【第1篇】金工實(shí)習(xí)報(bào)告鉗工螺母怎么寫1800字
金工實(shí)習(xí)報(bào)告鉗工螺母
在學(xué)校校車間進(jìn)行了為期10天的金工實(shí)習(xí)。期間,我們接觸了車、鉗、銑、磨、焊、鑄、鍛、刨等幾個(gè)工種和線性切割以及數(shù)控銑床等較先進(jìn)的機(jī)器。每天,大家都要學(xué)習(xí)一項(xiàng)新的技能并在幾小時(shí)的實(shí)習(xí)時(shí)間里,完成從對各項(xiàng)工種的一無所知到作出一件成品的過程。在師傅們耐心細(xì)致地講授和在我們的積極的配合下,我徹底清楚了實(shí)踐才是真正檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn),以前學(xué)過的游標(biāo)卡尺讀數(shù)就很模糊,并且誤差的要求也較高,所以還覺得過得去,可是這次實(shí)習(xí)要求工件的誤差都在0.1mm,讓我措手不及。在老師的教導(dǎo)下,通過這次實(shí)習(xí)我已經(jīng)基本掌握了游標(biāo)卡尺的讀數(shù)??此坪唵蔚臇|西真正到了應(yīng)用就不是那么簡單了。
實(shí)習(xí)期間,通過學(xué)習(xí)車工、鍛工。我們作出了自己的工藝品,銑工和車工的實(shí)習(xí)每人都能按照老師的要求學(xué)到銑床的最根本的知識(shí);最辛苦的要數(shù)車工和鉗工,車工的危險(xiǎn)性最高,在一天中同學(xué)們先要掌握開車床的要領(lǐng),所有工種中,鉗工是最費(fèi)體力的,通過銼刀、鋼鋸等工具,手工將一個(gè)鐵塊磨成六角螺母,再經(jīng)過打孔、攻螺紋等步驟最終作成一個(gè)精美的螺母。幾天下來雖然很多同學(xué)的手上都磨出了水泡,渾身酸痛,但是看到自己平生第一次在工廠中作出的成品,大家都喜不自禁,感到很有成就感。我對自己的本次實(shí)習(xí)總結(jié)了兩部分,實(shí)習(xí)部分和感想部分。
實(shí)習(xí)部分:
1.通過這次實(shí)習(xí)我們了解了現(xiàn)代機(jī)械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過程。熟悉工程材料主要成形方法和主要機(jī)械加工方法及其所用主要設(shè)備的工作原理和典型結(jié)構(gòu)、工夾量具的使用以及安全操作技術(shù)。了解機(jī)械制造工藝知識(shí)和新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備在機(jī)械制造中的應(yīng)用。
2.在工程材料主要成形加工方法和主要機(jī)械加工方法上,具有初步的獨(dú)立操作技能。
3.在了解、熟悉和掌握一定的工程基礎(chǔ)知識(shí)和操作技能過程中,培養(yǎng)、提高和加強(qiáng)了我們的工程實(shí)踐能力、創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。
4.培養(yǎng)和鍛煉了勞動(dòng)觀點(diǎn)、質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)觀念,強(qiáng)化遵守勞動(dòng)紀(jì)律、遵守安全技術(shù)規(guī)則和愛護(hù)國家財(cái)產(chǎn)的自覺性,提高了我們的整體綜合素質(zhì)。
5.在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中,對我們的紀(jì)律要求非常嚴(yán)格,制訂了學(xué)生實(shí)習(xí)守則,同時(shí)加強(qiáng)對填寫實(shí)習(xí)報(bào)告、清理機(jī)床場地、遵守各工種的安全操作規(guī)程等要求,對學(xué)生的綜合工程素質(zhì)培養(yǎng)起到了較好的促進(jìn)作用。
6.工廠師傅對我們做的工件打分,使我們對自己的產(chǎn)品的得分有明確認(rèn)識(shí),對于提高我們的質(zhì)量意識(shí)觀念有一定作用。
7.同學(xué)之間的相互幫助才得以完成任務(wù),使我們對團(tuán)隊(duì)的概念有了更深層的理解,也使我們明白了團(tuán)隊(duì)精神的重要性!
感想部分:
1.金工實(shí)習(xí)是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力的有效途徑。又是我們大學(xué)生、工科類的大學(xué)生,非常重要的也特別有意義的實(shí)習(xí)課。金工實(shí)習(xí)又是我們的一次實(shí)際掌握知識(shí)的機(jī)會(huì),離開了課堂嚴(yán)謹(jǐn)?shù)沫h(huán)境,我們會(huì)感受到車間的氣氛。同時(shí)也更加感受到了當(dāng)一名工人的心情,使我們更加清醒地認(rèn)識(shí)到肩負(fù)的責(zé)任。有人跟我說我們不是機(jī)械專業(yè)的學(xué)生學(xué)習(xí)這個(gè)沒有什么用,我?guī)е鴳岩傻腵態(tài)度參加了這個(gè)實(shí)習(xí),但是最后的結(jié)論是我對此否認(rèn)了,它交給我的不只是機(jī)械專業(yè)的知識(shí),而是一種能力,創(chuàng)造力以及適應(yīng)力。
2.勞動(dòng)不僅對自然世界進(jìn)行改造,也對一個(gè)人的思想進(jìn)行改造。經(jīng)過這周的金工實(shí)習(xí),在這方面我也深有體會(huì)。
1〉、勞動(dòng)是最光榮的,只去實(shí)踐才能體會(huì)勞動(dòng)的辛酸和樂趣。
2〉、堅(jiān)持不懈,仔細(xì)耐心。
3〉、認(rèn)真負(fù)責(zé),注意安全。
4〉、只要付出就會(huì)有收獲。
3.實(shí)習(xí)帶給我們的不僅僅是經(jīng)驗(yàn),它還培養(yǎng)了我們吃苦的精神和嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的作風(fēng)。我們學(xué)到了很多書中無法學(xué)到的東西。它使我們懂得觀察生活,勇于探究生活,也為我們多方面去認(rèn)識(shí)和了解生活提供了一個(gè)契機(jī)。它是生活的一種動(dòng)力,促進(jìn)我們知、情、意、行的形成和協(xié)調(diào)的發(fā)展,幫助自我完善。此時(shí),我還在懷念充滿成就感的金工實(shí)習(xí),它充實(shí)了我們的知識(shí),使我們更加體會(huì)到這樣一句話:“紙上得來終覺淺,絕知此事須躬行?!睂?shí)踐是真理的檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn),通10天的金工實(shí)習(xí),我了解到很多工作常識(shí),也得到意志上鍛煉,有辛酸也有快樂,這是我大學(xué)生活中的又一筆寶貴的財(cái)富,對我以后的學(xué)習(xí)和工作將有很大的影響。
結(jié)束語:眼睛是會(huì)騙人的看似簡單的東西并不一定能夠做好,只有親身實(shí)踐才知其奧妙,才會(huì)做出理想的產(chǎn)品,實(shí)踐是學(xué)習(xí)的真理!如果再有機(jī)會(huì)我還會(huì)參加這樣的實(shí)習(xí),還會(huì)去用實(shí)踐來完善自己的知識(shí)面和自己的各項(xiàng)能力,以求在走出校園的時(shí)候有適應(yīng)社會(huì)的更高的能力。感謝學(xué)校和老師給我們這個(gè)磨練自己和完善自己的機(jī)會(huì)。
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)36人覺得有用
金工實(shí)習(xí)報(bào)告鉗工螺母怎么寫
金工實(shí)習(xí)報(bào)告里的鉗工部分,主要就是圍繞著螺母制作展開的,這部分內(nèi)容得從實(shí)際操作說起。一開始,師傅會(huì)先教我們熟悉工具,像是銼刀、鋸子之類的,這些工具在加工過程中都得用到。記得那天我剛拿到銼刀的時(shí)候,心里還挺緊張的,生怕手一抖就搞砸了。后來慢慢上手才發(fā)現(xiàn),這銼刀也不是那么難掌握,關(guān)鍵是要耐心,一點(diǎn)一點(diǎn)地銼,不能太心急。
螺母的制作步驟其實(shí)并不復(fù)雜,先要確定尺寸,這個(gè)得根據(jù)圖紙來,不能憑感覺隨便弄。我第一次做時(shí),因?yàn)闆]仔細(xì)看圖紙,結(jié)果尺寸不對,只能重新再來。還有一次,鋸條沒裝緊,鋸的時(shí)候突然斷了,當(dāng)時(shí)真是懊惱得不行。不過這種事情多了也就習(xí)慣了,關(guān)鍵是每次出問題都要反思一下,到底哪里出了差錯(cuò)。
在銼削的過程中,要注意力度和方向,尤其是螺紋部分,要是銼得太深或者方向不對,整個(gè)螺母就廢了。我記得有一次銼的時(shí)候,明明看著差不多了,結(jié)果一量才發(fā)現(xiàn)偏差太大,只好再銼回去。這讓我明白,做事情不能只看表面,得反復(fù)檢查,不然到最后可能全盤皆輸。
測量也是重要環(huán)節(jié),用游標(biāo)卡尺量螺母的直徑,這個(gè)必須精確,差個(gè)零點(diǎn)幾毫米都不行。我第一次用游標(biāo)卡尺的時(shí)候,總覺得它特別精密,生怕自己搞錯(cuò)了。還好旁邊有老師傅指點(diǎn),才沒出大問題。不過有時(shí)候也會(huì)遇到一些意外情況,比如卡尺滑了一下,或者量的時(shí)候角度沒擺正,這些都會(huì)影響結(jié)果。
最后一步是打磨,把螺母表面弄得光滑些,這樣看起來也更美觀。這一步倒不是很難,但也不能馬虎,畢竟粗糙的表面會(huì)影響使用效果。記得那次我打磨的時(shí)候,因?yàn)橛昧^猛,反而把螺母邊緣磨得不均勻了,真是白費(fèi)功夫。所以,干這活兒得穩(wěn)住勁兒,不能太莽撞。
【第2篇】xx年金工實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫2150字
金工實(shí)習(xí),大家都期盼著它的到來,期盼在學(xué)習(xí),偷懶去享受一下工廠生活。難而,實(shí)習(xí)后,我覺得實(shí)習(xí)生活和以前想象的不一樣了,實(shí)習(xí)不是一件簡單的事,并不是我們的假期,不是一件輕松的事,而是一件勞心勞力的事。在這個(gè)短暫的一個(gè)星期內(nèi),我學(xué)到許多在課堂里無法學(xué)到的東西,并在意志品質(zhì)上得到了鍛煉。
時(shí)光匆匆,歲月流梭!
