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電氣的實(shí)習(xí)報告怎么寫(精選6篇)

發(fā)布時間:2025-06-19 21:40:02 查看人數(shù):86

電氣的實(shí)習(xí)報告

【第1篇】電氣的實(shí)習(xí)報告怎么寫2100字

電氣的實(shí)習(xí)報告

實(shí)習(xí)目的

幾天的認(rèn)識實(shí)習(xí)既緊張又新鮮,因?yàn)閰⒂^的單位就是我們以后將要工作的地方,電氣實(shí)習(xí)報告。通過實(shí)習(xí),我們親身感受了以后的工作狀態(tài),以及工作后將要從事的工作的對象以及所用的知識,這不僅激發(fā)了我學(xué)習(xí)課程的熱情,也會促進(jìn)我們不斷提升自己運(yùn)用知識的能力,認(rèn)識到課堂上學(xué)習(xí)的不足。在我看來,實(shí)習(xí)有以下幾點(diǎn)好處:

其一,認(rèn)識實(shí)習(xí)能培養(yǎng)我們?nèi)嫠伎嫉哪芰?。電力系統(tǒng)要正常工作,要考慮諸多因素。例如支撐運(yùn)輸線的桿塔,分為拉線式、直立式、耐張型、跨越型,就是為了適應(yīng)不同的環(huán)境。運(yùn)輸線少不了絕緣子、金具,為了消除重力,風(fēng)力等影響。

其二,認(rèn)識實(shí)習(xí)能培養(yǎng)我們靈活思考與解決問題的能力。所參觀的變電所的輸入高壓線要經(jīng)過三個繼電器,兩個變壓器。三個開關(guān)不同擋位,就可以控制兩個變壓器的工作狀態(tài),便于檢查與維修。

其三,實(shí)習(xí)培養(yǎng)我們較強(qiáng)的是讀圖與實(shí)踐能力。通過實(shí)習(xí),我們更詳細(xì)的了解了和我們同專業(yè)的工作人員是如何工作的,雖然由于專業(yè)知識有限,我們了解的還不是很詳細(xì),但是我們對我們自己以后要做的工作有了一個感性的認(rèn)識,這樣更有利于以后理論的學(xué)習(xí),感性認(rèn)識上升為理性認(rèn)識。

實(shí)習(xí)內(nèi)容

注水站

以前只是聽說地下石油開采后要往地下注水,不過在參觀辛四注水站之前怎么也沒有想到注水還有這么多的學(xué)問,更讓我難以置信的是注水還要求是未被污染的水。利用注水井把水注入油層,以補(bǔ)充和保持油層壓力的措施稱為注水。油田投入開發(fā)后,隨著開采時間的增長,油層本身能量將不斷地被消耗,致使油層壓力不斷地下降,地下原油大量脫氣,油井產(chǎn)量大大減少,甚至?xí)娡.a(chǎn),造成地下殘留大量死油采不出來,實(shí)習(xí)報告《電氣實(shí)習(xí)報告》。為了彌補(bǔ)原油采出后所造成的地下虧空,保持或提高油層壓力,實(shí)現(xiàn)油田高產(chǎn)穩(wěn)產(chǎn),必須對油田進(jìn)行注水。而注水站的作用正是把供水系統(tǒng)送來或經(jīng)過處理符合注水水質(zhì)要求的各種低壓水通過水泵加壓變成油田開發(fā)需要的高壓水,經(jīng)過高壓閥組分別送到注水干線,再經(jīng)配水間送往注水井,注入油層。一般對于油田注水站的水的來源一般是煉油廠煉油后的.水和來源于附近河流中的水。前者一般需經(jīng)過凈化才能輸送至各大油田注入地下,而后者這可直接注入地下。注水站主要有儲水罐,供水管網(wǎng)、注水泵房、泵機(jī)組、高低壓水閥及供配電、潤滑系統(tǒng)、冷卻水系統(tǒng)組成。 注水方式即是注采系統(tǒng),其指注水井在油藏所處的部位和注水井與生產(chǎn)井之間的排列關(guān)系,可根據(jù)油田特點(diǎn)選擇以下注水方式:邊緣注水,其分為緣外注水、緣上注水和邊內(nèi)注水三種;切割注水;面積注水,可分五點(diǎn)法注水,七點(diǎn)法注水,歪七點(diǎn)法注水,四點(diǎn)法注水及九點(diǎn)法注水等。

變電所與供電培訓(xùn)中心

我們實(shí)習(xí)的時間只有短短的五天,而在變電所實(shí)習(xí)的時間卻達(dá)一天之長 ,在供電培訓(xùn)中心的實(shí)習(xí)也占了半天的時間,可見電力方面的認(rèn)識對我們電氣專業(yè)學(xué)生的重要性。

變電所就是電力系統(tǒng)中對電能的電壓和電流進(jìn)行變換、集中和分配的場所。發(fā)電站發(fā)出的電,一般電壓不超過一兩千伏,如果直接遠(yuǎn)距離輸送,線路電流會很大,使得線路上的電能損耗很大,不經(jīng)濟(jì),而且線路輸送功率很低。所以要用變壓器將電壓升到幾萬伏甚至幾十萬伏(視距離和功率而定),以減小線路電流。為了將不同距離和功率的電力線路連成電網(wǎng),以增加整體安全性,就需要多個變電站把不同等級的線路匹配連接起來。同樣,高壓電輸送到目的地后,為了適應(yīng)不同用戶的需要,又需將其降壓到10kv、6kv、400v(即380/220v)等幾個等級。所以在實(shí)際應(yīng)用中需要很多的變電所。變電所的作用可以簡要的概括為一下五點(diǎn):變換電壓等級、匯集電流、分配電能、控制電能的流向、調(diào)整電壓。為保證電能的質(zhì)量以及設(shè)備的安全,在變電所中還需進(jìn)行電壓調(diào)整、潮流(電力系統(tǒng)中各節(jié)點(diǎn)和支路中的電壓、電流和功率的流向及分布)控制以及輸配電線路和主要電工設(shè)備的保護(hù)。變電所由主接線,主變壓器,高、低壓配電裝置,繼電保護(hù)和控制系統(tǒng),所用電和直流系統(tǒng),遠(yuǎn)動和通信系統(tǒng),必要的無功功率補(bǔ)償裝置和主控制室等組成。其中,主接線、主變壓器、高低壓配電裝置等屬于一次系統(tǒng);繼電保護(hù)和控制系統(tǒng)、直流系統(tǒng)、遠(yuǎn)動和通信系統(tǒng)等屬二次系統(tǒng)。主接線是變電所的最重要組成部分。它決定著變電所的功能、運(yùn)行質(zhì)量、維護(hù)條件和供電可靠性。其一般分為單母線、雙母線、一個半斷路器接線和環(huán)形接線等幾種基本形式。我們所參觀的勝利油田變電所的主接線采用的是單母線分段結(jié)構(gòu)。主變壓器是變電所最重要的設(shè)備,它的性能與配置直接影響到變電所的先進(jìn)性、經(jīng)濟(jì)性和可靠性。變電所的主變壓器通常采用三相變壓。,此外,對變電所其他設(shè)備選擇和所址選擇以及總體布置也都有具體要求。變電所繼電保護(hù)分系統(tǒng)保護(hù)(包括輸電線路和母線保護(hù))和元件保護(hù)(包括變壓器、電抗器及無功補(bǔ)償裝置保護(hù))兩類。變電所的控制方式一般分為直接控制和選控兩大類。前者指一對一的按紐控制。對于控制對較多的變電所,如采用直接控制方式,則控制盤數(shù)量太多,控制監(jiān)視面太大,不能滿足運(yùn)行要求,此時需采用選控方式。選控方式具有控制容量大、控制集中、控制屏占地面積較小等優(yōu)點(diǎn);缺點(diǎn)是直觀性較差,中間轉(zhuǎn)換環(huán)節(jié)多。

寫報告經(jīng)驗(yàn)14人覺得有用

關(guān)于電氣的實(shí)習(xí)報告怎么寫,開頭部分得先把基本信息交代清楚,像是單位名稱、實(shí)習(xí)時間、地點(diǎn)什么的。比如“我是在某某公司進(jìn)行了為期三個月的電氣設(shè)備維護(hù)實(shí)習(xí)”,這樣開頭簡單明了,讓人知道你在哪兒干了什么。

接下來就該說說具體的實(shí)習(xí)內(nèi)容了。這部分最重要的是要把學(xué)到的東西具體化,別光喊口號似的說“學(xué)到了很多”,得實(shí)實(shí)在在地描述。比如,“主要負(fù)責(zé)配電柜的日常檢查,包括電壓表數(shù)值是否正常、接線端子有沒有松動”。這樣寫既專業(yè)又具體,還能體現(xiàn)你的工作態(tài)度。

再往下就是實(shí)習(xí)中的體會和收獲。這里就不能空談感受了,得結(jié)合實(shí)際例子。比如“有一次處理了一臺電機(jī)過載的問題,通過排查發(fā)現(xiàn)是電纜老化導(dǎo)致的”,這就比單純說“提高了故障排查能力”更有說服力。

寫報告的時候,有些細(xì)節(jié)容易被忽略。像時間記錄,有時候記不清具體哪天做了什么,最好能有個大致的時間軸,不然前后順序搞混了會影響整體效果。還有就是術(shù)語使用,電氣這塊專業(yè)性很強(qiáng),用詞得準(zhǔn)確,別張冠李戴,比如把“電阻”寫成“阻抗”,雖然聽起來差不多,但專業(yè)人士一眼就能看出來不對勁。

書寫注意事項:

報告里的數(shù)據(jù)也很關(guān)鍵。如果涉及到測量值,記得標(biāo)明單位,比如電流是“2a”而不是“2”,這樣才符合標(biāo)準(zhǔn)格式。還有圖表什么的,要是有就放進(jìn)去,直觀明了,比純文字好理解多了。

有時候?qū)懼鴮懼鴷l(fā)現(xiàn)自己思路有點(diǎn)亂,這時候不妨停下來整理一下,想想哪些該重點(diǎn)寫,哪些可以一帶而過。要是覺得某一部分特別重要,就多花點(diǎn)筆墨詳細(xì)展開,別怕啰嗦,畢竟實(shí)習(xí)報告不是散文,該詳盡的地方就得詳盡。

小編友情提醒:

檢查一遍是非常必要的。有時候?qū)懲昃图敝簧先?,結(jié)果發(fā)現(xiàn)漏了重要的步驟或者寫了不該寫的內(nèi)容。檢查的時候不僅要看文字,還要看看有沒有錯別字,標(biāo)點(diǎn)符號是不是都對,格式符不符合要求。要是有條件的話,讓同事或者導(dǎo)師幫忙看看也是個不錯的辦法,他們可能會指出一些你沒注意到的小問題。

【第2篇】電子電氣工藝實(shí)習(xí)報告怎么寫9650字

電子電氣工藝實(shí)習(xí)報告

一、實(shí)習(xí)目的

1.學(xué)會常用電工工具的正確使用;

2.掌握正確的焊接方法,熟悉手工焊接工藝要求及操作規(guī)程;

3.了解轉(zhuǎn)印機(jī)、制板機(jī)、電鉆等設(shè)備的結(jié)構(gòu),掌握其工作原理、特性及操作規(guī)程;

4.正確識別元器件,掌握識別及測量方法;

5.掌握電子產(chǎn)品的裝配的基本知識及操作、布局、工藝與測試;

6.掌握電子儀器設(shè)備的使用方法,養(yǎng)成愛護(hù)儀器設(shè)備的良好習(xí)慣;

7.遵守實(shí)習(xí)操作規(guī)則,提高安全生產(chǎn)意識;

8.重視實(shí)習(xí)總結(jié),及時做好數(shù)據(jù)記錄,能獨(dú)立分析故障產(chǎn)生的原因并能進(jìn)行排除;

9.認(rèn)真撰寫實(shí)習(xí)報告,做好實(shí)習(xí)記錄;

10.培養(yǎng)解決實(shí)際問題的能力,提高對理論知識的感性認(rèn)識。

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

1.安全教育

盡管在電子工藝勞動中,電子裝接工作通常稱為“弱電”工作,但實(shí)際工作中免不了接觸“強(qiáng)電”。一般常用電動工具(例如電烙鐵等)、儀器設(shè)備和制作裝置大部分需要接市電才能工作,因此用電安全是電子裝接工作的首要條件。

為了防止觸電,應(yīng)遵守的安全操作習(xí)慣如下:

(1)在任何情況下檢修電路和電器時都要確保斷開電源,僅僅斷開設(shè)備上開關(guān)是不夠的,還要拔下插頭。

(2)不要濕手開、關(guān)、拔、插電器。

(3)遇到不明情況的電線,先認(rèn)為它是帶電的。

(4)盡量單手操作電工作業(yè)。

(5)遇到較大體積的電容器先放電,在進(jìn)行檢修。

(6)觸及電路任何金屬部分之前都應(yīng)進(jìn)行安全測試。

(7)不在疲倦、帶病等不利狀態(tài)下從事電工作業(yè)。

在電子裝接工作中,除了注意用電安全外,還要防止機(jī)械損傷和防止?fàn)C傷,相應(yīng)的安全操作習(xí)慣:

(1)用螺絲刀擰緊螺釘時,另一只手不要握在螺絲刀刀口方向。

(2)烙鐵頭在沒有確信脫離電源時,不能用手摸,以免燙傷。

(3)烙鐵頭上多余的錫不要亂甩。

(4)在通電狀態(tài)下不要觸及發(fā)熱電子元器件(如變壓器,功率器件、電阻、散熱片等),以免燙傷。

實(shí)踐證明,采用用電安全技術(shù)可以有效預(yù)防電氣事故。因此,我們需要了解并正確運(yùn)用這些技術(shù),不斷提高安全用電的水平:

(1)接地保護(hù)

(2)接零保護(hù)

(3)漏電保護(hù)開關(guān)

2.拆裝及焊接練習(xí)

2.1拆卸元器件

在拆卸印制電路板上的元器件時,將電烙鐵的烙鐵頭接觸元器件引腳處的焊點(diǎn),待焊點(diǎn)處的焊錫熔化后,用吸錫器將熔化的錫吸掉,在電路板另一面將該元器件引腳拔出,然后再用同樣的方法焊下另一引腳。

2.2對焊接點(diǎn)的基本要求

(1)焊點(diǎn)要有足夠的機(jī)械強(qiáng)度,保證被焊件在受振動或沖擊時不致脫落、松動,不能用過多焊料堆積,這樣容易造成虛焊、焊點(diǎn)與焊點(diǎn)的短路。

(2)焊接可靠,具有良好導(dǎo)電性,必須防止虛焊。虛焊是指焊料與被焊件表面沒有形成合金結(jié)構(gòu),只是簡單地依附在被焊金屬表面上。

(3)焊點(diǎn)表面要光滑、清潔,焊點(diǎn)表面應(yīng)有良好光澤,不應(yīng)有毛刺、空隙,無污垢,尤其是焊劑的有害殘留物質(zhì),要選擇合適的焊料與焊劑。

2.3焊接的技巧和注意事項

首先,焊錫之前應(yīng)該先插上電烙鐵的插頭,給電烙鐵加熱。

其次,焊接時,焊錫與電路板、電烙鐵與電路板的夾角最好成45度,這樣焊錫與電烙鐵夾角成90度。第三,焊接時,焊錫與電烙鐵接觸時間不要太長,以免焊錫過多或是造成漏錫;也不要過短,以免造成虛焊。

第四,元件的腿盡量要直,而且不要伸出太長,以1毫米為好,多余的可以用鉗子剪掉。

最后,焊完時,焊錫最好呈圓滑的圓錐狀,而且還要有金屬光澤。而且老師還特別聲明:在焊接時,焊接時間不要太長,免得把元件燙壞,但亦不要太短,造成假焊或虛焊。焊接結(jié)束后,用列子夾住被焊元件適當(dāng)拉撥一下,檢查元件是否被焊牢。如果發(fā)現(xiàn)有松動現(xiàn)象,必須重新進(jìn)行焊接。最終我們在這一天的實(shí)習(xí)中,焊接了十幾個元件,起初沒經(jīng)驗(yàn),將電阻立得老高,這樣既不美觀也不牢靠容易形成虛焊,之后有了經(jīng)驗(yàn)就采取臥式法,既美觀又牢靠,只是拆卸時稍微麻煩,需要別人幫忙。焊接時雖然膽戰(zhàn)心驚,但還是總結(jié)出了心得,就是焊錫要用一點(diǎn)點(diǎn)下去,電烙鐵要在錫水熔化后產(chǎn)生光亮就拿開,這樣就能焊出光亮圓滑的焊點(diǎn)了。

3.元器件識別與檢測

電阻的阻值是通常是通過它上面的色環(huán)表示的,因此我們要知道色環(huán)到底代表什么。色環(huán)顏色:棕、紅、橙、黃、綠、藍(lán)、紫、灰、白、黑、銀、金分別代表1、2、3、4、5、6、7、8、9、誤差10%、誤差5%。其中常見是四色環(huán)和五色環(huán)電阻,四色環(huán)的電阻前兩位表示數(shù)值,第三位表示十的次方數(shù),第四位表示誤差,五色環(huán)的電阻是前三位表示數(shù)值,第四位表示十的次方數(shù),第五位表示誤差。另外像二極管、三極管這類元器件都是有極性的,在插裝的時候一定注意不要插反,再者電子元器件的焊接時間不要太長,以免溫度過高損壞元件。

二極管的反向電阻值遠(yuǎn)大于其正向電阻值,據(jù)此則可判斷出它的正極和負(fù)極。將萬用表的量程開關(guān)撥至r×1k檔,兩枝表筆分別接在二極管的兩端,依次測出二極管的正向電阻值和反向電阻值。若測得電阻值為幾百歐姆至幾千歐姆,說明這是正向電阻,這時萬用表的黑表筆接的是二極管的正極。

三極管測量:(1)判定基極。用萬用表r×100或r×1k擋測量三極管三個電極中每兩個極之間的正、反向電阻值。當(dāng)用第一根表筆接某一電極,而第二表筆先后接觸另外兩個電極均測得低阻值時,則第一根表筆所接的那個電極即為基極b。這時,要注意萬用表表筆的極性,如果紅表筆接的是基極b。黑表筆分別接在其他兩極時,測得的阻值都較小,則可判定被測三極管為pnp型管;如果黑表筆接的是基極b,紅表筆分別接觸其他兩極時,測得的阻值較小,則被測三極管為npn型管。(2)判定集電極c和發(fā)射極e。(以pnp為例)將萬用表置于r×100或r×1k擋,紅表筆基極b,用黑表筆分別接觸另外兩個管腳時,所測得的兩個電阻值會是一個大一些,一個小一些。在阻值小的一次測量中,黑表筆所接管腳為集電極;在阻值較大的一次測量中,黑表筆所接管腳為發(fā)射極。

4.可調(diào)穩(wěn)壓電源設(shè)計制作

4.1 功能簡介

小功率穩(wěn)壓電源是由電源變壓器、整流、濾波和穩(wěn)壓電路等四部分組成的。

4.2 原理圖(略)

4.3 pcb打印圖(略)

4.4 材料清單

如下表材料清單:(略)

4.5 直流穩(wěn)壓電源的測試

在直流穩(wěn)壓電源測試之前,對安裝電路的檢查事項。

1)對電源變壓器的絕緣電阻進(jìn)行檢測,以防止變壓器漏電,危及人身和設(shè)備的安全。一般采用兆歐表測量一、二次繞組之間,各繞組與接地屏蔽之間,以及繞組與鐵芯之間的絕緣電阻,其值不應(yīng)小于1000mω,如果用萬用表高電阻檔檢測,則其指示電阻應(yīng)為無窮大。

2)電源變壓器的一次和二次繞組不能搞錯,否則將造成變壓器損壞或電源故障。

3)二極管的引腳(或整流硅堆的引腳)和濾波電容器的極性不能接反,否則將會損壞元器件。

4)三端穩(wěn)壓器的輸入、輸出和公共端一定要識別清楚,不能接錯。特別是公共端不能開路,一旦開路,輸出電壓u0很可能接近ui,導(dǎo)致負(fù)載損壞。

5)檢查負(fù)載端不應(yīng)該有短路現(xiàn)象。2.調(diào)整測試步驟。

直流穩(wěn)壓電源的調(diào)整測試一般分三步進(jìn)行,即空載檢查測試、加載檢查測試和指標(biāo)測量。

1)空載檢查測試

第一步,斷開變壓器與整流電路,接通220v電壓,用萬用表電壓擋測量變壓器二次交流電壓值,其值應(yīng)符合設(shè)計值。

第二步,將整流濾波電路與穩(wěn)壓電路斷開,接通220v電壓,觀察電路有無異常,(如整流二極管是否發(fā)燙等)然后用萬用表直流電壓擋測整流濾波電路輸出的直流電壓ui,其值應(yīng)接近于1.4u2,(u2為電源變壓器二次側(cè)交流電壓的有效值)。

第三步,斷開負(fù)載,測量穩(wěn)壓后的輸出電壓u0,其值應(yīng)為設(shè)計值。

2)加載檢查測試

空載檢查測試符合要求后,則穩(wěn)壓電路工作基本正常,此時可接上額定負(fù)載rl并調(diào)節(jié)輸出電壓,使其為額定值(固定輸出穩(wěn)壓器不需調(diào)節(jié)),測量各級輸出電壓的大小,觀察是否符合設(shè)計值。

3)質(zhì)量指標(biāo)測量

主要包括電壓調(diào)整率的測量、電流整率及輸出電阻的測量和紋波電壓的測量

5.收音機(jī)組裝調(diào)試

ds05-7b型七管收音機(jī)

電路工作原理

接收回路(ca、t1)

lc串聯(lián)諧振回路在其固有振蕩頻率等于外界某電磁波頻率時產(chǎn)生串聯(lián)諧振,從而將某臺的調(diào)幅發(fā)射信號接收下來。并通過線圈耦合到下一級電路。

變頻電路(v1、cb、t2、t3)

作用:將天線回路的高頻調(diào)幅信號變成頻率固定的中頻調(diào)幅信號。

原理:利用晶體管(v1)的非線性特性,對輸入信號的頻率進(jìn)行合成,得到多個頻率不同的輸出信號,并通過選頻回路選擇所需要的信號。在超外差收音機(jī)中,用一只晶體管同時產(chǎn)生本振信號和完成混頻工作,這種電路稱為變頻。

中頻放大電路(v2、t4、v3、t5)作用:將中頻信號進(jìn)行放大。

要求:

1.有足夠的中放增益(60db),常采用兩級放大;

2.有合適的通頻帶(10khz);

頻帶過窄,音頻信號中各頻率成分的放大增益將不同,將產(chǎn)生失真;頻帶過寬,抗干擾性將減弱、選擇性降低。為了實(shí)現(xiàn)中放級的幅頻特性,中放級都以lc并聯(lián)諧振回路為負(fù)載的選頻放大器組成,級間采用變壓器耦合方式。

注:本次綜合實(shí)驗(yàn)中所用到的中頻變壓器(中周)不可互換,且廠家已經(jīng)調(diào)整好,不要調(diào)整。

檢波電路(v4、c8、c9、r9)v4在電路中的使用相當(dāng)于一個二極管。

原理:當(dāng)v4輸入到某一正半周峰值時,v4導(dǎo)通,c6充電,當(dāng)v4的輸入電壓小于c6上的電壓時,v4截止,c6放電,放電時間常數(shù)遠(yuǎn)大于充電時間常數(shù),這樣在放電時c6上的電壓變化不大。在下一個峰點(diǎn)到來時,v4導(dǎo)通,c6繼續(xù)充電。這樣就能將中頻信號中包含音頻信息的包絡(luò)線檢測出來。

低放和功放(v5、v6、v7、t6)

作用:對音頻信號的幅度和功率進(jìn)行放大,推動揚(yáng)聲器。

低放:v5。

功放:主要有v6、v7組成的互補(bǔ)對稱功率放大器構(gòu)成。

6、電子工程的參觀與學(xué)習(xí)

在實(shí)習(xí)結(jié)束時我們集體參觀了秦皇島納川電子廠,去體會真正企業(yè)中的管理制度以及生產(chǎn)流程。

6.1 企業(yè)安全與企業(yè)管理學(xué)習(xí)

一、公司簡介

秦皇島納川電子有限公司及其前身昌黎儀器廠始建于1984年,座落于著名的風(fēng)景名勝區(qū)北戴河黃金海岸西部。經(jīng)過20多年的艱苦奮斗,公司不斷發(fā)展壯大,已發(fā)展成集研發(fā)、生產(chǎn)和銷售電子產(chǎn)品為主的創(chuàng)新型科技企業(yè)。公司以“共創(chuàng)民族品牌”為已任,以“誠信、創(chuàng)新、務(wù)實(shí)、高效”為宗旨,其產(chǎn)品品質(zhì)卓越,價格合理,暢銷國內(nèi)市場,并不斷贏得廣大用戶的廣泛贊譽(yù)。

二、企業(yè)文化

該公司以“讓我們攜起手來為共創(chuàng)民族品牌而奮斗”為宗旨,堅持以下基本準(zhǔn)則:產(chǎn)品的動力是科技,產(chǎn)品的生命是市場,產(chǎn)品的靈魂是質(zhì)量,經(jīng)濟(jì)全球化是機(jī)遇,也是挑戰(zhàn)滿足和超過客戶的期望和需求,提供最佳的產(chǎn)品和服務(wù),將是我們工作的出發(fā)點(diǎn),與所有朋友攜起手來,為共創(chuàng)民族品牌而奮斗。

6.2 企業(yè)生產(chǎn)流程參觀與學(xué)習(xí)

