【第1篇】學(xué)校辦公室主任個(gè)人述職報(bào)告范例怎么寫(xiě)2050字
我于20xx年開(kāi)始擔(dān)任xx中學(xué)辦公室主任工作至今已有六年了，就任期間，本人能認(rèn)真履行職責(zé)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，處處以身作則，做廉潔自律的表率，能夠以校園大局為重，協(xié)調(diào)各處室的各項(xiàng)工作，盡自己的努力當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀。本學(xué)年以來(lái)，在校園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在各處室部門(mén)的協(xié)助下，在各位老師的配合下，校園辦公室以“運(yùn)轉(zhuǎn)有序、協(xié)調(diào)有力、督辦有效、服務(wù)到位”為目標(biāo)，圍繞校園中心和重點(diǎn)工作，加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，加強(qiáng)組織協(xié)調(diào)，加強(qiáng)內(nèi)部職能和規(guī)范公文處理等，辦公室總體工作狀態(tài)良好，工作水平有了提高，為保障校園工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)發(fā)揮了應(yīng)有的作用?，F(xiàn)將2025年的主要工作述職如下：
一、深化學(xué)習(xí)、提高理論水平
作為辦公室主任，我始終堅(jiān)持堅(jiān)定的政治立場(chǎng)，在思想上、行動(dòng)上與___持續(xù)高度一致，嚴(yán)于律己，團(tuán)結(jié)同志，盡職守則，勤奮工作，能夠與時(shí)俱進(jìn)，努力做'三個(gè)代表'的實(shí)踐者。根據(jù)上級(jí)的統(tǒng)一部署，今年在全黨范圍內(nèi)開(kāi)展了學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)。在校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，我用心配合黨支部組織開(kāi)展全校的學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀教育活動(dòng)，按照上級(jí)要求及時(shí)制定各個(gè)階段的實(shí)施方案，并組織落實(shí)；能認(rèn)真參加學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀各階段的各項(xiàng)工作，做了上萬(wàn)字的讀書(shū)筆記，認(rèn)真撰寫(xiě)了學(xué)習(xí)體會(huì)、黨性剖析材料及個(gè)人整改方案，透過(guò)學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀教育活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)了自己的黨員意識(shí)和黨員職責(zé)感，增強(qiáng)了政治敏銳性和鑒別力，增強(qiáng)了用理論指導(dǎo)工作的意識(shí)和潛力。
二、擺正位置、做好服務(wù)工作
辦公室的日常工作很繁雜，只有樹(shù)立服務(wù)意識(shí)、強(qiáng)化職責(zé)意識(shí)才能提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量，才能限度地實(shí)現(xiàn)我們?yōu)榻虒W(xué)服務(wù)的工作宗旨。作為辦公室主任，最重要的是要擺正自己的位置，清楚自己所應(yīng)具備的職責(zé)和應(yīng)盡的職責(zé)。因此我時(shí)刻提醒(psd.zlcool.)自己務(wù)必有高度的事業(yè)心，要甘心吃苦，有功不居，努力做好參謀、協(xié)調(diào)、聯(lián)絡(luò)、督導(dǎo)和服務(wù)工作。在工作中，盡量發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性，用心主動(dòng)地想問(wèn)題，辦事情，力爭(zhēng)把各項(xiàng)服務(wù)都做在領(lǐng)導(dǎo)決策前，同時(shí)注意做好經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正。在貫徹領(lǐng)導(dǎo)旨意或在催辦、督辦工作時(shí)，我也總是從共同做好工作的良好愿望出發(fā)，尊重每個(gè)部門(mén)的每一位同志，尊重每個(gè)職務(wù)主角的重要性，切實(shí)做好協(xié)調(diào)和督辦工作，促進(jìn)全校各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。
三、抓好教學(xué)、提高教學(xué)成績(jī)
本人擔(dān)任了初二三個(gè)班的地理課教學(xué)工作，我始終把熱愛(ài)學(xué)生放在第一位，有了這種心境，師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài)，許多事情便迎刃而解，熱愛(ài)學(xué)生包括尊重信任學(xué)生、關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，只要是我的學(xué)生，無(wú)論成績(jī)好壞，我都一視同仁。對(duì)性格孤僻的學(xué)生，更多給以熱情幫忙。人的感覺(jué)是相互的，教師的真誠(chéng)學(xué)生是能感受到的。堅(jiān)持與學(xué)生平等相處，鼓勵(lì)他們談自己的想法，盡量使師生之間構(gòu)成一種交流的習(xí)慣。我堅(jiān)信：只有當(dāng)學(xué)生理解了你這個(gè)人，才可能以主動(dòng)的態(tài)度理解你的教育。
盡到教書(shū)育人的職責(zé)，光有愛(ài)心是不夠的，還要勤奮鉆研、科學(xué)施教。教育活動(dòng)有其客觀規(guī)律，正確運(yùn)用教學(xué)規(guī)律，能提高教師的工作效率。這個(gè)規(guī)律的核心便是科學(xué)、有效的教育方法，靠自己不斷地摸索才能得到?，F(xiàn)代教育需要我們打破傳統(tǒng)模式，而與新學(xué)法相適應(yīng)，而短時(shí)間內(nèi)看不到成效，但我還是堅(jiān)持不懈地做下去，因?yàn)榻虒W(xué)大綱中明確指出教育的目的是為學(xué)生將來(lái)走上社會(huì)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)，基礎(chǔ)何義？基礎(chǔ)是一種潛力，未來(lái)的社會(huì)是一個(gè)不斷更新的社會(huì)，要立足之，就務(wù)必不斷地學(xué)習(xí)，獲得新知識(shí)，充實(shí)自己，我們要給學(xué)生的是一種能延續(xù)的東西，這就是潛力，那么，無(wú)論什么時(shí)候，無(wú)論哪個(gè)領(lǐng)域的知識(shí)，只要他想學(xué)，都不會(huì)覺(jué)得無(wú)師的困惑。我不管工作有多忙，堅(jiān)持反復(fù)鉆研教材，超多閱讀參考書(shū)，以提高自己的業(yè)務(wù)潛力。我想，作為教師，知識(shí)面越廣，自己的感覺(jué)也好，學(xué)生對(duì)你的感覺(jué)也好。目前，正在學(xué)習(xí)寧達(dá)中學(xué)的教學(xué)模式，進(jìn)行教學(xué)改革，并有了一些收獲，教學(xué)成績(jī)以較大優(yōu)勢(shì)排在同行前列。
四、正視缺點(diǎn)、努力完善自我
回顧自己的工作，亦存在諸多不足之處：
一是政治理論學(xué)習(xí)不足，理論水平不高，對(duì)政治理論學(xué)習(xí)缺乏自覺(jué)性和深入細(xì)致的精神，在運(yùn)用理論指導(dǎo)和促進(jìn)工作上還存在著很大差距。
二是開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)，有自我滿(mǎn)足情緒，自己任辦公室主任已多年，雖做了許多工作，但按照實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的要求還有很大差距。工作中缺乏開(kāi)拓創(chuàng)新精神，在工作作風(fēng)上有時(shí)松懈。
三是在工作過(guò)程中，沒(méi)能抓住主要矛盾和矛盾的主要方面，導(dǎo)致不分輕重、緩急、主次，眉毛胡子一把抓，結(jié)果精力沒(méi)少投入，但是實(shí)際效果并不理想。
