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2025年大學(xué)教師個(gè)人述職報(bào)告怎么寫(精選6篇)

發(fā)布時(shí)間:2025-06-17 18:40:02 查看人數(shù):48

2025年大學(xué)教師個(gè)人述職報(bào)告

【第1篇】2025年大學(xué)教師個(gè)人述職報(bào)告怎么寫850字

一年來,本人熱愛教育事業(yè),精心培育桃李。認(rèn)真進(jìn)行學(xué)術(shù)研究,取得不錯(cuò)的成績。下面是我一年來的述職情況:

一、 政治和職業(yè)道德方面

政治上,我堅(jiān)持“四項(xiàng)基本原則”,堅(jiān)持學(xué)習(xí)xx的科學(xué)實(shí)踐發(fā)展觀和和諧觀理論,作為一個(gè)黨員積極參加支部組織的黨內(nèi)民主生活學(xué)習(xí)。我一直以一名大學(xué)教師而自豪,熱愛工作,關(guān)愛學(xué)生,在工作中認(rèn)真負(fù)責(zé),嚴(yán)格要求自己,時(shí)刻提醒自己無愧于“靈魂的工程師”這樣一個(gè)稱號。

二、 教學(xué)和科研方面

本年度我教授《管理學(xué)》、《消費(fèi)者行為學(xué)》等課程,雖然有的課程我已經(jīng)帶過多遍,但我并不因循守舊,而是不斷進(jìn)行教學(xué)改革,包括教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)形式方法、考核方法等方面,受到學(xué)生的歡迎和得到同行的認(rèn)可。

今年,在前期積累的基礎(chǔ)上,我申報(bào)了校級教研項(xiàng)目《工商管理類專業(yè)實(shí)踐教學(xué)平臺建設(shè)的研究》,并公開發(fā)表了3篇論文(包括一篇教研論文),和自己上一年度相比,取得了不錯(cuò)的成績,但和一些科研能力較強(qiáng)的教師相比還有不小的差距,對此我有清醒的認(rèn)識,今后會不斷努力。

“臺上三分鐘,臺下十年功”,作為一名大學(xué)教師,要不斷加強(qiáng)專業(yè)學(xué)習(xí),才能給學(xué)生提供高水平的授課,所以我一方面加強(qiáng)專業(yè)理論和社會理論的學(xué)習(xí),另外一方面堅(jiān)持在實(shí)踐中積累專業(yè)知識,理論聯(lián)系實(shí)踐,適應(yīng)專業(yè)發(fā)展的趨勢和新時(shí)代對教師的新要求。

三、管理和服務(wù)方面

作為市場營銷教研室副主任,我積極地完成領(lǐng)導(dǎo)安排的任務(wù),為老師們認(rèn)真服務(wù)。今年,在院領(lǐng)導(dǎo)的安排下,我全程負(fù)責(zé)市場營銷本科專業(yè)合格評估工作,從“兩表”的填報(bào)、專業(yè)檔案支撐材料準(zhǔn)備、專業(yè)技能培訓(xùn)安排、到《專業(yè)自評報(bào)告》的撰寫以及評估專家進(jìn)校后的服務(wù),我都全程參與,為專業(yè)評估順利通過貢獻(xiàn)了自己的力量。

對常規(guī)工作我也一絲不茍,包括xx屆市場營銷畢業(yè)生畢業(yè)論文安排、畢業(yè)生畢業(yè)實(shí)習(xí)動(dòng)員、教研室教師教學(xué)工作量的審核、期中教學(xué)檢查等工作。

四、工作中的不足

本年度在各項(xiàng)工作中還是暴露出了自己不少干問題,如科研的質(zhì)量不高檔次不夠,在班主任的工作上還處在摸索階段和學(xué)生見面太少。對于這些問題我在假期中會好好思考,爭取在下一年度有根本性的扭轉(zhuǎn)。

寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)114人覺得有用

2025年大學(xué)教師個(gè)人述職報(bào)告怎么寫

每年到了年底,不少高校教師都得準(zhǔn)備述職報(bào)告,這不僅是工作的一部分,也是對自己一年教學(xué)科研工作的梳理。述職報(bào)告該怎么寫?說實(shí)話,我覺得關(guān)鍵是要把事情說清楚,把自己的成績和不足都展現(xiàn)出來,但又不能太啰嗦。有些人喜歡堆砌數(shù)據(jù),結(jié)果寫得像流水賬一樣,其實(shí)這樣不太好。

先說說開頭,很多人一上來就擺出一堆頭銜,什么教授啦、博士啦,其實(shí)沒必要這么顯擺??梢灾苯狱c(diǎn)題,比如直接提到今年的教學(xué)任務(wù)是什么,承擔(dān)了哪些課程,帶了多少學(xué)生之類的。當(dāng)然,也不用太干巴巴,稍微加點(diǎn)背景說明就好,比如說為什么選了這門課,或者這個(gè)課程有什么特別之處。不過有時(shí)候也會遇到一些問題,比如有些老師會忘記交代清楚自己的教學(xué)對象是誰,結(jié)果后面講到具體成果時(shí)讀者就會有點(diǎn)摸不著頭腦。

接著就是教學(xué)成果部分了。這部分可以分幾個(gè)小點(diǎn)來寫,比如課堂效果怎么樣,學(xué)生的反饋如何,自己有沒有調(diào)整過教學(xué)方法。這里有個(gè)小技巧,就是別光說自己做得好,也要提一下遇到的問題。比如說某次實(shí)驗(yàn)課因?yàn)樵O(shè)備老化出了狀況,導(dǎo)致學(xué)生動(dòng)手能力訓(xùn)練受影響,后來是怎么解決的。這種真實(shí)的案例會讓報(bào)告顯得更有說服力。但有時(shí)候老師們可能會忽略這一點(diǎn),只顧著寫成功的事例,這樣反而顯得不夠全面。

科研方面也得好好說說。不僅要列出發(fā)表了哪些論文,主持了哪些項(xiàng)目,還應(yīng)該談一下這些研究的意義在哪里。尤其是對于那些應(yīng)用型的研究,最好能具體一點(diǎn),比如研究成果是否被實(shí)際運(yùn)用,有沒有產(chǎn)生社會效益。不過有些老師可能在這方面表達(dá)得比較籠統(tǒng),比如直接寫“研究成果顯著”,但沒給出具體的例子,這就有點(diǎn)浪費(fèi)機(jī)會了。

除了教學(xué)和科研,作為大學(xué)教師,還要關(guān)注學(xué)生培養(yǎng)??梢哉?wù)勚笇?dǎo)學(xué)生的情況,比如指導(dǎo)了多少名本科生畢業(yè)設(shè)計(jì),幫助了多少名研究生完成論文。如果有機(jī)會參與學(xué)生競賽或者社會實(shí)踐,也可以提一下自己的貢獻(xiàn)。不過這里要注意一個(gè)問題,有些老師會把自己做的工作寫得太寬泛,像是“全年共指導(dǎo)學(xué)生X人次”,卻沒有明確到底做了些什么,這樣就顯得空洞了。

最后,別忘了談?wù)勏乱荒甑墓ぷ饔?jì)劃。可以結(jié)合當(dāng)前形勢提出新的目標(biāo),比如希望提升哪方面的教學(xué)質(zhì)量,或者打算開展哪些新的研究方向。但要注意的是,目標(biāo)不能太虛,最好是既有挑戰(zhàn)性又能落地的那種。有時(shí)候老師們會寫出一些過于理想化的規(guī)劃,比如“爭取在頂級期刊發(fā)表十篇論文”,這樣的目標(biāo)雖然聽起來鼓舞人心,但實(shí)現(xiàn)起來難度很大,反而容易讓自己陷入被動(dòng)。

