【第1篇】最新實(shí)習(xí)報(bào)告領(lǐng)導(dǎo)評(píng)語怎么寫1250字
最新實(shí)習(xí)報(bào)告領(lǐng)導(dǎo)評(píng)語
實(shí)習(xí)報(bào)告領(lǐng)導(dǎo)評(píng)語
xx-x同學(xué)在我單位實(shí)習(xí)期間,工作積極主動(dòng),學(xué)習(xí)認(rèn)真,尊敬師長,待人誠懇,能夠做到服從指揮,團(tuán)結(jié)同事,不怕苦,不怕累,并能夠靈活運(yùn)用自己的專業(yè)知識(shí)解決工作中遇到的實(shí)際困難,實(shí)習(xí)報(bào)告領(lǐng)導(dǎo)評(píng)語。在實(shí)習(xí)期間得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評(píng)。
13、xx-x同學(xué)于____年9月至____年7月之間在聯(lián)想集團(tuán)有限公司北京廠實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)期間該員工認(rèn)真學(xué)習(xí)各種專業(yè)技能,嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)管理規(guī)定,積極參與相關(guān)競賽活動(dòng),能較好勝任流水線與cell線各崗位需求,在月末評(píng)比中,屢次拿得名次,并有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)意識(shí)及能為團(tuán)隊(duì)進(jìn)步提出合理化建議,整體表現(xiàn)良好。
14、xx-x同學(xué)在聯(lián)想實(shí)習(xí)一年期間,一直在倉儲(chǔ)處綜合服務(wù)組工作,主要從事物料接收與發(fā)放工作。xx同學(xué)在工作期間一貫積極主動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)在很短的時(shí)間里就掌握了工作的要點(diǎn)與技巧,并將他們合理的運(yùn)用在工作中,并能主動(dòng)向老員工學(xué)習(xí)彌補(bǔ)自己的不足,在其負(fù)責(zé)的iqc物料交接業(yè)務(wù)工作中作到了嚴(yán)格、認(rèn)真、高效得到了部門的.好評(píng)。吳海園同學(xué)圓滿完成了實(shí)習(xí)任務(wù)。
15、xx-x同學(xué)在聯(lián)想集團(tuán)北京廠實(shí)習(xí)期間,能夠嚴(yán)格遵守并執(zhí)行公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,能夠積極主動(dòng)的配合其相關(guān)相鄰工位同仁協(xié)調(diào)完成各項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù)。在所從事的包裝備料崗位上,劉巍同學(xué)能夠探索更優(yōu)秀的工作方法,以提升效率,在車間內(nèi)的備料比賽中曾獲第一名,在其它工位的學(xué)習(xí)中劉巍同學(xué)也表現(xiàn)出積極的態(tài)度并通過學(xué)習(xí)成為了一名合格的多能工,在團(tuán)隊(duì)生活中得到領(lǐng)導(dǎo)及同仁的一致好評(píng),評(píng)語《實(shí)習(xí)報(bào)告領(lǐng)導(dǎo)評(píng)語》。
16、xx-x同學(xué)工作積極主動(dòng),熱情,學(xué)習(xí)認(rèn)真,尊敬師長,一年來技術(shù)理論水平及操作技能均有很大提高,希望今后繼續(xù)努力成為國家有用之才。
17、xx-x同學(xué)工作積極主動(dòng)認(rèn)真,好學(xué)肯動(dòng)腦,尊敬師長,一年來技術(shù)理論水平操作技能都有很大提高,希望今后繼續(xù)努力爭取更大進(jìn)步。
18、xx-x同學(xué)工作積極主動(dòng),學(xué)習(xí)認(rèn)真,尊敬師長,待人誠懇,一年來技術(shù)理論水平及操作都有很大提高,希望今后加強(qiáng)學(xué)習(xí)盡快成才。
19、xx-x同學(xué)工作努力,能按師傅要求去工作,尊敬師長,一年來技術(shù)理論水平及操作技能均有提高,希望今后更加努力成為一個(gè)合格的建設(shè)人才。
20、xx-x同學(xué)在我單位實(shí)習(xí)期間,能夠做到服從領(lǐng)導(dǎo)指揮,團(tuán)結(jié)同事,不怕苦不怕累,將學(xué)校所學(xué)到的知識(shí)技能運(yùn)用到實(shí)際工作當(dāng)中。
21、xx-x同學(xué)在我單位實(shí)習(xí)期間,能夠做到服從指揮,團(tuán)結(jié)同事,不怕苦,不怕累,將學(xué)校所學(xué)到的知識(shí)技能運(yùn)用到實(shí)際工作當(dāng)中。
22、xx-x同學(xué)在我單位實(shí)習(xí)期間,能夠做到服從指揮,團(tuán)結(jié)同事,不怕苦,不怕累,將本人在學(xué)校所學(xué)到的知識(shí)技能運(yùn)用到實(shí)際工作當(dāng)中
23、xx,在我單位實(shí)習(xí)期間,工作認(rèn)真負(fù)責(zé)積極主動(dòng),能夠很好的完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)。人際關(guān)系方面能夠很好的團(tuán)結(jié)同事,受到了單位同事的一致好評(píng)。希望在今后努力學(xué)習(xí),早日成為國家的棟梁之才。
班里是一個(gè)的好女生。愿你永遠(yuǎn)健康、漂亮、快樂、上進(jìn),在知識(shí)的海洋里遨游,做一個(gè)強(qiáng)者、勝利者!你的聰明加上勤奮好學(xué)會(huì)令你成功,老師深深地祝福你
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)69人覺得有用
寫實(shí)習(xí)報(bào)告的時(shí)候,很多同學(xué)會(huì)遇到一個(gè)問題,就是領(lǐng)導(dǎo)評(píng)語該怎么寫?其實(shí)這個(gè)并不難,只要掌握一些技巧,就能寫出不錯(cuò)的評(píng)語。
首先要明白領(lǐng)導(dǎo)評(píng)語的作用,它不僅是對(duì)實(shí)習(xí)期間表現(xiàn)的一種總結(jié),也是對(duì)未來工作的期望和鼓勵(lì)。所以開頭部分可以簡要回顧一下實(shí)習(xí)期間的主要工作內(nèi)容,比如說你在某個(gè)項(xiàng)目中承擔(dān)了哪些任務(wù),有哪些具體的成果。這部分不用寫得太復(fù)雜,簡單明了就行。比如“小張?jiān)跒槠谌齻€(gè)月的實(shí)習(xí)期里,主要參與了公司新產(chǎn)品推廣方案的設(shè)計(jì)工作,期間表現(xiàn)出較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神?!?/p>
接著就可以針對(duì)具體的表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)價(jià)了。這里要注意的是,評(píng)價(jià)要客觀公正,既不能一味夸獎(jiǎng),也不能過于苛刻??梢蕴岬揭恍﹥?yōu)點(diǎn),比如責(zé)任心強(qiáng)、執(zhí)行力好之類的話。當(dāng)然,如果確實(shí)存在不足之處,也可以委婉地提出來,比如說“小李在工作中能夠主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任,但在面對(duì)突發(fā)狀況時(shí)反應(yīng)速度還有待提高?!边@樣的表述既指出了問題,又不會(huì)讓人覺得被批評(píng)得很嚴(yán)重。
再往后,可以結(jié)合公司的實(shí)際情況和個(gè)人的發(fā)展方向,提出一些希望和建議。例如,“希望你在今后的工作中繼續(xù)保持積極的態(tài)度,多向同事請(qǐng)教,不斷提升自己的專業(yè)技能?!被蛘摺敖ㄗh你加強(qiáng)時(shí)間管理能力,合理規(guī)劃每天的工作任務(wù),這樣工作效率會(huì)更高?!?/p>
書寫注意事項(xiàng):
寫評(píng)語的時(shí)候一定要注意語氣要溫和友善,避免使用生硬的命令式語言。比如說不要說“必須做到什么什么”,而是改為“建議嘗試一下什么什么”。這樣不僅能讓對(duì)方更容易接受,也能體現(xiàn)出一種關(guān)懷和支持的態(tài)度。
最后別忘了檢查一下有沒有錯(cuò)別字或者不通順的地方,畢竟這是給領(lǐng)導(dǎo)看的東西,給人留下不專業(yè)的印象就不好了。有時(shí)候打字快了,可能會(huì)不小心輸錯(cuò)字,比如把“提高”寫成“提搞”,這種情況就要特別留意。
【第2篇】2025年度郵政局實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫2750字
____年度郵政局實(shí)習(xí)報(bào)告
郵政局實(shí)習(xí)報(bào)告
姓名: 張丹
班級(jí): 09會(huì)計(jì)三班
實(shí)習(xí)單位: 河北省唐山市灤縣新城郵政局
[實(shí)習(xí)目的]
通過這次實(shí)習(xí)在實(shí)踐中可以加強(qiáng)動(dòng)手能力鞏固練習(xí)在課堂上學(xué)到的知識(shí)更熟練的掌握學(xué)習(xí)方法達(dá)到知識(shí)理論與實(shí)踐相結(jié)合,能開闊視野增長見識(shí)為以后進(jìn)入社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
[實(shí)習(xí)任務(wù)] 1調(diào)查了解實(shí)習(xí)單位實(shí)際情況;
2了解實(shí)習(xí)單位采用會(huì)計(jì)組織程序及會(huì)計(jì)核算情況;
3調(diào)查了解實(shí)習(xí)單位會(huì)計(jì)制度的設(shè)置情況;
4調(diào)查了解實(shí)習(xí)單位的核算的流程;
5調(diào)查了解實(shí)習(xí)單位成本管理情況;
6調(diào)查了解實(shí)習(xí)單位的稅收情況;
[實(shí)習(xí)時(shí)間] ____年12月到____年3月
[實(shí)習(xí)地點(diǎn)] 河北省唐山市灤縣新城
[實(shí)習(xí)單位介紹]
主要經(jīng)營:郵政基礎(chǔ)業(yè)務(wù),郵政增值業(yè)務(wù),郵政儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù),郵政附屬業(yè)務(wù)
[實(shí)習(xí)內(nèi)容]
