【第1篇】4月教學實習報告模板怎么寫2250字
我為師范學院xx級畢習生，所實習的學校是昌邑的一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學。從____年x月開始至今在這幾個多月中，我緊張過、努力過、開心過、醒悟過、自信過。這些從未有過的經(jīng)歷讓我進步了、成長了。學會了一些在學校以前從未學過以后也學不到的東西，也感悟很多。
我深感知識學問浩如煙海，使得我不得不晝夜苦讀；我也深深地體會到，要想成為一名優(yōu)秀的教師，不僅要學識淵博，其它各方面如語言、表達方式、心理狀態(tài)以及動作神態(tài)等也都是要有講究的。我也深深地體會到教學相長的深刻內(nèi)涵。通過這次教育實習，不但使我在教學與班級管理上學到了很多，也增進了我對自己的認識。
在實習期間，我主要完成了3方面的實習工作：一是聽指導老師講課，學習教學方法和吸取教學經(jīng)驗。親自上課，指導老師和其他實習生聽課并點評，指出不足，保持優(yōu)點。二是班主任工作。三是實習總結和經(jīng)驗交流。
首先在第一周，我聽了指導老師的課。在聽課前，我認真閱讀了教材中的相關章節(jié)，如果是習題課，我則會事先認真把題目做一遍，想一下如果是我來講我會怎么講。到了聽課時，我會認真做好聽課筆記，聽課的重點是注意任課老師講解過程中與自己思路不同的部分，以吸收老師的優(yōu)點。同時簡單記下自己的疑惑，想老師為什么會這樣講。每個老師各有特點，都有值得我學習的地方。同時，我注意學生的表情反應，而思考以后我要以怎樣的形式方法去上課才能達到良好的效果，也就是“備學生”。所以在備第一節(jié)課時，我花了很大心思設計課堂結構和實驗，盡量使課堂生動起來。
我實習的班級是初中一年級1班。同學們聰穎、獨立、有創(chuàng)新精神。開始與他們接觸我還有些緊張，常被他們的提問難住，無所適從。但他們卻反過來安慰我，鼓勵我慢慢來。每一次見到他們的時候，覺得是那么的親切，那朝氣，讓我有責任感，有動力來開始新一天的工作。在他們的寬容與鼓勵下，我進步了不少。盡量作到每次答疑都有備而來，每次批改作業(yè)前都把作業(yè)自己先做一遍。對所有可能出現(xiàn)的問題提前準備。幾周下來，我回答不上來的問題就越來越少了。在他們中間，我才深刻的體會到大學老師常常提醒我們的一句話：“教師，就是為學生服務的。在學生眼里找自己的問題，才能獲得長足的進步”。
在我從事教育教學活動時，我就遇到了許多師范學校里沒學過、沒想過的難題。，我繪聲繪色地講完一節(jié)課后，學生面面相覷，茫然無語。為何會是這樣呢？在我看來主要是由于學生沒有學習的興趣。古人云：“知之者不如好知者，好知者不如樂知者?！迸d趣對于一個學生的學習來說是一個至關重要的條件。興趣是學習入門的階梯興趣孕育著愿望，興趣孕育著愿望，興趣溢生動力。如何激發(fā)學生的學習興趣呢？就顯得猶為重要了。于是，在以后的備課過程中，我就不在象以前一樣只要自己弄清楚了就了事，而是更加側重于如何調(diào)動學生積極性。這一舉措果然收到了良好的效果，學生上課時能夠主動搶答與討論。這讓我感到很欣慰。
在實習班主任工作的過程中，我從他們原班主任那里學到了很多關于班級管理方面的經(jīng)驗，確實讓我受益不少。比如如何與學生談心，如何幫助待轉化生成為先進生等等。雖然這些經(jīng)驗都是非常寶貴的，但是我也沒有完全照搬，第一是我覺得我的身份畢竟與他們原班主任不同。第二是我覺得我與學生年紀相仿，不會或多或少地存在一些代溝，這是我的優(yōu)勢所在，應當加以利用。當然，起初我遇到了許多困難：比如學生的不配合就常常令我痛心疾首。當時，我曾想難道非要使用強制方法？罰站、罰蹲、戰(zhàn)軍姿等等。誠然，這種方法可以勉強維持班級秩序。然而，這也無疑加深了老師與學生之間的隔閡，甚至會使學生產(chǎn)生厭學的心理。我領悟到：要做好班主任要了解學生，愛學生，信任學生，就要想方設法創(chuàng)設民主和諧的教學氣氛，在教學活動中建立平等的師生關系。而且，教師要把自己當成活動中的一員，是學生活動的組織者、參與者、引發(fā)者，是學生的學習伙伴、知心朋友。在實習班主任生活中，我首先做的事情就是能夠叫出每一個學生的名字，然后了解每個學生的性格，特長以及優(yōu)缺點。愛學生就要關心學生的學習，生活以及思想情感，應該相信學生的能力，讓他們有發(fā)揮個人的空間。但信任不等于放縱。所以我很注意把握了一個度。我還開展有益的班級活動，與學生加強感情后上課。考試時，又要有一定的嚴肅度。這樣在學生面前保持了一定的威信。