【第1篇】實(shí)習(xí)報(bào)告導(dǎo)師評語怎么寫1100字
關(guān)于實(shí)習(xí)報(bào)告導(dǎo)師評語匯總
某某同學(xué)在實(shí)習(xí)期間能夠認(rèn)真遵守實(shí)習(xí)生守則，工作較為負(fù)責(zé)，在實(shí)習(xí)主、副班工作中取得了較好的效果。能夠認(rèn)真制訂活動計(jì)劃，主動向指導(dǎo)老師請教，認(rèn)真制作各類教學(xué)具投放于區(qū)域活動中，盡力做好課前準(zhǔn)備，認(rèn)真地組織好同學(xué)們的一日活動，基本達(dá)到教學(xué)目標(biāo)。實(shí)習(xí)副班工作時，能配合主班老師做好課前準(zhǔn)備及課程活動的配合指導(dǎo)，做好同學(xué)們一日的工作，有較強(qiáng)的協(xié)作能力，與同學(xué)也能建立較為融洽的師生關(guān)系，希望今后能再接再厲，繼續(xù)進(jìn)步！
該生工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，班主任工作做的扎實(shí)，經(jīng)常深入學(xué)生了解他們的思想和學(xué)習(xí)狀況，與學(xué)生談心，幫助他們樹立正確的人生觀和價(jià)值觀，與學(xué)生交流探討好的學(xué)習(xí)方法，組織、開展各項(xiàng)有益的'文體活動，深得學(xué)生喜愛。該生已具備一名優(yōu)秀青年教師的基本素質(zhì)。
該實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)期間認(rèn)真負(fù)責(zé)，能獨(dú)立處理教材，備課完整。課堂教學(xué)組織嚴(yán)密，應(yīng)變能力強(qiáng)，能根據(jù)學(xué)生反應(yīng)及教師指導(dǎo)調(diào)整板書、內(nèi)容，教態(tài)自然，優(yōu)秀穩(wěn)劍批改作業(yè)仔細(xì)、正確，并能注意學(xué)生共同的錯誤，晚自修期間能下班輔導(dǎo)，具備了一個教師應(yīng)有的素質(zhì)。 經(jīng)驗(yàn)。通過擔(dān)任助理班主任，使我們認(rèn)識到班主任工作的重要和辛苦，也了解和積累了一些班主任工作的方法和經(jīng)驗(yàn)。通過與學(xué)生的接觸，對現(xiàn)今中學(xué)生的思想和觀念有了進(jìn)一步的了解和體會，對今后從事教師工作有很大的幫助。
表現(xiàn)高度熱忱，講解鉅細(xì)靡遺，能兼顧不同程度學(xué)生的需要，亦能根據(jù)學(xué)生反應(yīng)及教師指導(dǎo)調(diào)整板書、速度、教學(xué)方式、內(nèi)容……，努力求得學(xué)生最大利益。批改作業(yè)認(rèn)真，評語多樣、豐富而懇切。上課秩序掌控得宜，收放自如，優(yōu)秀穩(wěn)劍發(fā)現(xiàn)問題能主動提出討論，討論中自然流露極佳學(xué)養(yǎng)與見識。
該生在實(shí)習(xí)期間，態(tài)度極其認(rèn)真，工作積極、細(xì)心、踏實(shí)，能虛心接受指導(dǎo);同時善于思考，能夠舉一反三，具有較強(qiáng)地外語溝通能力和溝通技巧，能保質(zhì)保量地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù);還表現(xiàn)出強(qiáng)烈的敬業(yè)精神和團(tuán)隊(duì)精神，深厚的專業(yè)基礎(chǔ)和良好的專業(yè)知識水平，是一位不可多得的人才。
該生在實(shí)習(xí)期間聽課認(rèn)真，備課仔細(xì)，能夠積極查閱資料，豐富教學(xué)內(nèi)容。試講勤奮，授課大方，表達(dá)流利，教態(tài)自然，能較熟練地運(yùn)用現(xiàn)有教學(xué)設(shè)備，采用多種教學(xué)手段促使學(xué)生思考。課堂民主又不失紀(jì)律性，深受學(xué)生喜愛。該生已具備一名合格青年教師的基本素質(zhì)。
該生實(shí)習(xí)期間，工作認(rèn)真，勤奮好學(xué)，踏實(shí)肯干，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有經(jīng)驗(yàn)的前輩請教。對于別人提出的工作建議，能夠虛心聽齲能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。同時該生能夠嚴(yán)格遵守我中心的各項(xiàng)規(guī)章制度，能與同事和睦相處，表現(xiàn)出較好的團(tuán)隊(duì)合作精神和敬業(yè)精神。
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)100人覺得有用
實(shí)習(xí)報(bào)告導(dǎo)師評語怎么寫
在寫實(shí)習(xí)報(bào)告的導(dǎo)師評語時，首先要明白這不僅是對學(xué)生實(shí)習(xí)表現(xiàn)的一種總結(jié)，也是對整個實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)的反饋。評語既要客觀公正，又要體現(xiàn)對學(xué)生的鼓勵和支持。有些時候，導(dǎo)師可能會覺得不太好下筆，不知道從哪里開始寫起。其實(shí)，可以從學(xué)生的表現(xiàn)入手，比如學(xué)生在實(shí)習(xí)期間的工作態(tài)度如何，是不是積極主動，有沒有遇到困難就退縮的情況。