【第2篇】大學(xué)教師個(gè)人述職報(bào)告怎么寫1250字

大學(xué)教師個(gè)人述職報(bào)告

在我們無暇顧及時(shí)間時(shí),時(shí)間早已匆匆流逝,這段時(shí)間以來的工作,收獲了不少成績,制定一份述職報(bào)告吧。那么你有了解過述職報(bào)告嗎?下面是小編幫大家整理的大學(xué)教師個(gè)人述職報(bào)告,希望能夠幫助到大家。

大學(xué)教師個(gè)人述職報(bào)告

光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼之間,一年的時(shí)光已悄然結(jié)束。面對新形勢、新要求、新觀念,回顧自己一年來的工作和學(xué)習(xí),自己覺得要很好地適應(yīng)當(dāng)今的教育事業(yè)就必須學(xué)習(xí)。作為一名教齡只有五年的老師,更需要對自身進(jìn)行不斷的審察與總結(jié),以促進(jìn)自我的不斷發(fā)展與完善。

一年來,思想上,本人能堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)黨的方針政策,忠誠黨的教育事業(yè),敬業(yè)愛崗,全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針、積極推進(jìn)素質(zhì)教育,能自覺遵守社會公德和教師的行為規(guī)范,平時(shí)能關(guān)心時(shí)政,自主學(xué)習(xí),平時(shí)能嚴(yán)于律己,以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,能牢固樹立為學(xué)生服務(wù)的思想。一年來,本人積極參加了學(xué)院舉辦的各項(xiàng)活動(dòng),按時(shí)交納黨費(fèi)。

工作上,本人上學(xué)年帶了兩門課,20xx級工商專升本的《宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》和20xx級工商管理專業(yè)的《管理會計(jì)》,并參與了20xx屆畢業(yè)生的論文答辯工作;下半年我承擔(dān)了20xx級會計(jì)學(xué)本科班《會計(jì)英語》和20xx級會計(jì)專升本1班《審計(jì)學(xué)原理》的教學(xué)工作,并帶了13個(gè)學(xué)生的本科畢業(yè)論文。一年來本人不遲到,不早退,更無曠工現(xiàn)象;認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課,及時(shí)批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作;廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu);嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平,并順利完成了本年度的教育教學(xué)任務(wù)。課余時(shí)間,本人主持了一項(xiàng)市社科聯(lián)課題,并于近日申請結(jié)項(xiàng)。本人順利完成了本年度的科研任務(wù)。作為20xx級會計(jì)學(xué)本科班的學(xué)業(yè)指導(dǎo)老師,一年來,本人工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極和同學(xué)們溝通,并舉辦了多次考研和就業(yè)經(jīng)驗(yàn)交流會。特別對考研的同學(xué),本人多次深入教室和圖書館,就報(bào)考院校和專業(yè)選擇、考研復(fù)習(xí)等問題進(jìn)行指導(dǎo)。由于工作突出,上半年本人被評為“優(yōu)秀學(xué)業(yè)指導(dǎo)老師”二等獎(jiǎng)。

生活上,本人能以人為鏡,明己得失,和同事們和睦相處,不自以為是,能虛心傾聽大家的意見和建議。

課余時(shí)間,積極參加學(xué)院舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)。在排球比賽期間,本人作為替補(bǔ)隊(duì)員,積極陪練主力隊(duì)員,甘當(dāng)“綠葉”。本人還參加了“12.9冬季長跑”比賽,努力戰(zhàn)勝自我,獲得女工組第30名。

當(dāng)然,“金無足赤,人無完人”,加上自己又是新老師,從事教師這一行業(yè)僅有五年多的時(shí)間,對本行業(yè)一些事情正在熟練與了解,故在教學(xué)工作中難免有缺陷,如課堂語言不夠生動(dòng),進(jìn)而容易造成課堂的枯燥;對教學(xué)目標(biāo)的把握不是太好及課堂上滲透的知識點(diǎn)不夠等。今后,本人一定更加嚴(yán)格要求自己,努力工作,兢兢業(yè)業(yè),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。

“學(xué)高人師,身正為范”,教師這個(gè)行業(yè)是一個(gè)精神教育的行業(yè),是神圣的,高尚的,作為一名青年教師,我將以提高中華民族的素質(zhì),促進(jìn)祖國的`發(fā)展為己任,發(fā)揚(yáng)“蠟燭”精神,為中華民族的偉大復(fù)興做出自己的貢獻(xiàn)!

寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)11人覺得有用

大學(xué)教師個(gè)人述職報(bào)告怎么寫

每年到這個(gè)時(shí)候,不少老師都得準(zhǔn)備述職報(bào)告了。這類報(bào)告說復(fù)雜也復(fù)雜,說簡單,其實(shí)也不難。關(guān)鍵是要把事情交代清楚,還得讓人明白你的工作成績。要是寫得不好,領(lǐng)導(dǎo)看了可能心里沒底,甚至影響年終考核。

述職報(bào)告開頭最好先把基本情況說一下,比如教了哪些課程,帶了幾屆學(xué)生,參與了什么科研項(xiàng)目。這部分內(nèi)容要具體點(diǎn),別含糊其辭。像我去年就寫了“承擔(dān)了三門本科課程的教學(xué)任務(wù)”,聽起來挺中規(guī)中矩,但其實(shí)還可以再細(xì)化些,比如每門課具體的教學(xué)內(nèi)容、學(xué)時(shí)安排之類的。

接下來就要重點(diǎn)談教學(xué)情況了。教學(xué)這塊可以分成幾個(gè)部分寫,比如課堂教學(xué)效果怎么樣,學(xué)生評價(jià)如何,有沒有什么創(chuàng)新做法。說到創(chuàng)新做法,我有個(gè)同事去年就提到了他在課堂上引入了案例分析法,效果還不錯(cuò)。不過他寫的時(shí)候好像忘了強(qiáng)調(diào)這個(gè)方法實(shí)施的具體步驟,只說了結(jié)果,這樣就有點(diǎn)可惜。

科研部分也不能忽視。如果這一年你發(fā)表了論文或者申請了課題,記得詳細(xì)列出成果名稱、發(fā)表期刊或立項(xiàng)單位。還有,要是有合作項(xiàng)目的話,也得注明自己的貢獻(xiàn)。我認(rèn)識一位老師,他在團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目里負(fù)責(zé)數(shù)據(jù)分析,但他寫報(bào)告時(shí)只是籠統(tǒng)地說“參與了項(xiàng)目”,結(jié)果領(lǐng)導(dǎo)還以為他只是打打雜,這就不大好了。

除了教學(xué)和科研,管理工作也是述職報(bào)告的重要內(nèi)容之一。比如說你擔(dān)任了教研室主任或者參加了學(xué)院的一些決策會議。這部分需要寫清楚你做了哪些工作,取得了什么成效。比如我在教研室負(fù)責(zé)組織青年教師培訓(xùn),那就可以寫明培訓(xùn)次數(shù)、參與人數(shù)、提升了哪些能力等等。

當(dāng)然,述職報(bào)告不能光寫成績,適當(dāng)提一下存在的問題也很重要。比如說教學(xué)過程中遇到的難點(diǎn),科研項(xiàng)目中的瓶頸。但這里要注意語氣,不要一味抱怨,而是要表現(xiàn)出解決問題的決心。像我有一次在報(bào)告里提到學(xué)生反饋?zhàn)鳂I(yè)批改時(shí)間過長,當(dāng)時(shí)就該接著說后來采取了哪些措施改進(jìn),而不是就停在那里。