在生產(chǎn)流程的參觀過程中,我們重點(diǎn)參觀了其整流橋生產(chǎn)車間并看到了真正企業(yè)中產(chǎn)品質(zhì)量的嚴(yán)格要求。此外還有電壓調(diào)節(jié)器的生產(chǎn)制作,從中我們看到了正規(guī)企業(yè)的生產(chǎn)流程以及技術(shù)要求。

三、總結(jié)心得

1.總結(jié)

在這次電子工藝基礎(chǔ)實(shí)習(xí)中,我們在老師的指導(dǎo)以及同學(xué)的幫助下順利完成了安全教育、拆裝及焊接練習(xí)、元器件的檢測和識別、可調(diào)穩(wěn)壓電源設(shè)計制作、收音機(jī)的裝配,電子工廠的參觀學(xué)習(xí)等實(shí)習(xí)任務(wù)。并且學(xué)習(xí)了如何進(jìn)行基本元器件的焊接與檢測,掌握了電路原理圖以及pcb版圖的繪制,了解了收音機(jī)的基本組成和基本工作原理,能夠完成基本調(diào)幅收音機(jī)組裝與調(diào)試。此外,我還更深切體會到了企業(yè)的管理與生產(chǎn)過程,也為我將來在企業(yè)中工作提供了許多必備知識。

2.心得

通過這次電子工藝基礎(chǔ)實(shí)習(xí),我從實(shí)際的焊接組裝與調(diào)試中更清楚的認(rèn)識到了實(shí)踐的重要意義。在以前的學(xué)習(xí)過程中,我太多的注重理論上的學(xué)習(xí),而很少結(jié)合實(shí)際處理問題,也有許多問題沒能更深入的理解?,F(xiàn)在通過這次實(shí)踐過程我更清楚的認(rèn)識到了實(shí)際電路的工作原理,這也為我日后分析與設(shè)計電路提供了很多實(shí)際經(jīng)驗(yàn)。我想,在以后的學(xué)習(xí)過程中我應(yīng)該更注重實(shí)踐的意義,要學(xué)會從實(shí)踐中總結(jié)學(xué)習(xí)。

電子電氣工藝實(shí)習(xí)報告

一、實(shí)習(xí)目的

《電子工藝實(shí)習(xí)》是電子、電氣類相關(guān)專業(yè)以工藝性和實(shí)踐性為主的實(shí)踐基礎(chǔ)課程,是學(xué)生工程訓(xùn)練的重要環(huán)節(jié)。目的是讓學(xué)生獲得電子制造工藝的基礎(chǔ)知識、基本技能,了解電子產(chǎn)品生產(chǎn)工藝流程,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力,在應(yīng)用型人才培養(yǎng)的過程中占有重要地位。

在電子工藝實(shí)習(xí)中引入世界主流組裝技術(shù)即表面貼裝技術(shù)(smt),并介紹ipc(美國電子工業(yè)聯(lián)結(jié)協(xié)會)標(biāo)準(zhǔn)。將回流焊、絲網(wǎng)漏印技術(shù)等引進(jìn)實(shí)習(xí),可以使學(xué)生了解smt技術(shù)及其先進(jìn)性,讓學(xué)生親手制作mp3,掌握smt的基本工作流程和制作過程。從而達(dá)到工程訓(xùn)練的目的。

通過《電子工藝實(shí)習(xí)》,加強(qiáng)學(xué)生工程實(shí)踐能力的訓(xùn)練,提升學(xué)生工程實(shí)踐能力,為課程設(shè)計、畢業(yè)設(shè)計等后續(xù)實(shí)踐環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)和今后工作奠定了堅實(shí)的基礎(chǔ)。

二、實(shí)習(xí)要求

1、會查閱電子元器件手冊,能正確識別、選用常用電子元器件及材料的型號、規(guī)格,了解其主要性能和常用的檢測方法。

2、初步掌握電子產(chǎn)品的手工焊接技術(shù),能獨(dú)立完成一般電子產(chǎn)品的組裝和焊接技術(shù)。

3、能根據(jù)電子線路圖和技術(shù)參數(shù),獨(dú)立完成一般電子產(chǎn)品的測試和調(diào)試工作,使之達(dá)到技術(shù)要求。

4、能進(jìn)行測試數(shù)據(jù)的處理分析,并根據(jù)電子產(chǎn)品的組裝調(diào)試過程、測試數(shù)據(jù)及結(jié)果寫出具有一定水準(zhǔn)的實(shí)習(xí)報告(論文)。

三、電子產(chǎn)品組裝工藝

1、smt的工藝流程

(1)單面組裝工藝

來料檢測-->絲印焊膏(點(diǎn)貼片膠)-->貼片-->烘干(固化)-->回流焊接-->清洗-->檢測-->返修(2)單面混裝工藝

來料檢測-->pcb的a面絲印焊膏(點(diǎn)貼片膠)-->貼片-->烘干(固化)-->信電學(xué)院電子工藝實(shí)習(xí)

回流焊接-->清洗-->插件-->波峰焊-->清洗-->檢測-->返修

(3)雙面組裝工藝

a:來料檢測-->pcb的a面絲印焊膏(點(diǎn)貼片膠)-->貼片-->烘干(固化)-->a面回流焊接-->清洗-->翻板-->pcb的b面絲印焊膏(點(diǎn)貼片膠)-->貼片-->烘干-->回流焊接(最好僅對b面-->清洗-->檢測-->返修)此工藝適用于在pcb兩面均貼裝有plcc等較大的smd時采用。

b:來料檢測-->pcb的a面絲印焊膏(點(diǎn)貼片膠)-->貼片-->烘干(固化)-->a面回流焊接-->清洗-->翻板-->pcb的b面點(diǎn)貼片膠-->貼片-->固化-->b面波峰焊-->清洗-->檢測-->返修)此工藝適用于在pcb的a面回流焊,b面波峰焊。在pcb的b面組裝的smd中,只有sot或soic(28)引腳以下時,宜采用此工藝。

(4)雙面混裝工藝

a:來料檢測-->pcb的b面點(diǎn)貼片膠-->貼片-->固化-->翻板-->pcb的a面插件-->波峰焊-->清洗-->檢測-->返修先貼后插,適用于smd元件多于分離元件的情況

b:來料檢測-->pcb的a面插件(引腳打彎)-->翻板-->pcb的b面點(diǎn)貼片膠-->貼片-->固化-->翻板-->波峰焊-->清洗-->檢測-->返修

2、手工焊接的操作方法

a、焊接工具

主要使用的工具有烙鐵、海綿、剪鉗、和鑷子等。

(1)電烙鐵的結(jié)構(gòu)

常見的電烙鐵有直熱式、感應(yīng)式、恒溫式,還有吸錫式電烙鐵。

(2)烙鐵頭的溫度調(diào)整與判斷。

通常情況下,用目測法判斷烙鐵頭的溫度。根據(jù)助焊劑的發(fā)煙狀態(tài)判斷:在烙鐵頭上熔化一點(diǎn)松香芯焊料,根據(jù)助焊劑的煙量大小判斷其溫度是否合適。溫度低,發(fā)煙量小,持續(xù)時間長;溫度高,發(fā)煙量大,消散快。在中等發(fā)煙狀態(tài),溫度約300℃,為焊接合適溫度。

b、電烙鐵的使用須知

a、電烙鐵使用前應(yīng)檢查使用電壓是否與電烙鐵標(biāo)稱電壓相符;

b、點(diǎn)烙鐵應(yīng)該接地;

c、電烙鐵通電后不能任意敲擊、拆卸及安裝其電熱部份零件;

d、電烙鐵應(yīng)保持干燥,不宜在過份潮濕或淋雨環(huán)境使用;

e、拆烙鐵頭時,要關(guān)掉電源;

f、關(guān)電源后,利用余熱在烙鐵頭上上一層錫,以保護(hù)烙鐵頭;

g、當(dāng)烙鐵頭上有黑色氧化層時候,可用砂布擦去,然后通電,并立即上錫;

h、海綿用來收集錫渣和錫珠,用手捏剛好不出水為適;

d、五步法訓(xùn)練

作為一種初學(xué)者掌握手工錫焊技術(shù)的訓(xùn)練方法,五步法是卓有成效的,值得單獨(dú)作為一節(jié)來討論。不少電子愛好者重通行一種焊接操作法,即先用烙鐵頭沾上一些焊錫,然后將烙鐵放道焊點(diǎn)上停留等待加熱后焊錫潤濕焊件。

這種方法,不是正確的操作方法。雖然這樣也可以將焊件焊起來,但卻不能保證質(zhì)量。從我們所了解的`錫焊機(jī)理不難理解這一點(diǎn)。

當(dāng)我們把焊錫融化到電烙鐵頭上時,焊錫絲中的焊劑伏在焊料表面,由于烙鐵頭溫度一般都再250℃-350℃以上,當(dāng)烙鐵放道焊點(diǎn)上之前,松香焊劑將不斷揮發(fā),而當(dāng)烙鐵放到焊點(diǎn)上時由于焊件溫度低,加熱還需一段時間,在此期間焊劑很可能揮發(fā)大半甚至完全揮發(fā),因而在潤濕過程中由于缺少焊劑而潤濕不良。同時由于焊料和焊件溫度差很多,結(jié)合層不容易形成,很難避免虛焊。更由于焊劑的保護(hù)作用喪生后焊料容易氧化,質(zhì)量得不到保證就在所難免了。

正確的方法應(yīng)該時五步法:

1.準(zhǔn)備施焊

準(zhǔn)備好焊錫絲和烙鐵。此時特別強(qiáng)調(diào)的施烙鐵頭部要保持干凈,即可以沾上焊錫(俗稱吃錫)。

2.加熱焊件

將烙鐵接觸焊接點(diǎn),注意首先要保持烙鐵加熱焊件各部分,例如印制板上引線和焊盤都使之受熱,其次要注意讓烙鐵頭的扁平部分(較大部分)接觸熱容量較大的焊件,烙鐵頭的側(cè)面或邊緣部分接觸熱容量較小的焊件,以保持焊件均勻受熱。

3.熔化焊料

當(dāng)焊件加熱到能熔化焊料的溫度后將焊絲置于焊點(diǎn),焊料開始熔化并潤濕焊點(diǎn)。

4.移開焊錫

當(dāng)熔化一定量的焊錫后將焊錫絲移開。

5.移開烙鐵

當(dāng)焊錫完全潤濕焊點(diǎn)后移開烙鐵,注意移開烙鐵的方向應(yīng)該是大致45°的方向。上述過程,對一般焊點(diǎn)而言大約二,三秒鐘。對于熱容量較小的焊點(diǎn),例如印制電路板上的小焊盤,有時用三步法概括操作方法,即將上述步驟2,3合為一步,4,5合為一步。實(shí)際上細(xì)微區(qū)分還是五步,所以五步法有普遍性,是掌握手工烙鐵焊接的基本方法。特別是各步驟之間停留的時間,對保證焊接質(zhì)量至關(guān)重要,只有通過實(shí)踐才能逐步掌握。

3、焊接注意事項

手工焊接

(1)掌握好加熱時間,在保證焊料潤濕焊件的前提下時間越短越好。

(2)保持合適溫度。一般經(jīng)驗(yàn)是烙鐵頭溫度比焊料熔化溫度高50℃較為適宜。

(3)用烙鐵對焊點(diǎn)加力加熱是錯誤的,會造成被焊件的損傷。

(4)焊劑加熱揮發(fā)出的化學(xué)物質(zhì)對人體是有害的,如果操作時鼻子距離烙鐵頭太近,則很容易將有害氣體吸入。一般烙鐵離開鼻子的距離應(yīng)至少不小于30cm,通常以40cm時為宜。

(5)電烙鐵拿法有三種。反握法動作穩(wěn)定,長時間操作不宜疲勞,適于大功率烙鐵的操作。正握法適于中等功率烙鐵或帶彎頭電烙鐵的操作。一般在操作臺上焊印制板等焊件時多采用握筆法。

(6)焊錫絲一般有兩種拿法。由于焊絲成分中,鉛占一定比例,眾所周知鉛是對人體有害的重金屬,因此操作時應(yīng)戴手套或操作后洗手,避免食入。

(7)使用電烙鐵要配置烙鐵架,一般放置在工作臺右前方,電烙鐵用后一定要穩(wěn)妥放置在烙鐵架上,并注意導(dǎo)線等物不要碰烙鐵頭,以免被烙鐵燙壞絕緣后發(fā)生短路。

回流焊

(1)、操作中注意不要把頭、手放到機(jī)器可動范圍內(nèi)。

(2)、出現(xiàn)緊急情況時,請按紅色緊急停止開關(guān)。

(3)、戴好防高溫的手套或其它。

(4)、把機(jī)頂蓋打開降溫。

(5)、不得修改不允許進(jìn)入的菜單內(nèi)容。

(6)、在生產(chǎn)過程中若發(fā)現(xiàn)過爐后的電路板有虛焊、短路或其它問題時,需要手工矯正。

(7)、回流焊機(jī)運(yùn)行時不可亂打開機(jī)器上的其他開關(guān)。

四、mp3數(shù)碼播放器的原理

mp3播放機(jī)要分幾個部分:中央處理器、解碼器、存儲設(shè)備、主機(jī)通訊端口、音頻dac和功放、顯示界面和控制鍵。其中中央處理器和解碼器是整個系統(tǒng)的核心。

