【第1篇】2025年電視臺(tái)記者實(shí)習(xí)報(bào)告格式精選怎么寫(xiě)1250字
結(jié)束了近三個(gè)月的實(shí)習(xí),今天總結(jié)其中的得失不免有些回味無(wú)窮。在這三個(gè)月的時(shí)間里,親歷了各種新聞事件的前后,讓我對(duì)于社會(huì)層面的了解又深入了一層。不管是政策法規(guī)、社會(huì)民生,新聞所給予的對(duì)于我們周邊信息的了解和反思,是人生閱歷中不可或缺的一筆。
記得我剛進(jìn)入學(xué)校第一次接觸專(zhuān)業(yè)知識(shí)的時(shí)候,聽(tīng)到的第一句話是:多聽(tīng)多看多感受。當(dāng)時(shí)理解得很淺顯,但通過(guò)這一個(gè)月時(shí)間的磨練,我知道這一句看似簡(jiǎn)單的話所涵蓋的東西很多。對(duì)于新聞而言,就是了解事件的現(xiàn)象,挖掘事件的背景,探究事件的本質(zhì)。
在實(shí)習(xí)期間,作為記者,我下了城郊,去過(guò)國(guó)企、各政府職能部門(mén)、氣象局……生平第一次參加了新聞發(fā)布會(huì),居然還見(jiàn)到了諸如謝霆鋒,陸毅這樣的大明星。這些時(shí)光曾經(jīng)讓我垂頭喪氣,但也更讓我的專(zhuān)業(yè)技能迅速成長(zhǎng)。
進(jìn)入《百姓連線》欄目組老師交給我們的第一個(gè)任務(wù)就是接聽(tīng)觀眾的熱線電話。說(shuō)實(shí)話我剛開(kāi)始有點(diǎn)不以為然,這么簡(jiǎn)單的事情給我做不是有點(diǎn)大材小用 嗎?慢慢的我發(fā)現(xiàn)了熱線電話對(duì)于我們《百姓連線》的重要性。因?yàn)槲覀兪且?、檔民生類(lèi)欄目,我們的工作就是通過(guò)與觀眾的交流來(lái)為老百姓排憂解難。我們大部分 的新聞信息都來(lái)自于觀眾的“爆料”,它是我們做新聞的第一步,可以稱(chēng)得上是我們的生命線。這也是我們欄目叫做百姓“連線”的緣由。
經(jīng)歷一段時(shí)間最基本的接線工作后,慢慢的老師開(kāi)始帶我們采訪了,這可是我們一直夢(mèng)寐以求的?。∫恢币詾樽约涸谡Z(yǔ)言表達(dá)方面很有天賦。但是,在經(jīng) 過(guò)第一次寫(xiě)稿完上交就被大幅度刪減之后,我開(kāi)始覺(jué)得,我在語(yǔ)言表達(dá)方面是有問(wèn)題的。總的說(shuō)來(lái)就是:語(yǔ)言不精練,需要言簡(jiǎn)意賅。這可能是我很久以來(lái)養(yǎng)成的習(xí) 慣,凡是講道理,就喜歡掰碎了說(shuō),條分縷析,非常注重形式上的完整。而有時(shí)候,這些 '分析'是不必要的,有些看上去很華麗很工整的句子實(shí)際上是完全可以刪除的。
以前年少輕狂的我總想著語(yǔ)不驚人死不休,很多題材總希望能鉆牛角尖進(jìn)行猛烈的抨擊。但我很快發(fā)現(xiàn),這樣的文章是鐵定被斃的。我開(kāi)始翻看舊新聞, 學(xué)習(xí)老師們?cè)趺磳?xiě)新聞報(bào)道。漸漸地,我開(kāi)始明白,電視臺(tái)作為傳播最廣的媒體,具有無(wú)與倫比的影響力,同時(shí)也承擔(dān)著巨大的社會(huì)責(zé)任。這就決定了政府新聞必須 有一些條條框框,有自己獨(dú)特的運(yùn)作規(guī)律。首先必須以正面報(bào)道為主,負(fù)面報(bào)道少一些;接著,帶有批評(píng)性質(zhì)或監(jiān)督性質(zhì)的報(bào)道必須小心措辭,務(wù)必做到有理有據(jù), 不溫不火。任何差錯(cuò)都可能導(dǎo)致非常嚴(yán)重的后果。
慢慢的,我的報(bào)道就寫(xiě)上路了。以前我只知道我想說(shuō)什么,但現(xiàn)在我還知道了該怎么去說(shuō)。
電視臺(tái)是一個(gè)很好的平臺(tái),在這里,可以走訪很多地方,什么樣的人都有機(jī)會(huì)碰到。這些經(jīng)歷對(duì)增長(zhǎng)見(jiàn)聞、開(kāi)拓視野大有裨益。
因?yàn)椴稍L,我接觸了許多我以前不可能接觸的到的地方和人。實(shí)習(xí)期間接觸的人,有普通市民,有農(nóng)村村民;有企業(yè)家,有律師;有各部委的領(lǐng)導(dǎo),有政府官員;還有各媒體的新老記者等等。
我采訪過(guò)的大人物、經(jīng)歷過(guò)的大場(chǎng)面并不多,但十幾次寶貴的采訪經(jīng)歷,讓我在公眾場(chǎng)合不再怯場(chǎng),學(xué)會(huì)很平靜地與各種人交談,搜集我需要的信息。
寫(xiě)報(bào)告經(jīng)驗(yàn)40人覺(jué)得有用
2025年電視臺(tái)記者實(shí)習(xí)報(bào)告格式精選怎么寫(xiě)
實(shí)習(xí)報(bào)告,說(shuō)起來(lái)容易,做起來(lái)難。尤其是電視臺(tái)記者這種專(zhuān)業(yè)性很強(qiáng)的工作,報(bào)告要是寫(xiě)得不好,不僅顯得沒(méi)水平,還可能影響到以后的職業(yè)發(fā)展。所以,寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候,得特別注意幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)。
先說(shuō)格式,開(kāi)頭得有個(gè)標(biāo)題,標(biāo)題要明確反映出這份報(bào)告的主題。比如“2025年度某電視臺(tái)記者實(shí)習(xí)報(bào)告”,這樣一看就知道是什么內(nèi)容了。接著就是日期,這個(gè)別忘了寫(xiě),不然顯得很隨意。然后,正文部分,得把實(shí)習(xí)的時(shí)間、地點(diǎn)、參與的主要項(xiàng)目都交代清楚。比如我實(shí)習(xí)的時(shí)候,是在某電視臺(tái)新聞?lì)l道,主要跟著幾位資深記者跑新聞現(xiàn)場(chǎng)。這部分寫(xiě)清楚了,后面的內(nèi)容才好展開(kāi)。
接下來(lái)就是重點(diǎn)了,具體的工作內(nèi)容。這部分得詳細(xì)描述你在實(shí)習(xí)期間做了哪些事情,學(xué)到什么東西。比如,有一次跟著去采訪一個(gè)突發(fā)事件,當(dāng)時(shí)情況挺復(fù)雜的,現(xiàn)場(chǎng)人多又亂,我一開(kāi)始有點(diǎn)懵,后來(lái)在同事指導(dǎo)下,學(xué)會(huì)了如何快速整理思路,抓住重點(diǎn)提問(wèn)。這樣的經(jīng)歷就值得好好記錄下來(lái)。不過(guò)有時(shí)候?qū)懙臅r(shí)候會(huì)忘記交代背景,比如當(dāng)時(shí)是哪個(gè)部門(mén)安排的任務(wù),這就容易讓人摸不著頭腦。
實(shí)習(xí)期間遇到的問(wèn)題也不能忽略。畢竟誰(shuí)也不是一開(kāi)始就什么都會(huì)的,有問(wèn)題很正常。像我實(shí)習(xí)那會(huì)兒,最頭疼的就是如何在有限的時(shí)間里搜集足夠多的信息。剛開(kāi)始總是抓不住重點(diǎn),后來(lái)慢慢摸索出了一些方法,比如提前做好功課,了解相關(guān)背景資料。這些問(wèn)題的解決過(guò)程,其實(shí)也是成長(zhǎng)的一部分,寫(xiě)進(jìn)去能讓報(bào)告更有說(shuō)服力。
至于數(shù)據(jù)和案例,能用上的盡量用上。比如我在實(shí)習(xí)期間參與了一次大型活動(dòng)報(bào)道,活動(dòng)當(dāng)天來(lái)了多少人,有哪些重要嘉賓到場(chǎng),這些數(shù)字一擺出來(lái),報(bào)告就顯得有分量。不過(guò)有時(shí)候?qū)懙臅r(shí)候會(huì)忘記標(biāo)明數(shù)據(jù)來(lái)源,這就不太好,最好注明是從哪里獲取的,這樣可信度更高。
小編友情提醒:
就是總結(jié)部分啦。這部分不用太長(zhǎng),主要是對(duì)自己這段時(shí)間的表現(xiàn)做個(gè)簡(jiǎn)短評(píng)價(jià)。可以說(shuō)說(shuō)自己學(xué)到了什么,還有哪些不足之處需要改進(jìn)。比如我這次實(shí)習(xí)最大的收獲就是提高了溝通能力和應(yīng)變能力,不過(guò)在鏡頭前的表現(xiàn)還有待加強(qiáng)??偨Y(jié)這部分很重要,因?yàn)樗荏w現(xiàn)出你的反思能力和自我認(rèn)知。
【第2篇】電視臺(tái)記者實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫(xiě)2050字
電視臺(tái)記者實(shí)習(xí)報(bào)告
“時(shí)間真的過(guò)得好快,時(shí)間真的不等人”。大學(xué)三年,我一覺(jué)還沒(méi)睡醒就有人跟我說(shuō)現(xiàn)在是xx年,突然發(fā)現(xiàn),我就要畢業(yè)了,真的有些感慨,往事歷歷歷在目!在這個(gè)假期中,給我感觸最深的那就是第一次去體驗(yàn)生活,真正感受到人生的酸甜苦辣。也許對(duì)多數(shù)人來(lái)說(shuō)這只是一個(gè)平淡的冬季。起初,大家都認(rèn)為這一次的實(shí)習(xí)只不過(guò)是隨便找個(gè)單位蓋章然后應(yīng)付交差。但是,今年寒假我不想讓這個(gè)冬季平淡過(guò)去,我想通過(guò)這次實(shí)習(xí)了解社會(huì),真正學(xué)到一些東西。我于11月26日武漢電視臺(tái)百姓連線進(jìn)行了為期2個(gè)月的專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí),成為了一名實(shí)習(xí)記者。記得有句頗富有哲理的話,如果想知道梨的味道,就要親自去嘗一嘗。這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)經(jīng)歷就是從不知梨味到體味其中酸甜苦辣的過(guò)程。除了體驗(yàn)到記者這個(gè)'無(wú)冕之王'職業(yè)所帶來(lái)的樂(lè)趣與成就感之外,更多的是學(xué)到了一種認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,與人溝通的能力和獲得了一份寶貴的人生經(jīng)歷。
首先說(shuō)說(shuō)在百姓連線的工作心得。在編輯部二個(gè)月的工作生活,我感觸最深的就是,這里是我的第二個(gè)家,新聞工作可以在快樂(lè)中完成。編輯部的老師對(duì)我們這些新人親切有加,在工作之余,以朋友的姿態(tài)經(jīng)常和我們一起唱歌,坦懷聊天,非但不擺領(lǐng)導(dǎo)的架子,而且還以關(guān)愛(ài)之心在引導(dǎo)我們做好新聞工作,對(duì)我們這些新人投以真摯友情的目光,在工作中,只要你需要,他們隨時(shí)給予熱情地指導(dǎo);工作之余,大家開(kāi)懷談笑,不分彼此。正因?yàn)槿绱?,在編輯部的工作,讓我體會(huì)了在愉快中完成工作的歡欣。
我在工作上的收獲主要有:1、基本了解使用和維護(hù)攝影機(jī);2、基本掌握了社會(huì)新聞的采寫(xiě)和區(qū)別;3、基本了解編輯新聞攝像帶的大致流程;4、基本學(xué)會(huì)電視新聞稿的一些寫(xiě)作方法和技巧等。在這期間我不僅可以較好地配合各位師兄一同出去采訪拍攝工作,還可以自己獨(dú)立外出采寫(xiě)完成具體的新聞作品。一個(gè)月的時(shí)間,我配合各位師兄一起完成新聞采寫(xiě)近18篇,自己獨(dú)立完成的采寫(xiě)作品 1篇。老師每次安排的采訪任務(wù)都可以順利完成。
當(dāng)然在這期間,工作上也存在著一些不足主要有:1、新聞的采寫(xiě)比較古板,缺乏新意;2、新聞的敏感性相對(duì)較差,特別是對(duì)與會(huì)議新聞相關(guān)聯(lián)的社會(huì)性新聞把握不足等。
剛來(lái)的日子基本上都在接熱線電話,幫助老師收集新聞線索。開(kāi)始覺(jué)得有些枯燥,沒(méi)意思。但后來(lái)發(fā)現(xiàn),這些電話對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是非常重要的。要寫(xiě)出一篇好新聞,就要先找到線索。通過(guò)電話,我們就能在最快的時(shí)間內(nèi)發(fā)現(xiàn)新聞,趕到新聞現(xiàn)場(chǎng)。
當(dāng)我看到所記錄的新聞線索變?yōu)橐黄侣劜コ?,更加感到新聞線索的重要性了,對(duì)接電話這樣的簡(jiǎn)單工作更是不敢馬虎。也不再小瞧。每一個(gè)打進(jìn)來(lái)的電話都會(huì)認(rèn)真記錄。以方便之后的采訪工作。
老師告訴我們,在接電話的時(shí)候,我們需要問(wèn)清楚事情大概的情況,對(duì)事情有一個(gè)初步的了解。并且時(shí)間久了之后,你會(huì)慢慢發(fā)現(xiàn)哪些事情是有新聞價(jià)值的,從而做出一篇完整的新聞。
第一次的采訪顯得有些緊張,對(duì)自己也沒(méi)有信心,害怕犯錯(cuò)誤。怕漏掉了一些環(huán)節(jié)對(duì)報(bào)道會(huì)有影響。這時(shí),老師總是很耐心的指導(dǎo)我,告訴我哪些是很重要的部分,要詢(xún)問(wèn)清楚的,要仔細(xì)記錄下來(lái)的。雖然第一次的采訪,自己的表現(xiàn)有些慌亂,但畢竟已經(jīng)跨出了一大步,從學(xué)校的書(shū)本課堂,走到了真實(shí)的新聞采訪。
第一次采訪的是關(guān)于《機(jī)動(dòng)車(chē)走非機(jī)動(dòng)車(chē)道》,一位觀眾打來(lái)電話向我們反映,漢口唐家墩路石橋站那一段公交車(chē)都行駛到非機(jī)動(dòng)車(chē)道上與行人一起搶道,極不安全。希望我們能幫忙反映。于是,老師和我趕到了現(xiàn)場(chǎng),并看到在還不到400米的非機(jī)動(dòng)車(chē)道上,每過(guò)十秒鐘就會(huì)有一輛公交車(chē)通過(guò),給行人造成不便,也造成了路面的嚴(yán)重破損。首先,老師在現(xiàn)場(chǎng)拍攝了一些畫(huà)面。接著我們采訪了附近的市民,進(jìn)一步了解了情況。然后老師告訴我這種情況屬于武漢市交管局管理范圍。于是,為了解決問(wèn)題,我們采訪了市交管局新聞發(fā)言人姚先生。采訪結(jié)束后,我們回到了臺(tái)里接著寫(xiě)稿子,剪帶子,打字幕聽(tīng)錄音。完成后,交給后期制作進(jìn)行編排。就這樣一篇完完整整的電視新聞“出爐”了。通過(guò)第一次的采訪也讓我了解到電視新聞采訪的整個(gè)流程以及后期制作的步驟。
從前都只是在電視上看新聞,對(duì)于新聞的畫(huà)面并沒(méi)有太多的了解而現(xiàn)在因?yàn)閷?shí)習(xí)的緣故可以親身體驗(yàn)如何來(lái)做新聞。原來(lái)做好一條新聞,除了要找到有新聞價(jià)值的新聞線索,以及進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)的采訪,還有一點(diǎn)非常重要的就是,新聞的后期制作,正因?yàn)橛辛撕笃诘木幣挪攀沟靡粭l新聞更加生動(dòng),整條新聞也更加豐富。
對(duì)于新聞的制作,之前在學(xué)校里也沒(méi)有接觸過(guò)這樣的內(nèi)容,對(duì)我而言是完全陌生的一頁(yè),只能從頭學(xué)起,還好老師總是很有耐心,總是細(xì)心提醒。新聞制作并非想象中的簡(jiǎn)單,首先開(kāi)始剪輯,從拍回來(lái)的內(nèi)容中選擇可用的片段,使得新聞畫(huà)面和新聞的文字稿相配合,相互呼應(yīng)。然后就要處理聲音的部分,我們需要聽(tīng)清當(dāng)事人所說(shuō)的話,并且記錄下來(lái),因?yàn)樽詈笪覀冃枰o新聞加上字幕,使得新聞更加完整,也可以幫助觀眾更仔細(xì)的觀看新聞。有的時(shí)候我們還會(huì)給新聞配上音樂(lè),使得新聞更加生動(dòng),也更加吸引人。
由于我還缺乏后期制作的專(zhuān)業(yè)知識(shí),
寫(xiě)報(bào)告經(jīng)驗(yàn)75人覺(jué)得有用