最后一點(diǎn),報(bào)告里的數(shù)據(jù)最好準(zhǔn)確無誤。像你說帶了多少學(xué)生,發(fā)了多少篇文章,這些數(shù)字一旦寫錯(cuò)很容易引起誤會。我記得去年有個(gè)老師寫報(bào)告時(shí)把發(fā)表論文的數(shù)量搞錯(cuò)了,后來被同事發(fā)現(xiàn)了,雖然不是故意的,但也鬧了個(gè)不大不小的笑話。

【第3篇】大學(xué)教師個(gè)人述職報(bào)告范例怎么寫3350字

大學(xué)教師個(gè)人述職報(bào)告篇一

xx學(xué)年,本人擔(dān)任了畢業(yè)班國貿(mào)2班班主任一職。本班大二年級由馮尊武老師帶班。

本班一共39位同學(xué),其中一位(金王燕)在本學(xué)期結(jié)束前已被學(xué)院退學(xué)并取消學(xué)籍,故共有38位同學(xué)。

在與學(xué)生相處的過程中,本人感觸很多,總結(jié)如下:

一、學(xué)生自主程度較往年有較大提升。

本人自進(jìn)入越秀工作以來已經(jīng)連續(xù)帶畢業(yè)班已經(jīng)xx屆,本班是第xx屆。相較于以前的班級,本班的許多工作都是由學(xué)生自主完成,這里尤其感謝幾位稱職的班干部,以及學(xué)院的自主管理的導(dǎo)向政策。在此背景下,本班的大部分工作本人都沒有太多過問。

二、與學(xué)生的溝通也越來越少,了解也越來越少。

由于第一條原因,以及本學(xué)期本人的教學(xué)工作量非常飽滿,所以與學(xué)生的溝通次數(shù)與程度也相較于前幾屆有明顯不足之處。按本人慣例,學(xué)期初都要與每位學(xué)生進(jìn)行面對面的交談與溝通,了解每位學(xué)生的思想和學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)。但本屆的談話并沒有完成,只是對部分學(xué)生進(jìn)行了談話,所以對班級動(dòng)態(tài)和學(xué)生動(dòng)態(tài)了解不夠。至今仍無法將本班38位學(xué)生的名與人對號,這在前幾屆學(xué)生中是不可思議的,因此深感不安與慚愧。尤其是認(rèn)錯(cuò)學(xué)生的時(shí)候真是無地自容。

三、學(xué)生自覺性較好,但仍有個(gè)別學(xué)生不自重。

相較于前幾屆學(xué)生,本人對于本屆學(xué)生的感覺就是比較能夠按照班主任的意愿和指令行事。我想這也是因?yàn)閷W(xué)生與班主任的年齡差距大的原因,也可能是班主任與學(xué)生溝通不夠?qū)е碌暮蠊?偠灾緦脤W(xué)生比較聽話。但仍有個(gè)別學(xué)生對于班主任和同學(xué)的好意不領(lǐng)情,置班主任的勸說于不顧,我行我素。

四、學(xué)習(xí)成績較好。

本班的學(xué)習(xí)成績良好,本學(xué)期末的成績也沒有不及格現(xiàn)象,這在前幾屆是不可想象的。大部分學(xué)生對于學(xué)習(xí)的熱情高漲,學(xué)習(xí)習(xí)慣也較好。但英語四六級的卻不及前幾屆學(xué)生,可能也與班主任的重視不夠有關(guān)系,自責(zé)。

五、學(xué)生對于前途和生活沒有足夠的信心和把握。

根據(jù)本人幾屆班主任的班會反饋,大部分學(xué)生對于自己的前途和生活沒有足夠的信心,對于未來仍處于未知狀態(tài),沒有明確的職業(yè)規(guī)劃或奮斗目標(biāo)。這一點(diǎn)也在本屆學(xué)生中得以體現(xiàn)。

大學(xué)教師個(gè)人述職報(bào)告篇二

我畢業(yè)于清華大學(xué)土木工程系,博士研究生學(xué)歷,**年*月來我院工作,到現(xiàn)在剛滿一年,回顧這一年,我忠誠黨的教育事業(yè),遵守學(xué)校的規(guī)章制度,服從上級領(lǐng)導(dǎo)安排,認(rèn)真工作,熱愛、關(guān)心學(xué)生,嚴(yán)格要求,做到因材施教。同時(shí)不斷提高自己的知識水平,鉆研教材,努力提高教學(xué)水平,且多聽取意見,向有經(jīng)驗(yàn)的教師請教,務(wù)求精益求精。下面就我這一學(xué)年的工作情況向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師作個(gè)匯報(bào):

一、思想政治方面

能夠認(rèn)真參加政治理論學(xué)習(xí),實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,努力提高政治理論素養(yǎng)和思想水平。擁護(hù)黨的路線、方針、政策,熱愛祖國。積極協(xié)助系主任做好教學(xué)工作,顧全大局,團(tuán)結(jié)同事,愛護(hù)、關(guān)心學(xué)生;深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),結(jié)合工作實(shí)際,查擺工作中存在的問題,制定整改措施,找出解決問題辦法,為建工系的健康發(fā)展奠定基礎(chǔ);堅(jiān)持群眾路線和群眾觀點(diǎn),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨風(fēng)廉政建設(shè)的有關(guān)文件,深刻領(lǐng)會精神;加強(qiáng)廉潔自律建設(shè),自覺抵制不良影響,為人師表,以身作則。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)能力方面

在完成上級有關(guān)部門和學(xué)校黨委、行政交辦的各項(xiàng)工作任務(wù),能夠與系領(lǐng)導(dǎo)班子一起,帶領(lǐng)全系師生,團(tuán)結(jié)一致,開拓進(jìn)取,勇于創(chuàng)新,處理好各種關(guān)系,化解各種矛盾,充分調(diào)動(dòng)廣大師生的積極性,發(fā)揮他們的聰明才智,取得了出色的成績。

三、工作作風(fēng)方面

深入到教學(xué)第一線,了解目前教學(xué)基本條件與利用的情況,掌握實(shí)驗(yàn)室、實(shí)習(xí)基地狀況,向?qū)W校提出切實(shí)可行的配置計(jì)劃,使得教室、實(shí)驗(yàn)室、實(shí)習(xí)場所和附屬用房面積以及其它相關(guān)校舍滿足人才培養(yǎng)的需要。積極協(xié)助系主任加強(qiáng)日常教學(xué)管理工作,做好教學(xué)檢查工作,平時(shí)檢查和集中檢查相結(jié)合,聽課和座談相結(jié)合;重點(diǎn)幫助青年教師上好課,站好講臺,落實(shí)了傳幫帶工作;注重課堂效果,教學(xué)方法的檢查,順利完成了本系學(xué)生的理論教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)以及畢業(yè)答辯任務(wù)的管理工作。

四、工作實(shí)績方面

1、進(jìn)一步完善完成教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)大綱、考試大綱、實(shí)驗(yàn)室管理等教學(xué)文件的修訂工作;加強(qiáng)校企合作,加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè);暑期期間積極和有關(guān)單位聯(lián)系,為假期實(shí)習(xí)的學(xué)生解決定崗實(shí)習(xí)問題,并親自到工地指導(dǎo),并積極準(zhǔn)備完善升本科的相關(guān)資料。

2、加強(qiáng)職業(yè)技能培訓(xùn)。組織實(shí)施了建筑行業(yè)9大員與中級工種的培訓(xùn)工作,整理規(guī)范了相關(guān)的培訓(xùn)材料。

3、教學(xué)工作方面,講授了《結(jié)構(gòu)力學(xué)》、《砌體結(jié)構(gòu)》等課程,指導(dǎo)土木工程專業(yè)和建工技術(shù)專業(yè)的課程設(shè)計(jì)、畢業(yè)設(shè)計(jì)和畢業(yè)答辯,指導(dǎo)土木工程專業(yè)的認(rèn)識實(shí)習(xí)和建工技術(shù)專業(yè)的頂崗實(shí)習(xí)任務(wù)等。