轉(zhuǎn)眼為期一周的金工實(shí)習(xí)結(jié)束了。在實(shí)習(xí)期間雖然很累、很苦,但我卻感到很快樂!因?yàn)槲覀冊趯W(xué)到了作為一名鉗工所必備的知識(shí)的同時(shí)還鍛煉了自己的動(dòng)手能力。
我們實(shí)習(xí)的第一天看了有關(guān)金工實(shí)習(xí)的知識(shí)和金工實(shí)習(xí)過程中的注意事項(xiàng)的碟片。這是作為學(xué)生的我們第一次進(jìn)入工廠當(dāng)令人尊敬的工人,也是第一次到每一個(gè)工科學(xué)子一試身手的實(shí)習(xí)基地。我怎么會(huì)不激動(dòng)萬分呢?
一個(gè)星期,短短的一個(gè)星期,對我們這些非機(jī)械專業(yè)的工科學(xué)生來說,也是特別的寶貴。因?yàn)檫@是一次理論與實(shí)踐相結(jié)合的絕好機(jī)會(huì),又將全面地檢驗(yàn)我們的知識(shí)水平。
金工實(shí)習(xí)是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力的有效途徑。又是我們大學(xué)生、工科類的大學(xué)生,非常重要的也特別有意義的實(shí)習(xí)課。金工實(shí)習(xí)又是我們的一次實(shí)際掌握知識(shí)的機(jī)會(huì),離開了課堂嚴(yán)謹(jǐn)?shù)沫h(huán)境,我們會(huì)感受到車間的氣氛。同時(shí)也更加感受到了當(dāng)一名工人的心情,使我們更加清醒地認(rèn)識(shí)到肩負(fù)的責(zé)任。
通過碟片的演示和老師的講解。我終于明白了什么是鉗工。同時(shí)也懂得了為什么有人說“當(dāng)鉗工是最累的!”
鉗工是以手工操作為主,使用各種工具來完成零件的加工、裝配和修理等工作。與機(jī)械加工相比,勞動(dòng)強(qiáng)度大、生產(chǎn)效率低,但是可以完成機(jī)械加工不便加工或難以完成的工作,同時(shí)設(shè)備簡單,故在機(jī)械制造和修配工作中,仍是不可缺少的重要工種。
第一天,來到車間,聽完老師的要求,也看了黑板上那看似簡簡單單的圖樣,我們便開始了我們的實(shí)習(xí)。首先是把在鐵塊上量好尺寸并畫線,畫線,這工作可馬虎不得,一旦畫錯(cuò)便會(huì)使自己的零件不合尺寸,還好聽了老師說的注意事項(xiàng),我按老師所說的,稍微把尺寸畫大了一點(diǎn)。接著,便是令我一生難以忘懷的鋸削了。我原先以為鋸鋸子嘛,就那么來回拖啊拖,沒什么大不了的,小事一樁。但事實(shí)上鋸鋸子,也是講究訣竅的,鋸鋸子并不是一定都會(huì)累得兩手發(fā)麻,兩眼發(fā)慌的,我們首先要調(diào)節(jié)好鋸口的方向,根據(jù)鋸口的方向使力,起鋸時(shí)應(yīng)該以左手拇指靠住鋸條,以防止鋸條橫向滑動(dòng),右手穩(wěn)推手柄,鋸條應(yīng)該與工件傾斜一個(gè)鋸角,約10度~15度,起鋸角過大鋸齒易崩碎,起鋸角過小,鋸齒不易切入,還有可能打滑,損壞工件表面,起鋸時(shí)鋸弓往復(fù)程要短,壓力要小,鋸條要與工件表面垂直。同時(shí),鋸削時(shí)右手握鋸柄,左手輕握弓架前端,鋸弓應(yīng)該直線往復(fù),不可擺動(dòng),前推時(shí)加壓均勻,返回時(shí)鋸條從工件上輕輕的滑過。往復(fù)速度不應(yīng)該太快,鋸切開始和終了前壓力和速度均減小,以免碰傷手臂和折斷鋸條。還可加少量機(jī)油。鋸?fù)炅?,還得銼削,銼削也是一個(gè)又累又苦的差事,但是只要掌握方法,同樣不難了。
首先要正確的握銼刀,銼削平面時(shí)保持銼刀的平直運(yùn)動(dòng)是銼削的關(guān)鍵,銼削力有水平推力和垂直壓力兩種。銼刀推進(jìn)時(shí),前手壓力逐漸減小后手壓力大則后小,銼刀推到中間位置時(shí),兩手壓力相同,繼續(xù)推進(jìn)銼刀時(shí),前手壓力逐漸減小后壓力加大。銼刀返回時(shí)不施加壓力。這樣我們銼削也就比較簡單了。
接著便是刮削、研磨、鉆孔、擴(kuò)孔、攻螺紋等。雖然不是很標(biāo)準(zhǔn),但卻是我們汗水的結(jié)晶,是我們兩天來奮斗的結(jié)果
鉗工的實(shí)習(xí)說實(shí)話是很枯燥的,可能干一個(gè)上午卻都是在反反復(fù)復(fù)著一個(gè)動(dòng)作,還要有力氣,還要做到位,那就是手握銼刀在工件上來來回回的銼,銼到中午時(shí),整個(gè)人的手都酸疼酸疼的,腿也站的有一些僵直了,然而每每累時(shí),卻能看見老師在一旁指導(dǎo),并且親自示范,他也是滿頭的汗水,氣喘呼呼的,看到這每每給我以動(dòng)力。幾天之后,看著自己的加工成果,我們最想說的就是感謝指導(dǎo)我們的老師了。
第二項(xiàng),車削加工——也是我們此次金工實(shí)習(xí)的重點(diǎn)。
車削加工所用的刀具有:車刀、鏜刀、鉆頭、鉸刀、滾花刀以及成形刀等。車削加工時(shí),工件的旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)為主的運(yùn)動(dòng)、刀具相對工件的橫向或縱向移動(dòng)為進(jìn)給運(yùn)動(dòng)。
而車工又是機(jī)械加工中最常用的工種,無論是在成批大量生產(chǎn),還是在單件小批生產(chǎn)以及機(jī)械維修等方面,車削加工都占有非常重要的地位。
車削加工首先是要安裝刀具,安裝刀具應(yīng)該注意的是:
1)刀尖對準(zhǔn)尾座頂尖,確保刀尖與車軸線等高。刀桿應(yīng)該與工作軸線垂直。
2)刀頭伸出長度小于刀具厚度的兩倍,防止車削時(shí)振動(dòng)。
3)刀具應(yīng)該墊好、放正、夾牢。
4)裝好工件和刀具后,檢查加工極限位置是否干涉、碰撞。
5)拆卸刀具和切削加工時(shí),切記先鎖緊方刀架。
安裝完刀并對好刀后,就開始進(jìn)行車削加工了。
車端面的時(shí)候,應(yīng)當(dāng)檢查車刀、方刀架及床鞍鎖緊在床身上,用小滑板調(diào)整背吃刀量,以免端面出現(xiàn)外凸內(nèi)凹的情況。由于在端面上,由外至中心直徑逐漸減小,切削速度也逐漸減小,粗糙度值較大。所以最好由中心向外切削。
最后,便是將工件進(jìn)行切斷了。
切斷工件一般要注意的是:
1)工件一般裝夾于卡盤上,切斷處盡量靠近卡盤
2)安裝時(shí),刀尖與工件軸心線等高,經(jīng)免切斷處剩有凸臺(tái),切斷刀伸出刀架的長度應(yīng)該盡量的短,
3)盡量減小滑板各活動(dòng)部分間隙,提高刀架剛性,使工件的變形和振動(dòng)減小。
4)手動(dòng)進(jìn)給要緩慢均勻,切削速度要低。
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)42人覺得有用
金工實(shí)習(xí)報(bào)告該怎么寫?先得搞清楚報(bào)告的目的,就是要把實(shí)習(xí)的過程、學(xué)到的東西、還有自己的體會(huì)都表達(dá)出來。寫的時(shí)候,開頭部分得簡單介紹一下實(shí)習(xí)的基本情況,比如時(shí)間地點(diǎn)、參與人員之類的。這部分不用太復(fù)雜,就幾句話交代清楚就行。
接下來就是重點(diǎn)了,要把實(shí)習(xí)的具體內(nèi)容寫清楚。比如說實(shí)習(xí)過程中做了哪些項(xiàng)目,每個(gè)項(xiàng)目是怎么做的,用到了什么設(shè)備和材料,還有操作步驟。這里要注意,最好按照項(xiàng)目的順序來寫,這樣條理會(huì)清晰一些。要是有幾個(gè)項(xiàng)目同時(shí)進(jìn)行,也可以分段描述,但記得標(biāo)個(gè)序號(hào),方便看的人理解。
寫到具體的操作步驟時(shí),盡量詳細(xì)點(diǎn),特別是那些關(guān)鍵的地方,得讓別人看了就知道怎么操作。有時(shí)候可能還會(huì)遇到一些突發(fā)狀況,像設(shè)備突然出了故障之類的情況,也得記錄下來,說說自己當(dāng)時(shí)是怎么處理的。這不僅是對自己經(jīng)歷的一種回顧,也能給別人提供一些參考。
再往后就是分析和總結(jié)了。這部分主要是結(jié)合實(shí)習(xí)中學(xué)到的知識(shí)點(diǎn),談?wù)勛约旱目捶ā1热缤ㄟ^這次實(shí)習(xí),你覺得掌握了哪些技能,有沒有發(fā)現(xiàn)平時(shí)學(xué)習(xí)中忽略的問題,或者對以后的學(xué)習(xí)工作有什么啟發(fā)。當(dāng)然,這里也可以提一下自己覺得不足的地方,比如說某些技術(shù)還沒完全掌握,或者對某個(gè)環(huán)節(jié)的理解還不夠深入。