學(xué)生在實(shí)習(xí)過程中展現(xiàn)出來的專業(yè)能力很重要，這直接反映了他們對專業(yè)知識的理解深度和應(yīng)用水平。如果學(xué)生能夠很好地將課堂上學(xué)到的知識運(yùn)用到實(shí)踐中去，那說明他們在理論結(jié)合實(shí)際方面做得不錯。不過有時候，導(dǎo)師可能會在描述這部分的時候，因?yàn)橄氡磉_(dá)的內(nèi)容太多，導(dǎo)致句子過長，反而顯得啰嗦。比如“小張同學(xué)不僅在技術(shù)操作上熟練掌握了xx軟件的功能，并且還能夠在短時間內(nèi)快速適應(yīng)新環(huán)境，完成各種復(fù)雜任務(wù)?！边@樣的句子讀起來就有點(diǎn)累贅。
除了專業(yè)技能，溝通協(xié)作能力也是評價(jià)的重點(diǎn)之一。畢竟在真實(shí)的工作場景中，一個人單打獨(dú)斗很難取得好的成績。如果學(xué)生能和同事相處融洽，善于傾聽他人的意見，并且能夠有效地表達(dá)自己的想法，那么他們的綜合素養(yǎng)就得到了很好的體現(xiàn)。這里有個小建議，就是不要總是強(qiáng)調(diào)學(xué)生“表現(xiàn)良好”，而是具體指出哪些地方值得肯定，比如“小李同學(xué)在團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目中承擔(dān)了重要角色，特別是在協(xié)調(diào)資源方面發(fā)揮了重要作用?！?/p>
寫評語的時候也要考慮到學(xué)生的成長空間。每個人都有不足之處，關(guān)鍵是要給出建設(shè)性的意見，幫助學(xué)生認(rèn)識到自己的短板在哪里。比如，“小王同學(xué)雖然在前期遇到了一些困難，但他通過不斷努力最終克服了這些問題，這一點(diǎn)值得表揚(yáng)?！边@樣的話既點(diǎn)出了問題，又給予了正面評價(jià)，能讓學(xué)生感受到導(dǎo)師的關(guān)心。
小編友情提醒：
別忘了加上一句鼓勵的話。不管怎么說，評語的目的是激勵學(xué)生繼續(xù)進(jìn)步，所以結(jié)尾部分可以稍微輕松一點(diǎn)，比如“希望你在今后的學(xué)習(xí)和工作中繼續(xù)保持這份熱情，爭取更大的突破?！边@樣既表達(dá)了期望，也讓整篇評語顯得更有溫度。
【第2篇】職業(yè)高中生實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫750字
職業(yè)高中生實(shí)習(xí)報(bào)告范文
一、前言
通過大學(xué)兩年的專業(yè)知識的學(xué)習(xí)以及老師的指導(dǎo)，于x年x月x日，我?guī)еo張但又激動興奮的心來到了xx縣職業(yè)高級中學(xué)，開始了一個月的教育實(shí)習(xí)生活。
二、實(shí)習(xí)目的
實(shí)習(xí)是進(jìn)行教育工作的'第一步，也是大學(xué)必修的一門，只有走了這一步才能真正的進(jìn)行教育工作。為了對新課改的掌握，為了從事教育工作積累經(jīng)驗(yàn)，掌握教學(xué)技能，學(xué)會如何處理與學(xué)生關(guān)系的技巧，為了今后教育工作打下基礎(chǔ)。我回到了家鄉(xiāng)xx縣職業(yè)高級中學(xué)，進(jìn)行一個月的實(shí)習(xí)生活。實(shí)習(xí)單位是xx縣職業(yè)高級中學(xué)，實(shí)習(xí)班級是把年紀(jì)二十九班。
三、實(shí)習(xí)內(nèi)容
（一）班主任工作
每天帶早晚兩次晚自習(xí)，開展各項(xiàng)日常工作和適合學(xué)生特點(diǎn)的各種活動，與班級里班委一起組織學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)。開展班級常務(wù)會議一次，交流會一次，對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。
（二）專業(yè)技能教學(xué)
完成了課文的教案，上課四個星期（每星期七節(jié)），其中每星期五就進(jìn)行作文訓(xùn)練，批改學(xué)生作業(yè)并講評學(xué)生作業(yè)完成的情況，找出了優(yōu)缺點(diǎn)，進(jìn)行了兩次小測驗(yàn)。
在正式上課之前聽課八節(jié)，每次聽課和評議都有詳細(xì)記錄，聽了不同老師的講課。在上課前，把教案給原任課老師批準(zhǔn)簽字后才開始正式上課。在這期間的教學(xué)內(nèi)容是八年級上冊第一、二單元。主要是講讀課文和作文教學(xué)。
（三）教育研究與調(diào)查
為了更好的了解學(xué)生，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，拉近學(xué)生和老師之間的距離。我提前五分鐘進(jìn)教室與學(xué)生交流，與學(xué)生交談他們想怎樣學(xué)，希望老師怎樣做，他們更容易學(xué)好。組織了兩次小組談心會，了解學(xué)生的思想動向及學(xué)生動向，我相信“三人行，必有我?guī)煛钡牡览恚瑢W(xué)生進(jìn)行深入了解，俗話說：“尺有所長，寸有所短；知己知彼，才能百戰(zhàn)百勝?！蓖ㄟ^對學(xué)生情況的了解，找到學(xué)生的心理需要，與學(xué)生談心我們的距離就縮短了。
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)25人覺得有用
職業(yè)高中生實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫
寫實(shí)習(xí)報(bào)告這事，說起來挺重要，可不少同學(xué)就抓瞎了。其實(shí)，關(guān)鍵在于理清思路，別慌著動筆。開頭部分得先把實(shí)習(xí)的基本情況交代清楚，比如去了哪家單位，干的是什么活兒。要是能順帶提一下這家單位的背景，那就更好了，顯得你認(rèn)真觀察過。
正文怎么寫？
就得圍繞實(shí)習(xí)任務(wù)展開，把自己的工作內(nèi)容一條條列出來。比如跟著師傅學(xué)操作設(shè)備，那就要具體到設(shè)備型號，還有操作流程什么的。還有，實(shí)習(xí)期間遇到的問題也得寫進(jìn)去，別光顧著說好話。解決問題的過程尤其重要，因?yàn)檫@能看出你的能力。要是當(dāng)時沒解決，后來是怎么補(bǔ)救的，也得交待明白。