中央處理器我們通常稱為mcu(單片微處理器),簡稱單片機(jī)。它運(yùn)行mp3的整個控制程序,也稱為fireware(或者固件程序)。控制mp3的各個部件的工作:從存儲設(shè)備讀取數(shù)據(jù)送到解碼器解碼;與主機(jī)連接時完成與主機(jī)的數(shù)據(jù)交換;接收控制按鍵的操作,顯示系統(tǒng)運(yùn)行狀態(tài)等任務(wù)。

解碼器是芯片中的一個硬件模塊,或者說是硬件解碼(有的mp3播放機(jī)是軟件解碼,由高速中央處理器完成)。它可以直接完成各種格式mp3數(shù)據(jù)流的解碼操作,并輸出pcm或i2s格式的數(shù)字音頻信號。

存儲設(shè)備是mp3播放機(jī)的重要部分,通常的mp3隨身聽都是采用半導(dǎo)體存儲器(flashmemory)或者硬盤(hdd)作為儲存設(shè)備的。它通過接受儲存主機(jī)通訊端口傳來的數(shù)據(jù)(通常以文件形式),回放的時候mcu讀取存儲器中的數(shù)據(jù)并送到解碼器。數(shù)據(jù)的存儲是要有一定格式的,眾所周知,pc管理磁盤數(shù)據(jù)是以文件形式,mp3也不例外,最常用的辦法就是直接利用pc的文件系統(tǒng)來管理存儲器,微軟操作系統(tǒng)采用的是fat文件系統(tǒng),這也是最廣泛使用,即可以從fat文件系統(tǒng)的磁盤中按文件名訪問并讀出其中的數(shù)據(jù)。

主機(jī)通訊端口是mp3播放機(jī)與pc機(jī)交換數(shù)據(jù)的途徑,pc通過該端口操作mp3播放機(jī)存儲設(shè)備中的數(shù)據(jù),拷貝、刪除、復(fù)制文件等操作。目前最廣泛使用的是usb總線,并且遵循微軟定義的大容量移動存儲協(xié)議規(guī)范,將mp3播放機(jī)作為主機(jī)的一個移動存儲設(shè)備。這里需要遵循幾個規(guī)范:usb通信協(xié)議、大容量移動存儲器規(guī)范和scsi協(xié)議。

音頻dac是將數(shù)字音頻信號轉(zhuǎn)換成模擬音頻信號,以推動耳機(jī)、功放等模擬音響設(shè)備。這里要介紹一下數(shù)字音頻信號。數(shù)字音頻信號是相對模擬音頻信號來說的。我們知道聲音的本質(zhì)是波,人說能聽到的聲音的頻率在20hz到20khz之間,稱為聲波。模擬信號對波的表示是連續(xù)的函數(shù)特性,基本的原理是不同頻率和振幅的波疊加在一起。數(shù)字音頻信號是對模擬信號的一種量化,典型方法是對時間坐標(biāo)按相等的時間間隔做采樣,對振幅做量化。單位時間內(nèi)的采樣次數(shù)稱為采樣頻率。這樣一段聲波就可以被數(shù)字化后變成一串?dāng)?shù)值,每個數(shù)值對應(yīng)相應(yīng)抽樣點(diǎn)的振幅值,按順序?qū)⑦@些數(shù)字排列起來就是數(shù)字音頻信號了。這是adc(模擬-數(shù)字轉(zhuǎn)換)過程,dac(數(shù)字-模擬轉(zhuǎn)換)過程相反,將連續(xù)的數(shù)字按采樣時候的頻率順序轉(zhuǎn)換成對應(yīng)的電壓。mp3解碼器解碼后的信息屬于數(shù)字音頻信號(數(shù)字音頻信號有不同的格式,最常用的是pcm和i2s兩種),需要通過dac轉(zhuǎn)換器變成模擬信號才能推動功放,被人耳所識別。

mp3播放機(jī)的顯示設(shè)備通常采用lcd或者oled等來顯示系統(tǒng)的工作狀態(tài)。控制鍵盤通常是按鈕開關(guān)。鍵盤和顯示設(shè)備合起來構(gòu)成了mp3播放機(jī)的人機(jī)交互界面。

mp3播放機(jī)的軟件結(jié)構(gòu)跟硬件是相對應(yīng)的,即每一個硬件部分都有相應(yīng)的軟件代碼,這是因?yàn)榇蠖鄶?shù)的硬件部分都是數(shù)字可編程控制的。

總結(jié)起來工作流程為讀取貯體上的信號-→到解碼芯片對信號進(jìn)行解碼(或解壓縮)-→通過數(shù)模轉(zhuǎn)換器將解出來的數(shù)字信號轉(zhuǎn)換成模擬信號-→再把轉(zhuǎn)換后的模擬音頻放大-→低通濾波后到耳機(jī)輸出口

五、mp3數(shù)碼播放器的制作與調(diào)試過程

1..通過焊膏印刷機(jī)、印刷專用刮板及smt漏板將焊膏漏印到pcb的焊盤上。

2.檢查所印線路板焊膏是否有漏印、粘連、焊膏量是否合適等。

3.由貼片機(jī)、鑷子等按照工位圖1—7工位完成功放(注意功放的缺口位置),10k、20k、100k、2.7k電阻,1uf、0.1uf電容的貼裝。

4.檢查所貼元件是否放偏、放反或漏放,并修復(fù)。

5.檢查回流焊的工作條件,如電源電壓、溫度曲線設(shè)置等。

6.通過smt回流焊設(shè)備進(jìn)行回流焊接,并觀察焊接過程和溫度變化,焊好后在空氣中放置2-3分鐘,待完全冷卻后檢查焊點(diǎn)的質(zhì)量,判斷刷膏的優(yōu)劣,并修復(fù)。

7.回流焊后,按照工位圖進(jìn)行第8工位主控插座,第九工位usb接口,第十工位耳機(jī)插座,十一、十二工位電解電容(注意電解電容的正負(fù)極),十三工位功能按鍵,十四工位撥動開關(guān),十五工位數(shù)碼管顯示屏的手工焊接,十六工位的主控芯片的插入主控插座中。

8.所有的元器件焊好后,檢測電路板的完整性。并進(jìn)行十七工位測量電池兩焊盤bat 、—之間電阻(開關(guān)閉合)。

9.十八工位焊接電池連線,bat ,bat—和電池片。

10.十九工位焊接喇叭連接線vo 、vo—和喇叭。

11.二十工位焊接天線掛繩。

12.一切焊接完畢后對應(yīng)工位圖復(fù)查,試播放,修整局部。

13.裝入三節(jié)五號電池,測量vin1、vcc3、3v對地的電壓,然后在fm、mp3的狀態(tài)下測試各個按鍵的功能。

14.組裝外殼,喇叭后面貼塊泡沫膠,蓋緊后蓋注意將焊接的連線壓在槽里,上緊螺絲。

六、心得體會

通過這次實(shí)習(xí)不僅自己動手完成了一個收音機(jī),更過的是學(xué)到了很多東西。首先鞏固了電子學(xué)理論,增強(qiáng)了識別電子元器件的能力,通過對元器件的測量,也增強(qiáng)了對萬用表的使用能力。其次,培養(yǎng)了我們的動手能力,實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),理論的東西只有通過實(shí)踐環(huán)節(jié)的檢驗(yàn),才是真實(shí)的。

通過組裝收音機(jī),我們明白了其工作原理、學(xué)會了焊接技術(shù)。還有此次實(shí)習(xí)還鍛煉了我們解決問題的能力,在實(shí)習(xí)中我們遇到了各種各樣的問題,通過此次實(shí)習(xí)我們懂得了面對一個問題,要不慌不忙,理清思路,尋找問題的根源,然后一步一步的解決問題。

電子工藝實(shí)習(xí)讓久在課堂的我切身的感受到作為一名電子工藝人員的苦與樂,同時檢驗(yàn)了自己所學(xué)的知識。

寫報告經(jīng)驗(yàn)89人覺得有用

在寫電子電氣工藝實(shí)習(xí)報告的時候,得先搞清楚報告的核心目的,這可不是鬧著玩的,是為了記錄實(shí)習(xí)經(jīng)歷、分析問題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。開頭部分要介紹實(shí)習(xí)背景,比如說是在哪個單位進(jìn)行的實(shí)習(xí),涉及哪些設(shè)備或項目。這部分不用太啰嗦,但得讓人明白你是干什么來的。

接著就是描述具體的實(shí)習(xí)內(nèi)容了。比如,你在實(shí)習(xí)期間接觸到了哪些儀器儀表,學(xué)到了哪些操作技能。記得把關(guān)鍵步驟寫清楚,別光說做了什么,還要說明怎么做。這里可能就會出現(xiàn)一些小差錯,像是把“電阻值測量”寫成“電組值測量”,雖然大家都能猜到是什么意思,但還是得仔細(xì)檢查一下。

然后就是重點(diǎn)了,分析實(shí)習(xí)過程中遇到的問題。這些問題可能是技術(shù)上的,也可能是管理上的。例如,當(dāng)你調(diào)試電路時發(fā)現(xiàn)信號不穩(wěn)定,就得深入探討原因,是元件質(zhì)量問題還是接線不當(dāng)?這里要是能結(jié)合理論知識去分析就更好了。有時候?qū)懼鴮懼?,可能會忘記前面提到過的內(nèi)容,導(dǎo)致前后有些脫節(jié),比如剛講完調(diào)試電路,突然又跳到別的地方去了。

接下來就是總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的部分。這里可以談?wù)勍ㄟ^這次實(shí)習(xí)學(xué)到了什么,以后工作中需要注意些什么。當(dāng)然,寫到這里,可能會有點(diǎn)跑題,比如開始回憶實(shí)習(xí)時的一些趣事,這得控制一下,別偏離主題太遠(yuǎn)。

最后就是附錄,把一些重要的數(shù)據(jù)表格、圖紙什么的放進(jìn)去。這部分沒什么好說的,照實(shí)寫就行。不過要注意格式統(tǒng)一,別一會兒用這個單位,一會兒又換那個單位,這樣會顯得很亂。

整個報告寫完后,別急著提交,多讀幾遍,看看有沒有遺漏的地方,或者是不是哪里表述得不夠清晰。有時候可能會因?yàn)榇中拇笠?,漏掉了一些重要信息,所以?wù)必認(rèn)真檢查一遍。

【第3篇】電氣實(shí)習(xí)報告:2025年電氣自動化實(shí)習(xí)報告怎么寫1600字

電氣實(shí)習(xí)報告:____年電氣自動化實(shí)習(xí)報告

1、實(shí)習(xí)目的

生產(chǎn)實(shí)習(xí)是教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合的重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。在生產(chǎn)實(shí)習(xí)過程中,學(xué)校也以培養(yǎng)我們觀察問題、解決問題和向生產(chǎn)實(shí)際學(xué)習(xí)的能力和方法為目標(biāo)。培養(yǎng)我們的團(tuán)結(jié)合作精神,牢固樹立我們的群體意識,即個人智慧只有在融入集體之中才能限度地發(fā)揮作用。

通過這次生產(chǎn)實(shí)習(xí),使我在生產(chǎn)實(shí)際中學(xué)習(xí)到了在學(xué)校無法學(xué)到的實(shí)踐知識。在向工人學(xué)習(xí)時,培養(yǎng)了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)。在生產(chǎn)實(shí)踐中體會到了嚴(yán)格地遵守紀(jì)律、統(tǒng)一組織及協(xié)調(diào)一致是現(xiàn)代化大生產(chǎn)的需要,也是我們當(dāng)代大學(xué)生所必須的,從而近一步的提高了我們的組織觀念。通過生產(chǎn)實(shí)習(xí),對我們鞏固和加深所學(xué)理論知識,培養(yǎng)我們的獨(dú)立工作能力和加強(qiáng)勞動觀點(diǎn)起了重要作用。

2、我對公司工作的理解

很榮幸成為公司的一員。公司是一個團(tuán)結(jié)的整體,每一個員工都有自己的工作崗位,公司需要依其更快更好發(fā)展的需要并結(jié)合個人的情況來安排工作崗位。有做技術(shù)工作的,有做市場工作的,還有做管理工作的等等眾多的工作崗位。哪一個環(huán)節(jié)出了問題都是不允許的。因此,我認(rèn)為每一個工作崗位都很重要。作為一名未來電氣控制方面的技術(shù)員工,我會始終堅持公司提出的原則。技術(shù)員工不能只會配線、接線、調(diào)試和裝配,而不懂研發(fā)、設(shè)計和編程等工作。

