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學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)述職報告怎么寫(精選6篇)

發(fā)布時間:2025-05-25 06:20:04 查看人數(shù):37

學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)述職報告

【第1篇】學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)述職報告怎么寫5350字

學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)述職報告

20xx年學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)述職報告

一年來,我深受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和老師們的熱心幫助和理解,使得分管工作得以有序開展,根據(jù)學(xué)校工作的安排,一年來我主要負(fù)責(zé)辦公室、工會還有兩個畢業(yè)班的教學(xué)工作?,F(xiàn)在分別將三個方面的工作情況向大家做個簡單的匯報,如有不當(dāng)、不實(shí)、不足之處,敬請領(lǐng)導(dǎo)、同事們批評指正,我將本著有則改之,無則加勉,虛心誠懇接受。

一、辦公室工作:擺正位置、做好服務(wù)工作

學(xué)校辦公室緊緊圍繞學(xué)校中心和重點(diǎn)工作,加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),加強(qiáng)組織協(xié)調(diào),加強(qiáng)內(nèi)部職能和規(guī)范公文處理等,一年來,在校行政和黨支部的指導(dǎo)下,在蔡玉萍副主任的大力支持下,辦公室總體工作狀態(tài)良好,工作水平有了提高,為保障學(xué)校工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)發(fā)揮了應(yīng)有的作用。

作為辦公室主任,最重要的是要擺正自己的位置,清楚自己應(yīng)履行的職責(zé)和應(yīng)盡的責(zé)任。因此我時刻提醒自己必須有高度的事業(yè)心,要甘心吃苦,有功不居,努力做好參謀、協(xié)調(diào)、聯(lián)絡(luò)、督辦和服務(wù)工作。在工作中,盡量發(fā)揮自己的主觀能動性,積極主動地想問題,辦事情,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。

一年來,承擔(dān)著學(xué)校人事管理、職稱管理、工資管理、會務(wù)工作、接待工作和各種報表資料的匯總統(tǒng)計(jì)與上報,是學(xué)校信息傳遞、落實(shí)政策、上下內(nèi)外溝通的窗口。辦公室工作點(diǎn)多事雜,頭緒多,臨時性工作多,工作的不確定因素多,時效性強(qiáng)等特點(diǎn),無法量化,難以準(zhǔn)確恒量。這兩年來,隨著人事制度改革、工資改革、崗位設(shè)置、崗位聘任、職稱評定方式改革、績效考核、教師輪崗交流這些與教師們的切身利益息息相關(guān)的制度的改革接二連三地到來,急大家所急,想大家所想,積極發(fā)揮協(xié)調(diào)、聯(lián)絡(luò)、督導(dǎo)的重要職能,除做好常規(guī)工作外,在時間緊、人員少的情況下,團(tuán)結(jié)協(xié)作、堅(jiān)守崗位,許多時候無償加班,從不計(jì)較個人得失,以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度、高質(zhì)量地完成各項(xiàng)工作。

做好學(xué)校接待工作,可以使學(xué)校改善外部環(huán)境,擴(kuò)大對外影響,樹立良好的形象。對外,面對教育局各處室,人社局編制辦、工資退管處、人事仲裁處等相關(guān)部門;對內(nèi),面對領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生和家長,一言一行,關(guān)乎學(xué)校形象。為此,力求做到誠懇、熱情、細(xì)致、周到。對待他人,時刻告誡自己:臉色和藹一點(diǎn),說話和氣一點(diǎn),談吐文雅一點(diǎn),辦事熱情一點(diǎn)。無論是家長學(xué)生辦事開證明還是上級部門領(lǐng)導(dǎo)、兄弟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)來校檢查工作,事無巨細(xì),認(rèn)真做好接待工作和安排接待方案。

二、工會工作:堅(jiān)持以人為本,凝聚人心工程。

一年來,我校工會工作在學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)下,按照教育局和學(xué)??偟墓ぷ饕螅瑖@學(xué)校第三輪發(fā)展目標(biāo),堅(jiān)持以人為本的工作理念,認(rèn)真履行工會職能,積極發(fā)展工會組織的橋梁紐帶作用,進(jìn)一步加強(qiáng)工會建設(shè),努力為教職工服務(wù),開展有益的教師活動,提高教職工的凝聚力,為構(gòu)建和諧校園做出一定的貢獻(xiàn)。

201x年工會工作已在上學(xué)期結(jié)束時工會主席民主測評時匯報過了,我在這里側(cè)重2025年1月份到現(xiàn)在工會開展的主要活動及取得的成果作一簡要匯報:

(一)、重視教職工隊(duì)伍建設(shè),提高教工師德修養(yǎng)

1、本學(xué)期圍繞教育局文件精神,開展用身邊的愛生故事感染身邊人,2月15日,在同濟(jì)中學(xué)的報告廳,新學(xué)期師德講堂第一課,全體教工一起觀看片段,雖然老師們沒有親臨頒獎盛典的現(xiàn)場,卻同樣被他們對教育事業(yè)的深情和奉獻(xiàn)深深打動,熱淚盈眶。隨后,年輕黨員顧瑋老師走上講堂向大家講述了寒假里走訪慰問貧困學(xué)生的點(diǎn)滴感受。講堂課后,老師們紛紛寫下了心中的體會和領(lǐng)悟的真諦。一學(xué)期來,學(xué)校工會還開展了愛生故事征集評比活動,共收到愛生故事3;工會還開展了青年教師師德演講比賽,比賽分預(yù)賽和決賽兩場,參賽教師緊緊圍繞“師德”這一主題,結(jié)合自身的工作實(shí)際,從不同的角度,圍繞身邊的人、身邊的事,用質(zhì)樸的語言、真摯的情感,以飽滿的熱情闡述了對師德的理解和感悟。其中有教育教學(xué)的個案分享,有班主任工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有在大型活動中師生互動的精彩展示,也有教育失敗的客觀反思……雖然經(jīng)歷不同,但每一位都是在用心詮釋著教育事業(yè)的真諦——用愛播種希望、放飛理想。演講教師的真情感染著場下的聽眾,同為人師,感同身受,同濟(jì)人在彼此的述說和聆聽之間,感受著為人師的驕傲和自豪,更堅(jiān)定了對教育事業(yè)的`熱愛與信念!

(二)加強(qiáng)民主管理,提升民主意識

1、繼續(xù)做好校務(wù)公開工作,進(jìn)一步健全制度,規(guī)范運(yùn)作。校務(wù)公開內(nèi)容包括:學(xué)校收費(fèi)公開、工程建設(shè)項(xiàng)目公開、對教職工獎懲公開、職稱評審公開、有關(guān)學(xué)校發(fā)展的重大決策、2025年績效工資個人總數(shù)清單、學(xué)校各級各類評先評優(yōu)等與教職工密切相關(guān)的重要事情通過校務(wù)公開渠道公開。學(xué)校公開渠道主要有:校園網(wǎng)公告欄、校園櫥窗、校qq群、校信通等方式。

2、充分履行教代會職責(zé)。本學(xué)期工會召開了八屆四次教代會,大會認(rèn)真聽取了張加紅副校長《駕“同濟(jì)”之舟 創(chuàng) “綠色”家園——常州市同濟(jì)中學(xué)三年主動發(fā)展規(guī)劃》,大會同時討論審核通過了《常州市同濟(jì)中學(xué)中高級職稱考核聘任方案(討論稿)》和《在中層崗位工作滿六年,因年齡原因不再擔(dān)任中層職務(wù)者享受待遇的建議(討論稿)》。整個會議體現(xiàn)了學(xué)校工作公開透明的原則,體現(xiàn)了民主管理、民主監(jiān)督、民主參與的精神,對推動學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)健康協(xié)調(diào)發(fā)展具有重大的指導(dǎo)意義。

(三)認(rèn)真做好“退管服務(wù)工程”

今年三月份順利舉行同濟(jì)中學(xué)退教協(xié)會換屆改選大會,選舉產(chǎn)生了以劉仁煊同志為會長、劉芝月同志、許玉芳同志為理事的新一屆理事會,在新一屆退管理事會的領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校退管工作搞得風(fēng)生水起。

(四)其他工作及成果

1、由我撰稿的《信息化的教代會》獲評“第二屆常州市教育系統(tǒng)工會工作創(chuàng)新成果一等獎”(局屬中小學(xué)唯一的一個)。

2、趙雯君老師獲評常州市教育系統(tǒng)“巾幗建功”標(biāo)兵

3、組織教工參加藝術(shù)作品展。

(五)常規(guī)工作

1、開展“168”愛生結(jié)對活動

2、“六·一”親子活動3、組織好教工暑期休養(yǎng)活動

三、教育教學(xué)工作:誠惶誠恐又一屆,累并快樂著!

又到鳳凰花開時,又是一屆初三畢業(yè)時。服從學(xué)校工作安排,今年又接手了兩個畢業(yè)班,這已經(jīng)是我教學(xué)生涯中送走的第十四屆畢業(yè)生了。工作18年,14年畢業(yè)班,累并快樂著!這一年,感謝領(lǐng)導(dǎo)對我工作的認(rèn)可,感謝兩位班主任對我工作的支持,也感謝備課組兩位老師對我工作的支持和理解,更感謝學(xué)生對我的包容和欣賞?!澳昴暝略禄ㄏ嗨?,歲歲年年人不同”,相似的教材,不同的學(xué)生,遵循教育規(guī)律,本著尊重學(xué)生,減負(fù)增效的原則,力爭做到學(xué)生心目中的“給力教師”!