結(jié)尾部分不用太復(fù)雜，總結(jié)一下實(shí)習(xí)學(xué)到的東西就行。可以談?wù)勥@次經(jīng)歷對自己的幫助，對未來工作的想法之類的。不過這里頭有個小地方要注意，就是別光顧著說大道理，得結(jié)合自己的實(shí)際感受。比如學(xué)到的技能能不能馬上用上，心里有沒有什么新打算。
寫報(bào)告的時候，格式得注意。開頭的標(biāo)題最好醒目點(diǎn)，中間段落之間空個一行，這樣看起來舒服。字體大小也別搞得太花哨，一般宋體就行。還有哦，檢查的時候得仔細(xì)，有時候一個標(biāo)點(diǎn)符號不對勁，整個句子的意思都可能跑偏。
時間上也得把控好，別等到最后一刻才開始寫。提前準(zhǔn)備的話，思路會清晰很多。有時候手忙腳亂地趕工，很容易漏掉重要的細(xì)節(jié)。比如忘了寫某天的具體工作內(nèi)容，或者把日期記錯了。這些都是需要注意的小節(jié)。
【第3篇】電視臺活動運(yùn)營中心實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫1800字
我在大學(xué)學(xué)習(xí)的是播音主持專業(yè)，這樣的專業(yè)參加實(shí)習(xí)是很有必要的，我相信在以后的歲月中，我會做的更好，只要自己一直不斷的努力下去，這就是我一直以來都想去的。不過實(shí)習(xí)的機(jī)會并不是那么好找的，去電視臺實(shí)習(xí)需要超強(qiáng)的專業(yè)知識以及不錯的發(fā)展，我相信自己會做的更好，我終于找到了一次實(shí)習(xí)的機(jī)會！____年8月13日至____年9月11日，我在佛山電視臺活動運(yùn)營中心實(shí)習(xí)共計(jì)五周時間。
第一周
㈠女企·盛世花開——佛山市女企業(yè)家協(xié)會成立二十周年 錄制
①從打印、復(fù)印等最基本的工作做起。我認(rèn)真閱讀了這些正式的文檔，結(jié)合以前學(xué)過的廣告策劃、公關(guān)知識和文藝知識，仔細(xì)揣摩了節(jié)目策劃組策劃的思路。節(jié)目按照受眾的接受心理，漸進(jìn)漸出，高潮迭起，動靜相合。
②錄制現(xiàn)場 走場指導(dǎo)。我按照指示指導(dǎo)演員走場。在現(xiàn)場，表演、燈光、音效……每一個細(xì)節(jié)都需要所有人員高度協(xié)調(diào)，這樣才能接近完美。其中，導(dǎo)演起運(yùn)籌帷幄之用，他能敏感地覺察到進(jìn)程中的漏洞，并嚴(yán)格跟進(jìn)。電視臺每一個工作人員都異常辛苦。通常，任務(wù)不能完成，他們就不會就餐或下班。我被他們的勤奮和敬業(yè)精神感動。
㈡大型電視連續(xù)劇《孔子》開拍儀式 彩排的協(xié)調(diào)工作
我在其中參與09珠江小姐12強(qiáng)朗誦《論語》部分、明星走天橋部分和醒獅采青表演部分的協(xié)調(diào)工作。
①珠姐12強(qiáng)朗誦論語部分 英文翻譯協(xié)助 珠姐朗誦的前期同聲錄制。在翻譯時，我和其他同事依照“信、達(dá)、雅”的原則，但其中還有有待改善之處，回校后我還要到圖書館找《論語》英文版的相關(guān)資料校正。此外，我在旁還看到了徐峰導(dǎo)演是怎樣設(shè)計(jì)和指導(dǎo)珠姐朗誦論語的手勢、表情和走位，其中的很多細(xì)節(jié)對我都很有啟發(fā)意義。
②明星走天橋部分，活動運(yùn)營中心的兩位老師模仿《孔子》的主演羅嘉良、趙文瑄兩位明星的步伐速度走場一遍，攝像根據(jù)現(xiàn)場靈活調(diào)位拍攝。
③醒獅采青表演的團(tuán)隊(duì)功夫扎實(shí)，表演經(jīng)驗(yàn)豐富，彩排非常順利。
第二周
㈠珠姐環(huán)保行、《孔子》開拍儀式、女企·盛世花開演出三大活動總結(jié)大會。
會上，總監(jiān)佳姐只是把活動中做的好的方面略提了一下。關(guān)于不好的方面，她要求每個策劃和執(zhí)行人員逐一對質(zhì)，做到責(zé)任落實(shí)。如珠姐環(huán)保行活動出現(xiàn)的主要問題有：
①啟航旗做得太小了，在空曠之地不顯眼，顯小家之氣。
②因領(lǐng)導(dǎo)的出席名單頻繁更改，致使最后主持人念錯了某一領(lǐng)導(dǎo)的名字。
③沒有提醒主持人，現(xiàn)場主持和演播廳主持的區(qū)別
④凱旋儀式的揭幕牌太高，在后面為揭幕儀式錦上添花的珠姐2只能遺憾地僅露出一個頭來，美麗的霓裳被遮住了。
⑤在御江南樓盤搞拍攝活動時，沒有預(yù)先計(jì)劃好珠姐、記者與市民的位置和彼此間的距離，沒有為記者更好的角度抓拍提供方便。
為此，制片總監(jiān)堅(jiān)叔總結(jié)了一系列的工作原則：
①人性化，活動的策劃與執(zhí)行都要關(guān)注、理會人的感受。②預(yù)見性，要提前想到活動的細(xì)節(jié)。
例如，在活動前若能想到，珠姐為了創(chuàng)作更好的鏡頭效果，在高大的揭幕牌后長時間踮起腳尖的難受情況，記者夾在人群中艱難搜索鏡頭的情況，這樣就不會出現(xiàn)以上差錯。
③執(zhí)行力。三分策劃，七分執(zhí)行。執(zhí)行力的某一偏差，往往能決定活動的成敗與否。
此外，佳姐還說到了兩條工作經(jīng)驗(yàn)：
①每舉辦大型活動，電視臺往往都是靈魂，帶動網(wǎng)站、報(bào)紙、電臺所有的宣傳，所以從活動策劃開始，運(yùn)營中心就必須充分考慮到后期的宣傳效果。
②要了解上級領(lǐng)導(dǎo)的氣質(zhì)。如電視臺劉總是藝術(shù)家的氣質(zhì)，說出的主意都是一個個點(diǎn)的，下級要充分研究點(diǎn)與點(diǎn)之間的聯(lián)系，把點(diǎn)優(yōu)化聯(lián)接起來，體現(xiàn)集團(tuán)的整體化。
