【第1篇】暑期實習(xí)調(diào)查報告怎么寫4600字
暑期實習(xí)調(diào)查報告
暑期實習(xí)調(diào)查報告一：
調(diào)查人：04級國貿(mào)三班
調(diào)查地點：長沙市車站北路一家食府
調(diào)查時間：
調(diào)查感言：
基本情況：它是位于長沙市比較中心的一家食府，地處車站北路黃金地段。由審計署轄的一家前國有賓館所主管。餐廳處于中等規(guī)模，大廳有15張大圓桌，靠窗有7張卡座。另有7個大包廂，最大可容納20人就餐。整個餐廳可容納270人就餐。
月營業(yè)額在30萬左右，服務(wù)部23人，制作部34人。財務(wù)2名。
據(jù)湖南省統(tǒng)計局最新調(diào)查顯示：省國有、國有聯(lián)營和國有獨資公司共96家，占全部餐飲業(yè)企業(yè)法人單位的7.4%，集體、集體聯(lián)營和股份合作企業(yè)96家，占7.4%，私營企業(yè)894家，占69.2%，港澳臺商投資和外商投資企業(yè)31家，占2.4%，其余類型企業(yè)175家，占13.5%。從產(chǎn)業(yè)活動單位看，____年，國有、國有聯(lián)營和國有獨資公司產(chǎn)業(yè)活動單位共133家，占全部餐飲業(yè)產(chǎn)業(yè)活動單位的8.1%，集體、集體聯(lián)營和股份合作企業(yè)產(chǎn)業(yè)活動單位111家，占6.7%，私營企業(yè)產(chǎn)業(yè)活動單位940家，占57%，港澳臺商投資和外商投資企業(yè)產(chǎn)業(yè)活動單位61家，占3.7%，其余類型產(chǎn)業(yè)活動單位214家，占13.0%。餐飲業(yè)私營企業(yè)法人單位數(shù)和產(chǎn)業(yè)活動單位數(shù)所占比重均在五成以上，分別比全部二、三產(chǎn)業(yè)中私營企業(yè)所占比重高42.6、37.9個百分點，再加上10.4萬戶個體戶，私營個體經(jīng)濟(jì)單位數(shù)已占絕對優(yōu)勢，成為二、三產(chǎn)業(yè)中私營個體經(jīng)濟(jì)最具影響力的行業(yè)之一。
該餐飲企業(yè)是湖南長沙市一家三星級企業(yè)
其成功之處來源與其獨特的三大優(yōu)勢
天時：湖南娛樂業(yè)的發(fā)展在全國是首屈一指的。在這個大環(huán)境下，湖南的餐飲的興旺發(fā)達(dá)是有目共賭的。借湖南衛(wèi)視的東風(fēng)，帶動了湖南一系列產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，例如餐飲，旅游。
地利：長沙交通樞紐中心長沙火車站北，北臨一家四星級大酒店，檔案館。南有邊防局，郵局，學(xué)校。背靠一家三星級賓館。
人和：周邊有三個社區(qū)?；疖囌靖浇肆飨鄬檀蟆Ｇ矣虚L沙市芙蓉路的一家總店提供技術(shù)，經(jīng)驗。
其不足只處有：
衛(wèi)生方面：餐飲業(yè)的衛(wèi)生是是企業(yè)發(fā)展的核心問題，如何把衛(wèi)生做好，提高衛(wèi)生質(zhì)量，抓住顧客的胃口的關(guān)鍵。根據(jù)調(diào)查知道，該餐飲是沒有經(jīng)過嚴(yán)格消毒的，餐具用完后都是人工用洗潔精清洗。完工后用桌布擦洗便了事，根本沒有 采取任何的消毒措施。
據(jù) 湖南統(tǒng)計局最新調(diào)查顯示，湖南的餐飲業(yè)51% 存在著衛(wèi)生問題，作為服務(wù)行業(yè)，這方面的問題是至關(guān)重要的，必須引起高度重視的。
前段時間的福壽螺就是因為酒店沒有經(jīng)過嚴(yán)格的高溫消毒措施才導(dǎo)致
管理方面：
1內(nèi)部任人唯親，85%是其親屬關(guān)系，導(dǎo)致管理不嚴(yán)格;
2員工內(nèi)部流動性大，員工79%是工作未滿6個月便離職的，缺少員工忠臣度
技術(shù)方面：
根據(jù)西方經(jīng)濟(jì)學(xué)邊際效益遞減原理：同樣的道理，同樣的菜肴在沒有任何創(chuàng)新的情況下，吃過多次后，獲得滿足的程度是會遞減的。據(jù)調(diào)查可知。該企業(yè)自2000年開張至今，未有大的創(chuàng)新，大部分是在原有的基礎(chǔ)上，改名不該貌，實際上還是同一個菜。湘菜還是傳統(tǒng)的秘制烏龜，風(fēng)味竹香鴨，鐵板水晶粉絲?；洸诉€是深井燒鵝，鹵水拼盤，一品雞。因此出現(xiàn)顧客關(guān)于菜質(zhì)量不穩(wěn)定的反映。
經(jīng)過2個月的調(diào)查。感觸頗多
在衛(wèi)生方面，一定要嚴(yán)格細(xì)心，多下苦工夫，采取一系列措施。上顧客吃得滿意和放心。并取得相關(guān)衛(wèi)生部門的許可認(rèn)證
在管理方面，管理人員應(yīng)招聘賢才，不能任人唯親。
在技術(shù)方面。加大創(chuàng)新力度，學(xué)習(xí)其它企業(yè)的技術(shù)，努力改進(jìn)其不足之處，借鑒他人的優(yōu)秀之處，不斷推出新的菜肴招徠顧客
還可以舉辦一系列相關(guān)的活動，如推出“特價菜”“特價宴席”等一系列優(yōu)惠活動，讓渡顧客價值，提高顧客回頭率。
經(jīng)過2個月的調(diào)查實習(xí)，我也學(xué)到了很多 ：
1對顧客一定要熱情，要面帶微笑，作為服務(wù)行業(yè)的工作者是不可以把情緒帶到工作中來的，工作的餓時候一定要認(rèn)真
2要處理上級和同事的關(guān)系，對待上級不能阿諛奉承，也不能不聞不問，故做清高。一定要把屬于自己分內(nèi)的事情作好。
3做人要勤奮，不可以偷懶。
俗語：天道酬勤。只要你付出了，認(rèn)真的去做了，你的上司是會知道的。機(jī)遇是給有準(zhǔn)備的人。做人要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，無論是在工作中，還是在生活，學(xué)習(xí)中。都要刻苦努力。優(yōu)秀是一種、習(xí)慣，在工作中，就要養(yǎng)成微笑和勤奮的習(xí)慣，在學(xué)習(xí)中，養(yǎng)成認(rèn)真和努力的習(xí)慣。當(dāng)這一切都成為了一中習(xí)慣，那么你的成功也不遠(yuǎn)了
社會是一個很好的鍛煉的舞臺，在這里你可以學(xué)到很多在校園里學(xué)不到的東西。當(dāng)然我要學(xué)的還有很多，我會繼續(xù)努力的.。
暑期實習(xí)調(diào)查報告二：
歲月如流水般飛逝而過，我們在時間的長河里逐漸成長著，伴隨著事物的變遷，接受和面對著而今的許多許多的物是人非和人是物非，我們走向成熟、走向自己的明天、奮斗自己的明天！
炎炎夏日迎來的是大學(xué)的第一個暑期，緊接而來的是作為新時期大學(xué)生的假期社會實踐。作為生活在改革開放新時代的大學(xué)生，不僅要注重素質(zhì)教育而且更要進(jìn)行社會實踐以更好的促進(jìn)大學(xué)生的素質(zhì)教育。從而加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作，引導(dǎo)大學(xué)生健康成長成才;另外，進(jìn)行社會實踐有助于培養(yǎng)和提高大學(xué)生實踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力。不僅如此，社會實踐活動一直深受學(xué)校的高度重視，同時，也被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。暑假期間社會實踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸，也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會，了解社會。同時，進(jìn)行社會實踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識、鍛煉才干的有效途徑，更是大學(xué)生服務(wù)社會、回報社會的一種良好形式。而且社會實踐活動已在好多大學(xué)里面蔚然成風(fēng)了。