四、工作中的不足與改進(jìn)措施

1、因工作多而雜,有時不免發(fā)上一兩句牢騷,所以,任何時候都要以積極的態(tài)度樂觀面對工作。

2、因工作繁多,有時會顧此失彼或主次不分。所以以后再繁忙也要注意工作的頭緒,把握輕重緩急,使工作有條不紊地進(jìn)行。

回首經(jīng)歷的歲月,那些艱難繁瑣已云淡風(fēng)輕,深感自己徳不夠高,學(xué)猶不深,能尚不強(qiáng)。??止钾?fù)大家的期望。盤旋在記憶深處的是探索教育教學(xué)工作的樂趣,是與領(lǐng)導(dǎo)、同事友好相處的美好回憶,是內(nèi)心深處對領(lǐng)導(dǎo)、同事的深深感激之情。

20xx年學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)述職報告

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家下午好!

作為學(xué)校的一名中層管理人員,是連接學(xué)校上下級之間的一條紐帶,如何在自己的崗位上做好工作,今天,利用這個“述職”的機(jī)會,我更愿意和大家做一次真誠的交流。以下我的工作匯報的主題是:堅(jiān)信、堅(jiān)持、無悔

一、堅(jiān)信——腹有詩書氣自華。

我始終認(rèn)為,作為一名教育教學(xué)工作的中層管理者,始終應(yīng)該和師生一道為了咱們學(xué)校的教育教學(xué)工作一起前行。

我在崗位多年,充分認(rèn)識到學(xué)習(xí)是充實(shí)自我的最有效手段,是提升管理水平的基本前提?;谶@一認(rèn)識,學(xué)習(xí)也就成了我工作中的一部分。本學(xué)期張校長的到來,針對學(xué)校狀況,提出“德潤人心,文化天下”的辦學(xué)理念,提升了學(xué)校的文化品位。自知知識欠缺的我,更加勤奮學(xué)習(xí),潛心研讀名家專著,多渠道拓寬學(xué)習(xí)途徑成了我每日的必修課,爭取更好地為師生服務(wù)。我的專業(yè)學(xué)習(xí)資料主要來源于《中國教育報》《小學(xué)語文教學(xué)》《江蘇教育》《人民教育》等報刊雜志,通過學(xué)習(xí)這些報刊雜志,在一定程度上開闊了我的視野、轉(zhuǎn)變了我的觀念、提高了我的工作能力。

《反思型教師成長的行動研究》是我校“十一五”期間申報的市實(shí)驗(yàn)課題,在引領(lǐng)老師們深入開展課題研究,積極實(shí)踐的過程中,我也不斷學(xué)習(xí)、總結(jié)和反思,所撰寫的《反思型教師成長的行動研究》課題實(shí)驗(yàn)報告榮獲礦區(qū)首屆課題實(shí)驗(yàn)成果一等獎。

本學(xué)期在張校長的引領(lǐng)下,我校“博雅”教育博客圈的建立更為我和老師們搭建了一個共同學(xué)習(xí)交流的平臺,在“華彩樂章”中,我悉心耕耘,潛心總結(jié)我工作的成敗得失,認(rèn)真反思我的功過是非,給老師們推薦優(yōu)秀的教育思想,和老師們共同交流對教育的理解,讀書、生活的感悟?!安┭拧睂V大教師不僅是引領(lǐng),更是溝通和互動,通過這樣的學(xué)習(xí)、這樣的總結(jié)、這樣的反思、這樣的交流,使我對教師、對教育、對學(xué)生、對管理都有了很多新的思考,新的領(lǐng)悟,眼界開闊了,心胸寬廣了,思路活躍了,人也就在這樣的學(xué)習(xí)、思考和反思中進(jìn)入了一種新的工作和生活狀態(tài),進(jìn)入了一種全新的境界。

我個人的名字和我的博客名字中都帶有“華”字,我也堅(jiān)信“腹有詩書氣自華”,學(xué)習(xí)和修煉將成為我永遠(yuǎn)的追索。

二、堅(jiān)持——絕知此事要躬行。

在不斷的工作實(shí)踐中,我越來越感覺到,“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,因此,力求身體力行、凡事親力親為成為我工作的信條和宗旨。

從學(xué)期初教學(xué)工作計(jì)劃的貫徹落實(shí),到學(xué)期末教學(xué)工作的完善梳理,我力爭做教學(xué)校長的好助手;從每一次常規(guī)檢查到每個月“德能勤績”的考核匯總,我攜教研人員嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、不敢有任何疏忽懈怠;從青年教師的“薪火相傳、同伴互助”賽講活動到“開放式教學(xué)”的研討工作,我全力組織、全程跟蹤;從教研組推課到發(fā)揮骨干教師雅紅、高永忠老師的作用推動校本課程的課例研討活動的組織,我積極為老師們搭建研討的平臺、引領(lǐng)閱讀的走向,不敢說嘔心瀝血,也是煞費(fèi)苦心。每次活動,我都愿意為每位老師搭建成長的平臺,積極爭取讓老師們走出去,拓寬視野,學(xué)習(xí)充電;包括體育組長、畢業(yè)班數(shù)學(xué)教師的更換接替、運(yùn)動會的運(yùn)籌帷幄、學(xué)校專題片的錄制、六一文藝匯演、美展、四、六年級的復(fù)習(xí)管理,排兵布陣,點(diǎn)點(diǎn)滴滴無不滲透自己的心血汗水。從每一位教師的請假、排課、調(diào)課到每一項(xiàng)工作的上傳下達(dá),組織實(shí)施;從青年教師參加各級各類比賽的推選工作到我本人組織參加的“信息技術(shù)教學(xué)應(yīng)用年”中的“優(yōu)秀教研專題活動”評選。我本著為學(xué)生服務(wù),為教師服務(wù),為學(xué)校服務(wù)的思想,堅(jiān)持身體力行,力求成為所有教師的榜樣。為了能夠保證教學(xué)正常高效地運(yùn)轉(zhuǎn),我?guī)缀趺刻於家壤蠋焸冊绲叫0雮€小時開始一日的教學(xué)工作安排,早來晚走、加班加點(diǎn)是家常便飯。為了青年教師,為了青年教師的一節(jié)賽講課,我常常和領(lǐng)導(dǎo)、同事們反復(fù)聽課,磨課,評課直至很晚才能回家;為了參加“優(yōu)秀專題活動”的評選,我積極準(zhǔn)備,夜不能寐,輾轉(zhuǎn)反側(cè),付出了很多很多……

天道酬勤,憑著我執(zhí)著的一日一日,憑著許多老師對我工作的支持,憑著我們有一支優(yōu)秀的合作團(tuán)隊(duì),我的工作得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的肯定,許多青年教師在各級比賽中頻頻獲獎,成為省市區(qū)“骨干教師”“教學(xué)能手”;我們的教研專題活動“學(xué)生生動讀經(jīng)典、教師博客盡芳菲”也在我們細(xì)心準(zhǔn)備、精雕細(xì)琢下在礦區(qū)、在陽泉市奪得桂冠,被評為“陽泉市十佳優(yōu)秀專題活動”。(我們獲得了一等獎的第一名)

我深深知道我的工作是平凡的,但卻是充實(shí)的;我的力量是渺小的,但是團(tuán)隊(duì)的力量是巨大的,因此,我心中常常懷著滿滿的感謝,帶著沉沉的囑托。“甘為綠葉,化為春泥”,或許是我對奉獻(xiàn)的最好詮釋和注解。

三、無悔——心底無私天地寬。

從事教務(wù)工作11年,盡管取得了一些成績,但是靜靜地反思走過的路,我覺得有許多遺憾尚留心底,借今天這個機(jī)會,和老師們交流,理解萬歲,希望得到大家充分的理解。

首先:由于本學(xué)期的工作千頭萬緒,有時候需要快速運(yùn)轉(zhuǎn)保證教學(xué)工作的正常運(yùn)行,所以沒有更多的時間和老師們一一解釋,有的工作也確實(shí)不方便解釋,所以難免會造成一些誤解,大家、包括我有時也會產(chǎn)生一些情緒上的波動,但是很感謝大家對我一如既往的理解和支持,感謝支部及時組織我們學(xué)習(xí)關(guān)于心理問題及健康的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我也希望能有機(jī)會和大家進(jìn)行更多的溝通和交流,我們都應(yīng)該相信:心底無私天地寬。

其次:由于近一段時間語文教研員下去代課,教導(dǎo)處一直人手緊張、缺兵少將、而且管理面廣、事務(wù)繁多,我常常是身兼幾職,所以深入年級、課堂和教研組的頻率不高,盡管每天來了都要去年級看看,但關(guān)注教學(xué)程度肯定不足,好在我們有一支優(yōu)秀的基層管理隊(duì)伍,有一批敬業(yè)愛生的好老師,是你們支撐著我們學(xué)校的教育教學(xué)工作。故此,我所有的苦衷、所有的煩惱、所有的勞累都化作了無盡的感謝!今后我也將在這方面力行改進(jìn),在深入教學(xué)一線過程中挖掘教學(xué)管理中存在的問題和管理資源,充分體驗(yàn)教師工作的艱辛和不易。

回顧本年度的工作和學(xué)習(xí)。就個人而言,盡了自己的主觀努力,但對照一個好管理者的標(biāo)準(zhǔn)來說,還相差甚遠(yuǎn)。我愿在教師們的監(jiān)督、關(guān)心、幫助下,更好地發(fā)揮自己的一份力量,最后,感謝老師們對我工作的支持,如果有不盡如人意的地方我會盡快趕上,因?yàn)槲覀兪峭姓?感謝領(lǐng)導(dǎo)對我的信任、支持、理解和幫助,沒有您們的幫助和支持,我會偏離方向;只有領(lǐng)導(dǎo)、老師、我、我們永遠(yuǎn)在一起,我們的事業(yè)才會無往而不勝。

如果說我們的事業(yè)是葉的事業(yè),我愿做一片綠葉,即使化作塵埃,我也愿意讓花開得更艷更紅?!笆钢逃龍D宏業(yè),為花欣作落泥紅”。對于未來,我想,我堅(jiān)信,只要熱愛生命,一切都在意料之中!

謝謝大家!