除了正文,還有一些細(xì)節(jié)需要注意。比如數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性,像測量的數(shù)據(jù)、實(shí)驗(yàn)的結(jié)果之類的,一定要核對好,不能出錯(cuò)。另外,圖表也是很好的輔助工具,如果涉及到一些復(fù)雜的操作或者數(shù)據(jù)對比,不妨用圖表的形式展示出來,這樣會(huì)直觀很多。
不過寫報(bào)告的時(shí)候,有時(shí)候會(huì)因?yàn)槭韬雎┑袅艘恍┲匾募?xì)節(jié)。比如有一次我寫報(bào)告的時(shí)候,忘記標(biāo)注一個(gè)關(guān)鍵參數(shù),結(jié)果后來被指導(dǎo)老師指出來了。這種事情其實(shí)挺常見的,寫完之后最好能多檢查幾遍,特別是那些容易忽視的小地方。
最后一點(diǎn),寫報(bào)告的時(shí)候要注意格式。雖然格式不是最重要的,但整潔的排版會(huì)讓閱讀體驗(yàn)更好。標(biāo)題、段落都要分開,字體大小也要合適,不要搞得密密麻麻的。要是能配上幾張現(xiàn)場的照片或者截圖,那效果會(huì)更好,畢竟直觀的東西總是更容易讓人接受。
【第3篇】最新金工實(shí)習(xí)報(bào)告2025怎么寫1750字
我們在學(xué)校校車間進(jìn)行了為期10天的金工實(shí)習(xí)。期間,我們接觸了車、鉗、銑、磨、焊、鑄、鍛、刨等幾個(gè)工種和線性切割以及數(shù)控銑床等較先進(jìn)的機(jī)器。每天,大家都要學(xué)習(xí)一項(xiàng)新的技能并在幾小時(shí)的實(shí)習(xí)時(shí)間里,完成從對各項(xiàng)工種的一無所知到作出一件成品的過程。在師傅們耐心細(xì)致地講授和在我們的積極的配合下,我徹底清楚了實(shí)踐才是真正檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn),以前學(xué)過的游標(biāo)卡尺讀數(shù)就很模糊,并且誤差的要求也較高,所以還覺得過得去,可是這次實(shí)習(xí)要求工件的誤差都在0.1mm,讓我措手不及。在老師的教導(dǎo)下,通過這次實(shí)習(xí)我已經(jīng)基本掌握了游標(biāo)卡尺的讀數(shù)。看似簡單的東西真正到了應(yīng)用就不是那么簡單了。
實(shí)習(xí)期間,通過學(xué)習(xí)車工、鍛工。我們作出了自己的工藝品,銑工和車工的實(shí)習(xí)每人都能按照老師的要求學(xué)到銑床的最根本的知識(shí);最辛苦的要數(shù)車工和鉗工,車工的危險(xiǎn)性,在一天中同學(xué)們先要掌握開車床的要領(lǐng),所有工種中,鉗工是最費(fèi)體力的,通過銼刀、鋼鋸等工具,手工將一個(gè)鐵塊磨成六角螺母,再經(jīng)過打孔、攻螺紋等步驟最終作成一個(gè)精美的螺母。幾天下來雖然很多同學(xué)的手上都磨出了水泡,渾身酸痛,但是看到自己平生第一次在工廠中作出的成品,大家都喜不自禁,感到很有成就感。我對自己的本次實(shí)習(xí)總結(jié)了兩部分,實(shí)習(xí)部分和感想部分。
實(shí)習(xí)部分:
1. 通過這次實(shí)習(xí)我們了解了現(xiàn)代機(jī)械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過程。熟悉工程材料主要成形方法和主要機(jī)械加工方法及其所用主要設(shè)備的工作原理和典型結(jié)構(gòu)、工夾量具的使用以及安全操作技術(shù)。了解機(jī)械制造工藝知識(shí)和新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備在機(jī)械制造中的應(yīng)用。
2. 在工程材料主要成形加工方法和主要機(jī)械加工方法上,具有初步的獨(dú)立操作技能。
3. 在了解、熟悉和掌握一定的工程基礎(chǔ)知識(shí)和操作技能過程中,培養(yǎng)、提高和加強(qiáng)了我們的工程實(shí)踐能力、創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。
4. 培養(yǎng)和鍛煉了勞動(dòng)觀點(diǎn)、質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)觀念,強(qiáng)化遵守勞動(dòng)紀(jì)律、遵守安全技術(shù)規(guī)則和愛護(hù)國家財(cái)產(chǎn)的自覺性,提高了我們的整體綜合素質(zhì)。
5. 在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中,對我們的紀(jì)律要求非常嚴(yán)格,制訂了學(xué)生實(shí)習(xí)守則,同時(shí)加強(qiáng)對填寫實(shí)習(xí)報(bào)告、清理機(jī)床場地、遵守各工種的安全操作規(guī)程等要求,對學(xué)生的綜合工程素質(zhì)培養(yǎng)起到了較好的促進(jìn)作用。
6. 工廠師傅不懈,仔細(xì)耐心。
3〉、 認(rèn)真負(fù)責(zé),注意安全。
4〉、 只要付出就會(huì)有收獲。
3.實(shí)習(xí)帶給我們的不僅僅是經(jīng)驗(yàn),它還培養(yǎng)了我們吃苦的精神和嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的作風(fēng)。我們學(xué)到了很多書中無法學(xué)到的東西。它使我們懂得觀察生活,勇于探究生活,也為我們多方面去認(rèn)識(shí)和了解生活提供了一個(gè)契機(jī)。它是生活的一種動(dòng)力,促進(jìn)我們知、情、意、行的形成和協(xié)調(diào)的發(fā)展,幫助自我完善。此時(shí),我還在懷念充滿成就感的金工實(shí)習(xí),它充實(shí)了我們的知識(shí),使我們更加體會(huì)到這樣一句話:“紙上得來終覺淺,絕知此事須躬行?!睂?shí)踐是真理的檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn),通10天的金工實(shí)習(xí),我了解到很多工作常識(shí),也得到意志上鍛煉,有辛酸也有快樂,這是我大學(xué)生活中的又一筆寶貴的財(cái)富,對我以后的學(xué)習(xí)和工作將有很大的影響。
兩年后我們就業(yè)的時(shí)候,就業(yè)單位不會(huì)像老師一樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴細(xì)致入微的把要做的工作告訴我們,更多的是需要我們自己去觀察、學(xué)習(xí)。不具備這項(xiàng)能力就難以勝任未來的挑戰(zhàn)。隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展,新技術(shù)的廣泛應(yīng)用,會(huì)有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過的,只有敢于去嘗試才能有所突破,有所創(chuàng)新。就像我們接觸到的車工,雖然它的危險(xiǎn)性很大,但是要求每個(gè)同學(xué)都要去操作而且要作出成品,這樣就鍛煉了大家敢于嘗試的勇氣。另外像鑄工和看似簡單的拆裝,都需要我們細(xì)心觀察,反復(fù)實(shí)踐,失敗了就從頭再來,培養(yǎng)了我們一種挫折感等等。10天的金工實(shí)習(xí)帶給我們的,不全是我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過幾項(xiàng)工種所要求我們鍛煉的幾種能力,更多的則需要我們每個(gè)人在實(shí)習(xí)結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟,去反思,勤時(shí)自勉,有所收獲,因此實(shí)習(xí)報(bào)告和日記的任務(wù)都給我們提供了這個(gè)機(jī)會(huì),而最后的創(chuàng)新設(shè)計(jì)也對我們的創(chuàng)新能力進(jìn)行檢驗(yàn)和新的提高!
