【第1篇】2025年個(gè)人年終述職報(bào)告--立足本職工作、磨煉意志，扎扎實(shí)實(shí)做事怎么寫4800字
立足本職工作、磨煉意志，扎扎實(shí)實(shí)做事
-----------------xx年個(gè)人年終述職報(bào)告
尊敬的局領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：
大家好！
今天在臺(tái)上向各位作xx年的工作總結(jié)，是我人生經(jīng)歷中的一個(gè)過(guò)程，內(nèi)心緊張而激動(dòng)。
總覺(jué)得還沒(méi)來(lái)得及細(xì)細(xì)揣摩自己在這一年中的所獲得的千般感受，xx年已經(jīng)進(jìn)入了當(dāng)我細(xì)細(xì)回顧年回首這一年走過(guò)的路，總能讓自己陷于不可自拔的回憶和感嘆中。xx年是我人生旅程中轉(zhuǎn)折的一年，在這一年中我在自己的崗位上迎來(lái)了更多的挑戰(zhàn)和思考意味著這是一個(gè)機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存的年代。
而摩天嶺保護(hù)區(qū)在迎來(lái)了第6年頭，機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存，自己感到責(zé)任和膽子更加重了，回顧以往走過(guò)的艱難歷程，成績(jī)已經(jīng)成為過(guò)去，新的項(xiàng)目對(duì)我的人生來(lái)說(shuō)亦是一次全新的開始，空閑之余我常常在思考著要以何種心情來(lái)詮釋剛剛過(guò)去一年。回想起一年以前，領(lǐng)導(dǎo)將這負(fù)重?fù)?dān)壓在我身上，我很感謝領(lǐng)導(dǎo)的信任，一年來(lái)。我在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和批評(píng)指導(dǎo)下。愛(ài)崗守業(yè)，配合各項(xiàng)工作，在自己的崗位忠實(shí)的履行了自己的職責(zé)。辛勞和淚水并存，也是我看到了自己的不足。同時(shí)也是我轉(zhuǎn)變了很多，思考的更多。這些轉(zhuǎn)變都是不知不覺(jué)中積累出的，或者說(shuō)是冥冥之中的一種人生選擇。過(guò)去的那些工作的日子里，充滿了激情，也飽含著淚光，甚至也有過(guò)掙扎，在一次次推動(dòng)自己前進(jìn)的路上，我面對(duì)著從來(lái)沒(méi)有面臨過(guò)的境遇，在領(lǐng)導(dǎo)的指引下和同事的幫助下，學(xué)會(huì)了如何做好本職的那些工作，懂得了應(yīng)該品味的人生滋味。在此，我向xx年關(guān)心和幫助過(guò)我的各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁道一聲：謝謝！現(xiàn)在，我向大會(huì)作xx年度述職報(bào)告，請(qǐng)予審議?！?/p>
一、 個(gè)人工作回顧
（一）項(xiàng)目情況
作為保護(hù)區(qū)副主任。自己如履薄冰，工作學(xué)習(xí)絲毫沒(méi)有懈怠，在利用有限的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，自己多渠道刻苦學(xué)習(xí)，不恥下問(wèn)。也是自己積累的更多，懂得了如何抓住機(jī)遇，多申請(qǐng)項(xiàng)目，提高保護(hù)區(qū)知名度，在領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和引導(dǎo)下，在xx年wwf（世界自然基金會(huì)）資助社區(qū)共進(jìn)項(xiàng)目即將結(jié)束的情況下，結(jié)合項(xiàng)目實(shí)際，具體分析，構(gòu)思并撰寫了xx年wwf的能力建設(shè)項(xiàng)目建議書的報(bào)送稿，最后該項(xiàng)目得以申報(bào)成功并實(shí)施。今年4月份在野外巡護(hù)監(jiān)測(cè)的工作間隙，利用一切利用時(shí)間撰寫xx年能力建設(shè)項(xiàng)目中管理計(jì)劃的核心部分，并完成了組稿校對(duì)工作，由于管理計(jì)劃涉及面廣，內(nèi)容較為全面，自己從來(lái)沒(méi)有叫過(guò)苦，發(fā)過(guò)牢騷，默默無(wú)聞，經(jīng)常利用節(jié)假日，自覺(jué)的撰寫，管理計(jì)劃送評(píng)稿多次修改，得以完成，并順利通過(guò)專家評(píng)審?，F(xiàn)在進(jìn)入最后的完善和修訂中。能力建設(shè)項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中，根據(jù)要求及時(shí)完成了自己應(yīng)該完成的工作。通過(guò)《陜西摩天嶺自然保護(hù)區(qū)管理計(jì)劃》的撰寫，我感覺(jué)像是經(jīng)歷了一次漫長(zhǎng)而又短暫的難得的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，在工作的挑戰(zhàn)中我認(rèn)識(shí)到了工作的意義和樂(lè)趣。
保護(hù)區(qū)的社區(qū)共管工作，充滿了艱辛和汗水，為完成xx年社區(qū)共進(jìn)項(xiàng)目的后續(xù)工作，我不記個(gè)人得失，忍辱負(fù)重，一切以大局為重，多次深入社區(qū)，和社區(qū)村民交談，聽(tīng)取他們對(duì)項(xiàng)目的意見(jiàn)和實(shí)施方法，由于示范戶涉及面窄，對(duì)有些不太理解的村民要做艱難的大量說(shuō)服和解釋工作。充分宣傳項(xiàng)目目的和保護(hù)區(qū)要求，尤其在xx年2月8號(hào)（正月初八）在處理項(xiàng)目遺留工作的過(guò)程中，遭遇社區(qū)一伙醉漢的毆打和他們親戚的圍攻，人數(shù)達(dá)三四十人，時(shí)間長(zhǎng)達(dá)4小時(shí)左右，先后遭遇兩次毆打，自己孤身一人，冷靜應(yīng)對(duì)。在自己受傷的情況下，沒(méi)有使事態(tài)進(jìn)一步惡化，并及時(shí)將事態(tài)情況報(bào)告局里。這一點(diǎn)我很自信也很慶幸。但是等我傷稍好回局后，很多好心的朋友責(zé)怪我，批評(píng)我說(shuō)我喝酒和別人打架。全上南河的人都說(shuō)我沒(méi)有喝酒，武官驛派出所的警察都說(shuō)我沒(méi)有喝酒，但是漢西局的人非要說(shuō)我喝酒了，我沒(méi)有喝酒。而是漢西局的人非說(shuō)我喝酒了，我只能把眼淚往肚里流，那些異樣的眼光，我選擇了默默承受這一切………在這里我要真心感謝局領(lǐng)導(dǎo)能分辨是非，為我澄清事實(shí)真相。進(jìn)而是事件比較圓滿的得到處理。維護(hù)了保護(hù)區(qū)的形象。通過(guò)事件也讓社區(qū)村民得到了教育，同時(shí)也為xx年能力建設(shè)項(xiàng)目在社區(qū)的實(shí)施，奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
（二）完成的其他工作
（1） 在今年5月-------7月間，根據(jù)局臨時(shí)安排，參與了全國(guó)森林一類資源的外業(yè)調(diào)查工作，全局共有調(diào)查樣地10個(gè)，覆蓋三個(gè)林場(chǎng)，自己參與并實(shí)際調(diào)查了7個(gè)樣地，并較為準(zhǔn)確的完成了所有調(diào)查樣地的航跡記錄，并協(xié)助完成了局所轄區(qū)域的所有全國(guó)森林一類資源連續(xù)清查部分內(nèi)業(yè)整理工作。
（2）順利完成了國(guó)家林業(yè)局對(duì)保護(hù)區(qū)的《陜西摩天嶺省級(jí)自然保護(hù)區(qū)的有效管理評(píng)估》、wwf對(duì)《陜西摩天嶺省級(jí)保護(hù)區(qū)的項(xiàng)目評(píng)估》，由于評(píng)估工作安排時(shí)間緊，所要提供的資料及其附件內(nèi)容多，自己加班加點(diǎn)撰寫《陜西摩天嶺省級(jí)自然保護(hù)區(qū)的有效管理評(píng)估報(bào)告》，并根據(jù)要求在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成了專家評(píng)估和正式印制上報(bào)的工作。結(jié)合我們實(shí)施wwf社區(qū)共進(jìn)項(xiàng)目和能力建設(shè)項(xiàng)目情況，精心準(zhǔn)備匯報(bào)材料，也較好的通過(guò)了專家的評(píng)估會(huì)議。通過(guò)評(píng)估，使我更加對(duì)我們保護(hù)區(qū)的工作情況有了更加清楚的認(rèn)識(shí)，也看到了我們保護(hù)區(qū)和其他保護(hù)區(qū)的差距，也堅(jiān)定了更加努力工作的決心。
（3）野外巡護(hù)工作
巡護(hù)監(jiān)測(cè)工作是保護(hù)區(qū)每年的工作重點(diǎn)，具體規(guī)程技術(shù)要求嚴(yán)格，也納入了國(guó)家林業(yè)局的大熊貓巡護(hù)監(jiān)測(cè)監(jiān)管的范疇內(nèi)，對(duì)各項(xiàng)數(shù)據(jù)要求更加具體嚴(yán)格。自己身先士卒，克服種種困難，帶領(lǐng)保護(hù)站同志，風(fēng)餐露宿，住帳篷，吃咸菜啃方便面，總是將最遠(yuǎn)的線路留給自己，在保護(hù)站的通力支持下，順利的完成了年度野外巡護(hù)監(jiān)測(cè)工作，并按時(shí)將保護(hù)區(qū)巡護(hù)監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)上傳提交數(shù)據(jù)管理網(wǎng)。
（三）政治思想工作