一朵白云屬于一片天空，年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華。我們不再是那他們所說的意氣風(fēng)發(fā)，年少輕狂，經(jīng)受不住暴風(fēng)雨的洗禮，也不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵，更不再是兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書。大學(xué)就像一個小小的社會，我們就是小小社會里的一個小分子，步入大學(xué)我們就等于步入了半個社會。在這里我們將會學(xué)到好多好多的知識，包括勇敢、堅強(qiáng)、成熟和成才！通過社會實踐的磨練，我們深深地認(rèn)識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué)，只有正確的引導(dǎo)我們深入社會，了解社會，服務(wù)于社會，投身到社會實踐中去，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，為今后走出校門，踏進(jìn)社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用，在實踐中成才，在服務(wù)中成長，并有效的為社會服務(wù)，體現(xiàn)大學(xué)生的自身價值。在今后的學(xué)習(xí)、工作和生活中不斷拓展社會實踐活動范圍，在實踐中培養(yǎng)人才，挖掘人才，堅持社會實踐與了解國情，服務(wù)社會相結(jié)合，從而全面提高自身素質(zhì)，做一個為社會服務(wù)對國家有用的新時期大學(xué)生。
炎炎夏日，需求不斷的永遠(yuǎn)是微風(fēng)拂過臉龐帶來的那一絲絲涼快和清爽。而時間總是在不停不停地走著，轉(zhuǎn)眼短暫而又難忘的暑期實踐活動旅程就像白駒過隙般，飛速而逝，而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全，在每日緊張而又忙碌充實的走過了一個難忘的暑期。再回首這緊張、忙碌而又充實的暑期社會實踐生活讓我內(nèi)心無比的激動而又有著無限的感慨。
萬事開頭難，什么事都要有嘗試，然后才有了開始、經(jīng)過、結(jié)果。然而結(jié)果或許會有很多種，有成功亦或失敗，但那已是次要，因為有過努力付出和爭取就已足夠。在經(jīng)歷了在小飾品店的工作之后，明白了很多事情開起來簡單，但實際上與我們的想象是有很大的差距的，就正所謂有時候現(xiàn)實與理想的差距總是那么大。一個小小的飾品店的經(jīng)營也不容忽視，不但要有細(xì)心、熱情、保持微笑、耐心，還要有策略，謀劃。學(xué)會看消費者的心理，學(xué)會說消費者喜歡的話，討消費者的歡喜和歡心，讓消費者喜歡自己的商品而且愿意購買，買得稱心，從而再把自己更多的商品推銷出去?？傊?，任何事情都要考慮周全了，大事都是有小小事開始的。
面對當(dāng)今激烈而又不容樂觀的就業(yè)形勢，競爭形式的日趨激烈，面對憂慮和壓力，于是便選擇了社會實踐工作來不斷的完善和全面提高自己，為自己在畢業(yè)之際能夠更好的把自己推銷出去做準(zhǔn)備，打下良好而又堅定的基石。打工實踐實踐雖然很短，但是在這段時間里，我們卻可以體會一下工作的辛苦，鍛煉一下意志品質(zhì)，同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是一個大學(xué)生所擁有的“無形資產(chǎn)”，真正到了關(guān)鍵時刻，它們的作用就會顯現(xiàn)出來。大學(xué)生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學(xué)的理論，增長一些書本上學(xué)不到的知識和技能。因為知識要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實踐的經(jīng)驗和鍛煉。面對日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會，我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念，不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段，更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力?，F(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學(xué)生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生，只要是自己所能承受的，就應(yīng)該把握所有的機(jī)會，正確衡量自己，充分發(fā)揮所長，以便進(jìn)入社會后可以盡快走上軌道。這次的認(rèn)識時間是一個開始，也是一個起點，我相信這個起點將會促使我逐步走向社會，慢慢走向成熟。
一、在社會中要善于與別人溝通。經(jīng)過一段時間的工作讓我認(rèn)識更多的人。如何與別人溝通好，這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)。以前工作的機(jī)會不多，使我與別人對話時不會應(yīng)變，會使談話時有冷場，這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，更事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地接受。
二、在社會中要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中，我明白了自信的重要性。你沒有社會工作經(jīng)驗沒有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經(jīng)驗也是積累出來的，沒有第一次又何來第二、第三次呢？有自信使你更有活力更有精神。
三、在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)。開始放假的時候，知道要打假期工時，自己就害怕了。自己覺得困難挺多的，自己的社會經(jīng)驗缺乏，學(xué)歷不足等種種原因使自己覺得很渺小，自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。如哥哥所說的“在社會中你要學(xué)會厚臉皮，不怕別人的態(tài)度如何的惡劣，也要輕松應(yīng)付，大膽與人對話，工作時間長了你自然就不怕了?！逼鋵嵱姓l一生下來就什么都會的，小時候天不怕地不怕，嘗試過吃了虧就害怕，當(dāng)你克服心理的障礙，那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我，只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關(guān)鍵，如某個名人所說：“勇氣通往天堂，怯懦通往地獄。”
四、工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。
大學(xué)是一個教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地，我為我能在此生活而倍感榮幸。社會是一個很好的鍛煉基地，能將學(xué)校學(xué)的知識聯(lián)系于社會。 實踐是學(xué)生接觸社會，了解社會，服務(wù)社會，運(yùn)用所學(xué)知識實踐自我的最好途徑。親身實踐，而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識問題，分析問題，解決問題的能力。為認(rèn)識社會，了解社會，步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。
社會實踐拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干。社會和大學(xué)一樣也是一個學(xué)習(xí)和受教育的地方，在那片廣闊的天地里，我們?yōu)閷砀蛹ち业母偁幋蛳铝烁鼮閳詫嵉幕A(chǔ)。這次暑期社會實踐，使我的綜合素質(zhì)得到了提高，思想更加成熟，希望以后還有這樣的機(jī)會，讓我得到更好、更全面的鍛煉。在今后的學(xué)習(xí)生活中，我將擺正心態(tài)，正確定位，發(fā)奮學(xué)習(xí)，努力提高自身的綜合素質(zhì)，適應(yīng)時代對我們的要求，做一個對社會有用的人。