這次實(shí)習(xí)的內(nèi)容主要是涉及會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)的一般有儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù),附屬業(yè)務(wù)。對(duì)會(huì)計(jì)部分的核算主要分三個(gè)步驟:記賬、復(fù)核與出納。這里所講的票據(jù)業(yè)務(wù)主要指支票,包括轉(zhuǎn)賬支票與現(xiàn)金支票兩種。對(duì)于辦理現(xiàn)金支票業(yè)務(wù),首先是要審核,看出票人的印鑒是否與銀行的預(yù)留印鑒相符,方式就是通過電腦驗(yàn)印,或者是手工核對(duì)再看大小寫金額是否一致,出票金額、與出票日期收款人要素等有無涂改,支票是否已超出提示付款期限,對(duì)再看大小寫金額是否一致出票金額、出票日期、收款人要素等有無涂改支票是否透支,如果有背書,則背書人簽章是否相符值得注意的是大寫金額到元為整到分則不記到整。對(duì)于現(xiàn)金支票,會(huì)計(jì)人員審核無誤后記賬,然后傳遞給會(huì)計(jì)復(fù)核員確認(rèn)無誤后傳給出納,出納人員加蓋現(xiàn)金訖章,收款人就可在出納處領(lǐng)取現(xiàn)金。轉(zhuǎn)賬支票的審核內(nèi)容同現(xiàn)金支票相同,在處理上由會(huì)計(jì)記賬員審核,會(huì)計(jì)復(fù)核員復(fù)合,這里說明的是一個(gè)入賬時(shí)間問題。對(duì)于收款人出票人不在同一家行開戶的情況,如一些委托收款的轉(zhuǎn)賬支票,經(jīng)過票據(jù)交換后才能入賬,由于縣級(jí)未能在人民銀行開戶在會(huì)計(jì)做賬反應(yīng)在“存放系統(tǒng)內(nèi)款項(xiàng)”,則是與中央銀行直接接觸的省級(jí)銀行才能使用“存放中央銀行的款項(xiàng)”科目。
儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù):儲(chǔ)蓄部門實(shí)行的柜員負(fù)責(zé)制,就是每個(gè)柜員可以辦理所有的儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù),即開戶,存取現(xiàn)金,辦理儲(chǔ)蓄卡等,憑證不在想對(duì)公業(yè)部門那樣會(huì)計(jì)之間傳遞,而是每個(gè)柜臺(tái)單獨(dú)進(jìn)行賬務(wù)處理,記賬。但是每個(gè)柜員所制的單據(jù)都要交予相關(guān)負(fù)責(zé)人進(jìn)行先審核,然后傳到上級(jí)進(jìn)行“事后審核”。
印鑒
[實(shí)習(xí)體會(huì)與小結(jié)] 通過這次實(shí)習(xí)我對(duì)自己的專業(yè)有了更加詳盡而深刻的了解也是對(duì)大學(xué)所學(xué)知識(shí)的鞏固與運(yùn)用,實(shí)習(xí)中還體會(huì)到了書本上的知識(shí)與實(shí)際操作中有一定的距離需要我進(jìn)一步再去學(xué)習(xí)。作為學(xué)習(xí)了這么長時(shí)間會(huì)計(jì)的我們,可以說對(duì)會(huì)計(jì)基本上能耳目能熟了。有關(guān)會(huì)計(jì)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我們都基本掌握。通過實(shí)踐了解到,這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實(shí)際上應(yīng)用,那我們也會(huì)是無從下手,一竅不通。下面就是我通過這次會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)中領(lǐng)悟到的很多書本上所不能學(xué)到的會(huì)計(jì)的特點(diǎn)和積累,以及題外的很多道理。
以前,我總以為自己的會(huì)計(jì)理論知識(shí)還算扎實(shí),正如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照蘆葫畫瓢準(zhǔn)沒錯(cuò),那么,當(dāng)一名出色的會(huì)計(jì)人員,應(yīng)該沒問題了。現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),會(huì)計(jì)其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性。離開操作和實(shí)踐,其它一切都為零!會(huì)計(jì)就是實(shí)際中學(xué)會(huì)做賬。
在實(shí)踐中我也發(fā)現(xiàn),會(huì)計(jì)具有很強(qiáng)的連通性、邏輯性和規(guī)范性。其一,每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生,都要根據(jù)其原始憑證,登記入記賬憑證、明細(xì)賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。其二,會(huì)計(jì)的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù),而且是逐一按時(shí)間順序登記下來的,極具邏輯性。其三,在會(huì)計(jì)的實(shí)踐中,漏賬、錯(cuò)賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個(gè)程序、步驟都得以會(huì)計(jì)制度為前提、為基礎(chǔ)。體現(xiàn)了會(huì)計(jì)的規(guī)范性。
在登帳過程中,首先,要根據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生,取得原始憑證,將其登記記帳憑證。然后,根據(jù)記帳憑證,登記其明細(xì)賬。期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總賬。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后,根據(jù)總賬合計(jì),填制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表、損益表等等年度報(bào)表。這就是會(huì)計(jì)操作的一般順序和基本流程。
在實(shí)習(xí)期間,我曾覺得整天要對(duì)著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯(cuò)漏百出。愈錯(cuò)愈煩,愈煩愈錯(cuò),這只會(huì)導(dǎo)致“雪上加霜”,會(huì)計(jì)本來就是煩瑣的工作。不過慢慢覺得只要你用心地做,反而又會(huì)左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。清朝改良派代表梁啟超說過:凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會(huì)發(fā)生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細(xì)心和毅力,那才會(huì)到達(dá)成功的彼岸! 總之,在這次會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)中,我努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。在實(shí)習(xí)期間我遵守了工作紀(jì)律,不遲到、不早退,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。我可謂受益非淺。
同時(shí),在和他們交往過程中,我總能學(xué)到不少東西,但也看到自己的差距和不足。主要如下:1、知識(shí)量少搭不上話。2、知識(shí)結(jié)合實(shí)際工作慢跟不上在校所學(xué)知識(shí)老化、單一、片面、虛無。4、財(cái)務(wù)管理、財(cái)務(wù)處理之知識(shí)膚淺。5稅法稅務(wù)實(shí)務(wù)純粹紙上談兵。6、核對(duì)文件效率低下。7、加強(qiáng)對(duì)excel、用友、數(shù)據(jù)庫等專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)。8、帳務(wù)處理還要細(xì)化學(xué)習(xí)。9、實(shí)踐工作能力低下,不得法。10、及時(shí)對(duì)新會(huì)計(jì)準(zhǔn)則學(xué)習(xí)。
作為一名郵政工作人員,只有熱愛自己的郵政工作崗位,并把它當(dāng)作實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值的過程和最終目標(biāo),而不僅僅是一種謀生的手段,才能尊重自己的工作,從而煥發(fā)出極大的職業(yè)進(jìn)取心,產(chǎn)生出源源不斷的動(dòng)力,全身心地,忘我地投入到本職工作中,積極主動(dòng)完成各項(xiàng)任務(wù)。因此,我們要把郵政工作當(dāng)作事業(yè)來追求,熱愛并尊重這份職業(yè)。郵政事業(yè)的發(fā)展需要新鮮的血液,需要高漲的熱情,但是更需要冷靜的思考和踏實(shí)肯干。我要在今后的工作中,戒驕戒躁,努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),不斷的發(fā)現(xiàn)問題改正問題。
在實(shí)習(xí)過程中,也發(fā)現(xiàn)法律的普及非常重要。我國政府為推進(jìn)法治建設(shè)而進(jìn)行的多年的普法教育活動(dòng),取得了很大成就。人們的法制觀念、法律意識(shí)都有了很大的提高。但是在普法的深度與廣度上還有一些不足。比如有些時(shí)候,人們對(duì)有些法律條文是知道的,但卻不知道如何適用它,以至于觸犯法律;有時(shí)候人們對(duì)兩個(gè)以上不同法律對(duì)同一問題的規(guī)定不明白,不知道該適用哪一部法律,有一個(gè)案件就是這樣的,被告人原是某村會(huì)計(jì),后來在改選中落選,這樣一些會(huì)計(jì)帳簿、會(huì)計(jì)憑證需要移交,但是他一直認(rèn)為《會(huì)計(jì)法》是規(guī)定的要等帳目清算后再移交,所以就堅(jiān)持不交出,結(jié)果被以隱匿會(huì)計(jì)帳簿、會(huì)計(jì)憑證罪逮捕。這一個(gè)案例就說明我們的普法活動(dòng)不能只做表面文章,要深入實(shí)際,真真正正的讓人們了解法律、法規(guī)的含義。并在這個(gè)基礎(chǔ)上,逐步確立人們對(duì)法律的信仰,確立法律神圣地位,只有這樣法治建設(shè)才有希望。
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)70人覺得有用
實(shí)習(xí)報(bào)告的寫作其實(shí)是個(gè)挺細(xì)致的事兒,尤其是郵政局這種專業(yè)性強(qiáng)的地方。開頭得先把基本信息交代清楚,比如你是哪天開始實(shí)習(xí)的,到哪天結(jié)束,總共干了多長時(shí)間。這一步不能省略,因?yàn)檫@是基礎(chǔ)嘛。記得把自己的姓名、部門名稱、指導(dǎo)老師的名字都寫全,不然人家看報(bào)告的時(shí)候會(huì)有點(diǎn)懵。
正文怎么寫?