在電視臺(tái)做記者實(shí)習(xí),這事兒聽(tīng)起來(lái)挺帶勁兒的,但真寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告的時(shí)候,很多人就犯了難。其實(shí),寫(xiě)報(bào)告這件事兒,說(shuō)難也不難,說(shuō)簡(jiǎn)單,也得花點(diǎn)心思。咱們就從頭到尾捋一捋。
一開(kāi)始,得弄清楚自己的任務(wù)。實(shí)習(xí)期間干了什么,接觸了哪些事,這些都是報(bào)告里要提到的。比如跟著老記者跑新聞,去了幾個(gè)采訪現(xiàn)場(chǎng),采訪了幾個(gè)人,都聊了些什么,這些都得記下來(lái)。有時(shí)候事情太多,可能一時(shí)半會(huì)兒想不全,那就每天記個(gè)流水賬,時(shí)間久了,材料就齊了。不過(guò),寫(xiě)的時(shí)候別一股腦兒全倒出來(lái),要挑重點(diǎn)寫(xiě)。比如那次去采訪社區(qū)活動(dòng),重點(diǎn)不是寫(xiě)了多少字,而是你觀察到了什么,學(xué)到了什么,還有就是你覺(jué)得這個(gè)活動(dòng)對(duì)社區(qū)居民的影響有多大。
寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候,用詞得講究。有些詞聽(tīng)著挺正式,但不一定合適。比如說(shuō)“領(lǐng)導(dǎo)”,有時(shí)候換成“負(fù)責(zé)人”會(huì)顯得更接地氣。要是寫(xiě)到具體事件,最好帶上數(shù)字,這樣顯得有依據(jù)。像說(shuō)采訪了十多位居民,得到了二十多條反饋,這樣的描述比“不少居民都說(shuō)了自己的想法”要具體得多。不過(guò),數(shù)字也不能亂用,得確保準(zhǔn)確。要是記不清具體人數(shù),寧可模糊一點(diǎn),也不能瞎編。
還有一個(gè)要注意的地方,就是寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候,別光顧著說(shuō)自己干了多少活,還得反思一下。比如采訪過(guò)程中遇到了困難,是怎么克服的,從中得到了什么啟發(fā)。這點(diǎn)很重要,因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)看報(bào)告的時(shí)候,不僅想知道你做了什么,還想知道你有沒(méi)有成長(zhǎng)。不過(guò),反思這部分別寫(xiě)得太虛,像是“通過(guò)這次實(shí)習(xí),我深刻認(rèn)識(shí)到新聞工作的重要性”,這種話聽(tīng)著就不實(shí)在。不如具體點(diǎn),比如“我發(fā)現(xiàn)采訪時(shí)提問(wèn)的方式很重要,之前準(zhǔn)備的問(wèn)題太籠統(tǒng),后來(lái)調(diào)整后效果就好多了”。
書(shū)寫(xiě)注意事項(xiàng):
寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候,格式也很關(guān)鍵。開(kāi)頭得有個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹,比如姓名、實(shí)習(xí)單位、實(shí)習(xí)時(shí)間之類(lèi)的。中間部分分幾塊寫(xiě),每一塊都有個(gè)小標(biāo)題,這樣看起來(lái)?xiàng)l理清晰。不過(guò),標(biāo)題別起得太復(fù)雜,簡(jiǎn)單明了就行。比如“實(shí)習(xí)經(jīng)歷”“心得體會(huì)”之類(lèi)的,一看就知道講的是什么。至于結(jié)尾,別拖泥帶水,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單收個(gè)尾就行。
【第3篇】電視臺(tái)記者的實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫(xiě)650字
首先說(shuō)說(shuō)在百姓連線的工作心得。在編輯部二個(gè)月的工作生活,我感觸最深的就是,這里是我的第二個(gè)家,新聞工作可以在快樂(lè)中完成。編輯部的老師對(duì)我們這些新人親切有加,在工作之余,以朋友的姿態(tài)經(jīng)常和我們一起唱歌,坦懷聊天,非但不擺領(lǐng)導(dǎo)的架子,而且還以關(guān)愛(ài)之心在引導(dǎo)我們做好新聞工作,對(duì)我們這些新人投以真摯友情的目光,在工作中,只要你需要,他們隨時(shí)給予熱情地指導(dǎo);工作之余,大家開(kāi)懷談笑,不分彼此。正因?yàn)槿绱?,在編輯部的工作,讓我體會(huì)了在愉快中完成工作的歡欣。
剛來(lái)的日子基本上都在接熱線電話,幫助老師收集新聞線索。開(kāi)始覺(jué)得有些枯燥,沒(méi)意思。但后來(lái)發(fā)現(xiàn),這些電話對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是非常重要的。要寫(xiě)出好新聞,就要先找到線索。通過(guò)電話,我們就能在最快的時(shí)間內(nèi)發(fā)現(xiàn)新聞,趕到新聞現(xiàn)場(chǎng)。
當(dāng)我看到所記錄的新聞線索變?yōu)槠侣劜コ?,更加感到新聞線索的重要性了,對(duì)接電話這樣的簡(jiǎn)單工作更是不敢馬虎。也不再小瞧。每一個(gè)打進(jìn)來(lái)的電話都會(huì)認(rèn)真記錄。以方便之后的采訪工作。
老師告訴我們,在接電話的時(shí)候,我們需要問(wèn)清楚事情大概的情況,對(duì)事情有一個(gè)初步的了解。并且時(shí)間久了之后,你會(huì)慢慢發(fā)現(xiàn)哪些事情是有新聞價(jià)值的,從而做出完整的新聞。
第一次的采訪顯得有些緊張,對(duì)自己也沒(méi)有信心,害怕犯錯(cuò)誤。怕漏掉了一些環(huán)節(jié)對(duì)報(bào)道會(huì)有影響。這時(shí),老師總是很耐心的指導(dǎo)我,告訴我哪些是很重要的部分,要詢(xún)問(wèn)清楚的,要仔細(xì)記錄下來(lái)的。雖然第一次的采訪,自己的表現(xiàn)有些慌亂,但畢竟已經(jīng)跨出了一大步,從學(xué)校的書(shū)本課堂,走到了真實(shí)的新聞采訪。
寫(xiě)報(bào)告經(jīng)驗(yàn)99人覺(jué)得有用
在電視臺(tái)做實(shí)習(xí)記者,寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告這件事其實(shí)挺重要的。這份報(bào)告不僅是對(duì)自己實(shí)習(xí)期間工作的總結(jié),也是給指導(dǎo)老師和單位一個(gè)交代。但很多同學(xué)第一次寫(xiě)的時(shí)候不知道從哪里下手,甚至覺(jué)得無(wú)從下筆。
一開(kāi)始得想清楚自己的工作重點(diǎn)是什么。比如你是跑新聞現(xiàn)場(chǎng)的,那就要把采訪的過(guò)程、遇到的問(wèn)題都寫(xiě)出來(lái)。要是負(fù)責(zé)后期制作,就得講講剪輯技巧、如何跟編輯溝通之類(lèi)的事。記得要把具體事例擺出來(lái),像某次采訪中遇到了突發(fā)狀況,你是怎么應(yīng)對(duì)的,這個(gè)細(xì)節(jié)能體現(xiàn)你的能力。還有就是多用專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ),像“同期聲”、“鏡頭語(yǔ)言”這些詞,能讓報(bào)告看起來(lái)更有說(shuō)服力。
寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候可能會(huì)有點(diǎn)混亂。有時(shí)候?qū)懼鴮?xiě)著就忘了之前的思路,結(jié)果前言不搭后語(yǔ)。比如先說(shuō)了自己參與策劃了一檔節(jié)目,后面又跳到講攝影機(jī)的操作方法,這樣就很亂。還有的時(shí)候會(huì)記不清具體的日期或者數(shù)字,寫(xiě)的時(shí)候憑記憶寫(xiě)錯(cuò)了也不自知。像我有一次寫(xiě)報(bào)告,把某個(gè)節(jié)目的播出時(shí)間寫(xiě)成了上午十點(diǎn),后來(lái)才發(fā)現(xiàn)那是下午才播的。