在這期間，我們精心準備并召開了一次題為“欣賞與贊美”“學會欣賞”的主題班會。讓學生學會欣賞與贊美別人和自己。對學生進行了一次生動的情感教育。為了辦好這個班會，我努力為每一個同學創(chuàng)造展示自我的機會，提供展現(xiàn)自我的平臺，使每一個學生都能夠體驗到成功的愉悅，感覺到自我的價值，品嘗到其中的樂趣。結果，在準備班會的過程中，同學們都很積極。從各個方面進行了交流“三人行必有我?guī)煛薄稗q證的去看別人的優(yōu)缺點發(fā)現(xiàn)他們的想象力和創(chuàng)新能力都很高。這樣激發(fā)了學生的學習積極性，讓他們發(fā)現(xiàn)是“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。比如，愛就在身邊；愛就在兒女親情里；愛就在柴米油鹽中。為此，我還給孩子們布置了一道別開生面的作業(yè)——親情作業(yè)。即讓孩子在吃飯時給他的父母夾夾菜、在晚上睡覺前為他的長輩們洗洗腳。
實習生活讓我獲益匪淺，當然它與指導老師的悉心指導分不開的。實習生活雖已結束，但我發(fā)現(xiàn)我已深深愛上了教師這一光榮的職業(yè)。實習，不僅是我人生中一段珍貴的記憶，更是我另一段人生的起點。雖然這期間我暴露了很多不足，但老師的親切鼓勵讓我變的有信心，有熱情，讓我覺得如果將來針對從事教師這個職業(yè)我可以做的很好。我相信在未來的路上我會做的很好。
寫報告經(jīng)驗14人覺得有用
關于四月份的教學實習報告該怎么寫，其實大家心里可能都有一些模糊的概念。這份報告主要得反映這段時間里的工作情況，包括一些具體的事例和自己的感受。開頭部分，可以簡單介紹一下實習的時間、地點還有指導老師是誰，這樣顯得比較正式。接著就該講具體的實習內(nèi)容了，比如每天做了些什么，遇到了哪些問題，這些問題又是怎么解決的。
在描述實習過程中遇到的問題時，最好能結合實際案例來說，這樣更有說服力。比如說有一次組織學生進行小組討論，發(fā)現(xiàn)孩子們參與的積極性不高，后來通過調(diào)整座位布局，讓性格活潑的孩子坐在中間，情況才有所改善。這樣的細節(jié)會讓報告顯得更加真實可信。
書寫注意事項：
報告里還可以提到一些個人的成長經(jīng)歷。比如剛開始的時候，對于課堂管理這塊兒完全沒概念，總是覺得頭疼，后來慢慢摸索出了一些方法，像提前做好充分準備，上課時多關注學生的反應之類的。這些都能體現(xiàn)出個人的進步。
在寫報告的時候，語言表達上也要注意一下。有些時候，可能會因為疏忽把“學生”寫成“學員”，雖然意思差別不大，但如果仔細看的話還是能發(fā)現(xiàn)問題的。還有就是有時候為了圖省事，句子會寫得有點啰嗦，像是“經(jīng)過多次反復實踐之后，最終得出了一個較為滿意的結論”，其實完全可以簡化為“經(jīng)過多次嘗試，得出滿意結果”。
【第2篇】精選英語教學實習報告怎么寫1900字
經(jīng)過一個星期的高中英語實習，我得到了一次較全面的、系統(tǒng)的鍛煉，也學到了許多書本上所學不到的知識和技能。在這里，我不僅從各個老師和學生們的身上學到了很多東西，而且和他們成為朋友，更重要的是，我在實習過程中感覺所學的到東西遠遠要比在校園里學到的更豐富、更精彩。
一、實習基本情況
1、實習時間：____年4月28日至____年6月20日
2、實習地點：湛江市開發(fā)區(qū)一中
二、實習的主要內(nèi)容
實習期間，本人以一名合格的教師標準要求自己，為人師表；本著對學生負責的態(tài)度，嚴格遵守實習學校的規(guī)章制度，尊重實習學校領導和老師，虛心聽取他人的意見，重視和學生保持融洽的關系，主動與老師、學生交流，和其他實習同學團結協(xié)作，共同完成實習任務。
在教學實習中，我認真?zhèn)湔n，參考多方面的資料，在充分聽取指導老師和同學的意見后，根據(jù)教學大綱和教材設計教案，努力做到合理、規(guī)范、準確。初到開發(fā)區(qū)一中，在第一周里，我在學校領導的安排下，開始熟悉學校，了解高082班。同時隨堂聽課并做好聽課記錄。在此基礎上 ，認真修改和完善教案，經(jīng)指導老師審批合格簽字后上交學校教務處蓋章后才開始上臺講課。在課堂上，我使用了靈活的教學手段和方式，充分激發(fā)了學生的學習興趣和積極性，學生的參與度極高，收到了較好的效果。課后，根據(jù)學生的反饋和指導老師的意見，認真做好總結，嘗試多種教學方式，不斷完善和提高自己的專業(yè)技能。