這部分得圍繞你實(shí)習(xí)期間的主要工作展開。比如,你負(fù)責(zé)處理信件分揀,那你就得說說自己具體是怎么操作的,用了哪些設(shè)備,遇到過什么問題,又是怎么解決的。這個(gè)環(huán)節(jié)最好能帶點(diǎn)專業(yè)術(shù)語,像什么“智能分揀系統(tǒng)”“投遞路徑優(yōu)化”之類的,這樣顯得你確實(shí)是在崗實(shí)習(xí),不是隨便寫寫應(yīng)付差事。
寫報(bào)告的時(shí)候,時(shí)間順序很重要。從早到晚,從簡單到復(fù)雜,把事情一件件理清楚。如果中間有特殊情況,比如說某一天遇到大暴雨,郵件被淋濕了,你和同事怎么緊急處理的,也可以提一下。這樣的細(xì)節(jié)能讓報(bào)告更生動(dòng),不會(huì)太枯燥。
數(shù)據(jù)這塊兒千萬不能馬虎。如果你參與了某個(gè)項(xiàng)目,記得把相關(guān)數(shù)據(jù)寫進(jìn)去,像“日均處理信件量達(dá)到3000封”“延誤率下降至2%”之類。這些數(shù)字不僅能讓報(bào)告更有說服力,也能體現(xiàn)你的認(rèn)真態(tài)度。
結(jié)尾怎么寫?
可以簡單總結(jié)下自己的收獲,比如學(xué)到了什么技能,提升了哪些能力。當(dāng)然,也不能說得太過頭,畢竟實(shí)習(xí)期有限,不可能一下子變成專家。另外,別忘了附上一些照片或者圖表,特別是那些展示工作場景的圖片,能讓報(bào)告看起來更直觀。
寫報(bào)告的時(shí)候,有時(shí)候難免會(huì)有疏漏。比如,有一次我寫報(bào)告,把日期寫錯(cuò)了,后來才發(fā)現(xiàn)。這種事情發(fā)生過一次之后就特別小心,每次寫完都會(huì)反復(fù)檢查幾遍。其實(shí)這也是個(gè)教訓(xùn),提醒自己做事要仔細(xì)一點(diǎn)。
【第3篇】教師教育專業(yè)工作實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫3250字
實(shí)習(xí)的時(shí)光過的真快,在這短短的2個(gè)月的實(shí)習(xí)工作中,我的感觸很深,自己角色的轉(zhuǎn)變,在工作中遇到的困難,面對(duì)自己從來沒有面對(duì)過的學(xué)生們更體驗(yàn)到教育的發(fā)展和作為一名教師的責(zé)任感。先將教育實(shí)習(xí)報(bào)告:
一、回到學(xué)校
回到母校實(shí)習(xí),感覺份外親切!隨著社會(huì)的發(fā)展和教育的改革及國家對(duì)教育的重視,母校發(fā)生了巨大的變化,無論是校園環(huán)境,還是教學(xué)設(shè)施,都今非昔比:校園面積擴(kuò)大為原來的2倍;硬化的水泥路面,讓山里的學(xué)生雨雪天氣也不染泥;綠樹成蔭,鮮花相襯,無論你走到學(xué)校的哪一處,都是一道亮麗的風(fēng)景線;還有富有感召力的石膏圖像、會(huì)說話的文化墻、固定的標(biāo)語、名人掛像、名人名言,讓人置身于濃厚的學(xué)習(xí)氛圍中,催人上進(jìn),讓人奮發(fā);新建的學(xué)生宿舍樓、食堂寬敞明亮,大大提高了學(xué)生的生活質(zhì)量;現(xiàn)代化的多媒體教室、微機(jī)室、語音室、圖書室、閱覽室,標(biāo)準(zhǔn)化的生、化、物實(shí)驗(yàn)室……為學(xué)生們的學(xué)習(xí)構(gòu)筑了堅(jiān)實(shí)的平臺(tái);教師的辦公室由辦公樓轉(zhuǎn)到教學(xué)樓,教師與學(xué)生實(shí)現(xiàn)“零距離”;每一個(gè)辦公室都安裝了電腦,實(shí)現(xiàn)電子備課;教室都安裝了班班通、電視機(jī),為全校師生提供了本地一流的學(xué)習(xí)、工作環(huán)境。
隨著教學(xué)設(shè)施的改進(jìn),母校的教學(xué)質(zhì)量也突飛猛進(jìn),有了質(zhì)的飛躍,這與教師素質(zhì)的大大提高密不可分。現(xiàn)任教師80%以上是本科學(xué)歷,教師隊(duì)伍年輕化,專業(yè)水平高標(biāo)化。此外,教師的無私奉獻(xiàn)精神在這個(gè)學(xué)校得到充分體現(xiàn),有60%以上的教師能夠利用休息時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),真可謂愛生如子。一大批青年教師把自己的青春和滿腔熱情都放在工作中,正如一位年輕的女教師說:“我愿在教育這方熱土上辛勤耕耘,用汗水去澆灌希望之花”、“今天我在努力付出,明天教育因我而更精彩!”因此,母校至XX年以來,教學(xué)成績一直位于全縣前三名!了解了這些情況,更加堅(jiān)定了我從教的信心,使我很快投入到實(shí)習(xí)教育教學(xué)之中。
二、思想轉(zhuǎn)變
教育因愛而輝煌,教師有愛而偉大!教育事業(yè)是愛的事業(yè),沒有愛就沒有教育。在實(shí)習(xí)中,我最大的收獲就是教師要擁有一顆愛心和責(zé)任心!有位教育家說過,對(duì)學(xué)生的教育是一種真誠教育,當(dāng)我們自然而然地走進(jìn)學(xué)生的心靈,而當(dāng)他們也樂于向我們敞開心扉時(shí),我們的教育之舟便駛進(jìn)了成功的港灣。作為教師,擁有愛心是我們的品質(zhì),奉獻(xiàn)愛心是我們的追求,播撒愛的種子是我們的天職,讓學(xué)生感受師愛是我們的責(zé)任。在實(shí)習(xí)的學(xué)校里,年老的教師仍不甘落后,他們發(fā)揮著夕陽的余熱,到了退休的年齡還堅(jiān)持在學(xué)校代課,給學(xué)生做思想工作;中年教師是學(xué)校的中流砥柱,他們奮斗在教學(xué)第一線,為提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量做出了杰出貢獻(xiàn)。他們?nèi)蝿谌卧?,工作干在前,名利拋在后,真是“人生在勤,不索何獲”,為年輕教師作出了榜樣。而榜樣的力量是無窮的。這極大影響了青年教師的工作積極性。因此,他們不甘示弱,做教學(xué)改革的領(lǐng)頭人,一心扎在工作里,可謂“兩眼一睜,忙到熄燈”!