加強(qiáng)學(xué)習(xí)，注重政治素質(zhì)和工作能力提高。堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想等，用馬列主義武裝自己的頭腦，不斷加強(qiáng)自身世界觀、人生觀和價(jià)值觀的改造，提高自身的政治理論水平和工作能力。認(rèn)真學(xué)習(xí)深刻領(lǐng)會(huì)上級(jí)工作會(huì)議精神，在實(shí)際工作中認(rèn)真加以貫徹，保證黨和國(guó)家路線方針政策的執(zhí)行。一年來(lái)，共寫心得體會(huì)、學(xué)習(xí)筆記累計(jì)10000余字。通過(guò)扎實(shí)的思想政治理論學(xué)習(xí)，為自己開展各項(xiàng)工作提供了強(qiáng)大的思想武器，符合中央提出的 “黨員干部受教育、科學(xué)發(fā)展上水平、人民群眾得實(shí)惠”的總要求；真正做到思想認(rèn)識(shí)達(dá)到新高度、能力素質(zhì)得到新提升、解決問(wèn)題取得新成效、創(chuàng)新機(jī)制實(shí)現(xiàn)新突破、科學(xué)發(fā)展再上新水平；在日常工作中注重學(xué)以致用，取得了明顯效果。在加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的同時(shí)，注重更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)加強(qiáng)業(yè)務(wù)和政策法規(guī)知識(shí)的學(xué)習(xí)，努力做到在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中工作，精益求精，不斷探索，使自己更加勝任本職工作。
二、 工作中的不足及需要改進(jìn)的地方
通過(guò)一年來(lái)，自己參與的各項(xiàng)工作情況，我認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)的力量和自我的不足。尤其是社區(qū)村民圍攻事件以來(lái)，我都在對(duì)自己進(jìn)行反思，希望可以實(shí)現(xiàn)對(duì)自己的一些突破。我想要改變自己身上一些局限我自己展現(xiàn)的因素，改變?cè)械墓ぷ鞣绞?，要求自己在團(tuán)隊(duì)的協(xié)助中達(dá)到最佳的狀態(tài)。有時(shí)候我在默默的注視著自己，對(duì)自己的一言一行又像一個(gè)旁觀者在監(jiān)督著自己，這些在我以往的工作經(jīng)歷中都是沒(méi)有的，都是在圍攻事件以后自己有所感悟后對(duì)自我的要求。我認(rèn)為自己工作中的不足之處有：
（一）溝通不夠
人和人交往，最大是真誠(chéng)，相互理解和平時(shí)的溝通，善意的表達(dá)自己的想法。關(guān)鍵是你能不能用真誠(chéng)去打動(dòng)對(duì)方讓對(duì)方接納。我相信這句話是沒(méi)錯(cuò)的，在以前也認(rèn)為確實(shí)憑借著親和力和真實(shí)、誠(chéng)意便可以與同志順暢交流，至于同事心態(tài)的多樣化卻沒(méi)有認(rèn)真去想過(guò)。在經(jīng)歷了這些以后，才發(fā)覺(jué)同事的的心理具有很大的不確定性，尤其是在工作中出現(xiàn)分歧對(duì)自己的想法也會(huì)存在猶豫，這個(gè)時(shí)候就需要溝通，反復(fù)的溝通，達(dá)到相互的理解和支持。而我在這個(gè)方面是做得不夠到位的，我的溝通方式比較直接，不太會(huì)“引客入境”。我想這與我從事這個(gè)職業(yè)經(jīng)歷太淺、個(gè)人性格有關(guān)。我個(gè)人偏向比較直率的溝通方式，不善于迂回地表達(dá)自己的意愿和工作想法。在日后的工作中，我想要加強(qiáng)自己溝通技巧的變換嘗試，適時(shí)運(yùn)用恰當(dāng)?shù)姆绞椒椒ㄍ晟谱约涸诠ぷ髦械南敕ㄟ@方面的能力。
（二）工作中缺乏創(chuàng)新思維
不管是日常生活中還是工作中，人們需要相互協(xié)助，相互幫助，只有這樣才能更好的干好工作，充分發(fā)揮每個(gè)的潛力。通過(guò)一年來(lái)，自己合作的部門和同事，他們都很熱心的及時(shí)給予了工作上的理解和幫助，從而使我順利完成了自己的各項(xiàng)工作。讓我提高了對(duì)工作的謹(jǐn)慎態(tài)度，養(yǎng)成了凡事要問(wèn)清楚，做事前想要有所借鑒的習(xí)慣，本來(lái)這是件好事，但是卻會(huì)產(chǎn)生一定反方向的影響，那就是缺少了創(chuàng)新意識(shí)。工作的積極性和主動(dòng)性是建立在對(duì)工作負(fù)責(zé)的態(tài)度上，而不是建立充分地出色完成工作的基礎(chǔ)上，這樣變會(huì)限制自己主觀新思維的發(fā)生。按部就班地去工作只是一名稱職職工起碼要做到的事，而他永遠(yuǎn)不可能成為一名優(yōu)秀職工，真正的優(yōu)秀職工是需要有創(chuàng)新意識(shí)，在工作方式、工作效率上的不斷革新。對(duì)于這一點(diǎn)，我也需要在日后的工作中讓自己慢慢轉(zhuǎn)變，自我挖掘有利于工作開展的思路。
以上列舉的不足之處，是我自我反思后認(rèn)為自身在工作中存在的問(wèn)題和需要改進(jìn)之處，在日后的工作，也希望各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和所有同事其能夠幫助我一同發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題。
三、 今后提高工作水準(zhǔn)的舉措
xx年即將遠(yuǎn)去，面對(duì)xx年的工作，新的各項(xiàng)工作給我?guī)?lái)的是迷霧和無(wú)限遐想。在這里，我從個(gè)人的角度談?wù)勛约簒x年要為工作的努力：
關(guān)鍵詞一：蛻變
任何改變對(duì)于一個(gè)人都是艱難的。我也試圖按照新的工作路徑去改變一些態(tài)度、方式或思路。在這方面，我認(rèn)為自己已經(jīng)在慢慢嘗試和接受新的轉(zhuǎn)變，例如與各個(gè)部門、同事間的的工作配合，工作流程、方法的采納等，但是仍然存在不足的地方。我的成長(zhǎng)、工作和生活經(jīng)歷讓我習(xí)慣性的去一個(gè)人完成某項(xiàng)事件或任務(wù)，這樣的結(jié)果會(huì)有兩種：要么順利完結(jié)，要么被遇到的困難打到。因?yàn)橐粋€(gè)人的能力、精力畢竟是有限的，而對(duì)自己尚在不具備成熟處理問(wèn)題的條件下，個(gè)人的力量就更顯單薄了。
xx年對(duì)我來(lái)說(shuō)，正確的蛻變很重要。要改變的問(wèn)題很多，首先就是意識(shí)?？v觀我們保護(hù)區(qū)的發(fā)展歷程，和其他保護(hù)區(qū)的差距越來(lái)越大，如何定位我們這樣的保護(hù)區(qū)，如何多爭(zhēng)取項(xiàng)目，促進(jìn)保護(hù)區(qū)的發(fā)展。意識(shí)轉(zhuǎn)變能反作用自己的行為。寫出來(lái)分析是對(duì)自己的警示，提醒自己需要樹立深刻的危機(jī)意識(shí)，認(rèn)識(shí)到問(wèn)題是蛻變的第一步。其次就是行動(dòng)，在行動(dòng)中時(shí)刻提醒自己在做什么，問(wèn)問(wèn)自己做的對(duì)不對(duì)，做的是否到位，怎么樣才能做得更好。
關(guān)鍵詞二：提高
保護(hù)區(qū)的發(fā)展形勢(shì)的客觀原因不用過(guò)多描述，因?yàn)槿魏伟杀Ｗo(hù)區(qū)的發(fā)展都要經(jīng)歷這樣那樣的曲折道路，我想有部分來(lái)自自身原因，說(shuō)明從我們各個(gè)保護(hù)區(qū)工作人員自身還有需要改進(jìn)和加強(qiáng)的地方。這要求勤練內(nèi)功，提高個(gè)人的專業(yè)知識(shí)和申請(qǐng)項(xiàng)目技巧，多爭(zhēng)取項(xiàng)目。對(duì)于我一個(gè)從業(yè)人員來(lái)說(shuō)，勤練內(nèi)功和提高專業(yè)知識(shí)、技巧更是必要的。另外最重要的就是要擴(kuò)大個(gè)人的信息來(lái)源和廣泛的溝通技巧，全身心的服務(wù)于保護(hù)區(qū)的各項(xiàng)工作。
關(guān)鍵詞三：發(fā)揚(yáng)
有時(shí)候覺(jué)得自己很幸運(yùn)能從事保護(hù)區(qū)這個(gè)行業(yè)，從開始申報(bào)到現(xiàn)在已經(jīng)有近8年的時(shí)間了，從開始做采伐營(yíng)林工作到從事保護(hù)區(qū)各項(xiàng)工作，期間也認(rèn)識(shí)了這個(gè)行業(yè)中不同領(lǐng)域的同行朋友，有時(shí)候也會(huì)去想如果自己離開這個(gè)行業(yè)又會(huì)去做什么呢？想來(lái)想去，自己對(duì)這個(gè)行業(yè)不舍的原因之一就是結(jié)識(shí)了許多老師、同行和真心幫助我的朋友。我想對(duì)于自己從事工作領(lǐng)域來(lái)說(shuō)，我的工作重心將是繼續(xù)做好各種信息收集、整理、篩選。保持和發(fā)揚(yáng)與他們良好溝通的渠道，主動(dòng)積極的申請(qǐng)新的項(xiàng)目。這是一項(xiàng)持續(xù)性的工作，同樣也容不得絲毫的怠慢。
最后我要感謝各位局領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)機(jī)會(huì)，同時(shí)給予我的工作重?fù)?dān)，讓我在xx年經(jīng)歷了更多，我也不可能在這里好好總結(jié)過(guò)去的一年；其次要感謝所有幫助支持我的每一位同事，是他們身體力行的幫助和一如既往的支持，讓我一步一步的走到了今天。
過(guò)去的一年，讓我體會(huì)最深的真誠(chéng)的對(duì)待自己的工作和周圍的每一個(gè)人，以友善之心面對(duì)自己從事的每一件小事，對(duì)待每一個(gè)同事，要以力求精致的態(tài)度為自己的目標(biāo)，盡自己最大努力去力求向完美的結(jié)果靠近。我想這些對(duì)我來(lái)說(shuō)，都是一種激勵(lì)和鞭笞，走在這條道路上的所有人都會(huì)在“真誠(chéng)、善意、精致、完美”這八個(gè)字里面找到人生價(jià)值的所在。
“以上述職報(bào)告妥否，請(qǐng)予審議，謝謝大家！”
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)110人覺(jué)得有用
2025年個(gè)人年終述職報(bào)告--立足本職工作、磨煉意志，扎扎實(shí)實(shí)做事怎么寫