從學校課堂走向講臺，面對臺下一雙雙好奇的眼睛，有一種興奮感，但同時有些緊張。上課難免出現(xiàn)“講課重點不突出”“師生配合不夠默契”“學生課堂活動不多”和“上課時間掌握不夠好”等等問題。針對這些問題，首先得到了指導老師的幫助，要求我多聽課，多向有豐富教學經(jīng)驗的老師學習。他們手把手地教，指出我教學中不足的地方，幫助修改教案，讓我能夠理論聯(lián)系實際。課前把功夫下在深入鉆研教材，廣泛搜集有關資料，精心設計課堂結構及教學方法上，特別是認真研究怎樣“用最節(jié)省的時間、最簡潔的方法讓學生掌握最多的知識，并促使學生最快地轉化為能力”。
三、實習總結和體會
在這次實習中，我本著“嚴格遵守紀律、理論聯(lián)系實際、勇于開拓創(chuàng)新”的實習指導思想，認真鍛造自己，這段經(jīng)歷，時間雖短，但卻是我人生道路上的一筆寶貴的財富。從一點一滴耐心的教育教學工作中，我鍛煉了自我，增強了本領，提高了能力，同時也發(fā)現(xiàn)了我的缺點和不足：
首先，意識到了自己的知識體系中存在的缺陷，有待自己進一步去提高和補充能量。在教學的過程中，我明顯得感覺到了自己教學語言不夠豐富，直接影響到了我的教學質(zhì)量和效果。同時我在講課和批改作業(yè)時有很多地方拿捏不定，妨礙了我的剛做效率，這些都是我改進的。
其次我也深切地體會到了教學相長的深刻內(nèi)涵。實習后，我覺得自己整個人都成熟起來了，以前不知道的很多東西，現(xiàn)在也接觸到了，過去以為完全把握的知識，經(jīng)過課堂的錘煉和與經(jīng)驗豐富的老師交流，發(fā)現(xiàn)了很多的不足，給我今后的學習指明了方向。
在為人師的這條路上，我邁出了第一步，接下來還有第二步、第三步……但不管怎樣，我都會以人為本，把實習中學到的一切加以融會帶到今后的事業(yè)中去，我會以我的真心去呵護學生，因為我面對的是一顆顆純真的心?？傊逃且粋€互動的過程，老師只要認真投入教學，孩子就會積極配合。這種過程是很開心的！每上完一節(jié)課后我的感受就是：當好一名老師真不容易??！上好一堂課不僅要求我們能夠旁征博引，而且平時學生也會提一些書上沒有涉及到的知識，這時候你不僅要自己對這些知識點有所了解，而且更為重要的是你要能夠以學生容易理解的平實的語言將它表達出來。這不僅要求老師對所講的知識理解透徹，怎樣把自己的意圖更盡可能準確的表達出來。一位老師站在講臺上，成為學生關注的焦點，他不僅要頂住各種壓力，去把知識傳授給學生，去與學生互動，調(diào)動學生的積極性，讓學生成為學習的主體，自己則是個引導者。做好這些實在需要好好下一番功夫。這是是我感受最深的一點，其他方面同樣也很重要。比如說要有老師的形象、氣質(zhì)，舉止大方，語言親切，將可要有吸引力；備課關鍵在于備學生，根據(jù)學生的實際情況選擇授課方式，講課富于變化性，與學生互動交流。通過本次實習，在我第一次深入課堂時，我還是遇到了許多師范學校里沒學過、事先也沒有料到過的難題。我們?nèi)〉玫纳僭S經(jīng)驗，要保留下來記錄下來。所犯的錯誤，總結的教訓，更要記住，作為避免以后再犯的警鐘，為以后步入社會打下基礎。讓我體會很深的首先是對教育這份事業(yè)的熱愛。
經(jīng)過短暫的一個星期的實習，讓我受益匪淺，使我有機會將理論與實踐有機地結合起來。站在教育的最前線，面對一雙雙求知的眼睛，心中倍感任重而道遠。
____年 4月 30日
寫報告經(jīng)驗60人覺得有用
實習報告對于總結經(jīng)驗、提升能力很有幫助。做英語教學實習的時候，報告該怎么寫？這得從幾個方面入手。
開頭怎么寫？
要把實習的時間地點寫清楚，還有指導老師是誰，這個很重要。比如說我在某學校實習了三個月，指導老師是李老師，這樣的信息不能少。接下來介紹實習的主要內(nèi)容，比如聽課次數(shù)、備課節(jié)數(shù)，還有參與活動的情況。我聽課大概有二十多次，每次聽課都有記錄，后來還嘗試自己上課了。
再來說說正文部分，這部分重點是講實習中的收獲。比如學到的教學方法，像小組討論法就挺好用的，能調(diào)動學生積極性。還有課堂管理的經(jīng)驗，剛開始的時候，我發(fā)現(xiàn)維持紀律是個大難題，后來慢慢摸索出一些辦法，比如提前跟學生約好規(guī)則。另外，要注意觀察學生的反應，有的學生基礎差一點，就需要多鼓勵，不然他們?nèi)菀资バ判摹?/p>
結尾怎么寫？
可以簡要總結一下自己的不足之處，比如有時候準備教案時會漏掉一些細節(jié)，像忽略了學生的興趣點。還有就是對未來的規(guī)劃，覺得自己還需要多學習專業(yè)理論知識，這樣才能更好地改進教學效果。