感受到他們的工作熱情,堅(jiān)定了我終身從教的信念。因此,在工作中,我用崇高的師德約束自己,用文明的言行規(guī)范自己,用高新的知識(shí)武裝自己,把自己的全部身心獻(xiàn)給學(xué)生,在教育教學(xué)中體驗(yàn)勞動(dòng)的艱辛,體會(huì)教育的甜蜜,使我感受到當(dāng)教師的快樂和幸福。教師的幸福是辛勤勞動(dòng)付出后收獲的喜悅,是看著學(xué)生成才或成績進(jìn)步的愉悅心情,雖然教師的生活是清貧的,但教師的精神世界是充盈的,每一個(gè)教師都會(huì)體會(huì)到,那也是一種幸福。人們常說“教師是太陽底下最光輝的事業(yè)”、“教師是無私的和辛勤的園丁”……從這些贊美中,我懂得了作為教師的責(zé)任,也找到了作為一名教師的心理坐標(biāo),我想:作為一個(gè)人類靈魂的工程師,最大的幸福莫過于桃李滿天下!而我,正在播種。相信,會(huì)有屬于我的碩果累累的金秋……
三、教育教學(xué)
教學(xué)是一門藝術(shù),而藝術(shù)的生命在于創(chuàng)造。因此,在實(shí)習(xí)中,我能強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)各環(huán)節(jié):在課前深入鉆研,細(xì)心挖掘教材,把握教材的基本思想、基本概念、教材結(jié)構(gòu)、重點(diǎn)與難點(diǎn);了解學(xué)生的知識(shí)基礎(chǔ),力求在備課的過程中既備教材又備學(xué)生,不放過每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。在此基礎(chǔ)上,精心制作多媒體課件,為課堂教學(xué)服務(wù)。在課堂上,我能夠運(yùn)用先進(jìn)教學(xué)方法,把傳統(tǒng)教學(xué)手段與現(xiàn)代教學(xué)媒體相結(jié)合,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的多種感官,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,向課堂45分鐘要質(zhì)量,努力提高課堂效率;在課后,認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè),及時(shí)做好后進(jìn)生的思想工作及課后輔導(dǎo)工作;在自習(xí)課上,積極落實(shí)分層施教的原則,及時(shí)了解學(xué)情,以便對(duì)癥下藥,調(diào)整教學(xué)策略;認(rèn)真參加教研活動(dòng),積極參與聽課、評(píng)課活動(dòng),虛心向老師們學(xué)習(xí),博采眾長,提高教學(xué)水平。
在教學(xué)中,我一是實(shí)踐了“因材施教,循序漸進(jìn)”。對(duì)班上的學(xué)生,我事先全面了解他們思想、表現(xiàn)、學(xué)習(xí)成績、個(gè)性特點(diǎn)等情況,然后再將學(xué)生分成“優(yōu)、中、差”三組,采用“分組復(fù)式教學(xué)法”進(jìn)行教學(xué)。對(duì)優(yōu)生組采取“自學(xué)——精講——多練”的方法,引導(dǎo)學(xué)生拓寬知識(shí)面,不斷加深知識(shí)的深度,讓這部分學(xué)生處于“半飽半饑”狀態(tài);對(duì)中等生組則要求在掌握教材要領(lǐng)的同時(shí),適時(shí)給一點(diǎn)兒“零食”;對(duì)差生組則是開“小鍋小灶”,把主要精力放在這個(gè)組,作為全面提高教學(xué)質(zhì)量的重點(diǎn)和難點(diǎn)。二是采用啟發(fā)誘導(dǎo)。通過講趣味故事、參加實(shí)際活動(dòng)來提高差生的學(xué)習(xí)興趣,引導(dǎo)他們從簡單知識(shí)入手,適當(dāng)降低教學(xué)要求,力求每個(gè)知識(shí)點(diǎn)人人過關(guān);在編寫教案時(shí),我不僅備書本知識(shí),而且認(rèn)真分析學(xué)生掌握知識(shí)及練習(xí)情況。特別是對(duì)差生在練習(xí)中的錯(cuò)誤一一找出原因,然后一一給他們釋疑。在單元練習(xí)中,我采取了這樣的方式:先出60分公共題,其余60分根據(jù)不同的學(xué)生出不同要求的題目,使差生同樣能獲得好成績。單元測(cè)驗(yàn),我在班上設(shè)立總分,分前三名、優(yōu)勝獎(jiǎng)、前20名保持獎(jiǎng)、自主達(dá)標(biāo)獎(jiǎng)和學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng)。這樣,學(xué)生學(xué)習(xí)積極性很高,差生也由原來的“要我學(xué)”變成“我要學(xué)”,學(xué)生整體成績明顯提高。
四、班主任工作
沒有誠摯的愛,就沒有成功的教育。班級(jí)就是一個(gè)大家庭,班主任既是嚴(yán)師,更是慈母。具有雙重角色的班主任,不僅要關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí),還要關(guān)心他們的衣食住行。班主任愛學(xué)生,學(xué)生也會(huì)愛班主任,從而樂于接受教育。所謂“親其師,信其道”,讓愛的紅線成為聯(lián)系師生之間感情的橋梁和紐帶。我認(rèn)為,作為班主任,要管好一個(gè)班,首先要體現(xiàn)一個(gè)“嚴(yán)”字。即:嚴(yán)格要求每一位學(xué)生,嚴(yán)厲批評(píng)犯錯(cuò)的學(xué)生,嚴(yán)肅對(duì)待工作中的問題,把“嚴(yán)”字貫穿于班級(jí)管理的每一個(gè)環(huán)節(jié)。其次,要體現(xiàn)一個(gè)“愛”字。熱愛自己的工作,關(guān)愛每一位學(xué)生,把特別的愛獻(xiàn)給特別的學(xué)生,把愛心融進(jìn)每一位學(xué)生的心靈。最后還要體現(xiàn)一個(gè)“勤”字。勤奮學(xué)習(xí),探索管理教育方法,勤到學(xué)生中去,和學(xué)生融為一體,勤于動(dòng)手,為學(xué)生做力所能及的事。
在當(dāng)班主任工作中,我還深入實(shí)踐了“其身正,不令則行”這句名言的正確性。班主任和學(xué)生接觸機(jī)會(huì)最多,相處的時(shí)間最長,對(duì)學(xué)生影響也最大。有人說:“學(xué)生是班主任的影子”,我覺得這話很有道理。學(xué)生正處在長知識(shí)、長身體、長本領(lǐng)的過程中,做人的道理、行為的準(zhǔn)則,道德、意識(shí)的增長和良好習(xí)慣的形成,有一個(gè)模仿、學(xué)習(xí)、實(shí)踐的過程,所以班主任必須率先垂范,時(shí)時(shí)事事起榜樣作用,潛移默化地給學(xué)生以正確的引導(dǎo)和教育。有一次,我?guī)W(xué)生去打掃廁所,分到這里的學(xué)生望著骯臟的地面、滿地的蛆蟲,都噘嘴皺眉掩鼻,遲遲不愿動(dòng)手。面對(duì)這種情況,我沒有斥責(zé)他們,更沒有給他們講時(shí)傳祥、徐虎的事跡,而是第一個(gè)拿起了笤帚、抹布干起來。在我的帶動(dòng)下,幾位同學(xué)也動(dòng)起手來,漸漸更多的同學(xué)也加入了勞動(dòng)的行列,在我們共同努力下,廁所被打掃得潔凈、清爽。我和我的學(xué)生都笑了。在這里,我用自己的行動(dòng)教育學(xué)生:勞動(dòng)不分貴賤,勞動(dòng)最光榮,勞動(dòng)能培養(yǎng)吃苦耐勞精神。
五、工作體會(huì)
從事教育工作是我無悔的選擇,因?yàn)?,我們是春天播撒種子的人,我們心中有著秋收的期盼;我們也是清晨的一縷陽光,我們有著勇往無懼的精神;我們還是夜空中的啟明星,我們有著奔向光明的執(zhí)著。不管教育的路再艱難,我都會(huì)對(duì)自己說:我心無悔!
路在腳下延伸,而我剛剛起步;路在腳下延伸,而我就在鋪路。
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寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)99人覺得有用
教師教育專業(yè)的學(xué)生在完成工作實(shí)習(xí)后,需要提交一份實(shí)習(xí)報(bào)告。這份報(bào)告不僅是對(duì)自己實(shí)習(xí)經(jīng)歷的總結(jié),也是對(duì)未來職業(yè)規(guī)劃的重要參考。撰寫報(bào)告時(shí),要注意幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)。
一開始得確定好報(bào)告的主題,這跟實(shí)習(xí)期間的主要任務(wù)有關(guān)。比如,你負(fù)責(zé)的是課堂教學(xué),那么就圍繞教學(xué)展開,如果是班級(jí)管理,那就側(cè)重這方面。選題要明確,這樣寫起來思路才會(huì)清晰。另外,開頭部分最好能簡明扼要地介紹一下實(shí)習(xí)的基本情況,包括時(shí)間、地點(diǎn)、指導(dǎo)老師等基本信息,這部分內(nèi)容要真實(shí)具體,不能含糊其辭。
正文怎么寫?
