【第1篇】優(yōu)秀測量實習(xí)報告經(jīng)典怎么寫1300字
優(yōu)秀測量實習(xí)報告經(jīng)典范文
為期一個月緊張而又難忘的測量實習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束了,下個星期又要開始正常上課了,剛知道要實習(xí)的時候不大喜歡,但經(jīng)歷了這么多以后,卻覺得真的很充實,很有意義。
實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。
通過本次實習(xí),鞏固、擴(kuò)大和加深我們從課堂上所學(xué)的理論知識,首先,我基本掌握了課堂所學(xué)的測量學(xué)知識,知道如何正確使用水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀、全站 儀測量距離、角度、高差等,還有學(xué)會了施工放樣及地形圖的繪制方法。既然是要測量就離不開實踐。實踐是對測量學(xué)知識的最好檢驗,只憑在課堂上的聽,我并沒 有掌握很多具體知識,尤其是對儀器的使用更是一塌糊涂。當(dāng)?shù)谝惶扉_始測量的時候,我的心里還一陣的發(fā)愁:該如何把任務(wù)進(jìn)行下去。當(dāng)動手的時候,發(fā)現(xiàn)其實并 不難,聽別人一說或者翻閱一下課本,然后自己動手操作一遍,就基本掌握了方法。要想提高效率和測量精度,還要經(jīng)常練習(xí),這樣才能做到舉一反三。這些知識是 十分重要、十分基礎(chǔ)的知識。從而積累了許多經(jīng)驗,使我學(xué)到了很多實踐知識。
團(tuán)結(jié)就是力量,紀(jì)律才是保證。
一次測量實習(xí)要完整的做完,單靠一個人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實習(xí)快速而高效的完成。這次測量實習(xí)培養(yǎng)了我們小 組的分工協(xié)作的能力,增進(jìn)了同學(xué)之間的感情。我們完成這次實習(xí)的原則也是讓每個組員都學(xué)到知識而且會實際操作,而不是搶時間,趕進(jìn)度,草草了事收工。所 以,我們每個組員都分別獨立的觀察,記錄每一站,并準(zhǔn)確進(jìn)行計算。做到步步有“檢核”,這樣做不但可以防止誤差的積累,及時發(fā)現(xiàn)錯誤,更可以提高測量的'效 率。我們懷著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,錯了就返工,決不馬虎。直至符合測量要求為止。我們深知搞工程這一行,需要的就是細(xì)心,做事嚴(yán)謹(jǐn)。
經(jīng)過每個組員的團(tuán)結(jié)工作,我們完成了側(cè)圖的工作,看到我們畫好的圖紙大家都興奮不已。在我們組的同學(xué)交流測量中的經(jīng)驗時,大家感覺收獲都很多, 有的說儀器的展點很重要關(guān)系到誤差的大小,有的說水準(zhǔn)測量中點不能架設(shè)的太遠(yuǎn),等等吧。想想大家每天早七點多就起床背上儀器去測量,算出誤差大的大家一起 討論和修改,并重新測量。有了團(tuán)結(jié)的力量我們還是干的很有勁的。我也從別人那里學(xué)到了以前不是太清楚的東西,比如數(shù)據(jù)的處理、水平角的觀測以及一些作圖的 疑問都在測量中得到了答案。
測量實習(xí),讓我學(xué)到了很多實實在在的東西,對以前零零碎碎學(xué)的測量知識有了綜合應(yīng)用的機(jī)會,控制測量和地形圖測繪過程有了一個良好的了解。學(xué)會 了地形圖的繪制等在課堂上無法做到的東西以及更熟練的使用水準(zhǔn)儀,經(jīng)緯儀等測量儀器與工具。很好的鞏固了理論教學(xué)知識,提高實際操作能力,同時也拓展了與 同學(xué)之間的交際合作的能力。當(dāng)然其中不乏老師的教誨和同學(xué)的幫助。當(dāng)我們每個組都基本畫好圖后,老師每個組的檢查,出現(xiàn)問題就讓我們及時改正。其實想想每 天校園中那些測量的我們也算是一道不錯的風(fēng)景。還記得晚上七點多了,因為一個站點的錯誤我們不得不重新測量,忙了半天大家連晚飯都沒來得及吃??傊?,兩周 中我們也體會了不少酸甜苦辣,有的測量很順利甚至零誤差,有時測量處處碰壁,但也算過去了,完成了測量還是很高興的。雖然測量中大家也有懶的時候不想測 了。
寫報告經(jīng)驗99人覺得有用
寫一份好的測量實習(xí)報告,關(guān)鍵在于細(xì)節(jié)和條理。開頭部分得把背景交代清楚,比如這次實習(xí)的目的、地點還有參與人員的基本情況。記得先簡述一下項目的背景信息,這樣能讓讀者有個大概的印象,不至于一頭霧水。接著就是具體的操作步驟,這部分要盡可能詳細(xì),包括使用的儀器型號、操作方法、數(shù)據(jù)記錄方式等,這些都是以后復(fù)查的重要依據(jù)。
數(shù)據(jù)處理部分很關(guān)鍵,不僅要列出計算公式,還要展示具體的數(shù)值結(jié)果。有時候為了確保準(zhǔn)確性,可能需要多次驗證,這個過程最好也寫進(jìn)去。當(dāng)然了,光有數(shù)字還不夠,還得結(jié)合實際情況分析誤差來源,像是人為因素、設(shè)備精度限制之類的,這能體現(xiàn)你的專業(yè)水平。如果發(fā)現(xiàn)異常數(shù)據(jù),記得標(biāo)注出來并給出合理的解釋,而不是直接忽略掉。
在報告中加入一些圖表會更有說服力,像是一些現(xiàn)場的照片或者繪制的草圖,都可以幫助別人理解你的工作內(nèi)容。不過要注意,圖片質(zhì)量要高,標(biāo)注也要清晰明了,不然反而會讓人看不明白。另外,表格里的數(shù)據(jù)排列要整齊,這樣看起來會比較舒服。
有時候在整理資料的時候,可能會遺漏某些環(huán)節(jié),這時候就需要重新翻閱筆記補充完整。要是實在想不起來某個細(xì)節(jié),可以試著聯(lián)系當(dāng)時的同學(xué)幫忙回憶一下。不過這類事情越早解決越好,拖久了容易忘記具體情況,影響報告的質(zhì)量。
最后別忘了檢查一遍全文,看看有沒有拼寫錯誤或者標(biāo)點符號使用不當(dāng)?shù)牡胤健S行r候因為趕時間,可能會漏掉一些小地方,仔細(xì)核對一下總歸沒錯。而且字體大小、行距這些小細(xì)節(jié)也不能忽視,畢竟一個整潔的版面會給讀者留下好印象。
【第2篇】導(dǎo)線測量實習(xí)報告怎么寫3850字
實習(xí)目的