寫報告經(jīng)驗(yàn)132人覺得有用

學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)述職報告怎么寫

做一份好的述職報告,得把事情理清楚,說清楚,不能含含糊糊。述職報告這東西,關(guān)鍵是要把工作上的成績、問題、想法都說透徹,這樣上級才能了解情況,自己心里也踏實(shí)。有些領(lǐng)導(dǎo)可能覺得述職就是走個過場,隨便寫寫就行,但其實(shí)不然,述職是展示能力的機(jī)會,也是反思工作的過程。

報告開頭得先點(diǎn)明自己的職責(zé)范圍,別含糊其辭,比如你是教導(dǎo)主任,就直接寫明負(fù)責(zé)教學(xué)管理、教師培訓(xùn)之類的。接著,要把這一年的主要工作列出來,但不能只是羅列數(shù)字和任務(wù),得把重點(diǎn)放在怎么做的上面。比如說搞了個教學(xué)改革項(xiàng)目,就得具體描述一下從策劃到實(shí)施的過程,中間遇到什么困難,又是怎么解決的。這里頭最容易出問題是寫得太籠統(tǒng),比如“開展了一系列教研活動”,到底是什么樣的活動?參加的人數(shù)有多少?效果如何?這些都得交代清楚。

接下來就是講問題的部分了。沒有哪個部門能一直順風(fēng)順?biāo)?,肯定會有各種問題。比如學(xué)生課堂紀(jì)律不好,或者部分老師對新政策理解不到位。這部分不能回避,得實(shí)事求是地擺出來。不過,光說問題也不行,得提出改進(jìn)的辦法,哪怕辦法還不太成熟也沒關(guān)系,至少表明你在思考。

還有就是對未來的工作展望。這一塊兒不能空喊口號,比如“爭取明年再創(chuàng)佳績”,這種話沒什么意義。應(yīng)該結(jié)合當(dāng)前的問題和現(xiàn)狀,給出具體的計(jì)劃,比如打算引進(jìn)新的教學(xué)資源,或者優(yōu)化現(xiàn)有的評價體系。要是有條件的話,還可以提一些需要學(xué)校支持的地方,但別說得太夸張,顯得不靠譜。

寫報告的時候,語言要簡練,別啰嗦。有些人喜歡用復(fù)雜的句子,結(jié)果反而讓人摸不著頭腦。當(dāng)然了,也不能太隨意,畢竟這是正式文件。另外,報告里的數(shù)據(jù)最好能準(zhǔn)確,要是不確定,寧可少寫一點(diǎn)也不要亂填。還有,如果涉及到同事或者下屬的工作,評價要客觀公正,別偏激,也別過分夸獎,實(shí)事求是就好。

有時候?qū)憟蟾鏁龅綍r間緊的情況,這時候千萬別慌,先把大綱搭起來,再慢慢填充內(nèi)容。要是實(shí)在想不起某些細(xì)節(jié),可以找相關(guān)資料或者問問同事,千萬別胡編亂造。畢竟述職報告不是個人隨筆,它承載的是你的工作態(tài)度和專業(yè)水平。

【第2篇】小學(xué)學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)述職報告怎么寫2000字

時光飛逝,歲月如梭,一轉(zhuǎn)眼,一學(xué)年又過去了。

20xx—20xx學(xué)年,是一個緊張、忙碌、充實(shí)、進(jìn)步的一年。這一年里,我主要承擔(dān)了五(7)班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作、學(xué)校財務(wù)工作、安全工作和學(xué)校國際象棋特長班訓(xùn)練工作,工作量大,節(jié)奏緊張。不過在學(xué)校行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在周圍同事的幫助支持下,本人全面完成了各項(xiàng)工作,取得了較好成績,也很有收獲和感想。 在這一年里,嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范的財務(wù)工作強(qiáng)化了自己在工作中要認(rèn)真細(xì)致、合規(guī)操作,而緊張的節(jié)奏也讓我學(xué)會了統(tǒng)籌安排、提高效率。在這一年中,在黨組織的大力幫助下,我個人的思想、學(xué)習(xí)、工作都有很大的進(jìn)步,并轉(zhuǎn)為中共預(yù)備黨員,向黨組織又靠近了一步。

一、努力學(xué)習(xí),在思想上不斷提高自己

一年來,本人認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的教育方針政策,遵守國家的法律法規(guī),深刻領(lǐng)會第十七次全國代表大會報告和三個代表的重要思想,深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,積極學(xué)習(xí)黨的知識,黨的歷史。遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,按時出勤,不遲到早退,努力完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

1、積極參加政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高思想覺悟和業(yè)務(wù)水平。 除按時參加每周的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外,我還積極利用業(yè)余時間了解黨的歷史,學(xué)習(xí)____在新時期的方針政策,關(guān)注近期國內(nèi)國際形勢,不斷用科學(xué)發(fā)展理論武裝自己,做到與時俱進(jìn)。在每個季度,我還積極向黨組織匯報個人思想,接受黨組織的指導(dǎo)幫助。在教育教學(xué)方面,做到認(rèn)真鉆研教材,虛心向同事們請教,珍惜各種學(xué)習(xí)機(jī)會,積極參加校內(nèi)校外聽課研討活動,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。

2、愛崗敬業(yè),尊重同事,服從領(lǐng)導(dǎo),顧全大局。

工作中,我關(guān)愛學(xué)生,平等對待每一個學(xué)生,遵守教師職業(yè)道德規(guī)范和學(xué)校規(guī)章制度,愛崗敬業(yè),為人師表。一切以學(xué)校利益為重,尊重領(lǐng)導(dǎo),尊重同事,與老師們和睦相處,不拉幫結(jié)派,不說不利于團(tuán)結(jié)的話,不做有損學(xué)校和同事聲譽(yù)的事,個人利益服從集體利益。按照學(xué)校的布置和階段性中心工作做好本職工作,維護(hù)學(xué)校利益,關(guān)注學(xué)校發(fā)展

二、踏實(shí)工作,在業(yè)務(wù)上不斷超越自己

本學(xué)年中,本人在上好一個班數(shù)學(xué)課的基礎(chǔ)上,還兼任學(xué)校報賬員、安全員,工作量大,但在學(xué)校行政和老師們的支持幫助下,我科學(xué)安排,提高效率,較好地完成了各項(xiàng)工作,取得了一定的成績,得到了學(xué)校和同事們的認(rèn)可。

1、從提高課堂40分鐘效率入手,認(rèn)真抓緊抓好教育教學(xué)工作 本學(xué)年,本人承擔(dān)了五(7)班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,這個班的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)較差,成績是倒數(shù)。我深知在工作如此緊張之下,課外不可能有比別人更多的時間來抓,只能在課內(nèi)40分鐘想辦法,提高課堂效率。首先我耐心地做好學(xué)生的思想工作,尊重和愛護(hù)學(xué)生,對學(xué)生嚴(yán)而有度。其次,在教學(xué)中,我注重學(xué)習(xí)方法和策略的滲透,注重學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。一年來,大部分學(xué)生在學(xué)習(xí)方法、習(xí)慣和成績方面都有很大的提升。工作之余,我勤于學(xué)習(xí),不斷提高自身教科研水平,有論文在報刊發(fā)表或獲獎,在20xx年春校教師素養(yǎng)大賽中榮獲二等獎。

2、做實(shí)做細(xì)學(xué)校安全工作 我校有3000余名學(xué)生,教室分散,不利管理,對學(xué)校安全管理是一個很大的挑戰(zhàn)。在抓安全方面,一是從制度入手,完善各種安全管理制度。一年中,共新制定或完善了《學(xué)校防汛工作預(yù)案》、《學(xué)校安全工作首遇問責(zé)制》、《校園安全保衛(wèi)制度》等制度,成立了學(xué)校保衛(wèi)小組;二是在日常工作中常抓不懈,如晨檢制度,每天堅(jiān)持,天天匯總。三是突出重點(diǎn)抓好重點(diǎn)時期安全工作,每學(xué)期開學(xué)初都舉行安全應(yīng)急演練,認(rèn)真搞好安全生產(chǎn)月、安全教育日活動。一年來,學(xué)校沒有出現(xiàn)大的安全事件。

3、規(guī)范嚴(yán)謹(jǐn)做好財務(wù)工作 財務(wù)工作是一項(xiàng)嚴(yán)肅、嚴(yán)謹(jǐn)、精細(xì)的工作,關(guān)注度高,規(guī)范化要求高,也是一項(xiàng)繁雜的工作。工作中,我本著為全校師生服務(wù)、為全體職工負(fù)責(zé)的態(tài)度,認(rèn)真、細(xì)致、清楚地管好每一筆收支,做到賬目清楚,符合會計(jì)制度。每筆收支都有記錄,每月進(jìn)行月結(jié),做好收支預(yù)算,統(tǒng)籌安排學(xué)校支出,做到每一分錢都用到實(shí)處,每學(xué)期都向全體教師公布學(xué)校收支情況。工作中,我堅(jiān)持一絲不茍的精神,寧愿多加班,也要做到不出錯,自己從工作中也逐漸養(yǎng)成了一種認(rèn)真細(xì)致、規(guī)范操作的習(xí)慣。

4、大力做好特長班教學(xué)和參賽工作?!叭濉笔俏倚K刭|(zhì)教育的一大亮點(diǎn)和特色,其中國際象棋特長班由我負(fù)責(zé)教學(xué)。在去年全縣“誠信典當(dāng)”杯中小學(xué)生棋賽中,我校國際象棋隊(duì)獲得了小學(xué)組男子團(tuán)體總分第一名,女子團(tuán)體總分第二名的好成績。

俗話說,“金無足赤,人無完人”,盡管自己在工作中兢兢業(yè)業(yè),踏實(shí)進(jìn)取,但由于主客觀因素的制約和能力、水平的有限,工作中也還有一些做得不夠的地方,如自我學(xué)習(xí)的力度還不夠,與同事溝通交流較少,處理問題的方法和藝術(shù)還要提高,工作的效率還要提高。