這部分是最核心的部分。可以分幾個(gè)小節(jié)來寫,每個(gè)小節(jié)針對(duì)一個(gè)具體的方面。比如說教學(xué)設(shè)計(jì),詳細(xì)描述你是如何準(zhǔn)備課程的,用了哪些方法吸引學(xué)生的注意力。還有課堂管理,說說遇到的問題以及解決辦法。這部分一定要結(jié)合自己的實(shí)際情況來寫,不能泛泛而談。記得用一些專業(yè)術(shù)語,像什么啟發(fā)式教學(xué)法之類的,這樣顯得更有說服力。
數(shù)據(jù)方面也很重要,如果能有一些量化指標(biāo)就更好了。像聽課次數(shù)、備課節(jié)數(shù)、作業(yè)批改數(shù)量這些都可以列出來。通過這些數(shù)字,可以讓讀者直觀地感受到你的工作量。當(dāng)然,除了數(shù)據(jù),還得有點(diǎn)主觀的感受,比如你覺得哪些地方做得比較好,哪些地方還需要改進(jìn)。這一點(diǎn)很重要,因?yàn)槟芊从吵瞿銓?duì)工作的反思能力。
至于格式,報(bào)告的排版要整潔,字體大小合適就行。標(biāo)題和正文要有區(qū)分,段落之間空一行,這樣看起來不會(huì)太擁擠。要是有圖片什么的,也可以放進(jìn)去,比如課堂照片或者教案截圖,這樣能讓報(bào)告更加生動(dòng)形象。
最后就是檢查環(huán)節(jié)了,這個(gè)步驟千萬不能省略。檢查的時(shí)候要仔細(xì)一點(diǎn),看看有沒有錯(cuò)別字,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)是不是用對(duì)了。有時(shí)候會(huì)因?yàn)槭韬龃笠饴┑粢恍┲匾募?xì)節(jié),所以得反復(fù)看幾遍。雖然不是特別必要,但如果有條件的話,最好還能找同學(xué)幫忙校對(duì)一下,他們可能會(huì)發(fā)現(xiàn)你沒注意到的小問題。
【第4篇】智能家居實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫2250字
____智能家居實(shí)習(xí)報(bào)告
實(shí)習(xí)時(shí)間:____-2-18.--------------____-3-18
實(shí)習(xí)地點(diǎn):鄭州市正源測(cè)控科技有限公司
實(shí)習(xí)單位簡介:鄭州市正源測(cè)控科技有限公司是國內(nèi)最先從事醫(yī)院漏費(fèi)管理的專業(yè)機(jī)構(gòu),公司是以開發(fā)生產(chǎn)“醫(yī)院fcs漏費(fèi)管理系統(tǒng)”,“zxcrm醫(yī)患關(guān)系平臺(tái)”,“l(fā)is檢驗(yàn)信息管理系統(tǒng)”等系統(tǒng),是一家自主開發(fā)、生產(chǎn)、銷售及服務(wù)的專業(yè)化高科技企業(yè)。
公司下設(shè)企劃部、人事部、財(cái)務(wù)部、市場渠道部、軟件開發(fā)部、硬件開發(fā)部、生產(chǎn)部、質(zhì)檢部、售后服務(wù)部、后勤部等十多個(gè)專業(yè)職能部門。
目前,鄭州市正源測(cè)控科技有限公司擁有一支由博士、碩士、學(xué)士構(gòu)成的,逾有十年經(jīng)驗(yàn)的技術(shù)研發(fā)隊(duì)伍,現(xiàn)有技術(shù)人員60多名。企業(yè)具備良好的開發(fā)、生產(chǎn)隊(duì)伍,能自行研制、開發(fā)、生產(chǎn)各行各業(yè)專用管理軟件及信息管理系統(tǒng),可承攬開發(fā)各類行業(yè)管理監(jiān)控信息系統(tǒng)。
實(shí)習(xí)內(nèi)容:
摘要:在上世紀(jì)90年代物聯(lián)網(wǎng)概念雛形已基本形成,至今通過20年的發(fā)展物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)已逐步深入到我們的生活當(dāng)中,物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)是以利用計(jì)算機(jī)、通信、網(wǎng)絡(luò)、電力自動(dòng)化、信息、結(jié)構(gòu)化布線、無線等技術(shù)將所有不同的設(shè)備應(yīng)用和綜合功能互聯(lián)為一體的系統(tǒng)。然而智能家居在物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的背景下又得到了進(jìn)一步發(fā)展,它是以住宅為平臺(tái),兼?zhèn)渚W(wǎng)絡(luò)建筑、網(wǎng)絡(luò)家電、通信、家電設(shè)備自動(dòng)化、遠(yuǎn)程醫(yī)療、家庭辦公、娛樂等功能,集系統(tǒng)、結(jié)構(gòu)、服務(wù)、管理為一體的安全、便利、舒適、節(jié)能、娛樂、高效環(huán)保的居住環(huán)境。其從控制層次上來分一般有中央控制中心、家居智能控制終端、小區(qū)智能控制系統(tǒng)、家庭網(wǎng)關(guān)和外部網(wǎng)絡(luò)幾個(gè)部分組成。
一、 方案背景
智能家居概念的起源很早,但一直未有具體的建筑案例出現(xiàn);直到1984年美國聯(lián)合科技公司(united techno1ogies building system)將建筑設(shè)備信息化、整合化概念應(yīng)用于美國康乃迪克州(conneticut)哈特佛市(hartford)的cityplacebuilding時(shí),才出現(xiàn)了首棟的“智能型建筑”,從此也揭開了全世界爭相建造智能家居的序幕。經(jīng)過多年的需求累積,目前通常把智能家居定義為利用計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)和綜合布線技術(shù),通過家庭信息管理平臺(tái)將與家居生活有關(guān)的各種子系統(tǒng)有機(jī)地組合成一個(gè)系統(tǒng)。具體來說,就是首先在一個(gè)家居中建立一個(gè)通訊網(wǎng)絡(luò),為家庭信息提供必要的通路,在家庭網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)的控制下,通過相應(yīng)的硬件和執(zhí)行機(jī)構(gòu),實(shí)現(xiàn)對(duì)所有家庭網(wǎng)絡(luò)上的家電和設(shè)備的控制和監(jiān)測(cè)。其次,它們都要通過一定的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),構(gòu)成與外界的通訊通道,以實(shí)現(xiàn)與家庭以外的.世界溝通信息,滿足遠(yuǎn)程控制、監(jiān)測(cè)和交換信息的需求。最終達(dá)到滿足人們對(duì)安全、舒適、方便和綠色環(huán)保的需求。
二、 總體結(jié)構(gòu)和功能特點(diǎn)
1、 智能家居系統(tǒng)總體結(jié)構(gòu)
主要有智能安防監(jiān)控、智能家電控制、智能娛樂服務(wù)、智能燈光控制、可視對(duì)講系統(tǒng)、遠(yuǎn)程監(jiān)控系遠(yuǎn)程醫(yī)療監(jiān)護(hù)、網(wǎng)絡(luò)教育等模塊
2、 智能家居系統(tǒng)總體功能
(1)安防監(jiān)控:包括各種報(bào)警探測(cè)器的訊息采集,開關(guān)門報(bào)警等如無線門磁、無線緊急按鈕、無線紅外動(dòng)作探測(cè)器、無線煤氣探測(cè)、無線火警探測(cè)等,并完成與住宅小區(qū)物業(yè)管理和110報(bào)警的聯(lián)網(wǎng)。
(2)家電控制:利用計(jì)算機(jī)、移動(dòng)電話、pda通過高速寬帶接入internet,并對(duì)燈具、窗簾、空調(diào)、冰箱、電視、洗衣機(jī)等家用電器進(jìn)行遠(yuǎn)程控制、定時(shí)控制。
(3)家居商務(wù)和辦公:實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上購物、網(wǎng)上商務(wù)聯(lián)系、視頻會(huì)議。
基于internet的電子商務(wù)使每天的工作事務(wù)變得更加容易和簡單。網(wǎng)上娛樂同樣簡單方便。如:家庭影院、無線視頻傳輸系統(tǒng)、在線視頻點(diǎn)播、交互式電子游戲等,在智能家居中,你可以和家庭成員或其它游戲愛好者一起通過計(jì)算機(jī)、電視、甚至可以用pda在線玩各種網(wǎng)絡(luò)游戲。