4、努力提高教學(xué)質(zhì)量。認(rèn)真貫徹教務(wù)處開展的提高教學(xué)質(zhì)量的活動(dòng),做到了有計(jì)劃,有組織、有落實(shí)。組織了系青年教師講課大賽;組織了課件大賽和教案比賽。增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,擴(kuò)展學(xué)生的專業(yè)知識面在各專業(yè)中分別開展學(xué)術(shù)講座。加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量檢查;開展聽課活動(dòng)、青年教師講課輔導(dǎo)、檢查教案和作業(yè)以及實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)。召開教師和學(xué)生座談會,了解教學(xué)中的問題,并及時(shí)反饋和解決。

5、科研工作。在協(xié)助主任搞好教學(xué)管理的同時(shí),不忘科研。我深深地知道:教師光教書,不搞科研,講課只會是照本宣科??蒲惺墙虒W(xué)的源頭活水。一年多來,本人還積極投入科研工作,發(fā)表學(xué)術(shù)論文,主編出版教材2部;主持了校級精品課程《結(jié)構(gòu)力學(xué)》,并積極申報(bào)省級精品課程;加入了省發(fā)改委的專家?guī)欤啻螀⒓邮?nèi)大型工程項(xiàng)目的評標(biāo)活動(dòng),豐富和完善自己的專業(yè)技能知識。

大學(xué)教師個(gè)人述職報(bào)告篇三

轉(zhuǎn)眼間,一年的工作時(shí)間過去了,在逝去的歲月中,有得也有失;有過成功,也有過失敗;有過辛酸,也有過歡笑;在充實(shí)的學(xué)習(xí)、工作生活中,在與可愛的學(xué)生們相處過程中,我得到了極大的滿足。現(xiàn)將一年來的學(xué)習(xí)、工作狀況概述如下,以便于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),反思不足之處,不斷完善自我。

一、德方面

作為一位教師我很清楚,自己的教學(xué)思想和教育觀直接影響自己的教學(xué)方向、教學(xué)方法等。所以,本人能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時(shí)更新教育理念。教師是“人類靈魂的工程師”,因此教師務(wù)必抓好兩項(xiàng)工作即教好書、育好人。要育好人絕非一件簡單的事情,教師首先要做好表率即為人師表。在生活中,我扮演著多重身份:做學(xué)生的好老師、做學(xué)生的“好家長”、做學(xué)生的好朋友、做學(xué)生的心理醫(yī)生,關(guān)注學(xué)生的健康成長,不體罰或變相體罰學(xué)生,不侮辱學(xué)生人格。課堂上,我時(shí)刻注意規(guī)范自己的教學(xué)行為。課后,我經(jīng)常走進(jìn)教室,與學(xué)生一齊參加課外活動(dòng),加強(qiáng)與學(xué)生的溝通交流。當(dāng)學(xué)生遭遇挫折時(shí),適時(shí)地給予學(xué)生鼓勵(lì),與學(xué)生一齊分享自己的成長故事,以自己的人生經(jīng)歷去感化、教育學(xué)生。

二、能方面

教好書是教師的基本職責(zé)之一,在教學(xué)工作方面,我爭取多聽課,從中學(xué)習(xí)別人的長處,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。每上一節(jié)課,我都做好充分的準(zhǔn)備,我的信念是決不打無準(zhǔn)備的仗。在教學(xué)中,認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真閱讀科目參考書,認(rèn)真編寫好教案制定好教學(xué)計(jì)劃,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際學(xué)習(xí)狀況和向其他教師取得的經(jīng)驗(yàn),不斷地加以改善。在傳授學(xué)生知識時(shí),不厭其煩,耐心教導(dǎo)學(xué)生,還耐心地輔導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)遺漏知識;在傳授學(xué)生知識的同時(shí),并對他們進(jìn)行思想教育,教育優(yōu)生幫忙學(xué)困生。

三、勤方面

本年度,在教學(xué)方面,我擔(dān)任了語文教學(xué)和班主任工作。這對于我來說,無疑是一個(gè)自我鍛煉、提升潛力的機(jī)會。因此,我兢兢業(yè)業(yè)地對待自己的事業(yè),按時(shí)、按質(zhì)的完成每一項(xiàng)工作。在這些工作中,我堅(jiān)持總結(jié)與反思,在每一個(gè)方面都有工作心得,不斷改善,提高工作效率。我熱愛自己的事業(yè),從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間,并能用心運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。

四、績方面

在教學(xué)方面:擔(dān)任語文教研組組長用心完成教研任務(wù),每次考試,我所帶的班級,總體來說,成績較好。

俗話說:“金無足赤,人無完人?!痹诮逃虒W(xué)工作中,我仍有不足之處,如在工作中會產(chǎn)生“惰性”思想,自身的知識面較窄,理論修養(yǎng)水平不高,在教育學(xué)生方面,經(jīng)驗(yàn)還不足,在以后的工作中,我會“多學(xué)習(xí)、多動(dòng)手、多思考、多總結(jié)、多反思”,以期更大的提高。教育是愛心事業(yè),從學(xué)生身心健康出發(fā),根據(jù)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)去點(diǎn)拔引導(dǎo)。對于個(gè)別學(xué)困生,利用課間多次傾談,鼓勵(lì)其確立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,用心應(yīng)對人生;而對優(yōu)秀學(xué)生,教育其戒驕戒躁努力向上,再接再厲,再創(chuàng)佳績。在今后的教學(xué)過程中我會逐步改正和完善教育教學(xué)方法,爭取更大進(jìn)步,早日成長為一名優(yōu)秀的語文教師。

寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)125人覺得有用

大學(xué)教師個(gè)人述職報(bào)告主要是用來展示自己的工作情況、取得的成績以及未來的工作計(jì)劃。寫這樣的報(bào)告時(shí),首先要明確目標(biāo),就是讓領(lǐng)導(dǎo)和同事了解你的工作成果,同時(shí)也能看到你的努力方向。

在開始寫報(bào)告前,建議把過去一年的教學(xué)任務(wù)、科研項(xiàng)目、學(xué)生指導(dǎo)等方面的工作列個(gè)清單。這有助于理清思路,不至于遺漏重要的內(nèi)容。比如,你可以先記下講了幾門課,帶了多少學(xué)生,參與了哪些研究課題之類的。當(dāng)然,記錄的時(shí)候別太死板,想到什么就記什么,這樣能保證材料的真實(shí)性和完整性。

接著,要把這些零散的信息整理成條理清晰的段落。比如,教學(xué)部分可以先說課程安排,再談?wù)n堂管理,最后提一下學(xué)生的反饋。但要注意,這里不用刻意追求形式上的完美,只要能讓讀者明白你在教學(xué)上做了什么就行。有時(shí)候,稍微隨意一點(diǎn)反而顯得真實(shí),畢竟每個(gè)人的工作方式都不一樣嘛。

至于科研部分,重點(diǎn)是要突出成果。如果發(fā)表了論文,記得注明期刊名稱和影響因子;要是參與了項(xiàng)目,要說明項(xiàng)目的性質(zhì)和自己承擔(dān)的具體工作。不過,寫這部分的時(shí)候可能會遇到一個(gè)小問題,那就是有些細(xì)節(jié)不太好把握。比如,有時(shí)候?yàn)榱藦?qiáng)調(diào)某個(gè)數(shù)據(jù)的重要性,可能會不小心夸大它的意義,這就需要注意控制好分寸了。