控制測量實習(xí)是在課堂學(xué)習(xí)結(jié)束后集中性的的實踐教學(xué),將課堂上所講的內(nèi)容與實踐相結(jié)合和深化,所以我們的老師安排了折尺實習(xí)??刂茰y量是在一定能夠區(qū)域,按照測量任務(wù)所要求的精度,測定一系列地面標(biāo)志點的水平位置和高程,建立起控制網(wǎng)。測定控制點水平位置叫平面控制測量,同理控制點高程測定叫高程控制測量。我們這次的任務(wù)分為:導(dǎo)線測量,三角測量,水準(zhǔn)測量。測量工作的首要原則是“先控制,后碎部?!彼钥刂茰y量是各種測量的基礎(chǔ)。所以實習(xí)時教學(xué)安排的重要環(huán)節(jié),通過實習(xí),不僅可以了解控制測量的全過程,系統(tǒng)的掌握儀器的操作與檢校,待定點的計算,而且可以為以后解決實際工作中的有關(guān)的問題打下基礎(chǔ),同時是自己在組織和實際工作能力得到初步的初步鍛煉。在實習(xí)中培養(yǎng)了我們嚴(yán)格認(rèn)真的科學(xué)態(tài)度,踏實求實的工作作風(fēng),吃苦耐勞的干勁和團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體觀念。雖然途中我們遇到了一些意見上的分歧,可是經(jīng)過協(xié)商,討論,查閱有關(guān)資料并通過老師的指導(dǎo),我們不但解決了遇到問題,同時進(jìn)一步提高了我們協(xié)作能力。所以這次實習(xí)我們很順利的完成了。
導(dǎo)線測量
導(dǎo)線測量:在地面上選定一系列點連成折線,在點上設(shè)置測站,然后采用測邊、測角方式來測定這些點的水平位置的方法。導(dǎo)線測量是建立國家大地控制網(wǎng)的一種方法,也是工程測量中建立控制點的常用方法。所以導(dǎo)線測量的主要任務(wù)是:選點、測角、測邊、定向。
踏勘選點及建立標(biāo)志
(一)首先應(yīng)根據(jù)測量的目的、測區(qū)的大小以及測圖比例尺來確定導(dǎo)線的導(dǎo)線,然后再到測區(qū)內(nèi)踏勘,根據(jù)測區(qū)的地形條件確定導(dǎo)線的布設(shè)形式。最好是結(jié)合已有的可利用的測量成果綜合考慮布點方案。
導(dǎo)線點位選定后,要用標(biāo)志將點位在地面上標(biāo)定下來。一般的圖根點常用木樁、鐵釘?shù)葮?biāo)志標(biāo)定點位。點位標(biāo)定后,應(yīng)進(jìn)行點的統(tǒng)一編號,并且應(yīng)繪制點之記略圖,以便于尋找點位。
(二)邊長的測量
導(dǎo)線邊長可用測距儀、全站儀直接測量,也可用鋼尺丈量。若用測距儀、全站儀測定,應(yīng)往返各測一次,達(dá)到精度要求后取其平均值作為最后結(jié)果。測定時,可以測定斜距,觀測豎直角,然后改正為水平距離。也可以直接測定水平距離。
若用鋼卷尺直接丈量,應(yīng)同向丈量兩次或往返各丈量一次,對于圖根導(dǎo)線,相對誤差小于或等于1/2000說,取其平均值最后結(jié)果。
(三)觀測水平角
導(dǎo)線的轉(zhuǎn)折角用經(jīng)緯儀采用測回法觀測。導(dǎo)線的等級不同,使用儀器類型不同,那么,測回數(shù)也不同。圖根導(dǎo)線用dj6光學(xué)經(jīng)緯儀觀測一測回即可。導(dǎo)線的轉(zhuǎn)折角有左角、右角之分,可以觀測左角,也可以觀測右角。但同一導(dǎo)線要觀測左角就確定為左角,要觀測右角就確定為右角,以免計算坐標(biāo)時發(fā)生錯誤。
(四)定向:
1、 獨立導(dǎo)線:用羅盤儀測定起始邊的方位角。
2、 當(dāng)導(dǎo)線與高級控制點連接時,應(yīng)由已知點的坐標(biāo)反算已知邊的方位角。
導(dǎo)線測量計算的目的是求得各導(dǎo)線點的坐標(biāo)。
步驟:
第一步:先只考慮角度閉合條件角度閉合差應(yīng)該“反符號平均分配”。
第二步:用改正后的角值計算各邊的坐標(biāo)增量,再計算量個坐標(biāo)閉合差。
第三步:只考慮x坐標(biāo)閉合條件。把x坐標(biāo)閉合差 “反符號按邊長
為比例配賦給各邊的坐標(biāo)增量”
第四步:只考慮y坐標(biāo)閉合條件。 把y坐標(biāo)閉合差 “反符號按邊長為比例配賦給各邊的坐標(biāo)增量”
閉合導(dǎo)線坐標(biāo)計算
1.角度閉合差的計算與調(diào)整 n邊行的內(nèi)角和應(yīng)為:(n-2)*180
2.導(dǎo)線邊坐標(biāo)方位角的計算 相同前進(jìn)方向的相鄰兩條導(dǎo)線邊,其坐標(biāo)方位角 的關(guān)系為或
3.相鄰導(dǎo)線點之間的坐標(biāo)增量計算 坐標(biāo)增量:就是兩導(dǎo)線點坐標(biāo)值之差,也就是從一 個導(dǎo)線點到另一個導(dǎo)線點的坐標(biāo)。
4.坐標(biāo)增量閉合差的計算與調(diào)整標(biāo)增量閉合導(dǎo)線的縱、橫坐標(biāo)增量代數(shù)和在理論上應(yīng)該分別等于零。
水準(zhǔn)測量
水準(zhǔn)測量是利用一條水平視線,并借助水準(zhǔn)尺,來測定地面兩點間的高差,這樣就可由已知點的高程推算出未知點的高程。
水準(zhǔn)儀的使用包括儀器的安置、粗略整平、瞄準(zhǔn)水準(zhǔn)尺、精平和讀數(shù)等操作步驟。
一、安置水準(zhǔn)儀
打開三腳架并使高度適中,目估使架頭大致水平,檢查腳架腿是否安置穩(wěn)固,腳架伸縮螺旋是否擰緊,然后打開儀器箱取出水準(zhǔn)儀,置于三腳架頭上用連接螺旋將儀器牢固地固連在三腳架頭上。
二、粗略整平
粗平是借助圓水準(zhǔn)器的氣泡居中,使儀器豎軸大致鉛垂,從而視準(zhǔn)軸粗略水平。在整平的過程中,氣泡的移動方向與左手大拇指運動的方向—致。
三、瞄準(zhǔn)水準(zhǔn)尺
首先進(jìn)行目鏡對光,即把望遠(yuǎn)鏡對著明亮的背景,轉(zhuǎn)動目鏡對光螺旋,使十字絲清晰。再松開制動螺旋,轉(zhuǎn)動望遠(yuǎn)鏡,用望遠(yuǎn)鏡筒上的照門和準(zhǔn)星瞄準(zhǔn)水準(zhǔn)尺,擰緊制動螺旋。然后從望遠(yuǎn)鏡中觀察;轉(zhuǎn)動物鏡對光螺旋進(jìn)行對光,使目標(biāo)清晰,再轉(zhuǎn)動微動螺旋,使豎絲對準(zhǔn)水準(zhǔn)尺。
當(dāng)眼睛在目鏡端上下微微移動時,若發(fā)現(xiàn)十字絲與目標(biāo)影像有相對運動,這種現(xiàn)象稱為視差。產(chǎn)生視差的原因是目標(biāo)成像的平面和十字絲平面不重合。由于視差的存在會影響到讀數(shù)的正確性,必須加以消除。消除的方法是重新仔細(xì)地進(jìn)行物鏡對光,直到眼睛上下移動,讀數(shù)不變?yōu)橹埂4藭r,從目鏡端見到十字絲與目標(biāo)的像都十分清晰。
四、精平與讀數(shù)