年底到了，寫述職報(bào)告是個(gè)常規(guī)工作，也是對(duì)自己一年工作的梳理。寫這種報(bào)告，得結(jié)合實(shí)際，把自己干的事兒說(shuō)清楚。開頭部分要簡(jiǎn)單介紹下自己的基本情況，比如負(fù)責(zé)的業(yè)務(wù)范圍，承擔(dān)的主要任務(wù)，還有團(tuán)隊(duì)里的角色定位。這部分不用太啰嗦，點(diǎn)到為止就行。記得用一些專業(yè)術(shù)語(yǔ)，顯得正式，但別堆砌，不然看著費(fèi)勁。
說(shuō)到內(nèi)容，重點(diǎn)還是得放在具體工作上。比如，今年完成的主要項(xiàng)目有哪些，每個(gè)項(xiàng)目里自己做了什么，解決了哪些問(wèn)題。這里最好用數(shù)字說(shuō)話，比如“全年完成訂單處理量超過(guò)三萬(wàn)單”，“優(yōu)化流程后效率提升了百分之十五”。這些具體的成果能給人直觀印象。不過(guò)，有些地方可能會(huì)有點(diǎn)筆誤，比如把“訂單”寫成“定單”，雖然意思差不多，但仔細(xì)看就能發(fā)現(xiàn)差別。
除了具體的工作成果，還應(yīng)該談?wù)劰ぷ髦杏龅降睦щy和應(yīng)對(duì)辦法。這能讓領(lǐng)導(dǎo)看到你的思考能力。比如面對(duì)客戶投訴增多的情況，你是怎么調(diào)整策略的，采取了哪些措施改善服務(wù)態(tài)度。這部分可以用一些行業(yè)內(nèi)的說(shuō)法，顯得專業(yè)。但有時(shí)候表達(dá)可能稍顯混亂，比如“客戶反饋的問(wèn)題多集中在幾個(gè)環(huán)節(jié)，我們及時(shí)進(jìn)行了排查和整改”，這里“集中”后面直接跟“幾個(gè)環(huán)節(jié)”有點(diǎn)突兀，但整體還能理解。
當(dāng)然，述職報(bào)告也不能只談成績(jī)和問(wèn)題，還要展望未來(lái)?？梢院?jiǎn)單提一下明年的工作計(jì)劃，比如想提升哪方面的能力，或者希望參與新的挑戰(zhàn)。這部分可以稍微樂(lè)觀些，比如“希望能在團(tuán)隊(duì)協(xié)作上更進(jìn)一步，爭(zhēng)取明年帶領(lǐng)小組拿下優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)”。不過(guò)有時(shí)候語(yǔ)言會(huì)顯得有些空泛，比如“爭(zhēng)取在新的一年里實(shí)現(xiàn)更大的突破”，這樣的表述雖然沒(méi)錯(cuò)，但缺乏細(xì)節(jié)支撐，讓人覺(jué)得不夠?qū)嵲凇?
寫報(bào)告的時(shí)候，格式也很重要。正文部分最好分成幾個(gè)小節(jié)，每節(jié)講一個(gè)主題，這樣看起來(lái)?xiàng)l理清晰。字體大小、行間距也要注意，別弄得密密麻麻的，看著不舒服。另外，報(bào)告最好提前幾天寫完，給自己留點(diǎn)時(shí)間檢查，看看有沒(méi)有錯(cuò)別字或者不通順的地方。
最后，寫報(bào)告的時(shí)候別忘了帶上一點(diǎn)個(gè)人情感。畢竟述職不僅是匯報(bào)工作，也是展示自己的一次機(jī)會(huì)?？梢杂靡恍┱嬲\(chéng)的語(yǔ)句，比如“感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事的支持，讓我這一年收獲滿滿”，這樣的話能讓報(bào)告更有溫度。不過(guò)有時(shí)候措辭可能不夠恰當(dāng)，比如“大家一起努力，圓滿完成了各項(xiàng)任務(wù)”，這里的“圓滿”用得有點(diǎn)夸張，但整體還是表達(dá)了積極的態(tài)度。
【第2篇】學(xué)生會(huì)部長(zhǎng)的個(gè)人年終述職報(bào)告怎么寫1250字
尊敬的院學(xué)生會(huì)委員會(huì)：
我于×年11月學(xué)院第二屆“雙代會(huì)”上就任院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部長(zhǎng)，至今一年任期屆滿。一年來(lái)，在院黨委、院團(tuán)委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在院、系兩級(jí)學(xué)習(xí)部成員的共同努力下，學(xué)習(xí)部工作取得了豐碩的成果，而我本人也獲得xx年度學(xué)院優(yōu)秀學(xué)生干部的榮譽(yù)稱號(hào)。成績(jī)的取得雖與我個(gè)人的努力分不開，但各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持、學(xué)院迎評(píng)工作的開展及學(xué)習(xí)部原有的工作基礎(chǔ)為我的工作提供了良好的客觀環(huán)境，這是述職之前所要說(shuō)明的。下面，我依據(jù)院學(xué)生會(huì)職能部門部長(zhǎng)負(fù)責(zé)制的要求，將一年來(lái)的主要工作報(bào)告如下：
一、作為部門負(fù)責(zé)人，我認(rèn)為搞好思想學(xué)習(xí)和團(tuán)隊(duì)建設(shè)是做好工作的兩個(gè)基點(diǎn)，在工作中我著重抓了以下兩個(gè)方面
1、抓好院系兩級(jí)學(xué)習(xí)部成員的思想學(xué)習(xí)
我依據(jù)“自我教育”、“自我管理”的要求，通過(guò)理論學(xué)習(xí)和寓學(xué)習(xí)于活動(dòng)中的手段，培養(yǎng)學(xué)習(xí)部成員的責(zé)任意識(shí)、擔(dān)當(dāng)意識(shí)和任勞任怨的工作精神。
2、抓好部門組織建設(shè)和著力打造部門文化
在一年的發(fā)展中，我提出并貫徹了大學(xué)習(xí)部概念：
其一，學(xué)習(xí)部肩負(fù)著學(xué)術(shù)活動(dòng)和文化活動(dòng)兩副重?fù)?dān)（有的大學(xué)就分為學(xué)術(shù)科技部和文化部），依據(jù)學(xué)習(xí)部部門特點(diǎn)制定了“革新理念、彰顯特色、打造品牌、創(chuàng)建一流部門”的方針并用之于工作當(dāng)中，并摸索出了文化和學(xué)術(shù)兼具的活動(dòng)方式，取得了良好的效果。
其二，院系班一體，理順了工作機(jī)制，加強(qiáng)活動(dòng)聯(lián)系協(xié)調(diào)和相互幫扶。我建立完善落實(shí)了各種工作制度和獎(jiǎng)懲制度，試行了工作聯(lián)絡(luò)員機(jī)制，提出了“攜手并進(jìn)，榮辱與共”的口號(hào)，在制定制度保障和盡量發(fā)揮個(gè)人親和力的雙重努力下，院系學(xué)習(xí)部取得了空前順暢的工作局勢(shì)，極大鞏固和提高了院學(xué)習(xí)部的對(duì)全局工作的領(lǐng)導(dǎo)力和駕馭力。
其三，我依照“縱向到底、橫向到邊”的要求，更多的深入基層、聯(lián)系基層，通過(guò)建立和完善學(xué)習(xí)委員通訊錄，建立了各班聯(lián)絡(luò)員制度，開通學(xué)習(xí)部主頁(yè)和qq群等方式與基層保持密切的工作聯(lián)系來(lái)實(shí)現(xiàn)工作的“重心下移”。
二、積極協(xié)助教學(xué)部門開展工作并建立了良好關(guān)系，協(xié)助教務(wù)、教學(xué)部門開展工作是學(xué)習(xí)部職能之一。
1、在任期內(nèi)，我積極協(xié)助教務(wù)處進(jìn)行了“任課教師課堂績(jī)?cè)u(píng)”、“教學(xué)互動(dòng)交流”并建立了各班聯(lián)絡(luò)員制度并進(jìn)行了多次交流，維護(hù)和保證了我院的教學(xué)秩序。
2、在活動(dòng)開展過(guò)程中和語(yǔ)文、英語(yǔ)、政治等各教研室建立了良好的合作關(guān)系，為相關(guān)第二課堂活動(dòng)的開展提供了強(qiáng)有力的保障。
3、今年自考文化月期間，在活動(dòng)任務(wù)已很繁重的情況下（“首屆職業(yè)生涯規(guī)劃大賽”和“首屆isas大賽”同時(shí)開展），我克服困難，協(xié)助自考辦和公共課部舉辦了“首屆自考征文演講比賽”，這些工作都取得了很好的效果，得到教務(wù)處、自考辦和公共課部領(lǐng)導(dǎo)的稱贊和表?yè)P(yáng)。
三、開創(chuàng)性的策劃和組織了一系列大型活動(dòng)，確立了學(xué)習(xí)部活動(dòng)板塊和完成了部門自身定位。
一年來(lái)，我依據(jù)學(xué)院教學(xué)和學(xué)生工作要求、“雙代會(huì)”文件、“迎評(píng)促建”文件和我深入基層所了解和把握到的廣大同學(xué)的所需所求，結(jié)合我部特點(diǎn)，舉辦了“首屆大學(xué)生綜合素質(zhì)大賽”、“首屆職業(yè)生涯規(guī)劃大賽”、“首屆isas大賽”、“英文演講比賽”和“首屆自考征文演講比賽”，加上正在開展中的“首屆大學(xué)生英語(yǔ)風(fēng)采大賽”，策劃和組織活動(dòng)之多，工作之重，無(wú)出其右！
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)37人覺(jué)得有用
學(xué)生會(huì)部長(zhǎng)的個(gè)人年終述職報(bào)告該怎么寫？這個(gè)問(wèn)題困擾了不少人。其實(shí)述職報(bào)告這個(gè)東西，說(shuō)到底就是把自己的工作情況整理出來(lái)，給領(lǐng)導(dǎo)和同事一個(gè)交代。但寫得好不好，關(guān)鍵在于有沒(méi)有用心去梳理自己的工作。
先從內(nèi)容說(shuō)起吧，述職報(bào)告最重要的就是真實(shí)反映自己的工作成果。比如這一年里組織了多少活動(dòng)，每個(gè)活動(dòng)的效果怎么樣，參與人數(shù)有多少，這些具體的數(shù)據(jù)都要寫進(jìn)去。如果能附上一些照片或者截圖就更好了，這樣能讓報(bào)告看起來(lái)更有說(shuō)服力。不過(guò)有時(shí)候也會(huì)忘記把一些重要的細(xì)節(jié)記錄下來(lái)，導(dǎo)致寫報(bào)告的時(shí)候抓瞎，這種情況可得提前避免。
再來(lái)說(shuō)說(shuō)格式，開頭部分最好簡(jiǎn)單介紹一下自己的基本情況，比如擔(dān)任什么職務(wù)，負(fù)責(zé)哪些工作。中間這部分就可以分條列出自己的主要工作成績(jī)，每一條后面最好能加上簡(jiǎn)短的評(píng)價(jià)，說(shuō)明這項(xiàng)工作的意義在哪里。結(jié)尾處可以展望一下未來(lái)的工作計(jì)劃，表明自己下一年的目標(biāo)是什么。不過(guò)有時(shí)候可能會(huì)因?yàn)樘氡憩F(xiàn)自己，反而把報(bào)告寫得頭重腳輕，重點(diǎn)不突出，這就需要注意了。