寫報告經(jīng)驗37人覺得有用
暑期實習(xí)調(diào)查報告怎么寫
寫一份好的暑期實習(xí)調(diào)查報告，關(guān)鍵在于清楚了解報告的目的和對象。報告需要針對具體問題展開，而不是泛泛而談。在開始動筆前，最好先把要調(diào)查的問題列出來，這樣能保證思路清晰。比如這次實習(xí)的目的是什么，通過這次實習(xí)學(xué)到了哪些技能，這些問題都需要提前想好。
寫報告時，開頭部分應(yīng)該簡明扼要地介紹背景情況，讓讀者明白為什么要做這項調(diào)查。這部分可以稍微詳細(xì)一點，但不宜太啰嗦。如果背景交代不清楚，后面的內(nèi)容就可能顯得突兀。比如這次實習(xí)是在某知名企業(yè)進(jìn)行的，那就要提到這家企業(yè)的基本情況，比如它所在的行業(yè)、主要產(chǎn)品和服務(wù)等。
接著就可以進(jìn)入正題了。這里可以根據(jù)實際情況分成幾個小節(jié)，每個小節(jié)討論一個方面。比如可以先講實習(xí)期間參與的具體項目，再講從中學(xué)到的東西，最后談?wù)勛约旱母惺芎徒ㄗh。每一小節(jié)的重點都要突出，避免面面俱到卻又沒有重點。要是什么都寫，反而會顯得雜亂無章。
寫項目經(jīng)歷的時候，要盡量用事實說話，不要只說空話。可以具體描述一下自己負(fù)責(zé)的任務(wù)，遇到了哪些困難，又是怎么解決的。比如在某個項目中，我負(fù)責(zé)的是數(shù)據(jù)分析部分，當(dāng)時數(shù)據(jù)量特別大，處理起來很麻煩，后來通過請教同事學(xué)會了使用一些專業(yè)軟件，效率提高了很多。這樣的例子會讓報告更有說服力。
說到學(xué)到的東西，除了技術(shù)上的收獲，也不要忘了提到軟技能的提升。比如團(tuán)隊合作能力、溝通技巧等。這些往往是企業(yè)在招聘時比較看重的素質(zhì)。比如，在實習(xí)過程中，我發(fā)現(xiàn)自己在與客戶溝通時存在不足，于是主動向有經(jīng)驗的前輩請教，慢慢改善了自己的表達(dá)方式。
至于感受和建議部分，可以結(jié)合自身經(jīng)歷提出一些建設(shè)性的意見。比如覺得某些流程可以優(yōu)化，或者希望公司能提供更多培訓(xùn)機(jī)會。當(dāng)然，這些建議要基于實際觀察，不能憑空想象。要是提的意見太過離譜，反而會讓人覺得不靠譜。
需要注意的是，報告里的語言要得體，既不能太隨便，也不能太正式。要是太隨意，可能會顯得不夠認(rèn)真；要是太正式，又可能讓人覺得距離感強(qiáng)。所以要把握好這個度，既要體現(xiàn)專業(yè)性，又要讓人感到親切。
書寫注意事項：
報告中引用的數(shù)據(jù)和事實要確保準(zhǔn)確。要是數(shù)據(jù)來源不明或者事實不清，很容易引起質(zhì)疑。比如提到某個項目的完成時間，最好能提供具體的日期，而不是模糊地說“大概多久”。還有，報告里的圖表也要精心設(shè)計，確保美觀大方，同時便于理解。
寫完初稿后，最好多檢查幾遍，看看有沒有遺漏或者重復(fù)的地方。要是時間允許的話，可以讓別人幫忙看看，聽聽他們的意見。畢竟旁觀者清，他們可能會發(fā)現(xiàn)一些自己沒注意到的問題。不過檢查的時候要注意別改得太過了，否則反而可能破壞原有的邏輯。
【第2篇】計生局暑期社會實習(xí)報告怎么寫1400字
經(jīng)過一個月的實習(xí)，基本上在工作單位中的工作規(guī)則都有一些深入的了解。這次我們?nèi)サ牡胤绞莤x區(qū)政府，我去的單位是計生局。我當(dāng)時想，計生局會有些什么樣的工作呢？政府部門的人是不是都很嚴(yán)肅的呢？里面是不是很嚴(yán)格的呢？其實很多我們學(xué)生想像中的事情都不是社會真正的縮影?；蛘哒f，很多人跟我們說社會很復(fù)雜的！其實社會也不過是人生活的一個群體而已，不是很復(fù)雜，而且處處都會存在人情味。就像我這一次經(jīng)歷的一樣，我在單位里面學(xué)到的不是專業(yè)的知識，我學(xué)到的更多的是人情世故。
第一天的上班我都是小心翼翼的，穿得很嚴(yán)肅，講話客客氣氣的，害怕會得罪什么人。因為感覺上政府部門是一個執(zhí)法部門是很嚴(yán)肅的一個機(jī)構(gòu)，所以會感覺到那里會有一些不大適合我們學(xué)生處理的事情，但是相反，去到那里第一天的時候剛好辦公室里面開會，科長直接就叫我：你都來聽聽，對你都有好處。我當(dāng)時在想，怎么他們開會不是應(yīng)該會有保密的嗎？其實，政府很多工作都會曝光，都會展示給人們看。接下來我就發(fā)現(xiàn)很多平易近人的事情。好像那里其實很多年輕人，很多穿著都很隨便，即使老一點的都是對我們實習(xí)生很客氣，不會有一副高高在上的感覺。雖然我爸爸是我家鄉(xiāng)那里的公務(wù)員，但是我平時很少接觸到他們，所以我一直都不知道公務(wù)員究竟具體是什么。但是起碼感覺到這里的很親切，第一個感覺！
當(dāng)然，我們實習(xí)生能做到的只不過是一些很瑣碎的東西，畢竟那些部門的真正工作我們也不了解也不能隨便插手，我們只做做傳真，打字，整理文件，打印，等等簡單而煩瑣的工作。很多同學(xué)說，做這些工作真的很無聊而且很沒用，但是我聽一些師兄師姐說，他們卻說即使多簡單的工作都是有用的，都需要好好地用心去做。其實也是的，即使我們以后畢業(yè)到外面工作，剛開始的時候都要做一些很煩瑣同時好像感覺到?jīng)]什么用的工作，這是一個新人應(yīng)該學(xué)習(xí)的一個必要的經(jīng)歷。所以無論我覺得工作有多么的低微跟無聊，但是我仍然會很認(rèn)真地完成別人交給的任務(wù)，甚至是苦力活。大大的太陽曬著，刮大風(fēng)下大雨我都要回去工作，因為出去工作就得有一顆責(zé)任心，著才是最重要的。
其實這次的實習(xí)中給到我最大的啟發(fā)不是里面的技巧問題，而是怎么樣去面對自己以后真正的工作。有些人看到一些工作簡單輕松就覺得好，有些人看到一些工作賺錢多就是好，而有些人則覺得做自己喜歡的工作才是好。每個人都有自己的理想。而我覺得，在這次實習(xí)中感覺最深的是，無論單位中的人都會很無所謂，但是作為一個工作中的人都要認(rèn)認(rèn)真真地工作，雖然別人都對你很親切不代表什么玩笑都能開的，這是我最大的收獲。有時想起來做學(xué)生真的很幸福，每天地做同樣的事情真的感覺很無聊，那個時間一定要起來，那個時間就吃飯，那個時間就午間休息……千篇一律。對于我來講，公務(wù)員的工作輕松容易得來最大的問題是毫無激情，給不到我一個要向上的一個激情在里面。
看來實習(xí)還有一個目的就是可以了解到哪些工作比較適合自己。雖然很多人向往公務(wù)員的工作，很多人都認(rèn)為那是非常輕松，賺錢又多，又體面的工作，但是我大概是不適合這樣的工作的。相信我的目標(biāo)更加明確了，我知道自己想要怎么樣的工作，怎么樣的方向，以后要朝著什么樣的目標(biāo)發(fā)展，或者會比這樣的工作辛苦，但是能做到自己喜歡的工作才是人生最大的樂趣。有時，家里人的建議并不是最好的，也不是最適合這個時代發(fā)展的，所以一定要堅持自己的方向，堅持自己的信念，堅持自己的夢想來實現(xiàn)以后的輝煌。
寫報告經(jīng)驗90人覺得有用
計生局暑期社會實習(xí)報告怎么寫
做一份計生局暑期社會實習(xí)報告，先得搞清楚這份報告的性質(zhì)。它不是簡單的流水賬，也不是隨意涂鴉，而是需要把這段時間的工作情況、學(xué)到的東西、存在的問題都整理出來。既然是報告，就得有點條理，不然看起來亂七八糟，別人也看不懂。
一開始，要把基本情況交代清楚，比如實習(xí)的時間地點，還有負(fù)責(zé)的主要工作。比如，我是從7月1日到8月31日，在某市計生局下屬的社區(qū)服務(wù)中心實習(xí)的，主要負(fù)責(zé)宣傳政策、統(tǒng)計育齡婦女信息這些事。這部分寫得簡明扼要就行，別啰嗦太多，不然容易給人浮夸的感覺。
接下來就是重點了，得把具體做了什么寫出來。像是我，每天都要挨家挨戶走訪育齡婦女家庭，了解她們的需求，然后登記相關(guān)信息。這中間就遇到了不少問題，比如有的人家門敲半天都不開，電話打不通，還有的居民不愿意配合，覺得我們太麻煩。這些問題要是處理不好，工作就很難開展下去。