結(jié)束語:眼睛是會(huì)騙人的看似簡單的東西并不一定能夠做好,只有親身實(shí)踐才知其奧妙,才會(huì)做出理想的產(chǎn)品,實(shí)踐是學(xué)習(xí)的真理!如果再有機(jī)會(huì)我還會(huì)參加這樣的實(shí)習(xí),還會(huì)去用實(shí)踐來完善自己的知識(shí)面和自己的各項(xiàng)能力,以求在走出校園的時(shí)候有適應(yīng)社會(huì)的更高的能力。感謝學(xué)校和老師給我們這個(gè)磨練自己和完善自己的機(jī)會(huì)。
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)78人覺得有用
金工實(shí)習(xí)報(bào)告,大家應(yīng)該都清楚,它不是隨便寫寫就行的。開頭部分,得先把背景交代清楚,比如說這次實(shí)習(xí)是在哪個(gè)車間進(jìn)行的,具體時(shí)間是什么時(shí)候,還有參與人員都有誰。這部分要是沒弄明白,后面寫起來就會(huì)亂套。
接著就是說說實(shí)習(xí)的目的了。目的可不是說那些大而空的話,像提高動(dòng)手能力這種,得具體到點(diǎn)子上。比如這次實(shí)習(xí)主要想解決什么技術(shù)難題,或者是掌握哪些設(shè)備的操作方法。要是連目標(biāo)都不明確,那實(shí)習(xí)就等于白做了。
中間這部分最重要,得把實(shí)習(xí)的具體情況給寫出來。這包括每天干了什么,用了哪些工具,遇到了什么問題,又是怎么解決的。這里頭要注意的是,描述的過程一定要詳細(xì),尤其是解決問題的部分,得讓人看明白了才行。比如說昨天在車床上加工零件的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)尺寸總是不對勁,后來發(fā)現(xiàn)是刀具角度沒調(diào)好,調(diào)整完之后就順利多了。
數(shù)據(jù)記錄這部分也不能馬虎。每個(gè)步驟的數(shù)據(jù)都要記下來,特別是測量結(jié)果,必須精確到小數(shù)點(diǎn)后幾位。如果數(shù)據(jù)記錯(cuò)了,后續(xù)分析就全廢了。還有,圖表什么的最好也畫一畫,直觀一點(diǎn),方便別人理解。
最后這部分,得總結(jié)一下實(shí)習(xí)中學(xué)到了什么,有哪些收獲。當(dāng)然,不能光說些套話,得結(jié)合實(shí)際情況來說。比如通過這次實(shí)習(xí),學(xué)會(huì)了如何正確使用鉆床,還掌握了某種材料的加工特性。不過有時(shí)候?qū)懼鴮懼?,可能?huì)忘記前面提到過的內(nèi)容,這就得自己多留意一下。
寫報(bào)告的時(shí)候,字跡一定要工整,這是基本要求。要是字跡潦草,閱卷老師看了心情不好,說不定會(huì)給差評。另外,報(bào)告里的專業(yè)術(shù)語可不能亂用,得確保準(zhǔn)確無誤。不然的話,萬一術(shù)語用錯(cuò)了,可能會(huì)影響整個(gè)報(bào)告的質(zhì)量。
報(bào)告寫完后,最好能找個(gè)人幫忙看看,看看有沒有明顯的錯(cuò)誤或者遺漏的地方。有時(shí)候一個(gè)人寫久了,難免會(huì)有疏忽,這時(shí)候有個(gè)旁觀者幫著檢查一下就很有必要。不過,有時(shí)候?qū)懽髡呖赡軙?huì)不小心用錯(cuò)詞,比如把“工藝流程”寫成“工藝程序”,雖然意思差不多,但還是會(huì)被細(xì)心的人發(fā)現(xiàn)。
【第4篇】金工實(shí)習(xí)報(bào)告1500字怎么寫2000字
我的金工實(shí)習(xí) 整天在學(xué)校里重復(fù)著跑來跑去地上課早已感到實(shí)在的厭煩。滿心歡喜地盼來了金工實(shí)習(xí)終于可以換個(gè)方式了,覺得好期待。當(dāng)十五周來了的時(shí)候心里按捺不住的高興。早早地吃完飯穿著事先規(guī)定的衣褲來到了金工實(shí)習(xí)的地方——培訓(xùn)樓。第一天早上我們首先接受安全教育沒想到這實(shí)習(xí)還有生命危險(xiǎn)我有點(diǎn)點(diǎn)擔(dān)心了,看來以后是要早點(diǎn)睡覺了不然精力不集中說不定把小命搭在這里了。然后就開始了正式的緊張的金工實(shí)習(xí)了。
第一個(gè)接受的工種是車工。車工是用來對零件進(jìn)行切削加工的。我們所用的是一臺(tái)臥式車床龐大的機(jī)身,然后一個(gè)比較大的旋轉(zhuǎn)卡盤。我們首先了解了車床的基本工作原理然后在老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行了車床操作的熟悉。第一次操作機(jī)器還是有點(diǎn)緊張不過還好沒有出錯(cuò)基本上我們大家都非常熟悉了然后老師布置了作業(yè)每個(gè)人加工一個(gè)帶槽的圓球。我經(jīng)過半個(gè)上午和一個(gè)下午的努力加工出了一個(gè)不是很好的小零件。雖說不好畢竟是自己親手做出來的自己心里興奮不已。后來和大家的比較后感覺自己的還算差不多。怎么說也在平均水平嘛 。我對自己充滿了自信。
然后第二天是銑工。銑工主要也是加工一些平面拉、臺(tái)階、斜面、溝槽等等。老師也是讓我們了解了一下銑床的主要種類還有工作原理。銑床分臥式立式我們用的是臥式。老師先給我們示范了銑床的操作方法及要注意的地方。然后我們進(jìn)行了分組加工了一個(gè)長方體。我們是3人一組。大家挺齊心協(xié)力。雖說只有一個(gè)上午的時(shí)間我們都完成的不錯(cuò)。大家的分工協(xié)作干的不亦樂乎。
第三天,我們主要是學(xué)習(xí)了cadrp。主要就是培養(yǎng)我們的設(shè)計(jì)創(chuàng)造能力。老師說今天是兒童節(jié)讓我們今天找回童年的想象力自己畫自己想畫的東西。我們大家都覺得非常帶勁大伙畫什么的都有。我們今天也掌握了一門畫圖軟件就是solidworks。很多的零件圖紙都是通過畫出來了。雖說并不精通但我們也至少明白了東西都是怎么設(shè)計(jì)畫出來的。最讓我們驚奇的是下午的快速成型技術(shù)。這讓我們打開眼界,原來我們的科學(xué)已經(jīng)發(fā)展到那樣的程度。一個(gè)存在電腦中的圖形只要1個(gè)多小時(shí)的工夫就可以做成模型而且完全是自動(dòng)的由電腦和三維打印機(jī)來完成。老師還和我們講了不少快速成型的技術(shù)和相關(guān)的機(jī)器。
第四天是我們學(xué)習(xí)了數(shù)車。就是我們第一天學(xué)的車工不過是完全由電腦來控制加工的。我們也是熟悉了機(jī)器及其基本的操作方法。但這次沒有做東西而是老師讓我們設(shè)計(jì)程序使機(jī)器能夠進(jìn)行自動(dòng)加工。老師示范了一個(gè)程序。我們下午依葫蘆畫瓢也設(shè)計(jì)了一個(gè)程序。并且還在電腦上進(jìn)行了模擬。我的也相當(dāng)成功。
第五天也只有半天時(shí)間。不過也學(xué)習(xí)了一個(gè)軟件叫做powermill。我們在比較直觀的界面進(jìn)行設(shè)計(jì)加工步驟。然后讓電腦自動(dòng)生成加工程序這樣就可以把程序放到機(jī)器里頭讓它自動(dòng)的加工了比數(shù)車還先進(jìn)不用自己編程。
經(jīng)過了周六周日兩天輕松的休息。又開始緊張但又充滿新鮮感的實(shí)習(xí)。星期一我們學(xué)習(xí)了線切割。上午我們用軟件設(shè)計(jì)出我們想要加工的圖形來然后讓它生成了程序,然后下午我們在老師的帶領(lǐng)下就把我們所設(shè)計(jì)的程序調(diào)到機(jī)器上進(jìn)行加工。我們所設(shè)計(jì)的東西大部分加工出來。雖然說很是稚嫩但這的的確確是我們親手設(shè)計(jì)并且加工出來的東西。我們大家都是充滿了收獲的喜悅。
星期二可惡的英語課又把我們實(shí)習(xí)的時(shí)間要去了一半。我們這天的工作比較的輕松主要是接受了工業(yè)安全教育。老師教了我們怎么識(shí)別機(jī)器的真?zhèn)魏唾|(zhì)量的好壞還有就是進(jìn)行了放火教育我們觀看了放火教育片。掌握了不少火場逃生的辦法和滅火器的使用方法。應(yīng)該說也是收益匪淺。
星期三 我們到12 號(hào)樓的半山腰學(xué)習(xí)了熱處理。明白了一個(gè)零件加工出來并不是就可以使用了。它的強(qiáng)度硬度還不夠并不能使用多久。只有經(jīng)過了熱處理才可以達(dá)到相應(yīng)的硬度這樣才可以耐用。我們還學(xué)習(xí)了火花鑒別鋼材料。也知道了不同碳含量的鋼鐵擁有著不同的用途而且有著不同的火花現(xiàn)象。今天的工作相對難度不大。大家都比較的輕松。
星期四我們學(xué)習(xí)了鑄造技術(shù)。主要是砂型鑄造。其它的只是簡單的介紹而已。而且我們還完成了兩個(gè)模型。我們明白了一個(gè)模型如何能夠大批量的生產(chǎn)出來。鑄造的作用是實(shí)現(xiàn)大批量的生產(chǎn)。我們對鑄造有了初步的了解原理也掌握了主要是作成模具后進(jìn)行澆注沒有看到。
最后一天上午我們進(jìn)行了考試。下午做了數(shù)控板金。主要是用來進(jìn)行薄鐵片的折疊加工。我們每個(gè)人做了一個(gè)手機(jī)護(hù)具。我們學(xué)習(xí)了鐵片的剪磨技術(shù)還有使用了數(shù)控板金進(jìn)行了折疊加工。
最后一天有點(diǎn)戀戀不舍。經(jīng)過這幾天的實(shí)習(xí)我明白了我們所使用的東西是需要經(jīng)過那么多復(fù)雜的工序才做出來的。第一次接觸到了真正的機(jī)器第一次親手操作機(jī)器而且第一次在機(jī)器上制造自己想做的東西。一切是那么的新鮮一切是那么的令人難忘以后接觸了機(jī)器之后我會(huì)更加的自信因?yàn)槲覍?shí)習(xí)過,以前小時(shí)候一直認(rèn)為機(jī)器是那么的強(qiáng)大想做什么就能做什么以為我們只要把材料放進(jìn)機(jī)器中我們就可以得到我們想得到的東西?,F(xiàn)在覺得是那么的天真實(shí)習(xí)讓我明白了什么是制造怎么制造。我想我會(huì)懷念它因?yàn)樗o了我不少的東西。
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)29人覺得有用
寫金工實(shí)習(xí)報(bào)告的時(shí)候,首先要搞清楚自己的任務(wù)是什么,這很重要。實(shí)習(xí)報(bào)告主要就是要把你在實(shí)習(xí)期間學(xué)到的東西整理出來,當(dāng)然,不能光是記流水賬,得有點(diǎn)深度。比如你可以從操作流程開始,先簡單描述一下實(shí)習(xí)的基本情況,包括時(shí)間地點(diǎn)什么的,這部分不用太復(fù)雜,點(diǎn)到為止就行。
接著就該說說具體的操作了。比如說你在車床上加工零件時(shí),得注意刀具的選擇,不同的材料要用不同的刀具,這個(gè)是很關(guān)鍵的。要是選錯(cuò)了刀具,零件可能就會(huì)報(bào)廢。還有,調(diào)整轉(zhuǎn)速的時(shí)候也要小心,轉(zhuǎn)速過高容易崩刀,過低又會(huì)影響效率。這些都是需要記錄下來的細(xì)節(jié)。
然后,就得談?wù)動(dòng)龅降膯栴}了。在實(shí)習(xí)過程中肯定會(huì)碰到各種各樣的問題,像有時(shí)候夾具沒夾緊,導(dǎo)致工件飛出去,那場面可真是驚險(xiǎn)。還有一次我忘記給鉆頭加冷卻液,結(jié)果鉆頭燒壞了,現(xiàn)在想起來還覺得挺后怕的。這些問題都值得好好反思,看看是怎么發(fā)生的,以后該怎么避免。
接下來可以聊聊自己的體會(huì)。通過這次實(shí)習(xí),我對金屬加工有了更深的理解,也學(xué)到了不少實(shí)用的技術(shù)。不過有時(shí)候也會(huì)有些小失誤,像是測量尺寸的時(shí)候沒量準(zhǔn),導(dǎo)致零件不合格。其實(shí)這類問題都是可以避免的,只要多檢查幾遍就行了。
小編友情提醒:
就是對整個(gè)實(shí)習(xí)做一個(gè)總結(jié)啦。可以回顧一下整個(gè)過程,看看自己有哪些進(jìn)步,哪些地方還需要加強(qiáng)。畢竟實(shí)習(xí)的目的就是為了提升自己,所以總結(jié)的時(shí)候不妨大膽地給自己提些建議,這樣下次實(shí)習(xí)的時(shí)候就能做得更好了。
【第5篇】金工實(shí)習(xí)報(bào)告--高分子丙班 江思達(dá)怎么寫3700字
金工實(shí)習(xí)報(bào)告
03高分子丙班 江思達(dá) 098
通過本次金工實(shí)習(xí),我不但學(xué)習(xí)到了寶貴的知識(shí),還從失敗和錯(cuò)誤中得到了教訓(xùn)和寶貴的經(jīng)驗(yàn),而這些都是書本里所學(xué)不到的,使本人獲益匪淺。
經(jīng)過本次實(shí)踐我真正的認(rèn)識(shí)到了動(dòng)手實(shí)踐的重要性,把自己所學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到了實(shí)踐之中,不但使工作更好的完成,而且使自己對知識(shí)的理解更加深刻了。
實(shí)習(xí)的第一天。剛到實(shí)習(xí)地點(diǎn),我們便被要求去看一個(gè)實(shí)習(xí)安全方面的錄像,錄像里詳盡的播放了許多工種的實(shí)習(xí)要求,像電焊氣焊,熱處理等??粗S多因不按要求操作機(jī)器而發(fā)生的事故,再加上老師告訴我們的以前發(fā)生的類似事件,我真的有點(diǎn)害怕,許多人也和我有同樣的感受。老師看出了這一點(diǎn),就告訴我們,只要按照正確的方法,掌握要領(lǐng),是不會(huì)發(fā)生事故的,于是我明白了,規(guī)范的操作,是安全的重要保證!