針對(duì)以上不足之處，在今后工作中，應(yīng)首先加強(qiáng)自己的思想道德修養(yǎng)，努力學(xué)習(xí)馬列主義、##思想、鄧小平理論、江*“三個(gè)代表”重要思想，不斷提高自己的政治思想水平和政治活動(dòng)潛力，樹(shù)立崇高的科學(xué)的理想和信念，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀，學(xué)好、落實(shí)好《廉政準(zhǔn)則》端正思想作風(fēng)，克己奉公，勤政為民，堅(jiān)持原則，主持正義，維護(hù)教師的權(quán)益。在加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的同時(shí)，還要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，在勤奮學(xué)習(xí)，深入實(shí)踐中加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)，勇于實(shí)踐、深入實(shí)踐，了解實(shí)際狀況把握實(shí)際的本質(zhì)，切實(shí)解決實(shí)際問(wèn)題，創(chuàng)造性地完成工作任務(wù)。
寫(xiě)報(bào)告經(jīng)驗(yàn)4人覺(jué)得有用
在學(xué)校里，當(dāng)辦公室主任這份工作挺不容易的，既要處理日常事務(wù)，還得對(duì)接很多部門(mén)。寫(xiě)述職報(bào)告的時(shí)候，得把一年的工作情況梳理清楚，但別想著一蹴而就，得慢慢來(lái)。我剛接手這份工作的時(shí)候，頭緒特別多，有時(shí)候連哪些事情該寫(xiě)進(jìn)報(bào)告里都搞不清楚。
開(kāi)頭這部分很重要，不能太籠統(tǒng)。比如，你可以先說(shuō)說(shuō)這一年學(xué)校的整體情況，像是教學(xué)改革啦，學(xué)生人數(shù)變化啥的。不過(guò)，記得要結(jié)合自己的具體職責(zé)來(lái)說(shuō)，別光顧著抄學(xué)校的年度總結(jié)。有時(shí)候?qū)懙竭@兒，我發(fā)現(xiàn)自己容易漏掉一些細(xì)節(jié)，像某個(gè)具體的項(xiàng)目推進(jìn)情況就沒(méi)寫(xiě)進(jìn)去，后來(lái)才發(fā)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)在提問(wèn)時(shí)問(wèn)到了這個(gè)點(diǎn)，有點(diǎn)尷尬。
接著就是講具體工作了。這一步需要把平時(shí)的工作記錄拿出來(lái)好好整理一下。比如，我是如何協(xié)調(diào)各部門(mén)之間的關(guān)系的，或者是怎么應(yīng)對(duì)突發(fā)狀況的。這類(lèi)事情最好能舉個(gè)例子，這樣顯得更有說(shuō)服力。不過(guò)，我發(fā)現(xiàn)有時(shí)候自己寫(xiě)到這部分就會(huì)跑題，把重點(diǎn)放在了描述事件本身上，反而忘了提煉出自己在這個(gè)過(guò)程中起到了什么作用，這點(diǎn)需要注意。
然后就是成績(jī)部分了。這不是吹牛的地方，但也不能藏著掖著。我的做法是把能量化的成果列出來(lái)，像完成了多少次大型活動(dòng)組織，提高了多少工作效率之類(lèi)的。這里有個(gè)小問(wèn)題，有時(shí)候我會(huì)覺(jué)得自己做的還不夠好，結(jié)果在寫(xiě)成績(jī)的時(shí)候表現(xiàn)得過(guò)于謙虛，反而讓人覺(jué)得不實(shí)在，所以寫(xiě)的時(shí)候得把握好分寸。
最后這部分可以談?wù)劥嬖诘膯?wèn)題和改進(jìn)措施。說(shuō)實(shí)話，一開(kāi)始我不太愿意承認(rèn)自己的不足，總覺(jué)得這樣會(huì)顯得自己能力不行。后來(lái)發(fā)現(xiàn)，領(lǐng)導(dǎo)其實(shí)更看重的是你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并積極去解決的態(tài)度。所以，這部分可以大膽說(shuō)出來(lái)，比如工作中遇到了溝通不暢的問(wèn)題，然后提出自己打算怎么改善，這樣顯得更真實(shí)。
【第2篇】學(xué)校辦公室主任工作述職報(bào)告樣本怎么寫(xiě)1700字
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
20xx年下學(xué)期，根據(jù)學(xué)校工作的安排，我擔(dān)任黨政辦主任，在羅校長(zhǎng)的指導(dǎo)下負(fù)責(zé)學(xué)校黨政辦全面工作。學(xué)校黨政辦公室是學(xué)校的綜合管理部門(mén)，是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手，綜合承接上級(jí)部門(mén)指示，綜合協(xié)調(diào)處理學(xué)校行政事務(wù)，是學(xué)校運(yùn)轉(zhuǎn)的中樞，是校領(lǐng)導(dǎo)和各職能部門(mén)的中介，是學(xué)校的窗口。
一學(xué)期以來(lái)，在學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)下，在各處室部門(mén)的協(xié)助下，在各位老師的配合下，學(xué)校辦公室以“運(yùn)轉(zhuǎn)有序、協(xié)調(diào)有力、督辦有效、服務(wù)到位”為目標(biāo)，圍繞學(xué)校中心和重點(diǎn)工作，加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，加強(qiáng)組織協(xié)調(diào)，加強(qiáng)內(nèi)部職能和規(guī)范公文處理等，辦公室總體工作狀態(tài)良好，工作水平有了提高，為保障學(xué)校工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)發(fā)揮了應(yīng)有的作用?，F(xiàn)將20xx年下學(xué)期辦公室的主要工作總結(jié)如下：
一、組織會(huì)議快速高效、接待客人節(jié)儉大方
本學(xué)期學(xué)校的各種會(huì)議、交流訪問(wèn)、參觀考察等活動(dòng)比較頻繁。會(huì)務(wù)工作和接待工作就顯得任務(wù)重、責(zé)任大。會(huì)議是否開(kāi)得既精煉又高效，接待工作是否做到既熱情大方又不鋪張浪費(fèi)，是關(guān)系到學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量和效益以及對(duì)外形象和聲譽(yù)的大事。作為學(xué)校的窗口部門(mén)，辦公室在做好日常工作的同時(shí)，精心籌劃，周密部署，盡心盡力地組織好每一個(gè)會(huì)議，協(xié)調(diào)好每一次活動(dòng)，安排好每一次接待，使學(xué)校的人力和財(cái)力發(fā)揮了效益。
二、樹(shù)立服務(wù)意識(shí)強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)
辦公室的日常工作很繁雜，只有樹(shù)立服務(wù)意識(shí)、強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)才能提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量，才能限度地實(shí)現(xiàn)我們?yōu)榻虒W(xué)服務(wù)的工作宗旨。辦公室工作簡(jiǎn)單的說(shuō)就是辦文、辦會(huì)、辦事。
關(guān)于辦會(huì)，本學(xué)期圓滿(mǎn)完成了新教師座談會(huì)、重陽(yáng)節(jié)老教師座談會(huì)、射洪縣教育工作報(bào)告會(huì)、四川省教育督導(dǎo)評(píng)估驗(yàn)收、四川省文明單位復(fù)查驗(yàn)收、縣委縣府年終目標(biāo)考核等各種重要會(huì)議。
關(guān)于辦文工作，我們克服人少文多的實(shí)際困難，完成縣政府、教育局要求的各類(lèi)工作計(jì)劃、工作總結(jié)、工作規(guī)劃以及大量的各種匯報(bào)材料等，其中有兩篇報(bào)告材料被收錄到內(nèi)部刊物《射洪教育》中。
關(guān)于辦事，一是上傳下達(dá)，及時(shí)傳達(dá)領(lǐng)導(dǎo)指示，及時(shí)反饋各種信息，做到了快捷和實(shí)效，保證全局上下信息暢通。本學(xué)期沒(méi)有出現(xiàn)信息傳遞不及時(shí)不到位的情況。二是為老師辦事，本學(xué)期辦公室為教師們做了幾件大事：
第一件是職稱(chēng)評(píng)定工作。在教師職評(píng)工作和辦理教師資格證的過(guò)程中，從學(xué)習(xí)關(guān)于職評(píng)工作的文件精神到收集教師材職評(píng)料到最后送教育局審核，辦公室所有人員忙前忙后，跑上跑下，沒(méi)有一句怨言，做到了做到了有理有據(jù)、公平、公正，最終使每個(gè)評(píng)職老師都得到了非常順利地評(píng)上了高一級(jí)的職稱(chēng)。
第二件事情是工資調(diào)整的相關(guān)工作，今年每個(gè)教師工資增加160元補(bǔ)貼，辦公室在后勤辦的同志的幫助下加班加點(diǎn)完成了各種數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)，最終使每位老師都按時(shí)領(lǐng)到了補(bǔ)貼。
第三件大事是關(guān)于遺屬定補(bǔ)的事情。那些已經(jīng)去世的曾經(jīng)在我校工作過(guò)的同志，國(guó)家將給他們的家屬一定生活補(bǔ)貼。辦公室在接到這件事情之后，四處聯(lián)系那些去世同志的家屬，收集相關(guān)材料，最終在學(xué)校幾位老教師的幫助下順利完成了這個(gè)工作。