寫報告的時候，記得要用專業(yè)的術語，像什么互動式教學法之類的。還有就是注意格式，雖然不是特別重要，但整潔的排版會讓閱讀體驗更好。我之前寫的時候，就因為沒有檢查，結果有幾個地方標點符號用錯了，看起來有點亂。
【第3篇】學校實習報告：學校教育教學實習報告怎么寫700字
學校實習報告：學校教育教學實習報告
從xxx年1月12日開始，到____年六月二十八日，根據(jù)學院要求，我在封丘礪智學校實習。在實習期間，擔任小學四年級語文兼班主任。積極向其他老師請教，汲取經(jīng)驗和教訓。作為實習班主任，我只有一個烈的感覺，那就是'累'真的是'累'.同時也深刻體會到學生如此渴求有一位知識比較豐富、能力比較全面的，能傾聽自己心聲的朋友。作為他們的老師和朋友，我惟有仔細傾聽，耐心詢問，認真思考，最終協(xié)助他們增強認知正確看待和科學處理他們所面臨的困難。總結如下：
首先，理論聯(lián)系實際，學會運用所學的基礎理論、基本知識和基本技能去參與到具體的前臺工作中。培養(yǎng)艱苦創(chuàng)業(yè)精神和社會責任感，形成熱愛專業(yè)、熱愛勞動的良好品德。
其次，在課堂上我還學會了一些語言技巧來維持教學秩序，如：個別同學開小差，不應該在課堂上訓斥，而應該以提問或其他不影響正常教學的方法使其思緒放回在課堂上。
在課堂討論是對于班級的混亂，可以表揚紀律好的小組，進行鼓勵，那其他小組就會效仿，課堂很快就會安靜。
再次，以學生為本，全面提高學生的素質(zhì)教育。
最后，我深刻的體會到，一名好老師會影響孩子的是一輩子.同時也要該嚴肅的時候嚴肅，該微笑的時候微笑，微笑是我們的語言，要用心去愛每一個孩子.不能因為他學習成績不好而否定了這個孩子.現(xiàn)在知道一個好的小學老師會影響孩子的是一輩子，因為你不光教他書本上的那點知識，更多的是教他們怎么樣去做人.實習期間由于經(jīng)驗不足，還不能更好的掌控好課堂。但我相信我往后我可以能逐步改進，向一名優(yōu)秀教師靠攏。
總而言之，這次實習讓我受益匪淺。相信在以后的工作中會有很大的進步。
寫報告經(jīng)驗98人覺得有用
學校教育教學實習報告怎么寫
做實習報告這件事，說復雜也不復雜，說簡單吧也得花點心思。尤其是學校教育這塊的實習報告，得把學到的東西好好梳理一遍。一開始要搞清楚報告的大方向，這就好比蓋房子得先打地基。要是連方向都搞錯了，后面的內(nèi)容再好也沒用。
先從實習的基本情況說起吧。這部分不用寫得太啰嗦，把時間地點交代清楚就行，還有參與了哪些教學活動。比如我在某中學待了一個學期，跟著幾位老師聽課、備課，還帶了幾堂課。這一段得簡明扼要，別把太多細節(jié)堆進去，不然容易顯得冗長。
接著就是教學內(nèi)容的部分。這里得具體點，把實習期間設計的教學方案拿出來講講。比如我那次帶的是初中英語課，為了讓學生更好掌握單詞拼讀，我特意準備了一套卡片游戲。效果，說實話比我預想的還要好一些，孩子們玩得開心，記單詞也記得快。不過也有點小遺憾，當時沒提前跟學生家長溝通好，有個別家長覺得這樣上課有點不嚴肅。
然后是教學反思這塊。這個很重要，能反映出你的觀察力和思考能力。比如說我發(fā)現(xiàn)學生們對互動性強的課堂接受度很高，但理論講解多了就容易走神。所以后來我就調(diào)整了一下策略，多用小組討論和角色扮演的方式。當然，這也帶來一個問題，就是課堂秩序有時候會有點亂，需要花更多精力維持紀律。
還有一點別忘了，就是和其他老師的交流心得。實習的時候，多向老教師請教肯定沒錯。我跟一位資深英語老師聊過幾次，她給我提了不少建議，比如如何處理學生提問、怎樣分配課堂時間等等。這些經(jīng)驗對我來說特別寶貴，直接用到了后面的課程里。
最后就是附錄部分了。這里可以放一些相關的材料，比如教案復印件、學生反饋表之類的。這些東西能讓報告看起來更有說服力。不過要注意格式整潔，別弄得亂七八糟的，否則給人的印象不太好。
寫報告的時候千萬別急著下結論，得一步步來。有時候?qū)懙枚嗔?，難免會出現(xiàn)一點小問題，比如標點符號用得不太對，或者句子稍微有點拗口。這些問題其實不影響整體質(zhì)量，只要用心改改就能解決。畢竟誰也不是一開始就寫得特別好的，慢慢練就行。
希望這些小建議對你有所幫助，至少能讓你少走點彎路。不過說實話，報告還是要結合自己的實際情況來寫，別人的經(jīng)驗只能參考，真正動手的時候還得靠自己摸索。
【第4篇】最新于舞蹈教學實習報告的怎么寫1400字
最新有關于舞蹈教學實習報告的范文模板
在大學的第二個假期中，我找了一份能夠展示自己水平的工作，這是我平生第一份工作。對于一個從來沒有接觸過社會的我來說，做好這份工作真可謂是一個巨大的挑戰(zhàn)。