還有啊，寫報(bào)告的時(shí)候一定要注意語(yǔ)言表達(dá)。既要正式又要接地氣，不能太隨便也不能太死板。比如說(shuō)“在大家的支持下，我們的活動(dòng)取得了圓滿成功”，這樣的句子就比較合適。但如果寫成“本次活動(dòng)獲得了圓滿的成功，大家都很給力”，就顯得有點(diǎn)口語(yǔ)化了。偶爾也會(huì)出現(xiàn)一些奇怪的表達(dá)，像是“這次活動(dòng)得到了大家的鼎力相助，最終達(dá)到了預(yù)期效果”，這里的“鼎力相助”用得稍微有點(diǎn)刻意。
另外，多向有經(jīng)驗(yàn)的人請(qǐng)教也是個(gè)不錯(cuò)的辦法。他們可能給出一些建議，比如強(qiáng)調(diào)某些方面的成績(jī)，或者調(diào)整一下敘述順序。不過(guò)有時(shí)候別人的意見(jiàn)未必適合自己，這時(shí)候就需要自己拿主意了。要是完全照搬別人的套路，反而會(huì)失去自己的特色，這就要看個(gè)人的判斷了。
最后提醒一下，寫報(bào)告的時(shí)候千萬(wàn)別忘了檢查一遍。看看有沒(méi)有錯(cuò)別字，句子通不通順，邏輯是不是清晰。有時(shí)候忙起來(lái)很容易忽略這些小問(wèn)題，結(jié)果交上去才發(fā)現(xiàn)一大堆毛病，這就有點(diǎn)尷尬了。
【第3篇】部隊(duì)個(gè)人年終述職報(bào)告怎么寫1650字
回顧過(guò)去的一年，我在各方面都取得了很大的進(jìn)步，在分隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)和班長(zhǎng)關(guān)心、培養(yǎng)下，尤其是領(lǐng)導(dǎo)和同志們?cè)诠ぷ骱蜕砘钌系臒o(wú)私相助，把我的軍旅生涯提高到新的起點(diǎn)，為了更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找出存在的問(wèn)題，把明年的工作做好，現(xiàn)將一年工作總結(jié)如下;
一、思想政治方面
我自覺(jué)的學(xué)習(xí)馬列主義理論，***思想及***理論，提高自身理論水平，堅(jiān)定自己的工產(chǎn)主義理想信念，時(shí)刻注意在政治上、思想上，行動(dòng)上與___、****保持高度一致。不僅提高了自身的理論水平，而且更加堅(jiān)定了政治信念，明確了政治方向。我獻(xiàn)身國(guó)防的信念得到升華。積極參加分隊(duì)組織的安全教育和政治教育演習(xí)，并做好相關(guān)筆記，履行好自己職責(zé)。
二、作風(fēng)紀(jì)律方面
作為一名新時(shí)代的革命軍人，能夠堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的作風(fēng)，發(fā)揚(yáng)謙虛謹(jǐn)慎、不嬌不躁的作風(fēng)。能夠堅(jiān)堅(jiān)持黨對(duì)軍隊(duì)的絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的原則，不論軍隊(duì)擔(dān)負(fù)的任務(wù)怎樣轉(zhuǎn)換，也不論軍隊(duì)面臨的社會(huì)環(huán)境和歷史條件如何變化，都將堅(jiān)信并堅(jiān)持這一原則。作為一名上等兵，能夠做到思想道德上嚴(yán)格要求自己，自覺(jué)遵守部隊(duì)條令條例和總站，謙虛謹(jǐn)慎、尊重領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志。
三、工作方面
一年來(lái)，我緊緊圍繞安全行車服務(wù)至上，重點(diǎn)做了以下工作;一是認(rèn)真做好給領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)的車輛保障工作。自各中心部門重新定車之后，我在較短的時(shí)間內(nèi)按照新的要求，積極調(diào)整自己的服務(wù)方式和理念，做到了隨叫隨到。沒(méi)有發(fā)生各種由于出車不及時(shí)而耽誤來(lái)領(lǐng)導(dǎo)及各科室工作的事情。同時(shí)我把為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)和為機(jī)關(guān)服務(wù)緊密結(jié)合起來(lái)，在領(lǐng)導(dǎo)外出的情況下，如果分隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)派我執(zhí)行其他任務(wù)時(shí)，我也能積極配合。二是認(rèn)真做好車輛的保養(yǎng)和維護(hù)工作，經(jīng)過(guò)一年多的駕駛經(jīng)歷，使我認(rèn)識(shí)到做好車輛保養(yǎng)和日常維護(hù)，是安全駕駛的保證，為此，我堅(jiān)持把功夫下在平時(shí)，在沒(méi)有出車任務(wù)時(shí)，及時(shí)對(duì)車輛進(jìn)行保養(yǎng)和維護(hù)，每周五進(jìn)行車場(chǎng)日。一方面使車輛在平時(shí)始終保持干凈、清潔，給領(lǐng)導(dǎo)以舒適的感覺(jué)。
另一方面，通過(guò)對(duì)車輛的保養(yǎng)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題，小問(wèn)題自己動(dòng)手，大毛病立即向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)后修理解決。做到有病不出車，出車保安全，遵守車輛尾號(hào)限行規(guī)定，為北京市節(jié)能減排貢獻(xiàn)力量。努力鉆研業(yè)務(wù)，不斷積累工作經(jīng)驗(yàn)，態(tài)度認(rèn)真，遇到疑難虛心向老同志學(xué)習(xí)，時(shí)刻以較高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，并能不斷地追求進(jìn)步。向紅旗車駕駛員學(xué)習(xí)，共安全行駛16000公里，無(wú)違章抄告發(fā)生。今年十一國(guó)慶60周年時(shí)總站擔(dān)任氣象保障任務(wù)，9月到10月我保障氣象中心各位專家及領(lǐng)導(dǎo)會(huì)商天氣等用車，使各位首長(zhǎng)，同志們第一時(shí)間了解天氣情況，為國(guó)慶閱兵保障做出了自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。在國(guó)慶時(shí)間我也參加了巡邏的工作崗位，未出現(xiàn)脫崗，漏崗現(xiàn)象，從重新分班以來(lái)我嚴(yán)格要求自己的作風(fēng)紀(jì)律，注重禮節(jié)禮貌，內(nèi)務(wù)等各方面，在分隊(duì)實(shí)施內(nèi)務(wù)衛(wèi)生流動(dòng)紅旗評(píng)比的過(guò)程中，我在班里主要負(fù)責(zé)被子修整工作，在內(nèi)務(wù)衛(wèi)生評(píng)比中得到分隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)及各班長(zhǎng)的認(rèn)可，并多次奪得內(nèi)務(wù)衛(wèi)生流動(dòng)紅旗。
四、學(xué)習(xí)方面
一年來(lái)，認(rèn)真學(xué)習(xí)了駕駛員須知，學(xué)習(xí)《道路交通管理?xiàng)l例》、《道路交通事故快速處理辦法》、《三大條令》、《核心價(jià)值觀》等各項(xiàng)規(guī)章制度，進(jìn)一步增強(qiáng)了安全意識(shí)，嚴(yán)格執(zhí)行一日生活制度，不搞鋪張爛費(fèi)，厲行節(jié)約，圍繞工作方面而生活，形成了良好的生活規(guī)律，積極參加總站組織的各項(xiàng)文體活動(dòng)，豐富了自己的文化生活。在分隊(duì)作風(fēng)紀(jì)律整頓中，我班內(nèi)部進(jìn)行條令條例考試，自己也取得了較好成績(jī)。
五、存在的問(wèn)題
一年來(lái)本人能愛(ài)崗敬業(yè)，取得了一些成績(jī)，但也存在一些問(wèn)題和不足，主要表現(xiàn)在:1作為一名司機(jī)，車輛的技術(shù)和理論，交規(guī)不夠熟記;2文化學(xué)習(xí)不夠積極;3禮節(jié)禮貌和作風(fēng)不夠嚴(yán)格要求自己。
六、下步打算
在新的一年里，在領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我決心認(rèn)真提高專業(yè)水平，做到:繼續(xù)堅(jiān)持安全行車，不出私車，不開情緒車，不開故障車，不酒后駕車，不讓車輛帶病上路，做到勤儉查，做到節(jié)省每一滴油，節(jié)省每一分修理費(fèi)用，通過(guò)這一年的學(xué)習(xí)與實(shí)踐，使自己有了很大的提高，但是與領(lǐng)導(dǎo)和同志們的要求相比，還存在自身不足，以此來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，爭(zhēng)取為部隊(duì)的進(jìn)步貢獻(xiàn)更多的力量。
部隊(duì)個(gè)人年終述職報(bào)告
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)199人覺(jué)得有用
部隊(duì)個(gè)人年終述職報(bào)告該怎么寫？這個(gè)問(wèn)題困擾過(guò)不少人。既然是述職報(bào)告，就得把這一年的工作情況說(shuō)清楚。開頭嘛，先簡(jiǎn)單介紹一下自己的基本情況，比如姓名、職務(wù)啥的，接著就該進(jìn)入正題了。工作這一塊，得按照時(shí)間順序來(lái)，從年初到年底，每個(gè)階段都得交代一下。
比如說(shuō)年初的時(shí)候，接到的任務(wù)是什么，當(dāng)時(shí)是怎么計(jì)劃的，后來(lái)又是怎么實(shí)施的。如果過(guò)程中遇到了困難，也得提一下，畢竟誰(shuí)都難免會(huì)碰到麻煩事。就說(shuō)去年我在某項(xiàng)任務(wù)中，起初覺(jué)得挺棘手的，但后來(lái)通過(guò)反復(fù)琢磨，還是找到了解決辦法。這事兒讓我明白，遇到問(wèn)題不能慌，得冷靜分析，想辦法克服。