三、通過(guò)各種渠道宣傳學(xué)校
通過(guò)各種渠道及媒體全方位對(duì)學(xué)校進(jìn)行宣傳，為學(xué)校營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍盡了一份力量。辦公室每月都將學(xué)校的重大事件報(bào)送教育局，并在開(kāi)學(xué)不久在遂寧日?qǐng)?bào)發(fā)表了“新學(xué)期、新領(lǐng)導(dǎo)、新舉措”為主題的報(bào)道對(duì)學(xué)校做宣傳。對(duì)外樹(shù)立了**中學(xué)的良好形象。
四、各類(lèi)常規(guī)工作
為班子、領(lǐng)導(dǎo)干部考核進(jìn)行準(zhǔn)備工作，進(jìn)行年度考核手冊(cè)審核，完成各類(lèi)報(bào)表，為教師各種考試報(bào)名，打印各類(lèi)表冊(cè)，結(jié)算每月津貼，校長(zhǎng)辦公室、尊經(jīng)閣、二會(huì)議室的清潔工作。
五、半年來(lái)的工作體會(huì)和認(rèn)識(shí)
學(xué)校辦公室取得的成績(jī)都是在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下，各處室、各年級(jí)鼎立支持下，在全校老師的配合下取得的。由于辦公室工作人員都是本學(xué)期才開(kāi)始辦公室工作，經(jīng)驗(yàn)不足，存在一些缺憾和不足，加上學(xué)校辦公室工作任務(wù)重、頭緒多、要求高，所以節(jié)假日、中午、晚上加班是常有的事，但甚至有時(shí)辛苦半天，不一定得到領(lǐng)導(dǎo)和師生的理解。
我們將在今后的工作中不斷改進(jìn)、不斷完善，爭(zhēng)取各位老師的理解和支持。我們將在今后的工作中進(jìn)一步規(guī)范工作程序;繼續(xù)加強(qiáng)宣傳工作，強(qiáng)化咨詢(xún)和參謀職能;保障工作的正常開(kāi)展;加強(qiáng)和改進(jìn)工作作風(fēng)，進(jìn)一步提高為校領(lǐng)導(dǎo)、為教學(xué)和為廣大師生服務(wù)的能力，為學(xué)校發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)！
寫(xiě)報(bào)告經(jīng)驗(yàn)31人覺(jué)得有用
在學(xué)校辦公室擔(dān)任主任的工作述職報(bào)告，這是一件既嚴(yán)肅又需要細(xì)致考量的事情。這類(lèi)報(bào)告的核心在于體現(xiàn)工作的成效和存在的不足，同時(shí)展示個(gè)人的管理思路和未來(lái)規(guī)劃。寫(xiě)好這樣的報(bào)告，關(guān)鍵是要把事情講清楚，把數(shù)據(jù)擺明白，還要帶點(diǎn)感情色彩，讓人能感受到你的用心。
一開(kāi)始，得先把一年來(lái)的總體情況概述一下。比如，這一年辦公室都承擔(dān)了哪些任務(wù)，重點(diǎn)是什么，整體完成情況如何。這部分要簡(jiǎn)明扼要，不要拖沓。比如，“全年共組織各類(lèi)會(huì)議三十多次，協(xié)調(diào)各部門(mén)解決了不少棘手的問(wèn)題”，這樣一句話就把辦公室的工作范圍和成績(jī)概括出來(lái)了。不過(guò)有時(shí)候可能會(huì)出現(xiàn)一些小疏漏，比如忘記提到某個(gè)重要的活動(dòng)，這就需要在寫(xiě)完初稿后仔細(xì)檢查一遍，確保沒(méi)有遺漏。
接著就是具體的工作細(xì)節(jié)了。每個(gè)部門(mén)的情況都不一樣，但大致可以從幾個(gè)方面展開(kāi)。首先是日常事務(wù)管理，包括文件收發(fā)、檔案整理、接待來(lái)訪人員等基礎(chǔ)工作。這部分要結(jié)合實(shí)際案例來(lái)說(shuō)，比如某次接待外賓的經(jīng)歷，如何應(yīng)對(duì)突發(fā)狀況，最終效果如何。其次是內(nèi)部溝通協(xié)調(diào)，這一點(diǎn)尤為重要，因?yàn)檗k公室是整個(gè)學(xué)校的樞紐。如果在這方面出了問(wèn)題，會(huì)影響到其他部門(mén)的工作效率。比如有一次兩個(gè)部門(mén)因?yàn)橘Y源分配鬧矛盾，后來(lái)通過(guò)辦公室調(diào)解，雙方達(dá)成了共識(shí)。再就是后勤保障，這涉及到校園環(huán)境維護(hù)、設(shè)備維修等方面，雖然看起來(lái)不起眼，但對(duì)教學(xué)秩序的影響很大。
當(dāng)然，除了匯報(bào)成績(jī)，也要敢于承認(rèn)不足。比如，“在突發(fā)事件處理上，有時(shí)反應(yīng)速度還不夠快，導(dǎo)致一些問(wèn)題拖延了幾天才解決?！边@種自我批評(píng)會(huì)讓報(bào)告顯得真實(shí)可信。不過(guò)這里有個(gè)小陷阱，就是不要說(shuō)得太具體，以免被別人抓住把柄。比如，“某次打印機(jī)壞了，結(jié)果我們花了兩天時(shí)間才找到供應(yīng)商”，這種話最好省略，只說(shuō)類(lèi)似“某些技術(shù)故障的處理時(shí)間較長(zhǎng)”就夠了。
最后，還得談?wù)勏乱荒甑墓ぷ鞔蛩?。這一步很重要，因?yàn)樗故玖四愕囊?guī)劃能力和前瞻性思維?？梢蕴岢鲆恍┚唧w的改進(jìn)措施，比如加強(qiáng)信息化建設(shè)，提高工作效率；優(yōu)化規(guī)章制度，減少不必要的流程等等。同時(shí)也可以表達(dá)一些愿景，比如希望辦公室成為學(xué)校最高效的部門(mén)之一。
需要注意的是，寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候語(yǔ)言要正式但不失親切，用詞要準(zhǔn)確但不能過(guò)于晦澀。比如，“我們努力營(yíng)造一個(gè)和諧的工作氛圍”，這句話既表達(dá)了態(tài)度，又不會(huì)顯得生硬。另外，數(shù)字是最有力的證據(jù)，所以能用數(shù)據(jù)說(shuō)話的地方盡量用數(shù)據(jù)，比如“去年節(jié)省開(kāi)支約十萬(wàn)元”，這樣更有說(shuō)服力。。
【第3篇】學(xué)校辦公室主任述職報(bào)告通用范例怎么寫(xiě)2050字
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同事們：
大家好！
根據(jù)中層干部競(jìng)聘原則，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排，今天我在此做本學(xué)期工作總結(jié)。
20xx年2月，我懷揣著絲絲欣喜，點(diǎn)點(diǎn)怯意再次踏上這個(gè)崗位，“欣喜”是因?yàn)槌忻深I(lǐng)導(dǎo)和同事們的信任我競(jìng)聘上了辦公室主任這個(gè)崗位，“怯意”是因?yàn)槲液ε伦霾缓眠@份工作。如今，在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下，在全體同事的支持配合下，我服從工作安排，加強(qiáng)學(xué)習(xí)鍛煉，認(rèn)真履行職責(zé)，全面提高了自己的思想認(rèn)識(shí)、工作能力和綜合素質(zhì)，較好的完成了各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。憑心而論我喜歡我們的學(xué)校，喜歡我的學(xué)生，更喜歡我從事的辦公室工作，這是一種挑戰(zhàn)，更是一個(gè)機(jī)會(huì)。自從2025年春季我從徐書(shū)記手中接過(guò)這份“差事”以來(lái)，工作實(shí)踐讓我體會(huì)頗多，從對(duì)辦公室工作的半知半解，到如今這樣“半信半疑”的勝任這份工作，其中有喜樂(lè)，也有煩惱，但更多的是心存感激，因?yàn)樵谶@里我不僅學(xué)到了與工作相關(guān)的知識(shí)、技能與方法，學(xué)習(xí)到了做人處世的道理，還鍛煉了自己的意志，這是比任何東西都寶貴并將受益終生的人生財(cái)富。所以我一直懷著一顆感恩的心在工作著、學(xué)習(xí)著、思考著?，F(xiàn)在把我本學(xué)期的工作向大家做一個(gè)匯報(bào)：
一、認(rèn)真履行職責(zé)，積極開(kāi)展工作
(一)腳踏實(shí)地，努力工作是重點(diǎn)
我一直以來(lái)都認(rèn)為：無(wú)論是在什么時(shí)候都要把學(xué)校的大小事情看作是自己的事情，哪怕不在自己的職責(zé)范圍之內(nèi)，只要是力所能及的
都應(yīng)該積極的將它們做好，將我們的學(xué)校推出去，讓社會(huì)知道我們是一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的大集體。辦公室是一個(gè)工作繁雜、任務(wù)較重的部門(mén)。作為辦公室主任肩負(fù)著領(lǐng)導(dǎo)助手的重任，不論工作安排還是處理問(wèn)題時(shí)，都得慎重考慮，做到能獨(dú)擋一面，所有這些都是辦公室人員不可推卸的職責(zé)。長(zhǎng)此以往，我牢固樹(shù)立了盡職盡責(zé)，努力工作的思想。始終如一地抓好理論學(xué)習(xí)，進(jìn)一步增強(qiáng)了自己的政治敏銳性和鑒別力，增強(qiáng)了貫徹執(zhí)行黨的路線、方針和政策的信心和決心，增強(qiáng)了用理論指導(dǎo)工作的意識(shí)和能力。