對于教學而言，我還完全是一個新手，絲毫沒有任何經(jīng)驗和閱歷。不過，這些都并沒有影響我的自信心，因為教授的對象是一群年幼的孩子，我認為，用我所學到的專業(yè)知識，盡心竭力地去面對我的“小學生”們應該不成間題。問題的關鍵是我想把他們教會、教好，真正讓他們通過我的講解與示范，掌握和理解舞蹈的一些動作，學到受用的知識，也便達成了我做這份工作的最終目的。
xx年7月18日上午9點，我開始了自己人生教學中的.第一堂課。學生是一群6至10歲的孩子。說實話，剛開始的幾分鐘，我真的很緊張，即便準備得很充分。聽見孩子們一直在嘰嘰喳喳地鬧個不停，我心開始亂了，我不知道自己該不該發(fā)火，板著臉和他們說話。當時我的心情矛盾、糟糕到了極點。我必須要冷靜，必須要冷靜心中一直重復默念著這樣的話使我慢慢地將心平靜了下來，開始了正常的教學。先是熱身，隨后是軟度和伸展的訓練，慢慢地開始進人了舞步的教學。可以說，直到這個時候才是真正考驗我的時候，在專業(yè)能力上，我一向?qū)ψ约汉苡凶孕判摹Ｆ綍r的知識技能積累，刻苦的訓練，讓我有這個信心。可對于這些從來都沒有接觸過拉丁舞的孩子們，即不能用太專業(yè)的語言來講解每一步，又不能用太難的動作讓孩子們失去學習的興趣，我開始用簡單易懂的示范和孩子們能理解的話，很快就讓他們掌握了倫巴的基本舞步。孩子天性愛玩，根據(jù)他們的心理，我又用10分鐘帶他們做游戲，這樣不但可以讓他們放松，還可以提高他們的身體素質(zhì)、耐力和反應能力，也可以讓他們之間相互了解，一舉多得，實現(xiàn)輕松愉快的教學。剩下的一個半小時，主要就是進行舞步的詳細教學。短短的2個小時，讓我收獲頗多，看見每個孩子逐漸跳得越來越好，感覺也上來了，別提我心里有多開心了，相當有成就感。當天晚上，我回顧了一下上午的教學，還是找到了很多不足和缺點，我開始想辦法，為明天的教學積累經(jīng)驗。接下來的一天我自己評價總體的感覺還是很好的。就這樣，為期一個月的教學，在我不斷地總結經(jīng)驗和反思自己的缺點中度過了。在拿到工資的時候，我在乎更多的已經(jīng)不是這些錢，而是我自己內(nèi)心那小小的成就感。我終于可以告訴自己：我可以！我很棒！
短暫的一個月的教學工作就這樣結束了，在積累經(jīng)驗的同時，我也看到了現(xiàn)在孩子家長對于教育的投人及誤區(qū)。在我教的孩子中，有一個只有6歲的小女孩，在課余聊天的過程中，她告訴我，她周末的時候，從早上8點就開始上課，一直到晚上8點，兩天的時間，一直都是這樣，從早到晚，學舞蹈、鋼琴、書法、朗誦，還有英語。當我問她喜不喜歡，累不累的時候，那個小女孩一句話都沒有說，只是嘟著嘴，把頭低下了……對于一個只有6歲的小女孩來說，我真的只能用震驚來形容我的心情，這些天真的孩子，真的是太累了。真的希望家長能問問孩子自已的想法，征求一下他們的意見。因為有些父母根本不知道孩子喜歡什么，想做什么，而是一味地把重重的擔子壓在孩子的身上。怎樣的教育才更能幫助孩子健康的成長真的令人深思吧……
一個人的價值和能力的體現(xiàn)是通過實踐來實現(xiàn)的，也只有通過社會實踐才能鍛煉人的品質(zhì)，彰顯人的意志。這一假期，過去緊張而又充實，勞碌之余，我真的可以自豪的告訴自己：我可以！
寫報告經(jīng)驗91人覺得有用
最近參與舞蹈教學實習，發(fā)現(xiàn)不少同學對如何寫好一份實習報告感到困惑。其實，寫報告這件事說難也難，說簡單也簡單，關鍵是要理清思路，掌握幾個要點。
開頭怎么寫？
很多人喜歡直接寫“本次實習的主要目的是……”，這樣寫顯得太死板了。我覺得可以從自己的感受入手，比如，“這次實習讓我第一次真正接觸到舞蹈教學的實際工作”，這樣更能引起讀者的興趣。不過，寫的時候要注意別把話說得太滿，比如“完全改變了我的人生觀”之類的話就有點夸張了。
正文怎么寫？
這部分最重要的是要把實習期間的經(jīng)歷詳細描述出來。比如某天教小朋友跳一支簡單的舞，過程中遇到了什么困難，是怎么解決的。記得要用具體的事例來支撐，別光喊口號，像“通過這次實踐提高了自己的專業(yè)水平”這種話就顯得空洞了。另外，有些細節(jié)是容易忽略的，比如記錄下課堂上的互動情況，哪怕是一些小插曲，也能為報告增添真實感。
再來說說結尾部分，很多人不知道該怎么收尾。其實沒必要特意總結，可以稍微展望一下未來，比如說“希望通過這次實習積累的經(jīng)驗，將來能成為一名優(yōu)秀的舞蹈教師”。當然，這里有個小問題需要注意，如果前面提到過具體的計劃或者目標，結尾最好跟前面呼應一下，不然會顯得前后脫節(jié)。