除了內(nèi)容上的問(wèn)題,格式也很重要。一般來(lái)說(shuō),標(biāo)題要醒目,正文分段清晰。字體大小也要適中,別太大也不要太小。不過(guò)有時(shí)候?yàn)榱藴愖謹(jǐn)?shù),有些人會(huì)故意寫(xiě)一些無(wú)關(guān)緊要的話,比如描述天氣情況,這就顯得多余了。還有,有些同學(xué)喜歡用很復(fù)雜的句子,結(jié)果讀起來(lái)特別拗口,反而影響了表達(dá)效果。
寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候還要注意客觀公正。既然是總結(jié)工作,就不能只說(shuō)好話,該指出的問(wèn)題還是要提出來(lái)。比如在一次直播活動(dòng)中,我發(fā)現(xiàn)信號(hào)傳輸不穩(wěn)定,這可能會(huì)影響觀眾的觀看體驗(yàn),這種現(xiàn)象應(yīng)該被記錄下來(lái)。但也有同學(xué)為了表現(xiàn)自己,把所有功勞都往自己身上攬,這就不太好了。
書(shū)寫(xiě)注意事項(xiàng):
寫(xiě)完報(bào)告后最好找人幫忙看看。有時(shí)候自己寫(xiě)的東西,看不出來(lái)哪里有問(wèn)題。找個(gè)有經(jīng)驗(yàn)的人提提意見(jiàn),既能幫你修正錯(cuò)誤,也能學(xué)到不少東西。當(dāng)然,別人的意見(jiàn)不一定全對(duì),還是要結(jié)合實(shí)際情況來(lái)判斷。
【第4篇】13年電視臺(tái)記者實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫(xiě)1750字
13年電視臺(tái)記者實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告總結(jié)
結(jié)束了近三個(gè)月的實(shí)習(xí),今天總結(jié)其中的得失不免有些回味無(wú)窮。在這三個(gè)月的時(shí)間里,親歷了各種新聞事件的前后,讓我對(duì)于社會(huì)層面的了解又深入了一層。不管是政策法規(guī)、社會(huì)民生,新聞所給予的對(duì)于我們周邊信息的了解和反思,是人生閱歷中不可或缺的一筆。
記得我剛進(jìn)入學(xué)校第一次接觸專(zhuān)業(yè)知識(shí)的時(shí)候,聽(tīng)到的第一句話是:多聽(tīng)多看多感受。當(dāng)時(shí)理解得很淺顯,但通過(guò)這一個(gè)月時(shí)間的磨練,我知道這一句看似簡(jiǎn)單的話所涵蓋的東西很多。對(duì)于新聞而言,就是了解事件的現(xiàn)象,挖掘事件的背景,探究事件的本質(zhì)。
在實(shí)習(xí)期間,作為記者,我下了城郊,去過(guò)國(guó)企、各政府職能部門(mén)、氣象局……生平第一次參加了新聞發(fā)布會(huì),居然還見(jiàn)到了諸如謝霆鋒,陸毅這樣的大明星。這些時(shí)光曾經(jīng)讓我垂頭喪氣,但也更讓我的專(zhuān)業(yè)技能迅速成長(zhǎng)。
進(jìn)入《百姓連線》欄目組老師交給我們的第一個(gè)任務(wù)就是接聽(tīng)觀眾的熱線電話。說(shuō)實(shí)話我剛開(kāi)始有點(diǎn)不以為然,這么簡(jiǎn)單的事情給我做不是有點(diǎn)大材小用 嗎?慢慢的我發(fā)現(xiàn)了熱線電話對(duì)于我們《百姓連線》的重要性。因?yàn)槲覀兪且?、檔民生類(lèi)欄目,我們的工作就是通過(guò)與觀眾的交流來(lái)為老百姓排憂解難。我們大部分 的新聞信息都來(lái)自于觀眾的“爆料”,它是我們做新聞的第一步,可以稱(chēng)得上是我們的生命線。這也是我們欄目叫做百姓“連線”的緣由。
經(jīng)歷一段時(shí)間最基本的接線工作后,慢慢的老師開(kāi)始帶我們采訪了,這可是我們一直夢(mèng)寐以求的??!一直以為自己在語(yǔ)言表達(dá)方面很有天賦。但是,在經(jīng) 過(guò)第一次寫(xiě)稿完上交就被大幅度刪減之后,我開(kāi)始覺(jué)得,我在語(yǔ)言表達(dá)方面是有問(wèn)題的。總的說(shuō)來(lái)就是:語(yǔ)言不精練,需要言簡(jiǎn)意賅。這可能是我很久以來(lái)養(yǎng)成的習(xí) 慣,凡是講道理,就喜歡掰碎了說(shuō),條分縷析,非常注重形式上的完整。而有時(shí)候,這些 '分析'是不必要的,有些看上去很華麗很工整的句子實(shí)際上是完全可以刪除的。
以前年少輕狂的我總想著語(yǔ)不驚人死不休,很多題材總希望能鉆牛角尖進(jìn)行猛烈的抨擊。但我很快發(fā)現(xiàn),這樣的文章是鐵定被斃的。我開(kāi)始翻看舊新聞, 學(xué)習(xí)老師們?cè)趺磳?xiě)新聞報(bào)道。漸漸地,我開(kāi)始明白,電視臺(tái)作為傳播最廣的媒體,具有無(wú)與倫比的影響力,同時(shí)也承擔(dān)著巨大的社會(huì)責(zé)任。這就決定了政府新聞必須 有一些條條框框,有自己獨(dú)特的運(yùn)作規(guī)律。首先必須以正面報(bào)道為主,負(fù)面報(bào)道少一些;接著,帶有批評(píng)性質(zhì)或監(jiān)督性質(zhì)的報(bào)道必須小心措辭,務(wù)必做到有理有據(jù), 不溫不火。任何差錯(cuò)都可能導(dǎo)致非常嚴(yán)重的后果。
慢慢的,我的報(bào)道就寫(xiě)上路了。以前我只知道我想說(shuō)什么,但現(xiàn)在我還知道了該怎么去說(shuō)。
電視臺(tái)是一個(gè)很好的平臺(tái),在這里,可以走訪很多地方,什么樣的人都有機(jī)會(huì)碰到。這些經(jīng)歷對(duì)增長(zhǎng)見(jiàn)聞、開(kāi)拓視野大有裨益。
因?yàn)椴稍L,我接觸了許多我以前不可能接觸的到的地方和人。實(shí)習(xí)期間接觸的人,有普通市民,有農(nóng)村村民;有企業(yè)家,有律師;有各部委的領(lǐng)導(dǎo),有政府官員;還有各媒體的新老記者等等。
我采訪過(guò)的大人物、經(jīng)歷過(guò)的大場(chǎng)面并不多,但十幾次寶貴的采訪經(jīng)歷,讓我在公眾場(chǎng)合不再怯場(chǎng),學(xué)會(huì)很平靜地與各種人交談,搜集我需要的信息。
我會(huì)采訪嗎?以前我自以為我會(huì)。但是,當(dāng)我真正實(shí)施的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)我所謂的會(huì),只不過(guò)是能夠把想要問(wèn)的問(wèn)題說(shuō)清楚而已,從不考慮怎樣把新聞事件背后的故事挖掘出來(lái),也不考慮如何引導(dǎo)被采訪對(duì)象說(shuō)出新聞主題。
我們有次做了一條政府慰問(wèn)部分困難企業(yè)軍轉(zhuǎn)干部的新聞。被采訪對(duì)象都是身患疾病而家庭經(jīng)濟(jì)較為不好的軍轉(zhuǎn)干部,市政府在每年八一都組織到他們家 里進(jìn)行慰問(wèn)。在采訪的過(guò)程中,被采訪對(duì)象由于礙于臉面,一直不肯說(shuō)自己的經(jīng)濟(jì)困難,總是敷衍我。如果一直這樣下去,這個(gè)采訪就沒(méi)辦法用。于是老師教我這樣 處理,讓我問(wèn)他有沒(méi)有像冊(cè),能不能讓我們看看。他給我們拿出來(lái),我便故意問(wèn)他這些溫馨的照片是什么時(shí)候拍的,最近怎么不再拍了。問(wèn)到這他沉默了,我看見(jiàn)他 的眼眶開(kāi)始濕潤(rùn),慢慢的落下淚。他說(shuō),自從企業(yè)困難后,家里就省吃?xún)€用了,哪還能拍照啊……順著他的話,我接著問(wèn),遇到這么多的困難,政府有沒(méi)有什么幫扶 的措施?這樣就水到渠成地把采訪的主題引了出來(lái),讓他觸景生情,這種有感而發(fā)的情緒才是真實(shí)的。這就是一個(gè)新聞老手和新聞新手的不同。老師不僅能快速把握 要說(shuō)的內(nèi)容,更能找出最巧妙的方式,使一個(gè)本來(lái)很不易表達(dá)的內(nèi)容變得深刻形象。慢慢地我體悟到,功夫,就在點(diǎn)滴間顯現(xiàn)。
