【第1篇】2025年11月教務(wù)處個(gè)人述職報(bào)告怎么寫(xiě)1000字
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家好！
一年的光陰在彈指一揮間悄然離去，本學(xué)期，教務(wù)處的工作得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的大力支持，熱情幫助和真心理解，在此向你們表示衷心的感謝！回顧這一年的工作，艱辛而快樂(lè)、忙碌而充實(shí)、平凡而實(shí)在。
教務(wù)處的工作離不開(kāi)學(xué)校所有成員的合作。在老師們的鼎力支持和幫助下，本學(xué)年，教務(wù)處順利的完成了這幾項(xiàng)工作：
(一)學(xué)籍管理工作：
1、學(xué)年初，在一年級(jí)、七年級(jí)班主任的支持和配合下，完成了新生基本信息的采集，搞好新生學(xué)籍審批。
2、每學(xué)期開(kāi)學(xué)初，在宮校長(zhǎng)的幫助和指點(diǎn)下，為轉(zhuǎn)走學(xué)生辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)，并為轉(zhuǎn)入學(xué)生及時(shí)辦理學(xué)籍增補(bǔ)。
3、在全體教師的協(xié)助下，對(duì)我校學(xué)生的學(xué)籍檔案進(jìn)行管理，組織班主任老師搜集、錄入學(xué)生學(xué)籍資料、數(shù)據(jù)。
(二)教務(wù)教學(xué)工作
教務(wù)工作是一項(xiàng)經(jīng)常性、持久性的繁雜工作，需要更多的耐心和細(xì)心?？墒?，由于我們?nèi)狈k事的細(xì)心和耐心，因此，教務(wù)處的很多工作進(jìn)行的比較被動(dòng)，在此，我們非常感謝老師們的理解，張校長(zhǎng)、宮校長(zhǎng)的提醒、幫助，才讓教務(wù)處的各項(xiàng)工作得以圓滿(mǎn)的完成。
1、結(jié)合本校師資情況，按照教育部課程設(shè)置，開(kāi)足開(kāi)齊有關(guān)課程，做到了“三表(課程表，時(shí)間表，教務(wù)工作計(jì)劃表)”的統(tǒng)一。
2、抓實(shí)教學(xué)常規(guī)工作，做好日常教務(wù)工作，
3、當(dāng)好調(diào)度員，及時(shí)安排好臨時(shí)的課務(wù)調(diào)動(dòng)和代課安排，確保學(xué)校教務(wù)教學(xué)工作正常有序的開(kāi)展，努力為學(xué)校教學(xué)工作保駕護(hù)航。
4、組織班主任對(duì)班級(jí)之星、校園之星進(jìn)行評(píng)比并進(jìn)行表彰。
5、做好服務(wù)員。教務(wù)處的工作宗旨是服務(wù)教學(xué)、服務(wù)教師、服務(wù)學(xué)生。本學(xué)期，由于工作繁忙，導(dǎo)致有些老師找教務(wù)處借資料沒(méi)有及時(shí)的服務(wù)，在此表示歉意。下學(xué)期，有可能還擔(dān)當(dāng)這份工作，我們一定會(huì)摒棄這一年工作的不足，盡心盡責(zé)做好這份工作。
(三)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)工作
1、本學(xué)期，積極組織教師以教研組為單位進(jìn)行校本培訓(xùn)。在教研組長(zhǎng)的精心組織下，深入學(xué)習(xí)了課程改革教育叢書(shū)，領(lǐng)悟了新課改精神，新課程理念，逐步轉(zhuǎn)變教師教育教學(xué)思想。
2、本學(xué)年，堅(jiān)持把課堂教學(xué)改革融入學(xué)校教研，安排好教師參加各級(jí)各類(lèi)的教學(xué)研討和培訓(xùn)活動(dòng)，提高教師的教育教學(xué)水平。
3、組織教師利用農(nóng)遠(yuǎn)資源進(jìn)行教研活動(dòng)，每個(gè)教師利用農(nóng)遠(yuǎn)資源上好一節(jié)課。
4、組織并落實(shí)期中、期末調(diào)研、各類(lèi)競(jìng)賽活動(dòng)。本學(xué)年，以教學(xué)質(zhì)量為中心，組織了各年級(jí)的月考工作，及時(shí)作好分析與反饋工作，使教師們心中有數(shù)，以便采用相應(yīng)的教學(xué)措施，提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。
寫(xiě)報(bào)告經(jīng)驗(yàn)133人覺(jué)得有用
2025年11月教務(wù)處個(gè)人述職報(bào)告怎么寫(xiě)
這次述職主要想和大家分享一些關(guān)于教務(wù)處工作匯報(bào)的心得，畢竟每個(gè)教務(wù)人員都希望自己的工作能被認(rèn)可，能讓領(lǐng)導(dǎo)看到成績(jī)。這段時(shí)間里，我負(fù)責(zé)的主要是課程安排和教學(xué)檢查這兩塊，說(shuō)實(shí)話(huà)，剛開(kāi)始的時(shí)候，覺(jué)得挺復(fù)雜的，但慢慢摸索出來(lái)了一些門(mén)道。
課程安排方面，最重要的就是合理分配資源，確保每位老師都有足夠的課時(shí)，同時(shí)也得考慮到學(xué)生的興趣愛(ài)好。記得有一次，因?yàn)榕耪n疏忽，把一門(mén)實(shí)驗(yàn)課排到了下午最后一節(jié)，結(jié)果學(xué)生們反映說(shuō)太累，后來(lái)調(diào)整了一下，改到上午，效果就好多了。這事兒讓我明白，細(xì)節(jié)真的很重要，哪怕是一點(diǎn)小改動(dòng)，可能都會(huì)影響到整體的效果。
至于教學(xué)檢查，我們采取了定期巡查的方式，每周都會(huì)去教室看看課堂秩序怎么樣。有一次巡查時(shí)發(fā)現(xiàn)有個(gè)班紀(jì)律不太好，后來(lái)深入了解才知道是因?yàn)槭谡n內(nèi)容偏難，學(xué)生跟不上進(jìn)度。于是我們及時(shí)跟任課教師溝通，建議適當(dāng)降低難度，還組織了幾次輔導(dǎo)課，情況就改善了不少。這件事也提醒大家，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要及時(shí)解決，不能拖著不管。
除了日常事務(wù)，我還參與了一些教學(xué)改革項(xiàng)目。比如引進(jìn)了新的在線(xiàn)學(xué)習(xí)平臺(tái)，初衷是想提升學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力，不過(guò)實(shí)施起來(lái)還是遇到了不少挑戰(zhàn)。最開(kāi)始很多老師不太愿意用這個(gè)系統(tǒng)，覺(jué)得麻煩，后來(lái)經(jīng)過(guò)多次培訓(xùn)和示范課，慢慢接受下來(lái)了?，F(xiàn)在回頭想想，推廣新技術(shù)確實(shí)需要耐心，不能操之過(guò)急。
另外，我覺(jué)得和同事之間的協(xié)作特別關(guān)鍵。每次有大型活動(dòng)或者重要任務(wù)時(shí)，大家都會(huì)互相幫忙，這種氛圍特別好。不過(guò)也有一次，因?yàn)榉止げ幻鞔_，導(dǎo)致某項(xiàng)工作差點(diǎn)沒(méi)按時(shí)完成。雖然最后趕上了，但也給我提了個(gè)醒，以后再遇到類(lèi)似的情況，一定要提前明確職責(zé)范圍，這樣效率會(huì)更高。
【第2篇】教務(wù)處個(gè)人任期述職述廉報(bào)告例文怎么寫(xiě)2650字
回首過(guò)去，每一項(xiàng)工作都離不開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)的信任、關(guān)心和包容，也離不開(kāi)各位同事們的幫助和支持。在此深深感謝！下面從德、能、勤、績(jī)、廉、學(xué)等六個(gè)方面進(jìn)行匯報(bào)：
一、德
本人在政治思想上熱愛(ài)祖國(guó)，擁護(hù)____的領(lǐng)導(dǎo)，遵紀(jì)守法，作風(fēng)正派，品行端正，全面貫徹國(guó)家教育方針，自覺(jué)遵守《教師法》等法律法規(guī)，為人師表，團(tuán)結(jié)協(xié)作，愛(ài)崗敬業(yè)，盡職盡責(zé)，教書(shū)育人，無(wú)私奉獻(xiàn)。在品德上，正直善良、忠厚實(shí)在，工作勤奮努力，從不爭(zhēng)名奪利，不計(jì)較個(gè)人得失;奮發(fā)進(jìn)取，勤勉自勵(lì)，能夠在思想上、政治上、業(yè)務(wù)上不斷完善自己，全面提高自己。
二、能
1.起草制定有關(guān)規(guī)章管理制度，保障“中心”工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)和開(kāi)拓創(chuàng)新
2025年5月，學(xué)校決定成立教師教育教學(xué)研究中心，我負(fù)責(zé)起草了《關(guān)于成立教師教育教學(xué)研究中心的申請(qǐng)報(bào)告》，設(shè)計(jì)了“中心”的功能和實(shí)施方案。2025年學(xué)校成立教師職業(yè)技能訓(xùn)練中心，我負(fù)責(zé)起草《商丘師范學(xué)院教師職業(yè)技能訓(xùn)練課程實(shí)施方案》。2025年，起草設(shè)計(jì)《商丘師范學(xué)院師范生教師職業(yè)技能考核辦法》。參與《商丘師范學(xué)院本科生綜合改革方案》、《豫東地區(qū)教師教育聯(lián)盟章程》、《商丘師范學(xué)院雙導(dǎo)師制實(shí)施方案》等規(guī)章制度的制定。這些制度和方案保障了“中心”工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)和教師職業(yè)技能培訓(xùn)工作能夠在實(shí)踐中不斷開(kāi)拓創(chuàng)新。
2.在實(shí)踐中，扎實(shí)有效的開(kāi)展師范生職業(yè)技能訓(xùn)練工作