3、入廠以來的工作體會

在實(shí)習(xí)期間,畢竟是第一次工作,所以起初做起來笨手笨腳的,也挺辛苦的,不過在同事和同學(xué)的的關(guān)心和幫助下不斷進(jìn)步和成長,也充分感受到公司這個大家庭的團(tuán)結(jié)和溫暖,于是我決定就算再苦再累我也要堅持下去,所以工作起來反而覺得輕松了許多。更是通過虛心請教,在師傅的指導(dǎo)幫忙協(xié)助下,我很快的適應(yīng)了這份工作,經(jīng)過這幾天的過渡,我已經(jīng)初步掌握了步驟和一些基本注意事項。不過對于相關(guān)的專業(yè)知識我知道甚少,于是我虛心請教師傅同時自己也閱讀相關(guān)的書籍,并細(xì)心專研,最終問題得到很好解決。

在實(shí)習(xí)的這段時間,雖然有時候工作很苦很累,但是,我從中體會到了實(shí)踐中的專業(yè)技術(shù),不斷積累實(shí)踐技術(shù)經(jīng)驗(yàn)。生產(chǎn)實(shí)習(xí)是工貿(mào)學(xué)院為培養(yǎng)高素質(zhì)工程技術(shù)人才安排的一個重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),是將學(xué)校教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合,理論與實(shí)踐相聯(lián)系的重要途徑。其目的是使我們通過實(shí)習(xí)在專業(yè)知識和人才素質(zhì)兩方面得到鍛煉和培養(yǎng),從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為骨干打下良好基礎(chǔ)。

在這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)過程中,不但對所學(xué)習(xí)的知識加深了了解,更加重要的是更正了我們的勞動觀點(diǎn)和提高了我們的獨(dú)立工作能力等。

最后,我至少還有以下問題需要解決。

1、缺乏工作經(jīng)驗(yàn)

因?yàn)樽约喝狈?jīng)驗(yàn),很多問題而不能分清主次,還有些培訓(xùn)或是學(xué)習(xí)不能找到重點(diǎn),隨著實(shí)習(xí)工作的進(jìn)行,我想我會逐漸積累經(jīng)驗(yàn)的。

2、工作態(tài)度仍不夠積極

在工作中僅僅能夠完成布置的工作,在沒有工作任務(wù)時雖能主動要求布置工作,但若沒有工作做時可能就會松懈,不能做到主動學(xué)習(xí),這主要還是因?yàn)閼卸柙谧鞴?,在今后我要努力克服惰性,沒有工作任務(wù)時主動要求布置工作,沒有布置工作時作到自主學(xué)習(xí)。

3、工作上不夠鉆研

我堅信通過這一段時間的實(shí)習(xí),從中獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)使我終身受益,并會在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中不斷地得到印證,我會持續(xù)地理解和體會實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識,期望在未來的工作中把學(xué)到的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作中來,充分展示我的個人價值和人生價值,為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程而努力。

總之,在過去的一年里,我在老師和同事的關(guān)懷與培養(yǎng)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力工作,能力有了很大的提高,個人綜合素質(zhì)也有了全面的發(fā)展,但我知道還存在著一些缺點(diǎn)和不足。在今后的工作和學(xué)習(xí)中,我還要更進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,虛心向優(yōu)秀的同事學(xué)習(xí),繼續(xù)努力改正自己的缺點(diǎn)和不足,爭取在思想、工作、學(xué)習(xí)和生活等方面有更大的進(jìn)步。

以上是我對已經(jīng)過去實(shí)習(xí)工作的總結(jié),總結(jié)是為了尋找差距、修訂目標(biāo),是為了今后更好的提高。通過不斷的總結(jié),不斷的提高,我有信心在未來的工作中更好的完成任務(wù)。

寫報告經(jīng)驗(yàn)28人覺得有用

電氣實(shí)習(xí)報告:2025年電氣自動化實(shí)習(xí)報告怎么寫

電氣實(shí)習(xí)報告是一個記錄實(shí)習(xí)經(jīng)歷、成果和反思的重要文檔,尤其對于電氣自動化專業(yè)的學(xué)生來說,它不僅是學(xué)習(xí)成果的體現(xiàn),也是未來求職的一份重要材料。寫好這份報告需要結(jié)合專業(yè)知識和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),下面是一些關(guān)鍵點(diǎn)。

在開始寫報告前,得明確報告的目的,是為了總結(jié)實(shí)習(xí)經(jīng)歷,還是為了展示學(xué)到的技術(shù)。如果是為了總結(jié)經(jīng)歷,那就應(yīng)該詳細(xì)描述實(shí)習(xí)過程中遇到的問題和解決辦法;如果是技術(shù)展示,那就要突出技術(shù)應(yīng)用的具體案例和效果。記得帶上自己的觀察和思考,這能讓報告更有深度。

寫報告時,先列出一些核心要點(diǎn),比如實(shí)習(xí)單位的基本情況、實(shí)習(xí)崗位職責(zé)、具體工作內(nèi)容等。這部分內(nèi)容要盡量客觀真實(shí),最好能附上一些數(shù)據(jù)或圖表來支持。比如某次故障排查中,從發(fā)現(xiàn)問題到最終解決用了多少時間,采用了哪些方法等,這些都是很有力的證據(jù)。

接著就是重點(diǎn)部分了,即對實(shí)習(xí)過程中關(guān)鍵技術(shù)的應(yīng)用進(jìn)行深入分析。比如在一次設(shè)備維護(hù)中,面對電路異常,采取了怎樣的步驟進(jìn)行排查,最終是如何確定故障點(diǎn)的。這里可以適當(dāng)引入專業(yè)術(shù)語,比如plc編程、傳感器校準(zhǔn)等,但要確保術(shù)語使用正確,避免混淆概念。

寫到這部分時,可能有人會不自覺地把某些專業(yè)名詞混用,比如將“控制回路”誤寫為“控制循環(huán)”。雖然這樣的錯誤不會影響整體理解,但還是需要注意檢查修正。另外,寫報告時要保持語言簡潔明了,避免冗長復(fù)雜的句子,這樣不僅便于閱讀,也能突出重點(diǎn)。

還有一點(diǎn)需要注意的是,報告中提到的數(shù)據(jù)和結(jié)果必須真實(shí)可靠。如果有一些實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)或者測試結(jié)果,一定要標(biāo)明來源和出處,這樣可以增加報告的可信度。同時,也可以借此機(jī)會分享一下在實(shí)踐中遇到的一些挑戰(zhàn),以及如何克服這些困難的經(jīng)驗(yàn)。

小編友情提醒:

寫完報告后,記得仔細(xì)檢查一遍,看看有沒有遺漏的地方,尤其是那些重要的細(xì)節(jié)。當(dāng)然,檢查時也可能會忽略一些小問題,比如標(biāo)點(diǎn)符號的使用不當(dāng),或者個別單詞拼寫錯誤。這些問題雖然不大,但也會影響報告的整體質(zhì)量。

【第4篇】電氣電工實(shí)習(xí)報告怎么寫2100字

電氣電工實(shí)習(xí)報告

一、實(shí)習(xí)目的

使學(xué)生對電氣元件及電工技術(shù)有一定的感性和理性認(rèn)識,對電工技術(shù)等方面的專業(yè)知識做進(jìn)一步的理解,電工實(shí)習(xí)報告。同時,通過實(shí)習(xí)得實(shí)際生產(chǎn)知識和安裝技能,掌握照明線路和常用儀表的使用與測量,培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的能力,提高分析問題和解決問題的能力,增強(qiáng)獨(dú)立工作能力,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作,共同探討,共同前進(jìn)的精神。

二、 時間安排

星期一 上午 實(shí)習(xí)動員,領(lǐng)教材,閱實(shí)習(xí)材料

下午 實(shí)習(xí)安全教育

星期二 上午 常用儀器儀表使用的講解

星期三 全天 (1)班電工儀表的使用與測量

(2)班室內(nèi)照明安裝

星期四 全天 (1)班電工儀表的使用與測量

(2)班室內(nèi)照明安裝

星期五 全體學(xué)生全面打掃實(shí)習(xí)場所衛(wèi)生、寫實(shí)習(xí)報告(每人一份4000字),4月20號交。

三、 實(shí)習(xí)內(nèi)容

1. 老師進(jìn)行用電安全教育

老師講述了電是現(xiàn)代化生產(chǎn)和生活中不可缺少的重要能源。若用電不慎,就可能造成電源中斷、設(shè)備損壞、人身傷亡,將給生產(chǎn)和生活造成很大的影響,因此進(jìn)行安全教育具有特殊重要的意義。老師給我們講述了有關(guān)觸電的基本知識,觸電急救知識和電氣消防知識等等。

觸電是指人體觸及帶電后,電流對人體造成的傷害。它分為兩種類型,即電擊和電傷。電擊是指電流通過人體內(nèi)部,破壞人體內(nèi)部組織,影響呼吸系統(tǒng)、心臟及神經(jīng)系統(tǒng)的正常功能,甚至危及生命,實(shí)習(xí)報告《電工實(shí)習(xí)報告》。電擊致傷的部位主要在人體內(nèi)部,它可以使肌肉抽搐,內(nèi)部組織損傷,造成發(fā)熱發(fā)麻,嚴(yán)重時將引起昏迷、窒息,甚至心臟停止跳動而死亡。而電傷是指電流的熱效應(yīng)、化學(xué)效應(yīng)、機(jī)械效應(yīng)及電流本身作用造成的人體傷害。電傷會使人體皮膚表面留下明顯的傷痕,常見的有灼傷、烙傷和皮膚金屬化等現(xiàn)象。

觸電急救的知識是一旦發(fā)生觸電事故時,應(yīng)立即組織人員進(jìn)行急救。急救時必須做到果斷、動作迅速、方法正確。 基本原則是動作迅速、方法正確。當(dāng)通過人體的`電流較小時,僅產(chǎn)生麻感,對機(jī)體影響不大。當(dāng)通過人體的電流增大,但小于擺脫電流時,雖可能受到強(qiáng)烈打擊,但尚能自己擺脫電源,傷害可能不嚴(yán)重。當(dāng)通過人體的電流進(jìn)一步增大,至接近或達(dá)到致命電流時,觸電人會出現(xiàn)神經(jīng)麻痹、呼吸中斷、心臟跳動停止等征象,外表上呈現(xiàn)昏迷不醒的狀態(tài)。這時,不應(yīng)該認(rèn)為是死亡,而應(yīng)該看作是假死,并且迅速而持久地進(jìn)行搶救。有觸電者經(jīng)4小時或更長時間的人工呼吸而得救的事例。有資料指出,從觸電后三分鐘開始救治者,90%有良好效果;從觸電后6分鐘開始救治者,10%有良好效果;而從觸電后12分鐘開始救治者,救活的可能性很小。由此可知,動作迅速是非常重要的. 必須采用正確的急救方法。施行人工呼吸和胸外心臟擠壓的搶救工作要堅持不斷,切不可輕率停止,運(yùn)送觸電者去醫(yī)院的途中也不能中止搶救。在搶救過程中,如果發(fā)現(xiàn)觸電者皮膚由紫變紅,瞳孔由大變小,則說明搶救收到了效果;如果發(fā)現(xiàn)觸電者嘴唇稍有開、合,或眼皮活動,或喉嗓門有咽東西的動作,則應(yīng)注意其是否有自主心臟跳動和自主呼吸。觸電者能自主呼吸時,即可停止入工呼吸。如果人工呼吸停止后,觸電者仍不能自主呼吸,則應(yīng)立即再做人工呼吸。急救過程中,如果觸電者身上出現(xiàn)尸斑或身體僵冷,經(jīng)醫(yī)生做出無法救活的診斷后方可停止搶救。

電氣消防知識是電氣火災(zāi)發(fā)生后,電氣設(shè)備和線路可能帶電,因此在撲滅電氣火災(zāi)時,必須了解電氣發(fā)生的原因,采取正確的補(bǔ)救方法,以防發(fā)生人身觸電及爆炸事故。而現(xiàn)如今,我們都是面對的照明線路,所以我們要了解照明線路。