寫(xiě)報(bào)告經(jīng)驗(yàn)11人覺(jué)得有用
做實(shí)習(xí)報(bào)告這件事,說(shuō)難也難,說(shuō)簡(jiǎn)單也簡(jiǎn)單。我剛?cè)胄心菚?huì)兒,電視臺(tái)的師傅就跟我講過(guò),寫(xiě)報(bào)告不是單純地記流水賬,得有自己的思考和總結(jié)。要是照搬照抄,就算字?jǐn)?shù)再多,也沒(méi)什么意義。
一開(kāi)始,我就覺(jué)得報(bào)告里得有重點(diǎn),比如自己的工作內(nèi)容、學(xué)到的東西,還有遇到的問(wèn)題。當(dāng)然了,這些內(nèi)容不能隨便亂寫(xiě),得結(jié)合實(shí)際。像我在臺(tái)里實(shí)習(xí)的時(shí)候,跟著攝像組跑了不少現(xiàn)場(chǎng),每次拍完節(jié)目,都會(huì)整理當(dāng)天的素材,看看哪些畫(huà)面能用,哪些需要補(bǔ)拍。這部分內(nèi)容就可以寫(xiě)進(jìn)報(bào)告里,但別忘了加上自己的想法,比如覺(jué)得某個(gè)鏡頭角度不太好,以后應(yīng)該怎么調(diào)整。
不過(guò)有時(shí)候?qū)懼鴮?xiě)著,可能會(huì)跑題。記得有一次,我本來(lái)想寫(xiě)采訪技巧,結(jié)果不知不覺(jué)寫(xiě)到了設(shè)備保養(yǎng)上,后來(lái)才發(fā)現(xiàn)這段跟主題不太搭。這可能是思路沒(méi)控制好,寫(xiě)著寫(xiě)著就偏離正軌了。還有,報(bào)告里的數(shù)據(jù)最好能準(zhǔn)確一些,像我那次寫(xiě)觀眾反饋情況,因?yàn)槭诸^資料不全,就憑印象填了個(gè)大概數(shù)字,結(jié)果被領(lǐng)導(dǎo)指出來(lái)了。
書(shū)寫(xiě)注意事項(xiàng):
寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候,用詞得講究點(diǎn)。像我們搞新聞的,語(yǔ)言必須嚴(yán)謹(jǐn)。但有些時(shí)候,為了顯得生動(dòng)一點(diǎn),可能會(huì)用些比較口語(yǔ)化的表達(dá)。比如我說(shuō)過(guò)一句話:“這次活動(dòng)搞得很成功,大家反響特別熱烈?!闭б豢礇](méi)什么問(wèn)題,但仔細(xì)想想,“搞得很成功”這種說(shuō)法有點(diǎn)太隨意了。其實(shí)改成“本次活動(dòng)取得了圓滿(mǎn)效果”會(huì)更好一些。
報(bào)告里最好能體現(xiàn)個(gè)人特色。每個(gè)實(shí)習(xí)生的經(jīng)歷都不一樣,寫(xiě)出來(lái)的東西也應(yīng)該有區(qū)別。像我那個(gè)同事,他在后期制作部門(mén)實(shí)習(xí),就著重寫(xiě)了剪輯軟件的操作心得,還舉了好幾個(gè)案例。而我,更多是從拍攝的角度出發(fā),分享了一些現(xiàn)場(chǎng)調(diào)度的經(jīng)驗(yàn)。
【第5篇】最新2025年電視臺(tái)記者實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫(xiě)2700字
“時(shí)間真的過(guò)得好快,時(shí)間真的不等人”。大學(xué)三年,我一覺(jué)還沒(méi)睡醒就有人跟我說(shuō)現(xiàn)在是xx年,突然發(fā)現(xiàn),我就要畢業(yè)了,真的有些感慨,往事歷歷歷在目!在這個(gè)假期中,給我感觸最深的那就是第一次去體驗(yàn)生活,真正感受到人生的酸甜苦辣。也許對(duì)多數(shù)人來(lái)說(shuō)這只是一個(gè)平淡的冬季。起初,大家都認(rèn)為這一次的實(shí)習(xí)只不過(guò)是隨便找個(gè)單位蓋章然后應(yīng)付交差。但是,今年寒假我不想讓這個(gè)冬季平淡過(guò)去,我想通過(guò)這次實(shí)習(xí)了解社會(huì),真正學(xué)到一些東西。我于11月26日武漢電視臺(tái)百姓連線進(jìn)行了為期2個(gè)月的專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí),成為了一名實(shí)習(xí)記者。記得有句頗富有哲理的話,如果想知道梨的味道,就要親自去嘗一嘗。這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)經(jīng)歷就是從不知梨味到體味其中酸甜苦辣的過(guò)程。除了體驗(yàn)到記者這個(gè)'無(wú)冕之王'職業(yè)所帶來(lái)的樂(lè)趣與成就感之外,更多的是學(xué)到了一種認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,與人溝通的能力和獲得了一份寶貴的人生經(jīng)歷。
首先說(shuō)說(shuō)在百姓連線的工作心得。在編輯部二個(gè)月的工作生活,我感觸最深的就是,這里是我的第二個(gè)家,新聞工作可以在快樂(lè)中完成。編輯部的老師對(duì)我們這些新人親切有加,在工作之余,以朋友的姿態(tài)經(jīng)常和我們一起唱歌,坦懷聊天,非但不擺領(lǐng)導(dǎo)的架子,而且還以關(guān)愛(ài)之心在引導(dǎo)我們做好新聞工作,對(duì)我們這些新人投以真摯友情的目光,在工作中,只要你需要,他們隨時(shí)給予熱情地指導(dǎo);工作之余,大家開(kāi)懷談笑,不分彼此。正因?yàn)槿绱?,在編輯部的工作,讓我體會(huì)了在愉快中完成工作的歡欣。
我在工作上的收獲主要有:1、基本了解使用和維護(hù)攝影機(jī);2、基本掌握了社會(huì)新聞的采寫(xiě)和區(qū)別;3、基本了解編輯新聞攝像帶的大致流程;4、基本學(xué)會(huì)電視新聞稿的一些寫(xiě)作方法和技巧等。在這期間我不僅可以較好地配合各位師兄一同出去采訪拍攝工作,還可以自己獨(dú)立外出采寫(xiě)完成具體的新聞作品。一個(gè)月的時(shí)間,我配合各位師兄一起完成新聞采寫(xiě)近18篇,自己獨(dú)立完成的采寫(xiě)作品 1篇。老師每次安排的采訪任務(wù)都可以順利完成。
當(dāng)然在這期間,工作上也存在著一些不足主要有:1、新聞的采寫(xiě)比較古板,缺乏新意;2、新聞的敏感性相對(duì)較差,特別是對(duì)與會(huì)議新聞相關(guān)聯(lián)的社會(huì)性新聞把握不足等。
剛來(lái)的日子基本上都在接熱線電話,幫助老師收集新聞線索。開(kāi)始覺(jué)得有些枯燥,沒(méi)意思。但后來(lái)發(fā)現(xiàn),這些電話對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是非常重要的。要寫(xiě)出一篇好新聞,就要先找到線索。通過(guò)電話,我們就能在最快的時(shí)間內(nèi)發(fā)現(xiàn)新聞,趕到新聞現(xiàn)場(chǎng)。
當(dāng)我看到所記錄的新聞線索變?yōu)橐黄侣劜コ?,更加感到新聞線索的重要性了,對(duì)接電話這樣的簡(jiǎn)單工作更是不敢馬虎。也不再小瞧。每一個(gè)打進(jìn)來(lái)的電話都會(huì)認(rèn)真記錄。以方便之后的采訪工作。
老師告訴我們,在接電話的時(shí)候,我們需要問(wèn)清楚事情大概的情況,對(duì)事情有一個(gè)初步的了解。并且時(shí)間久了之后,你會(huì)慢慢發(fā)現(xiàn)哪些事情是有新聞價(jià)值的,從而做出一篇完整的新聞。