教師職業(yè)技能訓(xùn)練中心先后組織了2025級(jí)、2025級(jí)、2025級(jí)、2025級(jí)全校師范生的教學(xué)技能的培訓(xùn)工作。教師職業(yè)技能訓(xùn)練中心的課程任務(wù)重，師資緊張，而且對(duì)課程的安排只能在各學(xué)院課程的基礎(chǔ)上，見(jiàn)縫插針地安排，排課難度比較大。我在課程實(shí)施前能夠做到認(rèn)真全面細(xì)致的安排。在上課過(guò)程中要求授課老師認(rèn)真?zhèn)湔n，精心準(zhǔn)備，悉心授課。4年里所有教師高質(zhì)量地完成了上課任務(wù)，促進(jìn)了學(xué)校教師教育的整體工作的開(kāi)展。
3.在師資隊(duì)伍安排和協(xié)調(diào)上，能夠遴選優(yōu)秀師資，并在中小學(xué)校聘請(qǐng)了一批優(yōu)秀的一線(xiàn)師資隊(duì)伍，保障了教師職業(yè)技能訓(xùn)練課程的正常高效地實(shí)施。我在課程實(shí)施中，主動(dòng)聽(tīng)取各學(xué)生的反饋意見(jiàn)，及時(shí)協(xié)調(diào)各種突發(fā)情況，確保教師職業(yè)技能課程有序、有效地進(jìn)行。
4.認(rèn)真組織師范生職業(yè)技能考核和師范生技能認(rèn)證工作
師范生教師職業(yè)技能認(rèn)證制度我校的一個(gè)創(chuàng)舉。為了做好此項(xiàng)工作，我們做了大量的調(diào)研和研討工作。我起草了《商丘師范學(xué)院師范生教師職業(yè)技能考核辦法》。按照方案，對(duì)2025級(jí)師范生進(jìn)行了初步考核。通過(guò)考核，也促進(jìn)了師范生對(duì)教師教學(xué)技能的重視，形成了濃厚的教師技能訓(xùn)練氛圍。
5.做好對(duì)全校教師職業(yè)技能發(fā)展的服務(wù)工作
教師職業(yè)技能訓(xùn)練中心是全校教師錄制課程、講精品視頻課的首選場(chǎng)所。我們努力做好對(duì)全校教師的服務(wù)工作。三年里全校共有200多名教師在教師職業(yè)技能訓(xùn)練中心開(kāi)展錄課和教學(xué)研討活動(dòng)，為提升全校教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展創(chuàng)造了有利條件。
6.做好與教師職業(yè)技能培訓(xùn)的課題研究工作
2025年組織報(bào)送河南省中小學(xué)幼兒園教師教育專(zhuān)家推薦人選工作;2025年參與豫東地區(qū)教師教育創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)的申報(bào)工作;2025年參與“實(shí)驗(yàn)區(qū)”的鑒定匯報(bào)工作;2025年參與申報(bào)河南省卓越教師計(jì)劃項(xiàng)目的申報(bào)工作;2025年參與豫東地區(qū)教師教育聯(lián)動(dòng)發(fā)展共同體項(xiàng)目的申報(bào)工作，均高質(zhì)量完成了文字撰寫(xiě)和材料整理等任務(wù)。
7.在學(xué)校的教學(xué)改革和專(zhuān)業(yè)建設(shè)方面，努力進(jìn)取做了以下工作：
(1)組織省校兩級(jí)的本科教學(xué)質(zhì)量工程項(xiàng)目的推薦評(píng)選工作。(2)組織教師參與河南省教育教學(xué)信息化大獎(jiǎng)賽申報(bào)工作，組織學(xué)校微課比賽以及省級(jí)微課比賽的推薦工作。(3)收集、整理、匯編歷年各學(xué)院的產(chǎn)學(xué)研合作教育工作計(jì)劃和總結(jié)。(4)組織每年度新專(zhuān)業(yè)的申報(bào)工作，負(fù)責(zé)材料整理、校對(duì)、掃描、網(wǎng)上上傳等工作。(5)做好每年新增學(xué)士學(xué)位的申請(qǐng)工作(6)組織大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃項(xiàng)目的申報(bào)和鑒定工作，負(fù)責(zé)材料驗(yàn)收、組織評(píng)審、發(fā)放證書(shū)、資金報(bào)銷(xiāo)等工作。(7)協(xié)助做好教學(xué)基本狀態(tài)數(shù)據(jù)庫(kù)數(shù)據(jù)采集工作。(8)迎接省教育廳對(duì)藝術(shù)類(lèi)本科專(zhuān)業(yè)的評(píng)估，獨(dú)立完成學(xué)校藝術(shù)類(lèi)本科專(zhuān)業(yè)自評(píng)報(bào)告。(9)對(duì)全校專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)和精品資源共享課建設(shè)情況進(jìn)行了調(diào)研，并撰寫(xiě)調(diào)研報(bào)告。(10)起草歷年教學(xué)質(zhì)量報(bào)告，收集并核對(duì)有關(guān)資料和數(shù)據(jù)。(11)從2025年至今撰寫(xiě)學(xué)校教育教學(xué)工作的新聞稿件近30篇。
三、勤
本人具有較強(qiáng)的責(zé)任心和事業(yè)心。除了工作，基本上沒(méi)有什么娛樂(lè)和休閑時(shí)間。為了工作常常是日夜加班，以校為家，恪盡職守，兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責(zé)地完成了各項(xiàng)教學(xué)和管理工作。
四、績(jī)
1. 規(guī)章制度和實(shí)施方案的出臺(tái)
起草制定《商丘師范學(xué)院教師職業(yè)技能訓(xùn)練課程實(shí)施方案》和《教師職
業(yè)技能認(rèn)證考核方案》，參與《商丘師范學(xué)院本科生綜合改革方案》、《豫東地區(qū)教師教育聯(lián)盟章程》、《商丘師范學(xué)院雙導(dǎo)師制實(shí)施方案》等規(guī)章制度的制定，促進(jìn)了教師職業(yè)技能訓(xùn)練中心課程的正常運(yùn)轉(zhuǎn)和實(shí)踐創(chuàng)新。
2.保障教師職業(yè)技能課程能正常有效地實(shí)施
目前授課老師認(rèn)真?zhèn)湔n，精心準(zhǔn)備，悉心授課，授課內(nèi)容豐富，方法靈活多樣，注重結(jié)合新課改的核心理念，促進(jìn)學(xué)生實(shí)踐技能的提高，深受學(xué)生好評(píng)。
3.學(xué)生教育理論知識(shí)和實(shí)踐教學(xué)能力普遍提高，從擬寫(xiě)教案、說(shuō)課稿到講課、說(shuō)課、評(píng)課，再到實(shí)際教學(xué)課堂中手勢(shì)、動(dòng)作、神態(tài)、表情、語(yǔ)調(diào)、語(yǔ)速等各個(gè)方面，都有了飛躍式的進(jìn)步。
4.在兼任教師職業(yè)技能訓(xùn)練中心的工作的同時(shí)，承擔(dān)了學(xué)校有關(guān)教學(xué)改革、教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展和學(xué)校專(zhuān)業(yè)建設(shè)工作，盡職盡責(zé)地完成了各項(xiàng)工作。
5.個(gè)人業(yè)績(jī)
從2025年至今每年超額完成教學(xué)工作量;主持并完成省級(jí)教改項(xiàng)目2項(xiàng);河南省政府招標(biāo)課題1項(xiàng);參與省級(jí)教學(xué)質(zhì)量工程項(xiàng)目2項(xiàng);主持師范處教改項(xiàng)目2項(xiàng);榮獲河南省青年骨干教師;河南省教師教育教學(xué)成果一等獎(jiǎng)2項(xiàng);學(xué)校教學(xué)成果特等獎(jiǎng)1項(xiàng)，一等獎(jiǎng)2項(xiàng)。
五、廉：
本人時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格要求自己，以身作則，廉潔自律;堅(jiān)持“吃苦在前，享受在后”的原則，保持清醒的頭腦，自覺(jué)抵制腐朽思想的侵蝕，清清白白做人，坦坦蕩蕩做事，同時(shí)一直奉行奉獻(xiàn)和服務(wù)的宗旨開(kāi)展工作。
六、學(xué)：
能夠不斷加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)，提高自己的理論水平和管理水平。這幾年看的書(shū)有《給教師的一百條建議》、《愛(ài)彌兒》、《民主主義與教育》、《教育管理學(xué)》等書(shū)籍，能夠從工作實(shí)踐中不斷的提高和完善自己，努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，跟上時(shí)代的步伐，不斷總結(jié)工作中的得與失，提高自己的實(shí)踐能力。
七、不足之處
反思過(guò)去，還有很多不足之處。
1.工作不夠細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)，今后應(yīng)該更認(rèn)真仔細(xì)。
2.在工作方法和工作效率上有需要改進(jìn)的地方。
3.理論學(xué)習(xí)需要進(jìn)一步加強(qiáng)，在業(yè)務(wù)能力上爭(zhēng)取更大進(jìn)步。
4.需要多學(xué)習(xí)、多調(diào)研兄弟院校的成功經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)改革和創(chuàng)新，推進(jìn)學(xué)校教師教育改革。
展望未來(lái)，我對(duì)工作的熱情和自信心也相應(yīng)提高。今后我會(huì)奮發(fā)努力、開(kāi)拓進(jìn)取，爭(zhēng)取更大的成績(jī)！
寫(xiě)報(bào)告經(jīng)驗(yàn)19人覺(jué)得有用
教務(wù)處在學(xué)校里負(fù)責(zé)教學(xué)管理，個(gè)人述職述廉報(bào)告是每年都要寫(xiě)的，這不僅是對(duì)自己的工作做一個(gè)總結(jié)，也是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和同事交代自己工作的機(jī)會(huì)。寫(xiě)這種報(bào)告的時(shí)候，最重要的是把事情說(shuō)清楚，既要體現(xiàn)成績(jī)，也要反映出存在的問(wèn)題。