眼睛通過位于目鏡左方的符合氣泡觀察窗看水準(zhǔn)管氣泡,右手轉(zhuǎn)動微傾螺旋,使氣泡兩端的像吻合,即表示水準(zhǔn)儀的視準(zhǔn)軸已精確水平。這時,即可用十字絲的中絲在尺上讀數(shù)?,F(xiàn)在的水準(zhǔn)儀多采用倒像望遠(yuǎn)鏡,因此讀數(shù)時應(yīng)從小往大,即從上往下讀。先估讀毫米數(shù),然后報出全部讀數(shù)。 精平和讀數(shù)雖是兩項不同的操作步驟,但在水準(zhǔn)測量的實施過程中,卻把兩項操作視為一個整體;即精平后再讀數(shù),讀數(shù)后還要檢查管水準(zhǔn)氣泡是否完全符合。只有這樣,才能取得準(zhǔn)確的讀數(shù)。
水準(zhǔn)測量外業(yè)式作結(jié)束后,要檢查手簿,再計算各點間的高差。經(jīng)檢核無誤后,才能進(jìn)行計算和調(diào)整高差閉合差。最后計算各點的高程。
五、技術(shù)要求
(1)不少于3km(或20個測站)單程二等水準(zhǔn)測量的觀測和記錄,并取得合格的觀測成果
(2)水準(zhǔn)路線全線外業(yè)觀測成果的驗算和成果表的編算。
(3)二等精精密水準(zhǔn)測量作業(yè)限差與技術(shù)要求:
偶然中誤差 全中誤差
三角網(wǎng)
小三角測量的特點是邊長短,觀測時只量1—2條邊的長度,測出網(wǎng)中所有三角形的內(nèi)角。不考慮地球曲率的影響,按平面三角學(xué)公式及近似平差方法處觀測成果。
小三角測量可設(shè)布成單三角鎖,中心多邊形、大地四邊形和線形三角鎖等不同圖形。
小三角測量的外業(yè)工作包括:踏勘選點,建立標(biāo)志,起始邊丈量和角度觀測。
小三角測量內(nèi)業(yè)計算內(nèi)容包括:外業(yè)觀測成果的整理,檢查、角度調(diào)整,邊長和坐標(biāo)計算。
測角是用的是方向觀測發(fā)。方向觀測法是當(dāng)有3個以上方向時,在上、下各半測回中依次對各方向進(jìn)行觀測,以求得各方向值,上、下兩個半測回合為一測回,這種方法稱為全圓測回發(fā)。
觀測方法:
1. 安置儀器
o點置經(jīng)緯儀,a、b、c、d設(shè)置目標(biāo)。
2. 盤左
對零度,瞄a,再順時針瞄b、c、d、a,第二次瞄a為歸零,分別讀數(shù),記入手簿,上半測
3. 盤右
瞄a、逆時針瞄d、c、b、a,分別讀數(shù)記入手簿,下半測回。
4. 上、下半測回,組成一測回
觀測n測回時,起始方向讀數(shù)變化為180°/n。
5.計算
*計算兩倍照準(zhǔn)差(2c)
2c=盤左-(盤右±180°)
*計算各方向平均值
平均讀數(shù)=[盤左 (盤右±180°)]/2
*a方向平均值,填寫在括號內(nèi)
*計算歸零后的方向值
*計算各方向的測回平均值
*計算各目標(biāo)間水平角值
6.限差
*半測回歸零差
*上、下半測回同一方向的方向值之差
*各測回的方向差
根據(jù)不同精度的儀器有不同的規(guī)定
實習(xí)體會
通過本次實習(xí),鞏固、擴(kuò)大和加深我們從課堂上所學(xué)的理論知識,首先,我明白了控制測量的重要性。既然是要測量就離不開實踐。實踐是對測量學(xué)知識的最好檢驗,只憑在課堂上的聽,我并沒有掌握很多具體知識,尤其是對儀器的使用,對課堂知識的實際應(yīng)用更是一塌糊涂。當(dāng)?shù)谝惶扉_始測量的時候,我的心里還一陣的發(fā)愁:該如何把任務(wù)進(jìn)行下去。當(dāng)動手的時候,發(fā)現(xiàn)其實并不難,聽別人一說或者翻閱一下課本,然后自己動手操作一遍,就基本掌握了方法。要想提高效率和測量精度,還要經(jīng)常練習(xí),這樣才能做到舉一反三。這些知識是十分重要、十分基礎(chǔ)的知識。
團(tuán)結(jié)就是力量,紀(jì)律才是保證。一次測量實習(xí)要完整的做完,單靠一個人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實習(xí)快速而高效的完成。這次測量實習(xí)培養(yǎng)了我們小組的分工協(xié)作的能力,增進(jìn)了同學(xué)之間的感情。我們完成這次實習(xí)的原則也是讓每個組員都學(xué)到知識而且會實際操作,而不是搶時間,趕進(jìn)度,草草了事收工。所以,我們每個組員都分別獨立的觀察,記錄每一站,并準(zhǔn)確進(jìn)行計算。做到步步有“檢核”,這樣做不但可以防止誤差的積累,及時發(fā)現(xiàn)錯誤,更可以提高測量的效率。我們懷著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,錯了就返工,決不馬虎。直至符合測量要求為止。我們深知搞工程這一行,需要的就是細(xì)心,做事嚴(yán)謹(jǐn)。經(jīng)過每個組員的團(tuán)結(jié)工作,我們完成了測量的工作。
在外面測完后,還要回來計算,檢驗測完的結(jié)果是否符合要求及在規(guī)定的線差內(nèi)。
測量實習(xí),讓我學(xué)到了很多實實在在的東西,對以前零零碎碎學(xué)的測量知識有了綜合應(yīng)用的機(jī)會,很好的鞏固了理論教學(xué)知識,提高實際操作能力,同時也拓展了與同學(xué)之間的交際合作的能力。當(dāng)然其中不乏老師的教誨和同學(xué)的幫助。一周中我們也體會了不少酸甜苦辣,有的測量很順利甚至零誤差,有時測量處處碰壁,但也算過去了,完成了測量還是很高興的。雖然測量中大家也有懶的時候不想測了。
我很珍惜學(xué)校為我們安排實習(xí)這理論與現(xiàn)實連接的重要環(huán)節(jié),通過實習(xí),不僅理解了基本測繪工作的全過程,系統(tǒng)的掌握測量儀器操作、實測、計算、等基本技能,而且為以后的工作打下基礎(chǔ)。還使實際工作能力得到鍛煉。在實習(xí)中培養(yǎng)了踏時求是的工作作風(fēng)、吃苦耐勞的獻(xiàn)身精神、團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體精神。
寫報告經(jīng)驗28人覺得有用
導(dǎo)線測量實習(xí)報告怎么寫
導(dǎo)線測量實習(xí)報告算是比較常見的技術(shù)類文檔了,這類報告主要用來記錄實習(xí)期間的成果和經(jīng)驗。寫好這樣的報告,得從幾個方面入手。開頭部分要先把實習(xí)的基本情況交代清楚,比如時間地點、參與人員,還有實習(xí)的目的。這部分寫的時候,可以簡單介紹一下這次實習(xí)的背景,為什么要做這個事情。