第一次的采訪顯得有些緊張,對(duì)自己也沒(méi)有信心,害怕犯錯(cuò)誤。怕漏掉了一些環(huán)節(jié)對(duì)報(bào)道會(huì)有影響。這時(shí),老師總是很耐心的指導(dǎo)我,告訴我哪些是很重要的部分,要詢(xún)問(wèn)清楚的,要仔細(xì)記錄下來(lái)的。雖然第一次的采訪,自己的表現(xiàn)有些慌亂,但畢竟已經(jīng)跨出了一大步,從學(xué)校的書(shū)本課堂,走到了真實(shí)的新聞采訪。
第一次采訪的是關(guān)于《機(jī)動(dòng)車(chē)走非機(jī)動(dòng)車(chē)道》,一位觀眾打來(lái)電話向我們反映,漢口唐家墩路石橋站那一段公交車(chē)都行駛到非機(jī)動(dòng)車(chē)道上與行人一起搶道,極不安全。希望我們能幫忙反映。于是,老師和我趕到了現(xiàn)場(chǎng),并看到在還不到400米的非機(jī)動(dòng)車(chē)道上,每過(guò)十秒鐘就會(huì)有一輛公交車(chē)通過(guò),給行人造成不便,也造成了路面的嚴(yán)重破損。首先,老師在現(xiàn)場(chǎng)拍攝了一些畫(huà)面。接著我們采訪了附近的市民,進(jìn)一步了解了情況。然后老師告訴我這種情況屬于武漢市交管局管理范圍。于是,為了解決問(wèn)題,我們采訪了市交管局新聞發(fā)言人姚先生。采訪結(jié)束后,我們回到了臺(tái)里接著寫(xiě)稿子,剪帶子,打字幕聽(tīng)錄音。完成后,交給后期制作進(jìn)行編排。就這樣一篇完完整整的電視新聞“出爐”了。通過(guò)第一次的采訪也讓我了解到電視新聞采訪的整個(gè)流程以及后期制作的步驟。
從前都只是在電視上看新聞,對(duì)于新聞的畫(huà)面并沒(méi)有太多的了解而現(xiàn)在因?yàn)閷?shí)習(xí)的緣故可以親身體驗(yàn)如何來(lái)做新聞。原來(lái)做好一條新聞,除了要找到有新聞價(jià)值的新聞線索,以及進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)的采訪,還有一點(diǎn)非常重要的就是,新聞的后期制作,正因?yàn)橛辛撕笃诘木幣挪攀沟靡粭l新聞更加生動(dòng),整條新聞也更加豐富。
對(duì)于新聞的制作,之前在學(xué)校里也沒(méi)有接觸過(guò)這樣的內(nèi)容,對(duì)我而言是完全陌生的一頁(yè),只能從頭學(xué)起,還好老師總是很有耐心,總是細(xì)心提醒。新聞制作并非想象中的簡(jiǎn)單,首先開(kāi)始剪輯,從拍回來(lái)的內(nèi)容中選擇可用的片段,使得新聞畫(huà)面和新聞的文字稿相配合,相互呼應(yīng)。然后就要處理聲音的部分,我們需要聽(tīng)清當(dāng)事人所說(shuō)的話,并且記錄下來(lái),因?yàn)樽詈笪覀冃枰o新聞加上字幕,使得新聞更加完整,也可以幫助觀眾更仔細(xì)的觀看新聞。有的時(shí)候我們還會(huì)給新聞配上音樂(lè),使得新聞更加生動(dòng),也更加吸引人。
由于我還缺乏后期制作的專(zhuān)業(yè)知識(shí),
因此在做非編的時(shí)候常常會(huì)遇到難題,另外做非編也需要非常的仔細(xì)小心,因?yàn)樗龀龅男侣劰?jié)目會(huì)是面向成千上萬(wàn)的電視機(jī)前的觀眾,任何一個(gè)小錯(cuò)誤都是不允許的,因此我這個(gè)新手總是格外小心,總是反復(fù)嘗試,功夫不負(fù)有心人,現(xiàn)在我已經(jīng)能做一些簡(jiǎn)單的編輯工作,也能幫上老師的忙,不用再向剛來(lái)的時(shí)候傻傻地不知道能做什么。最新xx年電視臺(tái)記者實(shí)習(xí)報(bào)告
要做好一篇新聞和以上任何一個(gè)環(huán)節(jié)都是分不開(kāi)的,線索,采訪,編輯每一個(gè)步驟都不能忽視。在這里的兩個(gè)月時(shí)間里收益頗多,對(duì)新聞也有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí),也更清楚的認(rèn)識(shí)了自己。
在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,常常會(huì)覺(jué)得自己所學(xué)的東西還是不夠的,視野也不夠開(kāi)闊,還缺少很多東西。真的就是臨到考試的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)所學(xué)的東西實(shí)在是太少了。因此還需要不斷的補(bǔ)充自己的所學(xué),更加應(yīng)該對(duì)自己嚴(yán)格要求,精益求精。正是因?yàn)檫@次寶貴的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),才讓我對(duì)許多事情豁然開(kāi)朗,對(duì)于將來(lái)也有了新的規(guī)劃,更加明確了以后所要走的路。
是的。大學(xué)校園,遠(yuǎn)離社會(huì)喧囂,莘莘學(xué)子很少真正接觸到社會(huì)現(xiàn)實(shí),理論知識(shí)與實(shí)踐運(yùn)用之間或多或少的存在著脫節(jié),這些使得我們大學(xué)生在剛走出象牙塔后顯得無(wú)所適從。如果說(shuō)在校園里的生活就像一個(gè)夢(mèng),那么實(shí)習(xí)更像一個(gè)鬧鐘,把大學(xué)生從夢(mèng)中敲醒。
現(xiàn)在我的實(shí)習(xí)期已經(jīng)結(jié)束了,真的很不舍得。而我也一直為自己能留在《百姓連線》欄目組實(shí)習(xí)感到幸運(yùn)。當(dāng)我在寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告的時(shí)候,回憶里的每一個(gè)片段都不舍得丟棄,這一切都將是我人生的一筆寶貴財(cái)富。
我衷心的感謝那些曾經(jīng)幫助過(guò),指導(dǎo)過(guò)我的老師們,真的很謝謝你們一直以來(lái)的關(guān)照。也感謝培育我,栽培我的學(xué)校和老師,我會(huì)更加努力,完善自己。
寫(xiě)報(bào)告經(jīng)驗(yàn)74人覺(jué)得有用
電視臺(tái)記者實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫(xiě),這事兒說(shuō)起來(lái)也挺復(fù)雜的。作為剛?cè)胄械男“祝婚_(kāi)始真不知道從哪兒下手。其實(shí),實(shí)習(xí)報(bào)告沒(méi)那么難,關(guān)鍵是要把學(xué)到的東西好好整理出來(lái)。
一開(kāi)始得先把實(shí)習(xí)的時(shí)間地點(diǎn)什么的基本情況交代清楚。比如我去年夏天去某地臺(tái)實(shí)習(xí)了三個(gè)月,跟著前輩跑了不少新聞現(xiàn)場(chǎng)。這些基本信息得寫(xiě)明白,不然別人看不明白你在講什么。記得當(dāng)時(shí)寫(xiě)的時(shí)候,我就有點(diǎn)迷糊,不知道該不該把每天的具體行程都寫(xiě)進(jìn)去,后來(lái)想想還是挑重點(diǎn)寫(xiě)了幾個(gè)印象深刻的活動(dòng)。
接下來(lái)就是重頭戲了,得把你學(xué)到的技能展示出來(lái)。像采訪技巧這塊兒,我學(xué)到的就是得提前做好功課。有一次采訪一個(gè)社區(qū)活動(dòng),我本來(lái)以為沒(méi)什么難度,結(jié)果到了現(xiàn)場(chǎng)才發(fā)現(xiàn)問(wèn)題一堆。人家問(wèn)得很細(xì),我答不上來(lái),只能硬著頭皮應(yīng)付。后來(lái)回去趕緊查資料補(bǔ)課,下次再去就有備無(wú)患了。
還有就是寫(xiě)稿子這塊兒,得注意語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了。剛開(kāi)始寫(xiě)稿子的時(shí)候,我總是喜歡用些大詞兒,覺(jué)得這樣顯得專(zhuān)業(yè)。后來(lái)被編輯指出好多地方都不合適,有些句子啰嗦不說(shuō)還容易讓人誤解。比如有次寫(xiě)稿子,我把“很多市民表示支持”寫(xiě)成了“眾多市民均表達(dá)了積極的支持態(tài)度”,一看就太繞了。