除了教學(xué)和科研,還要提到對學(xué)生工作的貢獻(xiàn)。這一塊內(nèi)容比較靈活,可以寫你如何幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)上的難題,也可以分享一些組織活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)。在這里,用詞上最好偏向積極正面,比如“極大地激發(fā)了學(xué)生的興趣”,而不是冷冰冰地陳述事實(shí),這樣能讓報(bào)告更有溫度。

最后,關(guān)于未來的規(guī)劃,不必太過具體,但得體現(xiàn)出你的進(jìn)取心??梢哉?wù)勏胩岣吣姆矫娴募寄埽蛘呦M谀膫€(gè)領(lǐng)域有所突破。當(dāng)然,這個(gè)部分也可能有點(diǎn)模糊,因?yàn)橛袝r(shí)候想法太多了,反而不知道從哪里說起。這時(shí)候不妨先把腦海里的念頭都寫下來,然后再篩選出最迫切需要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。

【第4篇】大學(xué)教師個(gè)人述職報(bào)告示例怎么寫1800字

一年來,在教育教學(xué)工作中,我始終堅(jiān)持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表,確立“以學(xué)生為主體”,“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造潛力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。在這年里,我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛教育事業(yè)。時(shí)時(shí)以一個(gè)團(tuán)員的身份來約束自己,鞭策自己。對自己要求嚴(yán)格,力爭在思想上、工作上在同事、學(xué)生的心目中樹立起榜樣的作用。我還用心參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。

這一學(xué)期,在教育教學(xué)工作中,我始終堅(jiān)持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表,確立“以學(xué)生為主體”,“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造潛力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛教育事業(yè)。時(shí)時(shí)以一個(gè)好教師的身份來約束自己,鞭策自己,力爭在思想上、工作上取得進(jìn)步,得到提高,使自己能順應(yīng)社會發(fā)展的需要,適應(yīng)崗位競聘的需要。

一學(xué)期來,我還用心參加各類學(xué)習(xí),深刻剖析自己工作中的不足,找出自己與其他教師間的差距,寫出心得體會,努力提高自己的政治水平和理論修養(yǎng)。同時(shí),服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。“學(xué)海無涯,教無止境”,作為一名教師,只有不斷充電,才能維持教學(xué)的青春和活力。隨著社會的發(fā)展,知識的更新,也催促著我不斷學(xué)習(xí)。

本學(xué)期,除了用心參加政治理論學(xué)習(xí)外,我還用心進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自己的工作潛力和業(yè)務(wù)素養(yǎng),使自己能夠更好的勝任自己的教師工作。結(jié)合課程改革利用書籍、網(wǎng)絡(luò),認(rèn)真學(xué)習(xí)課程改革相關(guān)理論,學(xué)習(xí)他人在教育教學(xué)中好的經(jīng)驗(yàn)、方法等。透過學(xué)習(xí),讓自己樹立了先進(jìn)的教學(xué)理念,也明確了今后教育教學(xué)要努力的方向。

二、求實(shí)創(chuàng)新,認(rèn)真開展教學(xué)、教研工作,教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。

我明白,工作再苦、再累,我也不能落后,就應(yīng)盡力去作好本職工作,個(gè)性是教學(xué)工作。課前,我認(rèn)真鉆研教材、教參,課程標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真分析教材,根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際狀況設(shè)計(jì)教案。并虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)、請教。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。課堂上,我努力將所學(xué)的課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)與教育實(shí)踐中,用心利用遠(yuǎn)程教育資源,運(yùn)用課件,運(yùn)用多種教學(xué)方法,精講精練,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的用心性和創(chuàng)造性思維,力求用活教材,實(shí)踐新理念,增加課堂教學(xué)的吸引力,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)主動(dòng)性。力求讓我的數(shù)學(xué)教學(xué)更具特色,構(gòu)成自己獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提高教學(xué)質(zhì)量。

總之,不管在課堂教學(xué)中,還是在課外輔導(dǎo)中,我都以培養(yǎng)學(xué)生潛力,提高學(xué)生的成績與素質(zhì)為目標(biāo),力求讓數(shù)學(xué)教學(xué)對學(xué)生的成長和發(fā)展起到更大的作用。三、任勞任怨,完成學(xué)校其他工作。我在工作之余,把自己在教學(xué)中反思、案例、收獲等收集起來,并記錄一些自己的工作過程、生活故事、思想歷程,精選和積累了自己最為需要的信息資源,并用心與其他教師在博客上進(jìn)行交流、討論在教學(xué)中存在的問題。四、加強(qiáng)反思,及時(shí)總結(jié)教學(xué)得失。反思本學(xué)期的工作,在取得成績的同時(shí),也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點(diǎn):

1、對數(shù)學(xué)教學(xué)的理論學(xué)習(xí)還不夠深入,需要進(jìn)行反思,教學(xué)水平提高速度緩慢。

2、教育科研在教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用還不到位,研究做得不夠細(xì)和實(shí),沒到達(dá)自己心中的目標(biāo)。

3、數(shù)學(xué)教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,今后還要努力找出一些自己在數(shù)學(xué)教學(xué)的特色點(diǎn)。

4、工作的用心性不夠高,主動(dòng)性不夠強(qiáng),有惰性思想。這也有待于今后工作中的進(jìn)一步改正和加強(qiáng)。五、繼往開來,開創(chuàng)新的天地。鑒于自己在本學(xué)期的各方面表現(xiàn)以及在工作中存在的諸多不足,我今后的努力方向是:

1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,個(gè)性是課堂教學(xué)潛力的訓(xùn)練。做到精講精練,注重對學(xué)生潛力的培養(yǎng)。

2、對后進(jìn)生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進(jìn)步。

3、加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣方面的教育,使學(xué)生不僅僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí),課下也要能嚴(yán)格約束自己。

4、在教學(xué)上下功夫,努力使班級學(xué)生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進(jìn)步。一份春華,一份秋實(shí),在本學(xué)期的工作中,我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),沉甸甸的情感。

寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)146人覺得有用

大學(xué)教師個(gè)人述職報(bào)告示例怎么寫

大學(xué)教師的述職報(bào)告,其實(shí)就像是一次自我審視,需要把一年的工作梳理清楚。既要講清做了什么,也要說透做得怎么樣。但很多人會糾結(jié)于開頭該怎么寫,其實(shí)這并不難,可以從自己的教學(xué)任務(wù)說起,比如講講這一年帶了幾門課、多少學(xué)生,這些數(shù)字能直觀反映工作量。當(dāng)然,數(shù)字背后的故事更重要,比如某門課程遇到的困難,你是怎么解決的,這個(gè)部分得詳細(xì)些。

在寫科研成果的時(shí)候,別只列論文和課題,還可以談?wù)勓芯窟^程中的一些體會。比如某次實(shí)驗(yàn)失敗了,后來是怎么調(diào)整思路成功的,這樣的細(xì)節(jié)能讓報(bào)告更有說服力。不過有時(shí)候?qū)懙竭@兒可能會有點(diǎn)啰嗦,比如把一些技術(shù)細(xì)節(jié)寫得太復(fù)雜,反而讓人看不明白。這就需要注意一下,把專業(yè)術(shù)語用通俗的話解釋一下,這樣既不失嚴(yán)謹(jǐn)性,也方便別人理解。

除了教學(xué)和科研,還要提到參與的各種活動(dòng),像是指導(dǎo)學(xué)生競賽、組織學(xué)術(shù)講座之類的。這部分可以稍微概括下,重點(diǎn)突出你在其中起到的作用。要是寫得太多太細(xì),就顯得分散了注意力。比如說“多次參與學(xué)院組織的各類活動(dòng)”,后面簡單提一下具體有哪些就行,沒必要事無巨細(xì)都寫出來。