(4)背景音樂:在居室的任何一間房里,包括廚房、衛(wèi)生間和陽臺(tái),均安裝背景音樂線,通過多個(gè)音源,可以讓每個(gè)房間都聽到美妙的背景音樂。
(5)家庭醫(yī)療保健和監(jiān)護(hù):利用internet,實(shí)現(xiàn)家庭的遠(yuǎn)程醫(yī)療和監(jiān)護(hù)。internet在智能家居醫(yī)療保健中的作用有很大的潛力,不僅助您身心更加健康,而且會(huì)降低醫(yī)療保健成本。每天,你都可以在家中將測(cè)量的血壓、體溫、脈搏、葡萄糖含量等參數(shù)傳遞給醫(yī)療保健專家,并和醫(yī)療保健專家在線咨詢和討論,省去了許多在醫(yī)院排隊(duì)等候的麻煩。而對(duì)于家有老人和孩子的家庭,配備求助系統(tǒng)(按鍵),保障家人的健康和安全。
(6)智能抄表:具有功能完善的三表(水、電、煤氣) 遠(yuǎn)程傳送收費(fèi)系統(tǒng)(一般配合在智能住宅小區(qū)使用)。
(7)訊息服務(wù):通過internet可在任何時(shí)間任何地點(diǎn)獲得和交換訊息,訊息傳輸可以以多種形式,從靜
態(tài)文本、圖形到動(dòng)態(tài)的音頻、視頻訊息。同時(shí),internet改變了人們的通訊交流方式,使人們能通過文本、圖形、多媒體迅速地溝通訊息。e-mail、短訊息、聊天室等通訊方式對(duì)生活產(chǎn)生了很大影響;在旅行中父母可使用聊天工具和視頻會(huì)議工具保持和孩子聯(lián)系。在智能家居中,您還可以用手提電話或pda通過無線網(wǎng)絡(luò)收發(fā)e-mail,接受最新的股市行情。
(8)網(wǎng)絡(luò)教育。網(wǎng)絡(luò)教學(xué)將課堂帶進(jìn)了家庭,可幫助老師鞏固課程,激發(fā)孩子們的好奇心?,F(xiàn)在學(xué)校和
家長通過家居中的基于internet的教育工具可以合作得更加緊密,并在家庭和課堂之間建立了橋梁。 同時(shí),在智能家居中,不管那個(gè)年齡段的人都可以享受教育資源,可進(jìn)行終生教育和學(xué)習(xí)。
三、 智能家居給生活帶來的便利
1、省費(fèi)用:不需要時(shí),家中能源消耗設(shè)備可以自動(dòng)關(guān)閉,這樣可以降低您的生活費(fèi)用。
2、用方便:智能化系統(tǒng)提供遠(yuǎn)程遙控接口,在您外出時(shí),還可以通過電話或上網(wǎng)來調(diào)整和控制家電設(shè)備。
3、全性高:套家庭智能化系統(tǒng)在緊急情況時(shí)可以防御壞人侵入并及時(shí)報(bào)警,有效保證您的家居安全。
4、變生活方式:你可以在家辦公,在家炒股、炒匯、做期貨以及進(jìn)行遠(yuǎn)程會(huì)議、在家購物、在家培訓(xùn)等。
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)84人覺得有用
智能家居實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫
寫實(shí)習(xí)報(bào)告的時(shí)候,得先把實(shí)習(xí)的背景和目的說清楚。這次實(shí)習(xí)是在某公司進(jìn)行的,主要任務(wù)就是熟悉智能家居系統(tǒng)的運(yùn)作流程。剛?cè)サ臅r(shí)候,對(duì)這個(gè)系統(tǒng)完全不了解,經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,才慢慢掌握了基本的操作方法。
在報(bào)告里,要詳細(xì)記錄每天的工作內(nèi)容。比如說第一天,主要是跟著老員工參觀整個(gè)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)布局,了解各個(gè)模塊的功能。第二天開始動(dòng)手操作設(shè)備,調(diào)試一些簡單的故障。記得那天調(diào)試了一個(gè)智能燈泡,反復(fù)試了好幾次才成功,當(dāng)時(shí)感覺特別有成就感。
報(bào)告中還需要提到遇到的問題以及解決辦法。有一次接到用戶反饋,說家里的智能音響突然無法連接網(wǎng)絡(luò)。我趕緊聯(lián)系技術(shù)人員,大家一起排查,最后發(fā)現(xiàn)是路由器設(shè)置出了問題。這個(gè)問題解決后,還專門整理了一份詳細(xì)的解決方案文檔,方便以后遇到類似情況可以直接參考。
書寫注意事項(xiàng):
報(bào)告里最好能附上一些數(shù)據(jù)和圖表。比如統(tǒng)計(jì)一下這段時(shí)間內(nèi)處理了多少個(gè)故障案例,不同類型故障的比例是多少。這樣不僅能讓報(bào)告顯得更有說服力,也能幫助自己更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
寫報(bào)告的時(shí)候,語言要盡量正式一點(diǎn)。畢竟這是給領(lǐng)導(dǎo)看的東西,不能太隨意。不過有時(shí)候?qū)懼鴮懼?,可能?huì)不小心用錯(cuò)詞,比如把“功能”寫成“性能”,雖然不影響理解,但還是要注意檢查一遍。
除了工作內(nèi)容,還可以談?wù)勛约旱母惺?。這次實(shí)習(xí)讓我深刻體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。很多時(shí)候,一個(gè)問題單靠一個(gè)人很難搞定,必須大家一起討論才能找到最佳方案。而且通過這次實(shí)習(xí),也學(xué)到了不少專業(yè)知識(shí),對(duì)未來的職業(yè)發(fā)展很有幫助。
小編友情提醒:
別忘了檢查一下格式。報(bào)告一般包括標(biāo)題、正文、附件幾個(gè)部分。標(biāo)題要醒目,正文條理清晰,附件部分可以把相關(guān)的照片、表格放進(jìn)去。檢查的時(shí)候,可能會(huì)發(fā)現(xiàn)有些地方標(biāo)點(diǎn)符號(hào)不太對(duì)勁,比如逗號(hào)和句號(hào)的位置搞錯(cuò)了,需要仔細(xì)調(diào)整。
【第5篇】國際貿(mào)易專業(yè)暑假個(gè)人實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫1850字
國際貿(mào)易專業(yè)暑假個(gè)人實(shí)習(xí)報(bào)告
我于xxxx年x月xx日到x月x日去xxxx公司進(jìn)行實(shí)習(xí),該公司是以紡織品和服裝為主的國際貿(mào)易公司,主要產(chǎn)銷國是北美的美國和東南亞地區(qū),以及南美的巴西等國,該公司有兩個(gè)業(yè)務(wù)部和一個(gè)單證部,一個(gè)財(cái)務(wù)部組成了貿(mào)易主體,我就是在其中一個(gè)業(yè)務(wù)部門進(jìn)行實(shí)習(xí),這個(gè)業(yè)務(wù)部主要負(fù)責(zé)服裝的進(jìn)出口工作,在實(shí)習(xí)期間,我了解了基本的貿(mào)易業(yè)務(wù)知識(shí),學(xué)會(huì)了電腦制作外貿(mào)銷售合同,以及按信用證要求制作裝運(yùn)創(chuàng)匯單據(jù),熟悉了客戶通電和業(yè)務(wù)人員按工廠要求對(duì)外報(bào)價(jià),了解了專業(yè)外貿(mào)公司目前的現(xiàn)狀,感受了外貿(mào)業(yè)務(wù)的艱難。
由于是以紡織品和服裝為主的貿(mào)易公司,所以對(duì)布料要有一定的認(rèn)識(shí),所以到那里的第一天,我就對(duì)各種布料進(jìn)行了學(xué)習(xí),了解了各種布料的成分和規(guī)格,因?yàn)樵谫Q(mào)易中布料的成分是是否符合合同的一項(xiàng)重要依據(jù),不光要了解的學(xué)名,還要了解布料的'代號(hào),因?yàn)楹贤型霈F(xiàn)的是布料的代號(hào),同時(shí)布料的規(guī)格也一樣重要,因?yàn)榭蛻粢话闶且獧z查樣品的,在檢查之前一定要有符合其要求規(guī)格的布料給其看,這樣才能進(jìn)行下面的步驟。所以對(duì)布料的熟悉程度,是檢查一個(gè)是否合格業(yè)務(wù)員的基本指標(biāo)??梢哉f,這個(gè)公司的所有貿(mào)易都是建立在對(duì)布料的熟悉程度上的
關(guān)鍵詞:國際貿(mào)易實(shí)習(xí)報(bào)告,國際貿(mào)易實(shí)習(xí),國際貿(mào)易畢業(yè)論文,國際貿(mào)易理論,實(shí)習(xí)報(bào)告