先說(shuō)說(shuō)怎么寫(xiě)成績(jī)部分吧。我覺(jué)得這部分不能太籠統(tǒng)，比如不能只寫(xiě)“今年教學(xué)管理工作完成得很好”，而應(yīng)該具體點(diǎn)，像“本年度共組織了三次教師培訓(xùn)，參與人數(shù)達(dá)到一百多人次，通過(guò)這些培訓(xùn)，老師們?cè)诮虒W(xué)方法上有了明顯進(jìn)步”。這樣寫(xiě)既具體又直觀(guān)，能讓人看到實(shí)際效果。不過(guò)有時(shí)候可能會(huì)不小心寫(xiě)成“通過(guò)培訓(xùn)，老師們?cè)诮虒W(xué)方法上有了明顯改進(jìn)”，這里“改進(jìn)”用得有點(diǎn)模糊，不如“進(jìn)步”那么明確。
接著談?wù)勅绾畏从硢?wèn)題。寫(xiě)問(wèn)題的時(shí)候不能藏著掖著，但也不能太過(guò)夸張。比如可以說(shuō)“由于資源有限，部分課程的教學(xué)設(shè)備更新速度較慢，影響了教學(xué)質(zhì)量”，這就比較合適。要是寫(xiě)成“因?yàn)榻?jīng)費(fèi)不足，所有課程都受到了嚴(yán)重影響”，就顯得有些過(guò)了。而且在寫(xiě)這類(lèi)問(wèn)題的時(shí)候，最好能提出一些解決辦法，像“建議加大投入力度，逐步改善教學(xué)條件”，這樣能讓報(bào)告更有建設(shè)性。
還有就是關(guān)于數(shù)據(jù)的運(yùn)用。數(shù)據(jù)是很有力的支持材料，比如“去年學(xué)生滿(mǎn)意度調(diào)查結(jié)果顯示，滿(mǎn)意率為85%，經(jīng)過(guò)努力，今年提升到了92%”，這樣的對(duì)比很直觀(guān)。不過(guò)有時(shí)候會(huì)不小心漏掉一些細(xì)節(jié)，比如說(shuō)“去年滿(mǎn)意度為85%，今年提高到92%”，忘記說(shuō)明這是基于什么調(diào)查得出的結(jié)果，這樣會(huì)讓讀者覺(jué)得不夠嚴(yán)謹(jǐn)。
最后要說(shuō)的就是語(yǔ)言風(fēng)格的問(wèn)題。教務(wù)處的工作涉及到很多專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)，像“學(xué)分制改革”、“課程設(shè)置優(yōu)化”之類(lèi)的，這些詞在報(bào)告里要用得恰到好處，既不能太多顯得生硬，也不能太少讓人摸不清門(mén)道。有時(shí)候可能會(huì)出現(xiàn)“課程設(shè)置優(yōu)化過(guò)程中遇到了一些困難”，這里的“困難”說(shuō)得太籠統(tǒng)，如果改成具體的例子會(huì)更好，比如“部分課程調(diào)整后師資力量暫時(shí)無(wú)法匹配”。
【第3篇】教務(wù)處個(gè)人任期述職述廉報(bào)告怎么寫(xiě)2650字
教務(wù)處個(gè)人任期述職述廉報(bào)告
回首過(guò)去，每一項(xiàng)工作都離不開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)的信任、關(guān)心和包容，也離不開(kāi)各位同事們的幫助和支持。在此深深感謝！下面從德、能、勤、績(jī)、廉、學(xué)等六個(gè)方面進(jìn)行匯報(bào)：
一、德
本人在政治思想上熱愛(ài)祖國(guó)，擁護(hù)____的領(lǐng)導(dǎo)，遵紀(jì)守法，作風(fēng)正派，品行端正，全面貫徹國(guó)家教育方針，自覺(jué)遵守《教師法》等法律法規(guī)，為人師表，團(tuán)結(jié)協(xié)作，愛(ài)崗敬業(yè)，盡職盡責(zé)，教書(shū)育人，無(wú)私奉獻(xiàn)。在品德上，正直善良、忠厚實(shí)在，工作勤奮努力，從不爭(zhēng)名奪利，不計(jì)較個(gè)人得失;奮發(fā)進(jìn)取，勤勉自勵(lì)，能夠在思想上、政治上、業(yè)務(wù)上不斷完善自己，全面提高自己。
二、能
1.起草制定有關(guān)規(guī)章管理制度，保障“中心”工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)和開(kāi)拓創(chuàng)新
20xx年5月，學(xué)校決定成立教師教育教學(xué)研究中心，我負(fù)責(zé)起草了《關(guān)于成立教師教育教學(xué)研究中心的申請(qǐng)報(bào)告》，設(shè)計(jì)了“中心”的功能和實(shí)施方案。20xx年學(xué)校成立教師職業(yè)技能訓(xùn)練中心，我負(fù)責(zé)起草《商丘師范學(xué)院教師職業(yè)技能訓(xùn)練課程實(shí)施方案》。20xx年，起草設(shè)計(jì)《商丘師范學(xué)院師范生教師職業(yè)技能考核辦法》。參與《商丘師范學(xué)院本科生綜合改革方案》、《豫東地區(qū)教師教育聯(lián)盟章程》、《商丘師范學(xué)院雙導(dǎo)師制實(shí)施方案》等規(guī)章制度的制定。這些制度和方案保障了“中心”工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)和教師職業(yè)技能培訓(xùn)工作能夠在實(shí)踐中不斷開(kāi)拓創(chuàng)新。
2.在實(shí)踐中，扎實(shí)有效的開(kāi)展師范生職業(yè)技能訓(xùn)練工作
教師職業(yè)技能訓(xùn)練中心先后組織了20xx級(jí)、20xx級(jí)、20xx級(jí)、20xx級(jí)全校師范生的教學(xué)技能的培訓(xùn)工作。教師職業(yè)技能訓(xùn)練中心的課程任務(wù)重，師資緊張，而且對(duì)課程的安排只能在各學(xué)院課程的基礎(chǔ)上，見(jiàn)縫插針地安排，排課難度比較大。我在課程實(shí)施前能夠做到認(rèn)真全面細(xì)致的安排。在上課過(guò)程中要求授課老師認(rèn)真?zhèn)湔n，精心準(zhǔn)備，悉心授課。4年里所有教師高質(zhì)量地完成了上課任務(wù)，促進(jìn)了學(xué)校教師教育的整體工作的開(kāi)展。
3.在師資隊(duì)伍安排和協(xié)調(diào)上，能夠遴選優(yōu)秀師資，并在中小學(xué)校聘請(qǐng)了一批優(yōu)秀的一線(xiàn)師資隊(duì)伍，保障了教師職業(yè)技能訓(xùn)練課程的正常高效地實(shí)施。我在課程實(shí)施中，主動(dòng)聽(tīng)取各學(xué)生的反饋意見(jiàn)，及時(shí)協(xié)調(diào)各種突發(fā)情況，確保教師職業(yè)技能課程有序、有效地進(jìn)行。
4.認(rèn)真組織師范生職業(yè)技能考核和師范生技能認(rèn)證工作
師范生教師職業(yè)技能認(rèn)證制度我校的一個(gè)創(chuàng)舉。為了做好此項(xiàng)工作，我們做了大量的調(diào)研和研討工作。我起草了《商丘師范學(xué)院師范生教師職業(yè)技能考核辦法》。按照方案，對(duì)20xx級(jí)師范生進(jìn)行了初步考核。通過(guò)考核，也促進(jìn)了師范生對(duì)教師教學(xué)技能的重視，形成了濃厚的教師技能訓(xùn)練氛圍。
5.做好對(duì)全校教師職業(yè)技能發(fā)展的服務(wù)工作
教師職業(yè)技能訓(xùn)練中心是全校教師錄制課程、講精品視頻課的首選場(chǎng)所。我們努力做好對(duì)全校教師的服務(wù)工作。三年里全校共有200多名教師在教師職業(yè)技能訓(xùn)練中心開(kāi)展錄課和教學(xué)研討活動(dòng)，為提升全校教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展創(chuàng)造了有利條件。
6.做好與教師職業(yè)技能培訓(xùn)的課題研究工作
20xx年組織報(bào)送河南省中小學(xué)幼兒園教師教育專(zhuān)家推薦人選工作;20xx年參與豫東地區(qū)教師教育創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)的申報(bào)工作;20xx年參與“實(shí)驗(yàn)區(qū)”的鑒定匯報(bào)工作;20xx年參與申報(bào)河南省卓越教師計(jì)劃項(xiàng)目的申報(bào)工作;20xx年參與豫東地區(qū)教師教育聯(lián)動(dòng)發(fā)展共同體項(xiàng)目的申報(bào)工作，均高質(zhì)量完成了文字撰寫(xiě)和材料整理等任務(wù)。
7.在學(xué)校的教學(xué)改革和專(zhuān)業(yè)建設(shè)方面，努力進(jìn)取做了以下工作：
(1)組織省校兩級(jí)的本科教學(xué)質(zhì)量工程項(xiàng)目的推薦評(píng)選工作。(2)組織教師參與河南省教育教學(xué)信息化大獎(jiǎng)賽申報(bào)工作，組織學(xué)校微課比賽以及省級(jí)微課比賽的推薦工作。(3)收集、整理、匯編歷年各學(xué)院的產(chǎn)學(xué)研合作教育工作計(jì)劃和總結(jié)。(4)組織每年度新專(zhuān)業(yè)的申報(bào)工作，負(fù)責(zé)材料整理、校對(duì)、掃描、網(wǎng)上上傳等工作。(5)做好每年新增學(xué)士學(xué)位的申請(qǐng)工作(6)組織大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃項(xiàng)目的申報(bào)和鑒定工作，負(fù)責(zé)材料驗(yàn)收、組織評(píng)審、發(fā)放證書(shū)、資金報(bào)銷(xiāo)等工作。(7)協(xié)助做好教學(xué)基本狀態(tài)數(shù)據(jù)庫(kù)數(shù)據(jù)采集工作。(8)迎接省教育廳對(duì)藝術(shù)類(lèi)本科專(zhuān)業(yè)的評(píng)估，獨(dú)立完成學(xué)校藝術(shù)類(lèi)本科專(zhuān)業(yè)自評(píng)報(bào)告。(9)對(duì)全校專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)和精品資源共享課建設(shè)情況進(jìn)行了調(diào)研，并撰寫(xiě)調(diào)研報(bào)告。(10)起草歷年教學(xué)質(zhì)量報(bào)告，收集并核對(duì)有關(guān)資料和數(shù)據(jù)。(11)從20xx年至今撰寫(xiě)學(xué)校教育教學(xué)工作的新聞稿件近30篇。