(二)端正作風(fēng)，擺正位置是要點(diǎn)
在工作中，時(shí)刻注意自己的言談舉止，無(wú)論是接個(gè)電話還是迎來(lái)送往，我不因?yàn)樽约旱倪^(guò)失而影響到學(xué)校的形象。始終堅(jiān)持勤奮、務(wù)實(shí)、高效的工作作風(fēng)，認(rèn)真做好工作。服從領(lǐng)導(dǎo)分工，不計(jì)得失、不挑輕重。對(duì)工作上的事，只注輕重大小，不分彼此厚薄，任何工作都力求用最少的時(shí)間，做到最好，并接受老同志的意見(jiàn)和建議，與他們一同進(jìn)步，一起為學(xué)校出力。自工作以來(lái)，不耽誤任何領(lǐng)導(dǎo)、同事交辦的任務(wù)。在生活中，堅(jiān)持正直、謙虛、樸實(shí)的生活作風(fēng)，擺正自己的位置，尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事，平等相處，以誠(chéng)待人，不趨炎附勢(shì)，也不欺上壓下，正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)、同事之間的關(guān)系，大事講原則，小事講風(fēng)格，自覺(jué)抵制腐朽思想的侵蝕。
(三)工作完成情況
1、協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好行政管理工作，做好召開(kāi)教職工大會(huì)、校委會(huì)會(huì)議等會(huì)議準(zhǔn)備以及學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)的通知、組織和記錄等工作;
2、認(rèn)真做好材料的打印、復(fù)印工作，每月按時(shí)統(tǒng)計(jì)上報(bào)各類(lèi)信息。協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好各種文件的收發(fā)，保管和使用好學(xué)校印章、介紹信和證明等管理工作;
3、完成了2025年度學(xué)校各項(xiàng)工作的資料收集、整理、歸檔及各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)報(bào)表的上報(bào)工作;
4、協(xié)助師資管理人員公平公正地做好各項(xiàng)人事調(diào)動(dòng)、職稱(chēng)評(píng)定等工作;
5、做好全校教師繼續(xù)教育工作，讓我們所有的老師在玩中學(xué)，學(xué)中樂(lè);
6、有效完成我校教學(xué)設(shè)備統(tǒng)計(jì)及管理;
7、參與縣教委開(kāi)展的 “我在陽(yáng)光下成長(zhǎng)”歌詠比賽，我校獲得了優(yōu)異的成績(jī);
8、做好其他兄弟單位及相關(guān)部門(mén)的協(xié)調(diào)工作，做到重大問(wèn)題及時(shí)反饋、上報(bào);
9、完成領(lǐng)導(dǎo)布置的其他工作。
二、20xx年工作打算
1、從學(xué)校的發(fā)展及辦公室的工作性質(zhì)來(lái)看，要本著”從嚴(yán)、從細(xì)、可行”的原則，在原有各項(xiàng)制度的基礎(chǔ)上進(jìn)一步修訂完善辦公室工作規(guī)范、考核制度、保密制度、文件管理制度，從而使辦文、辦事、辦會(huì)等各項(xiàng)工作的開(kāi)展更加規(guī)范有序，讓我們的集體成為管理嚴(yán)格、紀(jì)律嚴(yán)明、號(hào)令暢通的戰(zhàn)斗集體。
2、工作中要學(xué)會(huì)開(kāi)動(dòng)腦筋，主動(dòng)思考，充分發(fā)揮參謀作用，積極為領(lǐng)導(dǎo)出謀劃策，探索工作的方法和思路。
3、積極與領(lǐng)導(dǎo)和各辦公室間進(jìn)行交流學(xué)習(xí)，使工作能夠更加完善。
三、存在問(wèn)題及今后努力方向
存在的主要問(wèn)題：
一是政治理論水平不夠高，理論指導(dǎo)實(shí)踐還有欠缺。個(gè)人文字綜合能力提高還不夠快，離領(lǐng)導(dǎo)們的要求和同事們的期望還有一定差距;二是服務(wù)質(zhì)量還不夠高，辦會(huì)、辦文工作有時(shí)不夠細(xì)致。這些不足，我將在今后的工作中努力加以改進(jìn)提高，爭(zhēng)取把自己的工作做得更好，也希望領(lǐng)導(dǎo)和各位同事能夠及時(shí)對(duì)我工作中的不足批評(píng)指正。總之，在這學(xué)期里，我雖然做了許多事情，取得了一些小成績(jī)，但在某些方面，離領(lǐng)導(dǎo)的要求和同事的期望還是有很大差距，所以在新學(xué)期里，我一定要認(rèn)真查找不足，積極改正，不斷探索新的工作方法，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，力爭(zhēng)在以后使辦公室工作再上一個(gè)新臺(tái)階。
最后，我想與大家分享“快樂(lè)”，我覺(jué)得人生不論是長(zhǎng)是短，是豐富還是平凡，是富有還是窘迫但是快樂(lè)都是最重要的。——然而回頭再想，我們?cè)鯓硬艜?huì)快樂(lè)？快樂(lè)需要去爭(zhēng)??！通過(guò)自己的努力把工作做好，得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的認(rèn)可，珍惜眼前、把握機(jī)會(huì)、快樂(lè)工作，這就是我的目標(biāo)?！?/p>
寫(xiě)報(bào)告經(jīng)驗(yàn)31人覺(jué)得有用
學(xué)校辦公室主任的述職報(bào)告，其實(shí)也是工作匯報(bào)的一種形式。這種報(bào)告既要體現(xiàn)工作的全面性，又要突出重點(diǎn)，讓領(lǐng)導(dǎo)和同事能清楚地了解你在這一階段的工作情況。報(bào)告的內(nèi)容可以從幾個(gè)方面入手，比如工作完成情況、存在的問(wèn)題以及改進(jìn)措施。
先說(shuō)工作完成情況吧。這部分要詳細(xì)列出自己這段時(shí)間內(nèi)完成的主要任務(wù)，最好能用數(shù)字說(shuō)話。比如，今年一共組織了多少次會(huì)議，起草了多少份文件，處理了多少件突發(fā)事件等等。這樣不僅能讓大家看到你的工作量，也能體現(xiàn)出工作的成效。不過(guò)有時(shí)候可能會(huì)漏掉一些細(xì)節(jié)，像是某個(gè)項(xiàng)目的具體成果沒(méi)有寫(xiě)進(jìn)去，這就需要仔細(xì)檢查一下，確保每項(xiàng)工作都有體現(xiàn)。
再說(shuō)存在的問(wèn)題。每個(gè)崗位都難免會(huì)遇到困難，關(guān)鍵是要敢于面對(duì)并且分析原因?？梢哉?wù)劰ぷ髦杏龅降淖畲筇魬?zhàn)是什么，為什么會(huì)發(fā)生這樣的問(wèn)題，這些問(wèn)題是否影響到了工作的正常開(kāi)展。這里可能就會(huì)出現(xiàn)一點(diǎn)小瑕疵，比如把“影響”寫(xiě)成“影響到”，雖然不影響理解，但確實(shí)不太規(guī)范。不過(guò)只要不影響整體表達(dá)就沒(méi)太大關(guān)系。
接下來(lái)就是改進(jìn)措施了。針對(duì)前面提到的問(wèn)題，提出具體的解決辦法。可以是從自身出發(fā)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)能力；也可以是優(yōu)化流程，減少不必要的環(huán)節(jié)。在這個(gè)部分，建議多結(jié)合實(shí)際情況，給出切實(shí)可行的方案。比如為了提升工作效率，可以嘗試引入新的辦公軟件，但這需要提前做好調(diào)研，看看哪種軟件更適合本單位的實(shí)際需求。
最后還要強(qiáng)調(diào)一下團(tuán)隊(duì)合作的重要性。辦公室的工作往往不是一個(gè)人能完成的，需要大家共同努力。因此，在報(bào)告中適當(dāng)提及團(tuán)隊(duì)成員的表現(xiàn)，不僅能增強(qiáng)凝聚力，也能展現(xiàn)自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和人際交往水平。如果有機(jī)會(huì)的話，不妨分享一些成功的案例，比如某次活動(dòng)因?yàn)閳F(tuán)隊(duì)協(xié)作順利進(jìn)行，大家都從中受益匪淺。
當(dāng)然，寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候也要注意格式和語(yǔ)言的規(guī)范性。雖然不必太過(guò)拘泥于形式，但基本的條理還是要有的。比如每一段開(kāi)頭最好有個(gè)簡(jiǎn)短的概括，方便讀者快速抓住要點(diǎn)。另外，盡量避免口語(yǔ)化太嚴(yán)重，畢竟這是一份正式的材料嘛。偶爾用個(gè)比喻或者舉例倒是可以增加生動(dòng)性，但別太多，否則顯得不夠嚴(yán)肅。
【第4篇】學(xué)校辦公室主任的年度述職報(bào)告怎么寫(xiě)2900字
學(xué)校里有很多管事的機(jī)構(gòu)，其中學(xué)校辦公室主任班子就是很重要的一部分，那大家知道學(xué)校辦公室主任述職報(bào)告該怎么做呢？下面小編就帶大家了解一下相關(guān)內(nèi)容，大家一起來(lái)看一看吧。