摘要:國際貿(mào)易實(shí)習(xí)報(bào)告,通過此次國際貿(mào)易實(shí)習(xí),我們首先了解了再生鉛的生產(chǎn)工藝流程.通過此次國際貿(mào)易實(shí)習(xí)認(rèn)識(shí)到自己要什么、該做什么、該如何做,怎樣才能做好。
實(shí)習(xí)日期:xxxx年x月xx日到x月x日;實(shí)習(xí)單位:xx金洋冶金股份有限公司;實(shí)習(xí)地點(diǎn):xx襄樊谷城縣石花鎮(zhèn);實(shí)習(xí)目的:了解國際貿(mào)易專業(yè)實(shí)際工作流程,提高實(shí)際操作能力。xx金洋冶金股份有限公司位于道教勝地武當(dāng)山東麓,名城襄本文來自-樊和東城十堰之間。公司是以有色金屬再生冶煉、鉛基系列合金研制與生產(chǎn)為主的專業(yè)化公司,國家科技攻關(guān)項(xiàng)目“無污染再生鉛技術(shù)”科技示范廠,xx省高新技術(shù)企業(yè),擁有營進(jìn)出口權(quán),通過iso9002和qs9000質(zhì)量體系認(rèn)證。通過此次國際貿(mào)易實(shí)習(xí),我們首先了解了再生鉛的生產(chǎn)工藝流程。
對(duì)于此工藝的學(xué)習(xí),使我們對(duì)一線的工作有了比較全面地了解,接觸到了以前從未接觸過的全新領(lǐng)域,增加了對(duì)不同行業(yè)的了解,也為今后參加工作,如何能夠更好,更快地了解,適應(yīng)一線的工作打下了良好的基礎(chǔ)。
結(jié)束了幾天的一線體驗(yàn)后,我們進(jìn)入了營銷部門開始正式的專業(yè)實(shí)習(xí),負(fù)責(zé)帶我們實(shí)習(xí)的是一名中南財(cái)大畢業(yè)的師姐,她首先給了我們一些關(guān)于再生鉛合金技術(shù)的外文資料讓我們翻譯。這些資料包含了大量的化工專業(yè)術(shù)語,對(duì)于我們學(xué)習(xí)貿(mào)易的學(xué)生來說是一個(gè)挑戰(zhàn),但同時(shí),這也是一個(gè)學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì)。因此,我們翻譯的時(shí)候,要查閱大量的資料、字典、文獻(xiàn),并且,為了能夠把一句話翻譯的“信、達(dá)、雅”,我們這一組的成員也經(jīng)常在一起討論,這不僅是體現(xiàn)了我們團(tuán)隊(duì)成員的良好團(tuán)隊(duì)精神,也提高了對(duì)于英語的學(xué)習(xí)水平。最后,我們順利完成了翻譯任務(wù),為此次圓滿完成國際貿(mào)易實(shí)習(xí)任務(wù)起了一個(gè)良好的開端。
之后,師姐又給我們拿來了一些單證,eg:海運(yùn)提單、裝箱單、發(fā)票、產(chǎn)品質(zhì)量證明書等一系列與國際貿(mào)易流程有關(guān)的單據(jù)副本。之前,這些單據(jù)我們?cè)谏险n的時(shí)候都有學(xué)習(xí)過,但是,我們都覺得書上講的東西理論性太強(qiáng),實(shí)踐中一定用不到。但當(dāng)真正看過這些單據(jù)后,才發(fā)現(xiàn)理論與實(shí)踐是密不可分的,此時(shí)我們看到的、用到的、正是書上所講、我們所學(xué)的。這些單據(jù)大大加強(qiáng)了我們的實(shí)踐操作能力,也讓我們對(duì)如何填寫這類單據(jù)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。其實(shí),只要虛心,用心的學(xué)習(xí),很多實(shí)際操作就會(huì)很容易掌握。
國際貿(mào)易實(shí)習(xí)期間,根據(jù)公司領(lǐng)導(dǎo)的安排,我還非常幸運(yùn)的和師姐一起去襄樊市農(nóng)業(yè)銀行國際結(jié)算部和外匯局進(jìn)行了一次出口收匯核銷。雖然很辛苦,一天之內(nèi)要在襄樊和石花之間跑兩個(gè)來回,但是,我覺得值得,也并不覺得辛苦,畢竟是學(xué)習(xí)到了東西。當(dāng)自己真正去實(shí)踐一次的時(shí)候,甚至是非常簡單,只是我們并不了解,而覺得神秘,才把國際貿(mào)易復(fù)雜化罷了。
很感謝金洋公司的領(lǐng)導(dǎo)和員工對(duì)我們這次國際貿(mào)易實(shí)習(xí)的支持與幫助,對(duì)于初出茅廬的我們,雖然這并不是真正的工作,但卻讓我們實(shí)實(shí)在在的學(xué)到了很多東西,很多是讓我們受益終身的東西。
此次實(shí)習(xí)中,也使我們確實(shí)感受到了團(tuán)隊(duì)精神的作用。每個(gè)人,生活在這個(gè)社會(huì)中,都必須隨時(shí)處于一個(gè)團(tuán)隊(duì)中,不可能在,我們能夠順利完成此次實(shí)習(xí),與我們這一行十人的努力與協(xié)作是分不開的。如果缺少了團(tuán)隊(duì)精神,我們將是一團(tuán)散沙,沒有凝聚力,完成國際貿(mào)易實(shí)習(xí)也就無從談起。
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)84人覺得有用
在寫國際貿(mào)易專業(yè)的暑假個(gè)人實(shí)習(xí)報(bào)告時(shí),得先明白是給誰看的,比如導(dǎo)師還是公司領(lǐng)導(dǎo)。開頭部分最好有個(gè)簡短的自我介紹,說說自己是誰,學(xué)的是什么專業(yè),這次實(shí)習(xí)的目標(biāo)是什么。記得要把實(shí)習(xí)單位的名字寫清楚,還有實(shí)習(xí)的具體時(shí)間和地點(diǎn)。
正文部分可以分幾個(gè)小塊來說。第一個(gè)小塊可以聊聊實(shí)習(xí)的主要工作內(nèi)容,比如每天都要做什么事情,有沒有參與過什么重要的項(xiàng)目。這里要注意用一些專業(yè)術(shù)語,比如進(jìn)出口流程、單證處理之類的,這樣顯得比較正式。不過有時(shí)候可能會(huì)忘記具體的操作步驟,這時(shí)候可以大致描述一下大概的過程。
接下來可以談?wù)勛约旱氖斋@,這個(gè)部分很重要,要突出自己學(xué)到的東西。比如說學(xué)會(huì)了如何分析國際市場行情,或者是掌握了某項(xiàng)軟件的使用方法。不過有時(shí)候會(huì)不小心漏掉一些關(guān)鍵點(diǎn),導(dǎo)致表達(dá)不夠全面,這種情況需要仔細(xì)檢查一下。
還有一個(gè)小塊是關(guān)于遇到的問題和解決辦法。實(shí)習(xí)過程中肯定會(huì)碰到各種困難,比如溝通障礙、時(shí)間管理不當(dāng)之類。重要的是要寫出自己是怎么克服這些問題的,這樣能體現(xiàn)出解決問題的能力。不過有時(shí)候會(huì)因?yàn)榧庇诒磉_(dá)而忽略了一些細(xì)節(jié),導(dǎo)致敘述有些跳躍。
最后別忘了附上一些參考資料,比如實(shí)習(xí)期間收集的數(shù)據(jù)、相關(guān)的法律法規(guī)文件之類的。這部分要是遺漏了就不太好,畢竟完整的資料能讓整份報(bào)告更有說服力。有時(shí)候可能會(huì)忘記標(biāo)注出處,雖然不影響大體內(nèi)容,但還是建議補(bǔ)充完整比較好。
【第6篇】機(jī)械鉗工實(shí)習(xí)報(bào)告2000字怎么寫2200字
機(jī)械鉗工實(shí)習(xí)報(bào)告2000字總結(jié)
一、焊接
焊接是我們實(shí)習(xí)的第一項(xiàng),曾在家里看過別人焊過東西的我對(duì)此感到不是很陌生,本想著操作起來很容易,然而事實(shí)卻并非那樣,比我想象的要難的多了。焊接有“三度”,我想應(yīng)該是焊接的關(guān)鍵,在實(shí)際操作的過程中,也往往是這“三度”在影響我們的發(fā)揮:焊條的角度一般在七十到八十之間,大也不可、小也不益,這還是比較好掌握的,然而后面的兩度卻是十分的困難了;運(yùn)條的速度,要求當(dāng)然是勻速,然而在實(shí)際操作中,我們往往是不快則慢,很難保持勻速,因此焊出來的結(jié)果是很不流暢的,有的地方停留時(shí)間短則當(dāng)然沒有焊好,還有裂紋,停留時(shí)間長的地方,則經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)被焊透的毛病,出現(xiàn)了漏洞;焊條的高度要求保持在二至四毫米,這其實(shí)是很好控制的(熟練之后才知道),然而剛開始的時(shí)候也是漏洞百出,因?yàn)樵谶\(yùn)條的同時(shí),焊條在不斷的減短,因此要不斷的改變焊條的原有高度,這控制起來就有些困難了,在實(shí)際操作時(shí),老師會(huì)在一旁提醒著“高了,再低點(diǎn)”或是提醒著“低了,再高點(diǎn)”的,因?yàn)楦吡藙t容易脫弧,而低了則容易粘住。