接著就是具體的測量過程描述了。這部分需要詳細(xì)寫出測量的方法,用到了哪些儀器設(shè)備,具體的操作步驟又是怎樣的。比如,在進(jìn)行導(dǎo)線測量的時候,要提到用了全站儀還是水準(zhǔn)儀,還有測量過程中遇到的一些特殊情況,像是天氣突然變差,或者是地形復(fù)雜導(dǎo)致測量難度增加之類的情況。記得要把每個環(huán)節(jié)都寫明白,這樣別人才能理解你的工作流程。
然后就是數(shù)據(jù)分析的部分了。測量完成后,肯定會有大量的原始數(shù)據(jù),把這些數(shù)據(jù)整理出來,并且用圖表的形式展示會更好。比如畫個坐標(biāo)圖,標(biāo)出各個點的具體位置,這樣直觀又清晰。接著就該計算誤差了,這一步很重要,因為誤差值直接反映了測量工作的準(zhǔn)確性。這里需要注意的是,計算的時候要特別仔細(xì),要是算錯了,后續(xù)的分析就會出問題。
接下來談?wù)劤晒故?。這一部分主要是總結(jié)一下通過這次實習(xí)得到了什么成果,比如找到了哪些規(guī)律,解決了哪些實際問題。同時也可以提出一些改進(jìn)建議,比如在測量過程中發(fā)現(xiàn)某些環(huán)節(jié)效率不高,就可以建議優(yōu)化方法或者調(diào)整資源配置。這部分寫的時候要結(jié)合實際情況,不要空談理論。
最后別忘了附上參考文獻(xiàn)。如果在寫報告的過程中引用了其他資料或者數(shù)據(jù),都要標(biāo)明出處,這是學(xué)術(shù)誠信的一部分。不過有時候會忘記標(biāo)注來源,這就不太好,所以寫的時候一定要多留意這點。
寫報告的時候,語言表達(dá)要專業(yè)一點,避免口語化太嚴(yán)重。另外,字跡工整也很重要,畢竟手寫的部分也是報告的一部分。要是打印的話,格式要統(tǒng)一,段落分明,這樣看起來才舒服。
【第3篇】測繪工作測量實習(xí)報告怎么寫1250字
測繪工作測量實習(xí)報告
20**年6月26日至20**年7月1日,我參加了為期5天的測量實習(xí)。這次實習(xí)我們的主要目的是通過實習(xí)了解基本測繪工作地全過程,系統(tǒng)地掌握測量儀器操作、數(shù)據(jù)處理、施工放樣等基本技能,而且可為今后解決實際工程中的有關(guān)測量打下基礎(chǔ),還能在組織能力和實際工作能力方面得到鍛煉。
我們實習(xí)的主要任務(wù)是閉合導(dǎo)線測量、普通水準(zhǔn)測量、四等水準(zhǔn)測量、施工放樣,實習(xí)地點是浙江科技學(xué)院小和山校區(qū),并且是分組實習(xí),每組4人。
6月26日,老師給我們講解了實習(xí)的內(nèi)容和一些注意事項,之后我們?nèi)ヮI(lǐng)了測量器材。第一個測量內(nèi)容是閉合導(dǎo)線測量,我們小組測量的地點是西和公寓12幢。
但是由于12幢周圍有一條道路被隔斷,無法順利進(jìn)行測量。
于是6月27日,我們決定去西和公寓附近的翰墨香林選擇一幢公寓進(jìn)行測量。但是又遇到了麻煩,小區(qū)里面人多車多,對我們的測量造成很多不便,儀器也易損壞。為避免耽誤接下來的測量實習(xí)內(nèi)容,我們最后決定再一次改變測量地點——西和公寓14幢。
根據(jù)14幢的地形,雖然任務(wù)要求完成四邊形閉合導(dǎo)線一條,我們不得不采取五邊形閉合導(dǎo)線。然后我們每人用經(jīng)緯儀測一個內(nèi)角,每個角度觀測2個測回,并且用經(jīng)緯儀定線,再用鋼尺量邊,起始邊方位角各組分別用羅盤儀測定。總的來說,第一個實習(xí)內(nèi)容完成的還算順利,并沒有碰到太大的問題。
6月28日,我們進(jìn)行了普通水準(zhǔn)測量,地點依舊是西和公寓14幢。我們的任務(wù)是對四邊形閉合導(dǎo)線按普通水準(zhǔn)測量要求進(jìn)行高程測量并計算成果并要求是每人獨立完成普通閉合水準(zhǔn)路線的觀測、記錄和計算工作。主要是要求調(diào)平和讀數(shù)準(zhǔn)確,因此也完成得很順利。
6月29日,我們進(jìn)行的`是四等水準(zhǔn)測量,測量地點是b區(qū)的小山包。天氣并不如所愿,下了好幾個小時的雨傍晚終于停了,我們趕緊開始測量。任務(wù)要求我們按布置的閉合水準(zhǔn)路線完成四等水準(zhǔn)測量觀測和成果計算工作。每人獨立完成一段高差的觀測、記錄和計算工作。由于繞山道路的坡度比較大,所以一段路線需要若干個測站并且也增加了調(diào)平的難度。因此需要多次設(shè)測站和調(diào)平,所需的時間和工作量較大。
6月30日,我們進(jìn)行最后的一個實習(xí)內(nèi)容——施工放樣,測量地點是西和公寓14幢。我們根據(jù)設(shè)計的管線位置和高程以及管線坡度計算出相應(yīng)的管線的定位數(shù)據(jù)和高程及坡度線測設(shè)數(shù)據(jù),然后填好放樣數(shù)據(jù)表,最后在實地按要求進(jìn)行測設(shè)。任務(wù)要求較高,并且是對前期工作的進(jìn)一步檢測和實施,在時間和精確度的要求較高。7月1日上午我們完成了所有的測量實習(xí)內(nèi)容,并將測量器材全部歸還。
這次的測量實習(xí)不僅使我了解了基本測繪工作地全過程,系統(tǒng)地掌握了測量儀器操作、數(shù)據(jù)處理、施工放樣等基本技能,也是對我各方面能力的鍛煉。測量要求認(rèn)真、仔細(xì)、精確、嚴(yán)謹(jǐn),很小的錯誤也會在工程中造成很嚴(yán)重的后果,包括任何工作都必須這樣要求自己才能保證工作質(zhì)量和效率。當(dāng)然這次實習(xí)也讓我進(jìn)一步體會到團(tuán)結(jié)合作、合理分配的重要性,以及在任何工作中都必須要有的認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和吃苦耐勞的精神。
測繪工作測量實習(xí)報告
寫報告經(jīng)驗60人覺得有用
測繪工作的實習(xí)報告該怎么寫,這事兒挺重要的。很多人剛接觸的時候都會覺得摸不著頭腦,不知道從哪兒下手。其實,寫這種報告最重要的是把事情的過程和結(jié)果說清楚,別含糊其辭。
一開始得先把實習(xí)的基本情況交代一下,比如說時間地點,還有參與人員之類的。這部分不用太復(fù)雜,大概幾句話就行。記得要把任務(wù)目標(biāo)也寫進(jìn)去,這樣能讓讀者明白這次實習(xí)是干什么的。要是把任務(wù)目標(biāo)漏掉,后面寫得再好也可能讓人覺得沒重點。
接著就該講具體的操作過程了。這部分需要多留意細(xì)節(jié),尤其是那些關(guān)鍵步驟。比如在測量過程中用了什么儀器,怎么設(shè)置參數(shù)的,遇到問題又是怎么解決的。如果只是泛泛而談,讀者可能就會覺得不夠?qū)嵲?。還有,要是能附上幾張現(xiàn)場的照片,那報告的質(zhì)量肯定能提升不少。不過有時候拍照的時候忘記調(diào)整角度,拍出來的東西看著不清晰,這確實有點可惜。
