校中層管理干部述職報(bào)告怎么寫1850字
一學(xué)期來(lái), 本人能認(rèn)真履行職責(zé),團(tuán)結(jié)協(xié)作,處處以身作則,做廉潔自律的表率,能夠以學(xué)校大局為重,協(xié)調(diào)各處室的各項(xiàng)工作,盡自己最大的努力當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀。本學(xué)期以來(lái),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在各處室部門的協(xié)助下,在各位老師的配合下,學(xué)校辦公室以“運(yùn)轉(zhuǎn)有序、協(xié)調(diào)有力、督辦有效、服務(wù)到位”為目標(biāo),圍繞學(xué)校中心和重點(diǎn)工作,加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),加強(qiáng)組織協(xié)調(diào),加強(qiáng)內(nèi)部職能和規(guī)范公文處理等,辦公室總體工作狀態(tài)良好,工作水平有了提高,為保障學(xué)校工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)發(fā)揮了應(yīng)有的作用。現(xiàn)將本學(xué)期的主要工作述職如下:
一、 深化學(xué)習(xí)、提高理論水平
作為辦公室主任,我始終堅(jiān)持堅(jiān)定的政治立場(chǎng),在思想上、行動(dòng)上與___保持高度一致,嚴(yán)于律己,團(tuán)結(jié)同志,盡職守則,勤奮工作,能夠與時(shí)俱進(jìn),努力做“三個(gè)代表”的實(shí)踐者。
一學(xué)期來(lái),本人在校長(zhǎng)室的要求下,堅(jiān)持學(xué)習(xí),自學(xué)了《教師最需要什么》、《***教我們學(xué)管理》、《向孔子學(xué)做老師》等書籍,堅(jiān)持做筆記,堅(jiān)持寫心得體會(huì),同時(shí)撰寫教育教學(xué)論文,積極投稿。在宿遷日?qǐng)?bào)上發(fā)表了“校園節(jié)慶文化的教育功能”,《名師之路》雜志上發(fā)表了,“創(chuàng)設(shè)校園節(jié)慶文化,優(yōu)化素質(zhì)教育氛圍”。《新高考》雜志上發(fā)表了,“重在理解貴在轉(zhuǎn)換”。同時(shí)從圖書館借閱書籍閱讀,提高自己的業(yè)務(wù)水平。
在完成教學(xué)和辦公室工作的同時(shí),我還在安師大進(jìn)修碩士學(xué)位,期間完成了近五萬(wàn)字的學(xué)位論文----文化學(xué)習(xí):學(xué)校節(jié)慶活動(dòng)的研究,順利通過(guò)論文答辯,在2025年1月1日的學(xué)位授予儀式上,很榮幸地作為學(xué)生代表發(fā)言。
二、 擺正位置、做好服務(wù)工作
辦公室的日常工作很繁雜,只有樹立服務(wù)意識(shí)、強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)才能提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量,才能最大限度地實(shí)現(xiàn)我們?yōu)榻虒W(xué)服務(wù)的工作宗旨。作為辦公室主任,最重要的是要擺正自己的位置,清楚自己所應(yīng)具備的職責(zé)和應(yīng)盡的責(zé)任。
因此,我堅(jiān)持為領(lǐng)導(dǎo)搞好調(diào)研、制定規(guī)劃,協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)抓好中心工作。對(duì)如何規(guī)范化管理的問(wèn)題,我都做了一些思考。學(xué)校接待工作可以使學(xué)校改善外部環(huán)境,擴(kuò)大對(duì)外影響,樹立良好的形象。為此我力求做到誠(chéng)懇、熱情、細(xì)致、周到,對(duì)待他人,時(shí)刻告誡自己:臉色和藹一點(diǎn),說(shuō)話和氣一點(diǎn),談吐文雅一點(diǎn),辦事熱情一點(diǎn)。
本學(xué)期,辦公室牽頭承辦了很多大型活動(dòng),如:省物理年會(huì);宿遷市教育現(xiàn)場(chǎng)會(huì),張新實(shí)書記兩次蒞臨我??疾旎顒?dòng);鳳凰傳媒出版社集團(tuán)董事長(zhǎng)譚耀一行領(lǐng)導(dǎo)來(lái)我??疾?二屆董事會(huì)先后兩次會(huì)議的成功組織;宿遷市首屆中學(xué)課堂增效教學(xué)論壇在我校召開;新沂市高流中學(xué)四十余人、沭陽(yáng)縣府苑中學(xué)一行三十余人、沭陽(yáng)縣修遠(yuǎn)中學(xué)一行12余人先后來(lái)我校觀摩“1 1”高效課堂等等。
三.召集會(huì)議,聯(lián)動(dòng)協(xié)調(diào)。
不論是全校師生參加的大型會(huì)議,還是部分教師、職工參加的中型會(huì)議,以及領(lǐng)導(dǎo)班子成員參加的小型會(huì)議,我都是會(huì)前及時(shí)通知、會(huì)中準(zhǔn)確記錄、會(huì)后及時(shí)落實(shí)。各部門之間,主任都有課程,工作比較忙,一遇到緊急任務(wù),注意協(xié)調(diào),工作不管輕重,任務(wù)不分你我,學(xué)校總體利益為重,各科室之間配合比較默契,成效顯著。
四、 抓好教學(xué)、提高教學(xué)成績(jī)
本人擔(dān)任了高一一個(gè)班的數(shù)學(xué)課教學(xué)工作,我始終把熱愛(ài)學(xué)生放在第一位,有了這種心境,師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài),許多事情便迎刃而解,熱愛(ài)學(xué)生包括尊重信任學(xué)生、關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,只要是我的學(xué)生,無(wú)論成績(jī)好壞,我都一視同仁。對(duì)性格孤僻的學(xué)生,更多給以熱情幫助。人的感覺(jué)是相互的,教師的真誠(chéng)學(xué)生是能感受到的。堅(jiān)持與學(xué)生平等相處,鼓勵(lì)他們談自己的想法,盡量使師生之間形成一種交流的習(xí)慣。我堅(jiān)信:只有當(dāng)學(xué)生接受了你這個(gè)人,才可能以主動(dòng)的態(tài)度接受你的教育。
盡到教書育人的職責(zé),光有愛(ài)心是不夠的,還要勤奮鉆研、科學(xué)施教。教育活動(dòng)有其客觀規(guī)律,正確運(yùn)用教學(xué)規(guī)律,能提高教師的工作效率。我不管工作有多忙,堅(jiān)持反復(fù)鉆研教材,大量閱讀參考書,以提高自己的業(yè)務(wù)能力。我想,作為教師,知識(shí)面越廣,自己的感覺(jué)也好,學(xué)生對(duì)你的感覺(jué)也好。
五、 正視缺點(diǎn)、努力完善自我