而堅(jiān)叔也說到一條面對客戶時保護(hù)自己的工作經(jīng)驗(yàn)，他說，在與客戶洽談時，客戶提出的要求通常都是一個個點(diǎn)的，很發(fā)散，未必標(biāo)準(zhǔn)化。我們要把對方的要求條理化，紙質(zhì)化，最重要的是要在紙質(zhì)文件中尋求對方的簽名確認(rèn)和回復(fù)，以做到責(zé)任明化。無論以后我從事什么工作，我想，這次的會議都使我獲益匪淺。
㈡《私伙局，群英會》 制片助理
為繁榮粵曲文化，再添瓊花姿彩，廣泛發(fā)動廣佛乃至珠三角、海內(nèi)外的私伙局，佛山電視臺與佛山市群眾藝術(shù)館聯(lián)手打造了廣東省首個大型粵劇私伙局比賽《私伙局，群英會》。這次比賽將從80多支隊(duì)伍中評選出“十大私伙局”、優(yōu)秀表演獎和優(yōu)秀伴奏獎。
我參與的工作有：
①字幕制作
本項(xiàng)工作雖重復(fù)瑣碎，但也培養(yǎng)了我耐心細(xì)致的工作態(tài)度。同時，我在歌詞中也領(lǐng)略到粵劇文化的博大精深。
②錄影帶的非編工作
③私伙局評委評點(diǎn) 現(xiàn)場錄制助理
通過觀察專業(yè)人員的實(shí)操，我對攝像機(jī)的廣角鏡頭、搖鏡頭和長鏡頭的拍攝運(yùn)用更加熟悉。
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)18人覺得有用
實(shí)習(xí)報(bào)告，每個地方的要求都不太一樣。不過電視臺活動運(yùn)營中心的實(shí)習(xí)報(bào)告，大概得包含幾個部分吧。開頭，得說清楚你是誰，從哪來的，為什么來這兒實(shí)習(xí)，還有實(shí)習(xí)的時間長度什么的。這部分內(nèi)容要是能稍微帶點(diǎn)個人特色就更好了，比如說為什么對這個領(lǐng)域感興趣之類的。
接下來就是實(shí)習(xí)期間的具體工作了。這部分要詳細(xì)寫，得把你參與過的項(xiàng)目都列出來，最好還能寫寫你在這些項(xiàng)目里的具體職責(zé)。比如，你負(fù)責(zé)的是活動策劃還是現(xiàn)場執(zhí)行，又或者是數(shù)據(jù)分析之類的工作。這里頭可能有些細(xì)節(jié)不太好記，但盡量回憶一下當(dāng)時的流程，包括遇到的問題和解決的辦法。要是有什么特別成功的案例，也可以著重提一下，這樣顯得你的工作有亮點(diǎn)。
然后就是收獲的部分了。這可不是說你學(xué)到了什么大道理，而是具體到技能上的提升。像是溝通能力提高了，學(xué)會了怎么跟團(tuán)隊(duì)成員協(xié)作，或者對活動運(yùn)營的整體流程有了更深的理解。這部分不用寫得太官方，寫得真實(shí)一點(diǎn)，像是自己的感悟就行。
還有就是建議啦。這一步很重要，但很多人容易寫得太空泛。比如你可以談?wù)動X得哪些環(huán)節(jié)還可以優(yōu)化，或者對未來的活動有什么想法。不過記得，這些建議得是基于你實(shí)習(xí)期間的實(shí)際觀察，不能憑空捏造。比如說你覺得某個環(huán)節(jié)效率不高，那就要說明當(dāng)時的情況，再提出改進(jìn)的辦法。
最后就是結(jié)束語了。這部分不用太長，簡單表達(dá)下對單位和同事的感謝就好。不過要注意語氣，別搞得太過客套，顯得不真誠。寫完之后最好多檢查幾遍，看看有沒有拼寫錯誤或者不通順的地方。有時候忙起來，寫報(bào)告的時候難免會漏掉一些標(biāo)點(diǎn)符號，或者把句子寫得有點(diǎn)亂，所以仔細(xì)檢查一下很重要。
【第4篇】2025年電工崗位人員的實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫1300字
院系
班級
學(xué)號
實(shí)習(xí)時間
實(shí)習(xí)地點(diǎn)：信息樓505
指導(dǎo)老師：舒老師倪老師
一、實(shí)習(xí)目的
1、加深所學(xué)理論知識
2、熟悉手工焊錫的常用工具的使用及其維護(hù)與修理。
3、基本掌握手工電烙鐵的焊接技術(shù)，能夠獨(dú)立的完成簡單電子產(chǎn)品的安裝與焊接。熟悉電子產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程。
4、熟悉常用電子器件的類別、型號、規(guī)格、性能及其適用范圍，能查閱有關(guān)的電子器件圖書。
5、能夠正確識別和選用常用的電子器件，并且能夠熟練使用數(shù)字萬用表。
6、了解電子產(chǎn)品的焊接、調(diào)試與維修方法。
二、實(shí)習(xí)項(xiàng)目與時間安排
1、安全知識和安裝技能的介紹
周日全天
2、驗(yàn)收焊接元器件的電路板圖焊點(diǎn)并發(fā)放新電路板及導(dǎo)線
周一上午
3、驗(yàn)收焊接導(dǎo)線的電路板圖焊點(diǎn)并發(fā)放充電電源的組裝材料
周一下午
4、充電電源的安裝、調(diào)試以及包括時、分、秒的數(shù)字鐘的線路設(shè)計(jì)與連接
周二、周三、周四全天、周五上午
5、驗(yàn)收充電電源以及數(shù)字鐘的實(shí)驗(yàn)記錄
周五下午
6、發(fā)放收音機(jī)的組裝材料
周六上午
7、收音機(jī)的安裝、調(diào)試
周六下午；周日、周一全天；周二上午
8、驗(yàn)收收音機(jī)
周二下午、周三上午
9、上交實(shí)習(xí)報(bào)告
周三下午
時間：每天上午08：30開始
下午14：45開始
三、實(shí)習(xí)器材介紹
1、電烙鐵：由于焊接的元件多，所以最好用外熱式電烙鐵，功率為30w，烙鐵頭是銅制。
2、螺絲刀、鑷子等必備工具。
3、松香和錫，由于錫的熔點(diǎn)低，焊接時，焊錫能迅速散布在金屬表面焊接牢固，焊點(diǎn)光亮美觀。
4、兩節(jié)5號電池。
5、充電電源、收音機(jī)組裝材料各一套。
四、實(shí)習(xí)內(nèi)容
1、講解焊接的操作方法和注意事項(xiàng)。