數(shù)據(jù)處理這部分也不能忽視。畢竟測繪工作離不開數(shù)據(jù),報告里得體現(xiàn)你是怎么整理和分析數(shù)據(jù)的。最好能把一些重要的計算公式列出來,這樣顯得專業(yè)。當(dāng)然,有時候?qū)懼鴮懼鴷l(fā)現(xiàn)自己忘了帶計算器,臨時找別人借,這種小插曲偶爾也會發(fā)生。
最后別忘了總結(jié)一下實習(xí)的心得體會。這部分可以談?wù)勛约簩W(xué)到的東西,還有對工作的理解。要是覺得自己表達(dá)得不太好,可以多看看別人的報告,學(xué)習(xí)一下他們的措辭。但要注意的是,別一味模仿,要有自己的想法。
寫報告的時候還要注意格式,雖然不是特別重要,但整潔的排版會讓閱讀體驗更好。字體大小什么的都得合適,要是字體太小,看起來費勁,讀者的心情也會受影響。還有就是,千萬別把頁碼給搞錯了,有時候急匆匆地趕工,很容易出這種低級錯誤。
【第4篇】控制測量的實習(xí)報告怎么寫1650字
控制測量實習(xí)報告(一)
通過本次實習(xí),鞏固、擴(kuò)大和加深我們從課堂上所學(xué)的理論知識,首先,我明白了控制測量的重要性。既然是要測量就離不開實踐。實踐是對測量學(xué)知識的最好檢驗,只憑在課堂上的聽,我并沒有掌握很多具體知識,尤其是對儀器的使用,對課堂知識的實際應(yīng)用更是一塌糊涂。當(dāng)?shù)谝惶扉_始測量的時候,我的心里還一陣的發(fā)愁:該如何把任務(wù)進(jìn)行下去。當(dāng)動手的時候,發(fā)現(xiàn)其實并不難,聽別人一說或者翻閱一下課本,然后自己動手操作一遍,就基本掌握了方法。要想提高效率和測量精度,還要經(jīng)常練習(xí),這樣才能做到舉一反三。這些知識是十分重要、十分基礎(chǔ)的知識。
團(tuán)結(jié)就是力量,紀(jì)律才是保證。一次測量實習(xí)要完整的做完,單靠一個人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實習(xí)快速而高效的完成。這次測量實習(xí)培養(yǎng)了我們小組的分工協(xié)作的能力,增進(jìn)了同學(xué)之間的感情。我們完成這次實習(xí)的原則也是讓每個組員都學(xué)到知識而且會實際操作,而不是搶時間,趕進(jìn)度,草草了事收工。所以,我們每個組員都分別獨立的觀察,記錄每一站,并準(zhǔn)確進(jìn)行計算。做到步步有“檢核”,這樣做不但可以防止誤差的積累,及時發(fā)現(xiàn)錯誤,更可以提高測量的效率。我們懷著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,錯了就返工,決不馬虎。直至符合測量要求為止。我們深知搞工程這一行,需要的就是細(xì)心,做事嚴(yán)謹(jǐn)。經(jīng)過每個組員的團(tuán)結(jié)工作,我們完成了測量的工作。
在外面測完后,還要回來計算,檢驗測完的結(jié)果是否符合要求及在規(guī)定的線差內(nèi)。
測量實習(xí),讓我學(xué)到了很多實實在在的東西,對以前零零碎碎學(xué)的測量知識有了綜合應(yīng)用的'機(jī)會,很好的鞏固了理論教學(xué)知識,提高實際操作能力,同時也拓展了與同學(xué)之間的交際合作的能力。當(dāng)然其中不乏老師的教誨和同學(xué)的幫助。一周中我們也體會了不少酸甜苦辣,有的測量很順利甚至零誤差,有時測量處處碰壁,但也算過去了,完成了測量還是很高興的。雖然測量中大家也有懶的時候不想測了。
我很珍惜學(xué)校為我們安排實習(xí)這理論與現(xiàn)實連接的重要環(huán)節(jié),通過實習(xí),不僅理解了基本測繪工作的全過程,系統(tǒng)的掌握測量儀器操作、實測、計算、等基本技能,而且為以后的工作打下基礎(chǔ)。還使實際工作能力得到鍛煉。在實習(xí)中培養(yǎng)了踏時求是的工作作風(fēng)、吃苦耐勞的獻(xiàn)身精神、團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體精神。
控制測量實習(xí)報告(二)
為期將近兩周的控制測量實習(xí)終于結(jié)束了,回想起來,雖然在實習(xí)過程中有些累,有些苦,但是這讓我們更加得到了鍛煉,通過本次實習(xí),讓我們把課本上所學(xué)的理論知識運用到了實踐當(dāng)中,進(jìn)一步掌握了精密水準(zhǔn)儀,經(jīng)緯儀和全站儀的操作,獲得了測量實際工作的初步經(jīng)驗和基本技能。實習(xí)的目的是著重培養(yǎng)我們的獨立工作能力、實踐能力和數(shù)據(jù)處理能力,在本次實習(xí)中,我深有體會,還有重要的一點就是團(tuán)隊合作,一個團(tuán)結(jié)的團(tuán)對可以讓我們更好的互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。
實習(xí)第一天,由張兵老師給我們做了講解與演示,我們專業(yè)的實用性比較強,所以我們要通過實習(xí)加強自己的專業(yè)技能。實習(xí)期間,天氣一直很炎熱,
通過這次實習(xí),我們的收獲還是很大的。首先就是掌握看課堂所學(xué)的知識,知道如何正確使用精密水準(zhǔn)儀,經(jīng)緯儀,進(jìn)一步明白了實踐是對所學(xué)知識的最好檢驗。其次,我們懂得了做任何事情都要認(rèn)真細(xì)致不能有絲毫馬虎,特別是做我們測繪行業(yè),對這一方面的要求更高,因為稍有偏差就可能導(dǎo)致數(shù)據(jù)的偏差很大,更會導(dǎo)致以后的其它測量出錯,最終導(dǎo)致數(shù)據(jù)計算的錯誤。
這次實習(xí)我們同樣得到了很多經(jīng)驗教訓(xùn):
(1)測量能現(xiàn)場算的就現(xiàn)場算,這樣如果有超限的數(shù)據(jù)可以現(xiàn)場進(jìn)行返測,以避免導(dǎo)致以后的數(shù)據(jù)錯誤
(2)閉合差超限的一定要重新測量
(3)小組成員的合作很重要,實習(xí)小組的氣氛很大程度上影響了實習(xí)的進(jìn)度
(4)測量時一定要注意不能碰到儀器如果不小心碰到儀器使儀器發(fā)生的移動那之前測得的數(shù)據(jù)可能就要全部作廢
(5)做測量工作更需要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)木瘢荒荞R虎大意
控制測量實習(xí)結(jié)束了,我們下學(xué)期將進(jìn)入下一階段的實習(xí),我們會把控制測量實習(xí)中得到的一些經(jīng)驗教訓(xùn)總結(jié)好,為下一階段的實習(xí)做好準(zhǔn)備,避免犯同樣的錯誤,努力把下個階段的實習(xí)做好!