三、勤
本人具有較強(qiáng)的責(zé)任心和事業(yè)心。除了工作，基本上沒(méi)有什么娛樂(lè)和休閑時(shí)間。為了工作常常是日夜加班，以校為家，恪盡職守，兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責(zé)地完成了各項(xiàng)教學(xué)和管理工作。
四、績(jī)
1. 規(guī)章制度和實(shí)施方案的出臺(tái)
起草制定《商丘師范學(xué)院教師職業(yè)技能訓(xùn)練課程實(shí)施方案》和《教師職
業(yè)技能認(rèn)證考核方案》，參與《商丘師范學(xué)院本科生綜合改革方案》、《豫東地區(qū)教師教育聯(lián)盟章程》、《商丘師范學(xué)院雙導(dǎo)師制實(shí)施方案》等規(guī)章制度的制定，促進(jìn)了教師職業(yè)技能訓(xùn)練中心課程的正常運(yùn)轉(zhuǎn)和實(shí)踐創(chuàng)新。
2.保障教師職業(yè)技能課程能正常有效地實(shí)施
目前授課老師認(rèn)真?zhèn)湔n，精心準(zhǔn)備，悉心授課，授課內(nèi)容豐富，方法靈活多樣，注重結(jié)合新課改的核心理念，促進(jìn)學(xué)生實(shí)踐技能的提高，深受學(xué)生好評(píng)。
3.學(xué)生教育理論知識(shí)和實(shí)踐教學(xué)能力普遍提高，從擬寫(xiě)教案、說(shuō)課稿到講課、說(shuō)課、評(píng)課，再到實(shí)際教學(xué)課堂中手勢(shì)、動(dòng)作、神態(tài)、表情、語(yǔ)調(diào)、語(yǔ)速等各個(gè)方面，都有了飛躍式的進(jìn)步。
4.在兼任教師職業(yè)技能訓(xùn)練中心的工作的同時(shí)，承擔(dān)了學(xué)校有關(guān)教學(xué)改革、教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展和學(xué)校專(zhuān)業(yè)建設(shè)工作，盡職盡責(zé)地完成了各項(xiàng)工作。
5.個(gè)人業(yè)績(jī)
從20xx年至今每年超額完成教學(xué)工作量;主持并完成省級(jí)教改項(xiàng)目2項(xiàng);河南省政府招標(biāo)課題1項(xiàng);參與省級(jí)教學(xué)質(zhì)量工程項(xiàng)目2項(xiàng);主持師范處教改項(xiàng)目2項(xiàng);榮獲河南省青年骨干教師;河南省教師教育教學(xué)成果一等獎(jiǎng)2項(xiàng);學(xué)校教學(xué)成果特等獎(jiǎng)1項(xiàng)，一等獎(jiǎng)2項(xiàng)。
五、廉：
本人時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格要求自己，以身作則，廉潔自律;堅(jiān)持“吃苦在前，享受在后”的原則，保持清醒的頭腦，自覺(jué)抵制腐朽思想的侵蝕，清清白白做人，坦坦蕩蕩做事，同時(shí)一直奉行奉獻(xiàn)和服務(wù)的宗旨開(kāi)展工作。
六、學(xué)：
能夠不斷加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)，提高自己的理論水平和管理水平。這幾年看的書(shū)有《給教師的一百條建議》、《愛(ài)彌兒》、《民主主義與教育》、《教育管理學(xué)》等書(shū)籍，能夠從工作實(shí)踐中不斷的提高和完善自己，努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，跟上時(shí)代的步伐，不斷總結(jié)工作中的得與失，提高自己的實(shí)踐能力。
七、不足之處
反思過(guò)去，還有很多不足之處。
1.工作不夠細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)，今后應(yīng)該更認(rèn)真仔細(xì)。
2.在工作方法和工作效率上有需要改進(jìn)的地方。
3.理論學(xué)習(xí)需要進(jìn)一步加強(qiáng)，在業(yè)務(wù)能力上爭(zhēng)取更大進(jìn)步。
4.需要多學(xué)習(xí)、多調(diào)研兄弟院校的成功經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)改革和創(chuàng)新，推進(jìn)學(xué)校教師教育改革。
展望未來(lái)，我對(duì)工作的熱情和自信心也相應(yīng)提高。今后我會(huì)奮發(fā)努力、開(kāi)拓進(jìn)取，爭(zhēng)取更大的成績(jī)！
寫(xiě)報(bào)告經(jīng)驗(yàn)122人覺(jué)得有用
教務(wù)處個(gè)人任期述職述廉報(bào)告怎么寫(xiě)
教務(wù)處在學(xué)校運(yùn)行中承擔(dān)著教學(xué)管理的重要職能，寫(xiě)好一份述職述廉報(bào)告，不僅能讓領(lǐng)導(dǎo)了解工作成果，也能幫助自身發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、改進(jìn)不足。在撰寫(xiě)這類(lèi)報(bào)告時(shí)，得注意一些細(xì)節(jié)。
先說(shuō)內(nèi)容規(guī)劃吧。報(bào)告要涵蓋任期內(nèi)的工作完成情況，特別是那些重點(diǎn)任務(wù)的落實(shí)情況，比如課程安排、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控等方面。還要把日常工作中遇到的問(wèn)題以及解決辦法寫(xiě)清楚，這樣能體現(xiàn)你的應(yīng)對(duì)能力。不過(guò)有些地方可能會(huì)寫(xiě)得模糊，比如提到某次教學(xué)改革的具體措施時(shí)，可能就籠統(tǒng)地說(shuō)“采取了有效手段”，其實(shí)具體是什么手段？這就有點(diǎn)含糊不清了。
接著就是語(yǔ)言表達(dá)的問(wèn)題。報(bào)告里的專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)用得要恰當(dāng)，既不能太晦澀，也不能過(guò)于口語(yǔ)化。比如在描述教學(xué)評(píng)估結(jié)果時(shí)，應(yīng)該用“合格率達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)”這樣的表述，而不是隨便用個(gè)“差不多”的說(shuō)法。但有時(shí)候也會(huì)出現(xiàn)一些不太嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牡胤剑瘛巴ㄟ^(guò)加強(qiáng)管理，學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性顯著提升”，這里“顯著提升”這種說(shuō)法就顯得有些主觀(guān)，缺乏具體的量化指標(biāo)支撐。
另外，關(guān)于廉潔方面的內(nèi)容也不能忽視。這部分需要如實(shí)反映個(gè)人在廉政建設(shè)上的態(tài)度和行動(dòng)，比如是否參與過(guò)違規(guī)收費(fèi)、是否遵守了財(cái)務(wù)紀(jì)律之類(lèi)的事情。不過(guò)在敘述過(guò)程中，可能會(huì)無(wú)意間漏掉某些關(guān)鍵點(diǎn)，例如沒(méi)有詳細(xì)說(shuō)明如何監(jiān)督下屬的行為規(guī)范，這就會(huì)讓人覺(jué)得內(nèi)容稍顯單薄。
還有，格式也很重要。雖然不用太過(guò)拘泥于形式，但基本的結(jié)構(gòu)還是要有的，包括開(kāi)頭的自我介紹、中間的工作匯報(bào)、最后的展望規(guī)劃。如果順序顛倒了，比如把未來(lái)打算放在前面，而把過(guò)去的成績(jī)放在后面，就容易讓讀者摸不著頭腦。而且在敘述過(guò)程中，要注意條理清晰，避免跳躍式的思維，否則會(huì)讓報(bào)告顯得雜亂無(wú)章。
【第4篇】職業(yè)學(xué)校教務(wù)處主任的個(gè)人述職報(bào)告怎么寫(xiě)2700字
職業(yè)學(xué)校教務(wù)處主任的個(gè)人述職報(bào)告
本學(xué)期，受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)委托，全面負(fù)責(zé)教務(wù)處工作，半年來(lái)，教務(wù)處工作一直處于緊張和忙碌之中，我們處四位同志在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下，在其它處室配合下，在教研組長(zhǎng)、任課老師的支持下，團(tuán)結(jié)協(xié)作、認(rèn)真工作，保證了學(xué)校教學(xué)工作的正常展開(kāi)，如果說(shuō)教務(wù)處對(duì)學(xué)校工作有點(diǎn)貢獻(xiàn)的話(huà)，這是我們四個(gè)人集體勞動(dòng)的結(jié)果。
教務(wù)處是負(fù)責(zé)學(xué)校教學(xué)和教學(xué)行政管理工作的職能機(jī)構(gòu)，通過(guò)一年在教務(wù)處的工作經(jīng)歷，尤其近半年的工作體會(huì)，感覺(jué)到教務(wù)處有如下特點(diǎn)：
1．責(zé)任重大：教務(wù)處肩負(fù)著學(xué)校教育目標(biāo)和專(zhuān)業(yè)教學(xué)計(jì)劃實(shí)施的重任，平時(shí)還要接受來(lái)自教育局和教師進(jìn)修學(xué)校布置的臨時(shí)的和階段性的工作，只有慎密地組織、切實(shí)地安排才能保證教學(xué)活動(dòng)正常開(kāi)展。