再說(shuō)說(shuō)成果吧，這一年干了多少活兒，取得了哪些成績(jī)，這些都要具體點(diǎn)。像是我負(fù)責(zé)的那個(gè)項(xiàng)目，最終達(dá)到了什么效果，數(shù)據(jù)上能體現(xiàn)出來(lái)的最好列出來(lái)。還有就是，這一年里學(xué)到的東西，尤其是那些實(shí)用的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，也別忘了分享一下。這不僅能證明你的能力，還能給其他人一些參考。
當(dāng)然，寫報(bào)告的時(shí)候，用詞得講究。部隊(duì)里的報(bào)告嘛，得嚴(yán)肅認(rèn)真，不能太隨意。但也不能太過(guò)死板，適當(dāng)?shù)目谡Z(yǔ)化表達(dá)能讓文章更有生氣。不過(guò)這里頭有個(gè)小地方要注意，有些話雖然看起來(lái)沒(méi)什么問(wèn)題，但可能聽(tīng)著不太順耳，比如“這個(gè)事情辦得相當(dāng)不錯(cuò)”，這種句子就有點(diǎn)啰嗦了，改成“事情辦得很順利”就好多了。
另外，報(bào)告里涉及到的數(shù)據(jù)一定要準(zhǔn)確，這是最基本的。要是數(shù)據(jù)搞錯(cuò)了，那整個(gè)報(bào)告的可信度就會(huì)大打折扣。還有，引用領(lǐng)導(dǎo)的話或者上級(jí)文件里的內(nèi)容，必須確保無(wú)誤，不然容易引發(fā)誤會(huì)。不過(guò)有時(shí)候也會(huì)出現(xiàn)這種情況，就是記不清具體數(shù)字了，這種時(shí)候可以寫個(gè)大概范圍，但要注明是估算值。
最后，檢查一遍是很重要的。有時(shí)候匆匆忙忙寫完，回頭一看才發(fā)現(xiàn)漏掉了關(guān)鍵內(nèi)容，或者是句子不通順。所以寫完之后，最好能放一放，隔段時(shí)間再看看，這樣更容易發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。要是身邊有同事愿意幫忙看看，那就更好了，畢竟旁觀者清嘛。
【第4篇】村委個(gè)人年終述職報(bào)告怎么寫2750字
村委個(gè)人年終述職報(bào)告
各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們：
大家好！
20xx年是我在xxx村任書記的第一年。一年來(lái)，在鎮(zhèn)黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)一班人，勤政為民，銳意進(jìn)取，奮力拼搏，較好地完成年初鎮(zhèn)黨委、政府確定的任務(wù)目標(biāo)，為xxx村經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)穩(wěn)定、和諧做出了應(yīng)有的努力?，F(xiàn)將一年中本人在學(xué)習(xí)、思想、政治、工作等方面的情況述職如下：
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高內(nèi)在素質(zhì)
一年來(lái)，堅(jiān)持把學(xué)習(xí)放在首位，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的xx大精神，還根據(jù)新時(shí)期農(nóng)村工作的需要，并堅(jiān)持學(xué)習(xí)了黨在農(nóng)村的各項(xiàng)方針、政策及法律知識(shí)、經(jīng)濟(jì)知識(shí)、基層黨建、農(nóng)村工作指導(dǎo)、新農(nóng)村建設(shè)和行政管理等方面知識(shí)，不斷豐富自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)。通過(guò)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，在以下幾個(gè)方面有了新的提高和認(rèn)識(shí)：
一是政治理論水平有新的提高。能夠正確把握科學(xué)發(fā)展觀的精神實(shí)質(zhì)和豐富，對(duì)經(jīng)濟(jì)、行政管理等各種理論有了比較系統(tǒng)地掌握。
二是提高了政治鑒別力和政治敏銳性，執(zhí)行政策的能力有新的提高。在政治上、思想上和行動(dòng)上與上級(jí)黨委保持高度一致，在事關(guān)方向、原則問(wèn)題上立場(chǎng)堅(jiān)定、觀點(diǎn)明朗、態(tài)度堅(jiān)決。
三是統(tǒng)攬全局、協(xié)調(diào)各方的能力有新的提高。通過(guò)學(xué)習(xí)，本人掌握了一定的工作方法，在工作中能夠駕馭農(nóng)村工作，站在農(nóng)村的角度抓方向，抓重點(diǎn)，抓主要矛盾，帶動(dòng)村兩委全面開展工作。能夠把村兩委干部、黨員、群眾擰成一股繩，充分調(diào)動(dòng)他們的積極性和主動(dòng)性。
二、加強(qiáng)組織建設(shè)，提高支部戰(zhàn)斗能力
在村兩委班子建設(shè)上。主要做到了以下幾點(diǎn)：
一是促團(tuán)結(jié)。我十分注重與班子成員的團(tuán)結(jié)，遇事與大家多溝通、多協(xié)商，召開支委會(huì)、代表大會(huì)，在研究討論后才作出決定?，F(xiàn)在，村兩委班子是團(tuán)結(jié)的班子，是積極向上、求真務(wù)實(shí)的班子，是有凝聚力和戰(zhàn)斗力的班子。
二是抓學(xué)教。充分利用黨內(nèi)“三會(huì)一課”、培訓(xùn)、遠(yuǎn)程教育等方式方法，在提高村兩委干部理論水平上下功夫，在增強(qiáng)村兩委干部工作能力上下功夫，在轉(zhuǎn)變村兩委干部工作作風(fēng)上下功夫，要求村兩委干部做到進(jìn)村入戶常走訪、廣納群言查不足，切合實(shí)際定措施，真心實(shí)意抓整改，從而真正培養(yǎng)、鍛煉一支適應(yīng)農(nóng)村工作形勢(shì)、整體素質(zhì)較高的干部隊(duì)伍。
三是強(qiáng)基礎(chǔ)。村組織建設(shè)不僅是基礎(chǔ)，而且是薄弱環(huán)節(jié)，村干部的自身素質(zhì)和工作水平是落實(shí)農(nóng)村各項(xiàng)工作的關(guān)鍵。
四是搞建設(shè)。以“三級(jí)聯(lián)創(chuàng)”為載體，深入開展“五好”村支部創(chuàng)建活動(dòng)及“雙比雙學(xué)雙提高”活動(dòng)，抓好“黨員中心戶”工作，加強(qiáng)組織陣地規(guī)范化建設(shè)。積極探索基層黨建工作的新機(jī)制、新方法，為新農(nóng)村建設(shè)提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保證。加強(qiáng)人才隊(duì)伍建設(shè)，突出抓好農(nóng)村實(shí)用技術(shù)人才資源開發(fā)，提高人才服務(wù)水平，為全村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的人才保證和廣泛的智力支持。
三、保持農(nóng)村穩(wěn)定，構(gòu)建和諧社會(huì)
一是推進(jìn)精神文明建設(shè)，通過(guò)多種形式對(duì)農(nóng)民教育，豐富農(nóng)民生活，大力開展科技入戶活動(dòng)。發(fā)動(dòng)科學(xué)實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)500多人次，通過(guò)下發(fā)資料、張貼標(biāo)語(yǔ)等形式對(duì)村民進(jìn)行宣傳教育。
二是積極開展打非拆建工作，
三是堅(jiān)持不懈地抓好計(jì)劃生育，提高了計(jì)生工作整體水平。一年以來(lái)，本人與村兩委一班人高度重視計(jì)劃生育工作，實(shí)行分片負(fù)責(zé)制，每月要召開一次會(huì)議進(jìn)行研究，每季度開展一次活動(dòng)，每年進(jìn)行一次獎(jiǎng)懲;積極宣傳黨的計(jì)生政策，配合村兩委和計(jì)生專干，抓好計(jì)劃生育各項(xiàng)制度落實(shí)。對(duì)當(dāng)年生育、節(jié)育、懷孕、服藥用具的個(gè)育齡婦女進(jìn)行隨訪，隨訪率達(dá)到了100%。對(duì)人進(jìn)行了獨(dú)生子女獎(jiǎng)勵(lì)政策兌現(xiàn)。同時(shí)，做好計(jì)生重點(diǎn)戶的教育和轉(zhuǎn)化工作，促進(jìn)了計(jì)劃生育工作健康、穩(wěn)固發(fā)展。
四是推進(jìn)農(nóng)村社區(qū)化建設(shè)。建立了規(guī)范化民調(diào)室，建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度，成立了民事調(diào)解委員會(huì)，組建民調(diào)信訪網(wǎng)絡(luò)，充分發(fā)揮“治安中心戶”的作用。一年來(lái)，接待民事糾紛xx起，治安案件x起，妥善調(diào)解處理x起，調(diào)處率達(dá)xxx%。民調(diào)室的積極工作，有效地防止了矛盾激化，把糾紛矛頭消除在萌芽狀態(tài)，切實(shí)保障了群眾最關(guān)心最直接的利益，解決了群眾生活中面臨的困難和問(wèn)題，維護(hù)了社會(huì)穩(wěn)定。
五是環(huán)境整治工作。我村成立了環(huán)境綜合整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由村支部書記任組長(zhǎng)，村兩委會(huì)班子為成員。負(fù)責(zé)制定農(nóng)村環(huán)境綜合整治工作方案，綜合協(xié)調(diào)整治過(guò)程中的主要矛盾，審定重大項(xiàng)目實(shí)施方案，檢查督促重大項(xiàng)目實(shí)施的進(jìn)度。
四、扎實(shí)工作，切實(shí)為民辦好事、辦實(shí)事