回顧自己的工作,亦存在諸多不足之處:
一是開拓創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng),有自我滿足情緒,自己任辦公室副主任已多年,雖做了許多工作,但按照實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的要求還有很大差距。工作中缺乏開拓創(chuàng)新精神,在工作作風(fēng)上有時(shí)松懈。
二是在工作過(guò)程中,沒(méi)能抓住主要矛盾和矛盾的主要方面,導(dǎo)致不分輕重、緩急、主次,眉毛胡子一把抓,結(jié)果精力沒(méi)少投入,但是實(shí)際效果并不理想。
針對(duì)以上不足之處,在今后工作中,應(yīng)首先加強(qiáng)自己的思想道德修養(yǎng),努力學(xué)習(xí),提高水平;并誠(chéng)心請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)和同事,工作中多提寶貴意見(jiàn),以期工作能上新臺(tái)階,為泗中的發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)93人覺(jué)得有用
2025年終學(xué)校中層管理干部述職報(bào)告怎么寫
述職報(bào)告這種東西,說(shuō)到底就是個(gè)總結(jié)匯報(bào)的工作,但寫起來(lái)還真得花點(diǎn)心思。尤其是中層干部,既要體現(xiàn)工作成果,又得突出個(gè)人貢獻(xiàn),還得讓領(lǐng)導(dǎo)看到你的能力,這可不是件簡(jiǎn)單的事兒。我這些年一直負(fù)責(zé)學(xué)校的教學(xué)管理工作,也算有點(diǎn)經(jīng)驗(yàn),今天就聊聊怎么寫好這個(gè)述職報(bào)告。
寫述職報(bào)告前,肯定得先把這一年的成績(jī)捋清楚,哪些事是你牽頭做的,哪些事是你參與的,別漏掉。比如我們學(xué)校去年搞的那個(gè)教學(xué)改革項(xiàng)目,從方案設(shè)計(jì)到落地執(zhí)行,我都全程跟進(jìn)。當(dāng)然,這中間也遇到不少問(wèn)題,比如有的老師對(duì)新方法不太適應(yīng),溝通起來(lái)費(fèi)了不少勁。不過(guò)后來(lái)通過(guò)組織培訓(xùn),效果還是不錯(cuò)的。這些具體的事例得寫進(jìn)去,光說(shuō)做了什么沒(méi)用,得把過(guò)程和結(jié)果都說(shuō)清楚。
另外,寫報(bào)告的時(shí)候要注意分寸感,既不能太謙虛,也不能吹得太過(guò)了。比如說(shuō)教學(xué)成果吧,你可以寫今年學(xué)生的考試成績(jī)提升了多少個(gè)百分點(diǎn),但千萬(wàn)別只顧著夸自己,得提提團(tuán)隊(duì)的作用。其實(shí)每個(gè)項(xiàng)目都不是一個(gè)人能完成的,背后少不了同事們的配合。要是只說(shuō)自己功勞大,那顯得格局小了,領(lǐng)導(dǎo)看了也會(huì)覺(jué)得你不夠大氣。
還有,報(bào)告里的數(shù)據(jù)一定要準(zhǔn),這是最基礎(chǔ)的要求。像我們學(xué)校去年引進(jìn)了多少套教學(xué)設(shè)備,這個(gè)數(shù)字必須核實(shí)清楚,不能含糊其辭。有時(shí)候?qū)憟?bào)告的時(shí)候容易忙中出錯(cuò),比如把一個(gè)數(shù)字寫錯(cuò)了位置,這種小問(wèn)題雖然不大,但還是會(huì)影響整體印象。所以寫完后最好多檢查幾遍,尤其是那些關(guān)鍵的數(shù)據(jù)。
再來(lái)說(shuō)說(shuō)語(yǔ)言風(fēng)格,中層干部的述職報(bào)告跟基層員工的不一樣,得稍微正式一點(diǎn),但也不能太死板。像我平時(shí)寫報(bào)告,就會(huì)用一些教育行業(yè)的專業(yè)術(shù)語(yǔ),比如“教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系”、“學(xué)生學(xué)業(yè)發(fā)展評(píng)估”之類的,這樣顯得專業(yè)性強(qiáng)。不過(guò)也不能濫用專業(yè)詞匯,得看場(chǎng)合,不然可能反而讓人聽(tīng)不懂。
最后再提醒一下,述職報(bào)告不是寫完了就完事兒了,寫完之后還得準(zhǔn)備匯報(bào)。到時(shí)候領(lǐng)導(dǎo)可能會(huì)問(wèn)一些細(xì)節(jié)問(wèn)題,你得提前想好怎么回答。比如有人問(wèn)我為什么選擇某個(gè)方案,我就得把當(dāng)時(shí)決策的過(guò)程和依據(jù)講清楚,不能含糊其辭。所以準(zhǔn)備工作得做足,這樣才能應(yīng)對(duì)各種突發(fā)情況。
寫述職報(bào)告這事,其實(shí)也沒(méi)那么難,關(guān)鍵是要用心去寫,把該說(shuō)的都說(shuō)到位了就行。當(dāng)然,每個(gè)人的情況都不一樣,具體怎么寫還得結(jié)合自己的實(shí)際情況來(lái)調(diào)整。
【第3篇】學(xué)校中層干部述職報(bào)告怎么寫2100字
年難留,時(shí)易損。飛逝的時(shí)光又毫不留情地為20xx年畫上了一個(gè)句號(hào)。回顧這一年來(lái)的工作,最深的體會(huì)就是繁忙、緊張、充實(shí)。其間有壓力,更有動(dòng)力;有痛苦,更有幸?!,F(xiàn)請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)及全體教職工對(duì)本人的工作進(jìn)行審議。
這一年里我擔(dān)任教務(wù)處主任、高二年級(jí)處主任和高二(1)班英語(yǔ)教學(xué)工作。工作中我能謹(jǐn)慎地把握好自己作為中層干部和教師的雙重身份,恪盡職守。
一、政治思想方面
作為一名人民教師,我忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),愛(ài)崗敬業(yè),把教育事業(yè)視為神圣的使命。謙虛進(jìn)取,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。凡事講原則,待人真誠(chéng)、熱情,關(guān)心他人。有積極的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。積極協(xié)助校長(zhǎng)室的工作,一切以大局為重,任勞任怨,盡職盡責(zé)。尊重、關(guān)心、愛(ài)護(hù)教師和學(xué)生,同事關(guān)系和睦,師生關(guān)系融洽。
牢固樹立為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)的思想,真誠(chéng)、熱情、公正的對(duì)待每一個(gè)人、每一件事。平時(shí)嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,在工作中能嚴(yán)于律己,率先垂范,自覺(jué)遵守學(xué)校制度。盡心盡責(zé),以較高的要求來(lái)約束自己。堅(jiān)持原則,弘揚(yáng)正氣。