再來說說學(xué)到的東西。實習(xí)期間，我學(xué)到了不少計生方面的政策法規(guī)，比如《計劃生育技術(shù)服務(wù)管理條例》之類的。剛開始看的時候挺費勁的，好多專業(yè)術(shù)語，后來慢慢熟悉了，才發(fā)現(xiàn)里面有很多實用的知識。另外，跟同事相處也是種學(xué)習(xí)，他們經(jīng)驗豐富，經(jīng)常給我講一些處理事情的小技巧。
不過在實際工作中，也會遇到一些狀況。比如說有一次統(tǒng)計數(shù)據(jù)的時候，我發(fā)現(xiàn)有些數(shù)據(jù)錄入錯了，明明是2025年的記錄，系統(tǒng)里卻顯示是2025年。當(dāng)時沒太在意，以為是系統(tǒng)自動更新的問題，后來才發(fā)現(xiàn)是自己當(dāng)初抄錄的時候搞錯了。這種小差錯要是不及時糾正，后面可能會影響整個報表的準(zhǔn)確性。
還有一次參加宣傳活動，本來準(zhǔn)備得很充分，結(jié)果那天天氣特別熱，現(xiàn)場人不多，效果不太理想。事后想想，可能是宣傳方式單一了些，如果能結(jié)合線上線下的形式，可能效果會好很多。所以，做這類工作，還得靈活一點，不能死板地照搬套路。
小編友情提醒：
可以談?wù)勛约旱母惺堋Ｍㄟ^這次實習(xí)，我覺得自己對計生工作有了更深的認(rèn)識，也鍛煉了自己的溝通能力和解決問題的能力。雖然過程中遇到了不少困難，但也都一一克服了。希望以后有機(jī)會還能參與類似的實踐活動，繼續(xù)提升自己。
寫報告的時候，記得保持真實，不要夸大其詞。如果覺得自己寫得不夠好，可以多參考一下其他人的報告，看看人家是怎么組織語言的。當(dāng)然，每個人的經(jīng)歷不同，寫出來的內(nèi)容肯定也有差異，關(guān)鍵是把自己的經(jīng)歷和體會表達(dá)清楚。
【第3篇】學(xué)生暑期實習(xí)報告怎么寫3000字
學(xué)生暑期實習(xí)報告
社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式；是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道；是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動，有助于我們在校大學(xué)生更新觀念，吸收新的思想與知識。一個多月的社會實踐，一晃而過，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現(xiàn)，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。我在實踐中得到許多的感悟！
一、管理者的管理
在公司里邊，有很多的管理員，他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級里面的班干部.要想成為一名好的管理，就必須要有好的管理方法，就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工，你的下屬，你班級里的同學(xué)們！要想讓他們服從你的管理.那么你對每個員工或每個同學(xué)，要用到不同的管理方法，意思就是說:在管理時，要因人而異！
二、自強(qiáng)自立
俗話說:'在家千日好，出門半'招'難！'意思就是說:在家里的時候，有自已的父母照顧，關(guān)心，呵護(hù)！那肯定就是日子過得無憂無慮了，但是，只要你去到外面工作的時候，不管你遇到什么困難，挫折都是靠自已一個人去解決，在這一個多月里，讓我學(xué)會了自強(qiáng)自立！凡事都要靠自已！現(xiàn)在，就算父母不在我的身邊，我都能夠自已獨立！
三、認(rèn)識來源于實踐
一切認(rèn)識都來源于實踐。實踐是認(rèn)識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性，但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗的必要性。實踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識能力的發(fā)展。實踐的不斷發(fā)展，不斷提出新的問題，促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決，與此同步，人的認(rèn)識能力也就不斷地改善和提高！馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實踐對認(rèn)識的決定作用，認(rèn)識對實踐具有巨大的反作用。認(rèn)識對實踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識和理論對實踐具有指導(dǎo)作用。認(rèn)識在實踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生，但是認(rèn)識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性，可以對實踐進(jìn)行指導(dǎo)。實踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運(yùn)用到客觀實際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐，那么所學(xué)的就等零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學(xué)其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。
四、專業(yè)的重要性
選擇了工業(yè)設(shè)計為專業(yè)的我，在這次實踐中自然比較關(guān)注這一環(huán)。雖然在實踐中只是負(fù)責(zé)比較簡單的部分，但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識真正運(yùn)用出來也使我頗感興奮！在學(xué)校上課時都是老師在教授，學(xué)生聽講，理論部分占主體，而我自己對專業(yè)知識也能掌握，本以為到了企業(yè)實踐應(yīng)該能夠應(yīng)付得來，但是在企業(yè)里并沒想象中如此容易。平時在學(xué)校，設(shè)計不合理改一改就可以交上去了，但在公司里，老板可不喜歡出錯. 所謂“逆水行舟，不進(jìn)則退”，企業(yè)要時時保持著這種競爭狀態(tài)，才能在市場中立于不敗之地，就因為這樣，企業(yè)會對每一個在廠的員工嚴(yán)格要求，每一個環(huán)節(jié)都不能出錯，這種要求在學(xué)校里是學(xué)不到的，這里更需要的是與實際相結(jié)合，只有理論，沒有實際操作，只是在紙上談兵，是不可能在這個社會上立足的.，所以一定要特別小心謹(jǐn)慎，而且一旦出錯并不是像在學(xué)校里一樣老師打個紅叉，然后改過來就行了，在公司里出錯是要負(fù)上責(zé)任的，這關(guān)乎公司切實的利益損失。
五、小結(jié)
很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作，不愿在校讀書；而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學(xué)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識，為的都是將來走進(jìn)社會，獻(xiàn)出自己的一份力量，我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識，明天才能更好地為社會服務(wù)實踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運(yùn)用到客觀實際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。