從下午開始我們就開始了對車工的學(xué)習(xí)。在本次實(shí)習(xí)的過程中我接觸到了很多的工種,包括:車工,銑工,數(shù)車,數(shù)銑,電火花,化學(xué)加工,鍛壓沖壓,鑄工等等。各個(gè)工種在原理上各不相同但又互有聯(lián)系,如機(jī)器的構(gòu)造,加工方式等。
車工
車工是所有工種中最基礎(chǔ)的工種之一,其是在車床上利用工件的旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)和刀具的橫向,縱向的進(jìn)給來改變毛坯的形狀和尺寸,將其加工成所需零件的一種切削加工的方法。其中工件的旋轉(zhuǎn)為主運(yùn)動(dòng),刀具的移動(dòng)為進(jìn)給運(yùn)動(dòng)。在實(shí)習(xí)中用的車床是臥式車床,其主要包括:變速箱,進(jìn)給箱,掛輪箱三角卡盤,刀架,絲杠,光杠等,變速箱用來確定工件的旋轉(zhuǎn)速度,進(jìn)給箱用來確定刀具的進(jìn)給方向,當(dāng)縱向進(jìn)給的時(shí)候可以通過調(diào)節(jié)光杠和絲杠來確定是車削圓面還是螺紋面。
在使用車床的過程中,我發(fā)現(xiàn)聽懂和會(huì)做還有一定的距離,在三角卡盤上安裝工件的時(shí)候需要用工具矯正工件的位置然后再加緊,但是我卻沒有把握住矯正的程度,以致于在后面加工工件的時(shí)候達(dá)不到需要的規(guī)格,工件的形狀輕微的不規(guī)則。這使我理解到在加工過程中的每一個(gè)步驟都是很重要的,要做好一個(gè)工件必須了解每一個(gè)步驟的意義并做好每一步。另外我從老師們的身上學(xué)到做任何東西都要?jiǎng)幽X,老師們?yōu)榱朔乐雇瑢W(xué)們在加緊工件后忘記從卡盤上拿下加緊的工具,然后在開動(dòng)機(jī)器后被打傷,他們制作了一個(gè)簡易裝置,使得必須要用加緊工具插入才能啟動(dòng)機(jī)器。
數(shù)車的基本原理和車工是完全相同的,其最大的區(qū)別就是其實(shí)實(shí)現(xiàn)了自動(dòng)化控制,要比以往的手動(dòng)控制更加方便,精確,尤其適用于大量工件的生產(chǎn)。數(shù)控車床是通過程序控制的,再開動(dòng)前需要編寫程序并且要對程序進(jìn)行逐句的檢測,檢測通過后才可以運(yùn)行。通過數(shù)車的學(xué)習(xí)我充分的感受到自動(dòng)化的優(yōu)越性,不但精確,還免除了一大堆重復(fù)的工作提高了效率。
銑工和車工的基本原理是相同的,但是其具體的運(yùn)作方式還是有一些差別的,銑床中工件的運(yùn)動(dòng)有橫向和縱向進(jìn)給兩種,而刀具的旋轉(zhuǎn)則是主運(yùn)動(dòng)。在切削的過程中需要用機(jī)油降溫,防止刀具的溫度過高導(dǎo)致刀具崩裂。
在學(xué)習(xí)銑工的過程中,我吸取了第一天的教訓(xùn),認(rèn)真的了解了每一個(gè)步驟,在加工的過程中得心應(yīng)手,很快的完成了工作任務(wù)。
電火花
電火花是不同于車工,銑工的一個(gè)很新的工種,它既可使用手動(dòng),也可以使用程序自動(dòng)化控制。電火化加工的原理是基于工具和工件(正,負(fù)電極)之間脈沖火花放電時(shí)的電蝕現(xiàn)象來蝕去多余的金屬,以達(dá)到對工件尺寸,形狀及表面質(zhì)量預(yù)定的加工要求。在加工的過程中電極和工件浸泡在工作液中,如煤油。其有較好絕緣性,并可以對電極和工件表面進(jìn)行很好的冷卻。需要注意的是工具電極和加工表面要始終保持一定的放電間隙,間隙過大極間電壓不能擊穿極間介質(zhì),如果接觸的話則會(huì)導(dǎo)致短路,使機(jī)器停止運(yùn)行。
在電火花的實(shí)習(xí)很簡單,不過通過這個(gè)工種的實(shí)習(xí)我們很好的復(fù)習(xí)了上星期的學(xué)到的編程,我感覺到其實(shí)在各個(gè)工種之間都會(huì)有一些共通的地方,而了解到這些更加有利于我們的實(shí)習(xí)過程中處理我們所遇到的新問題。
鍛壓
俗稱打鐵的鍛壓是給我留下了深深的記憶了。它不同于我們先前所接觸到的工種??梢哉f要很好的完成這個(gè)工作則需要力量和智慧相結(jié)合,我們工作目標(biāo)是將一個(gè)圓柱體打成一個(gè)長方體。師傅將打開早已燒紅的電爐,本來離師傅一米開外的我們馬上感覺到電爐里面一陣熱浪迎面襲擊,不由得后退多一米。這時(shí)候我們馬上深深感受到師傅的無畏和勇敢和敬業(yè)的精神。他面不改色地用工具從電爐里面取出燒紅的圓柱體放在鐵碇上不停地打,不到半小時(shí),作品便出來了??粗蛴X得很容易,可是當(dāng)輪到我們自己做的時(shí)候卻又是另外的一番滋味,我們好不容易才把鐵柱拿出來,卻又不小心弄地上,費(fèi)了好大的勁才把它弄到鐵定上。然后我跟另一個(gè)同學(xué)打的時(shí)候輪流打欠缺力氣,打了快一個(gè)小時(shí)了,長方體的還是形狀還沒有出來,可是我們已經(jīng)都大汗淋漓了。而有的人雖然很有氣力但是每次打下去的敲擊點(diǎn)都不一樣所以打了很久都沒有出現(xiàn)有九十度的形狀出來,砸出來的就好象“畸形兒童”一樣,但是當(dāng)師傅如黑夜流星般出現(xiàn)在我們面前,在他的指導(dǎo)下,只用很少的時(shí)間長方體就可以打出來了。從這里我理解到在做事的時(shí)候經(jīng)驗(yàn)是很重要的,當(dāng)沒有經(jīng)驗(yàn)的時(shí)候則需要你開動(dòng)腦筋,有時(shí)只憑氣力做事情往往會(huì)達(dá)不到效果。
鑄造
聽做完的同學(xué)說,鑄工個(gè)很輕松的活兒!但是當(dāng)我做完以后卻發(fā)現(xiàn)它的辛苦一點(diǎn)也不亞于干一天的農(nóng)活!要讓那些沒有形狀的沙子和泥巴變成我們想要的東西是要我們好好的動(dòng)一動(dòng)腦筋的,它需要的不僅是我們的體力,還要我們的耐心,來不得半點(diǎn)馬虎!一整天下來盡管我們都給累得腰酸背疼,但是看到我們的辛苦換來的成果,心里就想其實(shí)那也不算什么!只是連我們自己都會(huì)不相信自己的眼睛,那么一堆東西在我們的精心加工下竟可以變成如此漂亮 。此時(shí)我相信了,世上其實(shí)是可以有奇跡發(fā)生的,只要我們用心。鑄造成型,可以說完全是對小時(shí)侯玩泥沙的回味。不過這次除了那份沖動(dòng)的心外,更需要的要算是細(xì)心加耐心了。看起來就這么簡單的四部1造下沙型2造上沙型3打通氣孔4開箱起模與合型。但是要想做出讓大家嘆為觀止的模子來,不通過反反復(fù)復(fù)的修整是不可能得到的。有時(shí)候妙筆能生花但有時(shí)候也就是因?yàn)槟愕囊稽c(diǎn)點(diǎn)修補(bǔ)讓你前功盡棄,因此你是選擇百尺杠頭更進(jìn)一步還是知足者常樂就是一個(gè)不可避免的難題,它就像你人生中的岔路口,沒個(gè)人都是在經(jīng)歷了無數(shù)個(gè)岔路口的決折之后才能到達(dá)生命的最高點(diǎn)。而且老師在我們面前把一個(gè)分型時(shí)失誤搞壞的模型經(jīng)過加工做好,免去了一個(gè)同學(xué)返工的痛苦,從老師的教導(dǎo)中我們認(rèn)識(shí)到什么時(shí)候都不能輕言放棄,當(dāng)你遇到困難的時(shí)候一定要開動(dòng)自己的腦筋,這樣往往可以轉(zhuǎn)危為安的。
深刻的體會(huì)
這次金工實(shí)習(xí),我有了一些體驗(yàn):最初的感受便是“苦和累”,雖然我們已經(jīng)做好了一天站立7小時(shí)以上的準(zhǔn)備,但還是沒有想到金工實(shí)習(xí)會(huì)這么累。鑄工的時(shí)候,整整一天,我們都在半蹲坐在工具箱上,所以都覺得腰有些疼,做完以后連站都站不起來。第二天早上一起床,大家都在“討論”自己的腰疼,腿疼,屁股疼。從這點(diǎn)可以看出,我們真是太“欠練”了。
其實(shí),鑄工還真不算累。要說最累的,還得是鉗工。工具簡單,手工操作是鉗工的兩大特點(diǎn)。而我們就飽嘗了這兩點(diǎn)給我們帶來的“痛苦”―――什么鋸啊,磨啊,都得自己操作。勞動(dòng)強(qiáng)度挺大的。同學(xué)們的手幾乎都磨紅了,有些還磨起了泡。我除此之外,還不小心砸到了手,而且還不止一次。但是說來也奇怪,休息的時(shí)候,卻幾乎沒有同學(xué)放下自己手中的活兒??赡苁且?yàn)檫@是我們的第一次實(shí)踐,而我們手中的作品都是我們辛苦的結(jié)晶,它們讓我們很有成就感。當(dāng)我們車出一個(gè)個(gè)符合規(guī)格的零件時(shí),當(dāng)我們鑄出一個(gè)個(gè)有模有樣的紀(jì)念幣時(shí),當(dāng)我們累得滿頭大漢,終于將自己的錘子,瓶起子順利完工時(shí),成就感就油然而生。雖然我們鑄出的零件還有很多的沙點(diǎn),雖然我們做的錘子還有些簡陋或者不太耐用,我們都會(huì)覺得它們是我們心血與汗水的結(jié)晶。這些金工實(shí)習(xí)的紀(jì)念品,我們將會(huì)永遠(yuǎn)保留著。也許過了幾年或者幾十年,當(dāng)我再看起它們,就會(huì)回想起快樂的大學(xué)生活,還有那寫滿汗水與成就感的金工實(shí)習(xí)。這些“作品”是無價(jià)的。