二、教育、教學(xué)工作
雖然教務(wù)處、年級(jí)處的工作已經(jīng)很繁重,但絲毫不影響我鉆研課堂教學(xué)。我總覺(jué)得,作為教師如果離開了課堂、離開了學(xué)生就好像無(wú)源之水,無(wú)根之木。因此在教學(xué)工作中我能做到勤于鉆研、精益求精。積極參加各級(jí)各類業(yè)務(wù)培訓(xùn)和專業(yè)進(jìn)修,轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,與最新的教育形勢(shì)接軌,用新課程理念指導(dǎo)教學(xué)工作,認(rèn)真?zhèn)湔n、設(shè)計(jì)教案,教學(xué)中敢于創(chuàng)新,大膽嘗試自主、合作、探究的學(xué)習(xí)模式,讓學(xué)生動(dòng)起來(lái),讓課堂活起來(lái),努力打造高效課堂,保質(zhì)保量地完成了教學(xué)任務(wù)。
在教學(xué)工作中,我還十分重視青年教師的培養(yǎng),除對(duì)他們提出業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的要求外,一有空就聽(tīng)他們的課,及時(shí)反饋聽(tīng)課意見(jiàn),對(duì)他們給予鼓勵(lì)性的評(píng)價(jià),與他們交流教學(xué)方法及提高教學(xué)質(zhì)量的有效策略,毫無(wú)保留的把自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與他們共享,使他們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中少走彎路。
每次教研活動(dòng),我也總是親自參加、積極發(fā)言,帶動(dòng)了教研組的教研風(fēng)氣。還積極配合學(xué)校為青年教師創(chuàng)造外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),使他們更新理念,大膽實(shí)踐。還能積極給青年教師提供展示的平臺(tái),為青年教師的成長(zhǎng)鋪路搭橋,促使他們快速成長(zhǎng)。
在工作中,我奉行“人不可一日不讀書的”的理念。經(jīng)常閱讀古今中外的一些有關(guān)教育、教學(xué)的理論書籍。如孔子的《論語(yǔ)》、美國(guó)教育家、進(jìn)步教育之父帕克的《關(guān)于教育學(xué)的談話》等,并摘抄重要內(nèi)容,撰寫學(xué)習(xí)心得和論文。從中汲取營(yíng)養(yǎng),以此指導(dǎo)自己的工作,不斷提高自己的教育教學(xué)管理水平,使自己的教育、教學(xué)工作洋溢著智慧和藝術(shù)。
總之,教育、教學(xué)工作是一項(xiàng)常做常新、永無(wú)止境的工作,我能以高度的敏感性和自覺(jué)性及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決工作中的新問(wèn)題,比較圓滿的完成了此項(xiàng)任務(wù)。
三、管理工作
教務(wù)處就是服務(wù)性部門,教務(wù)處就是為學(xué)校教學(xué)服務(wù)、為教師、學(xué)生發(fā)展服務(wù)。因此,我感覺(jué)樹立為學(xué)校服務(wù)的意識(shí)尤為重要。作為教務(wù)主任,我深感領(lǐng)導(dǎo)和老師賦予我的使命和責(zé)任。我深知教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,教師的發(fā)展是學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ)。教務(wù)處只有做好了這些服務(wù)工作,才能保證學(xué)校的教學(xué)工作有序、順利地展開。因此我在工作中,能夠耐心、細(xì)致、不急不躁,不擺架子,服務(wù)好師生,服務(wù)好教學(xué)。
教務(wù)處工作繁雜、瑣碎,千頭萬(wàn)緒。從開學(xué)初一直忙到學(xué)期末,雖沒(méi)有轟轟烈烈的大事,卻讓人一直閑不下來(lái)。
開學(xué)初根據(jù)區(qū)教研室工作重點(diǎn),首先認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃,開齊開足課時(shí),安排每個(gè)年級(jí)的課程表。為每位教師和年級(jí)配齊教材、教具。安排各年級(jí)學(xué)生分班,核驗(yàn)、整理各班學(xué)籍信息。制定教務(wù)處工作計(jì)劃,布置每位教師制定學(xué)科教學(xué)計(jì)劃,對(duì)教師備課、上課、學(xué)生作業(yè)及批改等日常工作提出明確要求,規(guī)范教師常規(guī)工作。
本學(xué)年,各級(jí)、各類考試的組織及省市區(qū)各種評(píng)估、驗(yàn)收工作接踵而至,對(duì)學(xué)校教學(xué)管理的各個(gè)環(huán)節(jié)要求很高,但經(jīng)過(guò)多方的努力及指導(dǎo),我校在各項(xiàng)教育、教學(xué)評(píng)比活動(dòng)中都取得了優(yōu)異的成績(jī),圓滿完成了各項(xiàng)工作,得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),同時(shí),也促進(jìn)了學(xué)校教學(xué)管理工作的進(jìn)一步提升。
四、存在的不足
1.工作中有時(shí)出現(xiàn)急躁情緒。
由于工作性質(zhì)的要求,事情一多,全壓下來(lái),有時(shí)出現(xiàn)急燥情況。今后應(yīng)加強(qiáng)工作的前瞻性和計(jì)劃性。
2、有時(shí)缺乏管理的經(jīng)驗(yàn)和藝術(shù)。還不能用全新的思維和方式開創(chuàng)性的開展工作,缺乏創(chuàng)造性的開展工作的意識(shí)和魄力。今后應(yīng)多虛心學(xué)習(xí),提高解決問(wèn)題的能力。
五、努力的方向
1、進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),為學(xué)校發(fā)展創(chuàng)設(shè)一流的服務(wù)。
2、在工作中多一些雷厲風(fēng)行,少一些優(yōu)柔寡斷,既要嚴(yán)謹(jǐn)又要大氣。
3、經(jīng)常反思自己的工作,更快進(jìn)步。
剖析自己、反思自己需要勇氣,但更是對(duì)自己、對(duì)學(xué)校高度負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。
這一年的工作是零碎的、大量的,但在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)、關(guān)心下,在各位同仁的支持和幫助下,本人順利的完成了本學(xué)年的工作任務(wù)。(值此機(jī)會(huì)我衷心的道一聲感謝:謝謝大家)