2、練習(xí)焊接。
3、分發(fā)與清點(diǎn)元件。
4、學(xué)習(xí)識別簡單的電子元件與電子線路；
5、學(xué)習(xí)并掌握充電電源、收音機(jī)的工作原理及其分類。
6、了解充電電源、收音機(jī)元器件的類別、型號、使用范圍和方法以及如何正確選擇元器件。
7、按照圖紙焊接元件，組裝一個充電電源和一臺收音機(jī)，并掌握其調(diào)試方法。
8、學(xué)習(xí)并掌握如何使用工具測試元器件。
9、組裝、焊接與調(diào)試充電電源、收音機(jī)。
10、將焊接產(chǎn)品交給老師驗(yàn)收，收拾桌面，打掃衛(wèi)生。
五、實(shí)習(xí)步驟
1、熟悉電路元件，掌握烙筆的使用方法；
2、自己設(shè)計(jì)數(shù)字鐘的電路圖并用實(shí)踐驗(yàn)證，一步步完善；
3、發(fā)充電電源、收音機(jī)裝配零件，檢查和熟悉各種零件；
4、熟悉充電電源、收音機(jī)的裝配圖；
5、焊接各種零配件并上交充電電源、收音機(jī)；
六、實(shí)習(xí)總結(jié)（收獲、體會、建議）
總的來說，我對這門課是熱情高漲的。
電子電工實(shí)習(xí)，是以學(xué)生自己動手，掌握一定操作技能并親手設(shè)計(jì)、制作、組裝與調(diào)試為特色的。它將基本技能訓(xùn)練、基本工藝知識和創(chuàng)新啟蒙有機(jī)結(jié)合，培養(yǎng)我們的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。作為信息時代的大學(xué)生，作為國家重點(diǎn)培育的高技能人才，僅會操作鼠標(biāo)是不夠的，基本的動手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。在這次電工實(shí)習(xí)中，我學(xué)到了很多東西。
首先是團(tuán)隊(duì)的合作。一個人的“視線”畢竟有限，不可能把每一方面都考慮到，這就需要團(tuán)隊(duì)的合作。我們倆人各自發(fā)揮自己的長處，她動手能力比較強(qiáng)，就負(fù)責(zé)連線，而我心思細(xì)膩，就負(fù)責(zé)檢查電路，排除故障以及電路的美觀。在我們小組倆個人共同努力下，每次實(shí)驗(yàn)都能在較短時間內(nèi)完成并順利通過老師的考核。
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)65人覺得有用
在撰寫一份電工崗位實(shí)習(xí)報(bào)告的時候，得先把報(bào)告的目的弄明白，這很重要。報(bào)告的主要目的是為了展示你在實(shí)習(xí)期間學(xué)到的東西，還有你解決問題的能力。要是報(bào)告寫得不清晰，領(lǐng)導(dǎo)可能就無法了解你的表現(xiàn)。開頭部分，可以簡單介紹一下實(shí)習(xí)單位的情況，比如公司名字、地址、主營業(yè)務(wù)之類的。這部分內(nèi)容不必太復(fù)雜，主要是給沒去過這個單位的人有個大概印象。
接著就是講實(shí)習(xí)的具體內(nèi)容了。你可以按照時間順序來寫，也可以按不同的任務(wù)來分塊寫。比如，你剛?cè)サ臅r候主要負(fù)責(zé)檢查電路，后來又參與了一些設(shè)備安裝的工作。寫的時候要具體，比如哪天做了什么，用了哪些工具，遇到了什么問題，又是怎么解決的。這里有個小建議，記得帶上一些專業(yè)術(shù)語，這樣顯得你確實(shí)懂行。不過有時候可能會忘記一些細(xì)節(jié)，像設(shè)備型號之類的，這就需要在實(shí)習(xí)的時候多留意記錄下來。
在描述實(shí)習(xí)成果的時候，最好能給出一些數(shù)據(jù)或者例子。比如，通過這次實(shí)習(xí)，你提高了百分之二十的故障排查效率，或者是成功完成了多少次設(shè)備檢修。這樣的數(shù)字能讓報(bào)告更有說服力。當(dāng)然，有時候?qū)懙臅r候可能會想不起具體的數(shù)字，這時可以根據(jù)大致情況估一下，盡量保證合理就行。
最后的部分，可以談?wù)勀銓@份工作的感受，還有對未來職業(yè)發(fā)展的想法。這里不用寫得太正式，稍微輕松一點(diǎn)也沒關(guān)系。比如說你覺得這個工作挺有意思的，希望以后能在這個領(lǐng)域深入發(fā)展。不過有時候可能會覺得這部分有點(diǎn)難寫，不知道該說什么好，這時候可以想想實(shí)習(xí)期間最讓你印象深刻的事情，圍繞著那個點(diǎn)展開。
整個報(bào)告寫完后，別忘了檢查一下有沒有錯別字或者語法問題。有時候匆匆忙忙寫完，可能會漏掉一些小錯誤，比如把“電壓”寫成“電壓”。檢查的時候多看幾遍，確保每一句話都通順。另外，字體大小、頁邊距這些格式問題也別忽視，畢竟整潔的報(bào)告會給人留下更好的第一印象。
【第5篇】專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告集錦怎么寫800字
專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告
一、 調(diào)查概況
學(xué)習(xí)動機(jī)是在學(xué)習(xí)需要的基礎(chǔ)上形成和發(fā)展起來的，學(xué)習(xí)需要的多樣性決定著學(xué)習(xí)動機(jī)的復(fù)雜性，因而可根據(jù)不同的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分類。
依據(jù)學(xué)習(xí)動機(jī)形成的原因，可分為內(nèi)部學(xué)習(xí)動機(jī)和外部學(xué)習(xí)動機(jī)。
內(nèi)部學(xué)習(xí)動機(jī)是由學(xué)習(xí)者對學(xué)習(xí)的需要、興趣、愿望、好奇心、求知欲、理想、信念、人生觀、價(jià)值觀，及其自尊心、自信心、責(zé)任感、義務(wù)感、成就感和榮譽(yù)感等內(nèi)在因素轉(zhuǎn)化來的，具有更大的積極性、自覺性和主動性，對學(xué)習(xí)活動有著更大、更為持久的影響。