總之,成績的取得是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心、同事支持的結(jié)果,存在的不足也將鞭策自己不斷努力,積極完善自己。在今后的工作中,我將揚(yáng)長避短,以更加敬業(yè)、務(wù)實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)嚴(yán)格要求自己,堅(jiān)定信心、虛心請教、銳意進(jìn)取,不斷為教育事業(yè)和實(shí)驗(yàn)小學(xué)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

小學(xué)學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)述職報告范文

寫報告經(jīng)驗(yàn)42人覺得有用

述職報告這種東西,說到底就是把工作里的事說清楚。既然是小學(xué)學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo),那得把平時在學(xué)校干的事兒好好整理下,別漏了什么重要的。像教學(xué)管理這塊,就得說說怎么抓教學(xué)質(zhì)量的,是不是經(jīng)常組織教研活動,有沒有什么創(chuàng)新做法。還有學(xué)生管理,得提提平時怎么維護(hù)校園秩序,處理突發(fā)事件的經(jīng)驗(yàn)。

說到這,有些細(xì)節(jié)得注意,比如具體到某次教研活動,得把時間地點(diǎn)都寫上,不然給人感覺太籠統(tǒng)。要是搞過什么特色活動,比如讀書節(jié)之類的,記得把參與人數(shù)、效果啥的也帶上。不過有時候?qū)懙臅r候容易漏掉一些關(guān)鍵數(shù)字,這就不太好。像去年我們搞的那個科技節(jié),一開始沒記清有多少學(xué)生參加,后來翻記錄才發(fā)現(xiàn)少寫了幾十個。

至于個人能力提升這部分,可以聊聊平時是怎么學(xué)習(xí)新知識的。比如訂閱了些教育類雜志,或者參加了什么培訓(xùn),學(xué)到了啥有用的東西。這方面的內(nèi)容最好能結(jié)合實(shí)際工作講,這樣更有說服力。不過有時候?qū)懙臅r候會忘了聯(lián)系實(shí)際,光顧著說自己學(xué)了啥,結(jié)果跟工作沒啥關(guān)系。

工作中肯定遇到不少問題,得老老實(shí)實(shí)承認(rèn)。像有時候班級管理出了點(diǎn)狀況,得說當(dāng)時是怎么處理的,最后結(jié)果怎么樣。不能光說成績,把問題藏著掖著。但寫的時候可能會不小心漏掉解決問題的過程,直接說結(jié)果,這樣就顯得不太完整。

最后,寫完后得自己多看看,檢查一下有沒有錯別字啥的。有時候忙起來就顧不上這些細(xì)枝末節(jié),但這些都是基本功。要是時間緊,可以找同事幫忙看看,他們可能一眼就能看出些問題。

【第3篇】2025年學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)干部述職報告怎么寫4700字

學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)干部述職報告一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家下午好!

作為學(xué)校的一名中層管理人員,是連接學(xué)校上下級之間的一條紐帶,如何在自己的崗位上做好工作,今天,利用這個“述職”的機(jī)會,我更愿意和大家做一次真誠的交流。以下我的工作匯報的主題是:堅(jiān)信、堅(jiān)持、無悔。

一、堅(jiān)信——腹有詩書氣自華。

我始終認(rèn)為,作為一名教育教學(xué)工作的中層管理者,始終應(yīng)該和師生一道為了咱們學(xué)校的教育教學(xué)工作一起前行。

我在崗位多年,充分認(rèn)識到學(xué)習(xí)是充實(shí)自我的最有效手段,是提升管理水平的基本前提。基于這一認(rèn)識,學(xué)習(xí)也就成了我工作中的一部分。本學(xué)期張校長的到來,針對學(xué)校狀況,提出“德潤人心,文化天下”的辦學(xué)理念,提升了學(xué)校的文化品位。自知知識欠缺的我,更加勤奮學(xué)習(xí),潛心研讀名家專著,多渠道拓寬學(xué)習(xí)途徑成了我每日的必修課,爭取更好地為師生服務(wù)。我的專業(yè)學(xué)習(xí)資料主要來源于《中國教育報》《小學(xué)語文教學(xué)》《江蘇教育》《人民教育》等報刊雜志,通過學(xué)習(xí)這些報刊雜志,在一定程度上開闊了我的視野、轉(zhuǎn)變了我的觀念、提高了我的工作能力。

《反思型教師成長的行動研究》是我?!皒xx”期間申報的市實(shí)驗(yàn)課題,在引領(lǐng)老師們深入開展課題研究,積極實(shí)踐的過程中,我也不斷學(xué)習(xí)、總結(jié)和反思,所撰寫的《反思型教師成長的行動研究》課題實(shí)驗(yàn)報告榮獲礦區(qū)首屆課題實(shí)驗(yàn)成果一等獎。

本學(xué)期在張校長的引領(lǐng)下,我?!安┭拧苯逃┛腿Φ慕⒏鼮槲液屠蠋焸兇罱艘粋€共同學(xué)習(xí)交流的平臺,在“華彩樂章”中,我悉心耕耘,潛心總結(jié)我工作的成敗得失,認(rèn)真反思我的功過是非,給老師們推薦優(yōu)秀的教育思想,和老師們共同交流對教育的理解,讀書、生活的感悟?!安┭拧睂V大教師不僅是引領(lǐng),更是溝通和互動,通過這樣的學(xué)習(xí)、這樣的總結(jié)、這樣的反思、這樣的交流,使我對教師、對教育、對學(xué)生、對管理都有了很多新的思考,新的領(lǐng)悟,眼界開闊了,心胸寬廣了,思路活躍了,人也就在這樣的學(xué)習(xí)、思考和反思中進(jìn)入了一種新的工作和生活狀態(tài),進(jìn)入了一種全新的境界。

我個人的名字和我的博客名字中都帶有“華”字,我也堅(jiān)信“腹有詩書氣自華”,學(xué)習(xí)和修煉將成為我永遠(yuǎn)的追索。

二、堅(jiān)持——絕知此事要躬行。

在不斷的工作實(shí)踐中,我越來越感覺到,“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,因此,力求身體力行、凡事親力親為成為我工作的信條和宗旨。

從學(xué)期初教學(xué)工作計(jì)劃的貫徹落實(shí),到學(xué)期末教學(xué)工作的完善梳理,我力爭做教學(xué)校長的好助手;從每一次常規(guī)檢查到每個月“德能勤績”的考核匯總,我攜教研人員嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、不敢有任何疏忽懈怠;從青年教師的“薪火相傳、同伴互助”賽講活動到“開放式教學(xué)”的研討工作,我全力組織、全程跟蹤;從教研組推課到發(fā)揮骨干教師雅紅、高永忠老師的作用推動校本課程的課例研討活動的組織,我積極為老師們搭建研討的平臺、引領(lǐng)閱讀的走向,不敢說嘔心瀝血,也是煞費(fèi)苦心。

每次活動,我都愿意為每位老師搭建成長的平臺,積極爭取讓老師們走出去,拓寬視野,學(xué)習(xí)充電;包括體育組長、畢業(yè)班數(shù)學(xué)教師的更換接替、運(yùn)動會的運(yùn)籌帷幄、學(xué)校專題片的錄制、六一文藝匯演、美展、四、六年級的復(fù)習(xí)管理,排兵布陣,點(diǎn)點(diǎn)滴滴無不滲透自己的心血汗水。

從每一位教師的請假、排課、調(diào)課到每一項(xiàng)工作的上傳下達(dá),組織實(shí)施;從青年教師參加各級各類比賽的推選工作到我本人組織參加的“信息技術(shù)教學(xué)應(yīng)用年”中的“優(yōu)秀教研專題活動”評選。我本著為學(xué)生服務(wù),為教師服務(wù),為學(xué)校服務(wù)的思想,堅(jiān)持身體力行,力求成為所有教師的榜樣。為了能夠保證教學(xué)正常高效地運(yùn)轉(zhuǎn),我?guī)缀趺刻於家壤蠋焸冊绲叫0雮€小時開始一日的教學(xué)工作安排,早來晚走、加班加點(diǎn)是家常便飯。為了青年教師,為了青年教師的一節(jié)賽講課,我常常和領(lǐng)導(dǎo)、同事們反復(fù)聽課,磨課,評課直至很晚才能回家;為了參加“優(yōu)秀專題活動”的評選,我積極準(zhǔn)備,夜不能寐,輾轉(zhuǎn)反側(cè),付出了很多很多……

天道酬勤,憑著我執(zhí)著的一日一日,憑著許多老師對我工作的支持,憑著我們有一支優(yōu)秀的合作團(tuán)隊(duì),我的工作得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的肯定,許多青年教師在各級比賽中頻頻獲獎,成為省市區(qū)“骨干教師”“教學(xué)能手”;我們的教研專題活動“學(xué)生生動讀經(jīng)典、教師博客盡芳菲”也在我們細(xì)心準(zhǔn)備、精雕細(xì)琢下在礦區(qū)、在陽泉市奪得桂冠,被評為“陽泉市十佳優(yōu)秀專題活動”。(我們獲得了一等獎的第一名)

我深深知道我的工作是平凡的,但卻是充實(shí)的;我的力量是渺小的,但是團(tuán)隊(duì)的力量是巨大的,因此,我心中常常懷著滿滿的感謝,帶著沉沉的囑托?!案蕿榫G葉,化為春泥”,或許是我對奉獻(xiàn)的詮釋和注解。

三、無悔——心底無私天地寬。

從事教務(wù)工作xx年,盡管取得了一些成績,但是靜靜地反思走過的路,我覺得有許多遺憾尚留心底,借今天這個機(jī)會,和老師們交流,理解萬歲,希望得到大家充分的理解。