還有一個小技巧，寫報告的時候可以多用一些專業(yè)術語，這樣會讓內(nèi)容看起來更有深度。比如提到教學方法時，可以說“采用了啟發(fā)式教學法”，而不是簡單地說“教學生跳舞”。不過有時候術語用多了反而會讓人覺得晦澀難懂，所以要把握好分寸，別讓讀者看得一頭霧水。
【第5篇】2025年學校教育教學實習報告怎么寫650字
從20**年1月12日開始，到20**年六月二十八日，根據(jù)學院要求，我在封丘礪智學校實習。在實習期間，擔任小學四年級語文兼班主任。積極向其他老師 請教，汲取經(jīng)驗和教訓。
作為實習班主任，我只有一個烈的感覺，那就是'累'真的是'累'.同時也深刻體會到學生如此渴求有一位知識比較豐富、能力比較 全面的，能傾聽自己心聲的朋友。作為他們的老師和朋友，我惟有仔細傾聽，耐心詢問，認真思考，最終協(xié)助他們增強認知正確看待和科學處理他們所面臨的困難。
總結如下：
首先，理論聯(lián)系實際，學會運用所學的基礎理論、基本知識和基本技能去參與到具體的前臺工作中。培養(yǎng)艱苦創(chuàng)業(yè)精神和社會責任感，形成熱愛專業(yè)、熱愛勞動的良好品德。
其次，在課堂上我還學會了一些語言技巧來維持教學秩序，如：個別同學開小差，不應該在課堂上訓斥，而應該以提問或其他不影響正常教學的方法使其思緒放回在課堂上。
在課堂討論是對于班級的混亂，可以表揚紀律好的小組，進行鼓勵，那其他小組就會效仿，課堂很快就會安靜。____年學校教育教學實習報告范文由精品學習網(wǎng)提供！
再次，以學生為本，全面提高學生的素質(zhì)教育。
最后，我深刻的體會到，一名好老師會影響孩子的是一輩子.同時也要該嚴肅的時候嚴肅，該微笑的時候微笑，微笑是我們的語言，要用心去愛每一個孩子.不能因 為他學習成績不好而否定了這個孩子.現(xiàn)在知道一個好的小學老師會影響孩子的是一輩子，因為你不光教他書本上的那點知識，更多的是教他們怎么樣去做人.實習 期間由于經(jīng)驗不足，還不能更好的掌控好課堂。
但我相信我往后我可以能逐步改進，向一名優(yōu)秀教師靠攏。
寫報告經(jīng)驗44人覺得有用
寫實習報告的時候，得先弄清楚自己的任務是什么。比如在學校實習，就要搞明白自己到底要做哪些事情，這些事情里有哪些關鍵點需要記錄下來。像教學實習的話，可能就得關注教案的設計、課堂管理的情況，還有學生們的反應。這些東西都得心里有數(shù)，不然寫起來就抓不到重點。
寫之前最好把一些重要的資料整理好，像聽課筆記啦、教案草稿，還有跟指導老師交流的心得。這些東西都是寫報告的好素材。要是光憑腦子記，很容易漏掉細節(jié)。比如說有一次我去聽課，當時覺得課堂氣氛挺好，學生回答問題也很積極，但后來寫報告的時候才發(fā)現(xiàn)，沒好好記下具體是哪節(jié)課，這下就有點麻煩了。
正式動筆的時候，開頭部分得說清楚你是去哪實習的，時間是多久，主要負責什么工作。這部分不用太復雜，簡單明了就行。記得把單位的名字寫全，別只寫個簡稱，萬一別人不清楚這個簡稱指什么，那就尷尬了。另外，日期也得寫準，要是寫了錯日子，人家一看就知道你這人馬虎。
接下來就是正文了。這部分主要是講你在實習期間的具體工作內(nèi)容?？梢园刺旎蛘甙粗軄韺懀@樣條理會比較清晰。像我那次實習，每天都有不同的任務，有時候是備課，有時候是改作業(yè)，還有時候是參加教研活動。把這些事情一件件列出來，再結合自己的感受寫一寫體會，這樣顯得真實。不過有時候?qū)懚嗔?，就會發(fā)現(xiàn)有些地方描述得不太到位，像是某次教研活動，本來想寫得很詳細，結果寫著寫著就有點跑題了。
在寫實習成果的時候，要實事求是。如果自己做得還不錯，當然可以提一下，但不能吹得太離譜。要是覺得自己某些地方?jīng)]做好，也要誠實地寫出來，畢竟這也是成長的一部分。比如說我在一次公開課上準備得不夠充分，導致課堂節(jié)奏有點亂，后來反思了一下，下次就注意提前多演練幾次。
結尾怎么寫？
可以談談這次實習對自己的影響?？梢允菍I(yè)技能上的提升，也可以是個人素質(zhì)的鍛煉。不過有時候會發(fā)現(xiàn)自己表達得不夠清楚，像是想說實習讓自己學會了團隊合作，結果寫成了“通過實習增強了集體觀念”，雖然意思差不多，但總覺得差點勁兒。
寫完之后，別忘了檢查一遍?？纯从袥]有錯別字，標點符號用得對不對，格式是不是符合要求。有時候忙起來，就會忽略這些小細節(jié)，比如忘記給標題加書名號，或者把句號寫成逗號。
【第6篇】xxxx年班主任教育教學實習報告怎么寫2800字
班主任教育教學實習總結
一、 實習班主任工作
我實習的是?？陔p島學園初二一班。我們雖然實習班主任只有一周多的時間，但是還是做了好多事情：