任職以來(lái)，堅(jiān)持不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí)，牢固樹立科學(xué)的發(fā)展觀、人生觀、價(jià)值觀、地位觀、權(quán)力觀、利益觀，強(qiáng)化執(zhí)政為民意識(shí)，弘揚(yáng)艱苦奮斗和開拓奉獻(xiàn)精神。嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度，積極為村辦事。
一是繼續(xù)深入開展民情日記工作。圍繞“加強(qiáng)組織、發(fā)展經(jīng)濟(jì)、富裕農(nóng)民、維護(hù)穩(wěn)定、鍛煉干部、促進(jìn)農(nóng)村全面進(jìn)步”的目標(biāo)和要求，我積極深入村組開展調(diào)查研究。
一是到村兩委成員和黨員、村名代表家中就其生產(chǎn)、生活、村組織建設(shè)等有關(guān)問(wèn)題進(jìn)行深入調(diào)查，征求他們對(duì)兩委班子今后工作的意見(jiàn)和建議。
二是到農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整大戶和養(yǎng)殖戶家中就其農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)、結(jié)構(gòu)調(diào)整需要解決的問(wèn)題深入調(diào)查研究，聽(tīng)取他們的呼聲和需求。
三是到貧困戶家中進(jìn)行調(diào)查，詳細(xì)了解其生活狀況和貧困的原因，幫助他們理清發(fā)展思路，鼓勵(lì)其發(fā)家致富。
四是到隔閡戶家中與其促漆交談，了解其原因、詢問(wèn)對(duì)村級(jí)工作的意見(jiàn)和建議，掌握并認(rèn)真記好他們所反映的問(wèn)題，及時(shí)做好他們的思想工作。
通過(guò)走訪、調(diào)查，我更加細(xì)致地了解了我村的情況及存在的問(wèn)題，及時(shí)召開兩委班子工作會(huì)議，進(jìn)行了認(rèn)真研究、分析，因地制宜地提出了“加強(qiáng)組織建設(shè)，轉(zhuǎn)變思想觀念，調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，傳播科學(xué)技術(shù)，幫助農(nóng)民掙票子”的工作思路和發(fā)展村集體經(jīng)濟(jì)，幫助農(nóng)民增產(chǎn)增收措施。
二是大力發(fā)展村級(jí)經(jīng)濟(jì)，積極引導(dǎo)農(nóng)民脫貧致富
一是立足村情，調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，農(nóng)村經(jīng)濟(jì)得到了的較快發(fā)展。積極推進(jìn)農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整，推廣良種良法，大力發(fā)展果樹、甘薯種植。
二是進(jìn)行農(nóng)民工勞動(dòng)技能培訓(xùn)積極引導(dǎo)村民外出務(wù)工。到目前為止，我村外出務(wù)工的有xxx多人。據(jù)測(cè)算：每人每年收入x萬(wàn)元，外出務(wù)工人員每年為村帶回近xxx萬(wàn)元的收入。
三是切實(shí)增加集體收入，壯大集體收入。一年來(lái)通過(guò)召開村委會(huì)、黨員大會(huì)、一事一議等會(huì)議，先后對(duì)村集體所有的荒地、林地和房產(chǎn)進(jìn)行了變更承包、轉(zhuǎn)讓、拍賣、出售等形式，進(jìn)行村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)調(diào)整。
三是切實(shí)加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。改造升級(jí)公里村級(jí)公路，解決全村人行路不便的難題，同時(shí)為企業(yè)的發(fā)展提供了良好的硬環(huán)境。新型的農(nóng)村活動(dòng)中心也正在建設(shè)中，為進(jìn)一步提高我村村名的精神文化生活提高物質(zhì)保障。
四是切實(shí)保障和改善民生。全村共爭(zhēng)取到位財(cái)政扶貧資金xx萬(wàn)元。向上級(jí)爭(zhēng)取解決農(nóng)村低保戶x人，農(nóng)村五保戶x人，全年發(fā)放救助資金x萬(wàn)余元。民政辦解決特困戶x萬(wàn)余生活物資，解決了x戶特困戶的的溫飽問(wèn)題。完成危房改造x戶，解決了x人無(wú)住房問(wèn)題。
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們，20xx年成績(jī)的取得離不開村兩委成員和全體黨員的大力支持，在今后的工作中，我將戒驕戒躁，扎實(shí)工作，帶領(lǐng)村民發(fā)家致富，為xxx村的新農(nóng)村建設(shè)貢獻(xiàn)新的力量！
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)61人覺(jué)得有用
村委個(gè)人年終述職報(bào)告怎么寫
做述職報(bào)告這事，說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單，但真要寫好還是得下點(diǎn)功夫。村里工作雜，頭緒多，平時(shí)忙得腳不沾地，到了年底總結(jié)時(shí)，有些人就隨便湊幾句應(yīng)付了事，這樣不行。領(lǐng)導(dǎo)看了心里也不舒服，自己也對(duì)不起一年的努力。所以，寫這份報(bào)告，態(tài)度得端正，內(nèi)容得實(shí)在。
第一步是梳理全年的工作。把這一年干過(guò)的事一條條列出來(lái)，別漏掉啥。比如搞了幾場(chǎng)活動(dòng)，修了幾條路，幫了幾戶困難家庭，這些都得記清楚。不過(guò)，光羅列數(shù)字和事件可不行，得講講背后的過(guò)程。像修路那件事，要說(shuō)清為啥要修，怎么修的，花了多少錢，最后效果咋樣。要是只寫“修了一條路”，領(lǐng)導(dǎo)根本看不出你的功勞在哪。
第二步是談成績(jī)。成績(jī)這東西，不能藏著掖著，該夸的時(shí)候就得夸。比如，今年村里搞了個(gè)特色農(nóng)業(yè)項(xiàng)目，帶動(dòng)了不少村民增收。但要注意，夸成績(jī)的時(shí)候別太過(guò)頭，顯得不謙虛。寫的時(shí)候可以這樣說(shuō)：“通過(guò)努力，我們成功實(shí)施了某項(xiàng)目，取得了顯著成效，為村民創(chuàng)造了更多收入?！边@樣既實(shí)事求是，又顯得大氣。
第三步是找問(wèn)題。沒(méi)有哪個(gè)地方能完全不出岔子，關(guān)鍵是要誠(chéng)懇地承認(rèn)問(wèn)題。比如有些工作推進(jìn)慢了，原因是什么？是人手不足？還是方法不對(duì)？這些問(wèn)題得分析透徹，不能含糊其辭。像有的同志寫到“工作推進(jìn)過(guò)程中存在一些小問(wèn)題”，這就說(shuō)得太籠統(tǒng)了。具體一點(diǎn)會(huì)更好，比如“由于前期溝通不到位，導(dǎo)致某項(xiàng)工作延誤”。
第四步是計(jì)劃未來(lái)。寫完過(guò)去的成績(jī)和問(wèn)題，最后得提提明年打算。不能光喊口號(hào)，得有具體的措施。比如，針對(duì)去年發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，計(jì)劃怎么改進(jìn)。如果打算發(fā)展鄉(xiāng)村旅游，就得寫明具體的步驟，比如先做什么，后做什么，預(yù)計(jì)達(dá)到什么目標(biāo)。這樣領(lǐng)導(dǎo)看報(bào)告的時(shí)候會(huì)覺(jué)得你有思路。
另外啊，寫報(bào)告的時(shí)候，用詞得注意。像“必須”這種絕對(duì)化的詞最好少用，因?yàn)閷?shí)際情況復(fù)雜，有時(shí)候不是非得這樣不可。還有就是，別老用“我們”，多用“我”，突出自己的責(zé)任。比如，“我認(rèn)為應(yīng)該這么做”，而不是“我們認(rèn)為應(yīng)該這么做”。這樣顯得更真實(shí)，更有擔(dān)當(dāng)。
最后提醒一下，寫報(bào)告的時(shí)候，格式也得講究。開頭得有個(gè)稱呼，結(jié)尾得有個(gè)署名和日期。不然的話，領(lǐng)導(dǎo)一看就覺(jué)得不正規(guī)。不過(guò)，有時(shí)候忙起來(lái)，有的人就會(huì)忘記寫這些東西，這是個(gè)小疏忽。
【第5篇】初中教師個(gè)人年終述職報(bào)告怎么寫1250字
初中教師個(gè)人年終述職報(bào)告
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
這個(gè)學(xué)期，為了進(jìn)一步提高課堂教學(xué)的有效性，我們還是要踏踏實(shí)實(shí)地做好教學(xué)計(jì)劃，認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)，及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作，把培優(yōu)與補(bǔ)差工作納入常規(guī)教學(xué)中。嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，保護(hù)學(xué)生；同時(shí)注重加強(qiáng)自身修養(yǎng)，不斷學(xué)習(xí)，努力進(jìn)取。還要發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)有所得，教有所長(zhǎng)；更要發(fā)揮集體的智慧，使教師與教學(xué)共同成長(zhǎng)。下面談?wù)勎覀兊淖龇ǎ?/p>
一、備課與聽(tīng)課
①認(rèn)真鉆研課標(biāo)和教材，對(duì)教材的基本思想、基本概念，每句話、每個(gè)字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識(shí)的邏輯，注重處理教材的能力的使用及提高；
②了解學(xué)生原有的知識(shí)技能及他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難，采取相應(yīng)的解決措施。
③考慮教法，解決三維目標(biāo)，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的導(dǎo)課及學(xué)生活動(dòng)。