這次金工實(shí)習(xí)最大個(gè)遺憾就是時(shí)間太短,有很多的工種我們都沒有接觸到,我希望能夠增加金工實(shí)習(xí)的時(shí)間和次數(shù)這樣可以使我們學(xué)生更好的學(xué)習(xí)到這些專業(yè)的東西,而且在這樣的話同學(xué)們可以在不斷提高自己的技術(shù)的熟練程度的基礎(chǔ)上,發(fā)揮自己的聰明才智,做出更多新穎的作品。
這次實(shí)習(xí)帶給我們的不僅僅是經(jīng)驗(yàn),它還培養(yǎng)了我們吃苦的精神和嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的作風(fēng)。
此次金工實(shí)習(xí)使我們學(xué)到了很多書中無法學(xué)到的東西。它使我們懂得觀察生活,勇于探究生活,也為我們多方面去認(rèn)識(shí)和了解生活提供了一個(gè)契機(jī)。它是生活的一種動(dòng)力,促進(jìn)我們知、情、意、行的形成和協(xié)調(diào)的發(fā)展,幫助自我完善。有些老師不只教我們金工實(shí)習(xí)的內(nèi)容,還教我們?nèi)绾螌W(xué)習(xí),如何做人,讓我們學(xué)到了課本上學(xué)不到的知識(shí)。
任何理論和知識(shí)只有與實(shí)踐相結(jié)合,才能發(fā)揮出作用。而作為思想可塑性大的我們,不能單純地依靠書本,還必須到實(shí)踐中檢驗(yàn)、鍛煉、創(chuàng)新。去培養(yǎng)科學(xué)的精神,良好的品德,高尚的情操,文明的行為,健康的心理和解決問題的能力。
我們很懷念充滿成就感的金工實(shí)習(xí),它充實(shí)了我們的知識(shí),使我們懂得操控機(jī)床,車零件,使我們懂得鉗和銼。至此,心中總一句言簡義深的話“紙上得來終覺淺,投身實(shí)踐覽真知”
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)59人覺得有用
金工實(shí)習(xí)報(bào)告--高分子丙班 江思達(dá)怎么寫
這次金工實(shí)習(xí)主要是讓我們了解一些基本的機(jī)械加工技能,對我們這些學(xué)高分子材料的學(xué)生來說,也是一種全新的體驗(yàn)。說實(shí)話,剛開始的時(shí)候,我對這些金屬加工的東西完全摸不著頭腦,總覺得那些機(jī)床像是天書一樣難懂。不過后來慢慢跟著老師一步步做下來,才發(fā)現(xiàn)其實(shí)也沒有那么復(fù)雜。
第一天我們主要學(xué)習(xí)了車床的操作。車床看著挺嚇人的,轉(zhuǎn)速又快,聲音也大。老師講了半天理論,什么主軸,進(jìn)給量,我聽得腦袋都大了。實(shí)際操作的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)手忙腳亂的,好幾次差點(diǎn)把工件弄飛出去。還好旁邊有同學(xué)幫忙扶著,不然真不知道會(huì)搞出什么事。第二天練習(xí)鉆孔的時(shí)候,我就比第一天熟練多了,至少知道怎么控制速度,怎么調(diào)整角度了。
銑床算是比較難掌握的設(shè)備之一。那天我在調(diào)試刀具的時(shí)候,因?yàn)闆]注意調(diào)整好進(jìn)給量,結(jié)果一刀下去就把工件切歪了。當(dāng)時(shí)特別沮喪,覺得自己是不是不適合干這行。后來老師過來指導(dǎo)了一下,說這種事情誰都會(huì)遇到,關(guān)鍵是要吸取教訓(xùn)。確實(shí),經(jīng)過幾次失敗后,我慢慢掌握了竅門,感覺越來越順手了。
電火花加工是我最喜歡的部分??粗姌O一點(diǎn)點(diǎn)侵蝕掉工件表面,那種感覺很奇妙。不過也有個(gè)小插曲,有一次我以為已經(jīng)調(diào)好了參數(shù),結(jié)果發(fā)現(xiàn)加工出來的形狀跟預(yù)期差得太遠(yuǎn)。仔細(xì)檢查才發(fā)現(xiàn)原來是電壓設(shè)置錯(cuò)了,多虧旁邊的同學(xué)提醒,才避免了更大的麻煩。
【第6篇】金工模具實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫5650字
金工模具實(shí)習(xí)報(bào)告1
自來到xx公司已經(jīng)有一個(gè)月了,目前已經(jīng)完成了從毛坯庫到成品庫為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)過程。我來的時(shí)間也是這個(gè)冬季最冷的一段時(shí)間,堅(jiān)持下來我覺得在每一站都有不同的收獲。下面來具體說說我整個(gè)學(xué)習(xí)過程中的感悟和收獲。
從學(xué)校到工作,首先我最大的收獲是為人處事。以前在家人、在同學(xué)、在朋友面前我可以任意的瘋,毫不遮掩自己的脾氣和缺點(diǎn)。因?yàn)樗麄兿裼H人一樣可以包容,甚至是縱容我。在這一個(gè)月中,我一直堅(jiān)信,不管是什么人,只要你用真心用笑容去對待,換回來的一定也是別人對你的好。社會(huì)是一個(gè)大圈子,沒有人有義務(wù)忍受你的缺點(diǎn)和壞脾氣,很多時(shí)候吃虧就是隱藏的福。就像牛姐說的,“有時(shí)候多干點(diǎn)活,吃不了虧,少說句話,也吃不了虧”。在別人忙的時(shí)間盡自己的微薄之力去幫一點(diǎn)點(diǎn)忙,在你詢問的時(shí)候別人會(huì)很高興的把知道的所有都告訴你,其實(shí)這也是一種投資,沒什么可以去抱怨的。
第一站、毛坯庫
在毛坯庫使我學(xué)到東西最多的幾天,我應(yīng)該好好感謝武主任,在我一次又一次的詢問中都不辭勞煩的耐心為我解答。
首先,在哪里我把所有的毛坯庫存都分類先記住了產(chǎn)品的名字,以便以后更方便去查找具體的規(guī)格型號(hào),因?yàn)樾吞?hào)太多事不可能一時(shí)記全的。知道了公司有什么產(chǎn)品,在客戶詢盤的時(shí)候就知道了是否在公司的經(jīng)營范圍。
其次,我學(xué)習(xí)了毛坯的檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)和常見的毛坯缺陷。如:鑄件酸洗顏色一致;字體和夾角內(nèi)無殘殼、鋼豆、字體清楚無損傷;表面孔腔無裂紋、夾渣、縮孔、氧化皮和返酸等。為了更清楚地知道毛坯缺陷,每一種缺陷我都會(huì)讓武主任那具體地缺陷產(chǎn)品給我看,而且每次來毛坯我都會(huì)積極地去檢毛坯,以便于了解每種產(chǎn)品的不同檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)。如:多大的缺肉什么樣的產(chǎn)品可以過、什么部位帶多大的缸都可以過,什么樣的位置絕對不可以有等。
接著,我學(xué)習(xí)了加工要求和加工檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)。加工要求要完全符合工藝標(biāo)準(zhǔn)的要求,就像弧度,絲孔上下直徑各為多少等。常規(guī)的加工檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)為:表面光潔無毛刺,褶皺、允許粗糙度在1.6以上,每個(gè)件都應(yīng)按圖紙的尺寸用相應(yīng)的量具準(zhǔn)確測量,加工范圍內(nèi)不允許有夾渣或孔洞、裂紋等。在武主任的指導(dǎo)下親自測量并檢驗(yàn)加工后的鑄件,因?yàn)槲覉?jiān)信實(shí)操遠(yuǎn)勝于理論。
最后,我在毛坯庫知道了產(chǎn)品的大致作業(yè)順序。購檢→毛坯檢→加工調(diào)→數(shù)控(折彎)→加工檢→拋光→半成品檢→組焊(焊修)→半成品檢→清洗→回修→成品件→抽驗(yàn)入庫。根據(jù)客戶的不同需求可以刪減或增加部分環(huán)節(jié)。在毛坯庫我還學(xué)會(huì)了寫進(jìn)貨報(bào)告,領(lǐng)料單局的填寫等內(nèi)容。
第二站、加工調(diào)