外部學(xué)習(xí)動機(jī)是由外在誘因，諸如社會的要求、考試的壓力、父母的獎勵、教師的贊許、伙伴的認(rèn)可、評優(yōu)秀學(xué)生、獲得榮譽(yù)稱號和獎學(xué)金、報(bào)考理想的學(xué)校、求得理想的職業(yè)、追求令人向往和稱羨的社會地位等激發(fā)起來的，表現(xiàn)為心理上的壓力和吸引力，因而外部學(xué)習(xí)動機(jī)也是學(xué)習(xí)動機(jī)總體結(jié)構(gòu)中的主要組成部分。
此次調(diào)查研究就是為了研究外部學(xué)習(xí)動機(jī)對中學(xué)生學(xué)習(xí)效果的影響。 于____年11月份，對所在實(shí)習(xí)單位杭州市留下中學(xué)的學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī)進(jìn)行了調(diào)查。通過調(diào)查研究，對中學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī)有了初步的了解，也為尋找合理的外部學(xué)習(xí)動機(jī)，從而促進(jìn)中學(xué)生內(nèi)部學(xué)習(xí)動機(jī)作用的發(fā)展提供了客觀依據(jù)。同時，有利于我們步入中學(xué)當(dāng)老師的時候能更好地激發(fā)與維持學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī)，使學(xué)生對學(xué)習(xí)從直接興趣轉(zhuǎn)向持久的間接興趣。也能幫助我們在成為正式老師之前，多方位了解學(xué)生教育，提高自身的專業(yè)素養(yǎng)。
二、 調(diào)查的具體目標(biāo)和方法
（一） 具體目標(biāo)
1、中學(xué)生學(xué)習(xí)動機(jī)現(xiàn)狀。
2、中學(xué)生的外部學(xué)習(xí)動機(jī)與學(xué)習(xí)效果的聯(lián)系。
3、中學(xué)生外部學(xué)習(xí)動機(jī)與內(nèi)部學(xué)習(xí)動機(jī)間的聯(lián)系。
4、尋找合理的外部學(xué)習(xí)動機(jī)，從而促進(jìn)中學(xué)生內(nèi)部學(xué)習(xí)動機(jī)作用的發(fā)展的建議與意見。
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)10人覺得有用
寫實(shí)習(xí)報(bào)告的時候，大家得明白報(bào)告是給領(lǐng)導(dǎo)看的，也是給同事參考的，所以要寫得既專業(yè)又清楚。開頭部分，得先把實(shí)習(xí)的時間、地點(diǎn)、單位這些基本信息交代清楚，這樣人家一看就知道你是從哪里來的，干了些什么。這部分不用太啰嗦，點(diǎn)到為止就行。
接著就是正文，正文是重點(diǎn)。你要把你實(shí)習(xí)期間做的工作一件件地列出來，最好能具體到每天或者每周做了什么。比如，某天去調(diào)研市場情況，某周負(fù)責(zé)整理客戶資料。每一項(xiàng)工作都得跟自己的職責(zé)掛鉤，這樣顯得你很認(rèn)真。不過有時候會遇到一些突發(fā)情況，比如臨時被安排去做別的事情，這時候也得寫進(jìn)去，因?yàn)檫@也是你的經(jīng)歷嘛。記得要把事情的結(jié)果也寫上，要是能加上一點(diǎn)自己的感受就更好了，比如通過這次任務(wù)學(xué)到了什么，或者遇到了什么困難。
報(bào)告里的數(shù)據(jù)也很重要，像銷售額的增長比例、客戶反饋的滿意度之類的數(shù)字，都得精確。有時候?yàn)榱朔奖憷斫?，還可以用圖表展示一下，這樣直觀些。不過有時候數(shù)字太多，容易搞混，這就需要自己多檢查幾遍，確保沒有寫錯。
實(shí)習(xí)報(bào)告不是單純的流水賬，還要有點(diǎn)深度。你可以結(jié)合自己在學(xué)校學(xué)到的知識，看看能不能運(yùn)用到實(shí)際工作中去。比如學(xué)的市場營銷理論，能不能解釋公司為什么選擇這樣的促銷方式。不過有時候理論和現(xiàn)實(shí)會有差距，寫的時候得注意平衡，別光顧著夸理論好，而忽略了實(shí)際情況。
小編友情提醒：
報(bào)告的格式也要注意，字體大小、行間距這些基本的東西都要符合要求。要是格式亂七八糟的，即使內(nèi)容再好也會讓人覺得不專業(yè)。有時候?qū)懲旰髸X得還缺點(diǎn)什么，這時候可以找同事幫忙看看，他們可能會提醒你漏掉了什么重要的細(xì)節(jié)。當(dāng)然，有時候自己寫得投入了，可能就會忽略掉一些小問題，比如忘記標(biāo)點(diǎn)符號，或者單詞拼錯了之類的小毛病。
【第6篇】2025年3月導(dǎo)游專業(yè)業(yè)務(wù)實(shí)習(xí)報(bào)告推薦怎么寫2650字
作為導(dǎo)游專業(yè)的學(xué)生，我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了為期一年的相關(guān)知識的學(xué)習(xí)。我們急需要一個機(jī)會把我們所學(xué)的知識與實(shí)踐操作結(jié)合起來，以檢驗(yàn)我們的所學(xué)，了解我們學(xué)習(xí)過程中不夠的地方和學(xué)習(xí)中的問題，做到理論與實(shí)際相結(jié)合，做符合市場要求的人才。
一、實(shí)習(xí)目的