在為期一周的實(shí)習(xí)當(dāng)中感觸最深的便是實(shí)踐聯(lián)系理論的重要性,當(dāng)遇到實(shí)際問題時,只要認(rèn)真思考,對就是思考,用所學(xué)的知識,再一步步地探索,是完全可以解決遇到的一般問題的。本次實(shí)習(xí)的目的主要是使我們對電工工具及線路安裝有一定的感性和理性認(rèn)識;對電工技術(shù)等方面的專業(yè)知識做進(jìn)一步的理解;培養(yǎng)和鍛煉我們的實(shí)際動手能力,使我們的理論知識與實(shí)踐充分地結(jié)合,作到不僅具有專業(yè)知識,而且還具有較強(qiáng)的實(shí)踐動手能力,能分析問題和解決問題的高素質(zhì)人才,為以后的順利就業(yè)作好準(zhǔn)備。本次實(shí)習(xí)的對我們很重要,是我們電子學(xué)生實(shí)踐中的重要環(huán)節(jié)。在以前我們學(xué)的都是一些理論知識,比較注重理論性,而較少注重我們的動手鍛煉,而這一次的實(shí)習(xí)有不少的東西要我們?nèi)ハ?,同時有更多的是要我們?nèi)プ?,好多東西看起來十分簡單,一看電路圖都懂,但沒有親自去做它,你就不會懂理論與實(shí)踐是有很大區(qū)別的,看一個東西簡單,但它在實(shí)際操作中就是有許多要注意的地方,有些東西也與你的想象不一樣,我們這次的實(shí)訓(xùn)就是要我們跨過這道實(shí)際和理論之間的鴻溝。不過,通過這個實(shí)驗(yàn)我們也發(fā)現(xiàn)有些事看似實(shí)易,就像做內(nèi),外線安裝,看似簡單,但動起手來卻又是另一回事.不過,這次實(shí)驗(yàn)給了我這樣的機(jī)會,現(xiàn)在我可以獨(dú)立的完成這些,這也堅信自己是有一定能力的人。 在進(jìn)行接線安裝實(shí)訓(xùn)時,開始看老師做了一偏,十分的簡單。說起來就那么幾個零件,如電度表,單相閘刀開關(guān),日光燈,白熾燈和兩個開關(guān)。但真正的讓我們自己動手時,卻又是另一回事了。對于每一個動作都必須仔細(xì),認(rèn)真的去完成.試想下,在高空中,如果因?yàn)槟骋粋€動作的錯誤,那會造成什么樣的后果.所以,對于每一個動作,我們都是認(rèn)真的去練習(xí)。

寫報告經(jīng)驗(yàn)80人覺得有用

寫電氣電工實(shí)習(xí)報告的時候,得先搞清楚報告的目的,主要是要把實(shí)習(xí)期間學(xué)到的東西總結(jié)出來,給指導(dǎo)老師一個清晰的認(rèn)識。開頭部分最好寫明實(shí)習(xí)的時間地點(diǎn)還有單位名稱,這樣顯得正式。然后,把實(shí)習(xí)的具體任務(wù)描述一下,比如說檢查電路,維修設(shè)備之類的,別忘了說說自己參與了哪些項目。

接著就是重點(diǎn)部分,把自己的工作成果展示出來。比如測量了一些什么參數(shù),解決過什么故障,這些都可以詳細(xì)記錄下來。記得要用專業(yè)術(shù)語,像電壓、電流、電阻這樣的詞,能體現(xiàn)自己的專業(yè)水平。如果遇到一些特別復(fù)雜的故障,可以簡要描述下處理的過程,包括用了哪些工具,采取了怎樣的步驟。

在寫這部分的時候,可能會因?yàn)橄氡磉_(dá)太多東西,結(jié)果語句變得有點(diǎn)啰嗦。比如本來一句話就能說完的事兒,非要分成兩句來說,這就不太好。還有就是,有時候會忘記檢查標(biāo)點(diǎn)符號,導(dǎo)致句子看起來不太通順。比如“設(shè)備運(yùn)行正常后就離開現(xiàn)場”這句話,如果前面沒逗號隔開,讀起來就會有點(diǎn)別扭。

書寫注意事項:

除了寫清楚做了什么,還應(yīng)該談?wù)勛约旱捏w會。比如說通過這次實(shí)習(xí)學(xué)到了哪些新技能,或者對某些理論知識有了更深的理解。這部分不用太長,兩三句話就夠了。要是覺得自己寫得不夠好,可以多看看其他同學(xué)的報告,找找靈感。

最后別忘了附上一些相關(guān)的數(shù)據(jù)和圖表,比如實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)表、設(shè)備的照片什么的。這些東西能讓報告更有說服力。不過要注意格式,表格里的數(shù)字要對齊,圖片也要標(biāo)注清楚來源。有時候因?yàn)橼s時間,可能會忽略這些細(xì)節(jié),結(jié)果影響整體效果。

寫報告的時候,還得注意字跡工整,尤其是手寫的部分。要是字跡潦草,指導(dǎo)老師看不清內(nèi)容,那就白費(fèi)功夫了。當(dāng)然,現(xiàn)在大多數(shù)都是電子版提交,所以這一點(diǎn)可能不是大問題。但如果打印出來的報告邊緣有黑邊或者紙張歪斜,也會影響觀感。

【第5篇】電氣安裝實(shí)習(xí)報告怎么寫2700字

電氣安裝實(shí)習(xí)報告

按照學(xué)校的教學(xué)計劃安排,本人自____年x月份我到煙臺東信電信設(shè)備有限公司實(shí)習(xí)。工作的主要內(nèi)容是組裝、接線、制線和調(diào)試。組裝、接線和布線,調(diào)試過程要嚴(yán)格按照電氣調(diào)試步驟手冊進(jìn)行,一步步地發(fā)現(xiàn)問題并解決問題。此外,還做了焊接電路板,制作電線,組裝模塊和安裝空插頭的工作,主要涉及分壓板、整流板、控制板、溫度顯示電路板和晶升限位等等。

煙臺東信電信設(shè)備有限公司是一個團(tuán)結(jié)的整體,每一個員工都有自己的工作崗位,包括實(shí)習(xí)員工公司需要依其更快更好發(fā)展的需要并結(jié)合個人的情況來安排工作崗位。有做技術(shù)工作的,有做市場工作的,還有做管理工作的等等眾多的工作崗位。哪一個環(huán)節(jié)出了問題都是不允許的。因此,我認(rèn)為每一個工作崗位都很重要。作為一名未來電氣控制方面的技術(shù)員工,我會始終堅持公司提出的“七事一貫制”原則。技術(shù)員工不能只會配線、接線、調(diào)試和裝配,而不懂研發(fā)、設(shè)計和編程等工作。我對公司發(fā)展的理解,煙臺電信設(shè)備制造公司自進(jìn)行產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整進(jìn)入太陽能行業(yè)后,最近幾年一直處于一個快速的發(fā)展時期。不管是國內(nèi)還是國際上對半導(dǎo)體硅鍺材料的需求同目前的市場供應(yīng)相比,都存在著巨大的差距。因此,太陽能產(chǎn)業(yè)作為一種無污染的清潔能源,具有巨大的市場潛力,同時也為公司的發(fā)展提供了廣闊的空間。

通過這次生產(chǎn)實(shí)習(xí),使我在生產(chǎn)實(shí)際中學(xué)習(xí)到了電氣設(shè)備運(yùn)行的技術(shù)管理知識、電氣設(shè)備的制造過程知識及在學(xué)校無法學(xué)到的實(shí)踐知識。在向工人學(xué)習(xí)時,培養(yǎng)了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)。在生產(chǎn)實(shí)踐中體會到了嚴(yán)格地遵守紀(jì)律、統(tǒng)一組織及協(xié)調(diào)一致是現(xiàn)代化大生產(chǎn)的需要,也是我們當(dāng)代大學(xué)生所必須的,從而近一步的提高了我們的組織觀念。通過生產(chǎn)實(shí)習(xí),對我們鞏固和加深所學(xué)理論知識,培養(yǎng)我們的獨(dú)立工作能力和加強(qiáng)勞動觀點(diǎn)起了重要作用。

我想在公司的企業(yè)文化中有一句話很好地概括了技術(shù)工作的全部內(nèi)容—“研究、試驗(yàn)、設(shè)計、制造、安裝、使用、維修,七件大事技術(shù)人員要一竿子到底!”。我認(rèn)為這里所說的“七件大事”就是技術(shù)工作。有些人認(rèn)為只有研究和設(shè)計一些高科技含量的東西才是真正的技術(shù)性工作,而貶低看不起安裝、使用和維修這些工作,認(rèn)為技術(shù)含量低甚至沒有技術(shù)含量。這種看法是片面的、錯誤的,從哲學(xué)的觀點(diǎn)看,是一種唯心主義的觀點(diǎn)。

實(shí)踐是理論的基礎(chǔ),理論都是在實(shí)踐中總結(jié)創(chuàng)造出來的,用于指導(dǎo)實(shí)踐。而試驗(yàn)、制造、安裝、使用、維修就是我們的實(shí)踐工作。這就好比是一臺計算機(jī),要想使其正常運(yùn)行,硬件和軟件密不可分、缺一不可。硬件是軟件的基礎(chǔ),軟件是硬件的靈魂。毫無疑問,我作為一名剛剛走出校門參加工作的實(shí)習(xí)生,實(shí)踐方面的經(jīng)驗(yàn)還很缺乏,在學(xué)校中學(xué)到的是更多的理論知識。因此,很榮幸上級領(lǐng)導(dǎo)給了我這次車間實(shí)習(xí)工作的機(jī)會,讓我能夠真正理解在實(shí)踐中的技術(shù)工作,彌補(bǔ)在實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)中的不足。

從實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問題才能解決問題。下面主要匯報一下我在調(diào)試過程中遇到的某些問題及其解決的辦法。對于一般性的問題,如配電箱開關(guān)是否接錯或安裝是否到位等,通過觀察可以通過目測容易地解決;對于一些偶然的、特殊的問題,在調(diào)試過程中要花費(fèi)更多的時間。需要積極地思考,向有經(jīng)驗(yàn)的員工請教,親自動手進(jìn)行各種檢測和試驗(yàn),問題解決后須做認(rèn)真的總結(jié),使自己能夠知其然并知其所以然。此外,我認(rèn)為整流主板的電路接線原理對于掌握維修的過程是很重要的,可是很多維修工根本都不懂。

最后,在公司技術(shù)和管理上提幾點(diǎn)建議:

1)目前,公司自主研發(fā)、設(shè)計、生產(chǎn)的電氣控制柜設(shè)備比較陳舊。從公司長遠(yuǎn)發(fā)展和經(jīng)濟(jì)利益考慮,我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)對電氣控制部分的產(chǎn)品在控制方案上加以改進(jìn),推出自己的新產(chǎn)品。

2)在機(jī)柜的接線、布線、調(diào)試、安裝過程中,我認(rèn)為機(jī)械人員與電氣人員應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)交流,互相配合才能更快更好地完成工作任務(wù),提高生產(chǎn)效率。

在生產(chǎn)車間,我首先在電纜班,畢竟是第一次,所以起初做起來笨手笨腳的,也挺辛苦的,不過在同事和同學(xué)的的關(guān)心和幫助下不斷進(jìn)步和成長,也充分感受到公司這個大家庭的團(tuán)結(jié)和溫暖,于是我決定就算再苦再累我也要堅持下去,所以工作起來反而覺得輕松了許多。更是通過虛心請教,在師傅的指導(dǎo)幫忙協(xié)助下,我很快的適應(yīng)了這份工作,經(jīng)過這幾天的過渡,我已經(jīng)初步掌握了制作電纜的步驟和一些基本注意事項。不過對于相關(guān)的專業(yè)知識我知道甚少,于是我虛心請教師傅同時自己也閱讀相關(guān)的書籍,并細(xì)心專研,最終問題得到很好解決。

在車間實(shí)習(xí)的這段時間,雖然有時候工作很苦很累,但是,我從中體會到了實(shí)踐中的專業(yè)技術(shù),不斷積累實(shí)踐技術(shù)經(jīng)驗(yàn)。生產(chǎn)實(shí)習(xí)是一個重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),是將學(xué)校教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合,理論與實(shí)踐相聯(lián)系的重要途徑。其目的是使我們通過實(shí)習(xí)在專業(yè)知識和人才素質(zhì)兩方面得到鍛煉和培養(yǎng),從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為骨干打下良好基礎(chǔ)。通過生產(chǎn)實(shí)習(xí),使我們了解和掌握了多種電柜的主要結(jié)構(gòu)、生產(chǎn)技術(shù)和工藝過程;使用的主要工裝設(shè)備;產(chǎn)品生產(chǎn)用技術(shù)資料;生產(chǎn)組織管理等內(nèi)容,加深對交直流變換的工作原理、設(shè)計、試驗(yàn)等基本理論的理解。使我們了解和掌握了交直流變換的工作原理和結(jié)構(gòu)等方面的知識。為進(jìn)一步學(xué)好專業(yè)技術(shù),從事這方面的接線、布線、調(diào)試、安裝等打下良好的基礎(chǔ)。

在這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)過程中,不但對所學(xué)習(xí)的知識加深了了解,更加重要的是更正了我們的勞動觀點(diǎn)和提高了我們的獨(dú)立工作能力等。

最后,我至少還有以下問題需要解決。

1、缺乏工作經(jīng)驗(yàn)

因?yàn)樽约喝狈?jīng)驗(yàn),很多問題而不能分清主次,還有些培訓(xùn)或是學(xué)習(xí)不能找到重點(diǎn),隨著實(shí)習(xí)工作的進(jìn)行,我想我會逐漸積累經(jīng)驗(yàn)的。