要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實踐。而且在中國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，又加入了世貿(mào)，國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的機(jī)會的同時，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌，對于人才的要求就會越來越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學(xué)其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。
在餐廳里，別人一眼就能認(rèn)出我是一名正在讀書的學(xué)生，我問他們?yōu)槭裁?，他們總說從我的臉上就能看出來，呵呵，也許沒有經(jīng)歷過社會的人都有我這種不知名遭遇吧！我并沒有因為我在他們面前沒有經(jīng)驗而退后，我相信我也能做的像他們一樣好。在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不一定有人會告訴你這些，你必須自覺地去做，而且要盡自已的努力做到最好，一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所，每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所，每個人都會為了獲得更多的報酬而努力，無論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自已的能力！記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個小社會，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè)，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關(guān)系復(fù)雜，但我得去面對我從未面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是，學(xué)生的實際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實踐中，這一點我感受很深。在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到；而在實際工作中，可能會遇到書本上沒學(xué)到的，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況?；蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡單的問題，只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。有時候我會埋怨，實際操作這么簡單，但為什么書本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢？這是社會與學(xué)校脫軌了嗎？也許老師是正確的，雖然大學(xué)生生活不像踏入社會，但是總算是社會的一個部分，這是不可否認(rèn)的事實。我們也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo)，有些問題有了課堂上地認(rèn)真消化，有平時作業(yè)作補(bǔ)充，才能比一部人具有更高的起點，才有更多的知識層面去應(yīng)付各種工作上的問題，作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生，應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往，處理社會上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學(xué)生要注意到社會實踐，社會實踐必不可少。畢竟，1年之后，我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生，是社會中的一分子，要與社會交流，為社會做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的，以后的人生旅途是漫長的，為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才，很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作，不愿在校讀書；而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學(xué)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識，為的都是將來走進(jìn)社會，獻(xiàn)出自己的一份力量，我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識，明天才能更好地為社會服務(wù)。
寫報告經(jīng)驗81人覺得有用
學(xué)生暑期實習(xí)報告怎么寫
做實習(xí)報告這事，其實跟平時寫作業(yè)不太一樣。既然是報告，就得有點專業(yè)味道，不然顯得太隨意了。開頭這部分很重要，得先把實習(xí)背景說清楚，像是去了哪家公司、具體干了什么之類的。比如，“今年暑假我有幸到xx公司實習(xí)，主要負(fù)責(zé)市場調(diào)研這一塊的工作?！边@樣的句子就能讓讀者知道你是做什么的。
正文怎么寫？
這部分得詳細(xì)描述自己的工作內(nèi)容。這部分特別需要注意的是，要把事情說得具體點，別光說個大概。像我那次實習(xí)，就寫了每天怎么收集數(shù)據(jù)，又用了什么軟件處理這些數(shù)據(jù)。還有，要是能提到一些具體的數(shù)字，那就更好了。比如，總共做了多少份問卷調(diào)查，回收率是多少之類的。不過有時候?qū)懼鴮懼?，會不小心把“回收率”寫成“回放率”，這事兒得注意一下。
再往后就是寫實習(xí)過程中遇到的問題了。這部分不能光說困難有多大，還得講自己是怎么解決的。像我當(dāng)時就遇到了一個問題，就是數(shù)據(jù)分析結(jié)果總是出錯。后來我發(fā)現(xiàn)是因為數(shù)據(jù)錄入的時候有個小地方搞錯了。解決完這些問題后，最好還能總結(jié)一下從中得到了哪些收獲。這一步很重要，因為能讓報告顯得更有深度。
最后這部分，可以談一談對未來工作的展望。比如，通過這次實習(xí)，對自己以后的職業(yè)方向有了更明確的認(rèn)識。當(dāng)然了，寫這部分的時候也要注意措辭，別顯得太狂妄。有時候?qū)懼鴮懼?，可能會不小心把“職業(yè)方向”寫成“職業(yè)導(dǎo)向”，這樣就不太好啦。
【第4篇】宣講科學(xué)發(fā)展觀暑期社會實習(xí)報告怎么寫2400字
宣講科學(xué)發(fā)展觀 我們在行動
——華北電力大學(xué)赴河北高碑店科學(xué)發(fā)展觀宣講暑期社會實習(xí)隊
暑期社會實習(xí)隊隊長：張春旺
暑期社會實習(xí)報告撰寫人：嚴(yán)婭
報告撰寫時間：xxxx年07月15日
xxxx年7月，華北電力大學(xué)校馬列研究會（校mmd）根據(jù)省委宣傳部、省教育廳、團(tuán)省委、省學(xué)聯(lián)教育廣大青年大學(xué)生在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的偉大實習(xí)中牢固樹立和認(rèn)真落實全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀，引導(dǎo)大學(xué)生在實習(xí)中熏陶思想感情、充實精神生活、提高道德境界、增長知識才干的有關(guān)文件精神，結(jié)合我們學(xué)校的特色，在華北電力大學(xué)校團(tuán)委的指導(dǎo)下組建了一支以強(qiáng)化社會責(zé)任感，宣講科學(xué)發(fā)展觀為主題的暑期社會實習(xí)高碑店分隊。