學(xué)校辦公室主任的年度述職報(bào)告
201x年，根據(jù)工作需要，領(lǐng)導(dǎo)將我安排到辦公室工作，這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)。但是在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下，同事們的幫助下，以服務(wù)全局、團(tuán)結(jié)協(xié)作為主導(dǎo)思想，緊緊圍繞學(xué)校的中心工作，積極履行辦公室主任崗位職責(zé)，我努力的完成每一項(xiàng)任務(wù)。
何謂辦公室工作？辦公室在整個(gè)學(xué)校中處于什么地位、發(fā)揮什么作用？辦公室的基本任務(wù)有哪些？辦公室主任的職責(zé)又如何？回答這一連串的問(wèn)題是做好辦公室工作的第一步。通過(guò)學(xué)習(xí)辦公室專(zhuān)業(yè)知識(shí)，我懂得了辦公室是協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)辦理專(zhuān)門(mén)事項(xiàng)、輔助和協(xié)調(diào)整個(gè)日常工作的部門(mén)，在一個(gè)單位中處于中樞和要害部位， 是溝通上下的咽喉，聯(lián)系左右的紐帶，對(duì)外交流的窗口，傳遞信息的中樞，領(lǐng)導(dǎo)決策的外腦和處理日常事務(wù)的手足。辦公室的基本任務(wù)是參與政務(wù)、管理事務(wù)、搞好服務(wù)，具體地說(shuō)有:輔助決策、管理事務(wù)、起草公文、協(xié)調(diào)關(guān)系、調(diào)查研究、收集信息、制定規(guī)章制度、管理會(huì)議、收發(fā)信函、接待來(lái)訪、招待客人、安排車(chē)輛、整理文檔等。辦公室主任的.具體職責(zé)是:承辦、參謀、管理、協(xié)調(diào)。 下面我就談一談我是怎樣完成基本任務(wù)履行基本職責(zé)的：
一、作為辦公室人員，完成基本任務(wù)情況。
1、輔助決策。這是辦公室最重要的任務(wù)。為了決策的正確性、可行性。我堅(jiān)持搞好調(diào)查研究，及時(shí)發(fā)現(xiàn)新問(wèn)題、掌握新情況、總結(jié)新經(jīng)驗(yàn)，為領(lǐng)導(dǎo)提供有價(jià)值的信息，幫助領(lǐng)導(dǎo)制定規(guī)劃，參與管理，協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)抓好中心工作。在輔助決策的過(guò)程中，我一直堅(jiān)持辦文準(zhǔn)、辦事穩(wěn)、情況實(shí)、注意慎的原則。
2、起草公文。做好文秘工作也是辦公室的重要任務(wù)。在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里，我積極為領(lǐng)導(dǎo)擬定講話初稿、規(guī)章制度等。
3、接待工作。這是辦公室必不可少的日常事務(wù)工作。接待工作的好壞將直接反映本單位的工作作風(fēng)和外在形象。搞好接待工作可以使單位改善外部環(huán)境，擴(kuò)大對(duì)外影響，樹(shù)立良好的形象。為此我努力做到待客誠(chéng)懇、熱情、細(xì)致，保證了每次接待工作的順利完成，努力為學(xué)校創(chuàng)造一個(gè)良好的對(duì)外形象。
4、會(huì)議管理。辦公室是會(huì)議工作的主要組織者。不論是全校師生參加的大型會(huì)議，還是部分教師、職工參加的中型會(huì)議，以及領(lǐng)導(dǎo)班子成員參加的小型會(huì)議，我都是會(huì)前認(rèn)真準(zhǔn)備(下通知、擬寫(xiě)會(huì)議程序和主要領(lǐng)導(dǎo)講話稿、布置會(huì)場(chǎng)等);會(huì)中準(zhǔn)確地記錄、熱情周到的服務(wù);會(huì)后及時(shí)清理會(huì)場(chǎng)、督促落實(shí)會(huì)議精神、搞好調(diào)查研究。
二、作為辦公室主任，履行基本職責(zé)情況。
1、承辦職責(zé)。辦公室是一個(gè)單位的綜合辦事機(jī)構(gòu)，承辦職責(zé)是辦公室主任的首要職責(zé)。也正因如此，我在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里主要承辦的事項(xiàng)有:①領(lǐng)導(dǎo)層的集體決策和領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人交付辦理的事項(xiàng)。②牽涉面廣、歸屬不太明確、其他職能部門(mén)不便于也不宜承擔(dān)的事項(xiàng)。③ 教辦等上一級(jí)辦公室交辦的事項(xiàng)。④黨支部、教導(dǎo)處、總務(wù)處、少先隊(duì)、年級(jí)組等職能部門(mén)交辦的事項(xiàng)。⑤教師、職工轉(zhuǎn)辦的事項(xiàng)。不論承辦哪一事項(xiàng)我都堅(jiān)持嚴(yán)肅認(rèn)真、從速辦理的原則，能直接辦理的直接“主辦”，不能直接辦理的聯(lián)合各職能部門(mén)“會(huì)辦”。從未拒絕過(guò)任何一件交辦事項(xiàng)，從未耽誤過(guò)任何一件交辦事項(xiàng)。雖然在承辦過(guò)程中也遇到過(guò)這樣那樣的困難，但經(jīng)過(guò)多方克服，最終還是能較好地完成各類(lèi)承辦事項(xiàng)。
2、參謀職責(zé)。參謀職責(zé)是辦公室主任在輔助領(lǐng)導(dǎo)決策過(guò)程中應(yīng)承擔(dān)的重要職責(zé)。當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的“參謀”對(duì)辦公室主任而言，責(zé)無(wú)旁貸。為此，我積極進(jìn)行調(diào)查研究、收集各方信息，把調(diào)查中獲得的大量第一手資料進(jìn)行綜合分析，及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)反饋，協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)決策。決策公布之后，還通過(guò)調(diào)查研究，了解和掌握決策意見(jiàn)的執(zhí)行情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，有針對(duì)性地進(jìn)行調(diào)整。
3、管理職責(zé)。作為領(lǐng)導(dǎo)工作的協(xié)助者和參謀，辦公室主任既要參與政務(wù)，又要承辦大量的事務(wù)，事務(wù)管理是辦公室主任不可推卸的責(zé)任。因此，不論是與領(lǐng)導(dǎo)工作有關(guān)的活動(dòng)，還是其他職能部門(mén)不管的雜事，我都做到了主動(dòng)加以關(guān)注、協(xié)調(diào)。也正如有人所說(shuō)的:“辦公室看上去游離于各種管理之外，實(shí)際上又存在于各種管理之中”。
4、協(xié)調(diào)職責(zé)。聯(lián)系內(nèi)外，溝通上下左右等諸方面，是辦公室主任應(yīng)有的職責(zé)。在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里，首先，我努力搞好縱向協(xié)調(diào)，致力于上下級(jí)之間關(guān)系融洽。做到上令下行，上情下達(dá)，上下緊密配合，步調(diào)一致的工作。其次，我也注重橫向協(xié)調(diào)，致力于各業(yè)務(wù)部門(mén)之間的協(xié)調(diào)，對(duì)于業(yè)務(wù)部門(mén)的一些計(jì)劃，重要工作部署，我都主動(dòng)去了解，統(tǒng)籌平衡、及時(shí)溝通、統(tǒng)一協(xié)調(diào)，盡力避免各業(yè)務(wù)部門(mén)之間的“撞車(chē)”和主要領(lǐng)導(dǎo)的“超負(fù)荷”工作。第三，人際關(guān)系協(xié)調(diào)工作我也努力做了一些。
但在實(shí)際工作中暴露出不少缺點(diǎn)和不足，例如：遇事易急躁，政策法規(guī)學(xué)習(xí)掌握不夠，協(xié)調(diào)各科室工作不力，團(tuán)結(jié)協(xié)作精神有待提高等，還要在今后的工作中改進(jìn)，也真誠(chéng)地希望得到大家的指導(dǎo)和幫助。
在接下來(lái)的一個(gè)學(xué)期里，我將繼續(xù)努力、盡職盡責(zé)、不斷開(kāi)拓、求實(shí)創(chuàng)新、努力做好學(xué)校的各項(xiàng)工作。
學(xué)校辦公室主任述職報(bào)告2