2．事務(wù)繁雜：教務(wù)處的工作包括教學(xué)工作計(jì)劃的制訂實(shí)施、合理科學(xué)地安排和使用教師，日常教學(xué)的管理，教師工作量的統(tǒng)計(jì)和調(diào)整，教育教學(xué)情況的檢查，調(diào)課安排，教研活動(dòng)安排，各種考試的組織，課程設(shè)置的研討，運(yùn)動(dòng)會(huì)的安排，技術(shù)比武訓(xùn)練活動(dòng)的組織檢查，實(shí)習(xí)活動(dòng)，審核學(xué)生補(bǔ)考、升留級(jí)、休學(xué)、退學(xué)、畢業(yè)、結(jié)業(yè)，協(xié)助校長(zhǎng)安排教師的業(yè)務(wù)進(jìn)修和崗位培訓(xùn)。這些工作無(wú)不包含著巨大的勞動(dòng)。
3．矛盾眾多：有來(lái)自于教學(xué)計(jì)劃與社會(huì)需求的矛盾。來(lái)自于上級(jí)臨時(shí)工作與學(xué)校常規(guī)工作的矛盾，教師在教育教學(xué)和實(shí)習(xí)工作中遇到急待解決困難的矛盾，對(duì)教師教學(xué)情況檢查，考核和管理的矛盾等。這些矛盾貫穿著整個(gè)學(xué)年，種種棘手的矛盾均需在日常工作中予以解決。
4．批評(píng)集中：由于工作繁多，難以周全，加上生源素質(zhì)差的影響，學(xué)風(fēng)和教風(fēng)均有待提高，招致“管理難，難管理”等方面的批評(píng)。
總之，本部門(mén)的工作重要、繁雜，且處在風(fēng)口浪尖上。作為本人在具體工作上向在座各位匯報(bào)如下：
本人熱愛(ài)教育事業(yè)，熱愛(ài)教師崗位，擁護(hù)和堅(jiān)持黨的教育方針，能用正確的政治觀(guān)點(diǎn)影響和教育學(xué)生，關(guān)心時(shí)事政治，關(guān)心世事的風(fēng)云變幻，反對(duì)包括***在內(nèi)的一切***組織，反對(duì)拜金主義，立誓終身獻(xiàn)身于教育事業(yè)。本人熱愛(ài)學(xué)校，關(guān)心學(xué)校的命運(yùn)和前途，學(xué)校的發(fā)展?fàn)畲罅钗艺駣^向上，我愿做一塊無(wú)名的鋪路石，使強(qiáng)校之路更寬闊平坦，本學(xué)期我放棄休息不計(jì)個(gè)人得失，幾乎所有的雙休日均在學(xué)校度過(guò)，只要在假日中有教學(xué)活動(dòng)，我定會(huì)趕到學(xué)校，將學(xué)校工作放在首位，也從來(lái)沒(méi)有在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師中宣傳和突出自己。本人平時(shí)注重言行的文明，時(shí)刻注意一個(gè)人民教師的光輝形象，注意對(duì)學(xué)生的正面影響，能傾聽(tīng)老師的意見(jiàn)和各種反映，忍受著許多埋怨，盡量以笑臉相迎，在與老師一起解決問(wèn)題時(shí)，盡量聽(tīng)取老師們的意見(jiàn)，征詢(xún)他們的不同意見(jiàn)，不將個(gè)人意見(jiàn)強(qiáng)行相加。同事間在工作上直言不諱，在友情上友好團(tuán)結(jié)。作為一名干部，本人也注意以身作則，樹(shù)立榜樣，例如，堅(jiān)持佩帶胸卡；不假公濟(jì)私；出門(mén)不管公事私事一律打出門(mén)證；上課堅(jiān)持使用普通話(huà)，不上無(wú)準(zhǔn)備之課，不開(kāi)無(wú)軌電車(chē)，備課符合規(guī)范要求，如果白天沒(méi)有時(shí)間備課，哪怕晚上回家開(kāi)夜車(chē)，毫不例外上好公開(kāi)課，并做教學(xué)科研課題；還參加了市教學(xué)法改革的授課比賽；擔(dān)任了高三年級(jí)“機(jī)械制圖”和“機(jī)械基礎(chǔ)”二門(mén)專(zhuān)業(yè)課的教學(xué)工作。“iso9001質(zhì)量體系標(biāo)準(zhǔn)在職業(yè)學(xué)校教學(xué)管理中的實(shí)踐探索”課題被批準(zhǔn)為縣級(jí)課題?？傮w上嚴(yán)格要求自己，要求老師做到的自己先做到，盡量做好。本人工作勤奮細(xì)致，在3月份的一天，校長(zhǎng)要求在幾天內(nèi)制訂好與上師大合作聯(lián)辦的“3 3”中高職相通班“機(jī)電技術(shù)應(yīng)用”“計(jì)算機(jī)與應(yīng)用”“電子技術(shù)應(yīng)用”三個(gè)專(zhuān)業(yè)的教學(xué)計(jì)劃書(shū)，接到任務(wù)后我邊學(xué)邊做邊安排，幾個(gè)白天連晚上連續(xù)工作，白天與幾個(gè)教研組長(zhǎng)相商課程設(shè)置和教學(xué)進(jìn)程，安排相關(guān)教師編寫(xiě)課程要求，晚上在電腦中輸入和編輯，有晚請(qǐng)黃建新老師帶了幾個(gè)99計(jì)算機(jī)班的同學(xué)分頁(yè)輸入，將近十點(diǎn)，綜合、存盤(pán)，在節(jié)骨眼上忙中出錯(cuò)，一張計(jì)劃進(jìn)程表變成了一張空白頁(yè)，使我兩眼發(fā)直，急得直跺腳，為不影響進(jìn)度，當(dāng)晚在辦公室硬是靠生硬的操作忙到深夜，回到家身體冰冷，雙腳凍得失去知覺(jué)，但想到能如期完成工作，心里還是熱乎乎的，現(xiàn)在為了工作熬夜至深夜是時(shí)有的事情。另外本人還在緊張的工作之余代表學(xué)校參加縣工會(huì)組織的“時(shí)代的先鋒，民族的希望”為主題的演講比賽。
盡管認(rèn)真工作，但本人在教務(wù)管理上還是個(gè)生手，只能應(yīng)付日常事務(wù)性管理，離創(chuàng)新和開(kāi)拓，提高校風(fēng)還有一段距離，但我有信心，通過(guò)自己的努力和前任們的幫助，我一定能熟練駕馭教務(wù)工作的。本人正致力于研究iso9001管理標(biāo)準(zhǔn)在教學(xué)管理中的實(shí)施探索，以期望科學(xué)、系統(tǒng)、標(biāo)準(zhǔn)化的管理求得教學(xué)質(zhì)量的保證。
另外在工作上本人也感到在以下方面還有不足：
1．沒(méi)能登高望遠(yuǎn)。在具體事務(wù)中花費(fèi)了很多時(shí)間，但在部門(mén)工作中總體上缺乏開(kāi)拓性工作的'開(kāi)展。
2．教師的工作責(zé)任心和進(jìn)取心沒(méi)能進(jìn)一步調(diào)動(dòng)起來(lái)。
3．部門(mén)內(nèi)部管理急待提高。
在工作職責(zé)方面，本人基本做到教務(wù)主任的18條主要職責(zé)。但今后在課外活動(dòng)，第二課堂，實(shí)習(xí)實(shí)驗(yàn)與設(shè)備管理，教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)等方面將認(rèn)真組織，加強(qiáng)管理。
最后，匯報(bào)一下本學(xué)期教務(wù)主要工作：
1．建立了課堂教學(xué)日志記錄，批閱、匯總統(tǒng)計(jì)制度。
2．3月份，高、中、初級(jí)職稱(chēng)教師的帶教協(xié)議，共47對(duì)。
3．3月和4月，完成了商校來(lái)我校的兩次內(nèi)審，審核結(jié)果第一次一個(gè)不合格，第二次順利通過(guò)。
4．上學(xué)期不及格學(xué)科的輔導(dǎo)和補(bǔ)考工作
5．2—3月組織了“英語(yǔ)一百句”的學(xué)習(xí)與測(cè)試工作
6．3月份，高三、高復(fù)學(xué)生三次聯(lián)考，體檢、咨詢(xún)、送考、錄取、送檔工作。
7．3—5月份，7位參加7月份考試同學(xué)的報(bào)名、體檢、英語(yǔ)口試、英語(yǔ)聽(tīng)力，檔案組織，填志愿。4—7月份去招辦7次，電話(huà)聯(lián)系幾十次
8．3—5月份技術(shù)比武會(huì)議、動(dòng)員、組織，中途檢查、會(huì)議、誓師、比武。
9．研究實(shí)施安排自3月份起高中班級(jí)早讀課、自習(xí)課、夜自習(xí)、下班輔導(dǎo)。
10．3月份，高一語(yǔ)、數(shù)、外補(bǔ)課的動(dòng)員、報(bào)名、實(shí)施。
11．3月份，英語(yǔ)市考的組織工作，6月份交際英語(yǔ)市考，7月7日計(jì)算機(jī)市考的組織。
12．5月份，高二分流工作
13．期中考試的組織，統(tǒng)考，統(tǒng)批，教考分離的試驗(yàn)，期末考試的組織。
14．3次進(jìn)行教案檢查作業(yè)檢查，2次進(jìn)行教學(xué)計(jì)劃自查，1次教案抽查。
15．4月份制訂了上課、聽(tīng)課、學(xué)生成績(jī)考核的有關(guān)規(guī)定。
16．6月份，計(jì)算機(jī)信息、生理化實(shí)驗(yàn)，高中會(huì)考的組織。
17．畢業(yè)生的畢業(yè)，結(jié)業(yè)工作。
部門(mén)的工作是大量的，零碎的，好在部門(mén)內(nèi)其它三位同志經(jīng)驗(yàn)豐富，工作主動(dòng)，給予了我相當(dāng)大的支持和信心，值此機(jī)會(huì)我衷心地感謝部門(mén)內(nèi)的三位老師。本學(xué)期我校在市體育比賽中，在市縣高中鉗工競(jìng)賽中，在縣技術(shù)比武中，在縣高中數(shù)學(xué)競(jìng)賽中取得了優(yōu)異的成績(jī)，這是課任教師辛勤工作的結(jié)果。在此我還感謝學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任和支持，感謝老師們其它部門(mén)同仁的支持配合。我將繼續(xù)努力工作，虛心學(xué)習(xí)，為學(xué)校工作作出新的貢獻(xiàn)。
職業(yè)學(xué)校教務(wù)處主任的個(gè)人述職報(bào)告
寫(xiě)報(bào)告經(jīng)驗(yàn)33人覺(jué)得有用
作為一名職業(yè)學(xué)校的教務(wù)處主任，述職報(bào)告不僅是對(duì)過(guò)去工作的總結(jié)，也是對(duì)未來(lái)規(guī)劃的展望。這類(lèi)報(bào)告需要結(jié)合具體的工作情況，用專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)和行業(yè)語(yǔ)言來(lái)體現(xiàn)你的工作能力和管理思路。