我們可以通過這次實(shí)習(xí)，使我們可以進(jìn)一步了解和掌握導(dǎo)游員帶團(tuán)的全過程和講解技巧。同時讓我們對臺州的著名人文景觀和自然景觀有一個比較全面、客觀、詳細(xì)的認(rèn)識。希望通過此次實(shí)習(xí)來強(qiáng)化對學(xué)生全面的素質(zhì)教育，使我們能將所學(xué)的專業(yè)理論知識與社會實(shí)踐，專業(yè)實(shí)習(xí)進(jìn)一步的有機(jī)結(jié)合，同時檢驗(yàn)我們的所學(xué)，了解我們學(xué)習(xí)過程中不夠的地方和學(xué)習(xí)中的問題，增強(qiáng)我們的實(shí)際造作能力和實(shí)際應(yīng)變能力，為畢業(yè)后從事導(dǎo)游工作以及旅游管理工作奠定良好的基礎(chǔ)。很重要的一點(diǎn)是在實(shí)習(xí)的過程中，增強(qiáng)了我們的班級凝聚力和我們的友誼。
二、實(shí)習(xí)時間
實(shí)訓(xùn)時間：xxxx
三、實(shí)習(xí)內(nèi)容
1、全班同學(xué)分為7個旅行社進(jìn)行。
2、在景區(qū)導(dǎo)游培訓(xùn)中，每個旅行社的導(dǎo)游介紹對象均為我們導(dǎo)游面試的考點(diǎn)，可以更好的發(fā)揮同學(xué)們的組織、協(xié)調(diào)、分工協(xié)作和導(dǎo)游講解能力。從導(dǎo)游的歡迎詞、歡送詞到導(dǎo)游景區(qū)的講解，最終呈現(xiàn)出來的是一個合格的導(dǎo)游人
四、實(shí)習(xí)地點(diǎn)
實(shí)習(xí)地點(diǎn);4月12日----臨海東湖—江南長城—紫陽老街—龍興寺
這一次的實(shí)訓(xùn)，對于我們而言，是異常激動的，雖然天空下著綿綿細(xì)雨，但也阻擋不住我們的熱血澎湃，在“全配導(dǎo)游”xxx老師的帶領(lǐng)下，我們乘著校車出發(fā)了。首先，朱朱老師給我們介紹了臨海千年府城的整體概括，并且致歡迎詞和沿途講解。時間很快，我們就到了臨海，首先映入眼簾的就是臨海市區(qū)的一個標(biāo)志，那是一支雄鷹，標(biāo)志的是臨海的蓬勃發(fā)展。之后就到了東湖。接著就是一個一個景點(diǎn)的講解了，可是我們按捺不住喜悅的心情，就凈顧著我們自個玩了，完全忘了我們可是來學(xué)習(xí)的了。在整個導(dǎo)游過程中，由于同學(xué)們的嚴(yán)重緊張，致使導(dǎo)游詞講解連貫性較差，給大家聽講造成了一些不便。但是此次是我們第一次講解，雖然背誦的韻味遠(yuǎn)遠(yuǎn)大過于講解，但是作為第一次，自我感覺還是不錯的。
4月17日——椒江市民廣場——解放一江三島紀(jì)念館——海門老街
在這一天的一大早，我們就已經(jīng)早早的穿上了統(tǒng)一的制服前往椒江。因?yàn)榇舜挝覀円サ牡胤绞俏覀兣_州的市政府所在地，所以嘍，我們必須加之以正式和嚴(yán)謹(jǐn)。那么，今天我們的路線呢就是第一站市政府的市民廣場，接著呢就是解放一江三島紀(jì)念館，最后呢就是海門老街了。在此次的實(shí)訓(xùn)中，我可是帶著任務(wù)出發(fā)呢，所以啦，也就沒有第一次實(shí)訓(xùn)玩的那么忘乎所以了。一路上心驚膽戰(zhàn)的顫顫巍巍地到了市民廣場。今天的天氣很好，在青山綠水中，廣場的中央停著很多白鴿，我也首次“亮相”啦。感覺還好，就是有些緊張，在講解的過程中，覺得自己的手呀，都不受控制似的，僵硬的很，看來以后還是要好好鍛煉鍛煉了。
5月16日——仙居——神仙居景區(qū)——皤灘古鎮(zhèn)
此次已經(jīng)是我們第三次出去實(shí)訓(xùn)了，已經(jīng)有了前兩次的經(jīng)驗(yàn)和體會，所以現(xiàn)在的我們在講解中也就越加從容淡定了，而且也不會再像第一次那么窘迫了。因?yàn)檫@次我們知道我們要去的是山區(qū)的景點(diǎn)，所以呀，我們也早有準(zhǔn)備，早早就準(zhǔn)備了花露水和一些防蚊蟲的藥水。來到仙居，莫名感到很親切，感覺就像是到了自己的老家，青山綠水映入眼簾，深深地感受著大自然的清新。在這次“行動中”我們迎來了我們的第一位地接導(dǎo)游溫導(dǎo)，雖然我此次沒有任務(wù)，但是有前輩溫導(dǎo)在給我們傳授經(jīng)驗(yàn)，我還是要好好學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)的。在這一路上，我們一邊聽著溫導(dǎo)給我們講解，一邊仔細(xì)觀察著、學(xué)習(xí)著如何成為一個合格的導(dǎo)游。在神仙居整個景區(qū)，我們游覽了將近3個小時，我們看了象鼻瀑、天外飛瀑，還有將軍巖、睡美人等等。中午呢，我們享用了團(tuán)隊(duì)餐，我們就像餓狼似的撲了過去。下午呢，我們可是無事一身輕啦，在臺州金牌導(dǎo)游地接姐姐的帶領(lǐng)下，我們浩浩蕩蕩地向皤灘古鎮(zhèn)出發(fā)了，游玩了傳說中的“妓院”，進(jìn)了傳說中的“賭坊”，體驗(yàn)了一把，真是有趣極了。
5月23日——國清寺
國清寺，是我們本學(xué)期導(dǎo)游實(shí)訓(xùn)的最后一站了，也是最重要的一個考點(diǎn)了，所以呀，此次我們格外認(rèn)真和注重。我們整個的講解范圍圍繞著國清寺展開，而國清寺呢，是我國天臺宗的發(fā)源地，它始建于隋朝，是按照智者大師的遺愿完成的。那我們進(jìn)了寺院呢，也就自然而然地感到一股嚴(yán)謹(jǐn)肅穆的氣息撲面而來。而我講解的是隋梅，跟上次的市民廣場相比呢，我進(jìn)步了不少，雖然還是會緊張，但是我的手就在感到那么僵硬了，講解的呢，也順多了。在國清寺里我們是不走回頭路的，我們繞了一圈從山門出來，在我們停車的地方，同學(xué)們看到好多“寶貝”，也就“淘”開了。呵呵，我們的實(shí)訓(xùn)圓滿結(jié)束了，但是我們也知道今后我們面對的困難和磨難也就越多了。
在大學(xué)的第二個假期中，我找了一份能夠展示自己水平的工作，這是我平生第一份工作。對于一個從來沒有接觸過社會的我來說，做好這份工作真可謂是一個巨大的挑戰(zhàn)。對于教學(xué)而言，我還完全是一個新手，絲毫沒有任何經(jīng)驗(yàn)和閱歷。...