2025年8月根據(jù)工作需要領(lǐng)導(dǎo)將我安排到學(xué)校辦公室工作這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)。但是在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下，在同事們的幫助下，以服務(wù)全局、團(tuán)結(jié)協(xié)作為主導(dǎo)思想，緊緊圍繞學(xué)校的中心工作，積極履行辦公室主任崗位職責(zé)，我努力的完成每項(xiàng)任務(wù)。自覺(jué)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高思想素質(zhì)與業(yè)務(wù)水平我始終堅(jiān)持堅(jiān)定的政治立場(chǎng)，思想上、行動(dòng)上與學(xué)校保持高度一致，嚴(yán)于律己，寬以待人，勤勉工作，與時(shí)俱進(jìn)。認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極撰寫(xiě)學(xué)習(xí)心得體會(huì)，以此增強(qiáng)政治敏銳性和鑒別力，并增強(qiáng)了用理論指導(dǎo)工作的意識(shí)和能力。平時(shí)重視業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，并虛心向同事請(qǐng)教，不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平。
作為學(xué)校辦公室主任，最重要的是要擺正自己的位置，清楚自己的職責(zé)。因此，我時(shí)刻提醒自己必須有高度的事業(yè)心，甘于吃苦，有功不居，努力做好協(xié)調(diào)、聯(lián)絡(luò)、督導(dǎo)和服務(wù)工作。盡管辦公室平時(shí)事務(wù)比較繁瑣，擔(dān)負(fù)著全校的文字處理、接待、會(huì)務(wù)等多項(xiàng)工作，但我總是以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待每項(xiàng)工作，高質(zhì)量地完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給我的各項(xiàng)任務(wù)。
一年來(lái)圓滿(mǎn)完成上級(jí)部門(mén)交辦的工作;負(fù)責(zé)學(xué)校信息宣傳工作，在全縣信息宣傳工作中名列前茅;組織完成全鄉(xiāng)在職教師的教師資格證網(wǎng)上注冊(cè)工作;籌備并成功召開(kāi)黃沙嶺鄉(xiāng)中心小學(xué)黨支部換屆選舉大會(huì)、第九屆教職工代表大會(huì)第一次會(huì)議;組織開(kāi)展了4次教師集體生日;協(xié)助各處室開(kāi)展各種活動(dòng)。
但在實(shí)際工作中出現(xiàn)了不少缺點(diǎn)和不足，例如：遇事易急躁，政策法規(guī)學(xué)習(xí)掌握不夠，協(xié)調(diào)各科室工作不力，團(tuán)結(jié)協(xié)作精神有待提高等，這些還要在今后的工作中改進(jìn)，也真誠(chéng)地希望得到大家的指導(dǎo)和幫助。在接下來(lái)的工作中我將繼續(xù)努力盡職盡責(zé)、不斷開(kāi)拓、求實(shí)創(chuàng)新、努力做好學(xué)校的各項(xiàng)工作。
我將在今后的工作中不斷改進(jìn)、不斷完善，爭(zhēng)取得到各位老師的理解和支持。并進(jìn)一步規(guī)范工作程序，繼續(xù)加強(qiáng)信息宣傳工作，強(qiáng)化咨詢(xún)和參謀職能;保障工作的正常開(kāi)展，加強(qiáng)和改進(jìn)工作作風(fēng)，進(jìn)一步提高為校領(lǐng)導(dǎo)、為教學(xué)和為廣大師生服務(wù)的能力，為學(xué)校發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)！
作為一名合格的學(xué)校辦公室主任，我堅(jiān)信我們的工作一定會(huì)讓學(xué)校和學(xué)生滿(mǎn)意，以后的時(shí)間里我們也會(huì)更加努力，為學(xué)校和教育事業(yè)做出更多的貢獻(xiàn)。了解更多相關(guān)資訊，請(qǐng)持續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。
寫(xiě)報(bào)告經(jīng)驗(yàn)160人覺(jué)得有用
學(xué)校辦公室主任的年度述職報(bào)告怎么寫(xiě)
學(xué)校辦公室的工作繁雜瑣碎，涉及面廣，如何把這一年的成績(jī)和不足寫(xiě)得清楚明白，又不失專(zhuān)業(yè)水準(zhǔn)？說(shuō)實(shí)話，剛開(kāi)始接觸述職報(bào)告時(shí)，我也覺(jué)得頭疼，但后來(lái)慢慢摸索出一些門(mén)道。我覺(jué)得最重要的是要把工作理清楚，分清主次，別一股腦兒全堆上去，不然領(lǐng)導(dǎo)看了也摸不著頭腦。
首先，開(kāi)頭這部分千萬(wàn)不能太啰嗦，簡(jiǎn)單點(diǎn)就好。比如先說(shuō)一下自己的崗位職責(zé)，再交代一下這一年的工作背景，這一步就差不多了。不過(guò)有時(shí)候容易犯糊涂，有些人喜歡在這部分寫(xiě)一大串個(gè)人經(jīng)歷，結(jié)果把自己搞成了“個(gè)人簡(jiǎn)介”，這就有點(diǎn)跑題了。記得去年我們部門(mén)有個(gè)同事就是這樣，洋洋灑灑寫(xiě)了半頁(yè)紙，最后領(lǐng)導(dǎo)還專(zhuān)門(mén)提醒他，述職報(bào)告不是自傳。
接著就是正文部分，這是重頭戲。我的建議是按照工作的性質(zhì)分類(lèi)去寫(xiě)，這樣條理清晰，不容易亂。比如，你可以從日常管理、協(xié)調(diào)配合、服務(wù)保障這幾個(gè)方面入手。日常管理這塊兒，重點(diǎn)突出制度建設(shè)、流程優(yōu)化這些方面；協(xié)調(diào)配合的話，就著重講和其他部門(mén)是怎么協(xié)作的，有哪些亮點(diǎn)；至于服務(wù)保障，就講講為師生提供了哪些便利，解決了哪些實(shí)際問(wèn)題。當(dāng)然，具體怎么寫(xiě)還得結(jié)合實(shí)際情況，不能千篇一律。
另外，寫(xiě)的時(shí)候要注意用數(shù)據(jù)說(shuō)話。數(shù)字是最直觀的證明，比如今年接待了多少來(lái)訪人員，處理了多少文件，組織了多少次會(huì)議之類(lèi)的。但有時(shí)候會(huì)遇到一個(gè)問(wèn)題，有些數(shù)據(jù)不太好統(tǒng)計(jì)，這時(shí)候就只能靠大致估算，這種情況下一定要謹(jǐn)慎，別胡亂編造，不然很容易露餡。
還有就是關(guān)于問(wèn)題的部分，這個(gè)不能回避，但也不能夸大其詞。我見(jiàn)過(guò)有的人在述職報(bào)告里把問(wèn)題說(shuō)得特別嚴(yán)重，好像單位快撐不下去了似的，這其實(shí)很不妥當(dāng)。應(yīng)該實(shí)事求是地指出存在的不足，同時(shí)提出改進(jìn)措施。比如去年我們的檔案管理工作就存在一些漏洞，我就在報(bào)告里提到這一點(diǎn)，并詳細(xì)說(shuō)明了后續(xù)采取的整改措施，這樣既顯得誠(chéng)懇又有說(shuō)服力。
最后，結(jié)尾部分不用太復(fù)雜，簡(jiǎn)單概括一下未來(lái)的工作計(jì)劃就行。要是能結(jié)合當(dāng)前形勢(shì)，提出一些創(chuàng)新性的想法更好。不過(guò)這里也要注意，提出的計(jì)劃得靠譜，不能脫離實(shí)際，不然就成了空談。
【第5篇】學(xué)校辦公室副主任述職報(bào)告怎么寫(xiě)700字
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
一年來(lái)，我深受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，同志們的熱心幫助。期間，我明白了許多事理，實(shí)實(shí)在在地做了一些本職工作?，F(xiàn)報(bào)告如下:
一、讀書(shū)修身，培德進(jìn)業(yè)
我反復(fù)地研讀了古代典籍，以期獲取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng);結(jié)合學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，我又系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了科學(xué)發(fā)展觀理論，做了大量的讀書(shū)筆記。通過(guò)學(xué)習(xí)，改造了自己的思想，達(dá)到不過(guò)于功利，不過(guò)于短視，不過(guò)于狹隘。
專(zhuān)業(yè)上，我努力不放松，在高三語(yǔ)文備課組，我通過(guò)我的博客發(fā)表《中學(xué)語(yǔ)文教師開(kāi)設(shè)教育博客之實(shí)踐探索》獲20xx年中國(guó)教育學(xué)會(huì)全國(guó)論文評(píng)選二等獎(jiǎng)。
二、思考管理，搞好服務(wù)
為了當(dāng)涂一中的進(jìn)一步發(fā)展，我堅(jiān)持為領(lǐng)導(dǎo)搞好調(diào)研、制定規(guī)劃，協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)抓好中心工作。對(duì)如何規(guī)范化管理的問(wèn)題，對(duì)學(xué)校發(fā)展的瓶頸問(wèn)題，我都做了一些思考。學(xué)校接待工作可以使學(xué)校改善外部環(huán)境，擴(kuò)大對(duì)外影響，樹(shù)立良好的形象。為此我力求做到誠(chéng)懇、熱情、細(xì)致、周到，對(duì)待他人，時(shí)刻告誡自己:臉色和藹一點(diǎn)，說(shuō)話和氣一點(diǎn)，談吐文雅一點(diǎn)，辦事熱情一點(diǎn)。起草公文注意準(zhǔn)確，及時(shí)，規(guī)范。積極準(zhǔn)備材料，順利通過(guò)縣局20xx年度學(xué)校共性、個(gè)性目標(biāo)考核。