首先要明確報(bào)告的核心內(nèi)容，包括教學(xué)計(jì)劃的執(zhí)行情況、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控、教師隊(duì)伍建設(shè)等方面。在教學(xué)計(jì)劃執(zhí)行上，要詳細(xì)列出各項(xiàng)課程的實(shí)際開(kāi)展情況，比如是否按時(shí)完成了教學(xué)大綱的要求，有沒(méi)有遇到突發(fā)狀況需要調(diào)整計(jì)劃。這里需要注意的是，有時(shí)候由于某些不可控因素，比如設(shè)備故障或者師資臨時(shí)變動(dòng)，可能會(huì)影響到部分課程的正常進(jìn)行，這就需要提前做好應(yīng)急預(yù)案，確保學(xué)生的學(xué)習(xí)不受太大影響。
教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控這部分很重要，可以通過(guò)定期的教學(xué)檢查、聽(tīng)課評(píng)課等方式來(lái)掌握課堂動(dòng)態(tài)。記得每次檢查后都要形成書(shū)面反饋，幫助老師改進(jìn)教學(xué)方法。不過(guò)有時(shí)候反饋意見(jiàn)可能會(huì)比較尖銳，這時(shí)候就需要把握好溝通的藝術(shù)，既要指出問(wèn)題所在，也要給予鼓勵(lì)和支持，這樣才能真正促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提升。
關(guān)于教師隊(duì)伍建設(shè)，這是教務(wù)處主任的一項(xiàng)重要職責(zé)。除了日常的業(yè)務(wù)培訓(xùn)外，還要關(guān)注教師的職業(yè)發(fā)展需求。有時(shí)候會(huì)發(fā)現(xiàn)有些老師對(duì)新政策或者新技術(shù)接受起來(lái)比較慢，這可能是因?yàn)樗麄儗?duì)新的東西缺乏了解或者信心不足。這時(shí)就需要通過(guò)組織專(zhuān)題講座、經(jīng)驗(yàn)分享會(huì)等形式，讓大家逐步適應(yīng)變化。
另外，對(duì)于一些跨學(xué)科的合作項(xiàng)目，也需要加強(qiáng)協(xié)調(diào)力度。這類(lèi)項(xiàng)目往往涉及多個(gè)部門(mén)和人員，協(xié)調(diào)起來(lái)難度較大。有時(shí)候會(huì)出現(xiàn)資源分配不均的情況，這就需要教務(wù)處在中間起到橋梁作用，合理調(diào)配資源，確保每個(gè)環(huán)節(jié)都能順利推進(jìn)。
最后，報(bào)告中還應(yīng)該提到一些具體的數(shù)字指標(biāo)，比如學(xué)生滿(mǎn)意度調(diào)查結(jié)果、各類(lèi)競(jìng)賽獲獎(jiǎng)情況等。這些數(shù)據(jù)能夠直觀(guān)地反映出教學(xué)工作的成效。不過(guò)有時(shí)候統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)可能存在誤差，比如問(wèn)卷回收率偏低會(huì)影響結(jié)果的代表性，這就需要在分析時(shí)多角度考量，避免片面下結(jié)論。
【第5篇】2025年教務(wù)處副處長(zhǎng)個(gè)人述職報(bào)告怎么寫(xiě)1800字
本人任教務(wù)處副處長(zhǎng)，分管教學(xué)運(yùn)行科、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與督導(dǎo)科工作。在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各學(xué)院和全處同仁的大力支持下，較好地完成了分管的各項(xiàng)工作，現(xiàn)將2025年的工作總結(jié)報(bào)告如下：
一、注重學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)
本人自覺(jué)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八屆五中、六中全會(huì)和十九大精神和______系列重要講話(huà)精神，努力提高自己的政治思想水平。同時(shí)加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家及我校教學(xué)管理的有關(guān)文件精神，在工作中學(xué)習(xí)，向同事們學(xué)習(xí)，努力提高自己的工作能力和管理水平。具有較強(qiáng)的責(zé)任感，為人誠(chéng)實(shí)，遵紀(jì)守法，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。團(tuán)結(jié)同志，踏實(shí)做事。
二、勤奮務(wù)實(shí)，努力做好本職工作
工作中嚴(yán)于律已，認(rèn)真負(fù)責(zé)，服從大局，協(xié)助處長(zhǎng)踏踏實(shí)實(shí)做好本人分管的各項(xiàng)工作。與教務(wù)處同事團(tuán)結(jié)協(xié)作，努力完成學(xué)校及處里交辦的各項(xiàng)任務(wù)。
1. 保障日常教學(xué)有序運(yùn)行。組織做好教學(xué)校歷編制、課程表編排、選課、調(diào)停課等各項(xiàng)日常教學(xué)管理工作，合理調(diào)配和利用有限教學(xué)資源，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)，保障各項(xiàng)教學(xué)工作有序運(yùn)行。
2. 認(rèn)真做好全校實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)的日常管理工作。制定計(jì)劃、提前謀劃、及時(shí)布置，收集、梳理各單位實(shí)驗(yàn)教學(xué)和集中實(shí)踐環(huán)節(jié)安排計(jì)劃，加強(qiáng)過(guò)程監(jiān)管，督促各實(shí)踐環(huán)節(jié)落實(shí)到位，保障各類(lèi)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)的有序開(kāi)展。
3.深化本科畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)改革工作，加強(qiáng)過(guò)程監(jiān)管。根據(jù)《xx學(xué)院關(guān)于深化本科畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)改革的指導(dǎo)意見(jiàn)》，鼓勵(lì)各學(xué)院根據(jù)自身專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)選擇具有專(zhuān)業(yè)特色的畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)形式。認(rèn)真組織開(kāi)展本科畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)前期、中期、后期檢查與總結(jié)工作，加大過(guò)程監(jiān)控力度，采用中國(guó)知網(wǎng)進(jìn)行反抄襲檢測(cè)，確保質(zhì)量。組織專(zhuān)家開(kāi)展校級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)評(píng)選工作。認(rèn)真組織實(shí)施優(yōu)秀本科畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)培育計(jì)劃，對(duì)2025年立項(xiàng)的項(xiàng)目進(jìn)行了結(jié)項(xiàng)驗(yàn)收。
4. 認(rèn)真做好教材管理工作。組織完成了全校教材的征訂、發(fā)放和教材費(fèi)結(jié)算工作，嚴(yán)把學(xué)生教學(xué)輔助資料印制的審核關(guān)。
5. 加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控管理。繼續(xù)實(shí)施教學(xué)督導(dǎo)制度、教學(xué)檢查制度和教學(xué)信息員制度，組織三期教學(xué)檢查、日常教學(xué)秩序巡查、教學(xué)質(zhì)量考核等工作，加強(qiáng)對(duì)教學(xué)各環(huán)節(jié)質(zhì)量的檢查與評(píng)估，重點(diǎn)加大了對(duì)實(shí)驗(yàn)、通識(shí)選修課等課程的巡查，進(jìn)一步嚴(yán)肅教學(xué)紀(jì)律，規(guī)范教學(xué)行為，做好教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控、信息收集和反饋，并督促持續(xù)改進(jìn)，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提升，組織修訂《xx學(xué)院教師教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)辦法》等文件，校院兩級(jí)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與保障體系不斷完善。
6.做好教學(xué)運(yùn)行數(shù)據(jù)的采集、分析、上報(bào)工作，推進(jìn)教學(xué)改革。組織各實(shí)驗(yàn)室認(rèn)真統(tǒng)計(jì)填報(bào)實(shí)驗(yàn)室人時(shí)數(shù)、實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率等，加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)數(shù)據(jù)的收集、統(tǒng)計(jì)、匯總。與實(shí)訓(xùn)部協(xié)作完成了我校2025-2025學(xué)年實(shí)驗(yàn)室信息采集、整理和上報(bào)工作。協(xié)助發(fā)規(guī)處組織完成了2025年高等教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)國(guó)家數(shù)據(jù)采集工作。與外語(yǔ)學(xué)院商討制定大外(4)選修實(shí)施方案并組織實(shí)施，組織做好大學(xué)英語(yǔ)課程免修的申報(bào)和審核工作。