最后,我想引用這樣一句話來(lái)結(jié)束我的述職:“蕓蕓眾生能做大事的實(shí)在太少,多數(shù)人的多數(shù)情況總還只能做一些具體的事、瑣碎的事、單調(diào)的事,也許過(guò)于平淡,也許雞毛蒜皮,但這就是工作,是生活,是成就大事的不可缺少的基礎(chǔ)?!蔽以负?jiǎn)單的事情重復(fù)做,繁瑣的事情用心做。不改初心,方能走遠(yuǎn)。
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)30人覺(jué)得有用
學(xué)校中層干部述職報(bào)告怎么寫
述職報(bào)告這種東西,說(shuō)復(fù)雜也復(fù)雜,說(shuō)簡(jiǎn)單也簡(jiǎn)單。尤其是學(xué)校里的中層干部,干了不少活兒,卻總覺(jué)得寫出來(lái)的東西跟自己的工作不太搭邊。其實(shí),寫這種報(bào)告關(guān)鍵是要把事情交代清楚,既不能太啰嗦,也不能太簡(jiǎn)略。
寫報(bào)告之前,先得理清思路,別一股腦兒地堆砌材料。比如講到成績(jī)的時(shí)候,得挑那些能體現(xiàn)能力的關(guān)鍵點(diǎn),而不是什么雞毛蒜皮的事兒都往上湊。像教學(xué)管理這塊兒,要是組織過(guò)幾次大型教研活動(dòng),那就著重提一下效果如何,參與人數(shù)有多少,學(xué)生反饋怎么樣之類的。不過(guò)有時(shí)候人一急,就容易忘掉細(xì)節(jié),比如說(shuō)某次活動(dòng)的具體時(shí)間沒(méi)寫清楚,這就有點(diǎn)兒遺憾了。
說(shuō)到問(wèn)題,也不能藏著掖著。工作中肯定會(huì)有疏漏,直接說(shuō)出來(lái)反而顯得坦誠(chéng)。但要注意表達(dá)方式,別弄得像是在找借口。比如面對(duì)師資力量不足的情況,可以直接說(shuō)目前存在的困難是什么,然后提出具體的改進(jìn)措施,這樣領(lǐng)導(dǎo)看了也會(huì)覺(jué)得你是有想法的人。
還有就是建議部分,這可是重頭戲。提出的建議得有針對(duì)性,不能泛泛而談。像針對(duì)校園文化建設(shè),可以結(jié)合實(shí)際情況,提出幾個(gè)切實(shí)可行的辦法,比如加強(qiáng)師生互動(dòng)平臺(tái)建設(shè),定期舉辦文化沙龍之類的。不過(guò)有時(shí)候?qū)懼鴮懼赡芫蜁?huì)把前面提到的問(wèn)題又重復(fù)一遍,這就有點(diǎn)浪費(fèi)筆墨了。
另外,報(bào)告的語(yǔ)言要平實(shí)一些,別整那么多花哨的詞兒。畢竟這是個(gè)工作匯報(bào),不是文學(xué)作品。用詞太過(guò)華麗反而會(huì)讓人覺(jué)得不踏實(shí)。比如描述工作成果時(shí),用“取得了顯著成效”就比“達(dá)到了前所未有的高度”要好得多。當(dāng)然,偶爾不小心用錯(cuò)詞也是難免的,比如說(shuō)把“提高”寫成“提搞”,雖然一眼就能看出來(lái),但也沒(méi)必要改得太認(rèn)真。
最后,報(bào)告的格式也很重要。開頭要有個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹,中間分條列項(xiàng)地寫工作情況,結(jié)尾再概括一下總體感受。不過(guò)有時(shí)寫到最后,可能會(huì)忘了檢查有沒(méi)有遺漏重要內(nèi)容,這就需要多留個(gè)心眼兒了。
【第4篇】2025年學(xué)校中層干部年終述職報(bào)告怎么寫2300字
一、基本情況:
***,女,***年12月出生,現(xiàn)年*88歲。____黨員。1984年7月參加工作,從教26年,小學(xué)高級(jí)教師。2000年6月取得樂(lè)山師院漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)專科學(xué)歷。2025年6月**中小學(xué)合并以來(lái),任**學(xué)校教科室主任,分管小學(xué)部教育教學(xué)及日常事務(wù)管理工作、**學(xué)校繼續(xù)教育工作、**中心幼兒園管理工作等;兼任小學(xué)部一個(gè)班級(jí)的語(yǔ)文教學(xué)工作。工作中,本人恪盡職守,腳踏實(shí)地,兢兢業(yè)業(yè),埋頭苦干,不斷地鍛煉自己,改變自己,提高自己和創(chuàng)新自己。堅(jiān)持用情操感染學(xué)生,用愛(ài)心滋養(yǎng)學(xué)生,用人格塑造學(xué)生,在與學(xué)生的相互理解中,達(dá)到生命的交融,享受生命的價(jià)值與愉悅!教師從事的是根的事業(yè),要像根一樣扎根土地,自然就會(huì)得到花果的回報(bào)。2025年9月我被評(píng)為樂(lè)山市中區(qū)優(yōu)秀教育工作者,接受區(qū)政府教師節(jié)隆重表彰。盡管如此,我還應(yīng)該加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取,努力做一個(gè)有思想的教師、一個(gè)有責(zé)任感的教師、一名有專業(yè)感的教師。
二、工作情況匯報(bào)
(一)盡心盡職地抓好教育教學(xué)教研管理工作
一年來(lái),我認(rèn)真按照學(xué)校20xx年教育教學(xué)工作計(jì)劃提出的總體思路“抓好教師隊(duì)伍建設(shè)這個(gè)根本、抓住教育改革這個(gè)中心、抓牢教學(xué)質(zhì)量這根主線”的要求,堅(jiān)持以“均衡發(fā)展、規(guī)范發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展、和諧發(fā)展”為工作導(dǎo)向;以進(jìn)一步深入推進(jìn)課程改革,認(rèn)真總結(jié)反思為重心;以改進(jìn)課堂教學(xué)方法,探索課堂教學(xué)模式,不斷提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo);以加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),規(guī)范教師從教行為,提高教師專業(yè)素養(yǎng)為關(guān)鍵;以解決課堂教學(xué)問(wèn)題為突破口;全面優(yōu)化學(xué)校教育教學(xué)管理,進(jìn)一步提升我校整體辦學(xué)水平。 在這樣的指導(dǎo)思想的指導(dǎo)下,在學(xué)校胡校長(zhǎng)的英明領(lǐng)導(dǎo)下,工作順利開展,圓滿完成了任務(wù)。
1、抓好了教師繼續(xù)教育工作,促進(jìn)了教師隊(duì)伍建設(shè)。
以深入實(shí)施校本培訓(xùn)為重點(diǎn),從加快教師專業(yè)化發(fā)展入手,建立高效、務(wù)實(shí)的校本培訓(xùn)機(jī)制,使每一個(gè)教師充分認(rèn)識(shí)到了開展繼續(xù)教育學(xué)習(xí)的重要性和必要性,提高了他們參與學(xué)習(xí)的自覺(jué)性、自發(fā)性和積極性。探索出了學(xué)校校本集體研討和個(gè)人隨機(jī)研修相結(jié)合的有效形式。