一、實習(xí)地簡介
高碑店市是經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)的對外開放城市，位于河北省中部，地處北京、天津、保定三角腹地，總面積672平方公里，人口55萬，是環(huán)京、津經(jīng)濟(jì)圈的主要市縣之一。近幾年來，高碑店市積極響應(yīng)河北省“三年大變樣”活動的號召，在實習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，改善社會民生方面取得了巨大成就。南關(guān)村是新城鎮(zhèn)的重點發(fā)展和扶持村之一，擁有人口13000多人，但農(nóng)民收入較低，所以青壯年大都外出打工，留在村子里的主要是兒童、婦女和老人。
二、實習(xí)前期準(zhǔn)備
1、我們分隊受到校團(tuán)委和系團(tuán)總支老師的重視，隊員們紛紛表示出對這次實習(xí)活動的極大熱忱和決心。
2、 我們向廣大老師和同學(xué)征求意見，以使宣講內(nèi)容更加翔實具體，宣講形式更加生動活潑。
3、 制定了完備的宣講計劃?？紤]到不同人群對科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識水平不同，我們制定了幾套宣講方案，以滿足對不同人群的宣講要求。
4、 查閱有關(guān)科學(xué)發(fā)展觀的理論資料，并了解在科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)下高碑店市及河北省的新發(fā)展，深入了解河北省“三年大變樣”的內(nèi)涵。借以整理出宣講的材料，且印制多份以分發(fā)給廣大市民和村民
5、 聯(lián)系報刊，網(wǎng)站等媒體進(jìn)行宣傳，擴(kuò)大本次實習(xí)活動的影響力，讓更多的人了解重視科學(xué)發(fā)展觀。
三、實習(xí)日程
1、7月7日
一大早，我們一行人在校門口照了張合影后就出發(fā)了。大家都對接下來的行程充滿了期待。經(jīng)過一個多小時的車程，早上九點我們終于到達(dá)了高碑店市，大家徒步來到了高碑店市最大的市民廣場——世紀(jì)廣場。
分好組后，我們就開始分頭行動了。由于我們都身著統(tǒng)一的服裝，在廣場里比較顯眼，很多市民看到我們都會主動上前來詢問，得知我們是在校大學(xué)生來宣講科學(xué)發(fā)展觀，很多市民都自發(fā)聚集在一起，一邊看著我們發(fā)給他們的材料，一邊聽著隊員們的講解，時而和我們探討，發(fā)表他們自己的見解。在與他們的交談中，我們發(fā)現(xiàn)，大多數(shù)人對科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識還停留在較淺顯的階段，僅僅知道有科學(xué)發(fā)展觀，而不知道它的深刻內(nèi)涵和統(tǒng)領(lǐng)全社會發(fā)展的重要意義。
一個帶著小男孩的三口之家給我們留下了深刻的印象，我們隊員給他們講解時，那個媽媽就一直在教育那個小男孩，等我們走了以后，發(fā)現(xiàn)那個阿姨還在跟那個小男孩講解科學(xué)發(fā)展觀的相關(guān)知識，大家都很高興，不約而同說出了鄧小平爺爺曾經(jīng)講過的一句話“教育，要從娃娃抓起”。
就在大家聚集在一起休息時，遇到了一位老爺爺，與其說我們對他宣講科學(xué)發(fā)展觀，倒不如說是“聽爺爺講那過去的故事”。這位老人是個退休的老干部，經(jīng)歷了中國從舊社會到新時代的轉(zhuǎn)變，對我們宣講的科學(xué)發(fā)展觀很有感觸，也很有發(fā)言權(quán)。老人對中國的歷史和政治了解頗豐，講起話來也頭頭是道，我們向他提到科學(xué)發(fā)展觀時，他很認(rèn)同，而且對科學(xué)發(fā)展觀給予了很高的評價，特別提到了里面的“以人為本”。老人說到，以前生病都不敢去大醫(yī)院看，看病難看病貴是個大包袱，現(xiàn)在政府以人為本，推行合作醫(yī)療，使他們看病的負(fù)擔(dān)大大減輕。整個交談中，老人都興致很高，不時發(fā)出爽朗的大笑。我們這群年輕人都很受這位老爺爺?shù)母腥?，對科學(xué)發(fā)展觀也有了自己更深的認(rèn)識。
2、7月8日
早上6點30分，我們10人吃過早飯，乘車來到河北省保定高碑店市新城鎮(zhèn)南關(guān)村進(jìn)行科學(xué)發(fā)展觀的宣講。等我們一到村口，就看到村長在村口迎接我們。
隨后，我們到村長家與村長進(jìn)行座談。村長對我們到南關(guān)村開展科學(xué)發(fā)展觀宣講活動表示，同時表示愿意提供力所能及的支持和幫助。然后，村長向我們介紹了南關(guān)村的基本情況。最后，村長叮囑我們在開展科學(xué)發(fā)展觀宣講活動時，一定要注意安全，同時，和村民交談時最好采用通俗的語言，最好能和村民的生產(chǎn)生活實際相結(jié)合。帶著村長的囑托，我們在南關(guān)村開始了進(jìn)村入戶的科學(xué)發(fā)展觀宣講活動。
首先我們根據(jù)村長的介紹和指引，將隊伍分成兩組。兩組隊員走訪了近30戶人家，包括了部分黨員家和普通群眾家。村民對我們的到來都非常和高興，熱情的接待了我們。我們向村民發(fā)放宣傳材料，運(yùn)用通俗的語言向村民介紹科學(xué)發(fā)展觀的基本原理，河北省、保定高碑店市實習(xí)科學(xué)發(fā)展觀取得的輝煌成就以及今后的發(fā)展方向。同時，我們也與村民共同探討科學(xué)發(fā)展觀在農(nóng)村的實習(xí)情況。村民們紛紛發(fā)表自己的看法，大多數(shù)人認(rèn)為，科學(xué)發(fā)展觀在農(nóng)村的宣傳和普及力度仍然不夠。一方面是村民的科學(xué)文化素質(zhì)較低，無法正確、全面地理解科學(xué)發(fā)展觀的原理。另一方面，許多鎮(zhèn)、村干部在宣講和實習(xí)科學(xué)發(fā)展觀時不能很好地和農(nóng)村、農(nóng)民的實際情況相結(jié)合。尤其是在“以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，努力增加農(nóng)民收入”方面，村民的感受不是很深。針對村民的疑問，我們力所能及的進(jìn)行了回答和解釋，同時一些普遍性或我們難于回答的問題我們也認(rèn)真地記載下來，向有關(guān)部門反映。
中午13點，我們結(jié)束了進(jìn)村入戶開展科學(xué)發(fā)展觀的宣講活動。簡單的吃過午飯后，重返村長家和他道別。對村長的大力支持和幫助我們表示了誠摯的感謝，同時我們也把在宣講活動中了解的情況的記錄的問題向村長反映。村長聽了我們的介紹，非常高興。他說“這些情況和問題是我們在平時工作中很難掌握到的，這些問題的存在一方面反映了我們以前工作中的不足和缺陷，另一方面也為我們今后開展工作提供了參考，指明了方向”。最后，村長表示熱烈華北電力大學(xué)暑期社會實習(xí)隊到南關(guān)村開展暑期社會實習(xí)活動，并表示南關(guān)村愿意建立華北電力大學(xué)暑期社會實習(xí)基地。
四、實習(xí)成果
寫報告經(jīng)驗46人覺得有用
關(guān)于宣講科學(xué)發(fā)展觀暑期社會實習(xí)報告的撰寫，我覺得得從幾個關(guān)鍵點入手。首先，明確主題很重要，科學(xué)發(fā)展觀不是個空泛的概念，它涉及到經(jīng)濟(jì)、社會、生態(tài)方方面面的實際問題。在報告開頭，最好能結(jié)合具體的社會實踐背景，說清楚這次活動的初衷，比如說是為了響應(yīng)國家號召，還是針對某個地方的實際需求開展的調(diào)研。
其次，資料收集這一步特別關(guān)鍵。我以前做類似報告的時候，總是習(xí)慣性地只依賴網(wǎng)絡(luò)搜索，結(jié)果發(fā)現(xiàn)很多信息并不全面。后來才明白，實地走訪、問卷調(diào)查、訪談專家這些方法才是最靠譜的。當(dāng)然，如果條件允許的話，最好能把這些原始材料整理成表格形式，這樣不僅方便查看，也能讓分析更有條理。
正文怎么寫？
建議按照問題—分析—對策的順序展開。比如，通過前期調(diào)研發(fā)現(xiàn)某地區(qū)在發(fā)展過程中存在資源浪費現(xiàn)象，那么接下來就得深入剖析原因，是政策執(zhí)行不到位還是技術(shù)手段落后？找到問題根源后，就可以提出相應(yīng)的解決辦法了。這部分千萬不能泛泛而談，要結(jié)合實際情況給出具體的建議。