三、召集會(huì)議，聯(lián)動(dòng)協(xié)調(diào)
不論是全校師生參加的大型會(huì)議，還是部分教師、職工參加的中型會(huì)議，以及領(lǐng)導(dǎo)班子成員參加的小型會(huì)議，我都是會(huì)前及時(shí)通知、會(huì)中準(zhǔn)確記錄、會(huì)后及時(shí)落實(shí)。各部門(mén)之間，主任都有課程，工作比較忙，一遇到緊急任務(wù)，注意協(xié)調(diào)，工作不管輕重，任務(wù)不分你我，學(xué)?？傮w利益為重，各科室之間配合比較默契，成效顯著。
一個(gè)高素質(zhì)的行政班子和教師團(tuán)隊(duì)，決定了當(dāng)涂一中今后的發(fā)展。自以為德不夠高，學(xué)猶不深，能尚不強(qiáng)。所以盡管已很努力，但成績(jī)不足，常恐辜負(fù)大家期望，請(qǐng)多幫助。
寫(xiě)報(bào)告經(jīng)驗(yàn)164人覺(jué)得有用
在學(xué)校辦公室副主任這個(gè)崗位上工作了一段時(shí)間后，我覺(jué)得寫(xiě)述職報(bào)告確實(shí)是個(gè)技術(shù)活兒。這份報(bào)告既要體現(xiàn)工作的成效，又要反映存在的問(wèn)題，還得把未來(lái)計(jì)劃說(shuō)得頭頭是道，這可不是件簡(jiǎn)單的事。比如，開(kāi)頭部分就得好好琢磨，不能太隨意也不能太過(guò)正式，得拿捏好分寸?？梢院?jiǎn)單介紹一下自己的職責(zé)范圍，順便提一下這段時(shí)間的工作背景，這樣能讓讀者有個(gè)大致了解。
說(shuō)到具體工作內(nèi)容，這得根據(jù)不同部門(mén)的情況來(lái)定。比如，我所在的辦公室負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各部門(mén)之間的事務(wù)，所以我在報(bào)告里會(huì)詳細(xì)描述自己是如何推動(dòng)各項(xiàng)任務(wù)落實(shí)的。記得有一次組織大型會(huì)議，我提前做好了詳細(xì)的流程規(guī)劃，還跟各部門(mén)負(fù)責(zé)人反復(fù)確認(rèn)細(xì)節(jié)，結(jié)果會(huì)議開(kāi)得很順利。這種具體的例子能讓報(bào)告更有說(shuō)服力。不過(guò)有時(shí)候也會(huì)遇到一些突發(fā)狀況，比如說(shuō)某個(gè)文件沒(méi)及時(shí)送達(dá)，這就需要迅速反應(yīng)，想辦法補(bǔ)救。雖然當(dāng)時(shí)有點(diǎn)慌亂，但最后還是圓滿(mǎn)解決了問(wèn)題。
當(dāng)然，報(bào)告里也不能光說(shuō)成績(jī)，還要適當(dāng)提到工作中的一些不足之處。比如，我發(fā)現(xiàn)有時(shí)候在處理緊急事務(wù)時(shí)，自己的溝通效率還有待提高。這個(gè)問(wèn)題主要體現(xiàn)在跟同事交流的時(shí)候，有時(shí)候表達(dá)得不夠清晰，導(dǎo)致對(duì)方理解起來(lái)有些困難。后來(lái)我開(kāi)始嘗試用更簡(jiǎn)潔明了的方式傳達(dá)信息，效果果然好了不少。其實(shí)這也是個(gè)教訓(xùn)，提醒自己以后做事要更加注重方式方法。
關(guān)于未來(lái)的工作打算，我覺(jué)得應(yīng)該結(jié)合實(shí)際情況來(lái)談。比如接下來(lái)的一年，我希望能在提升團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力方面多下功夫，畢竟一個(gè)人的力量有限，只有大家齊心協(xié)力才能把事情做得更好。為此，我會(huì)定期組織培訓(xùn)活動(dòng)，幫助大家熟悉最新的辦公軟件，同時(shí)也鼓勵(lì)大家分享工作經(jīng)驗(yàn)，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。
【第6篇】2025年5月學(xué)校辦公室主任述職報(bào)告怎么寫(xiě)1950字
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師大家下午好
現(xiàn)將這半年來(lái)我所做的工作向大家匯報(bào)，請(qǐng)大家提出寶貴的意見(jiàn)。
我從事的工作比較特殊，特殊就在于，工作地點(diǎn)多，工作崗位多，比如：文印室、多功能廳、檔案管理、報(bào)刊發(fā)放、舉行講故事活動(dòng)、小會(huì)議室，值周等。有些工作，以前我從沒(méi)有接觸過(guò)，崗前也沒(méi)有經(jīng)過(guò)任何培訓(xùn)，因此工作起來(lái)，有時(shí)感到力不從心。因時(shí)間關(guān)系就不一一細(xì)說(shuō)，就說(shuō)我們的多媒體室吧！半年來(lái)，共使用了五十多 次，在這五十 多次當(dāng)中并不是都是簡(jiǎn)單地開(kāi)門(mén)、鎖門(mén)。比如舉行大型活動(dòng)就得提前做好準(zhǔn)備工作，衛(wèi)生的打掃，會(huì)場(chǎng)的布置，學(xué)生桌椅、會(huì)議桌來(lái)回挪動(dòng)，調(diào)試音響等，就這些，有時(shí)候我和高年級(jí)的五六個(gè)同學(xué)一干就是半個(gè)鐘頭甚至更長(zhǎng)時(shí)間，雖說(shuō)苦點(diǎn)，累點(diǎn)，當(dāng)看到大家在干凈整潔的室內(nèi)開(kāi)會(huì)時(shí)自己就感到很快樂(lè)，很滿(mǎn)足。
其次就是報(bào)刊的發(fā)放，咱們學(xué)校共定刊物26種再加上學(xué)生定的《快樂(lè)作文》《小學(xué)生必讀》《科學(xué)周刊》共計(jì)29種，這其中有日刊，有周刊，有月刊，而數(shù)量之多工作量之大的就是《旭日?qǐng)?bào)》《快樂(lè)作文》數(shù)量都在千份以上，其次就是《中國(guó)教師報(bào)》《小學(xué)生必讀》《科學(xué)周刊》，發(fā)放前都要清點(diǎn)數(shù)目，做到心中有數(shù)時(shí)，然后才能發(fā)放到師生手中。
舉辦讀書(shū)活動(dòng)，這也是我工作的一部分。我自xx年初調(diào)到咱們學(xué)校來(lái)，在這三年中，縣每年舉辦小學(xué)生講故事活動(dòng)，第一年我們學(xué)校xx同學(xué)拿了第一名，并且參加了邢臺(tái)市講故事比賽：第二年我們學(xué)校只取得了第三名：今年我們不敢懈怠，為了讓學(xué)生講故事的水平再上一個(gè)新臺(tái)階，多次組織參賽選手觀看視頻，督促練習(xí)，在班里老師的指導(dǎo)下，在學(xué)生的共同努力下，雖差零點(diǎn)幾分和第一名擦肩而過(guò)，但是他們賽出了風(fēng)格賽出了水平，我一樣為他們驕傲，為他們自豪。
文印室越來(lái)越和學(xué)?；顒?dòng)，教師教學(xué)，息息相關(guān)，因此做好文印工作也是重中之重。
1、學(xué)校的活動(dòng)較多，老師每天打印材料的也較多，因此我經(jīng)常堅(jiān)守崗位，為不定時(shí)打印材料的老師提供方便。
2、打印時(shí)細(xì)心，認(rèn)真，減少紙張的浪費(fèi)，盡自己最大努力搞好服務(wù)，讓老師高興而來(lái)，滿(mǎn)意而歸。
值周時(shí)盡力早到晚歸，履行好值周崗的職責(zé)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決，解決不了的問(wèn)題及時(shí)上報(bào)。
每次成績(jī)的取得，都離不開(kāi)團(tuán)隊(duì)對(duì)我工作的支持和幫助，例如：布置多媒體室時(shí)需要學(xué)生幫忙，用到哪班學(xué)生老師都會(huì)熱情的說(shuō)行，啥時(shí)間去，沒(méi)事，需要幫忙時(shí)，說(shuō)話。我對(duì)電腦方面的知識(shí)了解的很少，遇到難題時(shí)，都會(huì)找年輕人幫忙，他總是笑呵呵地說(shuō)，沒(méi)事，不是什么大事，好弄。學(xué)生刊物來(lái)了，為保證刊物的安全起見(jiàn)，門(mén)崗總是第一時(shí)間告訴我，等等，每次得到他們的幫助時(shí)，心里就感到很溫暖，難道說(shuō)這不是我們新西關(guān)小學(xué)的團(tuán)隊(duì)精神嗎？
總之，每天的工作都是忙忙碌碌的，哪里急需就到哪里去，每天在收獲忙碌的同時(shí)，也在收獲著幸福。盡管如此，離校領(lǐng)導(dǎo)的要求還有一定的差距，有什么不妥之處請(qǐng)?zhí)岢鰧氋F意見(jiàn)。謝謝大家！
工會(huì)副主席述職述廉報(bào)告20xx年本人為區(qū)總工會(huì)副主席，繼續(xù)被組織上安排在新區(qū)從事拆遷工作，擔(dān)任拆遷組負(fù)責(zé)人。本人勇挑拆遷重?fù)?dān)，狠抓各項(xiàng)工作的落實(shí)，務(wù)求實(shí)效，廉潔自律，使拆遷的各項(xiàng)工作穩(wěn)步地推進(jìn)，較好地完成了各項(xiàng)目標(biāo)...