帶著從毛坯庫了解的先關(guān)知識(shí),我感覺到加工調(diào),我學(xué)習(xí)的更有方向和目標(biāo)了,至少知道自己每一天每一步該做什么了。但同樣很感謝在加工調(diào)工作的每一個(gè)人對我=的幫助和解答。
首先,我了解了產(chǎn)品的整形。我知道了每一種產(chǎn)品都有不同的量具來測量它的外形。如:不同大小的護(hù)蓋的弧度,蓋口的寬度、錨桿的直度,把手的彎度等都要調(diào)整道工藝標(biāo)準(zhǔn)的具體要求。不同的產(chǎn)品可以更具具體要求和現(xiàn)狀,采用木槌、鋼桿,鉗子等工具進(jìn)行具體的修整。
第二,學(xué)習(xí)的是打眼和拱絲。我們要根據(jù)具體產(chǎn)品和工藝標(biāo)準(zhǔn)選擇使用不同的鉆頭本別對絲孔的上下直徑進(jìn)行加工。對需要拱絲的也要選擇相應(yīng)的鉆頭進(jìn)行拱絲。打孔后還要處理殘留在產(chǎn)品表面的毛刺,需要挨個(gè)抹去上面的毛刺,保持表面光潔。
第三.振動(dòng)研磨和電解拋光。振動(dòng)研磨主要是使用研磨機(jī)是毛坯便面光滑,電解拋光主要是利用金屬表面微觀凸點(diǎn)在特定電解液中和適當(dāng)電流密度下,首先發(fā)生陽極溶解的原理進(jìn)行拋光的一種電解加工。兩者之間的區(qū)別是電解拋光主要是提升毛坯表面的亮度,振動(dòng)研磨是提高毛坯表面光滑度。一般操作步驟是先振動(dòng)研磨在電解拋光,但蔣經(jīng)理告訴我說,一般索栓和滑帽不用電解。
最后,再加工調(diào)我還了解了噴砂。噴砂主要是通過人為控制利用砂的摩擦力,除去焊接表面的焊黃焊印。
第三站、拋光
整個(gè)流程走下來,我發(fā)現(xiàn)車間里拋光是最累也是最臟的一道工序。在不斷地摩擦中,每個(gè)人都是黑乎乎的,不過我還是學(xué)到了很多東西。
首先,我學(xué)習(xí)了產(chǎn)品拋光的作業(yè)順序。
1、鏡面拋光作業(yè)順序:先用60的帶子磨澆口→其次用180的帶子區(qū)毛坯面→再用400的帶子同時(shí)上黑油磨拋光面→然后上白油打麻輪→最后上清油過布輪。
2、霧面拋光作業(yè)順序:先用60的帶子磨澆口→其次用180的帶子區(qū)毛坯面→打海綿輪。
第二,學(xué)習(xí)了拋光過程中注意的事項(xiàng)和常規(guī)的拋光部位。
拋光的注意事項(xiàng)主要就是上有的順序:400的帶子上黑油,打麻輪上白油,過布輪上清油。
常規(guī)的拋光部位是:外漏的表面以及可拋道德部位。
最后,知道了鏡面、霧面拋光的區(qū)別。兩種作業(yè)的步驟不同,鏡面拋光的的效果像鏡子一樣可以照出人影,霧面拋光的的做出來表面模糊,看不到人影。
第四站、半成品檢
拋光和半成品檢是關(guān)系最密切的兩個(gè)環(huán)節(jié),檢件、修件、焊修再到,只有這個(gè)環(huán)節(jié)完成拋光才算真正地完成。
在這一站,主要學(xué)習(xí)了鏡面拋光的檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn),因?yàn)橐话愫苌僮鲮F面拋光的產(chǎn)品。檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)有:外形不能變;表面不可有線條、黑點(diǎn)、夾渣、裂紋等;毛坯表面不可有焊疤、糊黃;表面要光亮一致等。
通過這些檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)這幾天我和她們一起檢件,主要就是檢驗(yàn)線條,焊點(diǎn),黑點(diǎn)等缺陷。線條出現(xiàn)的原因是麻輪沒打好,黑點(diǎn)是毛坯缺陷,黑點(diǎn)太深拋光時(shí)根本操作不到,需要焊修。
第五站、清洗組裝
清洗這一站其實(shí)很簡單,但是每一步工作都不容易,干什么都得小心,清洗四處焊黃這一步很危險(xiǎn)必須得小心謹(jǐn)慎操作,滴到手上手就會(huì)受傷。雖然簡單,但是到處都可以學(xué)到知識(shí)。
首先我學(xué)到的是清洗的順序和注意事項(xiàng)。清洗要先用渾堿洗上一段時(shí)間,再用清水滌凈。特別的如錨,應(yīng)該先除焊黃,再用渾堿擦拭,最后擦干。擦件時(shí),要擦干凈鑄件的油污。
然后,還學(xué)習(xí)了產(chǎn)品的組裝。不同的產(chǎn)品需要注意不同的組裝順序,有些鑄件還需要在組裝時(shí)注意,以免劃傷、碰傷。有些所提是很難組裝的,組裝了不一定合適,需要慢慢調(diào)整者來。
第六站、成品檢
在成品檢應(yīng)該算是產(chǎn)品生產(chǎn)的最后一步了,合格的`便可以入庫。但成品的檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)也就是產(chǎn)品必須達(dá)到的質(zhì)量要求如下:
1、清洗干凈,無損傷
2、組合正確無遺漏
3、整體符合工藝標(biāo)準(zhǔn)要求,包括外形不變,使用靈活到位,各項(xiàng)尺寸測量等
4、表面精光一致,背面無焊漏、焊黃等
其實(shí),成品檢是檢驗(yàn)清洗后,半成品檢漏下來的線條,焊點(diǎn)、黑點(diǎn),以及清洗過程中的劃傷、碰傷。對于存在這些問題的產(chǎn)品進(jìn)行回修,合格的送入成品庫,
第七站、成品庫
在成品庫這一站也是車間實(shí)習(xí)的最后一站,這里主要是包裝、發(fā)貨、統(tǒng)計(jì)庫存。
在成品庫我學(xué)到最多的就是包裝產(chǎn)品,對于拋光的產(chǎn)品都需要?dú)馀輭|做兜,以免產(chǎn)品發(fā)生碰撞造成碰傷,振動(dòng)研磨的可以直接用塑料袋包裝。裝箱時(shí)應(yīng)根據(jù)不同的產(chǎn)品進(jìn)行選擇箱子的大小,貨物少時(shí)填不滿箱子,應(yīng)該用紙箱紙?zhí)顫M再封箱,以免或或在運(yùn)輸中碰撞造成損壞。
在成品庫,應(yīng)該先包裝發(fā)貨的訂單,再完成其他產(chǎn)品的包裝。除此之外,我還學(xué)會(huì)了貼嘜頭、打標(biāo)、打自氈等相關(guān)工作。
第八站、辦公站
脫離課本正式坐到辦公室,我覺得這才是一個(gè)真正學(xué)習(xí)的過程。在這里我就是一個(gè)初出茅廬的小女孩,什么都是新的開始。
首先,我學(xué)會(huì)了操作富通天下和阿里巴巴。我大致了解了里面的各個(gè)模塊的作用。每天運(yùn)用富通收發(fā)郵件,寫開發(fā)信,運(yùn)用阿里巴巴搜索相關(guān)詢盤、報(bào)價(jià),得到客戶的各種聯(lián)系方式。
第二,學(xué)習(xí)了大量的外貿(mào)知識(shí)和技巧。通過外貿(mào)論壇里老毛的分你想,學(xué)會(huì)了很多詢盤的回復(fù)技巧及報(bào)價(jià)技巧。學(xué)會(huì)了詢盤分類對待,什么樣的詢盤類型該采取什么樣的回復(fù)技巧等。
第三,通過老員工的幫助,我知道了怎樣和客戶溝通以及怎樣發(fā)掘潛在客戶,盧姐和郭姐都交給我了他們不同的搜索客戶信息的方式,我也一直在努力地開發(fā)和相關(guān)行業(yè)人員拉近關(guān)系。在大家的幫助下,我已經(jīng)給浪琴游艇郵寄了樣本,也一直在溝通和跟蹤;陽光游艇已經(jīng)開始考慮和我們公司合作,由于初次合作價(jià)格和數(shù)量問題好在溝通;巴哈馬的客戶應(yīng)經(jīng)定了12個(gè)l-34,目前在匯款中,很感謝大家對我的幫助和照顧,我一定會(huì)盡力去努力的。
最后,我想說學(xué)無止境,實(shí)習(xí)雖然結(jié)束了,我需要學(xué)的東西好有很多。以后整天都可以在辦公室工作了,我需要花更多的時(shí)間去爭取更多業(yè)務(wù),還有一點(diǎn)我堅(jiān)信,對任何客戶都有好的服務(wù)這也是一種隱形的投資。牛姐開會(huì)說:“心態(tài)決定成敗,有規(guī)劃性的工作。”我覺得這些都很重要,有好的心態(tài)就會(huì)有積極的工作熱情,有規(guī)劃的工作工作才更有方向和動(dòng)力。
在此,感謝xx公司給我提供的所有機(jī)會(huì),我一定會(huì)加倍努力。就像找個(gè)說的,我要努力對得其老板開給我的工資,讓自己真正有價(jià)值,對星輝有價(jià)值!
金工模具實(shí)習(xí)報(bào)告2
學(xué)生生涯的最后一個(gè)暑假過的很有意義,按照老師的要求我自己出去找了個(gè)實(shí)習(xí)場所,實(shí)習(xí)地點(diǎn)是在石家莊正定縣的一個(gè)小模具廠,廠子的名字叫利民,名字的意思是為人民服務(wù),很有意義.