(1)學(xué)習(xí)上級(jí)部門的各類指導(dǎo)意見(jiàn)。注重理論學(xué)習(xí),全校每位教師每學(xué)期完成了一本教育專著或者教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)文章的學(xué)習(xí),寫好了讀書筆記,填寫好了教師讀書卡。
(2)采用多種方法(自培、送培、常規(guī)培訓(xùn)與特色培訓(xùn))加強(qiáng)教師教學(xué)業(yè)
務(wù)的培訓(xùn),多方創(chuàng)造條件,為全體教師提供外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。不斷充實(shí)知識(shí),努力提高教學(xué)與科研能力。我們每期組織教師外出聽(tīng)課,積極配合區(qū)進(jìn)修校組織骨干教師培訓(xùn)。參加區(qū)級(jí)骨干教師培訓(xùn)的有張建琴、徐多、黃世橋三位教師。趙明珍、簡(jiǎn)利蘋、鄒可辛、毛志剛等多位教師參加了省、市級(jí)專題培訓(xùn)。
(3)開展校內(nèi)教學(xué)交流活動(dòng),強(qiáng)化“教學(xué)即研究、交流即學(xué)習(xí)”觀念,大力推進(jìn)“實(shí)踐反思、同伴互助、專業(yè)引領(lǐng)”的校本教研機(jī)制。每個(gè)教師每期上好了一節(jié)校級(jí)公開教學(xué)研究課,學(xué)好兩周一次的教學(xué)反思。外出培訓(xùn)的教師組織專題匯報(bào)。采取多種形式積極為教師搭建成長(zhǎng)舞臺(tái),吸收優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源,提高辦學(xué)品位。
(4)開展校內(nèi)教學(xué)設(shè)計(jì)(及上課)、教學(xué)案例、教學(xué)課件制作與展示、教育隨筆等多種形式自培活動(dòng)。以促進(jìn)培訓(xùn)扎實(shí)有效實(shí)效,能真正使教師有所收獲。
(5)組織教師參加市區(qū)教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng),效果好。張志軍老師參加區(qū)習(xí)作課堂教學(xué)評(píng)比活動(dòng)獲得一等獎(jiǎng),參加市習(xí)作教學(xué)活動(dòng)獲得二等獎(jiǎng);朱瓊參加小學(xué)數(shù)學(xué)遠(yuǎn)程教學(xué)競(jìng)賽獲得片區(qū)一等獎(jiǎng)、市中區(qū)二等獎(jiǎng);楊群獲得小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)大比拼活動(dòng)一等獎(jiǎng);尚燕小學(xué)音樂(lè)教學(xué)大比拼活動(dòng)一等獎(jiǎng);陳科獲得小學(xué)美術(shù)教學(xué)技能比賽三等獎(jiǎng)。
(6)鼓勵(lì)教師參加繼續(xù)教育和學(xué)歷提升,做好繼續(xù)教育登記審查工作。開展校本教研提升教師隊(duì)伍職業(yè)精神和專業(yè)水平作為教師隊(duì)伍建設(shè)的首要任務(wù)來(lái)抓,為真正落實(shí)教學(xué)中心地位,全面提高教育質(zhì)量打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我們頗具特色的校本專題學(xué)習(xí)與培訓(xùn),多次受到進(jìn)修校的表?yè)P(yáng)。
2、抓好教研組管理工作。
教研組是教師專業(yè)提高的主陣地。注重了抓好陣地建設(shè),促進(jìn)教師相互提高。
1)、強(qiáng)化教研組管理,各教研組做到了教學(xué)研究活動(dòng)有計(jì)劃、有目的、有內(nèi)容、有成果、有反饋。
2)、各學(xué)科教研組從提高教師整體的實(shí)施新課程的水平的高度,豐富創(chuàng)新教研活動(dòng)形式,追求活動(dòng)的效果和效益。教研組營(yíng)造起了濃郁的教研氛圍,老師們?cè)诮萄谢顒?dòng)中得到一定的提高;按照學(xué)?!懊咳松弦还?jié)研究課;寫教學(xué)案例;制作一件教學(xué)課件,寫代表自己科研水平的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié);寫教學(xué)論文,教師聽(tīng)課評(píng)課不少于15節(jié),教學(xué)研究組長(zhǎng)和學(xué)校行政不少于20節(jié)”的規(guī)定,老師們自覺(jué)地上好研討課并參加聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)。
3)、利用好校園網(wǎng)絡(luò),加強(qiáng)教師信息技術(shù)培訓(xùn),開展網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng)。 我要求老師們要學(xué)的內(nèi)容,自己先學(xué)會(huì),起個(gè)表率作用。
3、規(guī)范教學(xué)行為,推進(jìn)課程改革。
1)作為管理者,我們加大對(duì)教學(xué)過(guò)程的指導(dǎo)和管理力度,對(duì)計(jì)劃、備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、檢測(cè)、總結(jié)中出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行分析處理,讓指導(dǎo)與監(jiān)控落到實(shí)處,為建立良好的課堂秩序,為提高常態(tài)課堂教學(xué)效益提供保證。
2)、抓好了落實(shí)“教學(xué)六認(rèn)真”制度,組織好每月一次“六認(rèn)真”檢查。對(duì)教師存在的問(wèn)題直言不諱地指出來(lái),并要求改正。
3)、大力鼓勵(lì)教師對(duì)教材的二度開發(fā),善于組合各種教育資源,運(yùn)用現(xiàn)代教育手段,制訂能激發(fā)學(xué)生主動(dòng)性和積極性的教學(xué)設(shè)計(jì),提高課堂教學(xué)效果,提高課的“優(yōu)良”率。 我能對(duì)聽(tīng)課中存在的問(wèn)題,提出建設(shè)性意見(jiàn)。
4、認(rèn)真抓好幼兒園管理工作。不斷強(qiáng)化內(nèi)部管理,實(shí)施“以人為本”的人性化管理模式,努力形成“敬業(yè)、團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”的園風(fēng)。
當(dāng)然,管理工作紛繁復(fù)雜,這里也不能一一贅述。俗話說(shuō):“在其位謀其政?!蔽視?huì)不斷學(xué)習(xí),與時(shí)俱進(jìn),抓好抓好本職工作。
(二)扎實(shí)抓好語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)工作