另外,報(bào)告里少不了對學(xué)生培養(yǎng)的部分??梢粤牧倪@一年指導(dǎo)了多少學(xué)生,他們?nèi)〉昧四男┏煽?。不過這里有個(gè)小問題需要注意,有些老師喜歡用“不少”“很多”這樣的模糊詞,這雖然聽起來積極,但其實(shí)缺乏具體性。如果能給出明確的數(shù)據(jù),比如指導(dǎo)了幾個(gè)學(xué)生獲得獎(jiǎng)項(xiàng),這樣表達(dá)會更有力。

最后,關(guān)于述職報(bào)告的語言,盡量保持平實(shí)自然。別為了追求高大上而堆砌辭藻,畢竟這是個(gè)工作匯報(bào),不是文學(xué)作品。不過有時(shí)候?qū)懼鴮懼?,可能會不小心寫成流水賬,比如只列出一堆事情,卻沒有深入分析。這就需要在寫的時(shí)候多想想,哪些地方需要展開,哪些地方可以簡略。

【第5篇】2025大學(xué)教師個(gè)人述職報(bào)告怎么寫2050字

本學(xué)期任職以來,在校黨政及系部領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,與本系部老師團(tuán)結(jié)一致,銳意改革,認(rèn)真履行了崗位職責(zé),在教學(xué)、科研等方面取得了顯著的成績?,F(xiàn)將一年來的主要工作匯報(bào)如下。

一、思想政治方面

能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,努力提高政治理論素養(yǎng)和思想水平。在思想上始終保持良好的思想品德,忠誠黨的教育事業(yè),以'三個(gè)代表'重要思想為指南開展教育教學(xué)工作,認(rèn)真執(zhí)行黨的教育方針、路線,有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,以身作則、為人師表,努力提高教師應(yīng)該具備的政治素質(zhì)和道德品質(zhì)。

二、組織工程中心的工作開展方面

本年度擔(dān)任了裝飾藝術(shù)設(shè)計(jì)工程中心主任,在完成上級有關(guān)部門和學(xué)校黨委、行政交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)時(shí),能夠與本工程中心教師一起,團(tuán)結(jié)一致,開拓進(jìn)取,勇于創(chuàng)新。充分調(diào)動(dòng)本中心師生的積極性,發(fā)揮他們的聰明才智,取得了出色的成績。本中心本年度主要完成了一下工作內(nèi)容:

1、圓滿的組織了中國室內(nèi)裝飾協(xié)會的助理室內(nèi)設(shè)計(jì)師的認(rèn)證考試工作,有64名同學(xué)通過培訓(xùn)考試拿到了助理室內(nèi)設(shè)計(jì)師證書

2、深入企業(yè)落實(shí)08級畢業(yè)生的頂崗實(shí)習(xí)及與就業(yè)工作

3、聘請企業(yè)的專業(yè)學(xué)者到我校講學(xué),這些講座提高了學(xué)生的素質(zhì)開闊了學(xué)生的眼界。(廣州藝邦投資股份有限公司董事長,總設(shè)計(jì)師余靜贛博士來我校講學(xué))

4、組織參加各類設(shè)計(jì)大賽(江蘇省第八屆室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)大賽、第八屆中國國際室內(nèi)設(shè)計(jì)雙年展)

5、積極參加系部考察組,赴上海(張浦動(dòng)漫谷、上海電影制片廠、上海世博會)等地、并學(xué)習(xí)其它企業(yè)單位的經(jīng)驗(yàn)和做法,開闊了視野,提高了認(rèn)識,為做好今后的教學(xué)工作打下了一定的基礎(chǔ)。

6、組織藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的社會培訓(xùn)工作目前申報(bào)的培訓(xùn)項(xiàng)目達(dá)到8個(gè)(現(xiàn)正在網(wǎng)上招生宣傳)

7、參與設(shè)計(jì)實(shí)踐項(xiàng)目(1、首屆健雄杯大學(xué)生創(chuàng)新大賽展廳的策劃設(shè)計(jì)2、健雄學(xué)院托??荚囍行难b修設(shè)計(jì)3、商貿(mào)系中加人才培訓(xùn)培訓(xùn)中心裝飾設(shè)計(jì)4、健雄學(xué)院校園沙盤模型制作項(xiàng)目啟動(dòng))

三、工作實(shí)績方面

1.黨建評估

按照系工作要求,系部分配給我一個(gè)非常艱巨而光榮的任務(wù)參與系部的黨建評估工作。

(1)根據(jù)學(xué)校評估工作的安排,積極參加系部黨建評估工作領(lǐng)導(dǎo)小組的工作安排,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,在評估整理材料的過程中讓我認(rèn)識到我校黨建評估工作的重要性和緊迫性,深入理解評估的“以評促建,以評促改”的方針,認(rèn)證完成工作任務(wù)確保評估工作的順利進(jìn)行。

(2)認(rèn)真學(xué)習(xí)評估指標(biāo)體系,準(zhǔn)確理解指標(biāo)內(nèi)涵。按照學(xué)校的進(jìn)度規(guī)劃和任務(wù)分解表,進(jìn)行了自查自評,找出了存在的問題,提出了整改方案,完成了系部的評估材料的整理,在每一階段,都按時(shí)、按質(zhì)、按量地完成了系黨總支交給的任務(wù)。

2.實(shí)驗(yàn)室建設(shè)

(1)圖文工作室、畫室、影視動(dòng)畫工作室、計(jì)算機(jī)輔助實(shí)訓(xùn)室、展臺搭建實(shí)訓(xùn)室等在原有實(shí)訓(xùn)室的基礎(chǔ)上又新增加了設(shè)備(電腦、桌椅、空調(diào)、投影儀等、展示構(gòu)建)。使實(shí)訓(xùn)室功能得到了完善。

(2)新建實(shí)驗(yàn)室。

一年來,隨著學(xué)校經(jīng)費(fèi)的投入,學(xué)院積極進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室建設(shè),保證了影視動(dòng)畫專業(yè)課實(shí)踐教學(xué)的需要。2025年9月建立了和瑞影視動(dòng)畫校企合作培訓(xùn)基地、王芳工作室、北京歐尚裝飾設(shè)計(jì)工作室。

3.教學(xué)工作

一年來,講授了室內(nèi)專題設(shè)計(jì)a、b、c、d 、電腦效果表現(xiàn)、教學(xué)實(shí)訓(xùn)、生產(chǎn)實(shí)習(xí) 、畢業(yè)實(shí)習(xí) 平面設(shè)計(jì)軟件等六門課程,共計(jì)490多學(xué)時(shí)。指導(dǎo)畢業(yè)實(shí)習(xí)和指導(dǎo)畢業(yè)設(shè)計(jì)10人。

積極參與裝飾藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的建設(shè)工作,針對企業(yè)的社會需求進(jìn)行了深入的調(diào)研,了解企業(yè)的的人才需求情況,并結(jié)合我系的實(shí)際情況,通過教研室活動(dòng)和教師們進(jìn)行充分的醞釀?dòng)懻?,制定了裝飾專業(yè)2025級的人才培養(yǎng)方案、編制了實(shí)施性教學(xué)計(jì)劃,并編寫了課程標(biāo)準(zhǔn)。另還做了以下工作:

(1)深入院級課題裝飾藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)生產(chǎn)性課程體系的建立的研究工作(預(yù)計(jì)明年結(jié)題)。