焊接我們主要進(jìn)行了兩種,一種是手工電弧焊,一種是氣焊,兩種焊接都帶有一定的危險(xiǎn)性:手工電弧焊是靠電在起作用,而且焊芯溫度高達(dá)好幾千度,并且在焊接過程中會(huì)發(fā)出極其強(qiáng)烈的刺眼的光芒,就算帶著防護(hù)罩也不舒服,因?yàn)榭淳昧?,眼睛還是會(huì)感到疲勞,有時(shí)還會(huì)冒星星;氣焊是靠兩種氣體氧氣和乙炔通過特殊的儀器混合之后燃燒而作用的,兩種氣體都是易燃?xì)怏w,因此是絕對(duì)嚴(yán)禁煙火的,在進(jìn)行焊接的過程中也要高度的小心,防止回火發(fā)生,而且焊接處應(yīng)離氧氣瓶和乙炔瓶遠(yuǎn)一些,大概要保持在十米的距離。
二、鉗工
鉗工的實(shí)習(xí)是給我們留下印象最深的,我們通過近一周的努力,每人親手加工了一把錘頭,拿著這錘頭我們都無比的高興,因?yàn)樗锩娌刂覀兲嗟暮顾?/p>
一塊長方體鐵塊,長約一百三十毫米左右,寬高約有二十三到二十六毫米,各面布滿了氧化層,而且很不平整,主要工具是幾把銼刀、一臺(tái)臺(tái)虎鉗、尺子等,將這些放在一起,產(chǎn)出的卻是一把長一百二十毫米,寬高在二十毫米的有模有樣的有倒角有絲空的錘頭,想起來都不是很容易的事,就好象古代說的那樣要將鐵棒磨成針?biāo)频模驗(yàn)檫@所有的加工都必須要用手工來完成的,然而我們就是發(fā)揚(yáng)了“只要工夫深,鐵棒磨成針”的作風(fēng),大干了一場。
鉗工的實(shí)習(xí)說實(shí)話是很枯燥的,可能干一個(gè)上午卻都是在反反復(fù)復(fù)著一個(gè)動(dòng)作,還要有力氣,還要做到位,那就是手握銼刀在工件上來來回回的銼,銼到中午時(shí),整個(gè)人的手都酸疼酸疼的,腿也站的有一些僵直了,然而每每累時(shí),卻能看見老師在一旁指導(dǎo),并且親自示范,他也是滿頭的汗水,氣喘呼呼的,一位年約五十的老人民教師了,看到這每每給我以動(dòng)力。幾天之后,看著自己的加工成果,我們最想說的就是感謝指導(dǎo)我們的杜老師了。
三、冷加工
冷加工,我印象不是很深,因?yàn)樗撬袑?shí)習(xí)中最短的一門,作為學(xué)生的我們參與的很少,沒有什么實(shí)際操作,老師在上面講解,在各種設(shè)備面前示范,我們似乎只是站在了一個(gè)觀眾的角度了,也許是學(xué)校的設(shè)備有限的緣故,我真心希望,以后我們的參與會(huì)多一些,多參與一些實(shí)際的操作,多增強(qiáng)自己的才干。
四、鑄造
對(duì)我而鑄造言,我很高興,因?yàn)槲业某煽兪翘貏e好的,不僅如此,我們組的成績也是最棒的。
出生在農(nóng)村的我,不要說對(duì)鑄造有多么的熟悉了,村里面經(jīng)常會(huì)有人拉著一車的工具來干這個(gè)。兒時(shí)的我每每觀看,那時(shí)很是不解,很是羨慕師傅的水平和技巧,因此自己參加鑄造可謂是使我得到了一次實(shí)驗(yàn)的機(jī)會(huì)了。
鑄造說起來很容易,看起來也是很容易的,但是做起來卻不那么容易了,填土要壘實(shí),最難的就是起模具的時(shí)候了,這是很不容易的事情,經(jīng)歷了無數(shù)次,也許每次的失敗都是緣出此處的,起不好則什么都免談了,當(dāng)然也要有高手,總是能夠修好它,我想我也許就是這么一個(gè)高手,因此,每每都是我修補(bǔ),還有百分之一的希望我也不放過,總能修好,我說可以了,到老師那里每每都是優(yōu),最令人興奮的是全班就澆鑄了兩個(gè),然而這兩個(gè)的腔體都是我們組加工的,老師說我們合作的好,分工仔細(xì),確實(shí),大家在一起相互監(jiān)督著干確實(shí)要好的多了,失誤也避免了很多,通過對(duì)鑄造的學(xué)習(xí),不僅使我學(xué)到了知識(shí),更增強(qiáng)我的團(tuán)隊(duì)合作能力,我收益匪淺??!
五、車工
車工是最臟的活了,然而卻是最現(xiàn)代化的活了,因?yàn)槲覀兠咳嗣媲岸加幸慌_(tái)大家伙——車床,因此我們也是很高興的。
首先老師簡單介紹了一下車工,然后就告知我們?nèi)W(xué)習(xí)安全操作規(guī)程了,因?yàn)檐嚬ご_實(shí)是很容易是出問題的,車床運(yùn)作起來,那都是每分鐘幾百轉(zhuǎn)的轉(zhuǎn)速啊,切下削末有時(shí)能飛的好遠(yuǎn),而且是帶著相當(dāng)?shù)乃俣鹊模馐挚赡芫惋w了,不知就是誰倒霉了等等。
車工不同于其他實(shí)習(xí)是因?yàn)樗菣C(jī)械化加工,除必要的人工參與外,其他都是機(jī)器來完成的,這就比其他實(shí)習(xí)先進(jìn)多了。
加工的工件出乎我們的意料,是錘把,因?yàn)槲覀兿惹暗哪莻€(gè)班級(jí)不是加工的這個(gè),想著能給自己的錘頭按一個(gè)把,因此每個(gè)人加工的都是很認(rèn)真仔細(xì),老師也在一旁不停的指點(diǎn),出現(xiàn)了毛病,老師會(huì)巧妙的修改,把的中間一段直徑為十二毫米的,不容易加工的光滑,看起來不雅,然而老師卻能將缺點(diǎn)變成亮點(diǎn),簡單的幾圈就邊的好看多了。
短短的幾周實(shí)習(xí)過去了,我收獲很多,包括一把完整的錘子,我很感謝現(xiàn)代訓(xùn)練中心的各位老師,沒有你們我完成不了每一工種的實(shí)習(xí),我想這段經(jīng)歷必定會(huì)是我一生的財(cái)富。
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)73人覺得有用
機(jī)械鉗工實(shí)習(xí)報(bào)告2000字怎么寫,這確實(shí)是個(gè)讓人頭疼的問題。不少人在寫這類報(bào)告時(shí),總覺得無從下手。其實(shí),關(guān)鍵是要明確報(bào)告的目的,就是要把實(shí)習(xí)過程中學(xué)到的東西條理清晰地展現(xiàn)出來。
一開始,得先把實(shí)習(xí)的基本情況交代清楚。比如說實(shí)習(xí)的時(shí)間、地點(diǎn)、單位名稱,還有參與的具體項(xiàng)目。這部分內(nèi)容不用太復(fù)雜,簡單明了就好。記得要把相關(guān)的背景資料也附上,像是公司的簡介、項(xiàng)目的具體內(nèi)容什么的。要是能附幾張現(xiàn)場的照片,那報(bào)告就更有說服力了。
接著就是寫實(shí)習(xí)的具體過程了。這部分內(nèi)容很重要,因?yàn)檫@是整個(gè)報(bào)告的核心部分。需要詳細(xì)描述自己在實(shí)習(xí)期間做了哪些工作,遇到了什么問題,又是怎么解決的。比如,我曾經(jīng)在一個(gè)機(jī)械廠實(shí)習(xí),主要負(fù)責(zé)裝配一些零部件。剛開始的時(shí)候,總是搞不清楚各個(gè)零件的安裝順序,后來請(qǐng)教了老員工,才慢慢掌握了竅門。還有一次,加工一個(gè)零件時(shí)出了偏差,后來通過調(diào)整機(jī)床參數(shù)才解決問題。
再往后就是總結(jié)自己的收獲了。這部分內(nèi)容不能空洞,要結(jié)合具體的例子來說??梢哉?wù)勛约簩W(xué)到了哪些技能,提升了哪些能力。比如,通過這次實(shí)習(xí),我對(duì)機(jī)械裝配有了更深的理解,學(xué)會(huì)了如何使用各種測(cè)量工具,還提高了動(dòng)手操作的能力。當(dāng)然,也不能忘了提一下自己的不足之處,比如對(duì)某些專業(yè)知識(shí)還不夠熟悉之類的。
小編友情提醒:
別忘了把實(shí)習(xí)過程中的一些心得體會(huì)寫進(jìn)去。這些東西雖然看起來不重要,但能反映出你的態(tài)度。比如,我覺得這次實(shí)習(xí)讓我明白了理論知識(shí)和實(shí)踐操作之間的差距,也讓我認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。要是能再結(jié)合一下未來的職業(yè)規(guī)劃,那就更好了。
寫報(bào)告的時(shí)候,最好多用一些專業(yè)術(shù)語,這樣顯得比較正式。不過要注意的是,術(shù)語用多了容易讓人覺得晦澀難懂,所以得掌握個(gè)度。另外,寫報(bào)告的時(shí)候,有時(shí)候會(huì)不小心把“這個(gè)”寫成“那個(gè)”,雖然意思差不多,但還是會(huì)被細(xì)心的人發(fā)現(xiàn)。所以寫完之后一定要仔細(xì)檢查一遍。