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)59人覺(jué)得有用
2025年學(xué)校中層干部年終述職報(bào)告怎么寫
一到年底,各種總結(jié)報(bào)告接踵而至。作為學(xué)校中層干部,年終述職報(bào)告是每年的重頭戲。說(shuō)實(shí)話,這東西不好寫,既要展現(xiàn)成績(jī),又得反映問(wèn)題,還要讓人信服。不過(guò),寫好述職報(bào)告也不是那么難的事,關(guān)鍵在于平時(shí)積累和細(xì)節(jié)把控。
述職報(bào)告首先要明確對(duì)象和目的。報(bào)告面對(duì)的是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同事,所以內(nèi)容必須緊扣崗位職責(zé),突出工作重點(diǎn)。比如,教學(xué)部門的干部就要著重講教學(xué)管理、課程改革這些方面;后勤部門的則側(cè)重于設(shè)施維護(hù)、服務(wù)保障之類的。當(dāng)然,也不能光說(shuō)成績(jī),得把存在的不足也擺出來(lái),但要注意方式方法,別讓領(lǐng)導(dǎo)覺(jué)得你在推卸責(zé)任。
寫報(bào)告時(shí),材料準(zhǔn)備特別重要。平時(shí)就得養(yǎng)成記錄的習(xí)慣,把每個(gè)月的工作情況都記下來(lái),包括會(huì)議紀(jì)要、活動(dòng)方案、檢查記錄等等。要是等到年底臨時(shí)抱佛腳,肯定抓瞎。我去年就差點(diǎn)犯這個(gè)毛病,結(jié)果寫的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)好多重要的事情都忘了,只能憑記憶補(bǔ),搞得報(bào)告漏洞百出。
結(jié)構(gòu)方面,建議采用倒敘的方式。先把最亮眼的成績(jī)拿出來(lái),讓領(lǐng)導(dǎo)眼前一亮,然后再逐步展開具體做法。接著就是講問(wèn)題了,這里有個(gè)小技巧,就是把問(wèn)題描述得具體些,最好能附上解決方案,這樣顯得有深度。最后再展望一下未來(lái)規(guī)劃,給領(lǐng)導(dǎo)留下積極向上的印象。
語(yǔ)言表達(dá)上也要講究策略。盡量用簡(jiǎn)潔明了的句子,避免那些復(fù)雜繞口的專業(yè)術(shù)語(yǔ)。畢竟,領(lǐng)導(dǎo)們平時(shí)也很忙,聽(tīng)報(bào)告的時(shí)間有限。如果啰嗦半天還說(shuō)不到點(diǎn)子上,效果肯定大打折扣。另外,數(shù)字是最直觀的證據(jù),像學(xué)生滿意度調(diào)查結(jié)果、經(jīng)費(fèi)使用明細(xì)之類的數(shù)據(jù),能用圖表呈現(xiàn)就更好了。
還有,團(tuán)隊(duì)協(xié)作這一點(diǎn)絕對(duì)不能忽視。述職報(bào)告不是個(gè)人秀場(chǎng),而是集體智慧的體現(xiàn)。所以,在寫報(bào)告時(shí),要把團(tuán)隊(duì)成員的貢獻(xiàn)寫進(jìn)去,哪怕只是個(gè)小角色,也得提一下。這不僅能體現(xiàn)公平公正,還能增強(qiáng)凝聚力。
不過(guò),有時(shí)候也會(huì)遇到一些麻煩事。比如,有些工作雖然做了,但缺乏書面記錄,這就導(dǎo)致報(bào)告內(nèi)容單薄。這種情況下,最好的辦法就是找同事幫忙回憶,或者翻閱當(dāng)時(shí)的郵件往來(lái)。當(dāng)然,這也提醒我們平時(shí)得多留心眼,該存檔的文件一定要存檔。
【第5篇】中層干部年終述職報(bào)告怎么寫1250字
中層干部述職報(bào)告
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:
你們好!
輝煌的20xx年即將過(guò)去,讓我們迎來(lái)期待已久的xxxx年.回顧碩果累累的20xx.在公司的正確領(lǐng)導(dǎo)下,和管理處李主任、安全部董主管的辛勤帶領(lǐng)下.我安全部三分隊(duì)的全體同仁.本著以人為本,服務(wù)社會(huì)的理念.大力推崇服務(wù)為先,用心做事的職業(yè)道德觀念.以高素質(zhì)的服務(wù)形式,持續(xù)提升工作效率和服務(wù)質(zhì)量。
為營(yíng)造和諧、有序、舒暢的社區(qū)環(huán)境.建立相互信任、相互尊敬.實(shí)施管理專業(yè)化、標(biāo)準(zhǔn)化、人性化.確保管理質(zhì)量的一致性.而做出不懈的努力.將業(yè)主滿意,作為我們孜孜不倦的追求和管理的最高原則.為,本著安全、舒適、文明、規(guī)范的服務(wù)宗旨,樹立良好的品牌形象,而不斷的艱辛奮斗.
在此,我將20xx年的工作做以匯報(bào):
一、為確保公司的正常運(yùn)轉(zhuǎn)和支持公司的不斷發(fā)展壯大,我分隊(duì)在管理處的安排下,大力的支援公園大地的后期入伙.
二、結(jié)合公司的要求,帶領(lǐng)隊(duì)員認(rèn)真學(xué)習(xí),公司下發(fā)的禮節(jié)禮貌和服務(wù)禮儀的規(guī)范.使我們整體的素質(zhì)和服務(wù)的質(zhì)量有了更規(guī)范、更標(biāo)準(zhǔn)、更統(tǒng)一的提升.為我們更好的服務(wù),和樹立公司的品牌形象奠定了良好的基礎(chǔ).
三、帶領(lǐng)分隊(duì)配合管理處,圓滿完成'六一兒童節(jié)'、'八月中秋節(jié)'、十一、圣誕、元旦、和春節(jié)等節(jié)日的籌備、組織、和現(xiàn)場(chǎng)秩序的維護(hù)工作.
四、加強(qiáng)隊(duì)員業(yè)務(wù)技能的培訓(xùn).建立起一支高素質(zhì)、高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)完成任務(wù)的安全管理隊(duì)伍.
五、加強(qiáng)隊(duì)員的日常人文環(huán)境的管理和培養(yǎng).樹立了一支:生活上互相互助、工作上積極配合,團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、凝聚力強(qiáng)、戰(zhàn)斗力強(qiáng)的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì).
六、加強(qiáng)隊(duì)員的軍事體能訓(xùn)練.打造了一支,相互間能嚴(yán)密配合,團(tuán)結(jié)意識(shí)強(qiáng)、紀(jì)律意識(shí)強(qiáng)、軍事過(guò)得硬.迅速、快捷、能及時(shí)應(yīng)對(duì)各類突發(fā)事件的優(yōu)秀隊(duì)伍.
七、加強(qiáng)自身和隊(duì)員的安防意識(shí)的學(xué)習(xí)和培訓(xùn).確保了小區(qū)正常的生活秩序,和一年間無(wú)刑事案件、無(wú)意外事故的發(fā)生.保證了小區(qū)的人員生命安全和財(cái)產(chǎn)安全.