寫報告經(jīng)驗31人覺得有用
控制測量的實習(xí)報告怎么寫
控制測量的實習(xí)報告得有點講究,開頭就該交代清楚背景情況,比如是在哪個項目下進(jìn)行的,目的是什么。比如我參與的是某住宅小區(qū)的地基測量工作,目標(biāo)就是確保建筑基礎(chǔ)位置精準(zhǔn)無誤。這一塊要寫明具體地點、任務(wù)要求,不然后面的數(shù)據(jù)就顯得沒根。
接著就是描述方法了,這里頭得包括使用的儀器型號、測量方式。我記得那次用的是全站儀,記得當(dāng)時儀器校準(zhǔn)花了點時間,設(shè)備一接通就開始記錄坐標(biāo)數(shù)據(jù)。不過這里有個小地方要注意,有些同學(xué)可能習(xí)慣性地省略儀器校準(zhǔn)步驟,這其實挺關(guān)鍵的,因為校準(zhǔn)不到位直接影響結(jié)果準(zhǔn)確性。
數(shù)據(jù)處理這部分也不能馬虎,我用的是cad軟件繪制平面圖,當(dāng)時導(dǎo)入數(shù)據(jù)時還出了點小狀況,數(shù)據(jù)格式不太匹配,折騰了一陣才搞定。這里建議大家事先檢查好數(shù)據(jù)格式,不然到時候手忙腳亂的。還有就是計算誤差范圍,這個得參照相關(guān)標(biāo)準(zhǔn),不能憑感覺估算,要是誤差超出規(guī)定范圍,后續(xù)調(diào)整會很麻煩。
再來說說遇到的問題,實習(xí)過程中肯定會有意外情況,像那天刮大風(fēng),全站儀支架有點晃動,導(dǎo)致幾個點的數(shù)據(jù)偏差較大。當(dāng)時也沒多想,直接按正常流程處理了,后來復(fù)核才發(fā)現(xiàn)問題。所以,遇到異常情況最好暫停一下,仔細(xì)分析原因再繼續(xù)操作。
最后就是總結(jié)部分,這里不是簡單地羅列成果,而是結(jié)合實際情況談?wù)勼w會。比如說這次實習(xí)讓我意識到細(xì)節(jié)的重要性,像儀器維護(hù)這類平時看似不起眼的事,關(guān)鍵時刻卻能決定成敗。當(dāng)然,總結(jié)的時候也別光顧著夸自己,適當(dāng)指出不足也是必要的,這樣顯得真實可信。
寫報告的時候別忘了附上原始數(shù)據(jù)和圖表,這些東西雖然繁瑣,但都是證明材料。要是覺得手寫太麻煩,也可以打印出來,但一定要保證整潔清晰,不能潦草應(yīng)付。還有,報告里的數(shù)字單位要統(tǒng)一,像長度單位最好都用米,別一會兒厘米一會兒毫米的,容易引起混淆。
【第5篇】測量實習(xí)心得:測量實習(xí)報告怎么寫3350字
測量實習(xí)心得:測量實習(xí)報告總結(jié)
這二周進(jìn)行了我入大學(xué)以來的第一次實習(xí)。這次實習(xí)是土木工程的測量教學(xué)實習(xí)。實習(xí)前一天老師布置了任務(wù)我都有點不知所措,不知道如何去完成任務(wù)了。原來覺得很輕松的實習(xí)一下子變得不是那么簡單了。
第一天我們就體會到了實習(xí)不是那么的輕松。對我們的任務(wù)我們不知道怎么開始,不明天今天該干什么明天該干什么,實習(xí)沒有了好的計劃。組員六人分工也沒有明確,所以導(dǎo)致了做起事來沒有效率。一系列的問題一下子擺到了我們的面前,我感受到了這次是我來說是一次有力的挑戰(zhàn)。我們第一天雖然做事效率低可是我們組一起從早上6點開工到下午7點才收工,我們花了很多時間來熟悉實習(xí)操作,那一天收工的時候每個人都是很疲勞了。我們一起吃飯的時候好好總結(jié)了這一天實習(xí)中出現(xiàn)的問題,確定了每個人以后實習(xí)的具體分工。同時我們還一起規(guī)劃了每天要做的內(nèi)容。這樣一來我們做事就更具高效性更有目的性。果不其然,我們第二天做起來相比第一天就好多了。
這次的測量實習(xí)說真的還是比較辛苦的,每天就是不停的找碎步點,定點,找點,讀數(shù),計數(shù),畫圖,每天固定的工作有時真的很疲倦。還要擔(dān)心我們操作是不是正確,如果出現(xiàn)一點點錯誤那數(shù)據(jù)就全部報廢要返工了,那就很麻煩了。我們在測量的過程中也遇到了很多的問題,每次遇到困難問題時我們組總是會進(jìn)行激烈的討論,最后不能得出結(jié)論的就問問其他組的同學(xué),或者向老師請教。我有時真覺得我們真的很幸運和幸福,因為我們有一位很和善親切的老師。老師每天還在測量地點陪伴著我們,不管是大太陽還是大雨天。還有老師每次見她的那臉上的微笑給人的感覺總是很親切。
實習(xí)雖然只有短短的2周時間,可是通過這次實習(xí)我不僅對課本的知識有了更加深刻的認(rèn)知和理解,我更從這次實習(xí)中懂得了什么是團(tuán)隊合作的重要性,懂得了團(tuán)結(jié)的力量。有快樂一起分享,有困難一起擔(dān)當(dāng),我們有個很團(tuán)結(jié)很優(yōu)秀的小組,我們在一起做事很快樂也很難忘。我為能成為這樣的優(yōu)秀團(tuán)隊中的一員而感到榮幸和驕傲!這一次實習(xí)的經(jīng)歷也必定會成為以后人生中一段美好的回憶。
實習(xí)心得(2)
實習(xí)兩周結(jié)束了,從剛開始的欣喜到期間的泄氣,到臨近尾聲的堅持讓自己得到了許多,學(xué)到了許多。
工程地質(zhì)測量的理論知識在這次實習(xí)中得到了充分的運用,把那些在課堂上難以弄懂的理論知識經(jīng)過自己的動手操作基本上掌握了。對于水準(zhǔn)儀,經(jīng)緯儀,全站儀的使用也有了初步的認(rèn)識與了解。能過用這些儀器進(jìn)行一些基本的工程地質(zhì)測量任務(wù)。和兩周的時間,自己對這些儀器從剛開始的完全陌生到現(xiàn)在能夠熟練操作,全得益于老師的悉心教導(dǎo)。同學(xué)們的幫助。讓自己有了很大的提高。
兩周的實習(xí),也親自體驗了作為土木人的艱辛,雖然只是幾天時間,我們連續(xù)幾天都是早上五點半就起床,中午不休息。雖然烈日當(dāng)頭但是,大伙都沒有一點怨言。都配合組長的工作,這樣才得以讓我們組的工作順利的進(jìn)行。這兩周的時間我們六個人對彼此的了解也進(jìn)一步的加深,我們之間的的感情那就不必說了,用東北話說就是老好了。
這次的實習(xí)讓我也體會到,作為一個團(tuán)隊,每個人都應(yīng)該付出自己努力,即使你在主要環(huán)節(jié)不能出力,這也沒有關(guān)系,有句話叫做,能者多勞,是的。作為一個團(tuán)隊,我們的目的是讓我們的任務(wù)能夠完美的完成。但是我覺的團(tuán)隊里的每個人都應(yīng)該去學(xué)習(xí),應(yīng)給去實踐,任務(wù)完成了,那個總是上手操作的同學(xué)會越來越熟練,而其他人,在這期間就會落下一大截。我覺的不管什么時候,自己都因該去伸手去拿,而不是等著別人拿東西給你。不是有句話說機(jī)會總是給又準(zhǔn)備的人嗎。我們在平常就應(yīng)該讓自己全面的發(fā)展。利用可以利用的一切資源,去發(fā)掘自己的潛力,讓知識武裝自己。只有這樣你才能成為一個強者。