2、工作態(tài)度仍不夠積極

在工作中僅僅能夠完成布置的工作,在沒有工作任務(wù)時雖能主動要求布置工作,但若沒有工作做時可能就會松懈,不能做到主動學(xué)習(xí),這主要還是因?yàn)閼卸柙谧鞴?,在今后我要努力克服惰性,沒有工作任務(wù)時主動要求布置工作,沒有布置工作時作到自主學(xué)習(xí)。

3、工作上不夠鉆研

我自己選擇的,因?yàn)樵谖铱磥?,只有被市場認(rèn)可的技術(shù)才有價值,同時我也認(rèn)為自己更適合做與人溝通的工作。我堅信通過這一段時間的實(shí)習(xí),從中獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)使我終身受益,并會在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中不斷地得到印證,我會持續(xù)地理解和體會實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識,期望在未來的工作中把學(xué)到的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作中來,充分展示我的個人價值和人生價值,為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程而努力。

總之,在過去的一年里,我在老師和同事的關(guān)懷與培養(yǎng)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力工作,能力有了很大的提高,個人綜合素質(zhì)也有了全面的發(fā)展,但我知道還存在著一些缺點(diǎn)和不足。在今后的工作和學(xué)習(xí)中,我還要更進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,虛心向優(yōu)秀的同事學(xué)習(xí),繼續(xù)努力改正自己的缺點(diǎn)和不足,爭取在思想、工作、學(xué)習(xí)和生活等方面有更大的進(jìn)步。

寫報告經(jīng)驗(yàn)92人覺得有用

在電氣安裝實(shí)習(xí)期間,寫一份合格的實(shí)習(xí)報告是非常重要的。這份報告不僅是對自己實(shí)習(xí)經(jīng)歷的一種記錄,也是向指導(dǎo)老師展示自己學(xué)習(xí)成果的重要方式。下面是一些關(guān)于如何撰寫電氣安裝實(shí)習(xí)報告的小建議。

首先要明確報告的目的,它需要清晰地反映你在實(shí)習(xí)過程中學(xué)到的知識和技能。開頭部分可以簡要介紹實(shí)習(xí)的時間地點(diǎn)以及參與的主要項目,這部分內(nèi)容最好能結(jié)合具體事例來描述。比如,在某次安裝變壓器的過程中,遇到了哪些困難,又是怎樣解決的。這樣不僅能突出重點(diǎn),也能讓閱讀者感受到你的實(shí)際動手能力。

接著談?wù)剬?shí)習(xí)中的技術(shù)細(xì)節(jié)。作為一名實(shí)習(xí)生,你可能負(fù)責(zé)過電纜鋪設(shè)、設(shè)備調(diào)試之類的任務(wù)。對于這些工作內(nèi)容,應(yīng)該詳細(xì)記錄下操作步驟和使用的工具材料。比如,在進(jìn)行電纜鋪設(shè)時,需要注意電纜型號的選擇,還要考慮到環(huán)境因素對電纜性能的影響。如果是在室內(nèi)布線,那么還需要了解相關(guān)的防火規(guī)范,確保線路的安全性。

除了技術(shù)層面的東西,人際交往也是實(shí)習(xí)的一部分。在團(tuán)隊合作中,你是如何與同事溝通協(xié)作的?有沒有遇到過意見不合的情況?如果有,最終是如何達(dá)成共識的?這些問題都可以作為報告的一部分來寫。畢竟,良好的溝通技巧同樣是一名優(yōu)秀工程師必備的素質(zhì)之一。

書寫注意事項:

別忘了反思一下自己的不足之處。每個人都有成長的空間,承認(rèn)這一點(diǎn)并不丟臉。比如,你發(fā)現(xiàn)自己在處理突發(fā)狀況時反應(yīng)速度不夠快,那么接下來就可以制定計劃去提升這方面的能力。通過這樣的自我批評,不僅能夠幫助自己進(jìn)步,也讓報告顯得更加真實(shí)可信。

小編友情提醒:

檢查一遍報告是否存在明顯的錯誤。有時候,由于時間緊迫或者其他原因,可能會遺漏一些細(xì)節(jié)或者寫錯某些數(shù)字。這類問題雖然不大,但如果被發(fā)現(xiàn)的話還是會影響整體印象。所以花點(diǎn)時間仔細(xì)核對一遍是非常必要的。

以上就是關(guān)于電氣安裝實(shí)習(xí)報告的一些寫作技巧了。希望對你有所幫助!

【第6篇】電氣專業(yè)的實(shí)習(xí)報告怎么寫5300字

電氣專業(yè)的實(shí)習(xí)報告范文

電氣認(rèn)識實(shí)習(xí)報告感想1

時間飛逝,歲月如梭,不知不覺在xxx電子科技有限公司已經(jīng)呆了快半年了,現(xiàn)在停下來往前想想時間過的真的是太匆匆了------

從開始應(yīng)聘這個公司,到今這個公司作個小職員,再到現(xiàn)在坐在了行政辦公室的位置,這短短幾個月的時間,我真的嘗到了什么是苦、什么是甜、什么叫做辛酸、什么叫做生活。曾經(jīng)我迷茫過,曾經(jīng)我逃避過,曾經(jīng)我失落過,曾經(jīng)我-----但最終還是戰(zhàn)勝了自己,我將擺在我面前的困難克服了,所以我覺得我算有了一份自己的成功。

現(xiàn)在我將我在xx電子科技有限公司的實(shí)習(xí)情況描述一下:

一、機(jī)緣巧合

說到這一點(diǎn),我們首先要感謝我們的班主任xxxx金老師,是她促使了我們第一批學(xué)生的就業(yè),要不是及時通知我們也許我們會和這次機(jī)緣擦肩而過。

好像是1月13號的下午,我們的得到金老師的通知,和xx電子有個小小的見面會,但是我們?nèi)チ擞?0個人,xx公司的三位領(lǐng)導(dǎo)在兩點(diǎn)左右到了會場,給我們簡單的介紹了一下公司情況,并且回答了我們好多我們想問的問題,交上簡歷,三次面試后,我成功的走進(jìn)了這家和我專業(yè)相關(guān)的電子公司。

二、培訓(xùn)七天 新鮮刺激

1月16號,我們正式來公司報到,正式加入了xx電子科技有限公司,開始了我們的實(shí)習(xí)生涯。

開過簡短的會議后,我們開始分宿舍、弄床鋪、在“巴掌大”的公司瞎轉(zhuǎn)悠了一會,熟悉一下工作和休息環(huán)境,雖然稱不上好,但還行,湊合著過,呵呵!

1月17號我們正式上班,第一天我們在會議室接受培訓(xùn),給我們講課的竟然是我們同學(xué)校、同專業(yè)的上界師哥,所以我們都挺隨和的,開個玩笑、聊聊專業(yè)、給我們介紹我們即將面臨的工作崗位什么的,還別說這些東西對我們還真的很管用,最起碼我們了解了公司各個崗位的情況,也給自己定下了目標(biāo),一天就這么過去了。

但讓我們很不高興的是,我們剛一來正好攤上公司忙得時候,所以我們剛來的第二天就要接受無償加班,哎,干吧!

1月18號,我們學(xué)習(xí)了些電子元器件的識別及辨認(rèn)方法。

1月19號,還是學(xué)習(xí)電子元器件的用途,且牽扯到了公司生產(chǎn)的電話。

1月20號,上午玩了一會,下午一人分給我們一部話機(jī),讓我們自己拆開看看內(nèi)部的結(jié)構(gòu)及牽扯到那些元器件,這個挺好玩,我喜歡鼓搗東西,見那都想用螺絲刀戳兩下,所以我拿過來還沒說什么呢,我就給拆開了,呵呵!

1月21號,由一個專業(yè)人士給我們講解電話構(gòu)成,及內(nèi)部電話機(jī)的每一部分的構(gòu)成、實(shí)現(xiàn)什么功能等。

1月22號,我們好像放了一天假,每天加班,可累壞了,好好休息一下吧!

三、上崗工作

1. 波峰焊和補(bǔ)焊區(qū)

1月23號,我們終于踏進(jìn)了車間,那一刻我真的好高興,因?yàn)槲医K于可以自己動手創(chuàng)造價值了。

一開始把我分到補(bǔ)焊區(qū),還給我臨時配了一個師傅,名字挺響亮的:苗師傅。不過線長給我分配的工作是只是看他們怎么工作,然后有苗師傅講解。

作為一個即將畢業(yè)的大學(xué)生,我很清楚的知道,眼高手低是我們的通病。所以,在自己動手能力還很弱的情況下,我更樂意從最基本的東西學(xué)起、做起。這一點(diǎn)。還是苗師傅有見地,終于機(jī)會到我面前了,苗師傅給了我一塊板子,讓我也參與她們的工作,讓我練習(xí)一下眼力,看有沒有沙眼,虛焊、漏焊等情況,一開始還真難看,在加上自己的焊接技術(shù)不行,每個板子苗師傅都得看好幾遍,線長看到后不讓我干了,但苗師傅說:“不動手去做,永遠(yuǎn)學(xué)不會”,這句話我愛聽,看來苗師傅還很看重我呢。

一天之后線長把我安排到波峰焊,在那幫忙。

四天的時間,我就在波峰焊和補(bǔ)焊區(qū)來回跑動,但是我的心很平靜,盡管頭上一直冒著冷汗,但那也是怕耽誤師傅們工作的進(jìn)程。

2. 裝配線(生產(chǎn)線)

(1)拉排線:在補(bǔ)焊區(qū)學(xué)會了真正的焊接技術(shù)后,我又被領(lǐng)導(dǎo)分配到裝配線,具體的工作是拉排線,將電話機(jī)機(jī)芯和按鍵板相連,在這過程中,我的同事可幫我不少,一開始不會焊,一焊就出現(xiàn)連焊現(xiàn)象,真的有點(diǎn)著急了,幸虧有同事的細(xì)心教導(dǎo),和我自己的大批量的練習(xí),我才對焊接有了自己的認(rèn)識,積累了不少經(jīng)驗(yàn)。在這短短的幾天里,我將盡拉了七千個電路板,動手能力提高了,出錯的幾率也幾乎接近了零。

(2)貼送話器:這個工作倒是簡單,只是將那個鐵送話器上的一層泡綿從一大盤紙張上弄下來之后,揭開一層紙,將泡綿對準(zhǔn)送話器那個圈口貼上就行了,不過一開始重視鐵的歪歪扭扭的。雖說簡單了點(diǎn),但每一項都有其自己特有的技巧性,掌握不好,不但會出現(xiàn)大量的錯誤,還真的會影響你工作進(jìn)程。

(3)焊發(fā)光二級管lcd:為了加快后面工序的進(jìn)程,我就幫他們把單板上的發(fā)光二極管先焊上,不果這個差事不好干啊,你的先把lcd的來能夠個小抓掰彎,要不然不好往焊孔里面插,就因?yàn)檫@,我的手疼了好幾天,哎,還是拉排線好啊。

(4)電氣上螺絲:本來以為這個活好干呢,誰知道摸不著門還真的不好弄,上偏、上的過大、沒上到盡等等情況全部出來了,弄得和我一起上螺絲的那個同事挨了好幾次批評。但經(jīng)過熟練之后,問題少了,上得也順手了,由原來一分鐘上20多個到現(xiàn)在一分鐘能上40左右,不過說真的還沒上夠呢,就被領(lǐng)導(dǎo)派到檢測區(qū)學(xué)檢測去了,這也是領(lǐng)導(dǎo)的安排,讓我學(xué)得快些,在短時間內(nèi)把所有的工藝全部學(xué)到手,然后一分更重要的崗位在等著我去做。

3.品管檢測區(qū)

進(jìn)入品管檢測,首先感謝領(lǐng)導(dǎo)們對我的重視,讓我全面接受檢測的所有知識,由專門為我配了臨時老師,費(fèi)老師由他全面教我成品話機(jī)檢測知識。

58#話機(jī)、反極29#話機(jī)、50-a、50-b話機(jī)、29#插卡話機(jī)、自動計費(fèi)話機(jī)------每部話機(jī)的檢測方法,先看外包裝上的印刷有沒有問題,然后是話機(jī)外殼有沒有刮傷,話機(jī)外殼有沒有擦拭干凈,看搖頭是否靈活,按鍵有沒有鍵偏、鍵倒、鍵硬、鍵無用,看看各個螺絲是否上好,有沒有松動等情況,再往后就是看看各個鍵的功能,親情號碼的設(shè)置,一鍵通是不是能撥出去,聽聽聲音有沒有雜音、看看送話器在送話的時候號牌上有沒有信號脈沖等,要是這些都沒有出現(xiàn)毛病,就可以過關(guān)了。

但由于我們?nèi)〉脮r候正在生產(chǎn)58#話機(jī),所以我們檢測的主要是針對58#的檢測,其他的只是先學(xué),等生產(chǎn)的時候我們在真正的動手去檢測。

4.行政辦公室

說實(shí)話,我現(xiàn)在能站在這個職位上我真的沒有想到,以前也從來不知道“行政”這兩個字的真正含義,但現(xiàn)在我確實(shí)在這個崗位上存在著,而且能穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)淖谶@個位置,我是該欣慰還是感嘆呢?