還有就是語言表達(dá)這塊兒，我覺得要注意兩點。一是盡量用簡潔明了的句子，避免那些拗口的長句；二是多用專業(yè)術(shù)語，但別堆砌，該通俗的地方還得通俗。有一次我寫報告時，就因為用了太多專業(yè)詞匯，導(dǎo)致同事看了半天也沒搞懂我想表達(dá)什么，后來改用大白話重新組織了一下，效果就好多了。
書寫注意事項：
圖表的應(yīng)用也很重要。有時候光靠文字很難清晰傳達(dá)信息，這時候一張合適的圖表就能起到事半功倍的效果。記得去年我參與的一個項目，最后成果匯報的時候，就是因為附上了詳細(xì)的統(tǒng)計圖表，領(lǐng)導(dǎo)一下子就明白了我們的工作重點。
不過，有時候?qū)憟蟾娲_實會遇到一些小麻煩，比如時間緊迫，資料又不齊全，這種情況下就只能邊寫邊補(bǔ)充了。還有一種情況是，本來想寫得很細(xì)致，但寫著寫著卻發(fā)現(xiàn)思路跑偏了，這時就需要及時調(diào)整方向，別顧著埋頭苦干，忘了整體目標(biāo)。
小編友情提醒：
檢查修改這一步也不能省略。尤其是涉及數(shù)字的地方，一定要反復(fù)核對，一個小小的疏忽可能就會造成誤導(dǎo)。有時候我自己寫完后總覺得沒問題，但過幾天再看，才發(fā)現(xiàn)有些地方表述得不夠清楚，甚至有點語義模糊。所以，最好能找個同行幫忙看看，他們的眼光往往能發(fā)現(xiàn)你自己沒注意到的小問題。
【第5篇】2025年5月暑期醫(yī)院實習(xí)報告怎么寫900字
我覺得作為一名優(yōu)秀的醫(yī)生應(yīng)該具備“五心”：即耐心、愛心、信心、責(zé)任心和進(jìn)取心。對病情要耐心分析，對病人解釋工作要耐心細(xì)致，讓病人多些安心，少些顧慮;對待病人要富有愛心，能夠站在病人的角度為他們考慮，下面是酷貓寫作整理的關(guān)于____年暑期醫(yī)院社會實踐報告范文，閱讀！
“健康所系，性命相托”。作為醫(yī)學(xué)生，說起這句話來我滿是慚愧。
在大學(xué)校園里流淌，遨游于知識的海洋，光陰似箭。醫(yī)學(xué)知識，點燃了我救死扶傷的信念，大學(xué)校園，卻也激發(fā)了我的惰性。暢游著浩渺的醫(yī)學(xué)知識，認(rèn)識到了生命的脆弱和醫(yī)生職業(yè)的神圣，然而純理論知識讓我感覺疾病離我還很遙遠(yuǎn)，學(xué)習(xí)成了一種任務(wù)?！皼Q心竭盡全力除人類之疾病，助健康之完美，維護(hù)醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽(yù)。救死扶傷，不辭艱辛，執(zhí)著追求，為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終身”的莊重誓言變得空洞而又模糊。
今年暑假，我有幸來到市里一所三甲醫(yī)院實習(xí)，在這里，見聞感想不斷地填充著我的軀殼。實習(xí)中的點滴，鞭策著我不斷地思考，生命的意義和醫(yī)學(xué)生神圣的使命照亮了我為醫(yī)學(xué)事業(yè)奮斗的漫漫征途。
實習(xí)的第一天早上，我很早就來到了醫(yī)院，帶我的醫(yī)生還沒有去，我就去和護(hù)士站的陶護(hù)士打了聲招呼，然后就安靜地坐在加床上等他的到來。一個小時感覺漫長而又充滿期待，似乎想了很多但好像又什么都沒想。他的忽現(xiàn)竟讓我不自主的笑了起來。他很和藹地叫上我去查房，問診我在一旁記。感覺真的很神奇，早上收治一病人，問了她是怎么回事、什么時候起病、按壓哪里有疼痛、大小便是否正常、既往病史，再結(jié)合一下b超報告，短短幾分鐘就確診為急性闌尾炎，中午進(jìn)行了手術(shù)。
看給一病人換藥時，我開始懂得作為病人是多么多么痛苦而又無奈的事情。她25床，進(jìn)去時看到其右下腹側(cè)墊了許多紗布，染有膿液，皮膚鼓起一“大包”，病房里充滿了難聞的腥臭味兒，現(xiàn)在想起還有些心有余悸。當(dāng)時我沒敢問醫(yī)生是怎么回事，因為我看到了病人痛苦的表情：眉關(guān)緊收著，看看自己的傷口后又絕望地扭開頭去，卻又忍不住又看，換藥時要把凡士林紗布條往傷口里塞(起引流、促肉芽組織生長作用)，她又痛苦的呻吟起來，走出病房，我問劉老師是怎么回事，他說留在外面的是小腸……
我開始真切地體會到病人的疾苦！
寫報告經(jīng)驗16人覺得有用
2025年5月暑期醫(yī)院實習(xí)報告怎么寫
這個暑假在醫(yī)院實習(xí)的經(jīng)歷挺有意思的，也學(xué)到了不少東西。做一份好的實習(xí)報告，關(guān)鍵是要把學(xué)到的東西理清楚，別東一榔頭西一棒子。一開始得想好報告的大方向，比如你是想突出自己的觀察力，還是想重點展示解決問題的能力。要是只顧著寫日常瑣事，那報告就沒什么價值了。
記得剛到科室的時候，就被安排跟著帶教老師查房。每天跟著走一圈，聽老師講解病例，這其實是個很好的學(xué)習(xí)機(jī)會。不過剛開始的時候，筆記記得亂七八糟，后來才慢慢整理出個頭緒。像什么病人的基本信息，主要癥狀，治療方案，這些都得記下來。有時候會漏掉一些細(xì)節(jié)，特別是當(dāng)老師講得快的時候，光顧著記筆記沒聽清，回來還得自己找資料補(bǔ)充。
實習(xí)期間還參與了幾臺手術(shù)，印象特別深。手術(shù)室里的規(guī)矩挺多的，穿脫防護(hù)服就花了好長時間才搞明白。手術(shù)過程中，醫(yī)生的動作特別快，很多步驟看起來很簡單，但實際操作起來才發(fā)現(xiàn)不容易。比如縫合傷口，看著容易，實際上手才發(fā)現(xiàn)針腳要整齊，線頭也不能太長。當(dāng)時有點緊張，手抖得厲害，幸好旁邊有經(jīng)驗豐富的護(hù)士幫忙指導(dǎo)。
除了臨床工作，還要學(xué)會跟病人溝通。有的病人年紀(jì)大了，說話不太清楚，這時候就得耐心地問。有一次遇到一個老爺爺，他一直說肚子疼，可就是說不清具體位置。我只能一邊安慰他，一邊聯(lián)系醫(yī)生檢查。后來才知道是胃炎引起的疼痛，給他開了些藥，這才放心。這件事讓我意識到，溝通能力在醫(yī)療工作中有多重要。
寫報告的時候，最好能把這些經(jīng)歷都串聯(lián)起來。比如，可以從進(jìn)入科室第一天的感受說起，然后逐步介紹學(xué)到的知識點，最后談?wù)勛约旱氖斋@。當(dāng)然，報告里不能光寫這些表面的東西，得結(jié)合理論知識分析一下。像在手術(shù)室學(xué)到的操作技巧，就可以結(jié)合解剖學(xué)的知識來闡述為什么這么做。不過有時候會忘記引用相關(guān)的專業(yè)術(shù)語，導(dǎo)致表達(dá)顯得不夠嚴(yán)謹(jǐn)。
報告里提到的數(shù)據(jù)和案例一定要真實可靠。有些同學(xué)為了湊字?jǐn)?shù)，編造一些不存在的病例，這很不妥。實習(xí)期間接觸到的真實案例已經(jīng)夠多了，只要認(rèn)真記錄，就不會有問題。偶爾也會因為疏忽把某些細(xì)節(jié)寫錯了，比如把某位醫(yī)生的名字寫成另一個科室的，這可能是當(dāng)時記錯了，回頭改過來就行了。
【第6篇】口腔醫(yī)院暑期社會口腔醫(yī)學(xué)實習(xí)報告怎么寫2350字
時間：xx.8.24—xx.8.30
地點：口腔醫(yī)院門診部牙體牙髓科
內(nèi)容：導(dǎo)醫(yī)
導(dǎo)醫(yī)經(jīng)歷：天去的是呼叫系統(tǒng)，即咨詢處。剛開始對病人的問題幾乎是一無所知，但是在師兄師姐們的帶領(lǐng)下，我也逐漸熟悉了各個診室的位置以及怎樣從掛號單上判斷是哪個診室。也逐漸記住了各樓層的科室分布、掛號處的分布。經(jīng)過半天的鍛煉我基本上可以應(yīng)對患者們提出的問題。這讓我很開心。接下來我每天去了一個診室。但是由于我專業(yè)知識不夠，大家都不會給我分配太多的任務(wù)。我只是偶爾幫忙拿個東西、換個口杯或其他這樣的工作。護(hù)士姐姐們經(jīng)驗都很豐富，有過來咨詢的患者她們也就回答了。我能幫上的忙不多，覺得有些慚愧。大部分時間都用來觀察老師們或師兄師姐們的治療。我看到了很多根管充填。還看到了幾例補(bǔ)牙。還有一個切齦術(shù)。收學(xué)獲習(xí)很網(wǎng)大。