書(shū)寫(xiě)注意事項(xiàng):
實(shí)習(xí)期間肯定也會(huì)遇到一些突發(fā)狀況。比如說(shuō)一次臨時(shí)接到通知要去報(bào)道臺(tái)風(fēng),當(dāng)時(shí)心里特別緊張。好在有前輩帶著,教我怎么快速聯(lián)系相關(guān)人員,怎么在現(xiàn)場(chǎng)找角度拍視頻。那次經(jīng)歷讓我明白,平時(shí)得多積累人脈資源,關(guān)鍵時(shí)刻真的能救命。
最后就是總結(jié)部分,這部分得結(jié)合自己的感受來(lái)寫(xiě)。我實(shí)習(xí)那會(huì)兒就覺(jué)得挺有收獲的,但也意識(shí)到自己還有很多不足。比如有時(shí)候面對(duì)鏡頭還是會(huì)緊張,說(shuō)話不夠流利。這些都是以后需要努力的方向。
【第6篇】2025電視臺(tái)記者實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫(xiě)3200字
電視臺(tái)記者實(shí)習(xí)報(bào)告一
從2月6日到2月16日我在蘇州電視臺(tái)社會(huì)經(jīng)濟(jì)頻道,《社會(huì)傳真》欄目組進(jìn)行了十天的實(shí)習(xí),在實(shí)習(xí)期間,我學(xué)到了很多東西,同時(shí),也發(fā)現(xiàn)了自身的不足之處,這些收獲將會(huì)使我終身受益。在此,感謝蘇州電視臺(tái)給我這樣的機(jī)會(huì),感謝朱勝文老師和其他幾位老師給我的指導(dǎo)和幫助?,F(xiàn)在,對(duì)我的實(shí)習(xí)情況和其間的體會(huì)作一個(gè)小結(jié)。
幕后的奔忙
平日里看新聞,走馬觀花。到了電視臺(tái),參與到新聞的制作中,才知道一條1′28″的新聞背后是至少6個(gè)小時(shí)的奔忙。從前看電視臺(tái)記者,也只知道他們展現(xiàn)在熒屏上的一面。而對(duì)這個(gè)行業(yè),更是知之甚少。
進(jìn)臺(tái)第一天,見(jiàn)識(shí)了記者的工作狀態(tài):匆忙、緊張。同時(shí)大致了解了記者的日常工作內(nèi)容:確定新聞選題、聯(lián)系相關(guān)人物、采訪、寫(xiě)稿、剪輯……每一天都在重復(fù)這樣的動(dòng)作,但因每一天都有不同的事情發(fā)生,而使得這樣的工作充滿(mǎn)了不確定性。在隨后的幾天里,我對(duì)幕后的各個(gè)環(huán)節(jié)有了更進(jìn)一步的了解。每天早上在一旁聽(tīng)老師們討論可以采用的新聞,懂得了新聞不一定要“做大”,但一定要有看點(diǎn),素材不一定要特別,但要與別人做的有差別。在聯(lián)系采訪人以及作采訪時(shí),同樣是有講究的,你必須成為對(duì)話的引導(dǎo)者,讓對(duì)方說(shuō)出你需要的內(nèi)容。而剪輯時(shí),畫(huà)面與文字的配合則不僅僅對(duì)記者有技術(shù)上的要求,更需要有很強(qiáng)的藝術(shù)審美能力
外面的世界
總是聽(tīng)著那首經(jīng)典的老歌“外面的世界很精彩,外面的世界很無(wú)奈……”雖然這樣唱著,也對(duì)歌詞的意味稍有體會(huì),但畢竟涉世未深,文字還嫌稚氣,眼光還不夠銳利……我們還生活在單純美好的校園里,并不了解外面的世界。
記者,于我,是一個(gè)了解社會(huì)的窗口。而我所在的《社會(huì)傳真》欄目,又是一檔很貼近老百姓生活,關(guān)注社會(huì)民情的欄目。在實(shí)習(xí)的十天里,我了解到一些有關(guān)婚嫁的民俗文化知識(shí)和電影審批的內(nèi)幕,也對(duì)目前政府的幾項(xiàng)實(shí)事項(xiàng)目和公務(wù)員報(bào)考升溫等社會(huì)熱點(diǎn)做了一些思考。我還經(jīng)歷了一場(chǎng)真情告白,看主人公挽回失落的愛(ài)情;參加了一次高層的會(huì)議,聽(tīng)省委書(shū)記李源潮肯定蘇州今年來(lái)的發(fā)展……我在每一次的新聞采訪中慢慢成長(zhǎng)。
做最棒的新聞,做的自己
這些天來(lái),我深深感受著欄目組的組織文化:精益求精。每一條新聞在播出前都要經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的審片,精心的修改,而在播出后,還有反饋意見(jiàn),會(huì)在每周的例會(huì)上提出。正是這種精神讓這檔節(jié)目的收視率總是能夠保持較高的記錄。
精彩的節(jié)目離不開(kāi)優(yōu)秀的記者。我有幸在短短的幾天中接觸到了幾位出色的老師。朱勝文老師,干練灑脫,透著知性的美。她以自身經(jīng)歷告訴我,要努力尋找快樂(lè)的生活方式;以一個(gè)過(guò)來(lái)人的身份提醒我,要清醒的規(guī)劃自己的人生;以老師的角度指導(dǎo)我,要勇于突破自己。還有劉澄宇老師的高效、楊旗老師的樂(lè)天、張亮老師的敬業(yè)……每一位都在無(wú)形之中傳授給我許多東西,都在工作中透露出一種信念:做最棒的新聞,做的自己!
才開(kāi)始把記者的工作節(jié)奏融入到自己的生活,就要離開(kāi)了,又要回到大學(xué)校園,開(kāi)始新的學(xué)期。
電視臺(tái)記者實(shí)習(xí)心得體會(huì)二
寫(xiě)作是采訪的表現(xiàn)和結(jié)果,實(shí)習(xí)期間,我用文字記錄下了一個(gè)個(gè)的新聞事件。猶記得自己在寫(xiě)第新聞稿時(shí)是多么不知所措:抓不準(zhǔn)切入點(diǎn),抓不住事件的重點(diǎn),文字不夠緊湊,一連改了好幾次。不過(guò)這在我的意料之中,畢竟自己只是一名實(shí)習(xí)生,不可能第一次就寫(xiě)出專(zhuān)業(yè)記者的水平。
后來(lái)通過(guò)認(rèn)真拜讀老師們的文章和自己被老師修改后的稿件,我漸漸領(lǐng)悟了電視新聞寫(xiě)作,也逐漸地認(rèn)識(shí)到電視新聞寫(xiě)作與報(bào)紙新聞寫(xiě)作在很大方面存在著區(qū)別。具體的說(shuō),是從它的報(bào)道格式,語(yǔ)言等方面有了較深地認(rèn)識(shí)和體會(huì)。例如,在寫(xiě)電視新聞稿前,應(yīng)先瀏覽一遍拍攝錄像,做到心中有思路,新聞稿中,每一句都要提前想到用什么畫(huà)面,如果旁白較多的話,要斟酌有沒(méi)有畫(huà)面對(duì)應(yīng)。語(yǔ)言上面,要簡(jiǎn)練,通俗,流暢,盡量少用書(shū)面語(yǔ)。比如,盡量說(shuō)誰(shuí)“和”誰(shuí),而非誰(shuí)“與”誰(shuí),使對(duì)白聽(tīng)起來(lái)親切。
雖然在采訪中遇到了很多困難,我也顯得很笨拙,確切的說(shuō)很稚嫩,我總不能理直氣壯提問(wèn),有時(shí)候也會(huì)很唐突……然而,畢竟我已經(jīng)邁出了第一步,開(kāi)始了正式的實(shí)習(xí)生活,又有了許多的第一次,有了許多犯錯(cuò)的機(jī)會(huì),有了許多促使我成長(zhǎng)的因子,我感覺(jué)自己如一個(gè)剛爬出小巢的幼鳥(niǎo)一樣,渾身上下都是勁,時(shí)刻有翻跟頭的危險(xiǎn),卻渾身都充滿(mǎn)著飛翔的力量和勇敢去闖的沖動(dòng)。承認(rèn)自己需要學(xué)得還有很多,然而,因?yàn)樽叱隽说谝徊?,所以以后的每一次前進(jìn)都充滿(mǎn)了可能。
第一次的采訪顯得有些緊張,對(duì)自己也沒(méi)有信心,害怕犯錯(cuò)誤。怕漏掉了一些環(huán)節(jié)對(duì)報(bào)道會(huì)有影響。這時(shí),老師總是很耐心的指導(dǎo)我,告訴我哪些是很重要的部分,要詢(xún)問(wèn)清楚的,要仔細(xì)記錄下來(lái)的。雖然第一次的采訪,自己的表現(xiàn)有些慌亂,但畢竟已經(jīng)跨出了一大步,從學(xué)校的書(shū)本課堂,走到了真實(shí)的新聞采訪。