(1)機(jī)遇是時刻存在著的。在剛來還不到半個月,副總經(jīng)理就找我談話,他說他受先看中的是我是電子協(xié)會的副會長,在一開始應(yīng)聘就看出一定的組織領(lǐng)導(dǎo)能力,再就是看中了我的文學(xué)寫作,知道我有一定的文字功底,還知道我會用office軟件,所以就讓我擔(dān)任一項公司的重要崗位,行政辦公室來搞項目開發(fā)、申報、專利申請等工作,一開始我也真的好盲目,不知道專利到底是什么,我該怎樣去完成工作。

于是,我晚上就有了特殊的待遇,不用加班了,就自己一個人在二樓的辦公室開始了對專利的學(xué)習(xí)生涯,于是閑暇時間辦公室總是能看到我的身影。白天在車間和他們一塊學(xué)習(xí),晚上就自己在辦公室學(xué)習(xí),時間大概持續(xù)了一個月吧。

兩個月后,我真正意義上的脫離了車間,真正的第一個走出了車間,成為辦公室人員的實(shí)習(xí)生,開始接受工程師李金山李工的任務(wù)。

(2)寫作策劃書。等李工認(rèn)可我之后,就開始給了我一個寫作項目---策劃書,內(nèi)容是積分卡邦定問題,等李工介紹完他的想法后,問我能不能就這起草一份策劃書,說實(shí)話,對策劃書的寫作我還真的不懂,一點(diǎn)都不明白這是個什么格式的東西,因?yàn)槔罟な莻€隊工作很嚴(yán)厲的人,好多人都害怕他,包括我,既然領(lǐng)導(dǎo)說話了,那就硬著頭皮接下來這活了。

但李工好像看出了我的難處,說不用急這些,先從網(wǎng)上查閱些資料,看看別人的寫法,有哪些步驟,在寫作中該注意什么,太好了,現(xiàn)在我決的領(lǐng)工不是那么害怕了,也許是我有時間寬限心中高興地吧。

一星期后,我把策劃書交上了,我又得到了一門知識---策劃書的寫作。

(3)專利申請。由于上級分配給我們公司任務(wù)在今年要申報50個專利項目,時間緊迫,所以我們在三月底就全面展開了對專利申報的工作。

基站專利寫作--修改--寫作;醫(yī)療的寫作--修改--寫作;電話機(jī)專利的寫作--修改--寫作等等等等,時間那么緊迫,面對那么大的壓力我真的有了點(diǎn)其他想法,每天在辦公室一呆就是十多了小時,有時他們休息我還得為未完成的修改文件繼續(xù)努力,有時候感覺真的有點(diǎn)累了,但想到了領(lǐng)導(dǎo)的重視,想到了我學(xué)到了很多以前從未接觸過的東西、想到了我一步一步走來的不容易,我的那些想法全被我自己消滅了。

針對專利,目前我們已經(jīng)擁有五個上報項目基本完成,這一點(diǎn)又使我很欣慰,擁有了一絲的成就感。

總之,在上述四條任務(wù)線上的實(shí)習(xí),我基本上完成了各項不管是領(lǐng)導(dǎo)還是線長交給我的任務(wù),我就是這樣在公司里一點(diǎn)一點(diǎn)地學(xué)習(xí)和請教,一步一步地向前走的。本著積極上進(jìn)的態(tài)度,認(rèn)真、努力地學(xué)習(xí)了各項屬于自己的一些最基本的常識和技能,并且理論結(jié)合實(shí)際,鍛煉了自己的動手能力,使自己在無形中又增長了些許價值,并且我擁有的最重要的一個東西就是我學(xué)會了怎樣調(diào)理自己,心態(tài)轉(zhuǎn)變是我得到的最大的成功。

四、實(shí)習(xí)中的心得體會

實(shí)習(xí)期間,除了淺層次地學(xué)習(xí)了專業(yè)技能外,我還感受和體會到了很多技能之外的東西。首先是我們公司員工的敬業(yè)和那種生機(jī)蓬勃的工作氛圍。走進(jìn)這樣的一個集體中,你的心會不由自主地年輕起來,你的腳步會不由自主地跟輕快起來,而你的工作態(tài)度也會變得努力、認(rèn)真,起來。也許,這就是一個集體的凝聚力。

在我從開始到現(xiàn)在的實(shí)習(xí)期間,我想談一下幾點(diǎn)心得體會:

1.扎實(shí)的專業(yè)知識是你提高工作水平的堅實(shí)基礎(chǔ)。在學(xué)校學(xué)習(xí)專業(yè)知識時,也許你會感到枯燥無味,很無聊,但當(dāng)你真正工作以后,你才會發(fā)現(xiàn)你學(xué)到的專業(yè)知識少之又少。也許那時你才能真正體會到“書到用時方恨少”這句話吧。

2. 很好的溝通能力。說句實(shí)話,你就是什么都不會,但就是能讓別人就某件事情轉(zhuǎn)換觀念,那說明你也很厲害。舉這個例子就是想說明溝通能力的重要性?,F(xiàn)今的社會也是這樣啊,能說會道到哪都吃香,很多領(lǐng)導(dǎo)也喜歡這樣的人,“無理也得占三分”,一個人溝通能力的強(qiáng)弱,也在側(cè)面標(biāo)注著他的業(yè)績的強(qiáng)弱。

3. 不但有良好的工作態(tài)度,而且要有很好的表現(xiàn)力。不要只是在那默默無聞的去做你的工作,不要讓領(lǐng)導(dǎo)去發(fā)現(xiàn)你,要自己爭取機(jī)會,很多時候機(jī)會都是把握在自己的手中,現(xiàn)今的社會不需要你的沉默,要不然你會被你的公司淘汰,被這個社會淘汰。你還要學(xué)會適時地 , 恰當(dāng)?shù)乇憩F(xiàn)自己,讓領(lǐng)導(dǎo)知道你想做什么,讓他們知道你的存在是很必要的 !

4. 團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同發(fā)展.團(tuán)結(jié)協(xié)作在我呆的這個部門來說我覺得很重要,真的是環(huán)環(huán)相扣。同事之間要合作,各部門之間更要合作,那樣才能事半功倍! 你就拿我來說,專利的申請必須要用到我們研發(fā)中心部門的大力支持,如果沒有他們誰能開發(fā)出來的新項目,沒有新項目我們拿什么做專利、去上報呢?在者就是,如果沒有技術(shù)部門的支持,一些技術(shù)性的東西我們就寫不出來,原理圖更畫不出來。所以啊,任何一個公司都要團(tuán)結(jié)合作,共同發(fā)展。

五、感謝

短短的實(shí)習(xí)時間,卻讓我擁有了無數(shù)位師傅及領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和照顧。

首先我要感謝的',也是我最敬佩,也是讓我一直有點(diǎn)害怕的人就是研發(fā)部門工程師李金山老師,他在我邁出學(xué)校的第一步就教會了我很重要的一點(diǎn),那就是:先教會了怎樣做人,然后再去做事。我一直以來都把這句話放在我的心里,也許它會影響我的一生,讓我能在社會中立足。謝謝你李工,你是我進(jìn)入社會的第一位恩師,我不會忘記你多次的教導(dǎo)。

其次是直接很重視我的劉澤雙副總經(jīng)理。要不是你的特意安排,我想我也不會爬升的那么快;要不是你的特意安排,我也不會學(xué)東西學(xué)的那么透測。因?yàn)槟愕闹匾暎庞辛宋椰F(xiàn)在的小小成就;因?yàn)槟愕闹匾?,我才擁有了自己夢想中的工作,你也是我初涉社會的一位大恩師?/p>

還有就是苗師傅和費(fèi)老師兩位師傅。因?yàn)橛心銈兾覍W(xué)會了焊接技術(shù),;因?yàn)橛心銈兾覍W(xué)會了話機(jī)檢測及號牌的設(shè)置方法;是你們孜孜不倦的教導(dǎo),我才擁有了知識;是你們不厭其煩的解說,我才明白了知識的運(yùn)用,你們的關(guān)心和教導(dǎo)我會時刻記在心里,真誠的說一聲:謝謝你們!

最后一位就是開發(fā)部門的硬件工程師范開磊范老師,我們是同事,又是好朋友,要不是他耐心的給我講電話機(jī)原理圖,到現(xiàn)在我可能還不明白電路圖中一塊一塊的作用,要不是你的支持,我的工作肯定不會那么順暢,做為好朋友的我,真的該好好謝謝你,謝謝你的支持與鼓勵!現(xiàn)在我想說:認(rèn)識你們真的很好!謝謝你們!

實(shí)習(xí)是每一個大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實(shí)習(xí)中了解社會,讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后更好地服務(wù)社會打下了堅實(shí)的基礎(chǔ)。它不僅使我在理論上對電子技術(shù)這個領(lǐng)域有了全新的認(rèn)識,而且在實(shí)習(xí)能力上也得到了提高,真正地做到了學(xué)以致用。剛接觸論文課題時,我對自己能否完成它曾表示懷疑,也為自己長期存在的懼怕電類的心理所左右??墒?,現(xiàn)實(shí)的腳步聲卻是那么地清晰、有力。在一次次理論與實(shí)習(xí)相結(jié)合的過程中,在指導(dǎo)老師們悉心指導(dǎo)下,我不但對plc有了系統(tǒng)的理解,從無數(shù)次的失敗中吸取了寶貴的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),而且隨著時間的推移,自己的意志也得到了磨練,恐懼心理也逐漸地消失了。我時刻提醒自己,唯有不斷努力,才能與時俱進(jìn)??傊@次實(shí)習(xí)的意義,對我來說已不再是完成畢業(yè)實(shí)習(xí)的任務(wù),而是在開啟“生命之旅”大門的過程中邁出了第一步。我一定會好好地珍惜這個機(jī)會,并為自己所喜愛的電子科技努力貢獻(xiàn)自己的聰明才智。

寫報告經(jīng)驗(yàn)66人覺得有用

電氣專業(yè)的實(shí)習(xí)報告該怎么寫?剛進(jìn)公司的時候,老員工就提醒說,寫報告這事看似簡單,一開始我也沒太在意,結(jié)果交上去的那份報告差點(diǎn)被退回重寫。后來才明白,報告可不是隨便寫寫就行的。

先說格式,標(biāo)題要醒目,比如“xx公司電氣設(shè)備運(yùn)行情況分析”。開頭部分得簡單介紹一下實(shí)習(xí)背景,像是我在xx公司實(shí)習(xí)了三個月,主要負(fù)責(zé)的是配電柜的日常維護(hù)。這部分不用太啰嗦,兩三句話就行,但得讓人知道你是干什么的。

接著就是正文啦。這部分最重要,得把自己做的工作寫清楚。比如說有一次檢修,我發(fā)現(xiàn)某個開關(guān)接觸不良,當(dāng)時我就趕緊記錄下來,然后聯(lián)系同事一起處理。這個過程就得詳細(xì)點(diǎn),包括用了哪些工具、參考了什么資料、最終解決了什么問題。要是能附上一張現(xiàn)場的照片就更好了,直觀嘛。不過有時候?qū)懼鴮懼?,可能會忘記加上一些關(guān)鍵步驟,比如沒注明用了多大規(guī)格的螺絲刀,這就有點(diǎn)遺憾了。

數(shù)據(jù)這塊也不能馬虎。記得有一次測試變壓器負(fù)載率,我算出來的數(shù)值跟理論值偏差有點(diǎn)大,當(dāng)時心里還納悶了半天。后來查資料才發(fā)現(xiàn),原來是我抄表的時候少記了一位數(shù)。這種小失誤要是不注意的話,整個分析可能都會跑偏。

還有就是結(jié)論部分,這是給領(lǐng)導(dǎo)看的重點(diǎn)。不能光說“工作完成得很好”,得具體點(diǎn)。比如說這次實(shí)習(xí)讓我掌握了配電系統(tǒng)的運(yùn)行原理,學(xué)會了如何快速排查故障。要是還能提幾個改進(jìn)建議就更棒了,像能不能優(yōu)化一下巡檢路線之類的。

最后別忘了檢查一遍。有時候?qū)懼鴮懼?,可能會把“三相電”寫成“單相電”,雖然意思差不多,但專業(yè)性就打了折扣。還有些標(biāo)點(diǎn)符號也得留意下,像逗號該不該加之類的。不過這種事情多了,也就慢慢習(xí)慣了。

電氣的實(shí)習(xí)報告怎么寫(精選6篇)

關(guān)于電氣的實(shí)習(xí)報告怎么寫?開頭部分得先把基本信息交代清楚,像是單位名稱、實(shí)習(xí)時間、地點(diǎn)什么的。比如“我是在某某公司進(jìn)行了為期三個月的電氣設(shè)備維護(hù)實(shí)習(xí)”,這樣開頭簡單明了,讓人知道你在哪兒干了什么。接下來就該說說具體的實(shí)習(xí)內(nèi)容了。這部分最重要的是
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