7.認(rèn)真做好領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。組織各教學(xué)單位填報(bào)2025年教學(xué)工作量并組織人員進(jìn)行審核;完成了2025年下半年及2025年上半年外(返)聘教師授課酬金的審核、發(fā)放工作;規(guī)范做好大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)考試、普通高考美術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)統(tǒng)考、對(duì)口招生考試、專(zhuān)升本招生考試等大型考試的組織工作。
三、積極承擔(dān)教學(xué)任務(wù)，認(rèn)真進(jìn)行科研教研工作
2025年承擔(dān)了《大學(xué)物理》課程的教學(xué)工作，本人教學(xué)工作態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)、備課認(rèn)真，努力上好每一節(jié)課，認(rèn)真批改作業(yè)。積極轉(zhuǎn)變教育觀(guān)念，注意教學(xué)內(nèi)容的更新，經(jīng)常與同事們探討改進(jìn)教學(xué)方法，合理使用多媒體等現(xiàn)代化教學(xué)手段，努力提高教學(xué)效果。
本人還積極從事科研教研工作，以科研教研促教學(xué)。認(rèn)真按計(jì)劃開(kāi)展省教育廳教研項(xiàng)目和重點(diǎn)科研項(xiàng)目的研究工作。
四、遵紀(jì)守法，廉潔從政
嚴(yán)格遵守黨員干部廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定，規(guī)范自己的行為，做到廉潔奉公、忠于職守、遵守紀(jì)律。在廉潔自律上做到表里如一，任何時(shí)候、任何情況下，都自覺(jué)以黨性原則和道德規(guī)范約束自己，潔身自好，不謀私利。在工作中，端正自己的服務(wù)角色，團(tuán)結(jié)同事，認(rèn)真踐行“三嚴(yán)三實(shí)”，為廣大教師和學(xué)生做好服務(wù)工作。
總之，在校領(lǐng)導(dǎo)正確領(lǐng)導(dǎo)下，在處領(lǐng)導(dǎo)的幫助和全處同仁與各學(xué)院的大力支持下，本人較順利完成了各項(xiàng)工作。但我也認(rèn)識(shí)到自己還存在許多不足之處，如工作中考慮問(wèn)題不夠全面，缺少開(kāi)創(chuàng)性，對(duì)某些工作的超前意識(shí)不夠強(qiáng)等。今后，我一定努力克服自己的缺點(diǎn)，刻苦學(xué)習(xí)，勤奮工作，提高工作效能，爭(zhēng)取把各項(xiàng)工作做得更好。
寫(xiě)報(bào)告經(jīng)驗(yàn)135人覺(jué)得有用
2025年教務(wù)處副處長(zhǎng)個(gè)人述職報(bào)告怎么寫(xiě)
今年述職報(bào)告要寫(xiě)好，得把一年的工作好好梳理一下。教務(wù)處副處長(zhǎng)這個(gè)職位，主要負(fù)責(zé)教學(xué)安排和管理，所以報(bào)告里要突出這方面的工作情況。比如教學(xué)計(jì)劃制定，這可是個(gè)重點(diǎn)，要詳細(xì)說(shuō)說(shuō)怎么安排課程表，遇到什么問(wèn)題又是怎么解決的。
平時(shí)跟各系部溝通也挺多的，這方面也要寫(xiě)進(jìn)去。有時(shí)候開(kāi)會(huì)討論教學(xué)改革的事兒，我都會(huì)積極參與，還提出過(guò)一些建議。像去年提出的增加實(shí)踐課比例，效果就不錯(cuò)，學(xué)生動(dòng)手能力明顯提高。不過(guò)當(dāng)時(shí)討論的時(shí)候也有點(diǎn)分歧，有些同事覺(jué)得理論課還是重要，后來(lái)通過(guò)數(shù)據(jù)分析證明了實(shí)踐課的好處。
另外，教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控也是我的職責(zé)之一。每個(gè)月都要抽查課堂，看老師授課情況，還要收集學(xué)生反饋。有一次檢查發(fā)現(xiàn)有個(gè)教室設(shè)備老化，馬上聯(lián)系后勤維修，沒(méi)多久就修好了。這件事讓我意識(shí)到細(xì)節(jié)管理的重要性，雖然不是大事，但對(duì)教學(xué)影響不小。
還有就是考試安排這塊，每次考前都要精心準(zhǔn)備。去年期末考試就出了點(diǎn)小狀況，有個(gè)考場(chǎng)空調(diào)壞了，當(dāng)時(shí)有點(diǎn)慌，后來(lái)趕緊協(xié)調(diào)臨時(shí)換到另一個(gè)教室，總算沒(méi)耽誤考試。事后想想，這種突發(fā)情況確實(shí)需要提前預(yù)案，不然真會(huì)手忙腳亂。
報(bào)告里當(dāng)然少不了個(gè)人不足之處。比如有時(shí)候工作太忙，跟同事交流少了些，導(dǎo)致有些事情推進(jìn)得不夠快。還有就是對(duì)新技術(shù)的學(xué)習(xí)還不夠深入，總覺(jué)得日常工作已經(jīng)夠忙了，但實(shí)際上新技術(shù)能提升工作效率，以后得多花時(shí)間在這方面下功夫。
寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候，數(shù)字和例子都很關(guān)鍵。像去年全校開(kāi)設(shè)課程總數(shù)達(dá)到300門(mén)，比前年增加了20%，這個(gè)數(shù)據(jù)就能直觀(guān)反映工作成果。還有教學(xué)滿(mǎn)意度調(diào)查，學(xué)生總體滿(mǎn)意率達(dá)到85%，這也是個(gè)亮點(diǎn)。
最后提醒一下，報(bào)告別寫(xiě)得太嚴(yán)肅，適當(dāng)加入一些輕松的表達(dá)會(huì)讓文章更有溫度。比如提到某個(gè)老師的創(chuàng)新教學(xué)方法時(shí)，可以說(shuō)“真是讓人眼前一亮”，而不是干巴巴地描述教學(xué)成果。這樣既體現(xiàn)了專(zhuān)業(yè)性，又拉近了與讀者的距離。
【第6篇】教務(wù)處副主任個(gè)人述職報(bào)告怎么寫(xiě)2050字
教務(wù)處是學(xué)校等教育機(jī)構(gòu)的教學(xué)管理機(jī)構(gòu)，主管各教師的教課任務(wù)、目標(biāo)、進(jìn)度及計(jì)劃，學(xué)生的學(xué)習(xí)要求、目標(biāo)、計(jì)劃及考試等教與學(xué)各方面的事務(wù)，是學(xué)校的主要機(jī)構(gòu)之一。下面是小編為您精心整理的教務(wù)處副主任個(gè)人述職報(bào)告。
教務(wù)處副主任個(gè)人述職報(bào)告1伴隨著20xx年的到來(lái)，一年的工作也即將結(jié)束。
在過(guò)去的兩個(gè)學(xué)期里，我主要負(fù)責(zé)學(xué)校的安全工作，學(xué)生紀(jì)律管理及學(xué)籍管理，同時(shí)分管六年級(jí)、英語(yǔ)、體音美學(xué)科的日常管理。雖然工作紛繁復(fù)雜，但我能盡自己最大的努力，勤勤懇懇，踏踏實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)工作?，F(xiàn)就德能勤績(jī)廉五個(gè)方面，將一年的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師做以匯報(bào)。
一、師德修養(yǎng)
本人能擁護(hù)黨的方針政策，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，有愛(ài)崗敬業(yè)的思想，能自覺(jué)遵守社會(huì)公德和教師的行為規(guī)范。能牢固樹(shù)立為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)的思想，真誠(chéng)、熱情、公正的對(duì)待每一個(gè)人、每一件事。
作為學(xué)校的一名中層領(lǐng)導(dǎo)，能做到和領(lǐng)導(dǎo)班子成員相互團(tuán)結(jié)、相互尊重、相互配合，對(duì)于其他部門(mén)的工作能夠鼎力相助，大力支持。工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，辦事公平公正，敢于承擔(dān)責(zé)任，不計(jì)報(bào)酬，不計(jì)名利。
二、竭盡所能，細(xì)心、耐心、真心地對(duì)待工作
1、細(xì)心。安全工作學(xué)校各項(xiàng)工作的保障，凡是涉及到學(xué)校安全工作，我都會(huì)細(xì)心地計(jì)劃和安排。安全隱患定期排查，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)整改。安全演練，精心策劃，力求實(shí)效。安全宣傳教育長(zhǎng)期進(jìn)行，全校師生牢固樹(shù)立安全防范意識(shí)。安全材料，按時(shí)整理歸檔，隨時(shí)迎接上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的檢查。學(xué)籍管理中，新生入學(xué)、學(xué)生轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出以及學(xué)生信息的統(tǒng)計(jì)與上報(bào)，包含著大量的數(shù)據(jù)，并且關(guān)系到每一名學(xué)生的切身利益，更要加倍細(xì)心來(lái)做好此項(xiàng)工作。