首先:由于本學(xué)期的工作千頭萬緒,有時候需要快速運(yùn)轉(zhuǎn)保證教學(xué)工作的正常運(yùn)行,所以沒有更多的時間和老師們一一解釋,有的工作也確實(shí)不方便解釋,所以難免會造成一些誤解,大家、包括我有時也會產(chǎn)生一些情緒上的波動,但是很感謝大家對我一如既往的理解和支持,感謝支部及時組織我們學(xué)習(xí)關(guān)于心理問題及健康的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我也希望能有機(jī)會和大家進(jìn)行更多的溝通和交流,我們都應(yīng)該相信:心底無私天地寬。

其次:由于近一段時間語文教研員下去代課,教導(dǎo)處一直人手緊張、缺兵少將、而且管理面廣、事務(wù)繁多,我常常是身兼幾職,所以深入年級、課堂和教研組的頻率不高,盡管每天來了都要去年級看看,但關(guān)注教學(xué)程度肯定不足,好在我們有一支優(yōu)秀的基層管理隊(duì)伍,有一批敬業(yè)愛生的好老師,是你們支撐著我們學(xué)校的教育教學(xué)工作。故此,我所有的苦衷、所有的煩惱、所有的勞累都化作了無盡的感謝!今后我也將在這方面力行改進(jìn),在深入教學(xué)一線過程中挖掘教學(xué)管理中存在的問題和管理資源,充分體驗(yàn)教師工作的艱辛和不易。

回顧本年度的工作和學(xué)習(xí)。就個人而言,盡了自己的主觀努力,但對照一個好管理者的標(biāo)準(zhǔn)來說,還相差甚遠(yuǎn)。我愿在教師們的監(jiān)督、關(guān)心、幫助下,更好地發(fā)揮自己的一份力量,最后,感謝老師們對我工作的支持,如果有不盡如人意的地方我會盡快趕上,因?yàn)槲覀兪峭姓?感謝領(lǐng)導(dǎo)對我的信任、支持、理解和幫助,沒有您們的幫助和支持,我會偏離方向;只有領(lǐng)導(dǎo)、老師、我、我們永遠(yuǎn)在一起,我們的事業(yè)才會無往而不勝。

如果說我們的事業(yè)是葉的事業(yè),我愿做一片綠葉,即使化作塵埃,我也愿意讓花開得更艷更紅。“矢之教育圖宏業(yè),為花欣作落泥紅”。對于未來,我想,我堅(jiān)信,只要熱愛生命,一切都在意料之中!

年難留,時易損。飛逝的時光又毫不留情地為20xx年畫上了一個句號。回顧這一年來的工作,最深的體會就是繁忙、緊張、充實(shí)。其間有壓力,更有動力;有痛苦,更有幸福?,F(xiàn)請各位領(lǐng)導(dǎo)及全體教職工對本人的工作進(jìn)行審議。

學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)干部述職報告二

這一年里我擔(dān)任教務(wù)處主任、高二年級處主任和高二(1)班英語教學(xué)工作。工作中我能謹(jǐn)慎地把握好自己作為中層干部和教師的雙重身份,恪盡職守。

一、政治思想方面

作為一名人民教師,我忠誠于黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),把教育事業(yè)視為神圣的使命。謙虛進(jìn)取,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。凡事講原則,待人真誠、熱情,關(guān)心他人。有積極的世界觀、人生觀和價值觀。積極協(xié)助校長室的工作,一切以大局為重,任勞任怨,盡職盡責(zé)。尊重、關(guān)心、愛護(hù)教師和學(xué)生,同事關(guān)系和睦,師生關(guān)系融洽。

牢固樹立為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)的思想,真誠、熱情、公正的對待每一個人、每一件事。平時嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,在工作中能嚴(yán)于律己,率先垂范,自覺遵守學(xué)校制度。盡心盡責(zé),以較高的要求來約束自己。堅(jiān)持原則,弘揚(yáng)正氣。

二、教育、教學(xué)工作

雖然教務(wù)處、年級處的工作已經(jīng)很繁重,但絲毫不影響我鉆研課堂教學(xué)。我總覺得,作為教師如果離開了課堂、離開了學(xué)生就好像無源之水,無根之木。因此在教學(xué)工作中我能做到勤于鉆研、精益求精。積極參加各級各類業(yè)務(wù)培訓(xùn)和專業(yè)進(jìn)修,轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,與最新的教育形勢接軌,用新課程理念指導(dǎo)教學(xué)工作,認(rèn)真?zhèn)湔n、設(shè)計(jì)教案,教學(xué)中敢于創(chuàng)新,大膽嘗試自主、合作、探究的學(xué)習(xí)模式,讓學(xué)生動起來,讓課堂活起來,努力打造高效課堂,保質(zhì)保量地完成了教學(xué)任務(wù)。

在教學(xué)工作中,我還十分重視青年教師的培養(yǎng),除對他們提出業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的要求外,一有空就聽他們的課,及時反饋聽課意見,對他們給予鼓勵性的評價,與他們交流教學(xué)方法及提高教學(xué)質(zhì)量的有效策略,毫無保留的把自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與他們共享,使他們在成長的過程中少走彎路。

每次教研活動,我也總是親自參加、積極發(fā)言,帶動了教研組的教研風(fēng)氣。還積極配合學(xué)校為青年教師創(chuàng)造外出學(xué)習(xí)的機(jī)會,使他們更新理念,大膽實(shí)踐。還能積極給青年教師提供展示的平臺,為青年教師的成長鋪路搭橋,促使他們快速成長。

在工作中,我奉行“人不可一日不讀書的”的理念。經(jīng)常閱讀古今中外的一些有關(guān)教育、教學(xué)的理論書籍。如孔子的《論語》、美國教育家、進(jìn)步教育之父帕克的《關(guān)于教育學(xué)的談話》等,并摘抄重要內(nèi)容,撰寫學(xué)習(xí)心得和論文。從中汲取營養(yǎng),以此指導(dǎo)自己的工作,不斷提高自己的教育教學(xué)管理水平,使自己的教育、教學(xué)工作洋溢著智慧和藝術(shù)。

總之,教育、教學(xué)工作是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作,我能以高度的敏感性和自覺性及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決工作中的新問題,比較圓滿的完成了此項(xiàng)任務(wù)。

三、管理工作

教務(wù)處就是服務(wù)性部門,教務(wù)處就是為學(xué)校教學(xué)服務(wù)、為教師、學(xué)生發(fā)展服務(wù)。因此,我感覺樹立為學(xué)校服務(wù)的意識尤為重要。作為教務(wù)主任,我深感領(lǐng)導(dǎo)和老師賦予我的使命和責(zé)任。我深知教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,教師的發(fā)展是學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ)。教務(wù)處只有做好了這些服務(wù)工作,才能保證學(xué)校的教學(xué)工作有序、順利地展開。因此我在工作中,能夠耐心、細(xì)致、不急不躁,不擺架子,服務(wù)好師生,服務(wù)好教學(xué)。

教務(wù)處工作繁雜、瑣碎,千頭萬緒。從開學(xué)初一直忙到學(xué)期末,雖沒有轟轟烈烈的大事,卻讓人一直閑不下來。

開學(xué)初根據(jù)區(qū)教研室工作重點(diǎn),首先認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃,開齊開足課時,安排每個年級的課程表。為每位教師和年級配齊教材、教具。安排各年級學(xué)生分班,核驗(yàn)、整理各班學(xué)籍信息。制定教務(wù)處工作計(jì)劃,布置每位教師制定學(xué)科教學(xué)計(jì)劃,對教師備課、上課、學(xué)生作業(yè)及批改等日常工作提出明確要求,規(guī)范教師常規(guī)工作。

本學(xué)年,各級、各類考試的組織及省市區(qū)各種評估、驗(yàn)收工作接踵而至,對學(xué)校教學(xué)管理的各個環(huán)節(jié)要求很高,但經(jīng)過多方的努力及指導(dǎo),我校在各項(xiàng)教育、教學(xué)評比活動中都取得了優(yōu)異的成績,圓滿完成了各項(xiàng)工作,得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的好評,同時,也促進(jìn)了學(xué)校教學(xué)管理工作的進(jìn)一步提升。

四、存在的不足

1.工作中有時出現(xiàn)急躁情緒。

由于工作性質(zhì)的要求,事情一多,全壓下來,有時出現(xiàn)急燥情況。今后應(yīng)加強(qiáng)工作的前瞻性和計(jì)劃性。

2、有時缺乏管理的經(jīng)驗(yàn)和藝術(shù)。 還不能用全新的思維和方式開創(chuàng)性的開展工作,缺乏創(chuàng)造性的開展工作的意識和魄力。今后應(yīng)多虛心學(xué)習(xí),提高解決問題的能力。

五、努力的方向

1、進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識,為學(xué)校發(fā)展創(chuàng)設(shè)一流的服務(wù)。

2、在工作中多一些雷厲風(fēng)行,少一些優(yōu)柔寡斷,既要嚴(yán)謹(jǐn)又要大氣。

3、經(jīng)常反思自己的工作,更快進(jìn)步。

剖析自己、反思自己需要勇氣,但更是對自己、對學(xué)校高度負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。

這一年的工作是零碎的、大量的,但在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)、關(guān)心下,在各位同仁的支持和幫助下,本人順利的完成了本學(xué)年的工作任務(wù)。(值此機(jī)會我衷心的道一聲感謝:謝謝大家)

最后,我想引用這樣一句話來結(jié)束我的述職:“蕓蕓眾生能做大事的實(shí)在太少,多數(shù)人的多數(shù)情況總還只能做一些具體的事、瑣碎的事、單調(diào)的事,也許過于平淡,也許雞毛蒜皮,但這就是工作,是生活,是成就大事的不可缺少的基礎(chǔ)?!蔽以负唵蔚氖虑橹貜?fù)做,繁瑣的事情用心做。不改初心,方能走遠(yuǎn)。

謝謝大家!