實習(xí)的結(jié)束,只是一個時期的結(jié)束。自己學(xué)到的體會到的會對將來自己的學(xué)習(xí)工作生活起到積極的作用。學(xué)習(xí)是一個沒有盡頭的事情。只有去堅持,不懈的努力,你才會收獲自己想要的東
最后我用自己的座右銘來結(jié)束自己的實習(xí)報告:
與其讓社會折磨自己不如讓自己折磨自己
實習(xí)心得(3):
xxxx年6月1日早上8點由賀老師給我們做了工程測量實習(xí)動員大會,我們工程管理專業(yè)的同學(xué)在在賀老師的帶領(lǐng)下來到學(xué)校十三號教學(xué)樓進(jìn)行為期兩周的工程測量實習(xí)。我們班共有32人,分6個小組。趙健,張瑤,鄧強,熊子才和我是第一小組。
現(xiàn)在,為期兩周的實習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,通過這次實習(xí),讓我深刻的明白了理論聯(lián)系實際的重要性。由于是在夏季,又加上這些天剛好趕上高溫天氣,烈日當(dāng)頭,但在實習(xí)過程中,同學(xué)們都表現(xiàn)出了較高的工作熱情和協(xié)作精神。不畏酷暑,甚至廢寢忘食。白天測數(shù)據(jù),晚上加緊描點等。密切合作,互相互學(xué)。很認(rèn)真地進(jìn)行了測繪工作,并較好地完成了實習(xí)任務(wù)。
通過測量實習(xí),也有一些心得體會。首先測量學(xué)是一項精確的工作,通過在學(xué)習(xí)工程測量這一門課程的過程中,使我在腦海中形成了一個基本的、理論的測量學(xué)輪廓,而實習(xí)的目的,就在于要將這些理論與實際工程聯(lián)系起來。測量學(xué)是研究地球的形狀和大小以及地面點位的科學(xué),從本質(zhì)上講,測量學(xué)主要完成的任務(wù)就是確定地面目標(biāo)在三維空間的位置以及隨時間的變化。在信息社會里,測量學(xué)的作用日益重要,測量成果做為地球信息系統(tǒng)的基礎(chǔ),提供了最基本的空間位置信息。構(gòu)建信息高速公路、基礎(chǔ)地理信息系統(tǒng)及各種專題的和專業(yè)的地理信息系統(tǒng),均迫切要求建立具有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),可共享的測量數(shù)據(jù)庫和測量成果信息系統(tǒng)。因此測量成為獲取和更新基礎(chǔ)地理信息最可靠,最準(zhǔn)確的手段。測量學(xué)的分類有很多種,如普通測量學(xué)、大地測量學(xué)、攝影測量學(xué)、工程測量學(xué)。作為建筑工程系的學(xué)生,我們要學(xué)習(xí)測量的各個方面。測繪學(xué)基礎(chǔ)就是這些專業(yè)知識的基礎(chǔ)。
通過這次實習(xí),學(xué)到了測量的實際能力,更有面對困難的忍耐力;為了盡快盡質(zhì)的完成任務(wù),我們每一天都在加班的努力,盡管很累,很辛苦,可我們還是克服了種種困難,同時我們也在實習(xí)中感覺到了充實,也學(xué)到了小組之間的團(tuán)結(jié)、默契,更鍛煉了自己很多測繪的能力。首先,是熟悉了水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀的用途,熟練了水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀的各種使用方法,掌握了儀器的檢驗和校正方法。其次,在對數(shù)據(jù)的檢查和矯正的過程中,明白了各種測量誤差的來源,其主要有三個方面:儀器誤差(儀器本身所決定,屬客觀誤差來源)、觀測誤差(由于人員的技術(shù)水平而造成,屬于主觀誤差來源)、外界影響誤差(受到如溫度、大氣折射等外界因素的影響而這些因素又時時處于變動中而難以控制,屬于可變動誤差來源)。這樣更好了解了如何避免測量結(jié)果錯誤,限度的減少測量誤差的方法,即要作到:(1)在儀器選擇上要選擇精度較高的合適儀器。在儀器精度有限的前提下通過機(jī)械回轉(zhuǎn)等方法消除誤差。(2)提高自身的工程測量水平,掌握正確的方法,規(guī)范操作。降低誤差水平。(3)通過各種處理數(shù)據(jù)的數(shù)學(xué)方法如:距離測量中的溫度改正、尺長改正,多次測量取平均值,校正數(shù)值等來減少誤差。第三,除了熟悉了儀器的使用和明白了其原理掌握誤差的來源和減少措施,還應(yīng)掌握一套科學(xué)的測量方法,在測量中要遵循一定的測量原則,如:“從整體到局部”、“先控制后碎部”、“由高級到低級”的工作原則,并做到“步步有檢核”。這樣做不但可以防止誤差的積累,及時發(fā)現(xiàn)錯誤,更可以提高測量的效率及精確度。通過實踐,真正學(xué)到了很多實實在在的東西,比如對測量儀器的操作、整平,對中更加熟練,學(xué)會了數(shù)字化地形圖的繪制和碎部的測量等課堂上無法學(xué)到且做到的東西,但在實習(xí)過程中,我做到了,雖說并不完美,在曲折失敗中還是取得了成功。在很大程度上提高了動手和動腦以及處理各種情況的能力。
一周多以來,我們都堅守在自己的“陣地”,觀測、記錄、計算、描點.....我們分工合作,力求更好地完成任務(wù)。在測量過程中,我們也有遇到了很多問題,疑難以及困難。通過老師的提點以及我們的認(rèn)真地對待還是很好的克服了。非常感謝這一次實習(xí),為我們提供了一個共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,團(tuán)結(jié)合作完成一項項目的機(jī)會,我從中受益頗多。
在實習(xí)過程中,也發(fā)現(xiàn)實習(xí)的普及非常重要。我國政府為推進(jìn)經(jīng)濟(jì)建設(shè)而進(jìn)行的多年的教育活動,取得了很大成就。人們的觀念、意識都有了很大的提高。但是在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的深度與廣度上還有一些不足。我們的活動不能只做表面文章,要深入實際,真真正正的讓人們了解含義。并在這個基礎(chǔ)上,逐步確立人們對經(jīng)濟(jì)發(fā)展的信仰,確立經(jīng)濟(jì)發(fā)展神圣地位,只有這樣我們國家的經(jīng)濟(jì)建設(shè)才有希望。