2、耐心。在學(xué)生紀(jì)律管理的工作中，我更多的是耐心的教育。在發(fā)現(xiàn)學(xué)生違反紀(jì)律之后，我會(huì)根據(jù)學(xué)生的心理特點(diǎn)及個(gè)人性格特點(diǎn)，和他們交談，最后這些學(xué)生不但違反紀(jì)律的情況明顯減少，而且都成為了我的好朋友和好幫手。
3、真心。學(xué)校日常管理工作中我會(huì)真心地對(duì)待每一位同事。真誠(chéng)的溝通和相互的尊重是工作順利開(kāi)展的保證。在具體的學(xué)校工作中，我總能和同事們進(jìn)行溝通和協(xié)商，充分聽(tīng)取大家的意見(jiàn)，在取得共識(shí)之后，大家齊心協(xié)力，最后總能使每項(xiàng)工作都順利地完成。
三、出勤情況
在過(guò)去的一年中，我很少請(qǐng)假，幾乎沒(méi)有遲到早退現(xiàn)象，周末和節(jié)假日到學(xué)校加班是常有的事。我認(rèn)為能夠保證學(xué)校工作的順利進(jìn)行，犧牲一下個(gè)人時(shí)間并不算什么，這也算是體現(xiàn)奉獻(xiàn)精神的一種方式。
四、工作成績(jī)
過(guò)去一年中，在領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持下，在相關(guān)教師的努力下，我所負(fù)責(zé)的各項(xiàng)檢查均得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)，組織學(xué)生參加上級(jí)各項(xiàng)比賽取得了優(yōu)異的成績(jī)。
五、廉潔高效
西柳小學(xué)外地學(xué)生眾多，每年有大量的學(xué)生轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出。當(dāng)家長(zhǎng)到學(xué)校辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)時(shí)，我總能熱情接待他們，耐心的為他們講解辦理轉(zhuǎn)學(xué)的程序。在不違反學(xué)籍管理規(guī)定的前提下，及時(shí)地為家長(zhǎng)辦好轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)，把一種高效的服務(wù)提供給社會(huì)。
雖然取得了一些成績(jī)，但我的工作還存在有許多需改進(jìn)的地方：
1、由于工作繁雜，使我常疲于各種事務(wù)性工作而對(duì)教學(xué)教研工作不夠深入和細(xì)致。
2、學(xué)生參加體育項(xiàng)目比賽成績(jī)不理想。
我想這些是我在今后的工作中應(yīng)當(dāng)改進(jìn)的問(wèn)題，也是自己努力的方向，相信在大家的幫助下能不斷地加以克服，本人也將一如既往地盡自己的力量為學(xué)校的不斷發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
最后，衷心地祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)和教師身體健康，合家歡樂(lè)！謝謝大家！
教務(wù)處副主任個(gè)人述職報(bào)告2一年來(lái)，作為幼兒園教務(wù)主任，貫徹執(zhí)行《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》（試行）和《幼兒園工作規(guī)程》，在園領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，圍繞幼兒園的中心工作，明確崗位職責(zé)，盡心盡力奮斗在教育第一線(xiàn)，對(duì)外多次接待省、市、縣各級(jí)各類(lèi)檢查，和全體后勤人員共同努力，取得了一定成績(jī)。現(xiàn)將工作總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)隊(duì)伍與制度建設(shè)
全體后勤人員積極配合，工作在教育第一線(xiàn)，全心全意為幼兒、家長(zhǎng)服務(wù)，在做好自己的本職工作外，為幼兒園著想，真正做到了幼兒園的事情就是我的事情。
（一）配合領(lǐng)導(dǎo)抓好后勤工作。要想把后勤工作搞上去，我認(rèn)為首先要團(tuán)結(jié)后勤一班人，提高大家的整體素質(zhì)，所以首先要加強(qiáng)對(duì)后勤人員的培訓(xùn)，每月按計(jì)劃由保健老師對(duì)保育員、伙食管理員進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，保育員、營(yíng)養(yǎng)員持證上崗率達(dá)到100%。使大家充分熟悉自己的工作職責(zé)及工作細(xì)則，嚴(yán)格按規(guī)范要求操作。組織炊事員、伙食管理員參加自制點(diǎn)心的培訓(xùn)。
其次我堅(jiān)持進(jìn)行地毯式檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正，并在教師活動(dòng)和教師大會(huì)時(shí)把共性問(wèn)題再次強(qiáng)調(diào)，加深大家的認(rèn)識(shí)，嚴(yán)格按規(guī)范要求操作。今年還組織了保育員保育工作互相觀(guān)摩活動(dòng)，使大家取長(zhǎng)補(bǔ)短，加強(qiáng)了老師和保育員之間的協(xié)調(diào)，另外還組織了保育員保育知識(shí)測(cè)試及保育技能比武等活動(dòng)。每月進(jìn)行定期檢查、抽查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決，做好了各項(xiàng)考核工作，提高了后勤人員的工作積極性與責(zé)任感。我園是省級(jí)示范性幼兒園，各方面的要求比較高，工作量比較大，大家團(tuán)結(jié)一致，齊心協(xié)力，真正做到了幼兒園的事情就是我的事情，全園上下都很忙，教師每月每周都有教研活動(dòng)，每當(dāng)此時(shí)后勤人員都能無(wú)怨無(wú)悔去加班加點(diǎn)的工作，默默地奮斗在第二線(xiàn)，為我園的保教工作而努力工作著。
寫(xiě)報(bào)告經(jīng)驗(yàn)15人覺(jué)得有用
教務(wù)處副主任個(gè)人述職報(bào)告怎么寫(xiě)
教務(wù)處副主任這個(gè)職位，說(shuō)起來(lái)并不算輕松。既要負(fù)責(zé)日常的教學(xué)管理，又要協(xié)調(diào)各種事務(wù)，還要面對(duì)來(lái)自老師、學(xué)生甚至家長(zhǎng)的多重壓力。寫(xiě)述職報(bào)告的時(shí)候，首先要搞清楚自己的工作重點(diǎn)是什么。比如這一年的教學(xué)計(jì)劃落實(shí)得怎么樣，有沒(méi)有遇到什么困難，這些問(wèn)題又是怎么解決的。要是把這些事情交代不清楚，領(lǐng)導(dǎo)看了報(bào)告可能會(huì)覺(jué)得你工作沒(méi)頭緒。
記得去年我剛接手這份工作的時(shí)候，總覺(jué)得報(bào)告難寫(xiě)，不知道從哪里下手。后來(lái)慢慢摸索出一些門(mén)道，比如說(shuō)要先把全年的工作做個(gè)梳理，把重要的事情列出來(lái)。像學(xué)校組織的幾次大型活動(dòng)，像是學(xué)術(shù)講座或者是運(yùn)動(dòng)會(huì)，這些都得寫(xiě)進(jìn)去，因?yàn)檫@都是你的工作成果。不過(guò)有時(shí)候會(huì)漏掉一些細(xì)節(jié)，比如說(shuō)某個(gè)活動(dòng)的具體時(shí)間，寫(xiě)的時(shí)候就只能憑記憶去填，這就容易出錯(cuò)。
還有就是要注意報(bào)告里的數(shù)據(jù)。比如教學(xué)進(jìn)度完成情況，學(xué)生的考試成績(jī)統(tǒng)計(jì)，這些數(shù)字最好能精確到個(gè)位數(shù)，這樣顯得更有說(shuō)服力。當(dāng)然，如果手邊沒(méi)有具體的數(shù)據(jù)，也可以用大概的范圍代替，但要保證大致準(zhǔn)確。有一次我寫(xiě)報(bào)告時(shí)，因?yàn)橐粫r(shí)疏忽，把某次考試的平均分寫(xiě)錯(cuò)了，雖然只是差了一點(diǎn)點(diǎn)，但還是被同事發(fā)現(xiàn)了。后來(lái)再改報(bào)告的時(shí)候，就特別注意核對(duì)數(shù)字。
另外，報(bào)告里還可以適當(dāng)加入一些自己的想法。比如對(duì)當(dāng)前教育政策的看法，或者對(duì)未來(lái)工作的展望。不過(guò)這部分內(nèi)容要簡(jiǎn)明扼要，別寫(xiě)得太復(fù)雜。有一次我試著寫(xiě)得很詳細(xì)，結(jié)果領(lǐng)導(dǎo)看了之后說(shuō)太啰嗦，建議我簡(jiǎn)化一下。所以以后寫(xiě)這部分的時(shí)候，我就盡量控制篇幅，只挑關(guān)鍵的幾點(diǎn)來(lái)說(shuō)。
有時(shí)候，報(bào)告里也會(huì)涉及到一些專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)。像課程設(shè)置、學(xué)分制度之類(lèi)的，這些都是教務(wù)工作中繞不開(kāi)的話(huà)題。用這些術(shù)語(yǔ)的時(shí)候要確保自己理解透徹，不然寫(xiě)出來(lái)可能會(huì)讓人覺(jué)得不專(zhuān)業(yè)。有一次我寫(xiě)報(bào)告時(shí)，用了“學(xué)分制改革”的說(shuō)法，但其實(shí)對(duì)具體內(nèi)容不太熟悉，結(jié)果被領(lǐng)導(dǎo)問(wèn)得有點(diǎn)懵。從那以后，每次涉及這類(lèi)術(shù)語(yǔ)，我都提前做好功課。
當(dāng)然，報(bào)告寫(xiě)完之后，最好能找同事幫忙看看。他們可能會(huì)發(fā)現(xiàn)一些你自己沒(méi)注意到的問(wèn)題，比如措辭不當(dāng)或者格式不對(duì)之類(lèi)的小問(wèn)題。不過(guò)也有時(shí)候，同事的意見(jiàn)未必全對(duì)，這時(shí)候就得自己拿主意了。畢竟每個(gè)人的理解和看法都不一樣，有時(shí)候堅(jiān)持自己的判斷也是必要的。