八、加強(qiáng)自身及隊(duì)員的消防意識(shí),和消防技能的學(xué)習(xí)及培訓(xùn).及時(shí)排查、處理火災(zāi)的隱患.提高消防意識(shí).認(rèn)真落實(shí)公司的方針、政策,時(shí)刻做好消防迎檢工作.并配合管理處圓滿完成,年度消防演習(xí).
九、在這一年的工作中,不斷的學(xué)習(xí)、掌握、熟練物業(yè)的管理知識(shí)、努力提升專業(yè)
技能和應(yīng)對(duì)技巧.堅(jiān)決服從公司的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真領(lǐng)會(huì)、執(zhí)行公司的管理策略.和工作指示精神.并貫徹落實(shí)到,實(shí)際工作當(dāng)中去.始終把維護(hù)公司的利益放在第一位,確保公司的正常運(yùn)作和小區(qū)的安全.
以上是我在這一年中,做的較好的方面.縱觀這一年的工作.客觀自我剖析,自己在下列方面中還存在不足之處.肯請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)給于批評(píng)和指證.待在以后的工作中進(jìn)一步加強(qiáng)改正和學(xué)習(xí).
一.工作中有松懈的情況.
二.業(yè)務(wù)技能和專業(yè)知識(shí)還有待提高
三.工作經(jīng)驗(yàn)還需進(jìn)一步的積累和請(qǐng)教學(xué)習(xí).
四.對(duì)團(tuán)隊(duì)的管理和建設(shè)有待加強(qiáng).
20xx年即將成為過(guò)去,滿懷期待xxxx年的到來(lái).新的一年,意味著新的機(jī)遇,和新的挑戰(zhàn).我堅(jiān)信,在公司領(lǐng)導(dǎo)英明的決策下、和帶領(lǐng)下,我們鴻榮源物業(yè)公司的明天,將會(huì)更好.為我們鴻榮源物業(yè)公司奉獻(xiàn)的全體同事們,也將會(huì)更好.我.做為公司的一份子.在明年的工作中.我將一如既往.全心全意的為公司貢獻(xiàn)我的一份微薄之力.
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)52人覺(jué)得有用
中層干部年終述職報(bào)告怎么寫
年終述職報(bào)告這種東西,說(shuō)起來(lái)容易,做起來(lái)還真得花點(diǎn)心思。尤其是中層干部,既要匯報(bào)工作成果,還得把問(wèn)題講清楚,這可不是隨便寫寫就行的。我這些年寫了不少述職報(bào)告,多少有點(diǎn)經(jīng)驗(yàn),今天就聊聊怎么寫好它。
先說(shuō)寫報(bào)告前的事兒吧。別一上來(lái)就埋頭寫,先把去年的工作計(jì)劃拿出來(lái)看看,對(duì)照一下完成了多少。這就好比打靶,目標(biāo)是什么心里得有個(gè)數(shù)。當(dāng)然了,不能光看完成沒(méi)完成,還得琢磨完成得好不好。比如,某項(xiàng)任務(wù)按時(shí)完成了,但效果怎么樣?是不是還有改進(jìn)的空間?這些問(wèn)題都得提前想清楚,不然到時(shí)候?qū)懫饋?lái)抓瞎。
接著就是寫具體內(nèi)容了。開頭這部分最好簡(jiǎn)單明了,直接點(diǎn)明自己的職責(zé)范圍,讓大家知道你是負(fù)責(zé)哪塊工作的。要是能用幾個(gè)關(guān)鍵詞概括一下就更好了,這樣顯得條理清晰。比如,我是分管銷售的,就可以說(shuō)“在過(guò)去的一年里,我主要負(fù)責(zé)公司的市場(chǎng)開拓和客戶維護(hù)工作”,這就一下子抓住重點(diǎn)了。
接下來(lái)就是重頭戲——工作成果了。這一部分得具體實(shí)在,不能含糊其辭。比如說(shuō)銷售額增長(zhǎng)了多少,市場(chǎng)份額提升了幾個(gè)百分點(diǎn),這些都是硬指標(biāo)。不過(guò),數(shù)字雖然重要,但也不能光靠數(shù)字說(shuō)話。有時(shí)候,一些看不見(jiàn)的東西也很關(guān)鍵,像團(tuán)隊(duì)凝聚力有沒(méi)有增強(qiáng),員工士氣怎么樣之類的。如果能在報(bào)告里提到這些,會(huì)顯得更有深度。
當(dāng)然,沒(méi)有十全十美的事情,肯定也會(huì)有些不足之處。在寫這部分的時(shí)候,別藏著掖著,該承認(rèn)的就得承認(rèn)。不過(guò),承認(rèn)問(wèn)題的同時(shí),也要給出解決方案,這樣才顯得負(fù)責(zé)任。比如,今年的客戶投訴率有所上升,那就要分析原因,是服務(wù)不到位還是產(chǎn)品本身有問(wèn)題?然后提出具體的改進(jìn)措施,像是加強(qiáng)培訓(xùn)或者優(yōu)化流程之類。
最后就是結(jié)尾部分了。這個(gè)部分不用太長(zhǎng),主要是總結(jié)一下全年的工作情況,表達(dá)對(duì)未來(lái)工作的信心和決心。比如,“展望新的一年,我將繼續(xù)帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)努力拼搏,爭(zhēng)取取得更大的成績(jī)”。話不用多,但得有誠(chéng)意。
寫報(bào)告的時(shí)候,還有一個(gè)小竅門。那就是多用些專業(yè)術(shù)語(yǔ),這樣顯得專業(yè)性強(qiáng)。不過(guò),術(shù)語(yǔ)不能濫用,得恰到好處。比如,談市場(chǎng)策略的時(shí)候,就可以提一下“精準(zhǔn)營(yíng)銷”、“資源整合”這樣的詞,但別整得太復(fù)雜,讓人看了云里霧里的。
另外,寫報(bào)告的時(shí)候,字跡工整很重要。雖然現(xiàn)在都是電子版的多了,但字體大小、排版格式這些細(xì)節(jié)也得注意。要是字體太小或者行距太密,看起來(lái)費(fèi)勁,會(huì)影響閱讀體驗(yàn)。還有就是,報(bào)告里的數(shù)據(jù)要準(zhǔn)確無(wú)誤,別因?yàn)榇中拇笠飧沐e(cuò)了,那樣很可能會(huì)鬧笑話。
【第6篇】學(xué)校的中層干部述職報(bào)告怎么寫850字
期末臨近,反思本學(xué)期學(xué)習(xí)和工作,自認(rèn)為:
1、能努力做到在工作中向老教師請(qǐng)教,向年輕教師學(xué)習(xí),向先進(jìn)教師看齊,同時(shí)利用本學(xué)期每月一次的中層干部培訓(xùn)、教師培訓(xùn)以及發(fā)放的各種學(xué)習(xí)書籍材料等,不斷學(xué)習(xí),努力提高服務(wù)學(xué)校的能力。