寒假1月20號上午放假，放假之后回家太安逸，還不如找個工作學(xué)點(diǎn)東西，之后去了一個xx信息網(wǎng)絡(luò)公司面試，面試不上就回家，于是下午面試，1面試題：自我介紹不低于5分鐘！
4月26日，我們懷著各自美好的期盼來到東方文化園開始為期一個月的實(shí)習(xí)生活，在這一個月的時間里我們學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的東西。1月29日我們被派到太和廳跑菜，那天我們都累得夠嗆，也嚇得半死，心想要是每天都這樣怕是回不了家了，幸好之后...
今年暑假，我在河南一家律師事務(wù)所進(jìn)行了一周的短暫實(shí)習(xí)。在此期間，我對整個律師事務(wù)所的工作流程有了一定的認(rèn)識，對某些具體案件的接觸也使我的視野得到了一定的拓展。
一、實(shí)訓(xùn)目的在實(shí)訓(xùn)模擬中學(xué)習(xí)和認(rèn)識沙盤及其在企業(yè)運(yùn)營中的重要性，了解真實(shí)企業(yè)的運(yùn)營過程，身臨其境的進(jìn)行操作，真正感受一個企業(yè)經(jīng)營者直面的市場競爭的精彩與殘酷，承擔(dān)經(jīng)營風(fēng)險(xiǎn)與責(zé)任，通過模擬企業(yè)經(jīng)營運(yùn)作全過程，直探經(jīng)營本質(zhì)，...
九月二日到十月七日，我在青島日報(bào)報(bào)業(yè)集團(tuán)進(jìn)行了將近五個周的實(shí)習(xí)，在實(shí)習(xí)期間，我學(xué)到了很多東西，同時，也發(fā)現(xiàn)了自身的不足之處，這些收獲將會使我終身受益。
一個月的實(shí)習(xí)期就這么過去了，想來時間過去了就快，回想起這期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我的感觸很多，也學(xué)會到了很多大學(xué)課本里不曾有的東西。在離家比較近的神木職教中心，我開始了為期一個月的實(shí)習(xí)生活。
會計(jì)是一門實(shí)習(xí)性很強(qiáng)的學(xué)科，經(jīng)過三年半的專業(yè)學(xué)習(xí)后，在掌握了一定的會計(jì)基礎(chǔ)知識的前提下，為了進(jìn)一步鞏固理論知識，將理論與實(shí)習(xí)有機(jī)地結(jié)合起來，本人于____年x月xx日至xx日在北京斗山食品有限公司財(cái)務(wù)部進(jìn)行了為期兩周的專業(yè)實(shí)習(xí)，以下是此...
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)69人覺得有用
2025年3月導(dǎo)游專業(yè)業(yè)務(wù)實(shí)習(xí)報(bào)告推薦怎么寫
最近剛完成一份導(dǎo)游專業(yè)的業(yè)務(wù)實(shí)習(xí)報(bào)告，感覺挺有收獲的。這類報(bào)告主要得把實(shí)習(xí)經(jīng)歷講清楚，還得體現(xiàn)學(xué)到的東西。開頭部分要把實(shí)習(xí)的基本情況交代一下，比如時間地點(diǎn)，還有實(shí)習(xí)單位的基本情況，這些信息最好能具體點(diǎn)，這樣顯得報(bào)告靠譜些。
接著就該寫實(shí)習(xí)的具體內(nèi)容了，這部分要詳細(xì)描述每天干了什么，遇到過哪些事。比如說接待游客時要注意的事項(xiàng)，帶團(tuán)過程中可能碰到的問題，還有怎么解決的。記得多用一些專業(yè)術(shù)語，像“旅游線路規(guī)劃”、“服務(wù)禮儀”之類的，這會讓報(bào)告看起來更有專業(yè)范兒。
還有一個重點(diǎn)就是寫自己的感受和體會，這個部分不能太籠統(tǒng)?？梢越Y(jié)合具體的例子來說，比如有一次帶團(tuán)去某景點(diǎn)，游客對行程安排提出意見，當(dāng)時是怎么調(diào)整的，最后效果怎么樣。這樣的細(xì)節(jié)能讓報(bào)告更有說服力。
在寫實(shí)習(xí)成果的時候，別光說做了什么，還要談?wù)勍ㄟ^這次實(shí)習(xí)學(xué)到了什么。像溝通技巧、應(yīng)急處理能力之類的，這些都是實(shí)習(xí)中能提升的重要技能。不過這里有個小問題需要注意，有些同學(xué)可能會把學(xué)到的知識點(diǎn)列得很長，反而顯得啰嗦，建議挑幾個關(guān)鍵點(diǎn)來說就行。
書寫注意事項(xiàng)：
報(bào)告里的數(shù)據(jù)也很重要，像接待了多少游客，組織了多少次活動之類的，這些具體數(shù)字能增強(qiáng)報(bào)告的真實(shí)感。不過有時候可能會記不太清具體數(shù)字，這時候可以根據(jù)大致印象寫個大概范圍，但千萬別亂編數(shù)據(jù)。
小編友情提醒：
報(bào)告的格式也得注意，標(biāo)題要醒目，正文分段要清晰。字體大小最好統(tǒng)一，頁邊距也要合適。如果覺得排版麻煩，可以直接套用學(xué)校提供的模板，但記得檢查一下有沒有錯別字，不然會影響整體觀感。有個小提醒，打印前最好讓同學(xué)幫忙校對一遍，因?yàn)橛袝r候自己看多了會忽略掉一些小問題。