導(dǎo)醫(yī)感觸
感觸醫(yī)生高超技藝這次見習(xí)讓我深刻感受到用“心靈手巧”這幾個字形容口腔醫(yī)生是再合適不過的了。我去的是牙體牙髓科。這個科室常見的病例是根管治療和補(bǔ)牙。醫(yī)生們操作的平臺不過是面積不到一平方厘米的牙齒里面的一個小洞。而他們用的器械大部分也是很小的很精密的，必須要手很巧才能完成這樣的操作。一個根管直徑不過一二毫米，卻要填充進(jìn)去很多牙膠尖和其他材料。而老師們的操作很嫻熟，就可以在細(xì)細(xì)的根管里活動自如，靈活地填補(bǔ)和取出各種東西。他們的技藝不禁讓我有些嘆為觀止了。還有一次看到一個老師補(bǔ)牙。用跟牙齒顏色非常接近的材料代替缺損的牙齒，按照牙齒本來的形態(tài)，把材料安放到相應(yīng)的地方，再用工具多次修飾、從各個角度觀看。最后做出來的牙齒真的是可以以假亂真。大概只有口腔醫(yī)生自己才能看的出來是一顆假牙齒。我覺得他們治療一個病人，就像是完成一件藝術(shù)品一樣，精雕細(xì)琢，過程有可能很漫長很耗費時間和心思，但是最后看著做出來的成品，自己心里卻體會到了最大的喜悅。
感觸護(hù)士周到服務(wù)這次見習(xí)接觸的護(hù)士姐姐們也很讓我佩服。以前想當(dāng)然地認(rèn)為對人和藹是一點都不困難。但是真的到了醫(yī)院卻發(fā)現(xiàn)真是說起來容易做起來難。天我熱情高漲，對每個病人真的是盡自己最大努力服務(wù)周到。但是隨著一天天工作的勞累，就開始變得煩悶起來。每天回答的問題幾乎都有固定的答案，時間久了我覺得自己就是一個復(fù)讀機(jī)。于是見到病人說話能簡短就簡短;能不說就不說。而且開始見到病人都是微笑服務(wù)，但是后來我覺得掩蓋在口罩下面的'表情即使微笑也不會讓人看到，自己的微笑也得不到回應(yīng)。于是有了口罩的掩蓋，我的表情一度很冷淡。但是護(hù)士姐姐們很讓我佩服。她們天天跟病人打交道，跟病人交流時的用語也是只有固定的那么幾句話。但是她們不因為自己的厭倦而改變態(tài)度，始終熱心對待病人。而且她們跟醫(yī)生配合十分之默契，醫(yī)生很少說要什么東西，因為護(hù)士們都會提前準(zhǔn)備好。這樣看病的效率就非常之高。
感觸求學(xué)學(xué)無止境這次見習(xí)還讓我體會到了一個詞“學(xué)無止境”。開始我跟的是教學(xué)號，也就是一個老師帶一些研究生或博士生。看著這些師兄師姐們的操作，我覺得他們已經(jīng)很厲害了。但是接下來幾天又見到“名老專家”們的治療，他們真的是更技高一籌。他們的操作更嫻熟，觀察更仔細(xì)，定位更準(zhǔn)確;而且，他們對待病人的態(tài)度更好，讓人有如沐春風(fēng)的感覺。從而我覺得醫(yī)學(xué)這個科目真是一個讓人可以，而且必須終身學(xué)習(xí)的科目。經(jīng)過進(jìn)入大學(xué)校門之前十幾年的寒窗苦讀，和進(jìn)入大學(xué)以后七年或者更長的漫長求學(xué)之路，等到畢業(yè)的那時候我們可能覺得自己已經(jīng)很了不起了，在別人眼里經(jīng)過這么多年學(xué)習(xí)的醫(yī)生也已經(jīng)很厲害了。但是其實我們剛畢業(yè)的那個水平和這些高水平的專家們還是有很大差距的。在這之后的人生路上我們還要不斷學(xué)習(xí)，要學(xué)的東西還有很多。
感觸病人需要呵護(hù)幾天的經(jīng)歷讓我看到了病人的“弱者”形象。來醫(yī)院的病人，不管工作崗位、社會地位、個人收入、生活環(huán)境如何，在這里似乎都是同一個形象。他們都很尊敬地對待醫(yī)生，臉上總寫著一臉焦急，醫(yī)生要求陳述病情的時候總是盡力地多說一點，直到醫(yī)生說好幾次“曉得了”才會停下。在一個病人的工作崗位和生活圈子里，他也許是一個很優(yōu)雅的人，也許是一個很張揚(yáng)的人，也許是一個很沉默的人，但是在醫(yī)院里，所有這些性格特點似乎都看不出來。在面對自己的身體時，人往往是最本質(zhì)的，最真實的。在醫(yī)院里，來看病的人，不管是誰，他們面對的是自己的缺陷，自己的身體發(fā)膚。這時候他們是弱者。是柔弱的。而能夠補(bǔ)救他們?nèi)毕莸?，就是醫(yī)生。這個想法每每讓我反思自己對病人的態(tài)度，讓我想起希波克拉底誓言那莊嚴(yán)的誓詞。健康所系，性命相托，面對此時的“弱者”我們醫(yī)生擔(dān)負(fù)這很艱巨也很神圣的任務(wù)。
我的想法經(jīng)過這次導(dǎo)醫(yī)我認(rèn)識到動手的重要性。我覺得自己的動手能力很差，以后要注意鍛煉動手能力，一定要自己找機(jī)會多練手。另外還要注意自己的語言表達(dá)能力、交流溝通能力。這些對于一個醫(yī)生來講也是至關(guān)重要的。
導(dǎo)醫(yī)印象這次導(dǎo)醫(yī)是次時間較長呆在醫(yī)院，給我留下了深刻印象。我初步了解了口腔醫(yī)學(xué)的分科情況以及牙體牙髓這個科室的常用材料和器械。對治療過程也有了一個很粗略的了解。雖然這些知識都很淺薄，但是我相信在以后學(xué)習(xí)專業(yè)知識時我會回想起這次導(dǎo)醫(yī)的經(jīng)歷，而且這次導(dǎo)醫(yī)讓我接觸到的東西可以對以后的學(xué)習(xí)有所幫助。
這次暑期實習(xí)安排的導(dǎo)醫(yī)活動讓我受益匪淺。醫(yī)院里的老師們和師哥師姐們看到我們有這樣的機(jī)會也很羨慕。我覺得我沒有浪費了這次機(jī)會，自己有了很大的收獲。次社會實習(xí)的經(jīng)歷就讓我體會到了它的重要性。它是我們在課堂之外另一個學(xué)習(xí)的機(jī)會。如果有機(jī)會，以后一定要多參加社會實習(xí)活動。
寫報告經(jīng)驗74人覺得有用
口腔醫(yī)學(xué)的暑期實習(xí)對于學(xué)生來說是一次重要的實踐機(jī)會，通過這樣的活動，不僅能加深理論理解，還能積累寶貴的臨床經(jīng)驗。寫好一份實習(xí)報告至關(guān)重要，它不僅是對實習(xí)經(jīng)歷的總結(jié)，也是個人能力展示的重要方式。
在動筆前，要明確報告的目標(biāo)和讀者對象。如果是給學(xué)院交的作業(yè)，那需要緊扣學(xué)校的要求，比如必須包含病例分析、心得體會之類的內(nèi)容。如果是為了發(fā)表在學(xué)術(shù)期刊上，則需要更加注重專業(yè)性和科學(xué)性。當(dāng)然，這兩種情況下的報告格式和側(cè)重點會有所不同。
開始撰寫時，可以從簡要描述實習(xí)單位的基本情況入手。比如醫(yī)院的位置、規(guī)模、科室設(shè)置等基本信息。這部分內(nèi)容不必太復(fù)雜，但得讓讀者對你的實習(xí)環(huán)境有個大致了解。接著，可以談?wù)勛约旱木唧w工作內(nèi)容，比如參與了多少次診療、負(fù)責(zé)過哪些類型的患者等。這里要注意，有些細(xì)節(jié)可能涉及到隱私保護(hù)的問題，所以要特別小心處理敏感信息。
病例分析部分是報告的核心之一。選擇幾個典型的案例進(jìn)行詳細(xì)闡述，包括患者的主訴、診斷過程、治療方案及效果評估。在這個過程中，可以結(jié)合書本上學(xué)到的知識點，看看實際操作中有哪些異同點。需要注意的是，病例資料應(yīng)當(dāng)真實可靠，引用的數(shù)據(jù)和圖片最好經(jīng)過授權(quán)使用。
除了技術(shù)層面的內(nèi)容外，還應(yīng)該加入一些主觀感受。比如，在面對復(fù)雜病情時的心理變化，或者是團(tuán)隊合作中的收獲。這不僅能讓報告顯得更有溫度，也能反映出作者的成長軌跡。不過，這部分內(nèi)容不宜過多，以免喧賓奪主。
關(guān)于格式方面，標(biāo)題要醒目，字體大小要適中。每一部分之間最好留有一定的空白，這樣看起來不會顯得擁擠。另外，圖表的應(yīng)用也很重要，合理利用可以幫助表達(dá)更加直觀清晰。記得檢查一遍拼寫和標(biāo)點符號，雖然電腦能幫忙糾錯，但人工校對依然不可或缺。
有時候，由于時間緊迫或者資料準(zhǔn)備不足，可能會導(dǎo)致某些地方表述得不夠完整。例如，在描述某個治療方法的效果時，可能只提到了短期成效而忽略了長期影響。遇到這種情況，最好的辦法就是盡量補(bǔ)充完整，實在不行的話，也可以誠實地說明存在的局限性。