（一）協(xié)助班主任處理一些事情，管理好班集體。
（1） 帶早操
在實習辦主任期間，每天早上都帶學生做早操。由于我們實習的學校離海師較遠，而我們必須在7：10之前到達雙島，所以每天早上的5：40左右起床，乘坐將近40分鐘的公交車才能到達。
（2） 帶學生升國旗
參加升國旗儀式是一項很莊嚴的事情，因此不管我們是否做班主任工作，每周周一都會帶學生去參加升旗儀式。
（3） 監(jiān)督學生軍訓
在實習期間，我們剛好趕上學生軍訓，他們軍訓了一周，每天上午上課，下午軍訓。我們就每天下午都站在操場上陪伴他們，一直到他們軍訓匯報表演結束為止。
（4） 與學生溝通交流
剛剛接觸這個班，我對學生、班級一點都不了解。我就利用軍訓休息時間，走進學生與他們一起談話，他們給了我好多信息，我也對他們多了一些了解。
我在巡視學生課間活動情況及吃午飯情況和污水情況等活動時，都會抓住機會與學生溝通，了解他們的想法，以便更好地開展活動。
我在組織開班會前，就詢問了大部分學生的意見，問他們對什么事情感興趣，在班會上想談些什么，他們給了我很多建議。
（5） 學會處理緊急事件
在軍訓期間，有一天下午，我們班一位女同學在站軍姿時，突然暈倒了。教官與班主任趕緊讓她躺下休息，我在她稍稍恢復一些之后，就扶她去校醫(yī)室了。讓校醫(yī)為她做了檢查，等她沒事之后，才讓她歸隊繼續(xù)軍訓了。
（6） 巡視學生上課、課間活動情況、午餐及午睡情況
在學生上課時會悄悄走大教室外，看看是否有老師上課，學生是否在專心聽講，這是孫老師教我的（1班的班主任）。在課間活動時，會抽出時間去教室看看學生，看看學生有否打鬧，有沒有什么疑問。
每天吃午飯前，都會去學生食堂看看他們吃飯的情況，看看他們是否都去吃飯了，有沒有什么問題。在吃過午飯后，都會去學生宿舍看看他們睡覺情況，督促他們早點午睡。
（7） 與學生討論、交流運動會的有關事宜
在實習期間。我們剛好趕上他們進行運動會，我就運動會的口號、隊形、服裝等問題與班主任和學生們多次召開會議進行商量，而且我與原班主任一起帶領學生進行所次排練運動會入場隊形，最終在運動會開幕式上，我們班表現(xiàn)很出色，步伐整齊，口號響亮，服裝統(tǒng)一整潔。而我也應他們班主任的邀請，加入他們的隊伍，與他們一起走進運動會的會場。
而在他們舉行運動會時，雖然我們實習班主任的任務已經(jīng)結束，但我還是去觀看了他們的比賽，為他們加油，寫稿子等。最終他們?nèi)〉昧说谝坏暮贸煽儭?/p>
（8） 監(jiān)督學生學習
每天下午他們都有自習課，我就在沒有老師上輔導課時，去監(jiān)督學生自習。他們有什么學習上的問題，我都當場給與解答。學生不僅問我英語方面的問題，還問我語文、歷史、地理等方面的問題。后來實習班主任工作結束后，我依舊在班主任、老師去開會，班里無人管理時，主動去班里給學生輔導，監(jiān)督他們自習。
（9） 召開班會
我本來早就想給學生召開一次班會的，但是因為學校有事情耽擱了，一直到他們運動會過后，才有機會召開。我就借學生剛剛參加完運動會，召開了一次以“總結運動會精神”為主題的班會。讓學生說說這次運動會的感想、收獲。同學們說了好多感想，我總結他們的發(fā)言，鼓勵他們把運動會上團結、合作的精神運用到學習、生活中去。我讓他們暢所欲言，他們都說了好多感想，又說團結最重要的，還有朔伊利、耐力重要的。
（10） 批改周記
在實習班主任時，我批改了學生的周記，了解到了學生的一些想法，比如，有個學生因參加周杰倫的演唱會的事跟家里起沖突了。我就勸她要與家人溝通，爭取家人的理解，勸她不要那么傷心。
（11） 找學生談話
找學生談話的情況比較多，除了關于班里的一些事情外，我還會找不做作業(yè)，上課不專心聽講的學生談心，了解他們的實際情況，心里的想法。鼓勵他們努力學習，爭取進步。比如我們班的鄧同學，好多次都不寫作業(yè)，我就找他說了好幾次，最后，他終于按時交作業(yè)了。上課也積極聽講了！
當然，我們還作了一些其他很瑣碎的事情，當班主任本來就需要處理這么的事情。
（二）實習班主任工作的感想
通過做這么多的事情，讓我對班主任的工作有了很深的體會：
1. 作為一位班主任，一定要全心全意地關心學生。關心學生，不僅僅是關心其學習情況，而且要全面地關心，要關心其身心健康，其人身安全。雖然這樣做可能會有些累，但是我覺得作為一位稱職的班主任一定要做到。我在本次實習時，批改了學生的洲際，發(fā)現(xiàn)學生在學習之外，遇到了一些問題，比如因看周杰倫演唱會與父母的沖突，我看到后，趕緊與他們溝通，消除他們心中的不快，以便他們能全身心地投入學習中去。