(2)積極參與學(xué)院教改課程的申報(bào)工作。

(3)參與學(xué)院教務(wù)處統(tǒng)一組織的項(xiàng)目化課程改革的培訓(xùn)課程學(xué)習(xí)。

(4)2025年9月拿到同濟(jì)大學(xué)管理干部暨骨干教師高級研修班的結(jié)業(yè)證書。

5.其他工作

(2)參與健雄學(xué)院校史館的策劃工作(1、完成健雄學(xué)院校史館的內(nèi)部參展動(dòng)線2、校史館及吳健雄紀(jì)念館的功能平面布局3、校史館紀(jì)念品設(shè)計(jì))。

(3)全國四、六級大學(xué)英語監(jiān)考。

(4)太倉市工業(yè)展覽館建筑裝璜、布展設(shè)計(jì)項(xiàng)目評標(biāo)工作。

四、科研方面

1、參與《平面設(shè)計(jì)》項(xiàng)目化教改校本教材的編寫工作(現(xiàn)已使用)。

2、獲得第八屆中國室內(nèi)設(shè)計(jì)雙年展優(yōu)秀獎(jiǎng)

五、存在的問題

1.政治理論學(xué)習(xí)不夠,創(chuàng)新意識有待增強(qiáng)。

2.工作不太主動(dòng),學(xué)校、學(xué)院安排才去做。

3.教研、科研成果甚少。

最后,衷心感謝同志們?nèi)陙韺ξ夜ぷ鞯闹С?。在新的一年里,我要更加勤奮工作,創(chuàng)新進(jìn)取,為學(xué)校和學(xué)院的發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)!

寫出信心

不管你的情況如何,寫述職報(bào)告時(shí)一定要寫出信心。干好了,總結(jié)經(jīng)驗(yàn);干得不好,找出問題,分析原因,制定切實(shí)可行的對策,樹立來年能做好此項(xiàng)工作的信心。

一般領(lǐng)導(dǎo)都是向前看的。你干得不好,交了學(xué)費(fèi),知道了不足,來年會改進(jìn)。不怕有缺點(diǎn),就怕沒自信。

寫出成績

可不是“成績不說沒不了,問題不說不得了”,成績不說也不得了,現(xiàn)在都實(shí)行層次管理,況且人力資源部門對你不會有太多了解,成績一定要寫足,這也是培養(yǎng)自信心的好辦法。

寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)87人覺得有用

2025大學(xué)教師個(gè)人述職報(bào)告怎么寫

最近剛交完述職報(bào)告,感覺還是有點(diǎn)小麻煩。這東西得好好琢磨一下,不然領(lǐng)導(dǎo)看了皺眉頭。述職報(bào)告這種東西,說到底就是把自己這一年的工作情況匯報(bào)清楚,別藏著掖著。不過,寫的時(shí)候也得注意點(diǎn),不然可能就顯得亂七八糟。

先說材料準(zhǔn)備吧。平時(shí)教學(xué)上的事兒都得記下來,學(xué)生反饋啦,課堂效果如何啦,這些都不能忽略。還有科研項(xiàng)目進(jìn)展,哪怕只是個(gè)小突破,也得寫進(jìn)去。要是有參加什么學(xué)術(shù)交流會之類的,也別忘了提一句。畢竟這些都是工作的一部分嘛。

寫的時(shí)候要注意分塊,每個(gè)部分都要清晰明了。比如說教學(xué)這一塊,可以分成授課情況、輔導(dǎo)學(xué)生、課程改革幾個(gè)小點(diǎn)來說。授課情況里頭可以具體講講課程設(shè)計(jì)、教學(xué)方法,甚至可以提到一些案例。輔導(dǎo)學(xué)生這部分就可以聊聊指導(dǎo)學(xué)生論文或者幫助他們解決學(xué)習(xí)上的困惑。課程改革的話,如果參與了相關(guān)活動(dòng),也可以適當(dāng)寫一寫。

科研這塊兒也不能落下。發(fā)表了幾篇論文,參與了哪些課題研究,拿到多少經(jīng)費(fèi)支持,這些都是硬指標(biāo)。要是有申請到專利或者獲得獎(jiǎng)項(xiàng),那肯定得重點(diǎn)突出一下。還有些小成果,比如內(nèi)部刊物上的文章,也可以順帶提及。

除了教學(xué)和科研,管理和服務(wù)工作也是重要組成部分。班級管理、學(xué)生事務(wù)處理、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)啥的,都是日常工作的一部分。這些事情雖然瑣碎,但只要用心去做,都能體現(xiàn)一個(gè)人的態(tài)度。寫的時(shí)候可以結(jié)合具體事例,這樣更有說服力。

當(dāng)然,語言上也要講究。既然是述職報(bào)告,那就得正式一點(diǎn)。但也不要太死板,該有的禮貌還是要有的。語氣上保持謙虛,成績歸功于團(tuán)隊(duì)也好,學(xué)校的支持也好,都可以適當(dāng)表達(dá)。不過,謙虛歸謙虛,該展現(xiàn)的成績還得展現(xiàn)出來,不然領(lǐng)導(dǎo)還以為你沒做啥事呢。

有時(shí)候?qū)懼鴮懼赡軙茴},這是需要注意的。比如寫到教學(xué)的部分,突然扯到生活趣事上去,這就不太合適了。還有就是數(shù)字要核對好,別張冠李戴。比如說是去年的數(shù)據(jù)卻寫成今年的,這種小地方出錯(cuò)就不太好。

最后裝訂的時(shí)候也得仔細(xì)檢查一遍。標(biāo)題是不是居中,頁碼有沒有漏掉,這些細(xì)節(jié)也不能忽視。要是能提前打印一份出來,自己再看看,找找有沒有不通順的地方,就更好了。

寫述職報(bào)告其實(shí)是個(gè)細(xì)致活兒,既要全面又要重點(diǎn)突出。希望以上這些經(jīng)驗(yàn)?zāi)軐δ阌兴鶐椭?,至少能少走點(diǎn)彎路。

【第6篇】大學(xué)教師個(gè)人述職報(bào)告如何寫怎么寫1700字

時(shí)光飛逝,在錦城的第一年就這樣很快的過去;回首這一年,能夠說緊張忙碌而收獲多多。在一個(gè)陌生的工作環(huán)境中成長,十分感謝系上各位老師的關(guān)心和幫忙,使我在各方面都有進(jìn)步和提高。接下來,我將本年度工作總結(jié)如下:

一、教學(xué)方面

在xx年,我先后承擔(dān)了07級xx專業(yè)《xxx》和06級xx、xx管理及06級與05級xx《xxx》的教學(xué)工作。為了能上好這兩門課程,我主要做了以下幾點(diǎn):

1、認(rèn)真?zhèn)湔n。《中級財(cái)務(wù)會計(jì)》是會計(jì)專業(yè)學(xué)生核心課程,針對學(xué)生才學(xué)習(xí)完“基會”就直接過渡到“中財(cái)”且會計(jì)準(zhǔn)則新修訂的實(shí)際狀況,我在課程準(zhǔn)備時(shí)力求做到深入淺出;同時(shí),在教學(xué)安排中,盡量把準(zhǔn)則中新的資料傳遞給學(xué)生。對于《財(cái)務(wù)分析與會計(jì)信息系統(tǒng)》這門課程,為了給學(xué)生財(cái)務(wù)軟件的使用一個(gè)直觀的展示和系統(tǒng)的認(rèn)識,我參考多所高校相關(guān)精品課程教案,自己編制了實(shí)訓(xùn)教程并在課件制作上將軟件演示的屏幕截圖融于課件中,讓課件不僅僅有理論知識介紹還有案例演示,我期望“信息系統(tǒng)”不僅僅要教會學(xué)生怎樣使用軟件,更要讓他們以后在實(shí)際工作中能設(shè)計(jì)出貼合企業(yè)財(cái)務(wù)環(huán)境和管理要求的信息系統(tǒng)。為了能上好每一堂課,我在背課上下了不少功夫,力爭每一課都做到:“有備而去”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并及時(shí)調(diào)整和補(bǔ)充課件,課后及時(shí)對該課作出總結(jié)。