xx年可以說(shuō)是極不平凡的一年！在校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下，在各院部處的密切配合和支持下，在省市區(qū)衛(wèi)生疾控部門(mén)的通力協(xié)作和指導(dǎo)下，帶領(lǐng)稚嫩的校醫(yī)院新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子，堅(jiān)持在繼承中發(fā)展，在發(fā)展中拼搏，在拼搏中創(chuàng)新，遵循想事干事成事和事無(wú)巨...
按照分工，本人分管城市調(diào)研一塊的工作。一年來(lái)，在秘書(shū)長(zhǎng)的直接領(lǐng)導(dǎo)下，在全室同事的真誠(chéng)支持和幫助下，本人牢記宗旨，恪盡職守，扎實(shí)工作，與分管科室共同努力，較好地完成了各項(xiàng)任務(wù)。
20xx年，在xx市委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我認(rèn)真履行基層黨建工作第一責(zé)任人職責(zé)，堅(jiān)持抓基層、打基礎(chǔ)，強(qiáng)保障、增活力，推動(dòng)了汨羅黨建工作水平不斷提高?，F(xiàn)述職一、履職工作特色和亮點(diǎn)一是突出抓主責(zé)主業(yè)。
做了六年教師，終于有了晉升職稱(chēng)的機(jī)會(huì)，現(xiàn)在只想說(shuō)“只要有努力就會(huì)有回報(bào)”。述職報(bào)告 本人于是xx年通過(guò)教育局的招聘，有幸成為一名光榮的小學(xué)教師，從宣誓的那天起，我就告誡自己一定要做一名學(xué)生們愛(ài)待的好老師。
一年來(lái)，在縣政協(xié)的領(lǐng)導(dǎo)下，在政協(xié)各位領(lǐng)導(dǎo)的支持下，我能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)縣委十二屆八次會(huì)議精神，踏實(shí)工作、爭(zhēng)先趕超，充分履行了政協(xié)委員的職責(zé)，在民主監(jiān)督、政治協(xié)商、參政議政方面發(fā)揮了一定的作用。
根據(jù)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排部署，在這里，我將本人自20xx年擔(dān)任紅花套鎮(zhèn)衛(wèi)生院黨支部書(shū)記及院長(zhǎng)一崗雙職、希望向大家做一個(gè)報(bào)告。不當(dāng)之處，請(qǐng)各位幫助指正！我今天述職的題目是：《開(kāi)拓創(chuàng)新提升行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力 不負(fù)重托當(dāng)好單位領(lǐng)頭雁》。
時(shí)間過(guò)的真快，轉(zhuǎn)眼有一學(xué)年過(guò)去了。驀然回首，往事歷歷在目?；仡欉@個(gè)學(xué)期，感覺(jué)自己已然成熟了許多。為今后更好的工作，現(xiàn)將本學(xué)期的工作述職一、錘煉業(yè)務(wù)本學(xué)年我擔(dān)任五年級(jí)五個(gè)班的英語(yǔ)教學(xué)工作。
寫(xiě)報(bào)告經(jīng)驗(yàn)148人覺(jué)得有用
2025年5月學(xué)校辦公室主任述職報(bào)告怎么寫(xiě)
今年述職報(bào)告得好好準(zhǔn)備，畢竟這關(guān)系到工作的評(píng)價(jià)。述職報(bào)告這事，關(guān)鍵在于把工作說(shuō)清楚，既不能漏掉重點(diǎn)，也不能啰嗦太多。開(kāi)頭部分得簡(jiǎn)明扼要，直接點(diǎn)出這一年的主要職責(zé)，比如負(fù)責(zé)日常行政事務(wù)、協(xié)調(diào)各部門(mén)合作之類(lèi)的。
說(shuō)到材料收集，這是個(gè)重要環(huán)節(jié)。平時(shí)要養(yǎng)成記錄的習(xí)慣，大事小事都記下來(lái)，這樣到時(shí)候?qū)憟?bào)告就不會(huì)抓瞎。有時(shí)候事情太多，難免顧此失彼，但別忘了定期整理，不然到要用的時(shí)候手忙腳亂。比如去年有個(gè)會(huì)議紀(jì)要忘記歸檔，后來(lái)找起來(lái)費(fèi)了好大勁。
報(bào)告里頭，成績(jī)這部分得實(shí)打?qū)嵉膶?xiě)出來(lái)。不能含糊其辭，得具體到數(shù)字，像是辦了多少次活動(dòng)、接待了多少來(lái)訪人員之類(lèi)的。不過(guò)，光寫(xiě)成績(jī)不夠，還要結(jié)合實(shí)際情況分析一下原因。比如某項(xiàng)工作取得好成效，可能是團(tuán)隊(duì)配合得好，也可能是領(lǐng)導(dǎo)重視，這都要點(diǎn)出來(lái)。
當(dāng)然，工作中也有需要改進(jìn)的地方。有些地方確實(shí)做得不到位，像文件管理有時(shí)候不及時(shí)，導(dǎo)致查找麻煩。這種事不是一次兩次了，看來(lái)得制定更嚴(yán)格的流程才行。還有就是溝通這塊兒，有時(shí)候信息傳達(dá)不夠順暢，影響工作效率，這也得想辦法解決。
另外，報(bào)告里頭還可以提一些創(chuàng)新的做法。比如說(shuō)今年嘗試用新的辦公軟件提高效率，效果還不錯(cuò)。雖然剛開(kāi)始用的時(shí)候有點(diǎn)小問(wèn)題，但慢慢摸索就熟練了。這事兒要是寫(xiě)進(jìn)去，顯得自己挺有想法的。
最后，報(bào)告最好能帶點(diǎn)展望。畢竟述職不是終點(diǎn)，還得想想接下來(lái)怎么干。可以談?wù)剬?duì)未來(lái)的規(guī)劃，比如加強(qiáng)部門(mén)間的協(xié)作，提升服務(wù)質(zhì)量之類(lèi)的。不過(guò)這部分不用寫(xiě)得太詳細(xì)，點(diǎn)到為止就好，給領(lǐng)導(dǎo)留個(gè)印象就行。
寫(xiě)報(bào)告這事，態(tài)度很重要。認(rèn)真對(duì)待才能反映真實(shí)情況。要是敷衍了事，不僅起不到匯報(bào)作用，還可能給人留下不好的印象。所以，還是得花點(diǎn)心思，把報(bào)告寫(xiě)得有理有據(jù)，既客觀又積極。