④每人聽(tīng)課人不少于15節(jié)，本學(xué)科的必須參加評(píng)課。
二、上課與交流
①組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性，同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，創(chuàng)造生活情境的課堂氣氛，使學(xué)生如臨其境。課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了，課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生。
②要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課堂訓(xùn)練，精心準(zhǔn)備題目，提倡原創(chuàng)，尤其是材料解析題。
③面對(duì)全體學(xué)生。初中的孩子愛(ài)動(dòng)、好玩，缺乏自控能力，要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作，努力做到從友善開始，比如，握握他的手，摸摸他的頭，或幫助整理衣服。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和后進(jìn)生生交談時(shí)，對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重。
三、教研與比賽
①利用各種機(jī)會(huì)加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教科研理論學(xué)習(xí)，做好學(xué)習(xí)筆記。
②針對(duì)各種可能出現(xiàn)的問(wèn)題，課前積極組織同年級(jí)教師進(jìn)行集體備課，或突破重難點(diǎn)，或選擇教法和學(xué)法，或設(shè)計(jì)作業(yè)，或營(yíng)造情景.各年級(jí)集體備課15-20節(jié)。（集體備課的具體內(nèi)容待各年級(jí)安排后再作表上報(bào)）
③圍繞校教學(xué)教壇新秀評(píng)比活動(dòng)，歷史教研組極參與，組織好青年教師的匯報(bào)課，從備課到聽(tīng)課，再到評(píng)課，認(rèn)認(rèn)真真.（匯報(bào)課的具體內(nèi)容待各年級(jí)安排后再作表上報(bào)）
④組織青年教師參加市級(jí)省級(jí)的教學(xué)比賽活動(dòng)，鍛煉，增識(shí)，多學(xué)習(xí)，為校增光。
⑤積極參與小課題研究，努力提高課堂教學(xué)的有效性。
四、成績(jī)與反思
（一）成績(jī)：xxx獲市說(shuō)課一等獎(jiǎng)；市課堂比賽一等獎(jiǎng)；省說(shuō)課二等獎(jiǎng)；省課堂比賽一等獎(jiǎng)。
xxx獲市說(shuō)課一等獎(jiǎng)；市課堂比賽二等獎(jiǎng)。
李蕾蕾獲市說(shuō)課二等獎(jiǎng)。
（二）反思：如作為課堂主體的學(xué)生，他們的自主性學(xué)習(xí)實(shí)際上受到的重視還不夠，同時(shí)教學(xué)的有效性又受限于大班教學(xué)的弊端。在平時(shí)的課堂中，我們關(guān)注了學(xué)生的不同智力類型？關(guān)注了學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)？關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)方式？關(guān)注學(xué)生的處境與感受？而這恰恰是最實(shí)際最難的。在課堂上，更多的時(shí)候我們只是關(guān)注把問(wèn)題答得好的同學(xué)，而忽略了“弱勢(shì)”群體。在評(píng)價(jià)方式單一的情況下，這些同學(xué)就不幸地成為了“落后面”。所以，我們總要信心百倍的去尋找，去實(shí)踐，以期課堂教學(xué)更加有效。
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)204人覺(jué)得有用
初中教師個(gè)人年終述職報(bào)告怎么寫
做述職報(bào)告，關(guān)鍵是要把這一年的工作說(shuō)清楚，這可不是一件簡(jiǎn)單的事兒。作為老師，日?，嵥榈氖虑樘貏e多，有時(shí)候忙得暈頭轉(zhuǎn)向，真到寫報(bào)告的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)腦子里的東西亂七八糟，不知從何說(shuō)起。
一開始得把工作的大方向理清楚。比如教學(xué)這一塊，你得想想自己帶了幾個(gè)班，每節(jié)課都教了些啥，學(xué)生學(xué)得怎么樣。這可不是隨便寫幾句就能完事的，得拿出具體的例子來(lái)，像某個(gè)知識(shí)點(diǎn)講得特別生動(dòng)，學(xué)生們反應(yīng)特別好，這種事例就值得提一下。當(dāng)然，除了教學(xué)，還有些雜七雜八的事兒也得算進(jìn)去，像是參加的教研活動(dòng)，組織的課外活動(dòng)，這些都能反映你的工作態(tài)度和能力。
在寫的時(shí)候，千萬(wàn)別只顧著說(shuō)自己干了多少活，還得讓人看出你是怎么干的。比如說(shuō)備課，你是怎么準(zhǔn)備教案的，有沒(méi)有用什么新方法，這些細(xì)節(jié)很重要。要是能舉個(gè)例子，說(shuō)說(shuō)某個(gè)教案是怎么設(shè)計(jì)的，效果又如何，那就更好了。不過(guò)，有時(shí)候?qū)懼鴮懼腿菀着茴}，扯到一些無(wú)關(guān)緊要的小事上去，這就不太好。所以寫的時(shí)候得時(shí)刻提醒自己，別偏離主題。
還有就是要注意語(yǔ)氣。既然是述職報(bào)告，就得有點(diǎn)專業(yè)味道，但也不能太嚴(yán)肅，畢竟這不是什么正式文件?？梢赃m當(dāng)加點(diǎn)自己的感受，比如看到學(xué)生進(jìn)步了，心里有多高興之類的。不過(guò)這話不能說(shuō)得太多，點(diǎn)到為止就行，多了反而顯得不夠穩(wěn)重。
另外啊，數(shù)字是很重要的。像上課多少節(jié)，批改了多少作業(yè)，輔導(dǎo)了多少學(xué)生，這些具體數(shù)字能讓報(bào)告更有說(shuō)服力。不過(guò)，有時(shí)候數(shù)字記不太清，就只能憑印象寫了，這就可能有點(diǎn)不準(zhǔn)確。但這也是沒(méi)辦法的事，誰(shuí)讓自己平時(shí)沒(méi)好好記錄？
最后，寫完后最好找同事看看，聽(tīng)聽(tīng)他們的意見(jiàn)。有時(shí)候自己寫的東西，自己看不出來(lái)問(wèn)題，別人一眼就能看出毛病。同事的意見(jiàn)很重要，他們可能會(huì)提醒你漏掉了什么，或者建議你換個(gè)更好的表達(dá)方式。這樣修改一遍，報(bào)告的質(zhì)量就會(huì)提高不少。
【第6篇】中學(xué)老師個(gè)人年終述職報(bào)告怎么寫2400字
中學(xué)老師年度述職報(bào)告
我叫xxx、男，現(xiàn)年39歲，中學(xué)教師，年7月開始參加工作，年7月被評(píng)為中學(xué)語(yǔ)文二級(jí)教師。任職期間，我忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，熱愛(ài)學(xué)生，認(rèn)真履行工作職責(zé)，滿腔熱情投入到教學(xué)之中，取得了一系列可喜的成績(jī)。我撰寫的20多篇論文先后在省、市、縣級(jí)獲獎(jiǎng)，年在縣參加授課說(shuō)課競(jìng)賽獲獎(jiǎng)，年因工作成績(jī)突出獲縣人民政府嘉獎(jiǎng)，年、年兩獲鎮(zhèn)“優(yōu)秀德育工作者”稱號(hào)，多次輔導(dǎo)學(xué)生在縣、鎮(zhèn)征文比賽和演講比賽中獲獎(jiǎng)?，F(xiàn)將我任職期間有關(guān)工作匯報(bào)如下：
一、樂(lè)于奉獻(xiàn)，注重自身品德修養(yǎng)
我積極參加各項(xiàng)政治學(xué)習(xí)和法制考試，提高自己的思想道德修養(yǎng)。先后參加了《教師法》、《義務(wù)教育》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德修養(yǎng)》的學(xué)習(xí)，并寫了詳細(xì)的學(xué)習(xí)筆記。今年更是積極參加了“師德師風(fēng)建設(shè)”學(xué)習(xí)，認(rèn)真寫好了學(xué)習(xí)心得體會(huì)。在工作中，我處處嚴(yán)格要求自己：服從領(lǐng)導(dǎo)安排，顧全大局，從不體罰學(xué)生，從不收學(xué)生家長(zhǎng)的禮物，從不給學(xué)生訂資料，從不在工作時(shí)間從事娛樂(lè)活動(dòng)，對(duì)待同事謙和禮讓。年10月19日，參加了無(wú)償獻(xiàn)血活動(dòng)。
我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和政府的教育學(xué)方針政策，堅(jiān)持以育人為主，注重對(duì)學(xué)生思想品德的培養(yǎng)和道德情操的熏陶，使學(xué)生養(yǎng)成健全的人格。認(rèn)真鉆研《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》，以適應(yīng)新形勢(shì)下教學(xué)的需要，力求培養(yǎng)有合作意識(shí)的創(chuàng)新人才。在課堂上，讓學(xué)生采取自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，發(fā)揮學(xué)生的主體作用，收到了很好的實(shí)效。
二、學(xué)無(wú)止境，不斷探索