2. 作為一位班主任，一定要喜歡學生。因為只有當你真正喜歡學生時，只有真正熱愛學生時，你才能全心全意地為學生著想，從他們的角度出發(fā)考慮問題。
3. 作為一名班主任，一定要熱愛本職工作。因為班主任索要處理的通常都是一些很瑣碎的事情，要面對一些非常調(diào)皮的學生，所以你必須要熱愛本職工作，要有耐心。我們實習班主任那一周，還有上課的任務。很累，還有點煩，但我要求自己還是耐心的去處理每件事。
4. 必須要學會與學生溝通。只有與他們溝通，你才能了解他們，才能走進他們的生活。我在見習班主任時，就看到孫老師（1班的班主任）經(jīng)常在課間找班委開個小會，了解一下班里的情況，所以在實習班主任時，也經(jīng)常找學生溝通、交流，不僅問他們對我上課的看法，也問他們班里的一些情況，我不僅問班委還問其他的同學。
5. 班主任必須善于處理各種關系。班主任不僅要處理學生與各科老師之間的關系，還要處理學生與學生之間的關系及其他的一些關系。學生可能會因某科老師拖堂而厭煩那門課，此時班主任就得及時與該科老師溝通，及于學生交流，及時處理好此問題。還有學生與學生也會產(chǎn)生矛盾，此時，班主任得及時了解情況，處理好該問題，促進學生間的友好關系。
二、 教學工作總結
（一）上課及聽課總結
在近兩個月的實習期間，我總共上了十三節(jié)課，加上輔導課上了將近二十節(jié)課。
我所上的課是初二年級第五單元整個單元，第六單元的前三課及第八單元的整個單元。我在每節(jié)課前都有教案設計，verbatim plan， 課后及時寫反思日記總結自己的不足之處，并提出解決策略。
而我除了完成自己的上課任務及實習班主任任務之外，利用空閑時間去聽雙島的英語老師及我們實習小組其他老師的課有30所節(jié)課。每節(jié)課我都認真地作了記錄，并且從她們的課堂上得到啟發(fā)，總結他們的不足之處，避免自己在上課時也犯同樣的錯誤。吸取他們的長處為自己所用。比如，我一直不知道怎樣處理一個問題，在個別學生回答問題時，其他學生不注意聽講，只是埋頭做自己的事或者說話，而我在一次聽鄺秀娃的課時就得到了啟發(fā)。她會在個別學生回答完問題之后，讓其他學生敘述該同學所說的內(nèi)容。我覺得這樣做很好，就運用到了的我的教學中，收到了很好的效果。
寫報告經(jīng)驗20人覺得有用
在撰寫xxxx年班主任教育教學實習報告的時候，有幾個關鍵點需要特別注意。首先，明確報告的目的，是為了總結實習期間的工作成果，還是為了向?qū)W校管理層匯報工作情況。如果是前者，那么應該側重于具體的工作細節(jié)和取得的成績；如果是后者，則需要突出工作的成效以及對未來工作的建議。
報告的開頭部分，應當簡要介紹實習的時間、地點、參與的主要活動等基本信息。這部分內(nèi)容不宜過長，但必須清晰明了。例如，“自20xx年x月起，我有幸在某中學擔任班主任一職，期間負責班級日常管理、教學輔助及家校溝通等工作?！边@樣的描述既涵蓋了必要的信息，又不會顯得冗長。
接下來，可以圍繞幾個核心方面展開敘述。比如，對于班級管理的具體措施，可以提到如何制定合理的規(guī)章制度，以及在執(zhí)行過程中遇到的問題和解決辦法。這里需要注意的是，不要只是簡單羅列做法，而是要結合實例說明效果。比如，“通過設立班干部輪值制度，不僅提高了學生的責任感，也增強了團隊協(xié)作能力?！?/p>
至于教學方面的內(nèi)容，除了記錄授課次數(shù)、課程設計外，還應重點闡述在課堂互動中發(fā)現(xiàn)的學生興趣點和難點。這不僅能體現(xiàn)個人的教學觀察力，也為后續(xù)改進提供了依據(jù)。“我發(fā)現(xiàn)學生對歷史故事特別感興趣，因此在講解相關知識點時增加了案例分析環(huán)節(jié)，收到了良好的反饋?！?/p>
此外，家校溝通也是不可忽視的一環(huán)。報告中應當反映與家長交流的方式方法，以及通過這種方式達成的共識。例如，“定期召開家長會，利用微信群發(fā)布重要通知，及時解答家長疑問，增進了雙方的理解和支持?！?/p>
小編友情提醒：
別忘了提到個人的成長與反思。雖然這不是報告的重點，但適當?shù)淖晕以u價有助于展現(xiàn)態(tài)度?！盎仡櫿麄€實習過程，我意識到自身在處理突發(fā)事件時的經(jīng)驗尚顯不足，今后還需加強應對復雜情況的能力?！?/p>
需要注意的是，整篇報告的語言風格應保持專業(yè)而不失親切，既要體現(xiàn)出工作的嚴謹性，又要讓人感受到真誠的態(tài)度。另外，由于每個人的經(jīng)歷不同，具體的表達方式也會有所差異，因此上述建議僅供參考。