2、在教學(xué)上,努力踐行我?!? 1”高效課堂模式,效果良好;同時(shí)在實(shí)踐中積極反思教學(xué)行為,申報(bào)了關(guān)于導(dǎo)學(xué)案批改的縣級(jí)小課題一個(gè),并寫出論文《作業(yè)前置
批改后置》。
3、在處室工作中,以“做,就要做好”的態(tài)度,盡力把領(lǐng)導(dǎo)交付的各項(xiàng)任務(wù)做好。具體匯報(bào)如下:
本學(xué)期11月5日前,我在校辦負(fù)責(zé)《__簡(jiǎn)報(bào)》、新聞、大事記、職稱評(píng)定、校園網(wǎng)建設(shè)工作,并協(xié)助王東峰主任做好勞資和人事方面的工作,截至離開前,做了如下工作:
1、出《__簡(jiǎn)報(bào)》兩期,上傳新聞近二十條,對(duì)我校 “1 1”高效課堂的推進(jìn)、德育課程的實(shí)施、新一屆董事會(huì)的召開、市委張新實(shí)書記兩次視察等學(xué)校大事通過(guò)簡(jiǎn)報(bào)和網(wǎng)絡(luò)向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和校外進(jìn)行了及時(shí)地宣傳報(bào)道。
2、完成09年初級(jí)職稱和教授級(jí)高級(jí)教師職稱評(píng)審的宣傳、統(tǒng)計(jì)、民主測(cè)評(píng)、材料收集整理和上報(bào)等工作。
3、在王東峰主任的指導(dǎo)下,對(duì)新學(xué)期中層干部等津貼發(fā)放表進(jìn)行了調(diào)整和完善,做好08—09年度先進(jìn)教職工獎(jiǎng)金發(fā)放工作。同時(shí)完成了繁復(fù)的09年度在編教師基本信息采集表和我校教職工情況臺(tái)帳的統(tǒng)計(jì)、上報(bào)工作,并分類別地統(tǒng)計(jì)整理了全校教職工電話號(hào)碼。
本學(xué)期11月5日后,我調(diào)__,負(fù)責(zé)每周一期的常規(guī)檢查通報(bào)和每月一期的德育簡(jiǎn)報(bào)以及其他臨時(shí)性文字材料等的起草工作,同時(shí)負(fù)責(zé)心理咨詢室。做了如下工作:
1、協(xié)助葛一氫主任、朱其志主任完成省級(jí)“平安校園”創(chuàng)建的材料準(zhǔn)備工作。并已經(jīng)接受了縣市兩級(jí)的審查;同時(shí)做好對(duì)校園安全文明標(biāo)語(yǔ)的更換、補(bǔ)充工作。
2、協(xié)助葛一氫主任完成對(duì)《__班主任》的創(chuàng)刊、編輯出版工作,目前已出版兩期。
3、出常規(guī)檢查通報(bào)10期,月總結(jié)三期,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和總結(jié)年級(jí)管理中的不足,做到了有效地指導(dǎo)和促進(jìn)作用。
當(dāng)然,在工作中也有很多不足和應(yīng)改進(jìn)的地方,如對(duì)心理咨詢室工作不熟悉,雖說(shuō)是負(fù)責(zé),但基本沒(méi)做什么工作。
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)207人覺(jué)得有用
在學(xué)校里,中層干部的述職報(bào)告是一種重要的工作文件。這類報(bào)告不僅是對(duì)自己工作的總結(jié),也是向上級(jí)匯報(bào)工作情況的重要途徑。寫好這樣的報(bào)告需要結(jié)合實(shí)際情況,用恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)自己的工作成果和不足之處。
首先,要明確報(bào)告的核心內(nèi)容是什么。一般來(lái)說(shuō),報(bào)告應(yīng)該涵蓋幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn):一個(gè)是年度內(nèi)完成的主要工作任務(wù),另一個(gè)是工作中遇到的問(wèn)題及解決辦法。當(dāng)然,在描述任務(wù)完成情況時(shí),最好能用具體的數(shù)字來(lái)支撐你的說(shuō)法,比如“今年我們部門組織了十幾次培訓(xùn)活動(dòng)”,這樣能讓聽(tīng)者對(duì)你的成績(jī)有一個(gè)直觀的認(rèn)識(shí)。至于問(wèn)題部分,則需要實(shí)事求是地反映出來(lái),比如說(shuō)“由于資金有限,我們的設(shè)備更新速度較慢”。不過(guò)這里可能會(huì)有一點(diǎn)小問(wèn)題,有時(shí)候?yàn)榱孙@得事情復(fù)雜些,可能會(huì)稍微夸大困難的程度,但總體來(lái)說(shuō)還是得基于事實(shí)。
接著,關(guān)于如何展示個(gè)人貢獻(xiàn),這一點(diǎn)也很重要。你可以從多個(gè)角度去闡述,包括但不限于團(tuán)隊(duì)協(xié)作、創(chuàng)新舉措等方面。例如,“通過(guò)優(yōu)化流程,提高了工作效率百分之二十”,這不僅體現(xiàn)了個(gè)人能力,也間接反映了整個(gè)團(tuán)隊(duì)的進(jìn)步。另外,對(duì)于一些特別突出的成績(jī),不妨詳細(xì)展開,用更多的細(xì)節(jié)來(lái)增強(qiáng)說(shuō)服力。比如提到某個(gè)項(xiàng)目成功落地的過(guò)程,如果能具體到每個(gè)階段的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)和采取的具體措施,會(huì)讓報(bào)告更加生動(dòng)有力。
除此之外,報(bào)告的語(yǔ)言風(fēng)格也需要講究。既要保持專業(yè)性,又要避免過(guò)于正式而顯得生硬。適當(dāng)?shù)挠哪锌梢宰寶夥蛰p松一些,但要注意把握分寸,畢竟述職報(bào)告主要還是嚴(yán)肅的工作交流場(chǎng)合。有時(shí)候可能會(huì)不小心用錯(cuò)成語(yǔ),比如把“事半功倍”寫成“事倍功半”,雖然不影響大意,但還是要注意檢查修改。
最后,記得附上相關(guān)的附件材料作為補(bǔ)充。這些資料可以是統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)表、照片或者是其他形式的證明文件,它們能夠幫助加強(qiáng)報(bào)告的真實(shí)性和可信度。在準(zhǔn)備附件的時(shí)候,要確保所有信息都是最新且準(zhǔn)確的,以免給他人留下不良印象。