寫報告經(jīng)驗(yàn)18人覺得有用

關(guān)于2025年學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)干部述職報告的撰寫,這事兒得從幾個關(guān)鍵點(diǎn)說起。述職報告的核心在于實(shí)事求是地反映工作情況,既要體現(xiàn)個人職責(zé)履行的過程,也得突出成果亮點(diǎn)。開頭部分,通常會簡述一下自己的崗位職責(zé),這一步很重要,因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)們想聽的就是你干了啥,尤其是跟你的本職工作相關(guān)的那些事兒。

寫報告的時候,建議先把年度目標(biāo)羅列出來,比如年初制定的任務(wù)清單,這樣能讓讀者明白你在整個年度里的主要方向是什么。接著就該詳細(xì)描述具體的工作進(jìn)展了。這部分要注意,不能光說做了什么,還得把怎么做、結(jié)果如何都說清楚。比如,某項(xiàng)活動搞得好不好,背后肯定有策劃方案、執(zhí)行細(xì)節(jié)、反饋意見這些支撐材料,把這些東西都擺出來,報告才顯得扎實(shí)。

不過,有時候人在敘述過程中容易忽略一些細(xì)節(jié)。比如在講某個項(xiàng)目成功案例的時候,可能會直接跳到結(jié)果,而忘了提具體的實(shí)施步驟。這就需要提醒一下自己,別漏掉中間環(huán)節(jié),畢竟過程也是成績的一部分嘛。還有啊,在列舉數(shù)據(jù)的時候,數(shù)字最好能精確到個位數(shù),不然給人感覺像是大概其的估計(jì),缺乏說服力。

另外,述職報告里少不了對存在問題的反思。這里頭有個小技巧,就是既要把問題說清楚,又不能太負(fù)面。比如,“由于溝通不暢導(dǎo)致進(jìn)度延誤”,這樣的表述雖然直白,但至少能讓上級知道問題所在。當(dāng)然,緊接著就要提出改進(jìn)措施,表明自己已經(jīng)意識到問題并且正在想辦法解決。

至于語言風(fēng)格嘛,得符合學(xué)校中層干部的身份,用詞既要專業(yè)又要接地氣??梢赃m當(dāng)引用一些教育領(lǐng)域的術(shù)語,比如“學(xué)生綜合素質(zhì)提升”、“教學(xué)質(zhì)量優(yōu)化”之類的,這樣會讓報告更有分量。但也要注意避免堆砌太多專業(yè)詞匯,否則容易顯得晦澀難懂。

最后提醒一點(diǎn),報告的格式同樣重要。標(biāo)題要醒目,正文排版要清晰,必要的時候還可以配上圖表輔助說明。當(dāng)然啰,如果實(shí)在趕時間,也可能不小心漏掉某些附件,這就得提前做好規(guī)劃,確保所有材料齊備再提交。

【第4篇】2025年學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)述職報告怎么寫1800字

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

下午好!

又到了該述職的時候了,我的心情有點(diǎn)小激動。

今年就不搞“不叛黨叛國背叛人民”的宣誓了,因?yàn)槭虏贿^三,否則被人冷不丁扔個皮鞋就不好了。那就按照“德、能、勤、績”的順序匯報一下吧。因?yàn)槲疫@學(xué)期只被動地收過一盒家長送的月餅,所以至于“廉”可以免談了吧。

關(guān)于師德,我認(rèn)為我應(yīng)該算得上一個久經(jīng)考驗(yàn)的人民教師。

記得學(xué)校教師教學(xué)感言欄里,廖校長的感言是這樣的:“教育就是愛。沒有愛就沒有教育?!蔽蚁耄@應(yīng)該是我們學(xué)校師德的航向標(biāo)吧。在教育教學(xué)的實(shí)踐中,我也感受到了師愛的力量——它不僅讓學(xué)生受益,也讓老師自己受益。舉個例子吧。就在前幾周我在我們班上課時,一個調(diào)皮鬼又開始搗蛋了。我邊講邊走過去,把手揚(yáng)得高高的,作勢狠狠地打?qū)⑦^去,但落在他臉上時只是輕輕摸了一下他肉嘟嘟的臉蛋。其他同學(xué)都笑了,他愣了一下也笑了,然后馬上坐正姿勢很認(rèn)真地聽課。此時我腦海中突然想起了初中讀過的魏巍寫的文章《我的老師——蔡蕓芝》。里面有段是這樣寫的——“她的教鞭好像要落下來,我用石板一迎,教鞭輕輕地敲在石板邊上,大伙笑了,她也笑了。我用兒童的狡猾的眼光察覺,她愛我們,并沒有真正要打的意思。孩子們是多么善于觀察這一點(diǎn)?。 ?/p>

正是因?yàn)閹煇?,所以我才不會情緒失控,從而不會氣傷自己,也不會影響教學(xué),更不會傷害學(xué)生。我想這應(yīng)該是對“沒有愛就沒有教育”的一種體現(xiàn)吧。

(實(shí)際述職時略掉了師德環(huán)節(jié),代之以“由于時間關(guān)系,此處省略400字”。)

這個學(xué)年我依舊承擔(dān)了五年級兩個班的語文教學(xué),兼班主任和備課組長。今年我也不再叫嚷如何累了,也不再說什么“壓死在駱駝身上的稻草”之類的話了。因?yàn)槲矣X得我們學(xué)校不說重負(fù)的駱駝,至少拉磨的驢不少,我只能算其中一個。

其實(shí)這個班主任是我自己要回來的。去年快開學(xué)時,我從小道消息得知因?yàn)閷W(xué)校考慮到我工作負(fù)擔(dān)重,今年就不用做班主任了。雖然我知道這是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)心,可我還是有絲絲失落,我就想既然學(xué)校這么體諒我,那我就把我的真實(shí)想法表達(dá)出來,我想把做班主任的任務(wù)和一個班的教學(xué)任務(wù)對調(diào)再兼點(diǎn)其他課也好啊。也許正如艷照門主角阿嬌說的“太傻太天真”,或者說是我得寸進(jìn)尺的報應(yīng),我又“官復(fù)原職”了。我想既然是我自己要做班主任的,那就應(yīng)該好好做。所以我一直在努力。剛接手五(5)班還蠻高興,看到有個于麗瑤做班長??珊髞聿虐l(fā)現(xiàn)其實(shí)不行。一是她專斷的風(fēng)格已經(jīng)不適合五年級學(xué)生,二是她長期參加合唱隊(duì)等各種活動根本沒時間管班。我得調(diào)整班隊(duì)核心。經(jīng)過接近一個學(xué)期的培養(yǎng)才形成新的班級核心。作為班主任,我是積極支持學(xué)校各種活動的,因?yàn)槲矣X得讓孩子多參加活動對他們的成長很有利。所以“小天使”合唱隊(duì)里我們五(5)班就占了8個,是全校最多,以至于數(shù)學(xué)老師都在說:“彪哥,你班合唱隊(duì)去了那么多,我有時候不知道怎么上課?!辈粌H合唱隊(duì),什么演講啊,科技啊,體育啊,我都積極讓他們參加,當(dāng)然有個前提就是不能影響學(xué)習(xí)。我基本上每次下午的課外活動都會帶他們出去,這還受李振老師在q群表揚(yáng)過。我這么做一是為了和孩子們打成一片,二是我本來也很享受后面跟著一大群屁顛屁顛的孩子的感覺。也正是因?yàn)槲业倪@些努力,我現(xiàn)在和孩子們的關(guān)系非常融洽,這學(xué)期還獲得了文明課室和升國旗班的榮譽(yù)。

在教學(xué)方面,我自我反思,力求進(jìn)步。我積極參加科組的各種活動。在童話書故事比賽中獲得好評,還積極排練課本劇《散步》,大家都說效果還不錯,我的劇照還登上了《僑胞》。公開課《祖父的園子》受到街道教研室周冬瓊主任的肯定,她說:“嗯,我聽了你幾節(jié)課了。一次比一次進(jìn)步,這次可以說是成熟了?!痹诮虒W(xué)上我特別強(qiáng)調(diào)“扶貧”和興趣。課堂上我會關(guān)注后進(jìn)生,同時我會盡量使自己的課堂有趣,即使沒想到什么有趣的招,也要讓自己的聲音、表情或肢體動作有趣點(diǎn)。有次看到學(xué)生模仿我讀文章時的表情,我特有成就感。為了讓學(xué)生期盼上語文課,我曾有段時間試著課前給他們講個小故事或笑話,遺憾的是我沒堅(jiān)持很久。不過我想我為“興趣”兩個字已經(jīng)努力了。

也正是這些努力,我們兩個班的語文成績一直都還不錯。記得上學(xué)期期末我的教學(xué)獎金是750元,排除藝體美科的老師,我的獎金是比較高的了。反映到教學(xué)上,也就是我的教學(xué)積分是6 5=11分,即年級的第一、第二名。這次期末考試的成績也不錯,平均分都在82和83之間,都進(jìn)入了前三甲。請?jiān)徫以谶@里顯擺成績,因?yàn)檫@是證明我們非術(shù)科老師教育教學(xué)的重要砝碼。

寫報告經(jīng)驗(yàn)145人覺得有用

2025年學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)述職報告怎么寫

每年到這個時候,我都會想起去年寫述職報告的情景。說實(shí)話,一開始覺得挺麻煩的,但后來慢慢摸索出一些門道。述職報告不是單純的流水賬,它得把一年的工作成績說清楚,還得展示出你的思路和想法。開頭部分最好先簡要回顧一下過去一年學(xué)校的總體情況,比如取得的成績、面臨的挑戰(zhàn)什么的。這一步很重要,能讓讀者對整個背景有個大致了解。

接著就該談?wù)劸唧w工作了。這部分可以分成幾個小點(diǎn)來說,每個小點(diǎn)講一個方面的重點(diǎn)任務(wù)。比如說教學(xué)管理這塊,可以提一提推行的新課程體系效果如何,有沒有遇到什么困難,最后又是怎么解決的。這里頭記得用一些具體的數(shù)字或者案例來支撐,這樣更有說服力。像我們?nèi)ツ旮愕哪莻€項(xiàng)目,參與的學(xué)生人數(shù)達(dá)到八百多,反響特別好,這就是個不錯的例子。