2、增強(qiáng)上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量。在《財(cái)務(wù)會計(jì)》的教學(xué)中,思考到上課班級人數(shù)眾多,每次課下課后,我及時(shí)與學(xué)生溝通,了解同學(xué)對這門課程的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)并及時(shí)調(diào)整教學(xué)資料和方法,盡可能照顧到大多數(shù)同學(xué)的學(xué)習(xí)進(jìn)度。介于《財(cái)務(wù)分析與會計(jì)信息系統(tǒng)》這門課程理論比較枯燥的特點(diǎn),課堂上注意精講精練,讓學(xué)生盡量多動(dòng)手操作;為此,我將每次三節(jié)課的上機(jī)操作延長了一節(jié);力爭做到每上一次機(jī),學(xué)生對用友財(cái)務(wù)軟件的認(rèn)識就更進(jìn)一步。

3、虛心請教其他老師,找到自己和別人的差距。在教學(xué)上,有疑必問,同時(shí)多聽老師的課,做到邊聽邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足。

4、認(rèn)真布置作業(yè),做到精讀精練。為了做到習(xí)題有針對性、有層次性,我收集各種輔助資料,在“財(cái)務(wù)會計(jì)”的每章課程學(xué)習(xí)完后編寫分章節(jié)的習(xí)題并配以詳細(xì)的答案解析,力求每一次練習(xí)都起到的效果。在“會計(jì)信息系統(tǒng)”的上機(jī)課中,我對學(xué)生在操作過程中出現(xiàn)的問題及時(shí)進(jìn)行解答和演示。

5、做好課后輔導(dǎo)工作。在課后,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不同層次的學(xué)生的需求。為了能讓學(xué)生課后也能練習(xí)財(cái)務(wù)軟件的使用,我不僅僅幫忙學(xué)生找軟件安裝光盤,還多次到學(xué)生寢室指導(dǎo)學(xué)生安裝。

二、工作方面

我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動(dòng)請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。此外,對于系上安排下來的其他工作,本人也用心主動(dòng)地去完成:除了日常的教學(xué)工作外,我還承擔(dān)了06級的獨(dú)立操作實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)任務(wù),在11年暑期帶領(lǐng)06級會計(jì)專業(yè)的學(xué)生分2批次完成了獨(dú)立操作實(shí)驗(yàn)。另外,在這一學(xué)期中,我根據(jù)系上的安排擔(dān)任08級會計(jì)專業(yè)3、4班新生的班主任,為了讓他們對會計(jì)專業(yè)有更好的認(rèn)識,我還制作了詳細(xì)地專業(yè)介紹課件。在新學(xué)期中,我將一如既往的嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度、用心完成自己的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。

三、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面

為了能上好《財(cái)務(wù)分析與會計(jì)信息系統(tǒng)》這門課程;我在教學(xué)之余,還擠時(shí)間自學(xué)計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)庫語言方面的知識,讓自己能及時(shí)解決學(xué)生在軟件使用中所遇到的數(shù)據(jù)庫方面的問題。在暑假期間,我還用心參加了學(xué)院組織的新教師培訓(xùn),在培訓(xùn)中提升自己。

四、今后努力的方向

1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,針對自己語速較快的特點(diǎn),盡量控制語速;此外,在課程安排與設(shè)計(jì)上,力求讓自己的教學(xué)風(fēng)格更為簡潔明快。

2、對吸收潛力慢的學(xué)生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進(jìn)步,做好教學(xué)個(gè)人工作計(jì)劃。

一份春華,一份秋實(shí),在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí)。我覺得自己是幸運(yùn)的,更是欣慰的.欣慰的是我生活在一個(gè)團(tuán)結(jié)的充滿人情味的教師群體氛圍中,尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、熱情的教師和活潑可愛的學(xué)生讓我感到了大家庭般的溫暖,讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團(tuán)火,將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給孩子們,用滿腔熱忱去對待自己的工作和生活。

寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)177人覺得有用

大學(xué)教師個(gè)人述職報(bào)告該怎么寫?這事兒挺復(fù)雜,得從幾個(gè)方面入手。平時(shí)教學(xué)工作情況要寫清楚,比如課堂上講了啥,帶學(xué)生做了哪些實(shí)驗(yàn),指導(dǎo)論文情況咋樣。還有就是科研成果部分,要是發(fā)表了論文,把期刊名字、發(fā)表時(shí)間都記下來,參與的課題項(xiàng)目也別忘了標(biāo)注好名稱和級別。至于教學(xué)改革方面,如果有創(chuàng)新的教學(xué)方法,或者是課程設(shè)計(jì)上的新點(diǎn)子,都可以提一提。

在寫述職報(bào)告的時(shí)候,可能有的老師會忽略掉一些細(xì)節(jié)。比如說某次公開課的反響很好,但沒詳細(xì)描述課堂互動(dòng)的具體情況。再比如有個(gè)科研項(xiàng)目成功結(jié)項(xiàng),只寫了結(jié)項(xiàng)時(shí)間,沒說研究過程中遇到的問題和解決辦法。這種地方就容易漏掉重要信息,影響報(bào)告的整體質(zhì)量。

另外,寫報(bào)告的時(shí)候,建議把重點(diǎn)放在實(shí)際取得的成績上,而不是空談目標(biāo)。像是教學(xué)效果,可以具體列出學(xué)生考試成績提高了多少個(gè)百分點(diǎn),或者競賽獲獎(jiǎng)的學(xué)生人數(shù)。對于科研成果,也別光列清單,可以稍微介紹一下每個(gè)成果的意義和價(jià)值。

有時(shí)候,老師們可能會在寫報(bào)告時(shí)用詞比較隨意,比如“在教學(xué)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)”后面直接接個(gè)結(jié)論,缺乏必要的論證過程。這樣雖然看起來省事,但實(shí)際上會讓報(bào)告顯得不夠嚴(yán)謹(jǐn)。還有的時(shí)候,報(bào)告里的數(shù)字格式不太統(tǒng)一,一會兒用阿拉伯?dāng)?shù)字,一會兒又換成漢字,這就有點(diǎn)不講究了。

寫報(bào)告的時(shí)候,還應(yīng)該注意一下格式問題。段落之間最好留點(diǎn)空隙,方便閱讀。字體大小也得合適,太小看不清,太大又顯得啰嗦。有些老師喜歡用特別復(fù)雜的句子,結(jié)果讀起來費(fèi)勁,不如用簡單的句子表達(dá)清楚意思。不過也有例外,有時(shí)候?yàn)榱藦?qiáng)調(diào)某個(gè)觀點(diǎn),稍微繞一點(diǎn)也沒關(guān)系。

2025年大學(xué)教師個(gè)人述職報(bào)告怎么寫(精選6篇)

一年來,本人熱愛教育事業(yè),精心培育桃李。認(rèn)真進(jìn)行學(xué)術(shù)研究,取得不錯(cuò)的成績。下面是我一年來的述職情況:一、政治和職業(yè)道德方面政治上,我堅(jiān)持“四項(xiàng)基本原則”,堅(jiān)持學(xué)習(xí)xx的科學(xué)實(shí)踐發(fā)展觀和和諧觀理論,作為一個(gè)黨員積極參加支部組織的黨內(nèi)民主生活學(xué)習(xí)。我一直以一名大學(xué)教師而自豪,熱愛工作,關(guān)愛學(xué)生,在工作中認(rèn)真負(fù)責(zé),嚴(yán)格要求自己,時(shí)刻提醒自己
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