在采訪過(guò)程中我學(xué)會(huì)了如何與被采訪人進(jìn)行交流、溝通。這兩個(gè)詞對(duì)于我們真的很是重要,只有這樣才能在采訪時(shí)有話說(shuō)。這時(shí)高超的交流溝通技巧需要亮出來(lái),成功的勾起他人的傾訴欲并獲得他人的信任是一件多么值得開(kāi)心的事情。有了以上這些,一個(gè)成功的訪談才能順利進(jìn)行。
我在他們身上學(xué)到的不僅僅是專(zhuān)業(yè)知識(shí),更有作為一個(gè)新聞工作者的專(zhuān)注的,充滿(mǎn)激情的工作態(tài)度和敬業(yè)精神,我感受到他們對(duì)工作的熱愛(ài),我也真切地感到,唯有勤奮才能做一個(gè)稱(chēng)職的記者。
在電視臺(tái)里,記者任務(wù)重,工作繁忙,很難有專(zhuān)門(mén)的時(shí)間來(lái)指導(dǎo)我們,剛開(kāi)始我還顯得有點(diǎn)無(wú)所適從。盧主任要我們多看多寫(xiě)多觀察,看就是要多看資深記者、主編是怎樣寫(xiě)作及修改稿件的;寫(xiě)就是自己要多練習(xí),提高寫(xiě)作能力;觀察就是多動(dòng)腦筋,稿件該怎么寫(xiě)會(huì)更好、更具吸引力,從什么角度入手,新聞稿的價(jià)值點(diǎn)在哪里,都需要自己去摸索和領(lǐng)悟。后來(lái)無(wú)事時(shí),我就把保險(xiǎn)柜以往的稿件拿出來(lái)看,學(xué)習(xí)他們的寫(xiě)作方法和技巧,自己也嘗試寫(xiě)一點(diǎn),受益匪淺。
如今各媒體之間競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,尤其是電視新聞對(duì)記者技能要求極高,新聞采編都是單兵作戰(zhàn),獨(dú)立完成。所以記者不僅要能編會(huì)寫(xiě),還要攝像和剪輯二者兼?zhèn)洌岣邆€(gè)人效率,因?yàn)楹芏嘈侣劧际钱?dāng)天要播出,記者上午采訪、攝像,下午要寫(xiě)出新聞稿,配音后還要進(jìn)行剪輯,絲毫馬虎不得。
在電視臺(tái)實(shí)習(xí)的日子里,我明白新聞采編工作遠(yuǎn)遠(yuǎn)要比學(xué)校學(xué)校所學(xué)的來(lái)的更復(fù)雜,先說(shuō)寫(xiě)稿,在課本上我們也知道新聞的五w、倒金字塔結(jié)構(gòu)、跳躍性思維、設(shè)置懸念,但真到了讓我們來(lái)寫(xiě)的時(shí)候,就不知道應(yīng)該如何安排文稿結(jié)構(gòu),從哪里入手。 盡管我們?cè)谛r(shí)都用過(guò)攝像機(jī),基本操作也都會(huì),可是一到了新聞現(xiàn)場(chǎng),就不知道拍哪些東西,用什么角度,用什么景別,我攝像時(shí)機(jī)子不穩(wěn),畫(huà)面有抖動(dòng),根本不能用。 最后是剪輯,我們都學(xué)過(guò)非線性編輯軟件,可是當(dāng)真正要求將鏡頭組接成有完整意義畫(huà)面時(shí),又一籌莫展。
這次實(shí)習(xí)也讓我明白,無(wú)論什么事都要認(rèn)真去做,態(tài)度要端正,開(kāi)始記場(chǎng)記時(shí)覺(jué)得很枯燥、繁瑣,后來(lái)一位臺(tái)里老師告訴我,不要以為記場(chǎng)記就什么也學(xué)不到,你在記場(chǎng)記時(shí)可以邊觀察鏡頭的拍攝角度,還可以自己琢磨畫(huà)面和采訪的取舍,而且你幫老師做完了事,自然他有機(jī)會(huì)就會(huì)教你。
當(dāng)然,很多東西不可能在短時(shí)間內(nèi)完全學(xué)會(huì),但在電視臺(tái)的實(shí)習(xí)中,我了解到了電視新聞的制作流程,知道自己有哪些不足和缺陷,在以后的學(xué)習(xí)工作正不斷改正。在接下來(lái)的實(shí)習(xí)中,會(huì)更加珍惜,主動(dòng)向?qū)嵙?xí)老師學(xué)習(xí)寫(xiě)作和攝像,使自己更適應(yīng)新聞工作的需要。
當(dāng)我第一次面對(duì)一個(gè)陌生的環(huán)境,還記得第一天來(lái)的時(shí)候什么也不懂,站在辦公室的門(mén)口不知所措.不過(guò)好在,同事的熱心關(guān)懷和幫助讓我盡快的熟悉了這個(gè)大家庭.對(duì)于以后的日子給了我很大的幫助與鼓勵(lì).還記得一次采訪任務(wù),和師傅下鄉(xiāng)的時(shí)候,我滿(mǎn)以為我的自信可以起到?jīng)Q定性的作用,可是沒(méi)想到的是同樣我們倆個(gè)接觸采訪的對(duì)象,我和他與采訪者的接觸時(shí)間是一樣多的,為什么他比我更了解采訪者呢?答案很簡(jiǎn)單,他對(duì)選手進(jìn)行了大量的采訪,平常一有機(jī)會(huì)就會(huì)去了解。
我終于明白了:溝通是一種重要的技巧和能力,時(shí)時(shí)都要巧妙運(yùn)用。認(rèn)識(shí)一個(gè)人,首先要記住對(duì)方的名字。了解一個(gè)人,則需要深入的交流。而這些,都要自己主動(dòng)去做。
寫(xiě)報(bào)告經(jīng)驗(yàn)99人覺(jué)得有用
在撰寫(xiě)2025年電視臺(tái)記者實(shí)習(xí)報(bào)告的時(shí)候,得先把實(shí)習(xí)的具體情況搞清楚。比如說(shuō)實(shí)習(xí)的時(shí)間地點(diǎn),還有負(fù)責(zé)的主要工作內(nèi)容,這些都是必須包含的。實(shí)習(xí)期間,我參與了多場(chǎng)新聞節(jié)目的錄制,從前期準(zhǔn)備到后期剪輯都有涉及。這期間,我學(xué)會(huì)了不少東西,也遇到了一些問(wèn)題。
每次參與新聞節(jié)目制作前,都需要做足功課。收集資料是很關(guān)鍵的一環(huán),有時(shí)候?yàn)榱撕藢?shí)一個(gè)細(xì)節(jié),得翻閱大量文獻(xiàn),還得打電話咨詢(xún)專(zhuān)業(yè)人士。有一次為了確認(rèn)某個(gè)歷史事件的具體時(shí)間點(diǎn),我連續(xù)打了好幾個(gè)電話才弄明白。這個(gè)過(guò)程挺考驗(yàn)?zāi)托牡?,但也是提升能力的好機(jī)會(huì)。
編輯視頻的時(shí)候,會(huì)遇到各種各樣的挑戰(zhàn)。有時(shí)候鏡頭切換不流暢,有時(shí)候音量忽高忽低,這些問(wèn)題都得想辦法解決。有一次因?yàn)槭韬?,把一段重?fù)的畫(huà)面剪進(jìn)去,導(dǎo)致播出時(shí)被領(lǐng)導(dǎo)指出。雖然當(dāng)時(shí)有點(diǎn)尷尬,但也讓我意識(shí)到細(xì)心的重要性。
寫(xiě)報(bào)告時(shí),要把實(shí)習(xí)中的點(diǎn)滴都記錄下來(lái)。比如學(xué)到的新技能,遇到的問(wèn)題以及解決辦法。當(dāng)然,光說(shuō)不練假把式,最好還能附上一些具體的例子。比如某次采訪中,如何通過(guò)提問(wèn)引導(dǎo)受訪者說(shuō)出更有價(jià)值的信息,這樣的實(shí)例能讓報(bào)告更有說(shuō)服力。
不過(guò)有時(shí)候?qū)憟?bào)告也會(huì)遇到瓶頸,比如思路不清晰,不知道該怎么組織語(yǔ)言。這個(gè)時(shí)候不妨換個(gè)角度思考,可以從實(shí)習(xí)中最難忘的經(jīng)歷入手,逐步展開(kāi)敘述。記得有一次寫(xiě)報(bào)告,絞盡腦汁才理清頭緒,最后總算順利完成。
書(shū)寫(xiě)注意事項(xiàng):
報(bào)告里的數(shù)據(jù)和事實(shí)一定要準(zhǔn)確無(wú)誤。如果引用了別人的觀點(diǎn)或者數(shù)據(jù),記得標(biāo)明出處。不然的話,很容易被人質(zhì)疑真實(shí)性。就像那次我寫(xiě)報(bào)告時(shí),忘記標(biāo)注一條重要數(shù)據(jù)的來(lái)源,后來(lái)被同事提醒了好幾次才補(bǔ)上。
小編友情提醒:
寫(xiě)完報(bào)告后別急著提交,最好能找?guī)讉€(gè)熟悉情況的人幫忙看看。他們可能會(huì)提出一些有價(jià)值的建議,幫助完善報(bào)告的質(zhì)量。畢竟一個(gè)人的視野有限,多聽(tīng)聽(tīng)別人的意見(jiàn)總是好的。