還有就是個人成長這一塊。作為中層干部,不僅要做好管理工作,還要不斷提升自己的專業(yè)能力。這方面可以結(jié)合自身的經(jīng)歷談一談參加過哪些培訓(xùn)、學(xué)習(xí)了什么新技能之類的內(nèi)容。不過這里要注意,不要光說學(xué)到了什么,更重要的是把這些學(xué)到的東西應(yīng)用到實(shí)際工作中去了沒有,帶來了什么樣的變化。

當(dāng)然,寫報告的時候難免會碰到些問題。有時候想表達(dá)的意思很復(fù)雜,結(jié)果寫出來反而顯得啰嗦又模糊。像我有一次寫的時候,為了強(qiáng)調(diào)某個計(jì)劃的重要性,結(jié)果繞了好大一圈才說到正題,結(jié)果自己都覺得有點(diǎn)亂。所以建議大家在動筆前先列個提綱,把想說的話理清楚,這樣寫起來就會順暢很多。

另外,報告里的語言也要注意。畢竟這是正式文件,用詞得嚴(yán)謹(jǐn)。但我也有個小經(jīng)驗(yàn),就是在確保準(zhǔn)確的前提下,偶爾加一點(diǎn)輕松的語氣會讓整篇報告顯得不那么死板。比如適當(dāng)引用一些同事間的玩笑話,或者描述某個場景時帶上點(diǎn)幽默感,這樣既能緩解緊張氣氛,也能拉近與聽眾的距離。

最后,檢查修改也是必不可少的一環(huán)。別以為初稿寫完就萬事大吉了,多讀幾遍才能發(fā)現(xiàn)問題。有時候自己看不出來的問題,別人一眼就能指出。去年我就因?yàn)槭韬雎┑袅藥讉€關(guān)鍵數(shù)據(jù),幸好被同事及時提醒,不然就鬧笑話了。所以,寫完之后最好能找?guī)讉€信得過的同事幫忙看看,聽聽他們的意見,然后再做調(diào)整。

【第5篇】學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)班子述職報告怎么寫2100字

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

大家上午好!

學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)班子述職報告:我校工會在縣教育工會和校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十八大及三中全會精神和中國工會十六大精神,緊緊圍繞學(xué)校中心工作,認(rèn)真履行工會各項(xiàng)職能,服務(wù)廣大教職工,有序落實(shí)各項(xiàng)工作,現(xiàn)將xxxx年的工會工作總結(jié)如下:

一、不斷推進(jìn)學(xué)校民主建設(shè)

1、發(fā)揮教代會的民主管理和民主監(jiān)督的作用,堅(jiān)持開好每學(xué)期一次的教職工代表大會,通過教代會讓代表們各抒己見,聽取教職工的合理化建議,使得《馬中觀課議課制度》、《教職工病事假制度》、《教師業(yè)績考核辦法》等在教代會上高票通過。

2、工會始終堅(jiān)持維護(hù)教職工的民主合法權(quán)益,重視民主管理,充分調(diào)動教職工參與學(xué)校管理的主動性和積極性,保證教職工依法行使民主管理的權(quán)利。今年,我們繼續(xù)通過教代會、校務(wù)公開欄等形式和途徑,對學(xué)校評優(yōu)、職稱評定以及涉及教職工切身利益的其他事項(xiàng)進(jìn)行公示,增強(qiáng)了學(xué)校管理透明度。

二、高度重視教工隊(duì)伍建設(shè)

1、狠抓教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn),嚴(yán)格學(xué)習(xí)制度與紀(jì)律,把學(xué)習(xí)成果展示、呈現(xiàn)作為衡量學(xué)習(xí)實(shí)效的標(biāo)準(zhǔn),寫入《教師業(yè)績考核辦法》。一年來共組織教師集體業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)36次,對教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記每月檢查一次;收聽收看《吳甡訪談錄》十講;劉永勝校長的《關(guān)于有效教學(xué)的思考》五講。全體教師認(rèn)真閱讀了《窗邊的小豆豆》、《給教師的建議》等教育讀本,并撰寫了讀書筆記,進(jìn)行了考試交流。

2、學(xué)校按照上級部門要求,結(jié)合課堂教學(xué)改革實(shí)際,廣泛開展了新上崗教師過關(guān)課、中層領(lǐng)導(dǎo)示范課、'四環(huán)三步'公開課、'四環(huán)三步'過關(guān)課等觀課議課活動,上課教師達(dá)98人次,觀課量達(dá)1960人次,議課量達(dá)1470人次,極大的提高了教師的專業(yè)水平,教育教學(xué)成績得到穩(wěn)步提升。

3、注重教職工的理論學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)提高,組織教職工積極參加學(xué)校組織的集體學(xué)習(xí)培訓(xùn)38次,并留有學(xué)習(xí)筆記;組織教職工參加河北省骨干教師培訓(xùn)、全員培訓(xùn)學(xué)習(xí);組織教職工參加法律知識培訓(xùn)與考核;組織教職工參與'中小學(xué)教師教育教學(xué)基本功大練兵活動',其中李青山、于麗娜老師獲優(yōu)秀獎,我校獲'中小學(xué)教師漢字聽寫大賽優(yōu)秀組織獎'。

4、組織全體教師在多功能廳召開了'四環(huán)三步'模式階段性經(jīng)驗(yàn)交流會。會上,郭麗霞、趙紅云等7位教師結(jié)合自己的課改實(shí)踐,從新課改的理念、課堂模式、課改實(shí)施中的困惑及解決對策等方面與大家分享了自己的課改感悟。

5、組織召開了 '教師教學(xué)基本功大練兵活動'啟動儀式,傳達(dá)了縣教育局《關(guān)于開展**縣教師教學(xué)基本功大練兵活動》的通知精神,制定了《**中學(xué)xxxx年-xxxx年學(xué)年教師教學(xué)基本功大練兵活動實(shí)施方案》,先后進(jìn)行了硬筆書法、漢字拼寫、教學(xué)設(shè)計(jì)與課件制作和課堂教學(xué)等五項(xiàng)競賽。李青山等老師代表學(xué)校參加了**縣教育局的漢字拼寫大賽,并獲三等獎;我校榮獲'**縣中小學(xué)教師基本功大練兵活動漢字拼寫優(yōu)秀組織獎'。

6、學(xué)校成立了課堂教學(xué)改革領(lǐng)導(dǎo)小組和課堂教學(xué)改革辦公室,組建了課改骨干教師攻堅(jiān)團(tuán)隊(duì)。相繼出臺了《課堂教學(xué)規(guī)范要求》、《觀課議課要求》等。五月份,我校組織實(shí)施'教師講壇'系列活動,李景濤、趙紅云等老師就'四環(huán)三步'的學(xué)生如何自主學(xué)習(xí)、如何合作探究、如何展示提升進(jìn)行了專題講座。

課改攻堅(jiān)團(tuán)隊(duì)的教師利用暑假,經(jīng)過深入研討,合理整合資源,歸納提煉出了《四環(huán)三步模式解讀》。

三、認(rèn)真做好教工生活保障

1、學(xué)校工會按時為教職工做好各項(xiàng)保險,并及時地做好新進(jìn)人員的續(xù)保工作。

2、學(xué)校工會關(guān)心教職工身心健康,組織教職工參加年度體檢,合理安排好教職工的工作學(xué)習(xí)生活。

3、及時了解在校教職工及離退休教工的身體、生活狀況,完成了困難教職工的摸底調(diào)查工作,并在春節(jié)前到困難職工家中進(jìn)行了慰問。

四、豐富教工校園文化生活

堅(jiān)持開展豐富多彩的文體活動,是工會常抓的重要工作之一。

3月份召開了'三八婦女座談會',關(guān)心女教工的生活學(xué)習(xí)情況;

4月份,在學(xué)校操場上組織了'4×100米接力 '、'滾鐵環(huán)接力 '、'自行車慢騎 '教職工趣味游戲活動;

5月份組織召開家長委員會會議;暑假組織每位教職工閱讀了《小豆豆》等三本教育讀本,撰寫讀書筆記近100本,30位教師參與了讀書考試活動;

9月份組織了男職工籃球賽和女職工乒乓球賽;

10月、11月份組織教職工參與大練兵活動;

12月份,組織教職工參加'中國夢我的夢'演講比賽,劉彩霞、趙紅云、劉春霞三位教師參加了**縣文廣新體局舉辦的演講比賽。 12月23日下午,我校舉行了'大愛無聲鑄師魂'為主題的教師演講比賽活動, 14位參賽教師緊扣師德主題,以自己從教的切身體會和身邊的動人事跡為題材,或慷慨激昂,或娓娓道來,生動的詮釋了師德的真諦,暢談了自己對教師這一神圣職業(yè)的認(rèn)識和在工作中感受到的幸福與快樂,表達(dá)了自己作為一名教師的光榮感與責(zé)任感,抒發(fā)了自己和學(xué)校榮辱與共的心聲。劉彩霞老師喜獲一等獎,趙紅云、樊攀老師摘走了二等獎,三等獎被滑明杰、申運(yùn)虹、郭玉明三位老師捧走。

豐富多彩的文體活動凝聚了人心、增強(qiáng)了校園活力。

總之,在過去的一年里,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,在全體教師的鼓勵支持下,在工會委員的團(tuán)結(jié)協(xié)作下,我們工會的工作得以順利開展并取得了一定成績。在此我代表學(xué)校工會,真誠地感謝每一位教職工的辛勤勞動與不懈努力,并希望大家在xxxx年給我們一貫地信任和支持!

謝謝大家!