我年畢業(yè)于邵陽(yáng)師范，年獲得了大專文憑。但在語(yǔ)文教學(xué)過(guò)程中，深感專業(yè)知識(shí)不足，毅然參加了本科自學(xué)考試，經(jīng)過(guò)幾年的努力，我于年6月獲得了湖南科技大學(xué)頒發(fā)的漢語(yǔ)言專業(yè)本科高等教育自學(xué)考試畢業(yè)證書。剛上講臺(tái)時(shí)，我用的是方言教學(xué)，只在范讀課文時(shí)用普通話，且很不標(biāo)準(zhǔn)。隨著形勢(shì)的發(fā)展，我認(rèn)識(shí)到普通話教學(xué)的重要性，積極參加普遍話培訓(xùn)。為了提高水平，自己買了普通話朗讀磁帶反復(fù)聽(tīng)讀，進(jìn)步很快。年7月參加普通話測(cè)試，全校60多位教師僅4人獲二級(jí)乙等證書，我是其中一名。從那以后，我就堅(jiān)持普通話教學(xué)，從生硬到流利，從平淡到生動(dòng)，我在實(shí)踐中一步步提升自己的語(yǔ)言水平。在教學(xué)中，重點(diǎn)課文，我堅(jiān)持示范朗讀，起到了很好的效果。年，我獲得中小學(xué)教師信息技術(shù)考試初級(jí)證書，又于年7月參加計(jì)算機(jī)考試，獲得高級(jí)證書。我還爭(zhēng)取機(jī)會(huì)參加各類培訓(xùn)，如年6月參加了語(yǔ)文教學(xué)培訓(xùn)，年3月參加了班主任培訓(xùn)。我常常告誡自己，學(xué)無(wú)止境，隨著知識(shí)更新速度的加快，只有不斷學(xué)習(xí)，與時(shí)俱進(jìn)，才能成為一名優(yōu)秀的人民教師。
三、辛勤耕耘，育人重于傳知
從教以來(lái)，一直擔(dān)任初中語(yǔ)文教學(xué)，為了提高教育水平，我積極參加教研教改活動(dòng)。先后到新寧縣聽(tīng)“邵陽(yáng)市目標(biāo)教學(xué)研討課”，到邵陽(yáng)市聽(tīng)“青年教師比武課”，參加全國(guó)教育系統(tǒng)勞動(dòng)模范楊初春“快速作文教學(xué)法”講座。年到年6月，我在縣流澤鎮(zhèn)流澤中學(xué)任教，教99班的語(yǔ)文，為了激勵(lì)學(xué)生寫好作文，我采用了快速作文教學(xué)法，一節(jié)課寫作文，一節(jié)課評(píng)講作文，效果特別好，學(xué)生作文踴躍，一節(jié)課完成作文率達(dá)100%，特別是對(duì)同學(xué)的優(yōu)秀作文，聽(tīng)得津津有味。我又代表學(xué)校參加廉橋?qū)W區(qū)和縣上課說(shuō)課比賽，獲鎮(zhèn)二等獎(jiǎng)、縣三等獎(jiǎng)。年，初三99班參加升學(xué)考試，班級(jí)流動(dòng)雖然很大，仍獲全鎮(zhèn)第三名。
年9月，我調(diào)到鎮(zhèn)高塘中學(xué)任教，高塘中學(xué)的教學(xué)條件很差，本是已撤并的學(xué)校，因那兩年生源突然增加，不得不重新開辦，連個(gè)水泥操場(chǎng)都沒(méi)有，孤零零的一棟破舊的教學(xué)樓。從省合格的初級(jí)中學(xué)、花園式單位一下子調(diào)到這里，心理上還真有很大的落差。但我沒(méi)有多想，更加勤奮地投入工作，學(xué)校缺少班主任，以前沒(méi)有當(dāng)過(guò)班主任的我一口答應(yīng)，學(xué)校條件差，但我以學(xué)校為家。開學(xué)時(shí)，為了抓流失生，十幾天的家訪少不了，學(xué)生少學(xué)費(fèi)，自己先墊上，我的宗旨是“一個(gè)都不能少”。我班兩年的鞏固率都是100%。年至年，我連續(xù)兩年被評(píng)為優(yōu)秀班主任。為了這個(gè)稱號(hào)，我確實(shí)付出了不少的汗水，每到星期五，我感到渾身的疲憊。
年，我調(diào)往中學(xué)，當(dāng)時(shí)兩個(gè)畢業(yè)班的語(yǔ)文沒(méi)人教，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排我上，我也沒(méi)多說(shuō)，知其不可為而為之，教學(xué)任務(wù)實(shí)在是太重了，105班67個(gè)人，滿滿的一教室，兩班作文就夠我看的了，從早到晚，全沒(méi)了休息時(shí)間，連我最最喜愛(ài)的中央新聞聯(lián)播也割愛(ài)了。經(jīng)常一天4節(jié)課，講得我唇干舌燥，到了國(guó)慶時(shí)，我的喉嚨都嘶了，但是工作不能停，我邊打針邊上課。也就是從那以后，我有了咽喉炎，那年，確實(shí)不易，四大疊大小作文本，我是搬過(guò)來(lái)搬過(guò)去。付出終有回報(bào)，所教105班語(yǔ)文畢業(yè)會(huì)考成績(jī)居全鎮(zhèn)前三分之一，104班前進(jìn)了五個(gè)名次。
在語(yǔ)文教學(xué)中，我不斷的探索，我所堅(jiān)持的是讓學(xué)生感悟，讓學(xué)生思考，讓學(xué)生去實(shí)踐。一節(jié)課不在老師講了多少，不在學(xué)生們抄了多少，而讓學(xué)生和作者去“對(duì)話”，心靈的交流要用心去引導(dǎo)，用心去呵護(hù)。所以，我上課學(xué)生很樂(lè)意，感到很輕松，教學(xué)成績(jī)也穩(wěn)步上升，比如現(xiàn)在所教的130班在去年全鎮(zhèn)統(tǒng)考中，名列第二名。
現(xiàn)在我又當(dāng)130班班主任，現(xiàn)在是初三了，鞏固率100%，學(xué)風(fēng)正，學(xué)生積極性高。身正為范，德高為師，我想我當(dāng)班主任之所以能得到學(xué)生的敬重，是因?yàn)槲夜龑?duì)待每一位學(xué)生，愛(ài)護(hù)每一位學(xué)生。申旺喜家住不通村級(jí)公路的偏僻小山村，母親是云南人，棄他而去，父親年近六旬，他交不起學(xué)費(fèi)，我?guī)ь^捐款，他交不起米錢，我給他墊上。申科生性頑劣脾氣暴躁，幾個(gè)任課教師要我勸退他，他不為所動(dòng)，對(duì)他苦口婆心進(jìn)行教育，多次鼓勵(lì)他追求上進(jìn)，現(xiàn)在他慢慢地在變好，我真心希望他順利畢業(yè)，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。排座位，評(píng)三好學(xué)生等，我們不厚此薄彼，一視同仁，可以說(shuō)，能夠得到學(xué)生的敬重是我最大的欣慰，也是我對(duì)自己做人的要求。
開始入校時(shí)，班上尖子生不突出，學(xué)校排前30名，我班只有四五個(gè)，學(xué)生很灰心，學(xué)習(xí)上有懈怠的情緒，我絲毫不遷怒于學(xué)生，只是鼓勵(lì)，我常說(shuō)的一句話就是“我相信你們是很聰明的！”努力就有希望，學(xué)生在我期望的目光中前進(jìn)，初二下學(xué)期期末考試終有12人進(jìn)入學(xué)校前30名(共3個(gè)班)。
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)66人覺(jué)得有用
中學(xué)老師的年終述職報(bào)告，主要是為了總結(jié)過(guò)去一年的教學(xué)工作情況，展示成績(jī)，分析不足，并提出改進(jìn)措施。這類報(bào)告需要結(jié)合具體教學(xué)任務(wù)和個(gè)人職責(zé)，突出專業(yè)性和實(shí)用性。
首先，開頭部分應(yīng)該簡(jiǎn)明扼要地介紹自己的基本情況，比如教齡、所帶班級(jí)、學(xué)科領(lǐng)域等。這部分內(nèi)容不宜太長(zhǎng)，但要確保信息完整。例如：“本人自XX年參加工作以來(lái)，一直從事初中數(shù)學(xué)教學(xué)，現(xiàn)為八年級(jí)某班班主任?！边@樣的表述既清晰又簡(jiǎn)潔。
接著，進(jìn)入正題，詳細(xì)描述教學(xué)工作的開展情況。這部分可以分幾個(gè)方面展開，比如課堂教學(xué)效果如何，學(xué)生的學(xué)習(xí)成果是否達(dá)到預(yù)期目標(biāo)，是否有創(chuàng)新的教學(xué)方法被應(yīng)用等。例如，“本年度我嘗試將生活中的實(shí)際案例融入課堂講解，學(xué)生們普遍反映這種方式能更好地理解抽象概念，期末考試平均分提高了X個(gè)百分點(diǎn)?！?/p>
在分析成績(jī)的同時(shí)，也要客觀指出存在的問(wèn)題。這里需要注意的是，不要回避困難，但也不要夸大其詞?？梢赃@樣表達(dá)：“盡管取得了一些進(jìn)步，但在個(gè)別章節(jié)的教學(xué)中仍存在難點(diǎn)突破不夠理想的情況，特別是在解決復(fù)雜應(yīng)用題時(shí)，部分學(xué)生的理解能力有待進(jìn)一步加強(qiáng)?！?/p>
接下來(lái)談?wù)劸唧w的改進(jìn)措施。這一步至關(guān)重要，因?yàn)樗苯雨P(guān)系到未來(lái)工作的方向?？梢钥紤]從自身提升和學(xué)生輔導(dǎo)兩個(gè)角度入手?！盀榇耍矣?jì)劃下學(xué)期多參加相關(guān)培訓(xùn)，深入了解最新的教育理念和技術(shù)手段，并嘗試建立小組合作學(xué)習(xí)模式，鼓勵(lì)學(xué)生互相幫助解決問(wèn)題。”
另外，作為班主任，還需要關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展。這一部分可以稍微提及一些課外活動(dòng)組織情況，如主題班會(huì)、社會(huì)實(shí)踐等，并強(qiáng)調(diào)這些活動(dòng)對(duì)學(xué)生品格塑造的作用?！巴ㄟ^(guò)舉辦‘科技節(jié)’系列活動(dòng)，不僅增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力，也激發(fā)了同學(xué)們對(duì)科學(xué)探索的興趣。”
最后，別忘了回顧一下個(gè)人成長(zhǎng)經(jīng)歷。這不僅是對(duì)自己努力的認(rèn)可，也是對(duì)未來(lái)規(guī)劃的一種激勵(lì)?！盎仡欉@一年的工作，我覺(jué)得最大的收獲就是學(xué)會(huì)了如何平衡教學(xué)與管理之間的關(guān)系，同時(shí)也深刻體會(huì)到終身學(xué)習(xí)的重要性。”
整篇報(bào)告要做到條理分明，重點(diǎn)突出，既要體現(xiàn)教師的專業(yè)素養(yǎng)，又要展現(xiàn)個(gè)人特色。當(dāng)然，在撰寫過(guò)程中難免會(huì)出現(xiàn)一些小瑕疵，比如偶爾用詞不當(dāng)或是句子結(jié)構(gòu)稍顯松散，這些都是正常的，不必過(guò)分擔(dān)憂。只要保持真誠(chéng)的態(tài)度，用心去完成每一份報(bào)告，相信一定能得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的認(rèn)可。