去實(shí)習(xí)的時(shí)間大概是在8月2號(hào)左右,第1天去廠長還特別接見了我,怎么說呢?廠長是個(gè)很和善的人,對我說的第1句話是:'小伙子好好干,多學(xué)點(diǎn)東西,以后出去會(huì)用的著的.'雖然沒有沒什么大道理,不過他說的很真誠很實(shí)在.之后他便把我領(lǐng)進(jìn)了廠房,約100坪大小的廠房里,放置了5臺(tái)要做初品的大切削機(jī)器,還有約10臺(tái)左右要做二次加工的小車床,其機(jī)器的使用大概保持在3臺(tái)同時(shí)開啟的狀態(tài),除非訂單需求增多,否則同一時(shí)間最多開3臺(tái).而小車床的調(diào)度比較容易,可以同時(shí)進(jìn)行不同初品的加工作業(yè),有的放在桌上,有的可以放在地上使用.除了老板及他的兩個(gè)兒子是固定班底之外,其余的都是員工或是工讀生,人數(shù)為5到10個(gè)不等,因?yàn)橛械炯坝唵味喙巡煌膯栴},所以所需人手不固定.淡旺季剛好跟我認(rèn)知的有點(diǎn)不太一樣,通常暑假反而是淡季,而旺季則通常是在機(jī)械展之后,也就是大約在年底到年初的這段時(shí)間,因?yàn)樗龅某善肥且怃N的,而外地暑假時(shí)間通常上游的工廠也會(huì)有人員要相繼的休假等原因,所以訂單的需求自然就不大,所以暑假反而是淡季,而不像本來的認(rèn)知暑假的需求會(huì)增多,所以訂單再暑假時(shí)間反而是最少的.
制造的成品以外地銷售為主要,主要的是成型玻璃瓶,其材料有銅,鐵,鋁,鋼等材質(zhì),而用途多為啤酒行業(yè),還有小部分是礦泉水行業(yè).后來廠長把我分配給一個(gè)鉗工老師傅,在他那里學(xué)習(xí)了不少東西,我們知道了鉗工的主要內(nèi)容為刮研、鉆孔、攻套絲、鋸割、銼削、裝配、劃線;了解了銼刀的構(gòu)造、分類、選用、銼削姿勢、銼削方法和質(zhì)量的檢測。首先要正確的握銼刀,銼削平面時(shí)保持銼刀的平直運(yùn)動(dòng)是銼削的關(guān)鍵,銼削力有水平推力和垂直壓力兩種。銼刀推進(jìn)時(shí),前手壓力逐漸減小后手壓力大則后小,銼刀推到中間位置時(shí),兩手壓力相同,繼續(xù)推進(jìn)銼刀時(shí),前手壓力逐漸減小后壓力加大。銼刀返回時(shí)不施加壓力。這樣我們銼削也就比較簡單了。
接著便是刮削、研磨、鉆孔、擴(kuò)孔、攻螺紋等。雖然不是很標(biāo)準(zhǔn),但卻是我們汗水的結(jié)晶,是我兩天來奮斗的結(jié)果
鉗工的實(shí)習(xí)說實(shí)話是很枯燥的,可能干一個(gè)上午卻都是在反反復(fù)復(fù)著一個(gè)動(dòng)作,還要有力氣,還要做到位,那就是手握銼刀在工件上來來回回的銼,銼到中午時(shí),整個(gè)人的手都酸疼酸疼的,腿也站的有一些僵直了,然而每每累時(shí),卻能看見師傅在一旁指導(dǎo),并且親自示范,他也是滿頭的汗水,氣喘呼呼的,看到這每每給我以動(dòng)力。幾天之后,看著自己的加工成果,我們最想說的就是感謝指導(dǎo)我的師傅了.
就在師傅不停的教導(dǎo)和鼓勵(lì)下!著一個(gè)月很快變過去了,通過這次學(xué)習(xí)我學(xué)到的是我們大學(xué)生、工科類的大學(xué)生,非常重要的也特別有意義的實(shí)習(xí)課。金工實(shí)習(xí)又是我們的一次實(shí)際掌握知識(shí)的機(jī)會(huì),離開了課堂嚴(yán)謹(jǐn)?shù)沫h(huán)境,我們會(huì)感受到車間的氣氛。同時(shí)也更加感受到了當(dāng)一名工人的心情,使我們更加清醒地認(rèn)識(shí)到肩負(fù)的責(zé)任。有人跟我說我們不是機(jī)械專業(yè)的學(xué)生學(xué)習(xí)這個(gè)沒有什么用,我?guī)е鴳岩傻膽B(tài)度參加了這個(gè)實(shí)習(xí),但是最后的結(jié)論是我對此否認(rèn)了,它交給我的不只是機(jī)械專業(yè)的知識(shí),而是一種能力,創(chuàng)造力以及適應(yīng)力。
2. 勞動(dòng)不僅對自然世界進(jìn)行改造,也對一個(gè)人的思想進(jìn)行改造。經(jīng)過這周的金工實(shí)習(xí),在這方面我也深有體會(huì)。
1〉、勞動(dòng)是最光榮的,只去實(shí)踐才能體會(huì)勞動(dòng)的辛酸和樂趣。
2〉、堅(jiān)持不懈,仔細(xì)耐心。
3〉、認(rèn)真負(fù)責(zé),注意安全。
4〉、只要付出就會(huì)有收獲。
3.實(shí)習(xí)帶給我們的不僅僅是經(jīng)驗(yàn),它還培養(yǎng)了我們吃苦的精神和嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的作風(fēng)。我們學(xué)到了很多書中無法學(xué)到的東西。它使我們懂得觀察生活,勇于探究生活,也為我們多方面去認(rèn)識(shí)和了解生活提供了一個(gè)契機(jī)。它是生活的一種動(dòng)力,促進(jìn)我們知、情、意、行的形成和協(xié)調(diào)的發(fā)展,幫助自我完善。此時(shí),我還在懷念充滿成就感的金工實(shí)習(xí),它充實(shí)了我們的知識(shí),使我們更加體會(huì)到這樣一句話:“紙上得來終覺淺,絕知此事須躬行?!睂?shí)踐是真理的檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn),通10天的金工實(shí)習(xí),我了解到很多工作常識(shí),也得到意志上鍛煉,有辛酸也有快樂,這是我大學(xué)生活中的又一筆寶貴的財(cái)富,對我以后的學(xué)習(xí)和工作將有很大的影響。
兩年后我們就業(yè)的時(shí)候,就業(yè)單位不會(huì)像老師一樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴細(xì)致入微的把要做的工作告訴我們,更多的是需要我們自己去觀察、學(xué)習(xí)。不具備這項(xiàng)能力就難以勝任未來的挑戰(zhàn)。隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展,新技術(shù)的廣泛應(yīng)用,會(huì)有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過的,只有敢于去嘗試才能有所突破,有所創(chuàng)新。就像我們接觸到的車工,雖然它的危險(xiǎn)性很大,但是要求每個(gè)同學(xué)都要去操作而且要作出成品,這樣就鍛煉了大家敢于嘗試的勇氣。另外像鑄工和看似簡單的拆裝,都需要我們細(xì)心觀察,反復(fù)實(shí)踐,失敗了就從頭再來,培養(yǎng)了我們一種挫折感等等。10天的金工實(shí)習(xí)帶給我們的,不全是我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過幾項(xiàng)工種所要求我們鍛煉的幾種能力,更多的則需要我們每個(gè)人在實(shí)習(xí)結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟,去反思,勤時(shí)自勉,有所收獲,因此實(shí)習(xí)報(bào)告和日記的任務(wù)都給我們提供了這個(gè)機(jī)會(huì),而最后的創(chuàng)新設(shè)計(jì)也對我們的創(chuàng)新能力進(jìn)行檢驗(yàn)和新的提高!
最后感言:眼睛是會(huì)騙人的看似簡單的東西并不一定能夠做好,只有親身實(shí)踐才知其奧妙,才會(huì)做出理想的產(chǎn)品,實(shí)踐是學(xué)習(xí)的真理!如果再有機(jī)會(huì)我還會(huì)參加這樣的實(shí)習(xí),還會(huì)去用實(shí)踐來完善自己的知識(shí)面和自己的各項(xiàng)能力,以求在走出校園的時(shí)候有適應(yīng)社會(huì)的更高的能力。感謝工廠和師傅給我們這個(gè)磨練自己和完善自己的機(jī)會(huì)。
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)49人覺得有用
金工模具實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫
在開始寫實(shí)習(xí)報(bào)告之前,得先把目的搞清楚,這很重要。實(shí)習(xí)報(bào)告不是為了湊字?jǐn)?shù),而是為了總結(jié)這段時(shí)間學(xué)到的東西,同時(shí)也能給以后的工作提供一些參考。如果目標(biāo)不明確,寫出來的報(bào)告就會(huì)顯得雜亂無章。
先說說報(bào)告的大體框架吧。一般包括幾個(gè)部分,首先是基本情況,這部分主要介紹實(shí)習(xí)的時(shí)間、地點(diǎn)還有單位名稱。然后是實(shí)習(xí)的具體內(nèi)容,這里需要詳細(xì)描述每天做了哪些工作,用到了什么設(shè)備,遇到了什么問題,又是怎么解決的。接著就是收獲和體會(huì)了,這一塊兒可以談一下自己的成長,比如學(xué)到了哪些專業(yè)技能,還有在團(tuán)隊(duì)合作方面的感悟。
寫報(bào)告的時(shí)候得注意格式。標(biāo)題要醒目,字體大小合適就行。開頭最好有個(gè)簡短的引言,交代下背景什么的。正文部分可以用序號(hào)標(biāo)注每一項(xiàng)內(nèi)容,這樣看起來?xiàng)l理清晰。不過有時(shí)候會(huì)忘記檢查標(biāo)點(diǎn)符號(hào),尤其是句末的標(biāo)點(diǎn),很容易漏掉,導(dǎo)致句子看起來怪怪的。
在記錄實(shí)習(xí)內(nèi)容的時(shí)候,盡量做到具體詳細(xì)。比如說操作沖床的時(shí)候,不僅要寫明操作步驟,還要提到使用的刀具型號(hào),這樣才能體現(xiàn)出專業(yè)性。但有時(shí)因?yàn)闀r(shí)間緊迫,可能會(huì)忽略細(xì)節(jié),只寫了大概的操作流程,這就不太好。
關(guān)于收獲和體會(huì)這一塊,可以結(jié)合個(gè)人感受來寫。比如說通過這次實(shí)習(xí),發(fā)現(xiàn)自己對某項(xiàng)技術(shù)特別感興趣,就多寫寫相關(guān)的感受。不過有時(shí)候?qū)懼鴮懼?,可能?huì)跑題,扯到其他不相關(guān)的事情上去,這就偏離了主題。
最后別忘了附上一些照片或者圖表。這些直觀的材料能很好地輔助說明問題。當(dāng)然,如果是手繪的圖紙,記得保持整潔,線條要清晰,否則會(huì)影響整體效果。