寫報告經(jīng)驗82人覺得有用
寫報告這事,得從頭說起。拿到任務(wù)后,先別急著動筆,心里得有個譜。比如測個地形圖,那得先了解下任務(wù)目標(biāo),搞清楚為什么要測,測哪里,測什么東西。這就像蓋房子,地基沒打牢,房子肯定不穩(wěn)。
接著就是準(zhǔn)備工作了。儀器校準(zhǔn)是關(guān)鍵,腳架調(diào)平也不能馬虎,要是水準(zhǔn)儀氣泡沒居中,數(shù)據(jù)就容易偏差。還有記錄本、鉛筆這些小物件,也得提前備好。記得帶上雨傘,天有不測風(fēng)云,萬一淋濕了記錄本,那麻煩就大了。
開始測量的時候,順序很重要。三角高程測量得先測角后量距,不然結(jié)果可能就不準(zhǔn)了。水準(zhǔn)測量也是,前后視距最好保持一致,這樣能減少誤差積累。還有,觀測的時候別光顧著看儀器,周圍環(huán)境也得留意,風(fēng)太大或者太陽直射,都會影響精度。
寫報告的時候,數(shù)據(jù)得真實反映實際情況。表格里的數(shù)字不能隨便編,計算公式也不能省略。有時候,為了方便,可能會想簡化點步驟,但這樣很可能埋下隱患。比如坐標(biāo)反算,要是忘了檢查角度閉合差,后面的結(jié)果可能就全錯了。
最后交報告前,自己得先過一遍。看看有沒有遺漏的地方,單位是不是統(tǒng)一,圖表是不是清晰。有時候?qū)懼鴮懼X子會亂,把“厘米”寫成“米”,或者把“北東”寫成“東北”,雖然意思差不多,但還是容易被挑刺。
報告完成后,別急著提交,最好找同事幫忙看看。他們可能會發(fā)現(xiàn)一些你沒注意到的小問題。當(dāng)然,每個人的習(xí)慣不一樣,有些人喜歡口頭交流,有些人更傾向于書面反饋,這都得視情況而定。
【第6篇】控制測量實習(xí)報告樣本怎么寫400字
一、實習(xí)目的
1、掌握測區(qū)控制網(wǎng)的建立方法(四等平面網(wǎng)、三角高程網(wǎng)、二等水準(zhǔn)網(wǎng));
2、掌握和熟練全站儀和水準(zhǔn)儀的基本功能和觀測方法;
3、掌握儀器檢較的基本原理和方法;
4、學(xué)會用相關(guān)平差軟件處理觀測數(shù)據(jù)以及對處理結(jié)果進(jìn)行分析;
二、實習(xí)資料和地點
1、測區(qū)四等導(dǎo)線控制網(wǎng)的建立(平面網(wǎng)和三角高程網(wǎng)),武工職院校內(nèi)
2、測區(qū)二等水準(zhǔn)網(wǎng)的建立(高程網(wǎng));武工職院校內(nèi)
3、采用獨立坐標(biāo)系統(tǒng)和獨立高程系統(tǒng)
4、用j2型全站儀9測回測水平角練習(xí)。
三、實習(xí)所用儀器設(shè)備
全站儀一套,,ds2二等水準(zhǔn)儀一套,計算機(jī),南方平差易平差軟件。
四、實習(xí)過程
四等導(dǎo)線網(wǎng)和三角高程網(wǎng)同步作業(yè)
儀器檢驗——》了解測區(qū)概況——》選點——》觀測——》外業(yè)概算——》內(nèi)業(yè)平差
另外進(jìn)行全站儀9測回觀測水平角練習(xí)
四等導(dǎo)線測量的主要技術(shù)要求
利用ds2水準(zhǔn)儀布設(shè)二等水準(zhǔn)網(wǎng)
儀器檢驗——》了解測區(qū)概況——》選點——》確定觀測路線——》觀測——》外業(yè)概算——》內(nèi)業(yè)——》平差。
寫報告經(jīng)驗33人覺得有用
控制測量實習(xí)報告樣本怎么寫
在開始寫實習(xí)報告前,得先明確自己的目的,這是關(guān)鍵一步。實習(xí)報告主要是記錄自己在實習(xí)期間學(xué)到的東西,包括技術(shù)上的收獲,還有遇到的問題及解決方法。要是沒有一個清晰的目標(biāo),寫出來的報告就可能東拼西湊,顯得雜亂無章。
先說說格式,格式很重要。開頭部分要寫清楚實習(xí)的時間、地點、參與人員,還有實習(xí)的具體項目名稱。這部分內(nèi)容不能太簡略,不然讀者會不清楚你到底做了什么。比如,某次實習(xí)是在某個具體的日子,地點是某某測繪公司,參與人員有張三李四,項目是某小區(qū)的地形圖測繪。
接著就是正文了。正文部分要詳細(xì)描述實習(xí)的過程。這里有個小技巧,就是按照事情發(fā)展的順序來寫。比如先寫準(zhǔn)備階段,然后是實施階段,最后是總結(jié)階段。準(zhǔn)備階段要寫清楚前期的準(zhǔn)備工作,像是儀器的校準(zhǔn)、圖紙的設(shè)計之類的事情。實施階段就要具體描述工作中的細(xì)節(jié),像測量的時候遇到了哪些困難,是怎么克服的??偨Y(jié)階段則可以談?wù)勍ㄟ^這次實習(xí)學(xué)到了什么,有哪些不足之處。
數(shù)據(jù)處理這部分也很重要。無論是水準(zhǔn)測量還是導(dǎo)線測量,數(shù)據(jù)都得準(zhǔn)確無誤。如果數(shù)據(jù)錯了,后續(xù)的分析肯定也會出問題。記得要檢查好原始數(shù)據(jù),確保每個數(shù)字都是正確的。有時候因為疏忽,可能會漏掉一些關(guān)鍵的數(shù)據(jù)點,這會對結(jié)果產(chǎn)生很大影響。另外,圖表也是必不可少的,用圖表來展示數(shù)據(jù)能更直觀地反映實際情況。
報告中還應(yīng)該提到一些注意事項。比如,測量時要注意天氣情況,雨天或者大風(fēng)天都不適合進(jìn)行精密測量。還有就是安全問題,使用儀器的時候要小心,防止儀器損壞。有時候,可能因為一時的大意,導(dǎo)致儀器被摔壞,這就需要重新購置新的設(shè)備,既浪費時間又增加成本。
小編友情提醒:
別忘了附上參考文獻(xiàn)。參考文獻(xiàn)可以是一些相關(guān)的書籍、論文或者網(wǎng)絡(luò)資源。引用別人的研究成果能讓自己的報告更有說服力。不過,引用的時候要注意格式,不同的學(xué)?;蛘邌挝豢赡苡胁煌囊?。有時候,可能因為格式不對,被扣掉一些分?jǐn)?shù),所以在這方面還是要多加留意。
寫報告的時候,還要注意語言的表達(dá)。既要專業(yè)又要通俗易懂。有些時候,用一些專業(yè)的術(shù)語會讓報告顯得很正式,但如果用得太頻繁,可能會讓讀者感到困惑。所以,適當(dāng)?shù)臅r候可以用一些簡單的語言來解釋復(fù)雜的問題。當(dāng)然,要是用詞不當(dāng),也可能造成誤解,這一點也要特別注意。