寫報告經(jīng)驗(yàn)171人覺得有用

學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)班子述職報告怎么寫

學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)班子的述職報告很重要,它能體現(xiàn)工作成果和存在的問題。寫這種報告時,得把工作的重點(diǎn)放在學(xué)校的教學(xué)和管理上。報告里頭要提到學(xué)校的發(fā)展目標(biāo),還有在實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)的過程里做了哪些事。比如,學(xué)校有沒有增加新的課程,或者是改善了學(xué)生的住宿條件之類的。

要讓報告看起來專業(yè)一點(diǎn),就得用一些教育行業(yè)的術(shù)語。像“教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控”、“學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)”這樣的詞就挺合適的。在寫報告的時候,要把這些概念融入進(jìn)去,這樣能顯示出對教育工作的理解。不過有時候可能會忘記把具體的數(shù)據(jù)放進(jìn)去,像具體的學(xué)生成績提升百分比之類的,這就需要在寫完初稿后仔細(xì)檢查一遍。

報告里的內(nèi)容要圍繞學(xué)校的實(shí)際情況來寫,不能只講好聽的話。如果學(xué)校在某方面存在問題,比如師資力量不足,那就要誠實(shí)地反映出來。這樣領(lǐng)導(dǎo)才能知道問題在哪,進(jìn)而想辦法解決。當(dāng)然,光說問題也不行,還得提出解決方案。比如可以通過引進(jìn)優(yōu)秀教師或者加強(qiáng)在職培訓(xùn)來改善師資狀況。

有時候?qū)憟蟾鏁龅綍r間緊張的情況,可能就會忽略掉一些細(xì)節(jié)。比如,某次活動的具體參與人數(shù)沒記清楚,就隨便填了個數(shù)字。這種時候最好能回頭去核實(shí)一下原始記錄,確保數(shù)據(jù)準(zhǔn)確。另外,報告的語言表達(dá)也要注意,避免出現(xiàn)口語化的表達(dá),像是“我覺得”、“好像是”這樣的詞就不適合出現(xiàn)在正式報告里。

寫報告的時候,除了要寫明工作成績,還要反思工作中存在的不足。這不僅僅是對領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),也是對自己負(fù)責(zé)。畢竟只有認(rèn)識到問題,才能改進(jìn)。不過有時候因?yàn)榕掠绊憘€人形象,可能會避重就輕,只挑好聽的說。其實(shí)這樣做反而不好,因?yàn)殡[瞞問題會讓后續(xù)的工作難以開展。

最后,寫完報告后,最好能讓同事幫忙看看。他們可能會發(fā)現(xiàn)一些自己沒注意到的問題,比如某些表述不太清晰的地方。而且多一個人審閱也能降低出錯的概率。要是沒人幫忙看的話,自己也要反復(fù)檢查幾遍,確保沒有明顯的錯誤。

【第6篇】2025年5月學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)述職報告怎么寫1100字

天道酬勤,憑著我執(zhí)著的一日一日,憑著許多老師對我工作的支持,憑著我們有一支優(yōu)秀的合作團(tuán)隊(duì),我的工作得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的肯定,許多青年教師在各級比賽中頻頻獲獎,成為省市區(qū)“骨干教師”“教學(xué)能手”;我們的教研專題活動“學(xué)生生動讀經(jīng)典、教師博客盡芳菲”也在我們細(xì)心準(zhǔn)備、精雕細(xì)琢下在礦區(qū)、在陽泉市奪得桂冠,被評為“陽泉市十佳優(yōu)秀專題活動”。(我們獲得了一等獎的第一名)

我深深知道我的工作是平凡的,但卻是充實(shí)的;我的力量是渺小的,但是團(tuán)隊(duì)的力量是巨大的,因此,我心中常常懷著滿滿的感謝,帶著沉沉的囑托?!案蕿榫G葉,化為春泥”,或許是我對奉獻(xiàn)的最好詮釋和注解。

三、無悔——心底無私天地寬。

從事教務(wù)工作xx年,盡管取得了一些成績,但是靜靜地反思走過的路,我覺得有許多遺憾尚留心底,借今天這個機(jī)會,和老師們交流,理解萬歲,希望得到大家充分的理解。

首先:由于本學(xué)期的工作千頭萬緒,有時候需要快速運(yùn)轉(zhuǎn)保證教學(xué)工作的正常運(yùn)行,所以沒有更多的時間和老師們一一解釋,有的工作也確實(shí)不方便解釋,所以難免會造成一些誤解,大家、包括我有時也會產(chǎn)生一些情緒上的波動,但是很感謝大家對我一如既往的理解和支持,感謝支部及時組織我們學(xué)習(xí)關(guān)于心理問題及健康的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我也希望能有機(jī)會和大家進(jìn)行更多的溝通和交流,我們都應(yīng)該相信:心底無私天地寬。

其次:由于近一段時間語文教研員下去代課,教導(dǎo)處一直人手緊張、缺兵少將、而且管理面廣、事務(wù)繁多,我常常是身兼幾職,所以深入年級、課堂和教研組的頻率不高,盡管每天來了都要去年級看看,但關(guān)注教學(xué)程度肯定不足,好在我們有一支優(yōu)秀的基層管理隊(duì)伍,有一批敬業(yè)愛生的好老師,是你們支撐著我們學(xué)校的教育教學(xué)工作。故此,我所有的苦衷、所有的煩惱、所有的勞累都化作了無盡的感謝!今后我也將在這方面力行改進(jìn),在深入教學(xué)一線過程中挖掘教學(xué)管理中存在的問題和管理資源,充分體驗(yàn)教師工作的艱辛和不易。

回顧本年度的工作和學(xué)習(xí)。就個人而言,盡了自己的主觀努力,但對照一個好管理者的標(biāo)準(zhǔn)來說,還相差甚遠(yuǎn)。我愿在教師們的監(jiān)督、關(guān)心、幫助下,更好地發(fā)揮自己的一份力量,最后,感謝老師們對我工作的支持,如果有不盡如人意的地方我會盡快趕上,因?yàn)槲覀兪峭姓?感謝領(lǐng)導(dǎo)對我的信任、支持、理解和幫助,沒有您們的幫助和支持,我會偏離方向;只有領(lǐng)導(dǎo)、老師、我、我們永遠(yuǎn)在一起,我們的事業(yè)才會無往而不勝。

如果說我們的事業(yè)是葉的事業(yè),我愿做一片綠葉,即使化作塵埃,我也愿意讓花開得更艷更紅?!笆钢逃龍D宏業(yè),為花欣作落泥紅”。對于未來,我想,我堅(jiān)信,只要熱愛生命,一切都在意料之中!

謝謝大家!

寫報告經(jīng)驗(yàn)179人覺得有用

2025年5月學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)述職報告怎么寫

在學(xué)校工作多年,每次到年中或者年底寫述職報告,都是一次不小的挑戰(zhàn)。這不僅是對自己工作的梳理,也是向組織匯報的一份重要材料。述職報告該怎么寫才能讓領(lǐng)導(dǎo)滿意?這里結(jié)合一些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),給大家分享幾個要點(diǎn)。

述職報告的重點(diǎn)在于全面反映工作情況,既要突出成績,也要講清楚存在的問題。比如今年上半年,我負(fù)責(zé)的教學(xué)管理工作取得了不錯的進(jìn)展,尤其是課程改革方面,我們推動了多個學(xué)科的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目,效果顯著。不過,這個過程中也遇到了一些小麻煩,比如部分教師對新方案的接受度不高,溝通協(xié)調(diào)上花了不少時間。這些問題在報告里需要提出來,但不必過多糾結(jié)細(xì)節(jié),重點(diǎn)還是放在解決問題的辦法上。

另外,數(shù)據(jù)很重要。報告里如果有具體的數(shù)據(jù)支撐就顯得更有說服力。比如,我們開展的校本研修活動參與率達(dá)到了85%,這個數(shù)字就能很好地體現(xiàn)工作的成效。當(dāng)然,光有數(shù)據(jù)還不夠,還得結(jié)合實(shí)際情況去分析,這樣才能讓報告更有深度。有時候?qū)憟蟾娴臅r候,我會把數(shù)據(jù)反復(fù)核對幾遍,確保不出差錯。畢竟一旦數(shù)據(jù)不對,整個報告的可信度都會大打折扣。

還有就是語言表達(dá)的問題。述職報告的語言應(yīng)該正式但不呆板,既要體現(xiàn)專業(yè)性,又不能太晦澀難懂。比如,我在寫報告時,有時會用一些比較通俗易懂的說法來替代復(fù)雜的教育理論術(shù)語,這樣能讓更多人看明白。不過,有時候?yàn)榱俗非蠛啙崳矔恍⌒穆┑粢恍╆P(guān)鍵點(diǎn),這就需要反復(fù)檢查了。

另外一點(diǎn)需要注意的是,報告里的工作計(jì)劃也很關(guān)鍵。既然述職是對過去工作的總結(jié),那接下來的工作安排同樣不能少。比如,下半年我們打算進(jìn)一步優(yōu)化教學(xué)資源分配,加強(qiáng)家校合作,這些都是比較務(wù)實(shí)的目標(biāo)。不過有時候,計(jì)劃寫得過于籠統(tǒng),缺乏具體的實(shí)施步驟,這樣的報告就會顯得空洞。所以,在制定計(jì)劃時,最好能細(xì)化到每個月的具體任務(wù),這樣看起來更實(shí)在。

學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)述職報告怎么寫(精選6篇)

學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)述職報告20xx年學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)述職報告一年來,我深受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和老師們的熱心幫助和理解,使得分管工作得以有序開展,根據(jù)學(xué)校工作的安排,一年來我主要負(fù)責(zé)辦公室、工會還有兩個畢業(yè)班的教學(xué)工作?,F(xiàn)在分別將三個方面的工作情況向大家做個簡單的匯報,如有不當(dāng)、不實(shí)、不足之處,敬請領(lǐng)導(dǎo)、同事們批評指正,我將本著有則改之,無則加勉,虛
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